寫讀后感時，要注意結(jié)合自己的實際情況，用自己的語言表達出來，別人才能更好地理解和接受。寫讀后感時要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，包括引言、主體和結(jié)論的構(gòu)建。借助以下這些讀后感范文，相信你可以寫出一篇思路清晰、觀點獨到的作品。
字高二讀后感命的啟示篇一
布恩迪亞家族是孤獨的，每個人都與生俱來打上孤獨的烙印。這孤獨流淌于家族百年的血脈中，而且日益嚴重，最后讓家族歸于毀滅。這或許是在揭示一個事實，世界本來就是孤獨的。上帝創(chuàng)造了人不是為了使人類聚合——那樣人類就太過強大而無法主宰。于是世界有了戰(zhàn)爭，有了災(zāi)難;家庭有了猜忌，有了離間。
如果不是看了三遍，我絕對要把書中那些重復(fù)的名字搞混。男人要不叫做阿爾卡蒂奧，要不叫做奧雷里亞諾。其實那些相同的名字一個可能是祖父，另一個可能是孫子。為了看懂，我只得羅列了一個詳細的名單，從第一代的何塞阿爾卡蒂奧。布恩迪亞到第六代的奧雷里亞諾。
誰和誰，生了誰。發(fā)生在第一代周圍的事情，又會在最后一代身上重演。興與衰，成與敗，總是在不斷地輪回。原來我對拉丁美洲的歷史知之甚少，《百年孤獨》給我展現(xiàn)了一個濃縮的拉美世界——那是一個孤獨的世界。在那片廣袤的土地，蘊含著無窮的神秘，創(chuàng)造過輝煌的古代文明，但她的近代史卻充滿了恥辱與壓迫，血腥和悲劇。自十九世紀中期到二十世紀七十年代的一個多世紀，那里經(jīng)歷了百年的風云變幻。
在加西亞。馬爾克斯用夢幻般的語言中，創(chuàng)業(yè)的艱難，文明的滲透，民主與共和之爭，內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，壟斷資本主義的入侵等足以影響拉美的大事，卻濃縮在一個小小的名叫馬貢多的鄉(xiāng)村中，濃縮在一個叫做布恩迪亞的家族中。作者眼中的拉丁美洲近代歷史，是一個不斷重復(fù)的怪圈，看似前進了，卻實際上又回到原點。這大約可以解釋書中的那些人那些事總是在不斷重復(fù)的原因。
這部書的獨特之處還在于，無法歸納出一兩個主角。自上而下1，連同那個剛出生的長了豬尾巴的嬰兒算進去整整七代人，其中六代人都是作者用心去刻畫過的，盡管所占篇幅有多有少。書中的男人，每個人都很奇怪，似乎沒有一個正常。不是因瘋癲而被綁在樹底下，就是成天制作小金魚，或是癡迷于羊皮卷的破譯。至于書中的女人，我比較喜歡的是一頭一尾兩個女人——烏爾蘇拉和阿瑪蘭妲。烏爾蘇拉。她們是真實的，而不是虛偽的。烏爾蘇拉不懂羊皮卷，但她卻有樸實的真知灼見。她的高壽讓她幾乎見證了家族的全部興衰。我也喜歡幾個蕾梅黛絲包括祖母蕾梅黛絲、美人兒蕾梅黛絲和梅梅。
字高二讀后感命的啟示篇二
《釣魚的啟示》這篇課文主要講了作者在鱸魚捕撈的前一個夜晚掉到了一條非常漂亮的大鱸魚，他和父親得意地欣賞著它；后來，父親經(jīng)過反復(fù)思考，讓作者把魚放回湖里，作者著急地哭了；但是父親的話沒有商量的余地，所以作者依依不舍地把那條鱸魚放回湖里。
三十四年過去了，作者從這件事悟出了一個道理：到的只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，一個人要是從小就受到嚴格教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。文中的父親公正無私，雖然自己也很喜歡這條大鱸魚，但為了孩子，還是嚴厲的讓他去把魚放了。這位父親讓我敬佩，我的媽媽就像他，也嚴厲地教育著我。
剛剛上個星期四我做了一件不誠實的事。那天，像往常一樣，下午第三節(jié)課有跑步，我們在排隊時，一位同學對我說：“鄭雨涵，你的紅領(lǐng)巾呢？”我充滿疑問地向脖子一摸，啊，確實脖子上沒有了我那鮮艷的紅領(lǐng)巾。突然，我看見范旭挺的椅子上掛著一條紅領(lǐng)巾。我想了一下：假如我拿了的話，那么他就會沒有了紅領(lǐng)巾；假如我不拿的話，那么班級就會扣分。算了吧，為了班級，范旭挺你就犧牲一次吧。想完，我拿起那塊紅領(lǐng)巾，向樓下奔去。跑完步，放學了，可我的心里仍然忐忑不安,心“砰、砰”的跳個不停,似乎有許多小鹿在我心中奔跑。
回到了家，我的心總算有一點兒安穩(wěn)了。后來，我和媽媽說了這件事，原本以為心中那塊隱形的石頭回落地了，沒想到媽媽竟然讓我去還給范旭挺。第二天，我起得特別早，來到學校，范旭挺還沒來，我非常緊張，怕在他面前會說不出話來。他總算來了，我拿起那塊紅領(lǐng)巾放在了他的桌子上，說：“這是你的紅領(lǐng)巾?！彼矝]有多問，所以我就走了。
穆迪說的對“暗處最能反應(yīng)出一個人的真正品格。”我覺得我是一個不誠實的人，但我以后要努力改正這個缺點，盡量以后不再犯這種錯誤。
字高二讀后感命的啟示篇三
在暑假里我讀了一本書，《成功啟示》。相信每一位成功的人都有自己的成功之道和成功啟示，有的因堅持不懈而成功，有的因改進創(chuàng)新而成功，有的因團結(jié)一致而成功??????所以他們有成功的道理。
史泰龍是美國著名的演員，他小的時候家里貧窮，他最大的愿望是當演員，于是他帶著他量身定制的劇本到當?shù)氐碾娪肮救ヒ灰话菰L，可是沒有一家愿意拍這個電影，遭遇了1850次的拒絕，他終于拍成了，成為了電影明星，完成了愿望。那些拒絕他的老板也非常慚愧。這就是史泰龍堅持不懈、鍥而不舍的精神，他雖然被拒絕了很多次，但他最終還是成功了。正如朱熹說過的`一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”他的成功來自于他的堅持。
