人類社會的發(fā)展離不開總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點和不足，為寫一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。請大家一起閱讀下面這些精選范文，相信會對您的寫作有所幫助。
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇一
宋代有個著名書畫家，叫米芾。米芾七八歲時，開始學(xué)書法，卜多歲時就能書碑刻，臨摹書畫，他喜歡收藏書畫，但他有一個毛病，借朋友的畫不還。
米芾在某個地方做官時，一個商人拿著畫家戴嵩的《牧牛圖》叫賣。米芾見了，忙把他請進(jìn)衙門。他對賣畫人說要帶回家研究研究，原來，他是想用一晚上的時間把這幅畫仿下來。
最終，米芾起了私心，把自己的仿畫交給了商人。第i天，商人突然來要自己的真畫。他說：“我那幅畫的牛眼珠里——有牧童的影子，而你給我的這幅畫里沒有。”
這是因為——奇妙的細(xì)節(jié)，是長時間的杰作。任何一位高手，都很難在短時間里把全部的細(xì)節(jié)搞定。
“牛眼珠里有牧童的影子”這個細(xì)節(jié)，是靠什么得來的？靠與牛為伴，靠長期觀察，靠天賦發(fā)揮，米芾一夜之間再能出神入化，也難“繞過”這個小小的細(xì)節(jié)！
只有用心感受，細(xì)心觀察，才能畫出細(xì)節(jié)動人的優(yōu)秀作品、發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛，要沉靜，要投入，要心氣和你描述的事物共同來呼吸。
還是一個畫牛的故事。畫家把斗牛的尾巴畫得翹起來，這細(xì)節(jié)處理，卻是假的，因為斗牛時，斗牛的力量集中在牛角上，牛尾巴不可能翹起來的。
發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的眼睛，是亮晶晶的，是在長時間投入之中的，這需要來自真實的生活。在有血有肉的生活中，而不是浮躁中，更不是憑空設(shè)想中；那個時候，美妙的細(xì)節(jié)，才能慢慢發(fā)掘出來。
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇二
人生漫長，經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨挫折，都會有一副飽經(jīng)滄桑的面容。挫折就像誤差，可以通過自己的努力去減少，卻不能永遠(yuǎn)避免。
我總是不愿意再次回到我的童年。它給我的印象總是黑暗的，但這也是我唯一值得珍藏的。
我不愛上學(xué)，小學(xué)一年級時父母讓我送到封閉學(xué)校讀書，我見不到他們，總是在桌子上哭，第一節(jié)上課時班主任進(jìn)來說誰的眼睛在那里擠豆豆??！得知情況老師和同學(xué)們下課都來安慰我。我在學(xué)校生活很難，我不會梳頭發(fā)，每次六年級的大姐姐給我梳，不會整理自己的衣服，也不會疊衣擺鞋，每次都是宿舍老師在幫我，而我每天都不開心。我的好朋友她總是說一些關(guān)于我的新鮮事兒，我也只是再聽一段被我遺忘了而又天真的故事，她記得很清楚，而我一個也不熟悉，那時在學(xué)校的每一天都像一年一樣，很慢很慢。時間老人只在意了珍惜兒時時光的人，還把我的感受放在一邊，他是不是把我忘了呢？還是在告訴我我的童年很美好，要銘記珍藏呢。
對于那時的我來說，學(xué)校就是牢籠，困住了一個想自由自在的小鳥兒，雖然我忘了那些幫助過我的人，但他們的心靈是美好的。
現(xiàn)在我試著去欣賞他發(fā)現(xiàn)美好的事物。泰戈爾說:“當(dāng)你為錯過太陽而哭泣的時候，你也要錯過群星了?！?/p>
我慶幸我有雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。因為它們讓我改變了我對童年的想法，我的童年是美好的！我想對下個站點說聲你好，我會用我這雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛去感受所有的美好！或許那兒的風(fēng)景會更美麗吧。
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇三
雨后的小路邊，落葉上，家門前，總會有幾只傻乎乎的蝸牛在那兒爬來爬去，只見它們慢悠悠的爬著，一有點風(fēng)吹草動就像烏龜似的把頭連觸角一起縮進(jìn)殼里，那樣子真可笑。
笑歸笑，我的腦海里卻不由得浮起一個巨大的問號：書上說蝸牛是有眼睛的，但蝸牛的眼睛在哪兒？我怎么看不見它呢？為了解答我這個疑問，我便做了一個實驗。
第一個實驗?zāi)繕?biāo)是蝸牛的上身。因為許多動物的嘴巴都在上身，不知道蝸牛的嘴巴是不是也在上身呢？于是，我便找了一只大一點的蝸牛，把它放在菜葉的旁邊。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，然后才慢吞吞地吃起來。見他吃得津津有味，我才悄悄直起身，朝我“印象”中嘴巴的位置看去。但放大鏡中的蝸牛上身周圍，除了細(xì)小的條紋外，沒有什么像眼睛的。
第一次實驗——失敗！
第二個實驗?zāi)繕?biāo)是蝸牛的觸角。因為每一次它吃菜葉時，總是要用觸角去碰碰，不知道那是不是蝸牛的眼睛呢？于是，我便又找來一只蝸牛，把它放在菜葉子上，看它是不是像我想的那樣，吃菜葉時總是要用觸角去碰碰。
果然不出我所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便用觸角碰了碰，我用放大鏡看了看，只見觸角頂端有兩顆圓圓的眼睛——眼白中間有一點黑圓點。我又觀察了其他蝸牛，也都是這樣。
第二次實驗——成功！
真高興，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇四
眼睛是心靈的窗戶。今天，我就用這扇窗戶發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛。
俗話說：“父愛如山，母愛如海?！眿寢寣ξ业膼劬拖翊蠛＠锏乃我粯?，永遠(yuǎn)也數(shù)不清。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽的愛，我看見媽媽在為我洗褲子。
那天，我放學(xué)了，嘴里哼著歡快的歌，邁著輕盈的步伐向家走去。突然，腳下不知從哪里冒出了一塊大石頭，把我絆倒了，褲子也弄的全是泥土。回到家，我的心“咚咚”直跳，害怕媽媽打我。
然而媽媽看到我褲子上的泥土，并沒有責(zé)備我。只是一聲不響的把我的褲子拿去洗。我看見她用雙手使勁的搓洗，看起來都特別費勁，可媽媽卻沒有一聲怨言。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽的愛，媽媽的愛是溫暖的懷抱。
那年冬天，天氣特別冷。我從學(xué)?；氐郊摇ｋp腿凍得瑟瑟發(fā)抖，嘴唇也凍得發(fā)青。媽媽見了我這個模樣，便一把把我摟進(jìn)了她的懷里。我躺在媽媽的懷里，覺得暖和極了。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽的愛。媽媽的愛是涼爽的毛巾。
那天晚上我發(fā)了高燒，媽媽焦急的皺起了眉頭。一邊給我量體溫，一邊擺毛巾為我降溫。她這樣忙碌了一晚上，我的燒退了。她卻累得趴在床上呼呼大睡。
這就是我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽的愛，讓我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)更多媽媽的愛。
