學(xué)先進(jìn)找差距心得（模板21篇）

總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，也為未來(lái)奠定基礎(chǔ)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要充分運(yùn)用自己的思考和判斷能力，以推動(dòng)問(wèn)題的解決。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些有關(guān)總結(jié)的名人名言，希望能夠激發(fā)大家的思考和靈感。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇一

根據(jù)上級(jí)文件精神，我所組織學(xué)習(xí)了"找問(wèn)題、找差距、找目標(biāo)"專(zhuān)題會(huì)，我作為社區(qū)民警借此機(jī)會(huì)整理一下思緒，回顧工作以來(lái)自己各方面的表現(xiàn)，自我查找工作的不足之處。

我轄區(qū)的外來(lái)人口數(shù)量增多，流動(dòng)加快，跨度加大，成分趨雜，外來(lái)人口違法犯罪成為影響社會(huì)治安的重要因素。而我作為社區(qū)民警，對(duì)外來(lái)人口管理基礎(chǔ)工作薄弱的現(xiàn)狀，我把加強(qiáng)外來(lái)人口管理工作列入今年"基層基礎(chǔ)建設(shè)年"活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù)，針對(duì)外來(lái)暫住人口主要集中的幾個(gè)工地，力爭(zhēng)在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立完善長(zhǎng)效管理機(jī)制。為解決排查登記工作面臨的困難，認(rèn)真制訂排查登記方案全面推進(jìn)我所流動(dòng)人口社會(huì)化管理。

宣傳發(fā)動(dòng)到位。針對(duì)以往抓暫住人口、出租房屋管理工作中，廣大房屋出租戶(hù)、用工單位、暫住人員對(duì)相關(guān)的法律意識(shí)較為薄弱，配合職能部門(mén)依法管理的主動(dòng)性、自覺(jué)性不高的現(xiàn)象。我所從三個(gè)方面強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)，努力提高群眾法律意識(shí)和出租房主的守法經(jīng)營(yíng)意識(shí)，營(yíng)造濃厚的排查整治氛圍。一是強(qiáng)化社會(huì)面宣傳。利用主動(dòng)上門(mén)服務(wù)等形式，大力宣傳暫住人口、出租房屋管理有關(guān)的法律法規(guī)，同時(shí)，明確規(guī)定對(duì)拒絕、阻礙排查登記的人和事要依法嚴(yán)肅處理。

逐步實(shí)現(xiàn)流動(dòng)人口、出租房屋的社會(huì)化、動(dòng)態(tài)化管理，提高外來(lái)人口信息的鮮活性，努力使流動(dòng)人口管理步入正?；壍馈６菑?qiáng)化高危人員管控。通過(guò)日常檢查、網(wǎng)上比對(duì)、信息研判等方法，積極依托流動(dòng)人口高危群體分析系統(tǒng)，建立健全高危人群的發(fā)現(xiàn)預(yù)警、重點(diǎn)管理、有效控制和精確打擊等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作機(jī)制。采用民警上門(mén)服務(wù)、定時(shí)走訪群眾，走進(jìn)群眾家中辦實(shí)事，增強(qiáng)群眾與民警之間的民警意識(shí)。物建信息員、耳目布控、有償舉報(bào)等方法，查清其身份情況、前科劣跡、隨身物品和活動(dòng)軌跡等情況，切實(shí)落實(shí)防控措施，力爭(zhēng)從中發(fā)現(xiàn)犯罪規(guī)律和線索，服務(wù)于打防控工作。

通過(guò)這次"找問(wèn)題、找差距、找目標(biāo)"學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識(shí)到必須真心實(shí)意為人民群眾做好事，辦實(shí)事。以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民公仆的良好形象，真正做好永懷愛(ài)民之心常辦利民之事，恪守為民之責(zé)。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇二

3月28日，分局根據(jù)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活工作安排，召開(kāi)了“學(xué)先進(jìn)、找差距”為主題的座談會(huì)，對(duì)我局劉春權(quán)同志生前先進(jìn)事跡和可貴品質(zhì)再次進(jìn)行了深刻的回憶、學(xué)習(xí)，會(huì)上每名同志都從不同角度進(jìn)行了發(fā)言。經(jīng)過(guò)回憶劉春權(quán)同志生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，越發(fā)深深的感到在他的身上值得我們學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)實(shí)在是太多了。劉春權(quán)同志正是具備了這么多的可貴精神和優(yōu)良品質(zhì)才能在平凡的崗位上作出許多不平凡的業(yè)績(jī)。通過(guò)座談我決心從以下幾個(gè)方面向劉春權(quán)同志學(xué)習(xí)：

一、學(xué)習(xí)劉春權(quán)同志對(duì)工作強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。

強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心是做好一切工作的前提。不論是從事什么職業(yè)和行業(yè)，只有把工作當(dāng)作自己的一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做，工作才會(huì)取得更大的進(jìn)展，自己的人生價(jià)值才能得到更大的體現(xiàn)，才會(huì)贏的更多人的尊重。

劉春權(quán)局長(zhǎng)正是以其強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，在平凡的煤監(jiān)崗位上做出了許多不平凡的事。是艱苦行業(yè)，是高危行業(yè)，沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心的人，沒(méi)有堅(jiān)定信念的人，沒(méi)有工作責(zé)任心的人，不可能踏踏實(shí)實(shí)的在這個(gè)崗位上工作下去，也無(wú)從談起取得什么成績(jī)。縱觀劉春權(quán)同志的一生，是奮斗的一生，他投身系統(tǒng)工作38年，始終踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，為煤炭行業(yè)默默奉獻(xiàn)，取得了一個(gè)有一個(gè)的良好業(yè)績(jī)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可。他也從一名煤礦普通技術(shù)員提升到礦長(zhǎng)，再到煤礦監(jiān)察系統(tǒng)一名正處級(jí)監(jiān)察專(zhuān)員。他在煤炭行業(yè)中一路走來(lái)，處處擔(dān)任要職，這正是他強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心的體現(xiàn)和回報(bào)。

在實(shí)際工作中，他更是如此。他常說(shuō)我們煤監(jiān)事業(yè)雖然辛苦，但工作是崇高的，我們的職責(zé)是國(guó)家賦予的，我們要做煤礦生產(chǎn)安全和煤礦工人生命安全的忠誠(chéng)衛(wèi)士，這是我們的責(zé)任，我們是在做好事、做善事。我想正是他這種崇高信念支持了他--一名58歲將要退休的正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)拖著病體，身先士卒，奔波于各煤礦企業(yè)之間，不為艱險(xiǎn)深入到煤礦井下一線，為企業(yè)查找隱患，為如何保證安全生產(chǎn)出謀劃策，為保證地區(qū)經(jīng)濟(jì)安全穩(wěn)定發(fā)展默默奉獻(xiàn)。他以如此的事業(yè)心和責(zé)任心投入的煤監(jiān)工作中來(lái)，值得我們尊敬，更值得我們學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)劉春權(quán)同志勤奮敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)工作的作風(fēng)。

劉春權(quán)同志身為我分局主管監(jiān)察的副局長(zhǎng)、正處級(jí)監(jiān)察專(zhuān)員，沒(méi)有因?yàn)槲桓邫?quán)重和局里的領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)，而減少日常監(jiān)察具體工作。與此相反，只要是他在分局，總能看到他帶領(lǐng)監(jiān)察員乘車(chē)出發(fā)的身影。有時(shí)候他的時(shí)候，同志們都想讓他在分局休息，他卻不同意，而是讓我們坐到車(chē)?yán)锏那芭抛押笈抛v出讓他躺在上面，以減輕疼痛。他每次這樣拖著病體下礦都讓同志們感動(dòng)不已，而又執(zhí)拗不過(guò)他。

煤礦監(jiān)察工作一項(xiàng)重要內(nèi)容就是入井檢查隱患。煤礦井下環(huán)境是非常艱苦和危險(xiǎn)的，空氣混濁、噪音震耳發(fā)聵、檢查路線瞞珊難行，并且隨時(shí)都可能出現(xiàn)危險(xiǎn)。每次到礦監(jiān)察時(shí)，同志們也都極力不讓劉局下井，大家都知道井下的條件對(duì)他來(lái)說(shuō)也是個(gè)極大的挑戰(zhàn)，而他總是說(shuō)不下井就看不到真實(shí)情況，既然來(lái)了就要檢查到位，多查出一條隱患就可能避免一次事故。

今年響應(yīng)市委市政府號(hào)召，我局把學(xué)習(xí)孫培杰同志先進(jìn)事跡、“抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心，為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)?！迸c“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展?！苯Y(jié)合起來(lái)，展開(kāi)了“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”的學(xué)習(xí)熱潮，通過(guò)學(xué)習(xí)，確實(shí)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會(huì)很深?，F(xiàn)將本人這次學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告如下：

談到“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”我首先想到的是這樣幾個(gè)句子。

第一句是先生的“世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路。”轉(zhuǎn)眼間距離中國(guó)改革開(kāi)放已經(jīng)過(guò)去三十年了，這三十年是不平凡的，十三億中國(guó)人在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，腳踏實(shí)地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國(guó)奇跡，硬生生的走出了一條“有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路”。這是“解放思想”偉大力量的一次巨大實(shí)踐，因此，我們要想把家鄉(xiāng)日照建設(shè)得更好的關(guān)鍵自然是“學(xué)先進(jìn)、找差距、解放思想促發(fā)展”。

第二句是中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓”。在這里，我不想對(duì)它展開(kāi)哲學(xué)意義上的寬泛討論，也不想長(zhǎng)篇論述它對(duì)改革開(kāi)放的巨大意義。只想借這句話，打一個(gè)比喻，黑貓、白貓都是被我們解放出來(lái)的思想，而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說(shuō)，我們“解放思想”應(yīng)該是有重點(diǎn)、有目標(biāo)的，而不是無(wú)的放矢。因此，我們“促發(fā)展”應(yīng)該、也必須圍繞“三農(nóng)”這個(gè)核心，去想、去做，只有這樣我們“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”才能更有效用，才能更結(jié)合日照發(fā)展的實(shí)際，才能更有助于實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

第三句話是胡錦濤總書(shū)記說(shuō)過(guò)的“權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀”。中國(guó)在傳統(tǒng)上是一個(gè)“官本位”社會(huì)，“學(xué)而優(yōu)則仕”、“升官發(fā)財(cái)”等觀念根深蒂固。我們的父母官們，在“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”的時(shí)候，應(yīng)該樹(shù)立正確的權(quán)力觀，打破這些舊思想、舊觀念，不再熱衷于搞花架子，樹(shù)“政績(jī)工程”、“形象工程”，真正做到“為人民服務(wù)”。也只有這樣，我們才能廣闊言路、集思廣益，才能真正做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，才能將“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”落到實(shí)處，才能通過(guò)全市人民的學(xué)先進(jìn)、找差距，推動(dòng)日照的更大發(fā)展。

第四句話是林則徐曾經(jīng)講過(guò)的“開(kāi)眼看世界”。林則徐被稱(chēng)為中國(guó)近代“開(kāi)眼看世界的第一人”，他打破以“天朝”自居的妄自尊大和閉關(guān)鎖國(guó)的保守思想，了解外國(guó)情況，吸收新事物。過(guò)去十年，日照已經(jīng)取得了巨大的成就，當(dāng)然，我們很自然的會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發(fā)展，而感到有點(diǎn)沾沾自喜。因此，我們需要“放眼看世界”，因?yàn)椋挥蟹叛劭词澜纭?，我們才能找到自己的?yōu)勢(shì)和不足，我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣，我們解放出來(lái)的思想才能更好的為“三農(nóng)”這個(gè)“核心”服務(wù)。

今年響應(yīng)市委市政府號(hào)召，我局把學(xué)習(xí)孫培杰同志先進(jìn)事跡、“抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心，為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)?！迸c“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展?！苯Y(jié)合起來(lái)，展開(kāi)了“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”的學(xué)習(xí)熱潮，通過(guò)學(xué)習(xí)，確實(shí)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會(huì)很深?，F(xiàn)將本人這次學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告如下：

談到“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”我首先想到的是這樣幾個(gè)句子。

第一句是魯迅先生的“世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路?！鞭D(zhuǎn)眼間距離中國(guó)改革開(kāi)放已經(jīng)過(guò)去三十年了，這三十年是不平凡的，十三億中國(guó)人在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，腳踏實(shí)地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國(guó)奇跡，硬生生的走出了一條“有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路”。這是“解放思想”偉大力量的一次巨大實(shí)踐，因此，我們要想把家鄉(xiāng)日照建設(shè)得更好的關(guān)鍵自然是“學(xué)先進(jìn)、找差距、解放思想促發(fā)展”。

第二句是中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓”。在這里，我不想對(duì)它展開(kāi)哲學(xué)意義上的寬泛討論，也不想長(zhǎng)篇論述它對(duì)改革開(kāi)放的巨大意義。只想借這句話，打一個(gè)比喻，黑貓、白貓都是被我們解放出來(lái)的思想，而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說(shuō)，我們“解放思想”應(yīng)該是有重點(diǎn)、有目標(biāo)的，而不是無(wú)的放矢。因此，我們“促發(fā)展”應(yīng)該、也必須圍繞“三農(nóng)”這個(gè)核心，去想、去做，只有這樣我們“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”才能更有效用，才能更結(jié)合日照發(fā)展的實(shí)際，才能更有助于實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

第三句話是胡錦濤總書(shū)記說(shuō)過(guò)的“權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀”。中國(guó)在傳統(tǒng)上是一個(gè)“官本位”社會(huì)，“學(xué)而優(yōu)則仕”、“升官發(fā)財(cái)”等觀念根深蒂固。我們的父母官們，在“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”的時(shí)候，應(yīng)該樹(shù)立正確的權(quán)力觀，打破這些舊思想、舊觀念，不再熱衷于搞花架子，樹(shù)“政績(jī)工程”、“形象工程”，真正做到“為人民服務(wù)”。也只有這樣，我們才能廣闊言路、集思廣益，才能真正做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，才能將“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”落到實(shí)處，才能通過(guò)全市人民的學(xué)先進(jìn)、找差距，推動(dòng)日照的更大發(fā)展。

第四句話是林則徐曾經(jīng)講過(guò)的“開(kāi)眼看世界”。林則徐被稱(chēng)為中國(guó)近代“開(kāi)眼看世界的第一人”，他打破以“天朝”自居的妄自尊大和閉關(guān)鎖國(guó)的保守思想，了解外國(guó)情況，吸收新事物。過(guò)去十年，日照已經(jīng)取得了巨大的成就，當(dāng)然，我們很自然的會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發(fā)展，而感到有點(diǎn)沾沾自喜。因此，我們需要“放眼看世界”，因?yàn)?，只有放眼看世界”，我們才能找到自己的?yōu)勢(shì)和不足，我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣，我們解放出來(lái)的思想才能更好的為“三農(nóng)”這個(gè)“核心”服務(wù)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我在感性上有了新認(rèn)識(shí)，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感，結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)，在解放思想中統(tǒng)一思想，在破解難題中統(tǒng)一思想，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性。今后主要做好以下幾點(diǎn)工作：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。做好上級(jí)決策決議的傳達(dá)貫徹落實(shí)工作，努力把握文件的質(zhì)量。

二是樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。樹(shù)立“不把工作做好就誓不罷休”的精神，在各項(xiàng)工作中繼續(xù)加快進(jìn)度，加快速度。

三是提高協(xié)調(diào)能力。認(rèn)真思考各項(xiàng)工作，做細(xì)做全，不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，提高業(yè)務(wù)工作水平。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇三

活動(dòng)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)搞好理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自我教育。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，加強(qiáng)理論武裝，改造主觀世界，努力把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的自覺(jué)行動(dòng)和實(shí)際能力的含義，不斷反思工作中的差距。我們應(yīng)為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)?！迸c“學(xué)先進(jìn)、找差距”結(jié)合起來(lái)，這次“學(xué)先進(jìn)、找差距”的學(xué)習(xí)熱潮，通過(guò)學(xué)習(xí)，確實(shí)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會(huì)很深。

