寒假計(jì)劃五年級(jí)(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 05:04:13
寒假計(jì)劃五年級(jí)(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-12-15 05:04:13     小編:紫衣夢(mèng)

計(jì)劃是對(duì)未來(lái)時(shí)間內(nèi)所要完成的任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行安排和制定的一種行動(dòng)規(guī)劃。一個(gè)完美的計(jì)劃應(yīng)該包括清晰的目標(biāo)、詳細(xì)的任務(wù)列表、合理的時(shí)間安排等要素。要想制定一個(gè)好的計(jì)劃,我們需要借鑒和學(xué)習(xí)一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)和做法。

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇一

新的學(xué)期開始了,為了使自己的日常學(xué)習(xí)生活有計(jì)劃,有步聚地進(jìn)行,為此特制訂日常學(xué)習(xí)計(jì)劃:

要認(rèn)真努力日常學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,牛年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神,鉆到日常學(xué)習(xí)中去,克服日常學(xué)習(xí)中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時(shí)問(wèn) 老師,問(wèn)同學(xué)或查找資料,正如葉劍英所說(shuō):“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)?!边@是千真萬(wàn)確的真理。

要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化,將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。要多寫多看,自然就會(huì)進(jìn)步,杜甫云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!彼浴坝兄菊撸戮钩?。”

以上計(jì)劃即日開始實(shí)施,今后我將按照上面的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績(jī)一定會(huì)更好。

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇二

1、勤于思考。認(rèn)真完成《假日樂(lè)園》,敢于攻克開放型難題。(作文不寫)。

3、手不釋卷。按照《假日樂(lè)園》上的推薦書目去廣泛閱讀吧,隨時(shí)摘錄下你的收獲,記?。焊褂性?shī)書氣自華!

4、快樂(lè)寫作。拿起你的生花妙筆,一起踏上快樂(lè)的寫作之旅吧!你可以從老師羅列的作文題目中,每類選擇一題,專心寫作!

a、寫人類:《使我成為天使的人》。

b、記事類:《我做對(duì)(錯(cuò))了》《最富有的人》《我與“戰(zhàn)爭(zhēng)”》。

c、寫景類:《的`除夕之夜》。

5、積累古詩(shī)文。

五年來(lái),我們積累了不少古詩(shī)文,新的《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》向我們推薦了小學(xué)階段要求掌握的75首古詩(shī)文,其中有不少我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)或熟背過(guò),復(fù)習(xí)期間老師已將75首古詩(shī)文的資料提供給了你們,同學(xué)們自己梳理一下,哪些是自己已經(jīng)學(xué)過(guò)并掌握的,哪些是自己課外熟背過(guò),哪些還比較陌生,把自己已掌握的或會(huì)背的復(fù)習(xí)一下,陌生的先借助資料和工具書理解,再熟讀背誦。寒假期間將《古朗月行》至《別董大》共55首詩(shī)熟讀背誦。

寒假里,精心挑選一本數(shù)學(xué)課外讀物,如五年級(jí)上冊(cè)《拓展讀本》、《數(shù)學(xué)真有趣》等,都是比較理想的選擇。

從書本雜志、廣播電視以及網(wǎng)絡(luò)中搜集一些數(shù)學(xué)家的故事、中外古代數(shù)學(xué)的重要發(fā)現(xiàn)、數(shù)學(xué)符號(hào)的來(lái)歷等,還有一些與數(shù)學(xué)有關(guān)的名言警句,與數(shù)學(xué)有關(guān)的成語(yǔ)、生活中的數(shù)學(xué)等。

每天花上二十分鐘集中進(jìn)行數(shù)學(xué)閱讀,相信你一定能領(lǐng)略到數(shù)學(xué)之旅中迷人的風(fēng)光。

數(shù)學(xué)游戲:與家長(zhǎng)、同學(xué)、朋友們玩一些數(shù)學(xué)游戲(比如算24點(diǎn)、搶30、走迷宮等),在游戲中學(xué)數(shù)學(xué),使用數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

針對(duì)《過(guò)好寒假》中數(shù)學(xué)的作業(yè)量,制定一份數(shù)學(xué)作業(yè)計(jì)劃,并堅(jiān)持按計(jì)劃保質(zhì)保量完成作業(yè)。

利用數(shù)學(xué)閱讀,充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力和審美能力,制作一份精美的個(gè)性化手抄報(bào)。

1、認(rèn)真完成《快樂(lè)寒假》相關(guān)英語(yǔ)部分。

2、看一些優(yōu)秀的英語(yǔ)原版動(dòng)畫,并嘗試模擬一段你最愛的臺(tái)詞,用錄音機(jī)、電腦或者手機(jī)進(jìn)行錄音。

推薦動(dòng)畫:玩具總動(dòng)員、快樂(lè)的大腳、鐵臂阿童木等。

3、學(xué)習(xí)2-3首簡(jiǎn)單的英文歌曲。

4、參照5a的某些課文,寫一個(gè)小片段:myfamily。

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇三

五年級(jí)上學(xué)期就快要過(guò)完了,等把期末考試考完后,就迎來(lái)了美好的寒假生活,為了讓自己度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的假期,我特意制定了一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃表,內(nèi)容如下表:。

一.按時(shí)作息,早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。

二.每天上午.下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來(lái),快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!

