2023年學(xué)校競聘副社長演講稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 07:06:11
2023年學(xué)校競聘副社長演講稿(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-15 07:06:11     小編:XY字客

演講稿是一種在特定場合,通過口頭方式向觀眾傳達信息、思想和觀點的文稿,它具有明確的目的和結(jié)構(gòu),可以展示演講者的表達能力和思維邏輯。演講稿可以用于學(xué)術(shù)會議、商務(wù)演講、公眾演講等不同場合。演講稿是與聽眾進行有效溝通的關(guān)鍵工具,它的質(zhì)量直接影響到演講效果和觀眾的接受程度。在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦?,有時候也需要準備并發(fā)表一篇演講稿,那么,我們應(yīng)該如何寫好一篇演講稿呢?那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目的,明確自己想要傳達的信息或者要表達的觀點。其次,我們需要進行充分的資料收集和研究,以確保演講的內(nèi)容準確、有足夠的說服力。此外,我們還需要構(gòu)思演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得整個演講具有連貫性和條理性。最后,在寫作過程中,我們要注意語言的精煉和簡明扼要,通過用詞準確、句式多樣和表達恰當(dāng)來提高演講的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供一些靈感和啟示,幫助大家寫出一篇引人入勝、有影響力的演講稿。讓我們一起來看看這些范文吧,相信它們會對大家的演講稿寫作有所幫助。

學(xué)校競聘副社長演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!我叫xxxx,20xx年出生,大學(xué)本科畢業(yè),20xx年參加工作,20xx年調(diào)入本校任教,主要擔(dān)任體育教學(xué)工作。中學(xué)體育高級教師。20xx年擔(dān)任校女子排球隊教練,帶隊獲得市職教杯女子排球比賽冠亞軍各一次。20xx年從事普高部辦公室工作,20xx年任綜高二部主任助理,分管學(xué)生工作。今天,我競聘的崗位是綜高二部副主任。近20年工作的經(jīng)歷,讓我具備了以下有利條件:

從教近20年來,我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,工作時效性、原則性都很強,都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù)。在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,從不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失。因此我先后多次被評為校優(yōu)秀工作者。

自參加工作以來,我不斷加強學(xué)習(xí).04年參加全國成人高考,20xx年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。我積極參加各種學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平,積極參加公開課比賽,獲得市級公開課一等獎一次,并被推薦為市級觀摩課,獲得區(qū)級公開課二等獎一次。

工作中積極認真,踏踏實實,始終以學(xué)教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施,這更鍛煉了我各方面的能力,這些都為我擔(dān)任主任助理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在擔(dān)任主任助理以來,積極協(xié)助部門主要領(lǐng)導(dǎo)搞好本部門學(xué)生工作,加強班主任的管理,積極貫徹學(xué)校相關(guān)學(xué)生管理政策,不斷與學(xué)生家長溝通,通過多種渠道實現(xiàn)對學(xué)生全日侯的管理,努力實現(xiàn)學(xué)生零違紀。同時以建設(shè)和諧學(xué)校為契機,加強和諧班級的創(chuàng)建工作,把復(fù)雜的學(xué)生個體管理統(tǒng)一到班集體的層面,提高了學(xué)生管理的效率。此外主動向?qū)W校學(xué)生處和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,以獲得多方面的管理經(jīng)驗,加強與兄弟部門的聯(lián)系,促進學(xué)校學(xué)生管理的聯(lián)動。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,綜高二部學(xué)生的管理工作較以前有了了較大的提高,獲得學(xué)校以及學(xué)生家長的一致好評。為學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

我今年39歲,這個年齡正是承上啟下的年齡,也是一個人最成熟、精力最旺盛的時期。在近20年的體育教學(xué)中鍛煉了我潑辣干練的工作作風(fēng),這是我的特質(zhì)也是我的優(yōu)勢。激情與夢想同在,理智與沉穩(wěn)共體,既有開拓的勇氣,又有嚴格的執(zhí)行力。我相信溝通不是問題,理解才是本質(zhì)。

假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)生工作,認真履行崗位職責(zé),堅持貫徹學(xué)校學(xué)生管理的要求,不斷進取,勇于開拓,執(zhí)著探索符合我校實際的學(xué)生管理之路。

謝謝大家!

學(xué)校競聘副社長演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

本人19xx年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達觀的生活態(tài)度。中學(xué)時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學(xué)時代接觸的中國古代隱士哲學(xué),讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。

一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。六年來,我一直工作在第一線,是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛,是學(xué)生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。

xx,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間,一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的xx級中師班時,被學(xué)生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個學(xué)生眼中閃動的淚光。xx年秋季開學(xué),由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多,合班前兩個班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時的感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說,老師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。

xx年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。xx年xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。xx年被市局評為文明老師。xx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。

我認為,我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財富是班主任工作的經(jīng)驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準備對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時,時任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補救者。

作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務(wù)權(quán)力和個人威信的關(guān)系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云:立德立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的'。

因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:1堅持第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本。也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐,了解群眾團結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)和管理經(jīng)驗,做到德才兼?zhèn)渑c時俱進。

在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準備,我會坦然面對兩面來風(fēng)。好了,今天的演說就要結(jié)束了。

今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時也有兩幅對聯(lián)與我的同事們共誡共勉:第一幅。上聯(lián):親情友情愛情情含心中,下聯(lián):你心他心我心心寄情間。橫批:要有良心。第二幅:上聯(lián):安國定邦濟世誰的責(zé)任?下聯(lián):工作事業(yè)家庭我來落實。橫批:不做飯桶。謝謝大家。

學(xué)校競聘副社長演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

上午好!

