讀后感是讀書后對所讀內(nèi)容的思考和感觸的一種表達(dá)方式，它能夠幫助我們更好地理解書中的主題和意義，引發(fā)我們對自身的思考和反思。讀后感是我們對書籍的一個總結(jié)和評價，通過寫讀后感可以幫助我們更好地提煉書中的精華，并且加深對書中內(nèi)容的理解和記憶。讀后感是我們讀書的一個重要環(huán)節(jié)，能夠幫助我們更好地得到啟發(fā)和滋養(yǎng)，讓我們的思維得到了更加廣闊的發(fā)展。讀后感對于我們發(fā)展個人思維能力和寫作能力都有很大的幫助，可以幫助我們更好地理解并分析一本書籍中的內(nèi)容，把握住書中的主題和要點。寫一篇較為完美的讀后感，首先要對書籍的內(nèi)容進(jìn)行全面而深入的理解。如果你正在苦惱如何寫一篇完美的讀后感，不妨參考一下以下范文。
稻草人讀后感小學(xué)篇一
我就讀了《葉圣陶經(jīng)典作品選》。第一章是《稻草人》，第二章是《沒有秋蟲的地方》，第三章是《生活雜談》。我最難忘的是葉圣陶爺爺筆下《稻草人》里的故事。
稻草人看著可憐的孩子，恨不得自己去做柴，給孩子煮茶;去做被褥，給孩子一些溫暖。但她卻無能為力，因為她動也不能動。
第三個故事發(fā)生在深夜。一個女子傷心地來到河邊，她的.丈夫因為欠了賭賬要把她賣掉還債。這讓女子對生活失去了希望，她傷心地跳進(jìn)了河里。稻草人看到這悲慘的一幕，想去救那個自殺的女人，可是自己還是一動也不能動。她眼睜睜地看著女子在自己面前死去了，痛苦地倒在田里。
讀完《稻草人》的故事，我傷心了很久。我多么希望自己有一種神奇的本領(lǐng)，走進(jìn)故事里和稻草人一起去幫助那些不幸的人。幫老太太趕走稻子上的飛蛾，給那個生病的孩子送點吃的，拉著那位自殺的女子，不讓她跳進(jìn)河里。
姑姑知道了我傷心的原因后，告訴我，《稻草人》的故事是發(fā)生在舊社會里?，F(xiàn)在，人們都過上了幸福的生活。聽了姑姑的話，我才不那么傷心了。是啊，我們現(xiàn)在的生活是多美好啊!我要珍惜眼前的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大以后我才能幫助很多人，不會再像稻草人那樣了。
稻草人讀后感小學(xué)篇二
讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的'心中泛起一陣痛楚，似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人，默默無聞，卻在給我們做著巨大的貢獻(xiàn)。生活中默默無聞，默默奉獻(xiàn)的人很多，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向他們那前進(jìn)！
稻草人讀后感小學(xué)篇三
近幾天，我看完一本書——《稻草人》，合上書本我回味了一下。
《稻草人》中有許多感人的故事，“一粒種子”“祥哥的胡琴”“將來做什么”“月娘娘的親事”……其中我印象中最深刻的就是“、”一粒種子“了。
”一粒種子“講的是世界上有一顆核桃大的種子而且是唯一一顆種子，這顆種子尤為珍貴。國王得到了非常開心。把它當(dāng)成寶貝似地供養(yǎng)，等待奇跡的出現(xiàn)，但最終失敗了，只好不耐煩的扔掉了，富翁得到了，非常驕傲，精心照顧，可是沒能給他帶來奇跡。于是隨手一扔，種子麥田，最后被農(nóng)夫撿了回來，農(nóng)夫種下種子，種子順其自然地長成了參天大樹。大樹發(fā)出濃郁的香味，讓人們臉上綻放出和平的微笑。
稻草人讀后感小學(xué)篇四
在讀葉圣陶《稻草人》的時候，剛開始真的很不想讀了，因為我覺得這些都是兒童的讀物沒有意思，想想是葉圣陶的，我就強(qiáng)迫自己讀下去，慢慢地讀，雖然有些都是很不經(jīng)心的，但是有幾篇印象挺深刻的，《富翁》、《跛乞丐》、《快樂的人》、《稻草人》、《含羞草》等稻草人讀后感200字范文十篇作文。葉圣陶老師在192幾年就寫出的事，想想今天，是一樣的。
難道人類的進(jìn)化沒有變好，而是變的越來越糟糕在我的印象里，我總覺得以前的人是很善良的，現(xiàn)在社會浮躁，人心浮躁。原來之前也是這樣的。葉圣陶老師總是能通過一些事巧妙的表達(dá)出來。但是我不喜歡的是他有時候的用語，有看到紅樓夢的影子似的。當(dāng)這本書讀完，我開始讀另一本時，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的見識短。我把葉圣陶當(dāng)做了陶行知……蒼天那!!!!
