讀書心得世界讀書日范文(18篇)

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讀書心得世界讀書日范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-15 06:37:04     小編:紙韻

如何克服拖延癥,提高自己的工作效率和效果?我們應(yīng)該追求高效的時(shí)間利用,而不是單純追求多忙。下面是一些成功人士的總結(jié)分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

讀書心得世界讀書日篇一

我讀的這本書名字叫做《我能夠抱你嗎,寶貝》。這本書中講的是人間最偉大的愛—母愛!

本文主要講了王家的倆個(gè)孩子,一個(gè)叫王家點(diǎn)點(diǎn)和王家保保。其實(shí),王家點(diǎn)點(diǎn)并不是王家的骨肉,她是從福利院抱來的,長(zhǎng)的是斜視、兔唇,十分難看!可是有一天,有個(gè)像天使一樣的媽媽出現(xiàn)了,她把點(diǎn)點(diǎn)整容成漂亮的小女孩,給了點(diǎn)點(diǎn)無私的愛和幸福的家。

可是不久王家保保降生了,他是一個(gè)患有自閉癥的小男孩。媽媽為了治好他的病把所有的愛都給了保保。點(diǎn)點(diǎn)開始變得不安、嫉妒,但她還是被媽媽的母愛所感動(dòng)。保保是一個(gè)對(duì)眼淚對(duì)愛對(duì)擁抱、親人都沒有知覺的“星星的孩子”??蓩寢寘s下定決心要?jiǎng)?chuàng)造一次奇跡,真正的擁抱一次保保,親耳他叫自我一聲媽媽。最終在媽媽愛的努力下,保保在那遙遠(yuǎn)的星球向著媽媽方向呼喊—“媽媽,抱抱我,抱抱我……”

自從我看完這本書后,我才發(fā)現(xiàn)母愛是多么的偉大啊!自那以后每當(dāng)我看到“媽媽”倆個(gè)字的時(shí)候,我都會(huì)停留片刻。因?yàn)檫@倆個(gè)字在我心目中是世界上最美麗的名字。以前我對(duì)自我的媽媽很不滿意,但看完這本書后,我對(duì)自我的媽媽無比的熱愛,因?yàn)槭撬赣宋?,給于了我這世界上最無私的愛。如果有一天你“受傷”了,想要找一個(gè)既溫暖又安全的地方躲起來,我想沒有比她的懷抱更完美的地方了。

我們應(yīng)時(shí)刻牢記這偉大的愛。

讀書心得世界讀書日篇二

隨著時(shí)間的推移,讀書已經(jīng)成為人類活動(dòng)中不可或缺的重要部分。讀書不僅能夠擴(kuò)大我們的知識(shí)面,還能讓我們感受世界的多彩和溫暖。走進(jìn)書海,我們能夠與書中的人物進(jìn)行對(duì)話,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己內(nèi)心深處的感受和看法。在本文中,將介紹我在閱讀不同國(guó)家的書籍時(shí)所獲得的不同心得體會(huì)。

第一段:閱讀西方國(guó)家的書籍讓我開闊了眼界。

在閱讀西方國(guó)家的書籍時(shí),我經(jīng)常被他們所持的信仰和價(jià)值觀所感動(dòng)。由于這些書籍反映的是西方文化和思維,他們所傳達(dá)的想法和觀點(diǎn)與我所在的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不盡相同。比如,我曾經(jīng)讀到的一本英國(guó)作家的小說就描述了一個(gè)富裕家庭的生活,讓我意識(shí)到這個(gè)階層的人可能和我生活的那個(gè)世界完全不同。這種感悟給了我深刻的啟示,認(rèn)識(shí)到我們不能期望每一個(gè)人都有相同的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),甚至不能預(yù)知他們會(huì)面對(duì)什么。

第二段:閱讀日韓的書籍讓我更加關(guān)注人情世故和人際關(guān)系。

日本和韓國(guó)的書籍也常常讓我領(lǐng)悟到一些中文作品中少有的點(diǎn)滴之處。例如,在日系漫畫中,經(jīng)常利用特定場(chǎng)景下的描寫表達(dá)人物內(nèi)心的感受,這種私密感傳達(dá)非常細(xì)膩,讓我注意到了人們?cè)谂c世人交往的過程中,讓自己表達(dá)真實(shí)情感的難度。在韓國(guó)的小說中,善于刻畫人物之間關(guān)系和互相牽扯的思想,故事內(nèi)容往往也更具有情節(jié)性和戲劇性。

第三段:閱讀非洲、南美等發(fā)展中國(guó)家的書籍讓我更加珍惜現(xiàn)有的生活。

現(xiàn)代非洲和南美等國(guó)家的文學(xué)作品,使我領(lǐng)悟到那些貧窮,貧困而不為人知的地區(qū)所面臨的生活困境。在他們的文字里,故事和情節(jié)往往表現(xiàn)了人們面對(duì)抗?fàn)?、貧窮、文化領(lǐng)域等多樣的挑戰(zhàn)。通過這些文字,我不僅更加珍惜現(xiàn)有幸福的生活,在閱讀過程中,更引發(fā)一個(gè)初步的對(duì)公正和公平的認(rèn)識(shí)。

第四段:閱讀古典作品帶來透徹的人生思考。

除了各個(gè)國(guó)家的當(dāng)代文學(xué)外,古典作品亦是不可或缺的一部分。盡管它們出現(xiàn)在我們的文化歷史中很久以前,但有些古典作品的主題和情節(jié),仍然與我們的當(dāng)代生活息息相關(guān)。例如,古希臘的《奧賽羅大帝》描寫了他的一生,反應(yīng)出人性中某些最起碼的生存哲學(xué)。在這些文字中,有關(guān)于生命、責(zé)任、幸福、愛情等七情六欲都有探討。它通過一位國(guó)王的故事,讓我感受到了人生的感悟,有時(shí)讓人甚至產(chǎn)生無關(guān)物質(zhì),僅憑精神就能真正感受到深深的滿足感。

第五段:總結(jié)。

總體而言,閱讀不同國(guó)家的書籍,為我們提供了一種認(rèn)識(shí)不同文化的方式。我不斷的挖掘、探尋了不同文化中的管窺和祖?zhèn)鞯墓适?、文化?xí)俗,結(jié)合自己的人生經(jīng)驗(yàn)和心靈世界可以想到諸多關(guān)于人生的命題,幫助我思考和理解人類文明的多樣性,并讓我成為一個(gè)更加寬容和文化多元化的人。所以,我相信,在我們邁向理解和協(xié)調(diào)的過程中,不斷閱讀,是最好的方式。

讀書心得世界讀書日篇三

悲慘世界的主人公冉是個(gè)服了20xx年刑的苦役犯。他一生備受挫折,他的精神歷程也是極其坎坷。出獄后,受到主教的感化,他決心從善。冉阿讓本是一個(gè)本性善良的勞動(dòng)者,社會(huì)的殘害,法律的懲罰,現(xiàn)實(shí)的冷酷使他“逐漸變成了猛獸”,盲目向社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù),以致犯下了真正使他終身懊悔,卻又導(dǎo)致一種更深刻的覺悟,成為他精神發(fā)展的起點(diǎn),也促使他的精神人格上升到崇高的境界。他最終決定遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),化名馬德蘭。在異國(guó)他鄉(xiāng),他努力的工作并成為巨富。這以后,他廣施仁愛,后來被任命為市長(zhǎng)。冉阿讓本的一生,在苦難中掙扎,卻有著舍己為人的情操,雨果用他的'形象,為人類的生存,指出了一條路。

