總結(jié)可以幫助我們?cè)跁r(shí)間有限的情況下，更快地從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注重思考和思辨，從中得到啟示和教訓(xùn)，為個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供指引。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能夠激發(fā)你寫(xiě)作的靈感。"
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇一
世界是多姿的，在我們身邊有許多昆蟲(chóng)，他們的生活是怎么樣的呢?小編收集了多姿多彩的世界。
作文。
歡迎閱讀。
最具有代表性的，那肯定是魚(yú)兒們了!這些在海底的魚(yú)兒們比海上的魚(yú)兒漂亮多許多呢!
其實(shí)，還有許多魚(yú)，我叫都叫不出名字來(lái)。
這些魚(yú)兒隨時(shí)都有著生命的危險(xiǎn)，那些冷酷無(wú)情的大魚(yú)會(huì)毫不留情的吃掉它們，這時(shí)它們就需要一個(gè)溫暖而安全的家啦!
在許多洞里就住著許多魚(yú)，不要貿(mào)然把手伸進(jìn)去，說(shuō)不定里面就住著刺豚魚(yú)、海蛇或燈籠魚(yú)。黑乎乎的洞在人們看來(lái)好像很危險(xiǎn)，但對(duì)魚(yú)兒們來(lái)說(shuō)，這是它們最舒適溫暖的家了。
海底，還有許多植物，像海藻、珊瑚、海帶等等。
不過(guò)，最讓人驚訝的還是?海底的樹(shù)!海底怎么會(huì)長(zhǎng)樹(shù)呢?真是稀奇。這些樹(shù)沒(méi)有葉子，但卻有顏色;沒(méi)有果實(shí)卻有樹(shù)枝……這些海底的樹(shù)有些長(zhǎng)的比陸地上的還要高，有的樹(shù)居然長(zhǎng)在石縫里，樹(shù)沒(méi)有充足的陽(yáng)光怎么活啊?沒(méi)關(guān)系，白天，太陽(yáng)光是可以直射到海里的，這也是它們能生存下來(lái)的原因之一。
海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?
世界是多姿的，在我們身邊有許多昆蟲(chóng)，他們的生活是怎么樣的呢?要想去了解它們，我認(rèn)為讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)為首選。在寒假期間我就細(xì)細(xì)品味了這本書(shū)。
它的作者法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊!然而，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦?？偸沁@多一個(gè)小括號(hào)，那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
走進(jìn)小學(xué)生涯的我在業(yè)余時(shí)間喜愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣依然保留。傷心時(shí)：輕抿一口酸甜苦適中的藍(lán)山咖啡，同時(shí)鉆入書(shū)的海洋中品味那些優(yōu)雅、淑女的語(yǔ)句，我向它傾訴著自己內(nèi)心的孤寂與感傷，那些細(xì)膩、優(yōu)美的語(yǔ)言代表著它的心情，它如水般順滑、流暢絲絲浸潤(rùn)我的心田，撫慰著我的心靈，使急促的心跳也略顯愉快，原本黯然無(wú)光的眸子一下子閃亮起來(lái)，宛若見(jiàn)到了救世主，之前的憂傷早已煙消云散，眼前百花齊開(kāi)。閑來(lái)無(wú)事時(shí)，手捧一本光芒四射的雜志，觀賞著一個(gè)個(gè)純美的友情，欣賞著一幅幅華麗的圖片，心中的空間早已被幸福填滿。煩躁時(shí)，口含阿爾卑斯糖，走進(jìn)歷史的宮殿，體會(huì)著官僚主義與資本主義的黑暗與給人們的壓迫感，燃燒著自身正義的火苗，為人民呼吁，為正義而戰(zhàn)，帶著憤憤不平走進(jìn)了封建社會(huì)，看著春節(jié)凍死在大宅門前的小弟弟，望著喝酒吃肉的貴公子，走進(jìn)青樓的偽君子，我的心頭竄上一股無(wú)名怒火，還夾雜著一絲恨意，卻又不知眼淚何時(shí)盛滿眼眶，心中一陣酸楚，我恨的是那些有錢卻沒(méi)人性的公子哥，憐惜的是那被凍死在街頭的小弟弟，正可謂：“朱門酒肉臭，路有凍死骨?！泵棵孔x到此處，也暗自慶幸，能夠有幸生長(zhǎng)在毛主席締造的社會(huì)主義大家庭中，倍感讀書(shū)的重要，也要立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。
書(shū)——它帶我穿越時(shí)空的隧道，感悟過(guò)去，展望未來(lái);它伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，聆聽(tīng)作者心聲，或與作者觸膝而談品味世間百態(tài);書(shū)——它是我生活的一部分，喜也看，怒也看，茶余飯后更是以它為伴;書(shū)——一個(gè)富有哲理而又多姿多彩的世界，我因書(shū)本而多姿多彩，最終書(shū)本也將因我而多姿多彩。
這就是我，視書(shū)如命，與書(shū)為伴的我;那就是它，游魚(yú)離不開(kāi)水，情同手足的它……。
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇二
我心目中的世界是一個(gè)美好的世界。小編收集了多姿多彩的世界。
作文。
歡迎閱讀。
世界上，不僅有光明與黑暗，還存在著幽默、親情、友情等等。所以這個(gè)世界除了白與黑之外，還多了綠、紅、粉等等的這些生命之色。
紅，在商人的眼里是百元大鈔;在青年的眼里是奮斗的火花;在親人的面前變成了喜悅。
白，在貧困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎潔的月色;在病人的眼里是神圣的醫(yī)生。
藍(lán)，在農(nóng)民的眼里是井水;在孩子的眼里是藍(lán)天;在漁夫的眼里是大海。
有的人，感到世界是灰黑的，因?yàn)樗呱狭瞬粴w路;有的人，感到世界是白的，因?yàn)樗チ松畹闹改厢?有的人，感到世界是藍(lán)白相接的，因?yàn)樗麄兎噶俗锉徊读?，等等?/p>
是的，我不得不承認(rèn)，世界上在總有一些黑暗的角落。可是，如果我們脫下了那虛榮的外衣;拋棄了自私的果實(shí);扼殺那些違背良心的萌芽，那么世界也許就會(huì)煥然一新。
你呢?你能在這份富多彩的世界里做出明智的抉擇嗎?
