讀后感是在讀完一本書或一篇文章之后，對(duì)所閱內(nèi)容的個(gè)人感受、理解和思考的總結(jié)和反思。讀后感是個(gè)人對(duì)作品內(nèi)容、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)以及作者的創(chuàng)作意圖進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析的過(guò)程。通過(guò)寫讀后感，可以幫助我們深化對(duì)作品的理解和感受，提高閱讀和思考能力。探索書中的作者意圖和寫作手法，是寫讀后感時(shí)需要思考的重要環(huán)節(jié)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇一
《夏洛的網(wǎng)》是我剛看完的童話。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。當(dāng)威爾伯將要被制成熏肉火腿時(shí)，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你!”于是，夏洛在豬欄上織出了“王牌豬”三個(gè)字，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。而夏洛的生命也走到了盡頭。
所以，我們要像夏洛一樣熱心幫助別人，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇二
弗恩真是一個(gè)有愛(ài)心的姑娘，把威爾伯養(yǎng)的白白胖胖，肥嘟嘟的，真可愛(ài)。坦普爾頓這老鼠不講道德，沒(méi)有良心，無(wú)所顧忌，不想別人，毫不正派，沒(méi)有嚙齒動(dòng)物的惻隱之心，沒(méi)有內(nèi)疚。沒(méi)有高尚的感情，沒(méi)有交情，什么也沒(méi)有。還那么貪吃，討人厭。如果我是弗恩我也會(huì)舍不得送威爾伯走，它是在太可愛(ài)了。而且在一起時(shí)間久了，就會(huì)產(chǎn)生感情。威爾伯被送走后，肯定很想弗恩，弗恩也是如此。
令人驚奇的是，弗恩居然可以聽(tīng)懂動(dòng)物的話語(yǔ)，而且還可以和它們對(duì)話，真是太奇妙了。真令人惋惜，想不到威爾伯的命運(yùn)竟然是變成熏肉火腿。在威爾伯失望的時(shí)候，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你！”夏洛那么小，怎么救呢？真希望威爾伯的愿望能實(shí)現(xiàn)，能看見(jiàn)潔白、美麗的雪花。
原來(lái)夏洛的辦法是在蜘蛛網(wǎng)上編織出字，這些字被人們認(rèn)為是一種奇跡。第一次夏洛織的字是“王牌豬”，但我覺(jué)得威爾伯不是一只真正的“王牌豬”。真正的“王牌豬”應(yīng)該是這樣的：勇敢、不怕死、很強(qiáng)壯、樂(lè)于助人。可是威爾伯是一頭膽小、怕死、貪吃、只想自己不想別人的一頭小小的落腳豬。這樣的豬怎么能是一頭“王牌豬”呢？真讓人百思不得其解，也不知道夏洛是怎么想的。不過(guò)單憑著一張網(wǎng)，一定不能救這只小豬。下一次夏洛會(huì)織一張什么樣的網(wǎng)呢？夏洛那么聰明伶俐，她一定能織出更好上的網(wǎng)！
威爾伯開始改變對(duì)蜘蛛的看法了，它覺(jué)得蜘蛛夏洛非常棒。夏洛又為它織了兩張網(wǎng)，一張是“光彩照人”，一張是“了不起”。
終于，夏洛靠著自己的聰明才智和那一張張充滿愛(ài)的大網(wǎng)，讓威爾伯取得了勝利。而蜘蛛夏洛卻死在了比賽現(xiàn)場(chǎng)，她留下的只是一個(gè)卵袋，那里面全都是夏洛的寶寶。那些可愛(ài)的小蜘蛛寶寶們，在第二年春天出生了。
夏洛，一只多么值得我們學(xué)習(xí)的蜘蛛??！
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇三
《夏洛的網(wǎng)》一部有野心的小說(shuō)。這本書探討的是非常深刻的人生問(wèn)題。我談幾個(gè)視角，以供參考。
1夏洛的姐姐曾經(jīng)用蜘蛛網(wǎng)逮到過(guò)一條魚，這讓夏洛羨慕不已。小蜘蛛捕大魚曾是夏洛認(rèn)定的人生一大快事。夏洛織網(wǎng)，抓一些小蚊小蟲，似乎并無(wú)多大意義。人生的意義莫過(guò)于"干一票大的",這和老人與海、白鯨，里面體現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值觀有異曲同工之妙。
