計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而事先制定的行動(dòng)方案,它可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源,提高工作效率。我想我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)我們的工作了吧。計(jì)劃的制定要考慮到時(shí)間、資源和能力等方面的限制和條件。最后,希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況靈活運(yùn)用這些計(jì)劃范文,取得更好的成績(jī)和效果。
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
積極貫徹執(zhí)行中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作意見(jiàn)》和省校外活動(dòng)中心聯(lián)合辦公室《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所育人作用的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,充分發(fā)揮青少年校外活動(dòng)中心的育人功能、職責(zé),秉承“公益辦中心,服務(wù)青少年”為宗旨,通過(guò)豐富多彩的主題教育興趣培養(yǎng)等途徑,使學(xué)生在研究和實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心,讓廣大青少年在成長(zhǎng)中得到快樂(lè),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。為我縣青少年校外教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作思路
正確引導(dǎo)青少年的自主空間,豐富青少年的課外生活,讓每一位孩子豐富情感體驗(yàn),凸顯個(gè)性特長(zhǎng),為未來(lái)的工作的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加快中心建設(shè)步伐,配備各功能室,讓青少年校外活動(dòng)中心真正成為我縣青少年個(gè)性發(fā)展的伊甸園,創(chuàng)新的天地,心靈徜洋的海洋。以活動(dòng)帶動(dòng)培訓(xùn),以活動(dòng)帶動(dòng)中心,以活動(dòng)樹(shù)立形象。
三、主要工作設(shè)想
1、做好宣傳,起好步。加強(qiáng)宣傳擴(kuò)大影響:一是借辦特長(zhǎng)班做宣傳;二是與學(xué)校聯(lián)合,深入課堂,在校設(shè)點(diǎn),在班級(jí)內(nèi)發(fā)動(dòng);三是發(fā)放宣傳單、冊(cè),介紹中心;四是縣電視臺(tái)制作專題介紹中心;五是到學(xué)校選拔藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員等活動(dòng)。讓青少年了解,讓家長(zhǎng)了解,讓社會(huì)了解。
2、努力強(qiáng)化基礎(chǔ),積極創(chuàng)新環(huán)境。爭(zhēng)取資金,完善活動(dòng)中心的內(nèi)部設(shè)施,積極爭(zhēng)取地方政府、縣局的支持,充分利用國(guó)家項(xiàng)目資金,圍繞活動(dòng)育人的功能,完善場(chǎng)地建設(shè),裝備功能教室,創(chuàng)造良好環(huán)境,提升服務(wù)功能,為活動(dòng)中心工作的開(kāi)展創(chuàng)造有利條件。
3、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。樹(shù)立學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)的理念,通過(guò)學(xué)習(xí)提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,積極爭(zhēng)取省地縣外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)指標(biāo)。全力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。
4、整合資源、創(chuàng)新機(jī)制。堅(jiān)持公益性原則,充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所的服務(wù)功能。青少年活動(dòng)中心要充分發(fā)揮區(qū)域和輻射的作用,提高中心設(shè)備的使用效率。
5、加強(qiáng)文化建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)一流環(huán)境。要對(duì)各類教室進(jìn)行科學(xué)布局,做好教室的布置,及一些配套設(shè)施的安裝工作。環(huán)境要保持整潔,教室內(nèi)可展示學(xué)員作品、學(xué)員守職、通過(guò)精心策劃充分發(fā)揮環(huán)境建設(shè)在青少年素質(zhì)教育中的隱性作用。加強(qiáng)制度文化建設(shè),規(guī)范工作秩序。建立健全工作職責(zé)、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、財(cái)務(wù)管理、安全保衛(wèi)、考勤、水電管理、財(cái)產(chǎn)管理、衛(wèi)生管理、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)管理、計(jì)算機(jī)管理、各功能教室管理、獎(jiǎng)懲制度等。
6、以活動(dòng)為載體,構(gòu)筑青少年發(fā)展平臺(tái)。利用目前條件,積極開(kāi)展豐富多樣的課外活動(dòng)?;顒?dòng)中心要充分利用縣城這一有利條件,配合學(xué)校搞好學(xué)生的課外活動(dòng)。同時(shí)吸收周邊學(xué)校的學(xué)生乃至全縣的學(xué)生加入到“中心”的活動(dòng)當(dāng)中。
7、抓好安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指導(dǎo)方針,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增強(qiáng)安全意識(shí);采取多種形式開(kāi)展普法教育和安全教育,增強(qiáng)法律意識(shí);切實(shí)做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,堅(jiān)決杜絕事故隱患,確保人、才、物萬(wàn)無(wú)一失。
四、工作安排
一月份:1、制定工作計(jì)劃
2、整理各室、衛(wèi)生、陳設(shè)
3、健全中心各項(xiàng)規(guī)章制度
4、一萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū)上架、整理、歸類、貼標(biāo)簽
5、按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)匯集整理各種檔案
二月份:1、為青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所驗(yàn)收做準(zhǔn)備
2、場(chǎng)館設(shè)施的維修維護(hù)
3、做好招收特長(zhǎng)生宣傳工作
4、做好宣傳資料,宣傳專題片、傳單的印刷
5、積極利用縣局教育網(wǎng)、縣電視臺(tái)等宣傳平臺(tái)擴(kuò)大中心知名度
三月份:1、配制好各種桌椅,設(shè)置班級(jí)課程
2、做好特長(zhǎng)班培訓(xùn)報(bào)名工作
3、各培訓(xùn)班全面啟動(dòng)
4、對(duì)全縣青少年開(kāi)放圖書(shū)室
5、與財(cái)政局、物價(jià)局申請(qǐng)收費(fèi)許可證
四月份:1、舉辦縣直各學(xué)校小歌手賽
2、成立30人左右的小合唱隊(duì)
3、積極籌備送教下鄉(xiāng)所需各種器材
4、與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聯(lián)系,設(shè)立各送教下鄉(xiāng)點(diǎn)
五月份:1、準(zhǔn)備好室外航模、船模的開(kāi)設(shè)
2、開(kāi)展航船模制作活動(dòng)
3、各室業(yè)務(wù)工作檢查
六月份:1、各室才藝展演
2、總結(jié)上半年工作
3、制訂下半年工作計(jì)劃
4、做好暑期特長(zhǎng)生的準(zhǔn)備工作
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇二
2020年臺(tái)黨支部以^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)^v^^v^重要講話、中省市紀(jì)委全會(huì)精神,進(jìn)一步夯實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)制定渭南廣播電視發(fā)射臺(tái)《2020年度黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃》如下:
(一)建立完善黨風(fēng)廉政工作主體責(zé)任臺(tái)賬。構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的責(zé)任體系,分層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),堅(jiān)決落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”,把黨風(fēng)廉政建設(shè)與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。
(二)深入貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。完善班子成員主體責(zé)任清單,明晰責(zé)任內(nèi)容,劃清責(zé)任邊界,根據(jù)工作分工對(duì)各自職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(一)嚴(yán)明黨的紀(jì)律規(guī)矩。充分利用“三會(huì)一課”“黨員活動(dòng)日”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度,持續(xù)深入學(xué)習(xí)^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》《中國(guó)^v^廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)^v^紀(jì)律處分條例》《中國(guó)^v^問(wèn)責(zé)條例》等黨紀(jì)黨規(guī),充分領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)定理想信念,引導(dǎo)全體黨員牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部廉潔從政的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
年內(nèi)積極開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月、紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月等活動(dòng),每位班子成員給支部黨員至少上1次廉政黨課,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員廉潔意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),營(yíng)造支部清正廉潔的發(fā)展氛圍。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則。支部班子成員堅(jiān)持身體力行,以上率下,形成“頭雁效應(yīng)”。
(一)整治“四風(fēng)”問(wèn)題新表現(xiàn)。對(duì)照^v^^v^在重要批示中指出的10個(gè)方面具體表現(xiàn),切實(shí)查找解決少數(shù)黨員干部存在的表態(tài)多調(diào)門(mén)高、行動(dòng)少落實(shí)差、以文件落實(shí)文件,回避問(wèn)題、慵懶無(wú)為等現(xiàn)象,下大力氣解決形式主義、官僚主義,嚴(yán)肅查處不作為、慢作為、亂作為等漠視侵害職工利益的問(wèn)題。
(二)強(qiáng)化節(jié)點(diǎn)監(jiān)督。抓住春節(jié)、端午、中秋、國(guó)慶、元旦等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),加強(qiáng)紀(jì)律監(jiān)督,深化推進(jìn)違規(guī)收送禮品禮金工作成果,規(guī)范黨員干部操辦婚喪喜慶事宜,堅(jiān)決糾正大操大辦、鋪張浪費(fèi)和借機(jī)斂財(cái)?shù)炔徽L(fēng),狠剎隱形變異問(wèn)題,堅(jiān)決防止“四風(fēng)”問(wèn)題反彈。
(一)充分發(fā)揮先鋒模范作用。一是年初開(kāi)展黨員公開(kāi)承諾活動(dòng),所有黨員從日常行為、工作態(tài)度、崗位職責(zé)、廉潔自律等方面自我約束;二是年末全體黨員對(duì)照年初承諾開(kāi)展述職述責(zé)述廉及踐諾活動(dòng),深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)接受黨員群眾監(jiān)督,激發(fā)黨員干部?jī)?nèi)在動(dòng)力;三是開(kāi)展“黨員先鋒崗”評(píng)選活動(dòng)。每季度末,全體黨員按照《黨員積分量化考核辦法》從組織生活、履行義務(wù)、服務(wù)群眾、發(fā)揮作用等方面客觀實(shí)際的進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并通過(guò)個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)相結(jié)合的方式評(píng)選優(yōu)秀黨員,激勵(lì)先進(jìn)、鼓勵(lì)后進(jìn)。
(二)認(rèn)真開(kāi)好專題組織生活會(huì)。年內(nèi)至少召開(kāi)一次專題組織生活會(huì)。全體黨員對(duì)照《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》,認(rèn)真檢視自己存在的問(wèn)題,嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),并作出整改承諾。
(一)堅(jiān)持民主集中制和重大事項(xiàng)報(bào)告制度。在人事變動(dòng)、物品采購(gòu)、事業(yè)建設(shè)、較大資金使用等方面必須經(jīng)過(guò)黨員大會(huì)集體討論通過(guò),并向上級(jí)黨組織報(bào)備。
(二)認(rèn)真開(kāi)展紀(jì)律審查。貫徹執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)^v^黨內(nèi)監(jiān)督條例》,嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)法規(guī),加強(qiáng)對(duì)人才招錄、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督和公開(kāi),確保權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。
(三)嚴(yán)管與厚愛(ài)并重,強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持零容忍、全覆蓋、無(wú)禁區(qū),堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢(shì)頭,同時(shí)客觀公正對(duì)待每一位黨員,把好力度火候,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)談話提醒、批評(píng)教育,防微杜漸,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài),實(shí)現(xiàn)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)常態(tài)化,使黨員干部在法紀(jì)面前不敢亂作為,在事業(yè)面前大有所為。
該方案自印發(fā)之日起開(kāi)始實(shí)施。
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇三
未成年人的教育是社區(qū)的一項(xiàng)重要的工作,為了加強(qiáng)新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè),新建社區(qū)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)文件精神,配合街道各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以“五老”隊(duì)伍為主體,努力發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢(shì),本著“聯(lián)系青少年,凝聚青少年,服務(wù)青少年”的工作思路,引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,在青少年中堅(jiān)持進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗教育,努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級(jí)教育的新形,為未成年人創(chuàng)造良好的生活和成長(zhǎng)環(huán)境。
為了使廣大青少年能夠度過(guò)一個(gè)富多彩、寓教于樂(lè)、健康平安的新的一年,以“弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做文明使者,共建文明家園”為今年青少年活動(dòng)的主題,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,部署啟動(dòng)青少年工作。新建社區(qū)制定如下工作計(jì)劃:
年齡結(jié)構(gòu)上梯度合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)上不斷優(yōu)化、知識(shí)結(jié)構(gòu)上適應(yīng)需要的“五老”
隊(duì)伍,使“五老”在青少年思想道德教育中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)更好地發(fā)揮出來(lái)。
打造特色亮點(diǎn),激發(fā)廣大青少年的知識(shí)創(chuàng)造才華。沒(méi)有特色,就沒(méi)有創(chuàng)新,尤其要打造新建社區(qū)的品牌和特色。新建社區(qū)在青少年工作的開(kāi)展中,要結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,充分利用社區(qū)硬件設(shè)施較完善的特點(diǎn),組織開(kāi)展各類特色活動(dòng)。新建社區(qū)將針對(duì)不同群體開(kāi)展“七卡服務(wù)”活動(dòng),制作其中顏色的聯(lián)系卡,發(fā)揮“陽(yáng)光卡”的作用,利用周末、春秋假、寒暑假期間定期組織青少年參與實(shí)踐活動(dòng)和各類講座培訓(xùn)。為了培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)熱情,我社區(qū)應(yīng)當(dāng)積極探索青少年假期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力。新建社區(qū)建立“義務(wù)小喇叭宣傳隊(duì)”,發(fā)揮青少年主體作用,推介“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭影響一個(gè)樓棟”為主要內(nèi)容的“三美”養(yǎng)成教育(美在學(xué)校、美在家庭、美在社區(qū)),積極開(kāi)展“環(huán)境小衛(wèi)士、文明小講播、交通小協(xié)管、護(hù)綠小分隊(duì)、樓棟小主人、宣傳小記者”六小活動(dòng),使青少年做到創(chuàng)建我有責(zé),奪牌我出力。(對(duì)文明創(chuàng)建成績(jī)突出者將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì))。對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行宣傳、勸導(dǎo)。圍繞“綠色家園,美好未來(lái)”的主題。實(shí)施環(huán)保大行動(dòng),組織未成年人開(kāi)展低碳、垃圾分類管理等青少年科普活動(dòng).