感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會,我競聘的崗位是——主任教師,競聘學(xué)校主任的演講稿例文。

申報理由如下:

1、熱愛教育教學(xué)工作,個人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度超過95%。

2、在校內(nèi)舉行“xx與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座,在全市宣講選拔活動中獲一等獎,跟隨專家宣講團到xx、xx、xx、xx等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。

3、獲得市教學(xué)能手稱號,獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定,擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核,批準開題。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力。

5、能勝任班主任工作,全年帶班27次,優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92。59%,創(chuàng)造性開展德育工作,形成有特色的班級管理模式,被評為“模范班主任”。

學(xué)校競聘副社長演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。

古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,亦不可以一時之失意,而自墜其志。”這次競聘,無論成功與否,我都將以這句自勉,一如既往的努力工作!如果競聘成功,我的工作目標(biāo)是:貫徹支行行領(lǐng)導(dǎo)的方針政策,協(xié)調(diào)分行管理處室抓好支行個人金融業(yè)務(wù),使我所在的支行各項個人業(yè)務(wù)指標(biāo)在同城支行名列前予。力爭在20年年底使我行儲蓄存款穩(wěn)定在1.5億元,達標(biāo)總行三級二檔,20年爭取達標(biāo)二級行。為完成以上目標(biāo)我將做到以下幾點:

第一,真誠講團結(jié)。多年的工作經(jīng)歷,使我認識到同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面,我一定要擺正位置,正確認識和看待自己。在生活上多關(guān)心同事,做到多理解,多鼓勵、多支持。努力把城東支行的員工隊伍帶好,團結(jié)他們一道工作。

第二,抓好支行營銷工作。

首先,加強客戶經(jīng)理隊伍的建設(shè),進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn),讓部門每個客戶經(jīng)理都熟悉我行個人金融業(yè)務(wù),熟練掌握營銷重點,整合華夏卡所有功能,從而達到提高我行的知名度,集結(jié)人氣增強我行實力的目的。

其次,我將大力貫徹總行三進活動,抓好進校園、進商場、進社區(qū)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,快速增加儲蓄存款。并把社區(qū)服務(wù)這項活動作為今后一個時期的重要工作不斷引向深入。為此,一是根據(jù)社區(qū)環(huán)境的變化不斷改變本行進社區(qū)工作的范圍、目標(biāo)和切入點,與小區(qū)物業(yè)部門接觸、溝通協(xié)商、達成共識開展工作;二是要繼續(xù)總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗和做法,促進和推動今后工作的開展,普及用華夏卡代收費的問題;三是根據(jù)居民的消費能力和消費需求,制定相應(yīng)的對策、出臺一系列新的服務(wù)辦法和措施,最大限度地滿足客戶的需要,為客戶提供全方位理財服務(wù)。

再次,開拓創(chuàng)新,搞好多項服務(wù)。根據(jù)客戶的需要及我行的信貸品種,嚴格控制個人貸款的風(fēng)險,同時制定相應(yīng)的考核管理辦法,抓好私營業(yè)主貸款,及住房按揭業(yè)務(wù),并以開發(fā)二手房按揭與個人保函業(yè)務(wù)相結(jié)合為契機,增加儲蓄存款,把現(xiàn)有的個人貸款業(yè)務(wù)品種進行分類整理,針對客戶的收入水平有選擇的宣傳我行個人金融其他業(yè)務(wù),增加卡消費,卡的代收代付等業(yè)務(wù)。

最后,大力發(fā)展華夏卡業(yè)務(wù),把代發(fā)工資業(yè)務(wù)放至首位。抓好目前正推出的華夏至尊卡發(fā)行工作,組織營銷部門的員工在泉城路商業(yè)街,入住華能辦公的優(yōu)質(zhì)客戶,及高檔社區(qū)組織營銷活動,推廣我們的至尊卡,借此契機使我行的儲蓄存款再上一個新的臺階。

第三,提高自身素質(zhì)建設(shè)。打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,增強自身綜合素質(zhì)。在為銀行事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經(jīng)受考驗,在紛繁復(fù)雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻給我國的金融事業(yè)。

風(fēng)月有情時光荏苒,山長水遠時不我待。我年輕,有激情,有膽識,有思想,有韌勁,更有一顆上進心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水,更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待,我將會以百倍的信心和百倍的努力,以“不圖虛名勤為本,做出成績才是真”為準則,為我們?nèi)A夏銀行城東支行的快速發(fā)展貢獻自己的青春和力量!

謝謝大家!

學(xué)校競聘副社長演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、你們好!