2夏洛沒(méi)有這樣英雄的事跡，她的人生意義來(lái)自于友誼。為了友誼，她付出了生命的代價(jià)，編織文字本身就是偉大的創(chuàng)舉，她似乎也找到了生命的意義。蜘蛛不是一輩子抓小蚊蟲，而是要追求高于這些平凡瑣事之上的意義。
3夏洛的追問(wèn)還沒(méi)有結(jié)束。夏洛的姐姐抓住了大魚，小豬問(wèn)結(jié)果，夏洛很掃興的說(shuō)，就把魚殺死了。這似乎又缺乏意義了。夏洛自己也經(jīng)歷了類似的悲劇，她費(fèi)盡心機(jī)，創(chuàng)造神跡，最終拯救的卻是一頭百無(wú)一用的豬。大魚的死和豬的活都是沒(méi)有價(jià)值的。這只豬，如果沒(méi)有夏洛的幫助，或許可以成為一條有用的腌火腿，現(xiàn)在卻要老死于無(wú)所事事。
4那么，接下來(lái)我們又要來(lái)檢討豬的意義。豬曾經(jīng)短暫的逃出豬圈，享受到自由，這"自由"在鵝、羊和老鼠看來(lái)是生命的意義，他們都渴望自由，但是豬卻覺(jué)得獲得這自由是無(wú)意義的，豬生存的意義在于失去自由，同時(shí)，獲得無(wú)憂無(wú)慮的晚餐。豬甚至要逃避死亡，以享受這不自由的貪吃的生活。
5讓我們繼續(xù)探討自由。老鼠自始至終是自由的，甚至豬請(qǐng)求老鼠去取回夏洛的卵囊，老鼠也拒絕，直到豬用食物優(yōu)先權(quán)來(lái)?yè)Q取老鼠的勞動(dòng)，老鼠才去幫夏洛取回卵囊。在老鼠眼中，自由是高于友誼的'。哪怕作惡，哪怕挨餓，老鼠終其一生追求自由，友誼也無(wú)法束縛自由的老鼠。
6最后回到夏洛，夏洛在沒(méi)有收獲友誼之前是自由的，她自由地織網(wǎng)，自由地捕食，自由地選擇朋友。但是，友誼最終束縛了夏洛的自由，她的生命被嚴(yán)格限定在拯救小豬的使命之中。追求友誼，就要犧牲，夏洛先是犧牲了自由，后又獻(xiàn)出了生命。小豬對(duì)小女孩弗恩也是有友誼期待的，但是，小豬從不去追求，他只會(huì)等待。小豬既不追求自由，也不追求友誼，他卻活的最久。
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇四
相信的如果只有自己，那么自己就是這個(gè)世界范圍，格局也就剩下自己的認(rèn)識(shí)。只有當(dāng)我們打開自己，去相信一些自己認(rèn)識(shí)以外的人、事與世界，那么才有可能看到一個(gè)更大的世界。
對(duì)孩子同樣如此，如果我們用我們僅有的世界觀與規(guī)范去要求我們的孩子，那么孩子肯定格局不會(huì)比我們大，甚至不如我們;換一個(gè)角度，我們?nèi)幌嘈藕⒆?，讓他自己去探尋這個(gè)世界，甚至去發(fā)現(xiàn)一切的可能性，那樣才能超越我們的世界認(rèn)識(shí)，從而超越我們本身。
而做到如上，必須充分相信孩子!
《夏洛的網(wǎng)》是一本好書，值得大家一看。
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇五
夏洛，一只蜘蛛，居然還會(huì)重友情？很難令人信服。不過(guò)，當(dāng)你明白了它和一只小豬之間真摯的情感后，一定也會(huì)驚嘆。（開頭創(chuàng)設(shè)疑問(wèn)，激發(fā)讀者的閱讀興趣。）。
前段時(shí)間，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本經(jīng)典書籍，認(rèn)識(shí)了一只名叫“夏洛”的蜘蛛，并被它深深打動(dòng)。夏洛對(duì)它的朋友小豬威爾伯那么真誠(chéng)，怎不令人感動(dòng)？（交代是哪本經(jīng)典名著中的人物，過(guò)渡自然。）。
為了讓小豬不被送到屠宰場(chǎng)，當(dāng)別的動(dòng)物在打瞌睡時(shí)，蜘蛛夏洛卻在不停地工作著——編織可愛(ài)而神秘的圖案。最后，當(dāng)我聽(tīng)著夏洛悄悄地說(shuō)完“再見(jiàn)”兩個(gè)字，看著它用盡全身力氣向小豬威爾伯揮揮它的一條前腿，再也不能動(dòng)彈時(shí)，我的眼淚流了下來(lái)。它耗盡精力，永遠(yuǎn)地告別了這個(gè)世界。它是為好友而死，它是小豬威爾伯最真誠(chéng)的永遠(yuǎn)的朋友。（重點(diǎn)刻畫蜘蛛夏洛的形象，再現(xiàn)經(jīng)典場(chǎng)景，更具真實(shí)感，也更令人動(dòng)容。）。