春秋時期著名的木匠魯班，一次接到皇帝的命令去修宮殿，需要很多的木材。魯班就領(lǐng)著他的徒弟們上山砍樹，連著砍了三天三夜才砍了一小部分。眼看著期限就要到了，魯班也非常著急，休息的時候被帶齒的小草劃破了手，；魯班一想，模仿這些小草用鐵打了許多，過了兩天就湊齊了木材。魯班之所以成功是因為他利用了創(chuàng)新思維，發(fā)明了這些鐵器，造福了人類。這是一舉兩得的事情。我們又在平常的生活中處處留心，不懂就問，既發(fā)現(xiàn)了別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西，也增長了視野。
古代統(tǒng)一中原的成吉思汗，小的時候與兄弟去打鷹，一個說是他打得，另一個卻說是他打得，便爭執(zhí)了起來?；氐郊液髬寢尳逃麄冋f：“一個人雖然能折斷一枝箭，卻不能折斷三枝箭。如果你們不團結(jié)，就什么也打不到！”媽媽的一番話讓成吉思汗銘記在心，成吉思汗長大了就團結(jié)力量，統(tǒng)一了中原。俗話說：“眾人一條心，黃土變成金”可見團結(jié)的力量是最大的。我們不能孤獨一人，要多交朋友，萬一有事可以像朋友尋求幫助。不要像三個和尚一樣，互相推脫，誰也不去，最后只能渴死。要記住：“餓虎也怕群狼！”
每個人都要有自己的啟示，自己的目標，只有這樣，才能功成名就，事業(yè)輝煌，要不然只能一事無成。
字高二讀后感命的啟示篇四
《種子的啟示》這本書表現(xiàn)了一顆種子不屈不撓的精神，我讀了這本書后深受啟發(fā)。
作者在家里吃橘子，突然想種一棵橘樹。但因為沒有樹苗，他只好用種子試試看。他把種子種在花盆里，等待它長出來?？墒且粋€月來種子沒有一點變化，他想是自己太異想天開了，就沒在管它。一天，作者給花澆水，偶然發(fā)現(xiàn)那個放了橘子籽的盆子里有一個小芽。小作者既高興有驚奇，他怎么也想不到這樣小的一顆種子居然能發(fā)芽。于是小作者連忙給嫩芽澆水，又向以前一樣精心照顧小芽了！
聽完這個故事，我一直在想一個問題：為什么種子能鍥而不舍的生長呢？經(jīng)過思考，我得出了結(jié)論。因為種子追求陽光，因為它滿懷著希望與憧憬，享受生活帶來的樂趣！相反，生活中的一些人們卻總陷在人為制造的苦悶中，抱怨著，消沉著。為什么他們不能像這顆種子有一樣奮爭，去追尋自己的快樂呢？我覺得人就應(yīng)該生活在快樂之中，希望之中，憧憬之中。生活對每個人都是平等的，你要怎么去面對它，怎么選擇，就看你自己的了！
字高二讀后感命的啟示篇五
最近，我學習了一篇文章——羊吃草的啟示。
這篇文章主要講了：“作者小時候在家后面的坡地上放羊。在放羊的時候，看見羊吃草時一絲不茍，很認真，并且會分出土香草和嫩芽。遇到未消化的草根、草莖，羊還會反復(fù)的咀嚼。接著，作者又寫了他自己的觀點，對自己的啟示。作者認為，學校就好像是那塊坡地，學生就是那群羊。學生要像羊一樣，學習時一絲不茍，學完了要經(jīng)常復(fù)習，遇到不明白的東西要反復(fù)思考。而且，學習不能急躁，還要分清事物的好壞。最后，作者感嘆道：“如果我們學習像羊吃草一樣，那么還有什么我們學不會呢？”
讀完了這篇文章，我明白了：我們學習時要一絲不茍，永不倦怠，不厭其煩。而且，不能急躁，遇到問題要反復(fù)思考。學完了課文要經(jīng)常復(fù)習，溫故而知新。我只要做到這幾點，我就可以把所有的知識都學會！
讀完了這篇文章，我深有感觸。平時我遇到不會的題就不做，根本不去思考。有一次數(shù)學考試，我遇到了一道難題，我一看這種題我沒做過，就馬上放棄了。結(jié)果減了我好多分。事后，我才知道那道題是多么的簡單，只要稍稍動動腦，轉(zhuǎn)個彎，就能做出來?，F(xiàn)在，我要和羊一樣，一絲不茍的學習，一遍一遍的復(fù)習。遇到不會的東西，我要好好的思考，直到學會！
平時，我還很急躁。有一次，老師給我們布置了好多作業(yè)，我十分不高興。做的時候，我十分著急，做得非常不好。第二天上學去，老師一檢查我的作業(yè)，看見我寫的這么不認真，十分生氣，就讓我重寫了一遍。哎，都怪我那么急躁呀！
學完了這篇文章后，我學到了很多東西。我要克服急躁的性格，遇到不會、不懂的東西多思考。記得有一次語文考試，我遇到了一個難題。我以前總是會放棄。而這次，我決定一定要攻破它。于是，我調(diào)動了腦子里的腦細胞，使勁的思考。終于，我想起了這道題的正確答案。事后，發(fā)完卷子，我那道題果然做對了。
讀完《羊吃草的啟示》，我受益無窮！
字高二讀后感命的啟示篇六
“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，面對那誘惑的“魚”——釣魚的啟示讀后感。”三十四年前，《釣魚的啟示》作者的父親這樣告訴作者。生活中也有許許多多、各種各樣、誘惑人的“魚”。
就在前不久，深圳機場就出現(xiàn)了這樣的事：一位清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生時，無意中發(fā)現(xiàn)了兩個大紙箱，便把紙箱帶回了家。清潔工打開一看，竟是金燦燦的耀眼的黃金，很想占為己有。她回想了場景，認為附近并沒有人看到，就產(chǎn)生僥幸的心理，守著兩箱黃金到天亮，讀后感《面對那誘惑的“魚”——釣魚的啟示讀后感》。沒想到第二天就有人找上門來，兩個大紙箱的失主——一家首飾公司在警察局報了案，尋到了這位清潔工阿姨，并在法院起訴了她。清潔工阿姨被判了“非法侵占他人財產(chǎn)罪”，受了“牢獄之苦”。
只為一念之差，便終生遺憾。因為清潔工阿姨撿到紙箱后沒有及時報案，而是心存貪念，鬼迷心竅，產(chǎn)生了僥幸心理，導致了錯誤的發(fā)生。如果當時清潔工阿姨立刻報案，等待失主，結(jié)局就完全不同。
子曰：“君子慎獨?！本褪钦f：當你只有一個人時，不能認為沒有人觀察你就隨心所欲，其實四周正有無數(shù)雙眼睛在注意你，所以我們對自己的一言一行都要受到良知、道德、正義的洗禮，甚至法律的約束。我們要在心中時刻支起明辨是非的天枰。
道德就像良好習慣，不是一天兩天形成的，而是長期的從小培養(yǎng)，從生活中的點滴做起，小到雞毛蒜皮的瑣碎小事，大到大是大非的道德問題。有人在時應(yīng)該明辨是非，沒人在時就更應(yīng)該用良知克制自己的貪欲，約束自己的行為。
