個人簡歷性格特點（優(yōu)質(zhì)14篇）

當(dāng)代人們的生活離不開科技，高科技給人們的生活帶來了便利。如何撰寫一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

個人簡歷性格特點篇一

第一：個性特點：上進心強，刻苦耐勞，責(zé)任心強，工作踏實，與人為善

第二：個性特點：特別善長瓷磚、衛(wèi)浴展廳專賣空間設(shè)計;校園文化、功能室設(shè)計等工作。

興趣愛好 ：攝影,打羽毛球、乒乓球

個性特點:本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，注重工作的質(zhì)量和效率，具有較強的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力。

能正確把握新課程理念，靈活地駕馭教材，結(jié)合學(xué)生的'實際情況，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方式有機地結(jié)合起來，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有針對性地實施教學(xué)。關(guān)心、愛護學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理。數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)扎實，2006年5月獲英德市第三屆高中教師基本功比賽二等獎。本文信息來源于

能熟練操作office辦公軟件和和運用powerpoint、authorware、幾何畫板制作多媒體教學(xué)課件，獲得全國計算機二級證書。

個性特點:本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通,上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。希望貴司能給我一個展示的平臺,伸展我的才能。

個人簡歷性格特點篇二

以一分個人簡歷上如果能夠別開生面，追求創(chuàng)新也可以的大大提高個人簡歷的整體效果。個人簡歷的作用就是能夠獲得面試機會，最后求職成功。因此，個人簡歷的要能夠吸引人。在個人簡歷中可以吸引人的地方有很多，像是個人的性格特點如果寫的好，也是可以增加好感度。

穩(wěn)定的性格是現(xiàn)在很多用人單位所喜歡的一種類型，對工作熱情能夠體現(xiàn)自己的一種求職態(tài)度，以及基本的人品。追求穩(wěn)定則可以讓用人單位更放心，與求職一樣用人單位其實也不愿意人員的隨便調(diào)動，如果招聘到的人才變動頻繁也會讓人反感。從現(xiàn)在的招聘信息上也能看出來，很多企業(yè)招聘都是要求長期工作者。

吃苦耐勞也算是人類的性格之一，在眾多的求職人才中有一部分能吃苦的人，也有一部分不能吃苦的人。那么，對于用人單位來說，自然是希望能夠找做事積極，且能夠吃苦耐勞的人，那么在個人簡歷的性格特點上寫上此項，也可以增加好感度。

不管是在什么時候，孤僻都不會成為用人單位所喜歡的類型，從企業(yè)的管理來說需要員工的配合，那么就需要于有交流能力。從工作上來說，現(xiàn)在好很多工作都需要相互配合，需要與人交往。因此在性格一欄上，不能寫內(nèi)向。即便不是開朗的性格，也要寫上親和力好，善于交往，也是增加好感度的一點。

此外，做事果斷、獨立堅強、重感情也是可以增加好感度的性格。

優(yōu)秀的個人簡歷一般來說新穎的個人簡歷要比傳統(tǒng)的個人簡歷出色一些，能夠給人以新鮮感，也就更能吸引人。不過真正能夠吸引招聘官的還是個人簡歷的內(nèi)容，一份個人簡歷能夠讓人看得下去是基礎(chǔ)，而在個人簡歷上也需要注意一點的就是，各項內(nèi)容的排序的把握。

在個人簡歷的寫作技巧上，一直強調(diào)一點寫作要有側(cè)重點。既然有側(cè)重點了，那么在排序的位置上也就不可能都一致。

不管是那個項目內(nèi)容，首先要寫的誰就是相關(guān)性的內(nèi)容，一般來說寫在前面的內(nèi)容就是重要的信息。當(dāng)然什么樣的內(nèi)容是相關(guān)性高的，并不是有求職責(zé)自己決定，而是由企業(yè)單位所決定的。一般來說這里的相關(guān)性所指的是目標(biāo)職位相關(guān)的信息，比如說目標(biāo)職位是酒店的管理人員，那么首先寫的`就是自身有關(guān)酒店工作的經(jīng)驗。

