在制定方案時(shí)，要考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。方案應(yīng)該根據(jù)不同的需求和要求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的方案范本，供大家參考和借鑒。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇一
近日，一個(gè)新的詞匯在電視媒體上亮麗展現(xiàn)：“光盤(pán)行動(dòng)”。當(dāng)時(shí)，自己感覺(jué)新穎，查詢了一下，了解內(nèi)容后，引發(fā)很大的.感想，從內(nèi)心贊美這一“光盤(pán)行動(dòng)”。這是節(jié)儉的壯舉，如春潮熱浪一般，在媒體上迅速蔓延開(kāi)來(lái)，受到社會(huì)極大的贊揚(yáng)。
很多飯店倡導(dǎo)了這文明舉措，積極響應(yīng)，把節(jié)儉活動(dòng)推上了社會(huì)的窗口，產(chǎn)生了連鎖效應(yīng)。反對(duì)鋪張浪費(fèi)，反對(duì)糧食浪費(fèi)，是扶持正氣的一面鮮艷的旗幟，人人都會(huì)響應(yīng)的，而且積極行動(dòng)起來(lái)，我表示贊同。
我家的親戚在正月里為兒子結(jié)婚辦喜事，喜酒擺在飯店里，我們一家都去了。二三十桌喜酒把一個(gè)大廳擠得滿滿的，豐盛的佳肴飄出誘人的香氣。主人好客，又講究人情面子，在這樣的場(chǎng)合下，講排場(chǎng)，特意展示個(gè)人的經(jīng)濟(jì)雄厚實(shí)力，借以表示真摯的誠(chéng)意。豪華的飯店，美味佳肴，山珍海味，應(yīng)有盡有，賓客之間，勸酒敘舊，熱鬧非凡。
酒足飯飽后，客人們紛紛離場(chǎng)。那離了席的桌子上，還堆著熱氣升騰的菜肴。
我們的酒席也一樣，雞鴨魚(yú)肉還躺著，沒(méi)有人動(dòng)過(guò)筷子。
我看著同桌的客人一個(gè)個(gè)離去，覺(jué)得這樣浪費(fèi)很可惜，就對(duì)媽媽說(shuō)，我們“打包”吧!
媽媽盯了我一眼，輕聲地說(shuō)：“你不怕難為情?”
爸爸卻笑笑說(shuō)：“好呀!有什么難為情的，倒了多可惜，打包!”
有爸爸的支持，我膽子也就大了，大聲叫服務(wù)員，告訴她我們要打包。
服務(wù)員拿來(lái)了幾只食品袋。我把沒(méi)吃過(guò)的雞鴨魚(yú)肉全打了包。
在回家的路上，媽媽還在埋怨我和父親，認(rèn)為這樣做會(huì)讓別人看不起。這時(shí)，我就把在電視上學(xué)來(lái)的話說(shuō)給媽媽聽(tīng)，當(dāng)起了義務(wù)宣傳員：
“哎——哎，打住，你小小年紀(jì)，這是從哪里學(xué)來(lái)的……”媽媽聽(tīng)我這樣一套套的說(shuō)理，好生奇怪，“還說(shuō)得有模有樣哎!”
聽(tīng)了媽媽的贊揚(yáng)，我滿心喜歡，伸手拉著媽媽的衣袖，無(wú)不自豪地告訴她：“電視上唄!
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糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇二
通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生懂得和傳承中華民族愛(ài)物知恩、尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20_年8月31日開(kāi)始。
三、具體安排。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)負(fù)責(zé)人：盧秋兒、林洪時(shí)間：9月1日活動(dòng)方式：倡議書(shū)分發(fā)到各班級(jí)，由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳。
2、集體簽名活動(dòng)負(fù)責(zé)人：彭明芳(副校長(zhǎng))、林洪(團(tuán)委書(shū)記)時(shí)間：9月14日課間操時(shí)活動(dòng)方式：每班選派2名學(xué)生代表在寫(xiě)有“提倡節(jié)約，拒絕浪費(fèi)，光盤(pán)行動(dòng)從我做起”的橫幅上簽名。
3、監(jiān)督、檢查活動(dòng)負(fù)責(zé)人：肖承武(副校長(zhǎng))、涂強(qiáng)(副校長(zhǎng))、盧秋兒(學(xué)工處主任)、林洪(團(tuán)委書(shū)記)時(shí)間：早、中、晚就餐時(shí)活動(dòng)方式：
(1)各班推薦1名“光盤(pán)行動(dòng)”監(jiān)督員;。
(2)負(fù)責(zé)人對(duì)監(jiān)督員進(jìn)行集中培訓(xùn)檢查的內(nèi)容;。
(3)監(jiān)督員對(duì)不文明的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)勸解教育。
4、各班刊出一期以“提倡節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”為主題的黑板報(bào)。學(xué)校于11月10日組織評(píng)比。(負(fù)責(zé)：學(xué)工處、團(tuán)委)。
四、活動(dòng)拓展。
負(fù)責(zé)人：郭開(kāi)泉、楊社鼎、盧秋兒、林洪重點(diǎn)圍繞本次活動(dòng)的主題，利用led屏、校園廣播、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)宣傳此項(xiàng)工作有關(guān)活動(dòng)動(dòng)態(tài)和剪影。
1、營(yíng)造氣氛：在校內(nèi)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)主題班會(huì)，做到人人知曉，人人了解。
2、加強(qiáng)管理：與學(xué)校膳食管理委員會(huì)共同配合，在就餐時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們文明就餐，盤(pán)盤(pán)凈餐，人人節(jié)儉。
3、擴(kuò)大宣傳：在宿舍張貼標(biāo)語(yǔ)，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏畹娜魏畏矫娑家趦€節(jié)約。節(jié)約用水用電，擴(kuò)大“光盤(pán)行動(dòng)”影響。
五、活動(dòng)總結(jié)。
及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作，并對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇三
尊敬的各位老師，各位同學(xué)，早上好!
我是一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約糧食，從我做起》。這個(gè)月的16日是“世界糧食日”為什么要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日呢?很顯然，是呼吁我們每一個(gè)人都要節(jié)約糧食!