站在這個講臺我的心情十分激動,首先說一聲感謝領(lǐng)導(dǎo),多年來對我工作的理解和支持,并給我這次競聘上崗的機會。

我叫××,××歲,(……工作總結(jié))。我競聘工會辦公室崗位的理由是:

要想做好工會工作,首先必須提高自身的政治理論水平和職業(yè)道德素質(zhì)。多年來,我注重學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和“三個代表”重要思想。特別是學(xué)習(xí)新《工會法》,自己感覺到必須用發(fā)展的,辯證的思想,審視工會基層組織建設(shè)出現(xiàn)的新情況,新問題,以改革開放的新觀點、新思路,加大基層工會組織建設(shè)的力度,才能適應(yīng)教育改革和經(jīng)濟基礎(chǔ)變革的要求。

我是從××年開始始終從事工會干事工作,××年來,在校黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會主席的直接領(lǐng)導(dǎo)下,工作上,鍛煉了自己,業(yè)務(wù)上熟練了自己。開展工作,首先以身作則,精益求精,調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性,想群眾之所想,急群眾之所急,為他們多辦好事,多辦實事,做他們的知心朋友。在工會組織的關(guān)懷培養(yǎng)下,我成長為一名成熟的工會工作者。

多年來為了開展好工會工作,盡職盡責(zé),建立健全工會的各項規(guī)章制度,組織教職工開展活動。

1、組織校內(nèi)職工開展豐富多彩的活動,從此豐富了他們的文化娛樂生活,促進學(xué)校各項工作的順利進行。

2、協(xié)調(diào)上級工會,落實各項工作和任務(wù),建立了友好的工作往來,使我校工會得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的認可。

3、為學(xué)校爭得了榮譽。

(……所獲得的榮譽)。

1、提高自身素質(zhì),當(dāng)好主席參謀。根據(jù)南北校區(qū)相近處室情況,整頓工會小組,以便開展工作,加強學(xué)習(xí)貫徹新的《工會法》以及《勞動法》、《教師法》有機地結(jié)合起來,通過組織職工答題,座談、討論等形式了解和掌握新《工會法》的精神實質(zhì),從中受到教育和鼓舞,依法維護教職工的合法權(quán)義和整體利益。

2、搞好調(diào)查研究,了解職工的重點,難點問題。深入實際,調(diào)查研究,解決他們的疾苦,充分發(fā)揮他們的積極性和主人翁作用。創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和文化氛圍。

3、加強制度建設(shè)。以領(lǐng)導(dǎo)放心,職工滿意為工作標(biāo)準,及時收繳會費。管好、用好活動經(jīng)費,保證準確無誤,把工會工作制度化,規(guī)范化,科學(xué)化順利進行。

4、研究新時期工會工作的新特點,新規(guī)律。把新《工會法》的實質(zhì)貫穿在提高職工群眾的思想政治工作中來,把我校工會工作再上一個新的臺階。

如果我不能競聘上崗,我一定與平靜的心態(tài)對待自己,對待工作,不灰心,不氣餒,一如既往,聽從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,不管工作崗位發(fā)生什么樣的變化,我都無怨無悔,繼續(xù)努力工作,完善自我,全身心的投入到工作中去,為學(xué)校的生存和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

謝謝大家

學(xué)校競聘副社長演講稿篇六

大家中午好!

非常高興也很榮幸能站在這個講臺上參加編輯部部長的競選。參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會。

我叫xx,來自廣傳1005班。

我的信念是:物盡其用,人盡其才。

作為一名風(fēng)華正茂的有志青年,絕不會讓自己錯過任何一個貢獻自己力量使自己成長的舞臺。參加此次競聘不僅是為了給自己一個機會一點勇氣來展現(xiàn)自己胸中的抱負,更是為了在這一年的時間里自己回報一點東西給自己。我深深懂得,你擔(dān)任的職務(wù)越大,相應(yīng)的付出和責(zé)任也就越大。現(xiàn)在還是在學(xué)校,如果連這樣一個小小的職務(wù)都不敢也不愿擔(dān)當(dāng),那以后進入社會還妄想會有什么大作為?我想,如果我們現(xiàn)在還只是單純的把自己定位在一個學(xué)生的角色上,那是不夠全面的。因為一年之后,不可避免的我們都會踏入社會進入公司開始工作,應(yīng)該把這一年當(dāng)作是一種崗前培訓(xùn),或許這樣不管是學(xué)習(xí)還是生活都會上進的多。成功意味著奮斗,意味著過程,我希望我的整個生活格調(diào)都能體現(xiàn)出這種正在奮斗的過程,所以我參加此次競選。

強烈的進取心和責(zé)任感賦予我進取的動力,我愿意以“讓校園的每個角落都能聽見我們的聲音”為宗旨,也愿意發(fā)揮特長卓越工作,為新華校園通訊社增光添彩。

之所以有勇氣來競選這個職位,是因為以前上學(xué)時一直都是語文成績比較突出,具有一定的語文知識文化沉淀和語言表達能力,有較好的抗壓能力,有足夠的激情和責(zé)任心,為更持久的建設(shè)通訊社已做好了準備。

不管誰擔(dān)當(dāng)此任,我覺得首先都得嚴格要求自己,如果你自己都管不住自己,不能起一個良好的帶頭作用,還拿什么憑什么去要求別人?因此,加強自身的作風(fēng)建設(shè)是管理好一個團隊的第一步,不管是在語言表達,人際交往還是分析解決問題的能力都要達到一定的高度以求能更好地帶動。

其實不管當(dāng)不當(dāng)選,誰當(dāng)選,我們每個人都有責(zé)任也有義務(wù)把這個組織繼續(xù)發(fā)揚廣大,讓它未來的路走的更好更遠,成為一支具有相當(dāng)凝聚力和執(zhí)行力的精英團隊。