三.堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞.好句.好段,

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)。

五.堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情。

六.堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。

七.堅(jiān)持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

八.堅(jiān)持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。說(shuō)與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇四

放寒假了,幼兒園為中班的孩子們?cè)O(shè)計(jì)、安排了一套豐富的寒假計(jì)劃。建議小朋友們?cè)诤僦凶龅健?個(gè)學(xué)會(huì)”,完成“6個(gè)一”。

4個(gè)學(xué)會(huì)。

“學(xué)會(huì)生活”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)交往”“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

“學(xué)會(huì)生活”

要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。

“學(xué)會(huì)做事”

即自己的事情自己做,如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵(lì)小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。

“學(xué)會(huì)交往”

即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂(lè)趣。

“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

則鼓勵(lì)小朋友們通過(guò)與自然、社會(huì)的接觸,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

6個(gè)完成。

指讀一本書、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長(zhǎng)做一件有意義的事。

幼兒園幼師希望家長(zhǎng)們能夠讓小朋友在“4個(gè)學(xué)會(huì)”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負(fù)擔(dān)、留作業(yè),強(qiáng)迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。希望開學(xué)后中班的孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、幼師共同分享“6個(gè)一”帶來(lái)的快樂(lè)。

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇五

寒假到了,同學(xué)們都很開心吧,我也不例外。我做了個(gè)計(jì)劃,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這個(gè)寒假。

計(jì)劃一:十天之內(nèi)認(rèn)真寫完作業(yè),不能馬虎。

計(jì)劃二:去書店讀完想讀的書,不能囫圇吞棗。

計(jì)劃三:每天都要和朋友爬山,鍛煉身體。

計(jì)劃四:周六周日和朋友溜旱冰。

計(jì)劃五:和朋友逛街,不要亂花錢。

計(jì)劃六:制作新年賀卡,送給親人和朋友。

計(jì)劃七:和朋友去畫畫。

計(jì)劃八:和爺爺奶奶聊聊天。

計(jì)劃九:邀請(qǐng)朋友到家鄉(xiāng)來(lái),一起逛遍家鄉(xiāng)。

計(jì)劃十:拜訪親戚。

太多了,恐怕這個(gè)寒假都不能做完這些事呢!怎么樣?我的寒假夠豐富多彩吧?你也來(lái)和大家分享一下你的寒假計(jì)劃吧,相信你的比我的更加好呢!最后,祝大家快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)寒假,歡歡喜喜地過(guò)新年!

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇六

為度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的寒假,xxx同學(xué)制訂如下計(jì)劃:

1、數(shù)學(xué):做口算題卡二張或應(yīng)用題二張;預(yù)習(xí)下學(xué)期部分內(nèi)容;

2、語(yǔ)文:練字二張,提高書寫水平;預(yù)習(xí)下學(xué)期部分內(nèi)容;

3、課外書:白天讀半小時(shí),晚上讀半小時(shí);

4、英語(yǔ):聽英語(yǔ)半小時(shí);

5、每天練習(xí)古箏1小時(shí);

6、每天跳繩跑步;

7、空閑時(shí)間按照自己的愛好進(jìn)行畫畫、手工制作等。

具體時(shí)間安排靈活掌握,每天完成計(jì)劃的事項(xiàng)即可。

1、去趵突泉大明湖賞花燈,觀看民俗表演。

2、通過(guò)自己每天的表現(xiàn),讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)去看兩場(chǎng)電影。

3、利用年前大人忙年的時(shí)間學(xué)習(xí)做力所能及的家務(wù),可以先從整理自己的東西、清洗自己的小件物品學(xué)起。

4、年后跟爸爸媽媽外出旅游,欣賞祖國(guó)大好河山,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),放松心情。

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇七

為度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的寒假,制訂如下計(jì)劃。

1、數(shù)學(xué),做口算題卡二張或應(yīng)用題二張,預(yù)習(xí)下學(xué)期部分內(nèi)容。

2、語(yǔ)文,練字二張,提高書寫水平,預(yù)習(xí)下學(xué)期部分內(nèi)容。

3、課外書,白天讀半小時(shí),晚上讀半小時(shí)。

4、英語(yǔ),聽英語(yǔ)半小時(shí)。

5、每天練習(xí)古箏1小時(shí)。

6、每天跳繩跑步。

7、空閑時(shí)間按照自己的愛好進(jìn)行畫畫、手工制作等。

具體時(shí)間安排靈活掌握,每天完成計(jì)劃的事項(xiàng)即可。

1、去xx大明湖賞花燈,觀看民俗表演。

2、通過(guò)自己每天的表現(xiàn),讓媽媽獎(jiǎng)勵(lì)去看兩場(chǎng)電影。

3、利用年前大人忙年的時(shí)間學(xué)習(xí)做力所能及的家務(wù),可以先從整理自己的東西、清洗自己的小件物品學(xué)起。

4、年后跟爸爸媽媽外出旅游,欣賞祖國(guó)大好河山,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),放松心情。

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇八

每逢小年來(lái)臨,各大新聞報(bào)刊的頭條都會(huì)被“春運(yùn)”這個(gè)詞所霸占,在這浩浩蕩蕩的歸鄉(xiāng)大隊(duì)中,承載著對(duì)團(tuán)圓和重逢的期盼。

姥姥家在安徽,因?yàn)榘职值墓ぷ髟?,我們大年三十才得以回去。凌晨,天空還是暗淡的深紫色,街上靜悄悄的,只有車偶爾經(jīng)過(guò)身旁,店鋪和街上掛著的大紅燈籠昭示著新年之際。就在這樣一個(gè)夜晚,爸爸開著車帶我們趕往安徽。