在求職過程中，用人單位的招聘官們最想看到的就是人才的技術(shù)能力，技術(shù)能力直接關(guān)系到求職者能不能勝任工作。如果在目標(biāo)在職位上，有完全適合的技術(shù)能力，基本上求職就能夠成功。而技術(shù)能力方面，是最為具有價值的體現(xiàn)，就是通過研發(fā)類型項目。如果求職者在某個研發(fā)項目上有成就，對求職幫助非常大，以此可以排在前面。

非研發(fā)類的項目一般來說就是一些輔助性的工作內(nèi)容，也就是求職者所具有的一些整體素質(zhì)。此部分可以作為能力的參考，因此被排在后面。

求職在現(xiàn)實社會中一直是很多待業(yè)者們長期需要做的事，整體來說現(xiàn)在社會上的用人單位招聘，都是出于一個求職的狀態(tài)。雖然招聘的單位有很多，但是好的職位有限，而想要應(yīng)聘的人才也很多于是就出現(xiàn)了競爭的狀態(tài)。作為應(yīng)聘者就必須要主動的去求職才能獲得好的工作，而在求職的過程中也需要做好每一個步驟。

比如說編寫個人簡歷就是其中之一，個人簡歷在求職中所起到的作用非常大，它是求職的敲門磚。很多求職者本身都具有一定的硬傷，求職很不利。在個人簡歷上就需要喲袔的彌補方式。

什么是求職的硬傷?

所謂的硬傷也就是不能滿足企業(yè)單位招聘的基本條件，例如當(dāng)企業(yè)要求職位必須要是本科以上，那么學(xué)歷不足就是硬傷，當(dāng)企業(yè)招聘要求英語必須六級以上，那么英語能力不足就是硬傷，此外還有工作經(jīng)驗、計算機能力、語言能力等等這些都可以成為硬傷。

彌補的方法：

1，用實際行動來彌補。硬傷也就是現(xiàn)在所不具備的能力，但是企業(yè)卻一定要求的。在時間充足的情況下，以實際行動來彌補是最好的方式。比如手，工作經(jīng)驗不足，可以在網(wǎng)上或者找關(guān)系人來惡補相關(guān)職業(yè)的一些經(jīng)驗知識。還有學(xué)歷不足的，也可以通過成人教育來獲得學(xué)歷。

2，突出優(yōu)勢部分。在求職的時候，尤其是一些職位需要特殊能力的時候，求職者需要懂得如何才能忽視能力來獲得工作崗位，也就是說，在個人簡歷上要以自己的優(yōu)勢能力來對應(yīng)求職目標(biāo)。體現(xiàn)出來的是自己的優(yōu)勢部分，正好也能滿足職位的需要，那么求職成功的幾率就更大了。

個人簡歷性格特點篇三

答：在寫求職簡歷時，要善于讓事實說話，用充分的事實來征服用人單位，來取信于用人單位。如，“成績優(yōu)異”不如寫成“大學(xué)四年中專業(yè)所有科目的成績都在90分以上”等，“寫作能力強”不如寫先后在哪些報刊上發(fā)表了多少篇文章。

在簡歷中要寫出自己的特長，因為用人單位都希望被錄用者一專多能或具有某種顯著的特長，所以，在寫求職簡歷時，一定要把自己最顯著的'特長寫進去，這樣可以使自己在應(yīng)聘時多一些優(yōu)勢，也增加被錄用的機會。

