讀后感是對書中觸動(dòng)自己思想和情感的部分進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。讀后感應(yīng)以客觀、全面的態(tài)度對待作品，盡可能多地引用確鑿的證據(jù)或例子來支持自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些值得分享的讀后感范文，希望對大家有所啟發(fā)。
初中生讀后感心得篇一
如果問世界上最偉大的愛是什么?那莫過于純潔的母愛!對此，我國著名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的贊歌《繁星春水》。
在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。
輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。
感動(dòng)，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。
我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。
于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。
在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。
媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)****;媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂打在兒身痛在娘心。
可是，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺得開心，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的快樂，就算是痛不欲生，對于媽媽來說也是值得的。
這使我想起一首詩：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
《游子吟》。
媽媽對我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。
可憐天下父母心，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語表達(dá)出來呢?在這個(gè)地球里，每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽，我們必須爭取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡單，媽媽也會(huì)覺的心滿意足!
在《春水》中有一段詩：自然的微笑里，融化了人類的埋怨。
我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。
還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。
這是對自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情，如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前，人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體。
那該是何等美妙的境界啊!
書中這樣寫著：別了，春水。
初中生讀后感心得篇二
今年暑假，我看了一本由美國作家萊曼.弗蘭克.鮑姆創(chuàng)作的《綠野仙蹤》，看完后，我被故事里的主人公們自信的精神深深感動(dòng)了。
這個(gè)故事講述了美麗善良的小姑娘多蘿西和稻草人、鐵樵夫和膽小獅，為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，最后都如愿以償。
在這本書里，作者通過夢幻的環(huán)境和曲折的故事情節(jié)，告訴我們一個(gè)道理：每人都有自己的長處和短處，關(guān)鍵看你能不能把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來。就像書中自認(rèn)為沒腦子的稻草人能在關(guān)鍵的時(shí)候想出好點(diǎn)子來;沒心臟的鐵樵夫能在別人需要幫助的時(shí)候，獻(xiàn)出自己的愛心，無私地幫助別人;認(rèn)為自己很膽小的獅子，也能在危險(xiǎn)的時(shí)候，挺身而出，勇敢地對付欺負(fù)他們的人。這一切都是他們充滿了自信，從而充分發(fā)揮自己長處的體現(xiàn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種自信的精神。記得去年夏天，我想學(xué)騎自行車。一開始的時(shí)候，我還信心滿滿，可一上自行車，總是沒騎幾米就會(huì)摔下來，這種情況持續(xù)了很長時(shí)間，一直沒什么進(jìn)步，我失去了騎自行車的興趣，可后來我又想：其他小朋友能辦成的事我也能辦成，想著想著，自信心又回到了我的心里。我經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
一個(gè)人最大的敵人就是你自己，只要自己充滿信心，發(fā)揮自己的長處，戰(zhàn)勝自己的短處，你就會(huì)戰(zhàn)無不勝。生活中我們還會(huì)遇到許多的困難和挫折，想想《綠野仙蹤》里的人物吧，相信他們會(huì)給你帶來力量的!
在一個(gè)充滿歡樂、喜慶的寒假里，當(dāng)然少不了好書的陪伴，我就選擇了一本聞名中外的書——《綠野仙蹤》。
它講述了一個(gè)叫多羅西的小姑娘，和她的小狗托托不幸被兇猛殘酷的龍卷風(fēng)卷到了陌生的奧芝國。為了想回到親人身邊，在艱辛的旅途中，她結(jié)識(shí)了一心想要智慧頭腦的稻草人，和渴望一顆真心的鐵皮人，以及拼命想要獲得勇氣的獅子，他們結(jié)伴同行，遭遇了很多困難，但又以齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)友愛的精神克服了重重危險(xiǎn)，經(jīng)歷了一段不可思議的奇異旅行后，他們終于都實(shí)現(xiàn)了各自美好的愿望。稻草人得到了智慧，鐵皮人得到了真心，獅子得到了膽量，而多羅西也回到了親人身邊。
讀了這則驚險(xiǎn)刺激的歷險(xiǎn)故事，我深深地牢記住了：世上最珍貴的是友情，朋友之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)就是力量，可以戰(zhàn)勝一切。另外我還懂得了：只有嘗試才有收獲，世上無難事，只怕有心人……獅子就是因?yàn)閲L試與多羅西在一起，才有了自信;鐵皮人也是因?yàn)閲L試，才有了多愁善感的心靈;稻草人也是因?yàn)檫@樣，才有了智慧。
看著書中的主人公為了實(shí)現(xiàn)自已的理想，不怕勞苦，勇往直前，最終都如愿以償成功了。我不禁想到了自已，在我學(xué)自行車的過程中，不就是這樣的嗎?當(dāng)我踩下第一步時(shí)，自行車就莫名奇妙地倒下了。我沒有害怕，而是扶起自行車，牢記爸爸的話，騎自行車第一步最重要，要使勁蹬接著把另一只腳踩下去，于是我將踩板提得很高，然后腳用力向上一蹬，另一只腳迅速往上一踩，可剛踩一圈，車就倒下了，我毫不氣餒又扶起自行車，繼續(xù)全神貫注地練習(xí)著。騎了一會(huì)兒后，扭來扭去的總算是會(huì)踩幾圈了，可一不留神就撞墻倒了，我又爬起來，看著身上青一塊紫一塊的，我并沒有在乎，而是拍了拍灰塵，繼續(xù)踩上自行車。就這樣，自行車倒了無數(shù)次，我扶了無數(shù)次，我一直沒有放棄過，而是象多羅西他們那樣頑強(qiáng)不屈，通過一星期的努力，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。要知道，成功是需要付出很多汗水的!在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我們不能向小小的挫折低頭!