天地之間有桿秤，那秤砣就是你的良知，你的道德。
字高二讀后感命的啟示篇七
讀后感，希望對您有幫助！
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。
《種子的啟示》這本書表現(xiàn)了一顆種子不屈不撓的精神，我讀了這本書后深受啟發(fā)。
作者在家里吃橘子，突然想種一棵橘樹。但因為沒有樹苗，他只好用種子試試看。他把種子種在花盆里，等待它長出來?？墒且粋€月來種子沒有一點變化，他想是自己太異想天開了，就沒在管它。一天，作者給花澆水，偶然發(fā)現(xiàn)那個放了橘子籽的盆子里有一個小芽。小作者既高興有驚奇，他怎么也想不到這樣小的一顆種子居然能發(fā)芽。于是小作者連忙給嫩芽澆水，又向以前一樣精心照顧小芽了！
聽完這個故事，我一直在想一個問題：為什么種子能鍥而不舍的生長呢？經(jīng)過思考，我得出了結(jié)論。因為種子追求陽光，因為它滿懷著希望與憧憬，享受生活帶來的樂趣！相反，生活中的一些人們卻總陷在人為制造的苦悶中，抱怨著，消沉著。為什么他們不能像這顆種子有一樣奮爭，去追尋自己的快樂呢？我覺得人就應(yīng)該生活在快樂之中，希望之中，憧憬之中。生活對每個人都是平等的，你要怎么去面對它，怎么選擇，就看你自己的了！
最近我讀了一篇短文《啟示》，講的是爸爸在屋外跟別人講話的時候，因為是冬天，寒風一直往屋里竄，所以“我”就把門關(guān)起來，讀后感，希望對您有幫助！
這時不料把爸爸的手給夾住了，爸爸疼得把手緊緊地握住。然后爸爸立刻朝“我”的臉打來，可要打到“我”的時候，爸爸把他的手放下了，“我”非常吃驚，后來在一個偶然的機會，聽到爸爸和媽媽的對話：媽媽奇怪的問：“你為什么那時不打孩子？”，爸爸回答道：“雖然是孩子害我手受傷的，但如果不是我自己把手放在門邊，我也不會受傷，錯在我，怎能怪孩子呢？”這句話給了“我”啟示：犯了錯誤，必須自己承擔后果，不可遷怒他人，不可推卸責任。讀了這篇短文后，我下來仔細想了一下，這文中的父親不因為兒子把他的手弄傷了而打兒子，反而想想自己的錯，這多么好呀！想到這里，我不禁回憶起我在學校的事情。
那是星期二發(fā)生的事，我一大早就來到了學校教室里，先來的同學們在教室里玩游戲——傳球?？此麄兺娴眠@么盡興，我也忍不住加入其中了。這時同學傳球的時候，我突然插在同學前，當我正要踢球的時候，我旁邊的同學他也伸腳踢球，結(jié)果不小心我被絆倒了。我從地上爬起，然后對著這位同學大聲說：“你是不是沒長眼睛呀，明看見我要踢了，你偏又踢！”說完我就一瘸一拐的走回了自己的座位。回憶起這個我心里就不停地說一句話：“我當時為什么我自己不想想自己的錯?！弊x了《啟示》這篇文章以后我做什么事，都要想想自己有沒有錯。
我要永遠記住那句話：犯了錯誤，必須自己承擔后果，不可遷怒他人，不可推卸責任。
讀后感，希望對您有幫助！
在《考點閱讀》上面，我讀了一篇文章，叫《啟示》它讓我受益匪淺。
一個11歲的孩子在夜晚寫大字時，用力關(guān)門結(jié)果尖尖的地方紅疼了，流出血來，這是他的父親。晚上，母親給父親涂了藥，本來以為父親會罵他，可他卻從自己的身上找原因，讓這個11歲的孩子感觸很深。
一個人，只有從自己身上找原因，他才會受到別人的歡迎。父親的手紅腫了，可他沒有指責孩子，反而從自己身上找出為什么而腫，這樣的人值得我們?nèi)W習。父親有一顆寬容的心，所以這個11歲的男孩子才覺得，父親對他以后有著極大的幫助，并改變他的一生。
做一個好人，就要有一顆寬容的心去面對他人?！稅鄣慕逃防镉幸粋€叫費蘭諦的小無賴沒有一顆寬容的心，反而在老師、校長面前嘲笑。有人不小心踩到了他，他也要罵上幾句，或者扭打在一起……這些事都說明費蘭諦不會寬容。有一句名言叫：比世界上最大的最寬的是大海，比大海寬的是天空，比天空寬的是人的心靈。這句格言就在告訴我們，我們要擁有一顆善良的心去寬容別人。我還看到過一個故事，說出租車司機多算了60元，外國朋友要懲罰他，而中國哲學家選擇寬容他。
同學們，我們一定要寬容別人。只有寬容，才會受到別人的尊重。讓我們一起來學會寬容吧！，希望能幫助您！
字高二讀后感命的啟示篇八
我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。學完之后，我的心被震撼了，不由地靜靜思考起來。
這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭因為上方有水滴接連不斷地從巖縫中滴下來，竟把石頭滴穿了！李時珍發(fā)奮編寫《本草綱目》，愛迪生孜孜不倦地發(fā)明以及齊白石堅持不懈地作畫等古今中外的名人事例說明要想成功，就要有“滴水穿石”的精神；目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，只有這樣，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
我掩卷沉思：大音樂家貝多芬自小便雙耳失聰，但他有堅定的信念，不屈不撓，持之以恒的精神。一個夜晚，一位旅客住在一間簡陋的旅店里欣賞著樓上忽高忽低，忽快忽慢的樂曲，似流水佛過，優(yōu)美至極。突然，一滴水滴在他身上，旅客大驚，便上樓去看。樓上住得正是當代大音樂家貝多芬，只見他身邊擺了一盆水。原來是他練琴的時間太久，手指都練得發(fā)燙！需要用水來冷卻一下，由于太匆忙，水灑了一地。貝多芬就是憑著這種“水滴穿石”的精神才終于摘取了音樂顛峰上的貴冠！
想想貝多芬再看看自己，真是慚愧?。∥疫@個人最大的缺點就是做事只有三分鐘熱度。昨天還心血來潮地練習長跑，今天卻賴在被窩里不愿起，昨天還千方百計地收集郵票，今天卻理都不理了……記得有一年春天，我因偶然的興趣報上了書法班。剛開始還很認真，還經(jīng)常受到老師的表揚呢！可后來就覺得沒意思了，不想再學了，總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，做得作業(yè)也潦潦草草，別人還在家刻苦練字呢，我卻早把它們拋到九霄云外去了。日子一久，我的字卻沒見多大長進，可同班許多同學的字都有了很大進步，還獲過獎呢！我心里難受極了！此時我也終于明白了“滴水穿石”的真正含義。
