方案的有效性可以通過評估和調(diào)整來不斷提升。方案的可行性分析可以幫助我們預(yù)測可能遇到的問題和挑戰(zhàn)。這些方案案例可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用相關(guān)理論和方法。
模擬招聘策劃方案篇一
當代大學(xué)生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏了解，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法從大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液，從而形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位缺乏交流溝通。對就業(yè)信息的空缺，使得學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標準，企業(yè)也無法將此要求順利地傳達給學(xué)生。同時由于金融風(fēng)暴的影響，就業(yè)市場整體不景氣，企業(yè)裁員風(fēng)潮不斷涌現(xiàn)，導(dǎo)致大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴峻。
面對大學(xué)生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場激烈的競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，提高就業(yè)競爭力，特舉辦模擬招聘大賽。
1、從企業(yè)的角度：
（1）為企業(yè)提供走進校園與同學(xué)進行面對面交流的機會；
（2）使企業(yè)了解高校教育狀況，有針對性地開展人力資源工作；
（3）可通過參與模擬招聘大賽，提前搶奪高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備；
（4）可以借助此次大賽，宣傳其企業(yè)文化，在學(xué)生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培養(yǎng)使用環(huán)境。
2、從學(xué)生角度：
（1）讓同學(xué)們真切感受求職面試的實況；
（2）通過應(yīng)聘相關(guān)職位，鞏固專業(yè)知識，提高相關(guān)素質(zhì)；
（4）使同學(xué)們在活動中能了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的改變，引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。
主辦：江西財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)部。
承辦：工商管理學(xué)院07人力資源管理、宏遠人力資源社。
報名：20xx年4月7日—4月10日，南北去食堂門口。
培訓(xùn)：20xx年4月11日，待定。
初賽：20xx年4月12日—4月14日，南北區(qū)食堂門口參賽選手遞交簡歷。
20xx年4月15日—4月16日，篩選簡歷。
復(fù)賽：20xx年4月18日，南區(qū)機房和研究生教室。
決賽：20xx年4月25日，大學(xué)生活動中心高雅藝術(shù)欣賞廳。
1、賽程：
此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個部分，整個活動歷時十八天。
在初賽前，將邀請專業(yè)老師對報名人員進行一次關(guān)于如何寫好求職簡歷和面試技巧的培訓(xùn)。
2、崗位安排：
項目管理員、招聘專員、營銷助理、出納和外貿(mào)助理。
3、關(guān)于報名：
（1）報名方式：
報名點現(xiàn)場報名、院系推薦及其他報名（電話、短信和郵件等）。
（2）注意事項：
1、宣傳手段：海報、展板、橫幅、報名點、傳單、網(wǎng)絡(luò)等。
2、賽前宣傳：
（1）印象性宣傳。
方式：海報、展板、橫幅。
內(nèi)容：大賽概況，基本流程，贊助企業(yè)廣告。
（2）具體性宣傳。
傳單：在南北區(qū)食堂門口發(fā)放，以進一步擴大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果；
報名點：組織人員將與學(xué)生進行面對面的交流，進一步加深同學(xué)對大賽及具體細節(jié)的了解。同時，發(fā)放報名表及宣傳資料。發(fā)放贊助企業(yè)情況和企業(yè)廣告。
3、賽中宣傳：
（1）海報：在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報，用于公布復(fù)賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細則等。
（2）ppt演示：在決賽面試環(huán)節(jié)的開始和空檔時間，我們將展示活動ppt，內(nèi)容包括大賽前期的`活動狀況、主辦單位、承辦單位、相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
（3）橫幅：在學(xué)校主要道路和食堂附近設(shè)大賽全名橫幅。
4、賽后宣傳：
海報、展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對大賽作概括性總結(jié)。
1、初賽流程：
（1）成績由簡歷情況來評定。
（2）簡歷篩選：先由學(xué)生代表對簡歷進行初選，再由相關(guān)人力資源專家、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心老師進行篩選，采用打分制，取平均分，按排名先后進入復(fù)賽。進入復(fù)賽的人數(shù)控制在報名人數(shù)的15%以內(nèi)。
（3）簡歷篩選標準：
外觀設(shè)計：包括紙張格式、版面設(shè)計、篇幅長度等；
簡歷內(nèi)容：包括個人基本信息、求職意向、教育背景、實踐經(jīng)驗等；
突出重點：包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關(guān)聯(lián)職位等；
真實程度：較大比例地進行隨機抽查，尋問調(diào)查簡歷的真實程度，如有虛假概不取用。
2、復(fù)賽流程：
（1）對進入復(fù)賽的選手進行一次人才測評，結(jié)束后，將會對測評結(jié)果進行總結(jié)反饋；
（2）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：按照崗位的不同進行分組，小組由五個不同崗位的參賽人員組成。以小組為單位，現(xiàn)場提供一個案例，進行討論，討論過程中，評委將會觀察各參賽選手的表現(xiàn)，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。
（3）評委點評：評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細的點評，并宣布進入決賽的人員名單，人數(shù)為15人。
3、決賽流程：
（1）個人才能展示：每名選手擁有3分鐘時間向考官和觀眾展示自己才能，并向企業(yè)推薦自己，不得超時。此后，每名選手在5分鐘內(nèi)回答面試考官提出的兩個與崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題。同一崗位各選手問題不得重復(fù)，不得超時?？脊僭谶x手回答結(jié)束后打分。
（2）工作實踐提問：由該崗位面試考官組組長進行現(xiàn)場提問，內(nèi)容包括工作實踐和人生規(guī)劃等方面，問題由考官現(xiàn)場準備。問題最多3個，回答時間為6分鐘。不得超時。回答結(jié)束后，考官根據(jù)選手表現(xiàn)進行打分。
（3）現(xiàn)場提問：觀眾或其他參賽選手現(xiàn)場向當前選手提問（約3—5分鐘），之后邀請現(xiàn)場嘉賓對比賽情況和選手表現(xiàn)予以點評和指導(dǎo)，同時，由工作人員對每位選手的決賽三個環(huán)節(jié)得分進行統(tǒng)計，并得出獲勝選手名單。
（4）院領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)代表發(fā)言并宣讀獲勝選手名單。
（5）頒發(fā)各獎項。
2、設(shè)最佳口才獎、最佳思辨獎、最佳風(fēng)采獎各一名。
3、其他進入決賽的選手獲優(yōu)勝獎。
4、獲獎選手均獲院級獎勵一個。
5、有價值不等的物質(zhì)獎勵。
1、宣傳費用。
橫幅（40元/條x2）80元。
海報（0.5元/張x50）25元。
展板（5元/個x4）20元。
宣傳單（0.08元/份x500）40元。
2、比賽費用。
報名表（0.1元/份x20）2元。
請柬（1元/份x20）20元。
飲用水（1元/瓶x20）20元。
3、獎品獎項費用。
獎狀（4元/個x8+1元/個x7）39元。
物質(zhì)獎品200元。
總計：446元。
模擬招聘策劃方案篇二
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的詳細情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。
面對大學(xué)生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
揚就業(yè)之帆啟夢想之旅。
（一）主辦單位：xx學(xué)院校團委。
（二）承辦單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心。
（三）協(xié)辦單位：xx學(xué)院財政金融學(xué)院學(xué)生會。
（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權(quán)），其他合作商若干。
（五）到場嘉賓：校團委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、
活動地點：xx號教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽。