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稻草人讀后感小學(xué)篇五
《稻草人》是中國的第一篇童話。最近，我把《稻草人》這本書讀完了。我覺得稻草人給我印象就是有同情心和責(zé)任感。在它主人的稻草快被害蟲吃光時，它竭力搖動扇子，想告訴主人，可它的主人年老體弱，眼睛又不好，根本沒在意。它很想走過去把害蟲捉掉，但它是個稻草人動不了。它也很想給漁婦的兒子一碗茶喝，可就是有心無力。它也想救那個尋死的女人，可它能動彈不得。它只能眼睜睜看著主人的稻子被吃光，漁婦的兒子的病越來越重，甚至對一個想自殺的女人也無能為力。
葉圣陶老先生筆下的稻草人，善良而富有同情心，心中時時刻刻裝著別人。
稻草人讀后感小學(xué)篇六
《稻草人》的作者是葉圣陶，他是中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者，《稻草人》這本書里還寫了一篇讓人深受啟迪的文章——《瞎子和聾子》。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“稻草人小學(xué)生讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
寒假里，我讀了一本書《稻草人》，我很喜歡它。
稻草人的骨骼是竹園里的細(xì)竹條，它的肌膚是去年的黃稻草，破碎的篾絲籃或是穿了孔的荷葉都可以做它的帽子，下面遮蓋著臉孔，一柄破壞的扇子懸掛在沒有指頭的手上。農(nóng)民把它插在稻田的泥土中。它知道田野里發(fā)生的一切，有幾件令人痛苦的事情，一個可憐的老婦人的悲慘命運。黃色的小飛蛾把稻田給毀了。還有一個傷了心跳河自殺的漁婦。稻草人無法呼救，只能用唯一的法子——搖動著破爛的扇子。
雖然，結(jié)尾很不好，但稻草人盡職盡責(zé)一動不動地看著稻田，不停地?fù)u動扇子驅(qū)趕著飛來偷食的小雀。它認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神值得我學(xué)習(xí)。
今天，我讀完了《稻草人》這本書，其中的一篇《傻子》對我有很大的感觸，那里面的傻子非常的善良，撿到了大元寶，卻不留給自己花，非要等失主來認(rèn)領(lǐng)才肯走，這件事傳出去大家都喊他傻子，他一點也不生氣。還有一次，他為了自己的師兄自己挨打，大家喊他傻子喊得更勤了，他還是一點都不生氣，每一天照樣快快樂樂的。
大家覺得他傻么?不，他很善良，他雖然不知道什么是元寶，但他知道不是自己的東西不要隨便拿別人東西的道理，他也很樂觀，別人叫他傻子他都不生氣，每天照樣快快樂樂，我要向他學(xué)習(xí)樂觀、拾金不昧、舍己為人的精神。
我讀了《稻草人》這本書后，我深深地感嘆，如果我們?nèi)耸篱g能多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)一出點愛，世界將變成美好的人間!