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇五
初見他時，并不覺得他有多不尋常。矮小的身段，略微平淡的臉龐，模棱兩可的成績。只是因為他第一次抬頭望向我眼睛里的清澈，宛如幼稚時的我，便想與他交好。
著實，他的為人與他的眼神一樣，清澈，干凈。
一次放學(xué)后，正值他們那一組值周，與他同組的人早已三下兩除地弄完回家，唯獨他依然堅守在自己的崗位上。本來他該做的他都已經(jīng)做完了，可他看見垃圾桶里的垃圾還沒有倒掉，便不顧我的勸阻硬是將垃圾桶提下樓去。他提起的那一刻他眼神里滿是善意理解的光芒。因為他知道這事如若被班主任知曉，相關(guān)的人定少不了一頓責(zé)罵。
他的眼睛既不是傳播智慧的廟堂，也絕不是禁錮思想的囚牢。但我看得出他眼睛里散發(fā)著對學(xué)習(xí)熾熱的火焰。每一一看到他讀書，他總是讀得忘神，就連我叫他，也需叫好幾回才回應(yīng)。特別試一次，他拿到了一本他仰慕已久的書籍，便整日愛不釋手，讀到精彩處，還連連點頭。不知道的人還誤以為他是練功走火入魔了呢。不僅如此，在課堂的他也是全神貫注，聚精會神，雙眼緊緊地盯著黑板，唯恐遺漏了什么步驟。
但他的雙眼也并非永遠(yuǎn)都那么溫和，平靜。當(dāng)他與別人爭吵的時候，他總會臉漲得通紅，眼睛里似乎要射出十萬伏特的閃電，將于他爭吵的人焚為灰燼。跟他爭吵的人看到他充滿十萬伏特的眼睛也是不寒而栗，然后減弱聲調(diào)繼續(xù)跟他爭執(zhí)不休。
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇六
生活中有許多的美，值得我們品味，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
清晨，誰最早起來？當(dāng)然是衛(wèi)生員。衛(wèi)生員每天都是第一個起床，第一個走出家門，第一個為社會做出貢獻(xiàn)。
每當(dāng)周末的時候，在城市里；在小巷里；在市場里到處都是忙碌的人們：公交車上擠滿了人，她是最耀眼的那一個，是誰呢？用眼睛環(huán)望四周，原來：是一個小女孩正在向一位老奶奶讓座位。連一個小姑娘都這幾么有禮貌，真讓我不得不好好學(xué)習(xí)她那文明禮貌的行為。
中午，烈日當(dāng)空。逛街的人門都走向了各式各樣的飯店?？纯达埖辏埖臧l(fā)廣告的人如同有一條蛇在圍著他，而他在那喊。可有的人卻在商城中點外賣。到了下午1點到2點時在購物中心中，賣衣服的人家不停的叫喊，顧客們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，有的人想買一條裙子，可又說：“哎，太貴了，太貴了，不買了?！笨捎袝r又找不到心儀的。
在黃昏時，雖然購物中心下班兒了，可是街道上的依然是人聲鼎沸。
在夜晚時，大家都會回到家中，洗漱，睡覺。
就這么平常的一天，這由許許多多的美。讓我們一起在生活中發(fā)現(xiàn)美。
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇七
有一次，我和媽媽騎著電動車，在前往課外班的路上，“遇見”了一件讓人感動的事情。
事情是這樣的……那天下午，天氣霧蒙蒙的。因為早些時候剛下了場雨，所以地面很滑。我們小區(qū)的停車場，規(guī)定所有的電動車、自行車都統(tǒng)一從一個小口進(jìn)出。小區(qū)的進(jìn)出口很窄，再加上還有行人出入，大家只能排著隊，一個人挨著一個人地走出去，排在我們前面不遠(yuǎn)處的是一位騎著電動車的女外賣員。
過了一會兒，輪到了這個外賣員。由于地面很滑，而且外賣送餐車也很重，盡管她小心翼翼地騎著，還是滑倒了。
雖然她穿著厚厚的外賣衣，但是從她那痛苦的表情中可以看出她受傷了！
正好旁邊有幾位身強(qiáng)力壯的小伙子，當(dāng)他們看到這一幕時，都飛快地跑到了外賣員的身邊，有的幫她扶車子，有的幫她把掉落的外賣從地上撿起來，還有的把她扶了起來！
然后大家把車推到了外賣員的身旁。她非常感激大家，連說了好幾聲“謝謝”！過后，她又重新騎上自己的車子，慢慢消失在人群中。
就是這件事情把我深深感動了。讓我記憶猶新，我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活的美，發(fā)現(xiàn)我的周圍有一群心靈美好、樂于助人的人！
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇八
我用我的眼睛，欣賞那美麗的景色。那綠樹紅花、鶯歌蝶舞的景色是多么的美妙??！
我用我的眼睛，專心致志地看有趣的書。小矮人是那樣可愛、樂于助人；馬良是那樣善良、機(jī)智；孫悟空又是那樣機(jī)靈、英勇！
我用我的眼睛，看著黑板上整齊端莊的粉筆字。凝視著老師在黑板上的一筆一畫、又圈又點，我看了又看，一點一滴地記起來，把知識源源不斷地裝進(jìn)我的腦海中。
我用我的眼睛，望著他，望著滿肚子墨水、智慧淵博的爺爺，我用敬佩的目光望著他；看著他，看著身強(qiáng)體壯的爸爸，我的眼睛里滿是開心！
我用我的眼睛盯著手表。秒針走了一圈，分針走了一圈，時針又走了一圈，時間如流水般地從我們身邊悄悄地溜走了！再也不復(fù)返了！唉，時光老人再也不會回頭，不會再多給你一秒鐘的！真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”呀！時間再也回不來了，我們要利用現(xiàn)在的美好時光，好好讀書，努力學(xué)習(xí)呀！
都說眼睛是心靈的窗戶，她就像我們的母親，天天都指引著我們向上——循循善誘、諄諄教誨，我們可以用她來觀察更多的新鮮事物，探索更多的宇宙奧秘！
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇九
河流。一條條河流在各自的河床中奔騰。沒有疲倦，沒有停息，永遠(yuǎn)奔向一個未知的遠(yuǎn)方。
我們。青春的我們在美好的校園中馳騁。沒有疲倦，沒有停息，永遠(yuǎn)為了夢想而努力。
也許，有的河流的美在于他的奔流不息，有的河流的美在于他的清澈見底，有的河流的美在于他的妖嬈多姿，宛若人，有的人的美在于他的華麗的外表，有的人的美在于他的知識的積累，有的人的美在于他的純潔的心靈。
“天生我才必有用”，世上沒有兩片完全相同的葉子，每個人都有他獨特的魅力，都有自己獨一無二的長處，優(yōu)點。
“蕭何月下追韓信”已成為千古流傳的一段佳話，韓親的才略及極強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力的長處當(dāng)時沒有被人發(fā)覺，于是決心離去，韓信不顧自己的身份，毅然在漆黑的晚上去挽留韓信，韓信回頭，成就了一番大事。
我們每個人都應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，每個人都如一面鏡子，我們應(yīng)在鏡中思考，在鏡中完善，在鏡中發(fā)展。
羅丹說：世上并不缺少美，只是卻上發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我說：世界上每個人都有長處，只是缺少發(fā)現(xiàn)別人長處的眼睛。
??！我看見了，我看見一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛！
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇十
法國著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！痹谏钪忻罒o處不在，只要你用心觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)。
