圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 05:33:05
圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃(匯總19篇)
時(shí)間:2023-12-15 05:33:05     小編:翰墨

青春是人生最美好的時(shí)光,我們應(yīng)該怎樣度過(guò)它呢?如何處理人際關(guān)系、建立和諧社會(huì)是我們每個(gè)人都需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇一

流程:

1.畢業(yè)季啟動(dòng)儀式開啟(啟動(dòng)人:大叔、笨笨、胖子)。

2.班導(dǎo)師致辭(姜老師)。

3.非雷勿擾【策劃中】。

4.默契大考驗(yàn)。

5.班級(jí)演唱會(huì)-----對(duì)歌和演唱(負(fù)責(zé)人:小不點(diǎn)、馬大姐)。

6.甜蜜點(diǎn)“心”(浪漫中夾雜著傷感)。

7.浩蕩畢業(yè)叫(暫時(shí)保密)。

8.水滴人歡(暫時(shí)保密)。

9.電一,我們,在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)。

10.游戲開展(游戲內(nèi)容暫時(shí)保密)。

11.篝火狂歡【策劃中】。

12.畢業(yè)留言。

13.一直走,別回頭(暫時(shí)保密)。

14.典禮結(jié)束。

主持人:阿萍負(fù)責(zé)人:全體班干部總負(fù)責(zé)人:盧導(dǎo)。

活動(dòng)二:電子07-1班壯士出征宴。

時(shí)間:待定地點(diǎn):待定。

活動(dòng)介紹:這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚會(huì),讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。

活動(dòng)三:離別的車站。

活動(dòng)介紹:有些同學(xué)20號(hào)之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補(bǔ)其不能參加接下來(lái)的活動(dòng)的遺憾。在此,先謝過(guò)大家。

活動(dòng)四:班級(jí)謝師宴--------是否與活動(dòng)二結(jié)合?還望給點(diǎn)意見。

活動(dòng)五:電子07-1班紀(jì)念品(本人正在策劃中,需要費(fèi)用20元/人,自愿購(gòu)買)。

活動(dòng)六:電一霸氣最無(wú)敵。

活動(dòng)介紹:祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的回憶——電一霸氣最無(wú)敵。想家的時(shí)候常來(lái)黑土地般的網(wǎng)頁(yè)看看,我們會(huì)一直在這里等候你回來(lái),希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

活動(dòng)七:神秘記憶【待定】。

活動(dòng)八:衣衣不舍。

其他活動(dòng)需要補(bǔ)充的請(qǐng)大家及時(shí)提出,我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)。

工作人員安排:

食物購(gòu)置組:組長(zhǎng)----阿萍。

組員:盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點(diǎn)、大漢、笨笨。

典禮道具組:組長(zhǎng)----老大。

組員:盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿。

酒水準(zhǔn)備組:組長(zhǎng)----嘯哥。

組員:大叔、飛、男哥、浩。

會(huì)場(chǎng)布置組:組長(zhǎng)---貴童。

組員:成思、雪、老大、阿喬、大嬌。

典禮秩序維護(hù)組:組長(zhǎng)----勇。

組員:男哥、大叔。

文藝節(jié)目組:組長(zhǎng)----馬大姐、小不點(diǎn)。

組員:征選中。

資金儲(chǔ)備組:胖子。

組員:喜民、盧導(dǎo)。

攝影組:一把手---明哥。

二把手、三把手、四把手自愿。

謝謝大家的支持,我希望大家都能積極參加!

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇二

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班會(huì)主題:圣誕文化課

班會(huì)背景:大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段,為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感,又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來(lái)。09國(guó)商2班決定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會(huì),讓同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。

主辦組織:12國(guó)商二班班委

贊助單位:合肥旅行社

班會(huì)對(duì)象:12國(guó)商二班全體同學(xué)

開展時(shí)間:2018年12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)

開展地點(diǎn):主教學(xué)樓204教室

班會(huì)目的:讓同學(xué)們都參與班會(huì)活動(dòng),讓大家有一個(gè)快樂的節(jié)日和更高的集體精神!

班會(huì)意義:提升集體精神、美化大學(xué)生活。

主持人:程同學(xué)、張同學(xué)

邀請(qǐng)嘉賓:各科課任老師和輔導(dǎo)員(11+1=12人)

策劃書、負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

物品

海報(bào)

圣誕帽

資料

圣誕卡

總費(fèi)用

花費(fèi)(元)

10

45

5

50

自備

自備

110

班會(huì)前期準(zhǔn)備

一、資源準(zhǔn)備

1、向?qū)W校申請(qǐng)教室;2、準(zhǔn)備好主持人講詞;3、購(gòu)買海報(bào)和圣誕帽;4、資料查找與打印;5、西方過(guò)圣誕節(jié)的視頻一段;6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。

二、會(huì)場(chǎng)布置

1、搞好會(huì)場(chǎng)清潔、2、粘貼圣誕卡、3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、4分配座位:嘉賓坐前排,學(xué)生坐二至六排。

三、工作要求

1、要求邀請(qǐng)小組盡可能要請(qǐng)全部嘉賓,2、由班長(zhǎng)等人的小品必須在開始前演習(xí)好(小品:耶穌破蛋),3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)出席,4、請(qǐng)愛惜公共財(cái)物。

班會(huì)進(jìn)行流程

一、主持人宣布半開始致詞。

二、吳同學(xué)為大家?guī)?lái)一首《merrychristmas》。

三、進(jìn)行一個(gè)文化問題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(原則:誰(shuí)答得最快最準(zhǔn),就可以獲圣誕卡片一張;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問題15題)。

四、請(qǐng)輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來(lái)由和發(fā)展(利用ppt介紹)。

五、放映西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的視頻短片。

六、分小組(學(xué)生)進(jìn)行對(duì)視頻劇情的重演(原則:嘉賓做評(píng)委評(píng)分,高分組每人獲贈(zèng)一頂圣誕帽)。

七、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊(cè)》。

八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來(lái),,送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張),并作大會(huì)結(jié)束致詞。

班會(huì)后期工作

一、清理會(huì)場(chǎng)。

二、費(fèi)用公布。

三、表?yè)P(yáng)出演的同學(xué)。

四、班會(huì)評(píng)估總結(jié)。

注意事項(xiàng)與解決方案

一、保持會(huì)場(chǎng)清潔(班會(huì)前后打掃)。

二、不要破壞公共財(cái)物(班會(huì)前教育)。

三、粘貼海報(bào)時(shí)要注意安全(必須保證幾個(gè)人一起粘)。

四、避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確(由副班長(zhǎng)一個(gè)人負(fù)責(zé)放置)。

班會(huì)評(píng)估

班會(huì)順利進(jìn)行,大家能過(guò)上一個(gè)快樂的節(jié)日,并可取的有效的效果,所以這將是一個(gè)很不錯(cuò)的策劃!