學(xué)校競聘副社長演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!我叫xxxx,20xx年出生,大學(xué)本科畢業(yè),20xx年參加工作,20xx年調(diào)入本校任教,主要擔(dān)任體育教學(xué)工作。中學(xué)體育高級教師。20xx年擔(dān)任校女子排球隊教練,帶隊獲得市職教杯女子排球比賽冠亞軍各一次。20xx年從事普高部辦公室工作,20xx年任綜高二部主任助理,分管學(xué)生工作。今天,我競聘的崗位是綜高二部副主任。近20年工作的經(jīng)歷,讓我具備了以下有利條件:

從教近20年來,我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,工作時效性、原則性都很強,都能想方設(shè)法、準確、及時完成工作任務(wù)。在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,從不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失。因此我先后多次被評為校優(yōu)秀工作者。

自參加工作以來,我不斷加強學(xué)習(xí).04年參加全國成人高考,20xx年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。我積極參加各種學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平,積極參加公開課比賽,獲得市級公開課一等獎一次,并被推薦為市級觀摩課,獲得區(qū)級公開課二等獎一次。

工作中積極認真,踏踏實實,始終以學(xué)教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施,這更鍛煉了我各方面的能力,這些都為我擔(dān)任主任助理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在擔(dān)任主任助理以來,積極協(xié)助部門主要領(lǐng)導(dǎo)搞好本部門學(xué)生工作,加強班主任的管理,積極貫徹學(xué)校相關(guān)學(xué)生管理政策,不斷與學(xué)生家長溝通,通過多種渠道實現(xiàn)對學(xué)生全日侯的管理,努力實現(xiàn)學(xué)生零違紀。同時以建設(shè)和諧學(xué)校為契機,加強和諧班級的創(chuàng)建工作,把復(fù)雜的學(xué)生個體管理統(tǒng)一到班集體的層面,提高了學(xué)生管理的效率。此外主動向?qū)W校學(xué)生處和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,以獲得多方面的管理經(jīng)驗,加強與兄弟部門的聯(lián)系,促進學(xué)校學(xué)生管理的聯(lián)動。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,綜高二部學(xué)生的管理工作較以前有了了較大的提高,獲得學(xué)校以及學(xué)生家長的一致好評。為學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

我今年39歲,這個年齡正是承上啟下的年齡,也是一個人最成熟、精力最旺盛的時期。在近20年的體育教學(xué)中鍛煉了我潑辣干練的工作作風(fēng),這是我的特質(zhì)也是我的優(yōu)勢。激情與夢想同在,理智與沉穩(wěn)共體,既有開拓的勇氣,又有嚴格的執(zhí)行力。我相信溝通不是問題,理解才是本質(zhì)。

一學(xué)期聽課23節(jié),能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

學(xué)校競聘副社長演講稿篇八

尊敬的各位評委:

大家好!

首先感謝您給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!

優(yōu)勢固然重要,但那已經(jīng)成為過去。如果我能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,我將堅持“一個原則”,實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,抓好“三項工作”。

堅持“一個原則”就是堅持“為校長分憂”的原則。要及時準確地向校長反饋信息、獻計獻策,并堅決貫徹落實校長安排的各項工作。

實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”一是實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變。既要當(dāng)好校長的助手,創(chuàng)造性地開展工作,又要當(dāng)好戰(zhàn)斗員,帶領(lǐng)全體老師,思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。二是加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

教師是實施素質(zhì)教育重要載體。要開展研究性學(xué)習(xí),努力創(chuàng)設(shè)有利于人際勾通與合作的教育環(huán)境。為教師的課堂教學(xué)發(fā)揮個性特長和才能提供廣闊的空間。

抓好“三項工作”

一是抓好教學(xué)工作。

1、教學(xué)管理制度化、科學(xué)化。如建立科學(xué)的教育教學(xué)評價體系等。

2、構(gòu)建教學(xué)教研網(wǎng)絡(luò)。形成校長室—教務(wù)處、教科室—學(xué)科組—備課組的教學(xué)、教研的縱橫雙向網(wǎng)絡(luò)。

3、開展特色教育、特長教育。在原有教學(xué)特色基礎(chǔ)上逐步實現(xiàn)計算機教學(xué)實用化。即,教師自制課件,上網(wǎng)集體備課。英語教學(xué)要實現(xiàn)口語校園化、生活化。還要帶領(lǐng)各學(xué)科開發(fā)潛課程,積極參加各種競賽活動,形成懷文新特色,新優(yōu)勢。

4、確立“面向全體,狠抓中下,提優(yōu)補差,大面積提高”的教學(xué)目標(biāo),積極推行啟發(fā)式、討論式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動懷文中學(xué)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

二是抓好教育科研工作。

1、教育科研是學(xué)校發(fā)展的第一生產(chǎn)力,直接為校長決策服務(wù)。要抓好課題研究工作,以課題研究為突破口,培養(yǎng)一批能夠自己開展教科研的骨干力量,提高教師和學(xué)校的自身發(fā)展的能力,促進教師更新觀念,由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。

2、結(jié)合本校實際,自主開發(fā)課程,努力開拓創(chuàng)新,形成有效、可行的經(jīng)驗。如語文學(xué)科的課外閱讀欣賞課,體育學(xué)科的武術(shù)課等。

三是抓好教師隊伍建設(shè)。

1、制定有效、持續(xù)的師資培訓(xùn)計劃,為教師和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

2、啟動名師工程,建立一支高素質(zhì)的教師隊伍。

對已有名師要提供一切機會讓他們在省市甚至更大的范圍內(nèi)占領(lǐng)教學(xué)至高點。另外,還要善于通過一些活動,不斷地發(fā)現(xiàn)新苗子形成一個更大的名師群體。

各位評委,我想用一句詩來結(jié)束我今天的演講:給我一方沃土,報以滿園桃李!