小朋友，你們喜歡讀童話嗎?你們猜猜我最喜歡的童話是什么?告訴你們吧，是《綠野仙蹤》。我自從看了《綠野仙蹤》這本書，就變得聰明起來、勇敢起來、友善起來。就像書里面的主人公多羅茜、獅子、鐵皮人、稻草人?？戳诉@本書，我受了很大的啟發(fā)。
《綠野仙蹤》里面寫的是，小女孩多羅茜和她十分喜歡的小狗托托——一只可愛的小黑狗，長著軟軟的長毛。一天可怕的龍卷風(fēng)來了，突然，多羅茜和小托托被龍卷風(fēng)卷走了，她們醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她們的小屋被卷到了一個(gè)陌生的地方。多羅茜的房子把惡女巫壓死了，芒奇金人看見惡女巫死了，她就來了。芒奇金人在小女孩多羅茜的額頭上親了一下，這樣，誰也不敢傷害她了。后來，多羅茜交到三個(gè)好朋友，她交的第一個(gè)好朋友是稻草人，第二個(gè)是鐵皮人，第三個(gè)是獅子。它們每個(gè)人都要尋找一種東西。多羅茜要回到愛姆嬸嬸和亨利叔叔那里，鐵皮人要尋找一顆心，稻草人要有腦子，獅子要尋找膽量。最后，她們克服了許多多困難，打敗了西方惡女巫，都得到了自己想要的東西，過上了幸福的生活。
讀了這本書，我學(xué)會(huì)很多東西。我覺得多羅茜她們很團(tuán)結(jié)，我還覺得多茜和她的那三個(gè)伙伴也很勇敢，另外，我想有那樣的朋友，我也會(huì)象多羅茜一樣對待好朋友的。我們遇到困難的時(shí)候，要?jiǎng)幽X筋;遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，要有膽量;朋友遇到難題的時(shí)候，要友善，這是作人的三大原則，也是我們作人最基本的，哪怕你什么本事都沒有。
小朋友，故事就講到這里，你喜歡這本書嗎?你也準(zhǔn)備看了吧?你覺得這本書好看嗎?你也寫寫讀后感吧。我覺得這本書非常不錯(cuò)，我讀了它真是受益非淺。
《綠野仙蹤》這本書是我在班級書柜里看見的，我讀完之后，覺得十分優(yōu)美。它先帶我們從現(xiàn)實(shí)世界飛到神奇世界，經(jīng)歷了各種困難，又從困難走了出來。最后，又回到了現(xiàn)實(shí)世界中。
《綠野仙蹤》的主要內(nèi)容是：女孩多蘿茜與小狗獨(dú)托托遭遇了龍卷風(fēng)被刮進(jìn)了一個(gè)神奇的國度。在這個(gè)地方，多蘿茜認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵皮人、膽小的獅子。聽說有一位魔法師奧茲能完成他們的愿望，于是他們踏上了艱難的路。經(jīng)歷了種.種磨難，來到了翡翠城，但魔法師?奧茲卻是一個(gè)“冒牌貨”，但我還是要感謝他，因?yàn)樗尪嗵}茜和伙伴都得到自己想要的東西。這些東西卻是每個(gè)人不可缺少的，那就是，充滿愛的心、聰明的大腦、一些膽量與溫暖的家。
故事里面有一頭膽小的獅子，它在旅途中經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻之后，變成了一頭十分勇敢的獅子。故事里有一個(gè)稻草人，它總能想出一些好辦法來幫助處于困難之中的朋友。他們齊心協(xié)力，用智慧戰(zhàn)勝了深谷、大河、還有怪物等。我也想象多蘿茜一樣，與稻草人、獅子和鐵皮人一起開始一段奇特的旅行。
《綠野仙蹤》不愧是一部經(jīng)久不衰的名著，給我們帶來了如此奇妙的感受。這本書展現(xiàn)的童話世界讓人向往。這本書還給我們一個(gè)啟示：有些事情要用到時(shí)間、經(jīng)驗(yàn)和愛，還要用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和他人的關(guān)懷才能完成。
這本書講的是小女孩多蘿茜被臺(tái)風(fēng)刮到了一個(gè)虛構(gòu)國度——“芒奇金”國，在那里她得到了善良女巫的幫助，一路上路途險(xiǎn)要，又結(jié)交了稻草人、鐵人等幾個(gè)朋友，最后終于回到了家鄉(xiāng)。不過，我最受影響的是她打敗西方女巫的故事。
我很喜歡多蘿茜和她的朋友們：她們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)愿望，堅(jiān)持不懈，一往無前。在克服困難的過程中，她們發(fā)揮每個(gè)人的特長和優(yōu)勢，戰(zhàn)勝了惡女巫、狼、飛猴、森林怪物!他們永不放棄的這種精神真是可嘉呀!我也想跟著多蘿茜一起去看看翡翠城呢!
回到現(xiàn)實(shí)，我不禁慚愧起來：多蘿茜擁有這么大的勇氣，自己和她年齡相仿，又做得如何呢?面對比自己稍高點(diǎn)的健身器材不敢上;面對有人做不道德的事不敢見義勇為;面對一個(gè)拿不準(zhǔn)的數(shù)學(xué)題不敢舉手提問，每天掛在嘴邊的盡是“我不敢”，“我不行”……同樣是女孩，為什么差別就這么大?日后，我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)有勇氣、自信的人。
是啊，生活中需要勇氣。如果人人都像多蘿茜一樣，世界還會(huì)更美好。同學(xué)們，請你們拿出勇氣，做一個(gè)自信的人吧!
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初中生讀后感心得篇三
四世同堂本來說一個(gè)家族的興盛于榮耀，而在老舍的筆下，它成為國家命運(yùn)的一個(gè)小小的縮影，家族的覆滅，因?yàn)橛袘?zhàn)爭的發(fā)生，戰(zhàn)爭則是因?yàn)闆]有強(qiáng)大的國家，覆巢之下，安有完卵?”我想一個(gè)四世同堂的大家族尚且如此，在戰(zhàn)爭中走向了瓦解，更何況那些千千萬萬的小家和小我呢?弱國無強(qiáng)家，只有把個(gè)人的榮辱和家族的興衰和國家的命運(yùn)系在一齊，才能真正的求得生存之道，才能得到全面的升華。
戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)都是可怕的，它是對人性的一個(gè)全面的考驗(yàn)和挖掘，在生死的較量中我們往往最容易迷失了自我，做出錯(cuò)誤的決定。而又有多少人能夠做到像祁瑞宣、祁瑞全這樣的剛正不阿?還是像祁瑞豐這樣淪為走狗，出賣自我的國家、出賣自我的民族只為保全生命的完整?《四世同堂》為我們揭示的社會(huì)和生命太深刻也太沉重了，我們永遠(yuǎn)不敢設(shè)身處地的去想象，永遠(yuǎn)不敢應(yīng)對在那種環(huán)境下的真實(shí)的自我掙扎。
然而這就是老舍，一個(gè)飽經(jīng)滄桑的偉大作家，他用有力的一支筆為我們刻畫出一個(gè)如此沉重的世界，絕對值得我們用心去體會(huì)和品讀。
所以，年輕的一代覺醒，開始奮斗，這是他們的選擇與付出，他們是愛國的一代人。這也是老舍在小說里給我們的希望，不僅僅是生活的茍且，還有希望，還有詩和遠(yuǎn)方。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年興則國興，再讓我說一句俗話吧，我們是年輕的一代，我們教育的是年輕的一代，讓我們和我們教育的這些孩子們，都熱愛我們的祖國，熱愛和平年代!
