大班六一活動策劃方案(精選19篇)

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大班六一活動策劃方案(精選19篇)
時(shí)間:2023-12-15 06:30:09     小編:XY字客

方案的評估和調(diào)整是制定方案后的重要環(huán)節(jié),以便對方案的實(shí)施效果進(jìn)行及時(shí)跟蹤和修正。在制定方案之前,我們需要明確問題的目標(biāo)和要求。在實(shí)施方案的過程中,還需要注意風(fēng)險(xiǎn)控制和危機(jī)應(yīng)對。

大班六一活動策劃方案篇一

通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的六一活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語追求童年、追求快樂、追求智慧!,五月二十三日前各班布置六一主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。

3、各班做好班級內(nèi)的二幼之星比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、**做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

5月26日:慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料。

5月27日:環(huán)保有用的紙盒制作比賽;

5月30日:二幼之星比賽;

5月31日:慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對子游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;結(jié)對子親子游園活動)。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎。

2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽。

(1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、二幼之星比賽。

(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出二幼之星10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

大班六一活動策劃方案篇二

1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運(yùn)動的意義。

9:30――10:00大一放風(fēng)箏。

10:00――11:00大一班定向運(yùn)動。

11:00――12:30大一班劃龍舟、午餐。

12:30――2:00大一班集合,海邊自由活動。

2:00――2:30大一班騎毛驢。

2:30在公園出口集合,乘車返回。

2、定向運(yùn)動。

鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。

家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價(jià)記錄。

3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊(duì)。

4、乘驢車:幼兒在家長的帶領(lǐng)下,排隊(duì)依次乘坐驢車,過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。

大班六一活動策劃方案篇三

今年是建國__周年,少先隊(duì)建隊(duì)__周年。__年來,中國從弱到強(qiáng)的巨大變化。特別是改革開放__年,中國的變化更是天翻地覆。今年的“六一”國際兒童節(jié)非同往年。通過慶“六一”活動這個(gè)契機(jī)。讓少先隊(duì)員了解身邊的變化程度。從而激發(fā)少先隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的熱情,激發(fā)少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為家鄉(xiāng)、祖國發(fā)展而奮斗的情感。

二、活動方式。

將隊(duì)員分成五個(gè)小組,分別親臨社會、鄉(xiāng)村進(jìn)行社會實(shí)踐調(diào)查,進(jìn)行今昔對比,使隊(duì)員們親身感受到祖國變化,感受生活的幸福。

1、訪一訪。訪問家鄉(xiāng)親屬老人,讓他們親口說一說今昔生活的不同,社會地位的不同,受教育的程度不同等。

2、憶一憶。親訪家鄉(xiāng)的老紅軍,老軍人、老干部,讓他們回憶一下革命年代的艱辛,奪取政權(quán)的斗爭經(jīng)歷,及戰(zhàn)爭年代與血奮戰(zhàn),拋頭顱灑熱血的戰(zhàn)斗歷程。

3、看一看??匆豢醇亦l(xiāng)的山山水水,看一看人們的衣、食、注行,從而體會今天家鄉(xiāng)變化及幸福生活。

4、通過以上訪一訪、憶一憶、看一看、寫出調(diào)查資料(包括采訪記錄、調(diào)查報(bào)告、攝像、繪畫等)。

三、活動形式。

以藝術(shù)展示的形式進(jìn)行活動。

1、唱一唱。傳唱贊美家鄉(xiāng),歌頌祖國的經(jīng)典歌曲和自編自演的歌舞等。

2、說一說。利用相聲、小品、快板等形式說一說家鄉(xiāng)的民情風(fēng)俗的變化,和祖國人們精神文化提升。

3、講一講。利用講故事、詩朗誦的形式講一講家鄉(xiāng)、祖國的今昔不同。

4、畫一畫。把看到的家鄉(xiāng)美景、利用繪畫、攝像的形式展現(xiàn)。

給全體隊(duì)員們。

5、寫一寫。把描繪家鄉(xiāng)往日貧窮、今日富強(qiáng)的民間彥語、格言對聯(lián)等以硬筆、軟筆書法的`形式加以展示。

四、活動程序。

中隊(duì)長:各小隊(duì)整理隊(duì)形,報(bào)告人數(shù)。

各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

中隊(duì)長:全體立正(向中隊(duì)輔導(dǎo)員老師報(bào)告)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,十二中隊(duì)共有隊(duì)員50人,全部出席,“歌唱祖國,慶六一”的中隊(duì)活動準(zhǔn)備就緒,歡迎輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)活動。

輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,很高興參加你們的隊(duì)活動,并預(yù)祝你們的活動圓滿成功。

主持人男:進(jìn)行隊(duì)會第一項(xiàng),出旗(敬禮。禮畢)。

主持人女:進(jìn)行隊(duì)會第二項(xiàng),唱隊(duì)歌。

主持人男:進(jìn)行隊(duì)會第三項(xiàng),請中隊(duì)長講話。

主持人女:進(jìn)行隊(duì)會第四項(xiàng),第十二中隊(duì)“歌唱祖國,慶六一”的隊(duì)活動現(xiàn)在開始。

文藝演出節(jié)目單。

(1)大合唱:《歌唱祖國》;。

(2)詩朗誦:《家鄉(xiāng)新貌》;。

(3)舞蹈:《春天的故事》;。

(4)相聲:《昨天、今天、明天》;。

(5)獨(dú)唱:《我們的祖國是花園》;。

(6)快板《朗誦古詩文、鑄我中華魂》;。

(7)小合唱:《在希望的田野上》;。

主持人女:進(jìn)行隊(duì)會第五項(xiàng),請輔導(dǎo)員老師講話(略)。

主持人男:進(jìn)行隊(duì)會第六項(xiàng):呼號。

主持人女:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

全體同學(xué):時(shí)刻準(zhǔn)備著。

主持人男:進(jìn)行隊(duì)會第七項(xiàng):退旗、敬禮(禮畢)。

主持人女:進(jìn)行隊(duì)會第八項(xiàng),“歌唱祖國,慶六一”主題隊(duì)會到此結(jié)束。

大班六一活動策劃方案篇四

活動目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織慶?;顒樱苤鲃哟竽懙剡M(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。

2.積極參與,充分感受集體成功的喜悅。

活動準(zhǔn)備:

幼兒在教師的指導(dǎo)下,已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。

活動過程:

1.組織節(jié)日慶?;顒拥男问蕉喾N多樣,教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),選擇各方面條件許可的一種形式。

2.活動應(yīng)重在幼兒的人人參與,準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo),使幼兒真正為節(jié)日活動的主人。

3.部分活動形式的組織要點(diǎn)。

(1)聯(lián)歡表演會。

(2)家園可樂親子游藝會。

(3)時(shí)裝表演。

(4)假面舞會。

(5)親子運(yùn)動會。

另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動運(yùn)會,主題展覽會、故事會等,以上活動均可邀請家長參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。

大班六一活動策劃方案篇五

為了落實(shí)學(xué)校體育工作面向全體、重在參與、健康第一、德智體全面發(fā)展的教育思想,推動學(xué)生積極參加體育鍛煉,也為了豐富學(xué)生的六一節(jié)活動,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特舉辦本次活動,具體方案如下:

一、主辦單位:____鄉(xiāng)中心小學(xué)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

三、活動項(xiàng)目:籃球賽、乒乓球賽、拔河賽。

四、活動時(shí)間:____。5。25-____。6。1。

五、地點(diǎn)地點(diǎn):____鄉(xiāng)中心小學(xué)。

七、參賽單位:3-6年級。

八、比賽辦法:

籃球賽。

1、5-6年級各班組織男女代表隊(duì)參加比賽。每隊(duì)男女各10人。

2、五年級男女組單循環(huán)賽;六年級男女組的預(yù)決賽。

3、比賽時(shí)間:

____年5月25日-____年5月29日。

4、獎勵辦法:

五年級男、女隊(duì)各獎前兩名,六年級男、女隊(duì)各獎前一名。對獲獎代表隊(duì)頒發(fā)獎狀。

5、比賽裁判:

乒乓球賽。

1、3-6年級各班組織男女代表隊(duì)參加比賽。每班男女各2人。

2、采取年級男女組淘汰制。

3、比賽時(shí)間:

____年5月26日-____年5月29日(晚讀)。

4、獎勵辦法:

三、五年級男、女各獎前三名,四、六年級各獎前兩名。對獲獎隊(duì)員頒獎狀。

5、比賽裁判:陳義柳(組長)、庾金華、覃明華、翚少鴻、陸娜、張鳳蘭。

拔河賽。

1、3-6年級各班組織男女代表隊(duì)參加比賽。每隊(duì)男女各12人。

2、年級各班男女組單循環(huán)賽。

3、比賽時(shí)間:

____年6月1日上午。

4、獎勵辦法:

三、五年級男、女各獎前兩名,四、六年級各獎前一名。對獲獎隊(duì)員頒獎狀。

5、比賽裁判:

十三、注意事項(xiàng)和要求:所有參賽隊(duì)的班主任和科任老師,和工作人員必須服從學(xué)校體育組指揮,遵守賽場紀(jì)律,尊重裁判,遵守場地的有關(guān)規(guī)定,按指定位置就位。同時(shí)要教育學(xué)生注意安全。

十四、本方案未盡事宜,由領(lǐng)導(dǎo)小組另行通知。

大班六一活動策劃方案篇六

一、活動目標(biāo):

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,突現(xiàn)我園的數(shù)學(xué)特色,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的快樂,從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

2、以年級組為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:本次活動共選擇6個(gè)數(shù)學(xué)游戲及6個(gè)文藝節(jié)目。

3、根據(jù)數(shù)學(xué)游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則。

4、制作有關(guān)數(shù)學(xué)游戲的道具。

三、活動內(nèi)容。

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),教師們結(jié)合我園特色,以“歡樂數(shù)學(xué)在我園”為主題,舉辦小班慶“六一”親子活動,倡議小班家長積極申報(bào)親子活動,鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

2、時(shí)間:5月26日下午兩點(diǎn)。

3、對象:小班全體幼兒和家長。

4、評獎:以班級為單位,每項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲分別評出一等獎1個(gè)、二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)。

四、活動節(jié)目:

1、游戲——圖形蹲(班級賽)。

準(zhǔn)備:圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個(gè)。

玩法:共3輪,8人一輪。

聽主持人口令,做下蹲動作,動作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)。

3、游戲——給小動物喂食(班級賽)。

準(zhǔn)備:自制小動物大嘴巴、相應(yīng)的食物。

玩法:共3輪,6人一輪。

聽主持人口令,幼兒將規(guī)定數(shù)量的點(diǎn)心送到相應(yīng)動物的嘴巴里,每次只能送一個(gè),送得又對又快的幼兒為獲勝。

4、文藝節(jié)目——快樂和我在一起(小二班歌表演)。

5、游戲——串項(xiàng)鏈(班級賽)。

準(zhǔn)備:各種顏色的木珠子、繩子。

玩法:共3輪,6人一輪。

聽主持人口令,幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完,又對又快者為獲勝。

6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)。

7、游戲——我的地盤我做主(班級賽)。

準(zhǔn)備:圈若干。

玩法:共3輪,10人一輪。

聽主持人口令,幼兒開始搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。

8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)。

9、游戲——企鵝運(yùn)蛋(家庭賽)。

準(zhǔn)備:水果玩具若干。

玩法:共2輪,6人一輪。

幼兒站在家長腳上聽主持人口令,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將簍中的水果運(yùn)送到指定地方,時(shí)間到由幼兒說出水果的總數(shù),運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。

10、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)。

11、游戲——回家(家庭賽)。

準(zhǔn)備:房子圖、實(shí)物圖(1—5)、數(shù)字(1—5)。

玩法:共3輪,6人一輪。

聽主持人口令,家長選擇數(shù)字卡片單腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點(diǎn)與幼兒擊掌,幼兒選擇相應(yīng)的實(shí)物卡片雙腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上,送圖片又快又對的家庭為獲勝。