謝謝大家!

學(xué)校競聘副社長演講稿篇九

尊敬的各位評委、老師們:

大家好!我叫xx,現(xiàn)年40歲,xx年參加工作,xx年入黨,任職過團委書記、成教校長,20xx年辭去成教校長職務(wù),擔(dān)任辦公室主任至今。今天,我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)好的宗旨站在這里,參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任,希望能夠得到大家的支持。

競聘這一職位,我覺得我有以下特長或者說是優(yōu)勢:

一是有較為扎實的`專業(yè)知識。自參加工作以來,我先后在成教、黨委和中學(xué)干過,但是無論到了哪里,我始終不忘多讀書,勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來,共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學(xué)校信息70多篇。先后在省一級刊物上發(fā)表論文多篇。

二是有一定的實踐經(jīng)驗。從20xx年開始從事學(xué)校辦公室工作,知道辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,明白辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法,在宣傳學(xué)校、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。

三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),以“要做事,先做人”為準則,工作服從大局,聽從安排,樹立正氣,不唱反調(diào),踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高,能夠勝任這一工作。

四是有較好的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)在比較年輕,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

假若我能夠競爭上崗,我打算做好以下幾個方面。

一、擺正位置,努力工作。清楚自己所應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)盡的責(zé)任。發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意。

二、加強個人修養(yǎng),練好基本功。我將不斷地加強黨性鍛煉,服從組織安排,自覺講學(xué)習(xí)、講正氣,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。

三、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。做好文秘、宣傳報道、檔案管理、文件接送等工作,我將根據(jù)實際情況,認真落實崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,如果我能競聘成功,我將努力做好我的本職工作。如果不能成功,我將迎接新的挑戰(zhàn)。

謝謝大家!

學(xué)校競聘副社長演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

大家好!管理學(xué)家約翰洛克菲勒說過:“工作是一個施展自己才能的舞臺?!苯柚鷛x教育這個平臺,讓自己一展抱負是我的理想。我競聘的是行政經(jīng)理競聘。

我叫***,

我一直深愛著xx校區(qū)這個團結(jié)又溫暖的大家庭。如果說一直以來我能有所進步的話,那也是各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們指導(dǎo)、幫助和關(guān)心、支持的結(jié)果。在此,我衷心說聲謝謝!

行政部經(jīng)理要負責(zé)全公司系統(tǒng)思想、文化建設(shè)和精神文明建設(shè),籌劃各種增強職工凝聚力的宣傳、教育活動等十多項工作。所以,當(dāng)好行政部經(jīng)理不容易。但正如一首歌里唱道的那樣:今夜我們又從走進風(fēng)雨。但只要心還在,夢就在。行動的腳步依然是那樣果敢;奮斗的信念依然是這樣堅定。我認為自己已具備競爭上崗的這些素質(zhì)和才能。

我具有較好的個人修養(yǎng),工作態(tài)度端正,勤奮、踏實,有開拓創(chuàng)新精神,有著滿腔的熱情追求優(yōu)秀,追求卓越。這是我的第一個優(yōu)勢。

我具有豐富的管理工作經(jīng)驗。我熟悉人力資源日常管理工作流程,熟悉招聘流程和技巧、在人才的發(fā)現(xiàn)與引進、薪酬福利設(shè)計、績效激勵考核、崗位培訓(xùn)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、行政管理等方面具有一定實踐經(jīng)驗。這是我的第二個優(yōu)勢。

我極具親和力,有較強的團隊精神。我信奉“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”。工作中遇到難以解決的問題,相信集體的力量。這是我的第三個優(yōu)勢。

我有熱愛xx教育的心,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。我非常珍惜現(xiàn)在的工作,在工作中,我一絲不茍,努力做到最好。這是我的第四個優(yōu)勢。

千帆競技,百舸爭流。假如這次我能夠競聘演講稿成功,我將履行職責(zé),在校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指引下,全力協(xié)助總經(jīng)理的工作,圍繞xx教育中心工作,使xx教育教學(xué)工作有新的突破。我的工作思路如下:

只有團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。在團結(jié)方面,我擺正自己的位置,當(dāng)好總經(jīng)理的參謀和助手,努力做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權(quán),建言獻策不添亂。同時我將協(xié)助總經(jīng)理積極做好部門之間的協(xié)調(diào)工作,加強行政部內(nèi)部的溝通與交流,努力營造和諧、寬松的工作氛圍。

在總經(jīng)理的指導(dǎo)下,通過招聘、甄選、培訓(xùn)、報酬等管理形式對組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進行有效運用,滿足組織當(dāng)前及未來發(fā)展的需要,保證組織目標(biāo)實現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。

建立科學(xué)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制和組織管理制度,調(diào)節(jié)所有者、經(jīng)營者和員工之間的關(guān)系,形成激勵和約束相結(jié)合的經(jīng)營機制。

幾分鐘的行政經(jīng)理競聘報告演講,并不能盡述我對做好今后工作的諸多設(shè)想,然而卻足以表達我對威特教育的熱愛。如果我競聘成功,我將在求真務(wù)實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮斗中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己,用出色的工作表現(xiàn)回報大家的厚愛,盡情揮灑我的熱誠,攀登xx教育的更高峰!我會以這次競聘為契機,用十足的勤奮對待工作,做最好的自己!