這本書以未來的名義去批評(píng)社會(huì)的歷史和現(xiàn)狀,以人類生存的名義去批判一切異己力量,從而表現(xiàn)了人類歷史發(fā)展中的永恒之盾。一本好書,就是一輪太陽,一千本好書,就是一千輪太陽。燦爛千陽,會(huì)照亮我們前進(jìn)的方向,也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們的面前一覽無余地展開。

這話說得太精辟了?,F(xiàn)在,我們的生活豐富多彩,無論是生活環(huán)境還是學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越,所以我們更應(yīng)該珍惜眼前的一切。把握現(xiàn)在,展望將來。

讀書心得世界讀書日篇四

為了豐富師生的讀書生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營(yíng)造校園濃濃的讀書氛圍,流沙坡小學(xué)以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。

我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書。

1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,號(hào)召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,倡導(dǎo)大家“少看電視多讀書,每天閱讀半小時(shí)”。從午讀開始,我們就以班級(jí)為單位,組織閱讀經(jīng)典,背誦詩(shī)詞的活動(dòng)。

2、利用廣播、校訊通、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了以“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”為主題的宣傳和教育。

3、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。

4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動(dòng)同樣邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,利用閱讀課的時(shí)間,以“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會(huì),就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受,展示親子閱讀的成果!

5、師生共讀活動(dòng)。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學(xué)校圖書館跟學(xué)生一起讀書,一起做讀書筆記,起到了非常好的帶動(dòng)作用。

6、進(jìn)行了“書香班級(jí)”的創(chuàng)設(shè)和評(píng)比,通過班級(jí)教室布置、書柜的充實(shí)和利用以及學(xué)生閱讀記錄卡,小報(bào)等評(píng)選“快樂閱讀明星”。

7、全校齊動(dòng)員,參加了“世界讀書日”的征文活動(dòng)。一、二、三年級(jí)的學(xué)生制作了精美的讀書卡片,四、五、六年級(jí)的學(xué)生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!

8、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動(dòng)。大家在一起讀書、討論、交流,對(duì)這樣的活動(dòng)形式非常歡迎。

(1)“快樂閱讀明星”——評(píng)選全校、班級(jí)讀書書最多的同學(xué),讓師生們?yōu)樗麄兘泻?,學(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣。

(2)“書香班級(jí)”——我們通過對(duì)班級(jí)板報(bào)、學(xué)生讀書筆記、學(xué)生手抄報(bào)、主題班會(huì)等綜合評(píng)比出書香班級(jí),并予以表彰。

讀書心得世界讀書日篇五

打開我讀書的記憶匣子,里面就會(huì)有一大堆我和書發(fā)生的趣事,有些事在我的腦海里已經(jīng)模糊了,但還是有那么兩件事至今讓我記憶猶新。

今年暑假期間,我和幾個(gè)小伙伴相約去鐘樓書店閱讀課外書籍。當(dāng)時(shí)你爭(zhēng)我搶,看了好幾本書,其實(shí)書的名字和主要內(nèi)容我現(xiàn)在一點(diǎn)印象也沒有了,當(dāng)時(shí),就是為了湊熱鬧,根本沒有仔細(xì)的閱讀和品味。后來,我也問了其他幾個(gè)小伙伴,他們的情況也跟我差不多,都是囫圇吞棗的看了一遍而已。

幾日后的一天,下午狂風(fēng)暴雨下了近一個(gè)小時(shí)。我們開車回家,原來四通八達(dá)的馬路現(xiàn)在也堵得水泄不通。反正也是堵車,無奈拿出纏了媽媽好久才買的《獵豹兄弟》這本書,仔細(xì)的閱讀起來,看了幾頁(yè)后,我便被書中的內(nèi)容深深吸引住了。

其中,作者有寫到在掠食者遍布的.大草原上,以速度著稱的獵豹其實(shí)是個(gè)非常弱勢(shì)的種族。這句話立即讓我好奇起來,他不是跑的很快嗎?他們捕食的成功率不是高達(dá)百分之六十嗎?怎么是弱勢(shì)種族呢?帶著心中的諸多疑問,我認(rèn)真地讀了近三個(gè)小時(shí),終于在堵車結(jié)束前弄清楚了這些問題,原來大草原就是一個(gè)生存戰(zhàn)場(chǎng),任何種族不論先天強(qiáng)弱,只有善于學(xué)習(xí),懂得正確選擇,才會(huì)生存下來。正是這次經(jīng)歷,使我懂得了:讀書就要仔仔細(xì)細(xì)地讀,不能囫圇吞棗。

真是應(yīng)了杜甫曾經(jīng)說過的那句話“讀書破萬卷,下筆如有神。”我們只有博覽群書,而且仔細(xì)閱讀每一本書,就會(huì)有更大的收獲。同學(xué)們,讓我們以書為友,來豐富自己的知識(shí)吧!

會(huì)讓自己到達(dá)成功彼岸。

我要永遠(yuǎn)把好書當(dāng)做我最好的朋友,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。

讀書心得世界讀書日篇六

《悲慘世界》是由法國(guó)作家維克多·雨果歷時(shí)三十余年而完成的,是他的代表作,也是世界聞名的巨著。

《悲慘世界》以主人公冉阿讓的故事而展開了一幅跨越半個(gè)世紀(jì)的歷史畫卷。

冉阿讓幫著姐姐撫養(yǎng)七個(gè)孩子,生活非常艱苦。一年冬天家里饑寒交迫,冉阿讓被逼無奈,偷了一塊面包,卻被發(fā)現(xiàn),判了刑進(jìn)了獄里。冉阿讓試著逃獄卻從沒成功,逃獄還讓原本只要服五年苦役的冉阿讓在監(jiān)獄里的生活變到了十九年。十九年,只因?yàn)橥盗艘粔K面包。

人的一生能有幾個(gè)十九年呢?然而,僅僅因?yàn)轲囸I,因?yàn)闉榻憬慵規(guī)讉€(gè)命苦的孩子而偷了一塊面包,冉阿讓把自己十九年的生命交給了苦役犯生涯。十九年,冉阿讓的眼睛逐漸干涸,心靈也干涸了。

出獄后,冉阿讓因?yàn)橛兄粡堻S色身份證而被排擠,借宿時(shí)店主連馬棚都不肯讓他住,無奈,他跑到監(jiān)獄去請(qǐng)求收容卻被狠狠的趕了出來。冉阿讓無處可以棲身,這時(shí)有一位好心的老婦人指著卞福汝主教的家門說:“那扇門你還沒有敲過吧?去敲那扇門?!本瓦@樣,冉阿讓見到了卞福汝主教。

卞福汝主教在冉阿讓最困難、最痛苦的時(shí)候向他伸出了援助之手,他一點(diǎn)一點(diǎn)的感化了冉阿讓,使冉阿讓棄惡從善,重新開始新的生活,忘掉以前那個(gè)冉阿讓,改名換姓變成馬德蘭。冉阿讓以馬德蘭的身份來到海濱蒙特伊城。因?yàn)轳R德蘭對(duì)海濱蒙特伊城的貢獻(xiàn)非常突出,于是國(guó)王就命他為市長(zhǎng),他推辭不掉,只得接受。

愛是偉大的,冉阿讓擁有了愛,他實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己的救贖,而且脫變成了一個(gè)崇高而偉大的人。我們又何嘗不是呢?只要擁有了愛就擁有了一切,人世間、愛、最偉大!