初中生讀后感心得篇四
是一個(gè)膽小的女孩，膽小的連打火機(jī)的盒子也不敢碰。
一個(gè)夏天的夜晚，我先要點(diǎn)蚊香，可爸爸媽媽都不在，怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，忽然想起了《綠野仙蹤》里的多蘿茜:多蘿茜是一個(gè)美麗、善良的小姑娘，由于一場龍卷風(fēng)而遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，在渴望回家時(shí)，先后認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵皮人和膽小的獅子，他們并肩作戰(zhàn)，打敗了許多的“攔路虎”，憑借著自己的勇氣和智慧，最終回到了家中，而稻草人、鐵皮人和膽小的獅子都如愿以償?shù)牡玫搅俗约合胍臇|西，并且當(dāng)上了大王。
由此，我想到一個(gè)人最應(yīng)該具有的就是勇氣。因?yàn)橹灰擞辛擞職馍罹蜁?huì)更加精彩，因?yàn)橹灰擞辛擞職馍罹蜁?huì)更加有意義。
勇氣，一個(gè)多么富有生命的詞語!感謝多蘿茜給予了我勇氣，我會(huì)好好的使用它，因?yàn)樗俏胰松缆飞喜豢扇鄙俚呢?cái)富。
初中生讀后感心得篇五
《史記》記載了中華民族的艱辛歷程，講述了從征討蚩尤到。
堯舜禪讓。
再到漢武帝三千多年的社會(huì)發(fā)展過程，以下是小編收集整理的有關(guān)《史記》讀后感心得初中生，歡迎大家前來閱讀。
翻開史記，我們能看到從黃帝時(shí)代至西漢初年間這三千多年的歷史，領(lǐng)略司馬遷卓絕的智慧，驚人的毅力。那些帝王諸侯，文人騷客，像過客一般，在歷史這條源源不斷的長河里，留下了自己創(chuàng)造的精彩時(shí)刻。
司馬遷出生于宦官世家，爺爺與父親都為史官，自幼受到他們的熏陶，自己最后也成為一名史官。也因此有了后來流芳百世的佳作《史記》。史官的主要職責(zé)是記錄君王的言行，加以整理，最后整理記載史書里，那是必要說記載歷代帝王政績的十二篇本紀(jì)和圍繞帝王生活的表。在本紀(jì)中司馬遷用客觀理性以及正直的態(tài)度去記述了百余位皇帝的興廢成敗。
首先他便控訴了夏，商紂等無德暴君，并對堯舜禹等圣明君主進(jìn)行了贊揚(yáng)。讀完這部分我體會(huì)到司馬遷以為治理國家應(yīng)以仁德來治，讓百姓充滿仁愛，相互信任，和諧美好的生活。他還引用了孔子名言，道之以政，齊之以刑，民免而無恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格。其意就是想表明，施政人應(yīng)懷善，以德服民，而不應(yīng)用酷刑來欺壓百姓。
史記之中記述的帝王有上百位，其中是我印象深刻的莫過于漢文帝--劉恒。他是司馬遷心中最接近德政服人的明君。而漢文帝給我塑造的形象是以德服民，重視民心所向，體恤天下蒼生百姓，謙虛。而最讓我深刻的是他時(shí)常詔就讓我來說他的光榮事跡，據(jù)史記記載元后六年，天下大旱，多地又遭遇蝗蟲災(zāi)害，糧食顆粒無收。他立即頒發(fā)詔令減免百姓糧食上供，并且還打開糧倉，救濟(jì)災(zāi)民。漢文帝剛即位，就下詔取消了連坐法和誹謗罪，使百姓們大膽的張開嘴雙花，重獲言論自由，不必在每天擔(dān)心說錯(cuò)話而入獄。因內(nèi)刑太過殘忍，他亦將其取消。漢文帝每遇天災(zāi)，都會(huì)先詔罪自己，反省自己的行為是否違背道德。在他即位的二十多年間從未修過皇宮內(nèi)院，連修建陵寢都是依山而建，盡量節(jié)省民力，下葬品也多為陶瓷。
史記，被魯迅稱為“家之絕唱，無韻之離騷”，其寫書目的就是探索治國之道。它不僅僅是一部帝王統(tǒng)治史，更是一部為厚實(shí)帝王統(tǒng)治提供資料的教科書。
學(xué)習(xí)古代文學(xué)史的時(shí)候，有一句話令我印象深刻——“隱忍以就功名，為史公一生之心”。這是明末清初著名文學(xué)家、批評家金圣嘆對《史記》的評價(jià)。我想，金圣嘆應(yīng)當(dāng)是司馬遷的知己了。他在評價(jià)《屈原賈生列傳》中說司馬遷“借他二人生平，作我一片眼淚”。我雖不是金圣嘆那樣才華橫溢的才子作家，但翻開《史記》也是多有感動(dòng)。
一段文字流傳千古，依舊動(dòng)人心弦。這本身就是一段傳奇。
深入的學(xué)習(xí)了解司馬遷其人和其書之后，我決心要認(rèn)真品讀《史記》。不僅是因?yàn)橄胍獙W(xué)好古文學(xué)和古漢語，繞不開《史記》。更是因?yàn)樗抉R遷這位歷史名人給我?guī)淼木裆系恼鸷常蚁胛冶仨氁屑?xì)的閱讀《史記》。只有真誠的閱讀，能夠帶領(lǐng)我們透過文字，去感受那個(gè)時(shí)代一位史學(xué)家剛正不阿的文人風(fēng)骨、經(jīng)世濟(jì)民的士人情懷。太史公學(xué)通天人，會(huì)貫古今，用開闊的視野，描述歷史發(fā)展的進(jìn)程，探究歷史發(fā)展的因果規(guī)律。他的這一思想來源于中國傳統(tǒng)的儒家思想，同時(shí)也用實(shí)踐為后世的史學(xué)家驗(yàn)證了學(xué)兼天人，貫通古今的觀念。
這是一本“善善惡惡”之書。太史公在自序里就說“善善惡惡，賢賢賤不肖”。司馬遷在書寫歷史的同時(shí)，也會(huì)褒貶善惡，表達(dá)自己的立場。他繼承了孔子“寓褒貶，別善惡”的傳統(tǒng)，以筆為刀，懲惡揚(yáng)善。漢代楊雄也曾評價(jià)司馬遷說“不虛美，不隱惡”，他贊揚(yáng)的就是《史記》的實(shí)錄精神，不僅為我們真實(shí)的記錄歷史事實(shí)，還敢于表達(dá)作者對于歷史事件的真實(shí)評價(jià)。自從《史記》被譽(yù)為“實(shí)錄”之后，這種求實(shí)精神就成為了大多數(shù)史學(xué)家畢生追求的目標(biāo)，后世逐漸形成了“求實(shí)直書，書法不隱”的優(yōu)良的史學(xué)傳統(tǒng)。