沒有人會拒絕甜蜜，但真正的甘甜是在品過苦澀之后，那縷縈繞舌根的清香……只有堅持不懈，目標專一，才能走向成功。
字高二讀后感命的啟示篇九
在大千世界的所有批評家中，最偉大、最正確、最有才的是“時間”，而世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最容易懊悔的也是時間。
珍惜時間。
把握青春吧！
青春須早日，豈能長少年。時間是沖破青年人的華麗精致，它會把平行線刻上美人的額角，它會吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過它橫掃的鐮刀，莎士比亞曾經(jīng)說過：“放棄時間的人，時間也會放棄他?！睘榇?，我們應(yīng)向前輩虛心學習和深表敬意。世界無產(chǎn)階級的革命導師馬克思，臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。李時珍編《本草綱目》，花了31年，哥白尼用31年時間撰寫《論天體的運行》，談遷作《國榷》，歷時31年。達爾文寫《物種起源》，用了20年的時間。
無論是暫時的迷惘，還是深沉的求索，青春時代，總會有充沛的活力；青春之所以寶貴，也就在于這種凝聚著無限生機的活力。在青春時代開始的時候，會有著極浪漫或是極偉大的遐想，然而生活不是夢，我們的青春也不是靠夢來充實的。千里之行，始于足下，人生觀的形成，來自青春的思考。若我們欲“扼住命運的咽喉”，則恒心應(yīng)為我們的良友，經(jīng)驗應(yīng)為我們的參謀，當心應(yīng)為我們的兄弟，希望應(yīng)為我們的哨兵。畢竟，成功之路不是筆直的陽光道，而是充滿荊棘的艱辛的崎嶇山徑??！
天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚。勤奮是點燃智慧的火把。高爾基也曾說過：“天才出于勤奮?！迸笥褌?，我們應(yīng)汲取前人的經(jīng)驗和教訓。我們不要像方仲永那樣抱憾終生，方仲永少時天賦非凡，但由于他后天不努力，結(jié)果庸庸碌碌，終生遺憾。我們則應(yīng)向海倫?凱勒學習，渴望給我三天光明的海倫?凱勒，從小雙目失明，生逢人生的厄運，但她不甘沉淪，以常人難以想象的毅力，努力奮斗，拼搏進取，終于成為世界聞名的作家。勤奮成才之路是一條開始人聲喧嘩，繼而死一般沉寂的路；這是一條沒有路標、沒有近路可抄的路；這是一條延伸到天邊、終點遙遠的路。
逝者如斯夫，珍惜光陰吧！業(yè)精于勤，行成于思，勤奮好學吧！真正的強者決不怕失敗，一切又從零開始。當一個人走完了自己的坎坷旅程而驀然回首時，他定會為自己留下的曲折而執(zhí)著的印跡而欣慰，對大千世界報以滿意的一瞥。
字高二讀后感命的啟示篇十
勃朗特三姐妹的父親是一個貧窮的牧師，母親過早地去世讓這個家庭的生活壓力更大了。為了生計，她們拾過破爛，當過保姆，做過家庭教師在社會上最下層苦苦掙扎著。就是這樣艱辛的生活中，三姐妹都沒有放棄學習，并且積累了豐富的寫作素材。
三姐妹的創(chuàng)作敬禮也不是一帆風順的，她們曾鼓起勇氣把自己的詩稿寄給當時的文學前輩―――羅伯特·；騷塞，本以為會得到鼓勵和指點，而她們得到的卻是―――文學不是婦女的事業(yè)！面對這樣充滿偏見的諷刺與打擊，她們?nèi)匀粵]有放棄。三姐妹無論走到哪里，都帶著紙和筆，一刻不停地思考著，創(chuàng)造著。
正如古人說的那樣：天欲降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。三姐妹為了實現(xiàn)敲開文學圣殿的大門的`愿望，在逆境中勇敢地面對生活地困難，歧視地眼光，諷刺地話語。堅持不懈，永不言棄的精神就是創(chuàng)造世界文壇奇跡的原因?。?/p>
我們在生活和學習中是不是也應(yīng)該學習一下勃朗特姐妹的精神呢？從現(xiàn)在就開始為自己設(shè)定一個遠大的理想吧，也許在前進的路上和她們一樣會遭遇，發(fā)生許多不順心的事，讓我們也勇敢地面對吧！
字高二讀后感命的啟示篇十一
《成功啟示》是暑假里老師推薦的要求讀的一本書。這本書是由許多篇名人的小故事組成的。其中我最喜歡的是一篇名叫《一片葉子生創(chuàng)意》的故事。
這個故事講的是：有一次，魯國君主要修一座宮殿，需要很多木材，就讓魯班在15天內(nèi)交出300根梁柱。于是魯班就帶著徒弟們上山去砍樹，他們起早貪黑，砍了十天，一個個累得精疲力盡，才砍了一百多棵大樹。怎么辦呢？魯班急的晚上都睡不著覺，一個人躺在草地上想辦法，突然覺得手好像被一種野草的葉子劃破了，滲出血來，他摘了一片草葉，想看看究竟。發(fā)現(xiàn)草葉邊緣長著許多鋒利的細齒，用手一摸，感覺還很鋒利，一轉(zhuǎn)身，他又看見一只大蝗蟲正張著兩個大板牙，津津有味地吃著草葉。魯班捉了個蝗蟲一看，它的板牙上也有利齒?？纯床莸娜~子，再看看蝗蟲的大板牙，他心里豁然開朗。他用毛竹做了一條竹片，上面刻了很多象草葉和蝗蟲板開那樣的鋸齒。用它去拉樹，只幾下，樹皮就破了，再一用力，樹干出了一道深溝?？墒?，時間一長，竹片上的鋸齒不是純了，就是斷了。這時，魯班想起了鐵。他跑下山去，請鐵匠按照自己做的竹片，打了帶鋸齒的鐵條，用它去拉樹，真是快極了！有了它，魯班和徒弟們只用了十三天，就伐了三百根梁柱。
除了發(fā)明鋸子，魯班還發(fā)明了許多建筑工具，有的`現(xiàn)在還在使用。兩千多年來，魯班的名字和他的故事，一直在人民當中流傳著，后代的土地、木工匠都尊稱他為祖師。
通過這篇故事讓我懂得：生活中處處有學問，只要我們善于觀察，善于收集資料就會發(fā)現(xiàn)它們的奧妙。再勇于實踐，就能夠獲得成功。