策劃人:赤赫赫

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇三

本站發(fā)布圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃,更多圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)策劃相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。

節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一,圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日,但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值,我們的主要目的不是過(guò)洋節(jié),而是利用其節(jié)日情境,挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象,可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,他能夠滿足愿望的魔力總會(huì)喚起孩子們對(duì)他的好奇和期待,不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓孩子們有希望,而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日,我們?cè)O(shè)計(jì)了以“親親圣誕,走進(jìn)童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng),旨在進(jìn)一步促進(jìn)”讀書活動(dòng)“的`開展,為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話閱讀之旅。

活動(dòng)目標(biāo)

1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日,賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境(如區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),讓孩子在童話世界里快樂的參與各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力表現(xiàn)力等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等童話大師。

3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日,了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗,如圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。),對(duì)比中國(guó)的春節(jié),滲透多元文化教育。

根據(jù)班里的情況,特制定活動(dòng)方案如下:

活動(dòng)第一階段(10月10日--16日)

1師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界童話故事等,利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講一講,回家時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)也同孩子們一起講一講。

3同孩子們一起商量,自己喜歡的有關(guān)童話的形象,并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境,讓孩子做策劃的主人。

4各區(qū)域融合童話情境進(jìn)行材料投放,如制作圣誕帽,制作圣誕襪,還有剪圣誕樹等。

5調(diào)查一下家長(zhǎng),他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個(gè)大型的綜合活動(dòng),以便老師寫出方案,制定節(jié)目。經(jīng)過(guò)調(diào)查,家長(zhǎng)大部分喜歡老師先制定一個(gè)大的方案,然后孩子們根據(jù)自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名,于是我從大部分孩子的談話中,孩子們都喜歡白雪公主,于是我靈機(jī)一動(dòng),何不在童話故事的背景下,進(jìn)行各種的文藝活動(dòng)呢,所有的活動(dòng),我將用故事串聯(lián)起來(lái),這是一次大的嘗試,而且,就算不成功,但是孩子們都很喜歡這個(gè)故事,也不至于有多失敗。

于是我把自己的想法與其他兩位老師說(shuō)了,于是我們分組行動(dòng),找合適的音樂,我寫串聯(lián)詞,準(zhǔn)備早下手,早行動(dòng)。也同家長(zhǎng)們說(shuō)好,讓家長(zhǎng)們同孩子們商量好之后,按自己的喜歡進(jìn)行報(bào)名,老師給與分組,并分組指導(dǎo),家長(zhǎng)們配合老師給孩子制作服裝與道具。

6學(xué)習(xí)一首圣誕節(jié)手指歌

附兒歌:

禮物

看見圣誕樹上禮物了嗎?(用手遮住雙眼)

有些是給你的,(用手指)

有些是給我的,(用手指)

長(zhǎng)的,(伸開雙臂)

高的,(用手從地板開始比畫)

短的,(也從地板開始比畫——低)

啊,這兒有個(gè)圓的。(用手臂環(huán)成圈)

包裝成藍(lán)色,真有趣呀,真有趣(用手遮住雙眼)

哦,圣誕樹的禮物。(將雙臂打開)

活動(dòng)第二階段(12月17日-12月23日)

1結(jié)合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等,在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行有關(guān)的活動(dòng)。

2準(zhǔn)備落實(shí)“走進(jìn)童話世界”圣誕聯(lián)歡會(huì)方案并開始進(jìn)行籌備排練。在家請(qǐng)家長(zhǎng)讓幼兒欣賞經(jīng)典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等,對(duì)活動(dòng)表演前有一些經(jīng)驗(yàn)借鑒。

3主題區(qū)域活動(dòng)觀摩(周五,上午大班,下午中小班)

活動(dòng)第三階段(12月22日-12月26日)

2請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們按角色制作好衣服,以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯(lián)歡會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

3在區(qū)域活動(dòng)中同孩子們一起制作拉花,并裝飾教室,并一起準(zhǔn)備禮物。

4活動(dòng)前倡議家長(zhǎng)圣誕節(jié)給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們,老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇四

活動(dòng)目標(biāo):。

1,了解我國(guó)端午節(jié)的習(xí)俗,由來(lái)與時(shí)間,嘗試查找日歷中的農(nóng)歷.

2,感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化.

活動(dòng)準(zhǔn)備:1,孩子前期經(jīng)驗(yàn):用各種方式收集信息與調(diào)查記錄中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,來(lái)歷與習(xí)俗.在前期活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)日歷.2,環(huán)境材料創(chuàng)設(shè):多媒體設(shè)備以及課件"端午節(jié)"。

活動(dòng)過(guò)程:。

一,經(jīng)驗(yàn)回憶:引出端午節(jié)。

1,在一年中,有許多節(jié)日,你知道哪些節(jié)日是只有中國(guó)人才有的節(jié)日。

小結(jié):只有中國(guó)人才有,別的國(guó)家沒有的,從我國(guó)古代流傳下來(lái)的節(jié)日,有一個(gè)共同的名字叫做中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日(出示字卡:中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日).有春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽(yáng)節(jié)等.

2,最近,要有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,猜猜看是什么節(jié)日(端午節(jié))。

二,交流分享:端午節(jié)的習(xí)俗與由來(lái)。

1,端午節(jié)的習(xí)俗。

端午節(jié)有什么快樂的事情。

小結(jié):端午節(jié)可以包粽子,吃粽子,這是吃的方面;可以劃龍舟比賽,這是游戲;戴香包,香香的;戴紅絲帶,這是用的.端午節(jié)有許多開心的事情.

對(duì)于端午節(jié)你還知道些什么。

小結(jié):。

端午節(jié)有吃的,有玩的,有戴的,還有一個(gè)美好的愿望,就是夏天快到了,保健康,求吉祥.

2,端午節(jié)的由來(lái)。

端午節(jié)是怎么來(lái)的請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)看,個(gè)別零散經(jīng)驗(yàn)的交流.

播放多媒體"端午節(jié)的來(lái)歷",給幼兒完整的認(rèn)識(shí),梳理,豐富經(jīng)驗(yàn).

聽了故事就知道端午節(jié)為什么要扔粽子,為什么劃龍舟了.

小結(jié):。

每個(gè)節(jié)日都有不同的習(xí)俗與來(lái)歷.端午節(jié)是為了記念屈原先生,希望后人能夠記住他,學(xué)習(xí)他那么愛國(guó)的精神.

