在總結(jié)中，我們可以找到自己成功的因素，也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進的地方。總結(jié)時要注重實事求是，不要夸大或縮小自己的成就。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)，可以滿足不同讀者的需求和興趣。
區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料篇一
領(lǐng)導干部在保持共產(chǎn)黨員先進性活動中要率先垂范，做好表率,保持共產(chǎn)黨員。
活動的目的，就是要提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾，促進各項工作，關(guān)鍵在務(wù)求實效上下功夫，關(guān)鍵是黨員領(lǐng)導干部帶頭，我們以怎樣的思想認識來看待先進性教育，以怎樣的精神狀態(tài)來組織先進性教育，以怎樣的行動來參與先進性教育，對這次先進性教育活動的成效關(guān)系極大。我們帶頭參加先進性教育活動，既可以給廣大黨員作出示范，進一步增強廣大黨員參與先進性教育活動的自覺性，也有利于取得領(lǐng)導先進性教育活動的主動權(quán)。因此，我們黨員領(lǐng)導干部首先從自己做起，真正發(fā)揮表率作用，以高度的政治責任心、扎實的工作作風，帶頭參加學習、帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評、帶頭制定和落實整改措施。特別要在五個方面身體力行：
一、保持先進性，必須樹立理想，堅定信念。崇高的理想信念，是共產(chǎn)黨人保持先進性的精神動力。革命先烈，在生與死的考驗面前，只所以能夠威武不屈，就在于他們對共產(chǎn)主義的遠大理想忠貞不移，矢志不渝?，F(xiàn)在，我們一些黨員在誘惑面前不能潔身自好，甚至滑坡變質(zhì)，成為腐敗分子。大多數(shù)腐敗分子在走進監(jiān)牢時的悔言就是：“放松了世界觀的改造，動搖了理想信念”。可見，有什么樣的理想信念，能決定是一個什么樣的人，是一個低級趣味的人，還是一個高尚的人，是一個為人民謀利益、為社會做貢獻的人，還是為人民所不恥、被社會所拋棄的人。如果說現(xiàn)在我們黨存在一些危機，深層次的就是我們的一些黨員理想信念不那么堅定了，這絕不是一個簡單的問題，這是關(guān)系我們黨生死存亡的根基問題?，F(xiàn)在我們有些黨員，理解貫徹“三個代表”重要思想，同五六十年代的黨員理解貫徹毛澤東思想有天壤之別，不少黨員對博大精深的“三個代表”重要思想，僅僅膚淺地理解為“三句話”，對“三個代表”的內(nèi)涵、精髓理解不深不透。還有一些黨員，不堅信中國特色的社會主義，對在改革開放中出現(xiàn)的一些困難和問題，看不清實質(zhì)，對黨的路線、方針、政策不能正確的理解?，F(xiàn)在下崗職工多，子女就業(yè)難，貧富差距大，許多同志對現(xiàn)在搞的還是不是社會主義持懷疑態(tài)度。理想信念教育的重要任務(wù)，就是用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，要以這次先進性集中教育為起點，掀起學習“三個代表”重要思想的新高潮。要通過理想信念教育，真正樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。有了遠大的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，為黨和人民的事業(yè)而奮斗，就更加自覺了，黨員的先進性也就體現(xiàn)出來了。
二、保持先進性，必須牢記宗旨，當好公仆。胡錦濤總書記指出：“我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。群眾在我們心里的分量有多重，我們在群眾心里的分量就有多重。能不能堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，是衡量一名黨員是否合格的根本標尺?！苯乖５?，心里裝著人民，唯獨沒有他自己；鄭培民，立志“做官先做人，萬事民為先”，恪守“當官的最高境界是為老百姓辦實事，而不是享清?！钡男艞l；任長霞，執(zhí)法為民、忠于職守，實現(xiàn)了她“還老百姓公道是人生最大的追求”的諾言。他們以實際行動，用自己的一生來實踐黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為黨旗增添了光彩。他們的事跡是我們開展先進性教育的生動教材。當前我們黨員隊伍在為民服務(wù)方面，總體上是不錯的，但有些黨員在宗旨意識、為民服務(wù)方面，也存在不少的問題。在這個方面，最嚴重的就是缺乏黨員味了。共產(chǎn)黨員心里要始終裝著群眾。小平同志說：“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民”。這句話非常具有振撼力。黨員干部無論職務(wù)高低、權(quán)力大小，都要象小平那樣，心中始終裝著群眾，當好人民的公仆，要切實把立黨為公、執(zhí)政為民的要求，貫徹落實到各項工作中去。我們要經(jīng)常捫心自問：手中的權(quán)力是哪里來的，是用來干什么的？要經(jīng)常提醒自己：人民群眾是我們的衣食父母。過去，密切聯(lián)系群眾是我們黨戰(zhàn)勝敵人的三大法寶之一，當今，它依然是我們進行現(xiàn)代化建設(shè)的“通靈寶玉”。衡量一個黨員干部有沒有先進性，不在于口頭上說得怎么樣，歸根到底要看行動上能不能為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)，能不能為基層和百姓實實在在地辦事。我覺得，我們共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導干部要抓住密切與群眾的血肉聯(lián)系這個核心，把群眾當作自己的衣食父母，放下架子，轉(zhuǎn)變作風，經(jīng)常深入基層、深入群眾，老老實實地與他們交朋友，真心實意地與他們交流感情，滿腔熱情地去看、去聽、去問、去學，了解群眾最想什么，最盼什么，最歡迎什么，最反對什么，真正把群眾滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、高興不高興、贊成不贊成，作為想問題、辦事情、做決策的出發(fā)點和落腳點。群眾是最講實際的，每個黨員干部都要積極主動地“解民困、排民憂、幫民富”，認認真真地幫助基層和群眾解決反映強烈的熱點、難點問題，尤其是要關(guān)注困難企業(yè)職工、城市貧困人口等困難群體，真心實意、千方百計地幫助他們解決好工作和生活問題，從群眾最不滿意的事情抓起，從群眾最困難的事情幫起，從群眾最期望的事情做起，把維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為先進性教育的出發(fā)點和落腳點。
三、保持先進性，必須與時俱進，開拓創(chuàng)新。共產(chǎn)黨員要保持先進性，一個最基本的要求，就是共產(chǎn)黨員不能落后于時代，不能落后于群眾，要不斷地與時俱進，開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。解放思想、實事求是、與時俱進是我們黨保持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素。世界在變化，改革開放在推進，我們的黨員要始終站在時代的前列和實踐的前沿，勇于開拓，銳意創(chuàng)新，否則就會有辱使命，被時代所淘汰，被群眾所遺忘。做到與時俱進、開拓創(chuàng)新，在理論方面，就是要以“三個代表”重要思想為指導，自覺地把那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義錯誤的和教條的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來，使我們的思想和行動更加符合實際。在實踐方面，就要以寬廣的眼光觀察世界，以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作，不斷研究新情況，解決新問題，要有一種敢為人先的精神，不安現(xiàn)狀，不甘平庸，不懼困難，敢于、善于打開工作新局面。近幾年來，盡管我們創(chuàng)新抓發(fā)展成效明顯，但是仍然存在工作標準不高、精神狀態(tài)不佳，找不到創(chuàng)新的源泉等問題。堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，落實在我們的行動中，就必須加強學習。學習是提高創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。只有在實踐中學習，在學習中實踐，才能夠不斷提高創(chuàng)新的本領(lǐng)。我們要把學習作為增強素質(zhì)、提高能力、做好工作的關(guān)鍵，要經(jīng)常檢查思想觀念、工作思路、方式方法和運行機制適應(yīng)不適應(yīng)發(fā)展變化的新形勢，符合不符合與時俱進的新要求。要堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅決改變束縛發(fā)展的規(guī)定和做法，堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀、正確的政績觀，深化對區(qū)情的認識，緊緊抓住發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù)，通過不斷推進觀念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和體制創(chuàng)新，使我們的各項工作體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，始終保持旺盛的生機和活力。
四、保持先進性，必須勤奮工作，爭創(chuàng)一流。黨和人民的事業(yè)，是由無數(shù)具體工作推動的。黨的各項事業(yè)的發(fā)展，離不開每一個共產(chǎn)黨人在本職崗位上所做的具體工作和不懈努力。共產(chǎn)黨員保持先進性，必須在各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用。愛崗敬業(yè)、勤奮工作是共產(chǎn)黨員實踐黨的宗旨的根本要求，是應(yīng)盡的義務(wù)。黨章規(guī)定，共產(chǎn)黨員要在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，最基本的就是要愛崗敬業(yè)、勤奮工作。如果懶惰庸碌，無所事事，就不是一個合格的共產(chǎn)黨員。我們要經(jīng)常思考這樣一個問題：作為黨員，我應(yīng)該為黨，為人民做點什么？怎樣把自己的理想和奮斗，同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來？怎樣在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業(yè)績？我們要以振興新城為已任，在加快經(jīng)濟發(fā)展中做貢獻，在其位，盡其心，負其責，干一行愛一行成就一行，把共產(chǎn)黨員的先進性，體現(xiàn)在扎扎實實的本職工作中。黨員不僅要在思想覺悟上比普通群眾要高，更要在工作上爭創(chuàng)一流。在平時的工作中，誰是黨員，要一眼就能看出來，隨時要能聽到群眾在議論，黨員就是不一樣，要有爭先恐后、朝氣蓬勃、勇當先鋒的精神狀態(tài)，工作要向高標準看齊，要三省吾身，看到自己的不足，查找自己的差距，始終保持清醒的頭腦，永不自滿，永不氣餒、永不懈怠、永不服輸，做就要做最好、干就干出個樣來。
五、保持先進性，必須牢記“兩個務(wù)必”，嚴格廉潔自律。1949年3月，毛澤東同志針對革命勝利以后如何鞏固政權(quán)，黨如何保持無產(chǎn)階級政治本色的問題，向全黨鄭重提出：“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。”胡錦濤同志也要求全黨在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中必須繼續(xù)牢記和大力弘揚“兩個務(wù)必”精神。近幾年來，盡管我們自己與自己相比，經(jīng)濟社會發(fā)展有了較大起色，財政狀況明顯好轉(zhuǎn)，群眾的生活水平有了很大提高，但離全區(qū)人民的愿望要求還有很大差距，我們在訪貧問苦的過程就可以看出，還有不少群眾的生活條件比較艱苦，還有不少的貧困家庭，我們沒有任何理由驕傲自滿，更沒有理由追求安逸、貪圖享受。這些年來，黨內(nèi)一些重大案件觸目驚心，黨員干部都應(yīng)該以此自我警示，引以為戒。要“常思貪欲之害，常懷律己之心，常棄非分之想，常修為官之德，常存報國之志，常固宗旨意識”，以身作則，率先垂范，要求別人做到的，自己首先必須做到；禁止別人做的，自己堅決不做；不但要嚴于律己，而且要管好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，管好下屬，帶頭樹立清正廉潔、拒腐防變的良好形象。嚴格遵守黨章和黨內(nèi)的各項制度，經(jīng)常對照檢查自己的言行，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督，爭做一個高尚的人、純粹的人、脫離低級趣味的人，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。
保持黨的先進性要靠全體黨員的共同努力，更要靠黨員領(lǐng)導干部帶頭。群眾關(guān)注和評價黨的先進性，首先看身邊黨員的先進性，特別是領(lǐng)導干部的先進性。因此，我們必須要樹立更高的要求、更高的標準，來帶動全體黨員身體力行“三個代表”，永葆黨的生機和活力。
不當之處，請大家批評指正。
區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料篇二
中共云夢團縣委機關(guān)黨支部：
一、存在的突出問題。
通過自己查、群眾提、互相幫的方式，個人在黨性方面存在的突出問題主要表現(xiàn)在以下幾方面：