我看過一本名叫《稻草人》的書。書中有一篇名叫稻草人的故事，下面我就給大家講講這篇故事的作者吧。
這篇故事的作者是葉圣陶老先生。魯迅曾于1935年在《表譯者的話》里指出：“葉昭鈞先生的稻草人是給中國的童話開了一條自己的創(chuàng)作之路的?！笨梢姷静萑嗽谀莻€年代的影響力有多大。葉圣陶老先生生于1894年死于1988年。是現(xiàn)代著名的作家教育家。原名葉昭鈞。
《稻草人》講了在一個村子里有一個老太太只有一個兒子，老伴已經(jīng)命歸西天了，老太太把眼睛哭紅了。為了還債，她和兒子在田地上干了三年活才把喪事債還完。后來兒子得了白喉也死了，老太太又干了三年活才還完了喪債。老太太把眼睛哭壞了，稍遠(yuǎn)一點就看不清。而老太太田里的稻草人非常用心的看護(hù)稻子。稻草人心地善良，無法看悲慘的事情。因為在一個人捕魚為兒子捕魚做早飯時時太累了睡著了而掉進(jìn)了水里而被淹死看到了而昏了過去，倒在了田地中央。
這篇故事非常感人，我以后要想稻草人一樣持之以恒做事。我以前不管上什么班都上上就不上了，堅持不下來。我以后不管上設(shè)么辦都要堅持下去，絕不半途而廢!
大家也要像稻草人一樣做事持之以恒。
今天我讀了葉圣陶老爺爺寫的《稻草人》。
《稻草人》講述了一個老太太做了一個稻草人，這個稻草人整天在那里站著，一動不動，是因為它一出生就被這個老太太給插進(jìn)了田里趕小鳥。稻草人非常盡責(zé)任，它不貪玩，也不頑皮，每天都站在那里，守著田地，連歇一歇也不肯。它的主人因為丈夫和兒子的離去哭壞了眼，只有稻子豐收時才能讓她快樂。稻草人愛它的主人，同情它的主人，所以它每天都盡力趕走小鳥?？墒怯幸恢恍《暝诘咎锢锵铝俗樱庀x把綠油油的稻子給吃了，稻草人想用清風(fēng)叫回主人，可是它的主人不知道是什么意思。稻草人很替主人傷心。
這一晚它又看見一位女漁夫因為要生存不能照顧生病的孩子，心里又有一陣刺痛;一個女人因為被丈夫賣了而跳河了，它昏了過去。早晨醒來，稻草人已經(jīng)倒在了田野中。
稻草人雖然心底善良，想幫助別人，可是因為自己是被插在田野里，能力有限而無法幫助別人，感到十分難過。
稻草人讀后感小學(xué)篇七
《稻草人》是一個讓我上受益匪淺的童話故事，是中國作家葉圣陶創(chuàng)作的，這個童話隱含了很多道理，魯迅說，葉圣陶的“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”。我想，這個童話也許會影響我一生。
稻草人一般意義指農(nóng)田間用來驅(qū)趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人也是我們現(xiàn)實生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻(xiàn)，平平凡凡，卻又不平凡的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時更是我們的人格追求，我們的做事標(biāo)榜!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!
稻草人讀后感小學(xué)篇八
是趕走那些貪吃的小雀。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下來歇一歇也不肯，時刻守護(hù)著主人的田地。
為了主人的田，稻草人是多么有責(zé)任心呀?？赐旰螅倚睦锍錆M了對他的敬佩之情，我暗暗對自己說，我也應(yīng)該像稻草人一樣，負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
記得這是輪到我們中隊執(zhí)勤的一天，我的執(zhí)勤崗位被分配在樓梯口。剛到崗位上不久，就有一位同學(xué)在樓梯上奔跑。于是我馬上叫住他“同學(xué)，請你不要奔跑!”沒想到，他回頭瞄了我一眼，嘴里“哼”了一聲，繼續(xù)往上奔跑。我想，為了你的安全，我才叫你的，沒想到你卻不領(lǐng)情!我真想不去管他?？墒怯洲D(zhuǎn)念一想，他跑這么快，萬一真摔跤了怎么辦?這可是樓梯上啊，那后果可真會不堪設(shè)想!于是，我又追上去，大聲說：“同學(xué)，為了你的安全，請不要奔跑了，不然我可要記下你的班級姓名啦!”聽了我的話，他才不情愿地慢下了腳步。
我想，不管他能不能理解我，甚至不管他是不是討厭我，我都要盡到一個隊干部應(yīng)盡的責(zé)任，維持好校園安全。我要像稻草人一樣做一個負(fù)責(zé)任的人。
稻草人讀后感小學(xué)篇九
生活中，稻草人是用稻草做的，它被*在稻田的中央，用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現(xiàn)實生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾,他使勁拍著自己的身子想告訴老太太,為了挽救生病的小孩,他想變成被子給孩子溫暖,為了阻止婦女跳河,他流盡了眼淚。
最后，稻草人倒了!不是因為他怕辛苦，而是因為他的心碎了，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想!如果生活中的每一個人都能這樣，為別人多著想一點，多獻(xiàn)出自己的一點愛，那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天!