在學(xué)習(xí)焦裕祿事跡材料后，我結(jié)合自身實(shí)際和本職崗位談以下幾點(diǎn)體會(huì)。

從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到：

一是要堅(jiān)定發(fā)展方向，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。

二是學(xué)習(xí)焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業(yè)高于一切的高尚情操。

三是學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、克服困難，踏實(shí)認(rèn)真干好本職工作的勁頭。

在學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡后，我更堅(jiān)定了自己全心全意為人民服務(wù)的信念。在以后的工作中，我將恪盡職守、踏踏實(shí)實(shí)的在自己的崗位上做好工作，勤勤懇懇、任勞任怨，主動(dòng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己，努力加班加點(diǎn)完成好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)賦予的任務(wù)。對(duì)于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)的同時(shí)，要積極主動(dòng)幫助身邊同事，為他們也出一份力。

通過(guò)觀看學(xué)習(xí)“學(xué)先進(jìn)、找差距”專(zhuān)題片，使我在感性上有了新認(rèn)識(shí)，在理性上有了新提高?！八街?、可以攻玉”。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為搞好學(xué)校教學(xué)的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感，結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)，在解放思想中統(tǒng)一思想，在破解難題中統(tǒng)一思想，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的積極性。今后主要做好以下幾點(diǎn)工作：

一、學(xué)習(xí)上還存在差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

工作離不開(kāi)學(xué)習(xí)，一旦對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，工作就會(huì)不扎實(shí)，因此必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，在思想上擺正理論學(xué)習(xí)的位置，對(duì)待學(xué)習(xí)內(nèi)容要做到廣泛了解，深入思考，把“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)精髓。另外一定要保持一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力，只有這樣，才能切實(shí)推動(dòng)本職工作，促進(jìn)趕超。

二、作風(fēng)上還存在差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

做好本職工作，開(kāi)拓工作新局面，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。面對(duì)當(dāng)前依然嚴(yán)峻的督查形勢(shì)和亟需解決的存在問(wèn)題，作為一個(gè)督查基層人員必須真抓實(shí)干，以飽滿的熱情投入到工作中去，把責(zé)任意識(shí)和爭(zhēng)先意識(shí)落實(shí)體現(xiàn)在崗位上，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排督查工作，切實(shí)保證切實(shí)工作的務(wù)實(shí)性，有效性。

三、思想上還存在差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

優(yōu)化的思想觀念，發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，提高行動(dòng)的科學(xué)高效性，學(xué)會(huì)創(chuàng)新理念，發(fā)散思維，學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)實(shí)現(xiàn)趕超。

總而言之，通過(guò)本次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，面對(duì)眾多先進(jìn)目標(biāo)，要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)，深刻認(rèn)識(shí)自身差距，努力提高自身綜合素質(zhì)，做好本職工作，同時(shí)為促進(jìn)趕超實(shí)現(xiàn)趕超而努力奮斗。通過(guò)“學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)焦裕祿精神，深入學(xué)習(xí)踐行忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。我們是教育工作者，肩負(fù)著祖國(guó)的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，樹(shù)立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)，為開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇四

根據(jù)院里“跟班先進(jìn)找差距”活動(dòng)安排，我的跟班學(xué)習(xí)老師是xx庭長(zhǎng)。自我院國(guó)際商事法庭成立后，與俞庭在一起工作相處的半年里，我已經(jīng)深深被俞庭的工作態(tài)度與業(yè)務(wù)能力所折服。感謝這次活動(dòng)安排，使我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)俞庭這位先進(jìn)的優(yōu)秀法官，通過(guò)各方面的學(xué)習(xí)對(duì)比，檢視自己，查找自身能力水平的不足和思想境界上的差距，提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)知識(shí)。

俞庭目前任xx國(guó)際商事法庭的庭長(zhǎng)，曾任xx市中級(jí)人民法院民二庭庭長(zhǎng)。據(jù)了解，俞庭在擔(dān)任法官以來(lái)，一年審結(jié)400多起案件，屢屢刷新業(yè)務(wù)庭個(gè)人結(jié)案的最高紀(jì)錄，由她審結(jié)的案件以及她擔(dān)任審判長(zhǎng)的案件里未有一件錯(cuò)案。作為法庭的負(fù)責(zé)人和審判崗位上出色的業(yè)務(wù)骨干，俞庭盡職盡責(zé)，用認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)事務(wù)。她桌面上的日程表，總是記錄的滿滿當(dāng)當(dāng)，庭內(nèi)各項(xiàng)工作事無(wú)巨細(xì)都要一一把關(guān)，確保每項(xiàng)工作妥善落實(shí)完成。盡管面對(duì)如此繁多審判與事務(wù)性工作，俞庭依然堅(jiān)持每天早到單位一小時(shí)，充電學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力，讓人十分欽佩。這種“知責(zé)任、勇?lián)?dāng)”的精神深深感染著我，俞庭用自身行動(dòng)詮釋了什么是法官的職責(zé)擔(dān)當(dāng)，不僅要勇于擔(dān)當(dāng)，還應(yīng)有能力擔(dān)當(dāng)，這樣才能履行好一名法官神圣職責(zé)。

在平時(shí)的工作中，我經(jīng)常向俞庭長(zhǎng)請(qǐng)教各種問(wèn)題，她每次都十分耐心的給我講解。她會(huì)把自己多年積累下來(lái)有用的工作方法分享給我，會(huì)把商事案件常用的法律法規(guī)和審判中可能會(huì)遇到的問(wèn)題整理成文檔發(fā)給我，也會(huì)把典型案例拿出來(lái)與我討論研究，對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。在來(lái)到法庭的第一周，俞庭就與我分享了其制作的《審判流程信息表》。俞庭說(shuō)，法官每天面對(duì)大量的案件，一定要時(shí)時(shí)記錄自己的辦案進(jìn)程，了解每一個(gè)案件的審判進(jìn)度，根據(jù)自己的案件流程進(jìn)度把需辦理事項(xiàng)的緊迫度進(jìn)行分級(jí)，這樣才能在避免產(chǎn)生工作疏漏錯(cuò)誤的同時(shí)，把工作合理安排完成，統(tǒng)籌兼顧。我們年輕干警應(yīng)在一開(kāi)始就養(yǎng)好這種習(xí)慣，這樣才能在接下來(lái)的審判中把握好辦案節(jié)奏。在跟班學(xué)習(xí)期間，俞庭也認(rèn)真教我了審理報(bào)告的撰寫(xiě)。俞庭說(shuō)審理報(bào)告展現(xiàn)了一個(gè)法官的心證過(guò)程，需要更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥⒏?xì)致的調(diào)查。俞庭給我看了她很多寫(xiě)過(guò)的審理報(bào)告，分享了很多她用來(lái)梳理案件事實(shí)與證據(jù)時(shí)會(huì)運(yùn)用到的表格模板。她說(shuō)在審理報(bào)告中對(duì)于事實(shí)部分的描寫(xiě)可以通過(guò)表格的方式，用表格通過(guò)時(shí)間線梳理可以讓案情脈絡(luò)更加清晰。

跟班學(xué)習(xí)期間，有一個(gè)案子的當(dāng)事人因保全事宜不懂法律又比較著急，所以情緒些許激動(dòng)。面對(duì)這位當(dāng)事人，俞庭指導(dǎo)我，耐心地傾聽(tīng)當(dāng)事人的訴求，詢(xún)問(wèn)案件情況，如實(shí)記錄，向其釋法說(shuō)理。在我為當(dāng)事人做完筆錄并釋明之后，當(dāng)事人情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái)并表示感謝，事后俞庭又建議我致電當(dāng)事人的律師，向其律師再次進(jìn)行法律釋明，并希望他協(xié)助做好當(dāng)事人的工作。這一次溝通中，俞庭優(yōu)秀的庭審駕馭能力與完美獨(dú)特的人格魅力讓我意識(shí)到什么是真正的司法公正，作為一名法官應(yīng)時(shí)刻把人民放在第一位，充分理解當(dāng)事人，全面考慮。不光是在審判過(guò)程中，還要在于人民群眾的溝通中，也要講究方式方法，努力為群眾想問(wèn)題、辦實(shí)事兒，始終保持一顆為人民群眾服務(wù)的初心。

俞庭辦公桌的旁邊的柜子里放滿了專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。書(shū)籍里面每一個(gè)重要點(diǎn)都認(rèn)認(rèn)真真做了筆記標(biāo)注，剛到法庭的時(shí)候，俞庭就對(duì)我說(shuō)：“你剛到業(yè)務(wù)庭可能專(zhuān)業(yè)書(shū)籍不多，需要什么專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，你跟我講?！碑?dāng)時(shí)的我看著俞庭臉上親和的笑容，深深的被這位熱心腸的領(lǐng)導(dǎo)所感動(dòng)，剛到新部門(mén)緊張急促的我也逐漸心安，期待著日后的工作生活。俞庭經(jīng)常會(huì)組織大家進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，針對(duì)新出的法律法規(guī)、司法解釋?zhuān)總€(gè)人進(jìn)行分工，為大家進(jìn)行講解。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式，可以讓知識(shí)在腦海中更加牢固。俞庭也會(huì)讓庭里舉辦讀書(shū)會(huì)，定期讓庭里的人員互相交流分享。俞庭說(shuō)具有較高的審判業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力是每名法官必須具備的條件之一。我們應(yīng)不斷刻苦鉆研審判業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)習(xí)新公布的司法解釋、掌握具有典型案例的判例，才能豐富和完善自己的業(yè)務(wù)水平。

面對(duì)大量的工作，俞庭依然保持著積極的工作態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)。通過(guò)向俞庭的學(xué)習(xí)，我明白了如何做一名優(yōu)秀的法官。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)向俞庭學(xué)習(xí)，把“跟班先進(jìn)找差距”精神落實(shí)到日常工作中，跟隨先進(jìn)步伐，不斷提高自己的工作能力，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇五

我局開(kāi)展“促發(fā)展、學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育活動(dòng)以來(lái)，全局上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中。

聽(tīng)了全局的動(dòng)員報(bào)告，我深深地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這場(chǎng)教育活動(dòng)事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全市人民的根本利益；認(rèn)識(shí)到解放思想是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉，認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求，認(rèn)識(shí)到解放思想是加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè)，推動(dòng)招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場(chǎng)學(xué)習(xí)中，接受時(shí)代的洗禮。

解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問(wèn)題；要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問(wèn)題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問(wèn)題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問(wèn)題；要解決思想上貪圖安逸、得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。做到只要有利于推動(dòng)?xùn)|營(yíng)發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號(hào)上，不能在接觸到具體問(wèn)題時(shí)，就這個(gè)也不可能，那個(gè)也不能辦。要對(duì)照存在的問(wèn)題和差距，研究解決問(wèn)題的政策和措施。要強(qiáng)化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟(jì)總量，突出抓好專(zhuān)業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。

以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)，有不妥的地方，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。謝謝大家！

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇六

自從分公司開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、找差距、提效能、創(chuàng)實(shí)效”主題教育活動(dòng)以來(lái)，分公司上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為分公司的一名普通員工，我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中。聽(tīng)了分公司的動(dòng)員報(bào)告，我深深地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這場(chǎng)教育活動(dòng)事關(guān)分公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全體員工的根本利益；認(rèn)識(shí)到解放思想是分公司發(fā)展的動(dòng)力源泉，認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚教育合力的必然要求。

我以飽滿的熱情投身到這場(chǎng)教育活動(dòng)中，接受時(shí)代的洗禮。經(jīng)過(guò)集中學(xué)習(xí)，科室討論和個(gè)人自學(xué)，我對(duì)先進(jìn)的優(yōu)越性，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點(diǎn)問(wèn)題有了深刻的認(rèn)識(shí)：

我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn)，永不知足，永不停步的思想意識(shí)；我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位想方設(shè)法營(yíng)造加快發(fā)展的良好氛圍，點(diǎn)子多，辦法活的思維方式；我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，善于研究和解決具體問(wèn)題的`工作作風(fēng)。

我們與先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位的差距最重要的是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問(wèn)題；要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問(wèn)題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問(wèn)題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問(wèn)題；要解決思想上貪圖安逸、得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

要加快分公司的發(fā)展，要做到大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號(hào)上。要對(duì)照存在的問(wèn)題和差距，研究解決問(wèn)題的政策和措施。要把先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)同自身現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。我分公司發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己力量！

以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)，有不妥的地方，請(qǐng)批評(píng)指正。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇七

3月28日，分局根據(jù)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活工作安排，召開(kāi)了學(xué)先進(jìn)、找差距為主題的座談會(huì)，對(duì)我局劉春權(quán)同志生前先進(jìn)事跡和可貴品質(zhì)再次進(jìn)行了深刻的回憶、學(xué)習(xí)，會(huì)上每名同志都從不同角度進(jìn)行了發(fā)言。經(jīng)過(guò)回憶劉春權(quán)同志生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，越發(fā)深深的感到在他的身上值得我們學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)實(shí)在是太多了。劉春權(quán)同志正是具備了這么多的可貴精神和優(yōu)良品質(zhì)才能在平凡的崗位上作出許多不平凡的業(yè)績(jī)。透過(guò)座談我決心從以下幾個(gè)方面向劉春權(quán)同志學(xué)習(xí)：

一、學(xué)習(xí)劉春權(quán)同志對(duì)工作強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心。

強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心是做好一切工作的前提。不論是從事什么職業(yè)和行業(yè)，只有把工作當(dāng)作自己的一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做，工作才會(huì)取得更大的進(jìn)展，自己的人生價(jià)值才能得到更大的體現(xiàn)，才會(huì)贏的更多人的尊重。

是奮斗的一生，他投身系統(tǒng)工作38年，始終踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，為煤炭行業(yè)默默奉獻(xiàn)，取得了一個(gè)有一個(gè)的良好業(yè)績(jī)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可。他也從一名煤礦普通技術(shù)員提升到礦長(zhǎng)，再到煤礦監(jiān)察系統(tǒng)一名正處級(jí)監(jiān)察專(zhuān)員。他在煤炭行業(yè)中一路走來(lái)，處處擔(dān)任要職，這正是他強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心的體現(xiàn)和回報(bào)。

在實(shí)際工作中，他更是如此。他常說(shuō)我們煤監(jiān)事業(yè)雖然辛苦，但工作是崇高的，我們的職責(zé)是國(guó)家賦予的，我們要做煤礦生產(chǎn)安全和煤礦工人生命安全的忠誠(chéng)衛(wèi)士，這是我們的職責(zé)，我們是在做好事、做善事。我想正是他這種崇高信念支持了他--一名58歲將要退休的正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)拖著病體，身先士卒，奔波于各煤礦企業(yè)之間，不為艱險(xiǎn)深入到煤礦井下一線，為企業(yè)查找隱患，為如何保證安全生產(chǎn)出謀劃策，為保證地區(qū)經(jīng)濟(jì)安全穩(wěn)定發(fā)展默默奉獻(xiàn)。他以如此的事業(yè)心和職責(zé)心投入的煤監(jiān)工作中來(lái)，值得我們尊敬，更值得我們學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)劉春權(quán)同志勤奮敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)工作的作風(fēng)。

劉春權(quán)同志身為我分局主管監(jiān)察的副局長(zhǎng)、正處級(jí)監(jiān)察專(zhuān)員，沒(méi)有因?yàn)槲桓邫?quán)重和局里的領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)，而減少日常監(jiān)察具體工作。與此相反，只要是他在分局，總能看到他帶領(lǐng)監(jiān)察員乘車(chē)出發(fā)的身影。有時(shí)候他的時(shí)候，同志們都想讓他在分局休息，他卻不同意，而是讓我們坐到車(chē)?yán)锏那芭抛?，把后排座騰出讓他躺在上面，以減輕疼痛。他每次這樣拖著病體下礦都讓同志們感動(dòng)不已，而又執(zhí)拗但是他。