(一)美食香。

等到姥姥家,已是黃昏之際,姥姥也早已備好了飯菜。每年回去,年夜飯中總有一樣是不可少的——圓子。

我是極喜歡吃這圓子的,圓子和乒乓球差不多大小,主要由面制成,通體白色,是蒸的,還有一種是炸的,不過(guò)我更喜歡蒸出來(lái)的。咬一口下去,牙齒先接觸到的是一層光滑的只有一毫米不到的外皮,輕輕突破,立馬感受到圓子中粒??煞值男∶鎴F(tuán),肉粒和糯糯的面心,渾厚中又清晰地感受到每一顆的存在,富有粘性的面中蹦出了松軟獨(dú)立的面粒和肉粒,那樣清晰,那樣完美,唇齒之中滿是這細(xì)膩的味道。

還有一樣牛肉湯,也是很受歡迎的。豆皮、豆餅和粉絲一起下入牛肉熬制出的湯中,煮熟后撈出鍋,加上些許香菜和蔥花,趁著還冒著熱氣,聞起來(lái)還有牛作文肉的醇香和香菜的清香,挑起一大口,大快朵頤。就像涼皮要有肉夾饃一樣,牛肉湯的標(biāo)配是燒餅。這燒餅有一個(gè)文具盒大小,脆皮上撒著白芝麻,中間空蕩蕩的,吃起來(lái)總覺(jué)得還不夠。

(二)柴火旺。

若說(shuō)我這次有什么新鮮的體驗(yàn),莫過(guò)于少柴火鍋了,這種鍋在以前很常見,但現(xiàn)在卻極少有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了。用磚頭壘起來(lái)的小灶上架一口大黑鍋,灶爐中間是空心的,可以放置兩口鍋,左右各開了一個(gè)“小窗”,用來(lái)堆柴以燒火。

媽媽先是拿打火機(jī)燒著了幾根稻草,然后緩緩塞了進(jìn)去,隨即,又開始抽了些稻草進(jìn)去,我也學(xué)著如此做。不一會(huì),火漸漸旺起來(lái),于是媽媽又拿了幾根木棍進(jìn)去。這時(shí),弟弟樂(lè)樂(lè)也過(guò)來(lái)了,看見我們燒火,他笑著搬來(lái)了一個(gè)矮矮的板凳坐下,伸手去拿了幾根小木棍:“我也要燒火。”邊說(shuō)著邊慢慢塞進(jìn)去,畢竟是小孩子,他還是有點(diǎn)怕,小心翼翼地把木棍從灶口邊緣推了進(jìn)去,然后猛地把小手收了回來(lái)。看著火光,露出幾顆沒(méi)長(zhǎng)齊的牙,揮著手腳,高興地笑了起來(lái)。

最后一天返程的時(shí)候,姥姥將雞、鴨、鵝、都給了我們帶上,以至于回西安時(shí)帶的東西比去時(shí)都多,于是,我們載著滿車的愛與關(guān)心,重新返回西安。

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇九

五年級(jí)上學(xué)期就快要過(guò)完了,等把期末考試考完后,就迎來(lái)了美好的寒假生活,為了讓自己度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的假期,我特意制定了一個(gè)寒假活動(dòng)計(jì)劃表,內(nèi)容如下表:

一、按時(shí)作息。早上8:00起床,晚上9:30——10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。

二、每天上午。下午各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁(yè),盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來(lái),快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年!

三、堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞。好句。好段。

四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)。

五、堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情。

六、堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。

七、堅(jiān)持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

八、堅(jiān)持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

九、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

十一、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇十

2017的寒假就要來(lái)了,大家打算怎么過(guò)這個(gè)寒假呢?今天小編就給大家?guī)?lái)2017小學(xué)五年級(jí)寒假計(jì)劃作文范文,大家一起來(lái)看看吧。

哈哈!期末考試終于結(jié)束了,卷子也領(lǐng)了,寒假就在我美妙的想法中開始了。可惜,事與愿違,我希望寒假可以開開心心玩耍的想法,卻被下班回家的媽媽擊碎了:

晚上,媽媽下班回家了,一進(jìn)門,就看到我倆在屋子游手好閑地晃,媽媽一下子就生氣了,問(wèn)道:“你們倆在寒假想要干什么?”我倆心不在焉地答道:“玩唄!”媽媽又問(wèn)道:“那寒假作業(yè)呢?”“寫唄!”我倆又答道??蓻](méi)想到,這四個(gè)字,猶如放在煤氣罐下的火柴,“嗵”的一聲,讓周圍的事物化為烏有。媽媽向我倆大舉“政治教育”的旗幟,強(qiáng)烈攻勢(shì)使我倆招架不住,只得“認(rèn)罪伏法”,寫下了放假必備——計(jì)劃書。內(nèi)容大體是這樣:

上午:完成一些寒假作業(yè),背會(huì)10個(gè)英語(yǔ)單詞,完成一篇英語(yǔ)作文等;

下午:字帖一頁(yè),復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí),玩耍等。

而這份計(jì)劃最讓我滿意的就是勞逸結(jié)合。每當(dāng)寫的頭暈?zāi)X脹時(shí),就可以出去放松一下,正如龍井說(shuō)唱的歌里所唱的:“敲開你的.腦子讓它出來(lái)透透氣吧!來(lái)個(gè)深呼吸,呼出那煩惱和壓力……”幫奶奶掃掃地,給爺爺?shù)贡?,聽聽音?lè)……等放松夠了,再去寫作業(yè),效率會(huì)提高不少呢!

如果我能在上午完成這一天的任務(wù),那么下午,就是我的自由時(shí)光了,想干什么,就干什么。晚上還能看電視或電影呢!

怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧?