基本信息。

姓名。

畢業(yè)學(xué)校。

性別。

學(xué)歷。

生日。

專業(yè)。

民族。

政治面貌。

籍貫。

身高體重。

地址。

郵編。

電郵。

/jianli。

手機。

qq。

電話。

博客空間。

求職意向。

期望行業(yè)。

應(yīng)聘職位。

工作地點。

語言水平。

語言。

等級。

描述。

英語。

自我評價。

教育經(jīng)歷。

日期

學(xué)校。

工作經(jīng)歷。

時間。

公司。

職位。

曾獲證書。

時間。

證書。

愛好特長。

時間。

證書。

個人簡歷性格特點篇四

在求職的'過程中影響求職成功的因素有很多，個人簡歷的質(zhì)量以及簡歷的投遞就是其影響因素之一。個人簡歷寫的好，并在適當(dāng)?shù)臅r候投遞出去，就能發(fā)揮其作用，從而獲得面試的機會。有了面試的機會，則求職成功才有機會。那么求職者應(yīng)聘大企業(yè)部門簡歷要怎么寫呢？需要先了解招聘官們喜歡什么樣的簡歷，然后投其所好。（1），精煉性的個人簡歷幾乎所有的招聘官在對個人簡歷的要求上都有“簡潔”、“明了”、“清晰”等形容詞，說明精煉性的個人簡歷最受歡迎，簡歷寫的清晰明了，可以讓招聘官更好的閱讀，也便于從中提取有用的信息。（2），真誠的簡歷有些求職者喜歡在個人簡歷的表面上下功夫，將簡歷做的特別花哨，這樣似乎很美觀，但是大多數(shù)招聘官都不喜歡花哨的簡歷。因為國語花哨的簡歷顯得不夠真實，會令簡歷的信任度降低。招聘官多是喜歡真誠的個人簡歷，能夠讓對方信服才更能體現(xiàn)簡歷的價值。（3），有重點的個人簡歷不少應(yīng)屆畢業(yè)生們忙于找工作，為了更有把握學(xué)習(xí)各種編寫個人簡歷的技巧，最終花費很長時間寫的簡歷因為沒有重點而被拒絕。在一份個人簡歷中一定要能讓對方知道你的優(yōu)勢在哪，你的能力有哪些，你的求職目標(biāo)是什么，招聘官一般都偏愛有重點的簡歷。以上是多數(shù)招聘官普遍認(rèn)可的簡歷類型，一份個人簡歷上要表達的是求職者該做的事，而不是不該做，簡單直接的簡歷效果最好。

個人簡歷性格特點篇五

姓名：

性別：

女

照

片

身份證號：

年齡：

24歲。

民族：

漢族。

婚姻狀況：

未婚。

身高：

160cm。

體重：

48kg。

戶籍：

陜西商洛。

居住地：

陜西咸陽。

學(xué)歷：

本科。

教育/培訓(xùn)。

畢業(yè)院校：

咸陽師范學(xué)院。

最高學(xué)歷：

本科。

專業(yè)名稱：

財務(wù)、金融、統(tǒng)計類。

畢業(yè)日期：

培訓(xùn)經(jīng)歷：

在咸陽市永壽縣永壽中學(xué)任教兩個月，有很大的.收獲，體會到了雙主教學(xué)，即以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，要以學(xué)生發(fā)展的明天為方向進行引導(dǎo)式教學(xué)。

能力/專長。

第一外語：

英語。

應(yīng)用能力：

良好。

第二外語：

無

應(yīng)用能力：

無

計算機應(yīng)用：

良好。

駕照類型：

暫無。

普通話水平：

良好。

現(xiàn)有職稱：

工作履歷。

目前已有5年工作經(jīng)驗，主要工作履歷如下：

203月份至4月份在咸陽市永壽中學(xué)任教實習(xí)，獲得老師和學(xué)生的一致好評。

求職意向。

欲從事的工作。

欄目主持人、房地產(chǎn)評估、酒店管理。

希望工作的地區(qū)。

陜西商洛、陜西西安、北京。

到崗時間：

隨時。

1800－2200元。

個人自傳。

熱情隨和，活潑開朗，具有進取精神和團隊精神，親和力強，踏實、認(rèn)真，具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)能力強，反應(yīng)快、積極、靈活。希望能在以后的工作中不斷提高自己，適應(yīng)工作需要。

工作宣言：不虛度任何工作。

個人簡歷性格特點篇六

寫一份動人的

個人簡歷

文書幫

1、簡歷定位。雇主們之所以花時間和精力來到招聘現(xiàn)場閱讀簡歷、篩選人才，他們的目的就是想知道你可以為他們做什么，而不是來欣賞你的簡歷的文彩和筆鋒，所以含糊的，籠統(tǒng)的毫無針對性的簡歷會使雇主感到茫然，也使你失去很多機會。為你的簡歷定位，明確你到底能干什么，最能干的是什么，如果你也有多個目標(biāo)，最好寫上多份不同的簡歷，在每一份上突出重點，這將使你的簡歷更有機會脫穎而出。