煤礦監(jiān)察工作一項(xiàng)重要資料就是入井檢查隱患。煤礦井下環(huán)境是十分艱苦和危險(xiǎn)的，空氣混濁、噪音震耳發(fā)聵、檢查路線瞞珊難行，并且隨時(shí)都可能出現(xiàn)危險(xiǎn)。每次到礦監(jiān)察時(shí)，同志們也都極力不讓劉局下井，大家都明白井下的條件對(duì)他來(lái)說(shuō)也是個(gè)極大的挑戰(zhàn)，而他總是說(shuō)不下井就看不到真實(shí)狀況，既然來(lái)了就要檢查到位，多查出一條隱患就可能避免一次事故。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇八

我校一行40余人在丁校長(zhǎng)和賈主任的帶領(lǐng)下到山東省聊城市茌平縣杜郎口中學(xué)實(shí)地考察，觀摩學(xué)習(xí)。通過(guò)參觀校園、觀摩晚自習(xí)，升旗儀式，課間操，聆聽(tīng)報(bào)告、與杜郎口師生交流，以及深入課堂聽(tīng)課等方式，我對(duì)杜郎口中學(xué)有了整體的認(rèn)識(shí)，我了解了杜郎口中學(xué)的校園文化建設(shè)，班級(jí)文化建設(shè)，課堂教學(xué)構(gòu)建……心中對(duì)該校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤的付出和學(xué)生們精彩的展示產(chǎn)生了許多的感悟。要發(fā)展就要有特色，要發(fā)展就要有創(chuàng)新，要發(fā)展就要有改革，要發(fā)展就要不怕吃苦……我們要學(xué)先進(jìn)，找差距，抓落實(shí)，促發(fā)展。

首先學(xué)習(xí)一種信念：千方百計(jì)地把教學(xué)質(zhì)量搞上去。杜郎口中學(xué)的師生不爭(zhēng)論什么素質(zhì)教育、應(yīng)試教育，但他們堅(jiān)信：教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，辦學(xué)特色是學(xué)校的風(fēng)景線。一切以教學(xué)質(zhì)量為中心，一切為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。正是這種信念促使他們狠抓教學(xué)質(zhì)量，才有了今天的成功。我們學(xué)校有和杜郎口中學(xué)相似的局勢(shì)，那就是只有通過(guò)教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量才有出路，才能生存，否則只有死路一條。因此當(dāng)務(wù)之急就是在我校師生中形成這樣的生存意識(shí)—一切為教學(xué)質(zhì)量而奮斗。

其次學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)和民主開(kāi)放的課堂。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生真正成為自立，自主學(xué)習(xí)，自主管理的人。特點(diǎn)：一是自主合作學(xué)習(xí)，給學(xué)生極強(qiáng)的成功欲。二是學(xué)生管理中的"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒"落實(shí)的很到位，整齊劃一的課間操隊(duì)形，響亮的口號(hào)，給我們留下了深刻的印象，尤其是課間操班會(huì)，充分展現(xiàn)了德育的"小、快、靈"的特色。三是注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。四是注重對(duì)學(xué)生展示能力的培養(yǎng)。

1、學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)，真正參加到教師的課堂教學(xué)中去。我認(rèn)為，做到這一點(diǎn)很不容易，第一、教師必須要分工明確，目標(biāo)明確，指導(dǎo)到位。第二、學(xué)生要有深厚扎實(shí)地基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)閷W(xué)生要進(jìn)行充分合作交流，需要充實(shí)的內(nèi)容，扎實(shí)的知識(shí)，沒(méi)有這一點(diǎn)是做不到的。第三、良好的合作交流習(xí)慣的養(yǎng)成。他們兵教兵;兵練兵;兵強(qiáng)兵。正是說(shuō)明這一點(diǎn)?？梢?jiàn)，老師深研教學(xué)相關(guān)資料的重要性;預(yù)習(xí)的重要性;習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。杜朗口中學(xué)的教師和學(xué)生實(shí)際上都做到這一點(diǎn)。而我們課堂呢?有時(shí)正是缺少以上這些問(wèn)題，所以，課堂活不起來(lái)，效率低下。

3、學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。杜朗口中學(xué)的課堂之所以"亂"而有序，這與他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開(kāi)的。這主要表現(xiàn)在：良好的自學(xué)習(xí)慣;良好的合作探究習(xí)慣;主動(dòng)參與教學(xué)的習(xí)慣;積極展示自我的習(xí)慣;嚴(yán)格自我約束的習(xí)慣;相互激進(jìn)的習(xí)慣等。例如課上積極回答問(wèn)題時(shí)，一般不需要老師叫，而是，主動(dòng)的爭(zhēng)搶的回答問(wèn)題;同時(shí)，別人回答時(shí)，其他人在積極準(zhǔn)備搶答或是在思考答題(對(duì)還錯(cuò))，或是正在研討問(wèn)題。整個(gè)課堂沒(méi)有一個(gè)"閑人".而我們的學(xué)生正是缺乏這樣好的習(xí)慣，上課回答問(wèn)題不積極，或根本不愿意回答問(wèn)題，老師啟而不發(fā)，雙邊活動(dòng)尷尬。其后果，學(xué)生厭學(xué)，老師疲憊。

4、教師的主導(dǎo)作用得到充分發(fā)揮。整個(gè)課堂，相對(duì)學(xué)生來(lái)講，老師的話語(yǔ)很"少".因?yàn)?，在展示過(guò)程中，老師只是在點(diǎn)撥、引導(dǎo)、指導(dǎo)、拓展、表?yè)P(yáng)、激勵(lì)。但是，點(diǎn)撥中銜接了知識(shí)，引導(dǎo)中開(kāi)發(fā)了學(xué)生智力，指導(dǎo)中學(xué)生認(rèn)識(shí)真理，表?yè)P(yáng)激勵(lì)中激發(fā)學(xué)生的斗志，增強(qiáng)了學(xué)生的興趣，拉近了師生之間的距離。同時(shí)，更達(dá)到了師生的共進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)。但是，老師要做到這一點(diǎn)，不容易，這需要老師精心的備課，鉆研教材，深研學(xué)生。只有這樣，課上運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手。游刃有余。這一切非常值得我們學(xué)習(xí)。

最后要_級(jí)管理。班級(jí)常規(guī)細(xì)化管理，班里的任務(wù)實(shí)行承包責(zé)任制，建立好班級(jí)的懲罰規(guī)則。班級(jí)管理中各項(xiàng)日常事務(wù)(擦黑板、打掃清潔區(qū)、打掃教室等)公開(kāi)承包給同學(xué)們(自愿為原則，但每個(gè)人必須有一項(xiàng)任務(wù))，做到事事有人干，人人有事做。同時(shí)，全班同學(xué)在班主任的指導(dǎo)下制定出相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度，學(xué)期結(jié)束計(jì)入個(gè)人班級(jí)學(xué)分評(píng)定，這樣有獎(jiǎng)也有罰，干得好就獎(jiǎng)給他學(xué)分，干得不好就從班級(jí)學(xué)分評(píng)定中扣除相應(yīng)的學(xué)分。又由于自己的任務(wù)是自己自愿選擇的，全班同學(xué)個(gè)個(gè)有激情，事事都認(rèn)真干。

總之，我們要學(xué)先進(jìn)，找差距，抓落實(shí)，促發(fā)展。我相信："放手是學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能的良藥，點(diǎn)撥是啟迪學(xué)生智慧的鑰匙。今天，只有真正發(fā)動(dòng)學(xué)生主宰課堂;明天，學(xué)生才能快樂(lè)地放飛夢(mèng)想!"。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇九

自6月6日開(kāi)始，濮陽(yáng)市上下開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)濮陽(yáng)市委書(shū)記段喜中5月16日在濮陽(yáng)市委常委擴(kuò)大會(huì)上的講話，以及濮陽(yáng)市黨政考察團(tuán)赴豫魯蘇7市考察綜合報(bào)道、評(píng)論和“四個(gè)專(zhuān)題片”，以此激發(fā)濮陽(yáng)市廣大黨員干部持續(xù)干事創(chuàng)業(yè)、奮力趕超的積極性。6月6日下午和晚上，濮陽(yáng)市人大機(jī)關(guān)、濮陽(yáng)市政協(xié)機(jī)關(guān)、濮陽(yáng)市紀(jì)委、濮陽(yáng)市委組織部、濮陽(yáng)市委宣傳部、濮陽(yáng)市委政法委、濮陽(yáng)市委_部、濮陽(yáng)市委辦公室、濮陽(yáng)市_辦公室等先后認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。濮陽(yáng)市領(lǐng)導(dǎo)高樹(shù)森、邵景良、鄭大文和濮陽(yáng)市_秘書(shū)長(zhǎng)閆西良等分別到相關(guān)部門(mén)參加學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。

解

濮陽(yáng)市當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遇到的困難。濮陽(yáng)市人大要以此次集中學(xué)習(xí)為契機(jī)，立足本職，緊緊圍繞全市中心工作，創(chuàng)新思想觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，依法履行職權(quán)，加大監(jiān)督力度，增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效，助推濮陽(yáng)市工作目標(biāo)落實(shí)。

濮陽(yáng)市政協(xié)機(jī)關(guān)自6月6日起開(kāi)展集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，并規(guī)定每天18時(shí)20分至20時(shí)為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，要通過(guò)集中學(xué)習(xí)、召開(kāi)座談會(huì)、整理心得體會(huì)等方式，深化學(xué)習(xí)效果。

6月6日晚，機(jī)關(guān)全體干部職工學(xué)習(xí)了有關(guān)通知和材料，大家表示，這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)是濮陽(yáng)市委在濮陽(yáng)市新的發(fā)展起點(diǎn)上的一次思想再解放、觀念再創(chuàng)新，是“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)的深化和提升，必將為濮陽(yáng)市持續(xù)趕超發(fā)展提供新的動(dòng)力、奠定可靠的思想基礎(chǔ)。今后要進(jìn)一步創(chuàng)新思想觀念、提高工作標(biāo)準(zhǔn)、改進(jìn)工作思路，為建設(shè)富裕_美麗新濮陽(yáng)做出新的更大貢獻(xiàn)。

濮陽(yáng)市紀(jì)委和濮陽(yáng)市監(jiān)察局組織機(jī)關(guān)全體干部在集中學(xué)習(xí)后認(rèn)為，持續(xù)開(kāi)展好“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式在濮陽(yáng)的生動(dòng)實(shí)踐，是實(shí)現(xiàn)和推動(dòng)濮陽(yáng)趕超發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α４蠹冶硎?，作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，在今后的工作中，要認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防_體系，進(jìn)一步推動(dòng)濮陽(yáng)市反腐倡廉建設(shè)深入開(kāi)展，不斷優(yōu)化干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，為加快濮陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力保_。

濮陽(yáng)市委組織部組織全體干部職工召開(kāi)集中學(xué)習(xí)討論會(huì)。在集中學(xué)習(xí)并觀看相關(guān)材料后，大家結(jié)合工作實(shí)際踴躍發(fā)言，展開(kāi)了熱烈深入的討論。大家表示，通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了差距，查找了不足，明確了趕超目標(biāo)。在今后的工作中，將進(jìn)一步解放思想，優(yōu)化作風(fēng)，鼓足干勁，立足組織工作本職，延伸工作觸角，高度融入中心工作，以不怕落埋怨、不怕付出代價(jià)、不怕失敗的“三不怕”精神狀態(tài)，加壓奮進(jìn)，奮力趕超，使組織工作成效更好地轉(zhuǎn)化為濮陽(yáng)趕超發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，為“二三五”趕超目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

濮陽(yáng)市委宣傳部為確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效，采取五項(xiàng)措施加以保_:一是以講促學(xué)。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，每次由起草文章的相關(guān)作者講解文章的起草背景、過(guò)程、核心內(nèi)容，使廣大干部更加深刻理解文章的精神實(shí)質(zhì)。二是以考促學(xué)。在10天集中學(xué)習(xí)活動(dòng)中，每?jī)商爝M(jìn)行一次閉卷測(cè)驗(yàn)，使廣大干部牢記材料要點(diǎn)，真正學(xué)深學(xué)透。三是以寫(xiě)促學(xué)。要求每位干部結(jié)合自身工作實(shí)際，寫(xiě)一篇高質(zhì)量的心得體會(huì)，對(duì)比先進(jìn)找差距，履職盡責(zé)促趕超。四是以談促學(xué)。通過(guò)召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì)，把集中學(xué)習(xí)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新觀念、優(yōu)化作風(fēng)、干好工作、促進(jìn)趕超發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。五是以論促學(xué)。學(xué)習(xí)結(jié)束后，舉辦以“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”為主題的大_，明確方向，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)斗志。

濮陽(yáng)市委政法委機(jī)關(guān)全體干部通過(guò)學(xué)習(xí)討論，看到了發(fā)展差距，領(lǐng)悟了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，明確了努力方向，理清了工作思路，決心以此次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，圍繞中心工作，結(jié)合政法實(shí)踐，創(chuàng)新工作方式，加強(qiáng)社會(huì)管理，抓好_穩(wěn)定，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，重點(diǎn)抓好“滿天星”技防工程、“三_預(yù)_”治安防控管理和“三無(wú)小區(qū)”治理等涉及群眾切身利益的民生工作，以高度的_責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力打造平安濮陽(yáng)、法治濮陽(yáng)，為濮陽(yáng)市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保好駕、護(hù)好航。

濮陽(yáng)市委_部組織部機(jī)關(guān)、臺(tái)辦、僑聯(lián)和濮陽(yáng)市各_黨派機(jī)關(guān)干部開(kāi)展了集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。廣大干部認(rèn)為，通過(guò)學(xué)習(xí)看到了差距、清醒了頭腦，堅(jiān)定了助推濮陽(yáng)趕超發(fā)展的決心和信心。今后要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步解放思想、更新觀念、優(yōu)化作風(fēng)、創(chuàng)新工作方式方法，更好地服務(wù)中心、服務(wù)發(fā)展。要圍繞濮陽(yáng)市統(tǒng)一戰(zhàn)線“六抓促六新”的工作思路，結(jié)合本職崗位和所從事的職業(yè)，奮起趕超，參大政、建真言、促_，推動(dòng)_工作再上新臺(tái)階。

濮陽(yáng)市委辦公室通過(guò)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)后認(rèn)為，此次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)是濮陽(yáng)在新的發(fā)展起點(diǎn)上一次思想再解放、觀念再創(chuàng)新的過(guò)程，是“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)的深化和提升，對(duì)于全市上下解放思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心，促進(jìn)濮陽(yáng)趕超發(fā)展，必將起到十分重大的推動(dòng)作用，必將為濮陽(yáng)市持續(xù)趕超發(fā)展奠定可靠的思想基礎(chǔ)。今后，將認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距，并立足工作實(shí)際，為下一步創(chuàng)新觀念、提高標(biāo)準(zhǔn)、改進(jìn)工作梳理思路，制訂具體措施，并通過(guò)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變服務(wù)方式、提升服務(wù)水平，力爭(zhēng)在實(shí)現(xiàn)濮陽(yáng)趕超過(guò)程中發(fā)揮更大作用。

為組織好集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，濮陽(yáng)市_辦公室專(zhuān)門(mén)下發(fā)了關(guān)于印發(fā)開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超集中學(xué)習(xí)活動(dòng)方案的通知，要求采取“集中學(xué)習(xí)，集體討論，舉辦_，撰寫(xiě)心得”四種方式，做到“集中領(lǐng)導(dǎo)，集中時(shí)間，集中人員，集中精力”，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員、效果四個(gè)落實(shí)，全力以赴抓好學(xué)習(xí)。6月6日晚上，濮陽(yáng)市_辦公室組織全體干部職工集中收看了外出考察的四個(gè)專(zhuān)題片。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇十

班組作為一個(gè)重要的生產(chǎn)單位，其組織和管理水平的高低直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)效率和質(zhì)量。近些年來(lái)，隨著科技的進(jìn)步和生產(chǎn)方式的改變，班組學(xué)作為一門(mén)關(guān)注班組協(xié)同和高效工作的學(xué)科逐漸興起。為了進(jìn)一步提高班組的管理水平，我們班組在最近參加了一次有關(guān)班組學(xué)先進(jìn)找差距的培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中，我深深地體會(huì)到了先進(jìn)管理的重要性，并對(duì)自己的不足有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