寒假又來(lái)了,這是我上小學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對(duì)于我來(lái)說(shuō),老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的,因?yàn)橛质呛茈y,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

我的計(jì)劃是這樣的:每天上午把在新華書店買的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng),可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后,就要完成下午的安排了:每天下午堅(jiān)持寫一張毛筆字,學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí),讀熟一篇好文章后再讀給家長(zhǎng)聽。最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會(huì),心情故事和讀后感等;睡覺(jué)前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦!

以上就是我的寒假生活計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情,這樣爸爸媽媽才會(huì)高興,而且這樣過(guò)得才有意義。最后,快要過(guò)年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇十一

1、漢語(yǔ)拼音。

(1)學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,能正確拼讀,掌握拼寫規(guī)則。

(2)熟練掌握看拼音寫漢字、詞語(yǔ)和句子。

(3)掌握漢語(yǔ)拼音中聲調(diào)及其變化。

2、字。

(1)掌握本冊(cè)要求學(xué)會(huì)的223個(gè)生字,會(huì)認(rèn)的64個(gè)生字;能正確讀寫精讀課文中的159個(gè)詞語(yǔ),能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。

(2)正確區(qū)分多音字、同音字、形近字并能組成詞語(yǔ)。

(3)按要求寫多音字;。

(4)選字填空;。

(5)改正錯(cuò)別字;。

(6)選擇帶點(diǎn)字的正確字義;。

(7)按要求查字典等。

3、詞語(yǔ)。

(1)正確地讀出寫出學(xué)過(guò)的詞,并注意積累詞語(yǔ)。

(2)會(huì)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。

(3)辨析近義詞、反義詞,領(lǐng)會(huì)詞語(yǔ)的感情色彩,會(huì)詞語(yǔ)搭配、選詞填空等各種詞語(yǔ)訓(xùn)練。

4、讀讀背背:能背誦要求背誦的課文、段落、古詩(shī)詞。熟記積累運(yùn)用中要求讀讀背背的詞語(yǔ)、名言警句、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、古詩(shī)詞。

5、句子。

(1)懂得一個(gè)完整的句子必須由兩個(gè)部分組成,能運(yùn)用常用詞和關(guān)鍵詞造句。

(2)背誦指定和自己喜歡的內(nèi)容;。

(3)按要求摘錄詞句(或摘錄自己喜歡的詞句);。

(4)按課文內(nèi)容或積累·運(yùn)用中的“讀讀背背”填空;。

(5)根據(jù)提示語(yǔ)默寫語(yǔ)段;。

(6)補(bǔ)足詞語(yǔ);。

(7)詞語(yǔ)搭配;。

(8)會(huì)修改病句;。

(9)能辨別比喻、排比等修辭的作用,能縮寫句子,擴(kuò)寫句子。語(yǔ)言感悟:。

(1)聯(lián)系上下文或生活實(shí)際理解詞語(yǔ),體會(huì)句子含著的意思;。

(2)按要求找出相關(guān)的詞句、回答問(wèn)題;。

(3)理清課文的敘述順序;。

(4)領(lǐng)悟句子的表達(dá)特點(diǎn);。

(5)根據(jù)要求寫句子。

6、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。能正確使用常用的九種標(biāo)點(diǎn)符號(hào):逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、頓號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào),認(rèn)識(shí)破折號(hào)。

7、口語(yǔ)交際。

選擇貼近學(xué)生實(shí)際的話題進(jìn)行一至二次的口語(yǔ)交際訓(xùn)練。

8、閱讀:。

(1)、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,揣摩詞句的意思。

(2)能理解和把握文章的主要內(nèi)容。

(3)能把握文章的敘述順序,領(lǐng)悟表達(dá)方法。

(4)能聯(lián)系上下文、生活實(shí)際、背景資料理解含義深刻的句子。

(5)能結(jié)合閱讀資料,聯(lián)系生活實(shí)際獨(dú)立思考,勇于發(fā)表自己的見解。

(7)學(xué)會(huì)提出有思考價(jià)值的問(wèn)題;。

(8)聯(lián)系生活實(shí)際談感受等。

9、習(xí)作。

復(fù)習(xí)寫自己熟悉的'人、事、景、物的文章,能表達(dá)真情實(shí)感;復(fù)習(xí)寫想象作文,能把想象的內(nèi)容寫具體。能按一定的順序?qū)?,根?jù)表達(dá)需要分段表述。做到語(yǔ)句通順,不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。書寫規(guī)范、整潔。40分鐘不少于400字。養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。

學(xué)生主要是態(tài)度問(wèn)題,同時(shí)還要注意那些對(duì)基礎(chǔ)掌握得不熟練的學(xué)生,嚴(yán)格“過(guò)關(guān)”,多幫助他們。從整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)看,閱讀和作文是重點(diǎn)。在閱讀的復(fù)習(xí)中,詞、句、段的理解是重點(diǎn)(這與基礎(chǔ)知識(shí)的掌握有著密切的關(guān)聯(lián))。在作文復(fù)習(xí)中,怎樣把話寫通順是重點(diǎn),把細(xì)節(jié)描述到位。

1、能對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行邏輯歸類;結(jié)合語(yǔ)境理解字、詞;會(huì)修改簡(jiǎn)單的病句。

2、把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)思想感情,初步領(lǐng)悟表達(dá)方法;發(fā)表自己的閱讀見解或體會(huì);能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文、書信及常見的應(yīng)用文。