中午謝老師值班的時(shí)候，我經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)，將所打的飯菜吃得干干凈凈，今天在這里，我要對(duì)著話筒大聲地表?yè)P(yáng)他們。可是，我也看見(jiàn)同學(xué)們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，看見(jiàn)白白的米飯和剩菜被倒掉，真是讓人心疼呀!“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”，同學(xué)們，你們知道嗎?饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手，每年平均奪去一千萬(wàn)人的生命。因此節(jié)約糧食值得我們深思。我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，是我們?nèi)祟惖目少F的生命。
孩子們，節(jié)約是美德，珍惜是品質(zhì)。現(xiàn)在全國(guó)都在提倡“光盤(pán)行動(dòng)”，那么從現(xiàn)在在，讓節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從我做起，珍惜每一粒糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的血汗，珍惜我們?nèi)祟惖纳Ｖx謝大家!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約糧食，從我做起》。我想考一考同學(xué)們，10月16日是什么節(jié)日？是世界糧食日。
為什么要設(shè)立這樣一個(gè)節(jié)日呢?很顯然，是呼吁我們每一個(gè)人都要節(jié)約糧食!
我們先來(lái)看看在我們學(xué)校用餐的同學(xué)，我們覺(jué)得絕大部分同學(xué)就做得非常棒，在我值班的時(shí)候，我經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)，將所打的飯菜吃得干干凈凈，我經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們，對(duì)著話筒大聲地表?yè)P(yáng)他們。你們知道徐老師為什么要這樣做嗎?對(duì)了，就是希望每位同學(xué)都像他們一樣，吃干凈盤(pán)子里的每一粒米，每一口菜。其實(shí)這不僅是一種節(jié)約，也是對(duì)農(nóng)民伯伯，食堂工作人員工作的一種尊重!更是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)!
在節(jié)約糧食這件事上，我們不僅僅今天這個(gè)世界糧食日要重視，每天每餐飯都要牢記在心!同學(xué)們，根據(jù)20_年我國(guó)的一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)顯示，就中國(guó)大陸民眾一年平均倒掉六百億人民幣的剩菜和剩飯。
同學(xué)們，其實(shí)節(jié)約糧食，就是不浪費(fèi)，做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃多少盛多少，不偏食，不挑食。像我們學(xué)校的飯菜，都是有菜譜的，就是說(shuō)，飯菜的選擇是經(jīng)過(guò)科學(xué)搭配的。大家吃多少盛多少，不偏食，不挑食，這樣做，既符合節(jié)約的要求，也有利于我們身體的健康!從今天的午餐開(kāi)始，我們就來(lái)看一看，比一比，哪些班級(jí)哪些同學(xué)在吃飯這件事上做得最好!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
北宋司馬光說(shuō)：“成由勤儉敗由奢?！睆墓胖两袢藗兌际种匾暪?jié)儉品德的養(yǎng)成?，F(xiàn)在，我們卻有很多中學(xué)生以為，時(shí)代進(jìn)步了，生活富裕了，勤儉節(jié)約過(guò)時(shí)了。因而生活中中學(xué)生亂花錢，浪費(fèi)飯菜等現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
也許有人認(rèn)為，節(jié)約就是吝嗇，就是貧窮，其實(shí)不然，節(jié)約并不意味著吝嗇，更不代表貧窮。它實(shí)際上是對(duì)家庭幸福生活的精打細(xì)算，對(duì)社會(huì)義務(wù)的嚴(yán)格履行。馬克思說(shuō)過(guò)“節(jié)約無(wú)異于增產(chǎn)。只有當(dāng)節(jié)約成為一種生活態(tài)度，成為一種生活方式，成為內(nèi)心需要的時(shí)候，我們才離真正的節(jié)約型社會(huì)不遠(yuǎn)了。”這啟示我們要讓珍惜糧食，節(jié)約糧食成為我們的一種習(xí)慣。
珍惜糧食就是珍惜自己或別人的勞動(dòng)成果，我們?cè)趺茨苋绦嫩`踏一個(gè)人的成果。讓我們共同來(lái)節(jié)約糧食，來(lái)幫助世界各地需要的人。讓世界各處都能留下每個(gè)人幸福的笑臉。共創(chuàng)和諧家園，減少因饑餓而帶來(lái)的傷害。讓我們一起加油吧！
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!每年的10月16日是“世界糧食日”，每年“世界糧食日”所在的周為“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”。為什么要定出個(gè)“世界糧食日”來(lái)?為什么還要有個(gè)“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食宣傳周”?難道我們的糧食不夠吃嗎?是!我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，雖然糧食最近幾年均增產(chǎn)，但是人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低的低水平。
我國(guó)每年有許多貧困地區(qū)、受災(zāi)地區(qū)的老人、小孩沒(méi)飯吃，要靠國(guó)家救濟(jì)，要靠大家?guī)椭?。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這曾經(jīng)是我們都會(huì)背誦的詩(shī)句。我們不會(huì)忘卻了這首詩(shī)的精髓。但是，看看我們的食堂里，各種浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然比比皆是。有的同學(xué)很挑食，吃了幾口飯就倒掉了，說(shuō)這飯菜是自己不喜歡吃的!有的同學(xué)光想買零食，不想吃飯;有的同學(xué)著急去玩，盛飯的時(shí)候，走路慌張就把飯粒灑在地上!有的同學(xué)一邊吃一邊還在打鬧??這些都是在浪費(fèi)糧食!也許你并不覺(jué)得自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，可是，如果你浪費(fèi)這一點(diǎn)，他浪費(fèi)這一點(diǎn)，大家都浪費(fèi)這一點(diǎn)，那就是一個(gè)驚人的損失了!
我們要愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食。不管在家里還是在學(xué)校里，都不能浪費(fèi)糧食。吃多少，燒多少;吃多少，盛多少;不偏食，不挑食;少吃零食，買了就要吃完，不隨手扔掉??對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象，我們要堅(jiān)決反對(duì)，堅(jiān)決抵制。只要我們牢記“節(jié)約”，就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，做一名愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食的好學(xué)生吧!
謝謝大家!