1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。不能正確認識社會主義發(fā)展過程中出現(xiàn)的曲折和反復，不能正確認識社會主義事業(yè)的長期性、艱巨性、復雜性，更不能正確認識社會主義制度的強大生命力和巨大優(yōu)越性，認為共產(chǎn)主義理想是空洞遙遠、遙不可及的，作為機關(guān)的一名副科級領(lǐng)導干部，能夠把自己的那一份工作做好就不錯了，沒必要有什么崇高的理想信念，因而，工作、生活中有時對復雜形勢看不透徹、在大是大非問題上左右搖擺，在矛盾面前畏縮不前在困難面前悲觀失望，在誘惑面前不能潔身自好。
2、理論業(yè)務(wù)學習較松懈。總認為，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在基層的黨員，認為自己已有的一些理論業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了，似乎理論不太沾得上邊，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學不學都是無所謂的。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事。因而對黨和國家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識學習不夠經(jīng)?；Ｏ到y(tǒng)性不強，深度廣度把握不夠。除集中學習和完成規(guī)定要求外，平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，不愿拿起書本學習，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風和處理事情的水平，導致政治意識淡化，理論知識淺薄，缺乏市場意識、開放意識、創(chuàng)新意識，思想觀念明顯落后于市場經(jīng)濟的發(fā)展。
3、聯(lián)系青年不夠密切。黨的宗旨觀念較弱，“全心全意為人民服務(wù)”只是口頭上說說而已，表現(xiàn)為關(guān)心青年不夠，深入青年不夠，心系青年、服務(wù)青年的思想意識較弱。全縣共青團活動的開展離不開各基層單位的參與，作為團縣委班子成員，我一直有這樣的想法，多深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位去走走，多為基層提供一些共青團活動的金點子，多為團委書記和輔導員們提供一些經(jīng)驗，使得他們能在一定程度上實干加巧干……但“想想激動，做做一動不動”。原因在于，其一對基層團委書記的個性不了解，怕“說錯”，反而適得其反；其二，怕自己的干涉，給基層團委書記增加新的壓力。其三，在一個地方呆長了，怕出去惹得別人笑話，有損自己的臉面。于是，當一些基層團組織碰到困難時，不能及時的幫助解決，有的活動布置脫離了團員青年實際等等，容易使工作開展變成一個花架子，長此以往，就會影響全縣共青團事業(yè)的深入發(fā)展。
5、自我要求不夠嚴格。在團縣委工作時間久了，有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，覺得沒有必要還那么死板的循規(guī)蹈矩，因而在遵守。
規(guī)章制度。
上不夠嚴格。有時在工作中，組織紀律松弛，存在上下班不按時，上班串崗聊天瞎扯問題。有時候基層單位請自己吃吃喝喝時也拉不開面子，頂不住拉扯去參加，喝了公家的酒，搞垮了自己的身體。有時基層單位搞活動送點小禮品，認為不是自己伸手要的，也心安理得的收下了。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，并以嚴于律己、寬宏待人的為人準則思想的影響，在工作中，常常會為別人著想，他這樣做有什么理由，自認為不是什么原則性的事，都會為別人開“綠燈”。因而作為分管機關(guān)的領(lǐng)導，執(zhí)行機關(guān)管理、財務(wù)管理等制度時有時存在有礙于情面的現(xiàn)象，影響了制度執(zhí)行的嚴肅性。由于長期從事共青團這一務(wù)虛的工作，思想疲沓，導致性子越來越急躁，在外受了委屈時愛發(fā)一些牢騷，自己本沒有什么用意，但往往容易引起其他同志產(chǎn)生一些不必要的誤會。
二、產(chǎn)生問題的主要原因。
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：
1、宗旨觀念有所淡化。對黨的宗旨沒有深刻的認識，由于自己成長的路比較平坦不象有的人一波三折，所以對問題的認識有時就很膚淺，體會不到問題的艱巨性和復雜性，同時認為自己在共青團這個崗位上工作已經(jīng)12年了，有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這樣一來，就造成了思想上忽視群眾，忽視群眾的主體地位，忽視群眾的根本利益，缺乏真感情；在工作上淡漠群眾，為群眾想的很少，為群眾做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。
2、不能深化理論武裝。在理論學習上，一直有一個“理論無用論”的思想左右頭腦，總認為做好自己的本職工作總比說大話、唱高調(diào)強的多。由于思想上缺乏正確的理論指導,看問題辦事情,總是瞻前顧后,思想不解放,沒有開拓創(chuàng)新意識，工作沒有起色。雖然在表面看來，也在讀書、討論、寫文章，但就是不能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，并沒有達到學習的應(yīng)有目的，充其量也只能是低水平的學習。這樣一來，就造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放松；二是理論學習缺乏系統(tǒng)性，或是為了開展某項活動的需要，或是為了應(yīng)付工作上的需要，因此對政治理論學習缺乏深入了解，對經(jīng)濟知識缺乏系統(tǒng)學習，流于一知半解，影響了理論水平的提高；三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環(huán)境的磨煉，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節(jié)，影響了理論學習水平的提高。
3、不能堅持黨性修養(yǎng)。作為一名黨員，沒有經(jīng)常按照《黨章》的規(guī)定高標準要求自己，對《黨章》規(guī)定的八項義務(wù)和八項權(quán)利、黨員干部的六項基本條件及入黨的誓詞不能經(jīng)?？匆豢?，學一學，因而言行上顯得稀里糊涂，不能經(jīng)常想一想自己是一名共產(chǎn)黨員，是黨員，就更要想一想“為什么入黨，為黨干什么，身后留什么”，沒有強烈的黨員意識。這樣就必然導致對黨和國家大事和國內(nèi)外形勢冷眼旁觀，甚至站在局外人的立場上評頭論足，而不是從黨性上給予關(guān)注;在行動上不能積極主動為黨組織分憂；以致在工作上低標準要求，應(yīng)付塞責，滿足于做一天和尚撞一天鐘，甚至渾渾惡惡，混天度日；在名利上認為官當?shù)貌淮螅X拿得不多，只能追求點小名小利，因而見榮譽就伸手，見小利也不推讓，經(jīng)?？紤]工資應(yīng)該加多少，福利待遇差，應(yīng)該想辦法解決等。
4、不能振作精神。
三、今后努力的方向。
1、堅定理想信念，牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨。
通過查擺問題，我深刻認識到，信念是人安身之命的根本。每個共產(chǎn)黨員雖然所從事的崗位不同，職責不一，但敬業(yè)愛崗、恪盡職守的要求和全心全意為人民服務(wù)的宗旨都是一樣的。因而我應(yīng)該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，應(yīng)當視工作為一種義務(wù)、一種奉獻，牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，身體力行“三個代表”重要思想，立黨為公，兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻。在具體工作中，個人利益永遠服從于黨和人民的利益，堅決克服那種對人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從先進黨員的良好形象出發(fā)讓共產(chǎn)黨員的先進性時刻保持。以新的思想觀念，新的精神風貌，努力使工作更上一層樓。
2、堅持刻苦學習，努力改造主觀和客觀世界。
3、不斷開拓創(chuàng)新，永葆工作中的蓬勃生機和活力。
在市場經(jīng)濟體制不斷完善的道路上，我們面臨的任務(wù)十分復雜、艱巨，這就需要以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。因此，我將在今后的在改革大潮中抵擋住形形色色的誘惑，以堅定的信念、不懈的追求來著力打造心中的“長城”，以完善的人格來感召人、凝聚人、塑造人，始終做到“淡泊以明志，寧靜而致遠”，“不以物喜，不以己悲”，超然灑脫、泰然處之。無論遇到什么樣的情況，都始終保持昂揚向上、只爭朝夕，生命不息、戰(zhàn)斗不止的精神狀態(tài)，努力做到不因職位升降而變化，不因年齡增長而頹廢，不因局勢復雜而動搖，不因身體狀況而退縮，要一以貫之、終生堅守，做維護人民利益的忠實的踐行者。黨召喚到哪里，就雷霆風行、不折不扣地戰(zhàn)斗在哪里，干一行愛一行，不言苦，不言累，不言悔，小車不倒盡管推，堅韌不拔、勇往直前，大膽地投身到改革的生動實踐中去，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。
4、發(fā)揚奉獻精神，保持先進黨員的良好形象。
我將為自己定好位，牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義，牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立為黨為人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力；要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，努力做一個無愧于黨，無愧于人民的人；要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受；要耐得住寂寞、守得住清貧、擋得住誘惑，在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，始終保持那么一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前；在行為上克己奉公，廉潔自律，不以權(quán)謀私，不貪污受賄，堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭；在作風上，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想青年之所想，急青年之所急，忙青年之所需，同青年建立起水乳交融的關(guān)系，決不高高在上，脫離群眾。真正發(fā)揮黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用。
區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料篇三
自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育以來，通過深入學習保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本中規(guī)定的中國共產(chǎn)黨章程、中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定、中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定、中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定、中共中央關(guān)于在全社會黨開展以實踐‘三個代表’重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的意見，和毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤歷代中央領(lǐng)導關(guān)于為人民服務(wù)，黨的三大作風，七屆二中全會上的報告，發(fā)揚五種精神，建設(shè)有中國特色社會主義，一靠理想、二靠紀律、‘三講’教育是加強黨的建設(shè)的新探索，在黨成立八十周年大會上的講話，全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，在‘三個代表’重要思想理論研討會上的講話，在全黨大力弘揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風，樹立和落實科學發(fā)展觀等重要論述的基礎(chǔ)上，在提高認識的同時，根據(jù)干部群眾提出的意見，根據(jù)有關(guān)文件精神和要求，對自己一年來，在黨性、黨風、黨紀和工作中存在的主要問題，進行了認真的回顧和反思，查擺了存在的主要問題，深刻分析了存在問題的主要原因，明確了今后的努力方向：
一、存在的主要問題及表現(xiàn)
一是對社會主義制度和實現(xiàn)共產(chǎn)主義的信念有時不夠堅定。工作雖然40多年，退二線二年多，但對什么是社會主義，社會主義的本質(zhì)是什么？怎樣才能建設(shè)社會主義、發(fā)展社會主義、最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的重大理論和實踐問題，始終研究、探討、理解的不夠深刻，不夠全面，從而片面的理解為建設(shè)有中國特色社會主義，就是在中國不搞多-黨制，借鑒和吸收資本主義國家管理經(jīng)濟，管理社會以及一些其它促進經(jīng)濟和社會發(fā)展的經(jīng)驗，這就是有中國特色的社會主義。對社會主義的本質(zhì)就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，走共同富裕的道路認識不清。特別是對一些現(xiàn)實問題，如，收入分配各階段的差別越來越大，城鄉(xiāng)差別，特別是‘三農(nóng)’問題在某地區(qū)越來越突出。這些問題從本質(zhì)上 的少，從現(xiàn)象上 的多，認識比較模糊。