讀書心得世界讀書日篇七

世間一切不幸,雨果統(tǒng)稱為苦難。人類漫長(zhǎng)的苦難歷程中,無數(shù)靈魂墮落了,丟失在無邊的黑暗海洋中,而最為悲慘的是那里沒有援救。

我一直相信,人之初,性本善,人性本無善惡之分,生命原本為愛而生。

人類之所以渺小,就在于無法穿越或者說是很難穿越苦難,這就是我們最大的局限。很多時(shí)候,我們做錯(cuò)事甚至做壞事,并不是我們情愿的,一定是受外界逼迫,不得不為,而一旦這種受逼迫沒有得到及時(shí)的制止和拯救,成為習(xí)慣,靈魂一再墮落,便造就了所謂的壞人。

雨果在《悲慘世界》的序中指出:本世紀(jì)的三個(gè)問題:貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱。是貧窮逼迫冉阿讓去偷去面包以救濟(jì)饑餓的外甥,最終被判處苦役。刑滿釋放后,又因持黃色身份而受到歧視,無法生存,所有這一切導(dǎo)致冉阿讓開始盲目地對(duì)社會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù)。是背叛和歧視殘害著蘇婷,自己的靈肉以維持私生女兒的生存。我們不得不承認(rèn),他們的一生是苦難的,而造成其苦難的根源無疑便是社會(huì),是因法律和習(xí)俗所造成的社會(huì)以及無人救贖的社會(huì)現(xiàn)狀。

讀書心得世界讀書日篇八

早聽說《悲慘世界》這書好看,但百聞不如一見,今天讀了這本書。果然名不虛傳,讓我驚嘆,傷感,落淚?!侗瘧K世界》講的是一名叫冉阿讓的囚徒終獲自由,卻受人鄙視,衣食無著,受到好心主教的關(guān)照。因?yàn)樗星翱疲靡獗蝗苏`解,最終被捕,卻機(jī)智逃脫。后來,冉阿讓又在法國(guó)大革命戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗,結(jié)果勞累過度而死。

縱觀冉阿讓一生,你可以知道他是一個(gè)懂得感恩,樂于助人,誠(chéng)實(shí)善良,奉獻(xiàn)自己的人。說他懂得感恩,是因?yàn)樗鵀閹椭^他而已逝世的主教作祈禱;說他樂于助人,是因?yàn)樗麨榉▏?guó)窮苦百姓捐助100萬多法郎,并為萍水相逢的貧苦女人找到女兒將其撫養(yǎng)長(zhǎng)大;說他誠(chéng)實(shí)善良,是因?yàn)樗弥粋€(gè)不相識(shí)老頭被當(dāng)做冉阿讓判刑,不惜放棄市長(zhǎng)職位為老人頂罪;說他奉獻(xiàn)自己,是因?yàn)樗惠呑佣荚跒閯e人做事,卻不要求他人回報(bào)。

不過讓我疑惑的是,這樣一個(gè)老好人怎是個(gè)重刑犯?他應(yīng)該比那些官員更高尚!略加思考,我得出了答案:原因就在于當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)太__,互相傾軋,上行下效,導(dǎo)致人民貧困。窮不行了,偷!冉阿讓就是饑腸轆轆,偷塊面包被判19年。

從冉阿讓身上,我學(xué)到了很多。比如,感恩他人。要知道,我昨天還因?yàn)閶寢寷]滿足我的一個(gè)要求對(duì)她大發(fā)脾氣呢!如今想來,真是不該呀,如果對(duì)父母都這么苛刻,更別提無怨無悔為他人無私奉獻(xiàn)了。

我合上了書,可這本《悲慘世界》似乎還在向我傾訴當(dāng)年如歌如泣的偉大的歷史……。

讀書心得世界讀書日篇九

最近重新開始看雨果的《悲慘世界》,雖然印象中這部大塊頭我以前應(yīng)該在中學(xué)時(shí)期看過,但是對(duì)于書中的內(nèi)容卻是一點(diǎn)印象都沒有,別人要當(dāng)面提起問我這本書講了一個(gè)什么故事,我肯定答不出。

所以,最近重拾這本書,不能算是復(fù)習(xí),只能算是第一次閱讀。這次看的收獲還是蠻大的,也引發(fā)我的一點(diǎn)思考,只能說大家之所以能成為大家,是有原因的,不服不行。

目前剛看完前八卷,即關(guān)于芳汀的部分。故事中最打動(dòng)我,令我忍不住想要思考的問題便是:這個(gè)社會(huì)是不是對(duì)于窮人的包容度太低了,而國(guó)家設(shè)置的刑罰制度是不是合理,會(huì)不會(huì)導(dǎo)致惡性循環(huán)。

這些問題就我自己目前的認(rèn)知水平來說,我認(rèn)為無解。

首先,站在個(gè)人的角度,我認(rèn)為社會(huì)對(duì)于窮人的包容度確實(shí)很低,窮基本上意味著沒有權(quán)利享受一切社會(huì)資源,甚至沒有尊嚴(yán)。但是,一個(gè)人的出身又不是自己能夠選擇,而原生家庭又會(huì)嚴(yán)重影響到一個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,所以基本上我是贊成“窮人是沒有未來的”這種觀念。

或許因?yàn)槲易约罕疽彩寝r(nóng)村家庭出身,所以我更加清楚對(duì)于我們這類最開始處于社會(huì)最底層的人來說,要想試圖改變階層是多么艱難的一件事情,要比別人付出不知多少倍努力,心理承受能力也要比一般的同齡人強(qiáng)大多少倍,才能有與普通人一樣的話語權(quán)。

當(dāng)然,這里我并不是說我已經(jīng)改變了自己的階層還是怎么樣,我還在這條路上拼命的努力著,就是希望有朝一日我自己的后代可以不用像我一樣需要去面對(duì)和承受來自社會(huì)方方面面的壓力以及各種各樣的心理落差。

所以,你看,我并不能選擇我自己的家庭出身,我生來父母便是農(nóng)民,這是我沒有辦法改變的事實(shí)。但是,我也向往城市生活,我也希望自己能夠在大城市里生活得光鮮亮麗,所以我努力學(xué)習(xí),也似乎唯有學(xué)習(xí)這件事情,可以讓自己與班上的城里娃保持一種人格上的平等。

顯然故事里給的答案是否定的。冉阿讓后來在鑒于幾次越獄,但都被重新抓回,然后被加刑,最后被限制人身自由長(zhǎng)達(dá)20xx年,而起因不過是肚子餓去商店偷拿面包。

有的時(shí)候我自己其實(shí)也很矛盾,尤其是看到自己家鄉(xiāng)小伙伴的生活狀態(tài),因?yàn)椴⒉皇撬腥说南敕ǘ际峭ㄟ^自己的奮斗來獲得自己想要的一切。有的人雖然家庭出身與我一樣,但是想法卻千奇百怪,他們享受城市便利舒服的生活條件的同時(shí),喪失了拼搏的那股勁,又不愿回到家鄉(xiāng),于是有的人選擇卑微地在城市生存,有的人可能就要選擇捷徑了,最后葬送的便是自己的人生。

窮人也是普通人,到底能不能在各方面資質(zhì)都差不多的情況下正常地過完自己這一生?

