了解別人是如何看待某個問題的，對于我們的判斷和決策會有很大的啟發(fā)。創(chuàng)新思維和多角度分析在總結(jié)中都很重要。在下面的范文中，可以看到不同類型和風(fēng)格的總結(jié)寫作，對于寫作有一定的啟發(fā)作用。
我的變化英語初三篇一
王曦之如果沒有將池塘洗成墨池的努力，怎么會成為書法家;杜甫如果仕途得意，怎么會體驗百姓生活后寫下篇篇好詩;漢文帝如果不體驗民間疾苦，怎么會體諒百姓，做一個好皇帝。而我，如果不努力，怎么會從無知變化到樂于學(xué)習(xí)的人。
原來，我不懂得安靜是一門藝術(shù)，只會打打鬧鬧。現(xiàn)在，老師是一個擺渡人，已經(jīng)將我們從浮躁擺渡到安靜自律的彼岸。原來，讀課外書只是看故事的情節(jié)?，F(xiàn)在，我在意那些優(yōu)美的語言，任神奇的文字撥動心靈。我跟著主人公哀樂喜怒，因為我知道，書是一幢幢別墅，我想什么時候拜訪魯濱遜，李白，都可以，盡情與他們交談。時間啊，使我變化了。
原來，只是一次次抱怨小學(xué)比幼兒園累?，F(xiàn)在，白駒過隙的時間已在抹去一句句無意義的抱怨。似乎我是長大了，知道去體驗小學(xué)的生活：昔日的捉迷藏依舊，樂滋滋地聽到老師的贊美，錯了題，也會立刻改正。總之，我適應(yīng)了生活的節(jié)奏。時間啊，使我變化了。
原來，總是在無控制的玩耍中想著：今天過了，明天還會再來，紅日總還會升起來?！爆F(xiàn)在，有的只是爭分奪秒。是啊，一天天長大，我聽到了“我生待明日，萬事成蹉跎。”的詩句，我漸漸學(xué)會了珍惜時間，運用好時間。時間啊，使我變化了。
原來，會忽略同學(xué)的幫忙，父母的關(guān)心，老師的操心。而現(xiàn)在，我珍惜著同學(xué)的一份份溫情，珍惜著爸爸媽媽給予我的不可回報的愛，珍惜著老師的一句句教誨。時間啊，使我變化了。
時間啊，是你使我長成一個愛讀書的女孩，是你使我長成一個懂得感恩的女孩，是你使我長成一個快樂的女孩。感謝你在我身上留下這么多好的變化。
我的變化英語初三篇二
“沉舟側(cè)千帆過，病樹前頭萬木春。”這兩句詩揭示了新陳代謝的規(guī)律,告訴人們，萬物都在不斷變化。其實,人也一樣，也是在不斷變化的。當(dāng)我們走過一段生命的旅程，回首往事時，總會發(fā)現(xiàn)自己的變化。
小時候，我比較貪玩。雖然每天上課聽講還算認(rèn)真，也能按時完成作業(yè),但由于心思總在玩鬧上，所以總是得不到一個好成績。
有一天下課，我和一個同學(xué)在走廊里鬧得正歡時，那個同學(xué)突然摔了個大跟頭，這情景正巧被老師看見,他狠狠地批評了我一頓,并罰我每個課間除了上廁所之外，其他時間都不許離開座位。
那時的課問是整整十分鐘，而且每天有許多個課間，我坐在那兒閑著也沒事兒干，只好拿出課本來進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。漸漸地，我竟然習(xí)慣了老師對我的這種“懲罰”，習(xí)慣了在課間時學(xué)習(xí)。就這樣，一個學(xué)期過去了,期末考試時,我竟然破天荒地從班里的中游生一下子考到了第一名。
這真是因禍得福啊那次考試后，考師不但解除了對我的“禁令”，還在班會上鄭重其事地表揚了我一番，給我發(fā)了獎品.一個漂亮的鉛筆盒。聽著者師那熱情洋溢的激勵話語，看著那嶄新的鉛筆盒，我的心里美滋滋的，同學(xué)們也向我投來了美慕的目光。
從那時起，我的生活發(fā)生了巨大的變化。我不再貪玩，學(xué)習(xí)態(tài)度也變得認(rèn)真起來，作業(yè)不僅能按時完成，而且質(zhì)量也很好。
后來，我開始用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不允許自己成績下降,不允許自己犯不該犯的錯誤，我因此成了老師和同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還有同學(xué)經(jīng)常向我請教問題。從那以后，我的成績總保持在.前三名，再也沒有落到中游過。
從這個變化中,我學(xué)到了很多,得到了很多。變化往往能給人帶來轉(zhuǎn)機。
我的變化英語初三篇三
從小開始，我就夢想著要成為一名作家。自打我決心寫一部小說開始，我最渴望的禮物便不再是物質(zhì)上的給予了，轉(zhuǎn)而變成了精神上的饋贈。任何贊揚的話兒，都能給我注入新的自信與活力。
“嗯，很好看啊!”