三,操作,探索:端午節(jié)的時(shí)間。

了解端午節(jié)的時(shí)間,感受農(nóng)歷為中國(guó)所特有的。

剛才小朋友對(duì)端午節(jié)說(shuō)了那么多,老師這里有一個(gè)疑問,你們知道端午節(jié)是幾月幾號(hào)嗎這里有一張今年的日歷,我們來(lái)找找看,為什么端午節(jié)有兩個(gè)時(shí)間呢(一個(gè)公歷,一個(gè)農(nóng)歷)找一找日歷上的5月初五.

小結(jié):。

端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五,原來(lái)端午節(jié)是按照農(nóng)歷的時(shí)間慶祝的,是我國(guó)特有的節(jié)日.以后我們?cè)賮?lái)找一找中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是什么時(shí)間.

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇五

活動(dòng)地點(diǎn):中南大學(xué)南校區(qū)第三教學(xué)樓202室。

主辦單位:思政0501班委會(huì)。

參加人員:思政0501全體成員。

主持人:謝超。

評(píng)審:政管院陳銳老師。

活動(dòng)背景:

班級(jí)文化是一種隱性的教育力量,表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神,它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在,是一種新的德育模式,對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。

班徽是班級(jí)個(gè)性文化的集中展示,是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。

代表了一個(gè)班的形象。

為展現(xiàn)班級(jí)特色,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我班將舉行班徽征集賽,希望同學(xué)們積極參加,發(fā)揮創(chuàng)意,為班級(jí)文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

二.活動(dòng)流程:

1.前期準(zhǔn)備工作:

在6月10號(hào)前,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并宣布比賽相關(guān)事宜。在6月14號(hào)前每個(gè)寢室至少完成一份作品并上交參加比賽(電子圖稿或手繪稿均可)。由文娛委員和組織委員負(fù)責(zé)征集工作。

2比賽流程:

a.開幕詞致辭人:方益民預(yù)定時(shí)間:5分鐘。

b主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜預(yù)定時(shí)間:5分鐘。

d選手全部介紹完畢后,全班同學(xué)對(duì)班徽設(shè)計(jì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票,票最多的作品將征選為我班班徽。

e特約嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

三.比賽規(guī)則。

1.班徽設(shè)計(jì)主題要求。

a作品要有鮮明主題,內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)集體意識(shí)。

b.作品版面要求簡(jiǎn)潔大方,具有美感。

c.要有作者自己的思想和創(chuàng)意,體現(xiàn)班級(jí)特色。

2.獎(jiǎng)勵(lì)措施:根據(jù)最后投票結(jié)果,評(píng)出一名優(yōu)勝獎(jiǎng),給與適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并將其作品征選為班徽。

思政0501班委。

20**年6月7日。

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇六

班會(huì)背景:大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段,為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感,又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來(lái)。xx國(guó)商2班決定開展這次關(guān)于圣誕的主題班會(huì),讓同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂的`節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。

主辦組織:12國(guó)商二班班委。

贊助單位:合肥旅行社。

班會(huì)對(duì)象:12國(guó)商二班全體同學(xué)。

開展時(shí)間:xx年12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)。

開展地點(diǎn):主教學(xué)樓204教室。

班會(huì)目的:讓同學(xué)們都參與班會(huì)活動(dòng),讓大家有一個(gè)快樂的節(jié)日和更高的集體精神!

班會(huì)意義:提升集體精神、美化大學(xué)生活。

主持人:程同學(xué)、張同學(xué)。

邀請(qǐng)嘉賓:各科課任老師和輔導(dǎo)員(11+1=12人)。

策劃書、負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

海報(bào):10。

圣誕帽:45。

資料:5。

圣誕卡:50。

紙:自備。

筆:自備。

總費(fèi)用:110元。

班會(huì)前期準(zhǔn)備:

一、資源準(zhǔn)備。

1、向?qū)W校申請(qǐng)教室;

2、準(zhǔn)備好主持人講詞;

3、購(gòu)買海報(bào)和圣誕帽;

4、資料查找與打印;

5、西方過(guò)圣誕節(jié)的視頻一段;

6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。

二、會(huì)場(chǎng)布置。

1、搞好會(huì)場(chǎng)清潔、

2、粘貼圣誕卡、

3、策劃并完成黑板的畫面宣傳。

4、分配座位:嘉賓坐前排,學(xué)生坐二至六排。

三、工作要求。

1、要求邀請(qǐng)小組盡可能要請(qǐng)全部嘉賓,

2、由班長(zhǎng)等人的小品必須在開始前演習(xí)好(小品:耶穌破蛋),

3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)出席,

4、請(qǐng)愛惜公共財(cái)物。

班會(huì)進(jìn)行流程:

1、主持人宣布半開始致詞。

2、吳同學(xué)為大家?guī)?lái)一首《merrychristmas》。

3、進(jìn)行一個(gè)文化問題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(原則:誰(shuí)答得最快最準(zhǔn),就可以獲圣誕卡片一張;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問題15題)。

4、請(qǐng)輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來(lái)由和發(fā)展(利用ppt介紹)。

5、放映西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的視頻短片。

6、分小組(學(xué)生)進(jìn)行對(duì)視頻劇情的重演(原則:嘉賓做評(píng)委評(píng)分,高分組每人獲贈(zèng)一頂圣誕帽)。

7、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊(cè)》。

8、主持人宣詞感謝嘉賓的到來(lái),,送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張),并作大會(huì)結(jié)束致詞。

班會(huì)后期工作:

1、清理會(huì)場(chǎng)。

2、費(fèi)用公布。

3、表?yè)P(yáng)出演的同學(xué)。

4、班會(huì)評(píng)估總結(jié)。

注意事項(xiàng)與解決方案:

1、保持會(huì)場(chǎng)清潔(班會(huì)前后打掃)。

2、不要破壞公共財(cái)物(班會(huì)前教育)。

3、粘貼海報(bào)時(shí)要注意安全(必須保證幾個(gè)人一起粘)。

4、避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確(由副班長(zhǎng)一個(gè)人負(fù)責(zé)放置)。

班會(huì)評(píng)估:

班會(huì)順利進(jìn)行,大家能過(guò)上一個(gè)快樂的節(jié)日,并可取的有效的效果,所以這將是一個(gè)很不錯(cuò)的策劃!