各位老師、各位同學(xué)：
在學(xué)校里，老師經(jīng)常跟我們提起“節(jié)約糧食”這種品德，可是中午吃飯的時(shí)候，我仍舊看到有許多同學(xué)因?yàn)槠?，覺(jué)得這些菜不合味口就不盛了，還有一些榮寫(xiě)盛的時(shí)候盛了很多，可沒(méi)吃兩口就把盤(pán)子端出去倒掉了。不止在學(xué)校里，在飯店里、大酒店里，我也看到的不少浪費(fèi)糧食的行為。在飯店里，有不少人都點(diǎn)了一大桌子的菜，看是吃起來(lái)僅僅只是喝了一寫(xiě)飲料、酒什么的，大多數(shù)的時(shí)間都在聊天，“吃”地差不多了就抽了幾張餐巾紙轉(zhuǎn)身走了，剩下了一大桌子沒(méi)吃多少的菜。
這些行為習(xí)慣都是不好的，如果所有人都像他們這樣的話，那還要這么多糧食來(lái)做什么呢？那農(nóng)民伯伯這么起早摸黑的勞作又有何意義呢？既然你盛了這么多菜那你就應(yīng)該對(duì)它們，對(duì)農(nóng)民伯伯負(fù)責(zé)。在飯店里，那剩下的一桌子菜，我想，你應(yīng)該有權(quán)利不他們打包帶回家吧。你應(yīng)該知道，世界上有多少人正在忍受著饑餓的壓迫，每一粒米，每一粒糧都是他們生命的渴望。讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約糧食，從我做起，從大家做起！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇四
為了幫助幼兒從小樹(shù)立愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí)，2020年9月7日起，xxx幼兒園開(kāi)展了“節(jié)約糧食我做起光盤(pán)行動(dòng)一起來(lái)”教育主題活動(dòng)，各年級(jí)組積極地開(kāi)展了相應(yīng)的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)約精神，培養(yǎng)幼兒愛(ài)惜糧食、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
大班組圍繞“光盤(pán)行動(dòng)我光榮”展開(kāi)了親子繪畫(huà)、自主進(jìn)餐等系列活動(dòng)，充分利用了家園合作的平臺(tái)讓幼兒了解到“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”，我們要餐餐光盤(pán)、拒絕浪費(fèi)！爭(zhēng)做“光盤(pán)小達(dá)人”!
中班組圍繞“在園在家一個(gè)樣”為孩子們樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)食理念，同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳世界糧食日的相關(guān)信息，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)也參與到愛(ài)糧節(jié)糧的行動(dòng)中來(lái)，通過(guò)孩子們的行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)家庭，使每個(gè)孩子都成為節(jié)約糧食的代言人，讓“勤儉節(jié)約”的種子在幼兒心中生根發(fā)芽！
小小餐桌，展現(xiàn)了中華民族尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。與文明牽手、向陋習(xí)告別，將環(huán)保進(jìn)行到底！是我們一直在提倡的最新生活方式，為了讓這些優(yōu)秀的美德得以傳播，中班組的“光盤(pán)行動(dòng)”logo親子設(shè)計(jì)拉開(kāi)了帷幕，讓我們先來(lái)一睹為快吧！
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！痹谏钪?，珍惜每一粒糧食。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩菜剩飯，每次吃光盤(pán)里最后一粒米、最后一棵菜，是對(duì)食物的尊重。瞧！我們小班組的寶貝們正在學(xué)習(xí)古詩(shī)《憫農(nóng)》，懂得糧食種植的辛苦和不易，一起努力做“不挑食不浪費(fèi)”的孩子，并體驗(yàn)“光盤(pán)”帶來(lái)的快樂(lè)！
光盤(pán)行動(dòng)我們還在繼續(xù)，從現(xiàn)在起，讓我們以“光盤(pán)”為榮，以“節(jié)約”為榮，讓節(jié)約成為一種自覺(jué)的行為，拒絕舌尖上的浪費(fèi)，節(jié)約糧食，愛(ài)惜糧食，讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來(lái)！讓“勤儉節(jié)約”的種子在每位寶貝的心中生根發(fā)芽！
xxxx幼兒園。
2020年?月?日。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇五
廣大市民朋友：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，倡導(dǎo)全社會(huì)廣泛開(kāi)展節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動(dòng)，動(dòng)員每個(gè)人從自身做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起，讓勤儉節(jié)約在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。為此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約每一粒糧。積極參與“文明餐桌”行動(dòng)，提倡“光盤(pán)”、拒絕“剩宴”，避免出現(xiàn)“舌尖上的浪費(fèi)”。
二、節(jié)約每一滴水。使用節(jié)約用水新工藝、新設(shè)備，盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，提高水的重復(fù)利用率。
三、節(jié)約每一度電。盡量使用自然光照明、綠色照明，養(yǎng)成人走燈熄的習(xí)慣，及時(shí)關(guān)閉辦公設(shè)備和家用電器，提倡三樓以下不乘坐電梯，勤走步行梯。
四、節(jié)約每一張紙。推廣無(wú)紙化辦公，打印用紙做到雙面使用，倡導(dǎo)節(jié)約用紙的環(huán)保理念。
五、節(jié)約每一升油。倡導(dǎo)綠色出行，多乘坐公共交通工具，節(jié)約能源、減少污染。
六、節(jié)約一次性用品。盡量減少一次性茶杯、紙巾、筷子等用品的消耗，讓可以重復(fù)使用的物品取代一次性用品。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇六
1、浪費(fèi)糧食是最大的犯罪。
2、愛(ài)惜糧食，節(jié)約資源，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
3、飽食終日，粒?？绍啊?/p>
4、誰(shuí)種糧田，補(bǔ)貼誰(shuí)。
5、拋荒耕地，不發(fā)糧食補(bǔ)貼。
6、崇尚節(jié)糧風(fēng)氣，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
7、米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。
8、節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起。
9、珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
10、一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易，愛(ài)糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。
11、倒下的是剩飯，流走的是血汗。
12、盤(pán)內(nèi)一分鐘，廚內(nèi)更多功。
13、滴水湊成河，米湊成籮。
14、嚴(yán)禁摻雜使假，以次充好的行為。
15、種植雙季稻，享受全額糧食補(bǔ)貼。
16、誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
17、飽時(shí)不忘餓時(shí)饑。
18、民以食為天，糧以儉為先。
