我們最喜歡的老師范文(16篇)

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我們最喜歡的老師范文(16篇)
時間:2023-12-15 04:36:05     小編:LZ文人

通過總結(jié)可以清晰地認識到自己的成長和不足。8、要正確使用各種修辭手法來增強總結(jié)的說服力。感謝小編精心搜集的總結(jié)范文,這些范文可供我們參考和學(xué)習(xí),提高寫作能力。

我們最喜歡的老師篇一

每當(dāng)我看到她的身影,聽到她的腳步聲,聞到她身上的香氣息,我就知道她是誰——她就是我最喜歡的老師,謝老師。謝老師個子不高,長長的卷發(fā),鼻梁上架著一副高近視度的眼鏡。

鏡頭一:我們的時髦“老班”——“謝老師身上肯定抹了香水,大老遠就能聞到一股濃濃的香味?!薄澳銈冏⒁獾?jīng)]有?老師穿的衣服可是一天一套,而且都很好看呢!最貴的近幾千元呢!”

我們最喜歡的老師篇二

劉老師在課堂上很有趣。基本上,她會在上課開始時說:“今天的天氣?!边@個精彩的開始會讓人覺得整堂課非常有趣。

劉小姐經(jīng)常教我們妙方。例如,當(dāng)您知道平均年和閏年時,每次計算它是平均年還是閏年時,都必須將該年除以4或400。多麻煩啊!因此,劉老師教了我們一個好方法。例如,在1943年,43除以4等于103以上,所以這是正常的一年。然而,在1904年,當(dāng)十位數(shù)是0時,4除以4等于1,這是閏年。然而,滿足全部100個相對簡單,直接使用舊方法也可以。劉先生的這個妙方讓我計算得更快了。

劉老師在課堂上總是微笑。隱喻句經(jīng)常用來教我們理解主題。例如,在一堂年級課中,老師將分母比作偉大的`母親,并將自己的東西給孩子們(即分子)。孩子們拿走了他們應(yīng)該拿走的東西。這個比喻讓我更好地理解分母代表平均份數(shù),分子代表被拿走的份數(shù)。

劉老師的特別課讓我喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我喜歡劉先生。

我們最喜歡的老師篇三

我最喜歡的老師是林老師,她是我們的語文老師,她的頭發(fā)又黑又亮眼睛不大,她朗誦課文的時候聲音洪亮,有時上課的時候,林老師會給我們講故事,有時候還會讓我們猜謎語。

可是,林老師有時也會批評我們,記得有一次,我們朗誦課文懶洋洋的,一點力氣也沒有,結(jié)果,老師很生氣,就批評了我們,結(jié)果,被老師一批評,我們又有了力氣,朗讀課文的聲音越響亮了。

我們林老師有時會拿糖來學(xué)校,看誰讀得大聲,又響亮,就發(fā)一顆糖給他,林老師很辛苦,她每天都要站著給我們上課,把知識教給我們,所以我們要好好學(xué)習(xí),不要辜負老師對我們的期望。

指導(dǎo)老師:林中小路。

我們最喜歡的老師篇四

我最喜歡的老師是陳辰。她扎著高高的馬尾辮,鏡框上有一雙水汪汪的大眼睛,很迷人。

二年級的時候,陳老師獎勵了我六百多顆星星,是做卷子,補習(xí)題,練課得來的。有一次,陳驍先生給我們做了一份極其困難的試卷,并被批準(zhǔn)分發(fā)。班上49個人里只有我一個人是對的。老師高興地看著我,摸著我的頭說:“你看,全班同學(xué)對江的看法都是對的`。要不要給他點獎勵?”說完,她從包里拿出一大包巧克力給我,價值500小星星??粗粋€個羨慕的眼神,我很驕傲!但我克制住自己的激動,沒有表現(xiàn)出喜悅。我想提高我的成績,這樣陳燦先生就會更加關(guān)注我。

陳先生對我很好。我喜歡陳先生。

我們最喜歡的老師篇五

老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯誤與缺點;老是像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點。我