我的競爭上崗演講稿完畢。謝謝大家!

學(xué)校競聘副社長演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

大家好!

我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!此次競聘,主要是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競選總務(wù)處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務(wù)工作的認識。二是我的優(yōu)勢。三是假如我當(dāng)選總務(wù)主任后的工作思路。下面我先講第一個方面,我對總務(wù)工作的認識。

眾所周知,總務(wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。總務(wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學(xué)手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標(biāo)準越來越高,一位合格的總務(wù)管理人員必須全面了解學(xué)校管理、教學(xué)、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:

一、總務(wù)工作必須為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行。總務(wù)處作為學(xué)校的后勤保障部門,它在提供教學(xué)設(shè)備、物質(zhì)供應(yīng)、改善教學(xué)條件等方面起著重要的作用??倓?wù)工作的首要任務(wù)就是為教學(xué)服務(wù),為課改服務(wù)。這就要求總務(wù)工作人員必須樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,明確總務(wù)工作的主要任務(wù)是為教學(xué)、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使總務(wù)工作在期初、期中、期末各個階段與教學(xué)工作和課改工作緊密配合,保證教學(xué)工作和課改工作的順利進行。

二、總務(wù)工作必須為廣大師生的生活服務(wù)。搞好全校師生的生活、福利是總務(wù)工作者應(yīng)盡的職責(zé)。總務(wù)工作者應(yīng)努力改善師生的生活和搞好集體福利,讓全校師生有一個良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中。

三、總務(wù)工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生,開源節(jié)流。工作中堅持勤工儉學(xué),勤儉辦學(xué)的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費用到教育和教學(xué)急需上。

四、總務(wù)工作必須有整體規(guī)劃。在當(dāng)前教育經(jīng)費不足的.情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計劃、有目的地逐步把學(xué)校建設(shè)好,為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。

五、總務(wù)工作必須貫徹教育性原則??倓?wù)工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務(wù)工作對學(xué)生進行關(guān)心集體、愛護公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務(wù)。因此,學(xué)??倓?wù)工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對學(xué)生是否產(chǎn)生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成為學(xué)生的表率。還要通過貫徹有關(guān)總務(wù)工作的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進行思想品德教育。

以上是我個人對總務(wù)工作的一些理解。剛才參加總務(wù)主任競選演講的幾位老師,每個人都有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就在于以下幾個方面:

第二,我有較強的敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)。工作認真負責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。我認為這是做好總務(wù)工作的關(guān)鍵。

第三,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)身、服務(wù)教學(xué)、辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務(wù)工作的保證。

第四,我具備一定的專業(yè)知識和能力。總務(wù)主任不僅要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識,更要有現(xiàn)代信息技術(shù)水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認為這是做好總務(wù)工作的重要性。

第五點,我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識和能力。

優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務(wù)處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。如果我有幸當(dāng)選為長安小學(xué)總務(wù)處主任!我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:

一是獻計獻策,當(dāng)好“咨詢員”,總務(wù)處是學(xué)校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,做好校長的助手,本著為學(xué)校服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設(shè)備的采購、保管和供給的工作。為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,當(dāng)好“咨詢員”。

二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。為學(xué)校后勤服務(wù)是總務(wù)處主任義不容辭的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點和落腳點是為全校師生服務(wù)。因此,如果我能當(dāng)選總務(wù)處主任,我一定會認真管好學(xué)校財務(wù),嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,按照規(guī)定收好各種費用,合理使用各種經(jīng)費,確保學(xué)校的各項開支合法合理;做好學(xué)生學(xué)雜費等收繳和結(jié)算工作,檢查財務(wù)增收節(jié)支情況;做好學(xué)校基本建設(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關(guān)心大家的疾苦,力爭為大家當(dāng)好“管家”,做一名合格的“服務(wù)員”。

學(xué)校競聘副社長演講稿篇十二

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

制定學(xué)生愛國教育的工作計劃,確定學(xué)生思想教工作的內(nèi)容和重點;制定學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范,樹立學(xué)生正確輿論,樹立校級學(xué)生先進典型,組織評選各類學(xué)生先進集體和先進個人。假如我當(dāng)選,我會抓好學(xué)生一日生活的常規(guī)管理,建立并堅持學(xué)生自己管理自己的工作體系。抓好各年級、各班的校風(fēng)、級風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)及檢查評比工作。抓好各級學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,加強干部隊伍的思想建設(shè)與組織建.

學(xué)校競聘副社長演講稿篇十三

大家好!

