通過計(jì)劃，我們可以合理分配資源，將有限的時(shí)間和精力用在最重要的事情上。那么，如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢？首先，明確目標(biāo)，確保目標(biāo)具體、明確、可實(shí)現(xiàn)。其次，制定詳細(xì)的行動步驟，包括具體的時(shí)間安排和所需資源。此外，建立合理的優(yōu)先級，確保高優(yōu)先級任務(wù)得到優(yōu)先處理。最后，定期評估和調(diào)整計(jì)劃，以適應(yīng)變化的情況。計(jì)劃的成功與否，還要取決于我們的決心和毅力去執(zhí)行它。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇一
培訓(xùn)計(jì)劃的制定是從需求開始的，培訓(xùn)需求包括兩個(gè)層面：
1、年度工作計(jì)劃對員工的要求；
2、員工為完成工作目標(biāo)需要做出的提升。
人力資源部需通過這兩個(gè)層面的分析，才能得出較為完整的公司培訓(xùn)需求。
實(shí)際上，培訓(xùn)需求是和員工的績效緊密結(jié)合在一起的，因此在設(shè)計(jì)員工培訓(xùn)結(jié)構(gòu)化表格時(shí)，要結(jié)合員工的績效來做。具體來講，可以設(shè)計(jì)這樣幾個(gè)維度：知識、技能、態(tài)度。在過去一個(gè)績效周期內(nèi)，員工在知識、技能、態(tài)度方面和公司的要求存在哪些差異，把這些差異點(diǎn)找出來，作為員工改進(jìn)計(jì)劃，列入培訓(xùn)需求計(jì)劃。
當(dāng)每個(gè)部門把培訓(xùn)需求提報(bào)上來以后，人力資源部要組織做培訓(xùn)需求匯總，然后結(jié)合公司的年度目標(biāo)任務(wù)，與培訓(xùn)需求進(jìn)行比對，找出其中的契合部分，并匯總整理，形成培訓(xùn)需求匯總表。
負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員要選定分類標(biāo)準(zhǔn)，把培訓(xùn)需求分好類別，在分好類別的基礎(chǔ)上確定培訓(xùn)的課題。分類時(shí)，可以按照培訓(xùn)的內(nèi)容來分類，譬如：財(cái)務(wù)類、人力資源管理類、營銷類、執(zhí)行類、管理類、戰(zhàn)略類等。也可以按照培訓(xùn)對象來分，譬如：新員工崗前培訓(xùn)、普通員工培訓(xùn)、中層管理人員培訓(xùn)、高級管理人員培訓(xùn)等等。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇二
為了提高管理人員的素質(zhì)，提高企業(yè)的管理水平，保證企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展，對員工進(jìn)行有效的培訓(xùn)是必需之舉，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃，現(xiàn)將20xx年的員工培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：
一、在員工內(nèi)部建立三級培訓(xùn)體系：
一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司大政方針、企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能等前瞻性的教育和培訓(xùn)，培訓(xùn)對象為中層員工，組織者為中心高層主管領(lǐng)導(dǎo)，每月至少進(jìn)行一次，一次至少半個(gè)小時(shí)。
二級培訓(xùn)是各部門班組長以上的管理人員培訓(xùn)，主要內(nèi)容是企業(yè)文化教育、員工心態(tài)、規(guī)章制度以及安全操作規(guī)程，負(fù)責(zé)人為各部門經(jīng)理，每月一次，每次不少于半小時(shí)，企管部負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查，并隨時(shí)聽取。
三級培訓(xùn)是特殊工種的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)范，崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)等，負(fù)責(zé)人是各工種的班組長，培訓(xùn)時(shí)間每周不少于一次，每次不少于半個(gè)小時(shí)，利用每天班前班后，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程培訓(xùn)的考核評估。
培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤，建立員工培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中，考核是兩個(gè)方面，一是對培訓(xùn)組織者的考核，二是對員工參加培訓(xùn)后的評價(jià)和考核，要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為基礎(chǔ)工作，讓培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高員工的素質(zhì)，并使之科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來以適應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)我企業(yè)和個(gè)人的價(jià)值。
要求：各部門要擬定本部門的季度培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)計(jì)劃要于每季度初月1號上交到主管領(lǐng)導(dǎo)，培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做，細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次，培訓(xùn)參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄，對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤。培訓(xùn)形式可多種多樣，企管部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識、明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能，改進(jìn)績效，進(jìn)而提高全體員工的素質(zhì)，提高企業(yè)整體管理水平，達(dá)到企業(yè)和員工的雙贏，從而為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的自身建設(shè)，提高團(tuán)隊(duì)工作的戰(zhàn)斗力。
1、20xx年第一季度，針對前階段招商工作中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對性的做一些培訓(xùn)：一是對商場空缺攤位的情況要做到詳細(xì)了解，心中有數(shù)。包括：空缺攤位面積、地理位置、租金金額、預(yù)招商項(xiàng)目等；二是招商談判過程中的心里素質(zhì)訓(xùn)練。要有充分的自信，說話要有底氣，分析當(dāng)?shù)厥袌龅南M(fèi)群體和市場目前的占有份額，用我們商場的優(yōu)點(diǎn)和前景給客戶樹立起對我們商場的信心。以上兩點(diǎn)可以說是招商人員必知的基本常識和技巧，我們會在日常工作中安排時(shí)間做重點(diǎn)培訓(xùn)。
2、3月初對員工的話語表述（電話溝通）及文字表達(dá)（即時(shí)口才通訊）加強(qiáng)規(guī)范，做出專業(yè)術(shù)語的培訓(xùn)和訓(xùn)練工作，方式是購買幾本權(quán)威口才方面的書籍，以案例為主，講解說話技巧、表達(dá)方式以及談判心里學(xué)等。
3、3月中旬加強(qiáng)員工對售后事件處理的能力，端正對售后事件處理態(tài)度，降低顧客、業(yè)戶的上訪投訴率。以消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、各類經(jīng)營項(xiàng)目（鞋類、服裝）的售后規(guī)定為主，以經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工為主講，為員工做出詳細(xì)系統(tǒng)的培訓(xùn)。
4、全年加強(qiáng)員工信息、資料管理能力，嚴(yán)格保密意識（客戶信息，文本信息，口頭信息），以日常工作規(guī)范及員工工作紀(jì)律為準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，經(jīng)常性的學(xué)習(xí)，提高意識。
5、外請專業(yè)人士對全體員工進(jìn)行美陳知識講解。在細(xì)節(jié)決定成敗的今天，商家想在激烈的市場競爭中，立于不敗之地，就得從細(xì)微處入手，強(qiáng)化管理體制，提高抗風(fēng)險(xiǎn)的免疫力。有個(gè)性的商品陳列，就能抓住消費(fèi)者的目光，使商家的服裝賣得比別人火。因此，只有我們員工對陳列有了充分的掌握和了解，才能在日常的經(jīng)營管理過程中指導(dǎo)業(yè)戶，從而提高整個(gè)商場的美陳檔次，讓業(yè)戶真正獲利，扭轉(zhuǎn)目前經(jīng)營頹勢。
6、在員工隊(duì)伍中繼續(xù)掀起讀書熱潮。書籍是人類進(jìn)步的階梯，員工們只有多讀書，讀好書，思想上才能與時(shí)進(jìn)步，做起事情來才會有創(chuàng)新的思維和方法。本年度推薦書籍有：
《這樣做事最有效》、《執(zhí)行力》、《五星級員工是這樣誕生的》、《這些事員工應(yīng)該自己做主》、《做最好的自己》、《創(chuàng)新經(jīng)營》、《要事第一》，各部門可選讀以上推薦書籍，也可自行選擇。
7、5月份組織全體員工學(xué)習(xí)光盤講座。利用每天午休時(shí)間，在會議室播放光盤，對全體員工進(jìn)行輪班制分批學(xué)習(xí)，預(yù)計(jì)歷時(shí)一個(gè)月左右，每人平均4課時(shí)。可參考教程有：
《忠誠。工作-員工學(xué)習(xí)篇。與企業(yè)共贏》李濤。
《戰(zhàn)略管理創(chuàng)新與執(zhí)行》馮曦。
《員工敬業(yè)精神》鞠強(qiáng)。
《職場26項(xiàng)修煉》李強(qiáng)。
8、6月份對全體員工進(jìn)行企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度及崗位知識的考核。針對年初員工隊(duì)伍的重新匯編，部分管理人員對大廳管區(qū)、崗位職責(zé)、工作流程掌握不甚牢固的情況，有必要進(jìn)行一次全面考核?？己朔绞绞抢弥苈?lián)檢進(jìn)行抽查，并記入績效考核分?jǐn)?shù)。
9、辦公自動化操作技能訓(xùn)練：
為了全面提高所有員工的計(jì)算機(jī)操作水平，有效提高工作效率。從20xx年7月1日至8月31日，各部門組織學(xué)習(xí)辦公軟件基本操作，歷時(shí)2個(gè)月對3項(xiàng)辦公軟件進(jìn)行基本操作學(xué)習(xí)。同時(shí)，9月份進(jìn)行總結(jié)考核，最終成績納入績效考核加分項(xiàng)目中。
10、每月由企管部精選兩個(gè)國內(nèi)外企業(yè)家、名人名仕勵(lì)志成才的典故，要求各部門員工閱讀學(xué)習(xí)，感受那種劫后重生、遇到挫折不畏艱難，勇于挑戰(zhàn)的精神，從而達(dá)到熏陶自身，凈化心靈的效果，利于增強(qiáng)員工日常工作中的干勁，寓教于樂，富有生趣。
以上為20xx年度全年學(xué)習(xí)計(jì)劃，期間如有特殊情況，將根據(jù)實(shí)際情況和工作需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，以達(dá)到全面提升、同步發(fā)展的目的。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇三
1、一級培訓(xùn)：公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
