學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)母親節(jié)演講稿(匯總14篇)

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學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)母親節(jié)演講稿(匯總14篇)
時(shí)間:2023-12-15 06:48:12     小編:文鋒

演講稿通常包含引言、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,每個(gè)部分的內(nèi)容都要精心設(shè)計(jì)。撰寫演講稿的最好方法是通過大量的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累。拿到這些范文后,你可以對(duì)比參考,找到自己獨(dú)特的演講風(fēng)格。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)母親節(jié)演講稿篇一

同學(xué)們,老師們:

早上好!我們初三年級(jí)的全體同學(xué)本周將結(jié)束在三十中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活,今天我想對(duì)同學(xué)們說,應(yīng)該感謝我們的老師三年來對(duì)我們精心培育、悉心呵護(hù),使我們健康成長,成為一名合格的中學(xué)生。

憶往昔,我們的成長手冊(cè)記下我們成長的印記,她傾注了老師們的心血;我們的素質(zhì)報(bào)告書記錄我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步。她折射了老師們的智慧。尤其是我們的德育導(dǎo)師們把我們當(dāng)自己的孩子,當(dāng)摯友。家訪為我們解悟,交談為我們解憂,輔導(dǎo)為我們解惑,捐款為我們解困。我們成功班的學(xué)子更是受到無微不至的關(guān)懷。這里我懷著一顆感恩的心代表全體同學(xué)向我們的母校、我們的老師說聲謝謝。

一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿感激,且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。

春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對(duì)生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對(duì)社會(huì),對(duì)親友,對(duì)關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩,不像你想想得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說聲“我會(huì)努力的!”

同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感恩老師對(duì)我們教導(dǎo)、感恩學(xué)校對(duì)我們的培育;感恩他人對(duì)我們的幫助……我們會(huì)把感恩化作動(dòng)力,以積極的姿態(tài)去迎接中考,用優(yōu)異的成績向老師匯報(bào)。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)母親節(jié)演講稿篇二

同學(xué)們:

總有那么一個(gè)人,在我們迷茫困惑時(shí)伸出雙手,率領(lǐng)我們走出困境;總有那么一個(gè)人,在我們跌入失敗的深谷時(shí),用溫暖的話語鼓勵(lì)我們;也總有那么一個(gè)人,在我們一不小心犯下錯(cuò)誤迷失方向時(shí),第一時(shí)間將我們敲醒,引導(dǎo)我們走向正確的道路——那就是我們的老師。

教師是世界上最神圣的職業(yè)。每一位老師對(duì)我們的付出,都是那么盡心盡力,對(duì)我們的愛,都是那么無怨無悔。我們成功了,老師比我們更驕傲;看看我們經(jīng)歷挫折后一點(diǎn)點(diǎn)成長起來,老師比我們更欣喜。

老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩,千方百計(jì)地充實(shí)自己,探索教學(xué)藝術(shù);為了讓我們更好地理解社會(huì),走向社會(huì),用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與我們交流;為了幫助我們改正錯(cuò)誤,老師們不斷探索,希望找到既能教育我們,又不會(huì)損傷我們自尊自信的方法。他們用自己的一言一行,一舉一動(dòng),詮釋了“學(xué)高為師,身正為范”的全部內(nèi)涵,他們用自己博大的胸襟,無私的愛心,幫助我們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。

同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)記?。簾o論是溫馨的鼓勵(lì),還是嚴(yán)厲的批評(píng),那都是老師滿滿的愛與關(guān)心。

面對(duì)這一切的一切,我們就這般無動(dòng)于衷嗎?俗話說,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),更何況與我們朝夕相處的老師所給予的恩惠,何止一點(diǎn)一滴!對(duì)于老師而言,他們不需要最貴重的禮品,也不需要寫在賀卡上的祝福,理解即是最好的感恩。

為此,當(dāng)老師批評(píng)教育我們時(shí),我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽,懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過錯(cuò);我們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通,暢談自己的想法。

給我們生命的是父母,給我們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人,請(qǐng)不要忘記我們的老師。

同學(xué)們:請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩,微笑著接受每一次老師的教導(dǎo),用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛!