19、節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。
20、愛(ài)糧節(jié)糧，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
21、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。
22、愛(ài)惜糧食就是熱愛(ài)生活。
23、種植雙季稻，為緩解糧油安全作貢獻(xiàn)。
24、節(jié)糧從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
25、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。
26、盤(pán)中粒粒皆辛苦。
27、粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。
28、節(jié)約糧食，從我做起。
30、一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱。
31、多種雙季稻、糧食安全之需要。
32、糧食是血汗換來(lái)的。
33、節(jié)約糧食，人人有責(zé)。
34、發(fā)展糧食生產(chǎn)，禁止耕地拋荒。
35、提高糧食品質(zhì)，增強(qiáng)法制意識(shí)。
36、紀(jì)念世界糧食日，開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧活動(dòng)。
37、節(jié)約糧食，從我做起從現(xiàn)在做起。
38、一米一粟得之不易，惜糧節(jié)糧從我做起。
39、節(jié)約用水一點(diǎn)一滴，珍惜糧食一顆一粒。
40、一米一粟來(lái)之不易，愛(ài)糧節(jié)糧人人有責(zé)。
41、飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤(pán)中餐，皆是辛苦換。
42、一斤糧，千粒汗，省吃儉用細(xì)盤(pán)算。
43、節(jié)約糧食給未來(lái)生活多一點(diǎn)機(jī)會(huì)。
44、浪費(fèi)糧食可恥，節(jié)約糧食榮譽(yù)。
45、一粒米，一滴汗，粒粒糧食汗珠換。
46、節(jié)約是美德，請(qǐng)珍惜盤(pán)中食物。
47、民以食為天，糧以儉為先。
48、多種糧食有功、拋荒耕地違法。
49、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收獲，請(qǐng)珍惜。
50、珍惜勞動(dòng)成果，反對(duì)浪費(fèi)糧食。
51、浪費(fèi)糧食是可恥的.。
52、節(jié)約需從點(diǎn)滴起。
53、愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命。
54、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
55、以節(jié)約糧食為榮，以節(jié)約糧食為恥。
56、節(jié)約糧食，人人有責(zé)。節(jié)約糧食，人人有利。
57、節(jié)約糧食，人人有利。
58、珍惜勞動(dòng)成果反對(duì)浪費(fèi)糧食。
59、愛(ài)惜糧食就是愛(ài)惜生命，愛(ài)惜糧食就是熱愛(ài)生活。
60、堅(jiān)決制止耕地拋荒。
61、自覺(jué)遵守就餐紀(jì)律，養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
62、樹(shù)立節(jié)糧意識(shí)，珍惜勞動(dòng)成果。
63、節(jié)約糧食是每個(gè)公民的義務(wù)。
65、創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)，從珍惜糧食開(kāi)始。
66、節(jié)約用水一點(diǎn)一滴，珍惜糧食一顆一粒。
67、桌上一粒飯，農(nóng)民一滴汗。
68、愛(ài)惜糧食，人人有責(zé)。
69、無(wú)工不富、無(wú)商不活、無(wú)農(nóng)不穩(wěn)、無(wú)糧則亂。
70、浪費(fèi)去無(wú)蹤，糧食更出眾。
71、國(guó)以民為本，民以食為天，食以糧為先。
72、糧收萬(wàn)石，也要粗茶淡飯。
73、食于大地糧，應(yīng)人人為節(jié)。
74、節(jié)約糧食，造福人類。
75、精耕細(xì)作為榮，棄耕拋荒可恥。
76、節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。
77、生命誠(chéng)可貴，糧食價(jià)更高。
78、若要生活好，勤勞，節(jié)儉，儲(chǔ)蓄三件寶。
79、糧食生產(chǎn)事關(guān)國(guó)計(jì)民生。
80、普及節(jié)糧知識(shí)，提高節(jié)糧意識(shí)。
81、嚴(yán)厲打擊糧食經(jīng)營(yíng)違法行為，保護(hù)糧食生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者權(quán)益。
82、節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開(kāi)始。
83、倒掉的是剩飯，流走的是汗水。
84、增強(qiáng)節(jié)約糧食，愛(ài)惜糧食的意識(shí)。
85、也許溫飽在某個(gè)角落還是難題，請(qǐng)珍惜手中的糧食。
86、節(jié)約糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
87、省下一顆糧食，已許可以救活一個(gè)人的生命。
88、世界是我們的，糧食是世界的。
89、一粒糧食，一滴汗水。
90、多種糧、保穩(wěn)定、促發(fā)展。
91、愛(ài)惜糧食，從娃娃抓起。
92、粒粒皆汗水，滴滴是金錢。
93、天地糧心，珍食莫蝕。
94、請(qǐng)記?。杭Z食來(lái)得不容易。
95、為耕者謀利，為食者造福。
96、打擊非法經(jīng)營(yíng)糧食，維護(hù)糧食流通秩序。
97、米粒雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
98、禁止亂占耕地、禁止耕地拋荒。
99、推行科學(xué)儲(chǔ)糧工程，減少農(nóng)民產(chǎn)后損失。
100、多種田、有補(bǔ)貼；不種田，收回田。
101、糧食來(lái)之不易，大家共同珍惜。
102、放開(kāi)糧食市場(chǎng)，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
103、人人節(jié)約一粒米，拯救世間千萬(wàn)人。
104、科學(xué)用糧，節(jié)約用糧，共建節(jié)約型社會(huì)。
105、手中有糧，心里不慌。
106、糧食是用來(lái)滿足溫飽的不是用來(lái)浪費(fèi)的。
107、粒粒糧食，滴滴汗珠，愛(ài)惜糧食，造福人類。
108、愛(ài)惜糧食，從我做起。
109、節(jié)約糧食，從我做起。節(jié)約糧食，現(xiàn)在做起。
110、鋤頭耙握得緊，作田還是本。
111、種糧有補(bǔ)貼，不種糧不補(bǔ)錢。
112、米粒雖小，尤見(jiàn)禮義廉恥，節(jié)儉事微，可助興國(guó)安幫。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇七
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解"光盤(pán)"行動(dòng)的意義，知道"光盤(pán)"行動(dòng)，人人有責(zé)。
2、知道糧食是怎么來(lái)的，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、不鋪張浪費(fèi)的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、"光盤(pán)"行動(dòng)公益廣告視頻。
2、ppt1（體現(xiàn)孩子進(jìn)餐浪費(fèi)及各行各業(yè)浪費(fèi)的情況），ppt2（糧食怎么來(lái)的）。
3、可粘貼"光盤(pán)"標(biāo)志若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師播放"光盤(pán)"公益廣告。
2、提問(wèn)：這段廣告在告訴我們什么？（引出詞語(yǔ)：光盤(pán)）。
什么叫"光盤(pán)"？（"光盤(pán)"行動(dòng)，指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食，吃光盤(pán)子里的`東西，吃不完的飯菜可以打包帶走。）。