3、綜合運(yùn)用,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

單元復(fù)習(xí)、歸類復(fù)習(xí)法、練習(xí)法、講解法相結(jié)合。

1.引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言,感悟語(yǔ)言多讀:利用晨讀、發(fā)動(dòng)小組間的督促、檢查,把所有的生字詞、必背課文都過(guò)關(guān),要求背誦的課文都背熟并能默寫。

2.以教材為本,適當(dāng)向課外拓展多練。結(jié)合時(shí)間和進(jìn)度對(duì)復(fù)習(xí)情況進(jìn)行檢測(cè),及時(shí)反饋檢測(cè)結(jié)果,總結(jié)復(fù)習(xí)情況,以利于更進(jìn)一步的復(fù)習(xí)。

3.重點(diǎn)突破:抓住基礎(chǔ)薄弱知識(shí)不放松,書寫、練習(xí)。

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇十二

新的寒假開始了,我打算寫一份計(jì)劃,來(lái)規(guī)劃我的完美寒假,計(jì)劃如下:

寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的,我打算借姐姐的五年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文書與數(shù)學(xué)書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個(gè)數(shù)學(xué)公式,拼讀一遍英語(yǔ)單詞,每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。

當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久,要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間游戲,放松身心。我要做到學(xué)一會(huì)兒,玩一會(huì),每天游戲的.時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。

據(jù)專家統(tǒng)計(jì),全國(guó)三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%。教育部對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定:小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該要超過(guò)9個(gè)小時(shí),初中生應(yīng)該達(dá)到9個(gè)小時(shí),高中生的睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí),按照這樣的規(guī)定,我國(guó)約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

00:00——6:15起床6:15——7:00吃早餐7:00——8:30學(xué)習(xí)。

18:00——19:00看作文寫作文19:00——20:00做睡覺(jué)前的準(zhǔn)備。

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇十三

和家長(zhǎng)或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng)。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”,制定的計(jì)劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間,留有彈性余地。如和家長(zhǎng)一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪,和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等。一般要7:00起床,中午休息半小時(shí),晚上10:30最晚11:00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開,做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識(shí)強(qiáng)化,做在線測(cè)試,也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽英語(yǔ)外教聽力、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問(wèn)題,做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃。

如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語(yǔ)文課程計(jì)劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的'藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃。

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語(yǔ)課程計(jì)劃。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

1,從最差科目著手,例如,英語(yǔ)每天固定背單詞,物理每天做習(xí)題,語(yǔ)文每天做閱讀。

2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。

3,多看輔導(dǎo)書,多做練習(xí)題【重要】。

4,錯(cuò)題一定要整理下來(lái)【重要】。

5,樹立目標(biāo),用盡全力。

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇十四

(2)給家人洗一次衣服;。

(3)親手給長(zhǎng)輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;。

(4)大年初一早上向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)好;。

(5)(當(dāng)面或者通過(guò)電話和網(wǎng)絡(luò))給長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、親友、同學(xué)拜年;。

所選文章以短小精悍為限,以勵(lì)志、說(shuō)理、親情、人情,做人之道為文摘標(biāo)準(zhǔn)。長(zhǎng)篇的如果心有不舍,可以自己縮寫。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后,給自己編輯的文摘取一個(gè)好聽的名字,設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的、簡(jiǎn)潔的或意味深長(zhǎng)的封面、封底。

收集十條燈謎。

摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。

(1)有計(jì)劃地做好寒假作業(yè)。

(2)閱讀金波爺爺?shù)臅?在書上寫批注,積累好詞好句),并選擇一本自己喜愛的書進(jìn)行閱讀。

(3)了解一個(gè)古今名人的成長(zhǎng)、成才、成功之道。(開學(xué)回來(lái)與大家分享)。

(4)了解家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗、家鄉(xiāng)的變化:

采訪:長(zhǎng)輩們小時(shí)候是怎樣過(guò)春節(jié)的?過(guò)春節(jié)時(shí)最難忘的一件事是什么?

根據(jù)采訪寫好采訪稿。

溝通:壓歲錢的來(lái)歷:

你和小伙伴們?cè)鯓雍侠硎褂脡簹q錢?

根據(jù)采訪寫好采訪稿。

(5)作文:《寒假里的新鮮事》。

(1)聽磁帶,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),朗讀每單元內(nèi)容.

(2)收集家中有英文標(biāo)注的物品名稱,寫在作業(yè)本上(中英文)。

(3)上網(wǎng)查找,收集5條英語(yǔ)諺語(yǔ)或5個(gè)淺顯易懂的英語(yǔ)小笑話,寫在作業(yè)本上。(中英文)。

(4)將本學(xué)期學(xué)過(guò)的,家中有的`物品單詞做成卡片,貼在該物品上.

(5)閱讀一些英文版的兒童讀物,拓寬自己的知識(shí)面.

上午7點(diǎn)選擇適宜場(chǎng)地慢跑四分鐘。

練習(xí)跳短繩1分鐘/次4次。

下午4點(diǎn)選擇適宜場(chǎng)地慢跑三分鐘。

根據(jù)自己的興趣選擇一些練習(xí)項(xiàng)目。

(如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)。

迎春節(jié)剪窗花(如剪福字、剪生肖豬、剪春字)試編中國(guó)結(jié)。

變廢為寶:利用廢舊材料制作一盞彩燈,或者自己有靈感創(chuàng)作其他小制作。

五年級(jí)閱讀推薦書目(如果還沒(méi)有及時(shí)閱讀,可要抓緊時(shí)間喲!)。

中國(guó)部分。

1、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)叢書,共四本:《藍(lán)花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥飛過(guò)》。