2、使用‘從事事件：結(jié)果’這種格式。僅有漂亮的.外表而無內(nèi)容的簡歷是不會吸引人的，要注意，是內(nèi)容決定一切。所以簡歷中一定要有過硬的內(nèi)容，特別要突出你的能力、成就以及取得的經(jīng)驗，這樣才會使你的簡歷富有特色而更加出眾。仔細(xì)分析你的能力并闡明你能夠勝任這份工作，強調(diào)以前完成的事件然后要寫上結(jié)果。當(dāng)然對完成什么事件是應(yīng)該有所選擇的，突出用人單位會欣賞的經(jīng)驗和能力，不要不著邊際地寫上一大堆。

3、讓簡歷醒目。簡歷的外表不一定要很華麗，但它至少要清楚醒目。審視一下簡歷的空白處，用這些空白處和邊框來強調(diào)你的正文，或使用各種字體格式，如斜體、大寫、下劃線、首字突出、首行縮進或尖頭等辦法，要用電腦來打印你的簡歷。

4、盡量倒你的簡歷簡短，有可能只使用一張紙。雇主—般只會花30秒來掃視一下你的簡歷，然后決定是否要面試你，所以簡歷越簡練精悍效果越好。如果你有很長的職業(yè)經(jīng)歷，一張紙寫不下，試著寫出最近5—7年的經(jīng)歷或組織出一張最有說服力的簡歷，刪除那些無用的東西。

5、力求精確。闡述你的技巧、能力、經(jīng)驗時要盡可能準(zhǔn)確，不夸大也不誤導(dǎo)，不要模糊處理，同時要確信你所寫的與你的實際能力及工作水平相符。

6、強調(diào)成功經(jīng)驗。雇主們想要你的證據(jù)證明你的實力，記住要證明你以前的成就以及獲得這些成就的原因和經(jīng)驗，一定要客觀和準(zhǔn)確地說明你在取得這些成就的過程中有什么創(chuàng)新、有什么特別的辦法，這樣的人才一般普遍受到用人單位的青睞。

7、使用有影響力的詞匯。使用這種詞匯，如：證明的、分析的、線形的、有創(chuàng)造力的和有組織的，這樣可以提高簡歷的說服力，盡量每句都用到這種詞匯。

8、不要寫上個人愛好。如果招聘單位沒有特別的要求，不要把個人愛好寫在簡歷上，因為現(xiàn)在許多用人單位對純個人信息沒有要求，在簡歷上寫上個人信息如婚姻狀況、血型等已不再是必須，許多公司都樂意接受沒有純個人信息的簡歷。有些學(xué)生為了體現(xiàn)自己的高雅愛好，往往添上一筆，而用人單位一般都認(rèn)為，許多個人愛好僅僅停留在愛好的層面而已，對工作并沒有什么大用，當(dāng)然，如果應(yīng)聘的職位和你的愛好關(guān)系比較緊密的話也不妨寫上，比如應(yīng)聘記者時，不妨寫上愛好讀書、寫作等等，也沒有什么壞處。

9、 最后測試。寫完以后，再檢查一下你的簡歷是否回答了以下問題：它是否清楚并能夠讓雇主盡快知道你的能力?是否寫清了你的能力?是否寫清了你要求這份工作的基礎(chǔ)?有東西可刪除嗎?盡力完善你的簡歷直到最好。

因此在這里介紹一些完全表格式簡歷的寫法。這些寫法主要包括簡歷的內(nèi)容和簡歷的編排兩方面。

個人簡歷性格特點篇七

水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹，

誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，

淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，

綠楊陰里白沙堤。

[賞析]。

這首詩不但描繪了西湖旖旎駘蕩的春光，以及世間萬物在春色沐浴下的勃勃生機，而且將詩人陶醉在這良辰美景中的心態(tài)和盤托出，使人在欣賞西湖醉人風(fēng)光的同時，也在不知不覺中深深地被作者對春天、對生命的滿腔熱情所感染和打動了?！肮律剿卤辟Z亭西，水面初平云腳低?！钡谝痪鋵懙?是地點，第二句是遠景。孤山寺的北面，賈公亭的西畔，放眼望去，只見春水蕩漾，云幕低垂，湖光山色，盡收眼底。此刻，腳下平靜的水面與天上低垂的云幕構(gòu)成了一幅寧靜的水墨西湖圖。而正當(dāng)此時，耳邊卻傳來了陣陣清脆的鳥鳴聲，打破了他的沉思，于是他把視線從水云交界處收了回來，從而發(fā)現(xiàn)自己實際上是早已置身于一個春意盎然的美好世界中了。