問題，個別人的買官、賣官問題，行業(yè)不正之風的問題，沒有從本質(zhì)和交流上去抓，待這些事關(guān)我們黨生死存亡的重大問題，有時候也跟上復合幾句，發(fā)幾句牢騷，說幾句不準聽的話，沒有從大局出發(fā)，從正面去引導他們這些老同志去正確的看這些問題。
（二）為人民服務(wù)的宗旨意識樹立的不夠牢固
過去在位的時候，由于工作所迫，能經(jīng)常深入基層，聯(lián)系群眾。退居二線以后，雖然黨委也下了縣級干部包街道的通知，本人包的南街辦事處。片面的認為哪是在位干部的事，與自無關(guān)。更談不上主動去聯(lián)系群眾，下基層調(diào)查研究。只有有時侯街道邀請參加一些重大活動，本人才被動的去。做為一名領(lǐng)導干部應(yīng)該做到工作在變，全心全意為人民服務(wù)的思想不能變。雖然人退居二線，但全心全意為人民服務(wù)的思想不能退居二線。還應(yīng)該做一些聯(lián)系群眾的事。繼續(xù)履行一個領(lǐng)導干部全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
二、產(chǎn)生問題的思想根源
通過找問題、談?wù)J識、自我剖析，從世界觀、人生觀、價值觀上找原因，就其根源來講，我認為主要有以下三個方面：
（一）學習理論不深不細，學用結(jié)合不夠緊密
對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習不深、不細，理解不透徹，運用理論指導和改造自己主觀世界的自覺性不高，特別是黨的十六大，把“三個代表”重要思想寫進了黨章以后，黨中央要求在全黨興起學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的新高潮，這是黨中央高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想進一步武裝全黨，統(tǒng)一全黨全國人民思想的重要舉措，是進一步加強黨的自身建設(shè)的根本措施，也是加強黨員領(lǐng)導干部個人的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的重要途徑。對這個問題自己沒有引起高度重視。認為自己已經(jīng)退居二線，學習是在崗干部的事，自己學不學關(guān)系不大，只要頭腦清晰就行了，更談不上結(jié)合實際深入研究，因為深入學習研究不夠，對社會上出現(xiàn)的一些新思想、新問題和熱點、難點問題就難以辯明方向，特別是對一些重大政治原則問題，堅定不了自己的立場和信息。這都是沒有把學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想當成是自我教育、自我提高、自我改造世界觀重要任務(wù)來對待的結(jié)果。
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區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料篇四
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，通過學習必讀篇目，對照黨章有關(guān)規(guī)定和“兩個務(wù)必”以及“八個堅持”、“八個反對”要求，認真反思了自己在黨性方面存在的問題，我深刻認識到，自己與新時期合格黨員的要求還有很大差距。
一、存在的問題。
(一)在理想、信念方面，自己存在的主要問題是缺乏責任意識和政治敏銳性。在審判工作中，實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強。
(二)在宗旨觀念方面，存在著考慮個人利益多，自覺履行黨員義務(wù)不夠的問題。在近幾年提職、晉級等問題上，想得多的是自己應(yīng)該得到什么，很少思考自己作為一名黨員為集體都做了什么。在從事審判工作中，存在著對當事人態(tài)度不好、思想工作做得不細的問題。
(三)在黨的觀念方面，片面地認為，審判應(yīng)該獨立。對市委、市政府過問的案件及市人大、政協(xié)對法院工作的監(jiān)督，存在抵觸情緒，認為這是干擾法院獨立審判。
(四)在業(yè)務(wù)學習和工作方面，存在不適應(yīng)的問題。近年來，工作滿足于過得去，缺乏開拓創(chuàng)新意識，對新形勢下審判工作中出現(xiàn)新情況、新問題缺少對策，審理復雜案件、破解難題的能力不強。
(五)在紀律作風方面，參加黨組織開展的活動不夠積極。尤其是近幾年，對機關(guān)黨委組織的活動缺乏興趣，對黨委組織的政治學習在態(tài)度上不認真，得過且過;紀律觀念比較淡薄，工作作風比較松懈，在審判工作中，出現(xiàn)了一些失誤，造成了不良影響。2002年，我在審理一起房屋買賣糾紛案件中，將一次庭審筆錄丟失。此案審理結(jié)束后，敗訴一方當事人以此為由到處上訪，造成了不良的影響。
二、存在問題的原因。
(一)放松了理論學習。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想學習不夠，政治理論水平不高，總覺得自己是一個普通的法官，能夠依法做好審判工作就是講政治了。
(二)放松了對世界觀的改造。隨著年齡的增長，個人主義、享樂主義也不斷有所滋生。在司法實踐中，宗旨觀念淡薄，群眾利益觀念不強。
(三)全局觀念和大局意識比較淡薄。對做好審判工作與全市改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系認識不深，不能自覺地把自己的工作同全市的改革發(fā)展穩(wěn)定聯(lián)系起來，做好自己工作。
(四)進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研精神。對新形勢下審判工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，影響了辦案的質(zhì)量和效率。
(五)在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，尤其是在工作作風上，不夠嚴謹細致，工作責任心不強，總認為不會出大問題，丟失筆錄事件的發(fā)生就是這種思想所致。
三、下步整改措施。
隨著開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的不斷深入，通過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心;在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：
第一，加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義信念，增強責任意識和政治敏銳性。自覺接受黨的領(lǐng)導，使自己的一言一行都體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。
第二，增強宗旨意識。個人利益永遠服從于黨和人民的利益。在具體工作中，堅決克服對當事人態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從提高法院公信度和樹立法官良好形象出發(fā)。
第三，增強大局觀念。堅決克服過去在辦案中全局觀念和大局意識淡薄的問題，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，認真做好本職工作。
第四，培養(yǎng)良好的作風。在今后的工作中，增強工作責任心，堅決杜絕丟失筆錄這類事件的發(fā)生，逐漸養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風，自覺遵守政治紀律、工作紀律和審判紀律，正確看待手中的權(quán)力，廉潔自律，堅決杜絕辦“關(guān)系案”。
第五，努力學習業(yè)務(wù)。努力提高法學理論水平，始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態(tài)投入到審判工作中去。
以上是我的黨性分析報告匯報。
區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料篇五
我于1986年參加工作，1996年加入中國共產(chǎn)黨，歷任技術(shù)員、林政股長、經(jīng)營股長、林場場長、資源監(jiān)督員等職，現(xiàn)任林業(yè)局病防站站長。
自林業(yè)局開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動以來，以集中學習為主要形式，教育活動開展的既轟轟烈烈，又扎扎實實，既豐富多彩，又深入細致，震撼了每個共產(chǎn)黨員的心靈。我在學習教育活動中，系統(tǒng)的學習了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》，學習了黨中央、省、地、縣一系列文件精神和胡同志在保持共產(chǎn)黨員先進性教育專題報告會上的講話。觀看了警示教育片；寫了2萬多字的讀書筆記和學習心得。通過學習，使我進一步提高了對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動重要性和必要性的認識。開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措。通過學習，真正觸動了神經(jīng)，激活了思想，思想政治理論水平上了個大臺階。黨性觀念，黨的宗旨進一步得到了升華，業(yè)務(wù)水平也得到了較大提高。
在認真回顧自己的工作，廣泛聽取干部職工群眾意見的基礎(chǔ)上，對自己的黨性、黨風狀況進行分析如下：
一、存在的問題：
（一）在政治理論學習上，雖能關(guān)心時事，和關(guān)心國家大事，除參加機關(guān)支部組織的集體學習外，平時不能積極主動的學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，致使自己政治思想素質(zhì)不高，對黨的路線、方針、政策理解不深不透，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，認識事物只停留在表面，不能深入本質(zhì)，對事物的理解不深刻，不全面，不能更好的發(fā)揮理論的指導作用。
（二）創(chuàng)新精神不夠，雖然能夠積極主動的完成本職工作和領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，但只滿足于按部就班，按套路辦事，工作中不善于思考、動腦筋，常常等待領(lǐng)導指示，說一步走一步，存在依賴性，對新事物不敢大膽實踐，害怕失敗。
（三）共產(chǎn)黨員先鋒模范帶頭作用發(fā)揮的不夠充分，不是事事帶頭，存在著不騎馬，不騎牛，騎個毛驢趕中游的思想。
（四）工作作風不夠扎實，在森林病蟲害的預測預報、防治、森林植物檢疫工作中，雖然有時也親自去做、去指導，但不能堅持經(jīng)常，安排布置的多、監(jiān)督檢查少。
二、問題存在的原因：
（一）對政治理論學習認識不夠，總認為自己是業(yè)務(wù)干部，政治理論水平差不多就行，沒有充分認識到。堅持政治理論學習，可以改造世界觀，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀，堅定理想信念。
（二）思想上保持共產(chǎn)黨員先進性這根弦繃得不緊，沒能時時刻刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員，要處處起到先鋒模范作用，放松了對自己的要求，把自己混同與一般群眾。
（三）淡忘了黨的宗旨，沒能時時刻刻把群眾的利益做為自己工作的出發(fā)點和落腳點。
三、危害：
如果不進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育，讓這種思想任其發(fā)展，把自己混同與一般的老百姓，久而久之，黨員的作用就暗淡無光了，假如我們每個黨員先進性不能發(fā)揮的話，黨的最高綱領(lǐng)、奮斗目標就成了紙上談兵，我們黨的執(zhí)政地位就會動搖。
四、整改措施和今后努力方向
政治鑒別力，把黨的最高綱領(lǐng)與黨在社會主義初級階段的基本路線、基本綱領(lǐng)有機結(jié)合起來，扎扎實實做好每項工作。
（二）強化服務(wù)，時刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。能不能堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，是衡量一名黨員是否合格的根本標尺，我要把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放到第一位，把人民愿意不愿意、高興不高興，做為工作的出發(fā)點和落腳點。經(jīng)常深入群眾，與他們做朋友，了解群眾的疾苦，傾聽群眾意見，幫助他們解決實際困難，簡化辦事程序，提高辦事效率，熱情的為群眾服好務(wù)，最大限度地滿足人民的需要。
（三）立足本職，勤奮工作，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。
共產(chǎn)黨員的先進性，必須體現(xiàn)到具體的工作中。做為一名共產(chǎn)黨員要愛崗敬業(yè)，我要認真學習有害生物防治的專業(yè)知識，掌握新技術(shù)、新方法，堅持科學的發(fā)展觀，把理論知識與實踐相結(jié)合，更好的指導實踐，提高有害生物預測預報的準確率、生物防治率和檢疫率，降低成災率，切實促進森林健康，保護好森林資源。
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區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料篇六
開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定工作實際和黨員隊伍建設(shè)現(xiàn)狀，以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容，引導廣大黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，促進本單位改革發(fā)展穩(wěn)定、涉及群眾切身利益的實際問題的解決，不斷增強黨員和黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證。
圍繞一條主線：以學習實踐“三個代表”重要思想為主線;
突出一個主題：以保持共產(chǎn)黨員先進性為主題;