小蜘蛛夏洛讓我敬佩，更讓我深深體會(huì)到友愛(ài)的力量，明白了一份真誠(chéng)友誼的珍貴！小動(dòng)物都能為朋友舍生忘死，難道我們就不能為朋友作點(diǎn)小犧牲嗎？我要向它學(xué)習(xí)，無(wú)私地奉獻(xiàn)出真心。當(dāng)好朋友遇到難題時(shí)，及時(shí)幫忙解答；當(dāng)好朋友取得進(jìn)步時(shí)，真誠(chéng)鼓勵(lì)；當(dāng)同伴獲得成功時(shí)，一起分享快樂(lè)……這樣的朋友才稱得上真朋友，這樣的情感才是真正的“友誼”。（重友情的夏洛是榜樣，用一組排比句巧妙引出現(xiàn)實(shí)生活中的自己，獲益匪淺呀！）。
同伴們，讓我們像重友情的蜘蛛夏洛一樣，心中多一份溫馨，那樣世界就會(huì)充滿了愛(ài)?。ńY(jié)尾點(diǎn)題，簡(jiǎn)單明了。）。
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇六
夏洛的網(wǎng)的作者是e·b·懷特(1899-1985)，美國(guó)最偉大的散文家和兒童文學(xué)家?！断穆宓木W(wǎng)》傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”之首。夏洛是誰(shuí)？你們知道嗎？一開始，我以為夏洛是一個(gè)人的名字，當(dāng)我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書后，原來(lái)夏洛是一只灰蜘蛛。大家想了解這本書的故事嗎，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
有一只剛生下來(lái)的小豬，可惜是一只落腳豬（落腳豬就是太小太弱，一般主人都不想養(yǎng)的豬）。阿拉布爾先生準(zhǔn)備把它殺了，可他的女兒弗恩再三懇求，他被女兒感動(dòng)了，于是就把小豬留了下來(lái)，決定讓女兒來(lái)養(yǎng)。弗恩一邊給小豬喂奶，一邊想著給它取個(gè)最漂亮的名字——威爾伯。
威爾伯差不多兩個(gè)月大了，被送到了弗恩的舅舅朱克曼先生的谷倉(cāng)里。在那里，威爾伯一天一天地長(zhǎng)大，它認(rèn)識(shí)了許多朋友：鵝媽媽一家、老羊、它的食槽底下那只老鼠坦普爾頓、谷倉(cāng)房頂上一個(gè)角落里的一只蜘蛛——夏洛等。威爾伯最喜歡夏洛講的每一個(gè)故事，也喜歡和夏洛一起聊天，有時(shí)候它們會(huì)一起談?wù)撟约合胂蟮拿篮脮r(shí)光。在這些日子里，弗恩幾乎天天來(lái)谷倉(cāng)里看望威爾伯。但有一天，老羊告訴威爾伯一個(gè)壞消息：“到了冬天，朱克曼先生就會(huì)把你殺了，做熏肉火腿?！蓖柌虼烁械椒浅?，趴在它的肥料上痛哭了一場(chǎng)。夏洛連忙安慰它說(shuō)：“我有辦法，不會(huì)讓你死的。”
這幾天，朱克曼先生發(fā)現(xiàn)威爾伯不對(duì)勁，因?yàn)橄穆蹇椓艘粡埓缶W(wǎng)，在上面織了“王牌豬”三個(gè)字，這下轟動(dòng)了許多人。被轟動(dòng)的人都開著車來(lái)到朱克曼先生的谷倉(cāng)里看這只豬。接下來(lái)，夏洛又在網(wǎng)上織了“了不起”，這下威爾伯出名啦。威爾伯悄悄地對(duì)夏洛說(shuō)：“我沒(méi)有了不起的地方?！毕穆逭f(shuō)：“我這樣做，你才能活下去?！本瓦@樣，夏洛還織了“光彩照人”、“謙卑”等字。
因?yàn)橄穆寰W(wǎng)上的字，讓威爾伯更有名氣，所以準(zhǔn)備在集市里給威爾伯發(fā)一個(gè)特別獎(jiǎng)。那天在集市上，威爾伯因過(guò)于興奮、激動(dòng)、高興，昏了過(guò)去，最后被老鼠坦普爾頓給咬了一口尾巴才沒(méi)有錯(cuò)過(guò)發(fā)獎(jiǎng)的好機(jī)會(huì)?？赡菚r(shí)候，夏洛已經(jīng)快不行了，當(dāng)威爾伯用嘴帶著夏洛的卵袋從集市回到谷倉(cāng)的第二天，夏洛在集市上孤零零地死了。
在接下來(lái)的日子里，威爾伯長(zhǎng)得又肥又大，不用再擔(dān)心被殺掉了。可威爾伯沒(méi)有想到的是：它帶回來(lái)的卵袋，孵出來(lái)竟然是飛天蜘蛛，只有三只飛天蜘蛛留了下來(lái)陪它，其它的都飛走了。威爾伯很懷念夏洛，因?yàn)橄穆逋炀攘怂纳屗鼡碛辛艘粋€(gè)美好的生活。
我被夏洛的精神所感動(dòng)，雖然它很小，但它拯救了比它大無(wú)數(shù)倍的豬——威爾伯，它們之間深厚的友誼值得我們學(xué)習(xí)。
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇七
在這個(gè)假期里，我讀了一本書，叫《夏洛的網(wǎng)》，讀完它后，我可謂是百感交集!