我競聘的崗位是圖書館館長。

如果我能競聘上崗,我的總體工作設(shè)想和目標(biāo)是:

第一,本著改革創(chuàng)新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學(xué)校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。

第二,拓展服務(wù)功能,加大服務(wù)力度,為學(xué)校的教育教學(xué)和讀者服務(wù),是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現(xiàn),計算機技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務(wù)的方式和手段,如:搞好信息服務(wù)定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學(xué)科研部門,更好的為師生服務(wù)。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,isbn的檢索等多種方式,不斷提高學(xué)校存取傳輸能力,為教育教學(xué)服務(wù)。

第1,工作業(yè)績:在從事圖書管理工作的十幾年當(dāng)中,我可以問心無愧的講,我為學(xué)校圖書,閱覽室的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻,如:原蒙師的閱覽室可以說是在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下是我一手創(chuàng)建的,報刊雜志從無到有,從開始的'幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種,按我的設(shè)計制作的書架一直沿用到今天,尤其在97年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員,帶領(lǐng)同志們從事圖書分類編目工作,我將所學(xué)的業(yè)務(wù)知識運用于實際工作當(dāng)中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學(xué)校標(biāo)準化,規(guī)范化,適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)需要的圖書館。按照規(guī)范化,標(biāo)準化要求起草了各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上的工作細則,崗位責(zé)任制,借閱規(guī)則,庫房規(guī)則等等。對圖書進行了科學(xué)管理,帶領(lǐng)同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當(dāng)然,這當(dāng)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結(jié)奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。本人也連續(xù)三年年終被評為優(yōu)秀。

第2,我具有多年的圖書管理工作經(jīng)驗和組織協(xié)調(diào)能力,在工作實踐中,充分發(fā)揮各類人員的作用。團結(jié)同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。

第3,我具有適應(yīng)工作需要的知識和業(yè)務(wù)。我系統(tǒng)的掌握了圖書館學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論。專業(yè)知識和技能,在做好業(yè)務(wù)工作的同時我還學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,并且撰寫的《試論師范學(xué)校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。

第4,政治方面:我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎(chǔ)。

如果我能夠得到同志們的認可和校領(lǐng)志的批準,我愿意承擔(dān)起這個責(zé)任,我將以飽滿的熱情投入工作,做到百尺竿頭更進一步。

學(xué)校競聘副社長演講稿篇十四

大家好!

我叫小紅,來自xxxx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在這次競聘中實現(xiàn)自己的人生價值。

作為一名校長,應(yīng)熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗,自強不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠向前;有了這顆心,就會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無私奉獻。

小學(xué)校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進教學(xué)經(jīng)驗和方法。并應(yīng)堅持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),校長要帶一門主課(語文或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課,帶好課。

有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長負有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,有權(quán)對學(xué)校各項工作進行決策和運籌。好的決策,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長要精心設(shè)計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實際的方案,寫出計劃,以便順利實施。

1、抓教育思想的引導(dǎo)工作。

作為校長應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識,首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),樹立全面發(fā)展的價值觀念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),又抓升學(xué)工作,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來,牢固樹立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念。

2、抓辦學(xué)思想的落實工作。

在辦學(xué)指導(dǎo)思想方面,以依法治校,民主辦學(xué),科學(xué)育人,按規(guī)律辦事為指導(dǎo)思想。辦學(xué)思想的確立,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的`走向,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,更重要的是,它是貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育的保證。

3、抓管理體系的制度建設(shè)。

為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實施,學(xué)校應(yīng)建立團結(jié)、和諧、強有力的管理系統(tǒng),從目前學(xué)校的實際出發(fā),校長設(shè)一正兩副為宜,下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統(tǒng),每個系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管,獨立地認真地搞好本職工作。

4、抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定。

校長應(yīng)根據(jù)社會對教育辦學(xué)的需求和本校實際,圍繞辦學(xué)目標(biāo)與方向,提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年、十年規(guī)劃,確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是高起點,同時又是切合實際的。符合客觀需求的規(guī)劃,是鼓舞全體師生精神,激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑,也是統(tǒng)一教師思想使教師用實際行動為規(guī)劃奮斗,在奮斗中尋找自己的位置,滿足各自成就感的動力。

學(xué)校競聘副社長演講稿篇十五

尊敬的老師,各位學(xué)長,學(xué)姐,同學(xué)們:

大家好!

很高興能夠站在這個講臺上,參加咱們電氣與電子工程學(xué)院學(xué)生會主席團的競選。我競選的職位是辦公室主任,在這里,要感謝學(xué)院提供了這次機會,讓我有幸參與競選;同時也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),老師以及同學(xué)們對我的支持與信任!

首先請容許我做一下自我介紹:我叫常鵬,來自電1105—4班。還記得當(dāng)初跨進大學(xué)的殿堂便選擇了學(xué)生會,為了鍛煉自己、驗證自己;可當(dāng)我真正成為學(xué)生會的一分子,我對它的理解就不再局限于自我培養(yǎng),而是更多的關(guān)注它的發(fā)展與變化。單一的目標(biāo)成為一種深深地眷戀與熱愛,我更愿意把我的智慧與努力都獻給它。

歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值?!倍蚁胝f:“你若要給世界創(chuàng)造價值,你就得展現(xiàn)自己的價值。”既然競選院學(xué)生會辦公室主任,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我相信我有足夠的能力勝任這個職位。

熱情才能成為同學(xué)的朋友,進而成為老師的助手!

其次,我深知團隊合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思所說:只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機會??梢娨粋€人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,結(jié)合團隊的最大力量,進而更好的建設(shè)院學(xué)生會辦公室,從而使院學(xué)生會得到更好的發(fā)展!