字高二讀后感命的啟示篇十二
在我讀過的書籍中，最令我難忘的一篇文章是《釣魚》。
這個故事講的是“我”和爸爸在鱸魚開放日的前一天晚上來釣魚。因為離鱸魚開放還有很長時間，可就在這時，我們竟然釣到了一條大鱸魚，魚鱗在月光下閃閃發(fā)亮，老爸卻讓我把魚放進水中，“我”十分不解，十分氣憤，可又覺得老爸的話是對的，因為：還沒到釣鱸魚開放的時間，就算沒人看到，也要遵守約定。三十四年后那個男孩，已成了紐約一位著名的建筑師了。
這篇文章雖短，卻告訴我們一個深刻的道理：面對誘惑時，要有能力去抵制，不可以被“魚”給誘惑了。讀著這篇文章，我猛然想到了自己的親身經(jīng)歷：我這人經(jīng)常丟三落四，正因為這個毛病，經(jīng)常被老媽批評，嘮叨。這不是嗎，我又為自己不見了一塊橡皮怕被責罵而東翻西找。我垂頭喪氣地走在回家的路上，就連小鳥悅耳動聽的歌聲也不再討我歡心。正在這個時候我的腳踩到了一個硬東西，我不耐煩地把它踢了出去。結(jié)果仔細一看，哇！原來是一塊錢的硬幣。我欣喜若狂，心想：這下可好了，問題解決了，也不用被責罵了。我快速撿起來，沒人看見！我一蹦一跳地往商店走去，壓在心頭的大石頭頓時消失了，我的心別提有多高興了。但是，淘氣的紅領(lǐng)巾卻不時的飄在我的眼前，我放慢了腳步。心想：是??！我是少先隊員，我怎么可以做這樣的事來呢。
我把錢交給了班主任，并且很為自己的行為感到驕傲，撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾我開心地笑了。后來雖然被老媽責罵了，但我一點也不傷心，因為我的內(nèi)心是坦然的。
的確，心底無私天地寬。做人就要坦坦蕩蕩。能夠抵擋住誘惑才行。
字高二讀后感命的啟示篇十三
在《考點閱讀》上面，我讀了一篇文章，叫《啟示》它讓我受益匪淺。
一個11歲的孩子在夜晚寫大字時，用力關(guān)門結(jié)果尖尖的地方紅疼了，流出血來，這是他的父親。晚上，母親給父親涂了藥，本來以為父親會罵他，可他卻從自己的身上找原因，讓這個11歲的孩子感觸很深。
一個人，只有從自己身上找原因，他才會受到別人的歡迎。父親的手紅腫了，可他沒有指責孩子，反而從自己身上找出為什么而腫，這樣的人值得我們?nèi)?。父親有一顆寬容的心，所以這個11歲的男孩子才覺得，父親對他以后有著極大的幫助，并改變他的一生。
做一個好人，就要有一顆寬容的心去面對他人。《愛的教育》里有一個叫費蘭諦的小無賴沒有一顆寬容的心，反而在老師、校長面前嘲笑。有人不小心踩到了他，他也要罵上幾句，或者扭打在一起……這些事都說明費蘭諦不會寬容。有一句名言叫：比世界上最大的最寬的是大海，比大海寬的是天空，比天空寬的是人的心靈。這句格言就在告訴我們，我們要擁有一顆善良的心去寬容別人。我還看到過一個故事，說出租車司機多算了60元，外國朋友要懲罰他，而中國哲學家選擇寬容他。
同學們，我們一定要寬容別人。只有寬容，才會受到別人的尊重。讓我們一起來學會寬容吧！
字高二讀后感命的啟示篇十四
《釣魚的啟示》是一篇告訴我們做人的道理的文章。這篇文章主要寫了“我”和爸爸去河邊釣魚，“我”釣到了一條很大很漂亮的鱸魚?？墒前职謪s讓我放生這條大魚，經(jīng)過“我”和爸爸的對話，“我”還是無可奈何的放生了大鱸魚，這件事讓我明白了一個道理：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚返回湖中，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的`話，就會獲得道德的實踐和力量。
這篇文章給我了啟迪：在人生的旅途中不可能是一帆風順的，總會面臨一些道德的抉擇。雖然道德抉擇只是一個選擇題，而且只是有是與非兩個答案，可是是做對的，應(yīng)該做的往往對你沒有暫時的利益；而是錯的，對大部分人無益的，反而對你有暫時性的幫助。這時，就要看你是如何選擇的：是選擇踏踏實實的做好自己的事情和事業(yè)，去誠實地道歉；還是做一個違背自己良心的人，你選擇的時候，就必須得抵抗強大的虛榮心，并且不受誘惑和吸引。更要和自己的心理作斗爭，所以很難選擇去做損人利己的事情，從而獲得榮譽、地位不、財富甚至一點點方便。在。其實我也有過這樣的經(jīng)歷：有一次，我的數(shù)學考了100分，可是在老師評講試卷時，我發(fā)現(xiàn)我有一處錯，當時我索性地拿出了圓珠筆，當我準備落下這充滿謊言的筆時，我停下來了。因為我在想，到底是做一個誠實的人還是做一個人卑微的人？后來，我選擇了誠實。
在面臨道德難題時，如果你不知怎麼是對怎麼是錯事就想：我一定要考慮其他人的看法，并且一定不能違背良心和人格，而且要有尊嚴。
成語踏踏實實：非常實際，一點也不浮躁。指不做出某種炫耀的顯示的行為。如：鄧小平《關(guān)于國防工業(yè)企業(yè)的整頓》：“這個問題不是說一句話就可以解決的，要做許多踏踏實實的工作?！庇秩纾核k事一向都很踏踏實實。
字高二讀后感命的啟示篇十五
這個寒假我購買了關(guān)于尋找青蘋果的系列圖書，其中一本叫《經(jīng)營自己的油田》令我愛不釋手，因為這本書中有許多飽含哲理的小故事，讀了令我受益匪淺。
在書中眾多的故事中，《鋼化玻璃杯的啟示》這個故事最能震撼人心。故事主要講一個農(nóng)民家境貧苦，他的父親去世后，他挑起了生活的重擔，既要照顧身體不好的母親和癱瘓在床的奶奶，又要努力賺錢養(yǎng)家。他承包過魚塘，養(yǎng)過雞，釀過酒……可都沒有賺到錢。后來他四處借錢買了拖拉機，結(jié)果不幸出事故斷了一條腿。面對悲慘的遭遇，他沒有心灰意冷，反而越來越堅強。后來他終于成為一個手握兩億資產(chǎn)的富人。
對于這個農(nóng)民的成功，許多人都感到好奇，記者去采訪他到底是如何獲得成功的？他沒有直接回答，而是反問記者一個問題：“我手中的玻璃杯落地會怎樣？”記者回答說：“摔在地上，碎了?！鞭r(nóng)民松開手中的玻璃杯，杯子落地時發(fā)出清脆的聲音，它居然完好無損！農(nóng)民淡淡地說：“這是鋼化玻璃杯?！?/p>