《夏洛的網(wǎng)》是一本極其富有感情色彩的好書，它帶領(lǐng)我們走入了一個(gè)情感的世界。故事發(fā)生在弗恩舅舅朱克曼先生家的農(nóng)場(chǎng)里，一只母豬生下了許多小豬，而小豬里有一頭是落腳豬，弗恩的爸爸和舅舅想把它殺掉，但在弗恩的請(qǐng)求下，這頭小豬最后成為了弗恩的小寵物，弗恩還給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：威伯爾。小豬威伯爾一天比一天大，小小的紙箱已經(jīng)容不下它了，弗恩就在舅舅的農(nóng)場(chǎng)里建了一個(gè)小豬圈，讓小豬在里面生活，這時(shí)的小豬，內(nèi)心十分孤單，沒(méi)有人愿意和它玩，就在一天晚上，小豬認(rèn)識(shí)了看似外表兇惡，其實(shí)內(nèi)心十分善良的夏洛：—只蜘蛛，可就在認(rèn)識(shí)不久，一只年邁的老羊告訴小豬，等待他的是熏火腿肉，小豬的心里再次充滿了黑暗，這時(shí)，夏洛想起了一個(gè)辦法，她用文字織起一個(gè)愛(ài)的大網(wǎng)，而她所面臨的，就是死亡……在這么長(zhǎng)的故事情節(jié)里，我覺(jué)得最感人的就是最后一個(gè)章節(jié)，夏洛為了來(lái)之不易的友情，為了保護(hù)自己好友的生命，犧牲了自己，并不求回報(bào)，人生中，能遇到幾個(gè)這樣的人?夏洛對(duì)我的影響非常巨大，并不僅僅是她用愛(ài)編織大網(wǎng)，而是夏洛的生命意義是偉大的，她雖然死了，但是她卻永遠(yuǎn)被記在了我的腦海中。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里的確不可以缺少友誼，但是有幾個(gè)朋友能像夏洛那樣講義氣、重感情?如果人人都可以像夏洛那樣，讓我們想一想，世界有多么美好?人間有多么豐富的情感?看完這本書，我的心里竟如此溫暖，因?yàn)槲医K于明白了：世界上有一個(gè)詞比“情人”還要甜蜜，那就是“伙伴”。
同學(xué)們，人的生命只有一次，在這里，我們唯一能保留的則就是真摯的情感，讓我們一起像夏洛學(xué)習(xí)，珍惜深情厚誼，讓人生充滿色彩，讓友情溫暖人間!