最后一個(gè)問題,一個(gè)國(guó)家的刑罰制度對(duì)于犯錯(cuò)的窮人來說,是否過于嚴(yán)苛,還有沒有空間給犯過錯(cuò)的窮人以改過自新的機(jī)會(huì),社會(huì)大眾對(duì)于已經(jīng)從善的曾經(jīng)的窮人是不是零容忍度。

從冉阿讓的故事來看,個(gè)人認(rèn)為刑罰制度過于嚴(yán)苛了一點(diǎn),畢竟我覺得一個(gè)平時(shí)表現(xiàn)良好的正常人會(huì)為了生存而去盜竊,這本身說明社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在一定的問題,另一個(gè)方面,對(duì)于本就是社會(huì)邊緣群體來說,一群長(zhǎng)期沒有人身自由的人聚在一起,能交流些什么?最后不但會(huì)導(dǎo)致他們與社會(huì)更加格格不入,還回導(dǎo)致對(duì)社會(huì)的仇恨,從而激發(fā)更加嚴(yán)重的社會(huì)矛盾,由此惡性循環(huán)開始。

故事中冉阿讓遇到一位心地善良的主教,并讓他從此決心改過自新,改名換姓最后甚至成為令人尊敬的市長(zhǎng)。但是一旦人們抓住他之前人生的把柄,便開始不依不饒,完全像是集體失憶一樣,不但忘記了這個(gè)“把柄”是如何被世人發(fā)現(xiàn)的,還忘記了這位他們平時(shí)可望而不可即的市長(zhǎng)先生對(duì)本市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出過怎樣的貢獻(xiàn)。

另外,前晚看了《找到你》,演員的演技自是沒得說,所選題材也與自己現(xiàn)在所從事的行業(yè)相關(guān),所以無論是處于對(duì)國(guó)產(chǎn)電影的支持,還是對(duì)于有演技的中年女演員的喜歡,還是對(duì)題材本身的興趣,都讓我決定帶動(dòng)同事去支持一下電影票房。

當(dāng)然,電影畢竟是電影,需要以一種戲劇化的呈現(xiàn)形式在大屏幕上展現(xiàn)出來,所以這里我不從專業(yè)上的硬傷來說,因?yàn)閹е籼薜难酃鈦碛^影,始終有一種上帝視角的審視感,我不喜歡把這樣明明一件休閑放松的活動(dòng)變成一件帶有有色眼鏡的無趣行為。

電影里的幾位母親都令我感動(dòng)。尤其是孫芳,她身上的那種作為農(nóng)村人帶著孩子在城里苦苦掙扎的韌勁,讓我似乎看到的是自己的老鄉(xiāng),而且就活在自己的身邊,我認(rèn)為她的戲份最真實(shí)、最震撼。

而李捷的生活狀態(tài)似乎更加符合我現(xiàn)在或者說幾年以后即將步入的狀態(tài),也是那么真實(shí),連考慮問題說的話都似乎與我現(xiàn)在的思維方式和說話方式一模一樣,而我似乎還要更加固執(zhí)一些,到現(xiàn)在我還是認(rèn)為沒錢就不要生孩子,否則給不了孩子基本的生活的條件,那么把孩子帶到這個(gè)世界的行為本身就相當(dāng)?shù)淖运健?/p>

這也讓我想到了《悲慘世界》里面芳汀和她女兒的故事,芳汀正是在沒有很好的生活來源的情況下生下了她的女兒,后來怎么樣?她把孩子寄存在另一戶甚至都不了解基本情況的人家家里,結(jié)果這戶人家只是把她的女兒作為搖錢樹,缺吃少穿不說,根本沒有接受教育的機(jī)會(huì),這也就阻斷了她女兒通過學(xué)識(shí)來改變自身未來的道路。

所以,目前我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是決定我是否選擇生下一個(gè)孩子的決定性因素。當(dāng)然,對(duì)于別人的選擇,我雖然不理解,但也表示尊重,因?yàn)樯鐣?huì)不就是這么不按照我的個(gè)人意志運(yùn)轉(zhuǎn)的嘛。

這些想法或許幼稚,可能在有些人看來也只不過是在拾人牙慧而已。但這畢竟也是我自己現(xiàn)階段的真實(shí)想法,不一定對(duì),但我想要把它記錄下來,說不定幾年以后回頭再看,能產(chǎn)生一些新的東西呢......

我還是更喜歡不斷努力、拼命向前奔跑的自己。

讀書心得世界讀書日篇十

在這個(gè)烈日炎炎的暑假終日沉浸在書海中,享受著書籍給我?guī)淼臍g樂。我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇品讀了《巧克力味的暑假》這本書。

這本書說的是小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀,雖然經(jīng)過了畢業(yè)考,但也嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨(dú)和無奈,僅有自我才能體會(huì)。所幸的是他又到了新同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對(duì)她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

雖然我不是畢業(yè)生,但卻能體會(huì)到暑假給我們帶來的歡樂。我的暑假也是多姿多彩的呢!我每一天都按時(shí)按量的完成教師布置的暑假作業(yè),此外媽媽還幫我安排了許多課外小練習(xí),所以我的暑假生活是十分充實(shí)的,而我最開心的事就是去哥哥、姐姐家作客,我們?cè)谝积R互相玩耍,別提有多開心了,我會(huì)珍惜自我的每一個(gè)假期,爭(zhēng)取成為時(shí)間的主人。

她有巧克力味的暑假,我也有豐富多彩的暑假!