稻草人讀后感小學(xué)篇十
假期里，我讀了一本書叫做《稻草人》，書中的每一個故事都讓人覺得有意思。
傻子并不傻，反而很善良。別人欺負(fù)他、羞辱他，他也不和那些計較，依然做著自己認(rèn)為正確的事情，例如:讓自己的妹妹去睡覺，將自己的糕點送去給難民們吃，拾到不是自己的東西等失主來找。我喜歡這樣的傻子，我也要做一個這樣的“傻子”。
小白石和小青石被山水沖到灘上，小白石和小青石不愿意待在這里它們想到大都市里去。有一次，來了一群工人，小白石和小青石果然幸運地到了都市，成了一條寬闊的小路，每天都有人來散步，踩在它們的身上，它也找到了自己的生命意和介值。我也要找準(zhǔn)自己的位置，努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的人生價值。
生活中，有的同學(xué)眼高手低，嘴上說長大要當(dāng)科學(xué)家，可經(jīng)常完不成作業(yè)，成績老是原地踏步走。簡單說，連寫篇作文都想就懶便去照抄，多不該啊!
這本書里的每一個故事都充滿了傳奇的色彩和智慧的光芒，它是我們值得讀的一本好書。
稻草人讀后感小學(xué)篇十一
今天我讀了稻草人的故事后很受感動，這個故事講了稻草人非常負(fù)責(zé)任，他的主人把他插在田地中間看守田地，他愛他的主人，有一天稻草人看見主人的稻子上有好多蟲子，一大片濃綠的稻田全都不見了，只剩下光桿了他控制不住哭了。
第二個故事講前面有一條河，一個漁婦和一個生病的孩子沒有粥吃沒有水喝，漁婦為了明天有粥吃，不能多照顧孩子，稻草人恨不的自己給孩子溫暖，給漁婦煮粥吃，如果他能走，他一定立刻照著他的心愿做，但是他連半步都不能動，他沒有法子越想越傷心，哭的更痛心了!
第三個和第四個故事講的是漁婦打上一條鯉魚，鯉魚哀求稻草人救救它，可他連半步都不能動，救不了鯉魚，鯉魚誤解了他，稻草人心里很悲痛。
夜更暗了，稻草人非常傷心，因為又一件悲痛的事情讓他遇見了，有一個女人想尋死，他著急想救她，但是他辦不到，他恨自己連半步也走不動，他默默地祈禱：天啊!快亮吧農(nóng)夫們快點起來吧!他的心碎了。
稻草人反映的是一個黑暗的封建社會，一個面對著舊債剛?cè)?，新?zāi)又來的老太太，準(zhǔn)備自殺的女人，有多病孩子的漁婦。這三個人的命運代表了黑暗社會下的三種人。
稻草人雖然沒有做到這些事情，但他有恒心，他的堅強(qiáng)是非常偉大的，他值的我們學(xué)習(xí)，這種精神永遠(yuǎn)倒不下!
稻草人讀后感小學(xué)篇十二
今天我讀了葉圣陶爺爺寫的一本書名叫——《稻草人》。這本書中對我觸動最大的就是《傻瓜》這篇文章了。
這篇文章寫的是傻瓜的經(jīng)歷，叫他傻瓜是因為文中有許多人都認(rèn)為他的行為像是個傻瓜也因為他沒有名字。他師父讓他和他兄弟劈柴，可傻瓜卻讓兄弟睡覺，自己劈柴;他半路撿著元寶，卻等失主來才走;他還把自己的飯都送給了難民。
看了這篇文章，或許很多人覺得傻瓜很傻，事事為別人著想自己受苦。但是我卻認(rèn)為傻瓜并不傻，他有一顆善良誠實的心，許多人都不曾擁有，希望我們身邊會出現(xiàn)更多這樣的“傻瓜”!