參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動）。
（一）確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商。
（二）邀請企業(yè)負責(zé)人及團委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委。
三）禮儀準備:請學(xué)校禮儀團小組參加開幕式（頒獎儀式）。
（五）工作人員培訓(xùn)：對本次招聘會的工作人員進行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
（一）發(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳。
（二）招聘會之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
（三）通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵同學(xué)積極參加。
（四）制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細則應(yīng)聘人員紀律等信息。
（五）邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道。
（六）與校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等）聯(lián)系，邀請其前來報到。
前期：
（一）應(yīng)聘崗位宣布：
崗位：會計人員，保險方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
（二）應(yīng)聘培訓(xùn)。
邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
（三）設(shè)立咨詢點（暫定4.2——4.12）。
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會咨詢中心，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息（由參會企業(yè)決定）。
（四）預(yù)備報名（暫定時間4月10日——4月12日）：
在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進行分組登記。
開幕式：
（一）舉行地點：xx大型報告廳（暫定）。
（二）舉行時間：12月xx日下午xx分鐘。
（三）出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表。
（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2、由活動贊助商代表致辭。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會開幕。
活動進行階段：
（一）報名確認：預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。
（二）評委簡介：由企業(yè)負責(zé)人與老師擔(dān)任主評委，另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。
（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認，并從后門離開。
（四）面試過程：
1、工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進入。
2、應(yīng)聘者進行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路（限時60秒）。
3、評委對同學(xué)進行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進行點評打分。
4、由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。
（五）面試結(jié)束后期：
參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。
成績公布：
招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計成績，并進行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行簡短點評。招聘會結(jié)束（大約在下午4：30）。
1、最佳簡歷每類崗位1名（頒發(fā)校團委證書）。
2、十佳求職者10名（頒發(fā)校團委證書）。
3、優(yōu)秀組織策劃者5人（頒發(fā)校團委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書）。
4、優(yōu)秀組織學(xué)院2個，活動積極班級10個（頒發(fā)校團委獎狀）。
此外：主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。
（一）招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
（二）由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負責(zé)人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
（三）賽后請學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。
（四）加強與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員，同時為同學(xué)提供更多的假期實踐機會。
附件一：
評分原則：
1、評委會從文化素養(yǎng)、表達能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對選手進行打分。
2、每項總分為10分，評委會針對選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分數(shù)。
3、評委可能對個別同學(xué)有特別印象，若出現(xiàn)此種情況，評委則不必按照以上所列五項進行打分，直接在備注一欄中寫明就可（此情況不得多于3%）。
附件二：
“九嶷學(xué)院首屆“xx杯”大學(xué)生模擬招聘會面試評分表。
xx組。
編號。
個人簡介。
表達能力。
應(yīng)變能力。
文化素養(yǎng)。
形象氣質(zhì)。
備注。
總分。
注：1.每項為10分，總分為50分?？偡忠粰诳捎晒ぷ魅藛T統(tǒng)計。
2、評委若對面試同學(xué)有非凡印象，認為此同學(xué)可進貴單位，則在備注一欄打分。工作人員會按分數(shù)高低排名，以選出企業(yè)優(yōu)秀人選。
3、分a、b、c、d、e、f等若干組，每組8人。
模擬招聘策劃方案篇三
在20xx年以來的全球性的經(jīng)濟危機下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大，尤其是大學(xué)生就業(yè)問題異常突出。為了幫助我校學(xué)子在畢業(yè)后更加具有競爭力，全方位地了解招聘的相關(guān)知識、技巧，以便在應(yīng)對企業(yè)招聘的時候能夠更加得心應(yīng)手，特舉辦這次模擬招聘活動。
此次活動旨在為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我。同時，通過與知名企業(yè)的hr經(jīng)理進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。
二.活動主題。
“模擬招聘，提前演練;贏在校園，成就夢想”
三.活動組織。
主辦方：蘇州大學(xué)團委蘇州大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會。
承辦方：蘇州大學(xué)政治與公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)分會。
合作方：蘇州人力資源俱樂部講師團。
四.活動時間及地點。
地點：蘇州工業(yè)園區(qū)仁愛路199號。
蘇州大學(xué)獨墅湖校區(qū)公共教學(xué)樓301號樓（專業(yè)指導(dǎo)講座)。
蘇州大學(xué)獨墅湖校區(qū)文體樓606號樓（模擬招聘面試）。
五.活動流程。
此次模擬招聘會分為前期的講座、模擬招聘環(huán)節(jié)、后期反饋匯報階段三個組成部分。
u宣傳階段：
1.張貼海報：介紹情況及流程；介紹面試崗位；報名參與方式。
2.院部通知、班級通知及分發(fā)傳單；
3.網(wǎng)站及校園廣播宣傳；
u講座階段：
邀請一位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經(jīng)驗、有實力的講師，為學(xué)生講解有關(guān)企業(yè)招聘方面的知識，如簡歷制作技巧、面試技巧、面試禮儀及面試注意點等。
u面試階段：
邀請3-5位由蘇州人力資源俱樂部講師團選出的有經(jīng)驗、有實力的講師，到指定地點參加模擬面試活動，其主要扮演面試官的角色。假設(shè)的職位根據(jù)合作方的hr來定，然后我們準備職位材料，行業(yè)涉及醫(yī)藥、化工、管理、服務(wù)產(chǎn)業(yè)等。
u反饋階段：
1.郵件反饋：分享經(jīng)驗，反饋專家點評，指出優(yōu)缺點，提供專業(yè)指導(dǎo)意見。
2.展板匯報：將本次活動的各個階段和進程以及結(jié)果做成展板在全校范圍內(nèi)公布，并對活動做概括性總結(jié)。
六．活動預(yù)算。
模擬招聘策劃方案篇四
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我系將舉辦校園模擬招聘會，給我系學(xué)子一個社會實踐的機會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