在一次去公園的路上，我看到一位白發(fā)蒼蒼臉上又布滿皺紋的老奶奶，一手提著沉甸甸的.菜籃，一手還拄著拐杖，一副十分吃力的樣子，這時，只見她手里的袋子又破了，水果掉落一地。老奶奶正為難時，突然有幾個小朋友連忙跑過去幫那位老奶奶撿水果，我也學(xué)著那幾個小朋友，蹲下來幫助老奶奶把水果收好，老奶奶會心地笑了，嘴里不住地夸獎道：“小朋友，真懂事??！”是啊，我發(fā)現(xiàn)了心靈之美，更應(yīng)該用實際行動去做。
大自然中花兒的美大家應(yīng)該都見過，但有沒有見過花開之美呢？我就曾見過一次，記得那還是在上幼兒園的時候，我忽然想看看玫瑰花是怎么開放的，于是就讓媽媽帶著我來到院子里的花園里看玫瑰花開，我們一分一秒地等待，終于功夫不負(fù)有心人，只見那粉紅的花苞一點一點地綻開了笑臉，真美?。∥亿s快讓媽媽拍下那驚艷的時刻，一時間我都驚呆了，多美的瞬間啊！雖然當(dāng)我站起來腳都麻了，但能欣賞到花開之美，累一點也無所謂！
生活中處處都有美，只要你用心肯觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇十一
原來，貓的眼睛構(gòu)造與人的眼睛類似，但卻要比人的眼睛更明亮，也更透徹，大家都知道貓是夜行動物，這得益于它們有一雙可以在黑暗中看清事物的雙眼，但很多人都不知道是什么原因。其實，它的眼睛能在黑暗中視物，不過是因為它們的眼睛能夠聚集大范圍環(huán)境中微弱的光線，通過辨別這些光線，貓就可以在黑暗中看清事物。
而且貓不僅能看清周圍的環(huán)境，而且還有一個非常神奇的“功能”——使瞳孔能大能小，讓小貓顯得更加生動了，比如早上，太陽露出了紅紅的臉龐，此時陽光并不大，但小貓的瞳孔早已瞇成一條線，可一到晚上，它的瞳孔睜的大大的，大的驚人。然而，貓的眼睛之所以這樣，都是因為貓最愛的食物——老鼠和魚，在捕捉食物時都是需要及強(qiáng)的視力。
對著蔚藍(lán)的天空，我報以淺淺的微笑······。
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇十二
如今，網(wǎng)絡(luò)上流行一句話，沒有人愿意通過你丑陋的外表去了解你美麗的內(nèi)心。我知道大家對于美，尤其是外表上的美，都有了一定的要求，人都說愛美之心人皆有之，所以沒本身沒有錯，但是我想說的是，盡管外表的美可以雕琢，可以改變，可以創(chuàng)造出來，但是我們永遠(yuǎn)都不要忘記了，你想要的還是內(nèi)在美。
我們要的是拋開外表而去欣賞一個人的內(nèi)在美，如今，我們說的是沒有人通過你丑陋的外表去了解你的內(nèi)心，我們對于美的定義更高了，我們不僅要內(nèi)在美，還要有一定的外在美。愛美沒有錯，但是我們一定要分清一個人不僅僅要的只是外在美，更要有內(nèi)在，而且我們不能去否定那些外表并不光鮮的人，就不好。
現(xiàn)在都流行穿漢服已經(jīng)在我們的生活當(dāng)中顯得非常日常了，看我看來沒有什么不好，畢竟?jié)h服是我們中華文化的傳統(tǒng)之一。我身邊有這樣的朋友，愛看書，愛學(xué)習(xí)，就是不愛打扮自己。理由大多就是覺得沒那個必要和覺得買書更有意義。
我的這位朋友呢，并不對穿漢服，抱有多大的興趣。但是她對中國古代的歷史很的興趣，而且也非常喜歡古詩文一類。詩詞張口就來，人呢，也非常的正直友好，特別樂于助人。還會用那些詩詞，去贊美那些穿漢服的人們。所以你不能說這樣的人不好，因為還是存在有這樣的人，他們只是不意外表，但是我們不可以否認(rèn)這樣的人沒有內(nèi)在的美。
也許看外在，了解內(nèi)心的人也有，但是也有的人絲毫不在意外表，他們有豐富多彩的內(nèi)心，他們甚至不愿意與我們?yōu)槲椤?/p>
無論是哪一種，我們都不可以去抨擊另外一類人的不好，這才是我們應(yīng)有的態(tài)度，而不是在這個時代，外表變得越來越重要了，就好像沒有光鮮的外表，人的內(nèi)在就大打折扣了。
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇十三
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)美作文，希望能夠幫助到大家。
曾有人說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
沒錯，處處都有美，它就像空氣一樣，無處不在。
美點一：街頭。
看！迎面走來一個摩登女郎，一頭亞麻色的長發(fā)隨風(fēng)灑脫地飄動著，一副酒紅色的太陽鏡毫不遮掩她靈動的雙眼，輪廓分明的五官在她的臉上洋溢出一種快樂的喜悅，一身標(biāo)準(zhǔn)的長短款：里面是一件帶有條紋的長款t恤，外面是一件仿舊的牛仔馬甲，真夠fashion！在時尚界可謂是獨領(lǐng)風(fēng)騷的搭配。
她從我身邊飄飄然走過，我不由得轉(zhuǎn)過頭去癡望（這里有一點點夸張成分，我可不是花癡）她遠(yuǎn)去的背影，一看周圍才發(fā)現(xiàn)，回頭率為百分之九十九，剩下的百分之一是眼力不好的老年人和只對玩具感興趣的小孩。
這就是美——外表美。
美點二：垃圾場。
那天，我和父母到親戚家走訪，走到路上時，聞到一陣惡臭，尋味望去，原來是一個垃圾場，誒？那里好像有一個人影（沒戴眼鏡），好奇心蓋過臭味，走近一看，是一個六七歲的小女孩，也許你會說：“這么小出來倒垃圾呀！”那你就大錯特錯啦！
只見她全身臟兮兮的，衣服上有很多洞，但眼里卻閃著靈澈的光，她身前有一個大口袋，已到她的下顎，我莫名地產(chǎn)生了一種奇特的感覺，忍不住多看了她幾眼，她不停在垃圾堆中翻來翻去，我向口袋張望了一眼，是些破舊的東西，大多數(shù)廢物回收站都會回收。我不由得在心底激起一朵朵崇敬的浪花。
這也是美——堅強(qiáng)美。
美點三：?？翟罚ㄟ@是我所居住的小區(qū)）。
這雖是初秋時節(jié)，但小區(qū)里的柳樹并未凋零，一片片綠樹成蔭，小橋流水，乍看也不像是秋季的蕭瑟凄涼呀！各色菊花慢慢打開花瓣，一瓣、兩瓣、三瓣，好不嬌氣！看了就讓人心生愛憐，仿佛輕輕一觸碰就會碎了似的，不過它始終帶著驕縱的寒意來臨了！
這亦是美——景色美。
世界充滿精彩，充滿愛，充滿著無數(shù)綻放的美！
在成長的林蔭道上，美就像路邊五彩斑斕的小花，在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞，在轟轟烈烈的夏雷中搖曳，在蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪中挺立。只要你細(xì)心觀察，時刻留意身邊，你就會發(fā)現(xiàn)，其實，美，就在我們身邊。
在“小荷才露尖尖角”的春日里，漫無目的地在街上行走，享受著春雨淋過的大自然的新鮮氣息。只見前面圍了一大群人，原來，不知哪個缺德又搗蛋的家伙把陰井蓋打開來了，一個路人被困在里面，幾個年輕力壯的男青年正努力地把那個路人拉上來圍觀的群眾漸漸散去。我看清了被救的人，西裝筆挺，戴一副金邊眼鏡，或許是被困了，神色有些疲憊，頭發(fā)也有點亂了，但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝，把手中的公文包放在一邊，把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去，之后又精神抖擻地離開了。
關(guān)心他人的人身安全，這就是愛！