讀書心得世界讀書日篇十一

罪犯是真的有罪?還是只是社會(huì)認(rèn)為他十惡不赦?法律是人類社會(huì)的產(chǎn)物,是統(tǒng)治階級(jí)的意志體現(xiàn),它像一條邊界,而邊界那邊就是萬丈深淵。不管是因?yàn)樯?jì)所迫,還是選擇錯(cuò)誤,一個(gè)人只要稍微越線,便沒有了回頭路,所有人都會(huì)拋棄你;換而言之,社會(huì)已經(jīng)完全拋棄你。

前幾天看了斯坦利·庫(kù)布里克的《發(fā)條橙》,講的就是一個(gè)懵懂少年因無知而犯罪,在監(jiān)獄——不,應(yīng)該說是社會(huì)將所有罪惡集中起來發(fā)酵滋長(zhǎng)的黑暗之處——度過兩年“讀圣經(jīng)、洗罪惡、思悔改”的生活后,獲得一個(gè)“罪犯醫(yī)療計(jì)劃”的機(jī)會(huì)。所謂“罪犯醫(yī)療計(jì)劃”,就是將人的本能反應(yīng)——一種人造的畸形反應(yīng)——強(qiáng)加到一個(gè)人的判斷力之上。這實(shí)際上就是一種剝奪人權(quán),一種將個(gè)人意志機(jī)械性拆除的社會(huì)意識(shí)行為。就像上文所描述的,即使那個(gè)少年成功接受了“醫(yī)療”,再次步入社會(huì)后,照樣會(huì)被不當(dāng)做人,人權(quán)受到肆意踐踏。

卞福汝主教對(duì)待犯罪,只會(huì)用“寬恕”這一理性之光,雖然這一星點(diǎn)的閃光只能——或許還不能照亮一點(diǎn)點(diǎn)那陰暗的世界,但至少能點(diǎn)亮他周圍的那一點(diǎn)點(diǎn)空間,能做他周圍些許人的微光騎士。

像是冉阿讓,只因牢犯的身份,公民基本權(quán)利完全喪失;在十九世紀(jì)初,《人權(quán)宣言》已發(fā)表二三十年后,“人人生而平等”、“天生人權(quán)不可剝奪”、“法律面前人人平等”這些東西放在冉阿讓身上又是顯得多么諷刺——宣言終歸是一張紙,不過是一場(chǎng)革命的產(chǎn)物,而革命的成果被偷換時(shí),一切仿佛又回到了原始,就像卞福汝主角所說:

“進(jìn)步的暴力便叫作革命,暴力過去后,人們就認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn):人類受到了呵斥,但是前進(jìn)了。”

我的理解是:“人類被認(rèn)為受到了呵斥,但是前進(jìn)了。”

革命,只是政治奪權(quán)的美化詞。每一次,不滿的一些被奪利益者——他們叫自己革命者——都會(huì)用一些本身是很科學(xué)、人道的新式理論來獲取,或者直接說套取無辜百姓的支持,接著用暴力(非暴力即威脅)趕盡殺絕當(dāng)權(quán)者、既得利益者,然后便可以用一副滿腔熱血的腔調(diào)和曾經(jīng)支持過他的民眾說:“革命勝利了?!苯吁喽恋?,便是這個(gè)曾經(jīng)的革命集團(tuán)的墮落,對(duì)既得利益的瘋狂揮霍,然后再次引發(fā)群眾的不滿,再次引發(fā)一場(chǎng)所謂的“革命”。

《悲慘世界》里的那個(gè)世界是灰冷陰暗的,很多時(shí)候,讀著讀著,會(huì)陷入絕望的深淵。但每次總會(huì)有一絲微光正射進(jìn)你的心靈。這或許就是雨果以客觀態(tài)度描述一個(gè)世界,同時(shí)也不忘做出祈禱的哲學(xué)吧。

讀書心得世界讀書日篇十二

書是知識(shí)的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的'方向盤。讀一本好書就是找到了一位好老師。書不僅能豐富我們的知識(shí),還能教我們做人的道理。的確,一本好書,可以讓我們受益終生;一本好書,可以照亮我們前進(jìn)的路程;一本好書,可以給我們以人生的啟迪?!侗瘧K世界》就是這樣一本好書!

讀書心得世界讀書日篇十三

當(dāng)我讀到這里時(shí),我讀不下去了,我的淚水奪眶而出,我深深地被感動(dòng)了。這時(shí)我想起了一句話:“人非圣賢,孰能無過?!泵總€(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,冉阿讓也不例外,為什么,人們就不能像米里哀教主一樣有一顆寬容的心,原諒他的過去呢?每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤是人生必經(jīng)之路,我們不應(yīng)該將目光局限于犯錯(cuò)誤的人身上,應(yīng)該把目光放遠(yuǎn)一點(diǎn),把心放寬一點(diǎn)。

這時(shí),我不禁聯(lián)想到自己。記得那次去小姨家,我看到了小姨家的電視機(jī)上擺放著兩只閃著銀光的水晶天鵝擺設(shè),覺得非常有趣,便伸手從電視機(jī)上取下來。“嘭……”水晶擺設(shè)竟然讓我打碎了,當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]人在家,我以為這樣就可以瞞天過海了,可是,這件事卻被媽媽知道了,他拉著我,非要我和小姨道歉,媽媽把我拉到小姨跟前,要讓我把事情的經(jīng)過一五一十告訴小姨:“我…我…,小姨,對(duì)不起!”我低著頭,不敢望小姨。“怎么啦?”小姨摸了摸我的頭問,這時(shí),我已經(jīng)落淚了,眼淚不由地流下來。小姨知道了這件事后,并沒有罵我,還表?yè)P(yáng)了我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是個(gè)好孩子……我又再次落淚了,我被小姨的那顆寬容的心所感動(dòng)了。

“在種。種艱辛和逆境中,他不斷地完善自己,為貧窮和值得同情的人們獻(xiàn)出了自己的人生”。

這個(gè)悲慘而又黑暗的世界告別了。但是,本性并不壞的冉阿讓卻深深地印在我的心中。

讀書心得世界讀書日篇十四

在夜幕中,選擇跳河結(jié)束他充滿殉道意味的一生。惟有如此,他才能實(shí)現(xiàn)對(duì)死者的承諾和人的本能。

靜靜地思考,冉阿讓是不是有錯(cuò),馬呂斯和珂賽特是不是有錯(cuò),德納第夫婦是不是有錯(cuò),沙威又是不是有錯(cuò)呢?然而,事實(shí)上他們都沒有錯(cuò),錯(cuò)的是那個(gè)社會(huì)的思想和評(píng)判人功過是非的標(biāo)準(zhǔn),錯(cuò)的也是那個(gè)社會(huì)的落后。

他們所經(jīng)受的苦難,無論是物質(zhì)的貧困還是精神的墮落,究其原因,可能其根本是社會(huì)造成的。

現(xiàn)在,街上匆匆而過的人群,在熙熙攘攘中不知是否又會(huì)了解希望和幸福,緊緊抓住呢。

讀了這本書,我心里感到一陣寒酸。是啊!為什么(們),為什么我們對(duì)那些曾經(jīng)犯過錯(cuò)的人就那么的刻薄呢!他們也是人,他們也有心呀!他們也知道自己犯了錯(cuò),也會(huì)改正的,我們?yōu)槭裁淳陀浿麄兎稿e(cuò)時(shí)的樣子、個(gè)性,卻怎么也不觀察他們到底有沒有改正。就像書中的再阿讓,他那么認(rèn)真的改正,可是有些人卻就這樣地看不起他。依我看,那些犯錯(cuò)后改正了的人比那些只記得別人犯過錯(cuò)的人心靈更加美好!