12、文藝節(jié)目——聰明的一休(小一班歌表演)。

大班六一活動策劃方案篇七

各分工會:

為了迎接20__年六一兒童節(jié)的到,給孩子們一個(gè)溫馨快樂的節(jié)日,經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及工會研究決定:組織舉辦20__年六一兒童節(jié)親子活動。相關(guān)事宜通知如下:

一活動目的。

2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家校情、親子情;。

3、使家長在參與幼兒節(jié)日親子活動中,對兒童教育有進(jìn)一步的感悟,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

二活動時(shí)間。

三組織形式和活動種類。

本次六一親子活動由學(xué)院工會主辦,藝術(shù)體育部分工會承辦,其他各分工會協(xié)辦,活動項(xiàng)目有:體育游戲、藝表演(均由藝體部分會負(fù)責(zé))、蛋糕分享(烹飪食品系分會負(fù)責(zé))。

四活動經(jīng)費(fèi)報(bào)銷。

此次活動相關(guān)分工會可根據(jù)實(shí)際需要購買活動用品、器材、食材等,活動前先按要求填寫《鄭州旅游職業(yè)學(xué)院工會請示箋》(見附一),找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批簽字,活動結(jié)束后到工會辦公室報(bào)銷。報(bào)銷時(shí)需提供合規(guī)發(fā)票、活動照片及相關(guān)字材料。

五組織與報(bào)名。

以分工會為單位,我院教職工1周歲以下(200年月1日后出生)子女在家長陪伴下均可報(bào)名參加。報(bào)名時(shí)需提供孩子的姓名、性別、出生日期等信息,由于活動場地有限,每個(gè)孩子報(bào)名參加的體育游戲類項(xiàng)目限定為三項(xiàng),其余活動不限。各項(xiàng)體育游戲活動按報(bào)名表上的名單進(jìn)行,一經(jīng)報(bào)名原則上不得更改,不報(bào)名的不予參與,敬請諒解。各分工會慶“六一”親子活動報(bào)名匯總表電子版(見附二)及體活動項(xiàng)目報(bào)名匯總表電子版(見附三)請于20__年月22日下午17點(diǎn)前發(fā)至院工會郵箱:__,紙質(zhì)版于當(dāng)日參加工會會議時(shí)上交。

六參加程序和活動地點(diǎn)。

集體活動:

1、簽名領(lǐng)取親子活動紀(jì)念品(體育館內(nèi)工會倉庫,機(jī)關(guān)分會負(fù)責(zé));。

2、分享蛋糕(學(xué)院體育館內(nèi)、烹飪食品系分會負(fù)責(zé));。

3、觀看藝表演(學(xué)院體育館內(nèi)、藝體部分會負(fù)責(zé));。

分項(xiàng)活動:

體育游戲項(xiàng)目(學(xué)院體育館內(nèi)、藝體部分會總負(fù)責(zé));。

六備注。

1、各分工會組織舉行活動時(shí)請務(wù)必注意安全。

2、各分會請安排專人對負(fù)責(zé)的活動進(jìn)行拍照,活動結(jié)束后及時(shí)發(fā)至院工會郵箱:__,便于院工會存檔。

大班六一活動策劃方案篇八

在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:

看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。

雖然看地圖,但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。

靈機(jī)一動,看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。

大班六一活動策劃方案篇九

1、針對兒童節(jié)的小朋友們,讓家長感受xx餐飲酒店的盛大開幕,讓家長及小朋友認(rèn)可xx餐飲酒店的氛圍及對餐飲的需求。

2、拉動xx餐飲的家庭消費(fèi),提高散臺和包房的營業(yè)額。

3、在眾多酒店中進(jìn)行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領(lǐng)潮流。

4、活動具有吸引孩子的賣點(diǎn),以此帶動家長來xx餐飲消費(fèi),提高在同行業(yè)中的競爭力。

5、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模,形成xx餐飲獨(dú)具特色的促銷品牌。

20xx年六一國際兒童節(jié),兒童是重要的消費(fèi)群體,在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力,父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開。