燈下讀《史記》，當(dāng)讀到荊軻刺秦的故事時(shí)，不禁撫卷長思，感慨不已。
天空布滿了厚厚的烏云，如同千噸巨鼎系在毫發(fā)之上，危懸在我的心頭；瑟瑟秋風(fēng)，如同封存了千萬年的寒冰，令我手足冰涼。
我是荊軻，是此番前去刺秦的俠客，亦是拯救大燕國的勇士！
我雖非燕國的子民，卻胸懷著一顆報(bào)效燕國之心。如今，秦欲亡我大燕，置大燕于岌岌可危之地，大丈夫，豈能坐視不管！
我憤怒的心如同深埋在火山底滾燙的熔漿，帶著大燕子民的滿腔熱血，帶著他們的國仇家恨，帶著千萬戰(zhàn)死沙場的燕兵的英魂沖了出來，沖碎了懸掛在我心頭上的千噸巨鼎，融化了令我寒戰(zhàn)的萬年寒冰！
舞陽手持地圖卷，緊跟在我身后。我手捧著將軍樊於期頭顱的鐵函，心情低沉。樊將軍，你雖是秦國的叛將，卻是大燕的烈士，你為了此番刺秦的行動(dòng)能夠成功，竟不惜拔劍自刎，你用你那沾滿了自己鮮血的利劍，宣告世人：你非貪生怕死怕死之輩！你用你的軀殼告訴我：人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山！
在這烽火連天的歲月里，我早已將生死置之度外，對我而言，生亦何歡，死亦何懼！
但，我也有著血肉，在這生命最后一程，我又何嘗無半點(diǎn)留戀之情？我昂首望了望天空，依舊烏云密布，仿佛同此時(shí)我的心情一般，壓抑而又惆悵……我感到空氣在凝固。
一曲筑音激越而起，方才密布的烏云漸漸被撥散開來，南飛的雁排成“人”字緩緩飛過。我的知音高漸離此時(shí)正在河岸旁為我送別。我含著淚，環(huán)視著四周為我送別的人，欲言又止。沉默了片刻，我忽然和著漸離的節(jié)拍，昂首挺胸，對著秦地的方向，引吭高歌：
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！
渡過冰寒的易水，我同舞陽來到了河對岸。懷著一份留戀，我回首望了望：天是那么的藍(lán)，兩只欲南飛的孤雁在燕城上來回盤旋著，久久不肯離去。遠(yuǎn)山如黛，遍地霜寒。送行的人群依依相隨，白衣如雪。筑音轉(zhuǎn)為低咽，悲壯而凄惻。
一個(gè)文人在遭受了莫大的屈辱以后，能夠忍辱負(fù)重，完成了一部偉大的史學(xué)著作。此后的幾千年里，這部偉大的著作，如一座高聳的豐碑，屹立在中國文學(xué)和歷史的長河之中。這個(gè)文人就是司馬遷，而這部無與倫比的史學(xué)著作就是《史記》。
雖飽受命運(yùn)的捉弄，但值得贊嘆的是，在那般惡劣的境況下，司馬遷為了完成《史記》，忍辱奮進(jìn)，付出了超出常人的數(shù)倍心血，終于完成了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。因此，我由衷地敬佩司馬遷先生，他的執(zhí)著，他的毅力，他的韌性，也和他的作品同樣受人景仰。
文中《魚腸劍》的故事給我留下了極其深刻的印象。故事里吳王的手下公子光想篡位，成為皇帝。于是和伍子胥物色到的一位勇士專諸一起商討計(jì)劃。終于，等到了這一年，楚平王逝世，楚國對外戒備有所松懈，吳王就發(fā)派精兵攻打楚國，這樣一來，吳王在吳國的勢力就減弱了很多。公子光叫來專諸，讓他去刺殺吳王。這天，公子光把吳王請到家里盛情款待。酒席上，吳王身旁有親兵手持長矛守護(hù)，吳王以為自己很安全，就不停地接受著公子光的敬酒。在吳王醉酒時(shí)，公子光就假裝腳傷復(fù)發(fā)，先躲進(jìn)暗室。后來專諸端上一盤魚，走到吳王面前，抽出藏在魚腹中的匕首刺向吳王，吳王當(dāng)場斃命。專諸被一擁而上的守衛(wèi)殺死了。公子光見行刺成功，最后自立為新的吳王。
專諸早就知道行刺基本上有去無回，但他還是去做了，他一心為著公子光，甚至獻(xiàn)出了生命。他十分忠誠，所以我十分喜歡專諸這個(gè)人物。
《史記》中每一個(gè)人物都刻畫的如此栩栩如生，主要是司馬遷在文中傾注了豐厚的情感，融入了對英雄的謳歌，使它充滿了強(qiáng)烈的愛憎之情。本來一個(gè)史學(xué)家記述歷史，只要求客觀的，公正的記述，不要求抒發(fā)情感。然而讀《史記》，你會(huì)很容易的跟著司馬遷的思緒，為那些淚滿襟的悲劇英雄感動(dòng)，惋惜;又為那些奸佞的小人憤慨，汗顏。
所以讀像《史記》這類的經(jīng)典史學(xué)著作，首先要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟人生，才能更好的去體會(huì)司馬遷的心理感受，以及他對人生的看法。這也正是我讀《史記》之時(shí)，最大的收獲所在。
作為中國人的后代，我們感到榮幸。這是一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國度，一個(gè)有著偉大事物和偉大寶藏的偉大國度，一個(gè)有著杰出人物的古老文明。圣賢給我們留下了浩瀚的古代經(jīng)典。作為后人的后代，我們在浩瀚的書海中尋找古代圣賢的蹤跡，感受著過去的驚險(xiǎn)，思考著過去的煩惱。作為一個(gè)中國兒女，看了《史記》，真的感受到了3500多年歷史中的豪邁，悲壯，苦澀的情懷。然而，在“少年不知愁滋味”的同時(shí)，他們也體會(huì)到了中國文化的博大精深。