2、《女兒的故事》梅子涵。

3、《雙人茶座》梅子涵。

4、《藍(lán)鯨的眼睛》趙冰波。

5、《綠太陽(yáng)和紅月亮》白冰。

6、《琵琶甲蟲》高洪波。

7、《羚羊木雕》張之路。

8、《和大山攀談》尹世霖。

9、《飛翔的花孩兒》葛翠琳。

10、《小狐貍的新式汽車》葛冰。

11、《紅雨傘·紅木屐》彭懿。

12、《第十一根紅布條》曹文軒。

外國(guó)部分。

1、《小王子》(法國(guó))圣??颂K佩里。

生活在其他星球上的小王子告別他的玫瑰花,周游了許多星球,最后來(lái)到地球,帶來(lái)了想象豐富而略帶憂郁的故事。

2、《昆蟲記》(法國(guó))法布爾。

將科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合在一起,昆蟲世界變得豐富多彩。

3、《快樂(lè)王子集記》(英國(guó))王爾德。

這里收集了王爾德的全部九篇童話,用優(yōu)美的文字講述著最動(dòng)人的故事。憂郁的情緒表達(dá)著美好善良的情感。

4、《王子與貧兒》(英國(guó))馬克。

5、《騎鵝旅行記》(瑞典)塞·拉格洛夫。

一個(gè)不愛讀書的小男孩,被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小人,騎在鵝背上,游歷了祖國(guó)的河山,也經(jīng)歷了很多奇特的事情,很幽默生動(dòng)。作品獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

6、《屋頂上的小孩》(美國(guó))克倫畢斯。

這是一套獲得紐伯瑞文學(xué)獎(jiǎng)的作品,寫了孩子心靈深處的快樂(lè)和苦惱。

7、《西頓野生動(dòng)物故事集》(加拿大)西頓。

西頓既是畫家又是作家,他天生喜愛動(dòng)物,年輕時(shí)就開始觀察、調(diào)查野生鳥獸,所以筆下的動(dòng)物描繪生動(dòng),充滿生命的尊嚴(yán)。

8、《藍(lán)色的海豚島》(美國(guó))斯·奧爾臺(tái)。

卡拉娜獨(dú)自一人在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來(lái)。她獨(dú)立修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭(zhēng),歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。這是個(gè)真實(shí)的故事。

9、《盲音樂(lè)家》(俄國(guó))柯羅連科。

在裊繞的音樂(lè)聲中述說(shuō)了一個(gè)盲童成長(zhǎng)為著名音樂(lè)家的動(dòng)人故事。

10、怪醫(yī)杜立特系列叢書(美國(guó))洛夫廷。

一個(gè)喜歡動(dòng)物的醫(yī)生學(xué)會(huì)動(dòng)物語(yǔ)言后的傳奇故事,整個(gè)旅程驚險(xiǎn)幽默。

(全部完成:家長(zhǎng)審閱簽字:xxxxxxxxxxxx)。

最后,真誠(chéng)地希望你們的假期是充實(shí)又而甜蜜的!別忘了,開學(xué)的時(shí)候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享呵!

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇十五

由于病毒的傳播,開學(xué)日子寥寥無(wú)期,應(yīng)該是最長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)假期,也許別的同學(xué)會(huì)很無(wú)聊,但為了這個(gè)寒假不要無(wú)所事事,變得充實(shí),我決定給自己制定一個(gè)寒假計(jì)劃:

作業(yè)繁多,但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,所以我要把重要的事情按輕重緩急來(lái)逐一排序,根據(jù)合理的時(shí)間制定一份寒假活動(dòng)表,一切按照表格進(jìn)行,絕不晚睡晚起,打亂自己的生物鐘。

認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)開學(xué)知識(shí),為了迎接每一次考試,并對(duì)上學(xué)期的每節(jié)知識(shí)點(diǎn)做出總結(jié),爭(zhēng)取在寒假期間,把自己的學(xué)習(xí)短板之處補(bǔ)齊,不能有偏科現(xiàn)象,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

根絕自己的特長(zhǎng)—愛運(yùn)動(dòng),全家總動(dòng)員,現(xiàn)在是非常時(shí)期,不讓頻繁出門,所以在家要和爸爸媽媽做好強(qiáng)身健體的計(jì)劃,還要培養(yǎng)自己的興趣,我喜歡唱歌,就要跟哥哥學(xué)習(xí)聲樂(lè)方面的知識(shí),掌握一技之長(zhǎng)也是不錯(cuò)的嘛!

利用寒假期間多讀一些課外的好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書刊等,不僅僅要自己讀懂,還要給媽媽講懂,其中的奧妙,自己的理解,陶冶情操。

總之,我一定要主動(dòng)完成自己制定的計(jì)劃,并要哥哥督促我落實(shí)。希望所有的同學(xué)都有一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的假期,期待開學(xué)看到改變的我,所有人驚訝的表情。

寒假記事。

肯德基快餐店里,濃郁的炸雞香彌漫了整間屋子,人們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)店里,有爺爺奶奶帶孫子、孫女的,也有學(xué)生三三兩兩結(jié)伴而來(lái),也有瀟灑的年輕人,各自占據(jù)著一方天地,享受美味佳肴。

“咔?!遍T又被推開,走進(jìn)來(lái)一家三口人——一對(duì)年輕的夫婦帶著一個(gè)四五歲左右的男孩。三人衣著樸素,皮膚略黑,臉上還有點(diǎn)灰塵——顯然是外地打工者。母親留著長(zhǎng)發(fā),只用橡皮筋簡(jiǎn)單地扎在腦后。父子倆頭發(fā)枯澀、凌亂,像兩束蓬松的干草。