1、使我院學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗應(yīng)聘流程，總結(jié)面試經(jīng)驗，展示個人才華。
2、通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
3、引導(dǎo)正德學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化，主動關(guān)注企業(yè)。通過本次活動全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過與教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
就業(yè)之繽紛大學(xué)生活，和諧校園；揚帆，啟夢想之旅！
xxxx年xx月xx日――xx月xx日
：全院同學(xué)
：報告廳
1、本次活動分為個人簡歷、簡歷設(shè)計、職場小秀、評委面試三個環(huán)節(jié)；
2、個人簡歷于年月日統(tǒng)一交到炮樓二樓。經(jīng)大二學(xué)生會成員審核與指導(dǎo)老師審核，初次評出20名參賽者進入評委面試。
（一）前期準備：
1、宣傳部于月日前制作完成以“模擬招聘會”為主題的宣傳畫，書寫有活動目的和背景的宣傳板，制作網(wǎng)絡(luò)宣傳告示，宣傳本次活動。
2、宣傳部在某月某日前完成并打印份“簡歷寫作規(guī)范和招聘流程”。向各系發(fā)放（會議內(nèi)容：活動意義、時間、形式、要求、獎項等）。
3、申請報告廳或教室
4、邀請大二的學(xué)生會學(xué)干及各系部主席為本次活動的評委，邀請函由宣傳部代替寫。
5、簡歷的提交：
a、組織創(chuàng)就部全體成員于月日晚七點到九點在教室收取個人簡歷；
c、將收集好的簡歷分類，由系團總支學(xué)生會各個部長審核（―日）選出簡歷制作優(yōu)秀者30名。
（二）具體流程：
1、月日，學(xué)習(xí)部將分類整理過的簡歷交由大二學(xué)生會成員，經(jīng)審核評出30名簡歷設(shè)計優(yōu)秀者進入個人職場秀環(huán)節(jié)。
2、學(xué)習(xí)部負責(zé)入圍選手的通知及準備
3、（1）開幕：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介紹活動準則。
（2）應(yīng)聘者進行自我介紹，確定選擇職位，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路。
4、學(xué)習(xí)部通知入圍人選于月日18：30―21：00進行最后一輪的角逐。
5、面試環(huán)節(jié)：
1）主持人介紹在場評委，宣布比賽開始，依次邀請選手上臺。
2）自我介紹，選手進行1―2分鐘的自我介紹并提出自己的應(yīng)聘崗位、自己的優(yōu)勢。不得超時，時間到時提示結(jié)束。
3）評委提問，內(nèi)容包括工作經(jīng)歷和人生規(guī)劃等方面，問題由評委現(xiàn)場準備或參考附件中的面試問題。問題最多3個，回答時間為3分鐘。不得超時，時間剩余1分鐘時提醒，時間結(jié)束提示結(jié)束?；卮鸾Y(jié)束后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)進行打分。
4）專業(yè)提問，每位選手在5分鐘內(nèi)回答評委提出的兩個與申請崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題或情景案例，專業(yè)問題根據(jù)簡歷所寫職業(yè)設(shè)置，情景案例可以參考附件，各選手不得超時，時間剩余1分鐘時提醒時間結(jié)束提示結(jié)束?；卮鸾Y(jié)束后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。
5）邀請部分在場評委進行點評（賽前選定并通知）。評委點評期間新聞部部負責(zé)分數(shù)的統(tǒng)計。
6）主持人宣布獲勝選手名單，宣布本次活動落幕。
1、紀檢部負責(zé)活動時學(xué)生會干事及參賽選手的簽到；
2、文藝部負責(zé)主持人的選定及主持稿的編輯；
3、紀檢部負責(zé)活動時的紀律維護；
4、宣傳部負責(zé)宣傳海報的設(shè)計、制作及邀請函的寫作；
5、創(chuàng)就部負責(zé)各評委的邀請及分數(shù)的統(tǒng)計；
1、個人風(fēng)尚獎八名；獎品：榮譽證書2、最佳職位獎七名；獎品：榮譽證書
模擬招聘策劃方案篇五
當今社會就業(yè)壓力逐漸增大，我們大學(xué)生都面臨著這一難題，大學(xué)畢業(yè)以后，想要就業(yè)的第一道試題就是――招聘會。結(jié)合當今情況我們社團特舉辦的“模擬招聘會”，為同學(xué)們提供一次嘗試的機會。
模擬招聘會
提高大學(xué)生社會實踐能力，增強大學(xué)生的競爭意識；為大學(xué)生提供進入社會的一次模擬試題。
角色扮演。
xxxxxxx
xxxxxxx
xxxxxxxxx校區(qū)全體學(xué)生
大學(xué)生社團聯(lián)合會未來社
(可以自己邀請以后自己寫)
1．挑選在課余時間進行模擬訓(xùn)練。
2.迎接各組參賽人員。
3. 由多名同學(xué)扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細，同時由另一位同學(xué)負責(zé)記錄下活動內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢，然后活動完之后互相交流分享經(jīng)驗。
4.活動結(jié)束，進行活動總結(jié)。工作人員討論得失。
宣傳方式：
1.海報以及展板，通知會員及在校師生活動內(nèi)容。
2.聯(lián)系各班宣傳委員，對師生發(fā)放宣傳頁。
3．干事及演員對班級內(nèi)部進行宣傳
參加方式：提前報名和現(xiàn)場參與
經(jīng)費預(yù)算：
板報費用5元，宣傳頁1元，水若干，活動獎品若干
人員安排：
現(xiàn)場秩序：若干
人員統(tǒng)計：若干
總負責(zé)人：待定
主持人 ：2名、
攝像 ：1名、
1.注意事項:1.扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢，從而選出最符合的人選。可以適度刁難應(yīng)聘者。但同時應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對方，從而勝任此職務(wù)。 (作者編輯：admin)
2. 活動結(jié)束，工作人員討論得失，作出總結(jié)。
3.做好對同學(xué)們模擬招聘的點評工作。
4.維持秩序的工作人員要認真負責(zé)，防止突發(fā)事件的發(fā)生，并做好突發(fā)事件的處理方案。
大學(xué)生社團聯(lián)合會
未來社
20xx年3月15日
模擬招聘策劃方案篇六
（1）取復(fù)賽前12名同學(xué)參加決賽，由辦公室（負責(zé)人：xx）向12名同學(xué)發(fā)送短信通知，并將名單公示于學(xué)生活動欄（決賽名單附表一）。
（2）通知進入決賽人員于5月6日中午12點40參加賽前會議，會議中，告知決賽相關(guān)細則，如個人資料（個人簡歷）、服裝等要求并簡單講解面試技巧，使決賽更有可看性，收集個人簡歷紙質(zhì)、電子文檔（簡歷收集負責(zé)人：xx）。
（4）宣傳部做相關(guān)展板宣傳（負責(zé)人：xx），5月13日到5月16日展出。
辦公室負責(zé)相關(guān)稿件宣傳，5月16日廣播站播出。
（5）5月16日早自習(xí)，學(xué)生會干部到班進行活動宣傳，并邀請未參賽同學(xué)到場觀看比賽。
（6）水及獎品的購買（負責(zé)人：xx）。
（7）評分表的制定（負責(zé)人：xx，xx），于5月10日前拿出評分表初稿。
（1）學(xué)生會部分干部于5月16日六點到比賽場地，進行場地（及候場區(qū)域）衛(wèi)生打掃，場地布置等，結(jié)束后，場地衛(wèi)生打掃（負責(zé)人：xx）。
（2）決賽選手于六點半到候場區(qū)域準備，并抽簽決定比賽順序。
（3）觀眾于六點四十入場，學(xué)生會干部負責(zé)觀眾秩序。
3.比賽流程：
主持人：待定（5月13日前確定）。
參賽人員：附表一。
評委：
流程：
（1）主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓及評委，簡要介紹決賽相關(guān)內(nèi)容及規(guī)則（可加入嘉賓致辭）。
（5）比賽：模擬招聘內(nèi)容由兩部分組成，選手自我介紹（不得超過兩分鐘，若超過兩分鐘，由在場工作人員提醒），評委提問（可加入評委點評）個人總時間盡量控制在5分鐘內(nèi)（若有評委點評，可控制在8分鐘內(nèi)）。
（6）最后，由評委總結(jié)本次模擬招聘會。
（7）頒獎。
模擬招聘策劃方案篇七
xx外國語大學(xué)第五屆模擬招聘會。
xx外國語大學(xué)校團委。
全體在校大學(xué)生。
20xx年xx月xx日――xx月xx日。
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段，具體安排如下：
（一）初賽方案。
1、比賽時間：xx月xx日。
2、比賽環(huán)節(jié)：由xx求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽。進入復(fù)賽的30名同學(xué)將于xx月xx日在10b501進行統(tǒng)一培訓(xùn)，由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。
（二）復(fù)賽方案。
1、比賽時間：xx月xx日。
2、比賽地點：xx。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）自我介紹。
選手按序號依次進場，每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹，包括對自身的求職條件的認識，以及對自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個人簡歷內(nèi)容進行提問。（本輪淘汰2人）