2、二級培訓(xùn)：各部門管理人員及各班組長以上培訓(xùn)，主要資料是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識的操作規(guī)程；負(fù)責(zé)人為部門主管、車間主任。
3、三級培訓(xùn)：各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要資料是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。利用每一天的班前會班后會，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。
4、各部門專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要資料是四個(gè)方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn)，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn)，消防知識和操作演練的培訓(xùn)。
5、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘xx人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，主要資料是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識的操作規(guī)程，新員工到車間后（或班組）進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于x小時(shí)，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會，應(yīng)做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn)，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
6、各部門（如銷售、財(cái)務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易等）專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計(jì)，根據(jù)實(shí)際資料要求結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計(jì)劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘教師對本部門相關(guān)專業(yè)的知識進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，進(jìn)行探討交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
二、培訓(xùn)的考核和評估。
培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等狀況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個(gè)方面，一是對培訓(xùn)組織者的考核，二是對員工參訓(xùn)后的評價(jià)和考核；要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，塑造學(xué)習(xí)型企業(yè)，以適應(yīng)公司的高速發(fā)展，同時(shí)體現(xiàn)公司和個(gè)人的各階層價(jià)值。
三、培訓(xùn)要求。
公司各部門擬定本部門的年度培訓(xùn)需求及計(jì)劃，培訓(xùn)年度于x日前報(bào)綜合部；培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、職責(zé)人，培訓(xùn)時(shí)間，培訓(xùn)主題及資料，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄，對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤；培訓(xùn)形式可多種多樣，嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行；人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。
培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn)、外聘，以走出去請進(jìn)來的方式進(jìn)行。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人。外聘則根據(jù)培訓(xùn)資料要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇四
以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)市教育局xx年工作要點(diǎn)和xx省教師教育改革發(fā)展方案，進(jìn)一步解放思想，提升理念，創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化管理，結(jié)合我區(qū)教育局具體要求和實(shí)際，“辦實(shí)事、求實(shí)效”，扎扎實(shí)實(shí)地開展新一輪教師全員培訓(xùn)積極推進(jìn)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)和英語語言能力的培訓(xùn)，扎實(shí)搞好班主任培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn)，加快推進(jìn)名師隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源互聯(lián)共享，推進(jìn)我區(qū)干部隊(duì)伍職業(yè)化發(fā)展和教師隊(duì)伍專業(yè)化成長的進(jìn)程，為實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的總體目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)。
主要任務(wù)概括為三個(gè)方面：一個(gè)目標(biāo)，兩條主線，三個(gè)側(cè)重點(diǎn)。
一個(gè)目標(biāo)：以促進(jìn)xx教育教學(xué)的長足發(fā)展為目標(biāo)。
兩條主線：以干訓(xùn)、師訓(xùn)為兩條主線。
三個(gè)側(cè)重點(diǎn)：
(一)、加強(qiáng)交流與合作，開拓培訓(xùn)新思路。
積極參加xx省教師教育學(xué)會活動，努力爭取承接區(qū)域外培訓(xùn)任務(wù)，挖掘潛能，發(fā)揮“省級示范性縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”作用，擴(kuò)大對外影響與交流，拓寬眼界和視角。
(二)、課題引領(lǐng)，提高教師教育水準(zhǔn)。
積極承擔(dān)國家教育部“十一五”規(guī)劃課題(有效推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展)和市級課題(以“活動”為中心，主體參與，提高校長培訓(xùn)的實(shí)效性)，建立學(xué)習(xí)共同體，以校本培訓(xùn)為主線，豐富內(nèi)涵，加強(qiáng)引領(lǐng)與管理，通過一系列課題研究與實(shí)踐活動，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)的交流與合作，有效推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)化整體發(fā)展。
(三)、繼續(xù)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢，創(chuàng)辦培訓(xùn)特色。
充分利用目前我區(qū)開辟的“空中英才”遠(yuǎn)程教育和教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心《關(guān)于新課程學(xué)科遠(yuǎn)程教育》兩大資源，結(jié)合本校實(shí)際，開展校本培訓(xùn)研究，創(chuàng)辦校本培訓(xùn)特色，實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)制度化、系列化、專題化。
(一)、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)區(qū)域發(fā)展。
為貫徹落實(shí)教育部《全國教育系統(tǒng)干部培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃》的要求，積極推進(jìn)教育系統(tǒng)“學(xué)習(xí)共同體、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型校長”的建設(shè)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，努力形成勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，xx年在全區(qū)教育系統(tǒng)開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)共同體、學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型校長”活動。各學(xué)區(qū)、班子、校長，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，確定xx年相應(yīng)的研修專題，根據(jù)專題確定必修書目及選修書目，采取集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，圍繞中心議題相互交流，共同提高，達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)區(qū)域教育的提高與發(fā)展。
(二)、強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，提高新教師崗位適應(yīng)能力。
1、對新教師的培訓(xùn)突出實(shí)戰(zhàn)性特點(diǎn)，在分專題對新教師進(jìn)行職前集中理論培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，設(shè)置新、老教師分別執(zhí)教同一內(nèi)容的課堂教學(xué)，由新教師與帶教老師共同聽課、共同點(diǎn)評，人人參與、多維互動，面對新教師在管理、教學(xué)中的疑難與缺憾反復(fù)研究、咀嚼，繼續(xù)設(shè)置課堂，經(jīng)過多次反復(fù)性訓(xùn)練，強(qiáng)化了對新教師上課、聽課、現(xiàn)場評課能力的提高。為了提高理論層次，培養(yǎng)教科研意識和教科研能力，要求每位新教師聯(lián)系實(shí)際，確定研修專題，并根據(jù)專題選讀書目，每兩月在培訓(xùn)中心借閱一本教育書籍，按培訓(xùn)計(jì)劃要求進(jìn)行讀書并寫出讀書筆記和讀書心得與反思。
2、做好試用期培訓(xùn)的考核驗(yàn)收工作。
新教師試用期培訓(xùn)考核驗(yàn)收工作由人事科、教師培訓(xùn)中心、教研室、教師任職學(xué)校聯(lián)合進(jìn)行，由培訓(xùn)中心組織實(shí)施。并將考核情況組織各負(fù)責(zé)部門分別填入《試用期培訓(xùn)綜合考查表》，報(bào)人事科審核。考核合格者，成績作為新教師轉(zhuǎn)正定級的依據(jù)，并折算成學(xué)分，記入《繼續(xù)教育證書》。
3、在總結(jié)xx年新教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，做好新編《濟(jì)南市新任教師讀本》與我區(qū)教育教學(xué)實(shí)際的結(jié)合與研究，進(jìn)一步提高xx年新教師培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性和規(guī)范性。