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)母親節(jié)演講稿篇三

同學(xué)們:

正處青春期的我,總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑樽寫嵟团涯娉涑庵业拇竽X,把那些不好聽的字眼和著那些怨氣都給了最愛我的人。

直至有一次,看到母親因?yàn)槲业牟豢衫碛鞫谘劾锏臏I花。那是失望的眼淚,傷心的眼淚……面對(duì)失望傷心的眼淚我選擇的是假裝視而不見,但是所有的理直氣壯都在我沖進(jìn)臥室的那一刻立即消失了。

這時(shí)候我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)身影,每天起早貪黑忙碌的身影,拖著疲憊的身軀依然變著花樣給我和弟弟做飯菜的身影,我和弟弟生病一整夜不睡覺守在床邊的身影……想著這個(gè)身影、想著那雙失望至極的眼睛,我有的只是自責(zé)和愧疚。我能做什么呢?我問我自己。我還能成為我媽媽的希望嗎?心中有個(gè)聲音在回答我:可以,一定可以!從那以后,吃完飯廚房里就多了一個(gè)洗碗的身影,晚飯后媽媽身邊又多了一個(gè)陪著她散步的身影。聽著媽媽講著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我很驚訝,這一切的一切在媽媽那里就像放電影似的,所有的情節(jié)她都清晰地記得,而且永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!這一路上的交談和不時(shí)地從我和媽媽嘴里發(fā)出的笑聲讓我瞬間明白了幸福的含義!

母愛是深沉的,蘊(yùn)藏著豐富的感情,蘊(yùn)含著不盡的情思;母愛更是感恩的花,開在理解的路上!

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)母親節(jié)演講稿篇四

親愛的同學(xué)們:

你們好!大家都知道感恩這個(gè)詞吧!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。哪位家長不希望自己的孩子孝順,懂事,感恩父母呢?然而現(xiàn)在許多孩子都不聽話,不懂事,還經(jīng)常和父母頂嘴,父母該有多傷心呀!

在古時(shí)候,有一個(gè)孩子叫黃香,他從小就非常孝順,可是他的母親生了重病過世了,只剩下他和父親相依為命。在炎熱的夏天里,父親外出工作,每天都很晚才回家,黃香卻在等父親回家來自己才睡覺。夜里,父親回到家,累得滿頭大汗躺在床上,黃香拿著一把小扇子走過來為父親扇風(fēng),父親漸漸睡著了,黃香累得汗水把衣服都弄濕了,但他覺得只要父親可以好好休息,自己就也可以好好休息了。在寒冷的冬天里,黃香不顧自己的被窩有多冰冷,也要讓父親的被窩溫暖。父親的被窩很暖和,這樣父親就不會(huì)覺得冷了。黃香覺得這樣做是應(yīng)該的。

烏鴉也是一種孝順的鳥,烏鴉是反哺動(dòng)物,大家都知道嗎?它不像其他鳥,長大了不顧家長,自己飛走了,而烏鴉卻是留下來照顧自己的家人,是一種十分孝順的鳥。

現(xiàn)在,很多同學(xué)都不懂得感恩父母,我們要多關(guān)心自己的父母,多照顧自己的父母,多向黃香或?yàn)貘f學(xué)習(xí)孝順父母。

同學(xué)們,讓我們一起做孝順父母、關(guān)心父母,懂得感恩父母的好孩子吧!

謝謝大家!我的演講結(jié)束了!

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)母親節(jié)演講稿篇五

尊敬的教師,親愛的學(xué)們:

大家好,我是六年級(jí)的×××,很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。

學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。

學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自我;沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛的同學(xué)們,讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變的更加完美,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!