策劃人:xxx。

xx年十二月十五日。

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇七

為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì),我班經(jīng)全體同學(xué)商議特組織舉辦此次班級(jí)聚會(huì)活動(dòng)。

時(shí)光稍縱即逝,我們班同學(xué)自xx年9月份入校以來(lái),還沒有一次真正意義上的聚會(huì),因此,我們期望通過(guò)這次聚會(huì)使我們的學(xué)生能更團(tuán)結(jié)上進(jìn),互助友愛,相處融洽,在專業(yè)和文化課上更加有所作為,成為優(yōu)秀的學(xué)子。

一.活動(dòng)安排。

活動(dòng)時(shí)間:xx年xx月23日(周五)xx:00—18:30。

活動(dòng)場(chǎng)地:慶和休閑山莊(.棋.游園等活動(dòng),位臨茶山竹海環(huán)境優(yōu)美)。

活動(dòng)宗旨:為全班同學(xué)提供聚會(huì)交流的機(jī)會(huì)。

聚會(huì)主題:團(tuán)結(jié)向上青春健康。

聚會(huì)形式:以全班聚會(huì)交流為契機(jī),提供一個(gè)和諧交流談心的平臺(tái),其中穿插些有意義的游戲。

會(huì)場(chǎng)布置:聚會(huì)地點(diǎn)安靜溫馨而和諧,選擇農(nóng)家樂等休閑山莊,適合同學(xué)娛樂玩耍。

參加人員:本班全體學(xué)生以及受邀參加的老師,同時(shí)歡迎外來(lái)班級(jí)朋友參加。

二:活動(dòng)流程:。

1、安排在場(chǎng)同學(xué)集合,班主任祝福。

2、自由活動(dòng)(中午用餐前)。

3、安排就餐(12:30—14:00)。

4、班級(jí)合影。

5、游戲(見當(dāng)日活動(dòng)安排)。

三:活動(dòng)預(yù)算:。

1.交通費(fèi)用:集體步行約30分鐘到達(dá)目的地(來(lái)去2-5元公交車費(fèi)或有同學(xué)打的單獨(dú)走的自費(fèi))。

3.收費(fèi)細(xì)則:本班同學(xué)每人25元/人一餐,若有超額班費(fèi)補(bǔ)貼(最多不能超過(guò)5元每人);外來(lái)人員30元/人(多退少補(bǔ))。

4.買瓜子果糖預(yù)計(jì)40元。

5.買活動(dòng)獎(jiǎng)品20元。

四:活動(dòng)準(zhǔn)備:。

2.提前通知參加人員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn);。

3.確定負(fù)責(zé)人員及各自職責(zé);。

4.餐后安排主要游戲活動(dòng)(k歌我最牛,游戲規(guī)則參照湖南衛(wèi)視挑戰(zhàn)麥克風(fēng).在聚餐后抽取自己的所在的小組。

2.在節(jié)目的開始每組派一個(gè)代表出來(lái)抽取歌曲庫(kù)中的歌曲3首;3.接下來(lái)每組可以派3個(gè)代表出來(lái),這3個(gè)代表由小組內(nèi)部決定也可采取現(xiàn)場(chǎng)比拼。

現(xiàn)場(chǎng)比拼就是在小組推薦的幾個(gè)同學(xué)中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)k歌保證歌詞的正確完整。

其他成員做裁判;4.歌唱時(shí)背朝大屏幕,節(jié)目組會(huì)把一首完整的歌曲分成3段,這3段就是需要代表選手接唱的段落。

*歌詞一定要對(duì)*。

如果選手接不上來(lái)的話可以向本組其他兩位求助。

如果在特定時(shí)間內(nèi)還沒成功接對(duì)的話,臺(tái)上選手也可以求助臺(tái)下的自己小組成員,臺(tái)下的小組接唱成功我會(huì)扣取3分(畢竟他們看到了歌詞),每段xx分共90分。

5.幾組歌曲唱完累計(jì)分最高的為獲勝者,如果有兩個(gè)得分相同的組,這個(gè)就需要對(duì)方pk對(duì)方,主持人會(huì)抽一首歌,雙方選手各自唱白段讓對(duì)方去接暗段最好看誰(shuí)能接對(duì)最多勝方就是今晚的“k歌之王”;6.這個(gè)節(jié)目是團(tuán)隊(duì)性的所以那個(gè)組贏了除了代表有獎(jiǎng)品其他,本組其他所有的小組成員也都有獎(jiǎng)品會(huì)有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品敬請(qǐng)期待)。

五:負(fù)責(zé)人員及職責(zé)。

1.楊黎負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書的完善.李莉負(fù)責(zé)組織宣傳和活動(dòng)安排,尋找活動(dòng)地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)攝影。

2.文兵負(fù)責(zé)登記參加活動(dòng)人員及費(fèi)用收取和財(cái)務(wù)管理。

3.何強(qiáng).蔡紅負(fù)責(zé)人員集合,路途及上下車同學(xué)安全。

六:注意事項(xiàng)。

1.參加人員必須準(zhǔn)時(shí)在xx年xx月23日上午xx:00生活區(qū)校門口集合前往活動(dòng)地點(diǎn),并提前向同學(xué)們們講解一些注意事項(xiàng)及具體要求。

2.聚會(huì)未結(jié)束之前不得擅自離開,提前離開要給負(fù)責(zé)人員打招呼,以便班委組織安排。

3.所有同學(xué)一切行動(dòng)聽班委安排,上下車過(guò)馬路注意安全。

4.外出注意大學(xué)生形象,不喧嘩.不在公路上追逐嬉戲打鬧。

5.著裝整潔,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助。

6.個(gè)人隨身攜帶物品各自保管好,注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

(注意:若活動(dòng)時(shí)間有所變動(dòng)將另行通知)。

組織單位:工商管理bkxx702班班委。

二0**年八月十八日。

一、活動(dòng)背景。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級(jí)的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能,充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)院各班級(jí)工作的積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)學(xué)院各班級(jí)之間的聯(lián)系和溝通,充分展現(xiàn)各班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌,推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成,共青團(tuán)長(zhǎng)沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會(huì)組織開展“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選工作,特意搭建風(fēng)采文化展示平臺(tái),舉行班級(jí)風(fēng)采展示,班級(jí)風(fēng)采展示的評(píng)比結(jié)果將作為評(píng)選“優(yōu)秀班級(jí)”的依據(jù)。

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇八

舉辦單位:xx大學(xué)xxx學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)。

協(xié)辦單位:xx工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、xx工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)。

關(guān)于在國(guó)際志愿者日。

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美.