“真的?”
“是啊，故事很有意思誒，語言幽默風(fēng)趣，情節(jié)也挺抓人的。我最喜歡那個主人公的妹妹彗崽了，她大膽熱情，有自己的人生目標(biāo)，雖然行事常常魯莽沖動……”
后來，媽媽也曾鼓勵我說，“一篇文章，最怕的就是悄無聲息、石沉大海，相反，別人的夸贊和吐槽，其實都是對自我的一種激勵!”現(xiàn)在，我還在堅持著我的這部小說，我決心一定要把她寫完，不管遇到多少的困難，因為，此刻的我已經(jīng)擁有了敢于面對各種評價的無窮動力與信心。而這一切似乎都源自于“很好看啊”那句話兒。
感謝那句話兒，感謝這份饋贈的主人——小嚴(yán)。
我的變化英語初三篇四
“初中”在我的眼里是人生的一個黃金期。因為，在初中，人的性格和愛好會在初中時代定格。進(jìn)入初中的學(xué)生會有非常多的變化。
“靜”
“靜”的意思是安靜。在小學(xué)時，我和幾個同學(xué)下課就會沖出教室去玩，要么講講話。即使他們沒有時間，我也會在走廊里走走。就像得了”多動癥“一樣。進(jìn)入初中，在老師的精心教導(dǎo)下，我慢慢地變安靜了。心靜。才更好聽老師講課，而下課我也不會去走廊上打鬧了。會在自己的位子上多看點書、多溫習(xí)。頂多只去走廊上的窗子外看看風(fēng)景。
“明”
“明”指文明。在生活中有很多不文明的現(xiàn)象。比如說——亂丟垃圾、說臟話、隨地大小便。在還沒進(jìn)入初中時，我也有很多不文明的現(xiàn)象。我在小學(xué)，買了東西，拆掉包裝袋，直接扔在地上。現(xiàn)在我已經(jīng)徹底改掉了這個毛病，知道了亂丟垃圾會讓人感到?jīng)]素質(zhì)，所以，我要做一個有素質(zhì)的人。我現(xiàn)在看到家里有垃圾都會撿起來，還會告訴弟弟不可以隨便亂丟垃圾！
“孝”
初中，我們學(xué)過《大道之行也》里面講道了“孝”。從前，我會和我的父母頂撞，現(xiàn)在我學(xué)到了這篇課文的含義，從此，我也就沒有頂撞過父母了。
“責(zé)任”
從前在學(xué)校里做錯了事，把別的同學(xué)打傷了。老師問我，我卻撒謊說不是我干的。進(jìn)入初中政治老師說人要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。這才喚起我多年的醒悟。從此以后，我做錯了事情我一定會自己成都責(zé)任。
這幾點就是我進(jìn)入初中的變化。雖然，我還有非常多缺點，但我還在慢慢改進(jìn)！
我的變化英語初三篇五
以前，我感覺語文很難學(xué)。生字詞的積累比較少;閱讀理解也理解不了，考試時全靠猜測;作文更不用說了，總感覺無內(nèi)容可寫。那時，一說語文考試我就慌張和茫然，可是越緊張考試越考不好，也越來越不自信了。后來，在老師的悉心指導(dǎo)下，課堂上能夠積極主動的發(fā)言，讀書時摘錄好詞好句;邊看書邊寫讀書筆記，例如：作者、時代背景、中心思想、等等，關(guān)鍵的知識點;還多做一些不同類型的閱讀理解題;每天寫一篇日記。在上次期中考試中，我的語文成績終于有了很大提高，我對學(xué)語文的信心突然大增，態(tài)度也變了，變得喜歡和主動學(xué)語文。
我以前對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)比較有自信，理解的比較好一點，但有時候我做題會馬虎，有一次考試，由于粗心大意，可能有點小驕傲，竟然考了八十多分，我回家都不好意思告訴媽媽。然后老師找我談心，我很羞愧，認(rèn)識到錯誤后，態(tài)度變了，課堂上勇敢地回答問題，平時虛心、積極主動地去學(xué)習(xí)，接著的考試我的數(shù)學(xué)成績又是滿分，我發(fā)現(xiàn)：對待學(xué)習(xí)，態(tài)度真的很重要。