我敬孔子，懼霸王，贊，奉，笑君王，恨，氣死韓信，憐李廣。讀書、讀史、讀人，也是一種精神的解讀，如蘇武牧馬的愛國與堅(jiān)忍，張謇使命的剛毅與無畏，陳勝與出兵的大義與堅(jiān)忍。嘗遍整本書，我心中只有一個(gè)人可以被形容為英雄——項(xiàng)羽。沒錯(cuò)，就是那個(gè)被四面圍攻自殺的孤獨(dú)男人。魯迅先生曾寫道：中國從來沒有幾個(gè)失敗的英雄，沒有幾個(gè)堅(jiān)韌的抵抗，也沒有幾個(gè)敢于獨(dú)自戰(zhàn)斗的勇士。但我覺得項(xiàng)羽是個(gè)例外。他被漢軍圍困。一個(gè)人殺了上百個(gè)敵人，戰(zhàn)斗到死。吳江亭長尊稱他為英雄，請他渡河?xùn)|山再起。但是，“顏鵲知天鵝之志”，“寧死不屈”，一個(gè)人怎么能茍且偷生呢？于是，他成就了一代霸主的悲情，留下了永恒的仇恨。但劉邦違反gap與和約，成了他一生不可磨滅的污點(diǎn)，不顧兄弟情，做了劊子手。對他來說，項(xiàng)羽只是一個(gè)漫長而虛幻的過渡之夢。當(dāng)你醒來，世界就在眼前。對我來說，他只是一個(gè)為權(quán)力而活的梟雄。輸贏，戰(zhàn)爭成了拯救之道。英雄和梟雄在風(fēng)口浪尖上競爭無數(shù)次，一個(gè)的失敗意味著另一個(gè)的成功。但是英雄不管窮富，不求名利。他們所要追求的只是“正義”二字，只是為了黎巴嫩人民和江山之國的安全。姬昌父子揭竿而起反對商業(yè)，為了翻炮的懲罰所造成的無辜而悲慘的謀殺，為了不讓畢干的絕對忠誠付諸東流，為了維護(hù)世界秩序，國家需要一個(gè)像周武王這樣的領(lǐng)袖。相反，淮南王常陸迷戀權(quán)力，不滿現(xiàn)存的封地，引發(fā)戰(zhàn)爭。最終，他只是一條糟糕的“河龍”。
歷史，這個(gè)世界，一次次模糊了我的視線；一百遍，人情冷暖，思緒一點(diǎn)點(diǎn)凍結(jié)。但我從未懷疑過這個(gè)多彩的世界。重耳流亡生活了19年，但他最終登上了王位，名垂青史。勾踐終于報(bào)了滅國之仇；孫臏滿腳寫《孫臏兵法》；流放蜀國，留下《呂氏春秋》。生與死，正義與邪惡，戰(zhàn)爭與和平，事物總是有兩面性的。我相信上帝的正義。古今多少事都是笑話買單。
初中生讀后感心得篇六
1、提高初中生的寫作能力，因?yàn)樽x的書多了，初中生的心中自有一個(gè)小書庫，不管遇到什么題材的作文，初中生心中的那個(gè)小書庫就會(huì)開始自動(dòng)搜索有關(guān)的知識(shí)，下筆不會(huì)那么困難。
2、開拓初中生的智力，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，讀書多的學(xué)生他的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力較強(qiáng)，讀書多的孩子，思維也非?；钴S。
3、培養(yǎng)初中生的氣質(zhì)，多讀書的學(xué)生，他的言談舉止總會(huì)有一種氣度，那是任何金錢也買不來的氣質(zhì)，將會(huì)伴隨孩子的一生。
初中生讀后感心得篇七
今年暑假，爸爸給我買了一本《百萬英鎊》，暑假里，雖然天氣熱，但是我捧著它就不知道熱了。我越看越想看。后來，看得我連吃飯睡覺都不知道了。
這本書里有幽默搞笑的吐溫先生；見錢眼開的服裝店老板；很會(huì)討好人的哈利士等好多人物，一個(gè)個(gè)栩栩如生。
我把《百萬英鎊》這本書看了一遍又一遍，都能把這本書的大致意思給講下來了，不信的話，我就講給你聽。
在美國的一個(gè)小辦事員出海游玩，因故迷失方向后，幸遇輪船被救，然后隨船來到倫敦。他身無分文，特別孤獨(dú)，兩個(gè)富有的兄弟借給了他一張一百萬英鎊的支票，并以他再三十天內(nèi)不能將這張支票兌現(xiàn)的情況下能否生活三十天打了一個(gè)賭。沒想到，在這段時(shí)間里，人們對這位突然暴富的罕見富翁竟拼命地拉攏，從免費(fèi)吃飯，買衣服，到免費(fèi)住宿，一個(gè)個(gè)像乞丐一樣討好他，并不斷提高他的社會(huì)地位，一直到了除了王室以外的所有公爵之上！不光如此，他還得到了一位好妻子和三萬英鎊的銀行利息，過著非常非常的幸福的生活。
我看到服裝店老板見錢眼開，阿諛奉承，托德以貌取人。就想到現(xiàn)在社會(huì)上有些人看到別人在阿諛奉承，以貌取人，不但不管，反而助威，真是太不應(yīng)該了！
只有我們不見錢眼開，不阿諛奉承，才能搞好一切事情，才能夠使我們的祖國強(qiáng)大、繁榮、昌盛！
暑假期間，我偶爾讀了《百萬英鎊》這本書，這本書是美國作家馬克·吐溫寫的。作者用諷刺的手法把一篇篇文章寫的出神入勝。讓我看得如醉如癡，迷連往返。作者往往用一種搞笑滑稽的語氣描述了一個(gè)個(gè)令人深思的現(xiàn)實(shí)問題。
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初中生讀后感心得篇八
多蘿茜從小失去父母，和叔叔亨利、嬸嬸愛姆住在一個(gè)灰不溜秋的小木屋里。
這本書主要講了因?yàn)橐粓鳊埦盹L(fēng)讓多蘿茜和她的叔叔嬸嬸分散。讓多蘿茜來到另一個(gè)世界，那里住著四個(gè)女巫，東西兩個(gè)女巫是壞女巫，南北兩個(gè)女巫是好女巫，多蘿茜很想回家，可是她怎么回家呢?于是北方女巫讓多蘿茜去找奧茲。多蘿茜又踏上新的旅程。
她先在稻田遇見了稻草人，又在樹林遇見了鐵皮人，然后又在森林遇見了獅子。稻草人想擁有一個(gè)腦子，鐵皮人想要一顆心，大獅子想要一些膽量。
在路上經(jīng)過重重困難，終于到達(dá)了奧茲所住的城堡，他們本以為奧茲是一個(gè)偉大的魔法師，能幫他們實(shí)現(xiàn)愿望，但是奧茲讓他們打敗西方壞女巫才行，他們受盡了壞女巫的折磨，終于把壞女巫打敗了，可是沒想到奧茲也只是個(gè)普通的人。
于是，奧茲讓他們?nèi)フ腋柿诌_(dá)女巫，最后他們終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。多蘿茜也終于和她的家人團(tuán)聚了，她十分高興。
這個(gè)故事告訴我們，在這世界上，沒有一帆風(fēng)順的事情，人生難免遇到一些波折，要是一遇到困難就退縮，沒有堅(jiān)持不懈的努力，就不可能成功，“艱苦卓絕、矢志不渝”。才有可能獲得成功!