在“千樹萬樹梨花開”的冬日里，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著清雪，幾個穿著紅馬甲的小孩有的拿著擴(kuò)音喇叭，有的舉著牌子，還有的拿著募捐箱，他們的手與臉都被凍得紅紅的，就像他們的紅馬甲，路上的行人不多，他們只要見到一個路人就沖過去，圍住他，當(dāng)那人大方地拿出錢包捐款時，他們大聲地向那人致謝，還整整齊齊地鞠了一躬；也有人無情地擺手讓他們走開，紅馬甲好像失去了光彩，他們一個個都看上去有些失落，不過他們也很快收拾好心情，又向下一個路人沖去。我很好奇，他們在為誰捐款，于是我朝他們招招手，他們便飛快地朝我這跑來，一個個爭著說：“姐姐，獻(xiàn)一份愛心，幫助一下患白血病的小朋友吧！”我摸出了錢爽快地塞進(jìn)了錢箱，他們相視一笑，小臉更紅了，連聲說：“謝謝，謝謝。”望著他們遠(yuǎn)去的背影，紅馬甲像一團(tuán)正在燃燒的火焰，使人心生暖意。
獻(xiàn)上自己的一份愛心，這就是愛！
在成長的林蔭道上，開放出了更多的小花，一叢一叢，密密匝匝，絢麗多姿，把成長的路裝點得更加美麗！
生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是生活中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應(yīng)著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
美麗，是無處不在的。從古至今，文人墨客的筆下總是流露出它。晉朝的陶淵明曾有“采菊東籬下，悠然見南山”唐朝的杜甫曾有“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”宋朝的王安石曾有“墻角數(shù)支梅，凌寒獨自開”。一個個傳世名句中都飽含著美麗的'身影。而白浪滔天的北戴河，天高云淡的六盤山，湘江北去的橘子洲，蒼山如海的婁山關(guān)，滿天彩虹的大柏地，無不是的發(fā)現(xiàn)，也正是其感悟美麗的碩果。
偉大的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！钡拇_，雖然美麗隨處可尋，但如果我們沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么，它便會從我們身邊溜走。美麗之神只喜歡善于發(fā)現(xiàn)的人。它的頭發(fā)只長在前額，一旦放它過去，光禿禿的后腦便什么也抓不住了。所以，我們只有擁有發(fā)現(xiàn)美麗的慧眼，才能感悟美麗。
畫家處處留心生活，走遍萬水千山去感悟美麗。
登上每一座山峰，所看到的壯麗景象在他們眼中是美麗轉(zhuǎn)過山路，所看到流水磅礴的瀑布在他們嚴(yán)重是美麗峰回路轉(zhuǎn)，所發(fā)現(xiàn)的每一處桃花源在他們眼中是美麗。
美麗同樣在詩人的筆下屢屢呈現(xiàn)。
看見了，看見了，白居易筆下的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”再現(xiàn)了春天。感悟美麗，使春天的萬物更加新意盎然。
看見了，看見了，辛棄疾筆下的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”再現(xiàn)了夏天。感悟美麗，使夏天充滿了活力?？匆娏耍匆娏?，劉禹錫筆下的“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”再現(xiàn)了秋天。感悟美麗，使秋天的凄涼蕩然無存。
看見了，看見了，岑參筆下的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”再現(xiàn)了秋天。感悟美麗，使冬天的死寂消失無蹤。
四季的美麗被詩人們發(fā)現(xiàn)的眼光所捕捉。感悟美麗，使四季不再那么普通，而是充滿了魅力。擁有發(fā)現(xiàn)，感悟美麗。
我輕輕地將三尺素宣展開，在上面寫下：擁有發(fā)現(xiàn)，感悟美麗。
就讓發(fā)現(xiàn)之泉向上涌出吧！讓這潺潺流水唱著歡快的歌，流入每個人的心田，擦亮每個人的眼睛。讓我們處處發(fā)現(xiàn)美，處處感悟美。
那麼，現(xiàn)在，就請聰明的你睜大那雙聰慧的眼睛，發(fā)現(xiàn)著，來感悟我這篇文章的美麗所在吧！
有一天，我看見一位老人騎著自行車撞倒一位年輕人。我心想：“不好，不幸的事情又要發(fā)生了?！蹦俏焕先塑嚮@里的飯菜把年輕人的西裝“裝點”得慘不忍睹。我原以為年輕人會大發(fā)雷霆，可年輕人卻說：“老大爺，您沒事吧？”老人說：“同志，把你的西裝弄臟了，我來替你擦擦吧。”“沒事，您做的飯菜一定很好吃，我的西裝還真有口服呢！”年輕人笑著說。聽到這里，我不由自主地要點贊那位年輕人。
還有一次，我從睡夢中醒來，睜眼一看，才4點鐘就聽到窗外“沙沙”的聲音。我出去一看，模糊地看見幾位掃大街的阿姨正在彎著腰掃地，好辛苦呀！我覺得她們是最美的。因為她們用自己的雙手給我們的城市美容，讓這座城市吸引更多的游客，也讓我們的生活環(huán)境更美好。
美，需要我們來發(fā)現(xiàn)，更需要我們?nèi)?chuàng)造。
走在路上，忽然聽到一陣聲音，抬頭一看，看到有許多人圍攏在那。走近一看，原來有一位老奶奶摔倒了，但周圍卻沒有人扶她起來。
我正想去扶她起來的時候，突然有一位小弟弟擠進(jìn)人群中，將老奶奶扶了起來還關(guān)心地問老奶奶又沒有事。老奶奶和藹地?fù)崦〉艿艿念^說沒事，兩人便笑了。
這一瞬間的美，讓我懂得：人與人之間還是有愛存在的。
著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，終日讓人不滿，抑郁的情緒充塞自己的心靈，相形之下，更顯得可悲可憐。
有句古話說得好：“金無足赤，人無完人?！碧崾玖艘粋€客觀的真理：自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來，因而批評家們永遠(yuǎn)不愁無事可做，更不用擔(dān)心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎？沒有帶來光明和希望，只有深淵和頹廢。這樣的工作多么乏味呀!沒有笑容，沒有追求，如果還樂此不疲，便成了一個最大的缺點或錯誤了。
懂得欣賞的人才會生活，才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦。在一些不懂得欣賞的人看來，斷臂維納斯即便不是失敗之作也是有很大的缺陷的，根本不能稱為藝術(shù)品，只是一堆廢石膏?？蛇@個斷臂的愛神不知讓多少人著迷，她那柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的神情無不透出一種高貴的美。這種美難以用言語表達(dá)，卻使每個人看到時都產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。是欣賞讓人們理解了她的美，感受到了她的魅力。人們一看到她，內(nèi)心就有一種莫名其妙的愉悅，這便是欣賞作用。
小華盛頓用斧子砍倒了自己院里的一棵小樹苗。在父親沒發(fā)現(xiàn)時，他主動地承認(rèn)了錯誤。父親沒有一味地批評他的錯誤，因為他更懂得欣賞。他欣賞到了兒子那種誠實的品德，他所犯的錯誤與誠實比較起來，則顯得微不足道了。我們不能說華盛頓因此而上了總統(tǒng)，但不可否認(rèn)，這一定給他的成長帶來了影響?？梢?，懂得欣賞不僅給自己帶來愉快，使自己的生活豐富多彩，還能夠影響別人。
美是生活中一切快樂的源泉。懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美，才能找到快樂。想成為一個快樂的人嗎？那么，學(xué)會欣賞吧!