再說德內(nèi)第夫婦吧!他們的心腸那么的狠毒,一心只想著錢,對(duì)別人的孩子一點(diǎn)也不照顧,還到處騙那些好人。這種人一點(diǎn)也不值得我們欣賞,這世界上這種人還是少一點(diǎn)好呀!

接著是沙威了,他雖然是一個(gè)佷盡職的警探,但是他也是一個(gè)鐵石心腸的人,只知道再阿讓犯過錯(cuò),卻不知道他在悔改,好的是最后他也想明白了。我們也要細(xì)心觀察身邊的人,只有這樣你才能了解他。

這本書真是太棒了!很值得我們一看,我相信,當(dāng)你們看了這本書后也會(huì)深有感觸的,沒準(zhǔn)還會(huì)悟得(的)更深呢!總而言之,我們做錯(cuò)事不可怕,可怕的是不去悔改、沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤!

讀書心得世界讀書日篇十五

《悲慘世界》是法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家雨果最著名的作品之一。下面是本站小編給大家整理的悲慘世界讀書心得,供大家參閱!

“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界?!蹦懵犨^這句話嗎?最初,我對(duì)這句話的印象不是很深,但我看了《悲慘世界》這一本書后,就覺得信賴是一個(gè)重要的東西。

冉阿讓是故事的主人公,他經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦,終于得到了自由,但誰也不在相信他了,在這衣食無著的困境里,他得到了主教——米里艾的關(guān)照。然而,因?yàn)槿桨⒆屧?jīng)是一個(gè)苦役犯,人們無法接受他,從此誰也沒見過他。等他再次出現(xiàn),他很樂于助人,人們不知道他就是冉阿讓,都很喜歡他??上?,好景不長(zhǎng),他又一次被捕了,在船上服苦役。一個(gè)海員在工作時(shí),不小心掉進(jìn)大海,他救了海員,自己卻掉進(jìn)大海里!但他沒有死,在法國(guó)大革命的戰(zhàn)場(chǎng)上,他英勇無畏,在槍林彈雨中戰(zhàn)斗,救助被人。

可當(dāng)人們知道他是冉阿讓的時(shí)候,一雙雙冷酷的眼睛望著他,眼里充滿了憎恨。這說明,如果別人不相信你,你用任何辦法都很難擦除自己的罪過,讓人相信你。

這都說明,你信任別人,別人會(huì)覺得很好,也會(huì)信任你;當(dāng)兩人互相信任,或者是更多的人互相信任,這個(gè)世界將是多么美好。

“他安息了。他活著,盡管他的命運(yùn)曲折離奇,他死了,只因?yàn)槭チ怂奶焓?。生死由常,就像白天離去夜晚來臨。”他,就是雨果筆下的一個(gè)偉大的苦役犯。

他僅僅是因?yàn)橥盗艘粔K面包,一塊小小的面包,讓他做了整整十九年的苦役犯,更可憎的是他還被帶上了黃色護(hù)照,讓他終身無法自由。他也曾想過要一直錯(cuò)下去,當(dāng)個(gè)小偷,可是,他被神甫偉大寬容的愛感化了。如果不是神甫,他可能依舊是個(gè)小偷,依舊遭受大家的唾罵。但他在神甫給予的愛中,明白了愛,懂得了愛,學(xué)會(huì)了去施予愛。他無私偉大的愛,終于使那些因?yàn)樗麖那笆莻€(gè)苦役犯而嫌棄他的人真心去感激他。從他的身上,我仿佛看到了一個(gè)天使般,充滿愛于偉大的靈魂,一個(gè)值得所有人敬佩的靈魂。冉阿讓雖然死了,因?yàn)樗奶焓?---珂賽特,已經(jīng)找到了她自己的幸福,他也失去了他的珂賽特。但是,他不是痛苦的,他已經(jīng)為曾經(jīng)的過錯(cuò)贖了罪,也讓很多人得到了他的愛,在那個(gè)黑暗的世界留下了他永恒的足跡。

冉阿讓在別人的誤解和惡待中,從不去恨別人,從不去計(jì)較,從不以其人之道換治其人之身。而是用他那顆虔誠(chéng)的心,用他真摯的愛,去給予每一個(gè)人愛和感動(dòng)。認(rèn)真想想,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,能做到和他一樣,用愛去對(duì)待一切的人,又有幾個(gè)呢?沙威探長(zhǎng)寧死也不再抓冉阿讓;馬利尤斯因冉阿讓的救命之恩而改變了對(duì)他的看法;珂賽特因冉阿讓的收養(yǎng)而找到了自己的幸福。冉阿讓的愛,都得到了回報(bào)?,F(xiàn)在好多人都因?yàn)橹車说牟焕斫?,而厭倦了世界,討厭所有的人,覺得活著沒意思。我以前就是這樣的。不過,現(xiàn)在我一定不會(huì)了,冉阿讓讓我知道,在他施予愛之前,他也只不過是暫時(shí)失去了別人的信任和愛而已。他卻沒有迷失方向,靠自己的努力,重新獲得了這些。我相信,我也只是暫時(shí)失去了別人的理解而已,我只要也和冉阿讓一樣,用愛去對(duì)待這些,就一定能重新獲得理解的,一定!

冉阿讓,他讓我懂得最深的,就是---愛,本身就是一種力量,一種偉大的力量。

長(zhǎng)篇小說《悲慘世界》是雨果最重要的作品。在這部小說中,雨果刻化了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對(duì)七月王朝的人民起義這一階段的歷史面貌。

在這本書中我最喜歡的人物就是貫穿本書始終的冉?阿讓。年輕勤勞的冉?阿讓找不到工作在難忍的饑餓驅(qū)使下,打碎了商店的一塊玻璃,拿了一塊面包而前后被判了十九年徒刑。出獄后,為了報(bào)復(fù),在晚上想打死好心收留他的善良的神父。但老人待人真誠(chéng),酣然睡在一個(gè)苦役犯旁邊的卓絕胸懷,深深地震撼了冉?阿讓,使他握著鐵釬的手慢慢地放了下來。于是他偷走了銀器逃出了神父家。當(dāng)冉?阿讓被抓住時(shí),神父并沒有指證他,反而又把兩支銀燭臺(tái)給了冉?阿讓,并對(duì)他說:“不要忘記,永遠(yuǎn)不要忘記您允諾過我,您拿了這些銀子是為了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人用的。”他決定遵守自己的諾言,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直、仁慈博愛的人。我認(rèn)為神父是他一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

后來他改名換姓,在一個(gè)城市里搞了一項(xiàng)工業(yè)的工藝改革,發(fā)了財(cái),做了市長(zhǎng),在那里濟(jì)窮救苦,大做好事。當(dāng)他得知芳汀的悲慘遭遇時(shí),決定幫助她,接回她的女兒珂賽特。而冉?阿讓也為了救出冤枉的人,只好在法庭上自首自己是真正的苦役犯冉?阿讓。于是又被抓走做苦役。但為了履行對(duì)芳汀的諾言,在苦役中,他奮不顧身地從戰(zhàn)船上空搶救了帆工,然后機(jī)智地逃走。到外地把芳汀的女兒珂賽特從刻薄奸詐的夫婦那里帶走,并隱居在了修道院。八年了,冉?阿讓和珂賽特幸福的生活在一起。

讀了這本書我發(fā)現(xiàn)我們的社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界!