原來農(nóng)民是用玻璃杯來告訴我們：普通的玻璃杯掉在地上必碎無疑，因為它很脆弱，而鋼化玻璃杯就不同了，因為它無比堅硬。而農(nóng)民就像這鋼化玻璃杯一樣，經(jīng)歷過千千萬萬個磨難才變得無比堅強。我們普通人不能獲得成功，其實就像玻璃杯一樣，在遭受挫折時不堪一擊。
這個故事使我想起自己學游泳的事，記得一年級入學前要進行游泳掃盲，面對著既冷又深的水，我感到害怕，被迫下水時又喝了不少水，后來還發(fā)燒打吊針，真是令我苦不堪言。最后我便放棄了學游泳。這樣的我就像普通的玻璃杯——易碎。過了四年，每當我看到別人像魚兒游泳時都很羨慕，而且心里總是不甘心，不服氣：別人能學會游泳，我為什么不行？我一定也要學會游泳。于是，我勇敢地克服對水的恐懼，經(jīng)過一段時間的練習，我終于學會了游泳。我成功了！此時的我更像鋼化玻璃杯，克服了重重困難，煉就了不碎的本領(lǐng)。
人在生活中難免會遇到種種困難，如果我們練就了不碎的本領(lǐng)，一切困難都嚇不倒我們。有句話說得好：“平靜的.湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的偉人?！贝煺酆褪≡谌松牡缆飞鲜遣豢杀苊獾?，練就不碎的本領(lǐng)就是通向成功的秘訣。
字高二讀后感命的啟示篇十六
我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章以后，明白了許多深刻的道理——只要目標專一、持之以恒就能成功。
安徽廣德太極洞里的水滴是經(jīng)過長年不斷地滴向同一個地方，才有了今天的一大奇觀，水滴鍥而不舍、日雕月琢，至此才能成功。
李時珍也是經(jīng)歷了20多年的風風雨雨——嘗藥草、訪名醫(yī)，才編成了醫(yī)學巨著《本草綱目》，同學們，20多年是多么的不容易啊！李時珍為了完成自己的理想，為了完成《本草綱目》，走遍了大半個中國，花了20多年的時間去完成這一件事情，我想我們應(yīng)該學習李時珍目標專一、持之以恒的精神。
齊白石老爺爺即使到了晚年也仍然堅持每日作畫三幅，如此一來，齊白石老爺爺?shù)漠嫾疾胚_到了爐火純青的境界?！安唤桃蝗臻e過”這句話就是每天提醒齊白石老爺爺?shù)木姟?/p>
司馬遷編寫《史記》用了16年的時光，經(jīng)歷了精神和肉體上的折磨，還經(jīng)歷了許多磨難，艱苦的勞動。在獄中的那幾年中他甚至想到了自殺，可后來他想到，人總有一死，但"死或重于泰山，或輕于鴻毛"，死的輕重意義是不同的。他覺得自己如果就這樣"伏法而死"，就像牛身上少了一根毛，是毫無價值的。再后來他想到了孔子、屈原、左丘明和孫臏等人他們所受到的屈辱和取得的成就。
司馬遷頓時覺得自己渾身充滿了力氣，他毅然選擇了腐刑。面對最殘酷的刑罰，司馬遷沒有一點怨恨，也沒有一絲害怕。他只有一個信念，那就是活下去，把史記寫完，"是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知所往。每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣也。"就是這樣是司馬遷忍辱負重的'活了下來，支撐他的信念就是《史記》。
我們要銘記“滴水穿石”帶給我們的啟示目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
字高二讀后感命的啟示篇十七
我是從《悲慘世界》認識雨果的。
它為我們講述了一個善良和博愛在悲慘的社會現(xiàn)實在發(fā)亮的故事。盡管那個時代的背景如此灰暗，但從故事在我仍能感到從心底升起的溫暖。
無論是主人公冉阿讓、警察威爾還是米里哀主教，他們都很執(zhí)著，冉阿讓執(zhí)著于對世界和社會，對道德與法律投桃報李的潛規(guī)則，米里哀主教執(zhí)著于每一個人都是上帝的子民，夜不閉戶，對全世界以德報怨的品質(zhì)，然而，盡管在某些角度上，威爾是反角，但誰也不能否認，他是執(zhí)著的，他為他的執(zhí)著放棄一切，后來因為被自己處心積慮要帶進監(jiān)牢的冉阿讓所救，他一生所執(zhí)著的信念瞬間被沖擊得只剩下碎片，他無法想信，盡管事情就發(fā)在在他身上，最后，他受不了道德良心的拷問，向自己開了最后一槍，死在那個悲涼的夜晚。
書中一個情節(jié)深深地打動了我。
那個灰色的冬天，冉阿讓從監(jiān)獄里釋放出來，他帶著犯人恥辱的標記，走進一個小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上每一個人都避開他，沒有人會收留一個曾經(jīng)的小偷。當他心灰意冷的時候，命運為他打開了一扇門。他在一位好心的老婦人的指點下，拜訪了米里哀主教。米里哀主教住在華麗的教堂旁邊一間低矮的小屋子，而鎮(zhèn)上的小醫(yī)院則搬進了大教堂——這位主教讓出了本應(yīng)屬于他的華美的教堂，鎮(zhèn)上的每一個人都知道有一位如此可敬的主教。米里哀主教的屋子燃著溫暖的爐火可以照到從不關(guān)上的門的外面。
出人意料地，米里哀主教以接待貴賓的形式接待了這個潦倒的主人公?；蛟S是長期的監(jiān)禁使他的報復(fù)心益增，他最后還是偷走了主教家的一套銀餐具。但天亮以后，小鎮(zhèn)的警察抓住了他，并送到主教家。他感到從未有過的害怕，他又要回到那個黑暗的地方了嗎?那個仁慈的主教看到昨天他收留的人正如主教的妹妹所擔心的那樣，他會后悔吧。
然而沒有，他所有的想象都落空了。米里哀主教誠摯地看著他的眼睛，片刻以后，他微笑地問冉阿讓：“你早上怎么走得這么急?把我要送你的一對銀燭臺都忘了拿?！闭f著拿來他姑姑留給他的唯一一對銀燭臺，遞給冉阿讓。警察連忙放開他，連聲道歉。冉阿讓的命運從此發(fā)生了大逆轉(zhuǎn)。他一直沒回過神來，站在米里哀主教門前，米里哀主教微笑地詢問他：“您還有什么需要幫忙的嗎?”