(三)、借勢發(fā)展，豐富和引領(lǐng)校本培訓(xùn)。
為繼續(xù)貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)教師校本培訓(xùn)實(shí)施方案》，有效推進(jìn)《方案》中第三階段關(guān)于“聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際，開展教育教學(xué)研究”的進(jìn)程，研究出臺并組織實(shí)施《xx區(qū)教育局中小學(xué)校本培訓(xùn)評估標(biāo)準(zhǔn)》，引領(lǐng)各中小學(xué)在認(rèn)真總結(jié)前期工作的基礎(chǔ)上，充分利用目前我區(qū)開辟的“空中英才”遠(yuǎn)程教育和教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心《關(guān)于新課程學(xué)科遠(yuǎn)程教育》兩大豐富資源開展校本培訓(xùn)。并組織落實(shí)下列具體事宜：
1、分批分期到遠(yuǎn)程會員學(xué)校督促、檢查遠(yuǎn)程教育落實(shí)情況，召開參訓(xùn)教師座談會，了解各會員點(diǎn)遠(yuǎn)程教育落實(shí)情況。
2、組織好中小學(xué)骨干教師異地培訓(xùn)，充分利用外部優(yōu)質(zhì)資源，拓寬視野，激活思維，提升培訓(xùn)質(zhì)量。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用，組織好座談與交流的匯報(bào)活動。
3、組織上海專家春季和暑期兩次來濟(jì)南的面授帶教活動，并強(qiáng)化專家和參訓(xùn)教師的互動、交流。
4、組織好視頻知識復(fù)習(xí)、考試和反饋等工作。目的：以考促學(xué)、抓好落實(shí)、調(diào)研反饋，使遠(yuǎn)程培訓(xùn)更加切合我區(qū)實(shí)際。
5、組織、落實(shí)全區(qū)英語教師tkt英語學(xué)習(xí)和外教來濟(jì)對英語學(xué)科帶頭人面授活動(培訓(xùn)內(nèi)容：教學(xué)要素、授課技能和專業(yè)知識)。發(fā)揮英語學(xué)科帶頭人作用，落實(shí)全區(qū)英語教師tkt英語遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，帶動全區(qū)英語教師專業(yè)提升和業(yè)務(wù)發(fā)展。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇五
為全面提高黨員干部的思想政治素質(zhì)，更好的發(fā)揮黨員干部在三個(gè)文明建設(shè)的先鋒模范作用，逐步實(shí)現(xiàn)黨員干部教育培訓(xùn)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，建立保持_員先進(jìn)性的長效機(jī)制，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合支部實(shí)際，制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大、__屆五中、六中全會精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞、政府的發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展有針對性的培訓(xùn)教育，以黨員先鋒性教育、先進(jìn)性教育、“三服務(wù)一推進(jìn)”建設(shè)為主線，提高黨員干部素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)模和質(zhì)量的統(tǒng)一，不斷開創(chuàng)黨員干部教育培訓(xùn)工作的新局面。
二、總體目標(biāo)。
通過系統(tǒng)培訓(xùn)，使黨員干部的理想信念更加堅(jiān)定，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)、思想政治素質(zhì)及科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的本領(lǐng)顯著增強(qiáng)。努力造就一支掌握當(dāng)?shù)幕纠碚?、注重科學(xué)發(fā)展、思想好、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、形象佳的黨員隊(duì)伍。
三、主要任務(wù)。
(一)加強(qiáng)全體黨員培訓(xùn)陣地建設(shè)，支部成立黨員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，要有專門培訓(xùn)黨員的設(shè)施、教材、場地等，不斷完善黨員干部增強(qiáng)黨性鍛煉的陣地。
(二)加大理論學(xué)習(xí)力度。開展_理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育培訓(xùn)，重點(diǎn)開展以人為本、科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園，建設(shè)社會主義新農(nóng)村等加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)教育培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)做到實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，使們個(gè)黨員都樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
(三)堅(jiān)持不懈地進(jìn)行黨性教育。要繼續(xù)對黨員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，進(jìn)行黨章、黨的宗旨、新時(shí)期黨員標(biāo)準(zhǔn)教育，使廣大黨員掌握黨的基本知識，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，要重視和加強(qiáng)黨員干部基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和黨性修養(yǎng)的教育培訓(xùn)，加強(qiáng)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)和技能培訓(xùn)。要通過黨性教育，使黨員干部解決好“入黨為什么，當(dāng)官做什么，身后留什么”的問題，使入黨積極分子解決好“入黨為什么，黨員說什么，黨員做什么”的問題，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員及黨員干部的共產(chǎn)主義信念。
(四)堅(jiān)持不懈地進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育。要教育黨員干部繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，保持艱苦奮斗，廉潔奉公的精神，使每個(gè)黨員都恪盡職守，清正廉潔，一身正氣，能夠經(jīng)受住各種考驗(yàn)，永葆_人的高尚情操和本色。
五、培訓(xùn)安排。
三季度：學(xué)習(xí)《中國特色社會主義理論讀本》和《深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，建立健全懲防體系》。主講人：__。
四季度：社會主義榮辱觀和職業(yè)道德教育。主講人：__。
六、學(xué)習(xí)制度。
(一)嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)，個(gè)人自學(xué)，集體交流討論相結(jié)合的形式。學(xué)習(xí)每次不少于2小時(shí)。全年組織理論學(xué)習(xí)次數(shù)不少于24次。
(二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、交流、座談、參觀、走訪、考察、調(diào)查等方法和形式進(jìn)行培訓(xùn)，重在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效果，并安排專人做重點(diǎn)講課輔導(dǎo)，組織黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流，也可以根據(jù)需要請黨校教師或?qū)＜易鲗ｎ}輔導(dǎo)報(bào)告。
(三)注重培訓(xùn)效果。在集中組織學(xué)習(xí)時(shí)要確保參學(xué)人員不缺席、不遲到，不早退，集中思想，集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，踴躍發(fā)言，保證學(xué)習(xí)效果。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇六
為進(jìn)一步做好新形勢下發(fā)展黨員工作，提高發(fā)展黨員質(zhì)量，確保發(fā)展黨員工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地進(jìn)行，根據(jù)《*》《**發(fā)展黨員工作細(xì)則》和區(qū)委組織部的有關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定20xx年度發(fā)展黨員工作計(jì)劃。
按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總要求，始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，堅(jiān)持慎重發(fā)展、均衡發(fā)展，不斷提高發(fā)展黨員工作的科學(xué)化水。
我鎮(zhèn)20xx年度計(jì)劃發(fā)展黨員14名。其中，發(fā)展45周歲以下*員的數(shù)量要占發(fā)展黨員總數(shù)的75%以上，高中以上文化程度的占85%以上，基層生產(chǎn)一線的占65%以上，婦女黨員占30%左右，確保各村(社區(qū))黨支部在20xx年度發(fā)展1-2名*員。
各黨支部在發(fā)展黨員工作中要嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格工作程序和紀(jì)律，重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
(一)嚴(yán)把“入口關(guān)”，注重新發(fā)展黨員質(zhì)量。各黨支部要嚴(yán)格按照*規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)和《**發(fā)展黨員工作細(xì)則》要求，突出政治標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)政治審查，堅(jiān)持把發(fā)展*員質(zhì)量放在首位，嚴(yán)把黨員“入口關(guān)”。堅(jiān)持“五不發(fā)展”，即：沒有參加黨的基本知識培訓(xùn)的不發(fā)展;入黨積極分子沒有經(jīng)過一年以上培養(yǎng)考察的不發(fā)展;沒有經(jīng)過政審或政審不合格的不發(fā)展;手續(xù)不完備的不發(fā)展;群眾反映的問題沒有查清或黨內(nèi)外爭議大的不發(fā)展。
(二)突出重點(diǎn)，做好新發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)傾斜。一是學(xué)校、文化體育、醫(yī)療衛(wèi)生等單位黨組織要加強(qiáng)在教學(xué)科研骨干、學(xué)術(shù)帶頭人和高學(xué)歷高職稱人員等各類拔尖人才中發(fā)展黨員，做到科研前沿有黨員，學(xué)術(shù)骨干有黨員。二是對連續(xù)3年及以上未發(fā)展黨員的村要加強(qiáng)培養(yǎng)和發(fā)展黨員力度。三是注重從村委會干部、村級后備干部、農(nóng)民工、返鄉(xiāng)大學(xué)生、種養(yǎng)大戶、致富能手以及積極參加志愿活動的優(yōu)秀青年當(dāng)中發(fā)展黨員。四是“兩新”組織要加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)工作，注重在管理骨干和技術(shù)骨干中發(fā)展黨員，影響和帶動“兩新”組織廣大員工積極靠黨組織，實(shí)現(xiàn)“兩新”組織發(fā)展黨員有序推進(jìn)。