我的老師,因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。

她留著長長的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神。王老師從

五年級

就教我們語文,她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海中游暢。

我喜歡王老師的.教學(xué)方法,喜歡她獨特的見解,喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟

同學(xué)

們講話,雖然她批評同學(xué)十分嚴(yán)格,但她脾氣非常得好。

對于作業(yè),她很認真,對質(zhì)量和書寫嚴(yán)格要求。在質(zhì)量上,她不許我們有錯別字,在書寫上,她要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現(xiàn)錯別字,卷面干凈,以免扣分。

王老師還教我們

怎樣

概括段意,教我們怎樣理解詞句,教我們讀唐詩宋詞。當(dāng)我們不懂時,老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多么的負責(zé)。有時候她還給我們講古代的故事,大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐,一點一點的成為我們健康成長的營養(yǎng)。

老師您是黑暗中的一點光,照亮我們的

心靈

,驅(qū)走陰暗,帶給我們希望和力量;老師您是大海中的一艘大船,帶我們暢游知識的海洋,教給我們生存的本領(lǐng);老師您是大路上的一顆石子,默默鋪筑歷史的跑道……老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

記得那時的我,沒有自信。雖然在寫作發(fā)面有很大的優(yōu)勢,但也沒曾想過要參加學(xué)校里的作文比賽。是王老師給了我極大的鼓舞,耐心的開導(dǎo)我。漸漸的,我有了必勝的信心,想回報老師的這份付出。最終,我成功了,我站在了那象征光榮的領(lǐng)獎臺上。我看見了,老師欣慰的、開心的笑。是老師給了我這份信心,我更愛我的老師了。

花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它成長;鮮花要感謝

露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗…… 我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。

我愛你,老師!

我們最喜歡的老師篇六

陳觀文我們學(xué)校有五十多位教師,我最喜愛的是讀二年級時教過我的潘虹老師。潘老師長得胖胖的,戴著一副黑框的近視眼鏡,長著一頭烏黑的頭發(fā),潘老師很喜歡唱歌,就象一位明星歌手一樣,她的歌聲常常讓我們陶醉。有一次,潘老師在上學(xué)的路上被一輛摩托車撞傷了,腿流了好多的血,可她還是堅持來到學(xué)校。一位老師看見了,連忙把她扶進了辦公室里止血。我們班有一個同學(xué)看見了,就跑到教室去告訴全班同學(xué),于是,大家都十分擔(dān)心,全都跑去辦公室門口看。我也擠在人群中,我往辦公室里一看,嚇了一大跳,(.)地上有許多血,潘老師座位旁的地上有許多棉花,可這些棉花都被染成了血紅色的了。潘老師看見我們圍在門口,她忍著疼痛對我們說:“你們以后一定要遵守交通規(guī)則,注意安全,不要象老師一樣受傷了?!蔽液驮S多同學(xué)都聽話在點了點頭,牢牢地記住潘老師給我們講的這句話。

現(xiàn)在,我已經(jīng)讀三年級了,潘老師不教我了,可我想對潘老師說:“老師,多謝你教給我知識,我不會忘記你的?!?/p>

我們最喜歡的老師篇七

是孫老師,孫老師是一名男教師,30來歲,短短的頭發(fā),高高的鼻梁,翹起的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。

同學(xué)們也都非常喜歡他。

孫老師有一個優(yōu)點,就是講課講的很好,娓娓動聽,我們也仿佛身臨其境。孫老師上課愛講笑話,以經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,他說這樣能提高我們對學(xué)習(xí)的興趣。他還給我們講一些道理,我們聽著比聽故事還要入迷,老師說:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰?!币馑际钦f時間過去了就不能再回來了,所以我們要珍惜時間,老師還說過:“少小不努力,老大徒傷悲?!币馑际钦f小的時候有機會學(xué)習(xí)但卻不努力學(xué),到老的時候就會后悔、掉淚,小時候為什么不好好學(xué)。老師講過的道理很多,我都一一記在心中。

孫老師特別關(guān)心同學(xué)。有一次,晚上下學(xué)了,不知怎么的,劉根丹同學(xué)的手被門擠了一下子,鮮血直流。老師知道后,顧不上天黑就馬上領(lǐng)著她去醫(yī)院。

其實像這樣的例子太多了,我都不能一一例舉,我們班大部分同學(xué)都是住校生,我們的健康多虧了孫老師的關(guān)心,孫老師多像一位慈祥的媽媽呀!