5月28日-6月1日。

不限。

歡樂童年精彩無限--xx餐飲藝術(shù)兒童節(jié)。

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會,xx餐飲為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)xx餐飲將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx餐飲在xx的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來xx餐飲消費(fèi),讓家長和小朋友們來xx餐飲分享美食、體驗(yàn)快樂。

屆時(shí),xx餐飲通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)xx餐飲酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計(jì):

凡是點(diǎn)到xx餐飲酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出:由xxxx幼兒園或者演藝公司提供,只在xx餐飲酒店中間參差進(jìn)行。(邀請周邊幼兒園小朋友表演)。

4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語50條xx餐飲酒店同時(shí)進(jìn)行,xx餐飲酒店隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

5、xx餐飲六一兒歌朗誦比賽:

《六一寶寶好福氣,xx餐飲餐飲表情意》。

迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝。

來xx餐飲,齊相聚合家歡樂過六一。

吃大餐,玩游戲?qū)氊惗家獝蹕屵洹?/p>

猜謎語,得獎品xx餐飲給你表情意。

唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜。

東走走,西逛逛玩的開心都?xì)g喜。

斟滿茶,端來菜服務(wù)都是俏阿姨。

寶貝能高興阿姨累點(diǎn)沒問題。

六一xx餐飲來聚會,吃的.玩的數(shù)第一!

活動二、5月28日--6月1日活動期間,凡在六一期間來xx餐飲酒店用餐者,均可免費(fèi)獲贈氣球一個(gè)。

(三)xx餐飲酒店現(xiàn)場裝飾:

1、舞臺設(shè)計(jì):“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴:在宴會廳內(nèi)玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:xx晚報(bào)、瀟湘晨報(bào)、統(tǒng)一信息報(bào)等傳媒。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到的效。

5、進(jìn)門處:兒童畫展(自選)。

“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,凡在xx餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購物xx合作商家單位提供以下:

一、xxbaby專業(yè)兒童攝影套餐,價(jià)值xxx元(待定)。

二、xx電影院價(jià)值xx元的門票。

三、xx婦兒中心培訓(xùn)班免費(fèi)學(xué)90天(限額)。

網(wǎng)絡(luò):xxseo、群發(fā)的軟件、xx本地qq群、論壇、博客。

短信:群發(fā)短信推廣。

廣告:海報(bào)、橫幅、易拉寶廣告。

大班六一活動策劃方案篇十

3、通過向孩子家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

主題和宣傳口號。

1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體孩子家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

時(shí)間:xx年5月26日至xx年6月1日。

對象:本園全體教師、幼兒和孩子家長。

辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、孩子家長發(fā)出倡議,向每個(gè)幼兒的孩子家長發(fā)送倡議書引起孩子家長的重視,爭取全體教師和孩子家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

幼兒故事、童話劇表演賽。

目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。

巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。

目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

小能人比賽。

目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

巧嘴兒比賽。

目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。

b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。

比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

結(jié)對子游園。

目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的.小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

活動時(shí)間安排。

(根據(jù)園所情況具體自行安排)。

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;。

5月26日:巧手兒比賽;。

5月27日:小能人比賽;。

5月30日:巧嘴兒比賽;。

6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。

內(nèi)容:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)。

大班六一活動策劃方案篇十一

一、活動主題:

放飛心愿擁抱快樂。

二、活動時(shí)間:

x月xx日(待定)上午9:00—12:00。

xxx公園。

四、活動群體:

公司員工未滿18周歲以下的子女。

親子互動游戲。

(一)場地/道具租賃及獎券制作——xxx。

(二)禮品、道具采購——xxx。

(四)現(xiàn)場活動主持——xxx。

(五)禮品保管發(fā)放——xxx。

(六)現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,xxx負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、xxx責(zé)“小腳踩大腳”、xxx負(fù)責(zé)“揪尾巴”、xxx負(fù)責(zé)“趕小豬”、xxx負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券,并且根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