首先，在培訓(xùn)班上，我們學(xué)習(xí)到了先進(jìn)管理的核心理念。班組作為一個(gè)整體，其成員之間的合作和協(xié)調(diào)十分重要，而先進(jìn)管理正是幫助班組實(shí)現(xiàn)高效協(xié)同和順暢溝通的一種管理方式。通過(guò)設(shè)置明確的目標(biāo)，建立有效的激勵(lì)機(jī)制以及進(jìn)行及時(shí)的信息共享，班組成員可以在工作中更加順暢地協(xié)同工作，提高工作效率。

其次，在實(shí)踐中，我們深入了解了班組的優(yōu)勢(shì)和不足之處。在先進(jìn)管理的過(guò)程中，班組的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在員工的積極性、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神等方面。然而，我們也發(fā)現(xiàn)了自己在組織協(xié)調(diào)和溝通方面的不足之處。有時(shí)候，由于信息傳遞不暢、目標(biāo)不明確等原因，工作中出現(xiàn)了協(xié)同不力的情況，導(dǎo)致了工作效率的下降。因此，我們需要更加注重溝通和協(xié)調(diào)，建立有效的交流渠道，使班組成員之間能夠更好地協(xié)同工作。

另外，在培訓(xùn)班中，我們還學(xué)習(xí)到了先進(jìn)管理在解決問(wèn)題和改進(jìn)工作中的重要性。通過(guò)先進(jìn)管理的方法，班組能夠及時(shí)察覺(jué)出工作中存在的問(wèn)題，并及時(shí)采取措施進(jìn)行改進(jìn)。我們意識(shí)到，只有主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能夠不斷提高工作水平和質(zhì)量，使班組更具競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我們將把先進(jìn)管理的理念融入到日常工作中，注重問(wèn)題的分析和解決，不斷改進(jìn)和提高工作質(zhì)量。

最后，在這次培訓(xùn)中，我也意識(shí)到了自身的不足之處。作為班組的一員，我明白自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升，才能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作的挑戰(zhàn)。通過(guò)與其他班組成員的交流和學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通協(xié)調(diào)方面還需提高，需要更加主動(dòng)地與他人溝通，并及時(shí)了解信息，以便更好地協(xié)同工作。此外，培訓(xùn)班還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，我會(huì)更加注重與他人的合作，加強(qiáng)互動(dòng)和相互學(xué)習(xí)，以提高班組的整體效能。

綜上所述，參加“班組學(xué)先進(jìn)找差距”培訓(xùn)班給了我很多啟發(fā)和思考。通過(guò)對(duì)先進(jìn)管理理念的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了班組管理的重要性，并明確了自己在溝通協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作方面的不足之處。我將把這些理念和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到日常工作中，不斷提高自己的管理水平，為班組的高效運(yùn)作做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我鼓勵(lì)其他班組成員也參加類(lèi)似的培訓(xùn)，共同提高班組的管理水平和工作效率，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇十一

我校開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育以來(lái)，全校上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為市一中的一名普通教師，我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場(chǎng)主題教育中，在這次教育活動(dòng)中，我觀看了“學(xué)先進(jìn)、找差距”專(zhuān)題片，集中學(xué)習(xí)了焦裕祿精神，進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，我深深地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識(shí)到解放思想是教育發(fā)展的動(dòng)力源泉，認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚教育合力的必然要求。

驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會(huì)很深。

在學(xué)習(xí)焦裕祿事跡材料后，我結(jié)合自身實(shí)際和本職崗位談以下幾點(diǎn)體會(huì)。

從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到：

一是要堅(jiān)定發(fā)展方向，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。

二是學(xué)習(xí)焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業(yè)高于一切的高尚情操。

三是學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、克服困難，踏實(shí)認(rèn)真干好本職工作的勁頭。

領(lǐng)導(dǎo)賦予的任務(wù)。對(duì)于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)的同時(shí)，要積極主動(dòng)幫助身邊同事，為他們也出一份力。

通過(guò)觀看學(xué)習(xí)“學(xué)先進(jìn)、找差距”專(zhuān)題片，使我在感性上有了新認(rèn)識(shí)，在理性上有了新提高?！八街?、可以攻玉”。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為搞好學(xué)校教學(xué)的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感，結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)，在解放思想中統(tǒng)一思想，在破解難題中統(tǒng)一思想，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的積極性。今后主要做好以下幾點(diǎn)工作：

作的能力，只有這樣，才能切實(shí)推動(dòng)本職工作，促進(jìn)趕超。

二、作風(fēng)上還存在差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。做好本職工作，開(kāi)拓工作新局面，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。面對(duì)當(dāng)前依然嚴(yán)峻的督查形勢(shì)和亟需解決的存在問(wèn)題，作為一個(gè)督查基層人員必須真抓實(shí)干，以飽滿的熱情投入到工作中去，把責(zé)任意識(shí)和爭(zhēng)先意識(shí)落實(shí)體現(xiàn)在崗位上，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排督查工作，切實(shí)保證切實(shí)工作的務(wù)實(shí)性，有效性。

三、思想上還存在差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。優(yōu)化的思想觀念，發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，提高行動(dòng)的科學(xué)高效性，學(xué)會(huì)創(chuàng)新理念，發(fā)散思維，學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)實(shí)現(xiàn)趕超。

而努力奮斗。通過(guò)“學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育和學(xué)習(xí)焦裕祿精神，深入學(xué)習(xí)踐行忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。我們是教育工作者，肩負(fù)著祖國(guó)的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，樹(shù)立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)，為開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。

2014年4月3日。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇十二

第一段：引入話題，說(shuō)明學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人是一種提高自我修養(yǎng)的方法（200字）。

在現(xiàn)代社會(huì)，人們面臨著越來(lái)越多的競(jìng)爭(zhēng)與壓力，如何提高自己的修養(yǎng)，成為一名進(jìn)步的人，在職場(chǎng)中站穩(wěn)腳跟，已經(jīng)成為了很多人關(guān)注的焦點(diǎn)。學(xué)先進(jìn)個(gè)人找差距，成為一種被廣泛應(yīng)用的方法。學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人，不僅可以讓我們接觸到高尚的情操和崇高的品質(zhì)，還可以幫助我們認(rèn)清自身的不足之處，找到差距，從而不斷提升自我。

第二段：介紹學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人的方法和途徑（200字）。

學(xué)先進(jìn)個(gè)人找差距的方法有很多種，我們可以通過(guò)讀名人傳記、聆聽(tīng)先進(jìn)個(gè)人的講座、參觀先進(jìn)企業(yè)等方式來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。而途徑也是多種多樣的，我們可以通過(guò)書(shū)籍、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道獲取先進(jìn)個(gè)人的信息。通過(guò)這些方法和途徑，我們可以了解先進(jìn)個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)、待人接物等方面的精神風(fēng)貌和行為舉止，進(jìn)而找到自己與他們之間的差距，并進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn)。

第三段：學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人的好處和意義（200字）。

學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人找差距是一種積極向上的學(xué)習(xí)方式，具有重要的意義和好處。首先，通過(guò)與先進(jìn)個(gè)人的接觸和學(xué)習(xí)，我們可以接觸到高尚的情操和崇高的品質(zhì)，激發(fā)我們對(duì)于美好事物的向往和追求。其次，學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人可以幫助我們認(rèn)清自身的不足之處，意識(shí)到自己與先進(jìn)個(gè)人之間的差距，并找出自己的問(wèn)題所在。最后，學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，推動(dòng)我們不斷提升自我，追求更高的目標(biāo)。

在我學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人找差距的過(guò)程中，我深刻地感受到了他們身上的一種品質(zhì)——堅(jiān)持不懈。先進(jìn)個(gè)人們不僅在工作上有著一絲不茍的態(tài)度和高度的責(zé)任心，而且對(duì)待生活、對(duì)待自己都有著嚴(yán)格的要求。同時(shí)，他們對(duì)于自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標(biāo)有著清晰的認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定的信念。通過(guò)學(xué)習(xí)他們，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能突破自身的局限，迎接更大的挑戰(zhàn)。另外，學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人還讓我感悟到了人與人之間的差距，不同的人在個(gè)性、思維方式、價(jià)值觀等方面都存在著差異。學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人的過(guò)程中，我能夠提煉出對(duì)自己有益的東西，并將其轉(zhuǎn)化為自己的優(yōu)勢(shì)，以此來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。

學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人找差距是一種富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人，我們可以接觸到高尚的情操和崇高的品質(zhì)，激發(fā)自己追求美好的動(dòng)力；通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人，我們還可以認(rèn)清自身的不足之處，進(jìn)而找到提升自我、改進(jìn)的方向。學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，推動(dòng)我們不斷提升自我，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和目標(biāo)。因此，學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人找差距是一種具有積極意義和深遠(yuǎn)影響的學(xué)習(xí)方法，它將引導(dǎo)我們?cè)诓粩嗵剿髯晕业倪^(guò)程中，成為更好的自己。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇十三

4月15日，察布查爾縣委組織部組織全體組工干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了王奕文書(shū)記講黨課，后經(jīng)反復(fù)仔細(xì)的學(xué)習(xí)，從書(shū)記所講的“六學(xué)”中感受頗多，今后還要不斷自加壓力，改進(jìn)作風(fēng)，改變態(tài)度，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升綜合能力。

由于自身經(jīng)常以工作忙，沒(méi)有時(shí)間，這些不是借口的理由，不深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)，使理論知識(shí)不扎實(shí)。同時(shí)，由于對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的不研究，不鉆究，致使對(duì)《公員法》和《干部選拔任用條例》不清楚、不了解。細(xì)想一下不學(xué)習(xí)真的很可怕，但是只學(xué)習(xí)不思考，或只思考不學(xué)習(xí)同樣同怕，所以做為一名組工干部，今后做到工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，真正做一個(gè)有思想、有素質(zhì)、有能力的組工干部。

作為組工干部不要高高在上、不要凌駕于人、不要自我感覺(jué)良好。一定要記住你的謙虛給別人留下的不是你的無(wú)能，而恰恰給別人留下的是一種欽佩。事實(shí)也是如此，謙虛謹(jǐn)慎是一個(gè)黨員干部素質(zhì)高低的表現(xiàn)，作為組工干部更要謙虛謹(jǐn)慎，自身做的也很不到位，尤其是在謹(jǐn)慎方面，今年努力做到“站著做人，跪著做事”，不侮使命。

通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)發(fā)現(xiàn)個(gè)人身存在一些毛病——心浮氣燥、自以為是。不能靜下心來(lái)干工作，總是眼高手底，感覺(jué)一些工作比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有投入太多的精心完成。其實(shí)則不然，只有完成好一些小事才能將大事干好。

今后，本人會(huì)通過(guò)三個(gè)方面迅速的提升自我，完善自我，使自己能夠快速適應(yīng)當(dāng)前形式發(fā)展需要。

堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)要求，積極參加集中學(xué)習(xí)和研討交流，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué)、帶著疑點(diǎn)學(xué)，聯(lián)系思想實(shí)際學(xué)、聯(lián)系工作任務(wù)學(xué)，在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、勇于正視自己存在的缺點(diǎn)和不足，善于在成績(jī)面前找差距、形勢(shì)面前找差距，用學(xué)到的理論指導(dǎo)改造主觀世界、提高工作水平的實(shí)踐，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。組工干部要有坐得住冷板凳，進(jìn)一步學(xué)習(xí)組工業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)和新技能，不斷擴(kuò)展知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國(guó)家的經(jīng)濟(jì)方針政策等，提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨的工作的水平，努力做到理論功底扎實(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，知識(shí)水平較高，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在工作中加強(qiáng)換位思考，努力站在基層的角度上想問(wèn)題，從基層實(shí)際出發(fā)，利用一切機(jī)會(huì)多深入到基層調(diào)查研究，加強(qiáng)調(diào)查研究組工干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的基本內(nèi)容，也是密切聯(lián)系群眾、提高工作水平的重要途徑。今后在工作中，我將在實(shí)踐中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，通過(guò)周密的調(diào)查，掌握新情況、新問(wèn)題，找出對(duì)策和辦法;在深入調(diào)查的過(guò)程中，進(jìn)一步向群眾學(xué)習(xí)，傾聽(tīng)群眾呼聲，體察群眾情緒，關(guān)心群眾生活，使我在新的形勢(shì)下不斷強(qiáng)化宗旨觀念;通過(guò)調(diào)查研究，鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力，以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力，全面提高自身的'整體素質(zhì)。

組織部門(mén)作為協(xié)助縣委抓干部隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè)的重要職能部門(mén)，更要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地做好工作。今后，我要牢記黨的教誨，永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不被任何干擾所惑，我將在模范執(zhí)行黨的路線方針政策上帶好頭，圍繞經(jīng)濟(jì)工作，精心謀劃和部署本職工作，樹(shù)立組織部門(mén)求真務(wù)實(shí)的形象。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇十四

首段：概述班組學(xué)的意義和目的（200字）。

班組學(xué)是一種用于提高班組績(jī)效的學(xué)習(xí)方法，旨在通過(guò)找差距和學(xué)習(xí)先進(jìn)，來(lái)改進(jìn)團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量和效率。班組學(xué)的核心理念是，通過(guò)與其他班組的比較，找出自己的不足之處，并從中學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，不斷提升自己。本文將從三個(gè)方面分享我在班組學(xué)先進(jìn)找差距中的心得體會(huì)。

二段：發(fā)現(xiàn)改進(jìn)空間的重要性（300字）。

通過(guò)班組學(xué)，我深刻意識(shí)到發(fā)現(xiàn)改進(jìn)空間的重要性。在與其他班組的比較中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多自認(rèn)為很出色的工作在其他班組眼中只是中規(guī)中矩，甚至有些不足之處。這時(shí)，我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，虛心接受批評(píng)和建議，并對(duì)自身的不足進(jìn)行反思。只有當(dāng)我們主動(dòng)尋找改進(jìn)的空間，并不斷努力去實(shí)現(xiàn)，才能夠不斷提升團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量。班組學(xué)給我教會(huì)了謙虛和勇于面對(duì)自己的不足之處。

三段：學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的重要性（300字）。

在班組學(xué)的過(guò)程中，我們也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)班組都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，不同的經(jīng)驗(yàn)和方法都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。與其他班組的交流和學(xué)習(xí)可以幫助我們開(kāi)闊思路，拓寬視野。通過(guò)觀摩他人的成功經(jīng)驗(yàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)我們之前從未意識(shí)到的問(wèn)題，并學(xué)習(xí)克服這些問(wèn)題的方法。在學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，最重要的是要與他人溝通交流，共同探討問(wèn)題和解決方案，相互學(xué)習(xí)相互借鑒，從而推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

四段：改進(jìn)具體措施的落地和實(shí)施（300字）。

在發(fā)現(xiàn)改進(jìn)空間和學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們需要將這些改進(jìn)措施落地并實(shí)施。一方面，我們要明確改進(jìn)的目標(biāo)和方向，制定具體的計(jì)劃和時(shí)間表。另一方面，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商，確保每個(gè)人都明白自己的任務(wù)和職責(zé)，并且能夠有效配合。在實(shí)施過(guò)程中，我們需要及時(shí)跟蹤和評(píng)估改進(jìn)效果，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)措施，確保能夠取得預(yù)期的效果。通過(guò)不斷改進(jìn)和實(shí)施，我們才能夠真正提高團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效。

通過(guò)班組學(xué)先進(jìn)找差距，我們的團(tuán)隊(duì)取得了很多積極的成果。首先，我們發(fā)現(xiàn)了很多改進(jìn)的空間，意識(shí)到了自己的不足之處。其次，通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們掌握了很多提升工作質(zhì)量的方法和技巧。最后，通過(guò)改進(jìn)具體措施的落地和實(shí)施，我們?nèi)〉昧孙@著的工作成果，提高了團(tuán)隊(duì)的績(jī)效和效率。班組學(xué)給予了我們團(tuán)隊(duì)一個(gè)更加開(kāi)放和學(xué)習(xí)的氛圍，每個(gè)人都愿意分享和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。班組學(xué)，讓我們的團(tuán)隊(duì)變得更加富有活力和競(jìng)爭(zhēng)力。