師：除了我們剛剛在視頻里看到的那些浪費(fèi)食物的現(xiàn)象，其實(shí)，在我們身邊這種浪費(fèi)現(xiàn)象一樣隨處可見(jiàn)。
（教師邊播放圖片，邊進(jìn)行提問(wèn)。）。
提問(wèn)：這是哪里？你在圖片中看到了什么？圖片中有誰(shuí)？他們?cè)诟蓡幔?/p>
師：我們剛剛看到了這么多浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，那你知道這些糧食是怎么來(lái)的嗎？（幼：農(nóng)民伯伯種出來(lái)的。）。
（教師邊播放圖片，邊進(jìn)行講解。）。
提問(wèn)：圖上的人在干嗎？
我們剛剛看了圖片，那你現(xiàn)在知道糧食是怎么來(lái)的了嗎？
我們大家都知道了糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的，它們得來(lái)不易，所以我們都要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，不能浪費(fèi)糧食，那我們應(yīng)該怎樣愛(ài)惜糧食呢？（幼：如果在外面有吃不完的飯菜可以打包帶走，要做好"光盤(pán)"行動(dòng)。）。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇八
隨著人們生活水平的提高，幼兒生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí)，讓每個(gè)幼兒都知道每一粒糧食的來(lái)之不易，自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校開(kāi)展了"節(jié)約糧食，光盤(pán)行動(dòng)"主題教育活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，要讓幼兒明白愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi)，愛(ài)惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
x月x日至x月xx日。
結(jié)合本次"節(jié)約糧食，光盤(pán)行動(dòng)"主題活動(dòng)。在全校各班開(kāi)展"實(shí)時(shí)看，天天查"活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒珍惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
1、上好一節(jié)班會(huì)課：各班要圍繞xx紀(jì)委監(jiān)委"全市中小學(xué)校要開(kāi)展好制止餐飲浪費(fèi)專項(xiàng)治理工作"的要求，利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)一節(jié)有針對(duì)性的班會(huì)。讓全體幼兒都認(rèn)識(shí)到，浪費(fèi)糧食是可恥的。
2、進(jìn)行一次全面宣傳：利用有關(guān)節(jié)約糧食、垃圾分類的海報(bào)，引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)的重視，進(jìn)一步提高幼兒珍惜糧食的意識(shí)。向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約糧食的重要性，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同節(jié)約糧食，形成全社會(huì)共節(jié)糧的氛圍。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇九
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道什么是浪費(fèi)，并知道怎么樣珍惜糧食，知道我光榮、我光盤(pán)。
2、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
ppt課件、圖片、《憫農(nóng)》音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
出示“浪費(fèi)”兩個(gè)字。
問(wèn)：這是咱們昨天講的兩個(gè)字“浪費(fèi)”，你們知道什么是浪費(fèi)嗎？
總結(jié)：看到小雞是這樣浪費(fèi)糧食的，那我們一起看看在我們身邊發(fā)生了什么？（出示小朋友浪費(fèi)糧食的照片，最后一張?zhí)釂?wèn)“你們看到了什么？）。
請(qǐng)小朋友們想想，當(dāng)我們沒(méi)有飯吃的時(shí)候你會(huì)感覺(jué)怎么樣？
師：在我們的世界上，還有這樣生活的小朋友（出示非洲孩子的照片）。
提問(wèn)：你看到了什么？從哪看出來(lái)的？他們現(xiàn)在最渴望的是什么？（引出有飯吃）。
非洲的孩子們渴望有飯吃，可是在我們的生活中還有這樣的事情發(fā)生，讓我們一起來(lái)看看。
先看飯店浪費(fèi)糧食的照片，提問(wèn)：你們看到了什么？那我們應(yīng)該怎么做呢？
再看區(qū)域中的照片，提問(wèn)：這張照片看到了什么？
那我們?cè)偻鎱^(qū)域的時(shí)候應(yīng)該怎們做呢？
陳老師這里有很多的圖片，請(qǐng)小朋友把圖片放到相應(yīng)的位置，做的對(duì)的放在笑臉的下面，做的不對(duì)的放在哭臉的下面。
放好后提問(wèn)：為什么要把圖片放到這里呢？那如果是你你應(yīng)該怎么做呢？
小朋友們，你們知道你們平常在幼兒園吃的飯是怎么來(lái)的嗎？讓我們一起來(lái)看看ppt教師有感情朗誦。
小朋友們，我們的食物來(lái)之不易，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，我們一起努力！
大家一起說(shuō)：我光盤(pán)我光榮。
請(qǐng)小朋友起立，我們一起來(lái)跟音樂(lè)說(shuō)古詩(shī)《憫農(nóng)》。
我的這節(jié)教學(xué)活動(dòng)是根據(jù)中班的社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)知道愛(ài)惜糧食設(shè)計(jì)的課。課上基本上所有的孩子都能積極參與。在播放非洲孩子的照片時(shí)，孩子們參與的"不積極，因?yàn)閳D片孩子有些不理解，給孩子觀察的時(shí)間太少。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十
我校認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的主題宣傳教育活動(dòng)?；顒?dòng)以“節(jié)約糧食從我做起”為主題，以構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，努力踐行社會(huì)主義榮辱觀為指針，以培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)為主線，旨在通過(guò)動(dòng)員和引導(dǎo)全校師生“從我做起”、“從小事做起”，形成全社會(huì)愛(ài)糧節(jié)糧的良好氛圍。
1．知識(shí)與技能：通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生能夠了解節(jié)約糧食的重要性。
2．能力與方法：通過(guò)舉行節(jié)約糧食，從我做起手抄報(bào)活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生知道節(jié)約糧食的方法小常識(shí)。
3．情感態(tài)度：通過(guò)手抄報(bào)活動(dòng)形式，學(xué)生能夠了解自己身邊浪費(fèi)糧食的情況，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成“節(jié)約糧食，從我做起”的意識(shí)，并把這種意識(shí)傳達(dá)給所在的家庭、學(xué)校。
1、利用周一升旗國(guó)旗下講話，讓全校學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性和小常識(shí)。
2、通過(guò)舉行手抄報(bào)比賽活動(dòng)，讓學(xué)生了解節(jié)約糧食的重要性。