《悲慘世界》是法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家雨果最著名的作品之一。它描寫了法國(guó)大革命前夕社會(huì)各階層人民的不同命運(yùn),反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的重重矛盾,歌頌了人性的善良與純真,鞭撻了統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)的相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。

在他25歲時(shí),就因?yàn)榇蚱埔粔K玻璃偷拿了一個(gè)面包而被判20xx年的苦役。而當(dāng)他經(jīng)歷長(zhǎng)期牢獄之苦,終于獲得自由時(shí),卻由于他曾經(jīng)是個(gè)苦役犯而無法被社會(huì)所接受。但他卻以實(shí)際行動(dòng)向世人證明,他——一個(gè)苦役犯的偉大!

每個(gè)人都有愛。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。

他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長(zhǎng),可他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們。以至于他往往出門時(shí)口袋里裝滿了錢,回來時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的人,把衣服送給挨凍的人;到處訪貧問苦。對(duì)于窮人而言,他就像一頂保護(hù)傘,一個(gè)正義的化身。

讀書心得世界讀書日篇十六

《悲慘世界》是由法國(guó)大作家維克多·雨果在1862年所發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說,涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和之后的十幾年的時(shí)間,是十九世紀(jì)最著名的小說之一。下面是本站帶來的悲慘世界讀書。

心得體會(huì)。

僅供參考。

冉阿讓、芳汀、珂賽特的遭遇,實(shí)在悲慘!雖然是小說,但我依然相信,一定取自真實(shí)。德納第夫婦,最讓人痛恨!不敢相信,世間竟有如此可怕之人,應(yīng)該是純屬虛構(gòu)吧!

小說中間穿插了詳細(xì)的背景描寫,詳細(xì)到占了很大的篇幅,顯示了作者廣博的知識(shí)。過去的自己只注重故事情節(jié),這一類的描寫一般會(huì)跳過不看。一些武俠、言情、偵探、現(xiàn)代小說,就是迎合了讀者的這種喜好,簡(jiǎn)練到只求情節(jié)跌宕起伏、引人入勝。可是,看過后,又會(huì)留下什么呢?什么也沒有,只是消遣。

仔細(xì)讀了這些背景描寫,我發(fā)現(xiàn),有的詳細(xì)交代有助于讀者深入理解,如介紹德納第夫婦的歷史,可以讓我們深入認(rèn)識(shí)德納第的本質(zhì);有的是作者借題發(fā)揮,表達(dá)了自己深刻的見解,如對(duì)修女院的描寫,表達(dá)了作者對(duì)修女院制度的批判;有的好像與主要內(nèi)容沒有多少聯(lián)系,如對(duì)滑鐵盧一戰(zhàn)的詳盡的慷慨激昂的描述,我想應(yīng)該是作者想借此明確對(duì)政治革命的態(tài)度,或者想為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)更大的歷史背景,如同布滿星星的天空,星星固然可愛,有浩瀚的天空和無數(shù)的星星,才稱其為壯觀。也許,這些背景的描述,正是該小說的價(jià)值所在。

終于全部看完。短短兩個(gè)月,卻如同經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的幾年。一則因?yàn)樽约汗ぷ鞯木壒?,二則因?yàn)樽约鹤x的不只是一部書,而是一個(gè)民族一段厚重的歷史。終于對(duì)經(jīng)典有所領(lǐng)悟:厚重、深刻!能夠?qū)懗鲞@樣作品的作家真是偉大!

我學(xué)到了什么?對(duì)社會(huì)有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)自己要好好把握,真怕自己會(huì)是沙威那樣的人,也不想成為冉阿讓,可是身不由己啊!

當(dāng)合上《悲慘世界》這本書時(shí),心中一種難以言明的感動(dòng)油然而生,我感覺我的心靈受到了一次洗禮。這本書讓我受到了很大的震撼!冉阿讓從一個(gè)階下囚變成一個(gè)善良,受人愛戴的市長(zhǎng),這是一段多么辛酸的過程然而這部聞名世界的名著卻將荒蕪慘淡世界中人性種種改變盡收眼底然,我不禁對(duì)雨果這位浪漫主義作家心生敬意!

這本書的主角——冉阿讓,童年時(shí)沒有上過學(xué)。成年之后,他成為了一個(gè)純樸,熱心的園藝工人,幫著他的窮苦姐姐撫養(yǎng)著7個(gè)可憐的孩子,過著清貧的生活。一年冬天,冉阿讓找不到活兒干了。家里饑寒交迫,一點(diǎn)面包渣兒都沒有,于是冉阿讓便在一個(gè)面包店里偷走了一個(gè)面包,后來被人抓住,被判處五年苦役!這是何等凄慘的時(shí)刻:社會(huì)逐斥并無可挽回的拋棄一個(gè)有思想的生靈!冉阿讓在監(jiān)獄里備受凄苦,終于,不堪忍受越獄之苦的他,試過四次逃跑,卻因此刑期被加到了20xx年刑。年復(fù)一年這顆心靈逐漸干涸,緩慢的,卻是不可避免得,新靈感和,眼睛也干涸。直到出獄,十九年他沒有流一滴眼淚。到了出獄的時(shí)候,冉阿讓耳邊聽到這樣一句奇特的話:“你自由了”但是,一張黃紙通行證,究竟通向什么自由。冉阿讓雖然釋放了,但卻因背負(fù)罪名,找不到住處。

冉阿讓生性沉靜,但并不憂郁,也許,這是天生富于感情的人的特點(diǎn)。冉阿讓在教主的感化下,開始恢復(fù)人性,后來還當(dāng)上了市長(zhǎng),成為了富翁的他仍不忘教主的教誨,他開始熱衷于慈善公益,然而即使是樂善好施的他,也因法律的濫判無辜,再度成為了階下囚。,但他仍然將教主的恩惠牢記于心,他救助了孤女珂賽特逃出了法律的魔爪,他辦學(xué)校、招無家可歸的人做工、資助貧困,使當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)繁榮。但社會(huì)的容不下他,法律也容不下他,他最終在孤寂中走向生命的盡頭。

整部小說在于怎樣揭露這種社會(huì)壓迫如何把人間變成地獄,也讓我深切地體會(huì)到社會(huì)最底層窮苦人的生活,看到人性的善惡,并且時(shí)而為之感動(dòng)。這不得不再一次的讓我感嘆巨匠雨果的文筆!光明磊落,寬厚善良的人,無論在哪里都會(huì)受到人們的尊重。但是,陰險(xiǎn)狡詐,自私自利的小人會(huì)永遠(yuǎn)遭到人類的唾棄。書中有許多角色也真是這個(gè)社會(huì)的縮影,比如店主德納第,為了錢財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙,一時(shí)聲稱自己是演員,一時(shí)又說是畫家,但再高明的欺詐手段高,也掩蓋不了自己丑陋的內(nèi)心。在生活中也有著類似的事情:比如為了提高自己的成績(jī)排名,而不惜考試舞弊,但這種行為縱使欺騙了老師,同學(xué),但卻永遠(yuǎn)也欺騙不了自己,欺騙不了自己的真才實(shí)學(xué)!任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽不可能永久。

如果這個(gè)世界沒有了壓迫,沒有了偽裝,大家都像主教那般成為光明的使者,傳遞無私,善良的精神,讓每一個(gè)都加入到助人為樂,見義勇為的隊(duì)伍中來,那么我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)是何等的平等和諧呀!