總結(jié)：班組學(xué)先進(jìn)找差距是一種提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效的有效方法，通過(guò)發(fā)現(xiàn)改進(jìn)空間和學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們能夠不斷提高工作質(zhì)量和效率。在實(shí)施過(guò)程中，我們需要注意改進(jìn)措施的落地和實(shí)施，確保能夠取得預(yù)期的效果。通過(guò)班組學(xué)先進(jìn)找差距，我們的團(tuán)隊(duì)取得了顯著的成果，團(tuán)隊(duì)氛圍變得更加開(kāi)放和學(xué)習(xí)。班組學(xué)讓我們的團(tuán)隊(duì)變得富有活力和競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇十五

我校開(kāi)展“學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育以來(lái)，全校上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為市一中的一名普通教師，我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場(chǎng)主題教育中，在這次教育活動(dòng)中，我觀看了“學(xué)先進(jìn)、找差距”專(zhuān)題片，集中學(xué)習(xí)了焦裕祿精神，進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，我深深地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識(shí)到解放思想是教育發(fā)展的動(dòng)力源泉，認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚教育合力的必然要求。

活動(dòng)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)搞好理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自我教育。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，加強(qiáng)理論武裝，改造主觀世界，努力把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的自覺(jué)行動(dòng)和實(shí)際能力的含義，不斷反思工作中的差距。我們應(yīng)為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。”與“學(xué)先進(jìn)、找差距”結(jié)合起來(lái)，這次“學(xué)先進(jìn)、找差距”的學(xué)習(xí)熱潮，通過(guò)學(xué)習(xí)，確實(shí)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會(huì)很深。

在學(xué)習(xí)焦裕祿事跡材料后，我結(jié)合自身實(shí)際和本職崗位談以下幾點(diǎn)體會(huì)。

從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無(wú)畏精神是重要內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到：

一是要堅(jiān)定發(fā)展方向，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把抓好當(dāng)前工作與著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。

二是學(xué)習(xí)焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業(yè)高于一切的高尚情操。

三是學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)、克服困難，踏實(shí)認(rèn)真干好本職工作的勁頭。

在學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡后，我更堅(jiān)定了自己全心全意為人民服務(wù)的信念。在以后的工作中，我將恪盡職守、踏踏實(shí)實(shí)的在自己的崗位上做好工作，勤勤懇懇、任勞任怨，主動(dòng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己，努力加班加點(diǎn)完成好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)賦予的任務(wù)。對(duì)于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)的同時(shí)，要積極主動(dòng)幫助身邊同事，為他們也出一份力。

通過(guò)觀看學(xué)習(xí)“學(xué)先進(jìn)、找差距”專(zhuān)題片，使我在感性上有了新認(rèn)識(shí)，在理性上有了新提高?！八街⒖梢怨ビ瘛?。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為搞好學(xué)校教學(xué)的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感，結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)，在解放思想中統(tǒng)一思想，在破解難題中統(tǒng)一思想，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的積極性。今后主要做好以下幾點(diǎn)工作：

一、學(xué)習(xí)上還存在差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。工作離不開(kāi)學(xué)習(xí)，一旦對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，工作就會(huì)不扎實(shí)，因此必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，在思想上擺正理論學(xué)習(xí)的位置，對(duì)待學(xué)習(xí)內(nèi)容要做到廣泛了解，深入思考，把“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí)精髓。另外一定要保持一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力，只有這樣，才能切實(shí)推動(dòng)本職工作，促進(jìn)趕超。

二、作風(fēng)上還存在差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。做好本職工作，開(kāi)拓工作新局面，必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺(jué)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)。面對(duì)當(dāng)前依然嚴(yán)峻的督查形勢(shì)和亟需解決的存在問(wèn)題，作為一個(gè)督查基層人員必須真抓實(shí)干，以飽滿的熱情投入到工作中去，把責(zé)任意識(shí)和爭(zhēng)先意識(shí)落實(shí)體現(xiàn)在崗位上，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排督查工作，切實(shí)保證切實(shí)工作的務(wù)實(shí)性，有效性。

三、思想上還存在差距，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。優(yōu)化的思想觀念，發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性，提高行動(dòng)的科學(xué)高效性，學(xué)會(huì)創(chuàng)新理念，發(fā)散思維，學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)實(shí)現(xiàn)趕超。

總而言之，通過(guò)本次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，面對(duì)眾多先進(jìn)目標(biāo)，要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)，深刻認(rèn)識(shí)自身差距，努力提高自身綜合素質(zhì)，做好本職工作，同時(shí)為促進(jìn)趕超實(shí)現(xiàn)趕超而努力奮斗。通過(guò)“學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育和學(xué)習(xí)焦裕祿精神，深入學(xué)習(xí)踐行忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。我們是教育工作者，肩負(fù)著祖國(guó)的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，樹(shù)立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平。敬業(yè)、實(shí)干、無(wú)私奉獻(xiàn)，為開(kāi)創(chuàng)科學(xué)發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇十六

“學(xué)先進(jìn)、找差距、做貢獻(xiàn)、建小康”

——剖析材料

聽(tīng)了分公司的動(dòng)員報(bào)告，我深深地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次教育活動(dòng)的重要意義，下面是我在工作中找到的不足之處：

1、學(xué)習(xí)不夠研究問(wèn)題不深。做為一名普通職工應(yīng)該時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)但我在自己底子較薄的情況下還沒(méi)能加強(qiáng)學(xué)習(xí)平時(shí)工作欠思考較懶惰沒(méi)能對(duì)問(wèn)題扎下心仔細(xì)分析和研究使工作停留在表面沒(méi)有深度。因此多看書(shū)多學(xué)習(xí)是我今后應(yīng)加強(qiáng)的方面。要經(jīng)常讀書(shū)了解政治了解與工作相關(guān)的知識(shí)不斷充實(shí)進(jìn)而提高自己。

2、做事缺少方法直來(lái)直去效果差。這是能力的欠缺但更是主觀因素。如果能多學(xué)、多看多總結(jié)、多思考可能就避免了一些說(shuō)話不當(dāng)產(chǎn)生的負(fù)面后果。通過(guò)培訓(xùn)我雖然學(xué)到了處人處事的方法但仍需我在實(shí)踐中去鍛煉通過(guò)思考來(lái)逐漸提高這需要一個(gè)過(guò)程但我相信通過(guò)自己的努力一定會(huì)有進(jìn)步。

能考慮工作的全局致使工作受阻進(jìn)展緩慢?？傄宰约耗芰Σ粔?yàn)榻杩?，為做不好工作找借口，自信心不足?/p>

以上是我對(duì)這次“學(xué)先進(jìn)、找差距、做貢獻(xiàn)、建小康”主題活動(dòng)的心得。

范文一：

自6月6日開(kāi)始，濮陽(yáng)市上下開(kāi)展學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)濮陽(yáng)書(shū)記段喜中5月16日在濮陽(yáng)擴(kuò)大會(huì)上的講話，以及濮陽(yáng)市黨政考察團(tuán)赴豫魯蘇7市考察綜合報(bào)道、評(píng)論和四個(gè)專(zhuān)題片。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的組織下，集中學(xué)習(xí)并觀看了相關(guān)材料，大家結(jié)合工作實(shí)際踴躍發(fā)言，展開(kāi)了熱烈深入的討論。大家表示，通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了差距，查找了不足，明確了趕超目標(biāo)。我也感觸頗深。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足，和與同事之間的差距。在以后的工作中要敢于正視問(wèn)題、敢于承認(rèn)差距，這是不斷進(jìn)步的前提。直面差距，需要的是一種勇氣，涵養(yǎng)的是一種境界，展示的是一種追求，也是持續(xù)發(fā)展的希望之所在。找準(zhǔn)差距，就需要選擇合適的比較對(duì)象，要敢于和別人論高下，敢于同先進(jìn)比高低，以此來(lái)發(fā)現(xiàn)差距，修正自身的定位，確立趕超的目標(biāo)，端正前進(jìn)的方向。

當(dāng)看到自我滿足這個(gè)詞，我心中受到很大觸動(dòng)：從教二十幾年來(lái)，我也明白當(dāng)一名好老師不能永遠(yuǎn)停留在教書(shū)匠的層次。但出于比上不足、比下有余的自我滿足心態(tài)，以平時(shí)備課上課批改作業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生為托辭，雖也做過(guò)努力，但從未靜下心來(lái)反省自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以致從教十年來(lái)，教材掂來(lái)掂去，爛熟于胸，教學(xué)也認(rèn)真負(fù)責(zé)，可自己的工作毫無(wú)建樹(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。與那些教育大師和身邊的名師比起來(lái)，自已的成績(jī)是多么的微不足道。思想解決的程度，決定了自已進(jìn)步的尺度，我要以這次學(xué)先進(jìn)，找差距促趕超教育活動(dòng)為起點(diǎn)，不斷解放思想，多反省，找差距，多學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，修養(yǎng)自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。正確對(duì)待工作中的得與失，不發(fā)無(wú)謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不保守，不藏私心，共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。提高自身教學(xué)水平，在平時(shí)的教學(xué)中經(jīng)常總結(jié)，努力提高，不斷學(xué)習(xí)名家的知識(shí)。

俗話說(shuō)得好，有差距并不可怕，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)差距就是發(fā)展空間，也是發(fā)展機(jī)遇所在，落后和先進(jìn)是相對(duì)而言的，也是發(fā)展中的常態(tài)，落后可以變先進(jìn)，先進(jìn)也會(huì)變落后。以后要不斷地提升自己，找準(zhǔn)目標(biāo)，趕超先進(jìn)，縮小差距。只要我不氣餒，不懈怠，埋頭苦干，孜孜以求，在今后的教育工作中一定能取得更大的成績(jī)，為濮陽(yáng)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

范文二：

無(wú)限激情，濮陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得巨大成就。那么是否就有資本沾沾自喜，小進(jìn)則滿、固步自封呢?答案肯定是否定的。有幾個(gè)事實(shí)清醒地告訴我們：從經(jīng)濟(jì)總量上看濮陽(yáng)仍處在全省第三方陣;與周邊部分先進(jìn)地區(qū)比我們發(fā)展速度滯后，過(guò)去一些我們看不上眼的貧困縣現(xiàn)在人家看不起我們了，與同等條件的縣比較差距也在拉大;濮水河的水依然臭氣熏天，高層辦公樓、寫(xiě)字樓還很少，地標(biāo)性建筑幾乎沒(méi)有;各縣區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)在建項(xiàng)目多、污染型企業(yè)多、產(chǎn)能落后的多，等等。建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽(yáng)真可謂路漫漫其修遠(yuǎn)兮、 革命尚未成功，同志仍需努力。在這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，專(zhuān)心研讀，汲取先進(jìn)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)進(jìn)一步解放思想，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力;進(jìn)一步打破常規(guī)，推動(dòng)工作;進(jìn)一步攻克難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)發(fā)展新跨越。

全市趕超發(fā)展，我們黨史工作者能夠做什么?作為身處濮陽(yáng)趕超發(fā)展大潮中的一名參與者、實(shí)踐者、記錄者，要充分認(rèn)識(shí)自己所扮演角色的重要性，充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。黨史部門(mén)雖然不在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，但也決不是可有可無(wú)的單位，黨史工作在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中能夠發(fā)揮自己獨(dú)特的作用。我們黨史工作者要以這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)為新的起點(diǎn)，提升黨史研究的水平，進(jìn)而提升黨史工作科學(xué)化水平，力爭(zhēng)在實(shí)現(xiàn)濮陽(yáng)趕超發(fā)展的偉大實(shí)踐中發(fā)揮更大作用。第一，切實(shí)解決思想觀念問(wèn)題，樹(shù)立開(kāi)放的心態(tài)，培育開(kāi)闊的眼界。海不辭水，故能成其大;山不辭土，故能成其高。我們要找準(zhǔn)定位，始終保持清醒頭腦和奮發(fā)有為的'精神狀態(tài)，充分認(rèn)識(shí)到黨史學(xué)科的相對(duì)封閉狀態(tài)，養(yǎng)成開(kāi)放的學(xué)術(shù)心態(tài)，虛心向其他學(xué)科學(xué)習(xí)，自覺(jué)借鑒一切有益的理論和方法，創(chuàng)新黨史研究的思路和方法，將黨史研究推向新的水平和境界。既要立足黨史看黨史，又要跳出黨史看黨史。只有跳出來(lái)，才能以更客觀的態(tài)度總結(jié)歷史，揭示歷史發(fā)展規(guī)律。第二，弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、學(xué)以致用的作風(fēng)，切實(shí)提高黨史研究圍繞中心、服務(wù)大局的能力。各項(xiàng)黨史工作均圍繞實(shí)現(xiàn)資政育人這一根本任務(wù)來(lái)開(kāi)展，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)史學(xué)的追求真理、經(jīng)世致用精神，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，擴(kuò)展研究視野、提高思維能力，拓展研究的領(lǐng)域和方面，經(jīng)過(guò)持之以恒的努力，使黨史研究更加緊密?chē)@大局需要，為濮陽(yáng)趕超發(fā)展提供更有針對(duì)性、更有實(shí)效性的服務(wù)，發(fā)揮獨(dú)特的重要作用。第三，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，提升黨史研究水平。始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)推入黨史工作，從每一項(xiàng)工作干起，每一件事情做起，不斷提升黨史工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新水平。不斷推出一批批更有時(shí)代價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的黨史研究成果，增強(qiáng)黨史成果的說(shuō)服力、吸引力。既出科學(xué)性、學(xué)術(shù)性強(qiáng)的黨史學(xué)術(shù)精品，也要推出一批大眾化的普及讀物，增強(qiáng)可讀性，擴(kuò)大讀者群，讓更多的人能看進(jìn)去、讀的有味道，放大黨史工作的影響力。

身上表現(xiàn)的淋漓盡致。

二、在他身上，我學(xué)到了無(wú)私奉獻(xiàn)。馬俊欣在面對(duì)工作時(shí)，從不因?yàn)樽砸咽菤埣踩嗣嫔俟ぷ骰虿还ぷ?，相反他比正常人還要加倍努力的去工作，去發(fā)光發(fā)熱，去奉獻(xiàn)自我。當(dāng)我看到他每每忍著病痛給加班給同志們修改文章時(shí)，我的眼濕了，這是個(gè)什么樣的人??？一個(gè)比鋼鐵還有堅(jiān)強(qiáng)的人！正應(yīng)了生命憑骨骼而挺立，人類(lèi)因精神而偉大；有限的生命會(huì)因時(shí)而逝，高尚的精神卻能超越時(shí)代而永生。無(wú)私奉獻(xiàn)精神是人類(lèi)社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是人類(lèi)最純潔最崇高最偉大的精神，更是共產(chǎn)黨人理想信念與行動(dòng)的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻取得勝利的力量源泉，是共產(chǎn)黨人永恒不變的政治本色。

動(dòng)。我們也應(yīng)該懂得，成功沒(méi)有捷徑，只要我們比別人多做一點(diǎn)，工作認(rèn)真一點(diǎn)，用心誠(chéng)懇一點(diǎn)，成功的可能就會(huì)離我們更近一點(diǎn)。

四、在他身上，我學(xué)到了為民服務(wù)。每當(dāng)想到他拖著病身下鄉(xiāng)為百姓排憂解難，我的眼又濕了。一個(gè)人能時(shí)時(shí)把百姓的利益放在每一位，哪怕頂著再大的困難都不放棄，這是多么偉大的情操??！他仿佛就化身成了活雷鋒，給我們重現(xiàn)了 “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”、“我覺(jué)得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的”這樣的精神。我想用一句話來(lái)形容他：你是一滴水，你滋潤(rùn)了每一寸土地；你是一線陽(yáng)光，你照亮了那分黑暗；你是一顆糧食，你哺育了有用的生命；你是一顆螺絲釘，你堅(jiān)守著你生活的崗位！

愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、清正廉潔、無(wú)私奉獻(xiàn)，用心想事、用心謀事、用心干事等等，這些詞匯都不足以來(lái)形容你，在你身上處處透著人性的光芒，時(shí)時(shí)、處處都是我學(xué)習(xí)的榜樣，你就是新時(shí)期我們檢察系統(tǒng)里最可愛(ài)的人！

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求黨員干部對(duì)照"理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)"四面鏡子，深入查找自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，從差距中增添動(dòng)力，修正自己。近一階段，通過(guò)多種形式對(duì)焦裕祿的先進(jìn)事跡進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，觀看了電影《焦裕祿》，學(xué)習(xí)了焦裕祿親自起草的《干部十不準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)了1966年人民日?qǐng)?bào)刊登的穆青等三名記者所寫(xiě)的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)報(bào)道《書(shū)記好榜樣——焦裕祿》及之后在焦裕祿去世26周年、30周年的90年代記者再訪蘭考所寫(xiě)的報(bào)道《人民呼喚焦裕祿》和《焦裕祿精神常青》等文章。感覺(jué)解動(dòng)很大，與焦書(shū)記相比自己還有很大差距。

一是與焦書(shū)記"心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己"的公樸情懷相比較還有差距。在干部生病時(shí)焦書(shū)記用手頂著肝區(qū)的疼痛前去探望;大雪擁門(mén)時(shí)，他想到的是在第一時(shí)間到群眾中去，和他們同甘共苦，想到的是有無(wú)斷炊戶(hù)、不能凍壞一頭牲口、隔在風(fēng)雪途中的運(yùn)輸隊(duì)伍......一件件、一樁樁，反映出焦書(shū)記群眾利益無(wú)小事、親民愛(ài)民的工作作風(fēng)。

二是與焦書(shū)記"吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道"的科學(xué)求實(shí)精神相比較還有差距。焦書(shū)記不愿意做在辦公室里依靠別人的匯報(bào)來(lái)進(jìn)行工作，而是在風(fēng)沙最大、雨最大，災(zāi)害肆虐的時(shí)候，親自到第一現(xiàn)場(chǎng)去查找風(fēng)口、繪制排澇泄洪的地圖，為治理蘭考"三害"掌握詳細(xì)的一手資料。

三是與焦書(shū)記"坐在破椅子上也能革命"的艱苦奮斗精神相比較還有差距。焦書(shū)記不搞面子工程、不搞形象工程、不搞特殊化，他認(rèn)為富麗堂皇的事，不但不能做，就是想也很危險(xiǎn)。

四是與焦書(shū)記"活著沒(méi)有治好沙丘，死了也要看你們把沙丘治好"的執(zhí)著精神相比較還有差距。蘭考人民正是在焦書(shū)記這種精神的感召與鼓舞下，戰(zhàn)勝了飛沙地、老洼窩、鹽堿灘,把蘭考大地建設(shè)成了溝渠縱橫、桐花飄香的綠洲。

五是與焦書(shū)記敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心相比較還有差距。針對(duì)基層干部因營(yíng)養(yǎng)不良，多人患浮腫病甚至死亡的狀況，焦書(shū)記從實(shí)際出發(fā)，冒著犯組織錯(cuò)誤的危險(xiǎn)，動(dòng)用職工福利費(fèi)、單位辦公費(fèi)調(diào)高價(jià)糧，為工作最累、條件最苦、長(zhǎng)期缺油少糧的基層干部每人補(bǔ)貼50斤糧食，并要求班子成員帶頭不分一斤糧油。面對(duì)的調(diào)查，焦書(shū)記，勇?lián)?zé)任，磊落坦蕩。

學(xué)先進(jìn)，找差距，最終是為了促進(jìn)步，結(jié)合政協(xié)工作下一步我要在以下幾個(gè)方面下功夫。

一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)，在細(xì)讀、深學(xué)上下功夫。抓好十八屆三中會(huì)會(huì)精神、

習(xí)近平總書(shū)記系列講話

二是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在提質(zhì)、增效上下功夫。井無(wú)壓力不出油、人無(wú)壓力輕飄飄。教育

實(shí)踐活動(dòng)緊扣為民務(wù)實(shí)清廉這一主題，按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求，要求黨員干部聚焦反對(duì)"四風(fēng)"轉(zhuǎn)變作風(fēng)，標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，形成了一種高壓態(tài)勢(shì)，我們要變壓力為動(dòng)力，從嚴(yán)要求自己，答好切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)工作效能這張考卷。

三是加強(qiáng)調(diào)研視察，在探求就里、建有用之言上下功夫。履行好政協(xié)的三大職能，離不開(kāi)調(diào)研視察，只有沉下身子多下基層，多與群眾接觸，多與實(shí)際問(wèn)題接觸，聽(tīng)取真言、探明實(shí)情，才能有理有據(jù)、找準(zhǔn)問(wèn)題，提出切實(shí)可行的意見(jiàn)建議，切忌"聽(tīng)風(fēng)就是雨"，大而化之。

四是強(qiáng)化服務(wù)管理，在聯(lián)絡(luò)委員、匯聚力量上下功夫。2016學(xué)先進(jìn)找差距心得心得體會(huì)1000字3篇2016學(xué)先進(jìn)找差距心得心得體會(huì)1000字3篇。做好落實(shí)"主席聯(lián)系、聯(lián)系委員、委員聯(lián)系群眾"的 "系"工作制度的聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作。進(jìn)一步修改完善縣政協(xié)《關(guān)于做好政協(xié)委員經(jīng)常性管理服務(wù)工作的實(shí)施辦法》等相關(guān)制度，在制度的引導(dǎo)下為委員規(guī)范服務(wù)、約束委員更好履職，形成政協(xié)整體工作合力，發(fā)揮好政治協(xié)商、參政議政、民主協(xié)商職能，服務(wù)好全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。

在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要"既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)"。3月17日至18日，在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出：教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。為貫徹落實(shí)好習(xí)兩次講話精神，4月1日起，市城-管局組織開(kāi)展了"以'三嚴(yán)三實(shí)'為標(biāo)尺增強(qiáng)九種意識(shí) 提升城市治理水平的教育活動(dòng)"。結(jié)合活動(dòng)的開(kāi)展，我?guī)ьI(lǐng)黨員干部集中學(xué)習(xí)了關(guān)于"三嚴(yán)三實(shí)"的講話精神、在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話精神，組織黨員干部收看了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡?，F(xiàn)將個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

通過(guò)近一階段的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)焦裕祿同志事跡的學(xué)習(xí)，讓我深刻體會(huì)到，一個(gè)人的地位不用太高，一個(gè)人的貢獻(xiàn)可以不大，一個(gè)人工作的時(shí)間也能夠不長(zhǎng)，只要此人實(shí)實(shí)在在為人民做事，人民就永久不會(huì)忘記他。焦裕祿在蘭考一年多的時(shí)間里，幾近走遍了蘭考的每寸土地;他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子;有汽車(chē)，他卻始終騎自行車(chē);天下大雨，他冒雨勘察內(nèi)澇情況，爭(zhēng)獲得到水患的第一手資料;為抵住肝病的疼痛他竟然把坐騎抵出一個(gè)窟窿......，焦裕祿即便沒(méi)有做什么震天動(dòng)地的事情，僅僅憑這類(lèi)精神就夠了，正是這類(lèi)精神改變蘭考人面對(duì)三害的態(tài)度，正是這類(lèi)精神鼓勵(lì)著蘭考人把貧困的蘭考建設(shè)成了夢(mèng)想中的蘭考。焦裕祿同志心中裝著全體人民的公仆情懷，凡事探求就里的求實(shí)作風(fēng)，敢教日月?lián)Q新天的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、"任何時(shí)候都不搞特殊化"的道德情操，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，更應(yīng)該引起我們的反思。焦裕祿精神與"三嚴(yán)三實(shí)"的要求高度統(tǒng)一，就在于自我要求的嚴(yán)與實(shí)，是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。把握了自我要求嚴(yán)與實(shí)這個(gè)關(guān)鍵，在教育實(shí)踐活動(dòng)中以"三嚴(yán)三實(shí)"弘揚(yáng)焦裕祿精神，方能深學(xué)、細(xì)照、篤行，煥發(fā)新時(shí)代黨員、干部的新形象。

二、個(gè)人存在的差距

通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，對(duì)照"三嚴(yán)三實(shí)"和"九種意識(shí)"，我對(duì)自己在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了梳理和剖析。

1、理論-功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是"軟指標(biāo)"，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好，客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。

2、求真務(wù)實(shí)的精神不夠。接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，深入基層不夠，致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然也經(jīng)常下一線，但不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到"從群眾中來(lái)，到群眾中去"，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽(tīng)匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

4、工作標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有做到精益求精。2016，此鏈接！。處理問(wèn)題有時(shí)還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

三、努力方向

今年是園林綠化事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一年，如何圓滿完成省下達(dá)的園林綠化提升行動(dòng)任務(wù)，如何組織謀劃創(chuàng)建國(guó)家園林城市工作，如何創(chuàng)新思路有效推動(dòng)綠化大行動(dòng)、綠道建設(shè)工作，都是我目前面臨的重要課題。我將以此次開(kāi)展的群眾路線教育活動(dòng)、踐行"三嚴(yán)三實(shí)"活動(dòng)，學(xué)先進(jìn)活動(dòng)為契機(jī)，著力提升自己為民、務(wù)實(shí)、清廉意識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)和為民服務(wù)的能力，努力做到以下幾點(diǎn)：

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。今年我市園林綠化工作中的一件大事就是創(chuàng)建國(guó)家園林城市，國(guó)家園林城市評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收程序及如何組織謀劃，都是我要認(rèn)真學(xué)習(xí)的東西。另外園林事業(yè)的不斷發(fā)展，也給城市綠化建設(shè)與管理帶來(lái)新的問(wèn)題，只有不斷汲取新的知識(shí)，提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，才能有效解決發(fā)展中帶來(lái)的新問(wèn)題。

2、減少應(yīng)酬，凈化"三圈"。務(wù)必要嚴(yán)以律己，慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為單位一把手，要率先垂范、以身作則，在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率，自覺(jué)凈化"生活圈、社交圈、娛樂(lè)圈"，積極倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)親屬的監(jiān)管，申明底線和劃清界線，堅(jiān)決不把個(gè)人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去。

3、摒除雜念，修身務(wù)實(shí)。嚴(yán)以修身，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會(huì)，了解群眾疾苦，體會(huì)百姓不易，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，做到腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)。

4、創(chuàng)新思路，提高效能。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市園林綠化事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

5、經(jīng)常反思，自我加壓。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。我將按照"學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果"的思想，在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)的理論水平的根基，在創(chuàng)新中提高履行職責(zé)的能力水平，努力在理性思想中提高判斷問(wèn)題、籌劃和落實(shí)工作的能力素質(zhì)，在穩(wěn)定工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問(wèn)題、求得新成效，努力成為知識(shí)型、謀劃型、務(wù)實(shí)型、開(kāi)拓型的復(fù)合型干部。

在校領(lǐng)導(dǎo)組織下，12月8日我們各科室負(fù)責(zé)人一同來(lái)到分宜一小參觀學(xué)習(xí)。整個(gè)活動(dòng)安排得既緊張又和諧，雖然勞累但收獲頗豐。參觀分宜一小德育示范基地讓我感受到了分宜一小具有前瞻的辦學(xué)理念。

學(xué)校對(duì)孤兒教育和基地教育高看一眼、厚看一分，要求每位基地教師自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起"準(zhǔn)親人"的角色，通過(guò)多種措施給孤兒營(yíng)造"家"的氛圍，潛移默化，不斷熏陶，讓孤兒不孤，快樂(lè)成長(zhǎng)，同時(shí)，圍繞"四個(gè)目的"開(kāi)展了一系列活動(dòng)，補(bǔ)充課堂教學(xué)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展，讓教育基地成為思想道德建設(shè)的重要陣地、人才培育的愛(ài)心搖籃。"六動(dòng)"包括動(dòng)手打桌上足球、動(dòng)手下棋、動(dòng)手績(jī)紗、動(dòng)手手工制作、在操場(chǎng)上大家動(dòng)起來(lái)玩游戲和在菜園里動(dòng)手干農(nóng)家活，促進(jìn)動(dòng)腦、動(dòng)口，鍛煉動(dòng)手能力、組織能力和創(chuàng)新能力，在玩中學(xué)，在玩中樂(lè)，在玩中增強(qiáng)身體素質(zhì)，開(kāi)闊視野，開(kāi)闊思路。學(xué)校的精細(xì)化管理、校園的現(xiàn)代化的人文氣息，以及師生們表現(xiàn)出來(lái)的朝氣與活力和諧與健康都讓人嘆服和感動(dòng)。

"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行"。分宜一行，使我親眼目睹了全國(guó)一流學(xué)校的風(fēng)貌，親耳聆聽(tīng)了名校長(zhǎng)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)悟了科學(xué)化、精細(xì)化、人文化管理的精髓內(nèi)涵，感受頗深，不虛此行。

在今后的工作中，我將以這次考察學(xué)習(xí)為契機(jī)，自覺(jué)學(xué)習(xí)名校先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極為學(xué)校教學(xué)工作出謀劃策，當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，全力為學(xué)校教師提供了優(yōu)質(zhì)教務(wù)服務(wù)平臺(tái);立足本校實(shí)際，把教務(wù)處工作做好做實(shí)。教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理、課程實(shí)施、教育評(píng)價(jià)的重要組成部分，抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段，堅(jiān)持以"科學(xué)管理、事事求實(shí)、細(xì)致入微"的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作。

1、常規(guī)檢查落到實(shí)處

每月不定期對(duì)教師教案抽查一次，將抽查的結(jié)果記錄在案;若發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)整改。要求教師上課前，每課時(shí)必須有一個(gè)獨(dú)立完整的教案，作為上課的依據(jù)。無(wú)教案不能上課;每個(gè)教案都要求提前一周備課 ，書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范、內(nèi)容完整。教后反思：記載課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，如：如何科學(xué)地傳授基礎(chǔ)知識(shí);如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;如何增強(qiáng)教學(xué)的思想性;如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、表達(dá)能力;如何指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法;如何提高課堂效率，減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)等。

2、加大課堂教學(xué)秩序督查力度。

教務(wù)處主任組成的聽(tīng)課小組隨時(shí)不定期不打招呼聽(tīng)任何一位老師的課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)相關(guān)老師進(jìn)行反饋，促其糾正，此舉促使每位教師認(rèn)真對(duì)待每堂課。杜絕部分教師上課遲到、早退、拖堂、不備課上課等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

3、端正考風(fēng)

學(xué)校的單元測(cè)試及期末考試都要做到端正考風(fēng)，以達(dá)到優(yōu)化教風(fēng)、純潔師風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)，全面提高教育質(zhì)量。加大期中期末考試巡查力度。號(hào)召所有同學(xué)在考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種作弊行為，用真實(shí)成績(jī)證明自己的實(shí)力。樹(shù)立"嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠(chéng)信為人"的良好考風(fēng)。

總之，常規(guī)管理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)，必須常抓不懈，常抓常新。教務(wù)處將在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，虛心學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，以此夯實(shí)基礎(chǔ)，縮小差距，力爭(zhēng)盡快實(shí)現(xiàn)我校的規(guī)劃和目標(biāo)。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇十七

黨的是團(tuán)結(jié)勝利奮進(jìn)的大會(huì)，也是繼續(xù)解放思想，實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐創(chuàng)新的大會(huì)。勝利召開(kāi)后，掀起了新一輪的思想學(xué)習(xí)熱潮，也掀起了解放思想大討論，經(jīng)過(guò)討論學(xué)習(xí)，就思想解放這個(gè)問(wèn)題，我在此談一談我個(gè)人的看法，說(shuō)一下我學(xué)習(xí)解放思想的心得體會(huì)。

思想變革是一切社會(huì)變革的先導(dǎo)。我們的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，就是從解放思想開(kāi)啟的。沒(méi)有解放思想、實(shí)事求是思想路線的確立，就沒(méi)有改革開(kāi)放事業(yè)的興起，沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的開(kāi)辟，沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的形成。改革開(kāi)放的深化、中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展，一步也離不開(kāi)解放思想，每到關(guān)鍵時(shí)刻，總是靠解放思想破除思想障礙，開(kāi)辟道路，推進(jìn)改革深化，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和中國(guó)特色社會(huì)主義理論發(fā)展興旺發(fā)展。這可以說(shuō)是我們建國(guó)以來(lái)58年，改革開(kāi)放29年最基本的經(jīng)驗(yàn)。