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”這四句是此詩的核心部分，也就是最為搶眼的句子，同時也是白詩描寫春光特別是描寫西湖春光的神來之筆。一個“爭”字，讓人感到春光的難得與寶貴，而不知是誰家檐下的燕子，此時也正忙個不停地銜泥做窩，用一個“啄”字，來描寫燕子忙碌而興奮的神情，似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態(tài)，從而使得全詩洋溢著春的活力與生機。

在對小鳥進行了形象的擬人化描寫之后，自居易又把視線轉(zhuǎn)向了腳下的植被，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄?！边@也是一聯(lián)極富情感色彩與生命活力的景物描寫，充分顯示了自居易對描寫對象的細(xì)致觀察以及準(zhǔn)確把握其特征的能力。在綠草如茵、繁花似錦的西子湖畔，與二三友人，信馬由韁，自由自在地游山逛景，該是一件多么愜意的事情呀！馬兒似乎也體會到了背上主人那輕松閑逸的興致，便不緊不慢地踩著那青青的草地，踏上那長長的白堤。詩人在指點湖山、流連光景的不經(jīng)意間，偶然瞥到了野花在草地上亦起亦落、時隱時現(xiàn)的情景，覺得分外有趣，忍不住將其寫入了詩中，沒想到就是這隨意的一筆，卻為全詩增添了不少活潑和雅致閑情。

個人簡歷性格特點篇八

剛毅果斷：孫權(quán)看殺不成劉備馬上改用懷柔政策，后來得知劉備逃跑，馬上摘下寶劍，讓手下去追，并且說了就算殺了自己妹妹，也要帶劉備回來。

略有自負(fù)：赤壁之后，孫權(quán)兵分兩路，一是周瑜取荊州，二是自己帶領(lǐng)取合肥一帶，自己久攻不下，調(diào)周瑜兵馬來幫忙，結(jié)果程普帶兵到了，孫權(quán)卻說：不用新兵，看我?guī)ё约旱氖勘却蛞徽?，結(jié)果小命差點丟了。

個人簡歷性格特點篇九

內(nèi)涵是高質(zhì)量簡歷的體現(xiàn)，在個人簡歷中鑄就內(nèi)涵則就可以大大的提高簡歷的質(zhì)量。在求職的過程中，需要先通過個人簡歷的的審核，個人簡歷通過則才會有面試的機會，因此在求職中很多人都非常重視個人簡歷的作用。于是提高個人簡歷的質(zhì)量成為很多人目標(biāo)，而這一木板的實現(xiàn)，則需要在多方面的共同努力。

首先高質(zhì)量的個人簡歷具有一定的特點，包括有：

1，真實性

有很多人在寫個人簡歷的時候因為的優(yōu)勢方面比較少，難免機會有一些夸張的信息在里面以抬高自身的競爭力。但是要知道個人簡歷不過是求職的敲門磚，如果個人簡歷失去真實性不僅閱讀性下降，對以后的求職也很不利。在個人簡歷中適當(dāng)?shù)腵包裝可以，但決不能以虛假的信息為主，真實性是個人簡歷的重要特點之一。

2，正面性

個人簡歷的正面性也就是在寫個人簡歷的時候，要以正面的信息為主，每一個人都具有一定的優(yōu)勢點，自然也具有一定的缺點。其中個人的缺點也算是負(fù)面的信息，在個人簡歷主要就是將自己推銷出去，不能出現(xiàn)虛假的信息，但是一些非正面的信息則可以適當(dāng)?shù)氖÷浴?/p>

3，精簡性

個人簡歷本身就要求要有一個“簡”，在個人簡歷中要多使用一些關(guān)鍵詞，即便是有一些欄目的信息有很多，從整體上來看也需喲從簡。能夠以最精煉的詞匯語句來寫出個人簡歷，其質(zhì)量以及內(nèi)涵都可以增加很多。

個人簡歷性格特點篇十

如其曰：「然而求名得名，求祿得祿，人皆以為能，仆獨以為命，……所以上不怨天，下不尤人者，實如此也。今且安時順命，用遣歲月，或免罷之后。得以自由，浩然江湖，從此長往?！?