失足青少年的幫教工作,要制訂幫教制度、幫教措施,建立失足青少年檔案,從思想上、生活上給予關(guān)心和幫助,使失足青少年能努力發(fā)展成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
總之,新的一年,在未成年人思想道德教育上,新建社區(qū)將努力做好各項(xiàng)工作,開(kāi)創(chuàng)思路,努力創(chuàng)新,為未成年人的成長(zhǎng)努力創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,為社會(huì)培養(yǎng)有志青年打下夯實(shí)基礎(chǔ)做出我們更大的貢獻(xiàn)。
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇四
為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),維護(hù)青少年合法權(quán)益,預(yù)防減少青少年犯罪,確保社會(huì)穩(wěn)定,現(xiàn)提出如下意見(jiàn):
要在實(shí)踐中引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大理想。要按照“五五”普法規(guī)劃的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育,幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,要在廣大青少年中倡導(dǎo)“壓濾機(jī)濾布愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”在基本道德規(guī)范,組織他們?cè)诜?wù)社會(huì)、服務(wù)人民的實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,提高思想道德素質(zhì)。
繼續(xù)深入貫徹《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》對(duì)娛樂(lè)場(chǎng)所的重新審核,濾布從嚴(yán)把關(guān),會(huì)同公安、工商等部門(mén),堅(jiān)決將小學(xué)校門(mén)外半徑200米以內(nèi)的所有電子游戲機(jī)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所全部關(guān)閉,配合公安、工商部門(mén)清除校園周邊的非法文化街市,配合教育部門(mén)取締校園內(nèi)未經(jīng)批準(zhǔn)的文化經(jīng)營(yíng)活動(dòng),今年5-7月份,場(chǎng)綜治辦要組織公安、工商、文化、學(xué)校對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行集體整治。
各級(jí)團(tuán)組織要通過(guò)實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社區(qū)三結(jié)合,做到生活上解困、精神上解惑、行為上糾偏,使閑散青少年的違法犯罪得到有效遏制,要繼續(xù)配合司法行政等部門(mén)做好服刑青少年和刑釋 解教人員幫教工作,預(yù)防和減少重新犯罪。
要堅(jiān)持開(kāi)展調(diào)查研究,經(jīng)常深入青少年、深入基層,傾聽(tīng)小青年呼聲,了解各類青年的所思所想和遇到的問(wèn)題,要通過(guò)治安信息員掌握青少年中的不穩(wěn)定因素,了解青少年受侵害的突出問(wèn)題以及社會(huì)生活中不安定苗頭,要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年信訪工作,把信訪作為服務(wù)青年的窗口,作為化解矛盾的第一道防線。
各級(jí)團(tuán)組織在廣泛組織青少年舉報(bào)電子游戲廳、錄相廳、臺(tái)球桌、違法違紀(jì)行為和不安全隱患,檢舉揭發(fā)校園邊地區(qū)、社會(huì)違法犯罪人員,配合協(xié)助公安機(jī)關(guān)等有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)管理,打擊各種違法犯罪工作。
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇五
7月21日,我?guī)е笾挠?,滿懷著自豪而又激動(dòng)的心情來(lái)到了寧鄉(xiāng)進(jìn)修學(xué)校,參加新一輪的新教師崗前培訓(xùn),這次培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,這次培訓(xùn),使我重新認(rèn)識(shí)了教師職業(yè),也為我增添了更多的心得體會(huì)。
懵懂的我就這樣幸運(yùn)的被招錄了,我還沒(méi)來(lái)得及好好整理我的思緒。我期待自己找到一份穩(wěn)定的工作,拿到一份自己勞動(dòng)所獲得的薪水,也讓我的爸媽如愿以償,不再替我的工作擔(dān)心。我最初應(yīng)聘教師的想法便是平平淡淡一生,教好我?guī)У膶W(xué)生。經(jīng)過(guò)短暫的培訓(xùn),我反思了,真該平平淡淡,不求上進(jìn)?我錯(cuò)了,平平淡淡,不進(jìn)則退,所以,走上新的教師崗位,一定要立下遠(yuǎn)大志向,不甘于做合格的教師,而應(yīng)努力爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師!
奉獻(xiàn)、平凡,這是教師職業(yè)的要求,但是甘于奉獻(xiàn),甘于平凡則要看教師個(gè)人的胸懷。在培訓(xùn)過(guò)程中,當(dāng)我看到懸崖村莊上的學(xué)校,看到孩子們爬著天梯去學(xué)校的那一幕,我感到了,再看看陸建芬、李桂林老師在那么艱苦的條件下摸摸耕耘十九年,我內(nèi)心震撼了。這是偉大的奉獻(xiàn)精神,是偉大的甘于奉獻(xiàn)!在那樣艱苦的條件下能執(zhí)著于教育,我自己的畢生精力奉獻(xiàn)在對(duì)孩子們的教育上,怎能吧教人震撼,在這個(gè)多彩的世界,誘惑太多,誘惑太美,誰(shuí)能經(jīng)得起誘惑,誰(shuí)能堅(jiān)守大山,執(zhí)著大山教育呢,我們新教師應(yīng)該要有甘于奉獻(xiàn)的精神,在新的工作崗位上,我們要有堅(jiān)定的信念,不埋怨,不抱怨,不拋棄,不放棄!
“激情是工作的催化劑”卡耐基如是說(shuō)。生活充滿激情是快樂(lè)的,而工作充滿激情,是快樂(lè)的更是充滿力量的。作為教師,每天都要給孩子們上課,注入式學(xué)習(xí)已不再適應(yīng)當(dāng)代學(xué)生的需求,老師需要多多學(xué)習(xí),提升授課水平,早日給孩子們上上優(yōu)質(zhì)高效課,一向較懶散的我再一次給自己敲響了警鐘,我應(yīng)該滿懷激情,多聽(tīng)專家優(yōu)質(zhì)課,堅(jiān)持天天學(xué)習(xí)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,作為老師,應(yīng)該終身學(xué)習(xí),給孩子們樹(shù)立好榜樣,也只有不斷學(xué)習(xí),才能真正勝任教師一職,通過(guò)培訓(xùn),我更加堅(jiān)定了信念,終身學(xué)習(xí)!激情教育!
培訓(xùn)的內(nèi)容是那么的豐富多彩,時(shí)間久了,或許要淡忘很多,但是,“愛(ài)的主旋律”已深深刻在了我的心里。走上教師崗位,我們要不斷地付出我們的大愛(ài),愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生。愛(ài)教育到責(zé)任:好好教書(shū)育人信念,敢于無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,危難面前舍我其誰(shuí)的果敢,以身作則為人師表的表率……愛(ài)學(xué)生到細(xì)處:了解學(xué)生,多交流;尊重學(xué)生,公平對(duì)待學(xué)生;信任學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生;對(duì)孩子多多微笑,多多關(guān)心……這么多這么多,有愛(ài)就有一切,培訓(xùn)后,我滿腦子都是愛(ài),也讓我深深地意識(shí)到:愛(ài)學(xué)生便是教師一生的必修課。
教育孩子是一門(mén)藝術(shù),又是一項(xiàng)事業(yè)。孩子的教育問(wèn)題是存在的,1%的問(wèn)題需要老師付出100%的努力,需要老師用耐心、愛(ài)心、寬容心去融解孩子心中的問(wèn)題。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話“一個(gè)學(xué)生對(duì)于老師只是1%,但是對(duì)于家長(zhǎng)就是100%”,這句話一直激勵(lì)著我以身作則,熱愛(ài)學(xué)生!在我未來(lái)的教育事業(yè)上,我將用愛(ài)成就美好生涯!