(七)現(xiàn)場攝影安排:xxx。

(八)活動預(yù)算:

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)。

10元檔禮品10元/份100份1000元。

20元檔禮品15元/份60份900元。

30元檔禮品20元/份20份400元。

親子相片7元/張40張280元。

其他道具費(fèi)氣球若干、布帶10條、皮球、2個(gè)約50元。

合計(jì)5830元。

九、親子游戲內(nèi)容:

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里。

1、道具:布帶若干。

2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

3、要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳。

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

(四)揪尾巴。

1、道具:氣球若干。

2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬。

1、道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個(gè)。

玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走??梢允菍殞毎研∝i趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

(六)寶寶爭奪賽。

1、玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

2、規(guī)則及獎勵:開展四次、每次6人,已參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎價(jià)值20元禮品,其他10元獎品。

大班六一活動策劃方案篇十二

為隆重紀(jì)念國際兒童節(jié),深入貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求,區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”,開展“123456”系列慶?;顒?,為使廣大兒童度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

一、一個(gè)主題:關(guān)愛兒童,關(guān)注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進(jìn)步與發(fā)展的希望,關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來。通過開展系列活動進(jìn)一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關(guān)心和重視,進(jìn)一步樹立他們努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會的信念。

二、助學(xué)兩所學(xué)校:區(qū)婦聯(lián)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和梅里斯小學(xué)校開辦兩個(gè)春蕾女童班,資助貧困女童20名。

三、節(jié)日慰問三所學(xué)校:婦聯(lián)慰問三所學(xué)校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品;。

五、舉辦五場家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,村、(社區(qū))家長學(xué)校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶?;顒?。

六月份確定為“關(guān)愛月”,集中開展關(guān)愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動。

1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機(jī),圍繞主題積極進(jìn)行宣傳,營造全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

2、開展慰問活動,形成關(guān)愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。

3、開展豐富多彩的主題活動,促進(jìn)少年兒童健康成長。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。

4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報(bào)送活動方案,6月底前報(bào)送活動情況,區(qū)婦聯(lián)將不定期進(jìn)行督查。

xx市xx小學(xué)。

20xx.x.x。

大班六一活動策劃方案篇十三

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒?,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

在陽光下成長。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:全體老師。

以班級為單位組織開展活動。

1、x月x日擬訂方案;

2、x月x日至x月x日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

3、x月x日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的`編排指導(dǎo)工作;

4、x月x日至x月x日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

6、x月x日上午開展聯(lián)歡活動。

1、寫作時(shí)間:x月x日——x月x日。

2、展出形式:班級黑板和學(xué)校櫥窗(xx負(fù)責(zé))。

3、活動的具體要求和做法:

要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。

學(xué)生寫完后,各班級語文老師選取x篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽,并擇優(yōu)在校廣播站播出。

4、交作文時(shí)間:20xx年x月x日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。

(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展。

1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月x日至x日。

2、展出地點(diǎn):班級黑板和學(xué)校櫥窗。

3、活動的具體要求和做法:

要求三——五年級學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)?;虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。

(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)。

4、作品上交時(shí)間x月x日。

5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。

(三)慶六一文藝聯(lián)歡會。

1、活動時(shí)間:x月x日下午。

2、活動地點(diǎn):學(xué)校操場。

3、活動的具體要求和做法:每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、x月x日前由班主任上報(bào)節(jié)目;x月x日在操場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;x月x日12:30在操場進(jìn)行彩排(從低到高)。

5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

(一)、流程。

1、校長致六一獻(xiàn)辭;

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

3、文藝演出開始。

5、頒獎儀式。

各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、文明:自覺帶著凳子排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動。

7、活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

(三)、節(jié)目組評委。

評委:(組長)。

成員:

要求:現(xiàn)場評分、客觀公正。(xx匯總、報(bào)送評選結(jié)果)。

(四)、演員化妝:

各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)。

(五)、其他工作。

1、做好活動用品及獎品的采購。

2、活動負(fù)責(zé)安排照相和活動當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及dj的安排。