的確，明哲保身、知足隨緣、安時順命成為白居易中年以后的指導(dǎo)原則，在政壇上，他沒有明顯的黨派傾向，不卷入政治核心，而是用另一種方式，在權(quán)限范圍內(nèi)，直接造福百姓；而在內(nèi)在的修持上，佛教思想開始敲擊他的心窗，菩提種子逐漸發(fā)芽，茁壯，信仰的因緣已然具足。此后他便一直以儒釋道三家思想，貫穿其一生，葉夢得《避暑錄話》云：「……處世者如是人（白樂天），亦足矣。推其所由得，惟不汲汲于進，而志在于退，是以能安于去就愛憎之際，每裕然有余也……雍容無事，順適其意，……」但白居易謫居時生活浪蕩,對于女性喜新厭舊,十年換三批家姬,晚年更是逼死已故好友張愔的侍妾關(guān)盼盼,事后追悔莫及,遣散自己最喜歡的兩個家姬小蠻和樊素,但是這樣反而造成小蠻和樊素晚年生活的不幸,這就是他人生做下的兩大糊涂事.

個人簡歷性格特點篇十一

1、果斷：

張順的性格不僅僅是沉穩(wěn)，也有其果斷一面，張順選擇了最直接，最簡單的解決方法——殺掉李巧奴和虔婆等人，嫁禍安道全，逼迫安道全出山相助，這件事雖然有張順復(fù)仇張旺的因素，但如果僅僅是為了復(fù)仇，殺掉張旺，甚至李巧奴就能夠了，完全不必嫁禍安道全，可見張順的舉動還是展現(xiàn)出了他的果斷一面。

2、穩(wěn)重：

張順是一個具有穩(wěn)重性格的人，不急躁，不貪功，遇事往往能夠淡定處理，這一點與其他的水軍頭領(lǐng)大大不一樣。自我的嫡親兄弟危在旦夕，張順并不是坐視不理，任其死活，而是為不曾得哥哥將令，卻不敢輕動，可見張順的心里首先是以梁山的大局利益為重，自我的兄弟利益次之的。

3、豪爽仗義：

4、重情重義：

個人簡歷性格特點篇十二

性格優(yōu)勢，在硬件設(shè)施方面不如別人當(dāng)然就得在軟件設(shè)施方面凸顯自己的優(yōu)勢，你可以從責(zé)任心、細(xì)心度、恒心等方面展現(xiàn)自己，當(dāng)然一定要利用已經(jīng)發(fā)生過的例子去證明這一點，不要在簡歷里一直去形容自己的能力，這種方法可是沒有用的。你可以說在從事某項工程檢測的任務(wù)當(dāng)中，你發(fā)現(xiàn)了什么細(xì)微的.安全隱患或者錯誤，注意這些隱患和錯誤必須對工程造成重大影響，如果是雞毛蒜皮的影響那么被你發(fā)現(xiàn)了又有什么用?雖然顯得你很細(xì)心但是又會讓人覺得你喜歡把時間用在小地方，如此印象方面不一定對你是有利的。所以體現(xiàn)細(xì)心的性格應(yīng)該依據(jù)某件意義重大的事情，因為這樣可以展現(xiàn)出細(xì)心對于工作有多么重要。本文信息來源于

交際優(yōu)勢，在技術(shù)方面不如人家就要在簡歷里展示交際方面的優(yōu)勢，交際屬于一種靈活性的東西，所以被我們用來展現(xiàn)優(yōu)勢是很有效的。但是不能在文字方面說明交際能力達到什么樣的程度，而應(yīng)該注重對象以及交際帶來的好處，對象包括各行業(yè)的人士或者各種職務(wù)的人士，好處就是交際能力強帶來的實際利益有哪些。

個人簡歷性格特點篇十三

一、家庭對幼兒保持教育要求的一致性。

現(xiàn)代家庭中的孩子都是獨生子女，他們的長輩有父母、爺爺、奶奶、外婆、外公等。首先我們的長輩在對孩子進行教育時必須有統(tǒng)一認(rèn)識，克服樹大自然直，孩子大了自然會懂事等錯誤的觀點。如今特別是祖輩們對孫子孫女特別的溺愛和順從，經(jīng)常為一些小事情，父母說應(yīng)該這樣做，而祖輩卻說這樣做不行，那樣做不行。長輩之間的矛盾造成了孩子無所適從，使之缺乏正確的是非觀念，因此我們做家長的一定要保持教育的一致性。這樣教育才能形成幼兒良好的性格品行。如當(dāng)孩子犯了錯誤后，我們家長應(yīng)該一致的批評、說理，千萬不能出現(xiàn)父母批評他，而長輩卻站出來幫孩子的情況。我們父母的一言一行、一舉一動，都應(yīng)該為幼兒作出良好的示范。