蛋蛋饃，打紅點兒，媳婦來了做熱炕兒，她婆高興地擠擠眼兒還記得兒時，每當(dāng)我回到奶奶家時，奶奶都會給我們做花饃吃。每次做花饃時，奶奶也都會哼唱著這首歌。每當(dāng)曲子結(jié)束，花饃也就被奶奶從那冒著熱氣的蒸籠中取出，讓人垂涎欲滴。
和面。
奶奶在廚房里熱火朝天地干著，晶瑩的汗珠從奶奶的雙鬢流到了脖子上，但奶奶好像什么都沒發(fā)生一樣，依舊用手把面團(tuán)在面盆中翻滾，按壓，時不時往進(jìn)添點兒水，不一會兒，那松垮垮的面粉就變成了富有彈性的面團(tuán)。年少的我悄悄走進(jìn)了廚房在奶奶身旁的小板凳上坐下，看著奶奶。又過了許久，就在我看得正出神時，奶奶似乎發(fā)覺到了我的凝視，于是笑著用手蘸了蘸面粉，按在了我的鼻尖上，我看著奶奶什么都沒說，只是舉起稚嫩的小手抹去了奶奶額頭上的汗，我知道奶奶和著的不僅是面，更是對這個家和所有人的愛。
捏制。
長大以后便很少隨父母回老家了，不僅是因為學(xué)習(xí)的緣故，抽不開身，更是因為長大的我，早已不在沉迷于鄉(xiāng)下的田野或是那在田埂上飛奔的兔子，但是在我內(nèi)心的深處，卻依然牽掛著奶奶的花饃。偶然一次回到奶奶家后，卻發(fā)現(xiàn)歲月早已在奶奶的臉頰上、額頭上留下了刻痕，我突然意識到奶奶也會變老，于是，我便要求奶奶再給我做一次花饃。奶奶整個動作行云流水，不帶一點兒拖拉的，而那面團(tuán)則變成了不同的小動物，有的像小兔子，有的像小老虎，但在奶奶的手上他們都好像被賦予了生命一般。我望著那些花饃，記憶中兒時與奶奶的那些點點滴滴在眼前如放幻燈片般地出現(xiàn)。
蒸饃。
后來再回到奶奶家時，奶奶早已滿頭白發(fā)，爸爸媽媽雖竭力不讓奶奶做飯，但奶奶還是固執(zhí)地給我們做了花饃。這次奶奶哼起了那首兒歌，歌起，歌落，花饃便蒸好了。當(dāng)奶奶用手顫顫巍巍地把鍋蓋揭開時，那白氣就爭先恐后地從蒸籠里涌出，它們包裹在奶奶的四周，我看著奶奶，突然覺得奶奶好美。我吃著手中的花饃時，看著奶奶滿足的笑容，淚不禁落了下來，與那手中的花饃融在了一塊兒。
又不知過了多久，許多事我都已淡忘，但唯獨奶奶與那花饃仍在我眼前浮動著，無法揮去。
在北京，寒燥的秋風(fēng)刮得人臉生疼。不過再冷的天，依舊無法阻擋一顆愛美，發(fā)現(xiàn)美的心。北京的秋天是金色的，當(dāng)那樣豐富飽滿的顏色撞入眼球時，內(nèi)心有著極大的歡喜。
往前慢慢走著，只聽身邊人一聲：“好漂亮的天呀?！币苫笾本┑奶煊衷趺纯赡芷?，不是霧霾天就不錯了，接著抬頭向天空望去。這一看，給我極大的震撼。平日里寫作常用“萬里無云”，可真正見到過的又有幾人，今日我見到了。那是怎樣的一種藍(lán)呀，帶給我無限的向往和靜，仿佛再一會兒，我會和它融為最美的畫。
人民大會堂前，我看見秋日的暖陽讓它中間的中國的國徽變得更加晶亮，那種閃光讓我內(nèi)心觸動頗深。多久以前，我們甚至做不出如此精致的國徽，而又用了多久，每個國民開始為自己是中國人，是炎黃子孫而驕傲？現(xiàn)在我可以很驕傲的說出“我是中國人”這句話，可這又是付出多大的努力換來的？秋日的冷風(fēng)讓我回過神來，我希望它有一天能夠在世界上展現(xiàn)獨屬于它的奪目光彩。
向?qū)γ嫱?，恰巧紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在周圍的秋景中，那一抺紅，格外驚艷。都唱過五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，真的見到，又是另一番心情。
再往首都博物館的路上尋去，秋依舊美麗的留下了自己的痕跡，一棵上葉子所剩無幾，光禿禿的。但看上去卻無半分凄涼之感，有的只是它向秋借來的韻味，淡淡的，獨有一份淡雅清麗。歲月離它而去，它卻過好了自己的每個春與秋。而不似之前見到的枯樹，在那風(fēng)中顯得格外蒼桑?；ㄩ_花落會有時，過好自己的日子便好。
等車時，有些許無聊，我的目光向地面尋去，有了點發(fā)現(xiàn)，并不想感概“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。只是發(fā)現(xiàn)了落下的秋葉著實可愛。陽光下的它們，還有著無限的生機(jī)，給人極大的慰藉。生活中的小美好和這個秋天，彎一彎腰也就拾起來了。
不管是印象中的蕭瑟秋天，還是寒冷的夜晚，都有意想不到的美。哪怕被北京的秋風(fēng)吹得臉頰生疼，發(fā)現(xiàn)，拾起，也是我們應(yīng)該做的。
一天的行程以國家大劇院里的一部歌舞劇《塵埃落定》告終。腦海里都是國家大劇院的宏大與美妙，充實的一天……愿明天的秋景仍舊很美。
“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
——羅曼·羅蘭。
在一個非常炎熱的夏天，我坐在一輛特別擁擠的公交車上，我看到了：一位年近古稀的，白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她一手扶著椅子，一手拿著沉甸甸的包裹，令我驚訝的是：沒有一個大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時候，一個花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座，還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國人擁有尊老愛幼的高尚品德。而擁有這個高尚品德的人，就是這個花甲之年的叔叔啦。
當(dāng)你在大街上走，看到捐款人士助貧困山區(qū)的孩子是，你是不是感覺到周圍每一個人都擁有愛心，同時，我發(fā)現(xiàn)了身邊的沒無處不在。
這件事讓我明白了每一個人都擁有美，把妹帶給身邊的每一個人，是最好的。
尋覓著，尋覓著……。
屬于這座城獨特的美在哪里？
“廈門是國際花園城市，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美……”廈門的好不用我找，都能時?？M繞在耳邊，但不知為什么這些優(yōu)點在我眼里卻不這么動人。
“廈門這個城市，一定蘊(yùn)藏著更魅力的地方”我這樣堅信著，四處尋覓著。
終于，那一天，老人輕拍我肩的那一霎那，像是為我揭開了眼前的薄紗，那我知道廈門的美，其實就在身邊。
那天早上我像往常那樣擠上了那如沙丁魚罐頭般擁擠的公車，前往學(xué)校。那天，學(xué)校要期中考，所以即使在這樣擁擠的公交車上，我還是一手拿著書，一手抓著扶手，在動彈不得的情況下，艱難地復(fù)習(xí)著。
突然有人輕輕的拍了我的肩膀，我回過頭，看到一個蒼顏白發(fā)的老人正慈眉善目的，看著我：“你要看書，你做吧?！崩先诵χ鴮ξ艺f，說罷，便顫顫巍巍地站了起來，要把他的位置讓給我。
我被老人的舉動深深地震驚了，可是哪有老人給年輕人讓座的呀，我連忙抓住老人的手，說：“不用，不用，您坐吧，我站著也能看書?！崩先寺犃耍剡^頭，用他那瘦長的手，輕輕地拍了拍我肩膀，笑著說：“坐著看比較方便，小姑娘這么愛看書，位置讓給你我很樂意”說罷，便連讓我反駁甚至說一聲謝謝等機(jī)會都沒給我，老人那瘦小的身軀便鉆進(jìn)了人群中，直到我再也看不到的地方。
我坐了下來，本想不辜負(fù)老人的好意繼續(xù)看書的，可是我突然覺得內(nèi)心太充盈，以至于再也裝不下任何東西。
我看著窗外的景色，才發(fā)現(xiàn)，陽光是那么溫和，鮮花是那么燦爛，街樹是那么翠綠。
啊，原來廈門這么美！
對呀，廈門最美的地方就是人，人心中那對待萬物的友善。老人不會仗著自己年紀(jì)大就要別人處處禮讓自己，小孩也不會因為自己年幼就目中無人。大家都把自己的難處縮小再縮小，把別人的不便放大再放大，急人所難，成人之美。
這難道不是世上最美的景象嗎？
有人說，愛上一座城，可能是因為城中住著喜歡的人，又或許是對城中老樹的流連，亦可以只是被夕陽西下的那一霎那所折服。而我說，我愛上廈門完全是因為人民心中那顆綻放著的友善之花。