雖然這些道理很難做到，可只要養(yǎng)成習(xí)慣就會成為自然，這本書不是一本純粹的童話，更不是一本純粹的道理書，它將現(xiàn)實、童話道理完美地融合到一起，巧妙地將成年人的悲哀、童話的美好與人生道理一起流露了出來。
整個故事最大的特點就是物性與人性的統(tǒng)一。稻草人本來只是一件死物，它表現(xiàn)出來的是稻草人的`不可言語，不可活動的物質(zhì)屬性，但作者付與它以人的感情和思想。稻草人用它的雙眼目矚許許多多的悲慘事，對于人間的傷心事兒，它內(nèi)心既痛心又無奈。首先，富含同情心的稻草人對于自己的主人——可憐的老太太很是憐憫。當(dāng)?shù)弥《陮χ魅说咀訕?gòu)成威脅時，它想通過自己的行為來提醒主人，避免不幸事的發(fā)生，但終究以失敗告終。再次，稻草人又目矚漁婦與孩子正在死亡的邊緣上苦苦掙扎，它很渴望可以盡自己絲毫的力量幫她們渡過難關(guān)，但結(jié)果還是被自己不可活動的屬性所阻礙，。最后，稻草人還目矚稻一個被逼得走投無路的女人走上絕路。種種的悲劇，令稻草人傷心不已，最終也倒下去了。
整個故事的基調(diào)都較為沉重、憂傷。在我看來，故事是時代的象征物;稻草的心境是作者心境的寫照。文中對稻草人內(nèi)心剖白很是成功，很值得我們學(xué)習(xí)。
稻草人讀后感小學(xué)篇十三
《稻草人手記》是三毛寫的一部散文集，包括一篇序言，十五篇散文和五封書信。其中大部分文章記述了三毛在加納利群島上的生活。三毛以輕松詼諧幽默的語言記錄了自己婚后的生活瑣事以及自己的一些感想。印象最為深刻的是它的序言。
“麥田已經(jīng)快收割完了，農(nóng)夫的孩子拉著稻草人的衣袖，說"來，我?guī)慊丶胰バ菹桑?。
稻草人望了望那一小片還在田里的麥子，不放心的說"再守幾天吧，說不定鳥兒們還會來偷食呢！"孩子回去了，稻草人孤孤單單的守著麥田。
這時躲藏著的麻雀成群的飛了回來，毫不害怕的停在稻草人的身上，他們吱吱喳喳的嘲笑著他"這個傻瓜，還以為他真能守麥田呢？他不過是個不會動的草人罷了！"說完了，麻雀張狂的啄著稻草人的帽子，而這個稻草人，像沒有感覺似的，直直的張著自己枯瘦的手臂，眼睛望著那一片金黃色的麥田，當(dāng)晚風(fēng)拍打著他單薄的破衣服時，竟露出了那不變的微笑來?！?/p>
不知道怎滴，這篇序言我竟然毫不猶豫的讀了五遍。就在剛剛又忍不住讀了一遍。雖然我讀不懂她要說些什么，但總覺得有那么一個稻草人，它就活在這個世界里，“自顧自”的精彩著。
就算他人眼里的自己毫無生命力，就算遭遇萬千挑戰(zhàn)與打擊。它懂得，反對聲并不能讓一切覆滅，自己給自己希望，那便可以期待成功。努力的活著，按著自己的意愿，勇敢面對強(qiáng)風(fēng)暴雨，對抗著群鳥相欺。它守護(hù)著那份自己的執(zhí)著，不“受”親友的“好言相勸”，不畏她人閑言碎語。
有些希望只需藏在自己的心里就好，有種堅持叫做你無法理解的執(zhí)念；人生的道路哪有一帆風(fēng)順，磕絆也是生活中不可或缺一部分；我的堅持就是我的收獲，成功無需他人的掌聲，自己心領(lǐng)神會就好。所謂走自己的路讓別人說去。
生活即便茍且，也不可放棄詩和遠(yuǎn)方。堅持著自己的堅持，努力著自己的努力，希望著自己的希望，平凡著自己的平凡，成功著自己的成功。做個特立獨行的自己！學(xué)習(xí)那個特立獨行的三毛！
稻草人讀后感小學(xué)篇十四
暑假中媽媽給我買了一本《小學(xué)生葉圣陶讀本》，原以為是本作文選之類的書，結(jié)果卻是本童話小說。我在做完作業(yè)之余好好飽讀了其中的幾篇。全書23篇短篇童話，每一篇都引人入勝，給人一種美的享受。這本書跟以往的童話書不同，以往的童話書都是以純真、夢幻、美好的事物結(jié)尾的，但是本書葉圣陶爺爺不僅有童話的純真，還融入了許多“成人的悲哀在里面”，給予我無限感慨，給我一種心靈的震撼。