我的英語音標(biāo)知識掌握的比較弱，經(jīng)常因為音標(biāo)不會讀或者考試丟分，于是，我不懂就問，勤學(xué)苦練，由于我這種虛心好學(xué)的態(tài)度，老師看在眼里，對我很關(guān)心，多次輔導(dǎo)，正因為這樣，以后的每次考試，我的成績都考的不錯。
我在成長，我在變，我變了。今天的我，正在努力改正自己的缺點和不足，讓自己變得越來越好。
我的變化英語初三篇六
今天,我讀了《我的決心》一文，真是獲益匪淺。
書中講督學(xué)來到某班給一等獎與二等獎的同學(xué)分發(fā)獎狀，看到同學(xué)們手中鮮艷的獎狀，“我”心里實在不是滋味。我于是進(jìn)行了深刻地反省，這些日子，我的確很不用功，老師和同學(xué)們還有父親都不大喜歡我了，我已經(jīng)有很長一段時間沒有感受到用功的快樂了……我老是聽見一種聲音說：“安利柯呀安利柯，你這樣下去是不行的。”可是我呢？一整天什么也不干，老師布置的作業(yè)，亂寫一通就交給老師了，連錯字一起交上去了。
我真覺得慚愧呀！我想起來，我真對不起父親……我所有的一切都是父親給與的，是父親用那辛勤的汗水換來的！我不能這樣下去，我太不應(yīng)該了。我要像斯代地一樣，一心一意地去學(xué)習(xí)……我若是回復(fù)到從前那個樣子，我就會在學(xué)習(xí)之余，重享甜蜜的休息……我對自己說“好好用功吧，安利柯！你要是還想看到父親的笑容，老師對你的微笑，你應(yīng)該從現(xiàn)在開始，就用功的學(xué)習(xí)吧！”
讀完這篇文章后，我從安利柯身上看到了自己的影子，我也暗下決心：我也要一心一意的去學(xué)習(xí)，我不能不用功寫作業(yè)，如果自己不認(rèn)真去學(xué)習(xí)的話，那將來后悔的就是我自己了。
我的變化英語初三篇七
步入初中的大門，就預(yù)示著我將成為一個中學(xué)生，就預(yù)示著我的處事會更加沉穩(wěn)，就預(yù)示著我將改變小學(xué)的放蕩不羈。進(jìn)入初中生活的三個月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩(wěn)重。
我在變，變得成熟。我一改小學(xué)的無憂無慮，一改小學(xué)的自由自在，一改小學(xué)的無所事事。再也不是小學(xué)時那個整天嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游，更多的'是在題海里翱翔，更多的是在球場上出沒。
我在變，變得明智。我一改小學(xué)的沖動野蠻，一改小學(xué)的橫沖直撞，一改小學(xué)的“仗義行俠”，看到自己的好朋友被人欺負(fù)，我不會再像小學(xué)時沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護(hù)住，對他們曉之以理，動之以情，讓他們服氣地離開，不再是小學(xué)和人打架斗歐然后請家長的結(jié)果。
我在變，變得穩(wěn)重。我一改小學(xué)時的浮躁不安，我一改小學(xué)時的異想天開，我一改小學(xué)時的信口開河。朋友損壞了我的物品，我不會馬上就拋過去一句極端的話語，而是對他(她)說：“沒關(guān)系，修理一下就可以了?！苯M長發(fā)錯作業(yè)本，我不會像小學(xué)是置之不理，而是將作業(yè)本歸還給它的主人;同學(xué)不小心打了我，我不會立馬還他一拳，而是開玩笑地說：“這位同學(xué)，你不去練拳太可惜了?！?/p>
我在變，步入初中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進(jìn)，歷經(jīng)重重困難，再創(chuàng)佳績;我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領(lǐng)悟贏的含義，奪取桂冠!我在變，變得精彩，變得堅強，變得成功!