人生就如同一面鏡子，你哭，它也對你哭；你笑，它也對你笑。
“逆境是上天賜予你最好的禮物”這是沈從文對人生最經(jīng)典的剖析，正因如此，他不但揮走了籠罩他的黑暗，領(lǐng)悟了《邊城》之美，而且他的弟子汪曾褀也詮釋了這“經(jīng)典”的真諦。當(dāng)白色恐怖籠罩著全國，全國一片死寂之時，蒙冤入獄的汪曾褀卻不埋怨反動派，而且還認(rèn)為他們都是善良的……正是由于這種包容，這種將一切陰霾都當(dāng)成對人生的體悟的純樸之心，于是乎《萄萄月令》、《受戒》等作品相繼問世。這就是將黑暗看成美好的信念。
“采菊東籬下，悠悠見南山”，一把鋤、一背簍、一斗笠、一壺酒，這就是五柳先生對于人生的態(tài)度。“菊”，花之隱逸者也，百花爭相斗艷，俗不可耐，而“菊”卻在這污濁的百花中淡淡散發(fā)著幽香，不憤世、不抱怨，所以才能博得五柳先生的寵愛。這是將污濁當(dāng)成空氣的自得。
“一蓑煙雨任平生，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”，一煙一雨，一陰一晴，一人一馬，這是蘇子瞻對風(fēng)雨的態(tài)度，“風(fēng)吹雨打又奈我何？”名利功祿又怎樣，風(fēng)雨過后，天空自然掛有彩虹；不被重用又如何，不被賞識又怎樣，看我定會“挽雕弓如滿目，西北望射天狼”，子瞻看到了風(fēng)雨之后的彩虹，世俗之后的安適。這是將風(fēng)雨當(dāng)成彩虹的自信與豁達(dá)。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，這是青蓮居士在逆境時表現(xiàn)的樂觀；面對困難他沒有消沉，也沒有沉論，他看到的不是黑暗而是光明，是未來，因而成就了千古絕唱。在逆境中才能成長，在黑暗中才能看到光明的曙光。
揮去生活中的陰霾，將上天賜予的當(dāng)成寶藏。那么，看到的山依然青，水依然凈，天依然藍(lán)，人依然美。
一個個笑臉出現(xiàn)在熒幕上；一滴滴淚水飄然淚下；一聲聲掌聲響亮有力；……看著《尋找最美鄉(xiāng)村教師》這個短片，我的淚水竟也落下了。
這是一個個感人肺腑的故事。在一個個貧窮的地區(qū)，老師們堅守在一片片貧瘠的土地上，他們?yōu)榱四切┛蓱z得讓人心酸的孩子，自愿在山區(qū)里，在惡劣的環(huán)境下，在極差的條件下教書育人。那里有各種各樣的老師，他們有的是殘疾人，可他們就算斷手也要給孩子上課。他們有的是平常教師，可就算再平凡，他們也要把自己的工資拿出來給孩子；就算他們再平常也要用五年的時間為孩子開出一條上學(xué)的山路，即使那會讓他的手筋全斷；就算他們在平常也要扎根在高原、在山區(qū)十幾年，甚至幾十年。
為了孩子們，鄉(xiāng)村教師們愿意付出他們的一切，用雙手精心呵護(hù)他們，用愛心為他們打開心靈之窗，用汗水澆灌他們的知識之苗。他們不嫌棄一張張臟兮兮的臉，反而盡情地親吻著；他們不留戀城市的優(yōu)越條件，他們喜愛那片大山，因為山里有一群孩子在等著他，等著他去授予知識。
看完這個短片，我哭了，淚水模糊了視線。合上雙眼，一個個感人的情景再現(xiàn)著，小小的心靈被深深地打動了。是什么力量使鄉(xiāng)村教師們堅守在那片山區(qū)里？也許是一種責(zé)任感，也許是一種愛的力量……鄉(xiāng)村教師們是最美的！也許他們并沒有美麗俊俏的面容，但，他們的心是最美最美的。此時此刻，我想拿起雙手，和著視頻上的掌聲，帶著敬佩與真切為他們鼓掌，為這些偉大的人熱烈地鼓掌！猛然間，眼前閃過一個念頭——我將來也要做一個這樣的一個偉大的人！每天望著一個個如花的笑臉，靜靜地對他們一笑，這該有多好啊！但這一切一定不會那么簡單，要知道，要想像那些鄉(xiāng)村教師那樣，必定要克服重重困難，必須要有一顆溫暖、火熱的心。
在看完這個短片的夜晚，我想了很多。如果有那樣的老師教來我該有多好??！可轉(zhuǎn)念一想——自己好傻，教育自己的老師不也是為自己全心全意地付出著？生病時，老師總少不了說上一句問候；傷心時，老師總會悉心開導(dǎo)；無論何時何地，老師總在我們身邊，關(guān)心、呵護(hù)、鼓勵著我們，老師們總在無私地奉獻(xiàn)著自己的所有，只是為了讓我們學(xué)的更多，懂得更多，讓我們能快樂、幸福。
教師，永遠(yuǎn)是最美的。
上初一時的我，總會懷念小學(xué)的體育老師，因為她既溫柔又美麗。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)不那么想念她了，因為我現(xiàn)在的體育老師更美麗、更善良!
現(xiàn)在的體育老師姓王，是一位四十多歲、個不高、皮膚很黑的女老師。她給我的第一印象是“不好看”、“兇”，她教我們第一節(jié)體育課時，就因為我們排隊的速度太慢，而罰我們繞操場跑圈。當(dāng)時正值盛夏，酷熱的太陽當(dāng)頭照著，我們就那么一圈一圈的跑著。她卻一點也不心軟，悠閑自在的在樹蔭下乘涼。下課后，大家都累趴下了，有的女孩還哭了!以后，上她的課，我們再也不敢拖延了。也正是因為這件事，我和我的同學(xué)都開始極度討厭、排斥她。上她的課，我們都不愿認(rèn)真聽，時不時還會搞點惡作?。辉诼飞嫌龅剿?，我們也總是頭也不抬，徑直走過......就這樣過了兩年，直到上周發(fā)生的那件事，我對她才徹底改觀了。
那天，在放學(xué)回家的路上，一個小伙子騎著自行車，速度極快，在人行道上飛竄，盡管路上的小孩很多，他卻全然不顧，依舊我行我素。令人擔(dān)心的一幕發(fā)生了，一個七八歲的小女孩被撞倒在地，小女孩倒在地上后，臉部被擦傷了，并有血滲出。小女孩放聲的哭著，小伙子說了句“對不起”，便急忙溜了。人越聚越多，但沒有人幫助她!這時，一個好熟悉的身影出現(xiàn)了，她快步走上去，抱著小女孩向不遠(yuǎn)處的小診所跑去……是她!怎么會？居然是我兩年來最不喜歡的王老師。
那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)王老師是那么的可敬、可偑、她的身影是那么的高大。我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么的渺小!我要馬上告訴我的同學(xué)，原來我們的老師是比天使還美的!
我終于明白了，美是源自心靈深處的，美麗的外表并不代表心靈也同樣美麗。相反，外表丑陋也不代表心靈丑陋!
感激那一瞬間，感謝制造那一瞬間的王老師，因為我終于懂得了美!
哪里都有美，可是沒在哪里呢？
美是什么呢？它不是表面上的美麗，那它是什么呢？我們一起去發(fā)現(xiàn)它吧！
美是一種感覺，一種帶給心靈上的安謐！當(dāng)我們在曲折的山路上，看到那種晶瑩的水潺潺地流淌著，用手撫摸，涼涼的，給人一種清清爽爽的感覺！當(dāng)我們在家的時候，下起了虛無縹緲的細(xì)雨，你會有一種前所未有的的輕松。柳樹的枝條在調(diào)皮的風(fēng)手里搖擺，遠(yuǎn)處黃綠交織…這令我想到了北國的冬天，整個山都像走進(jìn)了雪的世界，漫天飛舞的雪花，斷斷續(xù)續(xù)地飄落，一株梨花在寒霜傲雪的肆虐下，仍矗立在雪地中。這不正像我們國家一樣，經(jīng)歷風(fēng)霜，仍傲然挺立。
其實，美一直伴隨在我們左右，只要你能用心去觀察身邊的一切，相信你一定會有不一樣的收獲。
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇十四
在這個世界上有許許多多雙眼睛,但在這些眼睛當(dāng)中我怎么也找不到那雙眼睛,那雙清澈、純潔天使的眼睛.所有的眼睛里總是會或多或少流露出邪惡的眼神.
但那一天我卻發(fā)現(xiàn)了那種奇特、獨一無二的眼睛這天我在姑姑的陪同下到上海的海洋館去玩.據(jù)說這個海洋館有個獨特之處,海洋館為了方便游人賞魚、照相,特意將道路改成了自動行駛式.也就是像乘坐電梯一樣,只不過它只會自動往一個方向動,不聽人的指揮.我當(dāng)然不會錯過這個滴.