當(dāng)我讀完《小學(xué)生葉圣陶讀本》之《稻草人》后，感觸頗深，文中的稻草人是個心地善良的人，非常有愛心的人。稻草人立在田野上，見到了一幕幕的人間悲劇，感受到了世界上最揪心的苦難。稻草人夢想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個女子的輕生。讓我感觸最深的情節(jié)就是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的，而那些害蟲卻毫不費力地大膽偷吃了，不付出任何代價。
我似乎看見了老婦人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。老婦人的遭遇是悲慘的，但是我想說稻草人的遭遇更是可悲。稻草人的苦難無法說出，老百姓的苦難他都看得清清楚楚，但是他說不出任何話，幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蛾子，他的努力得不到任何效果。他的心里有著急，有怨，有恨，有慚愧，也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們在受苦了。
其實稻草人就是我們現(xiàn)實生活中的一種人，一種默默無聞，而無私奉獻(xiàn)，平平淡淡的生活、工作，卻又不平凡的人!他們是值得我們尊敬，值得我們敬仰的人，同時更是我們要追求的榜樣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的那種人。
只要是讀過葉圣陶童話的人，一定都會有所收獲。像媽媽所說葉圣陶爺爺?shù)倪@本書讓人感受到童話世界里如詩如畫的美好，它讓我們向往，也讓我們了解到了現(xiàn)實世界的一些悲哀，不由得要去同情那些受苦受難的勞動人民。媽媽說這本書包含了豐富的人生哲理，雖然我現(xiàn)在還不能全部懂得其中的'道理，但是我相信在我今后對這本書細(xì)細(xì)的品味中會理解，會懂得更多更多。
稻草人讀后感小學(xué)篇十五
今天放學(xué)回家，我就看到了放在桌子上面有一件特殊的禮物——《稻草人》，這是媽媽精心給我挑選的，一拿到書，我就迫不及待地打開了。
書的封面上畫著一個稻草人，帶著一個黃色的帽子，帽子上還站著一只藍(lán)色的小鳥，他圍著一條紅色的圍巾，身穿一件馬甲，手上還拿著一把蒲扇站在一片金黃的稻田里。
這本書是由著名作家葉圣陶爺爺寫的，這是他創(chuàng)作的第一部童話集，這本書里有14個小故事，每個小故事都告訴了我們一個道理。
在《畫眉鳥》這篇文中我把自己當(dāng)成了那只畫眉鳥，我感受到了每個底層人的不幸，就想著他們不幸的原因。每個人在生活中都會遇到挫折，但是我們應(yīng)該用樂觀積極的態(tài)度去面對生活，調(diào)整好自己的心態(tài)，這樣才能遇見更好的自己，獲得幸福的生活。
《瞎子和聾子》講的是一個盲人和一個聾人彼此都羨慕對方，但當(dāng)他們身份互換之后才發(fā)現(xiàn)做自己才是最好的選擇。在生活中我們也會羨慕別人的時候，可是在羨慕別人的同時我們也會忘記自己已經(jīng)擁有的，我們不能在失去了之后才后悔。俗話說：知足才能常樂。
雖然這些都是童話故事，但是它用童話故事讓我們知道了很多道理，“樂”迎人生，自得精彩。
稻草人讀后感小學(xué)篇十六
每當(dāng)我讀了這篇文章后，心情便漸漸消淡了，淚水像斷了線的珠子掉下來。我徹底被他這種善良的精神所感動!