抓住一個著力點：以提高黨的執(zhí)政能力為著力點;
堅持一個方針：堅持黨要管黨、從嚴治黨這一方針。
共產(chǎn)黨的先進性，是以馬克思主義為指導、以工人階級作基礎(chǔ)、以優(yōu)秀分子為成員、以民主集中制為組織原則所形成的，具體體現(xiàn)在黨的理論、宗旨、路線、綱領(lǐng)、方針、政策之中，體現(xiàn)在黨員和黨的干部的模范帶頭作用之中的一種特質(zhì)。對于中國共產(chǎn)黨來說，黨的先進性是黨的執(zhí)政合法性的根本來源，是我們黨成為中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)領(lǐng)導核心的根本前提。黨章中明確指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！币虼?，“三個代表”是黨的先進性的集中體現(xiàn)，保持黨的先進性又是貫徹“三個代表”重要思想的核心要求，是黨的建設(shè)最核心的問題。
共產(chǎn)黨員的先進性是指黨員個體和黨員群體以高尚的思想境界和精神世界為前提，以掌握的科學知識和技能為載體，以充分發(fā)揮先鋒模范作用為標志的思想行為特征。對共產(chǎn)黨員先進性的基本內(nèi)涵，不同時代有不同的內(nèi)容。
在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進性，關(guān)系黨的執(zhí)政能力的提高、執(zhí)政地位的鞏固和執(zhí)政使命的完成，關(guān)系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。
先進性教育活動，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、提高黨的執(zhí)政能力、推進黨的建設(shè)新的偉大工程的重要舉措，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要舉措。
抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線;
把握保持共產(chǎn)黨員先進性這個主題;
明確提高黨的執(zhí)政能力這個著眼點;
堅持黨要管黨、從嚴治黨這個方針。
提高黨員素質(zhì)，加強基層組織，建設(shè)和諧校園，促進各項工作。
進一步增強黨員學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性，爭當時代先鋒，成為先進生產(chǎn)力發(fā)展的促進者、實踐者，先進文化的倡導者、傳播者，最廣大人民群眾根本利益的實現(xiàn)者、維護者。
進一步明確新時期共產(chǎn)黨員保持先進性的要求，做到“三有一好”，與時代同步發(fā)展，與群眾感情交融，與責任義務(wù)相稱，樹立共產(chǎn)黨員良好的形象。
大力推進固本強基工程，切實使學校基層黨組織在加快學校的建設(shè)和發(fā)展中，發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用，在成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者上取得新進展。
進一步增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，進一步提高組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)，不斷改進思想和工作作風。堅持以人為本，正確反映和妥善協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系和內(nèi)部矛盾，倡導諒解寬容的人際關(guān)系，促進校園的和諧與穩(wěn)定。
各高校要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)高校改革與發(fā)展的全局，緊緊圍繞建設(shè)教育強省，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化這一中心任務(wù)來開展教育活動。
開展先進性教育活動，要在解決實際問題上下功夫，把是否解決了群眾反映強烈、通過努力能夠解決的突出問題和群眾是否滿意作為衡量先進性教育活動成效的重要標準。
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區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料篇七
作為黨組織的組成元素——共產(chǎn)黨員，從加入黨的組織那天起，就立下錚錚誓言，全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。無論是在炮火連天、硝煙彌漫的戰(zhàn)場，還是在社會主義革命和建設(shè)時期，我們黨的廣大黨員，都堅持和發(fā)揚了這種優(yōu)良傳統(tǒng)。
自我們學校開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設(shè)小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容，并展開討論。我圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”具體內(nèi)容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題：
1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬克思主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、 宗旨觀念不夠牢固。
我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多、稍忙時，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急?？傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。
3、 業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。
為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研；另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為領(lǐng)導會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務(wù)知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順，不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
4、 工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、 改進措施：
1、 進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。
加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實踐。"我們一定要看到自己的責任，要時刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。
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區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料篇八
從xx年調(diào)任司法局副局長以來，自己一直協(xié)助局長開展工作。在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，自己通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是解決黨員隊伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。
黨性分析、民主評議會議以后，根據(jù)同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。作為一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。
同時，對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足。在認真回顧自己的工作，廣泛聽取領(lǐng)導、同志和群眾意見的基礎(chǔ)上，對自己的黨性黨風狀況進行總結(jié)反思，現(xiàn)認真剖析如下:。
總體上堅持學習不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。具體表現(xiàn)為：
一是在理論學習上存在著應(yīng)付思想。主要表現(xiàn)在學習態(tài)度不夠認真、缺乏自覺性。只限于一般性地讀書，對自己要求的不高，只求寫讀書筆記的數(shù)量，不求質(zhì)量，使心得體會寫的比較膚淺。
二是理論學習太膚淺。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。
三是理論聯(lián)系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)。沒有把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯(lián)系起來，更談不上從理論上去認識、去探討，使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于推著干就是忙于眼前的任務(wù)。
四是理論聯(lián)系自己思想少。認為自己已是三十多歲的人了，世界觀早就定型了。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求的不高。
一是在專業(yè)知識學習上沒有計劃，抓得不夠緊?；仡欉@么多年的學習和工作，從現(xiàn)象上看，自己對專業(yè)知識學習還是比較重視的，但一直在學習上無計劃，不能在有限的學習時間內(nèi)，學習的知識。
二是在專業(yè)知識學習上沒有系統(tǒng)性，學習的深度不夠，尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學習、研究不夠。
三是只重視法律專業(yè)知識學習，忽視對相關(guān)專業(yè)知識的學習。
一是思想解放力度不大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
二是民主集中制堅持不夠。表現(xiàn)為在領(lǐng)導班子討論一些重大問題時，有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志溝通。有時了解情況不多，在會議上隨聲附和，拿不出自己的獨立見解。
三是宗旨觀念樹立不牢。表現(xiàn)為不能時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足司法行政職能，為廣大人民群眾服務(wù)好、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。
四是黨風廉政建設(shè)欠佳。表現(xiàn)為對自己要求的標準不高(例如，有時下基層去督促檢查工作，在盛情之下也有吃吃喝喝的事，放松了對自己的要求)。同時存在與己關(guān)系不大的想法。認為黨中央對反****斗爭抓的比較緊，誰往槍口上撞，誰找死。只要自己不搞，其他人愿意怎樣搞就怎樣搞，與己關(guān)系不大。
五是精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。表現(xiàn)為不能很好地適應(yīng)形勢發(fā)展的要求。革命熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，造成工作上不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。
在思維方式上，有時習慣于憑經(jīng)驗去考慮問題，去想事情。在工作時，往往只立足實際，大膽探索的方式方法比較少。
雖然回局以來在工作上取得了一定的成績，但是，樹立為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)之意識不夠深刻，特權(quán)思想時有存在，與時俱進、創(chuàng)新意識不夠健全;雖能熟練掌握本單位的工作，但是靈活性掌握的不夠適當;工作不深入，埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調(diào)查研究時間較少，很少發(fā)現(xiàn)實質(zhì)問題;存在好人主義，表現(xiàn)為工作上不愿得罪人，也不愿批評人。
對“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會得不深不透，還沒有自覺地把人民群眾對自己的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準;貫徹落實“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。
如對待對國家法律法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿。不進一步提高服務(wù)意識就有可能損害單位和群眾的根本利益。
區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料篇九
根據(jù)省委、市委和集團公司、河北公司的部署，我廠于2005年下半年開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。在按時完成規(guī)定動作的同時，我廠緊密結(jié)合本廠實際，積極創(chuàng)新自選動作，全面扎實的推進先進性教育活動，現(xiàn)將我廠先進性教育活動的開展情況匯報如下：
一、主要做法。