唯一阻礙著我們實現(xiàn)明天目標(biāo)的就是今天的疑慮，讓我們懷著積極而堅定的信心與奮勇前進(jìn)吧。
我的變化英語初三篇八
“發(fā)明大王”愛迪生，相信大家都有所耳聞，他最杰出的發(fā)明就是電燈了。英國的科學(xué)家戴維和法拉第發(fā)明了電弧燈，但這種電燈，耗電極快并且光線刺眼，既不環(huán)保，也不實用，愛迪他覺得燈絲是重點，便開始不斷實驗，生從那時起就在心里發(fā)誓：一定要造出，耗電量小，光線柔和的電燈。從常見的材料到罕見的材料，在試驗到一千五百多次時，有人嘲笑他說：“愛迪生先生，你已經(jīng)失敗了一千五百多次了?！睈鄣仙卮鹫f：“不，我沒有失敗，我的成就是發(fā)現(xiàn)一千五百多種材料不適合做電燈的燈絲。”一次次燈絲的熄滅沒有消滅他的信心。終于，他試了6000多種材料，做了7000多次試驗，發(fā)現(xiàn)鎢絲材質(zhì)的燈絲可以燃燒很久。后來，他在燈泡內(nèi)加入了炭化棉線，發(fā)現(xiàn)光變得柔和許多。就這樣，第一盞燈足足照亮實驗室45小時。
我國明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍也有著堅持不懈的精神，他自幼學(xué)醫(yī)，在一次治療病人的過程中，無意間發(fā)現(xiàn)古代的許多草本書存在錯誤，描述上更是各執(zhí)一詞，他決心要編寫一本醫(yī)學(xué)巨著。一開始編寫，開頭十分順利，很快發(fā)現(xiàn)，對于草藥，每本書記載不同。從此，他拋下書本，走出了家門，深入山間田野，實地對照，辨認(rèn)藥物，足跡遍及大江南北。不管詢問對象地位高低，是種田的農(nóng)夫，還是捕魚的漁民，都是他的老師。歷經(jīng)27年的時間，完成了192萬字的巨著《本草綱目》。據(jù)后人考證，其中大部分的藥方至今仍有用。
說道中國的鋼琴家，很多人第一個想到的就是郎朗，他是國內(nèi)頂尖的鋼琴家，但誰又知道他背后的故事呢。在他2歲半時，從《貓和老鼠》的故事里第一次看到彈鋼琴的樣子，從而喜歡上鋼琴，也開始了父親對他的鋼琴啟蒙。3歲時開始了對鋼琴的學(xué)習(xí)，每天不是學(xué)習(xí)，就是練琴，持之以恒的努力終于換來了回報，他5歲時才加了第一場比賽，贏得冠軍，大放光彩。
看到這些名人都有著堅持的精神，我們有什么理由不去學(xué)會堅持?我們是祖國的花朵，應(yīng)該在將來為祖國獻(xiàn)上一份力。成功源于堅持，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，珍珠為什么那么圓潤、閃耀，正是因為貝殼忍受了沙粒的磨礪。
成功之前必然有困難，但只要我們滴水穿石般克服他們，那么，成功就在眼前。讓我們學(xué)會堅持!
我的變化英語初三篇九
今天，我們班又有3位同學(xué)（王b璇p鄧雅勻、史芮綺。）背完了論語。而且他們都快超過我了，好在我今天我又背了很多篇論語。
下午放學(xué)的時候，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“兒子，加油！”
我下了決心，不能讓她們超過我，我讓媽媽等著我的好消息吧！
山東淄博張店區(qū)淄博市張店區(qū)公園新村小學(xué)二年級:李浩t。
我的變化英語初三篇十
我的變化可大了，簡直可以和茫茫宇宙相比。
從臉來說，以前的我，臉是一副皮包骨頭的臉頰，非常的瘦小，就像一個五六歲的小孩的巴掌那么大；而現(xiàn)在，臉頰不再是皮包骨了，而是一堆肥肉堆積在臉上面，猶如一本書那么大呼在我的臉上。
同時我的體型上也有很大變化，以前我非常的廋小，現(xiàn)在雖然我長高了但也胖了許多，人人見我都說；“楊笛，你現(xiàn)在怎么長的這么胖！不過也長高了?！倍覅s不同意這種說法，因為我胖是因為現(xiàn)在營養(yǎng)過剩，這才是導(dǎo)致我胖的原因。
我只好對那些說我胖的人說道：“雖然我的臉胖，但是輕輕的一捏，非常的有彈性！你們有嗎？”“我和同齡人相比，雖然我比他們微胖，但是他們提不動的東西我卻能提動，這你們又怎么說呢？"他們卻說："如果你提不動，你不就對不起你這身肥多多的肉了！這讓我無法在繼續(xù)懟下去了。