3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)(學(xué)生兩名)和主持人發(fā)言稿。

4、獎狀書寫人。

5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴。

6、舞臺會場布置。

(六)、各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。

大班六一活動策劃方案篇十四

“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日,是孩子放松心情的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。通過向家委會和向全園家長征集六一活動內(nèi)容的方式,結(jié)合我園中英項(xiàng)目開展,我們以“我運(yùn)動我健康我快樂”為主題,以運(yùn)動游戲的形式開展慶六一活動,我們希望通過讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信,過一個(gè)快樂而又難忘的節(jié)日。

20xx年6月1日9:00——10:30。

1、使幼兒在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣;。

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

1、節(jié)日環(huán)境布置。

2、各個(gè)活動室標(biāo)志及游戲材料準(zhǔn)備。

3、獎品準(zhǔn)備。

4、自助餐活動準(zhǔn)備。

小中班——游園活動(運(yùn)動游戲?yàn)橹?。

大班——小小運(yùn)動會。

一、向幼兒介紹今天的活動內(nèi)容與要求。

二、運(yùn)動游戲開展。

1、小中班“小小游園會”活動。

2、大班“小小運(yùn)動會”

三、分發(fā)獎品。

四、吃自助餐。

大班六一活動策劃方案篇十五

通過文娛演出,給少年朋友們提供展示自己的`舞臺,讓我校師生在國際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂。

20xx年5月31日下午3:00——4:30。

赤湖中心本校操場。

赤湖中心本校全體師生,并邀請部分家長及社會有關(guān)人士。

1、活動準(zhǔn)備。

2、主持人宣布活動開始。

3、進(jìn)行演出。

4、演出結(jié)束。

5、退場。

1、在進(jìn)、退場時(shí),考慮到人數(shù)眾多,各中隊(duì)?wèi)?yīng)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,井然有序地進(jìn)行。

2、校后勤組人員應(yīng)準(zhǔn)備好夏季活動的所需的藥品,如正氣水,生命鹽點(diǎn)、清涼油等。

3、如遇雨天,則延期舉行。

赤湖中心學(xué)校20xx年5月25日。

“同在藍(lán)天下,共慶六一節(jié)”文娛匯演節(jié)目單。

1、舞《小小云朵》一年(1)班。

2、獨(dú)唱《我要做個(gè)好小孩》陳燕紅[五年]。

3、電子琴獨(dú)奏。

4、獨(dú)唱《蝸牛與黃鸝》。

5、課本劇《小蝌蚪找媽媽》。

6、獨(dú)唱《春天在哪里》。

7、舞《打沙棗》陳衫旭等。

8、雙人合唱《跨世紀(jì)的新一代》。

9、現(xiàn)場書法校書法興趣小組陳奕斌等。

10、獨(dú)唱《踏浪》陳柏宏。

11、小品《學(xué)藝》。

12、獨(dú)唱《小螺號》。

13、舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》學(xué)校舞蹈隊(duì)。

大班六一活動策劃方案篇十六

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓學(xué)生過個(gè)豐富多彩的節(jié)日,給學(xué)生一次展示自己的`機(jī)會,我校將舉行“小百靈”合唱比賽。

20xx年xx月xx日上午8:00。

本校舞臺。

1、xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、x校長講話。

3、新生入隊(duì)儀式。

4、表彰。

5、“小百靈”合唱比賽(主持人:xx、xx)。

1、新少先隊(duì)員及xx、xx老隊(duì)員在學(xué)校舞臺右側(cè)(西側(cè))列隊(duì)準(zhǔn)備。

2、各班按照合唱比賽順序提前2個(gè)節(jié)目候場,候場時(shí)不能影響比賽班級。

3、各班把磁帶提前2個(gè)節(jié)目送到廣播室,并注明曲目、a面或b面。也可以本班學(xué)生伴奏(學(xué)校配備鋼琴、電子琴最好自帶。)。

4、從舞臺西側(cè)進(jìn)場,舞臺東側(cè)退場,進(jìn)退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。