自從上學(xué)期電腦課上老師教了我們一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的指示，我就對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)東東情有獨(dú)鐘。它豐富多彩和妙趣橫生的內(nèi)容深深地吸引了我。
今年寒假我們家的電腦聯(lián)網(wǎng)了，從此我和它成了好朋友。我經(jīng)常上網(wǎng)看一些好的書(shū)籍，玩有趣的游戲和聽(tīng)美妙的音樂(lè)……上面的東東真是太多了，我想都想不出來(lái)。
在鄭州的學(xué)網(wǎng)的“書(shū)籍”里有各式各樣、應(yīng)有盡有的書(shū)。什么童話故事、百科全書(shū)、神話傳說(shuō)……從此你再也不用跑到書(shū)店去看書(shū)了，到書(shū)店不僅浪費(fèi)時(shí)間而且會(huì)站的“腰酸背痛”。在這里可不同，不僅快又方便，還可以用多余的時(shí)間來(lái)看更多的書(shū)籍，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，讓我們了解許多古代歷史。
在鄭大眉湖網(wǎng)的，可以看許許多多電影和好看的動(dòng)畫(huà)片。在這里，可以看到在電視上看不到的電影，而且還可以在任何時(shí)間任何時(shí)候想看多少集就看多少集。啊!正是打開(kāi)眼界。
對(duì)了，還要告訴你一個(gè)最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網(wǎng)上申請(qǐng)一個(gè)電子郵箱，就可以在各各地方、各各角落發(fā)電子賀卡和信件，對(duì)方會(huì)在不到1分鐘的時(shí)間內(nèi)就收到你發(fā)的賀卡和信件，既快又方便?？?，“電子郵箱”是個(gè)奇妙、神奇的東東吧!
瞧，這就是既神奇又有趣的網(wǎng)絡(luò)世界。
走進(jìn)小學(xué)生涯的我在業(yè)余時(shí)間喜愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣依然保留。傷心時(shí)：輕抿一口酸甜苦適中的藍(lán)山咖啡，同時(shí)鉆入書(shū)的海洋中品味那些優(yōu)雅、淑女的語(yǔ)句，我向它傾訴著自己內(nèi)心的孤寂與感傷，那些細(xì)膩、優(yōu)美的語(yǔ)言代表著它的心情，它如水般順滑、流暢絲絲浸潤(rùn)我的心田，撫慰著我的心靈，使急促的心跳也略顯愉快，原本黯然無(wú)光的眸子一下子閃亮起來(lái)，宛若見(jiàn)到了救世主，之前的憂傷早已煙消云散，眼前百花齊開(kāi)。閑來(lái)無(wú)事時(shí)，手捧一本光芒四射的雜志，觀賞著一個(gè)個(gè)純美的友情，欣賞著一幅幅華麗的圖片，心中的空間早已被幸福填滿。煩躁時(shí)，口含阿爾卑斯糖，走進(jìn)歷史的宮殿，體會(huì)著官僚主義與資本主義的黑暗與給人們的壓迫感，燃燒著自身正義的火苗，為人民呼吁，為正義而戰(zhàn)，帶著憤憤不平走進(jìn)了封建社會(huì)，看著春節(jié)凍死在大宅門前的小弟弟，望著喝酒吃肉的貴公子，走進(jìn)青樓的偽君子，我的心頭竄上一股無(wú)名怒火，還夾雜著一絲恨意，卻又不知眼淚何時(shí)盛滿眼眶，心中一陣酸楚，我恨的是那些有錢卻沒(méi)人性的公子哥，憐惜的是那被凍死在街頭的小弟弟，正可謂：“朱門酒肉臭，路有凍死骨?！泵棵孔x到此處，也暗自慶幸，能夠有幸生長(zhǎng)在毛主席締造的社會(huì)主義大家庭中，倍感讀書(shū)的重要，也要立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。
書(shū)——它帶我穿越時(shí)空的隧道，感悟過(guò)去，展望未來(lái);它伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，聆聽(tīng)作者心聲，或與作者觸膝而談品味世間百態(tài);書(shū)——它是我生活的一部分，喜也看，怒也看，茶余飯后更是以它為伴;書(shū)——一個(gè)富有哲理而又多姿多彩的世界，我因書(shū)本而多姿多彩，最終書(shū)本也將因我而多姿多彩。
這就是我，視書(shū)如命，與書(shū)為伴的我;那就是它，游魚(yú)離不開(kāi)水，情同手足的它……。