其實(shí)，“解放思想”對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)從來(lái)就是一個(gè)重要的法寶，是馬克思主義中國(guó)化的前提條件，是中國(guó)革命的致勝法寶。民主革命時(shí)期，毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨，反對(duì)本本主義，反對(duì)左的和右的機(jī)會(huì)主義，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線，努力把馬克思主義普遍真理與中國(guó)革命具體實(shí)際結(jié)合，創(chuàng)立了中國(guó)特色的民主革命道路和理論即新民主主義革命的道路和理論，即毛澤東思想。這是實(shí)事求是思想路線的勝利，它本身也就是解放思想的過(guò)程和成果。社會(huì)主義時(shí)期，我們黨艱辛探索，不斷解放思想，終于找到了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，創(chuàng)立了中國(guó)特色社會(huì)主義道路和理論體系，取得社會(huì)主義改革和社會(huì)主義建設(shè)的偉大勝利。中國(guó)革命和建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有不斷解放思想，才有中國(guó)革命的興旺發(fā)展，才有中國(guó)社會(huì)主義的興旺發(fā)展。

解放思想之所以能夠成為我們革命和建設(shè)不可須臾離開(kāi)的法寶，從根本上就在于解放思想的實(shí)質(zhì)就是要使我們的思想認(rèn)識(shí)及由此形成的理論、路線、方針、政策等更加符合客觀實(shí)際及其規(guī)律。鄧小平當(dāng)年提出解放思想的時(shí)候，就指出“解放思想，就是使思想和實(shí)際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實(shí)事求是。”從這樣的意義上看，解放思想的過(guò)程，實(shí)際上就是實(shí)事求是的過(guò)程，是我們不斷認(rèn)識(shí)與把握客觀事物及其規(guī)律的過(guò)程，也就是在對(duì)社會(huì)規(guī)律認(rèn)識(shí)不斷深化，由必然走向自由的過(guò)程。恩格斯曾經(jīng)指出，“自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨(dú)立，而在于認(rèn)識(shí)這些規(guī)律，從而能夠有計(jì)劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務(wù)?！薄白杂稍谟诟鶕?jù)對(duì)自然界的必然性認(rèn)識(shí)來(lái)支配我們自己和外部自然界。”毛澤東同志則指出：“自由就是對(duì)必然的認(rèn)識(shí)和對(duì)客觀世界的改造。只有在認(rèn)識(shí)必然的基礎(chǔ)上，人們才有自由的活動(dòng)。這是自由和必然的辯證規(guī)律。”這些論述都是告訴我們，人們只有認(rèn)識(shí)和把握客觀事物及其規(guī)律，使自己的思想和行為符合客觀規(guī)律，才能夠?qū)崿F(xiàn)自由。我想這里說(shuō)的自由與我們所表述的解放思想狀態(tài)是相通的。今天我們進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，只有在我們認(rèn)識(shí)并自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，才可能做到自覺(jué)按照我國(guó)社會(huì)主義自身發(fā)展的規(guī)律，推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展，這也就是人們說(shuō)的自由狀態(tài)了。反過(guò)來(lái)看，無(wú)論什么時(shí)候，人們不認(rèn)識(shí)規(guī)律，盲目蠻干，自覺(jué)不自覺(jué)地違背規(guī)律，就不能不犯錯(cuò)誤，不能不受懲罰。我們對(duì)中國(guó)社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，也就是這種由必然走向自由的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程也就是不斷把我們的思想從對(duì)中國(guó)社會(huì)義發(fā)展規(guī)律不認(rèn)識(shí)、不把握的狀態(tài)中解放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)思想解放的過(guò)程。

由此可見(jiàn)，我們對(duì)我國(guó)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，無(wú)論民主革命時(shí)期還是社會(huì)主義時(shí)期，最根本的問(wèn)題，就是能不能、有沒(méi)有真正把握規(guī)律，從而把我們的思想認(rèn)識(shí)從對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的必然的、盲目的狀態(tài)中解放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上能動(dòng)地推動(dòng)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的任務(wù)。今天中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興旺和巨大成就、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成和逐步完善，標(biāo)志著我們對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)的規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)和社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展規(guī)律有了較為深刻的認(rèn)識(shí)，在一定程度上，實(shí)現(xiàn)了由必然向自由的飛躍。

綜上，解放思想與實(shí)事求是本質(zhì)上是一致的，它們的不同只是在于，如果說(shuō)實(shí)事求是突出的是出發(fā)點(diǎn)和探求過(guò)程，而解放思想則主要是突出了主體思想從某種被束縛狀態(tài)下的解放。這種束縛可以來(lái)自各種不同歷史條件下的具體內(nèi)容和形態(tài)，但其本質(zhì)特征始終是一致的，這就是對(duì)客觀規(guī)律的無(wú)知狀態(tài)及由無(wú)知帶來(lái)的思想的被束縛狀態(tài)。從這樣的意義上，思想解放的過(guò)程必然是一個(gè)無(wú)止境的過(guò)程。因?yàn)閺母旧险f(shuō)我們永遠(yuǎn)不可能窮盡對(duì)客觀事物的本質(zhì)及其規(guī)律的認(rèn)識(shí)，因?yàn)槭挛镉肋h(yuǎn)是發(fā)展變化著的。自然界如此，社會(huì)歷史領(lǐng)域同樣如此。社會(huì)主義事業(yè)在發(fā)展著，社會(huì)主義所處的世界和環(huán)境在發(fā)展變化著，尤其當(dāng)代這種變化更加復(fù)雜，更加迅速，我們的思想要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，只能不斷解放思想。特別在現(xiàn)階段，我們還處于社會(huì)主義的初級(jí)階段，社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展還只在初級(jí)階段，我們對(duì)社會(huì)主義所取得的認(rèn)識(shí)，我們的認(rèn)識(shí)所實(shí)現(xiàn)的飛躍，從大范圍看還遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)。在社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)發(fā)展上我們還有很長(zhǎng)的路要走，還需要不斷解放思想。因此解放思想應(yīng)當(dāng)成為我們思想的一種常態(tài)，要不斷地解放思想，不斷深化我們已有的對(duì)社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，而不是某一個(gè)時(shí)期的特有任務(wù)。特別是現(xiàn)階段繼續(xù)解放思想是繼續(xù)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必要前提。

解放思想作為一種思想的常態(tài)，它既是一種批判性思維，也是一種建設(shè)性思維。作為批判性思維，它要求人們以批判的眼光敏銳地發(fā)現(xiàn)、改變或拋棄一切不符合客觀實(shí)際及其規(guī)律的思想、觀念和制度體制等等；作為建設(shè)性思維，它要求我們要勇于探索、勇于創(chuàng)新，不斷推動(dòng)事物發(fā)展。這就是所謂永不僵化。

當(dāng)然在社會(huì)主義發(fā)展的不同階段，在我們認(rèn)識(shí)發(fā)展的不同階段，解放思想的主要內(nèi)容和要求是不同的。十六大報(bào)告中曾經(jīng)指出，我們一定要適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展，以實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一切，自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來(lái)，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)。今天黨的特別突出了要全黨同志要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái)，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。這就是今天解放思想要解決的突出問(wèn)題，也是牽動(dòng)戰(zhàn)略全局的關(guān)鍵點(diǎn)。按照這一目標(biāo)和任務(wù)的要求，就要圍繞深刻理解我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情認(rèn)識(shí)繼續(xù)解放思想。要使思想認(rèn)識(shí)更加符合社會(huì)主義初級(jí)階段和我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)際，這是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的根本依據(jù)和現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)；要圍繞進(jìn)一步滿足人民群眾的愿望要求繼續(xù)解放思想。要善于把握人民群眾的新期待和新要求，使思想觀念跟上時(shí)代步伐和群眾要求，這是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；要圍繞深化改革繼續(xù)解放思想。要深刻領(lǐng)會(huì)改革開(kāi)放偉大歷史進(jìn)程和歷史意義，統(tǒng)一對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí)，為深化改革提供精神支持。要大力倡導(dǎo)改革創(chuàng)新精神，以改革創(chuàng)新精神對(duì)待各項(xiàng)事業(yè)；最重要的是要圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀繼續(xù)解放思想。著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇十八

我校一行40余人在丁校長(zhǎng)和賈主任的帶領(lǐng)下到山東省聊城市茌平縣杜郎口中學(xué)實(shí)地考察，觀摩學(xué)習(xí)。通過(guò)參觀校園、觀摩晚自習(xí)，升旗儀式，課間操，聆聽(tīng)報(bào)告、與杜郎口師生交流，以及深入課堂聽(tīng)課等方式，我對(duì)杜郎口中學(xué)有了整體的認(rèn)識(shí)，我了解了杜郎口中學(xué)的校園文化建設(shè)，班級(jí)文化建設(shè)，課堂教學(xué)構(gòu)建……心中對(duì)該校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤的付出和學(xué)生們精彩的展示產(chǎn)生了許多的感悟。要發(fā)展就要有特色，要發(fā)展就要有創(chuàng)新，要發(fā)展就要有改革，要發(fā)展就要不怕吃苦……我們要學(xué)先進(jìn)，找差距，抓落實(shí)，促發(fā)展。

首先學(xué)習(xí)一種信念：千方百計(jì)地把教學(xué)質(zhì)量搞上去。杜郎口中學(xué)的師生不爭(zhēng)論什么素質(zhì)教育、應(yīng)試教育，但他們堅(jiān)信：教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，辦學(xué)特色是學(xué)校的風(fēng)景線。一切以教學(xué)質(zhì)量為中心，一切為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。正是這種信念促使他們狠抓教學(xué)質(zhì)量，才有了今天的成功。我們學(xué)校有和杜郎口中學(xué)相似的局勢(shì)，那就是只有通過(guò)教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量才有出路，才能生存，否則只有死路一條。因此當(dāng)務(wù)之急就是在我校師生中形成這樣的生存意識(shí)—一切為教學(xué)質(zhì)量而奮斗。

其次學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)和民主開(kāi)放的課堂。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生真正成為自立，自主學(xué)習(xí)，自主管理的人。特點(diǎn)：一是自主合作學(xué)習(xí)，給學(xué)生極強(qiáng)的成功欲。二是學(xué)生管理中的"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒"落實(shí)的很到位，整齊劃一的課間操隊(duì)形，響亮的口號(hào)，給我們留下了深刻的印象，尤其是課間操班會(huì)，充分展現(xiàn)了德育的"小、快、靈"的特色。三是注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。四是注重對(duì)學(xué)生展示能力的培養(yǎng)。

1、學(xué)生真正動(dòng)起來(lái)，真正參加到教師的課堂教學(xué)中去。我認(rèn)為，做到這一點(diǎn)很不容易，第一、教師必須要分工明確，目標(biāo)明確，指導(dǎo)到位。第二、學(xué)生要有深厚扎實(shí)地基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)閷W(xué)生要進(jìn)行充分合作交流，需要充實(shí)的內(nèi)容，扎實(shí)的知識(shí)，沒(méi)有這一點(diǎn)是做不到的。第三、良好的合作交流習(xí)慣的養(yǎng)成。他們兵教兵；兵練兵；兵強(qiáng)兵。正是說(shuō)明這一點(diǎn)?？梢?jiàn)，老師深研教學(xué)相關(guān)資料的重要性；預(yù)習(xí)的重要性；習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。杜朗口中學(xué)的教師和學(xué)生實(shí)際上都做到這一點(diǎn)。而我們課堂呢？有時(shí)正是缺少以上這些問(wèn)題，所以，課堂活不起來(lái)，效率低下。

3、學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。杜朗口中學(xué)的課堂之所以"亂"而有序，這與他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開(kāi)的。這主要表現(xiàn)在：良好的自學(xué)習(xí)慣；良好的合作探究習(xí)慣；主動(dòng)參與教學(xué)的習(xí)慣；積極展示自我的習(xí)慣；嚴(yán)格自我約束的習(xí)慣；相互激進(jìn)的習(xí)慣等。例如課上積極回答問(wèn)題時(shí)，一般不需要老師叫，而是，主動(dòng)的爭(zhēng)搶的回答問(wèn)題；同時(shí)，別人回答時(shí)，其他人在積極準(zhǔn)備搶答或是在思考答題（對(duì)還錯(cuò)），或是正在研討問(wèn)題。整個(gè)課堂沒(méi)有一個(gè)"閑人".而我們的學(xué)生正是缺乏這樣好的習(xí)慣，上課回答問(wèn)題不積極，或根本不愿意回答問(wèn)題，老師啟而不發(fā)，雙邊活動(dòng)尷尬。其后果，學(xué)生厭學(xué)，老師疲憊。

4、教師的主導(dǎo)作用得到充分發(fā)揮。整個(gè)課堂，相對(duì)學(xué)生來(lái)講，老師的話語(yǔ)很"少".因?yàn)?，在展示過(guò)程中，老師只是在點(diǎn)撥、引導(dǎo)、指導(dǎo)、拓展、表?yè)P(yáng)、激勵(lì)。但是，點(diǎn)撥中銜接了知識(shí)，引導(dǎo)中開(kāi)發(fā)了學(xué)生智力，指導(dǎo)中學(xué)生認(rèn)識(shí)真理，表?yè)P(yáng)激勵(lì)中激發(fā)學(xué)生的斗志，增強(qiáng)了學(xué)生的興趣，拉近了師生之間的距離。同時(shí)，更達(dá)到了師生的共進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)。但是，老師要做到這一點(diǎn)，不容易，這需要老師精心的備課，鉆研教材，深研學(xué)生。只有這樣，課上運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手。游刃有余。這一切非常值得我們學(xué)習(xí)。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇十九

我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn)，永不知足，永不停步的思想意識(shí);我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)想方設(shè)法營(yíng)造加快發(fā)展的良好氛圍，點(diǎn)子多，辦法活的思維方式;我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，善于研究和解決具體問(wèn)題的工作作風(fēng)。那我們的差距在哪里呢?昆山市是蘇州市的一個(gè)縣級(jí)市，人口不足我市的一半，20**年實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值***億元，是我市地方國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的1.3倍;實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入***億元，是我市的2.2倍;完成進(jìn)出口總額***億美元，是我市的16倍多。我們與先進(jìn)地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個(gè)數(shù)字上，最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問(wèn)題;要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問(wèn)題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問(wèn)題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問(wèn)題;要解決思想上貪圖安逸、得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

等方面工作的結(jié)果。成績(jī)是有目共暏的。但與先進(jìn)地區(qū)相比，我們的差距也比較明顯。我市經(jīng)濟(jì)總量偏小，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還不盡合理，企業(yè)技術(shù)裝備水平比較低，人們的思想觀念還不夠解放，辦事效率不高。目前“非典”的災(zāi)害正向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域蔓延，已對(duì)餐飲、商業(yè)、交通和對(duì)外經(jīng)濟(jì)造成了不利影響。發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。

做到只要有利于推動(dòng)?xùn)|營(yíng)發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號(hào)上，不能在接觸到具體問(wèn)題時(shí)，就這個(gè)也不可能，那個(gè)也不能辦。要對(duì)照存在的問(wèn)題和差距，研究解決問(wèn)題的政策和措施。結(jié)合我委的工作，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，我個(gè)人認(rèn)為，要把先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)同我市現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。針對(duì)我市經(jīng)濟(jì)總量偏小的問(wèn)題。要強(qiáng)化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟(jì)總量，突出抓好專(zhuān)業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。針對(duì)我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不盡合理的問(wèn)題。要加大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，通過(guò)科技創(chuàng)新，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，調(diào)整優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，不斷淘汰落后生產(chǎn)能力。針對(duì)企業(yè)技術(shù)裝備水平低的問(wèn)題，要加大技改投入，通過(guò)技術(shù)進(jìn)步，改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加快我市加工制造業(yè)基地建設(shè)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。針對(duì)企業(yè)規(guī)模偏小的問(wèn)題，要強(qiáng)化企業(yè)管理，推進(jìn)企業(yè)信息化，提升企業(yè)素質(zhì)，鼓勵(lì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，做大做強(qiáng)企業(yè)。以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些淺見(jiàn)體會(huì)，有不妥的地方，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。謝謝大家!