??!孫老師真好,我喜歡孫老師!

我們最喜歡的老師篇八

我最喜歡的老師是我們的語文老師李老師,她略高的個子,高高的鼻梁上架著一副小巧的紅邊眼鏡,眼鏡里透出一雙炯炯有神的大眼睛,臉上總是帶著甜甜的微笑,顯得和藹極了!李老師講課講得可生動了,她那娓娓動聽的語言總是向我們傳授渴求的知識,讓我們遨游在書的王國里,流連忘返,使我們學(xué)習(xí)興趣高漲。

李老師還會用那會說話的激勵我們。有人進步了,她會用那鼓勵的目光望著他;有人說小話了,她會用批評的目光望著他;有人精神不佳了,她會用關(guān)懷的目光注視著他。

我們最喜歡的老師篇九

我喜歡的老師有很多。但最喜歡的老師只有一個。是林老師,也是我們的班主任。

她已經(jīng)教了我們?nèi)陻?shù)學(xué),今年是第四年了。

她戴著一副眼鏡,梳著一頭短短的黑頭發(fā)。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的生活。

我覺得林老師就像我的知心朋友一樣。

如果把我們比作花園里那些美麗的花朵,那林老師就是那勤勞的園丁。因為只有勤勞的園丁,才會有美麗的花朵。

林老師就像蠟燭一樣,在無私地奉獻著。

最后,祝老師們9.10教師節(jié)快樂!

我們最喜歡的老師篇十

我們的班主任李老師是。她個兒不高,有著一個瓜子臉,一雙有神的黑色小眼睛,有一個有著紅鼻頭的小鼻子和一個紅紅的嘴唇的嘴。她最喜歡綠色的衣服和白色蕾絲馬甲,也喜歡藍色的裙子,給人一種清爽的感覺。在我的眼中李老師有時是個文質(zhì)彬彬又有教養(yǎng)“淑女”,有時又是一個嚴(yán)厲無比的“嚴(yán)師”,而有時又是一個善良無比的“天使”

說她“淑女”一點都不夸張。一上課,她就拘束的走上講臺,不大聲又不小聲地說:“上課。”我們敬完禮后,她又懂規(guī)矩地請我們坐下。而且上課時也從不失態(tài),總是亭亭玉立地站在講臺上。

說她“嚴(yán)師”是一點都沒錯。記得一次上大課間,我和幾個同學(xué)地25課——《自己的花是給別人看的》默寫第五段不過關(guān)。老師便把我們留下來默寫,直到全對為止。我心急的很,很想去大課間打籃球,于是潦草的看了一下這一段,便十萬火急地默寫了起來,我的筆桿快速的滑動,“唰唰”幾聲,我那和蟲爬一般的字體寫的課文就給我送了上去,我心里又急又怕,之見老師眉頭一皺,紅筆那可怕的“唰唰”聲隱隱作響,教室里異常寂靜,好似一根針掉下來都聽得見。這時,老師改完了,遞給了我,我一看,三個雞蛋一樣的圈在本子上,我心里絕望的說:啊!錯了三個呀!ohmyladygaga!后面,我又錯了三次,第四次時才獲得了“勝利”。

說她是個“天使”沒人會說不是。前不久一次體育課,我們的體育老師去廣州去當(dāng)健體操裁判,找了另一個體育老師來代課??墒俏覀兩险n排隊時不整齊,又很吵,所以那個老師不愿意上我們的課了,李老師知道很生氣,罰我們排了好幾次隊。我們還以為會有更重的懲罰,可沒想到老師還是居然善良的放我們出去玩,還辛辛苦苦的幫我們要了器材,讓我們玩的很開心,這讓我們很感動。

這就是。如果她是你的老師,你會喜歡嗎?不管你喜不喜歡,反正我是喜歡了。

我們最喜歡的老師篇十一

是vivi。她眼睛大大的帶眼鏡,頭發(fā)卷卷的,鼻子小小的,嘴巴大大的。她經(jīng)常說寓言小故事教育我們,從來不生氣。她可溫柔了!