我站在上面剛剛行駛了一會,便聽到了一個微弱的呻吟聲,我順著聲音看過去,發(fā)現(xiàn)一個小女孩正蹲在道路上,整個臉被痛苦扭曲的變了形.我急忙走過去蹲下來輕聲問她：“你怎么了？”，“我的腳被卡住了！”她用顫抖的聲音回答到。一看，可不是嗎！一只小鞋卡在了機(jī)器里，再加上機(jī)器的來回轉(zhuǎn)動，使得這張原本悲傷的臉更加痛苦。我一看也不是什么大問題，只不過是因為鞋帶太長，卷在機(jī)器里把鞋也帶進(jìn)去了。稍稍一使勁我就將鞋子弄了出來。
的眼睛里看到了那種明亮、圣潔的光芒。
這時我才知道，其實我們每一個人都擁有天使的眼睛，只有在每一次真情流露時才會顯現(xiàn)出來。
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇十五
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
美。這個字對之前的我來說就是好看，漂亮，沒有別的意思。但是我二年級時的那個秋日把我對美的概念徹底改變了。
那天，我獨自一人走去上課外班，秋風(fēng)呼呼的吹著，仿佛要把一年的寒冷都發(fā)現(xiàn)在人們身上是的，不帶一絲溫暖。我把手塞進(jìn)口袋，加快腳步繼續(xù)往前走著。這時，一個人走路了，我的眼簾，我不禁渾身一哆嗦。那個人相貌極丑，瓜子臉，磨盤臉，碩大的鼻子歪歪斜斜的被安在臉上，顯得很不自然，我都不愿再看她一眼，連忙低下頭繼續(xù)趕我的路。
“??！誒呦！”突然，一聲大叫促使好奇心逼得我不得不抬起頭來。我一看，發(fā)現(xiàn)，前面的人已經(jīng)圍了個里三層外三層。愛湊熱鬧的我擠進(jìn)包圍圈去看。只見一個老奶奶半坐在地上，雙手抱著大腿。一輛自行車倒在旁邊。有幾個大哥哥在一旁看著，還用充滿嘲笑意味的眼光看著她。突然，那個丑女人也擠過來了，我把頭轉(zhuǎn)向另一邊，我不知道她會干出什么事來。沒想到的是她竟然說：“來，我?guī)湍?。”她那溫柔的聲音把我驚呆了，我一回頭，看到她變美了。她長相沒變，那種美是心靈上的美，是一種無形的美，是能夠給人無限溫暖的美。
我終于明白真正的美是什么了，我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美，我也用我的心靈發(fā)現(xiàn)美。
什么是美？美在哪呢？我們的祖國山河是一種美，大自然中的奇花異草是一種美，人們善良的心靈更是一種美……美包含的內(nèi)容又多又廣，但只要你細(xì)心用雙眼去觀察就會發(fā)現(xiàn)它就在我們身邊。
我們經(jīng)常坐公交車，車上會經(jīng)?？匆娪心赀~，孕婦，行動不方便的人，或者是殘疾人，這個時候經(jīng)常有一些熱心的人給他們讓座，無論是老人還是孩子都有一顆善良的心靈，雖然是小小的善舉，但足以讓人的內(nèi)心感到溫暖，我們也都多做這樣的事情吧。
每當(dāng)春暖花開的季節(jié)，我會和媽媽一起到公園賞花。花兒好美啊，但是在草坪上也會經(jīng)?？吹侥切├?，比如說塑料袋子，飲料瓶，這時候經(jīng)常會有一些年齡小的小朋友走到旁邊把這些垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱里，旁邊的父母對他們豎起了大拇指并教育孩子，這是一種保護(hù)環(huán)境的善舉。我們應(yīng)該對這樣的行為感到很贊賞，這是一種心靈之美！
現(xiàn)在每個小區(qū)都有一個愛心捐物箱。這里面可以放一些不要的舊衣服舊包舊鞋，或者是我們小朋友不用的文具書包。我們可以很方便的捐贈物品，讓那些在貧困山區(qū)的孩子們感受到溫暖。雖然這些東西特別的微小。但對于他們無疑不是雪中送炭??！
美就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就一定能觀察到的。
眼睛是心靈的燈，眼鏡若明亮，世界就明亮；眼睛若昏暗，世界就暗淡。真慶幸，我有一雙明亮的眼睛。
我用眼睛發(fā)現(xiàn)了碧玉般的綠色。無花果樹，它綠色的葉子，摸一摸它，像石頭一樣硬。上面結(jié)了像綠寶石一樣的果子，味道卻甜如蜜糖。看到無花果，讓我想到了，華麗的外表固然重要，但內(nèi)在美更重要。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)美麗的花朵，你看紫荊花，紫色的花瓣，生命力頑強(qiáng)，從根部就開始生長；還有粉紅的碧桃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)烈火似的。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了生機(jī)勃勃的小河，你看，那又紅又白的小鯉魚，在河里歡快地和小伙伴們嬉戲玩耍。河里的睡蓮，又紅又紫，成群結(jié)隊的飄在湖面上，那滿身黑色的小蝌蚪，頭大尾小，在小河里快速的游來游去，可是有一些小蝌蚪卻躺在河里一動不動的，它們游起來的樣子像一顆海草在水中自由自在的飄動。
看到了這些，我覺得不是生活不美，而是少一雙能發(fā)現(xiàn)的眼睛，去仔細(xì)的觀察這美麗的大自然和世界。
我用我的眼睛，欣賞那美麗的景色。那綠樹紅花、鶯歌蝶舞的景色是多么的美妙啊！
我用我的.眼睛，專心致志地看有趣的書。小矮人是那樣可愛、樂于助人；馬良是那樣善良、機(jī)智；孫悟空又是那樣機(jī)靈、英勇！
我用我的眼睛，看著黑板上整齊端莊的粉筆字。凝視著老師在黑板上的一筆一畫、又圈又點，我看了又看，一點一滴地記起來，把知識源源不斷地裝進(jìn)我的腦海中。
我用我的眼睛，望著他，望著滿肚子墨水、智慧淵博的爺爺，我用敬佩的目光望著他；看著他，看著身強(qiáng)體壯的爸爸，我的眼睛里滿是開心！
我用我的眼睛盯著手表。秒針走了一圈，分針走了一圈，時針又走了一圈，時間如流水般地從我們身邊悄悄地溜走了！再也不復(fù)返了！唉，時光老人再也不會回頭，不會再多給你一秒鐘的！真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”呀！時間再也回不來了，我們要利用現(xiàn)在的美好時光，好好讀書，努力學(xué)習(xí)呀！
都說眼睛是心靈的窗戶，她就像我們的母親，天天都指引著我們向上——循循善誘、諄諄教誨，我們可以用她來觀察更多的新鮮事物，探索更多的宇宙奧秘！
“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。――羅曼羅蘭。
在一個非常炎熱的夏天，我坐在一輛特別擁擠的公交車上，我看到了：一位年近古稀的，白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她一手扶著椅子，一手拿著沉甸甸的包裹，令我驚訝的是：沒有一個大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時候，一個花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座，還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國人擁有尊老愛幼的高尚品德。而擁有這個高尚品德的人，就是這個花甲之年的叔叔啦。
當(dāng)你在大街上走，看到捐款人士助貧困山區(qū)的孩子是，你是不是感覺到周圍每一個人都擁有愛心，同時，我發(fā)現(xiàn)了身邊的沒無處不在。
這件事讓我明白了每一個人都擁有美，把妹帶給身邊的每一個人，是最好的。
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇十六