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇三
每當(dāng)那清脆悅耳的上課鈴聲響起，我們便放下沉重的書(shū)包，準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活，整個(gè)城南小學(xué)沉浸在朗朗的讀書(shū)聲和老師的講課聲中。
語(yǔ)文課上，同學(xué)們都無(wú)可奈何地服從老師的命令，都在全力讀好課文，在讀到有氣無(wú)力的時(shí)候，老師嚴(yán)厲地說(shuō)；“再讀一遍?！比珗?chǎng)“停止心跳3秒鐘”，最后，只能堅(jiān)決服從指令?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，終于可以放松一下了，這時(shí)老師的一句話“這節(jié)課內(nèi)容太多，就不下課了?！蓖瑢W(xué)們剛剛熱乎的心一下子掉到零下十度，唉，到嘴的肉爛了，酸奶成冒牌貨了。老師接著講課，又是一句句分析，又是叨叨不停，最后老師提問(wèn)之后，僅有四五個(gè)“長(zhǎng)老”舉手了，老師見(jiàn)情況不對(duì)，便武力解決，被強(qiáng)迫叫起的人不是一言不發(fā)，等待處決，便是剛張嘴不出聲，最后只能聽(tīng)別人的答案。終于下課了，一下課，同學(xué)們鬧翻了天，別看上課沒(méi)氣力，下課立刻精力十足，樓道里、操場(chǎng)上的吼聲加一塊兒，是上課聲音的主師爺。賽跑的、跳皮筋的、聊天的數(shù)也數(shù)不清，每一分、每一秒都是那么寶貴，上課鈴聲一響，我們又戀戀不舍地回教室去。
品德課，淘氣包瘋狂擾亂，聊天聲蓋過(guò)老師的講課聲，想聽(tīng)課的同學(xué)聽(tīng)不到，淘氣包們不怕老師，盡情瘋狂、瘋狂……。老師無(wú)奈，只能瞪幾眼，說(shuō)幾句，即使這樣，也止不住說(shuō)話的“大軍”，可老師也只能如此。
數(shù)學(xué)課上，雖然吵鬧，可那是同學(xué)們搶著回答問(wèn)題的聲音，同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)興趣十足，尤其是動(dòng)手做東西或?qū)嵺`活動(dòng)，說(shuō)話聲能將房子震成炮灰，老師對(duì)我們也很好，準(zhǔn)時(shí)上下課，并且經(jīng)常與我們溝通，大家都愛(ài)上數(shù)學(xué)課，創(chuàng)造了一個(gè)五（一）班的數(shù)學(xué)盛世。
校園生活，多姿多彩，有沉默也有熱鬧，有酸、有甜、有苦、還有辣。在這個(gè)“百變”校園中，同學(xué)們快樂(lè)的上課，快樂(lè)的玩耍，這里是我們的'第二個(gè)家。
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇四
那一張張燦若花嫣的笑臉，那一聲聲脆似清鈴的笑語(yǔ)，那一次次暖如溫茶的鼓勵(lì)，都是組成我燦爛的一部分。謝謝你們，給予了我這么多美好。
明亮笑眸。
唉，又是一張分?jǐn)?shù)難堪的試卷，我嘆了口氣，窗外仍陰雨綿綿。不出我所料，沒(méi)過(guò)多久，她那明亮的笑眸又出現(xiàn)在眼前，“又考差了!”我向她抱怨，她笑而不語(yǔ)，拿起筆“刷刷”幾下在紙上寫(xiě)下答題思路，又“咯咯”一笑：“我教你呀!”。如雨后暖陽(yáng)般溫婉卻爽朗，照亮我陰暗的胸膛，燦爛美好。
無(wú)聲暖意。
用掉了幾張草稿，卻還是得不出滿意的答案。春風(fēng)從窗口吹進(jìn)，吹亂了我的思緒，更加煩操。一陣茶香隨著那股風(fēng)吹進(jìn)我的心房，不知何時(shí)，那盞清茶已被媽媽輕輕地端了進(jìn)來(lái)。放下筆，用酸的手捧起茶盞，品一品清香，母愛(ài)的味道如這茶，不濃不烈，卻直達(dá)心底，用無(wú)聲的暖意照亮我的心房。
希望曙光。
“努力一下吧，你的作文有潛力!”驚雷般的話語(yǔ)在我的耳畔炸響，化作聲聲鼓勵(lì)，回蕩在腦海。老師的一句話，成了我的啟明星，在遙遠(yuǎn)的的地平線上閃爍，提醒我去奮進(jìn)去追逐，鼓勵(lì)我去努力去攀登，那，是我希望的曙光。
有影子的地方，就一定有光明。在我燦爛的生活中，有失落的時(shí)候，就有朋友不變的支持;有不安的時(shí)候，就有母愛(ài)無(wú)聲的暖意;有迷茫的時(shí)候，就有恩師給予的曙光。感謝你們，給予了我這么多美好，這么多可被永久珍藏的回憶!