故事從這里展開了，盡管后來再沒有見到米里哀主教，但改變后的冉阿讓不正是另一個米里哀主教嗎?在故事的最后，他離開了這個世界，以最幸福的方式，他所收留的芳汀的女兒送他離開，在匯流成河的淚水和崇敬中，他安詳?shù)厥焖恕?/p>
字高二讀后感命的啟示篇十八
暑假臨，一本書悄悄到我身旁，這本書名叫成功啟示。
失敗就是在成功之前放棄，所以不放棄，不管一千次。一萬次也要用心的研究，努力的習?？傆幸惶鞎晒Γ瑥倪@些名人的故事中就啟示著我們，不斷的努力，耐心的思考。不懈堅持才能成功才能實現(xiàn)夢想。這本書讓我們知道了名人的'成功是怎么的？也啟示著我們怎么成功？這本書激勵著我們，讓我們向成功往前一步，走向成功的大門！
字高二讀后感命的啟示篇十九
最近讀了一本書，書名是《喚醒巨人——成功教育啟示錄》。讀了這本書之后，我的有些看法改變了，覺得自己真應(yīng)該多讀讀這方面的書，因為這對自己的教學會有很大的幫助。
此書分為“發(fā)展篇”、“選擇篇”、“和諧篇”三篇16章。以有“差生集中營”之稱的上海閘北八中的成功教育實踐為主體，結(jié)合秋兒之死和馬越新生兩個花季少女不同的成長道路為教育個案，洗刷了家庭、學校和社會加在他們身上的歧視與污點，給我們揭示了由“差生”變?yōu)閮?yōu)秀孩子、甚至“差生集中營”變?yōu)榻逃恐攸c推介的名校的秘密。探討了從“升學教育”轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育的成功模式，對十年來中國素質(zhì)教育的實踐歷程作了文學的記錄和歷史的思考，對正在進行的中國教育改革的深化與發(fā)展具有重要的啟示意義。
在讀這本書的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個問題，就是其實“成功教育”和“賞識教育”是那樣的不謀而合。“成功教育”的核心就是要讓學生體驗反復(fù)的成功，從而重建學生的學習自信心，調(diào)動學生的學習積極性。而怎樣才能讓他們體驗到成功的喜悅呢，那就要老師不斷的鼓勵，不斷地贊揚，賞識他們的優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)他們的進步。
當我讀完此書后，我進行了深深的反思，其實在我們教學的過程中始終都存在著“優(yōu)生和差生”的概念。而我們老師對待這些孩子的態(tài)度則跟他們的學習成績有很大的聯(lián)系。在日常生活中，我們總會或多或少在心里默默的評價自己的學生哪個好一些，哪個差一些。甚至有時還會埋怨為什么有些學生怎么教也教不會。在一節(jié)單元測試評講上，我一反平時的課堂模式。而是指出某題某某解答的好，某題某某的解答思路非常清晰，再加以適當?shù)腵評語，然后再表揚一些考試進步的同學，總之這節(jié)課得到點名表揚的同學超過半數(shù)以上。而我發(fā)現(xiàn)在我的教書生涯中，學生從來沒有一節(jié)課象今天這節(jié)課這樣神采飛揚、情緒高昂。
其實孩子的成績的好與壞與我們的教育有很大的關(guān)系，而我們所謂的差生將來也不一定沒有能力。學生一時的成績的好與壞算不了。我們不應(yīng)該因為他們一次成績的好壞就將他們定格為好學生或壞學生。俗話說的好，失敗是成功之母。所以作為一名教師，我們應(yīng)盡量給每個學生一個展示自我、發(fā)展自我的空間，使每個學生都體驗到成功的喜悅，讓他們有勇氣面對每一次失敗，從中吸取經(jīng)驗，為下一次的成功作鋪墊。只有這樣才能培養(yǎng)出學生優(yōu)良的素質(zhì)，使他們樹立起正確的人生觀、價值觀，勇敢的面對和克服學習中遇到的困難。
字高二讀后感命的啟示篇二十
我閱讀了《艾青詩選》，淡色的封面，配上一副土黃色的插畫，畫中有一顆生長在溝壑中的一顆綠樹，很引人矚目。
艾青用筆寫下詩歌，激勵著中華民族勇敢的站起來，正如《吹號者》中所說“我們的吹號者，以生命所給予他的鼓舞，一面奔跑，一面吹出那短促的、急迫的、激昂的，在死亡之前絕不中止的沖鋒號……”作為當代的中學生，我們身邊沒有炮火，耳邊沒有槍聲，我們生活在一個和平的年代，我們也應(yīng)該像艾青一樣，把國家放在第一位。“少年強，則國強!”我們要為祖國的發(fā)展與進步貢獻自己的一份力量。
我喜歡叫醒世界的太陽，重復(fù)著光明。
——題記。
金黃的光束投射在這段文字上，“暴風雨中的雷聲特別響，烏云深處的閃電特別亮，只有通過漫長的黑夜，才能噴涌出火紅的太陽”。是啊，那個時代，中國農(nóng)村亙古的陰郁與農(nóng)民無休止的勞頓，讓他怎能不對未來美好生活有著執(zhí)著的信念，又怎能不對那照耀四方的光明有著深深的眷戀。因為有了光明，艾青看到了“楊花飛絮的春天”，看到了“百花爭妍”的夏天，看到了“金果滿園”秋天，看到了“大雪紛飛的冬天……看到了中國未來的希望。光明的存在是偉大的，是威嚴的，它坦蕩的照射人間的一切，任何貪婪無厭的人在光明的照射下便會原形畢露。光明也是無私的，世間萬物在它的滋潤下，蓬勃生長，它帶領(lǐng)著我們從愚昧走向智慧，從落后走向崛起，從迷茫走向希望。不只是這樣，中國人民在它的照耀下，將從小康社會走向中華民族偉大復(fù)興。