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇六
承辦:
策劃書(shū)大學(xué)生讀者俱樂(lè)部大學(xué)生讀者俱樂(lè)部陳楚風(fēng)文學(xué)社。
4.通過(guò)本次活動(dòng),讓讀者更進(jìn)一步了解“世界讀書(shū)日”,更進(jìn)一步了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館。
生命與閱讀同行,成功與自信相伴。
四、主辦單位。
周口師范學(xué)院圖書(shū)館。
大學(xué)生讀者俱樂(lè)部。
五、承辦單位。
大學(xué)生讀者俱樂(lè)部。
陳楚風(fēng)文學(xué)社。
六、活動(dòng)口號(hào)。
七、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月23日―4月23日。
八、活動(dòng)介紹。
本次活動(dòng)由在“讀書(shū)月”期間舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)組成,大致活動(dòng)情況如下:
1.校園調(diào)查―最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。
2.書(shū)海印象,有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
3.文學(xué)常識(shí),有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。
4.書(shū)海拾貝,文字展覽。
九、活動(dòng)對(duì)象。
周口師范全體學(xué)生均可參與。
十、具體活動(dòng)策劃:
(一)校園調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛(ài)的20本書(shū)籍。
1.活動(dòng)時(shí)間:3月24日―3月25日。
2.活動(dòng)目的:了解全院學(xué)生的讀書(shū)興趣,以供圖書(shū)館購(gòu)。
進(jìn)新書(shū)時(shí)作參考。同時(shí)公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書(shū)、讀好書(shū)。
3.活動(dòng)流程:
(1)、在活動(dòng)當(dāng)天,由讀者俱樂(lè)部工作人員對(duì)校內(nèi)對(duì)。
過(guò)往的同學(xué)(主要集中在圖書(shū)館內(nèi))進(jìn)行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛(ài)的書(shū)籍。
(2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精。
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇七
通過(guò)去年的考試,我很榮幸地成為白銀市教師隊(duì)伍中的一員,開(kāi)始了自己人生新的開(kāi)始。教育局為了讓我們非師范類畢業(yè)的新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,特地對(duì)我們進(jìn)行為期一學(xué)期的崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括:師德師風(fēng)教育、教育理論、課堂管理、教育法規(guī)、教育策略、教育技能等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將培訓(xùn)的一些體會(huì)總結(jié)如下:
記得剛被錄為教師時(shí),我滿腔熱情,信心百倍,認(rèn)為自己的文化基礎(chǔ)非常扎實(shí),只要通過(guò)自己的努力,對(duì)于當(dāng)一名初中教師應(yīng)該很快可以勝任。但參加了這次培訓(xùn)后,我認(rèn)識(shí)到,教師作為一種專門(mén)職業(yè),他是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書(shū)育人,培育社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命。教師的專業(yè)成長(zhǎng)是連續(xù)的專業(yè)發(fā)展過(guò)程,也是終身教育的過(guò)程。作為一名新教師,即如《教師成長(zhǎng)與發(fā)展》一書(shū)中界定的:“缺乏良好的教學(xué)效能感和教學(xué)監(jiān)控能力,在教學(xué)中存在較多的無(wú)效行為,低效行為或無(wú)關(guān)行為,不能根據(jù)教學(xué)情境的變化靈活的采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)行為的教師?!蔽覍槌砷L(zhǎng)為一名合格教師制定自主發(fā)展策略。
1實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展,做一名“科研型”教師。
實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展主要通過(guò)學(xué)習(xí)與反思。
首先要把自己看作是一個(gè)學(xué)習(xí)者。向書(shū)本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),確立終身學(xué)習(xí)的理念?,F(xiàn)代社會(huì)科技飛速發(fā)展。因此我們必須與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)最先進(jìn)的文化知識(shí),不斷更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),以便使所教知識(shí)建立在更寬廣的知識(shí)背景之上,適應(yīng)學(xué)生的整體發(fā)展需要。
“反思“對(duì)于教師專業(yè)發(fā)展的重要意義已深刻公認(rèn)。因此如何進(jìn)行反思成了我們研究的課題。我認(rèn)為反思應(yīng)該就是一種自我存在的彰顯,一種思維的訓(xùn)練,一種個(gè)人知識(shí)的管理、一種習(xí)慣的養(yǎng)成。而教師個(gè)人工作實(shí)踐中的生活體驗(yàn)寫(xiě)作就是最好的一種反思方式。
通過(guò)教師生活體驗(yàn)寫(xiě)作進(jìn)行的反思,其指向性是非常明確的,它是教育學(xué)反思,這種反思是更多地強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)教師與學(xué)生的關(guān)系中,教師所傳授知識(shí)、解決問(wèn)題的方式、對(duì)學(xué)生所說(shuō)的每一句話、對(duì)學(xué)生的態(tài)度等對(duì)學(xué)生而言到底意味著什么,是有利于他們的成長(zhǎng),還是不利于他們的發(fā)展。生活體驗(yàn)寫(xiě)作將使我們教師養(yǎng)成教學(xué)反思的意識(shí)與態(tài)度,從而使我們對(duì)自己的專業(yè)生活更加敏感,對(duì)專業(yè)發(fā)展更加有效。
那么,在繁忙的工作生活中,我們中小學(xué)教師應(yīng)如何進(jìn)行生活體驗(yàn)寫(xiě)作呢?我認(rèn)為,生活體驗(yàn)寫(xiě)作可以看作是一種隨機(jī)寫(xiě)作,沒(méi)有特殊的文體要求,它可以是一小段純粹的體驗(yàn)描述,也可以是一篇突出“我”的生活體驗(yàn)的教育小故事,也可以是一篇體驗(yàn)故事加理論反省的哲理小文,可以是教學(xué)和學(xué)校管理,也可以是個(gè)人對(duì)生活的感受、休驗(yàn)、雜感等。
2做一名有激情的老師。
聽(tīng)劉良華老師的講座,其中《死亡詩(shī)社》中的基延老師對(duì)我的印象深刻。他讓一個(gè)死氣沉沉的教會(huì)學(xué)校學(xué)生變成一個(gè)充滿激情活力的班級(jí)。究其原因是基延老師有激情,學(xué)生被他感染,充分發(fā)揮出自己的潛能。我們的新課改不正要求要使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展嗎?我認(rèn)為我們就需要熱情上進(jìn)、充滿激情的教師。在工作中,我們要努力上好每一堂課。
3作到即時(shí)反饋與矯正。
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇八
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動(dòng)中心”為目標(biāo),以“精心策劃活動(dòng),創(chuàng)建品牌項(xiàng)目;建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè),提升服務(wù)平臺(tái)”為抓手,科學(xué)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)延伸等活動(dòng),使青少年校外活動(dòng)中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。
二、主要工作:
(一)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為青少年校外活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊(duì)伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動(dòng)力。教師隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動(dòng)中心的發(fā)展要求,20__年我們將加大對(duì)黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)內(nèi)部管理。
活動(dòng)中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn),以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手,以再創(chuàng)“黨建工作示范點(diǎn)”為目標(biāo),繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨員帶動(dòng)群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職,自覺(jué)、主動(dòng)、有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵(lì)教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動(dòng)中心的有益經(jīng)驗(yàn);開(kāi)展學(xué)習(xí)心得體會(huì)的交流和活動(dòng)管理中得與失的討論,共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動(dòng)組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修,使活動(dòng)中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展,以更好地適應(yīng)新形勢(shì)下校外教育的發(fā)展。
隨著活動(dòng)項(xiàng)目的增多,外聘教師已經(jīng)成為活動(dòng)中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊(duì)伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量。20__年,我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于參與校外活動(dòng)輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長(zhǎng)的社會(huì)名流,組建一個(gè)外聘教師隊(duì)伍(專家)資源庫(kù)。采用優(yōu)勝劣汰的原則,篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動(dòng)。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊(duì)伍,才能更好地為青少年校外活動(dòng)服務(wù)。
(二)精心策劃活動(dòng),打造更多的青少年校外活動(dòng)品牌項(xiàng)目。
1.細(xì)化活動(dòng)管理,向管理要質(zhì)量,向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動(dòng)的要求。要對(duì)活動(dòng)輔導(dǎo)的教案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況,對(duì)不符合要求的情況要及時(shí)幫助糾正,對(duì)外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合,確保學(xué)員在活動(dòng)中心學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲。各項(xiàng)主題活動(dòng)的開(kāi)展要考略周全、協(xié)調(diào)到位,做到有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)、有反思,確保每個(gè)活動(dòng)有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2.堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”,拓展活動(dòng)項(xiàng)目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面,實(shí)現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動(dòng),又要搞好因材施教的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目;三是學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開(kāi)放性特征,寓教于樂(lè),把活動(dòng)中心真正辦成青少年健康成長(zhǎng)的樂(lè)園、培養(yǎng)學(xué)員特長(zhǎng)的殿堂?;顒?dòng)中心現(xiàn)已開(kāi)設(shè)了10大類50多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。要多傾聽(tīng)青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目,更好地滿足青少年校外活動(dòng)和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項(xiàng)目的打造,影響和帶動(dòng)校外教育活動(dòng)質(zhì)量的全面提升。英語(yǔ)類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語(yǔ)口語(yǔ)特色項(xiàng)目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源,形成本學(xué)科的活動(dòng)特色。
4.堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,切實(shí)把公益性落到實(shí)處。繼續(xù)面向全市青少年開(kāi)展系列講座、游園、社會(huì)實(shí)踐、器樂(lè)考級(jí)、活動(dòng)成果匯報(bào)等公益性活動(dòng),辦好才藝特長(zhǎng)系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動(dòng)中心的乒乓館、籃球場(chǎng)等陽(yáng)光青少年體育俱樂(lè)部場(chǎng)館等教育資源,繼續(xù)向青少年免費(fèi)開(kāi)放、以集體會(huì)員的形式向社會(huì)開(kāi)放,真正體現(xiàn)活動(dòng)中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動(dòng),做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)安排等方面的準(zhǔn)備,形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
(三)加快工程建設(shè),拓展活動(dòng)陣地,抓實(shí)常規(guī)工作,為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程,力爭(zhēng)20__年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過(guò)程中,監(jiān)督監(jiān)理對(duì)工程進(jìn)行跟蹤審計(jì),高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購(gòu)文件開(kāi)始考察和采購(gòu)既有安全性又具實(shí)用性的親子活動(dòng)設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛(ài)親子活動(dòng)事業(yè)的教師,使他們有更高的起點(diǎn)為丹陽(yáng)的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實(shí)效的親子活動(dòng)項(xiàng)目,確保硬件到位的同時(shí)立即開(kāi)展優(yōu)質(zhì)的親子活動(dòng)。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動(dòng)場(chǎng)館,積極創(chuàng)造條件添置活動(dòng)設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)、活動(dòng)中心網(wǎng)站、招生簡(jiǎn)章、活動(dòng)指南、《校外活動(dòng)報(bào)》、校信通、宣傳展板等多個(gè)平臺(tái),宣傳校外活動(dòng)及成果,讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動(dòng)。開(kāi)展各種形式的對(duì)外交流與合作,擴(kuò)大中心的影響,爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào),進(jìn)一步爭(zhēng)取上級(jí)在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施,加強(qiáng)安全防范工作,加強(qiáng)活動(dòng)安全的教育與管理,確保學(xué)員活動(dòng)的安全。
5.拓展校外教育活動(dòng)陣地,建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開(kāi)發(fā)區(qū)分部,與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動(dòng)輔導(dǎo)站成立的合法組織與運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮青少年校外活動(dòng)中心的輻射作用,對(duì)輔導(dǎo)站的運(yùn)行機(jī)制、活動(dòng)策劃、社會(huì)宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo),使輔導(dǎo)站盡快開(kāi)展有特色的活動(dòng),使全市青少年都有機(jī)會(huì)參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動(dòng)。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動(dòng)中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手,提升社區(qū)教育活動(dòng)的水平;開(kāi)發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料,讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺(tái);舉辦好各類社區(qū)教育活動(dòng),讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