(三)嚴(yán)把程序，嚴(yán)肅發(fā)展黨員工作紀(jì)律。在發(fā)展黨員工作中，各黨支部要嚴(yán)格按照發(fā)展黨員程序，堅(jiān)持好中選優(yōu)，認(rèn)真做好入黨積極分子推薦、培養(yǎng)、考察、確定發(fā)展對象、政審、履行入黨手續(xù)，預(yù)備黨員教育管理、考察轉(zhuǎn)正等環(huán)節(jié)，落實(shí)好預(yù)審、審批、談話、“票決”、“三備案”、“五榜公示”，防止“帶病入黨”和親發(fā)展黨員，嚴(yán)禁異地發(fā)展黨員和突擊發(fā)展黨員。各黨支部確定入黨積極分子后要向鎮(zhèn)黨委備案;入黨積極分子經(jīng)支部委員會討論同意并報(bào)鎮(zhèn)黨委備案后方可列為發(fā)展對象;發(fā)展對象并經(jīng)鎮(zhèn)黨委預(yù)審合格后，才提交支部大會討論，支部大會對發(fā)展對象采取無記名投票方式進(jìn)行表決，贊*數(shù)超過應(yīng)到會有表決權(quán)的正式黨員的半數(shù)，才能通過接收預(yù)備黨員的決議。鎮(zhèn)委將對各黨支部發(fā)展黨員工作進(jìn)行監(jiān)督，對不堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、不按規(guī)定履行程序，培養(yǎng)考察失職、審查把關(guān)不嚴(yán)的黨組織及有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的給予紀(jì)律處分。對弄虛作假、違反規(guī)定吸收進(jìn)黨組織的黨員一律不予承認(rèn)。
(一)高度重視，落實(shí)工作責(zé)任。各黨支部要把發(fā)展黨員工作納入重要議事日程，按照“誰培養(yǎng)誰負(fù)責(zé)、誰考察誰負(fù)責(zé)、誰審批誰負(fù)責(zé)、誰接收誰負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)發(fā)展黨員責(zé)任追究制。各黨支部每半年要對發(fā)展黨員工作計(jì)劃的落實(shí)情況進(jìn)行自查，并針對存在的問題及時(shí)提出解決的辦法。鎮(zhèn)委每半年對各黨支部發(fā)展黨員工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)。同時(shí)，鎮(zhèn)黨委將加強(qiáng)黨員檔案的管理，指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行一人一檔管理。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇七
鎮(zhèn)婦聯(lián)以_為契機(jī)，以“黨群共建、創(chuàng)先爭優(yōu)”為抓手，鼓舞激勵(lì)全鎮(zhèn)婦女組織把握好“十二五”時(shí)期難得的發(fā)展機(jī)遇，在參與社會協(xié)同中切實(shí)服務(wù)婦女民生，在參與宜商、宜業(yè)、宜居”梅隴建設(shè)中發(fā)揮更大作用。
一、完善機(jī)制、注重提升，推動?jì)D聯(lián)組織發(fā)展。
注重素質(zhì)提升，提高工作效能。精心組織“學(xué)習(xí)，讓人生更精彩”——婦女學(xué)習(xí)大講壇活動，開展以人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)為主題的講座課程，廣泛發(fā)動我鎮(zhèn)職業(yè)女性及家庭參與，提升參與者的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。成立了一支有專業(yè)特長、樂于奉獻(xiàn)志愿者組成的“社區(qū)三尺講堂”講師團(tuán)隊(duì)伍，以居民、家庭的實(shí)際需要出發(fā)點(diǎn)，為其在家門口提供內(nèi)容豐富菜單式的系列講座，上半年已舉辦了24期，6月15日區(qū)婦聯(lián)副主席郁青一行來到梅隴鎮(zhèn)羅陽四居社區(qū)三尺講堂參加了由金恒源老師主講的“雍正是怎樣的一個(gè)人”。
二、鞏固品牌、注重實(shí)效，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
著力豐富傳統(tǒng)維權(quán)項(xiàng)目的內(nèi)涵。開展“平安家庭”創(chuàng)建工作推進(jìn)，以項(xiàng)目化運(yùn)作方式，提高創(chuàng)建活動的整體水平，形成良好的創(chuàng)建氛圍。以家庭為陣地，開展廉內(nèi)助教育活動，推進(jìn)家庭廉政文化建設(shè)。開展防艾知識宣傳活動，加強(qiáng)婦女預(yù)防艾滋病“面對面”宣傳教育陣地建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揮好基層示范點(diǎn)作用。深入開展“法律進(jìn)家庭”普法宣傳教育活動，將法律知識、法律咨詢、法律援助等服務(wù)送進(jìn)千家萬戶。
著力加強(qiáng)婦聯(lián)維權(quán)品牌的提升。進(jìn)一步規(guī)范基層老舅媽工作站點(diǎn)的建設(shè)，加強(qiáng)婦聯(lián)組織對老舅媽工作站點(diǎn)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，通過“白玉蘭開心家園”項(xiàng)目凝聚理順?gòu)D女群眾心氣，引領(lǐng)好重點(diǎn)人群的思想觀念，從修復(fù)家庭功能、解決生活困難、重建社會關(guān)系、提高生活質(zhì)量等方面入手，發(fā)揮老舅媽貼近群眾、服務(wù)群眾、引導(dǎo)群眾的作用，努力實(shí)現(xiàn)“調(diào)解矛盾、調(diào)順民心、調(diào)穩(wěn)社會”的目標(biāo)。上半年梅隴鎮(zhèn)老舅媽工作站共受理群眾來訪52起，成功調(diào)解49起。立事建立了“飛來鳳”工作站，舉辦飛來之鳳滬上提素“來滬女性多元一體化素質(zhì)提升”培訓(xùn)之時(shí)尚造型課程等活動，提升來滬婦女素質(zhì)。
三、關(guān)注需求、改善民生，真情服務(wù)婦女兒童。
匯聚點(diǎn)滴愛心，傳送婦聯(lián)溫情。建立“愛心媽媽結(jié)對認(rèn)領(lǐng)公益項(xiàng)目”的長效運(yùn)作機(jī)制，引導(dǎo)愛心媽媽通過定期活動，奉獻(xiàn)愛心，同時(shí)注重收集感人的愛心小故事，用典型事例鼓勵(lì)更多社會有識之士參與結(jié)對獻(xiàn)愛心行動。開展“母愛送進(jìn)陽光之家智障孩子快樂成長”，“春風(fēng)送暖流、攜手陽光行”組團(tuán)開展關(guān)愛特殊家庭助老，“愛在六月”—愛心媽媽帶自強(qiáng)兒童星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)等活動，走訪看望各類生活困難婦女兒童等。為退休和生活困難婦女免費(fèi)婦科及乳腺病篩查工作，進(jìn)一步落實(shí)重癥援助機(jī)制，為實(shí)事項(xiàng)目中檢查出的婦科重癥婦女提供后續(xù)幫扶。
對接姐妹需求，提供貼心服務(wù)。舉行以“美好生活，幸福家園”——女性社會組織風(fēng)采展示為主題的紀(jì)念三八國際勞動?jì)D女節(jié)__周年。鎮(zhèn)婦聯(lián)“三八”婦女維權(quán)月系列活動：開展維權(quán)宣傳咨詢活動，發(fā)放各類宣傳手冊1500份;6月17日開展了手牽手聯(lián)誼特色項(xiàng)目“緣童年往事”——20__梅隴單身青年聯(lián)誼活動，搭建交友平臺，助推社會和家庭的和諧穩(wěn)定。
播撒愛心希望，關(guān)愛溫暖人心。開展元旦春節(jié)幫困送溫暖活動，向全鎮(zhèn)婦科重癥、老三八紅旗手、自強(qiáng)隊(duì)員、準(zhǔn)孤兒等43人發(fā)放救助款萬元。
四、積極探索、凝心聚力，引領(lǐng)婦女參與社會管理和創(chuàng)新。
深化傳統(tǒng)品牌，激發(fā)創(chuàng)新活力。進(jìn)一步規(guī)范對巾幗文明崗創(chuàng)建工作的指導(dǎo)和管理，舉辦“巾幗文明崗”申報(bào)班組(集體)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)，開設(shè)巾幗建功活動創(chuàng)建歷史、方法和窗口單位接待禮儀、職場禮儀等專題講座。鎮(zhèn)文化體育中心圖書館獲“__市巾幗文明崗”
提高節(jié)能意識,暢享低碳生活。推進(jìn)“百萬家庭低碳行，垃圾分類要先行”政府實(shí)事項(xiàng)目的宣傳工作，繼續(xù)開展節(jié)能減排活動：向發(fā)放節(jié)能記帳本，鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與記節(jié)能帳活動;開展講一個(gè)我家的節(jié)能故事活動，影響、教育身邊人;指導(dǎo)基層開展節(jié)能講座流動課堂、綠色集市活動;開展節(jié)能環(huán)保創(chuàng)意制作活動。為宣傳“低碳生活，源頭減量，垃圾分類”的理念，5月24日下午,婦聯(lián)組織首批生活垃圾分類志愿者160人在上海藝海劇院觀看市婦聯(lián)與上?；鼊F(tuán)聯(lián)合創(chuàng)創(chuàng)作推出的《搭界不搭界》。
倡導(dǎo)家庭文明，攜手共創(chuàng)和諧。開展家庭教育講座、節(jié)能低碳系列活動、“食尚生活”家庭廚藝展示等活動。指導(dǎo)基層?jì)D代會開展各具特色的家庭文明樓組、鄰里客廳系列社區(qū)文化以及鄰里活動，構(gòu)建和諧的社區(qū)人文環(huán)境。以社區(qū)家庭文明建設(shè)指導(dǎo)中心為平臺，深化“一村(居)一品”特色品牌項(xiàng)目。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇八
公司各店在職服務(wù)人員。
二、培訓(xùn)課程。
崗位培訓(xùn)課程設(shè)置采用能力模塊組合，共設(shè)置公司管理項(xiàng)目、餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)、餐飲服務(wù)基本技能、酒水服務(wù)、上菜及分菜、撤換餐用具和餐廳服務(wù)基本程序等七個(gè)培訓(xùn)模塊。
三、培訓(xùn)形式。
半脫產(chǎn)，分期分批學(xué)習(xí)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
（一）公司管理項(xiàng)目餐廳服務(wù)員培訓(xùn)。
1、講究職業(yè)道德：
（1）遵紀(jì)守法：了解和遵守公民的職責(zé)和義務(wù)，文明執(zhí)業(yè)；了解國家提倡的“五愛”內(nèi)容。
（2）敬業(yè)精神：養(yǎng)成守時(shí)、守信、守紀(jì)的良好品質(zhì)；養(yǎng)成尊老愛幼、勤奮好學(xué)的良好品質(zhì)；養(yǎng)成樂于助人、精益求精的良好品質(zhì)。
（3）從業(yè)原則：自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)。
2、餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)：
（1）職業(yè)道德及崗位職責(zé)：餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德；迎賓員、看臺員和傳菜員的崗位職責(zé)。
（2）顧客的飲食習(xí)慣與就餐心理：我國各地區(qū)的飲食習(xí)慣；少數(shù)民族的飲食習(xí)慣；歐美亞洲人們的飲食習(xí)慣；賓客的就餐心理。