多謝大家,我的演講完畢。

網(wǎng)友友友對(duì)學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿的評(píng)價(jià):佩服作者的想法。當(dāng)然你還可以在搜索更多其他學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)演講稿范文。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)母親節(jié)演講稿篇六

同學(xué)們:

不知何時(shí),行走在燈紅酒綠的城市間,凝眸處到處是一張張冷漠的面孔。微笑漸漸消逝,微笑的人成了異類。許是春寒料峭,讓我不由得緊了緊衣衫。望著隔了千山萬水的一顆顆心,輕輕嘆息何時(shí)能迎來心靈的春天。

直到讀過一則小故事,才讓我心中一暖。剛剛遷居的中年人細(xì)心地繞過樓下初綻的花棵,卻無意間贏得了鄰家老太太的尊重。兩顆陌生的心一下子拉近,沒有了冷冰冰的阻隔,春天的溫暖已不遙遠(yuǎn)。中年人和老太太都是幸運(yùn)的,細(xì)心與愛心消除了陌生,原本遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔絕的暖意蘇醒,這不能不說是一個(gè)美麗的奇跡。

不禁回想起我們的祖先。東晉時(shí)北方番人作亂,朝廷派了一員大將,領(lǐng)十萬精兵前去收拾。番人不敢怠慢,也集結(jié)人馬,眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)無法避免,十里無壯丁,路邊多野骨的日子將至。那將軍領(lǐng)兵駐扎在邊疆,嚴(yán)明紀(jì)律,為窮苦的人送去食物。將軍自己又跑到番人家中噓寒問暖。一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)亂被將軍的愛心化作了彩霞,拉近了民族間百姓們心的距離。我能想象,在那個(gè)花開的春季,人們心中的安詳和感激,讓和平的種子,在暖暖的心中生長。

前一陣子,爸爸的學(xué)生中出了一個(gè)小“混世魔王”。那是一名二年級(jí)的小男孩,刺刺的頭發(fā)像毛球,大眼睛整日閃著的.淘氣的光。人們說他學(xué)習(xí)不好,有多動(dòng)癥。我很奇怪,這孩子和我在一起時(shí)安靜得如一只小鹿,哪有半分叛逆的樣子!爸爸也迷惑了好久。終于有一天,另一個(gè)孩子無意中吐露:男孩對(duì)我的依順,只是因?yàn)橐淮卧谒艿截?zé)怪時(shí),我替他說了一句好話……受寵若驚后,我不禁思索:人與人之間的鴻溝,難道不是人們親手挖的嗎?誰真正愿意將自己敏感的心封閉在凍土中?只要我們多一些理解,那些隔閡一定會(huì)如初春的積雪般融化。

無論孩子還是大人,每一個(gè)人都渴望著理解和愛,自己卻往往忽視了對(duì)別人的態(tài)度。我們只要再細(xì)致一點(diǎn),再多一點(diǎn)愛,心與心的隔閡就會(huì)在無意間悄悄溜走。我們就會(huì)迎來心靈的春天,燕歌鶯舞,陽光明媚。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)母親節(jié)演講稿篇七

同學(xué)們:

人生若是能心存感恩,時(shí)時(shí)將愛心傳遞,這個(gè)世界將不會(huì)再有黑暗,只有光明;人生若心存感恩,樂于助人,人之間就再也不會(huì)有仇恨?;ㄩ_必定要謝,葉青必定要枯,這個(gè)世界有因就有果,生命中那些好的壞的事物,存在就有意義。

長大后的我有了感恩的心,童年時(shí)的行為頓時(shí)涌入心頭,我頓時(shí)羞愧極了。隨之時(shí)間的推逝,我心中的往事漸漸化為一縷縷的感恩,它讓我有勇氣做我自己;它讓我咀嚼生活的曼妙;它讓我品味愛的馨香;它會(huì)伴著心靈的節(jié)拍,慢慢走向心中真正的感恩。