初中生讀后感心得篇九
此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過：“除了愛我什么都沒有!”的確，當(dāng)你擁有愛就不需要?jiǎng)e的什么東西了，因?yàn)槟阋呀?jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛，同時(shí)她贊譽(yù)母愛，她愛大自然的一切。
冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽(yù)。從冰心的詩句中，我悟道：一個(gè)人愛萬物，她(他)是美麗而快樂的;一個(gè)人被萬物愛著，她(他)過得會(huì)安逸舒適。而同時(shí)為這兩者，她(他)就是快樂的。
“冰心”這個(gè)詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫的詩句，在淡淡的優(yōu)雅的文筆中，還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧，只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。”告訴我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點(diǎn)綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時(shí)間正翻著書頁，請你著筆?！备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做該做的，在時(shí)間的書上寫下你的成績與輝煌。總之，在冰心的詩句中，我們總能學(xué)到很多。
讀這些小詩，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
初中生讀后感心得篇十
前幾天，我看了一個(gè)故事，故事名叫《秋天的懷念》，看了后，使用權(quán)我深受感動(dòng)。
這個(gè)故事，主要寫了：一個(gè)男人，他身體不好，常常發(fā)脾氣，他的母親看見他這樣自暴自棄，傷心極了，母親常常叫他一起到公園里看花，他一次也沒有答應(yīng)。有一天，男人把家里的電器全部損壞，他的母親躲在一個(gè)墻角里傷心地哭了。她忍不住，終于跑到兒子的身前，跑下來說：“兒子不要這樣?！边^幾天，男人終于想通了，他答應(yīng)和母親一起去看花，但是母親已經(jīng)身懷絕癥，過沒多久，母校去世了……讀到這里，我感動(dòng)得留下了眼淚。
我們的媽媽也是十分關(guān)心我們的，平時(shí)哆嗦一點(diǎn)，也是為我們好。我小時(shí)候，媽媽總是讓我從小培養(yǎng)，讓我做家務(wù)，掃地、拖地……，我覺得媽媽很偏心，直到有一次，讓我完全改變這個(gè)看法。有一次，學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)，我們這個(gè)年級的主題是炒菜，正好，我剛剛學(xué)會(huì)炒菜，正想在這次活動(dòng)上表演一番，我按照媽媽給我講的方法，把菜做出來了，在老師們的試味下，我這道菜最終得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們，老師們都夸我廚藝高超。
我明白了媽媽這是為我好，這是為我以后的生活上鋪路，媽媽終有一天會(huì)離開我們的，讓我們自己生活下去，不要等到失去的時(shí)候才懂得去珍惜。
初中生讀后感心得篇十一
初中時(shí)聽說劉慶義的《世說新語》，直到大學(xué)才通讀了一遍，讀之不忍釋卷，深深地被這本書吸引，一樁樁小故事，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，如行林蔭道上姹紫嫣紅令人目不暇接。此刻又重新從市圖書館借了本來看，如同老友相見，分外親切。孔子說：述而不作，這述又何嘗不是作?王夫之主張“六經(jīng)注我”，也就是用自我的話語體系去闡釋六經(jīng)，舊瓶裝新酒，經(jīng)典著作就是一張皮，每個(gè)人都在上方衍生出許多毛毛來，西方有諺：一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。
在讀書上我向來主張“誤讀法”，就是作者本意可能并非此意，你或顛覆或曲解作者意思，卻到達(dá)一個(gè)好的效果，這也是可取的?！俄n非子》里有一個(gè)小故事說一個(gè)楚國人給燕國的相國寫信，因?yàn)槭峭砩蠈懀饩€不好，楚國人就吩咐手下：“舉燭”，邊說邊寫順手就在信上寫了“舉燭”。燕國的相國收到信了，打開一看有“舉燭”二字，不禁感嘆：“舉燭就是崇尚光明啊，這是讓我們選拔任用賢能的人?！毕鄧阉?“誤讀”給王說了，王大喜就照做了，燕國變得國富民強(qiáng)了。像一本《紅樓夢》讓多少誤讀紅樓又自稱研究紅學(xué)的人吃上飯，這“誤讀”多好啊。所以我看《世說新語》的讀書心得將不拘于字句的解釋、不拘于時(shí)代的考量、不拘于玄理的考辨，隨心所欲，信馬由韁，想到哪兒寫到哪兒，記錄腦?；鸸庖婚W，這也是我把這篇文字分類到隨筆的地方。這樣做可能會(huì)對《世說新語》的理解多有謬誤，再加上本人馬克思主義理解不深，可能會(huì)有不馬克思的地方，科學(xué)學(xué)得不好，可能會(huì)有不科學(xué)的地方，難免貽笑方家，歡迎批駁、指正、賜教。
《世說新語》中的名言雋語、層出不窮、敘事簡明、精煉生動(dòng)、為小品文之典范，詞匯之豐富，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他筆記小說，對后代的文學(xué)作品有很大的影響。
初中生讀后感心得篇十二
前幾天，媽媽給我買了一本書，叫做《史記故事》。這本書把幽默的故事和豐富的知識(shí)融為一體令我大開眼界。《田忌賽馬》就是一個(gè)很好的例子，也是我最喜歡的一個(gè)。故事是這樣的：
戰(zhàn)國時(shí)候有個(gè)人叫孫臏，他曾和龐涓一起學(xué)習(xí)過兵法。龐涓做了魏惠王的大將軍。他嫉妒孫臏的.才能比自己高，就把孫臏騙到魏國，誣陷他，砍掉他的兩只腳，并在他的臉上刺了字，想以此讓他永無出頭之日。
一次，齊國使者來到魏國，孫臏設(shè)計(jì)以囚徒的身份求見，齊國使者覺得這個(gè)人很有才能，就偷偷地把它救回了齊國。齊國的大將軍田忌很欣賞孫臏，收留了他，田忌經(jīng)常和齊王既王子們賽馬賭錢。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬奔跑能力差不多，都可以分為上、中、下三等。于是孫臏對田忌說：“下次賽馬你盡管下大賭注，我包你贏?！碧锛上嘈艑O臏，約齊王和諸公子賽馬，并下了千金賭注。
臨到比賽前，孫臏對田忌說：“您用您的下等馬對他們的上等馬，用您的上等馬對他們的中等馬，用您的中等馬對他們的下等嗎?！比锐R全部比賽完畢，田忌二勝一負(fù)，贏得了齊王的千兩黃金。于是，田忌把孫臏推薦給齊威王，齊威王和他討論了一回兵法，很佩服他，任命他為軍師。
故事看完了，我的感受就是：孫臏很善于觀察，又善于，不愧是有名的大兵法家。龐涓是個(gè)小人，明知孫臏的才能比他高，就應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不應(yīng)該嫉妒他。