附:海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef)是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國(guó)貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報(bào)酬。

一、活動(dòng)背景:

1985年12月17日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開展慶?;顒?dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。

二、活動(dòng)目的:

弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

院青協(xié)計(jì)劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為xx工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前。

校本部負(fù)責(zé)人:xxx。

南校區(qū)負(fù)責(zé)人:xx。

五、活動(dòng)步驟:

(一)前期準(zhǔn)備。

1.活動(dòng)申請(qǐng);。

2.設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;。

3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;。

6.制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)地址。

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇九

活動(dòng)地點(diǎn):中南大學(xué)南校區(qū)第三教學(xué)樓202室。

主辦單位:思政0501班委會(huì)。

參加人員:思政0501全體成員。

主持人:謝超。

評(píng)審:政管院陳銳老師。

活動(dòng)背景:

班級(jí)文化是一種隱性的教育力量,表現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)獨(dú)特的風(fēng)貌和精神,它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在,是一種新的德育模式,對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。

班徽是班級(jí)個(gè)性文化的集中展示,是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。代表了一個(gè)班的形象。為展現(xiàn)班級(jí)特色,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,我班將舉行班徽征集賽,希望同學(xué)們積極參加,發(fā)揮創(chuàng)意,為班級(jí)文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

二.活動(dòng)流程:

1.前期準(zhǔn)備工作:

在6月10號(hào)前,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并宣布比賽相關(guān)事宜。在6月14號(hào)前每個(gè)寢室至少完成一份作品并上交參加比賽(電子圖稿或手繪稿均可)。由文娛委員和組織委員負(fù)責(zé)征集工作。

2比賽流程:

a.開幕詞致辭人:方益民預(yù)定時(shí)間:5分鐘。

b主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜預(yù)定時(shí)間:5分鐘。

d選手全部介紹完畢后,全班同學(xué)對(duì)班徽設(shè)計(jì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票,票最多的作品將征選為我班班徽。

e特約嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

三.比賽規(guī)則。

1.班徽設(shè)計(jì)主題要求。

a作品要有鮮明主題,內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)集體意識(shí)。

b.作品版面要求簡(jiǎn)潔大方,具有美感。

c.要有作者自己的思想和創(chuàng)意,體現(xiàn)班級(jí)特色。

2.獎(jiǎng)勵(lì)措施:根據(jù)最后投票結(jié)果,評(píng)出一名優(yōu)勝獎(jiǎng),給與適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。并將其作品征選為班徽。

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇十

(一)導(dǎo)入主題。

1、再過(guò)幾天是什么節(jié)日???你們喜歡過(guò)圣誕節(jié)嗎?為什么?

2、圣誕節(jié)的時(shí)候,圣誕老爺爺會(huì)來(lái)給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?

3、你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

4、看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

(二)觀察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。

1、材料:看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮?。?/p>

2、花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋?。?/p>

銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。

小朋友還能想出什么花紋?

3、顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?

4、邊觀察,邊演示。

1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)。

2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。

3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈。

4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥。

5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

6)撕去襪子后面的雙面膠。

7)找到另一半的朋友粘起來(lái)。

(三)創(chuàng)作表現(xiàn)。

1、小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?

2、教師重點(diǎn)指導(dǎo)。

1)粘棉花時(shí),要一小塊一小塊粘。

2)畫花紋時(shí),要畫得大些,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋。

3)先畫花紋再裝扮。

4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法。

3、你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?

(四)展示交流。

幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友。

“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂。

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇十一

1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解西方國(guó)家的.風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師共同分享節(jié)日快樂。

20xx年x月x日。

彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè)、氣球若干。

(一)大家一起來(lái)布置教室環(huán)境。

主要為學(xué)生幫忙遞送彩帶、窗花等,共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境,讓學(xué)生也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂,感受勞動(dòng)帶來(lái)的充實(shí)與自豪感。

(二)圣誕節(jié)知識(shí)普及及神秘嘉賓派送禮物。

教師講述圣誕節(jié)的來(lái)歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生喜愛圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂的情感。點(diǎn)蠟燭,帶學(xué)生許愿,期待圣誕老人的到來(lái)——神秘嘉賓出場(chǎng)——扮演圣誕老人來(lái)送圣誕禮物,每人一個(gè)小禮物,但學(xué)生需會(huì)說(shuō)“merry christmas?!?/p>

(三)分享平安果

(四)游戲:

1、快樂傳遞。

玩法:教室前面擺放一堆氣球,請(qǐng)學(xué)生分兩縱隊(duì)站好,教師發(fā)出口令后,站在最前面的一名學(xué)生快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名學(xué)生,依次傳遞,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。

2、踩氣球。

本組學(xué)生手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內(nèi),教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,但是手不能松開。

3、歌伴舞。

在圣誕節(jié)快樂歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

(五)制作圣誕節(jié)禮物。

請(qǐng)學(xué)生自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂。

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇十二

秋季學(xué)期就要接近尾聲了,許多活動(dòng)也隨之落下了帷幕。在考試時(shí)間越來(lái)越接近的同時(shí),同學(xué)們都在忙于應(yīng)付考試。特別是大一新生,在面對(duì)大學(xué)的第一次考試時(shí)顯得尤為緊張,昔日氣氛活躍的校園如今也變得寂靜了。為了豐富校園文化生活,營(yíng)造一種快樂輕松、積極向上的新年氛圍,緩解同學(xué)們因考試而產(chǎn)生的壓力,促進(jìn)同學(xué)之間的感情,特借圣誕節(jié)這一西方節(jié)日,舉辦一個(gè)同樂會(huì)。

10級(jí)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)一班全體同學(xué)。

20xx年12月24日19:30—22:00。

梧州學(xué)院西區(qū)膳文堂301教室。

(一)總負(fù)責(zé)人、策劃書:班長(zhǎng)歐陽(yáng)飛。

(二)申請(qǐng)教室:組織委員曾曉慶(于12月22號(hào)之前落實(shí))。

(三)物品采購(gòu):勞動(dòng)兼生活委員廖海燕。

副班長(zhǎng)許遠(yuǎn)玲。

(于12月24號(hào)17:00之前落實(shí))。

(四)會(huì)場(chǎng)布置:

主要負(fù)責(zé)人:文娛委員劉思怡宣傳委員姜愛玲。

協(xié)助人員:歐陽(yáng)飛許遠(yuǎn)玲盧德寶曾曉慶莫玉婷廖海燕潘兵藝余曉欣。

(于12月24日19:00之前落實(shí))。

(五)主持人:歐陽(yáng)飛劉思怡。

(六)征集文藝表演節(jié)目:文娛委員劉思怡。

(于12月21號(hào)之前落實(shí))。

(七)音響控制:盧德寶潘兵藝。

(八)獎(jiǎng)品分發(fā):廖海燕余曉欣莫玉婷。

(九)攝影:姜愛玲。

總共125元。

(一)會(huì)場(chǎng)布置:氣球4袋5×4=20元彩帶五條2×5=10元。

繩子一個(gè)1×2=2元。

(一)主持人要控制好現(xiàn)場(chǎng)氣氛及時(shí)間,同學(xué)們不積極參加活動(dòng)時(shí)班干要起帶頭作用。

(二)組織委員要通知同學(xué)們要準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),無(wú)特殊原因不得請(qǐng)假。

(三)團(tuán)支書負(fù)責(zé)好簽到工作,簽到在19:20之前完成。

(四)散會(huì)后班干留下負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。

(五)學(xué)習(xí)委員在同樂會(huì)結(jié)束后要及時(shí)寫好總結(jié)及新聞稿。

(六)活動(dòng)期間不允許順便離開,有什么緊急情況需要離開要向協(xié)助人員請(qǐng)假,允許后方可離開。

策劃人:莫xx。

20xx年12月19日。

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇十三

一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)又是一個(gè)狂歡的好日子。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲的日子;孩子更愛學(xué)校更喜歡學(xué)校,通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語(yǔ)的興趣。收獲知識(shí),快樂成長(zhǎng)!