（3）飲食衛(wèi)生基礎(chǔ)知識：公共飲食行業(yè)特點(diǎn)；公共飲食行業(yè)的衛(wèi)生管理；服務(wù)員個(gè)人衛(wèi)生要求；餐廳環(huán)境衛(wèi)生要求；預(yù)防食物中毒；餐具洗滌和消毒衛(wèi)生。
（4）餐飲服務(wù)安全：火災(zāi)防范與處理：盜竊和意外事故防范與處理。
（5）餐飲服務(wù)禮儀：禮貌服務(wù)的基本要求；服務(wù)接待禮節(jié)；學(xué)會著裝、衛(wèi)生修飾要求；學(xué)會正確的站立、行走、操作姿態(tài)。
3、餐飲服務(wù)基本技能：
（1）端托技巧：了解托盤的種類及作用；掌握輕托和重托方法；學(xué)會端托行進(jìn)步法。
（2）餐巾折花：了解餐巾作用與種類；餐巾折花基本技法；餐巾花的造型種類與擺放；餐巾折花圖譜。
（3）擺臺服務(wù)：了解中、西餐擺臺的基本要求。
4、酒水服務(wù)：
（1）了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類及特點(diǎn)：了解中國酒水的分類、特點(diǎn)；了解外國酒水的分類、特點(diǎn)；了解軟飲料的分類、特點(diǎn)；了解茶葉的分類、特點(diǎn)。
（2）酒水服務(wù)的技巧與程序：學(xué)會冰鎮(zhèn)、溫燙方法；注意斟酒順序；掌握酒水服務(wù)操作要領(lǐng)。
5、上菜及分菜：
（1）了解菜品知識：了解中國菜的特點(diǎn)；了解西餐菜的主要特點(diǎn)。
（2）上菜與分菜：了解中西餐上菜的操作要領(lǐng)；掌握中西餐分菜的基本方法。
6、撤換餐用具：
（1）中餐臺面撤換餐用具：學(xué)會撤換餐用具操作方法；知道正確的收臺工作步驟。
（2）西餐臺面撤換餐用具：了解西餐菜肴與餐具、酒水的搭配規(guī)律；了解西餐臺面撤換餐用具的特殊要求。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇九
為了搞好黨校培訓(xùn)，切實(shí)提高我村黨員、干部、群眾的綜合素質(zhì)，特制定年黨校培訓(xùn)計(jì)劃。
以馬列主義、xxx思想、xxx理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，圍繞我村改革發(fā)展的大局，把黨校建設(shè)成廣大黨員學(xué)習(xí)、宣傳、研究馬克思主義、xxx思想、xxx理論和三個(gè)代表重要思想的主陣地，辦成加強(qiáng)黨性鍛煉增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的大熔爐，辦成黨員干部培訓(xùn)輪訓(xùn)的主渠道。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹和落實(shí)黨的路線、方針、政策，把學(xué)習(xí)馬列主義、xxx思想、xxx理論、三個(gè)代表的學(xué)習(xí)教育活動不斷引向深入;有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地培訓(xùn)黨員、入黨積極分子和其他優(yōu)秀骨干分子，結(jié)合我村改革和發(fā)展的實(shí)際，結(jié)合我村黨建和思想工作的實(shí)際，積極開展理論研究，提高培訓(xùn)水平，為我村的改革發(fā)展提供支持。幫助黨員干部努力掌握社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、科學(xué)文化知識、法律法規(guī)知識，學(xué)會在新的歷史條件下做好農(nóng)村工作的方法，增強(qiáng)帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)，搞好兩個(gè)文明建設(shè)的本領(lǐng)。
發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，理論教學(xué)中突出精;研討問題突出新;解決問題突出實(shí)。堅(jiān)持多層次、多形式辦學(xué)，堅(jiān)持開門辦學(xué)。把切實(shí)幫助學(xué)員牢固樹立馬克思主義的世界觀和方法論，不斷提高思想素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力作為檢驗(yàn)黨校培訓(xùn)工作的標(biāo)準(zhǔn)。
1、全年舉辦十二期培訓(xùn)班，包括入黨申請人、黨員、干部、青年黨員、入黨積極分子等。上半年進(jìn)行入黨申請人和入黨積極分子的培訓(xùn)，下半年進(jìn)行黨員和黨員干部的培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)采用自學(xué)和集中辦班相結(jié)合的方式，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xxx精神和學(xué)院的有關(guān)文件;一方面結(jié)合實(shí)際工作，集中談?wù)J識、談體會、談想法，做到自學(xué)有心得，研討有記錄，力爭使培訓(xùn)取得實(shí)效。
結(jié)合上述培訓(xùn)，和有關(guān)部門聯(lián)合，舉辦管理、法律、形勢政策、科技前沿動態(tài)等相關(guān)知識講座，并結(jié)合有關(guān)內(nèi)容，分期、分批觀看遠(yuǎn)程教育相關(guān)資料，以進(jìn)一步提高廣大黨員的綜合素質(zhì)。
組織預(yù)備黨員培訓(xùn)班。組織預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正前的培訓(xùn)，進(jìn)一步對預(yù)備黨員進(jìn)行黨性和入黨動機(jī)的教育。今后預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正前要經(jīng)過一定培訓(xùn)。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十
培訓(xùn)也是存在很多風(fēng)險(xiǎn)的，例如選拔外派學(xué)習(xí)員工流失的風(fēng)險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)保密難度增大的風(fēng)險(xiǎn)、培養(yǎng)競爭對手的風(fēng)險(xiǎn)等。
面對種種風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)的防范措施要做到以下幾個(gè)方面：
首先，依法建立勞動、培訓(xùn)關(guān)系建立有效的激勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)自學(xué)、加大職位培訓(xùn)力度完善培訓(xùn)制度，提高培訓(xùn)質(zhì)量運(yùn)用法律手段保護(hù)公司專利技術(shù)等，盡可能降低培訓(xùn)的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，要組建項(xiàng)目管理小組，確定項(xiàng)目小組成員，人員確定到位后，每人各司其職，明確規(guī)定他們在項(xiàng)目小組中的工作內(nèi)容和責(zé)任，并及時(shí)向項(xiàng)目小組成員通報(bào)，同時(shí)報(bào)分管的副總。
最后，要制定項(xiàng)目小組的計(jì)劃，由項(xiàng)目小組成員全程參與，直到計(jì)劃完成并批準(zhǔn)。項(xiàng)目小組的組長要控制培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)際進(jìn)程，使之能在預(yù)算指標(biāo)內(nèi)按期完成任務(wù)。為使課程符合部門業(yè)務(wù)和員工的需要，人力資源部要在開課前預(yù)先發(fā)出《開課前意見征詢表》，并做好課程跟蹤的第一記錄——《課程簽到表》。
支持員工的職業(yè)生涯發(fā)展是激勵(lì)員工的一個(gè)重要的方面，公司在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，要使員工有提高個(gè)人技能和得到培訓(xùn)發(fā)展的機(jī)會，有施展個(gè)人才能專長和個(gè)人晉升發(fā)展的空間。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十一
1.了解新員工背景資料。并初步確認(rèn)培訓(xùn)方式方法。
2.確定培訓(xùn)時(shí)間。并通知新員工。
3.準(zhǔn)備相關(guān)表格。如入職培訓(xùn)簽到表及新員工入職培訓(xùn)評估表。
4.開展培訓(xùn)課程。
5.填寫培訓(xùn)評估表。通過授課人依據(jù)新員工的表現(xiàn)，填寫培訓(xùn)評估表。
6.參觀酒店。
7.培訓(xùn)考核。
8.培訓(xùn)結(jié)束。對考核及格的員工送到人事部門，不及格者，不給予錄用。
9.分配部門。
10.存檔。
二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容。
1、就職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。
到職前：
致新員工歡迎信(人力資源部負(fù)責(zé))。
讓本部門其他員工知道新員工的到來。
準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品。
準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料。
為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。
準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。
2、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負(fù)責(zé))。
到職后第一天：
到人力資源部報(bào)到，進(jìn)行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負(fù)責(zé))。
到部門報(bào)到，經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。
介紹新員工認(rèn)識本部門員工，參觀世貿(mào)商城。
部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。
新員工工作描述、職責(zé)要求。
討論新員工的第一項(xiàng)工作任務(wù)。
派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
到職后第五天：
一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進(jìn)行非正式談話，重申工作職責(zé)，談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，回答新員工的提問。
對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目標(biāo)。
設(shè)定下次績效考核的時(shí)間。
到職后第三十天。
部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個(gè)月來的表現(xiàn)，填寫評價(jià)表。
到職后第九十天。
人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。
3、公司整體培訓(xùn)：(人力資源部負(fù)責(zé)——不定期)。
公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。
公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核。
公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計(jì)劃與程序。
公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放，回答新員工提出的問題。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十二
1、迎賓員當(dāng)客人進(jìn)入餐廳時(shí)，迎送員以鞠躬禮(30℃左右)。
熱情的征求客人：“歡迎光臨先生/小姐，請問您幾位?”