二、培養(yǎng)幼兒能關(guān)心別人，共享歡樂。

獨生子女處在家庭中讓人圍著轉(zhuǎn)的地位，因而也決定了他們的特異性，如自私、孤獨、不合群、不關(guān)心別人等不良性格。為了防止幼兒在家庭中“以我為中心”，杜絕幼兒不良性格和行為的滋長，我們做家長必須從日常生活中的小事著手，讓幼兒在行為上得到陶冶。如給幼兒吃東西時，應(yīng)教育他先給祖輩吃，再給長輩吃，最后自己吃，懂得大的給別人，小的給自己，不能有自私獨霸的行為，同時還應(yīng)有意識地讓幼兒與同伴交往，特別是教育他照顧好比自己小的同伴，能借玩具給別人玩，對小同伴應(yīng)該謙讓、關(guān)心、友愛，讓幼兒的心靈播下關(guān)心別人、與人共享快樂的種子。

三、愛孩子應(yīng)該愛得適度。

愛孩子本是父母的天性，但是家長在愛孩子的同時，應(yīng)該向孩子提出適當(dāng)?shù)囊蟆Ｔ谌粘Ｉ钪?，幼兒往往會提出許多無理的要求，假若我們做父母的對幼兒過份溺愛和遷就，要什么給什么，久而久之，孩子長大后一旦對越來越高的物質(zhì)享受得不到滿足又缺乏用道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己的能力，就很容易走上犯罪的道路。因此我們家長對幼兒正確的言行和合理的要求應(yīng)該給予支持和鼓勵，對不正確的言行要求不但不能滿足其要求，而且應(yīng)耐心進行說服教育，使孩子懂得做人的道理，這才是真正的愛孩子。

四、要尊重幼兒的自尊心與自信心。

自尊心和自信心是人的精神支柱，即使是能力差的幼兒，只要我們能發(fā)現(xiàn)他的長處，并提供一些取得成功的機會，及時給予表揚和鼓勵，就能把他內(nèi)在的潛力發(fā)揮出來。我們更應(yīng)尊重幼兒，特別是發(fā)現(xiàn)幼兒犯了錯誤，不能用打罵或一些較難聽的言語來刺激他們，而應(yīng)抓住他們某些特長或進步給予鼓勵表揚，這樣幼兒就會有自信心。

五、注意家園一致教育的原則。

夸美紐斯說過，一切存在的東西都是在嬌弱時候容易屈服，容易形成，到大以后就不容易改變了。因此我們作為家長和老師要抓住幼兒性格雛形奠定的良好時機，努力做好幼兒良好性格的培養(yǎng)。

個人簡歷性格特點篇十四

現(xiàn)在的獨生子女大都是“小皇帝”“小公主”，集所有家長關(guān)愛于一身。獨生子女習(xí)慣了所有人對他的寵愛，特別容易自以為是，認(rèn)為自己很了不起，認(rèn)為自己比其他人重要，可以為所欲為，嚴(yán)重缺乏社會責(zé)任感，例如10月16日發(fā)生的“我爸是李剛事件”，僅隔幾天，又發(fā)生了“藥家鑫撞車殺人事件”，引起無數(shù)人的憤慨。獨生子女往往心高氣傲，孤芳自賞，目空一切，因而瞧不起任何人，大有“天下之大，舍我其誰”之概。另一方面，大多數(shù)獨生子女經(jīng)常會想要什么就脫口而出，不惜代價堅持自己的想法，而不顧及他人的利益，例如在集體生活中會這樣發(fā)問：為什么周圍的人都不像爸爸媽媽那樣把自己的話當(dāng)圣旨?為什么不是所有人都圍著自己轉(zhuǎn)?這種自認(rèn)唯一的態(tài)度，很容易讓孩子不合群，并且容易與其他孩子發(fā)生沖突。