____年,青少年活動(dòng)中心將在教育局的正確引領(lǐng)下,以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)青少年活動(dòng)中心更加的美好明天!
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇九
20xx年我社區(qū)居委會(huì)預(yù)防青少年違法犯罪工作突出重點(diǎn)預(yù)防與整治,狠抓任務(wù)措施落實(shí),努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍,最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保障青少年為平安城關(guān)建設(shè)中做出積極貢獻(xiàn)。先將我社區(qū)20xx年工作計(jì)劃如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建齊抓共管的工作格局
我社區(qū)成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,定期召開(kāi)未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)會(huì)議,加強(qiáng)協(xié)調(diào)督促,促進(jìn)了未成年人保護(hù)工作的全面開(kāi)展,形成了由社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管工作格局。
二、牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,營(yíng)造青少年思想道德建設(shè)工作的良好氛圍。
木如社區(qū)團(tuán)支部聯(lián)合街道團(tuán)委和城關(guān)區(qū)團(tuán)委以行之有效的方式,提高社會(huì)各界和人民群眾對(duì)青少年犯罪危害性的認(rèn)識(shí),積極參與青少年思想道德建設(shè)工作,動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和支持青少年思想道德建設(shè)工作。充分利用具有社會(huì)影響的典型案件、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、紀(jì)念日等有利契機(jī),發(fā)揮廣播電視、報(bào)紙等大眾傳媒的作用,以正面引導(dǎo)為主,有針對(duì)性地開(kāi)展青少年思想道德建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。
三、深入學(xué)習(xí)宣傳,積極營(yíng)造有利于法律實(shí)施的良好氛圍
未成年人保護(hù)法頒布實(shí)施以來(lái),預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室把未成年人保護(hù)法的學(xué)習(xí)宣傳列入了普法規(guī)劃,并利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體,采取以案說(shuō)法、文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等生動(dòng)活潑的形式,增強(qiáng)法律宣傳的感染力和滲透力,通過(guò)各種措施,未成年人保護(hù)法的社會(huì)知曉面在逐步擴(kuò)大,尊重和保障未成年人合法權(quán)益的意識(shí)逐步增強(qiáng),兒童優(yōu)先的理念逐步深入人心。
四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù),優(yōu)化凈化未成年人成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和科技的不斷創(chuàng)新,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用面不斷擴(kuò)大,已成為人們生活、學(xué)習(xí)的新渠道。保障未成年人正當(dāng)上網(wǎng)的權(quán)利,對(duì)于未成年人的學(xué)習(xí)、發(fā)展具有重要作用。木如社區(qū)團(tuán)支部預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合社區(qū)警務(wù)室、開(kāi)展了依法打擊整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等有害信息專項(xiàng)工作,清除了一批在學(xué)校附近營(yíng)業(yè)的非法網(wǎng)吧。針對(duì)校園及周邊環(huán)境混亂等突出問(wèn)題,制定有效措施,開(kāi)展集中專項(xiàng)整治,在認(rèn)真探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了日常監(jiān)管,建立了長(zhǎng)效機(jī)制。在轄區(qū)各大院中小學(xué)生中開(kāi)展“遠(yuǎn)離不良文化”專項(xiàng)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生不買(mǎi)、不看、不傳有害未成年人身心健康的“口袋書(shū)”,不傳、不唱“粗口歌”、不使用侵權(quán)盜版讀物,自覺(jué)上繳不良文化產(chǎn)品。向中小學(xué)生推薦一批優(yōu)秀少兒圖書(shū)、歌曲、童謠和音像制品,為未成年人健康成長(zhǎng)提供了良好的社會(huì)文化環(huán)境。
五、加大工作力度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)特殊未成年人群的保護(hù)
木如社區(qū)團(tuán)支部保護(hù)未成年人有關(guān)部門(mén)積極采取措施,努力優(yōu)化留守、流動(dòng)兒童的成長(zhǎng)環(huán)境,將留守、流動(dòng)兒童教育管理工作納入了未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系、大力推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),逐步建立農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的管理、扶持、監(jiān)督機(jī)制、對(duì)留守兒童給予關(guān)心照顧,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人提供指導(dǎo)與服務(wù)等等。
六、工作安排
(一)開(kāi)展義務(wù)法律咨詢和宣傳。由社區(qū)黨支部和團(tuán)支部牽頭,對(duì)轄區(qū)未成年人、流動(dòng)青少年定期或不定期地,有針對(duì)性地開(kāi)展法制宣傳,廣泛宣傳有關(guān)《預(yù)防未成年人犯罪法》使未成年人掌握與其年齡和認(rèn)識(shí)水平相適應(yīng)的法律知識(shí),增強(qiáng)未成年人法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,明確自己的權(quán)利和義務(wù),依法維護(hù)自身的合法權(quán)益;自覺(jué)糾正不良行為,抵制各種消極思想的侵蝕,并同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),使預(yù)防犯罪成為未成年人的優(yōu)秀品德。
(二)完善未成年人心里障礙咨詢室
社區(qū)團(tuán)支部要加大完善社區(qū)城市中小學(xué)未成年人心里保障咨詢室,為辨別能力差、法制觀念淡薄、好奇心強(qiáng),容易模仿、情緒不穩(wěn)定、不愿與家長(zhǎng)同學(xué)傾訴的未成年人提供傾訴的場(chǎng)所,并通過(guò)工作人員的開(kāi)導(dǎo)、勸說(shuō)及相關(guān)法律知識(shí)的講解,形成有效的保護(hù)未成年人心理健康的屏障。
(三)加強(qiáng)流動(dòng)青少年的管理工作
由社區(qū)綜治辦、司法、共青團(tuán)、牽頭加強(qiáng)在流動(dòng)青少年集中成立青少年法律學(xué)校,在務(wù)工子女集中的學(xué)校成立青少年法制教育基地,建立流動(dòng)青少年普法圖書(shū)站,依托陣地開(kāi)展普法活動(dòng),幫助務(wù)工人員及其子女學(xué)法、用法。
20xx年2月5日
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇十
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動(dòng)中心”為目標(biāo),以“精心策劃活動(dòng),創(chuàng)建品牌項(xiàng)目;建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè),提升服務(wù)平臺(tái)”為抓手,科學(xué)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)延伸等活動(dòng),使青少年校外活動(dòng)中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。
(一)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為青少年校外活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊(duì)伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動(dòng)力。教師隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動(dòng)中心的發(fā)展要求,2012年我們將加大對(duì)黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)內(nèi)部管理。
活動(dòng)中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn),以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手,以再創(chuàng)“黨建工作示范點(diǎn)”為目標(biāo),繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨員帶動(dòng)群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職,自覺(jué)、主動(dòng)、有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵(lì)教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動(dòng)中心的有益經(jīng)驗(yàn);開(kāi)展學(xué)習(xí)心得體會(huì)的交流和活動(dòng)管理中得與失的討論,共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動(dòng)組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修,使活動(dòng)中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展,以更好地適應(yīng)新形勢(shì)下校外教育的發(fā)展。
隨著活動(dòng)項(xiàng)目的增多,外聘教師已經(jīng)成為活動(dòng)中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊(duì)伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量。2012年,我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于參與校外活動(dòng)輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長(zhǎng)的社會(huì)名流,組建一個(gè)外聘教師隊(duì)伍(專家)資源庫(kù)。采用優(yōu)勝劣汰的原則,篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動(dòng)。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊(duì)伍,才能更好地為青少年校外活動(dòng)服務(wù)。
(二)精心策劃活動(dòng),打造更多的青少年校外活動(dòng)品牌項(xiàng)目。
1.細(xì)化活動(dòng)管理,向管理要質(zhì)量,向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動(dòng)的要求。要對(duì)活動(dòng)輔導(dǎo)的教案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況,對(duì)不符合要求的情況要及時(shí)幫助糾正,對(duì)外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合,確保學(xué)員在活動(dòng)中心學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲。各項(xiàng)主題活動(dòng)的開(kāi)展要考略周全、協(xié)調(diào)到位,做到有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)、有反思,確保每個(gè)活動(dòng)有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2.堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”,拓展活動(dòng)項(xiàng)目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面,實(shí)現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動(dòng),又要搞好因材施教的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目;三是學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開(kāi)放性特征,寓教于樂(lè),把活動(dòng)中心真正辦成青少年健康成長(zhǎng)的樂(lè)園、培養(yǎng)學(xué)員特長(zhǎng)的殿堂?;顒?dòng)中心現(xiàn)已開(kāi)設(shè)了10大類50多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。要多傾聽(tīng)青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目,更好地滿足青少年校外活動(dòng)和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項(xiàng)目的打造,影響和帶動(dòng)校外教育活動(dòng)質(zhì)量的全面提升。英語(yǔ)類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語(yǔ)口語(yǔ)特色項(xiàng)目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源,形成本學(xué)科的活動(dòng)特色。
4.堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,切實(shí)把公益性落到實(shí)處。繼續(xù)面向全市青少年開(kāi)展系列講座、游園、社會(huì)實(shí)踐、器樂(lè)考級(jí)、活動(dòng)成果匯報(bào)等公益性活動(dòng),辦好才藝特長(zhǎng)系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動(dòng)中心的乒乓館、籃球場(chǎng)等陽(yáng)光青少年體育俱樂(lè)部場(chǎng)館等教育資源,繼續(xù)向青少年免費(fèi)開(kāi)放、以集體會(huì)員的形式向社會(huì)開(kāi)放,真正體現(xiàn)活動(dòng)中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動(dòng),做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)安排等方面的準(zhǔn)備,形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
(三)加快工程建設(shè),拓展活動(dòng)陣地,抓實(shí)常規(guī)工作,為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程,力爭(zhēng)2012年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過(guò)程中,監(jiān)督監(jiān)理對(duì)工程進(jìn)行跟蹤審計(jì),高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購(gòu)文件開(kāi)始考察和采購(gòu)既有安全性又具實(shí)用性的親子活動(dòng)設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛(ài)親子活動(dòng)事業(yè)的教師,使他們有更高的起點(diǎn)為丹陽(yáng)的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實(shí)效的親子活動(dòng)項(xiàng)目,確保硬件到位的同時(shí)立即開(kāi)展優(yōu)質(zhì)的親子活動(dòng)。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動(dòng)場(chǎng)館,積極創(chuàng)造條件添置活動(dòng)設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)、活動(dòng)中心網(wǎng)站、招生簡(jiǎn)章、活動(dòng)指南、《校外活動(dòng)報(bào)》、校信通、宣傳展板等多個(gè)平臺(tái),宣傳校外活動(dòng)及成果,讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動(dòng)。開(kāi)展各種形式的對(duì)外交流與合作,擴(kuò)大中心的影響,爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào),進(jìn)一步爭(zhēng)取上級(jí)在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施,加強(qiáng)安全防范工作,加強(qiáng)活動(dòng)安全的教育與管理,確保學(xué)員活動(dòng)的安全。
5.拓展校外教育活動(dòng)陣地,建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開(kāi)發(fā)區(qū)分部,與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動(dòng)輔導(dǎo)站成立的合法組織與運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮青少年校外活動(dòng)中心的輻射作用,對(duì)輔導(dǎo)站的運(yùn)行機(jī)制、活動(dòng)策劃、社會(huì)宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo),使輔導(dǎo)站盡快開(kāi)展有特色的活動(dòng),使全市青少年都有機(jī)會(huì)參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動(dòng)。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動(dòng)中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手,提升社區(qū)教育活動(dòng)的水平;開(kāi)發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料,讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺(tái);舉辦好各類社區(qū)教育活動(dòng),讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
青少年活動(dòng)中心將在教育局的正確引領(lǐng)下,以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)青少年活動(dòng)中心更加的美好明天!