提供一個(gè)平臺(tái),讓孩子在快樂的時(shí)光里喜歡英語(yǔ),增加與學(xué)校的感情,同時(shí)提高老學(xué)員續(xù)辦率,吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!

圣誕闖關(guān)夜,大獎(jiǎng)等你拿,你敢來(lái)嗎?

活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):最終獲勝者可獲得多一次的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

一等獎(jiǎng)一名:瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊。

二等獎(jiǎng)兩名:炫酷護(hù)眼臺(tái)燈臺(tái)燈。

三等獎(jiǎng)三名:旋轉(zhuǎn)水杯。

活動(dòng)人員:新境界全體學(xué)員及同伴注:每位參加活動(dòng)的新境界的學(xué)員必須邀請(qǐng)。

一位好朋友共同參加。

地點(diǎn):xxx外語(yǔ)學(xué)校。

時(shí)間:12月22日、23日。

準(zhǔn)備階段。

1、前臺(tái)布置、教室的布置:板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物。

2、獎(jiǎng)品的購(gòu)買及展示;。

3、每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人:各班代課老師。

4、新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)(學(xué)校電話班級(jí))。

1、前來(lái)學(xué)員的安排及疏導(dǎo),等待活動(dòng)的開始。

2、各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品,分組:兩人一組。

3、規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)同時(shí)開始游戲。

4、游戲進(jìn)行。

一號(hào)教室:游戲名稱:搶凳子。

游戲規(guī)則:5張椅子圍成一個(gè)圈,鼓聲響起,6個(gè)人一組圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停止,6個(gè)人搶椅子坐下,搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰,以此類推,決出最后的獲勝者。

道具:凳子5個(gè)。

二號(hào)教室:

游戲名稱:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))。

參加人員:兩人一組(帶同伴的可以一組),可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān),每組猜4個(gè)。(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

三號(hào)教室。

游戲名稱:三打白骨精。

游戲規(guī)則:這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站,相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí),必須同時(shí)做180度跳,同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側(cè)開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來(lái)一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。

四號(hào)教室。

游戲名稱:稍息立正。

游戲規(guī)則:請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生站成一排,講明規(guī)則,當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候,大家要立正,喊立正的時(shí)候要稍息,看看誰(shuí)的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。

游戲道具:無(wú)。

結(jié)束階段。

游戲完成后各自回到各自的教室說(shuō)明抽獎(jiǎng)時(shí)間、地點(diǎn),統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況。

時(shí)間:12月23日(星期xx)下午6點(diǎn)。

地點(diǎn):新境界外語(yǔ)學(xué)校前臺(tái)。

問題。

老學(xué)員和新學(xué)員抽獎(jiǎng)區(qū)分。

要不要必須邀請(qǐng)。

兼職老師要不要參加。

抽獎(jiǎng)具體時(shí)間。

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇十四

20__年_月_日(具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

___學(xué)校。

三、活動(dòng)主題。

展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

四、活動(dòng)組織。

五、活動(dòng)流程。

1、開幕式::8:00準(zhǔn)時(shí)開始,各校在7:30必須在__初中操場(chǎng)指定區(qū)域集合待命。

第一項(xiàng):入場(chǎng)。

第二項(xiàng):全體起立奏國(guó)歌。

第三項(xiàng):學(xué)區(qū)校長(zhǎng)__講話。

2、新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式。

3、節(jié)目匯演。

4、閉幕式。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

1、節(jié)目形式:

歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

樂器樂類:獨(dú)奏、合奏等。

2、節(jié)目安排:

本次慶“六一”文藝匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備,由__初中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。小學(xué)部:小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目,學(xué)生4個(gè)節(jié)目,小學(xué)2個(gè),水__小學(xué)2個(gè),初中部:初中教師1個(gè),學(xué)生2個(gè),__初中學(xué)生2個(gè)。各校校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。

對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出團(tuán)體第一、第二、精神文明獎(jiǎng)各一個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)五個(gè)、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)五個(gè)。

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇十五

活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦社團(tuán)巡禮節(jié),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動(dòng)中重要作用,豐富同學(xué)們的校園生活,提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí),提高能力,同時(shí),擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。

活動(dòng)名稱:展陽(yáng)光文化,塑社團(tuán)風(fēng)采。

活動(dòng)主題:【點(diǎn)燃激-情的火花】------陽(yáng)光首屆社團(tuán)巡禮節(jié)。

活動(dòng)時(shí)間:5月13日至5月18日。

活動(dòng)地點(diǎn):福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院。

主辦單位:福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院團(tuán)委。

福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

承辦單位:福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院15個(gè)社團(tuán)。

活動(dòng)說(shuō)明:由于此次活動(dòng)是各社團(tuán)自行開展的,所以我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)只對(duì)進(jìn)進(jìn)監(jiān)督和管理。我們將會(huì)評(píng)出開幕式2個(gè)獎(jiǎng):“人氣獎(jiǎng)”、“互動(dòng)獎(jiǎng)”和閉幕式1個(gè)獎(jiǎng):“組織獎(jiǎng)”。

“人氣獎(jiǎng)”(現(xiàn)場(chǎng)社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)權(quán)益部的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查)。

“互動(dòng)獎(jiǎng)”(現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)查)。

“組織獎(jiǎng)”(參與本次活動(dòng)的在本月社團(tuán)評(píng)定占30%人氣)。

主題活動(dòng):

【點(diǎn)燃激-情的火花】。

一、活動(dòng)目的:

二、活動(dòng)時(shí)間:

5月14日下午14:00----17:00。

三、活動(dòng)場(chǎng)所:

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇十六

回望過(guò)去的兩年半大家一起走過(guò)的路程,回味曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再一次增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)班級(jí)向更好更高的方向發(fā)展。