（2）情景化面試。
此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強， 進行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境，請選手做出選擇并闡述理由。（例如：部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作，但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作，這時你將如何選擇?？疾爝x手的臨場應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人）
（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
進入第三輪的24名選手將分為三組，每組8人進行討論，工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。（本輪淘汰8人）三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學(xué)將于xx月xx日在xx進行統(tǒng)一培訓(xùn)，針對決賽流程及相關(guān)題目進行具體講解。
（三）決賽方案。
1、比賽時間：xx月xx日。
2、比賽地點：圖書館報告廳。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）自我介紹。
每位選手在播放30秒個人風(fēng)采展示視頻后進行1分鐘應(yīng)聘演說，包括自我介紹、對應(yīng)聘職位的認識等，然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分（本輪淘汰4人）。
（2）職業(yè)能力測試。
一共10道題目，考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等（本輪淘汰4人，如果出現(xiàn)平分，將進行加題搶答。）
（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。
（4）評委對選手做出點評并結(jié)合此次模擬招聘會選手的表現(xiàn)對現(xiàn)場的觀眾進行具體講解，簡述面試各種技巧以及注意事項。
依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn)，根據(jù)最終分數(shù)決出冠軍（1名）、亞軍（1名）、季軍（1名）、優(yōu)秀獎（5名）；設(shè)置最佳組織院系（部）（2個）；設(shè)置優(yōu)秀教師獎，冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎品，各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。
1、參賽對象：我校全日制在校本?？茖W(xué)生及研究生。
2、參賽要求：選手投遞個人簡歷時，要注重實用性、差異性，不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡歷形式，并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。
本次比賽接受院系統(tǒng)一報名和選手個人報名兩種方式。院系統(tǒng)一報名則由輔導(dǎo)員老師于xx月2xx日16：00前將學(xué)生電子版簡歷通過oa發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處；選手個人報名則是參賽選手將電子版?zhèn)€人簡歷（word文檔）于xx月xx日16：00前以附件形式發(fā)送至郵箱xxxxxxx@（郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名）。
xx思成教育咨詢有限公司
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處
20xx年xx月xx日
模擬招聘策劃方案篇八
：提高大學(xué)生社會實踐能力，增強大學(xué)生的競爭意識；為大學(xué)生提供進入社會的一次模擬試題。
：角色扮演。
xxxxxxx。
xxxxxxx。
：大學(xué)生社團聯(lián)合會未來社。
1．挑選在課余時間進行模擬訓(xùn)練。
2。迎接各組參賽人員。
3。由多名同學(xué)扮演不同的`企業(yè)及招聘單位，其余同學(xué)則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細，同時由另一位同學(xué)負責(zé)記錄下活動內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢，然后活動完之后互相交流分享經(jīng)驗。
4。活動結(jié)束，進行活動總結(jié)。工作人員討論得失。
1。海報以及展板，通知會員及在校師生活動內(nèi)容。
2。聯(lián)系各班宣傳委員，對師生發(fā)放宣傳頁。
3．干事及演員對班級內(nèi)部進行宣傳。
參加方式：提前報名和現(xiàn)場參與。
板報費用5元，宣傳頁1元，水若干，活動獎品若干。
現(xiàn)場秩序：若干。
人員統(tǒng)計：若干。
總負責(zé)人：待定。
主持人：2名、
攝像：1名、
1。扮演用人單位的同學(xué)要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢，從而選出最符合的人選?？梢赃m度刁難應(yīng)聘者。但同時應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對方，從而勝任此職務(wù)。
模擬招聘策劃方案篇九
為了能寫出更好的。
策劃書。
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活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學(xué)子一個社會實踐的機會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學(xué)生活，和-諧校園;揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅!
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處。
2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會。
贊助單位：本站、大學(xué)生精英論壇。
3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師。
五、活動時間：
活動地點：
參與對象：金融系全體同學(xué)。
六、活動流程：
前期宣傳階段：
活動進行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)。
3.正式報名：預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學(xué)子一個社會實踐的機會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學(xué)生活，和-諧校園;揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅!
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處。
2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會。
贊助單位：本站、大學(xué)生精英論壇。
3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師。
五、活動時間：
活動地點：
參與對象：金融系全體同學(xué)。
六、活動流程：
前期宣傳階段：
活動進行階段：
1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)。
2.開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則。
3.正式報名：預(yù)備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4.現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
模擬招聘策劃方案篇十
xx外國語大學(xué)校團委。
全體在校大學(xué)生。
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段，具體安排如下：
（一）初賽方案。
1、比賽時間：xx月xx日。
2、比賽環(huán)節(jié)：由xx求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優(yōu)秀選手進入復(fù)賽。進入復(fù)賽的30名同學(xué)將于xx月xx日在10b501進行統(tǒng)一培訓(xùn)，由思成求職金牌指導(dǎo)教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統(tǒng)指導(dǎo)。
（二）復(fù)賽方案。
1、比賽時間：xx月xx日。
2、比賽地點：xx。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）自我介紹。
選手按序號依次進場，每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹，包括對自身的求職條件的認識，以及對自己所應(yīng)聘職位的基本闡述。評委根據(jù)選手的自我闡述及選手的個人簡歷內(nèi)容進行提問。（本輪淘汰2人）。
（2）情景化面試。