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇十一
1、1月,編輯20xx年《活動(dòng)年報(bào)》,舉辦關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
2、2月,舉辦20xx年度中心公益活動(dòng)回顧展覽。
3、3月,舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教育月活動(dòng)。
4、4月,舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié),舉辦員工春游活動(dòng)。
5、5月,舉辦社團(tuán)孵化活動(dòng)及主題活動(dòng)。
6、6月,舉辦六一節(jié)大型科普活動(dòng),舉辦區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
7、7-8月,舉辦青少年系列夏令營(yíng),少年軍校軍事日活動(dòng)。
8、9月,舉辦區(qū)青少年語(yǔ)言文字系列活動(dòng)。
9、10月,舉辦國(guó)慶主題展覽。
10、11月,舉辦讀書(shū)月主題活動(dòng),舉辦員工秋游活動(dòng)。
11、12月,舉辦迎新年主題活動(dòng)。
1、1月份分學(xué)科舉辦20xx年年末教學(xué)展演工作總結(jié)會(huì)。
2、2月春季培訓(xùn)班開(kāi)學(xué);制定20xx年上半年展覽方案,舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng)方案。
3、3-5月舉辦2個(gè)特色展覽;籌備舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng)。
4、3-6月春季教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,開(kāi)展教研活動(dòng);籌辦暑期培訓(xùn)。
5、5至6月舉辦音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng),6月舉辦舞蹈課堂教學(xué)匯報(bào),舉辦春季培訓(xùn)期末學(xué)員書(shū)畫(huà)習(xí)作展。
6、7月份制定舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類下半年教學(xué)展演活動(dòng)方案。
7、7-8月暑期教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),暑期各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,教研活動(dòng);部分教師師生音樂(lè)會(huì);舉辦1個(gè)特色展覽;籌辦秋季培訓(xùn)。
8、9月秋季培訓(xùn)開(kāi)學(xué);部分教師師生音樂(lè)會(huì)。
9、9-11月秋季教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,教研活動(dòng);舉辦2個(gè)特色展覽;籌備年末舞蹈教學(xué)劇目展演,音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演。
10、舉辦舞蹈教學(xué)劇目展演,音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演;舉辦秋季期末學(xué)員書(shū)畫(huà)習(xí)作展;舉辦“慶元旦 迎新春”書(shū)法學(xué)員免費(fèi)為家長(zhǎng)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
1、舞蹈團(tuán)新創(chuàng)作劇目準(zhǔn)備參加下一年度的深圳市第十二屆少兒花會(huì)和20xx年的一些有影響的少兒藝術(shù)賽事、交流活動(dòng)、公益演出。
2、舞蹈團(tuán)三個(gè)班積累學(xué)習(xí)劇目準(zhǔn)備參加20xx年深圳市周末劇場(chǎng)演出、深圳市祖國(guó)在我心中國(guó)慶晚會(huì)、xx區(qū)羅雪兒公益演出等。
3、認(rèn)真完成中心教學(xué)匯報(bào)以及年末綜合文藝匯演等活動(dòng)。
4、不定期組織本部門(mén)教師參加有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀、觀摩和交流活動(dòng),提高教師的教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力。
5、定期做好每一期的教學(xué)培訓(xùn)管理工作。完成各演出團(tuán)、預(yù)備班的招生計(jì)劃,培養(yǎng)后備隊(duì)伍。
6、組織參加社區(qū)、區(qū)、市、省級(jí)的藝術(shù)活動(dòng),擴(kuò)大中心的知名度,爭(zhēng)取參加國(guó)家級(jí)的'賽事和國(guó)際交流演出活動(dòng)。
7、參與中心各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的策劃排練工作,努力完成中心對(duì)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。
8、20xx年7-8月組織舞蹈團(tuán)學(xué)員藝術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng)。
9、做好固定資產(chǎn)入庫(kù)、登記、報(bào)廢等相關(guān)手續(xù),建立服裝、道具電子文檔,妥善保管舞蹈團(tuán)固定資產(chǎn)。
1、弦樂(lè)團(tuán)為參加深圳市第十一屆少兒花會(huì)參賽曲目做準(zhǔn)備,排一首精典作品,力爭(zhēng)取得較好成績(jī)。
2、吸取合唱團(tuán)的好經(jīng)驗(yàn),在合奏節(jié)目成型前多組織一些獨(dú)奏及重奏的小型節(jié)目,計(jì)劃在五,六月份進(jìn)行演出。
3、樂(lè)團(tuán)暑期計(jì)劃組織集訓(xùn)并外出交流比賽,有條件的話我們將聯(lián)系赴國(guó)外交流一次。
4、10月計(jì)劃主要是精排少兒花會(huì)參賽作品,并在中心組織音樂(lè)會(huì)。
1、 加大培訓(xùn)和宣傳力度,招收優(yōu)秀的少年兒童加入到合唱團(tuán)中來(lái)。
2、 5月舉辦xx區(qū)六一最美童聲音樂(lè)會(huì)。
3、 7月組織優(yōu)秀學(xué)員錄制兒童優(yōu)秀歌曲cd專輯。
4、 8月組織少兒合唱團(tuán)進(jìn)行深圳市兒童聲樂(lè)(獨(dú)唱)比賽。
5、 9月-10月,組織合唱團(tuán)參加xx區(qū)公共文化超市系列演出(教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等)。
6、 組織暑假7月、寒假12月“歡樂(lè)童聲”音樂(lè)會(huì)。
7、 組織學(xué)生全年參加中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、全國(guó)音協(xié)少兒聲樂(lè)考級(jí)活動(dòng)。
8、 組織學(xué)生參加對(duì)外交流活動(dòng)。
9、 組織學(xué)生參加義工服務(wù)演出活動(dòng)。
1、按照區(qū)有關(guān)文件規(guī)定,逐步完善貨物類及工程類的采購(gòu)制度,通過(guò)委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、工程造價(jià)公司對(duì)中心的各類工程進(jìn)行規(guī)范化的采購(gòu)和結(jié)算。
2、逐步加強(qiáng)中心大樓的物業(yè)整體規(guī)范管理,由現(xiàn)有的分部分塊對(duì)外購(gòu)買(mǎi)服務(wù)過(guò)渡到整體物業(yè)管理公開(kāi)招標(biāo)。
3、繼續(xù)做好中心培訓(xùn)期間的各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。
4、通過(guò)舉辦承辦各類乒乓球比賽擴(kuò)大球館的影響力,最大限度地發(fā)揮乒乓球館的場(chǎng)館優(yōu)勢(shì),為社會(huì)和轄區(qū)青少年朋友服務(wù)。
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇十二
以深入貫徹實(shí)施“為了明天 —預(yù)防和減少青少年違法犯罪工程”為載體,圍繞重點(diǎn)對(duì)象,狠抓工作重點(diǎn),強(qiáng)化基層基礎(chǔ),落實(shí)教育服務(wù)管理各項(xiàng)措施,切實(shí)體現(xiàn)以人為本,維護(hù)青少年的合法權(quán)益,優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境,最大限度預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
1、加強(qiáng)法制宣傳教育,培育全社會(huì)關(guān)心重視青少年學(xué)法用法的氛圍,同時(shí)提高青少年法律的權(quán)利和義務(wù)觀念。
(1)大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人違法犯罪法》及省《預(yù)防未成年人違法犯罪條例》等法律法規(guī)。
(2)大力宣傳新頌布的涉及青少年權(quán)益保障的法律法規(guī),如《侵權(quán)責(zé)任法》等。
(3)深入推進(jìn)涉及青少年法定義務(wù)類法律法規(guī)的宣傳教育,濾布如《兵役法》、《老年人權(quán)益保障法》、《治安處罰法》等,重在培養(yǎng)青少年將來(lái)履行法定義務(wù)的責(zé)任意識(shí)和法律知識(shí)。
2、深入推進(jìn)校安工程,保障在校青少年的成長(zhǎng)安全。
(1)適時(shí)組織開(kāi)展學(xué)校、幼兒園及周邊治安環(huán)境的整治活動(dòng),凈化校園內(nèi)外治安環(huán)境,消除各種不利于青少年身心安全成長(zhǎng)的隱患。
(2)加強(qiáng)教育單位的安全管理軟硬件建設(shè),落實(shí)保障青少年安全成長(zhǎng)的各項(xiàng)有效措施。主要是要求學(xué)校及幼兒園要建立健全安全管理制度及認(rèn)真組織落實(shí);加強(qiáng)教育單位校舍、專兼職保安人員的各項(xiàng)措施、人員的落實(shí);如安裝電子監(jiān)控設(shè)備,聘請(qǐng)護(hù)校員、保安員等。
3、加強(qiáng)調(diào)研,樹(shù)立并宣傳一批預(yù)防青少年違法犯罪工作的先進(jìn)事跡和人物,進(jìn)一步擴(kuò)大“為了明天工程”的社會(huì)影響。
4、加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守青少年的關(guān)愛(ài),組織鄉(xiāng)共青團(tuán)、婦聯(lián)、民政辦、關(guān)工委、學(xué)校少先隊(duì)等單位聯(lián)合建立關(guān)愛(ài)留守兒童的經(jīng)常性工作機(jī)制,保證雙親外出的青少年每季度至少接受一次由鄉(xiāng)組織的專門(mén)關(guān)愛(ài)服務(wù)活動(dòng),及時(shí)了解和掌握他們的身心狀態(tài),對(duì)有問(wèn)題苗頭的青少年及早采取補(bǔ)救、教育措施,特別是要解決他們的實(shí)際生活困難以及心理障礙。
5、深入開(kāi)展“平安家庭”、“無(wú)毒鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“無(wú)邪教鄉(xiāng)”等創(chuàng)建活動(dòng),凈化青少年成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,培養(yǎng)青少年認(rèn)識(shí)社會(huì)、明辨是非、分清善惡的意識(shí)和能力。
6、加強(qiáng)對(duì)青少年的社會(huì)救助和特別對(duì)象的社區(qū)矯正、安置幫教工作,進(jìn)一步加強(qiáng)輿情監(jiān)控和環(huán)境預(yù)防,面向全社會(huì)搞好警示教育。
1、調(diào)整充實(shí)鄉(xiāng)預(yù)防和減少青少年違法犯工作領(lǐng)導(dǎo)組及其辦公室,抽調(diào)精干人員在鄉(xiāng)綜治工作中心日常辦理相關(guān)業(yè)務(wù);領(lǐng)導(dǎo)組牽頭,組織關(guān)工委、團(tuán)委、婦聯(lián)、民政、學(xué)校等部門(mén)和單位開(kāi)展預(yù)防和減少青少年違法犯罪的經(jīng)常性工作,并將工作績(jī)效作為相關(guān)單位和部門(mén)年度綜治工作考評(píng)的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。
2、鄉(xiāng)財(cái)政年初將預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算,確保工作的合理投入有保障。
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇十三
1、7月,舉辦第十四屆xx區(qū)少先隊(duì)夏令營(yíng),期間舉辦軍事日、科技日、環(huán)保日、國(guó)禮日、法制日活動(dòng)。
2、9月,舉辦全國(guó)科普日區(qū)青少年校園科普社團(tuán)活動(dòng),開(kāi)展無(wú)人機(jī)活動(dòng)和健康講座活動(dòng),組織800多名學(xué)生參加活動(dòng)。
3、9-10月舉辦國(guó)慶展覽,青少年紀(jì)念二戰(zhàn)勝利河抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念系列活動(dòng)。
4、11月,舉辦由健康(控?zé)煟┬麄鹘逃顒?dòng)。
5、11月,舉辦20xx年區(qū)青少年語(yǔ)言文字系列活動(dòng)。
6、12月,舉辦區(qū)20xx年區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽科普掛圖競(jìng)賽活動(dòng),舉辦科普掛圖展覽。
7、12月,開(kāi)展20xx年青少年國(guó)防教育宣傳活動(dòng)。
8、12月,舉辦青少年普法宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)。
二、教育培訓(xùn)。
1、7月份制定20xx音樂(lè)語(yǔ)言表演類下半年公益展演活動(dòng)方案。
2、7至8月份暑期音樂(lè)語(yǔ)言表演類培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理及部分教師師生音樂(lè)會(huì)。
3、7月暑期家長(zhǎng)開(kāi)放日。
4、7月彩陶館專題作品展。
5、7—8月暑期開(kāi)課和秋季招生。
6、9至11月份秋季音樂(lè)語(yǔ)言表演類培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理及部分教師師生音樂(lè)會(huì)。
7、10月份制定秋季音樂(lè)語(yǔ)言表演匯報(bào)演出方案。
8、10月書(shū)法師生作品展。
9、11月秋季家長(zhǎng)開(kāi)放日。
10、12月秋季期末學(xué)員優(yōu)秀作文展、書(shū)畫(huà)習(xí)作展。
11、11至12月份審查節(jié)目,舉辦秋季音樂(lè)語(yǔ)言表演綜合匯報(bào)演出。
12、12月舉辦秋季舞蹈教學(xué)劇目匯報(bào)表演。
13、12月底1月初慶元旦迎新春免費(fèi)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。
14、12月底1月初20xx春季招生。
15、制作中心前門(mén)廣場(chǎng)宣傳欄培訓(xùn)科目介紹。
16、修改中心網(wǎng)站培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。
三、藝術(shù)團(tuán)體。
1、舞蹈團(tuán)小班二組參加廣東省第三屆少年兒童聲樂(lè)器樂(lè)、舞蹈電視大賽。
2、舞蹈團(tuán)參加“第十二屆未來(lái)之星”中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生展演。
3、舞蹈團(tuán)三個(gè)班秋季招生計(jì)劃。
4、舞蹈團(tuán)小班參加全國(guó)第八屆“小荷風(fēng)采”全國(guó)少年宮系統(tǒng)專場(chǎng)展演。
5、舞蹈團(tuán)參加“紅領(lǐng)巾萬(wàn)里行”—20xx青少年(內(nèi)蒙古)文化交流活動(dòng)。
6、舞蹈團(tuán)參加xx市“祖國(guó)在我心中”20xx深港少兒愛(ài)祖國(guó)文藝晚會(huì)。
7、舞蹈團(tuán)參加xx市“祖國(guó)在我心中”20xx深港少兒愛(ài)祖國(guó)文藝晚會(huì)。
8、xx區(qū)“點(diǎn)單式”公益文化專場(chǎng)演出青少年活動(dòng)中心舞蹈專場(chǎng)演出。
9、舞蹈團(tuán)參與社區(qū)文藝演出活動(dòng),優(yōu)化補(bǔ)充舞蹈團(tuán)隊(duì)伍,鞏固劇目,為明年省花會(huì)做準(zhǔn)備。
10、弦樂(lè)團(tuán)計(jì)劃赴郴州進(jìn)行交流演出。
11、弦樂(lè)團(tuán)在國(guó)慶期間組織組織專場(chǎng)演出。
12、弦樂(lè)團(tuán)參加“羅雪兒”點(diǎn)單式音樂(lè)會(huì)并計(jì)劃聯(lián)系xx區(qū)內(nèi)三所小學(xué)組織交流音樂(lè)會(huì)。