現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)已經(jīng)明顯不如以前了。語文成績每次都是因為閱讀題答得不完整而導(dǎo)致失分；數(shù)學(xué)成績每次考完試不檢查而導(dǎo)致有馬虎的現(xiàn)象；英語成績比較穩(wěn)定。每次考試都讓媽媽對我大喊大罵的，這也使我考高分的信心跌入深谷。爸爸還常常語重心長地對我說：“你這次沒考好是因為考試發(fā)揮失常？還是考完沒有認(rèn)真檢查？還是……我盡能把聲音壓到最低，同時這句話也讓我有了下次考好的信心。
以前我是個愛看電視的男孩，從不看書的男孩，只要有電視，我能看一天，但要我看書真是難上加難。自從我去了作文班，老師讀書可以把你們的頭腦武裝起來，而書中的文字可以增加你的想象力，慢慢的我也喜歡上了看書。
我的習(xí)慣上也大有變化，以前，媽媽叫我做點什么，我總是能在第一時間做好；而現(xiàn)在媽媽叫我做些什么事，卻很難。我每次總說：“不是還有姐姐嗎？非叫我干什么？”每次媽媽叫我做什么時，總是有一大堆的理由等待著媽媽來問時我來答。
所以，從現(xiàn)在開始，我要做回以前的自己，把身上不足之處改正過來，把好的要做到更好。
我的變化英語初三篇十一
我們學(xué)習(xí)英語的目的，就是能用英語聽說讀寫譯。這應(yīng)該說是一種技能。而技能的掌握，光靠理論的解釋是不行的，要在實踐中反復(fù)地、長期地訓(xùn)練才能成功。因此，有志于學(xué)好英語的同學(xué)，應(yīng)該趕快拿起文章閱讀，打開錄音機收聽，張開嘴說。
多接觸英語，對英語的領(lǐng)悟就會加深，也就能總結(jié)出適合自己的好方法。對中國人來說，練好說的能力是不容易的，需要不怕出錯，不怕別人笑話的勇氣。沒有開始階段的“胡說八道”，就沒有一口漂亮的口語。
2要格外重視語音語調(diào)。
由于讀音習(xí)慣的不同，要說出標(biāo)準(zhǔn)的英語，很不容易。中學(xué)生年齡小，是學(xué)習(xí)語音語調(diào)的最佳時期，這個時期語音方面打下好基礎(chǔ)，將來終生受益。
學(xué)習(xí)英語，應(yīng)堅持聽說領(lǐng)先的原則，尤其在起始階段。我們看到許多初中生，甚至小學(xué)生，發(fā)音很糟糕，卻在那里用心地鉆研語法規(guī)則，這真是本末倒置。須知語法規(guī)則以后是完全可以學(xué)好的，而良好的發(fā)音和口語能力一過了這一年齡段就不好彌補了。
3抓好閱讀。
閱讀是英語學(xué)習(xí)的一個重要方面，閱讀能力是從文字中獲得信息的重要能力，也是學(xué)習(xí)英語的最便捷的手段。中學(xué)生應(yīng)從精讀和泛讀兩方面努力。
我的變化英語初三篇十二
我的偶像并不是那些“網(wǎng)紅”，那些“傳奇人物”，而是一個幾乎無人知曉的人，他就是一名班主任老師。
統(tǒng)一戰(zhàn)線。
疫情時期，人們最熟悉的詞不外乎“白衣天使”了，他們抗戰(zhàn)在第一線，打響了慘烈的病毒阻擊戰(zhàn)。但是有沒有人想過，除了白衣天使，還有誰同樣在戰(zhàn)斗？那就是老師們。人們在家里不敢出門時，是誰冒著感染的危險，為大家上著網(wǎng)課？那還是老師們。
到今天為止，兩個星期下來，他已經(jīng)上了八節(jié)網(wǎng)課，在電腦面前整整待了六個小時。在這個疫情關(guān)頭，他將時間交給了網(wǎng)課，交給了同學(xué)們，獻(xiàn)出了自己的一份力量。這份力量渺小而綿長，通過那虛無的網(wǎng)絡(luò)，把知識、把力量傳給了萬千的學(xué)子心中。
所以，有時，在你的生活中，就是這樣一些理所當(dāng)然的英雄。內(nèi)斂是他們的印記，樂觀是他們的特征。他就是我的偶像。
付出――收獲。
兩個月前，寒假初期，班中有七八個同學(xué)被老師叫到學(xué)校。目的是為了檢查作業(yè)，老師“犧牲”了一個下午來為我們檢查作業(yè)。這種巨大的付出卻換來了同學(xué)們的一個個“未完成”。這種收獲與付出完全無法對等，但老師卻依舊微笑面對，耐心教誨。不怕辛苦，又不斷付出。
昨天，我們在互聯(lián)網(wǎng)上又一次碰頭，老師的付出卻依然沒有多少收獲。作業(yè)是完成的差不多了，但是作業(yè)一完成，就成了一只只“神獸”，為所欲為，學(xué)習(xí)狀態(tài)瞬間灰飛煙滅。但老師沒有任何的不滿，微笑著分析了大家的狀況，提出自己的看法，鼓勵同學(xué)們自律堅強。