把客人帶到坐位后，拉椅請坐，雙手把菜譜遞給客人，說道：“先生/小姐，這是我們的菜單”語氣親切，使客人有得到特別尊重之感覺。
2、餐廳服務(wù)員。
(1)站立迎賓。
在開餐前的5分鐘，在個(gè)自分管的崗位上等候開餐迎接客人，站立姿勢要端正，不依靠任何物體，雙腳不可交叉，雙手自然交疊在腹前，儀態(tài)端莊，精神飽滿。
(2)拉椅讓座。
服務(wù)員應(yīng)協(xié)助迎送員安排客人就座，拉椅時(shí)留意先女賓，后男賓。
(3)如果客人需要寬衣時(shí)，幫助客人將衣物掛好。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十三
1.增強(qiáng)黨性。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十x大和十x屆四中、五中、六中全會精神，學(xué)習(xí)宣傳貫徹__系列重要講話、《中國_廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國_紀(jì)律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育。增強(qiáng)黨員意識、黨性觀念，增強(qiáng)憂黨興黨、恪盡職守的政治責(zé)任。
2.提升素質(zhì)。開展扎實(shí)系統(tǒng)的培訓(xùn)，不斷提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，著力提高做好本職工作、推動教育改革創(chuàng)新、服務(wù)人民群眾的能力。
3.轉(zhuǎn)變作風(fēng)。加強(qiáng)黨的群眾路線教育，引導(dǎo)黨員踐行黨的根本宗旨，深入群眾，聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，主動為群眾排憂解難，樹立_員的良好形象。
4.發(fā)揮作用。教育引導(dǎo)黨員圍繞團(tuán)黨委和學(xué)校的中心工作，學(xué)以致用，創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揮先鋒模范作用，用辦人民滿意教育的實(shí)績檢驗(yàn)教育培訓(xùn)的實(shí)效。
二、基本原則。
1.堅(jiān)持理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。把增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)作為第一任務(wù)，堅(jiān)持不懈地用中國特色社會主義理論武裝廣大黨員，引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，不斷增強(qiáng)黨性，提高能力。
2.堅(jiān)持集中培訓(xùn)與經(jīng)常性教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把集中培訓(xùn)作為黨員教育培訓(xùn)的重要方式，堅(jiān)定不移地抓好抓實(shí);采取靈活多樣的方式抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨員享有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利與履行學(xué)習(xí)的義務(wù)落到實(shí)處。
3.堅(jiān)持黨員培訓(xùn)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持以人為本，尊重黨員主體地位，按照學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需要，確定教育培訓(xùn)內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則，針對學(xué)校黨員實(shí)際，精心安排教育培訓(xùn)內(nèi)容，務(wù)求實(shí)效。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是：
1.理想信念教育。把學(xué)習(xí)_章作為最重要內(nèi)容，集中精力抓好學(xué)習(xí)活動。深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論，教育引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定政治立場，明辨大是大非，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。
2.形勢任務(wù)教育。抓好師、團(tuán)各級會議精神以及經(jīng)濟(jì)社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展形勢的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí)，加強(qiáng)思想理論武裝，切實(shí)把全體黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的決策部署上來。
3.深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”、“四強(qiáng)”專題教育。要進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則，增強(qiáng)黨章意識，嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)守政治規(guī)矩，要進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，樹立正確的政績觀和權(quán)力觀，堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，接地氣，辦實(shí)事，創(chuàng)實(shí)績。把“三嚴(yán)三實(shí)”、“四強(qiáng)”的要求內(nèi)化成推動學(xué)校發(fā)展、個(gè)人發(fā)展的驅(qū)動力。
4.黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。教育引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策，加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉，增強(qiáng)黨員意識、黨性觀念。加強(qiáng)法律法規(guī)、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔自律教育，教育引導(dǎo)黨員模范遵守黨的紀(jì)律，自覺踐行黨的宗旨。
5.業(yè)務(wù)知識與技術(shù)技能教育。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作需求，有針對性地開展教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，提高廣大黨員履職盡責(zé)、引領(lǐng)發(fā)展的能力。
四、培訓(xùn)方式。
1.集中培訓(xùn)采取專題講座、案例分析、交流研討、參觀學(xué)習(xí)等方式，增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十四
根據(jù)學(xué)校開學(xué)工作會議精神，緊緊圍繞吳校長提出的我校新一年的工作思路，高舉_理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合電子電工教研組教學(xué)工作實(shí)際，特制訂本組工作計(jì)劃。
一.進(jìn)一步完善本組實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目計(jì)劃。實(shí)訓(xùn)是本組主要教學(xué)內(nèi)容之一。教師都愿意上理論課而不愿意上實(shí)訓(xùn)課，主要原因之一是理論課有教材可依，而實(shí)訓(xùn)課雖然有教材，但教材內(nèi)容與我校教學(xué)實(shí)際相差甚遠(yuǎn)，不實(shí)用，絕大部分實(shí)訓(xùn)內(nèi)容要靠教師自己查找資料進(jìn)行編寫，增大了教師的工作量，同時(shí)也顯得有些盲目性，為了解決這個(gè)問題，讓各位實(shí)訓(xùn)教師在原有實(shí)訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目計(jì)劃。具體負(fù)責(zé)人安排如下：陳世富負(fù)責(zé)《電子裝配實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目計(jì)劃》的編寫，亢少鋒負(fù)責(zé)《proteldxp2004實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目計(jì)劃》的編寫，陳緒偉負(fù)責(zé)《電工實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目計(jì)劃》的編寫。
二.加強(qiáng)聽課評課，提升課堂教學(xué)水平。本組雖然教師少，但青年教師比例大，課堂教學(xué)水平還有提高的空間。聽課評課是提高教師教學(xué)水平的最簡單而有效的方法。由于本組只有5位課任教師，過去在聽課評課這個(gè)教研環(huán)節(jié)上做得不夠好。本年度計(jì)劃每位教師每學(xué)期上兩次公開課。
具體安排見附表。
三.做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。教務(wù)處每學(xué)期都要進(jìn)行兩次以上的教學(xué)常規(guī)檢查工作。充分利用這個(gè)契機(jī)，督促本組教世人真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)。完成教務(wù)處安排布置的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
四.深入推廣項(xiàng)目教學(xué)法，努力提高教學(xué)效率。項(xiàng)目教學(xué)法已提出了很多年，也是教師公認(rèn)的一種非常好的教學(xué)方法，在發(fā)達(dá)地區(qū)已取得了很好的教學(xué)效果，我校也在大力提倡。項(xiàng)目教學(xué)法的最大優(yōu)點(diǎn)是能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但同時(shí)也給教師提出了更高要求，那就是要求教師設(shè)計(jì)出好的教學(xué)項(xiàng)目，讓學(xué)生能在完成項(xiàng)目的過程中掌握實(shí)踐技能和運(yùn)用理論知識。為此，本組從本學(xué)期開始，將深入推廣項(xiàng)目教學(xué)法。實(shí)訓(xùn)課以項(xiàng)目教學(xué)法為主，要求理論課教師多做實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中獲得知識。
五.調(diào)整實(shí)訓(xùn)方向，與市技能大賽接軌。電子電工組實(shí)訓(xùn)在我校是開展最早的實(shí)訓(xùn)課之一，參加省市技能大賽次數(shù)最多，獲獎(jiǎng)人次也最多，可以說是有賽必參加，參加能獲獎(jiǎng)。
為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，學(xué)生也學(xué)得了實(shí)實(shí)在在的技能、技術(shù)。但縱觀安康市技能大賽電子電工試題來看，重在比學(xué)生對電子套件的組裝水平，由于我校電子裝配實(shí)訓(xùn)主要在萬能電路板上裝配電子產(chǎn)品，與市技能大賽相差很遠(yuǎn)。因此，建議學(xué)校購買部分電子產(chǎn)品套件，在原有實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)套件裝配實(shí)訓(xùn)，力爭在省市技能大賽中取得更好的成績，目標(biāo)是向一等獎(jiǎng)沖刺。加強(qiáng)電工實(shí)訓(xùn)，使電工實(shí)訓(xùn)更加規(guī)范，力爭在市技能大賽中實(shí)現(xiàn)零的突破。
提升家電維修實(shí)訓(xùn)水平，讓更多的學(xué)生學(xué)到技術(shù)，掌握技能。新的一年，會有更多的期望。在胡主任主持的教務(wù)處的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們電子電工教研組全體成員一如既往，努力工作，再接再厲，爭取取得更加優(yōu)異的成績。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十五
1.讓新教師對新課改目標(biāo)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法有較為到位的認(rèn)識，并及時(shí)適應(yīng)新課標(biāo)的要求。
2.讓新教師能夠用新課改理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，加強(qiáng)聽、評課，提高教學(xué)水平及質(zhì)量。
1.在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，要求新教師做好筆記(會議記錄)。
2.新課標(biāo)下的教材、教法。要認(rèn)真鉆研新教材，了解新教材編寫的指導(dǎo)思想及體系結(jié)構(gòu)，熟練掌握新教材及所教學(xué)段教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。以上內(nèi)容在教案里要體現(xiàn)出來。教學(xué)方法運(yùn)用得當(dāng)，要積極學(xué)習(xí)，努力探索適合自身特點(diǎn)學(xué)科教學(xué)規(guī)律行之有效地教學(xué)方法。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，形成的合作、探究的新型學(xué)習(xí)方式，對這種學(xué)習(xí)方式各學(xué)段要大膽探索和實(shí)施。
3.指導(dǎo)教師的課隨時(shí)向新教師開放，并經(jīng)常進(jìn)行聽課、評課的互動。
4.要求新教師每課都要做好反思，并體現(xiàn)在教案本上。
此外，新教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)。對新課標(biāo)規(guī)定的教學(xué)目的、教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容等都要切實(shí)掌握，對新課標(biāo)中指出的教學(xué)中重視的問題必須結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際切實(shí)重視。