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇五
美好而又短暫的寒假來(lái)了，我們打算出去玩。
寒假我們一家都出去玩，我叔叔、爸爸、媽媽、弟弟、姐姐、花嬸。來(lái)到了龍華樂(lè)園，我們一到達(dá)目的地，就直接沖進(jìn)入龍華樂(lè)園，就看到了各種各樣的游樂(lè)設(shè)施，我們先來(lái)玩了碰碰車，我和我弟弟一人一輛車，開(kāi)始激烈的碰撞，我踩著油門，打著方向盤，拼命的往前沖啊、撞啊。最后出來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)把我弟弟撞的頭暈?zāi)垦?，兩眼直冒金星了?/p>
我們來(lái)到第二個(gè)游樂(lè)設(shè)施，過(guò)山車，我先參觀了別人玩，后來(lái)我就不敢上了，應(yīng)為實(shí)在是太驚險(xiǎn)了，我剛上去，就嚇得半死，可我弟弟還在旁邊若無(wú)其事的坐著，我為了壓住驚慌的心情，就掏出我的觸屏手機(jī)放個(gè)歌，緊緊的閉上眼睛。
我們又來(lái)到第三個(gè)游樂(lè)設(shè)施，激流勇進(jìn)，和過(guò)山車差不多，只不過(guò)是路程近一點(diǎn)，沖下去的時(shí)候有水坑，也很刺激、驚險(xiǎn)。
我們來(lái)到第四個(gè)游樂(lè)設(shè)施，這是令我最恐怖的一個(gè)游樂(lè)設(shè)施，幽靈谷。剛進(jìn)門一陣令人毛骨悚然的叫聲就出現(xiàn)了，我一抬頭，看到一個(gè)死人正掛在那里，我差點(diǎn)跑了出去，過(guò)了這里就是一個(gè)有很可怕的場(chǎng)景，地獄，進(jìn)去，就看到好多好多的黑白色幽靈飄來(lái)飄去，過(guò)了好一會(huì)兒，才出去。
終于，我們回到了家結(jié)束了一天的游玩，我十分開(kāi)心。
快樂(lè)、輕松、多姿多彩的寒假生活和我說(shuō)再見(jiàn)了?；叵脒@一個(gè)多月的假期生活，至今還使我留戀萬(wàn)分。
今年的期末考試我數(shù)學(xué)得了100分，語(yǔ)文得了96。5分，全班第二名，雖然我覺(jué)得語(yǔ)文考得不太滿意，但是爸爸媽媽都鼓勵(lì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下學(xué)期繼續(xù)努力！由于爸爸媽媽給我吃了一顆定心丸，所以整個(gè)寒假我都沉浸在幸?？鞓?lè)的港灣里。
在這個(gè)寒假里，我收獲最大的是參加了全國(guó)古箏考級(jí)，取得了證書(shū)。還有在創(chuàng)新作文網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，培養(yǎng)了我寫(xiě)作的興趣。在假期里，我除了按時(shí)完成老師留的作業(yè)以外，我讀了二十本好書(shū)，我的收獲可真不少！
媽媽只要休息，就會(huì)帶我到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。經(jīng)常和媽媽的同事徐阿姨，還有她的兒子韓文博，一起去漢斯吃烤肉。我和韓文博自己去選冷熱飲，選拼盤，我最愛(ài)吃那里的水果沙拉了?，F(xiàn)在我和韓文博已經(jīng)成為好朋友了，我們一起去游泳，一個(gè)星期要去三次。暢游在水里，別提多高興了！我們像魚(yú)兒一樣，時(shí)而鉆出水面時(shí)而沒(méi)入水中，有時(shí)我們把玩具仍到水里，然后潛入水里去找，快樂(lè)極了！我喜歡游泳，喜歡和小伙伴在一起玩耍。
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇六
我的課余生活總是那么多姿多彩。有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)騎自行車，有事打羽毛球，有時(shí)打乒乓球……在眾多的課余生活中，我最喜歡的是跳舞。
從小我就特別喜歡跳舞，一聽(tīng)到音樂(lè)，我就會(huì)扭動(dòng)身體。爸爸和媽媽看到我對(duì)跳舞的喜愛(ài)，就把我送到舞蹈班學(xué)習(xí)。在那里我學(xué)會(huì)了很多很多。跳舞最重要的是基本功，不知道流了多少汗，不知道哭了多少回。在汗水和淚水中我學(xué)會(huì)了劈叉、側(cè)手翻等基本功。通過(guò)老師的教導(dǎo)和自己辛苦的鍛煉，學(xué)會(huì)了印度舞、剪紙妞妞等舞蹈。也參加了許多比賽，獲得了較好的某次。現(xiàn)在我都學(xué)到少兒舞蹈七八級(jí)了。
通過(guò)豐富的課余生活，不僅鍛煉了我的身體，也鍛煉了我的意志和氣質(zhì)，這就是我的課余生活。
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇七
放學(xué)回到家，先完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，看動(dòng)漫圖書(shū)和看電視就成了我最高興的事情了，同時(shí)也很愜意的消遣時(shí)光。有時(shí)候我也會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，比如洗碗、擇菜、掃地、拖地等等，這些家務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)不在話下。