朋友是一種感恩心靈的寄托。走進(jìn)校園,嗅著書的氣息,重溫夢(mèng)的美好。朋友是上課時(shí)竊竊私語的陪伴;朋友是被責(zé)罵時(shí)的安慰;朋友是一起玩耍時(shí)的歡樂。一支筆的恩情,一本書的幫助,都給了我們無數(shù)的安慰,激勵(lì)著我們對(duì)成功的渴望。漫步于小樹林,樹葉漫無目的地落在我們身上,手牽著手,掌心因熱而散發(fā)的汗水成為彼此的動(dòng)力。這份友誼,不僅使我們懂得人世的美好,跟讓我們明白了恩情的重要。

我們因生活而精彩,我們因愛而努力,我們因感動(dòng)而感恩。美是可以用靈魂去品味,感恩就是一種美,就可以去淋漓盡致的享受。生活中每時(shí)每刻都在上演著這種美,哪怕是陌生人帶來的,也只有欣然接受它。困難處,伸出援助之手;回報(bào)時(shí),掏出真摯之心。感恩,就在這里,在你我的心中。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)母親節(jié)演講稿篇八

各位老師,各位同學(xué):

山感恩地,方成其高峻;

海感恩溪,方成其博大;

天感恩鳥,方成其壯闊。美國著名作家芭芭拉·安吉露絲說:“感恩就是讓我們與自己的心做朋友,直到發(fā)現(xiàn)自己是愛與寧靜的源泉?!备卸魇且环N生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

大家一定知道:羔羊跪乳,烏鴉反哺這兩種動(dòng)物界中的現(xiàn)象。且看這些動(dòng)物都知道感恩。然而在當(dāng)今社會(huì)中,我們這些人類——高等的動(dòng)物中卻有一些根本就不懂得去感恩,這不得不說是一種大慚愧,大悲哀。

難道我們不應(yīng)該去感謝老師——他們教給我們知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。所以讓我說:讓我們懷著一顆感恩的心,看待這個(gè)世界吧。

當(dāng)你懷著一顆感恩的心去看世界時(shí),你發(fā)現(xiàn)那些值得我們感激的事情其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少它,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。

感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;

感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;

感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān);

感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;

感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;

感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹荆?/p>

感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;

感激欺騙你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長的人。

當(dāng)我們耳旁不在有喧囂的噪音,當(dāng)眼前不在有迷茫的誘惑,當(dāng)心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純。感謝生命,在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤的時(shí)候,讓我懂得用感恩的心去生活。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。

總有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;

甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你必將心存感激,你能不思回報(bào)嗎?回報(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答?;貓?bào)不是要你在物質(zhì)方面有多豐厚的付出。以感恩回報(bào)感恩就是一種最好的方式——感恩對(duì)你有恩的人。

最后我說:感恩,是人格的偉大魅力;

感恩,是人生的最大智慧;

感恩,是人性的一大美德!

謝謝大家,我的演講完畢!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天,我國旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)》。

在西方,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。人們?cè)谶@一天感謝大自然給予的恩賜。在物質(zhì)生活富裕的今天,有許多人不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。大家要明白:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對(duì)我們付出他們的愛,是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,擁有一顆仁愛之心。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感恩。感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問候、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。

在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,從我做起。

我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長輩多一份關(guān)懷、多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會(huì)體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。

我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們成長的辛勤付出。如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助你,為了教?huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,怎樣做人。我們要對(duì)老師有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),專心聽好每一堂課,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。

我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。

我們要感恩時(shí)代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的`賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。

最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,一起做一個(gè)尊敬師長,孝順父母的好孩子!我的發(fā)言完了,謝謝大家,初一5班全體同學(xué)。

各位老師,各位同學(xué):

物猶如此,人獨(dú)不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?因?yàn)楦卸?,才有了孟郊“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的千古名句;因?yàn)楦卸?,才有了“感謝是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的”英國諺語。白芳禮老人省吃儉用,為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來為他送行,因?yàn)樗麄冎栏卸?,知道知恩圖報(bào)!唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范,30多年前受到全國人民支援的他們有一顆感恩的心,他們沒有忘記人民。在汶川大地震時(shí),他們自發(fā)地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實(shí)無華的方式告訴我們:“感恩的心,因?yàn)橛心愣省!?/p>

具有“中國愛因斯坦”之稱的華羅庚說過:“人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思?,莫記心上?!泵绹莻€(gè)知道感恩的國家,他們?yōu)榱烁兄x印第安人,設(shè)立了感恩節(jié)。后來人們常在這一天感謝他人。由此可見,感恩是不分國界的,每個(gè)人都應(yīng)該知道感恩!