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇八
《夏洛的網(wǎng)》的作者是(懷特)國(guó)家是(美國(guó))。
這本書的主要內(nèi)容是一個(gè)蜘蛛和一個(gè)小豬在冒險(xiǎn)的之路中得到快樂(lè)，蜘蛛先幫小豬，最后蜘蛛死了。
最讓你感動(dòng)的是?，最后一天這個(gè)情節(jié)，因?yàn)橹┲胨懒诵∝i把蜘蛛的產(chǎn)的袋，含在嘴里，小蜘蛛活了。
我喜歡的人物是夏洛因?yàn)樗粌H保護(hù)自己，還幫助別人。
我認(rèn)為這是一本有趣的書。
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇九
時(shí)間是無(wú)法用金錢衡量的，“寸金難買寸光陰”。可是，我讀了《夏洛的網(wǎng)》之后，我明白了動(dòng)物和動(dòng)物、人和動(dòng)物之間真摯的友情用金子也買不到。
這本書主要講了阿拉布爾先生家有一只名叫威爾伯的小豬，弗恩非常愛(ài)它。可不熱愛(ài)小動(dòng)物的阿拉布爾先生要把它賣了，賣到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。后來(lái)，不管弗恩如何哀求，她的父親還是要把威爾伯給做成熏肉火腿。在谷倉(cāng)里，威爾伯結(jié)識(shí)了善良的蜘蛛夏洛，夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織字救了威爾伯一命，還讓它獲得了集市上的“特別獎(jiǎng)”，夏洛卻死了。
閱畢全文，我覺(jué)得真摯的友情是世界上最寶貴的東西。在書的前面部分說(shuō)，阿拉布爾先生把威爾伯給了弗恩?！案ザ鲪?ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摩它，喂它，把它放在床上?！备ザ骱屯柌挠颜x真是深啊！弗恩就好像看待自己的親人朋友一樣地看待威爾伯，而且在阿拉布爾先生要把威爾伯殺了的時(shí)候，弗恩挺身而出，不停地向父親懇求。一個(gè)人，在照顧一只動(dòng)物的時(shí)候，迸發(fā)出這樣的友誼火花，我們是可以猜測(cè)到的?？墒?，一只原本和威爾伯沒(méi)有任何關(guān)系的小蜘蛛夏洛，絞盡腦汁想方法救威爾伯，卻是我們想不到的。夏洛為了救威爾伯，沒(méi)有從集市回來(lái)。威爾伯和夏洛沒(méi)有任何瓜葛，夏洛只是聽(tīng)了威爾伯的幾句話而已，完全有理由自顧自走掉。而它，夏洛，并沒(méi)有這樣做，它說(shuō)：“我救你。”短短的三個(gè)字，包含著多少誠(chéng)摯的友誼！夏洛盡了自己的全力，為自己的好朋友威爾伯做了許多許多的事。為自己的朋友做力所能及的事情，這就是友誼的真諦！純潔的友誼是無(wú)法用骯臟的錢幣來(lái)衡量的！
在生活中，我們與夏洛差的太遠(yuǎn)了。一天有一次，我的一個(gè)好朋友從課桌旁匆匆跑過(guò)，不小心打翻了我的鉛筆盒。我彎腰把鉛筆盒撿起來(lái)，檢查里面的筆。我發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)朋友把我的一支水筆給撞壞了，心頭立刻燃起一股無(wú)名之火。我立刻瞪了幾眼我的那個(gè)好朋友，也走過(guò)去，拿起他的鉛筆盒就往地上摔，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，他的生銹了的鉛筆盒蓋子就斷了。他立刻站起來(lái)，和我大打出手，我也毫不客氣地還擊。最后，是老師幫我們解決了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。當(dāng)時(shí)老師說(shuō)，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就摧毀建立已久的友誼?，F(xiàn)在想來(lái)真是羞愧難當(dāng)。是啊，《夏洛的網(wǎng)》中的夏洛為了自己的好朋友威爾伯，付出了許多許多?！吧钜?，當(dāng)其他動(dòng)物睡覺(jué)時(shí)，夏洛還在網(wǎng)上工作?！彼鼮榱送柌棾隽恕傲瞬黄稹薄ⅰ肮獠收杖恕钡茸?，我想，這些字可以用來(lái)夸贊夏洛和威爾伯的友誼！這樣真摯的友誼，是任何東西都換不來(lái)的！
“寸金難買寸‘友誼’”，我合上這本書，明白了真摯的友誼用金子也買不到，希望我們每個(gè)人都能互相建起永恒的“友誼之橋”！
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇十
開學(xué)后，我把暑假讀完的《夏洛的網(wǎng)》又讀了一遍。
這個(gè)故事講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的故事。
我覺(jué)得威爾伯很有趣，也有情感。有一次，也想吐絲結(jié)網(wǎng)呢！還有就是它在很多年以后，還沒(méi)有忘記夏洛，對(duì)它有情感。
夏洛很熱心，也很善良。每次都好心幫威爾伯。為了救威爾伯，夏洛每天織網(wǎng)，用自己的一條命換來(lái)了威爾伯的生命，織完網(wǎng)時(shí)，用盡了自己的最后一絲力氣，去世了。