做人應(yīng)該做一個(gè)善良正直、謙虛好學(xué)的人，不應(yīng)該嫉妒他人。
初中生讀后感心得篇十三
《簡·愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容，精彩的片段。在譯序中，它還詳細(xì)地介紹了《簡·愛》的作者一些背景故事。
從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)年經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭；居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的'窮鄉(xiāng)僻壤；生活在革命勢頭正健，國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡，新興資產(chǎn)階級日益壯大的時(shí)代，這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。
可惜，上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這個(gè)天才們。有似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女，都無一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開了人間。惜乎，勃郎特姐妹！
《簡·愛》這本小說，主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折，卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。
簡·愛生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……然而，她并沒有絕望，她并沒有自我摧毀，并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切，相反，換回的卻是簡·愛的無限信心，卻是簡·愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。不幸，在學(xué)習(xí)生活中，簡·愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她，而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡·愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，化悲憤為力量，不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步，而且也取得了師生們的理解。
初中生讀后感心得篇十四
說到四大名著，就會(huì)使人想到豪氣萬丈的三國英雄，各具才智的水滸一百零八條好漢，恩恩怨怨、情情愛愛的賈府。而我想和大家分享的，是xxx筆下千奇百怪的西游世界。
有的人也許會(huì)說:“不就是西游記嗎，小的時(shí)候都不知道看過多少回了?！钡拇_，我相信這個(gè)豐富的西游世界是大家金色童年其中一部分的美好回憶。但是我想說的是，你們可千萬別小看這大家如雷貫耳的西游記，要知道，能夠一直流傳至今，讓大家娓娓道來，更被譽(yù)為中國四大名著之一，必定有他的過人之處。
那么不知道大家最喜歡哪個(gè)角色呢？是胖嘟嘟傻乎乎的豬八戒，還是老實(shí)穩(wěn)重的沙和尚，亦或是溫文爾雅的'唐僧呢？而我最喜歡的，便是調(diào)皮可愛，直來直往的孫悟空。悟空總是以大大咧咧，敢愛敢恨的形象呈現(xiàn)在大家眼前，我這是喜歡它不拐彎磨角，無論做什么事情都敢做敢當(dāng)?shù)男宰印?/p>
西游記是一個(gè)彌漫著驚奇氛圍的世界，在這里，你雖然感受不到大英雄的足智多謀，也感受不到驍勇善戰(zhàn)的熱血，更加感受不到恩怨情仇的男歡女愛，但是你絕對可以在西游記里面找到不畏艱辛，以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志克服一個(gè)又一個(gè)困難的師徒四人偉大的背影。
看著西游記，可以是人全情投入，更仿佛覺得自己也是他們其中的一員，陪伴著他們踏上未知的旅程，探索奇妙的西游世界。你喜歡這個(gè)奇趣無窮的西游世界嗎？不妨再次拿起西游記，細(xì)細(xì)回味吧！
初中生讀后感心得篇十五
讀萬卷書，行萬里路。書，是我們的良師益友。今天，你讀了書沒?下面是小編采集有關(guān)讀書的材料：
《我是白癡》是一本令人感動(dòng)的書。如今，我也被感動(dòng)了。
這本書看上去很幽默，讓人哈哈大笑，但笑過之后卻讓人不禁陷入——大家都是平等的人，為什么要去嘲笑身體或智力上有缺陷的人呢?我們應(yīng)該更加去關(guān)心他們、愛護(hù)他們、幫助他們。那些品德上有缺陷的人才是真正可悲的。
今天，我看了一本楊紅櫻阿姨寫的書，叫《非常女生》。
書中講述了7個(gè)女生的故事——魅力女孩冉東陽、雙面女孩莫欣兒、兩個(gè)小魔女劉楊惠子和秦天月、俠義女生戴安、堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅、八卦女生羅莉娜。
我最喜歡的角色是魅力女孩冉東陽。她有著聰明、寬容、友愛、善解人意的美好品質(zhì)。當(dāng)然，心靈美外表也很美。她趁父母不在家時(shí)，獨(dú)自做了一桌香噴噴的菜，讓父母驚訝不已;她還幫同學(xué)馬加照顧剛出生幾個(gè)月的弟弟小馬達(dá)。同時(shí)，我覺得冉東陽的性格特別好，我希望自己也能像她一樣。
我也挺喜歡堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅。她父母離異，母親下崗。她有些自卑，同時(shí)又過度自尊，最討厭別人的同情。她最好的朋友是冉東陽，她們倆一起幫開雜貨店的梅小雅的媽媽進(jìn)貨。我喜歡梅小雅的堅(jiān)強(qiáng)，她比我們都厲害，竟然可以跑到很遠(yuǎn)的地方幫媽媽挑選貨物。
這本書是孫時(shí)雨借我看的，她最喜歡的是堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅。
楊紅櫻阿姨的“非常系列”我已經(jīng)看了兩本了，顧天怡買了一本《非常小男生和小女生》，我準(zhǔn)備借來看，剩下的《非常男生》、《非常爸爸》、《非常媽媽》我得自己去買了。
前天，我看完了一本叫《銀色大地的傳說》的書。
這本書是一個(gè)美國人寫的，作者名字叫查爾斯。芬格。他游走南美洲，收集了十九個(gè)民間故事，把游記和故事都串聯(lián)起來，記錄在這本書中。
這十九個(gè)傳說有講女巫的，有講巨人的，有講王國的，也有講野獸的。但這些民間故事都和魔法密不可分。