1.班長(zhǎng)提前兩周召開班會(huì),說(shuō)明此次活動(dòng)的目標(biāo)和意義,說(shuō)服大家積極參與,充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性,準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。之后,班長(zhǎng)召開班委會(huì)議,討論出活動(dòng)步驟和細(xì)節(jié),以及每個(gè)人相應(yīng)的分工。班長(zhǎng)出面,請(qǐng)?zhí)?qǐng)班主任參加活動(dòng)。

2.組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人,預(yù)訂2018年12月24日晚上的場(chǎng)地。

3.文娛委員提前三天統(tǒng)計(jì)出活動(dòng)節(jié)目,制成節(jié)目表,讓活動(dòng)主持人開始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。

4.心理委員發(fā)揮其在ppt制作上的特長(zhǎng),為班級(jí)圣誕晚會(huì)制作一個(gè)精美的ppt,其中涉及班級(jí)合影、歷次班團(tuán)活動(dòng)的照片、班級(jí)同學(xué)的特寫以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》,配合晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)程。

5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購(gòu)買活動(dòng)物資。(愛心義賣活動(dòng)策劃書)

6.12月24日下午,全體班委提前布置場(chǎng)地,調(diào)試設(shè)備,并且將水果和零食平均分發(fā)。

1.就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座,學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2.組織委員和治保委員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確?;顒?dòng)的正常流程。

3.主持人串聯(lián)各個(gè)節(jié)目,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

4.副班長(zhǎng)和宣傳委員做好攝影工作,記錄下活動(dòng)中溫馨或活潑的鏡頭。

5.在晚會(huì)開始前,邀請(qǐng)班主任講話,宣布晚會(huì)開始。

6.在晚會(huì)進(jìn)行中期,搬出一個(gè)大蛋糕,為10文產(chǎn)過(guò)一個(gè)“生日”,將晚會(huì)氣氛推向高潮,每人分發(fā)一個(gè)蘋果,寓意大家在新的一年里平平安安。

7.增加互動(dòng)環(huán)節(jié),比如說(shuō)“擊鼓傳花”、“真心話大冒險(xiǎn)”等,讓幸運(yùn)者上臺(tái)表演,或說(shuō)一下兩年半來(lái)自己對(duì)班級(jí)的感情。

8.在晚會(huì)后期,大家全部上臺(tái),合唱班歌《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。之后,班長(zhǎng)拿出事先準(zhǔn)備好的花束,代表全班送給老師,感謝老師對(duì)我們的照顧和栽培。

9.晚會(huì)結(jié)束后,全體班委留下整理場(chǎng)地,處理垃圾。

1.班長(zhǎng)和團(tuán)支書將所有材料匯總,整理成冊(cè),為下次班級(jí)活動(dòng)做參考,同時(shí)也能作為本班申報(bào)優(yōu)秀班集體的材料。

2.宣傳委員將晚會(huì)照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄,打印出兩份,一份在班上展示,讓大家回味當(dāng)時(shí)歡樂的場(chǎng)景。另一份送給班主任,再次感謝這兩年半來(lái)老師對(duì)我們的栽培。

3.發(fā)動(dòng)大家進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文,把最好的幾篇發(fā)至“五月陽(yáng)光網(wǎng)”,再一次提高本班的知名度。

宣傳委員事前和事后在“五月陽(yáng)光網(wǎng)”上發(fā)表新聞,組織委員聯(lián)系廣播站,在當(dāng)天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會(huì)的消息,班長(zhǎng)、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)在相應(yīng)的在管理學(xué)院班長(zhǎng)群、團(tuán)支書群、副班長(zhǎng)群中進(jìn)行宣傳。

大學(xué)生活動(dòng)中心場(chǎng)地費(fèi)100元

一束百合花100元蘋果100元

蛋糕150元

零食50元

飲料50元

紙杯10元

彩帶10元

紙巾10元

垃圾袋5元

水果刀5元

氣球5元

貼紙5元

總計(jì):600元

晚會(huì)圓滿成功,在晚會(huì)上大家摒棄平時(shí)的小矛盾、小偏見,重新融為一爐,每個(gè)人的熱情都能被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),即使平時(shí)安靜的同學(xué)也能在晚會(huì)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,晚會(huì)結(jié)束后,大家能夠又一次團(tuán)結(jié)在一起。

圣誕節(jié)馬上就要到了,你是否又在忙于圣誕節(jié)的晚會(huì)策劃呢?小編為你整理了一個(gè)圣誕晚會(huì)活動(dòng)策劃案,希望對(duì)你有所幫助。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒說(shuō)再見,在這個(gè)圣誕即將來(lái)臨之際,用我們的熱情來(lái)溫暖這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。

1、歡度圣誕,緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)壓力。

2、通過(guò)圣誕晚會(huì)活動(dòng),豐富大學(xué)校園的學(xué)生生活。

3、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,提高學(xué)生的生活質(zhì)量。

4、促進(jìn)同學(xué)之間的感情,在活動(dòng)中提高團(tuán)隊(duì)的合作精神,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

快樂圣誕,你我共享

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1、節(jié)目收集:

2、場(chǎng)地布置裝飾:

3、衛(wèi)生、桌椅擺放:

4、音響控制:

5、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:

6、食物禮品購(gòu)買:

1、開場(chǎng)舞t臺(tái)秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脫,青春就是要敢闖敢拼。

2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅,青春的舞臺(tái)是屬于我們的。

3、歌曲《依然愛你》。一曲動(dòng)情的歌曲,唱出了自己心中的那動(dòng)人的情感,每個(gè)人的心中都有自己愛的那個(gè)他,有愛世界更美麗。

4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無(wú)法形容的,美感而有歡暢。

5、游戲:我愛記歌詞。記憶是每個(gè)人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎么樣。6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢(mèng)想。

7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我愿永遠(yuǎn)守護(hù)你。

8、小品。小品的快樂是任何節(jié)目無(wú)法比擬的,有快樂也有感動(dòng)。

9、歌曲《翅膀》。插上夢(mèng)想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的.翱翔。

10、集體舞兔子舞。團(tuán)結(jié)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的東西,它會(huì)讓我們走得更高更遠(yuǎn)。

11、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福,燃起希望。讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?,為華夏開拓更絢麗的未來(lái),創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

本次晚會(huì)將節(jié)目的表演與游戲穿插起來(lái),演出節(jié)目形式多樣,呈現(xiàn)給觀眾的是一場(chǎng)精彩的視覺與聽覺盛宴,觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對(duì)演員的最佳鼓勵(lì)。過(guò)全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會(huì)取得圓滿成功,收益了很好的成效。各個(gè)同學(xué)對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠(yuǎn),飛的更高!