1.參加校本教研。
本學(xué)年，要求新教師提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，精心設(shè)計(jì)授課程序，上出最佳效果。授課教案要上交存檔。要按時(shí)積極參加校本教研和上級舉行的教研、培訓(xùn)等活動，認(rèn)真聽課，做好筆記，課下及時(shí)反思、認(rèn)真實(shí)踐，將所學(xué)理論與實(shí)踐融會貫通，把所得的心得及時(shí)記錄下來。
2.結(jié)對跟蹤培養(yǎng)。
充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀教師、骨干教師的作用，與新教師結(jié)對進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。骨干教師要從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、考試、反思等各個(gè)環(huán)節(jié)精心指導(dǎo)新教師，指導(dǎo)要中肯、具體，不要花架子，切切實(shí)實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。新教師拜師要誠懇，虛心學(xué)習(xí)骨干教師的教學(xué)藝術(shù)。指導(dǎo)教師除了上好示范課外，還要隨時(shí)向新教師開放課堂及不定時(shí)的進(jìn)入新教師的課堂進(jìn)行聽課指導(dǎo)，讓新教師盡快成長，承擔(dān)起教育教學(xué)的重任。
3.在學(xué)校每人一節(jié)的教研課中，教研組要特別重視對新教師的備課、上課、評課工作，多給些善意的指導(dǎo)意見，促進(jìn)其提高。
4.確定“新教師教學(xué)周”，并形成制度。將每年開學(xué)的第二周確定為“新教師教學(xué)周”，邀請學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及教研員蒞臨指導(dǎo)，發(fā)動校名優(yōu)教師參加聽課。課后組織評課，揚(yáng)優(yōu)棄劣，幫助其成長。同時(shí)，以新教師的課堂為切入點(diǎn)，根據(jù)其個(gè)性、風(fēng)格，“因材施教”，確定結(jié)對老教師、名優(yōu)教師。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十六
為了進(jìn)一步貫徹《xxx中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》，落實(shí)陸豐市教育局文件精神，加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)工作，培養(yǎng)一支適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊(duì)伍，提高德育工作實(shí)效，加快學(xué)校發(fā)展，提升學(xué)校品位。
二、培訓(xùn)目標(biāo)。
1、幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律，提高班主任工作的自覺性。
2、通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗(yàn)和方法，能夠積極主動地開展班級管理工作，提高班主任工作的創(chuàng)造性。
3、積極探索，學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)與任課教師密切配合，爭取家長的支持與配合，提高班主任工作的藝術(shù)性。
4、培養(yǎng)班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力，提高班主任工作的科研性。
三、班主任工作的要點(diǎn)。
(1)、熱愛關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守中學(xué)生日常行為守則，努力使本班形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。
(2)、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好務(wù)門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
(3)、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，加強(qiáng)生活管理，組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣。
(4)、組織領(lǐng)導(dǎo)班會會的工作，指導(dǎo)本班開展活動。
(5)、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動，指導(dǎo)學(xué)生課外活動，配合有關(guān)老師開展課外科技活動。
(6)、與家庭和社會有關(guān)方面取得聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。
四、培訓(xùn)內(nèi)容。
1、專業(yè)理論：
教育法律法規(guī)類：《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《班主任工作條例》等。
職業(yè)道德類：《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《班主任崗位職責(zé)》、《中學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《班主任基本素質(zhì)修練》等。
《xxx中央xxx關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《班主任工作漫談》、《給年輕班主任的建議》等。
2、專業(yè)素養(yǎng)：
班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉、班主任的能力訓(xùn)練、班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力、班主任的工作方法與技巧。
3、專業(yè)能力：
班集體的建設(shè)、組織能力，班級日常管理工作能力，班隊(duì)活動的設(shè)計(jì)、組織能力，主題班會的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)組織能力，后進(jìn)生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力，學(xué)生個(gè)案的觀察教育分析能力，課題開發(fā)與研究能力，偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，與家長聯(lián)系的方法和技巧等。
五、培訓(xùn)途徑與方法。
實(shí)行班主任全員培訓(xùn)，分層培訓(xùn)的方法，采用學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討培訓(xùn)模式等。
六、培訓(xùn)措施。
1、建立班主任培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對培訓(xùn)工作的管理與指導(dǎo)。
組長：副組長：、成員：全體班主任。
班主任具體的培訓(xùn)工作由政教處任主任負(fù)責(zé)。
2、健全班主任培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行培訓(xùn)考核制。根據(jù)要求對培訓(xùn)任務(wù)完成情況、班主任工作進(jìn)步情況，與當(dāng)年度的班主任工作考核掛鉤。班主任水平提高快、工作實(shí)績明顯的，優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評選。
3、加強(qiáng)科研探究。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，引領(lǐng)班主任把教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合，不斷提升班主任的科研意識及研究活動。學(xué)期將舉行一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
4、堅(jiān)持班主任每月集中開會至少一次，時(shí)間為每個(gè)月第一周第七節(jié)課，保證集體培訓(xùn)時(shí)間。記好學(xué)習(xí)筆記，要求態(tài)度認(rèn)真，學(xué)思結(jié)合。
5、本學(xué)期必須寫好一篇班主任經(jīng)驗(yàn)文章。要求有明確的主題，上交學(xué)校政教處。
七、具體安排。
三月份：學(xué)校擬訂培訓(xùn)計(jì)劃。
四月份：學(xué)習(xí)《xxx義務(wù)教育法》、學(xué)習(xí)《班主任開學(xué)的幾項(xiàng)工作》經(jīng)驗(yàn)文章。
五月份：學(xué)習(xí)《xxx教育法》、學(xué)習(xí)《班主任工作十大謀略》經(jīng)驗(yàn)文章。
六月份：學(xué)習(xí)《xxx教育法》、學(xué)習(xí)《班主任，怎樣去傾聽》經(jīng)驗(yàn)文章、學(xué)習(xí)《班主任與平常心》、《如何建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班集體》經(jīng)驗(yàn)文章。
七月份：各類評比要求、條件、方法的商討。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十七
1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
4、積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并不斷自學(xué)，提高課件的制作水*，爭創(chuàng)優(yōu)秀課件。
5、申請購置教學(xué)必備的地理教具，軟件。做好器材的登記，使用，保管工作。
6、積極參加教研教改活動，在教研處，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。
7、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展學(xué)科知識競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
8、認(rèn)真參與集體備課，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。
9、參加聽課評課活動。虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)水*。
10、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。
11、每次月度考試后，全面做好每個(gè)學(xué)生，每個(gè)班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時(shí)解決。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十八
為深入學(xué)習(xí)貫徹^v^新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，持續(xù)扎實(shí)開展黨員教育培訓(xùn)工作，強(qiáng)化黨員意識，增強(qiáng)政治素質(zhì)，提高工作能力。根據(jù)2021年黨的建設(shè)工作要求，現(xiàn)制定培訓(xùn)計(jì)劃如下：
以^v^新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育，以強(qiáng)化理想信念、增強(qiáng)黨性觀念、提高黨規(guī)黨紀(jì)意識、提升黨員素質(zhì)能力為重點(diǎn)，落實(shí)制度、規(guī)范管理、創(chuàng)新舉措、提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)，為科協(xié)改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)思想基礎(chǔ)和組織保障。
4.結(jié)合黨員崗位需要和“不忘初心，牢記使命”主題教育安排，各有側(cè)重抓好黨建、科協(xié)等業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，持續(xù)提升黨員綜合素質(zhì)，立足本職崗位發(fā)揮模范帶頭作用。
創(chuàng)新方式，拓展學(xué)習(xí)教育途徑。創(chuàng)新開展黨員崗位奉獻(xiàn)、創(chuàng)先爭優(yōu)、黨日活動、志愿服務(wù)等，以黨員立足崗位實(shí)踐、現(xiàn)身體驗(yàn)說法等組織專題教育，以支部書記帶頭講黨課、全體黨員談體會等多種途徑開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
1.加強(qiáng)組織，精心安排。切實(shí)履行黨支部黨建主體責(zé)任和黨支部書記黨建第一責(zé)任人職責(zé)，統(tǒng)籌組織安排。充分利用周二下午學(xué)習(xí)、活動時(shí)間，精心組織、細(xì)化安排，做到人員、內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)任務(wù)四落實(shí)。
2.常抓不懈，強(qiáng)化考核。要把黨員教育培訓(xùn)工作抓在日常、落在平常，通過經(jīng)常抓、抓日常，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決存在的問題，努力抓亮點(diǎn)、出特色。切實(shí)改進(jìn)基層黨組織對學(xué)習(xí)教育不重視、思路舉措單一、學(xué)習(xí)流于形式等突出問題。
3.結(jié)合實(shí)際，突出實(shí)效。黨支部要注意深入總結(jié)“集中學(xué)、分頭做”經(jīng)驗(yàn)，緊密結(jié)合黨員思想和工作實(shí)際，緊密結(jié)合科協(xié)工作，有計(jì)劃、分階段、有步驟地組織開展黨員學(xué)習(xí)教育和教育培訓(xùn)，強(qiáng)化針對性、增強(qiáng)實(shí)效性，通過學(xué)習(xí)教育破解存在問題，推進(jìn)科協(xié)各項(xiàng)工作卓有成效開展。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇十九