3、各班班主任以“節(jié)約糧食”為主題舉辦主題班會(huì)。各班在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺(jué)從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
xx年11月6日-10號(hào)。
（一）宣傳準(zhǔn)備階段（xx年11月6日）。
1、各辦公室下發(fā)“節(jié)約糧食，從小做起”活動(dòng)實(shí)施方案，各班班主任和學(xué)生了解活動(dòng)主題與活動(dòng)內(nèi)容。
（二）活動(dòng)階段（xx年11月7日）。
1．在美術(shù)課組織學(xué)生參與自主設(shè)計(jì)“光盤(pán)行動(dòng)”節(jié)糧宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳畫(huà)，在班級(jí)板報(bào)區(qū)畫(huà)出黑板報(bào)進(jìn)行展覽。
2．參與“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”，舉辦主題班會(huì)。
由學(xué)生自愿報(bào)名擔(dān)任“節(jié)糧宣傳小衛(wèi)士”，在班主任的組織下進(jìn)行主題班會(huì)。說(shuō)說(shuō)每個(gè)人對(duì)節(jié)約的想法，有什么使用的小技巧。
3.朗讀兒歌：
愛(ài)惜糧食。
小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我為主，食用可以長(zhǎng)身體。農(nóng)民種田真辛苦，風(fēng)吹日曬忙四季。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。中國(guó)人口十多億，糧食實(shí)在不富裕。不要小看一粒米，積少成多了不起。愛(ài)惜糧食品德好，小朋友們要記牢。
讓我們共同寫(xiě)下深刻的誓言：愛(ài)惜糧食，文明就餐吧，珍惜生活。
（三）總結(jié)表彰階段。（xx年11月10日）。
利用班會(huì)進(jìn)行全班總結(jié)表彰,挑選出優(yōu)秀手抄報(bào)送到德育處。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十一
一、活動(dòng)背景：
隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”正在全國(guó)興起，并得到了許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益者組織的熱烈響應(yīng)。德育處、大隊(duì)部特此號(hào)召全校師生積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)。
二、活動(dòng)名稱：
“光盤(pán)行動(dòng)”，從我做起，今天你光盤(pán)了嗎?
三、活動(dòng)內(nèi)容：
宣傳發(fā)動(dòng)、各班制定行動(dòng)口號(hào)并行動(dòng)、評(píng)選班級(jí)“光盤(pán)行動(dòng)標(biāo)兵”。
四、活動(dòng)前期宣傳：
l、國(guó)旗下講話:光盤(pán)行動(dòng)，從我做起倡議書(shū)。(4月11日)。
2、通過(guò)班會(huì)、led顯示屏宣傳。(負(fù)責(zé)人：各班班主任)。
五、活動(dòng)流程：
1、4月11日利用國(guó)旗下講話宣讀倡議書(shū)。(五年二班同學(xué))。
2、各班利用班會(huì)課宣講“光盤(pán)行動(dòng)”，從我做起，今天你光盤(pán)了嗎?(負(fù)責(zé)人:各班班主任)。
3、高年組同學(xué)制作光盤(pán)行動(dòng)手抄報(bào)，校內(nèi)展覽。
4、四五六年級(jí)以“光盤(pán)行動(dòng)，我參與”為題寫(xiě)一篇日記上交到政教處(作文紙書(shū)寫(xiě)，全員參加)。
5、五月下旬每班評(píng)選兩位“光盤(pán)行動(dòng)標(biāo)兵”，班級(jí)同學(xué)互相監(jiān)督。六月初公示候選人。
6、6月20日利用升旗儀式在全校師生面前頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)對(duì)象：
所有在校學(xué)生。
七、活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月11日——6月20日。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十二
大家好！
我今天要演講的題目是，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食。
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的美德。窮人勤儉節(jié)約可以過(guò)上好日子。富人勤儉節(jié)約，大人可以教育孩子，小孩可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
不浪費(fèi)糧食，就是勤儉節(jié)約的重要方面，而且天天可以做到。
不浪費(fèi)糧食，天天可做，頓頓可以做到。大家看看我就知道，“iamsofat，right？”，是的。我應(yīng)該減肥。要減肥，是不是每次都應(yīng)該把飯吃一半，剩下一半倒掉呢？不是的。每次老師打飯的時(shí)候，給老師提個(gè)醒，少打一點(diǎn)。自己盛的時(shí)候，吃多少盛多少。每次都吃得干干凈凈。這樣減肥，節(jié)儉兩不誤。
同學(xué)們，相信你們每一位，吃飯肯定不是問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，想吃什么就有什么。可不是每個(gè)中國(guó)孩子，每個(gè)家庭都這樣。廣西電視臺(tái)今年5月曾播出了這樣一則故事。一個(gè)14歲男孩楊六斤，6歲時(shí)父親去世，母親改嫁，10歲爺爺奶奶相繼去世，他成了孤兒。他只能青草填肚，捕魚(yú)解饞。
其實(shí)，我們節(jié)約的糧食，可以幫助很多無(wú)助的孩子。
勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)糧食做起！
節(jié)約水電糧食演講稿。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十三
在我們的日常生活中，你是否做到了節(jié)約這個(gè)東西？如果沒(méi)有，你趕快去做吧！我應(yīng)該在生活中要做到勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)資源。
相信你也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你在學(xué)校食堂和你的同學(xué)一起吃飯時(shí)，有某個(gè)同學(xué)往餐桌上丟菜，最后這位同學(xué)被其它的同學(xué)批評(píng)。在我們班上有一個(gè)人，他在日常生活中經(jīng)常浪費(fèi)東西。記得有一次，我們和他在食堂一起吃飯時(shí)，他把菜丟到桌子上，潔凈的桌子馬上變得骯臟起來(lái)了，在我們之間形成了一道“風(fēng)景線”。我和其它同學(xué)說(shuō)了他幾句，他就很生氣地說(shuō)：“我丟我的飯菜，又不是你們的。你們憑什么說(shuō)我，我做我的，不管你們的事！真是多管閑事！”說(shuō)完就氣呼呼地走了。
我們看見(jiàn)他這樣浪費(fèi)食物，打算和他講明道理。當(dāng)天中午，我們?nèi)フ宜蛩f(shuō)：“請(qǐng)不要生氣了，我們對(duì)剛才發(fā)生的事情感到很抱歉，但希望你以后不要再浪費(fèi)食物了！”“為什么，這是我的習(xí)慣，改不了了，我又不是浪費(fèi)你們的。我做我的，你們管不著?！彼駳獾卣f(shuō)。我們盡量壓著心底里的怒火，不和他發(fā)生正面沖突。接著，他又很囂張地說(shuō)：“我看是因?yàn)槟銈兪歉F鬼啊，消費(fèi)不起吧。我浪費(fèi)怎么了，我有的是錢，你管不著?。 苯K于我們中的一個(gè)同學(xué)控制不住了，開(kāi)口回應(yīng)道：“你以為有錢了不起，錢是你的，但是糧食資源是國(guó)家的`?！笨磥?lái)我們的a計(jì)劃失敗了，我們只好離開(kāi)他，實(shí)行b計(jì)劃。