他們用緊張而又遲疑的目光四處張望,隨即來(lái)到一張有兩個(gè)空座位的桌子前,低頭,似乎在詢問(wèn),旁邊兩個(gè)年輕人冷冷地說(shuō):“有人了?!狈驄D倆再次開始用目光巡視,再次詢問(wèn),又一次被拒絕……最后,三人只好走到柱子旁邊,拉著小孩的媽媽和小孩靠在柱子上,爸爸卻離開了。

一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,他手里端著一作文個(gè)托盤,托盤里的東西并不豐富,甚至有些寒磣:一張紙巾,一個(gè)盒子——盒子里只有一個(gè)香氣誘人的雞腿。母親小心翼翼地拿起紙巾,在雞腿的根部繞了幾圈,才把冒著熱氣的雞腿遞給那個(gè)男孩,小男孩看了一眼母親,接過(guò)雞腿,狼吞虎咽地啃了兩口,突然,他停住了,把雞腿送到母親的嘴邊,兩只眼睛不停地眨著,好像在說(shuō):“媽媽,您吃一口吧!”母親輕輕地?fù)u了搖頭,小男孩把手縮了回去,又把雞腿送到父親的嘴邊,父親笑了笑,也推開了,小男孩看看父親,又看看母親,又津津有味地啃了起來(lái)。

在父母的注視下,一個(gè)雞腿被啃完了,小男孩啃得那么干凈,才意猶未盡地把光溜溜的骨頭放進(jìn)盒子里。母親幫他擦干凈手、嘴。父親端起盤子,把盒子扔到垃圾箱內(nèi),又走到服務(wù)臺(tái)前,把盤子壞給了服務(wù)員。

一家三口牽著手走出去,消失在密密麻麻的人群中。

寒假記事作文600字。

寒假已經(jīng)過(guò)去了,許多事情已經(jīng)模糊,而我和家人們一起過(guò)除夕的事情卻仍記憶猶新。

那天是除夕,農(nóng)歷臘月的最后一天,家家戶戶都忙著包餃子、蒸年糕、做年夜飯……忙得不亦樂(lè)乎。我從早上起床,就激動(dòng)得不得了,期盼著大年趕快到來(lái)。好不容易挨到了下午,經(jīng)過(guò)我一番番的催促,爸爸媽媽早早的活好面、搟好皮、拌好餡之后,我們就開始包水餃了。我照著爸爸的樣子做,左手托皮,右手挖餡,左捏一下,右捏一下,把皮捏得緊緊的。我用手托著包好的餃子,它就像中彈的士兵一樣——倒下了??粗揖趩实臉幼?,媽媽告訴我,我包得水餃放餡太少了,所以站不起來(lái)。我吸取了教訓(xùn),在隨后包得一個(gè)餃子里多放了一點(diǎn)餡,餃子終于站起來(lái)了,在蓋件上站得穩(wěn)穩(wěn)的。捏不了爸爸媽媽那樣的花邊,我就自己設(shè)計(jì),刺猬形的,波浪形的,還有一個(gè)是花朵形的。我興致作文勃勃的一連包了三個(gè)。我包得太慢了,爸爸包三個(gè),我才包一個(gè)。雖然有點(diǎn)慢,但我心里美滋滋的。

包完水餃,轉(zhuǎn)眼間到了晚上,我的心情就更激動(dòng)了。到了迎年的時(shí)間了,我和爸爸下樓去放仙女棒。為了不污染環(huán)境,我們決定芳這種小型煙花。我小心翼翼的點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,“呲——”仙女棒呲出了火花,一開始是綠色的,后來(lái)漸漸變成了黃綠色,接著又變回了橙色。呲著花的仙女棒看起來(lái)看起來(lái)真像火樹銀花,光彩奪目。我沉浸在這仙境里,直到爸爸叫我回家吃飯,我才從那境界里回到了現(xiàn)實(shí)。

回到家,我們包的餃子一個(gè)個(gè)都跳進(jìn)水里泡溫泉了。過(guò)了一會(huì)兒,餃子出鍋了,個(gè)個(gè)熱氣騰騰,令人垂涎三尺。我品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里比吃了蜜還要甜。

吃著餃子,看著精彩的春晚,家人們都露出了會(huì)心的微笑。這個(gè)情景也深深的印在了我的腦海里。

寒假記事作文600字。

今天是我第一次包餃子,我感到有點(diǎn)興奮和激動(dòng)。

我們包的是薺菜鮮肉水餃,奶奶先準(zhǔn)備了3兩薺菜,一斤鮮肉末和30張面皮,咱們先把薺菜去根剁碎(剁到跟果泥差不多程度),然后和肉末均勻地?cái)嚢柙谝黄?,再加?勺鹽和適量的香油。這樣,餃子餡就準(zhǔn)備完工啦。

接著是拿起餃子皮來(lái)包餃子了,奶奶教我先把餃子皮攤開,再用勺子舀一勺餡料放在皮子上,奶奶叮囑我:餡料千萬(wàn)不可以放太多,一定要適中,不然就包不住了,放好餡料后,將餃子皮對(duì)折捏緊,一個(gè)餃子就成了??墒俏矣幸稽c(diǎn)貪心,想多放點(diǎn)餡料好吃,于是就放了一大勺,結(jié)果我捏皮子時(shí)餡料都從兩邊漏了出來(lái)。第二次,我吸取教訓(xùn),只放了一點(diǎn)點(diǎn)餡料,結(jié)果包出的餃子好像長(zhǎng)了兩個(gè)大耳朵,奶奶把那個(gè)餃子煮熟了之后給我嘗了一口,作文我發(fā)現(xiàn)不僅寡淡無(wú)味,就連餡料的鮮味好像也被煮餃子的水給沖淡了。第三次,我放了大半勺餡料,把皮子捏起來(lái)之后餡料沒(méi)有被擠出來(lái),也沒(méi)有長(zhǎng)出耳朵,奶奶幫我煮好后,我嘗了一口,嗯,味道比前兩次都要好。于是,我就照這樣包了30個(gè)水餃。