每到周末爸爸或者媽媽開(kāi)著車，拉著我和弟弟，出去玩，更多的是回我們鄉(xiāng)下的老家，老家的田地里種的有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)、葡萄樹(shù)、杏樹(shù)，還有一些蔬菜，黃瓜、茄子、豆角和一些綠葉蔥蔥的青菜，我們就用田里的蔬菜做飯，可好吃了，每次我們都吃的肚子鼓鼓的。
老家的大門口有一顆大樹(shù)，那棵樹(shù)在一個(gè)夏天的傍晚，被一場(chǎng)大風(fēng)給刮歪了，倒在小路的一旁，其實(shí)這棵樹(shù)也挺倒霉的，可就是這棵倒霉的'大樹(shù)，偏偏就成了我和弟弟的最愛(ài)。我和弟弟每次回去總要爬上樹(shù)，在樹(shù)上用小樹(shù)枝編起來(lái)玩，好幾次下來(lái)的時(shí)候總會(huì)被樹(shù)枝鉤破衣服，還有好多這樣的事情，媽媽說(shuō)我們是一對(duì)可愛(ài)的搗蛋鬼。
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇八
在一望無(wú)際的麥田里，不免會(huì)找到幾朵野花，它們成了一片麥田里的焦點(diǎn)。
在那里，鄉(xiāng)村的孩子在玩捉迷藏，高高的麥子可以隱藏他們的身體；他們還可以玩蟈蟈，讓他們?cè)诨\子里打斗。
幾個(gè)女孩在采茶葉，穿著好看的衣服，和鳥(niǎo)兒比歌喉，與蜜蜂比辛勤。
一些孩子們則在小河上劃船，女孩比采蓮，男孩比游泳，快樂(lè)的聲音飄在風(fēng)中。
一片平原綠油油的，杜鵑花、月季花、牡丹花、玫瑰花……這里是花的海洋。黃鸝鳥(niǎo)，杜鵑鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)……這里是鳥(niǎo)的樂(lè)園。在樂(lè)園里，孩子們吹著哨子，柳哨，骨哨……他們抓起東西就吹，吹得氣死小鳥(niǎo)。
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇九
編者按：《多姿多彩的鈕扣》寫(xiě)的是三年級(jí)作者講述紐扣這個(gè)物品的多種多樣，還講述了紐扣有許多用途的事情，最后總結(jié)說(shuō)紐扣的課程是有趣的。
“兄弟四五人，各有一道門。如果走錯(cuò)了，出去笑死人!”你們知道這是什么嗎?告訴你們吧!這就是“紐扣”。
紐扣的種類很多，奇形怪狀、千奇百怪。有的好像是一只只蝴蝶在草叢中翩翩起舞;有的好像是一朵朵綻開(kāi)的花，美麗極了;還有的好像是一塊塊巧克力糖，小朋友們看了都直流口水。
紐扣的顏色也是五彩繽紛、色彩斑斕。有的是彩色的，好像是天邊五顏六色的彩虹;有的是白色的，好像是一個(gè)潔白如玉的雪花;還有金色的，好像閃閃發(fā)光的金子，看上去特別貴重。
紐扣的大小各不相同。大的像桔子那么大，釘在衣服上，非常顯眼。小的像一粒小小的藥片，真有趣!
紐扣的材質(zhì)各種各樣。有的是塑料做的，非常輕巧方便;有的是金屬做的，看上去非?？?還有的是絲線做的，漂亮極了。
紐扣除了是衣服的組成部分之外，其他的用途也很廣泛?？梢园阉闯龈鞣N圖形，也可以把它們拼成一個(gè)漂亮的圖案，然后再把它們粘在紙上，就是一幅精美的紐扣畫(huà)。還可以用它們做成小妹妹的發(fā)卡，帶在頭上特別漂亮!
學(xué)完了這篇。
作文。
之后，我懂得了紐扣的形狀、顏色、大小、材質(zhì)和用途，讓我懂得了很多知識(shí)。上這堂紐扣的課，真是有趣啊!
作者|三年級(jí)趙思博。
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇十
這是個(gè)美麗神奇的世界！你看，北京城長(zhǎng)城那么長(zhǎng)，連綿起伏，像一條巨龍橫亙?cè)谏巾斏?，令人贊嘆不已。你再看，黃山的天都峰陡峭險(xiǎn)峻，在那么多奇峰之間突兀而立，似一把利劍直刺蒼穹。還有長(zhǎng)江、黃河，數(shù)不清的名勝古跡……無(wú)不讓人驚嘆、折服。
我去過(guò)麗江，到過(guò)臺(tái)灣，那里的天空是如此的藍(lán)，像美麗的大海。天上白云朵朵，像巨大的棉花糖，非常好看。綠樹(shù)隨處可見(jiàn)，美麗的鮮花也不甘示弱，競(jìng)相開(kāi)放。
我生活在城市里，這個(gè)城市高樓大廈鱗次櫛比，馬路縱橫交錯(cuò)，因?yàn)榧壹覒魬粲辛似?，所以無(wú)論到哪兒，距離都不是問(wèn)題。錢塘江兩岸燈光秀絢麗多彩，拱宸橋燈火輝煌，公交站、地鐵站、輪船碼頭，人來(lái)人往，摩肩接踵。超市、購(gòu)物中心、商場(chǎng)已經(jīng)成了我們生活的一部分。人們追求時(shí)尚，追求品質(zhì)，生活過(guò)得多姿多彩。每個(gè)人都有手機(jī)，都離不開(kāi)手機(jī)，上網(wǎng)購(gòu)物、訂餐、付款，真是手機(jī)在手，生活不愁??！