夏洛生下來(lái)的小蜘蛛也留下陪威爾伯。威爾伯也一直對(duì)夏洛有著最深的情感，它忘不了夏洛。
這故事前面還有點(diǎn)好笑，可后面卻很感人。我認(rèn)為這是個(gè)好故事，我喜歡這本書。
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇十一
夏洛只是一只不起眼的蜘蛛，但它讓我知道了什么是最真摯的友誼；威爾伯只是只春豬，一只落腳豬，威爾伯讓我明白了不是任何一種動(dòng)物都是任人們?cè)赘畹?；費(fèi)恩只是個(gè)普通的小女孩，但她也讓我知道了任何一種動(dòng)物，我們都要關(guān)愛(ài)它，愛(ài)惜它，不是任何動(dòng)物都認(rèn)我們?cè)赘畹摹?/p>
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇十二
我首先喜歡上了文中的女孩——弗恩，她特別有愛(ài)心，尊重每一個(gè)生命。她拼命求爸爸別殺落腳豬，還無(wú)微不至地照顧它，給予它溫暖，給它取個(gè)好聽(tīng)的名字——威爾伯，從而讓它感到快樂(lè)。是她挽救了威爾伯的第一次生命，她愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切：“她愛(ài)撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來(lái)，她就去熱牛奶，給它圍上圍涎，拿著奶瓶喂它?！睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋€(gè)很有愛(ài)心的小女孩，她從根本上改變了威爾伯作為一只落腳豬的命運(yùn)。
在此，我想到了班級(jí)里的待優(yōu)生，他們更希望老師像弗恩一樣給予更多的關(guān)懷，更多的幫助，而不是歧視和挖苦，責(zé)備和侮辱，那么，他們一定也會(huì)像威爾伯一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，最終成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。另外，善待每一個(gè)生靈，尊重每一個(gè)生命，也是人們應(yīng)該做的，以博愛(ài)的心面對(duì)周圍的一切，世界才會(huì)更加和諧美好。
最感人肺腑的還是夏洛說(shuō)的那幾句話：“我為你織網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你”，“一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一些有意義的事情?！?夏洛幫助了威爾伯，沒(méi)有向威爾伯要求任何的回報(bào)，卻反過(guò)來(lái)認(rèn)為這是自己該做的，可以提高自己生命的價(jià)值，這種高尚的品質(zhì)，讓人敬佩，讓人感動(dòng)。
在這本書中，作者運(yùn)用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，刻畫出一個(gè)個(gè)鮮活的人物性格特點(diǎn)，我想，這也是大人孩子都喜歡讀的原因之一吧。
蜘蛛夏洛對(duì)待小豬威爾伯，真誠(chéng)無(wú)私，甘愿為它付出生命。為了免除威爾伯的孤獨(dú)，她為它講故事，唱歌，為了改變它的命運(yùn)，竟然承諾“我救你”。于是，夏洛先后織了三次驚動(dòng)所有的人和動(dòng)物的文字，第一次是“王牌豬”，第二次是“了不起”，第三次“光彩照人”。最后，拼盡全力，又為它織了“謙卑”的網(wǎng)，使得威爾伯在集市的大賽中獲得了特等獎(jiǎng)。正是夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，所以才挽救了威爾伯的生命，激起了人們心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。
威爾伯是一只害怕孤獨(dú)的小豬，它不需要多么美味的食物，只希望有一個(gè)愛(ài)它的朋友。初到朱克曼家，威爾伯并不適應(yīng)，它感到孤獨(dú)。很快，威爾伯結(jié)識(shí)了許多好朋友，老羊、小羊、老鼠、母鵝、公鵝和一只會(huì)結(jié)網(wǎng)的蜘蛛夏洛。它們?nèi)谇⒌叵嗵幹黄疬^(guò)著一段無(wú)憂無(wú)慮幸福的日子。夏洛的友情讓它感到溫暖，“它感覺(jué)到友誼是天底下最使人稱心的東西”“只要有夏洛在身邊，它從不感到孤單”。同樣，它也是一只善良勇敢懂得感恩（照顧夏洛的卵袋，照顧她的孩子們）的小豬，在弗恩和夏洛與許多好朋友的幫助下頑強(qiáng)堅(jiān)定地活了下去。
老鼠坦普爾頓的行為讓人感到鄙視，盡管它的所作所為不被人看好，但也在某些情況下（拖回垃圾堆里的紙片文字—— “光彩照人”，“謙卑”，在小豬獲得特等獎(jiǎng)暈倒時(shí)咬它的尾巴使之蘇醒過(guò)來(lái)）幫助了小豬威爾伯，它的貪吃、事事以自我為中心表現(xiàn)了人性陰暗、自私的一面，與夏洛的無(wú)私形成了極大的反差。但它同樣是一只可憐的老鼠。也許與其他人的排擠打壓，不給予關(guān)懷有很大關(guān)系吧。它的形象就像社會(huì)上的某些人，對(duì)于如何創(chuàng)建和諧社會(huì)，消除負(fù)面影響，值得我們?nèi)シ此迹ジ形?，去做更多的工作?/p>