有一次劉劉和汪汪在追跑打鬧,vivi就叫他們過去。說起小故事:從前她有一個學(xué)生,也在追跑,一不小心,摔了一跤,下巴撞到了,縫了20多針呢!她希望不要再發(fā)生這樣的事情。劉劉和汪汪聽后就改正了。

二年級時,我經(jīng)常不吃點心。vivi問我:“為什么不吃點心?”我就說:“味道不好,不想吃”。她說:“不吃點心肚子會餓的?!彼徒?jīng)常提醒我吃點心,她很關(guān)心我。

她對我們班同學(xué)又親切又溫柔。就這樣,vivi成了。

我們最喜歡的老師篇十二

是白老師。她中等個子,一頭長發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛如同珍珠,非常明亮。

白老師的眼睛還會“說話”呢!上課了,如果我坐的不端正,老師就會盯著我,似乎在提醒我說:“注意姿勢?!蔽也桓遗e手了,老師向我投來鼓勵的目光,好像在說:“你能行。”當(dāng)我大膽的回答完問題后,老師的眼睛充滿笑意,好像在說:“你真棒!”此刻我的心里像吃了蜜一樣,甜絲絲的。

白老師教給了我無數(shù)的知識,這些知識,猶如春雨點點,滋潤著我。我愛你!老師!

我們最喜歡的老師篇十三

是英語蔡慧老師!

因為她溫柔、善良、漂亮,還很關(guān)心我們。她有一個小巧玲瓏的鼻子,還有一雙水靈靈的大眼睛和一個紅櫻桃般的小嘴巴,她是多么的美麗啊!就算你只看過一眼,也會令你難以忘卻。

今天我在樓梯上玩,正好從樓梯上蹦了下來的那一剎那,被蔡老師看見了,她并沒有批評我,反而對我說:“小心一點??!別摔跤了?!?/p>

蔡老師在英語課的時候,說話的聲音都非常得和藹可親,娓娓動聽,我特別喜歡聽她說話的聲音。她給我們上英語課的時候都是很有耐心的,我們讀錯了,她并不會批評我們,只會讓我們多讀幾遍,讓我們感覺到,她嘴上雖然沒有說,但是她是用多讀幾遍來提醒我們的。就因為這樣,我喜歡上了蔡老師。

我想對蔡老師您說一句,我今后會更加努力的學(xué)好英語的,感謝您對我們的付出,謝謝您!

我們最喜歡的老師篇十四

她,留著長頭發(fā),一副無邊的眼鏡,一張燦爛的笑臉,一身樸素的打扮,這就是。廖老師從四年級開始擔(dān)任我們班的語文老師兼班主任。四年級開學(xué)那天,見到廖老師的第一眼感覺就是威嚴(yán)。幾天內(nèi),廖老師嚴(yán)厲訓(xùn)斥,使得我們都怕了,但幾分怕意隨著與老師交往次數(shù)的增加漸漸消失了。通過與廖老師的接觸,才發(fā)現(xiàn)老師是那么平易近人,那么親切,那么有責(zé)任心。廖老師教我們理解課文,教我們讀唐詩宋詞,教我們寫好作文,教我們?yōu)槿颂幨?,甚至可以為了糾正我們的行為習(xí)慣和錯誤思想,不惜花費一節(jié)又一節(jié)課的時間……廖老師為我們準(zhǔn)備了一桌又一桌豐盛的精神糧食,讓我們吸取了充分的營養(yǎng),又為我們指出了通往知識大門的方向,是廖老師讓我們懂得了人間的“真、善、美”!人們常說:“眼睛是心靈的窗口”。是啊,眼睛確實是心靈的窗口,就像廖老師的一樣。當(dāng)我上課說話時,老師那嚴(yán)厲的目光就會像箭一般射過來,嚇得我立刻住口;當(dāng)我在為自己考了高分而沾沾自喜時,老師的目光就會告訴我不能驕傲,要繼續(xù)努力;當(dāng)我遇到挫折而傷心時,老師鼓勵的目光就好像一束陽光照進我那已經(jīng)黑暗的心田,讓我感到光明,感到溫暖。老師的眼睛就是我自信的源泉!這就是我所喜歡的廖老師,善良、幽默、博學(xué)、多才。當(dāng)我取得成績時,能與我分享快樂;當(dāng)我遇到困惑時,能給我指點迷津。在我的成長過程中,既是我的良師,更是可以暢所欲言的好朋友!