我也去過(guò)鄉(xiāng)村，我喜歡那里。房前有田，屋后有山，想吃什么蔬菜就去地里轉(zhuǎn)一圈，茄子、豆子、葫蘆、辣椒、番茄……哪里吃得完！我知道這就是所謂的綠色蔬菜，每一次我都是如獲珍寶，多吃一點(diǎn)再多吃一點(diǎn)！
這個(gè)神奇的世界，讓我著迷！
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇十一
我懂了………。
被老師批評(píng)了，我瀋氣，
心里在埋怨老師，
但卻因此改正了。
換來(lái)的是一個(gè)好習(xí)慣；
我懂了………。
考試得了低分，我很哀傷，
但我化悲憤為力量，
換來(lái)的是好成績(jī)；
我懂了………。
被老師冤枉了，我溆淺睿。
我鼓起勇氣向老師說(shuō)明，
換來(lái)的是老師的理解和表?yè)P(yáng)；
我懂了………。
小學(xué)的喜怒哀樂(lè)愁，
各有自己的特點(diǎn)，
只有細(xì)心的人，
才會(huì)去發(fā)現(xiàn)他們！
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇十二
我的課余生活豐富多彩，有踢足球、打籃球……可是我最喜歡的是騎自行車。
我看到別的小朋友騎自行車又好又快，我可羨慕了。我去外婆家的時(shí)候，我經(jīng)常騎我表弟的自行車，表弟的自行車有四個(gè)輪子的，中間有兩個(gè)大車輪，后面兩邊還各有一個(gè)小小的.輪子，騎上去又快又平穩(wěn)。不過(guò)我最想騎的還是那種兩個(gè)輪子的自行車。
我問(wèn)爸爸：“爸爸，您什么時(shí)候給我買一輛自行車好嗎？”爸爸說(shuō)：“等你生日的時(shí)候我送一輛給你?！蔽业妊降龋K于等到了我生日的那天，爸爸真的給我買了一輛兩輪的綠色的自行車，我高興極了！我左腳踏著踏板，右腳用力向滑，我終于騎上了兩輪的自行車?，F(xiàn)在我每天放學(xué)回家的時(shí)候都要騎一下自行車，我的車技也越來(lái)越好了，有時(shí)候還和小朋友比賽呢！
這就是我的課余生活，騎自行車給我的生活帶來(lái)了不少的快樂(lè)！
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇十三
我的課余生活是多姿多彩的，是豐富無(wú)比的。它伴隨著我的成長(zhǎng)，既讓我感到很愉快，又使我覺(jué)得很有意義。
我喜歡看書(shū)，那是我的課余生活中必不可少的。你一走進(jìn)我的房間，就能看到一個(gè)乳白色的大書(shū)柜，書(shū)柜里擺放著一本本的.書(shū)，有《安徒生童話》，有《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，有《雷夢(mèng)拉的爸爸》，有《柳林風(fēng)聲》，有《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》，有《紅樓夢(mèng)》，有《三國(guó)演義》，有《水滸傳》，有《西游記》，有《外公的櫻桃樹(shù)》……當(dāng)我讀到雷夢(mèng)拉的爸爸失職后，我不禁為他們家以后的生活而擔(dān)心，當(dāng)我讀到童話里那位賣火柴的小女孩在大年夜凍死的悲慘遭遇后，我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人心涼薄。對(duì)我來(lái)說(shuō)，多了一本書(shū)，就多了一份快樂(lè)，多了一份樂(lè)趣。
我還喜歡聽(tīng)歌，因?yàn)槁?tīng)歌聽(tīng)歌可以幫我緩解壓力。我有時(shí)候喜歡聽(tīng)一些歡快的、活潑的歌，有時(shí)喜歡聽(tīng)緩慢的、憂傷的歌。而且，坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊享受日光浴，一邊聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這是一種多么舒服的感覺(jué)啊！
我的課余生活既幫我緩解壓力，又讓我感到十分愉快，還讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇十四
我的課余生活可豐富了，讓我細(xì)細(xì)給你道來(lái)。
我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒(méi)有正式學(xué)過(guò)琴，但我可以在我的學(xué)習(xí)電腦上學(xué)鋼琴。我打開(kāi)我的學(xué)習(xí)電腦，按“樂(lè)園”被點(diǎn)來(lái)以后，按“音樂(lè)家”點(diǎn)“樂(lè)譜彈琴”。我按照樂(lè)譜彈出了“兩點(diǎn)老虎”。我房間的窗臺(tái)有一臺(tái)電子琴，我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個(gè)小女孩，扎著一條馬尾辮，穿著一件粉色的裙子，夾著兩個(gè)粉色的小夾子。有可能那就是我，一個(gè)愛(ài)彈琴的我。