啊,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起用感恩之心,敲幸福之門吧!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

我愛我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;

我愛我的爺爺,爺爺給我做可口的飯菜;

我愛爸爸,爸爸教我寫字和畫畫;

爺爺咳嗽時(shí),我給爺爺捶背。爸爸生病的時(shí)候,我給爸爸拿藥、端水;

媽媽累時(shí),我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛你們,爸爸媽媽我愛你們!

我愛我的家人,我愛我的老師。我們要學(xué)會(huì)感恩,懷抱一顆感恩的心!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

有些同學(xué)對(duì)老師長年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師一次真誠的教誨耿耿于懷;

有些同學(xué)對(duì)班集體無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。

這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔АF鋵?shí),感恩是一種千古流傳的美德。

盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德?!笔堑?,感恩是一種美德,在競(jìng)爭日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績,僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學(xué)會(huì)給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。

同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

送走了五谷豐登的金秋,我們迎來了雪花飛舞的冬天,將近年末,回首這一年來,生活給予我們的仍然是無盡的收獲與感動(dòng)。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜,也感謝工作帶給我的一個(gè)又一個(gè)驚喜。

有這樣一則故事:一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生到一家企業(yè)去應(yīng)聘,負(fù)責(zé)招聘的考官問他:你給母親洗過腳嗎?他回答:沒有。“那么,希望你下個(gè)星期再來應(yīng)聘,但有個(gè)條件,回去試一試。”這位大學(xué)生感覺挺納悶,回家后他把應(yīng)聘的經(jīng)歷講給母親聽,并且要求為母親洗腳,為了成全兒子的心愿,讓兒子能夠到這家大企業(yè)去工作,母親第一次把雙腳伸進(jìn)了兒子端來的洗腳水中,當(dāng)兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹皮一樣的腿時(shí),他忍不住流下了眼淚,他想起,自已的大學(xué)學(xué)業(yè),不就是靠母親這雙腿四處奔波,打工賺錢來完成的嗎?每到月初,他都在學(xué)校心安理得地等著母親寄錢來,卻從未想過母親籌錢有多么困難。從那一天起,他每天都堅(jiān)持給母親洗腳,一個(gè)星期后,他再次來到那家企業(yè),那位考官問了他同樣的問題,他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,考官問他:我們公司這么要求你,你還愿意來嗎?他的回答是這樣的:能不能被貴公司錄用,對(duì)于我現(xiàn)在已經(jīng)不是最重要的了,重要的是,我從您這兒學(xué)到了以前沒有學(xué)到的東西——那就是做人的道理,非常感謝您!這則故事對(duì)我啟發(fā)很深,以至于每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我的心弦,教我時(shí)刻懂得感恩。

也許,此刻你腦海里又浮現(xiàn)出臨行前夜母親為你整理行囊的身影……打開記憶的閘門,生活中的點(diǎn)滴都會(huì)令我們感動(dòng)。

在工作中,我們可以找到寄托,有了目標(biāo)人生就有了前進(jìn)的航向。當(dāng)然,無數(shù)的艱難困苦會(huì)時(shí)時(shí)考驗(yàn)我們的心智,工作的壓力也會(huì)令我們有不堪重負(fù)之感,但我們要相信,生活在給予我們挫折的同時(shí),也賦予了我們堅(jiān)強(qiáng),擁有感恩的心,我們就能夠積極地應(yīng)對(duì)工作中的各種困難,順利到達(dá)成功的彼岸。

朋友們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩于生養(yǎng)我們的父母,感恩于教導(dǎo)我們的恩師,感恩于關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),感恩于支持我們的同事,感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩充盈于我們的美好心靈、幸福生活與快樂工作中吧!