當(dāng)天晚上，我們組織全班同學(xué)不接近他。從第二天開(kāi)始，他一個(gè)人坐在自己的位置上發(fā)呆，整整一個(gè)上午，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)和他說(shuō)一句話，下午時(shí)他忍不住在黑板上寫(xiě)“為什么不理我！”六個(gè)醒目的大字。后來(lái)有同學(xué)偷偷告訴他，是因?yàn)槔速M(fèi)食物。他才恍然大悟，從那一天開(kāi)始，他改變了自己的習(xí)慣，變得節(jié)約起來(lái)了。
從這一件事中我們可以知道，浪費(fèi)往往使人感到不滿。因此，我們應(yīng)該與浪費(fèi)作斗爭(zhēng)，從日常生活中的小事做起，為節(jié)約做出自己力所能及的事情。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十四
1979年11月，第__屆聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織會(huì)決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、以幼兒為活動(dòng)主體，發(fā)揮幼兒的積極主動(dòng)性，讓他們參與到活動(dòng)的組織與實(shí)施。
2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒明白每一粒糧食都是農(nóng)民和工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，懂得“一粥一飯來(lái)之不易”，從小培養(yǎng)他們的“惜糧愛(ài)糧”的好品質(zhì)。
3、以繪畫(huà)、語(yǔ)言、唱歌等形式宣傳愛(ài)糧惜糧。
三、活動(dòng)過(guò)程。
1、集體教學(xué)活動(dòng)：
1)、社會(huì)活動(dòng)：了解“世界糧食日”的由來(lái)。
2)、語(yǔ)言活動(dòng)《公雞和漏嘴巴》。
3)、畫(huà)畫(huà)唱唱：《古詩(shī)：憫農(nóng)》。
2、主題畫(huà)：愛(ài)糧惜糧。
用圖畫(huà)形式表達(dá)自己對(duì)愛(ài)惜糧食的理解。如節(jié)約糧食、農(nóng)民伯伯種田的辛苦。
3、家園配合：
借10月16日“世界糧食日”節(jié)日之機(jī)，為培養(yǎng)孩子們惜糧愛(ài)糧的好品質(zhì)，將評(píng)選”愛(ài)惜糧食的好孩子“。家園配合如下：
1)、請(qǐng)以”幼兒用餐情況記錄表“的形式記錄孩子用餐情況。
2)、再以書(shū)信的形式夸夸孩子在家”惜糧愛(ài)糧“和”用餐好習(xí)慣“等方面的進(jìn)步。
3)、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)：《香甜的爆米花》。
另，如果孩子在家吃飯方面拖拉、挑食或還需人喂飯等，家長(zhǎng)正好可以借著機(jī)會(huì)促進(jìn)一下，饋表可以繼續(xù)使用。
4、“小小愛(ài)糧宣傳員”，將孩子的作品制作成宣傳海報(bào)。
通過(guò)開(kāi)展“世界糧食日”活動(dòng)，孩子們認(rèn)識(shí)到糧食的重要與寶貴提高了節(jié)糧意識(shí)，一日生活中，時(shí)時(shí)注意自己的'行為，爭(zhēng)取不掉一粒米飯不剩一口菜，真正做到從身邊小事做起。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十五
一、方案背景：
隨著人們生活水平的提高，學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的.現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí)，讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來(lái)之不易，自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校開(kāi)展了“節(jié)約糧食，光盤(pán)行動(dòng)”主題教育。
二、方案目標(biāo)：
通過(guò)這次活動(dòng)，要讓學(xué)生明白愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi)，愛(ài)惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
三、方案時(shí)間：
x月x日至x月xx日。
四、方案安排：
活動(dòng)安排：結(jié)合本次“節(jié)約糧食，光盤(pán)行動(dòng)”主題活動(dòng)。在全校各班開(kāi)展“實(shí)時(shí)看，天天查”活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
1、上好一節(jié)班會(huì)課：各班要圍繞xx紀(jì)委監(jiān)委“全市中小學(xué)校要開(kāi)展好制止餐飲浪費(fèi)專項(xiàng)治理工作”的要求，利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)一節(jié)有針對(duì)性的班會(huì)。讓全體學(xué)生都認(rèn)識(shí)到，浪費(fèi)糧食是可恥的。
2、進(jìn)行一次全面宣傳：利用有關(guān)節(jié)約糧食、垃圾分類的海報(bào)，引起學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視，進(jìn)一步提高學(xué)生珍惜糧食的意識(shí)。向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約糧食的重要性，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同節(jié)約糧食，形成全社會(huì)共節(jié)糧的氛圍。
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十六
1、學(xué)會(huì)判斷哪些是正確的節(jié)約行為。
2、了解節(jié)約的重要性，懂得節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。
使幼兒從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
1、排練情景表演“節(jié)約用紙”，一個(gè)小朋友扮演玲玲，用畫(huà)圖時(shí)剩下的邊角料制作五角星，另一個(gè)小朋友扮演強(qiáng)強(qiáng)，拿了大紙畫(huà)了一張又一張。
2、“節(jié)約小能手”錦旗一面、筆。
一、情景表演，揭示課題。
1、觀看“節(jié)約用紙”的情景表演。
2、討論：你認(rèn)為哪個(gè)小朋友的行為是正確的，為什么？
小結(jié)：玲玲能夠用畫(huà)圖時(shí)剩下的邊角料制作五角星，這就是節(jié)約。強(qiáng)強(qiáng)拿了大紙畫(huà)了一張又一張，這就是浪費(fèi)。我們的能源正在逐漸減少，需要大家共同來(lái)節(jié)約。
二、觀察圖片，進(jìn)行判斷。
1、教師：請(qǐng)小朋友打開(kāi)課本，仔細(xì)看看誰(shuí)做了節(jié)約的好事，就在他們的參賽隊(duì)上畫(huà)上一顆小星星。
2、小朋友，請(qǐng)你數(shù)一數(shù)哪一隊(duì)的星星最多？并用數(shù)字標(biāo)出各隊(duì)名次，并說(shuō)一說(shuō)他們得分的理由。
三、聯(lián)系生活，互動(dòng)探究。
1、在我們生活中有哪些浪費(fèi)的現(xiàn)象？
2、我們應(yīng)該如何做才能節(jié)約能源，減少浪費(fèi)？
3、教師：對(duì)！節(jié)約能源要從一點(diǎn)一滴做起，從我做起，從小做起，從平時(shí)生活做起。
3、你做過(guò)哪些節(jié)約事情？你還知道哪些節(jié)約的金點(diǎn)子？
評(píng)選“節(jié)約小能手”
讓幼兒將節(jié)約觀念落實(shí)到行動(dòng)上，用自己在生活中的實(shí)際行動(dòng)來(lái)作到節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧食，在幼兒園中和小朋友比節(jié)約，在家中和父母比節(jié)約，和以前的自己比節(jié)約，爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”！
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十七
主題班會(huì)：
節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)!