我的第二樣課余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的.唱個(gè)不停。媽媽經(jīng)常說(shuō)我這個(gè)唱歌的調(diào)都跑到美國(guó)去了。雖然唱歌老跑調(diào)，但是我還是很愛(ài)唱歌。現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)唱好幾首歌了，比如：《大海啊故鄉(xiāng)》、《親愛(ài)的小孩》。
我的第三樣課余生活就是畫(huà)畫(huà)。瞧，我坐在書(shū)桌前，桌上放著蠟筆和水彩筆，還有一張紙、一本畫(huà)冊(cè)。我一手拿著鉛筆和橡皮，一手拿著勾畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我拿著鉛筆在紙上照著畫(huà)冊(cè)的圖案開(kāi)始涂涂畫(huà)畫(huà)，終于畫(huà)好了。接下來(lái)是勾畫(huà)了，我手里拿著一支黑色的勾畫(huà)筆在畫(huà)過(guò)的地方勾上黑色，一直勾呀勾呀，不知道勾了多久，終于把這畫(huà)給勾完了。最后是涂色，我涂、涂、涂。涂好了，我把畫(huà)好的畫(huà)交給爸爸看，爸爸夸我很有畫(huà)畫(huà)的天分，讓我繼續(xù)加油！
這就是我豐富的課余生活，你是不是覺(jué)得很多姿多彩?。?/p>
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇十五
一、近義詞:。
固然——善于—()長(zhǎng)處—()難過(guò)—()仍然—()果然—()漸漸—()謙虛—()懦弱—()輕蔑—()理會(huì)—()欣賞—()勻稱—()別致—()抱怨—()。
二、反義詞：
進(jìn)攻—()長(zhǎng)處—()勝利—()開(kāi)始—()隨便—()高興—()奚落—()謙虛—()懦弱—()樸素—()猶豫—()兇猛—()沒(méi)精打采—()。
三、多音字：
稱撒處。
難量。
四、部首：
擋()部然()部一()部。
威()部物()部于()部。
走()部過(guò)()部然()部。
然()部落()部慢()部。
虛()部弱()部論()部。
涼()部素()部稱()部。
致()部采()部豫()部。
氣()部。
五、詞語(yǔ)拓展：
1、“左~右~”式的成語(yǔ)：(左抵右擋)()()。
2、“abac”式的`成語(yǔ)：(各種各樣)()()。
3、含有反義詞的成語(yǔ)：(翻來(lái)覆去)()()。
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇十六
在這個(gè)寒假里，爸爸、媽媽和我一起去了深圳和赤峰兩個(gè)地方，一南一北，這兩地的溫差較大，和北京比較起來(lái)，僅僅一個(gè)寒假，我已經(jīng)欣賞到了像春天一樣百花齊放、葉子四季常綠的深圳；像夏日一樣炎熱，太陽(yáng)熾熱燃燒的深圳海邊；像秋天一樣涼爽，葉子還沒(méi)完全掉落的北京；像冬日一樣寒冷、雪花漫天飛舞的赤峰。這個(gè)假期，可以說(shuō)是我過(guò)得最豐富多彩的'一次了。既體驗(yàn)充實(shí)，又不耽誤正事兒，去大海、去野生動(dòng)物園、爬山、玩兒雪都涉及到了，真是讓我收獲滿滿！
在努力做了一個(gè)星期的寒假作業(yè)后，我們登上飛機(jī)，開(kāi)始了這場(chǎng)寒假之旅！就在我們還著迷的欣賞著身邊千奇百怪的云卷云舒時(shí)，我們已經(jīng)到站了。面對(duì)著滿樹(shù)葉子還沒(méi)黃的深圳機(jī)場(chǎng)我頭一次感到這樣震驚：冬天了還是四季長(zhǎng)春的景象我可是頭一次見(jiàn)呢！當(dāng)老叔接我們到他家時(shí)，我再次震驚了：這氣候怎能這樣宜人？當(dāng)北方還是寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛時(shí)，南方卻早已是溫暖如春！
在老叔家里呆了兩天之后，我們?nèi)チ藦V州巽寮灣的三角洲島。那是一個(gè)美麗宜人的小島，當(dāng)坐著快艇登上小島時(shí)，我簡(jiǎn)直要?dú)g呼：這里也太漂亮了！我迫不及待的奔向海邊。對(duì)于在內(nèi)陸長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，大海，是那樣神圣，那樣慈祥、寬容，那樣偉大！“大海―就是我故鄉(xiāng)―海風(fēng)―吹拂我臉龐……”情不自禁的，我唱起了《我和我的祖國(guó)》這首歌，我再也忍不住對(duì)大海的渴望，好想立刻就去和大海嬉戲！
回別墅后我抄起拖鞋就直奔大海！“五步之遙、四步之遙、三步之遙……”我念出聲來(lái)，心里有著說(shuō)不出來(lái)的喜悅：大海，我來(lái)啦！冰冷的海水拍打著我的腳，但我趟了又趟；鋒利的貝殼劃傷了我的手，可我撿了又撿。我知道我內(nèi)心的想法：我本不應(yīng)該喜歡大海的啊，我沒(méi)有在海邊長(zhǎng)大，陸地才是我真正的歸宿！但我不能自抑的喜愛(ài)著大海，喜愛(ài)著大海的一切。哦，原來(lái)陸地只是父親，原來(lái)我的母親其實(shí)是大海呀！看著幾朵浪花時(shí)卷時(shí)舒，我的心情開(kāi)始逐漸平靜了下來(lái)?！芭?，原來(lái)大海是可以平靜心情的呀！”對(duì)于在內(nèi)陸長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，海的一切都是那么新奇，我不由得發(fā)出一聲聲感嘆，“哇！這個(gè)貝殼漂亮！”有的貝殼呈海螺狀；有些則優(yōu)雅的彎成一個(gè)彎兒，用琥珀色裝飾著自己的全身，各式各樣的貝殼鋪滿沙灘，讓我看的眼花繚亂的，而我當(dāng)然照單全收！一天下來(lái)，口袋早已滿滿的了！成了一個(gè)小小“儲(chǔ)存庫(kù)”，嘻嘻，好玩兒！