*****廠廠黨委把先進性教育作為今年黨建工作的頭等大事來抓，精心組織安排，廣泛宣傳發(fā)動，注重創(chuàng)新、確保實效?？偨Y(jié)出了領(lǐng)導班子帶頭、細化活動方案、務(wù)求取得實效、嚴格督促檢查的“帶、細、實、嚴”四字特色，切實把先進性教育學習活動落到了實處，讓教育深入人心。
（一）領(lǐng)導帶頭，發(fā)揮表率作用，集中體現(xiàn)一個“帶”
一是帶頭學。按照《中共大唐保定熱電廠委員會關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導班子實施方案》的要求，廠黨委克服了工作繁忙的困難，先后組織了4次中心組學習。學習采用了學文件、學領(lǐng)導講話、討論交流、觀看錄像等形式，學習活動中，廠黨委成員帶頭寫心得體會、記讀書筆記。
二是帶頭抓。廠黨委把先進性教育活動確定為今年黨建工作的重中之重，認真研究，精心部署。先后召開了3次各黨（總）支書記參加的政工例會，集中討論先進性教育活動的開展情況。建立了嚴格的聯(lián)系點制度，每位班子成員聯(lián)系一個黨支部，對聯(lián)系支部活動的開展進行指導，班子成員還以普通黨員的身份積極參加了所在黨支部的學習，三是帶頭講。7月20日廠先進性教育廠黨委書記動員講話，全部由廠黨委書記親自撰寫。廠黨委成員還深入各聯(lián)系支部，參加他們的動員大會，在會上帶頭談學習心得體會。領(lǐng)導班子積極利用參加支部集中學習的時間，宣講對先進性教育活動的理解和認識。
四是帶頭做。廠黨委不但認真學習先進性教育活動的理論知識，還把活動體現(xiàn)在行動上。7月下旬，保定市突降大雨，我廠多個地段發(fā)生險情，各級領(lǐng)導立即趕往事發(fā)地點，組織展開搶險工作，黨委成員、廠長***還冒著傾盆大雨，下到地下四、五米的地煤溝，親自指揮排水工作，確保了安全運行。針對目前我廠八期擴建任務(wù)繁重，領(lǐng)導出差多的情況，我廠為經(jīng)常出差的幾部汽車也配備了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》，使領(lǐng)導在出差的路上就可以開展學習活動，有效的保證了領(lǐng)導班子的學習時間。
（二）在活動方案、方法步驟上緊緊扣住一個“細”
一是組織措施細。我廠在2月份對全廠的基層黨組織進行了調(diào)整，增設(shè)了3個黨總支，調(diào)整了23個黨支部，選拔配備了一批政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的復合型人才擔任專職支部書記，為做好先進性教育活動打下了堅實的基礎(chǔ)。7月18日，我廠成立了先進性教育活動領(lǐng)導小組，廠黨委書記是先進性教育活動的第一責任人，下設(shè)辦公室，包括綜合組、秘書組、宣傳組、指導組。結(jié)合本廠實際，制定并嚴格執(zhí)行了建立聯(lián)系點制度、督導檢查制度、教育活動總結(jié)制度、集中學習制度、撰寫筆記制度、考勤制度、補課制度等七項制度。
二是學習計劃細。我們?yōu)槊恳幻h員配備了《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》和《簡明讀本》，指定了《黨章》、胡同志《在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上的講話》等學習內(nèi)容，為各支部配備了專用的會議記錄本，為黨員配備了制式個人學習記錄本。指定每周四為各支部的集中學習時間，不定期的由先進性教育辦公室檢查學習情況。
（三）在學習教育活動中，始終貫穿一個“實”
一是宣傳發(fā)動扎實。我廠充分采取各種形式廣泛宣傳，營造了濃厚的先進性教育氛圍。我們在廠區(qū)宣傳欄和醒目部位懸掛了標語；在辦公樓電子顯示屏上制作了先進性教育標語滾動播放；在廠局域網(wǎng)上開辟了先進性教育專欄，設(shè)置了九個子欄目和黨員論壇，目前已發(fā)表黨員個人撰寫的心得體會14篇；在廠閉路電視開設(shè)了革命傳統(tǒng)影片專場，24小時滾動播放教育題材影片，使黨員在廠區(qū)和生活區(qū)都可以受到教育；在先進性教育辦公室開通了熱線電話，對基層支部的教育活動進行答疑解難。
二是學習方式務(wù)實。我廠有700多名黨員，其中100多名是離退休老黨員，大多行動不便，而且目前廠內(nèi)八期擴建處出差人員多、機關(guān)借調(diào)到集團公司人員多，檢修運行部門生產(chǎn)任務(wù)重，工學矛盾突出。在這種情況下，我們采取了靈活的方式方法，確保學習責任的落實，保證先進性教育活動一個黨員也不能少。對于離退休老黨員，采取了送書上門、送學上門的方式，共上門送學10余人次，很受他們的歡迎；對于八期擴建處人員，積極倡導他們利用業(yè)余時間進行學習，并建立了嚴格的補課制度，使他們在學習內(nèi)容上不丟項；對于借調(diào)集團公司人員，采取了郵寄和專人轉(zhuǎn)交學習資料的方式，保證他們在屬地開展教育活動；對于檢修運行人員，采取了化整為零的學習方式，以黨小組為單位組織學習，重點利用工余、業(yè)余時間進行學習，建立了嚴格的考勤制度，由支部書記或黨小組長對因工作錯過學習的黨員進行補課。
三是活動內(nèi)容落實。在活動內(nèi)容上我們開展了“八個一”活動，目前活動已經(jīng)全部開展，尤其是講師團全部由基層黨員組成，他們對身邊的優(yōu)秀黨員的先進事跡進行宣講，讓黨員在聽得見，看得著，比得過的真切感受中，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，很受黨員歡迎。我廠先進性教育活動本著勤儉節(jié)約，務(wù)求實效的原則，充分利用現(xiàn)有資源做好各項工作?；O少的資金購入革命傳統(tǒng)教育影片、廉政教育影片、馬凱主講的國內(nèi)形勢報告會，24小時不間斷在廠局域網(wǎng)和閉路電視上播放，使廣大職工在廠區(qū)和生活區(qū)都可以開展教育活動。為23個黨支部添置了樸素大方的心得體會展示牌，取得了很好的效果。出版了《先進性教育活動簡報》，對各種好的經(jīng)驗和典型及時進行總結(jié)，目前已編發(fā)了8期，保定市、集團公司和河北公司轉(zhuǎn)發(fā)我廠先進經(jīng)驗8條。
（四）在檢查督促上，認真堅持一個“嚴”
一是日常檢查嚴。為保證先進性教育的活動效果，確保各指導組發(fā)揮作用，制定了《先進性教育活動學習階段巡視檢查指導要點》。各指導組按照要求深入基層支部開展檢查指導活動，指導組在對物業(yè)公司支部所屬的黨小組開展先進性教育活動的抽查中，認為該小組黨員記錄本記錄的內(nèi)容過于簡單，字跡不夠工整，提出了批評，并責成其限期改正。
二是小結(jié)把關(guān)嚴。根據(jù)實際情況，認真開展了“回頭看”活動，制定了“十天一小結(jié)”的總結(jié)制度，對各支部下發(fā)了填報表，對學時、人數(shù)、內(nèi)容、補課、主題實踐活動、邊學邊改等內(nèi)容進行檢查，鞏固了學習成效，對發(fā)現(xiàn)的問題及時總結(jié)，防止了走過場，出偏差。
二、主要收獲和體會。
通過前一階段活動的開展，我們感到主要有以下幾點收獲：
1、全廠廣大黨員對開展先進性教育活動的重要性和必要性的認識更加深刻，形成了主動學習、自覺接受教育的良好氛圍，增強了參與先進性教育活動的積極性。
2、全廠廣大黨員緊緊圍繞企業(yè)中心任務(wù)，扎實開展工作，充分發(fā)揮了骨干中堅和先鋒模范作用，取得了實實在在的效果。在燃料#2細碎機大修工作中，組成了“共產(chǎn)黨員技術(shù)攻關(guān)小組”，大膽使用國產(chǎn)配件替代進口配件，節(jié)約資金20萬元；在#4主變的搶修工作中，“共產(chǎn)黨員突擊隊”僅用了三天時間，就完成了兩臺百余噸的變壓器替換工作，多發(fā)電量300萬度，直接創(chuàng)造經(jīng)濟價值100多萬元；在防汛抗災工作中，各部門黨員沖鋒在前，除灰運行黨員**在雨水威脅到電動機的緊要關(guān)頭，毫不猶豫脫下外衣，遮擋在了電動機上，保證了設(shè)備的正常運行。
通過對前一階段工作的回顧，我們體會到要搞好先進性教育活動，領(lǐng)導重視是關(guān)鍵，廣泛發(fā)動是基礎(chǔ)，健全制度是保證，協(xié)調(diào)好工作學習兩不誤和嚴格檢查是保證活動開展的有力措施，我們要通過扎實開展先進性教育活動，推動保定熱電廠企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實施。
區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料篇十
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我局黨支部嚴格按照學習計劃，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，進一步解放思想，實事求是，從大局出發(fā)，突出發(fā)展第一要務(wù)，緊密結(jié)合全局工作實際，緊扣群眾提出的意見和建議，切實轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變工作作風，改進工作方法，提高工作效率，從自身的薄弱環(huán)節(jié)抓起，落實整改措施，講求整改實效，從而增強自身的黨性修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)管理水平，促進工作全面發(fā)展，現(xiàn)將整改情況報告如下：
（一）注重加強學習理論
以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點，以改進單位職工和全局的工作作風和工作方式為落腳點，積極組織廣大黨員參加黨總支和黨支部組織的各項政治學習，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝頭腦，特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”重要思想上花大力氣，在學習理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，學習理論的自覺性有了明顯的提高。充分利用業(yè)余時間進行自學，在學習的系統(tǒng)性上下功夫，對照“三個代表”重要思想，補足自身欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養(yǎng)，在第一階段的教育活動中，不但完成黨組織布臵的各項學習任務(wù)，還認真學習了胡錦濤同志在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話，撰寫了心得體會，還將其他的重要文獻重新通讀一遍，政治理論水平得到了進一步的提高。
（二）自覺增強黨性修養(yǎng)
在學習中，重視提高黨員個人的思想政治素質(zhì)，加強黨性修養(yǎng)，強化宗旨觀念和公仆意識，自覺地以“三個代表”的標準要求廣大黨員干部，按照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導干部的標準，按照本系統(tǒng)黨員先進性的具體要求，認真履行自己的職責，進一步樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
（三）不斷改進工作作風
支部全體黨員干部繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實的作風，深入群眾，深入基層，傾聽基層干部職工的意見和建議，了解和掌握了他們的利益要求和愿望，真實把握人民群眾的根本利益要求，更好地為人民服務(wù)；增強工作透明度，及時召開會議研究解決實際問題；克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，進一步促進各方面工作。
（四）推動全面工作開展
進一步建立和健全和完善了學習理論制度，最大限度調(diào)動廣大黨員的積極性主動性，踐行“三個代表”重要思想，推動事業(yè)的改革與發(fā)展；確立以人為本的管理理念，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，推行政務(wù)公開、實施績效考核、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風入手，提高依法行政水平，實現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)有突破，常規(guī)工作有創(chuàng)新，各項指標有落實；不斷加強反腐敗六個機制建設(shè)，同時繼續(xù)探索行風建設(shè)、治本清源的措施和與時俱進的工作方法；圍繞工作重點，協(xié)調(diào)各方力量，總結(jié)經(jīng)驗，勤于思考，大膽實踐，不斷增強行政執(zhí)法工作有效性。
（五）加強自律奉獻方面
在日常工作中，黨員領(lǐng)導干部始終堅持嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規(guī)章制度；堅持民主集中制原則，自覺地臵于黨的集體領(lǐng)導下；嚴格按照黨的有關(guān)紀律要求約束自己，經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵，正確行使人民賦于的權(quán)力，不搞以權(quán)謀私，不搞錢權(quán)交易，廉潔奉公，勤政為民，做一名真正的人民公仆；想方設(shè)法提高辦事效率，以良好的精神風貌接待來辦事的群眾，耐心解答他們的問題；樹立了良好執(zhí)法形象。
大黨員認真學習各級領(lǐng)導講話和有關(guān)文件、資料，按照活動安排要求，認真回顧了自身工作，特別是對照“三個代表”要求、對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現(xiàn)、對照優(yōu)秀黨員的先進事跡、對照同志們提出的意見和自己的工作職責，進行了深刻地反思，查擺了自身問題，制定了整改措施。
一、存在問題和不足