此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強，進行現(xiàn)場即興提問。面試官將根據(jù)選手的自身情況設(shè)置兩難情境，請選手做出選擇并闡述理由。（例如：部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作，但以你的精力在她們要求的截止日期內(nèi)你只能完成其中一份工作，這時你將如何選擇?？疾爝x手的臨場應(yīng)變能力及情商。本輪淘汰4人）
（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
進入第三輪的24名選手將分為三組，每組8人進行討論，工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。（本輪淘汰8人）三輪比賽結(jié)束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學(xué)將于xx月xx日在xx進行統(tǒng)一培訓(xùn)，針對決賽流程及相關(guān)題目進行具體講解。
（三）決賽方案。
1、比賽時間：xx月xx日。
2、比賽地點：圖書館報告廳。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）自我介紹。
每位選手在播放30秒個人風(fēng)采展示視頻后進行1分鐘應(yīng)聘演說，包括自我介紹、對應(yīng)聘職位的認識等，然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)打分（本輪淘汰4人）。
（2）職業(yè)能力測試。
一共10道題目，考查方面包括數(shù)量關(guān)系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等（本輪淘汰4人，如果出現(xiàn)平分，將進行加題搶答。）。
（3）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。
8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目，由主持人宣讀。應(yīng)試者有2分鐘思考時間，8分鐘討論時間，最后選出一名代表進行2分鐘的總結(jié)陳述。
（4）評委對選手做出點評并結(jié)合此次模擬招聘會選手的表現(xiàn)對現(xiàn)場的觀眾進行具體講解，簡述面試各種技巧以及注意事項。
依據(jù)決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應(yīng)變能力及小組討論表現(xiàn)，根據(jù)最終分數(shù)決出冠軍（1名）、亞軍（1名）、季軍（1名）、優(yōu)秀獎（5名）；設(shè)置最佳組織院系（部）（2個）；設(shè)置優(yōu)秀教師獎，冠、亞、季軍的輔導(dǎo)員老師為本次比賽的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。選手將獲得證書及獎品，各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。
1、參賽對象：我校全日制在校本?？茖W(xué)生及研究生。
2、參賽要求：選手投遞個人簡歷時，要注重實用性、差異性，不同的單位、不同的職位應(yīng)采用不同的簡歷形式，并要求在簡歷中體現(xiàn)出明確的單位和職位。
本次比賽接受院系統(tǒng)一報名和選手個人報名兩種方式。院系統(tǒng)一報名則由輔導(dǎo)員老師于xx月2xx日16：00前將學(xué)生電子版簡歷通過oa發(fā)至學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處潘婷婷老師處；選手個人報名則是參賽選手將電子版?zhèn)€人簡歷（word文檔）于xx月xx日16：00前以附件形式發(fā)送至郵箱[email?protected]（郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名）。
xx思成教育咨詢有限公司。
學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處。
20xx年xx月xx日。
模擬招聘策劃方案篇十一
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存，尤其是職業(yè)活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準備之仗。
不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。
部分大學(xué)畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認為找到理想的工作需要的是學(xué)識、業(yè)績、耐心、關(guān)系、口才等條件，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟、更科學(xué)。
本次活動旨在為廣大學(xué)生提供一個近距離接觸招聘的平臺，使廣大同學(xué)全方位地了解招聘的相關(guān)知識技巧，并提供一個實際展現(xiàn)自我的舞臺。通過此活動，架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育現(xiàn)狀，有針對性地展開人力資源工作；使學(xué)生能夠根據(jù)此次實踐深入了解企業(yè)的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭。另外，在競聘過程中將以權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的交流、最公正的態(tài)度為廣大參與者將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗。
“我們面試吧”之南陽市首屆大學(xué)生模擬職場競聘大賽。
走在職場——贏在競聘。
主要以x市四大高校在校大學(xué)生為主。
（1）參賽選手通過電話或者短信報名。報名內(nèi)容：姓名、聯(lián)系方式、所屬學(xué)院，專業(yè)，年級。
聯(lián)系方式：
（2）報名地點：
（1）報名階段。
（2）舉辦培訓(xùn)講座（使同學(xué)們掌握簡歷制作知識以及應(yīng)聘、面試的基本知識和技巧）。
（3）海選階段（通過對個人簡歷的選拔，擇其優(yōu)秀者進入復(fù)賽階段）。
（4）復(fù)賽階段（使同學(xué)們身臨其境感受應(yīng)聘，更有權(quán)威導(dǎo)師指導(dǎo)提高應(yīng)聘者的水平）。
（5）決賽階段（通過緊張激烈的現(xiàn)場比賽，給同學(xué)們一個鍛煉自我、展示自己風(fēng)采的舞臺）。
（一）策劃準備階段。
1、尋找贊助商。
2、活動宣傳。
3、設(shè)點報名和定點咨詢。
4、聯(lián)系評委、邀請嘉賓和媒體（具體人員視情況而定）。
（二）培訓(xùn)講座。
1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，認清個人發(fā)展方向。
2、主講內(nèi)容：對當前大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。
（三）競聘階段。
1、征收個人簡歷：
2、大賽海選:由評委篩選出優(yōu)秀的簡歷制作者進入復(fù)賽。
3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：
（1)參賽選手自我介紹(1分鐘）。
（2)參賽選手對所應(yīng)聘職位的競職演說(3分鐘）。
（3）評委對參賽選手進行現(xiàn)場點評。
4、決賽環(huán)節(jié):。
第一輪：
（1)參賽選手自我介紹及所應(yīng)聘職位的競職演說(5分鐘）。
（2）評委對參賽選手現(xiàn)場提問。
（3）評委對參賽選手進行現(xiàn)場點評打分。
第二輪：
（1）選手現(xiàn)場隨機抽簽決定競選職位（三分鐘）。
（2）評委提問點評打分。
我們面試吧—x首屆大學(xué)生模擬職場競聘大賽。
時間。
地點。
報名時間。
一等獎1名二等獎2名三等獎4名優(yōu)秀獎5名。
所有獲獎人員均可獲得榮譽證書。獎金（或獎品）及工作機會。
（一等獎500元麥克瘋ktv消費卡，二等獎300元麥克瘋ktv消費卡，三等獎200元麥克瘋ktv消費卡，優(yōu)秀獎100元麥克瘋ktv消費卡）。
2、中期宣傳（3月15號-4月10號）由宣傳部負責(zé)，該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網(wǎng)絡(luò)、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。
3、后期宣傳（4月13號-20號）針對此次大賽的成功舉辦，將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進行展示、視頻資料上傳網(wǎng)絡(luò)進行宣傳。
4、外聯(lián)工作。
(1)3月10號主要由外聯(lián)部負責(zé)贊助策劃書、贊助協(xié)議書。
(2)3月10號-3月20日由外聯(lián)部負責(zé)拉贊助。
5、評委嘉賓的邀請。
（1）四校評委老師，大賽組委會，大賽評委會。
（2）贊助商家代表、商家（有意和我們合作的商家，作為贊助前考察。）。
(3)4月1日發(fā)邀請函。
（4）具體細節(jié)要向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映。
（5）場地的布置。
4月1號辦公室聯(lián)系好當天場地所需的支架、燈光、音響等。
4月10號由生活部指導(dǎo)，全體人員進行場地布置。
6、賽前準備（4月12號）。
本階段主要完成活動全過程確定（包括節(jié)目單的最終確定）、節(jié)目走場、場地布置等。
1、晚會全過程確定：由組委會負責(zé)。
2、場地布置。
3、4月12號下午節(jié)目走場。
贊助單位可提供資金支持或者。
活動所需物資支持。
1、冠名贊助企業(yè)單位。
3、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會。
5、海報：活動前就張貼在校園人流密集里，另外，在學(xué)校信息欄中也將粘貼宣傳海報；