班級(jí)：
高一。
班會(huì)主題：
節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)。
活動(dòng)理念：
樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
教育目標(biāo)：
1、糧食的來(lái)之不易;。
2、樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的思想觀念;。
3、學(xué)會(huì)從身邊開(kāi)始節(jié)約，不浪費(fèi)學(xué)校的糧食;。
4、樹(shù)立為學(xué)校節(jié)約的意識(shí)，就是尊重我們父母的勞動(dòng)果實(shí)，就是給國(guó)家節(jié)約，給世界節(jié)約。
活動(dòng)過(guò)程。
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日，今天我們的話題就是“糧食”，我們的班會(huì)主題就是：節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)!
二、話題設(shè)計(jì)1。
同學(xué)們，我們絕大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村，我們的父母都是農(nóng)民，我們都知道糧食是怎么來(lái)的，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母?jìng)內(nèi)绾涡列量嗫喾N出來(lái)的。
——3分鐘回想，再由學(xué)生自由發(fā)言。
——班主任總結(jié)：同學(xué)們回答的很好，現(xiàn)在，我們都知道，我們每天的吃的白米飯來(lái)之不易：耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲(chóng)、施肥、收割、曬谷子、碾米等等，中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，如果出問(wèn)題了，那就成不了白米飯了。
三、話題設(shè)計(jì)2。
——學(xué)生討論發(fā)言。
——教師總結(jié)：中國(guó)人口超過(guò)13億，人均耕地面積不到1.5畝，是世界人均值的1/4;如此寶貴的耕地，每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.05公頃(0.75畝)的警戒線。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后，糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2%，也就是說(shuō)，我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是說(shuō)你的生活好了，你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì)責(zé)任，更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有那么多人沒(méi)有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。
四、話題設(shè)計(jì)3。
我們自己有沒(méi)有浪費(fèi)的行為呢?
——教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!
——學(xué)生進(jìn)行自我剖析。
——教師總結(jié)發(fā)言：同學(xué)們，我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為，大部分同學(xué)都是無(wú)意識(shí)的行為，沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。那么，從今天開(kāi)始，從我們每一個(gè)人開(kāi)始，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，反對(duì)浪費(fèi)，我們大家共同努力!
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)1。
——“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”的簽名儀式。
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)2。
——全體同學(xué)宣誓：
我宣誓：從今天起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約用水用電，反對(duì)浪費(fèi)，樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想觀念，我發(fā)誓，我一定做到!
宣誓人：__。
七、結(jié)語(yǔ)：
同學(xué)們：“不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑，你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬，你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會(huì)可以帶給我們反思，可以讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，真正意識(shí)到節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥!”
糧食節(jié)約行動(dòng)活動(dòng)方案篇十八
一、活動(dòng)背景：
隨著人們生活水平的提高，幼兒生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒節(jié)約糧食、愛(ài)惜糧食的意識(shí)，讓每個(gè)幼兒都知道每一粒糧食的來(lái)之不易，自覺(jué)養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。我校開(kāi)展了“節(jié)約糧食，光盤(pán)行動(dòng)”主題教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)這次活動(dòng)，要讓幼兒明白愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約糧食，從我做起，養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi)，愛(ài)惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日至x月xx日。
四、活動(dòng)安排：
結(jié)合本次“節(jié)約糧食，光盤(pán)行動(dòng)”主題活動(dòng)。在全校各班開(kāi)展“實(shí)時(shí)看，天天查”活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒珍惜糧食，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
1、上好一節(jié)班會(huì)課：各班要圍繞xx紀(jì)委監(jiān)委“全市中小學(xué)校要開(kāi)展好制止餐飲浪費(fèi)專項(xiàng)治理工作”的要求，利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)一節(jié)有針對(duì)性的班會(huì)。讓全體幼兒都認(rèn)識(shí)到，浪費(fèi)糧食是可恥的。
2、進(jìn)行一次全面宣傳：利用有關(guān)節(jié)約糧食、垃圾分類的海報(bào)，引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)的重視，進(jìn)一步提高幼兒珍惜糧食的意識(shí)。向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約糧食的重要性，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同節(jié)約糧食，形成全社會(huì)共節(jié)糧的氛圍。
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