真是意猶未盡，在島上只呆了一天就返回了，但這海灘一游卻成為了我整個(gè)假期最難忘的回憶了！
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇十七
四歲時(shí)爸爸媽媽就帶著我攀登過(guò)云南之巔玉龍雪山，身高還不足一米的我，騎著牦牛奔馳在‘一米陽(yáng)光’。海浪,沙灘,椰樹(shù)……當(dāng)我觸摸著天下第一灣亞龍灣潔白細(xì)膩的沙子時(shí)，我的心就像大海一樣寬廣。是的'，我的課余生活是當(dāng)個(gè)旅行者。
我被武夷山旖旎的風(fēng)光深深折服，當(dāng)我徜徉在九溪十八灣，溪水清澈見(jiàn)底，兩岸樹(shù)綠竹翠，奇峰突兀，真是曲曲備幽奇，別具山水理。當(dāng)我坐上長(zhǎng)長(zhǎng)的索道來(lái)到三清山時(shí)，映入眼簾的是一幅巨型山景水墨畫(huà)，風(fēng)化花崗巖地貌使得群山更加蒼勁雄偉，讓我十分震撼。
隨著年齡的增長(zhǎng)，在旅行途中，我的興趣慢慢從欣賞自然風(fēng)光，轉(zhuǎn)移到了旅途外的一些好玩的事物上來(lái)。在古城揚(yáng)州，我隨爸爸媽媽尋訪了百年老字號(hào)冶春茶社，讓我從吃的當(dāng)中感受到了這座城市悠久的文化。雖然海寧觀潮堵車九小時(shí)，但是讓我真正明白了語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)的人山人海，人聲鼎沸。旅行中，我還會(huì)了解到當(dāng)?shù)厝说囊恍╋L(fēng)俗，比如一些藏民區(qū)的人一天只吃兩頓飯，而最禁吃狗肉。
現(xiàn)在，我還在課余時(shí)間準(zhǔn)備一些旅行用品。我收集了戶外帳篷，瑞士軍刀，探險(xiǎn)燈。做完作業(yè)我喜歡看《旅行者》，《中國(guó)國(guó)家地理》。
我的課業(yè)生活過(guò)得如此多姿多彩，我也從一個(gè)菜鳥(niǎo)級(jí)的旅行者慢慢變成了一個(gè)資深的旅行者。
多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇十八
由于放暑假了，今天不用上學(xué)，所以我睡了個(gè)小懶覺(jué)。起了床來(lái)到院子里，哇！天氣可真好，空氣清新，天空碧藍(lán)。今天我要和爺爺做一件很重要的大事，哈哈，我先不說(shuō)，一會(huì)兒你就知道是什么大事了。
和爺爺來(lái)到地里，爺爺先拿鋤頭在地上刨幾個(gè)圓圓的小洞，然后我一邊澆水，爺爺一邊放上山藥秧，過(guò)了一會(huì)，我累極了，再看看爺爺滿頭大汗，爺爺笑瞇瞇的說(shuō)：“你累不累啊”！我想：這已經(jīng)不是第一次幫爺爺干活了，雖然這次是真的很累，但是爺爺能堅(jiān)持下來(lái)，那我也要堅(jiān)持下去，于是使勁搖著頭說(shuō)：“不累，不累”！低頭看看我的褲子和鞋，哎呀！都變成泥褲和泥鞋了，我心想媽媽看到了肯定會(huì)批評(píng)我的。不過(guò)沒(méi)事，我又沒(méi)干壞事，我是幫爺爺干活弄的。
就這樣，我澆水爺爺種上秧苗，過(guò)了不久終于澆完了，可把我累壞了，忙活了半天，一顆顆小苗終于老老實(shí)實(shí)的待在自己的小洞里，我想過(guò)不了多久，我就可以吃上又甜又香的大山藥了，心里美滋滋的，因?yàn)檫@大山藥是我和爺爺種的，吃自己種的山藥感覺(jué)就是不一樣。爺爺說(shuō)帶我再看看田園風(fēng)景，爺爺騎著車子帶我在田野里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
晚上我用爺爺?shù)氖謾C(jī)給媽媽打了一個(gè)電話，我和媽媽說(shuō)：“今天我和爺爺種山藥了，等長(zhǎng)了上藥讓誰(shuí)吃不讓誰(shuí)吃，由我和我爺爺說(shuō)了算”。媽媽在手機(jī)那頭開(kāi)心的笑了。
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多姿多彩的課余生活三年級(jí)篇十九
我們的課余生活像七彩的橋，可以打羽毛球、看書(shū)、做游戲……還可以做很多事情，這些干不完的事情，給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。
不過(guò)，我們最主要的學(xué)習(xí)還是要放在心上。不能只顧著玩，我們可以將一些書(shū)里的內(nèi)容打在電腦里再把他打出來(lái)，帶到學(xué)校里給同學(xué)們分享，在我的課余生活里生活里能干的事情很多很多事情，只要你們?cè)敢馊プ?，肯定能做的到?/p>
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