《悲慘世界》是一本多么偉大的書籍呀!它使我看到了雨果對(duì)社會(huì)下層人士的同情,對(duì)自私、貪婪之人的蔑視。一部聞名遐邇的世界名著,它將慘淡荒蕪世界中人性的種種改變展現(xiàn)在我眼前,讓我不禁感嘆人性的微妙。

剛接觸這本著作時(shí),我對(duì)主角冉阿讓懷有無比的同情。為了讓受饑餓折磨的幼小侄女和外甥女能吃到東西而去偷了一片面包,因此被判徒刑的冉阿讓,被關(guān)了十九年,到四十六歲才被釋放出來。但是,當(dāng)他被釋放出來后受到的卻是人們對(duì)他的歧視。幸好有仁慈的主教米里艾,對(duì)他十分客氣。環(huán)境可以改變一個(gè)人的本性,在服刑期間,冉阿讓早就養(yǎng)成了種種惡習(xí)。一開始,他并沒有因主教的仁慈所改變,并且還偷了主教的銀器。令人震撼的是,主教竟然原諒了冉阿讓,并且把冉阿讓偷的銀器作為禮物送給了他。冉阿讓終于醒悟過來了,他帶著主教給他的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和光明離開了這里,定居在法國(guó)的北部。他對(duì)于自己居住的城市盡心盡力,人們都被他感動(dòng)了。冉阿讓因此做了這個(gè)城市的市長(zhǎng)。

冉阿讓的一生是令人感慨的,也是令人深思的。一個(gè)人從一塊面包徹底的變壞,再?gòu)囊环y器和人們對(duì)他的改變徹底的變好,成為當(dāng)?shù)氐氖虚L(zhǎng)。這是多么讓人吃驚的變化啊!人性的兩種都在他身上體現(xiàn)出來了。

面對(duì)著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會(huì)產(chǎn)生兩種人:第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪。正如書中的德納第,他為了錢財(cái)不惜一切進(jìn)行詐騙,一會(huì)兒聲稱自己是演員,一會(huì)兒又變成了畫家,但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。其實(shí)在當(dāng)今社會(huì)也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的小人。如一些憑借職權(quán)貪污受賄者;在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為得到好成績(jī)而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者……任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽不可能永久。另一種人則是無論什么情況都能永保光明、善良、寬容的高尚情操的人。洗心革面后的冉阿讓變得寬容、善良,因而感化了周圍的人的冷酷、固執(zhí)的心。

讀了這本書,我被人性的巨大力量震撼。愿我們身邊有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊(duì)伍中來。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人,只有這樣,才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界!

讀書心得世界讀書日篇十七

前段日子,我讀了雨果的《悲慘世界》,感觸很大。

冉阿讓的姐姐臨終前把自己的七個(gè)孩子托付給他。到了冬天,家里實(shí)在沒什么吃的了,無奈之中,他打碎了面包店的玻璃,偷走了一塊面包,不久就警察被抓住了。判了五年刑,曾4次越獄,外加20xx年。只因?yàn)榇蛩榱艘粔K玻璃,偷走一塊面包。

不久,那個(gè)城市出現(xiàn)了一個(gè)人,他發(fā)明制造了一種新的黒珠玉的制造方法,這種玉成本低廉,質(zhì)量也好,受到大家的喜愛,那個(gè)人也別評(píng)選為市長(zhǎng),大家稱他馬德蘭伯伯。

馬德蘭伯伯大約50歲,他總是幫助別人,主持正義,大家被這種精神所感動(dòng)。只有偵探員沙威不受感動(dòng),他堅(jiān)信法律,認(rèn)為只要是囚犯必須被繩之以法,所以大家都不喜歡他。

馬德蘭伯伯為了救割風(fēng)伯伯,跳下了泥潭,救了割風(fēng)伯伯。無意間,沙威認(rèn)出了馬德蘭就是冉阿讓。

馬德蘭說出自己是囚犯冉阿讓是,露出了絕望的微笑,那微笑,想起來就讓人痛苦。冉阿讓被抓住了。又越獄了,收養(yǎng)了一名叫珂賽特的女孩。

過了十年,珂賽特長(zhǎng)大了,越來越漂亮了。珂賽特與馬魯斯邂逅,兩人相愛,最后結(jié)婚了。

以前,我總以為囚犯每一個(gè)壞的,讀了《悲慘世界》后,我終于相信,囚犯也和我們好人一樣,能改過自新。

讀書心得世界讀書日篇十八

這部作品毫無保留地向我們展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和人民的痛苦.我感到就因?yàn)橐粔K面包判冉阿讓苦役實(shí)在是太殘忍了他也是迫不得已才來偷這塊面包的.如果當(dāng)時(shí)政府讓窮人們衣食無憂的話他也就不會(huì)來偷了所以讓人民遭受痛苦的罪魁禍?zhǔn)资钦賳T!出獄后的冉阿讓受到了一位主教的教育便決定重新做人.不久后他竟成為了令人尊敬的馬德蘭市長(zhǎng).他不斷幫助窮苦的人民為他們排憂解難;他和那些整天沉迷于吃喝玩樂的政府高官真是天壤之別!他寧可自己挨餓也不讓老百姓受苦他才是一個(gè)真正的好官才是一個(gè)真正愛崗敬業(yè)的人!讓我們向他致敬!

在他擔(dān)任市長(zhǎng)時(shí)期在路邊看到一位衣衫破爛傷痕累累的小姑娘手里拎著一桶水走也走不動(dòng).冉連忙奪過水桶幫她拎.原來這個(gè)小姑娘名叫珂賽特是一個(gè)老板的奴隸受盡折磨.經(jīng)過一番周折冉阿讓終于使小姑娘逃離了魔爪自己收養(yǎng)了她.多么具有同情心的人啊!他完全可以置之不理但是他不忍心這個(gè)小女孩是他那顆善良的心改變了珂賽特的命運(yùn)!那些資本主義的高級(jí)官員們當(dāng)你們看到這一切時(shí)難道一點(diǎn)也不會(huì)內(nèi)疚嗎當(dāng)你們看到那些被剝削的人難道會(huì)非常高興嗎你們可以醒悟過來了!

讀完這部小說后我感到作者對(duì)這種殘酷剝削黑暗的社會(huì)充滿了厭惡非常希望有一個(gè)博愛仁慈道德的環(huán)境.再仔細(xì)想想我們現(xiàn)在不就是生活在后者之中嗎為何還不去珍惜呢為何還要去蹉跎光陰呢我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)要想立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的社會(huì)你不得不用知識(shí)來武裝自己.讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步共同來迎接那光輝燦爛的明天!讓光明永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊!

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