深入貫徹落實(shí)《xxx職業(yè)病防治法(修正)》和《沈陽市安全生產(chǎn)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》，全面推進(jìn)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作，進(jìn)一步推動工作創(chuàng)新，夯實(shí)基礎(chǔ)工作，深化職業(yè)危害治理，改善作業(yè)環(huán)境，保護(hù)勞動者健康權(quán)益。
二、工作目標(biāo)。
1.全面完成省、市政府下達(dá)的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管工作任務(wù)。
2.職業(yè)病危害項(xiàng)目申報(bào)率達(dá)到20__年職業(yè)衛(wèi)生工作計(jì)劃以上，作業(yè)場所職業(yè)病危害檢測率達(dá)到50%以上，主要危害因素檢測合格率達(dá)到80%以上，職業(yè)健康體檢率達(dá)到60%以上，建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)危害防護(hù)設(shè)施“三同時(shí)”審查驗(yàn)收率達(dá)到70%以上，用人單位主要負(fù)責(zé)人和職業(yè)衛(wèi)生管理人員職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)率達(dá)到100%。
3.有效控制重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)職業(yè)危害。
4.遏制重特大職業(yè)危害事故的發(fā)生。
三、工作任務(wù)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管體系建設(shè)。一是盡快完成職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管職責(zé)劃轉(zhuǎn)工作。20__年11月，遼寧省編辦根據(jù)中編辦《關(guān)于職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管部門職責(zé)分工的通知》下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步明確職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管部門職業(yè)分工的通知》(遼編辦發(fā)[20__]231號),明確了省安監(jiān)部門職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管職責(zé)。省安監(jiān)局和省衛(wèi)生廳已經(jīng)完成職能劃轉(zhuǎn)，市安監(jiān)和xxx門職能劃轉(zhuǎn)工作正在有序進(jìn)行中，各區(qū)、縣(市)安監(jiān)局要盡快與機(jī)構(gòu)編制部門及xxx門進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，完成職能劃轉(zhuǎn)工作，建立責(zé)權(quán)匹配、上下一致、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管體系。二是進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。各區(qū)、縣(市)安監(jiān)局都要設(shè)立獨(dú)立的職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管機(jī)構(gòu)(棋盤山風(fēng)景開發(fā)區(qū)安監(jiān)局除外)，配齊滿足監(jiān)督執(zhí)法需要的專業(yè)監(jiān)管人員。三是進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生執(zhí)法裝備建設(shè)。各區(qū)、縣(市)安監(jiān)局要按照國家安全監(jiān)管總局《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督檢查裝備配備指導(dǎo)目錄》的要求，配齊職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)管執(zhí)法裝備，包括現(xiàn)場快速檢驗(yàn)檢測設(shè)備(優(yōu)先選配粉塵、毒物、噪聲、高溫、照度、風(fēng)速、激光測距儀等檢測裝備，配備率達(dá)到50%以上)、個(gè)人防護(hù)用品、調(diào)查取證設(shè)備及必要的檢查專用車輛，保障監(jiān)督執(zhí)法工作有效開展。
工作要求。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各地區(qū)、各部門、各單位要充分認(rèn)識職業(yè)危害防治工作的重要性，要建立和落實(shí)職業(yè)危害防治責(zé)任制，健全工作機(jī)制，確定牽頭部門，明確職責(zé)分工，周密部署，精心組織，全力抓好職業(yè)危害防治工作。
2.分工明確，密切配合。各相關(guān)部門要按照職責(zé)分工認(rèn)真做好職業(yè)危害防治工作，加強(qiáng)工作的協(xié)調(diào)與配合，定期召開聯(lián)席會議，加強(qiáng)信息通報(bào)和信息溝通，構(gòu)建職業(yè)危害防治的長效機(jī)制。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十
根據(jù)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__)》、教育部《關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》(20__年1號)，教育局20__年度工作要點(diǎn)等文件，把堅(jiān)持“教師發(fā)展為本，教師有效學(xué)習(xí)為中心”作為教師隊(duì)伍建設(shè)的基本理念，通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，依托以校為本的研訓(xùn)模式，培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、觀念超前、科研先導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)目標(biāo)。
1、注重教師職業(yè)信念、責(zé)任感和實(shí)踐能力的提高。
2、注重面向全體，更注重有針對性的分層培養(yǎng)。
3、注重統(tǒng)一規(guī)劃，更注重激勵(lì)教師自主專業(yè)發(fā)展。
三、培訓(xùn)內(nèi)容。
(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè)，促進(jìn)教師人文素養(yǎng)的提高。
教師的發(fā)展是教育教學(xué)改革成敗的關(guān)鍵，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，是提升學(xué)校核心競爭力的必然要求。為此，我們要切實(shí)提高教師的育德能力、學(xué)習(xí)能力、課程領(lǐng)導(dǎo)力，努力建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表的教師隊(duì)伍。
分層次對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)“全員學(xué)習(xí)”、“全過程學(xué)習(xí)”，教學(xué)與研究互動提高的良性機(jī)制，同時(shí)形成“四個(gè)一”的讀書制度，即每學(xué)期精讀一本好書，撰寫一篇有質(zhì)量的心得，開設(shè)一堂研究課，確立一個(gè)研究項(xiàng)目，使學(xué)校真正成為一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體，使學(xué)生、教師、學(xué)校獲得卓越和持續(xù)性的發(fā)展。
(二)創(chuàng)設(shè)多種培訓(xùn)模式和課程，提高教師課程執(zhí)行力。
1、通過校本教研、專題學(xué)習(xí)等方式，為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)探討研究的氛圍，提供一系列學(xué)習(xí)、實(shí)踐、交流的機(jī)會，使教師提升積累教育經(jīng)驗(yàn)，提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，使教師逐步由成熟走向卓越。
2、設(shè)置分層培訓(xùn)課程。
(1)加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)，提高指導(dǎo)能力。
進(jìn)一步完善校長考核制度，除考核校長日常工作之外，還將通過組織研讀理論、學(xué)習(xí)交流、課題匯報(bào)等形式，以磨練校長的組織能力、協(xié)調(diào)能力，以及對教學(xué)問題的洞察能力，提高校長的管理、指導(dǎo)能力。
(2)夯實(shí)新教師基礎(chǔ)，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力。
(3)抓住骨干培養(yǎng)工作，推動整個(gè)教師隊(duì)伍的發(fā)展。
3.搭建教師發(fā)展平臺，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
通過理論學(xué)習(xí)、課堂實(shí)踐，上公開課、示范課、研究課等，引導(dǎo)教師主動投入教育實(shí)踐探索，追求專業(yè)卓越。
(三)加強(qiáng)教研組教學(xué)實(shí)踐研究，提高課堂教學(xué)效能。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)實(shí)踐活動的最重要的組織形式，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本途徑，是全面提高教學(xué)質(zhì)量的主要渠道。為此，在新學(xué)期中，我們要圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心，以提升校本研修的品質(zhì)為抓手，加強(qiáng)課程校本化實(shí)施研究，各校把教研組建設(shè)常態(tài)化。
1.制度建設(shè)：切切實(shí)實(shí)地抓好學(xué)習(xí)型教研組的建設(shè)，規(guī)范系統(tǒng)地抓好教研組的制度建設(shè)，積極推行教學(xué)、科研與培訓(xùn)的制度化管理，建立和不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，進(jìn)一步健全和強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度，規(guī)范和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重講究學(xué)習(xí)方式、拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量與效果，切實(shí)保證教研組學(xué)習(xí)的制度化、全員化和終身化。
2.校本培訓(xùn)：務(wù)必抓好教研組的教研平臺建設(shè)，增強(qiáng)教研活動的目的性、針對性、計(jì)劃性和有效性，要以教學(xué)為中心、以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題為立足點(diǎn)，以活動為載體，以合作互動為抓手，切實(shí)提高全面教育質(zhì)量和提升教師專業(yè)化水平，并搭建起切實(shí)可行、行之有效的各種教研平臺與教師專業(yè)化訓(xùn)練的舞臺。
3.課題研究建設(shè)：以深化”學(xué)案導(dǎo)學(xué)六步教學(xué)模式”為研究主題.必須牢固樹立教學(xué)科研意識，堅(jiān)持課題研究實(shí)用性原則,積極倡導(dǎo)采用課題研究的形式進(jìn)行研究，建立符合學(xué)科特點(diǎn)和教師經(jīng)驗(yàn)與需要的課題研究系統(tǒng).切實(shí)能夠用科學(xué)研究的方法解決教學(xué)和課改中面臨的實(shí)際問題，同時(shí)提升自己的業(yè)務(wù)水平與科研素養(yǎng)。
采取教委集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合的形式。
五、幾點(diǎn)要求。
1、各校校長是教師培訓(xùn)工作的第一責(zé)任人，要做好安排部署，制定校本培訓(xùn)計(jì)劃，把校本培訓(xùn)落到實(shí)處。
2、參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)過程中要求教師做好筆記，記錄自己的心得感受，完成培訓(xùn)。
3、根據(jù)教師的參與程度、教師完成工作情況及考核結(jié)果，作為教師考核的重要依據(jù)，與績效工資掛鉤。
國學(xué)培訓(xùn)工作計(jì)劃優(yōu)選篇二十一
第二階段培訓(xùn)實(shí)施階段。
第三階段后續(xù)跟進(jìn)階段。
1、公司人力資源部工作內(nèi)容：
2)培訓(xùn)期間，配合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)派專人負(fù)責(zé)學(xué)員溝通及協(xié)調(diào)工作；
3)負(fù)責(zé)培訓(xùn)場地準(zhǔn)備、培訓(xùn)會議室布置；
4)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備，并保證其正常運(yùn)行；
5)配合完成培訓(xùn)期間相關(guān)工作。
2、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作內(nèi)容：
1)負(fù)責(zé)公司、講師等各方的溝通和協(xié)調(diào)工作；
2)負(fù)責(zé)擬定并牽頭實(shí)施培訓(xùn)方案；
3)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)具體工作；
4)配合完成培訓(xùn)學(xué)員食宿、管理和場地安排等工作；
5)負(fù)責(zé)培訓(xùn)效果評估、完成培訓(xùn)各項(xiàng)后續(xù)服務(wù)工作。
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