13、弦樂(lè)團(tuán)組織羅湖青少年活動(dòng)中心每年一度的“新年音樂(lè)會(huì)”
14、xx區(qū)青少年活動(dòng)中心少兒合唱團(tuán)籌備工作。
四、活動(dòng)場(chǎng)所服務(wù)。
1、協(xié)助、跟進(jìn)中心內(nèi)部升級(jí)改造工程后期收尾整理及驗(yàn)收交接工作。
2、跟進(jìn)完成中心監(jiān)控系統(tǒng)等發(fā)改委立項(xiàng)工程的實(shí)施工作。
3、跟進(jìn)完成中心多功能廳音響燈光設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)工作。
4、中心停車(chē)場(chǎng)規(guī)范管理和委托管理協(xié)議簽訂事宜。
5、繼續(xù)跟進(jìn)中心改造工程完工后各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的檢修恢復(fù)工作。
6、做好乒乓球館設(shè)施設(shè)備的更新添置工作和暑期重新對(duì)外開(kāi)放前的各項(xiàng)籌備工作。
7、完成中心暑期、秋季培訓(xùn)期間的各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。
8、做好中心各項(xiàng)安保工作、加強(qiáng)外聘保安的管理。
9、做好中心清潔衛(wèi)生的管理工作。
10、協(xié)助完成中心固定資產(chǎn)的登記、報(bào)廢處置等各項(xiàng)管理工作。
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇十四
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)關(guān)于貫徹落實(shí)省市關(guān)工委文件精神深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)明天普法先行青少年法制教育活動(dòng)實(shí)施方案,引導(dǎo)青少年牢固樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥觀念,建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動(dòng)性和趣味性。并根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育,發(fā)揮五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用,扎實(shí)推進(jìn)五五普法工作的深入開(kāi)展,全面創(chuàng)建和諧社會(huì)?,F(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,制定關(guān)愛(ài)明天、普法先行青少年普法教育活動(dòng)計(jì)劃。
組 長(zhǎng):xx(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):xx
成 員:各班主任
青少年的健康成長(zhǎng),是黨和國(guó)家關(guān)心的大事,是全社會(huì)關(guān)心的大事,也是千家萬(wàn)戶和老百姓關(guān)心的大事。加強(qiáng)青少年的法制教育,是一項(xiàng)民心工程、德政工程,符合廣大人民群眾的根本利益。通過(guò)組織青少年參加普法教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律常識(shí)教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念;牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。把開(kāi)展青少年普法教育活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七大精神和五五普法結(jié)合起來(lái),與進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),扎實(shí)有效地推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展,增強(qiáng)和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì),更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益,有效地預(yù)防和減少青少年犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建平安校園。
1、組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)明天、普法先行 宣講活動(dòng)
(1)邀請(qǐng)青少年普法教育宣講團(tuán)成員來(lái)校,開(kāi)展關(guān)愛(ài)明天、普法先行為主題的普法宣講活動(dòng)宣講。加強(qiáng)對(duì)青少年的普法教育宣傳教育力度,使社會(huì)各界都來(lái)關(guān)注和參與青少年普法教育行動(dòng)。
(2)利用學(xué)校黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道,以關(guān)愛(ài)明天、普法先行為主題,宣傳相關(guān)法律常識(shí)和普法教育活動(dòng)的目的、意義,并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)宣傳計(jì)劃。
2、組織開(kāi)展法律常識(shí)普及活動(dòng)
法律常識(shí)的普及教育作為本活動(dòng)的重點(diǎn)工作之一,學(xué)校各班主任要以《全國(guó)青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容,撰寫(xiě)法制教育教案,嚴(yán)格做好間周一次法制教育課,給學(xué)生布置法制教育作業(yè),要求學(xué)生做法制教育筆記,通過(guò)認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時(shí)間開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、觀看普法教育影片、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、宣講團(tuán)或法律專家開(kāi)展普法教育講座和報(bào)告會(huì),加強(qiáng)對(duì)青少年的法律常識(shí)的普及教育,創(chuàng)建平安校園。
3、組織開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)
學(xué)校在認(rèn)真開(kāi)展法律常識(shí)普及和宣講活動(dòng)的同時(shí),還要根據(jù)實(shí)際情況安排時(shí)間組織開(kāi)展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等體驗(yàn)教育活動(dòng)。
1、開(kāi)展普法教育宣傳
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定普法活動(dòng)宣傳計(jì)劃,在12月開(kāi)展關(guān)愛(ài)明天、普法先行張家學(xué)校普法教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并利用現(xiàn)有的黑板報(bào)、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道,以關(guān)愛(ài)明天、普法先行為主題,在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗,定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報(bào)定期出法制???定期開(kāi)展五五普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動(dòng),形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。
2、認(rèn)真上好法制安全課
項(xiàng)普法教育宣傳活動(dòng),如315(消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳日),626(禁毒宣傳日)、119(消防宣傳日)、124(全國(guó)法制宣傳日)。
3、組織觀看普法影視教材
利用多媒體組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤(pán)和普法教育宣傳片等普法影視教材,并按照活動(dòng)內(nèi)容和要求班級(jí)為單位參加各項(xiàng)普法教育活動(dòng)。
4、組織開(kāi)展主題宣講活動(dòng)
學(xué)校根據(jù)活動(dòng)的開(kāi)展情況,邀請(qǐng)青少年普法教育宣講團(tuán)到學(xué)校開(kāi)展關(guān)愛(ài)明天、普法先行為主題的普法宣講活動(dòng)。
5、組織開(kāi)展法制教育培訓(xùn)
學(xué)校根據(jù)普法教育活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和情況,組織班主任、全體教師參加法制教育培訓(xùn)。
6、定期舉辦普法教育專題講座
積極邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開(kāi)展法律知識(shí)講座,每學(xué)期不得少于2次。在整個(gè)講座學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會(huì)議有記錄、安排有時(shí)間,活動(dòng)有簡(jiǎn)報(bào)。
7、組織開(kāi)展專題讀書(shū)活動(dòng)
把讀《全國(guó)青少年普法教育讀本》作為一個(gè)重要內(nèi)容,通過(guò)認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年的法律常識(shí)的普及教育。
8、組織開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)
組織參加活動(dòng)的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展演講比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽和書(shū)畫(huà)比賽等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。
9、組織開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
學(xué)校根據(jù)開(kāi)展各項(xiàng)普法活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)師生的法律常識(shí)掌握情況,組織師生進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽和普法知識(shí)考試,并將普法教育考試成績(jī)拿入各班級(jí)考核和教師的個(gè)人年終考核。
10、總結(jié)表彰
為表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、班主任、學(xué)生和班集體,活動(dòng)設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。學(xué)校根據(jù)班主任組織學(xué)生參加活動(dòng)的實(shí)際情況、學(xué)生參加活動(dòng)的情況、班集體參加活動(dòng)的情況,由學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。
(一)學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名、三等獎(jiǎng)24名和優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)學(xué)生將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
(二)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)2名:獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)的教師將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
(三)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名:為鼓勵(lì)班集體的積極性,活動(dòng)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班集體,學(xué)校將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
(四)學(xué)校爭(zhēng)取組織100%的學(xué)生參加活動(dòng),把活動(dòng)開(kāi)展出色,做到活動(dòng)有亮點(diǎn)有特色,力爭(zhēng)打造青少年法制教育品牌,使我校青少年普法教育工作走到青島市前列。
1、學(xué)生普法教育活動(dòng)是創(chuàng)建和諧社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級(jí)主任、班主任老師要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義,高度重視、周密部署、扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
2、學(xué)校相關(guān)部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)合作、給予支持。真正使本次普法教育活動(dòng),普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中去,通過(guò)他們影響家庭、社區(qū)、社會(huì)。
3、積極拓展宣傳載體,廣開(kāi)宣傳渠道,采取多種方式對(duì)活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,使更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。
4、學(xué)校安排專門(mén)人員及時(shí)將活動(dòng)信息上報(bào)市關(guān)工委、市普法辦和膠州教育體育信息。
5、注意收集整理學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展普法教育活動(dòng)的一切資料,并建檔保存?zhèn)洳椤?/p>
為進(jìn)一步普及法律知識(shí),增強(qiáng)青少年的法制意識(shí),提高其法律素質(zhì),按照陜西省六五普法規(guī)劃有關(guān)要求,團(tuán)省委決定在全省開(kāi)展青少年法制宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
圍繞六五普法規(guī)劃要求和青少年成長(zhǎng)發(fā)展需要,創(chuàng)新青少年社會(huì)管理,遵循青少年教育規(guī)律,針對(duì)青少年思想和行為特點(diǎn),扎實(shí)開(kāi)展青少年法制宣傳教育,引導(dǎo)青少年增強(qiáng)法律意識(shí),樹(shù)立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
1、面向未成年人,根據(jù)其身心特點(diǎn),開(kāi)展兩法兩辦法以及學(xué)習(xí)教育、勞動(dòng)就業(yè)、安全衛(wèi)生、文化體育、自我保護(hù)、困難救助等涉及青少年法律法規(guī)的宣傳教育。在傳授法律知識(shí)的同時(shí),注重把傳播社會(huì)主義法治理念和法律意識(shí)放在突出位置,切實(shí)把法制教育同社會(huì)主義核心價(jià)值體系和思想道德素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),更加注重實(shí)踐養(yǎng)成。
2、面向廣大青年,抓好法制建設(shè)成果和法律知識(shí)的宣傳教育,大力宣傳我國(guó)憲法確立的國(guó)體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的權(quán)利和義務(wù)等主要內(nèi)容和精神,努力培養(yǎng)青年的愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí),養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣,提高分辨是非和守法用法的能力,引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。
3、充分發(fā)揮各級(jí)未保和預(yù)防機(jī)構(gòu)綜合協(xié)調(diào)職能,加強(qiáng)對(duì)特殊青少年群體的法制宣傳教育。抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開(kāi)展流動(dòng)青少年的法制宣傳教育;針對(duì)有不良行為或嚴(yán)重不良行為青少年,組織公檢法司的專業(yè)力量,有針對(duì)性的開(kāi)展幫教和服務(wù),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀,正確看待極端社會(huì)現(xiàn)象;針對(duì)閑散青少年,要以防止失學(xué)、技能培訓(xùn)、職業(yè)介紹等為主要內(nèi)容,以培養(yǎng)其遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣為重點(diǎn)。要通過(guò)開(kāi)展有針對(duì)性的法制宣傳教育,促使特殊青少年認(rèn)同基本法律和道德底線。