1、深入學習上有差距。幾年來，本系統(tǒng)黨員雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學習，但在進一步的學習后總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使黨員對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、工作作風上有差距。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。風風活活、雷厲風行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭朝夕、“任務(wù)不過夜”的要求還未達到，工作效率還需進一步提高。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。沒有做到經(jīng)常深入窗口，深入實際，特別領(lǐng)導干部與同志們談心交流少，對同志們的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。三是在“嚴”字的'體現(xiàn)上還不夠。高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準，當“差不多先生”。四是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。五是在“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。領(lǐng)導干部自己辦事急，說話直，忙起來批評人有時不講究藝術(shù)，讓人架不住，事后自己也后悔。工作上不去有時還有急躁情緒。
迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家，做不好工作“寢不安席、食不甘味”的境界還不高。
4、改革創(chuàng)新上有差距。長期以來，一些黨員干部總覺得輕車熟路，在改革創(chuàng)新上不求突破，特別是對部門管理、接待管理、財務(wù)管理等方面創(chuàng)新意識不強，沒有提出新的措施，致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié)，有的甚至出現(xiàn)了浪費現(xiàn)象。
5、自身建設(shè)上有差距。圍繞當前的工作，全局要求廣大黨員干部樹立自己良好的公仆形象，雖然注重加強了自身建設(shè)，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想，存有請吃和被請的現(xiàn)象。
以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是私心雜念在作怪，說白了，還是部分黨員的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。
二、整改措施
通過這次開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，通過學習先進人物的事跡，廣大黨員決心邊學邊改，即查既糾。在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：
1、深化學習，提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應(yīng)新的形勢。要發(fā)揚“釘子”精神，努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策，學習“三個代表”重要思想，學習本職業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，增長才干，提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。
2、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，改進作風。把為群眾、為窗口、為基層搞好服務(wù)視為天職，發(fā)揚“認真負責、扎實苦干、干就干好”的優(yōu)良作風，鋪下身子，埋頭實干，樹好形象，為全局的工作增輝。
3、大膽創(chuàng)新，銳意進取。善于總結(jié)工作的得與失，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進工作再上新水平。
4、我局黨支部要求，共產(chǎn)黨員要樹立堅定的理想信念。當代共產(chǎn)黨員必須樹立堅定的共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，自覺投身于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐，胸懷遠大理想，做中國工人階級的先鋒隊，做中國人民和中華民族的先鋒隊，為中國特色社會主義事業(yè)和中華民族的偉大復興而不懈奮斗。
5、共產(chǎn)黨員要樹立一心一意為人民謀福利的利益觀。共產(chǎn)黨員要堅持黨和人民利益高于一切，堅持個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在先，享受在后，克己奉公，無私奉獻。在工作和生活中，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人物質(zhì)利益外，不牟取任何私利和特權(quán)。要堅持無私奉獻的本色，樹立為人民服務(wù)的信念，關(guān)心和幫助其他群眾，維護國家和人民的利益。
6、共產(chǎn)黨員要成為學習的楷模。信息化時代，終身學習成為人生存的基本要求之一，黨員也必須長久不懈地學習馬克思主義，學習各種專業(yè)知識，不斷提高理論水平和知識素養(yǎng)，熟悉和掌握黨的路線方針政策，掌握先進的科學技術(shù)知識，否則就會落后退步。一個不能堅持學習的黨員就不能稱之為合格的黨員。共產(chǎn)黨員要保持先進性，就必須不斷加強自身學習，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和水平。
7、共產(chǎn)黨員要有強烈的創(chuàng)新精神。在當今時代，創(chuàng)新精神已經(jīng)成為人的重要品質(zhì)。共產(chǎn)黨員必須保持與時俱進的精神狀態(tài)，積極探索，勇于開拓，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作。不斷投身新的實踐，研究新的問題，總結(jié)新的經(jīng)驗，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。
區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料篇十一
目前正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育，使自己受到了一次實實在在的再教育、再學習、再警醒、再提高?；仡欁约旱慕?jīng)歷和工作，是黨的教育和組織的關(guān)懷，使自己不斷成長、成熟。入黨33年來，雖然沒有什么驚天動地的業(yè)績，但自己忠誠入黨誓言，忠誠黨和人民的事業(yè)，做到了理想堅定，宗旨牢固，作風正派，紀律嚴明，思想活躍，工作積極，在自己的工作崗位上為黨和人民作出了應(yīng)有的貢獻。但是，對照黨員先進性要求和模范人物的先進事跡，進行黨性分析，自己還有一定的距離。
一是在對待學習上，隨著年齡的增長，沒有原來抓得緊。特別是在學習、吸收和轉(zhuǎn)化新知識、新信息、新理論、新觀點上，表現(xiàn)得有些遲緩，不能及時地運用到教學和其他工作中去。尤其是在主動性和自覺性上，存在著“四多四少”的現(xiàn)象，即工作任務(wù)輕時就學得多一點，工作任務(wù)重時學得少一點;和教學內(nèi)容聯(lián)系得比較緊的知識學得多一點，和教學內(nèi)容無關(guān)的知識就學得少一點;有檢查、有督促時學得多一點，無檢查無督促時就學得少一點;有重大政治活動和中心任務(wù)時學得多一點，政治活動和中心工作一過就學得少一點。
二是在對待工作上，自己的責任心還是比較強的，做到了愛崗敬業(yè)，忠于職守，較圓滿地完成了教學和其他工作。但是，工責任心沒有原來那么強，只滿足于完成任務(wù)，不那么去刻意追求高標準、高質(zhì)量，主動性和積極性不能一以貫之，存在著“四強四弱”想象，即工作順利時責任心就強一些，工作不順利時就弱一些;心情舒暢時責任心就強一些，心情煩惱時就弱一些;責任大的工作責任心就強一些，責任小的工作就弱一些;領(lǐng)導交辦的工作責任心就強一些，日常的一般性工作就弱一些。
三是在工作態(tài)度上，雖然認真、端正，但熱情沒有原來那么高，不能一如既往，存在“四熱四冷”現(xiàn)象，即剛接受工作任務(wù)時態(tài)度熱一些，時間一長態(tài)度就冷一些;受到表揚時態(tài)度熱一些，受到批評時態(tài)度就冷一些;工作上遇到領(lǐng)導支持態(tài)度熱一些，遇到阻力態(tài)度就冷一些;能夠馬上見到成效的“顯”性工作態(tài)度熱一些，不能見到成效的“陰”性工作態(tài)度就冷一些。
出現(xiàn)以上問題的主要原因是思想上放松了要求，工作上降低了標準，黨性上降低了尺度，是黨性不純的表現(xiàn)。今后要著重從以下幾個方面努力：一是要持之以恒、堅持不懈地抓好學習，做到活到老學到老。不斷強化以“完善自我、提高自我、超越自我”為目的的學習意識，把學習作為進步的階梯和健康生活的標準。
二是加強主觀世界的改造，樹立科學的世界觀、正確的價值觀和健康的人生觀。要強化自律意識，樹立牢固的思想道德防線和黨紀國法防線，做到自重、自醒、自警、自勵，永葆共產(chǎn)黨員先進本色。
三是保持旺盛的工作熱情，增強主動性、創(chuàng)造性和責任心。要以實現(xiàn)黨的奮斗目標目標為天職，以完成本職工作為己任。做到敢于開拓，勇于創(chuàng)新，為推動黨的各項工作奮發(fā)進取、建功立業(yè)。
三是要向先進典型和模范人物學習，時刻記住自己是一名共產(chǎn)黨員，要用先進性標準嚴格要求自己，在日常工作、學習、生活中，注重發(fā)揮模范帶頭作用，以自己的實際行動影響和帶動周圍群眾。
四是以這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為動力，做到“三重四新”即：重溫入黨誓詞、重憶入黨申請、重定奮斗目標;學習新知識、樹立新思想、鍛煉新作風、創(chuàng)建新業(yè)績。從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，不斷為黨旗增光添彩。
區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料篇十二
作為一名預備黨員，能夠參加這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，對我來說機會十分難得，黨性得到了鍛煉，黨的理論知識和水平有了新的提高。在學習中我努力做到用心學習、用心領(lǐng)會、學有所獲、學有所成。通過這次深刻的教育活動，使自己在思想覺悟、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、認識問題、分析問題和解決問題的能力等方面有了更進一步的提高。通過對照先進性標準，與其他優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比較，對照自己所擔負的工作和所處的位置，按照黨員標準，特別是工作職責行為規(guī)范，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足。
根據(jù)與領(lǐng)導、同事們談心和交流的情況，對照《黨員先進性的具體要求與不合格黨員的標準》，自己所查出的問題主要包括以下幾個方面：
1、日常學習不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。首先是學習理論不夠，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握，例如對“三個代表”重要思想的學習理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。其次是業(yè)務(wù)知識學習不夠。本科所學的專業(yè)知識由于長時間沒有接觸，已經(jīng)遺忘的所剩無幾，而行政管理方面的知識又沒有系統(tǒng)的學習，只停留在看過、接觸過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
2、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。
3、服務(wù)能力有待提高。行政工作接觸時間較短，業(yè)務(wù)學習知識少，寫作能力等還有待進一步鍛煉、培養(yǎng)、提高。
4、工作中不夠主動、大膽，只是按照領(lǐng)導的安排去完成任務(wù)，被動地工作，對一般性的、事務(wù)性的工作，動腦筋不夠，創(chuàng)新意識不強。
5、工作中只注重埋頭苦干，與他人溝通少，很少主動與領(lǐng)導、同事談心溝通，闡述自己的思想，發(fā)表自己的觀點，沒有真正和群眾打成一片，做到多聯(lián)系、多交流。在各種會議上沒有積極發(fā)言，缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。
1、對理論學習的重要性和必要性認識不足。政治學習沒有自覺性，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，就無法深刻地認識體會，認識上有問題，行動上就跟不上。對專業(yè)知識學習也是如此。沒有堅實的理論基礎(chǔ)，就不能自覺地行動。工作中，只所以存在理論水平不高等問題，關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學習。也正是由于缺乏堅實的理論的指導，才使自己在更好地為科研、行政服務(wù)方面做的不夠到位，也讓自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。
2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我加壓，想問題、辦事情依賴于服從分配，才使自己在積極主動、創(chuàng)造性地開展工作方面，在增強自我管理能力方面做得不好。
3、思維方式較單一缺乏變化，思想觀念較陳舊缺乏新意。面對新形勢、新任務(wù)，不愿多動腦子，不愿刻苦鉆研。思想上不艱苦勞動，必然導致了思維、觀念落后于時代的要求，沒有積極聽取大家對我的意見，使自己在服務(wù)技巧方面掌握的不牢固，溝通上有所欠缺。