還有，文中的插圖很美，形象逼真，生動(dòng)有趣，能更好地幫助孩子去讀，去理解。對(duì)于圖文并茂的書籍，又有誰(shuí)不喜歡呢？希望更多的同學(xué)能夠讀到這本書，要胸有悲憫的情懷，去體會(huì)真摯的友情，要有尊重生命的承諾，去感悟無(wú)盡的溫情！
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇十三
今天我一口氣讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書，讀完這本書后，夏洛和威爾伯的故事卻深深地印在了我的腦海里。
這本書是美國(guó)大作家e?b?懷特寫的，講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群小動(dòng)物，其中就生活著蜘蛛夏洛和小豬威爾伯，它們倆結(jié)下了深厚的友誼。然而，一個(gè)最壞的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿，作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻答應(yīng)救小豬。
于是，夏洛用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，還有一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭，只留下了514顆自己的卵。
這不禁讓我想到馬克思和恩格斯之間的友誼，他們同舟共濟(jì)，有福同享，有難同當(dāng)，經(jīng)過(guò)十年的努力，終于創(chuàng)造了偉大的馬克思主義，他們兩人的友誼也是多么深厚呀！
在日常生活中，友誼很重要，一個(gè)人有了友誼，就等于有了快樂(lè)的人生，在我看來(lái)，幾乎沒(méi)有東西比友誼更重要了。
我們也要像夏洛一樣多去幫助別人，和朋友結(jié)起偉大的友誼，讓友誼充滿全世界。
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇十四
《夏洛的網(wǎng)》真是一本不錯(cuò)的書，適合在暑假閱讀的`一本好書。
這幾天，我讀了e·b懷特寫的《夏洛的網(wǎng)》。
這本書主要講了在朱克曼家的谷倉(cāng)中，生活著快樂(lè)的小豬威爾伯。可是，有個(gè)壞消息出現(xiàn)了——威爾伯很可能會(huì)被殺掉。這時(shí)，一只小蜘蛛說(shuō)：“我救你!”最終使威爾伯有的了安樂(lè)的未來(lái)。
這本書最令我感動(dòng)的就是夏洛對(duì)威爾伯的友情。夏洛表面血腥、殘暴，卻有著一顆樸實(shí)而真誠(chéng)的心。魯訊曾說(shuō)過(guò)：“友誼是兩顆真誠(chéng)的心的對(duì)待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打?！笔前?你需要的不是同你一起坐豪車的人，而是豪車壞了，肯一同和你搭公交車的人。小小的夏洛，為了救威爾伯，甚至放棄了生命。其中，令我印象深刻的還有它最后的那句話：“再說(shuō)，生命到底是什么呢?難道作為蜘蛛，只是用來(lái)捕蟲子的嗎?我想，作為我?guī)椭憧梢蕴嵘业纳鼉r(jià)植?！逼鋵?shí)在生活中也是如此，當(dāng)你有一顆真誠(chéng)的心，不求回報(bào)地去幫助別人時(shí)，你的生命就會(huì)又踩上一層價(jià)值的臺(tái)階。
人生中，有像夏洛一樣真誠(chéng)的人，也有像坦普爾頓這樣充滿抱怨的人。我們要認(rèn)清事實(shí)，把握生活的方向。
我喜歡這本書!
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇十五
《夏洛的網(wǎng)》是一部溫馨的童話小說(shuō)，在讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書之后，我心里就萌發(fā)了一個(gè)小小的愿望：像夏洛一樣把幫助別人當(dāng)作一種快樂(lè)。
這本書講了在朱克曼先生的倉(cāng)谷里生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物，其中一只灰色大蜘蛛夏洛和一只豬威爾伯做了朋友。但不幸的是威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻變成了朱克曼先生手下的熏肉火腿。但夏洛的出現(xiàn)，改變了威爾伯的未來(lái)。他為救小豬威爾伯，費(fèi)了一夜的功夫在網(wǎng)上織出了“王牌豬”三個(gè)字，使威爾伯逃過(guò)了被殺的命運(yùn)。第二次，夏洛又在網(wǎng)上織出了“了不起”三個(gè)大字；第三次，他又織出了“第一名”三個(gè)字。夏洛三番五次地幫助威爾伯，讓人感動(dòng)。