我們最喜歡的老師篇十五

老師,多么親切的稱呼,每當(dāng)聽到它,我就會想起韓老師——。

喜歡她是因為她很民主,做什么事情她都先聽同學(xué)們的建議,元旦聯(lián)歡會時,同學(xué)們用什么樣的形式慶祝老師都聽我們的。

喜歡她還因為她工作認真負責(zé)。一天放學(xué)時,我把衣服落在班級里,我趕緊跑回班里取衣服,剛進班,就看見韓老師在和幾個別的班級的老師備課。韓老師正在發(fā)表她的看法,她說得那么認真,雖說有些話聽起來很深奧,但我知道了她是那么有學(xué)問。

喜歡她更因為她信任我,每次“外交”活動,她都放心讓我去做,就連交我班的伙食費這種經(jīng)濟大事都非我莫數(shù)。每次值完日讓韓老師檢查,韓老師都經(jīng)常說:“不用檢查了,你做事我還信不過嗎?”

我們最喜歡的老師篇十六

如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們踏上知識的海洋;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們學(xué)習(xí)上那坎坷不平的道路。

是我的英語老師——張老師。

張老師長得并不算太高,一張瘦長的臉上鑲嵌著兩只炯炯有神的眼睛,皮膚略顯麥黑色。每當(dāng)張老師上課時,他的那雙法眼只需輕輕一掃就知道同學(xué)們在想什么了。

我并不太喜歡英語,所以,初一、初二的英語成績也只能說還行吧。但自從張老師在初三的時候接手了我們這個英語成績倒數(shù)第一的班級后,我對英語的興趣是成天的增加。

整個班級位次也在一小步一小步地向前邁進,我真覺得很開心,能在即將結(jié)束的初中生活的最后這段時間碰上這樣一位好老師。

每次在課堂上,您總是講得深入細節(jié),但卻不呆板,偶爾也會開開玩笑,講講您自己以前的趣事,引得大家發(fā)笑。

我知道您是個籃球迷。還記得有一次在課堂您無意中提起了這個話題,和大多數(shù)男生一樣,只有一提到籃球的事,您就關(guān)不住話匣子,愣是差點把一節(jié)英語課上成了籃球課了。

我很慶幸,能遇到這么幽默的老師,這么有口才的老師,您的存在為我打開了通向英語王國的大門。

曾經(jīng)我看到過這樣的一種常見的現(xiàn)象:每當(dāng)炙熱的太陽落山,盛開的花兒早已耷著自己的腦袋,似是在期望雨水的到來??勺罱K花兒枯萎了,雨水并未如花兒所愿而來到。

老師,您就像這雨水,我們就像這花兒。但我們的生命并不會凋零。因為我相信,老師會一直陪著我們走下去,一直走到初中生涯的結(jié)束。

魚兒離不開河水,鳥兒離不開天空,花兒離不開土壤,我們離不開老師……。

老師,謝謝您!謝謝您的辛苦教誨,謝謝您的堅持不懈,謝謝您為我們做過的所有的事……。

也謝謝您給我這把通向成功的鑰匙。

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