4、按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求,針對(duì)在校學(xué)生積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展思想品德、學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)為重點(diǎn)的道德教育和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)青少年形成基本的社會(huì)道德觀念,提高學(xué)生的社會(huì)公德和誠(chéng)信意識(shí)。
1、新學(xué)期法制第一課。大中小學(xué)開(kāi)學(xué)1-2周內(nèi)(3月1日-3月15日),開(kāi)展一堂法制教育課,形式不限,各市(楊凌示范區(qū))團(tuán)委要參與組織一堂示范課,并將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)送團(tuán)省委。
2、聯(lián)合有關(guān)成員單位組織開(kāi)展法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)培訓(xùn)活動(dòng),各市區(qū)年度內(nèi)至少開(kāi)展一次培訓(xùn),提高新形勢(shì)下法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)工作能力,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的普法教育和法制宣講。
3、依托公檢法司系統(tǒng)的青少年維權(quán)崗單位開(kāi)展法官、檢察官、民警進(jìn)校園活動(dòng),組織專業(yè)力量在情感教育、道德教育的基礎(chǔ)上開(kāi)展法制教育。
4、組織青少年參加全國(guó)青少年網(wǎng)上普法知識(shí)大賽,利用互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
5、開(kāi)展優(yōu)秀法制課、教學(xué)課件、授課教師評(píng)比活動(dòng)(具體事宜另行通知)。
6、開(kāi)展優(yōu)秀普法微電影、微視頻創(chuàng)作評(píng)選活動(dòng)(具體事宜另行通知)。
7、在124普法宣傳日開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。
宣傳發(fā)動(dòng)階段:20xx年3月初。各市(區(qū))、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,研究制定開(kāi)展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃,做好宣傳動(dòng)員工作,廣泛動(dòng)員,營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。
組織實(shí)施階段:3月至12月。各市(區(qū))依據(jù)本通知確定的主要內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際制定詳細(xì)的階段性計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,確?;顒?dòng)效果。
總結(jié)檢查階段:20xx年1月。全面總結(jié)本年度活動(dòng)開(kāi)展情況,按照本通知確定的任務(wù)和要求,在各地自查的基礎(chǔ)上,預(yù)防專項(xiàng)組、未保委辦公室將組織評(píng)估檢查。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各市(區(qū))、各高校要充分認(rèn)識(shí)青少年法制宣傳教育工作的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè),落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。根據(jù)實(shí)際情況,制定本市(區(qū))、本單位開(kāi)展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃和詳細(xì)的階段性工作計(jì)劃,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。
2、做好工作結(jié)合。各市(區(qū))、各高校要把法制宣傳教育和思想道德教育、愛(ài)國(guó)主義教育結(jié)合起來(lái),進(jìn)1步用社會(huì)主義核心價(jià)值體系加強(qiáng)對(duì)青少年的思想引導(dǎo)。通過(guò)宣傳教育幫助青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。把法制宣傳教育與維護(hù)青少年合法權(quán)益結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)青少年依法合理表達(dá)訴求、維護(hù)自身權(quán)益。
3、注重工作實(shí)效。各市(區(qū))、各高校要結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新教育宣傳形式和載體,善于運(yùn)用大眾傳媒特別是網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體,注重運(yùn)用藝術(shù)、時(shí)尚等元素,積極運(yùn)用動(dòng)漫、視頻、音樂(lè)等載體,探索開(kāi)展宣傳教育的新方式,增強(qiáng)教育實(shí)效。
請(qǐng)各市(區(qū))、各高校結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案,并及時(shí)報(bào)送活動(dòng)信息、照片等資料?;顒?dòng)方案請(qǐng)于3月15日前報(bào)至團(tuán)省委權(quán)益部?;顒?dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各市(區(qū))、各高校對(duì)青少年法制宣傳教育活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并于12月20日前將總結(jié)材料(含文字材料、圖片資料等)報(bào)至團(tuán)省委權(quán)益部。
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇十五
虹口區(qū)司法局圍繞“依托一個(gè)平臺(tái),堅(jiān)持兩個(gè)立足,把握三次評(píng)估,圍繞四條主線”的整體思路,以預(yù)防和減少青少年重新犯罪、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為根本目的.,在市司法局、市矯正辦的關(guān)心支持和指導(dǎo)下,努力創(chuàng)新工作機(jī)制、轉(zhuǎn)變工作理念、動(dòng)員多方力量、整合各方資源,走出一條具有虹口特色的青少年社區(qū)矯正之路,取得了很好的效果。目前,對(duì)42名在冊(cè)社區(qū)服刑青少年開(kāi)展了幫教工作,未發(fā)生一起重新違法犯罪。通過(guò)幫教,幫助5名對(duì)象復(fù)學(xué),已有15人獲得電腦辦公自動(dòng)化、駕駛員、營(yíng)業(yè)員、烹飪等技能證書(shū),另有11人成功就業(yè)等。
青少年社區(qū)矯正和安置幫教服務(wù)中心工作對(duì)象為青少年社區(qū)服刑和刑釋解教人員,屬公益事業(yè)團(tuán)體,工作經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于政府投資、社會(huì)募集和企業(yè)捐助。業(yè)務(wù)上接受區(qū)司法局、街道司法所的指導(dǎo)和監(jiān)督。服務(wù)中心內(nèi)設(shè)辦公室、心理咨詢工作室、志愿者之家、技能培訓(xùn)室、公益勞動(dòng)基地、社區(qū)一站兩室、愛(ài)心超市等部門(mén)。服務(wù)中心功能定位為社區(qū)矯正綜合服務(wù)平臺(tái),所有參與社區(qū)矯正工作的各種資源都匯集到服務(wù)中心,進(jìn)行整合后輸送到社區(qū)內(nèi)所有需要接受矯正的青少年。服務(wù)中心的運(yùn)作實(shí)現(xiàn)了矯正效益的優(yōu)化,解決了以往缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)、力量分散所導(dǎo)致的覆蓋范圍有限和矯正資源內(nèi)耗問(wèn)題,也解決了開(kāi)展幫教活動(dòng)所需要的資金、場(chǎng)地等物質(zhì)保障。服務(wù)中心的運(yùn)作也激活了家庭矯正力量,中心設(shè)在街道,方便了家庭全面參與矯正工作,盤(pán)活了以往已知被忽視的重要資源。
二是立足于隊(duì)伍的專業(yè)性,保證幫教實(shí)力。青少年的矯正幫教需要一個(gè)較長(zhǎng)周期的考察,要求幫教工作者具備專業(yè)知識(shí)和工作技巧。因此,擁有一支穩(wěn)定的、專業(yè)性的矯正工作隊(duì)伍是保證幫教工作有效開(kāi)展的基礎(chǔ)。我區(qū)在組建社工隊(duì)伍之初就強(qiáng)調(diào)知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)的科學(xué)組合,要求專職社工具備相應(yīng)的人文、心理、法律、教育、社會(huì)等專業(yè)知識(shí)背景或者具有一定年限的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn);在年齡結(jié)構(gòu)上要求老少比例適當(dāng)。我區(qū)現(xiàn)有矯正社工29人,其中具備研究生學(xué)歷的1人,本科學(xué)歷的13人,??茖W(xué)歷的15人,具有多年公安工作經(jīng)驗(yàn)4人,年齡結(jié)構(gòu)上,年齡最大的57歲,最小的22歲,平均年齡34歲。這支社工隊(duì)伍既具備開(kāi)展幫教工作的專業(yè)知識(shí)技能,又能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定性,保證了幫教工作開(kāi)展的專業(yè)性和連續(xù)性。此外,我們還根據(jù)每名社工的背景和特長(zhǎng),有針對(duì)性地進(jìn)行交叉培訓(xùn),全面提升社工的專業(yè)水平和幫教技巧。
一是把關(guān)前期評(píng)估,幫教方案?jìng)€(gè)性化。在正式開(kāi)展矯正幫教之前,由服務(wù)中心對(duì)每名幫教對(duì)象進(jìn)行背景評(píng)估,包括犯罪類型、犯罪情節(jié)、教育背景和家庭狀況等要素,根據(jù)評(píng)估結(jié)果因材施教,選擇合適的人員組建最佳組合的幫教小組,制定個(gè)性化的矯正方案,避免千人一面影響幫教效果。如涉嫌搶劫的金某,年僅16歲,早年喪母,寄居伯父家,總感覺(jué)寄人籬下,在組建幫教小組時(shí)特意安排具備心理學(xué)知識(shí)和母親背景的女社工,針對(duì)其特殊的家庭環(huán)境和成長(zhǎng)背景,發(fā)揮信息溝通優(yōu)勢(shì),從一個(gè)母親的立場(chǎng)出發(fā)教育感化金某,幫助其打開(kāi)心結(jié)。金某在20xx年中考中成功考入一所中專學(xué)校。二是注重過(guò)程評(píng)估,方案調(diào)整彈性化。由區(qū)檢察院等相關(guān)部門(mén)組建外部評(píng)估小組,跟蹤負(fù)責(zé)矯正幫教指導(dǎo),隨時(shí)注意幫教方案的實(shí)施情況,評(píng)估考察已經(jīng)實(shí)施的矯正措施是否對(duì)矯正對(duì)象發(fā)生作用,一旦發(fā)現(xiàn)方案有需要改進(jìn)的地方,立即啟動(dòng)調(diào)整程序,對(duì)方案措施和小組成員隨時(shí)作出調(diào)整,以保證矯正幫教工作順利進(jìn)行。三是實(shí)行緩沖評(píng)估,矯正工作延伸化。對(duì)完成矯正的青少年設(shè)置了一個(gè)額外的緩沖區(qū)考察期,指派專職社工統(tǒng)一負(fù)責(zé)繼續(xù)延伸跟蹤評(píng)估,主動(dòng)回訪了解青少年在矯正幫教結(jié)束后的情況,進(jìn)一步鞏固矯正幫教成果,將幫教工作延伸化、關(guān)愛(ài)工作持久化。
1、定期進(jìn)行心理測(cè)試,掌控青少年矯正對(duì)象心理健康狀況。在矯正之前,進(jìn)行心理傾向測(cè)試,通過(guò)上海市愛(ài)心幫教基金會(huì)心理輔導(dǎo)部,測(cè)試評(píng)估重新犯罪風(fēng)險(xiǎn);在矯正期間,進(jìn)行心理健康復(fù)測(cè),隨時(shí)掌握矯正青少年的心理健康狀況,以便及時(shí)采取措施。聘請(qǐng)上海市德瑞姆心理咨詢培訓(xùn)中心、知音職業(yè)技能培訓(xùn)中心的專業(yè)心理咨詢師定期進(jìn)行心理健康講座。
2、實(shí)施個(gè)性化心理輔導(dǎo)。利用設(shè)于新航虹口工作站的虹口區(qū)心理咨詢中心和部分街道的心理咨詢工作室,對(duì)存在網(wǎng)癮的、缺乏自信的、存在家庭心理陰影的青少年,制定個(gè)性化心理輔導(dǎo)方案,開(kāi)展個(gè)案式的心理矯正和心理咨詢。在虹口心理咨詢中心開(kāi)通了虹口“心之橋”心理咨詢熱線,定時(shí)接待電話心理咨詢。
3、與市愛(ài)心基金會(huì)共同建立《社區(qū)服刑青少年成長(zhǎng)手冊(cè)》。對(duì)20名實(shí)際居住虹口區(qū)的社區(qū)服刑青少年建立了《社區(qū)服刑人員青少年成長(zhǎng)手冊(cè)》,對(duì)他們的心理健康狀況進(jìn)行跟蹤記載反饋,既方便社工了解青少年心理動(dòng)向,也為心理輔導(dǎo)提供動(dòng)態(tài)依據(jù)。4。建立網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。針對(duì)一部分社區(qū)矯正青少年喜歡上網(wǎng)聊天吐露思想的特點(diǎn),在日常教育中開(kāi)辟網(wǎng)上交流平臺(tái),借助qq、msn等網(wǎng)絡(luò)交流工具,開(kāi)展有針對(duì)性的思想交流。去年以來(lái)已對(duì)16名進(jìn)行初級(jí)心理測(cè)試,今年又對(duì)9名開(kāi)展了階段性心理測(cè)試,其中一名重點(diǎn)對(duì)象先后測(cè)試了3次。如,王某曾是本市某公交公司的一位優(yōu)秀司機(jī),一次交通事故中,他被判交通肇事罪而獲刑,巨大的人生落差讓他一度想要結(jié)束自己的生命。在精神陷入極度的困惑中,心理咨詢師和矯正社工及時(shí)走進(jìn)了他的心靈,通過(guò)多次的心理咨詢減輕了他的焦慮,消除了自殺的念頭。同樣是心理疾病,讓刑滿釋放后的黃某產(chǎn)生了嚴(yán)重的社會(huì)適應(yīng)性障礙,常因小事大吵大鬧,女兒誤認(rèn)為其患有精神疾病,遂將其騙到精神病院進(jìn)行治療,從此父女成了形同陌路的陌生人。當(dāng)黃某在報(bào)上看到心理咨詢熱線開(kāi)通的消息后,抱著試一試的想法,撥通了熱線。在心理咨詢師耐心引導(dǎo)下,黃某建立了基本的認(rèn)知,改變他不健康的認(rèn)知方式和人際關(guān)系,最終使三年來(lái)從未謀面的父女終于坐到了一起。
通過(guò)組織開(kāi)展靈活多樣的“團(tuán)康”活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)體組織行為對(duì)成員的示范引領(lǐng)作用,引導(dǎo)社區(qū)矯正青少年對(duì)自身行為的反省,重新選擇定位行為方式。
1、搭建同齡互動(dòng)平臺(tái)。依托服務(wù)中心,搭建青少年社區(qū)服刑和刑釋解教人員與社會(huì)青少年的交流互動(dòng),開(kāi)展寓教于樂(lè)、寓教于學(xué)、寓教于感的比賽活動(dòng),彌合他們與正常同齡人之間的發(fā)展縫隙,達(dá)到行為引導(dǎo)和鼓勵(lì)的。
2、組織公益勞動(dòng)。所有社區(qū)矯正青少年必須參加集體公益勞動(dòng)。與團(tuán)區(qū)委、各街道共同推出青少年“520我公益”系列活動(dòng),包括江灣鎮(zhèn)街道的“愛(ài)心義拍”、四川北路街道的“圖書(shū)漂流”、歐陽(yáng)路街道的“心靈避風(fēng)港”等活動(dòng)。此外,在公益勞動(dòng)中特別增加關(guān)心孤老、殘疾人等弱勢(shì)群體的內(nèi)容,培養(yǎng)他們的同情心和社會(huì)責(zé)任感。