7、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、演員等合影留念；
9、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱；
10、贈予本次活動照片（以利于宣傳企業(yè)文化形象）；
11、在晚會發(fā)言中，主持人將對所有參會領(lǐng)導(dǎo)及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持；
12、贊助單位可在晚會互動環(huán)節(jié)處，進行不多余5分鐘的產(chǎn)品宣傳。
13、贊助單位可在晚會當天在學(xué)校做企業(yè)宣傳；
15、晚會現(xiàn)場使用微博上墻大屏幕進行直播，大屏幕頁面添加贊助商logo，并使用協(xié)會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。
準確度100%直面高校，特定消費群體。
傳播效果100%高校定向傳播平臺。
1、若活動期間突然停電，工作人員應(yīng)及時安撫現(xiàn)場觀眾的情緒，并向上級反應(yīng)，迅速制定處理辦法。
2、要注意維持現(xiàn)場紀律，不允許人員隨意走動，保持現(xiàn)場有序性。
3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發(fā)生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫?；顒?。
4、期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈，則場控人員暫時控制觀眾情緒，工作人員盡快維修或更換。
5、注意現(xiàn)場衛(wèi)生，保持干凈。
6、全體工作人員必須認真負責(zé)，做好本職工作，不可怠慢。
7、注意節(jié)目連接細節(jié)安排，以及連接問題。
8、務(wù)必保證晚會沒有結(jié)束時間不允許有人員的離場。
9、晚會結(jié)束時有序組織離場，安排善后工作。
模擬招聘策劃方案篇十二
近幾年經(jīng)濟發(fā)展造成就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我班將舉辦模擬招聘會，提高我班級學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。
1、使生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗應(yīng)聘流程，總結(jié)面試經(jīng)驗，展示個人才華。
2、通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
3、引導(dǎo)學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化，主動關(guān)注企業(yè)。能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。
揚帆，啟夢想之旅！
主辦方：13機電1班。
承辦方：王勝、盧曉、谷旭濤。
13機電一班全體同學(xué)。
班級教室。
1、本次活動分為簡歷設(shè)計、評委面試三個環(huán)節(jié)；
2、由現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)評出錄取者。
（一）前期準備：
1、宣傳于11月5日班級通知。
2、兩位班長準備面試問題及所需知識。
5、簡歷的提交：計劃11月10日收齊。
具體流程：
1、11月9日，開始面試答辯。
2、（1）開幕：主持人班長宣布開始，致開幕詞，介紹活動準則。
（2）應(yīng)聘者進行自我介紹，確定選擇職位，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路。
2、面試環(huán)節(jié)：
1）主持人介紹在場評委，宣布比賽開始，依次邀請選手上臺。
2）自我介紹，選手進行1-2分鐘的自我介紹。不得超時，時間到時提示結(jié)束。
3）評委提問，內(nèi)容包括工作經(jīng)歷和人生規(guī)劃等方面，問題由評委現(xiàn)場準備或參考附件中的面試問題。問題最多3個，回答時間為6分鐘。
4）專業(yè)提問，每位選手在5分鐘內(nèi)回答評委提出的兩個與申請崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題或情景案例，專業(yè)問題根據(jù)簡歷所寫職業(yè)設(shè)置，情景案例可以參考附件，各選手不得超時，時間剩余1分鐘時提醒，時間結(jié)束提示結(jié)束?；卮鸾Y(jié)束后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。
5）主持人宣布“企業(yè)”錄取名單，宣布本次活動落幕。
郭洪濤做拍照工作。
一三級機電一班。
模擬招聘策劃方案篇十三
舉辦大型模擬招聘會是為我校同學(xué)提供就業(yè)資訊和增強就業(yè)實踐的有效渠道；通過本次活動，旨在讓同學(xué)們通過“實戰(zhàn)演習(xí)”，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗求職的實況和氣氛，鍛煉自我推銷的能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗，作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備，并讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過活動增強自信心和全面認識自我。同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的老師及領(lǐng)導(dǎo)進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對將來的就業(yè)壓力，成就美好人生。
主辦：工商管理系團總支
承辦：系學(xué)生分會社會實踐部
1、參加簡歷大賽獲獎?wù)呔蓞⒓哟舜伪荣?/p>
2、其他每個班級至少一個
1、方式：職場挑戰(zhàn)（采取淘汰制）
2、評委（待定）
3、具體流程：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
由評委致辭
4、主要包括三個環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、評委點評。
自我展示環(huán)節(jié)
參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并說出對職位的認識和今后的工作思路。
職場問答環(huán)節(jié)：
評委現(xiàn)場提問
每一位選手現(xiàn)場抽出一道題（職場案例題），并作出回答（時間3分鐘）
評委點評：
由評委對選手的表現(xiàn)進行點評
點評方向：
評委作出評分，選出一、二、三等獎。
活動結(jié)束，主持人做總結(jié)，宣布活動結(jié)束。
20xx年4月25日——20xx年5月5日
一等獎、二等獎、三等獎。
模擬招聘策劃方案篇十四
本次模擬招聘會活動旨在為廣大學(xué)生提供一個近距離接觸招聘的平臺，檢驗和促進大學(xué)生掌握有關(guān)就業(yè)基本知識和基本技能；促進大學(xué)生了解社會，了解用人單位的需求，校正自身的就業(yè)觀，修正自己的職業(yè)生涯規(guī)劃；學(xué)習(xí)更多的應(yīng)聘知識技能，鍛煉自己的求職能力。
主辦：湘南學(xué)院團委、湘南學(xué)院招生就業(yè)處、計算機科學(xué)系
承辦：計算機科學(xué)系團總支、學(xué)生分會
協(xié)辦：院學(xué)生會就業(yè)信息部
大賽組委會：
總顧問
顧問：
主任：
副主任：
成員：
宣傳組：組長：
組員：
報名組：組長：
組員：
（一）初賽
1、各系部公布崗位及要求。各系就業(yè)信息部根據(jù)本系的專業(yè)情況設(shè)定二到三個競聘崗位（崗位及崗位要求見各系部比賽方案）
2、報名時間（三月二十二日至二十九日）
3、各系部于四月十日前完成初賽并推薦參加復(fù)賽的名單。
4、初賽、復(fù)賽賽制和決賽大體相同。
5、報名條件。本院在校學(xué)生均可報名
6、報名地點。各系學(xué)生分會就業(yè)信息部
（二）復(fù)賽
1、1000人以上的系推薦8人、600到1000人的系推薦5人、600人以下的系推薦3人參加復(fù)賽。各系將參加復(fù)賽的選手名單及崗位設(shè)置與要求于四月十六日上報到計算機科學(xué)系學(xué)生分會就業(yè)信息部。
2、地點：計算機科學(xué)系4號教學(xué)樓
3、時間：四月二十日
（三）決賽及頒獎
1、參賽對象：從復(fù)賽選手中選出12人參加決賽
2、決賽時間：四月二十九日
3、地點：圖書館一樓報告廳
（四）學(xué)術(shù)講座
1、講座內(nèi)容：面試技巧
2、講座嘉賓：待定（湘南學(xué)院*****教授）；
3、講座對象：本校全體在校學(xué)生；
4、講座地點：湘南學(xué)院圖書館報告廳；
5、講座時間：三月底
預(yù)賽、復(fù)賽和決賽均包括以下三個環(huán)節(jié)："紙上談兵"、"真槍實彈"、"我秀我能"。
紙上談兵：參賽選手根據(jù)競聘崗位及要求做好自己的就業(yè)推薦書，遞交大賽組委會。評委在比賽第一階段對上交的個人就業(yè)推薦書進行評分，計入個人總成績。
真槍實彈：求職者進行1分鐘以內(nèi)的自我介紹 。評委根據(jù)應(yīng)聘簡表的內(nèi)容進行提問，與求職者進行交流，時間為5分鐘以內(nèi)。
我秀我能：選手的才藝展示，時間5分鐘以內(nèi)。
決賽時評委根據(jù)求職者在以上三個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)打分，并提出相應(yīng)的建議（評分細則見附錄）根據(jù)評委的評分決定選手的比賽名次。決賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余選手為優(yōu)勝獎。
評委：活動贊助商人事部負責(zé)人和學(xué)校相關(guān)專業(yè)的資深教師；