稻草人是農(nóng)民親手造的，他的骨架子是竹林里的細(xì)竹子，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草;破竹籃是他的帽子;還拿著一把破扇子，這是他趕走害蟲的武器。他雖然被固定在農(nóng)田里，但是他卻風(fēng)雨無阻兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)著稻田。
在一個滿天星斗的夜晚，他看著一顆顆飽滿的稻穗一個挨一個，高興極了，為主人的豐收而喜悅!可好景不長，一只飛蛾飛進(jìn)了農(nóng)田，停在稻葉上，稻草人看到了飛蛾就拼命地?fù)u動扇子，想把它趕走，可飛蛾不但不走還在葉子上生下了卵，沒過幾天，葉子上就長滿了肉蟲，他只能眼睜睜的看著稻子被蟲子無情地吃光。今年的收成換來的只有主人的哭泣和嘆息。
在一個漆黑的夜晚，他聽到了魚兒的掙扎呼救，他多想自己能夠走動，為魚兒打開那結(jié)實漁網(wǎng)，讓它在清澈見底的小河里嬉戲玩耍。他又聽到小孩子虛弱的咳嗽聲，多想讓自己能動起來，奪走肉蟲的臟物，把自己變成柴火煮粥給他喝。他又聽到一個女人被丈夫逼的走投無路，悲傷尋死的聲音，他多想趕快動起來，去叫醒熟睡的漁婦，去救救那個絕望的女人。他多想讓自己動起來，幫別人做一些力所能及的事情。
記得今年暑假的時候，爸爸帶我和妹妹去杭州樂園玩，坐在地鐵上我和妹妹心情非常激動，有說有笑的。過了幾站，車廂變得越來越擁擠了，這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走到了我們旁邊，妹妹趕快站起來把老奶奶扶到自己的座位上，老奶奶直夸她是個懂事的好孩子，座位上的人看到妹妹的舉動，都為她豎起了大拇指。這種尊老愛幼樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
但愿世間多一點像稻草人一樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間!
稻草人讀后感小學(xué)篇十七
《稻草人》是一本童話集，它的作者是葉圣陶，里面包含了許許多多的童話故事。“稻草人”——他是一個平凡的人，但他卻做著有意義的事，與其他角色相同寄托了葉圣陶爺爺對我們小朋友的期望，所以這本書以《稻草人》為名。
讀完這本書，我還沉迷在那美好的童話與深奧的道理之中無法自拔。書中每一篇文章都蘊(yùn)藏著道理，這些道理雖然人人都懂，卻很難做到。葉圣陶爺爺就用簡單、美好的童話，把這些深奧難懂的道理活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來，例如《稻草人》《畫眉》《芳兒的夢》等。
而我最喜歡的是《地球》。故事講述了很久以前，大地光滑渾圓，沒有高高的山，也沒有盛滿了水的海。地球上生活著，柔弱的人和耕種的人，耕種的人讓柔弱的人生活在像水缸一樣的石堆里，并且每天給柔弱的人送糧食。耕種的人每天汗流浹背，汗水積在一起，耕種的地方越來越少。耕種的人每天還把本就減少的糧食送給柔弱的。跟中的人又餓又累，也慢慢的減少了他們的母親每天傷心欲絕，整天以淚洗面。淚水與汗水積在一起，形成了“?！?，柔弱的人越變越小，他們住的地方形成了“山”。
在家里，時常有著這樣的畫面：媽媽是“耕種的人”，我是“柔弱的人”，媽媽每天都要為我“服務(wù)”。我其實一點都不柔弱，我應(yīng)該是懶惰的人。
在讀了《地球》這個故事后，我明白了：勤奮，往往會帶來好處；懶惰，最后虧的只有自己。我決定改正懶惰的習(xí)慣做一個勤奮踏實的人。