1、加強學習，提高政治理論水平。全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習“十六大”精神，深刻領(lǐng)會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神實質(zhì)和深遠意義，扎扎實實地投入到活動中去，按照合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。認真學習國家政策，提高業(yè)務(wù)水平，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，與時俱進，牢記“兩個務(wù)必”。
2、時刻牢記黨的宗旨意識，強化服務(wù)。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位，提高辦事效率，最大限度地履行好服務(wù)職能。要把實現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)與日常工作融匯貫通起來，把為人民服務(wù)落實到具體工作的每一個程序中，做好行政后勤服務(wù)，實現(xiàn)為“三農(nóng)”服務(wù)。
3、提高素質(zhì)，發(fā)揮先鋒模范作用。不斷加強自身建設(shè)，不斷提高自身的政治思想覺悟、政治理論水平、業(yè)務(wù)工作能力和法制觀念。自覺按照模范共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，通過查找問題，細化改進糾正的辦法措施，落實到具體工作中去，以新的境界、新的風貌、新的標準、新的貢獻來弘揚共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，用實際行動為我所科研和開發(fā)工作作好后勤服務(wù)工作。
區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料篇十三
在新時期保持共產(chǎn)黨員的先進性，勢必要求每一名共產(chǎn)黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。在先進性教育活動中，通過進一步學習黨章和“三個代表”重要思想，對照《黨章》及******專題報告中對黨員的要求，剖析履行責任義務(wù)的情況;對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的情況;對照“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求，剖析思想和工作作風的情況，深入查找自己思想、作風等方面存在的問題，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認識上存在的偏差，為實踐黨的宗旨、目標和任務(wù)進一步明確了方向。
我能認真履行黨章規(guī)定的八項義務(wù)，遵守黨的組織制度和黨的紀律，按時繳納黨費，參加黨的活動，時時刻刻維護黨的尊嚴和榮譽。
一是認真學習，擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，用科學知識武裝自己的頭腦。
二是認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中，始終以一名共產(chǎn)黨員的標準要求和規(guī)范自己的言行。
三是堅持黨和人民的利益高于一切。堅持從我做起，從點滴做起，立足本職，愛崗敬業(yè)，奉獻人生，努力當好領(lǐng)導的參謀和助手，堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿，兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作。
四是自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密。
五是維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，能從政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度的一致。
六是有開展批評和自我批評，勇于承擔自己的錯誤，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭。
七是能密切聯(lián)系群眾，積極主動地向群眾宣傳黨的方針政策，能團結(jié)同志一道工作，相融性強。八是為了黨和人民的利益，不怕困難和危險，關(guān)鍵時候能夠沖上去。
認真貫徹“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀是新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的重要內(nèi)容。根據(jù)“三個代表”重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀的要求，我認為自己還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：
一是日常學習不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。首先是學習理論不夠，其次是市場經(jīng)濟知識和現(xiàn)代化管理知識學習不夠，第三是業(yè)務(wù)知識學習不夠。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，不能精益求精，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。
二是日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
三是在工作標準上有時對自己要求不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。四是對一般性的、事務(wù)性的工作，動腦筋不夠，創(chuàng)新和開拓精神不是很強。
我能牢記“兩個務(wù)必”、“八個堅持，八個反對”和“五個力戒”，在行為和心理上基本保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，基本保持了艱苦奮斗的工作作風;基本做到了堅持解放思想、實事求是，與時俱進;堅持理論聯(lián)系實際，反對形式主義和官僚主義;基本堅持了聯(lián)系群眾，相信群眾的群眾路線;堅持黨的紀律，旗幟鮮明地反對自由主義;堅持了艱苦奮斗，不鋪張浪費。
但也存在著一定的問題。主要表現(xiàn)在：如有個別時候不能夠堅持原則，好人主義思想存在，開展批評與自我批評不夠。在日常工作實踐中，對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞，總是檢討自己的時候多，批評別人的時候少;說普遍存在的問題多，具體到個人的少;發(fā)牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。
一是隨著市場經(jīng)濟發(fā)展、社會處于特殊的轉(zhuǎn)型時期，看到黨內(nèi)的一些****現(xiàn)象，看到社會上酒紅燈綠，心理上產(chǎn)生了一絲不平，自我感覺不求名、不圖利，工作干的已經(jīng)不錯了，以至奉獻精神有所弱化。
二是從業(yè)務(wù)處室到綜合處室后，感覺是從一線到了二線，緊繃了十幾年的弦終于松了下來，有一種松口氣、歇歇腳的思想，逐漸放松了對自己的要求，工作中不求有功，但求無過，忘我的工作精神有所退化。
三是隨著自己年齡增加，有時確實存在著船到碼頭、車到站的思想，不象過去經(jīng)常自我加壓，工作激情有所減化。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉(zhuǎn)變起到積極的促進作用。
今后，自己一定從思想上、行動上嚴格按照黨章及“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，以無愧于共產(chǎn)黨員的稱號。努力做到：
1、做學習理論的先行者。首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，不斷加深對建設(shè)有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。學科技，在市場經(jīng)濟規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務(wù)，在統(tǒng)戰(zhàn)、黨務(wù)知識方面下工夫，努力提高自己的履職能力和水平。
2、做人民利益的維護者。我雖然是一名普通的共產(chǎn)黨員，但我同時具有工人階級的先鋒隊員的稱號，肩負著維護人民利益的責任。在今后的人生中，無論遇到什么樣的情況，都應(yīng)始終保持昂揚向上、只爭朝夕，生命不息、戰(zhàn)斗不止的精神狀態(tài)，努力做到不因職位升降而變化，不因年齡增長而頹廢，不因局勢復雜而動搖，不因身體狀況而退縮，要一以貫之、終生堅守，做維護人民利益的忠實的踐行者。
區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料篇十四
河南紡織高級技工學校黨委。
2005年3月14日。
各位領(lǐng)導、同志們：
按照省廳保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署和校黨委的統(tǒng)一安排，我校的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動從2月4日開始。到目前為止，第一階段即動員學習階段的工作已基本結(jié)束?；仡櫩偨Y(jié)這一階段的工作，我們深切地感到：對全校共產(chǎn)黨員，特別是對黨員領(lǐng)導干部來講，這是一個觸及靈魂，促進思想飛躍的過程；是一個真學、真做、真查、真改、真樹、真建的過程；更是一個保持、發(fā)揮和實現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性的過程。同時，我校先進性教育活動第一階段的工作得到了省廳兩級督導組的認可和贊揚。2月24日，廳督導組對我校部分黨員的學習筆記進行抽查，認為我校黨員的學習活動扎實，筆記做得認真，心得體會的篇數(shù)和字數(shù)都能按要求完成。3月8日，省委督導組和省廳督導組一行八人對我校第一階段1的先進性教育活動進行督查指導，省委督導組組長孫廣新同志、省廳保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導小組副組長湯正德同志、省廳督導組組長賈軍芳同志分別講話，對我校學習動員階段工作給予了充分的肯定和認可，這既是鼓勵，又是鞭策，我們相信，有省廳保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導，有省廳督導組的關(guān)懷指導，有全校75名共產(chǎn)黨員的共同努力，有第一階段良好的工作基礎(chǔ)，只要我們學校思想上更加重視，工作上更加細致，我校的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動一定能夠取得圓滿成功。下面我就學校的一些做法和體會簡要做一下匯報。
一、領(lǐng)導重視，率先垂范是關(guān)鍵。
做任何工作，領(lǐng)導思想上重視了，親自抓了，抓得緊了，職工都能看得到、感受得到。領(lǐng)導做了，本身就是無聲的命令。事實上，也只有領(lǐng)導做到了，職工才能真心去做；領(lǐng)導做到了的，職工也就沒有理由不做好。我校的班子成員都能很好地做出表率，一定程度上帶動和促進了第一階段工作的開展。按照“先學一點，學深一點”的要求，校領(lǐng)導班子和先進性教育領(lǐng)導小組成員首先學了《中國共產(chǎn)黨章程》并展開了初步討論。然后按照分工，每名班子成員自始至終參加自己所在支部的學習和討論。在學習中，能夠認真做好讀書筆記，結(jié)合自己分管的工作，寫出了很好的心得體會。在討論中，能率先發(fā)言，結(jié)合自己的崗位職責提出具體的先進性要求?？傊軌蜃龅綆ь^學習，帶頭記讀書筆記，帶頭寫心得體會，帶頭參加討論，帶頭參加義務(wù)勞動，帶頭寫出階段小結(jié)，起到了很好的表率作用。
二、精心準備，開好頭，起好步。
開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義事業(yè)向前發(fā)展的重要舉措，是我們黨解決自身問題、加強組織建設(shè)的一條重要經(jīng)驗。中央、省委和廳黨組對這次開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動都非常重視，明確提出了活動的指導思想、目標要求、指導原則、實施步驟、組織領(lǐng)導和需要把握的問題。作為基層黨委，我們的任務(wù)就是把中央和省廳的指示貫徹好、落實好。為此，校黨委在參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會后，就多次召開黨委會，具體研究我校如何開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的問題。按照上級要求，結(jié)合學校實際，報省廳保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導小組批準，我校成立了“河南紡織高級技工學校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導小組”，下設(shè)辦公室，制定了《河南紡織高級技工學校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》、《校黨員領(lǐng)導干部保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施方案》和第一階段的具體安排。并于2月4日召開了全校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動動員大會，會上，李嶸副書記宣讀了活動方案，我代表校黨委作了動員，廳督導組組長賈軍芳同志作了重要指示，使廣大共產(chǎn)黨員對這次先進性教育活動和第一階段的具體要求有了明確地認識，為開展好第一階段的工作乃至整個保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了良好的開端。