1、崗位提供單位人力資源專家（2~4人）
2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo) （2人）
4、團委和系部領(lǐng)導(dǎo)（2~4人）
（一）籌備階段三月二十日前
1.尋找活動贊助商，確立合作伙伴。廣泛聯(lián)系有關(guān)部門，爭取支持，提高活動水平。
2.出宣傳專欄、海報、宣傳單，通過網(wǎng)絡(luò)、廣播臺等媒體對此次活動進行大力宣傳。
3.騁請評委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士）、選騁工作人員（校內(nèi)有豐富應(yīng)聘經(jīng)驗的學(xué)生）、邀請記者（校內(nèi)、校外）等。
4、制定模擬招聘大賽的評分細則。
5、廣泛聯(lián)系各個系部參與本次活動。
（二）設(shè)點咨詢、報名階段三月三十一日前
1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹有關(guān)此次活動的各項事宜。
2、加大宣傳力度，鼓勵我校大學(xué)生踴躍參加。
3、協(xié)助各系部做好報名工作。
1、 賽前宣傳
展臺（報名點）：組織人員將與學(xué)生進行面對面的交流，進一步加深同學(xué)對大賽及具體細節(jié)的了解。同時，發(fā)放報名表及宣傳資料。
廣播臺：我們將提供宣傳稿及參賽事項，由廣播臺定期滾動報道。
2、賽中宣傳
海報：在決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報，用于公布決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細則等。
網(wǎng)站及廣播臺：對比賽進程進行關(guān)注及專題報道，持續(xù)擴大活動影響力，吸引廣大在校生關(guān)注賽況。
ppt演示：在決賽面試環(huán)節(jié)的空擋時間，我們將制作系列ppt, 內(nèi)容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
橫幅：在湘京，新世紀食堂，及大賽決賽地點設(shè)大賽全名橫幅。
3、賽后宣傳
網(wǎng)站：決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的dv掛到各個相關(guān)網(wǎng)站，以供參賽選手及廣大師生點擊觀看。。
海報.展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對大賽作概括性總結(jié)。
（四）初賽
1、由各系部結(jié)合自己的專業(yè)特點設(shè)立競聘崗位。
2、確定比賽時間地點和招聘人員。
（五）復(fù)賽和決賽
1 嘉賓人選安排：企業(yè)人士、校內(nèi)老師及記者（組織部負責(zé)）。
2 準備獲獎證書、獎品(辦公室負責(zé))。
3 會場安排：會場布置、多媒體設(shè)備調(diào)試(社會實踐部負責(zé))。
4 會場秩序安排：現(xiàn)場秩序維持人員（體育部負責(zé)）。
5 現(xiàn)場紀錄：采編部人員（通訊組負責(zé)）。
6 后勤人員負責(zé)嘉賓的接待、賽后現(xiàn)場的清理工作（各部門職責(zé)同上）
（六）獎項設(shè)置
大賽設(shè) 一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名
最佳簡歷獎 1名
最佳風(fēng)采獎 1名
最具潛力獎 1名
最佳才藝獎 1名
（七）后期總結(jié)
1 、總結(jié)工作：由嘉賓及各協(xié)會負責(zé)人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由綜合部進行整理。
2 、宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧（由宣傳部和通訊組負責(zé)）。
（八）經(jīng)費預(yù)算
1、預(yù)賽經(jīng)費：各系負擔(dān)。
2、復(fù)賽經(jīng)費：共計1000元。
專家評委費：500元
工作餐：300元
其他：200元
3、決賽經(jīng)費：共計xx元
專家評委費：500元
工作餐：300元
場地費：200元
道具：200元
其他：200元
4、學(xué)術(shù)講座經(jīng)費：共計500元
場地費：200元
專家講學(xué)費：300元
5、宣傳費：共計1500元
xx系團總支、學(xué)生分會
x月xx日
模擬招聘策劃方案篇十五
一、活動主題：
感受就業(yè)壓力，激情帶動活力.二、活動目的：
活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的到來.第一環(huán)節(jié):自我介紹。在此環(huán)節(jié)里,各同學(xué)對自己的特長等方面做介紹.第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后由負責(zé)人提出問題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法.第三環(huán)節(jié):選手回答時間3分鐘。
第四環(huán)節(jié)由老師講話。
模擬招聘策劃方案篇十六
當代大學(xué)生普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏了解，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法從大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液，從而形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。造成該現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位缺乏交流溝通。對就業(yè)信息的空缺，使得學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標準，企業(yè)也無法將此要求順利地傳達給學(xué)生。同時由于金融風(fēng)暴的影響，就業(yè)市場整體不景氣，企業(yè)裁員風(fēng)潮不斷涌現(xiàn)，導(dǎo)致大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴峻。
面對大學(xué)生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場激烈的競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀及流程，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，提高就業(yè)競爭力，特舉辦模擬招聘大賽。
1、從企業(yè)的角度：
（1）為企業(yè)提供走進校園與同學(xué)進行面對面交流的機會；
（2）使企業(yè)了解高校教育狀況，有針對性地開展人力資源工作；
（3）可通過參與模擬招聘大賽，提前搶奪高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備；
（4）可以借助此次大賽，宣傳其企業(yè)文化，在學(xué)生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培養(yǎng)使用環(huán)境。
2、從學(xué)生角度：
（1）讓同學(xué)們真切感受求職面試的實況；
（2）通過應(yīng)聘相關(guān)職位，鞏固專業(yè)知識，提高相關(guān)素質(zhì)；
（4）使同學(xué)們在活動中能了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的改變，引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。
主辦：江西財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)術(shù)部。
承辦：工商管理學(xué)院07人力資源管理、宏遠人力資源社。
報名：20xx年4月7日—4月10日，南北去食堂門口。
培訓(xùn)：20xx年4月11日，待定。
初賽：20xx年4月12日—4月14日，南北區(qū)食堂門口參賽選手遞交簡歷。
20xx年4月15日—4月16日，篩選簡歷。
復(fù)賽：20xx年4月18日，南區(qū)機房和研究生教室。
決賽：20xx年4月25日，大學(xué)生活動中心高雅藝術(shù)欣賞廳。
1、賽程：
此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個部分，整個活動歷時十八天。
在初賽前，將邀請專業(yè)老師對報名人員進行一次關(guān)于如何寫好求職簡歷和面試技巧的培訓(xùn)。
2、崗位安排：
項目管理員、招聘專員、營銷助理、出納和外貿(mào)助理。
3、關(guān)于報名：
（1）報名方式：
報名點現(xiàn)場報名、院系推薦及其他報名（電話、短信和郵件等）。
（2）注意事項：
1、宣傳手段：海報、展板、橫幅、報名點、傳單、網(wǎng)絡(luò)等。
2、賽前宣傳：
（1）印象性宣傳。
方式：海報、展板、橫幅。
內(nèi)容：大賽概況，基本流程，贊助企業(yè)廣告。
（2）具體性宣傳。
傳單：在南北區(qū)食堂門口發(fā)放，以進一步擴大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果；
報名點：組織人員將與學(xué)生進行面對面的交流，進一步加深同學(xué)對大賽及具體細節(jié)的了解。同時，發(fā)放報名表及宣傳資料。發(fā)放贊助企業(yè)情況和企業(yè)廣告。
3、賽中宣傳：
（1）海報：在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報，用于公布復(fù)賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細則等。