我愛艾青的詩，源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩，因其自然天成，又有著最偉大的手法;我愛艾青的詩，因為我同樣和詩人一樣，愛著這片土地和陽光。
【以點滴之力撼動巍峨高山】。
有這樣一個奇人，他出生于一個富貴的地主家庭，卻勇于為廣大農(nóng)民謀福祉。他學習繪畫，最終卻走上了文學創(chuàng)作之路，并取得了豐碩的成果。這個人，就是艾青。
艾青的詩富有強烈的愛國情懷，每當吟誦到“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”時，心中無限悲憤，那時的中國被列強的鐵蹄所踐踏，日本如蝗蟲一般，大口地蠶食著中國，憑一己之力怎能撼動大山，艾青只能在一旁悲歌，希望能用文字喚起沉睡的人們，喚醒中國這頭沉睡的雄獅。每當我吟誦到這一句我的心中總是熱血沸騰“所有的草和樹都是這樣死去的，但是我們像草和樹嗎?讓我們不再走了吧，也不要回到避難所去?我們應(yīng)該有一個鋼盔，每個人都應(yīng)該帶上自己的鋼盔。”時觀今日，七十周年閱兵，士兵們英姿颯爽，氣勢恢宏，沉睡的雄獅終于醒來，甚至還屹立在了世界之巔?？晌覀兘z毫不能忘記屈辱的歷史，忘記落后就要挨打的慘痛教訓，每個人都應(yīng)該有一個“鋼盔”，勇敢的戰(zhàn)斗，保家衛(wèi)國。
艾青是一個偉大的詩人，也是一個勇敢的吹號手，他吹響了新時代的號角。
翻開書籍的扉頁，頓時，書香迎面而來，沐浴著陽光，品著香茗，翻著舊書。
讀艾青先生的詩選，讓人感覺自己在黑暗中苦苦尋覓光明時，霎時降臨了一縷尋覓已久的陽光，內(nèi)心不免產(chǎn)生觸動，似乎有了希冀。從感人的《大堰河，我的保姆》，到令人激昂的《給太陽》，再到作者希望隨時隨地的為國家效勞的《煤的對話》，每一處都是作者希望人民團結(jié)起來，為自己的祖國再奮斗的希望，而這份希望就應(yīng)該是對那個時代的中國夢最美的詮釋吧!
讀著艾青先生的詩歌，總讓我心潮澎湃，對祖國的熱愛隨處可見：“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉”。還有那對生活的樂觀：“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天”。并且那樂觀而豁達的精神也感染著我，“時間順流而下，生活逆流而上;仰在窗臺上，夢想著海洋”。還有他那“即使我們死后尸骨腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒”般的奉獻精神讓我敬佩不已。他的詩歌語言簡樸，卻又魅力不凡?？偸窃诟叱睍r戛然而止，使人感覺意猶未盡，浮想聯(lián)翩。
作為現(xiàn)實主義大師，艾青擁有“太陽與火把的歌手”的美譽。一個時代有一個時代的詩歌，艾青的詩歌作品大多都鐫刻著深深的時代的烙印，我對《春》這首詩印象尤為深刻。
《春》這首詩一開篇便點題，春天來了，“龍華的桃花開了”，接下來寫桃花開放的具體時間，是在夜間開放，在那“血點斑斑的夜間”，那樣的夜是“沒有星光的”、是“刮著風的”、是“聽著寡婦的咽泣”的，作者很好的詮釋了黑夜。而后，作者將筆鋒一轉(zhuǎn)，把龍華“這古老的土地”比作“饑餓的野獸”，突出了龍華這塊土地對春天的渴望。詩的后半部分是整首詩的主旨，只有在經(jīng)過了“悠長的冬日”、“冰雪的季節(jié)”和“無限困乏的期待”之后才能“處處是春”，春才真正到來。
作者把烈士的鮮血比喻為桃花，春天是用無數(shù)烈士的鮮血換來的。迎來這樣的春天的代價是慘重的，這樣的春天同樣也是悲壯的，是刻骨銘心的。作者通過寫春抒發(fā)了對烈士的強烈的情感，正是因為烈士的犧牲才讓我們擁有了春天，是烈士的鮮血澆灌了萬物，才有了如此明媚的春天，這正是《春》要給我們展現(xiàn)的深意。
當我拿起《艾青詩選》時，我就想：他的詩和毛主席的詩一樣豪邁嗎?我就懷著期待的心情，翻開了這本書—《艾青詩選》。
在艾青的詩歌中，我發(fā)現(xiàn)，主要的意象就是“土地”和“太陽”這兩個方面。主要就是對祖國蘊含著深沉而真摯的愛國情懷。他的詩情其實都是獻給中國農(nóng)民的，比如說《大堰河——我的保姆》等等，在太陽這個意象上，表現(xiàn)了他對光明、理想、美好生活地熱烈追求。
我隨著這些詩一起遨游，這些詩給了我許許多多的美感。我很喜歡艾青的詩歌，喜歡這些詩的風格和情感。我隨著這些詩中的情感而心情澎拜。他的詩讓我感到濃濃的愛國之情，讓我感受到他對祖國、對人民的悲憫，還讓我感受到他對驅(qū)逐黑暗，堅持斗爭，爭取勝利的美好愿望。所以詩人艾青也被稱為“太陽與火把”的歌手。
為什么現(xiàn)在要讀艾青的詩歌?我認為就是讓我們感受他詩歌中表達的含義和情感，讓我們?nèi)ダ斫庾髡咴诋敃r心里想的一些事情，他想表達的一些情感。從而了解在當時那個動蕩的社會，中國人民生活水深火熱之中，我們要珍惜當今這來之不易的美好生活。感謝無數(shù)革命先烈們?yōu)榱诵轮袊慕o私地奉獻!
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