舞臺總監(jiān):

評委:

(注:評委對所教班級不予以打分,做回避。)。

統(tǒng)計(jì):

音響師:

場地安排:xx(包括各班進(jìn)出場安排)。

合唱臺和主席臺布置:

大班六一活動策劃方案篇十七

為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的'情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

組長:竇文軍。

副組長:柏瑞祥張正強(qiáng)張秀玲。

成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任。

20xx年六月一日。

放飛童心快樂成長。

馨苑十區(qū)。

1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。

1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。

2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當(dāng)日散發(fā)。

請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為?;?、校園全貌,舉辦單位、日期)

大班六一活動策劃方案篇十八

xxx公園。

親子互動游戲。

(一)場地/道具租賃及獎券制作——xxx。

(二)禮品、道具采購——xxx。

(四)現(xiàn)場活動主持——xxx。

(五)禮品保管發(fā)放——xxx。

(六)現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,xxx負(fù)責(zé)“我的寶寶在哪里”、xxx責(zé)“小腳踩大腳”、xxx負(fù)責(zé)“揪尾巴”、xxx負(fù)責(zé)“趕小豬”、xxx負(fù)責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券,并且根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。

(七)現(xiàn)場攝影安排:xxx。

(八)活動預(yù)算:

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量合計(jì)。

10元檔禮品10元/份100份1000元。

20元檔禮品15元/份60份900元。

30元檔禮品20元/份20份400元。

親子相片7元/張40張280元。

其他道具費(fèi)氣球若干、布帶10條、皮球、2個(gè)約50元。

合計(jì)5830元。

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪里。

1、道具:布帶若干。

2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

3、要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

(三)小腳踩大腳。

玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

(四)揪尾巴。

1、道具:氣球若干。

2、玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的`圈子里在保護(hù)好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。

(五)趕小豬。

1、道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個(gè)。

玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

(六)寶寶爭奪賽。

1、玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

2、規(guī)則及獎勵:開展四次、每次6人,已參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎價(jià)值20元禮品,其他10元獎品。

大班六一活動策劃方案篇十九

對象:社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)。

活動場地:東區(qū)12號樓前。

報(bào)名:社區(qū)居民請做好準(zhǔn)備,于5月19日開始報(bào)名,截止5月25日。居民可直接到社區(qū)報(bào)名,(聯(lián)系電話:)。

報(bào)名資料:姓名,性別,個(gè)人電話,以及說明參加比賽項(xiàng)目。)。

裁判:熱心的家長及居民均可報(bào)名。報(bào)名方式同上。

1、通過孩子和家長的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的情感。

2、讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的快樂。

1、參賽家庭請于9:00前,到達(dá)社區(qū)廣場比賽現(xiàn)。

場。全員拍照留念。

2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運(yùn)動會開始。

3、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎。

1、每項(xiàng)比賽產(chǎn)生冠、亞、季軍各一名。

2、每名參賽選手都有參與獎。

1、兩人三足:

比賽規(guī)則:家長和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊(duì)站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

2、親子袋鼠跳:

比賽規(guī)則:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。游戲規(guī)則:在跳躍的時(shí)候不能把孩子放下。

3、踩氣球:

比賽規(guī)則:家長一只腳上綁6個(gè)氣球。游戲開始?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的`氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝。游戲規(guī)則:家長在踩氣球時(shí)不能把孩子放下。

螃蟹夾球:

哨聲響起,家長與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),如果在運(yùn)球的過程中,這個(gè)球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點(diǎn),重新開始。看誰第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

1、運(yùn)動會秉承友誼第一,比賽第二的運(yùn)動精神,請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全,請參加人員穿平底鞋。

2、如有遺漏、變更問題會及時(shí)在得潤社區(qū)上通知,請社區(qū)居民及時(shí)查看。

3、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動,希望居民積極加入社區(qū),隨時(shí)關(guān)注。

4、本次活動如有任何不周全的地方,希望社區(qū)居民們能諒解。下一次會更好!

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