（2）ppt演示：在決賽面試環(huán)節(jié)的開始和空檔時間，我們將展示活動ppt，內(nèi)容包括大賽前期的活動狀況、主辦單位、承辦單位、相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
（3）橫幅：在學(xué)校主要道路和食堂附近設(shè)大賽全名橫幅。
4、賽后宣傳：
海報、展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對大賽作概括性總結(jié)。
1、初賽流程：
（1）成績由簡歷情況來評定。
（2）簡歷篩選：先由學(xué)生代表對簡歷進行初選，再由相關(guān)人力資源專家、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心老師進行篩選，采用打分制，取平均分，按排名先后進入復(fù)賽。進入復(fù)賽的人數(shù)控制在報名人數(shù)的15%以內(nèi)。
（3）簡歷篩選標準：
外觀設(shè)計：包括紙張格式、版面設(shè)計、篇幅長度等；
簡歷內(nèi)容：包括個人基本信息、求職意向、教育背景、實踐經(jīng)驗等；
突出重點：包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關(guān)聯(lián)職位等；
真實程度：較大比例地進行隨機抽查，尋問調(diào)查簡歷的真實程度，如有虛假概不取用。
2、復(fù)賽流程：
（1）對進入復(fù)賽的選手進行一次人才測評，結(jié)束后，將會對測評結(jié)果進行總結(jié)反饋；
（2）無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：按照崗位的不同進行分組，小組由五個不同崗位的參賽人員組成。以小組為單位，現(xiàn)場提供一個案例，進行討論，討論過程中，評委將會觀察各參賽選手的表現(xiàn)，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。
（3）評委點評：評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細的點評，并宣布進入決賽的人員名單，人數(shù)為15人。
3、決賽流程：
（1）個人才能展示：每名選手擁有3分鐘時間向考官和觀眾展示自己才能，并向企業(yè)推薦自己，不得超時。此后，每名選手在5分鐘內(nèi)回答面試考官提出的兩個與崗位有密切聯(lián)系的專業(yè)問題。同一崗位各選手問題不得重復(fù)，不得超時?？脊僭谶x手回答結(jié)束后打分。
（2）工作實踐提問：由該崗位面試考官組組長進行現(xiàn)場提問，內(nèi)容包括工作實踐和人生規(guī)劃等方面，問題由考官現(xiàn)場準備。問題最多3個，回答時間為6分鐘。不得超時?；卮鸾Y(jié)束后，考官根據(jù)選手表現(xiàn)進行打分。
（3）現(xiàn)場提問：觀眾或其他參賽選手現(xiàn)場向當前選手提問（約3—5分鐘），之后邀請現(xiàn)場嘉賓對比賽情況和選手表現(xiàn)予以點評和指導(dǎo)，同時，由工作人員對每位選手的決賽三個環(huán)節(jié)得分進行統(tǒng)計，并得出獲勝選手名單。
（4）院領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)代表發(fā)言并宣讀獲勝選手名單。
（5）頒發(fā)各獎項。
2、設(shè)最佳口才獎、最佳思辨獎、最佳風(fēng)采獎各一名。
3、其他進入決賽的選手獲優(yōu)勝獎。
4、獲獎選手均獲院級獎勵一個。
5、有價值不等的物質(zhì)獎勵。
1、宣傳費用。
橫幅（40元/條x2）80元。
海報（0.5元/張x50）25元。
展板（5元/個x4）20元。
宣傳單（0.08元/份x500）40元。
2、比賽費用。
報名表（0.1元/份x20）2元。
請柬（1元/份x20）20元。
飲用水（1元/瓶x20）20元。
3、獎品獎項費用。
獎狀（4元/個x8+1元/個x7）39元。
物質(zhì)獎品200元。
總計：446元。
模擬招聘策劃方案篇十七
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我院將舉辦模擬招聘會，給我院學(xué)子一個社會實踐的機會，提高我系學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。
二、活動目的及意義。
1、使我院學(xué)生更多的了解企業(yè)應(yīng)聘，身臨其境，了解并體驗應(yīng)聘流程，
總結(jié)。
面試經(jīng)驗，展示個人才華。
2、通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
3、引導(dǎo)學(xué)生更深刻的了解企業(yè)文化，主動關(guān)注企業(yè)。通過本次活動全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過與教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題。
“職”與你我的相遇。
四、活動組織單位。
人文學(xué)院團總支學(xué)生會勤工部。
五、活動時間地點。
六、活動對象。
人文學(xué)院大。
一、大。
二、大三學(xué)生。
七、活動流程。
(一)前期準備。
1、宣傳部提前做好宣傳板，放于人文樓下，對此次活動進行宣。
傳。
2、提前做好簡歷制作和招聘流程的模板，發(fā)放于學(xué)生之中，讓。
學(xué)生提前對此次活動有一個大致的了解。
3、策劃完成后讓干事具體通知到各班，調(diào)動同學(xué)們參與此次活。
動的積極性。
4、提前收上參賽人員的簡歷，進行審核，選出優(yōu)秀的八個人進。
行比賽。
5、邀請專業(yè)老師和評委參與此次比賽的打分與評選。
6、針對各個專業(yè)性質(zhì)，制定相應(yīng)的職位選擇，如：應(yīng)用心理系的人力資源的顧問、學(xué)校的心理老師等等，醫(yī)事法學(xué)系的律師、企業(yè)的法律顧問等。
(二)賽事流程。
宣布比賽開始。1.支持人對此次大賽進行簡要的介紹，介紹各位評委老師。然后。
2.第一環(huán)節(jié)，由比賽選手分別上臺介紹自己，確定自己的職業(yè)選擇，以及自己對此份職業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，和自己的一些具體做法。3.第二環(huán)節(jié)，個人展示自己在大學(xué)期間的一些經(jīng)歷與經(jīng)驗，談?wù)勛约焊偁庍@份職業(yè)的優(yōu)勢及不足，以及自己以后怎樣去揚長避短。
4.第三個環(huán)節(jié)，進行職場具體案例分析，看看參賽人員面對職場具體案例時的處理方式，如：假如你在與人簽合同的途中堵車或是把合同弄丟了該怎么處理。
5.第四個環(huán)節(jié)，評委老師對選手進行現(xiàn)場提問，看看他們的現(xiàn)場反應(yīng)能力及應(yīng)變能力，如可以問一些刁鉆的問題來測測應(yīng)職者的抗壓能力。
6.第五個環(huán)節(jié)，評委老師進行點評，指出每個人的優(yōu)點及需要注意改進的地方。
7.第六個環(huán)節(jié)，評委打分。
打分原則：
1、個人能力。
2、反應(yīng)能力。
3、面試表現(xiàn)。
8.主持人宣布最后結(jié)果，進行頒獎。
(三)事后總結(jié)。
1、對觀眾進行調(diào)研，讓他們談?wù)剠⑴c此次活動的感想以及對本次活動的建議及意見。
2、讓參與選手進行回饋，表達一下他們參與本次活動所獲得的一些經(jīng)驗與教訓(xùn)。
3、部門干事做事后總結(jié)，形成對下一次活動的經(jīng)驗。
八、獎項設(shè)置。
1、最佳表現(xiàn)獎三名獎品：
2、謝謝參與獎五名獎品：
九、經(jīng)費預(yù)算。
模擬招聘策劃方案篇十八
隨著時間的流逝大一學(xué)年已經(jīng)接近尾聲，各個鐵路局相繼到我校進行招聘。結(jié)合往屆學(xué)生的經(jīng)驗還有老師的建議，面試成為我們邁出成功的最重要的一步，特別對于我們學(xué)校面試成功就等于有了一個穩(wěn)定的工作，因此我部特舉辦一場模擬招聘會。
1、為了幫助同學(xué)們找到自信，到應(yīng)聘時能夠從容應(yīng)對，增加同學(xué)們面試成功的幾率。
2、讓同學(xué)們了解企業(yè)的招聘過程，做好充足準備。
3、使同學(xué)們了解認識自己，增加自信的同時，也學(xué)到一些應(yīng)聘時的技巧，以后走上社會，無論干什么都可以從容應(yīng)對。同時，也可以間接提高同學(xué)們成功幾率，保持我系的高就業(yè)率優(yōu)勢。
4、使同學(xué)們能夠根據(jù)社會的要求和自身的特長，做好職業(yè)規(guī)劃。通過活動較全面的認識自己，明確就業(yè)目標，積極豐富知識。
有意向參加活動的同學(xué)到本班學(xué)習(xí)委員處報名，截止時間為周三晚。以班為單位
參與對象：機電系xx屆全體同學(xué)
我部打印宣傳頁，由我部部員和各班班委進行宣傳
本周五下午78節(jié)
待定
1。周日下午周會后對各班學(xué)習(xí)文秘部成員和班干部開會，告知此活動，在班里進行活動宣傳。
2。參加活動的同學(xué)自己制作一份簡歷。
3。根據(jù)參加人數(shù)，進行教室申請。
4?？谔枺簱P就業(yè)之帆，啟夢想之旅。展現(xiàn)自我才能，成就精彩人生。
5。如有其他安排，另行通知。
1、本部成員負責(zé)參加活動人員的簽到工作。
2、部員負責(zé)活動現(xiàn)場紀律的維護。
3、部員同學(xué)負責(zé)照片的采集。
1：同學(xué)每5人一組進場，其他參加活動的同學(xué)等候。
2：首先進行遞交簡歷和自我介紹。
3：由應(yīng)邀參加活動的輔導(dǎo)辦老師模擬招聘時的場景并對進場的同學(xué)進行提問。
4：評委對表現(xiàn)進行記錄。
5：從其中選出表現(xiàn)優(yōu)秀者進行表揚，并獎勵物品和證書進行鼓勵。
6：活動結(jié)束后積極進行總結(jié)。
獎品若干
機電系學(xué)習(xí)文秘部
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