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇十七

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒了解圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感覺中西方節(jié)日的不同。

2.讓幼兒互送禮物,增進(jìn)伙伴間的情誼。

3.讓小朋友初步了解圣誕老人和圣誕樹的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

4.通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂趣。

5.感受到節(jié)日的快樂。

活動(dòng)重難點(diǎn):

協(xié)助幼兒開展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。通過(guò)圣誕慶?;顒?dòng),讓每位幼兒參與團(tuán)體游戲,滿足肢體活動(dòng)的樂趣,并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.白板紙,紅、白皺紋紙,棉花,膠水,剪刀。

2.音樂:鈴兒響叮當(dāng)。

4.幼兒自備小禮物。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開始環(huán)節(jié):

聽音樂《鈴兒響叮當(dāng)》讓幼兒邊欣賞音樂邊思考老師的問題:這首歌代表了什么節(jié)日。由此問題激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)出圣誕節(jié)的由來(lái),播放幻燈片春節(jié)和圣誕節(jié)的圖片讓幼兒說(shuō)出哪張分別代表什么節(jié)日。

二、基本環(huán)節(jié):

1.播放幻燈片并提問圖中的老人是誰(shuí)?他在做什么?

2.讓幼兒討論并說(shuō)出關(guān)于圣誕老人的故事。(教師加以補(bǔ)充)。

4.用以準(zhǔn)備的材料教幼兒制作圣誕老人的面具。

三、結(jié)束環(huán)節(jié):

現(xiàn)在我們的圣誕老人面具已經(jīng)做好了,小朋友們?cè)僮屑?xì)看下幻燈片中的圣誕老人在做什么(發(fā)禮物,放音樂《鈴兒響叮當(dāng)》)那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們把準(zhǔn)備好的小禮物送給你的好朋友吧。

四、延伸環(huán)節(jié):

在春節(jié)來(lái)臨之際,我們會(huì)放鞭炮,貼對(duì)聯(lián),而外國(guó)的圣誕節(jié),只有圣誕老人送禮物么?請(qǐng)幼兒回家做個(gè)小調(diào)查。

活動(dòng)反思:

能通過(guò)圖片等方式,讓幼兒區(qū)分中外節(jié)日的不同,從而培養(yǎng)幼兒的觀察力,想象力,讓每一位幼兒在娛樂中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中娛樂。不足之處是沒有讓幼兒親手制作小禮物,而是自備小禮物互送。

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇十八

一指導(dǎo)思想:為貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作意識(shí),豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)生活,使大學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有素質(zhì)的新時(shí)代“四有”新人,促進(jìn)各專業(yè)間的交流,深入當(dāng)代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才,提高我院的辯論水平,在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號(hào):“志存高遠(yuǎn),發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神;矢志篤行,彰顯資環(huán)風(fēng)采?!钡奶?hào)召下,資環(huán)學(xué)院20__006班發(fā)起了本次辯論賽。

二主辦方:資源與環(huán)境學(xué)院20__006班。

網(wǎng)絡(luò)支持:本站。

三獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

團(tuán)體獎(jiǎng):獲勝方一個(gè):獎(jiǎng)品。

個(gè)人獎(jiǎng):辯手一個(gè):獎(jiǎng)品。

四比賽安排。

11月25號(hào)下午三點(diǎn)半在2306教室舉行。

五比賽規(guī)則。

(一)辯論賽流程。

(二)辯論賽細(xì)則。

1、時(shí)間提示。

時(shí)間提示。

自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員黃牌提醒,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。其他階段,雙方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)計(jì)時(shí)員以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

2.陳詞。

提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3.開篇立論。

4.攻辯階段。

1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

2)正反方2.3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨(dú)完成本_,不得中途更替。

3)攻辯雙方必須正面回答問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。不得以長(zhǎng)時(shí)間提問影響對(duì)方答辯,不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯妨礙對(duì)方提問。支持人有權(quán)終止一方過(guò)長(zhǎng)的提問或答辯。

4)正反方選手站立完成每一_階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對(duì)方選手在改_剩余時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)提問)。

5)每一_階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時(shí)間限定。時(shí)間剩余30秒以黃牌提示,用時(shí)滿時(shí),以紅牌中止發(fā)言。

6)四_階段完畢,先后有正反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié)。一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽的實(shí)際狀況的背稿。

5自由辯論。

這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書,即為另一方發(fā)言開始的基石標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放,適當(dāng)扣分。

6結(jié)辯。

辯論上方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)盡興總結(jié)陳詞。

(三)辯論賽評(píng)分機(jī)構(gòu)。

1)團(tuán)體分(共計(jì)100分)。

2)辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)共計(jì)50分。每場(chǎng)比賽的辯手由得分者獲得。

六大賽組織人員。

七辯論賽附則。

1.20__006班對(duì)比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。

2.由于非人為原因,本班有權(quán)變更比賽日期,并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。

八經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

禮品:八個(gè)阿爾卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元。

共計(jì)8元。

圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)策劃篇十九

各位親愛的弟兄姐妹們、親愛的來(lái)賓朋友們,主內(nèi)平安!

喜慶佳節(jié),好事連連;共迎圣誕,大家同歡!踏著圣誕歡快的腳步,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來(lái)了一個(gè)歡慶的圣誕節(jié)?;厥孜覀冞@過(guò)去的一年:有歡笑,有傷感;有順利,有磨難;更有我們主耶穌的關(guān)切相伴。今天,今天是一個(gè)普天同慶、舉世矚目的日子,耶穌基督的誕生給人類帶來(lái)了救贖,所以在這歡聚的時(shí)刻,我們用音樂和舞蹈,把這份火熱的愛主之心表達(dá)出來(lái),與在座的各位弟兄姐妹共同分享圣誕的快樂吧!

一句句歌聲,在我們耳邊掠過(guò).一個(gè)個(gè)舞姿,在我們眼前閃爍.

讓他們回蕩在宇宙之間.讓他們陳顯在上主的面前.

香膏若不膏在主的身上,就不顯得珍貴.五餅二魚若不經(jīng)主的祝福,就顯不出作為.

在主面前的跳躍,可為贊美.在主里的回憶,可為紀(jì)念.

愿今晚的節(jié)目,呈現(xiàn)在祭壇之上,蒙主悅納。

愿今晚的弟兄姐妹,各位朋友,團(tuán)聚于此,得蒙上主的祝福.

祝大家:圣誕快樂,身體健康,幸福美滿!

最后《愛是我們相聚在一起》讓我們一起唱起來(lái)吧!

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