我的偶像就是這樣，無論事態(tài)多么的不順意，總是處變不驚，心中靜安。
堅韌。
爸爸和我說：學(xué)生時代對老師，可謂是“恨之入骨”。好不容易到了一個周末，卻迎來了無數(shù)作業(yè)；好不容易熬過了一個星期，終于到了體育課，老師卻一把搶走。成年之后，回想起以前，對老師則多是贊揚。不禁想起了李商隱的無題，便對老師肅然起敬。
但是我認(rèn)為，教師是堅勁的。和竹石一樣，只論付出，不重收獲，堅韌不拔。
這就是我的偶像――我的老師，偉大而又平凡。
我的變化英語初三篇十三
我出生在外婆家，今年我十歲了，也親眼目睹了這十年里的變化。
那里雖是個村莊，但風(fēng)景優(yōu)美，空氣格外清新。原先的房子都是左一座右一座，東一座，西一座的，房子不多，蓋的也就一層__。
房，房子里外并沒有過多的修飾，路很宰也不平整，彎彎曲曲，坑坑洼洼的，垃圾也是隨處可見。
如今就大不相同了，房子都是小別墅和小洋房樣式的，大多三到四層，里外貼著各式各樣的瓷磚，看上去非常的大氣豪華，一排一排的，非常整齊有序。路也修得寬闊而平坦，兩側(cè)還安裝了路燈。晚飯后，爺爺奶奶叔叔阿姨們就會組織在一起跳個廣場舞，熱鬧極了。最難能可貴的是，現(xiàn)在家家戶戶的房子旁邊都統(tǒng)一放了個垃圾桶，方便大家隨手扔垃圾，等到第二天早上，就會有個專門來收垃圾的伯伯。這樣原先的垃圾就蕩然無存了，整個村莊看上去非常的干凈舒適。
以前，外婆喝的水是自己去挑的，洗菜洗衣服也要跑到很遠(yuǎn)的河邊去。干完活回去，洗個澡要自己燒水，那時候沒有什么獨立的衛(wèi)生間，沒有熱水器，做什么都很不方便。而現(xiàn)在，一切都變化了，有自來水，有熱水器，有獨立衛(wèi)生間，跟城市里一樣，幾乎什么都不缺，很方便，也很齊全。
更別出心裁的是，在外婆的家鄉(xiāng)有很多形態(tài)各異的山，以前那些山是沒有人關(guān)注的。而現(xiàn)在居然開發(fā)成了旅游度假村，山腳下，有賓館，有飯館，有超市，應(yīng)有盡有，假期間就會有許多外來游客去游玩，人氣非常旺，也讓游客流連忘返。
家鄉(xiāng)的變化太大太多了，一時也說不完?？傊?，我為家鄉(xiāng)的變化感到驕傲，感到自豪，我希望美麗的家鄉(xiāng)越來越好，越來越繁華！
我的變化英語初三篇十四
每個人都有自己的偶像。他可能是作家，電影明星，歌手，魯迅，周杰倫，杰森等等。我的偶像是李易峰。
罕見而英俊的臉頰搭配安靜的鼻子、可愛的嘴唇和美麗的頭發(fā)，為他的外表增添了色彩。
有人問我為什么喜歡李易峰。我想對她說：你見過明星看到粉絲會舉起手機自拍，想把照片里愛他的人都框起來留念的嗎？你見過有明星被粉絲接機時被保安推的嗎？他連忙說：“別推他們……”你見過一個明星明明恐高，卻為了希望粉絲能看到好電視，一句話不說還是被吊死了三十多米？你見過哪個明星，明明看不到眼睛里閃爍的光芒，卻躲在后臺滴眼藥水讓粉絲接住？但是他和李易峰做到了?，F(xiàn)在你明白了！我憑什么喜歡他！
還記得峰峰傳說的劍嗎？
第一次在古劍拍這種類型的戲服，掛的是威亞，最火的時候恐高，被掛到二三十米高，拍了四五張才拍出來。一個兩分鐘的劍傷mv，我拍了七個小時，拍完馬上接受采訪。滿眼是血，總是怕粉絲擔(dān)心。我笑了笑，說不累。
李易峰，他可能像礦泉水。他不會為獎品開蓋，也沒有再喝一瓶。他獨一無二，無可替代。
這七年，你真的付出太多了。我看到的不僅僅是你的巨大成功，還有你的努力，你的自信，你的努力。
顧劍讓峰峰紅了半邊天，多少人知道他付出了多少，他這輩子能等多少個七年。他做到了，他的自信和永不放棄導(dǎo)致了他的成功。
顧劍，生香，盜墓筆記，都閃耀著他帥氣的身影。
風(fēng)雨與你同行，無論遇到什么困難，我們都會與你共度。
我喜歡看到你陽光燦爛的笑容，它似乎融化了所有的冰。
我是向日葵，只會向著太陽生長。他是我的陽光，在我經(jīng)歷黑暗的時候會帶我走向光明。
我的變化英語初三篇十五
從小學(xué)升入初中后，在我的身上，發(fā)生著很大的變化。
進(jìn)入初中后，我才發(fā)現(xiàn)以前那些自以為沒有過錯的習(xí)慣是多么不好，比如上課不專心聽講，老是笑，與同學(xué)講話甚至思想開小差，和同學(xué)發(fā)生了矛盾后不會和解，總是越鬧越大，心思總是放在玩上，幾乎不想寫作業(yè)等等。而我認(rèn)為最應(yīng)該改掉的習(xí)慣就是我的家庭作業(yè)總是不能及時完成。