第三,我具備了一定的.組織領(lǐng)導(dǎo)的能力。辦公室主任相當(dāng)于一名領(lǐng)航員,而身為一名領(lǐng)航員,就應(yīng)當(dāng)盡心盡力地完成本職工作,事事以大局為重,一切以集體利益為主,這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地學(xué)習(xí),從思想上武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創(chuàng)新,以便進一步地建設(shè)好學(xué)生會辦公室,從而真正做到更好的為同學(xué)們服務(wù)。

第四,我有較為豐富的實踐經(jīng)驗。自參加學(xué)生會后,一直從事辦公室工作。在一年多的工作中,積累了許多寶貴的經(jīng)驗,深知辦公室工作在院學(xué)生會工作中的重要性,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室人員所具備的素質(zhì)和要求,悟出了一些辦公室工作的方法策略。在宣傳學(xué)生會、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。

辦公室作為學(xué)生會的重要組成部分,它的強大同其內(nèi)部組員的良好的個人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開的。所以在我作為院學(xué)生會辦公室主任期間,我一定重視并加強內(nèi)部建設(shè),完成旭哥提出的深化細化辦公室的內(nèi)容和內(nèi)涵目標(biāo)!

第一,部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。辦公室的內(nèi)部成員必須有過硬的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力。作為辦公室的一員,就要有能夠協(xié)調(diào)學(xué)生會內(nèi)各個部門的能力,良好的分工協(xié)作是保證工作順利進行的前提。

第二,合適的禮節(jié)是一個部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個先進集體的成員,恰當(dāng)?shù)亩Y儀,是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用,也能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng),給人耳目一新的感覺。

最后,靈活的知識運用也是院學(xué)生會先進性,創(chuàng)新性的標(biāo)志。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進方向是院學(xué)生會發(fā)展的關(guān)鍵?,F(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,成功的樹立及推廣自己的品牌成為我們開拓進取的關(guān)鍵。我們應(yīng)該抓住時機,主動出擊,打造出更具影響力的院學(xué)生會。

另外我們還要積極的借鑒以往的先進經(jīng)驗,和咱們學(xué)生會其他部門做好配合,互相學(xué)習(xí),互相幫助,發(fā)揮主席團和各部門之間的橋梁紐帶作用,并加強和各系學(xué)生會辦公室之間的聯(lián)系!

俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會辦公室,把我們學(xué)生會的各項工作做得更好。

親愛的老師們,同學(xué)們,我相信通過我們的共同努力,我們院學(xué)生會、院學(xué)生會辦公室一定能夠為學(xué)校的迎評工作交上一份滿意的答卷!希望大家投我一票,我叫小紅,來自班。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校競聘副社長演講稿篇十六

首先感謝學(xué)校為我們老師搭建了這樣一個能充分展示自己、參與競爭的平臺,讓我們每一個老師都能參與其中,力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我火熱的七月里,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。

作為眾多競聘者中的一員,我覺得這是一個自我鍛煉、自我展示的機會,我很珍惜、也很重視這次機會。我既然參與了競聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競聘,盡力做好每一步。

這次競聘的是學(xué)校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!

我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動,使教研計劃、教研活動有科學(xué)性、實際性??茖W(xué)與實際相結(jié)合,實距是檢驗科學(xué)的唯一標(biāo)準。先要有科學(xué)性的計劃,再在實際活動中進行檢驗,使得能去偽存真,保證科學(xué)性、實際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通,向一小等學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的長處,好的方面,成功的經(jīng)驗,并把它運用到我們這里來,與我們實際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對象,我想我們的學(xué)校一定會更好。

在雙語的這幾年里,我一直從事中、高年級的英語教學(xué),對英語教學(xué)十分熟悉,同時作為英語教研組長,我一直致力于小學(xué)英語的摸索、研究,希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)與英語教學(xué)中的相同處,把其他學(xué)科中的優(yōu)勢及其它老師好的經(jīng)驗用到英語教學(xué)中,從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中掌握知識。我還幫助學(xué)校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動,贏得了社會、家長、同行的一致好評,平時在與外教的交流中,我也學(xué)習(xí)他們的長處,更好的運用到我們的教學(xué)中。

我知道教研室的重要性,它是學(xué)校課堂中的重要一塊,我如果當(dāng)上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個學(xué)科、各個年級的教研計劃,要不斷的在中間過程中進行總結(jié),去粗取精,揚長避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學(xué)科、各年級的教研,從各教研計劃中找到合適的方面,并充實它、完善它,使老師能更好運用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準,學(xué)習(xí)怎樣運用到實際中,怎樣與形勢相適應(yīng)。

我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,我不會讓大家失望的!

學(xué)校競聘副社長演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,上午好!

我競聘的職務(wù)是教科室副主任,之所以競聘這個崗位,是因為我之前擔(dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗,和較強的教科研能力。我承擔(dān)過四項市級教科研課題,三項已成功結(jié)題,其中一項九五規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小的三等獎,可用當(dāng)時縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個農(nóng)村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進個人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進集體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實,被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。

假如我能當(dāng)選,我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>

1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。

2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動的開展,組織教師認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。

3、以活動促進教師成長為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、青藍工程等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進取的青年教師相互交流,取長補短,見賢思齊,從而推進全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進科研,鼓勵他們努力做到勤學(xué)習(xí),多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。

4、教科室要以課題為載體,強化教師的教科研意識,引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗,幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個層面的熱點課題,創(chuàng)造條件組織教師進行省市區(qū)級教育科研課題的申報立項,幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實實地提高教科研能力,以取得扎扎實實的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19610657.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