夏洛和威爾伯非親非故，但夏洛一次次地幫助威爾伯，這就是善的力量。幫助別人，在自己是舉手之勞，在別人可能是雪中送炭。有時(shí)即使是微不足道的幫助，得到幫助的人，也會(huì)心懷感念的。是啊，“勿以善小而不為”。雷鋒精神，不正是無(wú)數(shù)次的小善的積合？奉獻(xiàn)愛(ài)心，處處可為；學(xué)習(xí)雷鋒，人人可為。積小善為大善，善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助的時(shí)，大家搭把手、出份力，社會(huì)將變得更加美好。
人的一生做一件好事很容易，難的是一生都在做好事；把幫助別人當(dāng)作一種快樂(lè)也很容易，難的是把幫助別人當(dāng)作一種習(xí)慣！我希望微善的力量會(huì)在每一個(gè)人的心中傳遞，這是我的夢(mèng)想。
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇十六
讀了《夏洛的》后,給我留下了深刻的印象，我來(lái)講講這個(gè)故事吧。
一開始,有一只小豬和一個(gè)名叫佛恩的女孩,佛恩很喜歡這只小豬,但佛恩的爸爸認(rèn)為它是落腳豬,想把小豬殺了。佛恩一再懇求爸爸,最后,爸爸決定把小豬賣給農(nóng)場(chǎng)。佛恩為小豬取名為威伯爾,她每天晚上到農(nóng)場(chǎng)去看威伯爾。圣誕節(jié)到了,農(nóng)場(chǎng)里的鵝對(duì)威伯爾說(shuō):"你會(huì)被殺掉變成人們桌上的美味熏肉火腿,威伯爾聽(tīng)后,害怕極了。威伯爾聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)動(dòng)物跟它說(shuō)話,到了早上出來(lái)跟它見(jiàn)面。太陽(yáng)從東邊慢慢升起,威伯爾到了指定地點(diǎn),但沒(méi)找到昨晚跟它說(shuō)話的動(dòng)物,最后才發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,這只蜘蛛叫夏洛,她決定幫助威伯爾。
夏洛不停地在屋檐下織著各種各樣的.文字,"了不起'',"王牌豬",等等,農(nóng)場(chǎng)內(nèi)的人們轟動(dòng)了,他們搞不懂怎么回事呢？但他們不會(huì)再殺掉威伯爾了。威伯爾得救了,但夏洛耗盡了自己的生命,走到了盡頭。
讀完這本書,我被夏洛深深的感動(dòng)了,它有一顆樂(lè)于幫助的心,值得我們學(xué)習(xí)。
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇十七
《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講的是：朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和夏洛成為了好朋友，他們的感情最為深厚。有一天，他們聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)壞消息，威爾伯將來(lái)要成為任人宰割的熏肉火腿，夏洛知道了，他用了一天一夜的時(shí)間為威爾伯織著網(wǎng)，直到創(chuàng)造好自己網(wǎng)上的`字，是他網(wǎng)上的字里改變了威爾伯的命運(yùn)，最終讓他在集市上贏得了大獎(jiǎng)，并擁有一個(gè)安享天年的未來(lái)。
我覺(jué)得這個(gè)故事很有趣，夏洛是一只善良、聰明、勇敢、無(wú)私的蜘蛛，當(dāng)自己的好朋友身陷危險(xiǎn)的時(shí)候，她想盡一切辦法幫助自己的朋友，它的這種精神讓我很感動(dòng)，也值得我去學(xué)習(xí)。我也要像夏洛那樣，做一名勇敢、善良、具有正義感的人。
夏洛的網(wǎng)讀后感文章篇十八
在寒假里，我讀了一本讓我非常感動(dòng)的童話書，書名叫做《夏洛的》，作者是美國(guó)的作家e.b.懷特。
這本書講了在阿拉布爾先生加的豬圈里，誕生了一只落腳豬，差點(diǎn)要被殺掉，被阿拉布爾先生的女兒弗恩阻止了。善良的'弗恩每天細(xì)致地照料這只小豬，還給它起名叫威爾伯。一天天過(guò)去了，威爾伯越長(zhǎng)越大，阿拉布爾先生把它賣給了弗恩的舅舅，搬到了朱克曼的谷倉(cāng)里。在這里，它結(jié)實(shí)了很多朋友，尤其是和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，然而有一天，老羊透露了一個(gè)可怕的消息：圣誕節(jié)的時(shí)候，威爾伯將被殺掉做成熏肉火腿。威爾伯感到害怕絕望，蜘蛛夏洛一面安慰著它，一面在蜘蛛上織出贊美的文字來(lái)幫助它扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，最終生命走向了盡頭。
看到這里，蜘蛛夏洛對(duì)待朋友真誠(chéng)，無(wú)私，一諾千金的態(tài)度，讓我留下了感動(dòng)的眼淚，而書里的另一個(gè)角色老鼠坦普爾頓，他自私自利，貪婪，毫無(wú)同情心，讓我感到討厭。
我要像夏洛一樣去對(duì)待和幫助我的朋友，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！
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