那是一天黃昏，太陽的柔光照在雪白的云朵上是那么耀眼，可我卻悶悶不樂，放學(xué)一回家就躺在了床上。因為經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)累到了極點，于是躺著躺著就睡著了。當(dāng)我醒來時，已經(jīng)是凌晨兩點，但是我想距離上學(xué)還有五個小時，我可以先看一會兒電視，看完以后再寫作業(yè)。于是，我在看了兩個小時的電視之后，才開始寫作業(yè)。
可是，正在做作業(yè)的時候，我卻發(fā)現(xiàn)臺燈下有一只蛾子在那里歇腳，可能是我家的窗戶沒關(guān)好，它從縫里擠進(jìn)來了。我的好奇心很強，于是就找來一個瓶口很大的瓶子，小心地把它抓了進(jìn)去。再在瓶蓋子上捅幾個小孔，把蓋子擰緊，一個籠子就做好了。我便津津有味地觀察起蛾子來。不經(jīng)意間，看了看鐘表，只剩下一小時三十分可以用來寫作業(yè)了。當(dāng)然，最后的結(jié)果是，我沒有完成作業(yè)，被老師說了一頓。
因為這件事，老師找我耐心地進(jìn)行了交流，給我講了許多珍惜時間與浪費時間的例子，使我明白了按時完成作業(yè)的重要性。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的壞習(xí)慣，看到了自己給家人和老師帶來的麻煩，于是決心及時改正。從那以后，我的作業(yè)總是交送及時，老師笑了，家長也笑了。
這就是我的變化，一個想學(xué)好、想努力改變自己的學(xué)生的變化。
我的變化英語初三篇十六
暑假時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間兩周時間就過去了，在這兩周里，我既學(xué)到了知識，也收獲了快樂，我的暑假就這樣一天天過去。
早晨，夏日的陽光總是那么明亮，陽光透過窗簾的縫隙，灑到我的屋子里，使那原本被空調(diào)吹涼的屋子中增中增添了一絲暖意。叮鈴鈴，鬧鐘依舊準(zhǔn)時的叫我起床，使我從美夢中驚醒，看著窗外那明媚的陽光，我知道新的一天又開始了。我懶懶的升了個懶腰，起床開始新的一天的征程。我洗漱后開始晨讀，晨讀的內(nèi)容有三項：一語文，二英語，三政治歷史，每天我都必須背會一個且默寫，以前除了補習(xí)班之外，還能寫學(xué)校的作業(yè)，但現(xiàn)在不行，補習(xí)班數(shù)量增多，作業(yè)也隨著變多，所以就只能寫補習(xí)班的作業(yè)，所以能把補習(xí)班的作業(yè)寫完就不錯了。
九點半準(zhǔn)時出發(fā)去補習(xí)班，在學(xué)習(xí)兩個小時后就到中午了。吃完飯后回家，我一定會睡上40分鐘，因為午覺對我非常重要，如果不睡覺的話，就會影響下午的一系列活動。比如作業(yè)完成的效率不高，上補習(xí)班時注意力不集中，睡覺之后當(dāng)然又是寫作業(yè)。每天的作文我的必寫項，當(dāng)然我堅持寫作文也堅持的很好，寫完作業(yè)又是兩個小時的補習(xí)班，上完補習(xí)班就去練習(xí)體育。體育課不是一向短時間能練好的科目，雖然每天我都練得大汗淋漓，但想到能提高自己的體育成績，我的臉上又洋溢起了笑容。
暑假是一個超越別人的好時機，所以我也要抓住這個時期，超越別人，更超越自己，爭取在期初考試中取得優(yōu)異成績。
我的變化英語初三篇十七
我的變化有很多。但變得最厲害的，還是省錢的觀念。以前，我在超市里看到一件我喜歡的商品，就愛不釋手，非買不可。但是現(xiàn)在不同了。曾經(jīng)，我一旦看到漂亮的筆、好玩的筆，就一定要買下來，但是現(xiàn)在，我會選便宜耐用的，價格若是超過五塊錢，我就不買了。
“有啦！”我一拍腦門大聲說道：“先找出一些我十分喜歡的零食，再在中間挑選便宜的。”早這樣挑不就好了嗎？我推著購物車，在“零食?！敝袝秤沃??！班牛@個不錯?！蔽夷昧艘恍“皬埦判∶妹谩钡母纱嗝?，“等等，這種大包的好像會合算一點。”我低著頭計算起來，“……這樣算的.話……這樣算的話……那還是大包比較合算一點?！笨墒牵@是大包，不一定能吃完，小包雖然貴了一點，但恰好是我一個人的份量。就在這時，我腦袋里響起了兩種聲音。其中一種用溫柔的語氣說道：“別忘了，這些零食是為去新加坡而買的哦！”另一種用不懷好意的語調(diào)說道：“不就是便宜了幾塊嗎？你應(yīng)該不想把干脆面分給那些小屁孩吧？”“你長大了，一是要學(xué)會分享，二是要學(xué)會節(jié)省錢！這些錢可是你爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的！”那個溫柔的語氣有點急了。