雖然這些道理很難做到，但習(xí)慣就會形成自然。這本書不是一本簡單的童話書，也不是一本深奧的道理書。他將美好的童話與現(xiàn)實聯(lián)系在一起，巧妙的闡述了深刻的人生道理。
稻草人讀后感小學(xué)篇十八
今日，我和媽媽一齊讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕?，我很喜歡這個故事。
我明白了稻草人的骨架是用竹子做的，肌肉是用黃稻草做的，帽子是用荷葉做的。他站在田里，用來趕走那些飛來的小雀。
一天晚上，稻草人遇見了三件讓人悲痛的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太七八年前死了丈夫，她僅有一個兒子，沒想到，三年前兒子也死了。本來期望今年的稻子能豐收，可小蛾卻把稻子吃成了光桿兒。稻草人很著急，但他不能動彈。
第二件事是：一位漁婦在河邊捕魚，她的兒子病了，她沒有時間照顧他。稻草人想去做柴火，給孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見一位婦女，她的丈夫要把她賣掉。婦女很悲痛，她要投河自盡。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地昏倒了。
我十分喜歡這個熱心善良的稻草人。
稻草人讀后感小學(xué)篇十九
《稻草人》的作者是童話作家葉圣陶爺爺寫的。他喜歡用散文的形式來寫童話，詩意盎然，富有視覺、聽覺的美和力，能夠給我們以愛的熏陶和美的享受。
在《稻草人》這本書中寫到了很多有意義的童話故事，其中給我?guī)碚鸷车氖恰兜静萑恕愤@個故事。它講述了在一個滿天星斗的夜里，稻草人看守著天地，突然飛來一只灰褐色的小娥，他想把那只小娥趕跑。所以他使勁地?fù)u動扇子，想告訴老婦人?？衫蠇D人老眼昏花，看不清那兒，稻草人沮喪極了。稻草人還看到兩個生病的孩子，沒有飯吃沒有水喝。他非常想幫助這兩個孩子，但他卻無能為力。
在這個故事中葉圣陶爺爺把一個沒有生命的稻草人寫成了一個富有感情的人，寫出了稻草人是一個有責(zé)任感，有愛心的人。同時也告訴不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我都要像稻草人一樣也要做一個有愛心、有責(zé)任感的人。
《稻草人》這本書不僅讓我學(xué)會了從多個角度思考問題，而且讓我明白了很多道理。
稻草人讀后感小學(xué)篇二十
此乃一凄涼可悲之夜，那內(nèi)善之稻草人，親眼目睹三令吾沉痛之事。
一者為稻草人之主————孤苦伶仃之耄耋。丈夫兒子先后病逝，惟已辛勤耕勞。誰知天公不作美，年年水災(zāi)，彼只得無聲出淚，自認(rèn)倒霉。望如今風(fēng)調(diào)雨順，稻草人滿心喜悅。不料當(dāng)晚，一蛾飛過，產(chǎn)下數(shù)卵。稻草人滿心仇恨，揮扇不止，欲驅(qū)蛾蟲，卻無濟(jì)于事。不久，卵成蟲，大肆啃咬稻穗。耄耋望此情此景，心如刀絞，昏于稻田。
二者為一漁婦，彼子偶然風(fēng)寒，咳嗽不止，欲飲茶，卻無，號啕大哭，漁婦惟得取碗舀河水喂于子，一飲而盡。稻草人恨不得用己之身煮茶，喂于此子，卻有口難言。漁婦不得多顧，手握其罾，時之久矣，終釣的一鯽魚，雖不足十寸，但此乃頭次收獲，其小心翼翼放入桶，置于稻草人旁，后因其疲憊不堪，便累到于地。
三者為一女子，欲投河自盡，因其夫傾家蕩產(chǎn)，形于酒色，終竟念把其妻賣。稻草人驚心動魄，忐忑不安。續(xù)揮扇，無用，默默祈禱，卻枉費心神，只得見其他躍于河心。
終，稻草人心碎而倒。
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