我最喜歡的是第十六個(gè)故事——《魔法之鏡》。從前，有一個(gè)叫素素的姑娘和父親幸福地生活在一起。不久，父親娶了一個(gè)邪惡的繼母。這個(gè)繼母其實(shí)是一個(gè)雙頭蟾蜍怪，她用魔法讓素素的父親患上了重病。她當(dāng)著素素父親的面對素素非常好，背地里卻一直虐待她。后來，一個(gè)叫華西亞的小伙子撿到了一面能見到人靈魂的魔鏡，照出了素素繼母的真面目，識(shí)破了她的詭計(jì)，并且用箭射死了雙頭蟾蜍怪，挽救了素素和她父親的生命。最后華西亞和素素幸福地生活在了一起。
整本書語言流暢，有趣生動(dòng)，插圖也畫得不錯(cuò)，是一本好書，怪不得封面上的評價(jià)是：一本來自南美大陸的《天方夜譚》，一部魔幻現(xiàn)實(shí)主義的童話經(jīng)典。
初中生讀后感心得篇十六
這幾天我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》，讓我受益匪淺。
這本書講述了一只叫柴斯特的蟋蟀住在美國康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場，他因?yàn)樨澇蕴M(jìn)野餐籃，被帶到紐約時(shí)代廣場的地鐵站。在這里他遇到了愛他的小主人馬利歐，還受到亨利貓和老鼠塔克的幫助，并成為了好朋友。蟋蟀用美妙的音樂幫助小主人一家擺脫了困境。當(dāng)蟋蟀成了震紐約城的演奏家時(shí)，他卻回到鄉(xiāng)下的草場。
蟋蟀柴斯特想到的是：快樂與出名之間，何去何從？而我們旁觀者則滿懷羨慕地想：難道出名不快樂嗎？如果換成我可以出名，好不容易人氣盛旺，突然之間，讓我返鄉(xiāng)回家歸隱，我不愿意！對于柴斯特來說，每天都被關(guān)在籠子里為眾人延長演唱歌曲，多么不自由啊！他寧愿回到故鄉(xiāng)，去過那里安寧的快樂生活。
我還感受到了柴斯特與伙伴們的友誼，朋友之間就要有福同享，有難同當(dāng)。當(dāng)柴斯特吃掉兩元紙幣時(shí)，是塔克拿出自己一生的積蓄，讓柴斯特離開籠子，獲得自由。
同學(xué)們不妨去看看這本書，它會(huì)讓你明白，自由和友誼，對于我們來說是多么重要。
初中生讀后感心得篇十七
《老人與海》是一部極具教學(xué)影響的小說。主人公是一個(gè)獨(dú)自在灣流中一條小船上釣魚的老人。
他在遭受一連84天沒捉到一條魚的情況下，并沒有因此而氣餒，相反的是他越加的相信。直至第85次出航，他遇到了一只大魚鰍。因?yàn)樗拇容^破了，在面對這個(gè)龐然大物時(shí)似乎略遜微弱，但在老人多年的打魚經(jīng)驗(yàn)下，最終還是收服了它。就在老人準(zhǔn)備帶著這些“戰(zhàn)立品”返航時(shí)，他受到了攻擊。是，你們沒有想錯(cuò)，攻擊者就是海中霸王----鯊魚。這鯊魚并不是一條、兩條，而是一群一群地一次又一次地連續(xù)攻擊，但老人在面對這些鯊魚時(shí)，毫不遜色，一次又一次地?fù)敉肆擞氚阉?dāng)作美餐的鯊魚。我想，這應(yīng)該就是“久經(jīng)沙場”的老兵的經(jīng)驗(yàn)吧。說到這里，你們應(yīng)該知道了老人那種“硬漢”的精神了吧？是，他就是一個(gè)執(zhí)著的人，面對困難險(xiǎn)阻，能平靜心理；有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不畏縮，不后退，一路向前，直至沖到勝利的彼岸！不放棄，不氣餒，直至達(dá)到目的再放棄！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不正需要這種頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持不懈地追求，不畏艱難險(xiǎn)阻，在面對強(qiáng)大的惡勢力時(shí)，那種從容不迫，毫無畏懼的反抗精神嗎？如果只滿于現(xiàn)狀，屈服于惡勢力的壓迫，而不去勇敢地追求自己的理想的天地，那么結(jié)果大家可想而知，如果你有著小說中老人的精神，你的未來應(yīng)該和老人一樣是一幅五彩的畫卷！
作為中學(xué)生的我們，不也應(yīng)該向老人那樣嗎？在面對困難挫折時(shí)，要用頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持不懈地精神去戰(zhàn)勝它、去克服它。在學(xué)習(xí)中，遇到難題應(yīng)該迎面而上，而不是退縮！讓我們向小說中的老人一樣，為自己未來的一片光輝一起去努力、拼搏、加油吧！
初中生讀后感心得篇十八
兩個(gè)小八路講述了，小八路孫大興和他的搭檔武建華與敵人斗智斗勇的感人故事。
孫大興是一名小通訊員，他的爸爸孫連長(又被稱為“孫快刀”)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上失去了性命，因此大興天天想著爸爸，在紅軍轉(zhuǎn)移的途中他不慎掉下懸崖，幸虧抓住了一棵山棗樹才得救，于是團(tuán)長就把他和武健華安插到劉集，做部隊(duì)的眼睛和耳朵(讓他們?nèi)ケO(jiān)視敵人)，在劉集他們不僅要去燒鬼子們糧草，還去炸了炮樓，這些給敵人一個(gè)不小的打擊。
劉集的戰(zhàn)斗剛結(jié)束，兩個(gè)小八路回到了部隊(duì)。在一次戰(zhàn)斗中，孫大興去埋地雷，當(dāng)看到有兩個(gè)敵人來到時(shí)候，他一點(diǎn)都不慌張，而是拉響了地雷，炸死了一個(gè)日本人——就是殺了他爸爸的大壞蛋，狗漢奸：王舟子。孫大興終于為爸爸報(bào)仇雪恨啦!
一次，大興和劉班長去執(zhí)行任務(wù)，被一群鬼包圍，大興推開了班長，班長脫險(xiǎn)了，可大興被俘虜了，于是大興巧妙的.把鬼子帶進(jìn)了自己的埋伏圈，八路軍戰(zhàn)士們英勇地沖下山來，殺得鬼子們哭爹喊娘，可是大興卻帶著微笑死了。
看到這，我心里靜靜不能平靜，大興雖然死了，但是那不屈不撓的精神還活在我們心中，我們的現(xiàn)在的幸福生活都是無數(shù)大興這樣的戰(zhàn)士換來的，讓我們珍惜這來之不易的和平時(shí)代而好好努力吧!
初中生讀后感心得篇十九
我自從讀《熱》這篇文章后，我知道那時(shí)候的夏天沒有空調(diào)，沒有電扇，有的只是扇子和防空洞。老百姓靠不住的搖扇子，或者是躲進(jìn)防空洞里納陰乘涼，躲避酷暑。
文章主要講述了朱自清爺爺那時(shí)候只能扇扇子，穿短衣避暑。街上來往的人很多，他們穿著各式各樣的衣服，搖著各式各樣的.扇子，猶如一群蝴蝶，在身邊搖來晃去，好不熱鬧。還有一些人扇著扇子覺得越扇越熱了，都想跳進(jìn)黃河游泳去了。
我想，那樣的夏天應(yīng)該是個(gè)痛苦的季節(jié)。哪像我們現(xiàn)在家家戶戶都有空調(diào)，電扇，冷風(fēng)機(jī)，現(xiàn)在的防空洞都很少有人去納陰了。大不了直接進(jìn)超市，那里可是冬暖夏涼的好地方！一走進(jìn)去，哇！真舒服??！
想想現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)變化這么大，進(jìn)步那么快，我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)很多知識(shí)，這樣才能跟得上這個(gè)社會(huì)的快節(jié)奏，做個(gè)有用的人。
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