(二)冷漠自私，不懂分享。

以自我為中心的特點容易延伸出自私的特征，事事只考慮自己而不顧及他人的感受，并且由于沒有兄弟姐妹的分享，獨生子女習(xí)慣了獨自占有，從心底里抵制與他人分享，也不懂得理解別人，關(guān)愛他人，只知索取愛而不去付出愛。例如：獨生子女在自己生日之前就告訴家長自己要什么禮物，但相反的是，大多數(shù)孩子不知道父母生日，更不用說送給家長禮物了。更有甚者，有些為了自己的一時快樂而傷及無辜，例如劉海洋傷熊事件，足可以看出獨生子女的自私心理多么強烈。

(三)驕縱任性，敏感多疑。

獨生子女在家長無微不至的照顧下變得非常驕縱和任性，喜歡吃獨食，愛占便宜，要求什么事情都要按照他的意愿去辦。例如：因父母工作忙，一個八歲的男孩常年跟隨爺爺奶奶生活，全家把他當(dāng)成寶，對其溺愛，致使男孩驕縱無比，衣來伸手，飯來張口不說，讓人難以接受的是，男孩在生病時，非要他爺爺給他下跪并叫他爺爺才肯打針。獨生子女在任性的同時還敏感多疑，處事時小心翼翼的，總是猜測周圍的人和事，過分注意與自己相關(guān)的信息，非常在乎別人對自己的態(tài)度和評價，愛走極端，從現(xiàn)在越來越多的青少年兒童自殺事件可以看出。

(四)依賴他人，難以自立。

由于家長的溺愛，獨生子女的依賴性極強，不能獨立處理事情。特別是進入學(xué)校后，自己的生活都不能自理，這種例子屢見不鮮。例如：一位考上上海一所名牌大學(xué)的學(xué)生，來到大學(xué)后，因為沒有媽媽給洗衣服，沒有媽媽給做可口的飯菜，生活不能自理，適應(yīng)不了學(xué)校集體生活，不得不退學(xué)返鄉(xiāng)。父母把萬千寵愛給予獨生子女，并且大多數(shù)獨生子女家長非常善于建立強烈的依戀關(guān)系讓他們的子女依靠，以致獨生子女的獨立性太差，嚴(yán)重影響他們的健康成長。

(五)孤獨自閉，苦悶憂郁。

眾所周知，現(xiàn)在的孩子，物質(zhì)上豐富，精神上孤獨。大多數(shù)家長為了工作，為了生活所迫，往往無暇顧及孩子，不能花很多時間陪伴孩子。曾有一則公益廣告：一個小女孩在學(xué)校發(fā)了獎狀，她很想與爸爸一起分享這份喜悅，可是等了又等，聽到車響聲就去看是不是爸爸回來，可是深夜了，仍然未等到。這個廣告讓人深思，獨生子女缺乏家長的陪伴。并且獨生子女又卻乏同齡伙伴，找不到情感傾訴的對象，極容易陷入孤獨之中。許多獨生子女進入學(xué)校后不愛說話，也不愛與他人交往，不喜歡參與到集體活動當(dāng)中去，不合群，處于自己的小世界當(dāng)中，經(jīng)常感到孤獨，苦悶，臉上經(jīng)常出現(xiàn)憂郁的神情。他們朋友很少，但又對友情充滿了渴望。

(六)功利心強，好大喜功。

在家長急功近利心理的影響下，孩子也就產(chǎn)生了自己的功利心理。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，獨生子女的功利心理要比非獨生子女強烈，他們往往都不愿意做幕后奉獻的無名英雄，事事都想爭個第一，但其往往過份注重結(jié)果而忽視過程，要求自己只能成功不許失敗，當(dāng)取得好成績時又得意忘形。獨生子女在學(xué)習(xí)，工作中積極表現(xiàn)大多是為了出人頭地，光宗耀祖，滿足自己的虛榮心，而不是為了自己有更好的進步與發(fā)展。而且他們會這樣想“因為我是獨生子女，我背負(fù)著父母所有的期望，可能這就是我現(xiàn)在如此努力只是為了不讓人失望的原因。”[3]功利心太強，往往會讓人不擇手段，弄虛作假，損人利己。

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