深的感到在他的身上值得我們學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)實(shí)在是太多了。劉_同志正是具備了這么多的可貴精神和優(yōu)良品質(zhì)才能在平凡的崗位上作出許多不平凡的業(yè)績(jī)。通過(guò)座談我決心從以下幾個(gè)方面向劉_同志學(xué)習(xí)：

一、學(xué)習(xí)劉_同志對(duì)工作強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。

強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心是做好一切工作的前提。不論是從事什么職業(yè)和行業(yè)，只有把工作當(dāng)作自己的一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做，工作才會(huì)取得更大的進(jìn)展，自己的人生價(jià)值才能得到更大的體現(xiàn)，才會(huì)贏的更多人的尊重。

劉_局長(zhǎng)正是以其強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，在平凡的煤監(jiān)崗位上做出了許多不平凡的事。是艱苦行業(yè)，是高危行業(yè)，沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心的人，沒(méi)有堅(jiān)定信念的人，沒(méi)有工作責(zé)任心的人，不可能踏踏實(shí)實(shí)的在這個(gè)崗位上工作下去，也無(wú)從談起取得什么成績(jī)?？v觀劉_同志的一生，是奮斗的一生，他投身系統(tǒng)工作38年，始終踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，為煤炭行業(yè)默默奉獻(xiàn)，取得了一個(gè)有一個(gè)的良好業(yè)績(jī)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可。他也從一名煤礦普通技術(shù)員提升到礦長(zhǎng)，再到煤礦監(jiān)察系統(tǒng)一名正處級(jí)監(jiān)察專(zhuān)員。他在煤炭行業(yè)中一路走來(lái)，處處擔(dān)任要職，這正是他強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心的體現(xiàn)和回報(bào)。

在實(shí)際工作中，他更是如此。他常說(shuō)我們煤監(jiān)事業(yè)雖然辛苦，但工作是崇高的，我們的職責(zé)是國(guó)家賦予的，我們要做煤礦生產(chǎn)安全和煤礦工人生命安全的忠誠(chéng)衛(wèi)士，這是我們的責(zé)任，我們是在做好事、做善事。我想正是他這種崇高信念支持了他--一名58歲將要退休的正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)拖著病體，身先士卒，奔波于各煤礦企業(yè)之間，不為艱險(xiǎn)深入到煤礦井下一線，為企業(yè)查找隱患，為如何保證安全生產(chǎn)出謀劃策，為保證地區(qū)經(jīng)濟(jì)安全穩(wěn)定發(fā)展默默奉獻(xiàn)。他以如此的事業(yè)心和責(zé)任心投入的煤監(jiān)工作中來(lái)，值得我們尊敬，更值得我們學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)劉_同志勤奮敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)工作的作風(fēng)。

劉_同志身為我分局主管監(jiān)察的副局長(zhǎng)、正處級(jí)監(jiān)察專(zhuān)員，沒(méi)有因?yàn)槲桓邫?quán)重和局里的領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)，而減少日常監(jiān)察具體工作。與此相反，只要是他在分局，總能看到他帶領(lǐng)監(jiān)察員乘車(chē)出發(fā)的身影。有時(shí)候他的時(shí)候，同志們都想讓他在分局休息，他卻不同意，而是讓我們坐到車(chē)?yán)锏那芭抛押笈抛v出讓他躺在上面，以減輕疼痛。他每次這樣拖著病體下礦都讓同志們感動(dòng)不已，而又執(zhí)拗不過(guò)他。

煤礦監(jiān)察工作一項(xiàng)重要內(nèi)容就是入井檢查隱患。煤礦井下環(huán)境是非常艱苦和危險(xiǎn)的，空氣混濁、噪音震耳發(fā)聵、檢查路線瞞珊難行，并且隨時(shí)都可能出現(xiàn)危險(xiǎn)。每次到礦監(jiān)察時(shí)，同志們也都極力不讓劉局下井，大家都知道井下的條件對(duì)他來(lái)說(shuō)也是個(gè)極大的挑戰(zhàn)，而他總是說(shuō)不下井就看不到真實(shí)情況，既然來(lái)了就要檢查到位，多查出一條隱患就可能避免一次事故。

今年響應(yīng)市委市政府號(hào)召，我局把學(xué)習(xí)孫培杰同志先進(jìn)事跡、“抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心，為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)?！迸c“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展?！苯Y(jié)合起來(lái)，展開(kāi)了“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”的學(xué)習(xí)熱潮，通過(guò)學(xué)習(xí)，確實(shí)使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會(huì)很深。現(xiàn)將本人這次學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告如下：

談到“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”我首先想到的是這樣幾個(gè)句子。

第一句是魯迅先生的“世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路?！鞭D(zhuǎn)眼間距離中國(guó)改革開(kāi)放已經(jīng)過(guò)去三十年了，這三十年是不平凡的，十三億中國(guó)人在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，腳踏實(shí)地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國(guó)奇跡，硬生生的走出了一條“有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路”。這是“解放思想”偉大力量的一次巨大實(shí)踐，因此，我們要想把家鄉(xiāng)日照建設(shè)得更好的關(guān)鍵自然是“學(xué)先進(jìn)、找差距、解放思想促發(fā)展”。

第二句是中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧-小-平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓”。在這里，我不想對(duì)它展開(kāi)哲學(xué)意義上的寬泛討論，也不想長(zhǎng)篇論述它對(duì)改革開(kāi)放的巨大意義。只想借這句話，打一個(gè)比喻，黑貓、白貓都是被我們解放出來(lái)的思想，而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說(shuō)，我們“解放思想”應(yīng)該是有重點(diǎn)、有目標(biāo)的，而不是無(wú)的放矢。因此，我們“促發(fā)展”應(yīng)該、也必須圍繞“三農(nóng)”這個(gè)核心，去想、去做，只有這樣我們“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”才能更有效用，才能更結(jié)合日照發(fā)展的實(shí)際，才能更有助于實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

第三句話是胡-錦-濤說(shuō)過(guò)的“權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀”。中國(guó)在傳統(tǒng)上是一個(gè)“官本位”社會(huì)，“學(xué)而優(yōu)則仕”、“升官發(fā)財(cái)”等觀念根深蒂固。我們的父母官們，在“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”的時(shí)候，應(yīng)該樹(shù)立正確的權(quán)力觀，打破這些舊思想、舊觀念，不再熱衷于搞花架子，樹(shù)“政績(jī)工程”、“形象工程”，真正做到“為人民服務(wù)”。也只有這樣，我們才能廣闊言路、集思廣益，才能真正做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，才能將“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”落到實(shí)處，才能通過(guò)全市人民的學(xué)先進(jìn)、找差距，推動(dòng)日照的更大發(fā)展。

第四句話是林則徐曾經(jīng)講過(guò)的“開(kāi)眼看世界”。林則徐被稱(chēng)為中國(guó)近代“開(kāi)眼看世界的第一人”，他打破以“天朝”自居的妄自尊大和閉關(guān)鎖國(guó)的保守思想，了解外國(guó)情況，吸收新事物。過(guò)去十年，日照已經(jīng)取得了巨大的成就，當(dāng)然，我們很自然的會(huì)感覺(jué)到無(wú)比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發(fā)展，而感到有點(diǎn)沾沾自喜。因此，我們需要“放眼看世界”，因?yàn)椋挥蟹叛劭词澜纭?，我們才能找到自己的?yōu)勢(shì)和不足，我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣，我們解放出來(lái)的思想才能更好的為“三農(nóng)”這個(gè)“核心”服務(wù)。

通過(guò)學(xué)習(xí)，使我在感性上有了新認(rèn)識(shí)，在理性上有了新提高?！八街⒖梢怨ビ瘛?。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感，結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)，在解放思想中統(tǒng)一思想，在解決難題中統(tǒng)一思想，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性。今后主要做好以下幾點(diǎn)工作：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。做好上級(jí)決策決議的傳達(dá)貫徹落實(shí)工作，努力把握文件的質(zhì)量。

二是樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。樹(shù)立“不把工作做好就誓不罷休”的精神，在各項(xiàng)工作中繼續(xù)加快進(jìn)度，加快速度。

三是提高協(xié)調(diào)能力。認(rèn)真思考各項(xiàng)工作，做細(xì)做全，不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，提高業(yè)務(wù)工作水平。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇二十

3月28日，分局根據(jù)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活工作安排，召開(kāi)了"學(xué)先進(jìn)、找差距"為主題的座談會(huì)，對(duì)我局劉__同志生前先進(jìn)事跡和可貴品質(zhì)再次進(jìn)行了深刻的回憶、學(xué)習(xí)，會(huì)上每名同志都從不同角度進(jìn)行了發(fā)言。經(jīng)過(guò)回憶劉__同志生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，越發(fā)深深的感到在他的身上值得我們學(xué)習(xí)的精神和品質(zhì)實(shí)在是太多了。劉__同志正是具備了這么多的可貴精神和優(yōu)良品質(zhì)才能在平凡的崗位上作出許多不平凡的業(yè)績(jī)。通過(guò)座談我決心從以下幾個(gè)方面向劉__同志學(xué)習(xí)：

一、學(xué)習(xí)劉__同志對(duì)工作強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。

強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心是做好一切工作的前提。不論是從事什么職業(yè)和行業(yè)，只有把工作當(dāng)作自己的一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做，工作才會(huì)取得更大的進(jìn)展，自己的人生價(jià)值才能得到更大的體現(xiàn)，才會(huì)贏的更多人的尊重。

劉__局長(zhǎng)正是以其強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，在平凡的煤監(jiān)崗位上做出了許多不平凡的事。是艱苦行業(yè)，是高危行業(yè)，沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心的人，沒(méi)有堅(jiān)定信念的人，沒(méi)有工作責(zé)任心的人，不可能踏踏實(shí)實(shí)的在這個(gè)崗位上工作下去，也無(wú)從談起取得什么成績(jī)。縱觀劉__同志的一生，是奮斗的一生，他投身系統(tǒng)工作38年，始終踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，為煤炭行業(yè)默默奉獻(xiàn)，取得了一個(gè)有一個(gè)的良好業(yè)績(jī)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致認(rèn)可。他也從一名煤礦普通技術(shù)員提升到礦長(zhǎng)，再到煤礦監(jiān)察系統(tǒng)一名正處級(jí)監(jiān)察專(zhuān)員。他在煤炭行業(yè)中一路走來(lái)，處處擔(dān)任要職，這正是他強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心的體現(xiàn)和回報(bào)。

在實(shí)際工作中，他更是如此。他常說(shuō)我們煤監(jiān)事業(yè)雖然辛苦，但工作是崇高的，我們的職責(zé)是國(guó)家賦予的，我們要做煤礦生產(chǎn)安全和煤礦工人生命安全的忠誠(chéng)衛(wèi)士，這是我們的責(zé)任，我們是在做好事、做善事。我想正是他這種崇高信念支持了他--一名58歲將要退休的正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)拖著病體，身先士卒，奔波于各煤礦企業(yè)之間，不為艱險(xiǎn)深入到煤礦井下一線，為企業(yè)查找隱患，為如何保證安全生產(chǎn)出謀劃策，為保證地區(qū)經(jīng)濟(jì)安全穩(wěn)定發(fā)展默默奉獻(xiàn)。他以如此的事業(yè)心和責(zé)任心投入的煤監(jiān)工作中來(lái)，值得我們尊敬，更值得我們學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)劉__同志勤奮敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)工作的作風(fēng)。

劉__同志身為我分局主管監(jiān)察的副局長(zhǎng)、正處級(jí)監(jiān)察專(zhuān)員，沒(méi)有因?yàn)槲桓邫?quán)重和局里的領(lǐng)導(dǎo)事務(wù)，而減少日常監(jiān)察具體工作。與此相反，只要是他在分局，總能看到他帶領(lǐng)監(jiān)察員乘車(chē)出發(fā)的身影。有時(shí)候他的時(shí)候，同志們都想讓他在分局休息，他卻不同意，而是讓我們坐到車(chē)?yán)锏那芭抛押笈抛v出讓他躺在上面，以減輕疼痛。他每次這樣拖著病體下礦都讓同志們感動(dòng)不已，而又執(zhí)拗不過(guò)他。

煤礦監(jiān)察工作一項(xiàng)重要內(nèi)容就是入井檢查隱患。煤礦井下環(huán)境是非常艱苦和危險(xiǎn)的，空氣混濁、噪音震耳發(fā)聵、檢查路線瞞珊難行，并且隨時(shí)都可能出現(xiàn)危險(xiǎn)。每次到礦監(jiān)察時(shí)，同志們也都極力不讓劉局下井，大家都知道井下的條件對(duì)他來(lái)說(shuō)也是個(gè)極大的挑戰(zhàn)，而他總是說(shuō)不下井就看不到真實(shí)情況，既然來(lái)了就要檢查到位，多查出一條隱患就可能避免一次事故。

學(xué)先進(jìn)找差距心得篇二十一

今天，筆者所在單位舉行“全市住建系統(tǒng)敬業(yè)楷模服務(wù)標(biāo)兵表彰暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”，因?yàn)橛行冶辉u(píng)為“全市住建系統(tǒng)十大服務(wù)標(biāo)兵”而參加了此次報(bào)告會(huì)。

表彰及領(lǐng)導(dǎo)講完話后，會(huì)議組織方選取了部分獲獎(jiǎng)代表，結(jié)合自身實(shí)際做了先進(jìn)事跡宣講報(bào)告。這些代表，既有政府機(jī)關(guān)干部，也有一線普通職工。但無(wú)論身處何位，都在各自崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。所有的宣講材料都貼近工作，貼近生活，用身邊事、平凡事講述工作、生活中的酸甜苦辣，沒(méi)有任意的拔高和憑空捏造。

聽(tīng)取他們的先進(jìn)事跡，我發(fā)現(xiàn)都有幾個(gè)突出的共性。

所有宣講者都把主動(dòng)學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)作為提高能力和素質(zhì)的不二選擇。而且學(xué)習(xí)都有非常強(qiáng)的針對(duì)性，干什么，學(xué)什么，學(xué)以致用。在信息爆炸時(shí)代，一個(gè)不懂得學(xué)習(xí)，不善于學(xué)習(xí)的人，是不可能做出出色的業(yè)績(jī)的。

有的在一個(gè)崗位上干了二十多年，有的每?jī)扇昃鸵鼡Q不同崗位，但都能夠干一行、鉆一行、愛(ài)一行，身體力行，在每個(gè)崗位上都能閃閃發(fā)光。

每名宣講者都談到非常熱愛(ài)所從事的工作，每做出一點(diǎn)成績(jī)都有強(qiáng)烈自豪感。

把全心全意為老百姓做實(shí)事、辦好事作為工作的基本指導(dǎo)原則。

忘我的工作都能得到了家人的全力支持，都有一個(gè)幸福美滿的家庭。

比照他們的先進(jìn)事跡，自我感覺(jué)共性的優(yōu)點(diǎn)差不多都有。差距主要體現(xiàn)在：一是工作標(biāo)準(zhǔn)還有待提高。有些工作附在面上，蜻蜓點(diǎn)水，深入不下去，差不多就行，得過(guò)且過(guò);二是工作激情有所退化，隨著年齡的增長(zhǎng)，已經(jīng)沒(méi)有年輕時(shí)候工作干不完不休息的勁頭了。

榮譽(yù)代表過(guò)去，更激勵(lì)未來(lái)。不論時(shí)代如何變遷，時(shí)事如何變化，當(dāng)好人，做好事，不荒廢時(shí)光，不碌碌無(wú)為。

相信耕耘自有收獲。收獲不一定是榮譽(yù)、地位、金錢(qián)，能在工作中收獲一個(gè)好心情也是不錯(cuò)的。

【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/19600941.html】