水餃包好后,開始燒水。我先在鍋內(nèi)放入三到五杯水,再用大火把水燒開,接著就是主角——水餃上場(chǎng)了,放入鍋內(nèi),等大火再次燒開后加小半碗冷水,繼續(xù)燒開后再用小火煮5分鐘左右,水餃就可以盛出來(lái)享用了。

望著香噴噴、熱騰騰的餃子,我嘗了一個(gè),真是太好吃了,不僅皮薄,餡大,湯汁還不少哩。于是我又吃了好多個(gè),也許是因?yàn)樽约喊木壒拾?,讓我感覺(jué)到以前經(jīng)常吃的如此簡(jiǎn)單的食物,其實(shí)也有著其奧妙和復(fù)雜的一面,真是一次愉快的體驗(yàn)??!

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇十六

轉(zhuǎn)眼間,20xx過(guò)去了,四年級(jí)上學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的一年:20xx。新年要有新起色,我和爸爸媽媽一起制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先,星期一到星期五做英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的作業(yè):

早上八點(diǎn)十五起床,刷牙洗臉吃早餐共二十分鐘,大約八點(diǎn)三十五的時(shí)候開始做英語(yǔ)閱讀,每天做三篇(包括翻譯全文、吵不懂的單詞詞組、差不懂的單詞詞組)這三篇大概做一個(gè)小時(shí),然后休息十五分鐘。休息了之后把爸爸媽媽掃十五分鐘地。掃完就繼續(xù)去做作業(yè),做英語(yǔ)抄單詞的作業(yè)(滿天抄二十個(gè)單詞,三天抄完),然后不用休息繼續(xù)做數(shù)學(xué)的口算(每天做二十五道題)然后和妹妹玩一會(huì)兒就去吃飯。吃飯不能超過(guò)二十分鐘否則罰做10個(gè)俯臥撐。

中午睡一個(gè)小時(shí)后起來(lái)做一張數(shù)學(xué)的黃岡密卷(大概做二十到三十分鐘)之后讀《青銅葵花》一書,大概讀了半個(gè)小以后自由玩一個(gè)半小時(shí)(自由分配)不過(guò)晚點(diǎn)到只有周六周天可以玩半個(gè)小時(shí)的電腦。

玩了一個(gè)半小時(shí)之后就幫爸爸管一下妹妹,讓他不要把家里搞得亂遭遭的。陪玩妹妹爸爸就做好飯了,這是媽媽就回來(lái)了,吃完飯不超過(guò)三十分鐘。

晚上和爸爸媽媽一起讀《好兵帥克》和《青銅葵花》。

這就是我的暑期計(jì)劃!

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇十七

終于盼到放寒假了,我好開心啊!因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我,除了媽媽給我報(bào)的羽毛球?qū)W習(xí)班我必須按時(shí)上課外,這個(gè)寒假的其他時(shí)間讓我自己管理自己,不再干涉我的自由。

沒(méi)放假之前,我在學(xué)校有老師的管理,在家里有父母的管理,我根本沒(méi)有自由,真是苦不堪言?,F(xiàn)在我自由了,我喜歡的動(dòng)畫片我要看個(gè)夠,早晨可以美美的睡個(gè)懶覺(jué),哈哈,想著這些就讓我高興。

爸爸媽媽每天都在忙自己的事情,我呢,就是看電視、睡覺(jué)。這樣過(guò)了一個(gè)星期,爸爸媽媽誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么,我依然美哉美哉。

放寒假的第八天,我打算下樓玩會(huì),剛到樓下,就碰見兩個(gè)老奶奶在聊天,因?yàn)橛幸粋€(gè)老奶奶流淚了,我就特意的聽了一下他們的聊天內(nèi)容,流淚的奶奶說(shuō):我的孫子快氣死我了,除了看電視就是睡覺(jué),寒假作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)寫,他爸媽上班很辛苦,掙錢都是為他,這可怎么辦啊?現(xiàn)在的孩子真難管,一句也不讓我說(shuō)。。。。。。

老奶奶后面的話我沒(méi)聽清,我迅速的跑上樓,我要給自己制定一個(gè)寒假計(jì)劃:

寫完這六點(diǎn),我簽上了自己的名字,還請(qǐng)爸爸和媽媽做我的監(jiān)督人。

當(dāng)我拿著自己的寒假計(jì)劃讓爸爸和媽媽簽字時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽笑的那么美,那么甜。

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇十八

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來(lái)笑聲和快樂(lè)。

五.堅(jiān)持每天在qq空間里寫自己的心情。

六.堅(jiān)持每天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。

七.堅(jiān)持每天寫一篇。

日記。

記錄自己每一天的生活。

八.堅(jiān)持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

寒假計(jì)劃五年級(jí)篇十九

為了保證學(xué)生能度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、安全、有意義的假期,特此制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第1條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué);

第2條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí);

第3條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

第5條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;

第7條:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的`作業(yè)要同步進(jìn)行;

第8條:每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。

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