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;

感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;

感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力;

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;

感謝江河,它讓你擁有清水;

感謝大地,它讓你有生存空間。

將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;

將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!睂W(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

尊敬的教師,親愛的學(xué)們:

大家好,我是六年級(jí)的×××,很高興我能在那里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。

感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,感激父母的養(yǎng)育之恩,感激教師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫忙之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。

學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感激之心。

學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你明白每個(gè)人都在享受著別人經(jīng)過付出給自我?guī)淼臍g樂。

學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

沒有陽光就沒有日子的溫暖;

沒有雨露就沒有五谷的豐登;

沒有父母就沒有我們自我;

沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛的同學(xué)們,讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的學(xué)校變的更加完美,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧!

多謝大家,我的演講完畢。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)母親節(jié)演講稿篇九

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的懂得。

希望能夠幫到大家。

一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。

古人有云,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,何況如此大恩大德!這都不感激,可見在當(dāng)今時(shí)代,感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

對(duì)于這一點(diǎn),我們?cè)賮砜戳硪粋€(gè)小故事。

一個(gè)清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的。

感謝信。

不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。

他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解。。。。。,他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。

常有人問,感恩是什么?

其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我們?cè)诓蓍L鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。爸爸,您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸,您是女兒心中的太陽,那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……媽媽,是您懷胎十月,把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,幫我換尿布,多少個(gè)寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子,多少個(gè)炎熱的夏日里,是您把扇輕搖,為我趕走蚊子……媽媽,謝謝您,感謝您容忍、包容了女兒的一切?;叵胍郧暗娜涡裕倚呃⑷f分,那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海,推開記憶的大門,我的思緒飄然回到了從前……所以,我。

勵(lì)志。

要做一個(gè)感恩人!報(bào)效父母,報(bào)效祖國,報(bào)效所有關(guān)心過過我的人--我的父母,老師乃至朋友!

我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔,風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天,一年年,我們?cè)谛@里茁壯成長,從懵懂孩童到青春飛揚(yáng),是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無私地奉獻(xiàn)讓我們生長在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母?,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛,我們銘記在心,永世難忘!

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

我很敬佩那些有感恩之心,有勵(lì)志的人!

張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,卻始終不忘肩頭使命,最終開辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報(bào)仇雪恨,為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對(duì)救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí),克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂于助人,他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚(yáng)光大?!仡櫄v史,綜觀現(xiàn)實(shí),有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。

記得聾啞盲人海倫?凱勒在她的自傳中這樣寫道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽光,我感謝父母給予我敏感的觸覺,我感謝我的老師給予我美妙的知識(shí)……”這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對(duì)原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因?yàn)檎遣恍沂沟盟瘸H烁訄?jiān)強(qiáng),更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。

存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。

學(xué)會(huì)感恩的生活,寧靜而祥和。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)母親節(jié)演講稿篇十

同學(xué)們,老師們:

大家早上好!

感恩節(jié)原本是美國和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。自1941年起,感恩節(jié)定在每年11月。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。對(duì)于這一點(diǎn),我們來看一個(gè)小故事。

一個(gè)清晨,在洛杉磯的一家旅館里,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的互相理解…,他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。同學(xué)們可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。我推薦一種想法:感恩的理解首先是“感”,感受,體會(huì)對(duì)父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯…這些事都會(huì)讓我們覺得這是他們對(duì)我們的愛;“感”好后,再“恩”。恩的意思是感謝,感謝他們對(duì)我們的愛。

常有人問,感恩是什么?其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。感恩是樂觀,感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌,有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們,懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆,學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩,感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母,是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界;還要感恩老師,是老師教會(huì)了我們做人的道理;感恩同學(xué)、朋友,是他們?cè)谖覀儌牡臅r(shí)候安慰我們;感恩書籍,是書籍讓我們的知識(shí)寶庫豐富,帶著我們遨游知識(shí)海洋;感恩生活中的每一個(gè)困難,是它們讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);感恩生活中的每一個(gè)人。就像歌里面唱的“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己…”

學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)母親節(jié)演講稿篇十一

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是xx,今天我演講的題目是《懂得感恩,孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!

幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。

感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。

學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

學(xué)會(huì)感恩的生活,寧靜而祥和。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)母親節(jié)演講稿篇十二

尊敬的老師,親愛的學(xué)們:

大家好,我是六年級(jí)的__,很興奮我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉,誰知盤中餐,粒粒皆辛勞,我們小時(shí)候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語滴水之恩,涌泉相報(bào)告知我們的就是感恩。

感恩是每一個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,感恩是做人的最少修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。

我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。

學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)曉得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每一個(gè)人都在享受著他人通過付出給自己帶來的快樂。

學(xué)會(huì)感恩首先要具有一顆感恩的心。一個(gè)人只要曉得感恩,才會(huì)曉得付出,曉得付出后,才能取得感恩。

沒有陽光就沒有日子的暖和;沒有雨露就沒有五谷的豐收;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友誼的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。

親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的東風(fēng)中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安!

謝謝大家,我的演講終了。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)母親節(jié)演講稿篇十三

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。爸爸,您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸,您是女兒心中的太陽,那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……媽媽,是您懷胎十月,把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,幫我換尿布,多少個(gè)寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子,多少個(gè)炎熱的夏日里,是您把扇輕搖,為我趕走蚊子……媽媽,謝謝您,感謝您容忍、包容了女兒的一切?;叵胍郧暗娜涡?,我羞愧萬分,那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海,推開記憶的大門,我的思緒飄然回到了從前……所以,我勵(lì)志要做一個(gè)感恩人!報(bào)效父母,報(bào)效祖國,報(bào)效所有關(guān)心過過我的人--我的父母,老師乃至朋友!

我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔,風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天,一年年,我們?cè)谛@里茁壯成長,從懵懂孩童到青春飛揚(yáng),是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無私地奉獻(xiàn)讓我們生長在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母?,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛,我們銘記在心,永世難忘!

感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

我很敬佩那些有感恩之心,有勵(lì)志的人!

張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,卻始終不忘肩頭使命,最終開辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報(bào)仇雪恨,為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對(duì)救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí),克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂于助人,他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚(yáng)光大?!仡櫄v史,綜觀現(xiàn)實(shí),有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。

記得聾啞盲人海倫?凱勒在她的自傳中這樣寫道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽光,我感謝父母給予我敏感的觸覺,我感謝我的老師給予我美妙的知識(shí)……”這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對(duì)原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因?yàn)檎遣恍沂沟盟瘸H烁訄?jiān)強(qiáng),更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。

存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。

感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。

學(xué)會(huì)感恩的生活,寧靜而祥和。

學(xué)會(huì)感恩懂得回報(bào)母親節(jié)演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《懂得感恩》。

我愛我的奶奶,上幼兒園奶奶天天接送我;我愛我的爺爺,爺爺給我做可口的飯菜;我愛爸爸,爸爸教我寫字和畫畫;我愛媽媽,媽媽輔導(dǎo)我作業(yè),陪我練琴。他們給了我太多太多的愛,我也愛他們。奶奶腿疼的時(shí)候,我是奶奶的好幫手;爺爺咳嗽時(shí),我給爺爺捶背。爸爸生病的時(shí)候,我給爸爸拿藥、端水;媽媽累時(shí),我給媽媽唱歌。爺爺奶奶我愛你們,爸爸媽媽我愛你們!

我愛我的家人,我愛我的老師。我們要學(xué)會(huì)感恩,懷抱一顆感恩的心!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

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