“是呀！”我打斷了兩種聲音的對話，“這些錢的確需要加倍珍惜，再說了，我已經(jīng)長大了，對省錢和分享的概念也要加強了！”我拿起大包的干脆面放入購物車，繼續(xù)向前走。
曾經(jīng)，我看到什么都想買?，F(xiàn)在，我會節(jié)約了，學(xué)會了控制自己的欲望，沒用的東西，我也不會買了。
到今天為止，我認(rèn)為自己最大的變化，就是學(xué)會了節(jié)省。
我的變化英語初三篇十八
從小到大玩過很多的玩具，然而它們實在是太多了，我的玩具箱都快裝不下了，但要說到功能，卻總是太單一。所以我日夜苦想，終于想到了——自己制造多功能玩具。
我從網(wǎng)上買來了制造多功能玩具的所有零件，分別在三種類形的玩具中挑出幾個我最喜歡的玩具，它們分別是：畫板，足球比賽臺和現(xiàn)在最流行的面部識別開鎖系統(tǒng)。
我先把底盤做好了，在底盤上裝了電流控制板，接著安上了各種按扭。它們有三個顏色，分別是：紅色的控制畫板，藍(lán)色的控制足球比賽臺，黑色的控制開鎖。在最上面我安裝了顯示屏，并用電腦把所有的玩具游戲內(nèi)容傳輸了進(jìn)去，我還把玩壞的游戲機上面的按扭拆下來，裝到我的多功能玩具上去。我用電線連接了控制按扭。
最好玩的一步就是用電線把按鍵都粘在一起，這樣時間長了也不會擔(dān)心按鍵會掉下來，按鍵的開關(guān)順序是：壓下去開，升上來是關(guān)。
整個過程最重要的就是安裝內(nèi)存卡，我去電子商城買了一個50g的內(nèi)存卡，因為在足球比賽臺上，每5個月就會更新一次，并且里面還有排位賽，它分為六個段位，分別是：青鋼、白銀、黃金、鉆石、星耀和王者。
面部識別系統(tǒng)也需要不斷更新，因為我會定期把它的設(shè)置卡拔出來，傳到電腦上把面部掃描器更新的更加炫酷，而畫板的邊我也把它改成科技的了，這樣畫出的作品更有科技感。
大家聽了我對我制造的多功能玩具的介紹一定很想擁有吧？別急！我相信在我的努力下，它很快就會出現(xiàn)在各大商店里，大家拭目以待吧！
我的變化英語初三篇十九
新年的鐘聲敲響了，而我也跟著爸爸媽媽回到了我的老家準(zhǔn)備過年。在我兒時的印象里，家鄉(xiāng)的道路總是那么坑坑洼洼，家鄉(xiāng)的房屋總是那么破破爛爛，而家鄉(xiāng)的夜晚也總是烏黑黑的一片。
但在這次回家的路上，卻漸漸地改變了我對家鄉(xiāng)的這種固有看法。我記得快到老家的時候，一路上一棟棟大廈整齊地排列著，來來往往的車輛盡情地展現(xiàn)著現(xiàn)代化氣息。于是我問爸爸：“還沒到嗎？”，而爸爸卻笑著說：“快了，還有幾公里就到了。”
不一會兒，我們就穿過了街市，來到了農(nóng)村老家。我下車后，抬頭一看，頓時被眼前的一幕驚呆了，曾經(jīng)泥濘的道路變成了寬廣平坦的水泥馬路，曾經(jīng)隨處可見的垃圾堆也被一個個干凈的垃圾桶取代，原來那個落后、頹廢的農(nóng)村再也消失不見了，取而代之的是一個綠色、文明的新農(nóng)村。
當(dāng)我走進(jìn)外婆家里時，外婆早已經(jīng)把熱騰騰的飯菜準(zhǔn)備好此時我突然回憶起小時候有一次家里沒鹽了，但由于當(dāng)時農(nóng)村老家沒有超市，只能到街上去買，當(dāng)時外公剛準(zhǔn)備去我就嚷嚷著也要跟過去，結(jié)果，半路上突然下起了雨，我和外公都被淋成了落湯雞，回到家后，我兩狼狽的樣子引得大家都哭笑不得。但現(xiàn)在這種情況不可能再重演了，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，不僅有超市，還有各種各樣的特色商店，人們也再也不需要去很遠(yuǎn)的地方買東西了。
隨著時代的發(fā)展，我們的家鄉(xiāng)確實發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活品質(zhì)越來越高，人們的生活越來越便捷。我相信，未來的家鄉(xiāng)必將越來越好，未來的人們必將越來越幸福。
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