“你快樂嗎？我很快樂……”我的音樂播放器里經(jīng)常傳出這首經(jīng)典老歌。我非常喜歡這首老歌，不是我復(fù)古，而是這首歌唱出了我的心境——快樂。
我是個喜歡發(fā)現(xiàn)快樂的快樂者，挖掘生活中的快樂是我的最愛。
如今的我們，整日禁錮在鋼筋水泥的森林中。飛馳的汽車在這沒有綠葉的林間穿梭，鳴笛聲取代了大自然的鳥鳴。長長的公交好似那巨大的毒蜈蚣，排著毒氣在狹窄的街道中狂奔。騎著單車的我們一路躲避，逶迤著來到學(xué)校，又一頭扎進(jìn)了習(xí)題堆里。心中只能有兩個字：分?jǐn)?shù)。此念一起，好像整個生活中“只有分?jǐn)?shù)，沒有心情；只要名次，不要友情?！绷?。
有人就說，初中的歲月近乎枯燥，只是拼命的向前沖刺，幾乎找不到快樂的腳印。我要說那是你缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。
去發(fā)現(xiàn)快樂。當(dāng)你走進(jìn)初春的校園，那剛剛破土而出的嫩嫩的小草，用它的綠，釋放出勃勃生機(jī)。教室里傳出的朗朗的讀書聲，那是學(xué)校生活這首歌中，最美妙、最快樂的音符在奏響。課堂上，我們癡迷的聽著老師講解著有趣的新知識，渴求的眼神中閃爍出五彩的光。老師也被我們的求知欲所調(diào)動，我們和老師分享著知識帶來的快樂。當(dāng)你遙望夜空，那一眨一眨的點點繁星，宛如小姑娘水靈靈的眼睛。此時你是否看到？老師的辦公室里，閃著比星星還美麗的燈光，那是永恒的生命快樂之光。
去發(fā)現(xiàn)快樂。讓我們把愛傾注到快樂的生活中。十字路口一個輕輕的攙扶，斑馬線從這邊走到那邊的距離雖短，卻把我們的愛心無限沿展。早晨電梯里一聲親熱的招呼，我們就會快樂一天。你瞧，雨中那合用一把傘，快樂前行的兩人，剛才也許還是陌生。是雨，是關(guān)愛，讓她們走出一段充滿愛的路線。你看，一個小妹妹跌倒路邊。我們快步上前，拂去她身上的塵土，抹去她的淚滴，我們一起展開笑顏。
去發(fā)現(xiàn)快樂。讓我們的思想穿越廣袤的羅布泊，站在羅布泊的那一邊，對著天空呼喊：“感謝你，羅布泊。你讓我懂得了什么是精神的'收獲，什么是艱辛以后的快樂?！弊屛覀兊乃枷霗M跨詭異的百慕大，驚濤上興奮地沖浪，漩渦中激動地回環(huán)，天外來客也許還會給我們帶了意想不到的快樂。讓我們的思想佇立在珠峰之巔，撫摸千年的冰雪，撫摸冰峰上的雪蓮，撫摸那觸手可及的無垠蒼穹。在這里，成功的自豪帶給我們無限的快樂。
發(fā)現(xiàn)快樂，快樂其實很簡單；發(fā)現(xiàn)快樂，快樂其實很真實；發(fā)現(xiàn)快樂，快樂就在我們身邊。朋友們，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)快樂吧！
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇十七
在一個炎熱無比的夏天，我坐在一輛擁擠不堪的公交車上，看到了：一位年過半百的老奶奶一手拉著鐵環(huán)，一手拿著沉甸甸的菜籃，一副很吃力的樣子。令我吃驚的是：她旁邊都是年輕人，可并沒有一個人為她讓座！正當(dāng)我想著叫老奶奶過來坐的時候，一位看著40多歲的叔叔給那位老奶奶讓了座，他還幫著她把菜籃輕輕地放到了座位旁，然后一瘸一拐地走到鐵環(huán)那里，等待著公交車到站尊老愛幼，這是我們中國人的高尚品質(zhì)。這位叔叔就是擁有高尚品質(zhì)的人。
當(dāng)你走在大街上，看到為各種募捐投擲自己愛心的老人、孩子們時；當(dāng)你乘坐公交車，看到小學(xué)生為老人讓座時你是不是感受到周圍每一個人都擁有愛心，同時也會和我一樣發(fā)現(xiàn)身邊的美。
每個人都擁有美，美是無處不在的，把美帶給身邊的每一個人。只要我們?nèi)ンw會，就會發(fā)現(xiàn)更多的美。
七一小學(xué)五年級：夏小寒。
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇十八
什么是美?美在哪里?當(dāng)你睜開眼睛的時候，你會發(fā)現(xiàn)什么?祖國的大好河山是美的，大自然中各種植物、動物是美的，人們善良的心靈更是一種美。美就在我們的身邊。
“叮叮?！狈艑W(xué)鈴響了，我獨自踏上了回家的路程。剛出學(xué)校，我便看見了一個大人把一張廢紙隨手往地上一扔，便匆匆離去了。路人們有的沒有看見那張紙，有的看見了，但是都無動于衷。我剛想跑過去把廢紙撿起來的時候，一個個子小小的、可能才四五歲的女孩比我領(lǐng)先了一步，把廢紙撿起來扔進(jìn)了垃圾箱，便高高興興地拉著媽媽的手走了。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，而首先做到的是這個幼小的女孩子。
當(dāng)來到一個紅綠燈前時，恰好是綠燈，人們都飛快地過了馬路，有一個年近古稀、白發(fā)蒼蒼的老人拄著拐杖在馬路中間慢慢地走著，這時斑馬線上的紅燈已經(jīng)亮了，讓我驚訝的是，所有的車輛都止步不前，一個年輕的司機(jī)打開車門，走了過來，扶著老人過了馬路。
啊!生活中的美真是無處不在，每一個人都擁有美，都把美帶給身邊的每一個人，那我們的世界將變成美好的人間!
用眼睛發(fā)現(xiàn)自己篇十九
我們常得到父母的勸告，別和陌生人說話，到處都是拐買孩子的販子；我們常得到老師的提醒，別把貴重物品帶到學(xué)校來，班里常丟東西；我們常得到媒介的警告，搶劫、偷盜、蒙騙就在我們身邊……我的童年生活，似乎每一份快樂，都伴隨著幾分警惕，生怕一不小心，又會飛來橫禍。有時候，那種謹(jǐn)小慎微的程度，到了沒有快樂的余地。直到那一天，《廉潔修身》課上，班主任給我們講《真情奉獻(xiàn)》，我才發(fā)現(xiàn)，原來“這個世界并不缺少愛，缺少的是發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。”
經(jīng)過一番講解，班主任提出了這樣一個問題：“在你的身邊，有哪些愛的例子？”
首先發(fā)言的是王明：“那次上完體育課，我口干舌燥，劉軍給我遞來一瓶礦泉水，我感動極了。我倆永遠(yuǎn)是哥兒們”他沖劉軍笑了笑，劉軍也回應(yīng)一笑。
繼而是孫燕：“每天游泳訓(xùn)練完畢，我都餓得雙腿發(fā)軟。忽然，有一天，媽媽居然從百忙之中騰出時間，給我送飯盒。我感動得撲在她的懷里，下輩子，我還要做媽媽的女兒?！彼f話時，眼里還泛著淚光。
孔穎說：“那次，我測驗锝了56分，我傷心得號啕大哭。張英跑來安慰我，并從那以后，她每天都幫我補(bǔ)習(xí)，我現(xiàn)在已是班里的語文科代表了，這全是她的功勞?！?/p>
班長則說：“三年級的一天，我和‘泰山’打架，差點兒把他的眼睛弄瞎了，班主任非但沒有批評我，還語重心長地給我上了一節(jié)‘文明有禮’的思品課。學(xué)期末，我仍被評為‘三好學(xué)生’，我感謝那位班主任。”
……。
自從爸爸的離去，媽媽的逃避，我已很少留心身邊的這一切。取而代之的是：為世態(tài)炎涼而感慨，為人情淡薄而悲嘆，為人心險惡而痛心。那些沁人心脾的感動，都讓時光匆匆地淹沒了，剩下的只是刻骨銘心的傷痛，和讓人顫顫巍巍地防備。其實，愛就在我的身邊，它隨處可見?！皭?，既非環(huán)境所能改變；愛，亦非時間所能磨滅?！薄皭凼侨说谋拘?，就像太陽要放光芒一樣?！?/p>
留在天國的爸爸，我要告訴您，我依然幸福，因為我心中有愛；不想接受現(xiàn)實的媽媽，我想告訴您，我依然快樂，因為愛在我的周圍?？旎貋戆桑瑡寢?！我要告訴您快樂的秘訣：“這個世界并不缺少愛，缺少的是發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。”
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