三、圍繞“真學、真懂、真信、真用”抓學習。我校參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的6個黨支部，75名黨員同志按照中央、省委和廳黨組的要求，牢牢把握學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，突出保持共產(chǎn)黨員先進性這個主題，采取集體研讀與個人自學相結(jié)合，主體活動與座談交流相結(jié)合，學習理論與學習先進模范人物相結(jié)合，以及組織參觀學習、觀看專家講座、重溫紅色經(jīng)典等靈活多樣的形式，展開深入的學習和討論。在學習過程中，不少領(lǐng)導干部主動領(lǐng)讀原著，率先垂范；廣大黨員“比、學、趕、幫”態(tài)度認真，踴躍積極；校黨委要求各支部互相交流心得體會和讀書筆記，同志們之間互相觀摩，互相學習。在集中學習階段，校黨委組織全體黨員觀看了中央黨校張蔚萍、周錫榮兩位教授關(guān)于先進性教育的知識講座和專題片《世界各國執(zhí)政黨興衰史鑒》，廣大黨員認真觀看并作了大量的筆記。2月25日，全體黨員到南街村進行參觀學習，使大家受到了很大的觸動和教育。三支部舉辦了“聆聽革命傳統(tǒng)，重溫入黨誓詞，永葆共產(chǎn)黨員先進性”的主題活動，在廣大黨員中引起了不小的反響。有位年輕黨員在聽了老同志的報告后感慨地說：“過去老同志們在那么艱苦的條件下為黨和人民做出了那么大的貢獻，而現(xiàn)在有些人追求享受、貪圖安逸，干一點實事就要談條件、講價錢，忘記了黨的傳統(tǒng)和宗旨，這太不應(yīng)該了！”
據(jù)不完全統(tǒng)計據(jù)不完全統(tǒng)計，我校75名黨員參加先進性教育，累計寫出心得體會37萬多字，做讀書筆記達75萬多字。有些黨員對于經(jīng)典原著反復研讀，認真批注，一個人的讀書筆記就多達五六萬字。
四、立足本職，開展先進性大討論。
2月18日以后，先進性教育活動轉(zhuǎn)入共產(chǎn)黨員先進性大討論，廣大黨員圍繞胡錦濤總書記提出的新時期共產(chǎn)黨員先進性的要求標準，緊密結(jié)合學校教學工作實際，開展了一場學校共產(chǎn)黨員先進性的大討論。通過討論，大家認識到，作為一名教師黨員，先進性首先要體現(xiàn)在關(guān)心學生成長上，體現(xiàn)在教書育人、管理育人和服務(wù)育人的工作中。為此，要努力提高和充實自己，提高自己教書育人、管理育人和服務(wù)育人的本領(lǐng)。不僅要有良好的師德、系統(tǒng)的理論和精湛的技術(shù)，還要有踏實肯干的作風。為了使廣大黨員學有榜樣，校黨委及時表彰了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員邢顧華同志，做出了向邢顧華同志學習的決定，并印發(fā)了邢顧華同志的先進事跡。并在上下反復討論的基礎(chǔ)上初步確定了“河南紡織高級技工學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進性標準”。
五、堅持學習工作兩不誤，兩促進。開展共產(chǎn)黨員先進性教育的出發(fā)點和落腳點都是為了促進工作，校黨委在活動開展指出就明確提出了學習工作“兩不誤、兩促進”的方針，要求廣大黨員正確處理學習和工作的關(guān)系，不能因為工作而耽誤了學習，更不能因為學習而耽誤了工作。同時校黨委認為，學習必須和工作結(jié)合起來才能取得實效。純粹為了學習而學習是沒有實際意義的。這個方針頂下來以后，出現(xiàn)了許多可喜的成績，如：有的黨員盡量把工作和學習從時間上錯開，甚至把工作放在業(yè)余時間來做，經(jīng)常加班加點；有的黨員充分利用有效時間集中精力處理問題，效率明顯提高了；有的黨員工作標準更高了，做的更好了，甚至過去長期沒有解決的問題。
另外，校黨委十分重視先進性教育的宣傳工作，努力營造積極濃郁的學習氣氛。并提出要求：“心得體會上網(wǎng)，模范事跡上墻”，每一名共產(chǎn)黨員至少要有一篇心得體會在校園網(wǎng)上發(fā)表，對黨員中的典型和標兵要進行大力的宣傳和表揚，讓先進典型講先進性，讓身邊事教育身邊人，讓人民群眾監(jiān)督黨員的一言一行，讓榜樣的力量激發(fā)大家的工作熱情，從而推動學校工作的發(fā)展。
總之，保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動第一階段的時間不長，但廣大黨員干部卻受益匪淺。我校保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了一個良好的開端，還要進一步將先進性教育活動引向深入，今后，我們在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將堅持把學習貫徹始終，把領(lǐng)導帶頭、做好表率貫徹始終，把開門教育、接受群眾監(jiān)督貫徹始終，把解決問題、注重實效貫徹始終，把創(chuàng)新教育形式、選好教育載體貫徹始終。在省委和廳黨組的領(lǐng)導下，在全體黨員干部的積極參與下，我們對扎實有效地做好保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動工作充滿信心！
區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料篇十五
我黨支部一直力求做到保先教育內(nèi)容全面深入，既注重宏觀的理論，學習了三個代表重要思想、十六大精神、《保持共產(chǎn)黨。
讀本》等重要理論內(nèi)容；又強調(diào)學習身邊的典型事例，尤其是審計系統(tǒng)優(yōu)秀黨員的先進事跡，要求每位黨員人人必學、原原本本地學、學則深入；并結(jié)合辦里組織的活動，進一步要求每一位黨員認真學習先進事跡，學習黨中央的最新精神，從而使每位黨員進一步確立正確堅定的政治立場，關(guān)心國內(nèi)外局勢，時刻做到和黨中央保持高度一致。全體黨員還認真做好學習的記錄，積極撰寫學習。
心得體會。
同時對照“兩個具體”剖析出自己的存在的問題并寫出整改措施。但是我支部工作還存在著不足的地方具體有以下幾點：
第二，支部組織的學習理論知識的活動經(jīng)常偏離主題。我支部每年都按照規(guī)定集中開展理論學習。但是會議開到最后都變成集體研究和探討工作問題，沒有專門研究政治理論問題。平時辦里規(guī)定的學習制度是堅持了，但多數(shù)學習流于形式，一人念，大家聽，或者結(jié)合當前工作就事論事，學的是理論文章，討論的是具體工作，根本談不上對理論的深刻探討。
第三，黨員發(fā)展工作落在了后邊。近兩年雖然支部做了一些培養(yǎng)入黨積極分子的工作，但是總體的說來效果不佳，工作做的還遠遠不夠，沒有達到預期效果。兩年內(nèi)沒有成功的發(fā)展一名黨員，這使得我支部在辦里的這項工作中落到了后面。
第四，支部在解放思想，大膽創(chuàng)新上邊還是做的不夠。在支部中雖然一直提倡解放思想，大膽創(chuàng)新。但是并沒有落到實處，比如在去年的項目招投標、計算機運用方面落后了，沒有發(fā)揮出支部年輕人多，創(chuàng)造性強的特點來。
對存在問題的原因分析。
首先，思想認識不深。認為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我支部都是工作在一線的黨員，支部只要保證每個黨員專心工作，不犯原則性錯誤就行了。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學起來覺得枯燥、太累了，所以就會出現(xiàn)流于形式的現(xiàn)象。經(jīng)過先教第一階段活動后，我支部認為這樣要不得，理論聯(lián)系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面開展工作，增強黨員工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性；在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復雜的社會環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，從而使支部的戰(zhàn)斗力更強。
其次，對支部成員培養(yǎng)工作做的不夠細，要求不夠嚴。因為是審計一線的支部，所以審計工作一緊張，就一味追求工作結(jié)果，而在工作中忽視了對個體的培養(yǎng)，忽視了他們的思想變化，忽視了讓每個人樹立正確的人生觀、世界觀的重要性，導致支部整體戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮的不夠理想。因此只有加強個體培養(yǎng)，才是提高整體戰(zhàn)斗力的有效途徑。
支部整改措施。
第一，以保先教育為契機，增強黨支部的戰(zhàn)斗力和影響力。我支部在保先活動中通過傳達先教育活動的目的和意義，使每位黨員對保先認識到位。召開動員會，傳達辦黨委文件精神，大力營造保先教育的氛圍，促使每位黨員加深對教育活動重要性的認識，牢固樹立起保先教育是黨性修養(yǎng)鍛煉的過程，消除顧慮，坦誠地從思想上行動上積極投入到教育活動中來，以此為契機，使每位黨員在理論學習方面都進入狀態(tài)，并且要求長期保持下去，堅決杜絕形式主義和“一陣風”。在以后的理論學習中要求每位黨員始終保持在先教活動中積極的狀態(tài)，把理論學習真正落到實處。
其次，與時俱進，解放思想，真正樹立起“以人為本”的理念。關(guān)愛每位同志的成長。傾聽支部成員的呼聲和愿望。從同志們的思想實際出發(fā)，有的放矢地開展思想教育工作，真正使黨員的愿望和辦里大局發(fā)展的意愿緊密結(jié)合起來。用發(fā)展的眼光看待每一位同志，注重建立長效的可持續(xù)發(fā)展的思想培養(yǎng)機制。
區(qū)委副書記先進性教育學習交流材料篇十六
通過參加黨員先進性教育活動，使我認識到自己的思想、言論和行動等方面還存在一些缺點和錯誤，現(xiàn)就此向組織匯報如下：
一、存在的問題：
愛看報紙、看電視，關(guān)心國家大事和世界局勢，但是堅持不夠，不能做到持之以恒。除了集中組織學習，很少主動寫政治學習筆記，甚至有時為應(yīng)付檢查補寫筆記。正是由于放松了政治學習，使我的人生觀、世界觀發(fā)生了偏差，對黨的路線、方針、政策沒有認真了解，有時還在小圈子里發(fā)一些牢騷，講一些不合時宜的話，私底下甚至暗暗羨慕西方的現(xiàn)代文明，認為他們的政治經(jīng)濟制度比我們優(yōu)越。
2、工作不夠細致，僅憑熱情辦事。辦公室工作是做人的工作，需要既為單位服務(wù)，又為社會服務(wù)，這是一項需要細致和耐心的工作。然而我在這方面做得很不夠，有時候重復的工作做多了、做久了，就會產(chǎn)生厭煩情緒，影響了工作的效果。另外，工作上有怕吃苦現(xiàn)象。這種想法從來沒有說出來，但心里總有一些不愉快，通過學習，我已意識到這種思想是十分有害的，歸根結(jié)底是原來安逸日子過慣了，怕吃苦、不想吃苦。
3、不能做到創(chuàng)造性地開展工作，工作成績一般。由于領(lǐng)導信任，今年將我借調(diào)到局辦公室工作，我錯誤地認為我的工作無非就是上傳下達，從而放松了業(yè)務(wù)學習，工作上沒有較大的起色，而且長期以來形成了甘居中游的不良指導思想，也就更談不上創(chuàng)造性開展工作了。
二、存在問題的根源：
1、受到了西方“自由思潮”的影響。我是隨著改革開放成長起來的年輕人，我們這一代人沒吃過苦、受過累，便想當然地認為世界本來就應(yīng)該是這個樣，當中國逐步走向開放，當外面的世界進入我們眼中時，我在驚嘆的同時不由暗暗羨慕西方高度發(fā)達的政治經(jīng)濟制度，對我們國家暫時的貧窮落后產(chǎn)生了疑問。這都源于我對我們國家近代歷史不夠了解，對國家的前途和命運缺乏理性的分析。盲目崇拜，必然導致人生觀、世界觀發(fā)生偏差。未積極主動參加學習，從而放松了對自己的要求，以致政治理論水平低下；二是不想動筆不想動腦，這是一種甘居中游不求上進的精神表現(xiàn)，也是理論無用論的觀點在行動上的反映；三是對學習的重要性認識不足，在現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展的今天，學習已成為終生的行為，人不學習頭腦不清，眼睛不明，看問題容易出偏差，執(zhí)行政策容易走樣，人就容易犯錯誤，就有墮落的可能，這是一種非?？膳碌默F(xiàn)象。
2、工作態(tài)度的問題，原因只有一個，那就是沒有做到全心全意為人民服務(wù)，與自己的服務(wù)對象之間產(chǎn)生了距離。怕吃苦思想的根源，主要是沒有學習黨的艱苦奮斗的作風，是貪圖安逸享受的思想在作怪。一旦怕苦怕累，必然減少和群眾的聯(lián)系，就必然會變質(zhì)，會走下坡路。
3、工作成績平平，系“不冒尖、不擺尾”的“中庸”思想對我的工作產(chǎn)生了影響。工作上的事情常常要靠領(lǐng)導安排，總想不要過于積極，以免別人有看法，說自己出風頭，所以主動性就欠缺了。很多事情老是等著領(lǐng)導拍板，延誤了工作時間，總是告誡自己像林妹妹一樣“不多說一句話，不多走一步路”，不讓別人說長道短；工作中遇到不是自己份內(nèi)的事很少過問，可干可不干的事就不干，不管閑事一身輕松，根源還是個人主義在作怪，沒有把自己當作單位的主人，缺乏主人翁精神，由于這種錯誤的思想觀念的影響，很多時候?qū)栴}充耳不聞，視而不見，這種事不關(guān)己，高高掛起的做法，實際上是一種自由主義傾向，是一種對工作、對黨、對人民不負責任的表現(xiàn)，是宗旨觀念淡化的傾向，不是一名教育行政干部應(yīng)有的態(tài)度和作風。
三、今后的發(fā)展方向：
1、改造人生觀、世界觀，做一名合格黨員。通過參加保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，我認識到：中國共產(chǎn)黨是中華民族的中堅力量，是中國革命的領(lǐng)導核心，是中國人民的選擇、歷史的選擇。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這是歷史得出的結(jié)論。在今后的工作當中，我要時刻以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，按照“三個代表”的要求，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，始終堅持正確的政治方向，做到嚴于律己，潔身自好，不爭金錢，不圖名利，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
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