司法局組織對(duì)全區(qū)25歲以下社區(qū)矯正幫教青少年進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,深入了解個(gè)人的興趣愛(ài)好、教育背景、學(xué)習(xí)能力和發(fā)展規(guī)劃,與勞動(dòng)保障部門(mén)和教育部門(mén)展開(kāi)合作,創(chuàng)造條件,幫助他們根據(jù)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,在接受社區(qū)矯正期間參加相應(yīng)的職業(yè)技能培訓(xùn),使其具備一定的工作專長(zhǎng)和工作能力,一方面通過(guò)興趣愛(ài)好的熏陶達(dá)到行為矯正的效果,另一方面通過(guò)謀生技能的提升達(dá)到樹(shù)立自信的效果。我區(qū)截至目前已經(jīng)選擇合適的罪錯(cuò)青少年,開(kāi)辦了計(jì)算機(jī)應(yīng)用與管理、調(diào)酒師(初)、營(yíng)業(yè)員、雅思語(yǔ)言、綠化工、編制(織)等專業(yè)技能培訓(xùn)班,先后培訓(xùn)人員102人次,其中有15名社區(qū)服刑青少年通過(guò)考試拿到了技能培訓(xùn)等級(jí)證書(shū),有11人通過(guò)推薦找到了合適的工作。
1、對(duì)于一部分具備求學(xué)意愿和基礎(chǔ)的社區(qū)矯正青少年,通過(guò)教育部門(mén)牽頭,落實(shí)其繼續(xù)就學(xué)。至今已幫助5名對(duì)象復(fù)學(xué)。
2、針對(duì)部分有就業(yè)條件的社區(qū)矯正青少年,多渠道為他們就業(yè)創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)。邀請(qǐng)勞動(dòng)保障局干部,開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)專題講座;組織參與市“送崗位進(jìn)社區(qū)”和區(qū)勞動(dòng)局舉辦的招聘會(huì);與區(qū)勞動(dòng)局、新航虹口工作站聯(lián)合舉辦了25歲以下社區(qū)服刑和刑釋解教人員的專場(chǎng)招聘會(huì);與過(guò)渡性基地——上海富大(集團(tuán))有限公司、新航虹口工作站舉辦特殊專場(chǎng)招聘會(huì)。今年以來(lái)針對(duì)性的推薦就業(yè),已經(jīng)有11人被用人單位面試,其中4人被用人單位當(dāng)場(chǎng)錄用。
3、對(duì)部分因家庭困難而不能順利實(shí)現(xiàn)就學(xué)、就業(yè)的社區(qū)矯正青少年,通過(guò)民政部門(mén)的相關(guān)渠道和社會(huì)募集資金,資助其渡過(guò)難關(guān),解決就業(yè)、就學(xué)問(wèn)題。
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇十六
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動(dòng)中心”為目標(biāo),以“精心策劃活動(dòng),創(chuàng)建品牌項(xiàng)目;建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè),提升服務(wù)平臺(tái)”為抓手,科學(xué)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)延伸等活動(dòng),使青少年校外活動(dòng)中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。
(一)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為青少年校外活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教師隊(duì)伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動(dòng)力。教師隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動(dòng)中心的發(fā)展要求,20xx年我們將加大對(duì)黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)內(nèi)部管理。
活動(dòng)中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn),以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手,以再創(chuàng)“黨建工作示范點(diǎn)”為目標(biāo),繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨員帶動(dòng)群眾。
引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職,自覺(jué)、主動(dòng)、有創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵(lì)教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動(dòng)中心的有益經(jīng)驗(yàn);開(kāi)展學(xué)習(xí)心得體會(huì)的交流和活動(dòng)管理中得與失的討論,共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動(dòng)組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修,使活動(dòng)中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展,以更好地適應(yīng)新形勢(shì)下校外教育的發(fā)展。
隨著活動(dòng)項(xiàng)目的增多,外聘教師已經(jīng)成為活動(dòng)中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊(duì)伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量。20xx年,我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于參與校外活動(dòng)輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長(zhǎng)的社會(huì)名流,組建一個(gè)外聘教師隊(duì)伍(專家)資源庫(kù)。采用優(yōu)勝劣汰的原則,篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動(dòng)。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊(duì)伍,才能更好地為青少年校外活動(dòng)服務(wù)。
(二)精心策劃活動(dòng),打造更多的青少年校外活動(dòng)品牌項(xiàng)目。
1.細(xì)化活動(dòng)管理,向管理要質(zhì)量,向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動(dòng)的要求。要對(duì)活動(dòng)輔導(dǎo)的教案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況,對(duì)不符合要求的情況要及時(shí)幫助糾正,對(duì)外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合,確保學(xué)員在活動(dòng)中心學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲。各項(xiàng)主題活動(dòng)的開(kāi)展要考略周全、協(xié)調(diào)到位,做到有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)、有反思,確保每個(gè)活動(dòng)有秩序、有質(zhì)量、有效果。
2. 堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”,拓展活動(dòng)項(xiàng)目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面,實(shí)現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動(dòng),又要搞好因材施教的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目;三是學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開(kāi)放性特征,寓教于樂(lè),把活動(dòng)中心真正辦成青少年健康成長(zhǎng)的樂(lè)園、培養(yǎng)學(xué)員特長(zhǎng)的殿堂?;顒?dòng)中心現(xiàn)已開(kāi)設(shè)了10大類50多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。要多傾聽(tīng)青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目,更好地滿足青少年校外活動(dòng)和多元化發(fā)展的需求。
以品牌項(xiàng)目的打造,影響和帶動(dòng)校外教育活動(dòng)質(zhì)量的全面提升。英語(yǔ)類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語(yǔ)口語(yǔ)特色項(xiàng)目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源,形成本學(xué)科的活動(dòng)特色。
4.堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,切實(shí)把公益性落到實(shí)處。繼續(xù)面向全市青少年開(kāi)展系列講座、游園、社會(huì)實(shí)踐、器樂(lè)考級(jí)、活動(dòng)成果匯報(bào)等公益性活動(dòng),辦好才藝特長(zhǎng)系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動(dòng)中心的乒乓館、籃球場(chǎng)等陽(yáng)光青少年體育俱樂(lè)部場(chǎng)館等教育資源,繼續(xù)向青少年免費(fèi)開(kāi)放、以集體會(huì)員的形式向社會(huì)開(kāi)放,真正體現(xiàn)活動(dòng)中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)宗旨。
5.積極策劃中學(xué)生活動(dòng),做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)安排等方面的準(zhǔn)備,形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
(三)加快工程建設(shè),拓展活動(dòng)陣地,抓實(shí)常規(guī)工作,為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
1.加快親子中心建設(shè)工程,力爭(zhēng)20xx年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過(guò)程中,監(jiān)督監(jiān)理對(duì)工程進(jìn)行跟蹤審計(jì),高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購(gòu)文件開(kāi)始考察和采購(gòu)既有安全性又具實(shí)用性的親子活動(dòng)設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛(ài)親子活動(dòng)事業(yè)的教師,使他們有更高的起點(diǎn)為丹陽(yáng)的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實(shí)效的親子活動(dòng)項(xiàng)目,確保硬件到位的同時(shí)立即開(kāi)展優(yōu)質(zhì)的親子活動(dòng)。
2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動(dòng)場(chǎng)館,積極創(chuàng)造條件添置活動(dòng)設(shè)備和器材。
3.充分利用好《丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)、活動(dòng)中心網(wǎng)站、招生簡(jiǎn)章、活動(dòng)指南、《校外活動(dòng)報(bào)》、校信通、宣傳展板等多個(gè)平臺(tái),宣傳校外活動(dòng)及成果,讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動(dòng)。開(kāi)展各種形式的對(duì)外交流與合作,擴(kuò)大中心的影響,爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。加強(qiáng)與上級(jí)主管部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào),進(jìn)一步爭(zhēng)取上級(jí)在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
4.制定措施,加強(qiáng)安全防范工作,加強(qiáng)活動(dòng)安全的教育與管理,確保學(xué)員活動(dòng)的安全。
5.拓展校外教育活動(dòng)陣地,建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開(kāi)發(fā)區(qū)分部,與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動(dòng)輔導(dǎo)站成立的合法組織與運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮青少年校外活動(dòng)中心的輻射作用,對(duì)輔導(dǎo)站的運(yùn)行機(jī)制、活動(dòng)策劃、社會(huì)宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo),使輔導(dǎo)站盡快開(kāi)展有特色的活動(dòng),使全市青少年都有機(jī)會(huì)參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動(dòng)。
6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動(dòng)中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手,提升社區(qū)教育活動(dòng)的水平;開(kāi)發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料,讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺(tái);舉辦好各類社區(qū)教育活動(dòng),讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
****年,青少年活動(dòng)中心將在教育局的正確引領(lǐng)下,以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)青少年活動(dòng)中心更加的美好明天!
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇十七
為了全面提高我社區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期,擬在暑假期間開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng),制定計(jì)劃如下:
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的暑期工作部署和要求,堅(jiān)持“以人為本”的原則,引導(dǎo)廣大青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,培育民族精神和公民意識(shí),豐富學(xué)生暑期生活,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),今年的暑期恰逢中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰90周年,以此為契機(jī),在青少年中廣泛開(kāi)展以“觀紅影、唱紅歌、讀紅書(shū)、走紅路、獻(xiàn)紅心”等紅色主題教育。充分發(fā)揮社區(qū)教育組織的育人功能,努力實(shí)施素質(zhì)教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的立體化教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步培育青少年具有高尚的文化道德素質(zhì)修養(yǎng)。
“觀紅影、唱紅歌、讀紅書(shū)、走紅路、獻(xiàn)紅心”
社區(qū)中小學(xué)生、社區(qū)學(xué)前兒童。
20xx年7月至8月。
1、觀紅影。
時(shí)間:7月上旬、8月中旬。
組織社區(qū)青少年參加紅色電影周活動(dòng),通過(guò)觀看以愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)為題材的電影、電視等活動(dòng),使廣大中小學(xué)生在觀看中接受教育,在影評(píng)中受到啟發(fā),并開(kāi)展觀后感互動(dòng)交流。
2、唱紅歌、讀紅書(shū)。
時(shí)間:7月底8月初。
組織開(kāi)展一次以“唱紅歌、讀紅書(shū)—獻(xiàn)禮90周年”為主題的文藝表演,活動(dòng)以合唱比賽、紅歌傳唱、紅色演講等形式為主,讓他們了解黨的歷史,增進(jìn)對(duì)黨的感情。另外社區(qū)將開(kāi)展暑期紅色征文比賽,用文字記錄青少年在暑期讀紅書(shū)的心得體會(huì),并將對(duì)優(yōu)秀的作品在宣傳窗進(jìn)行展示。
3、走紅路、獻(xiàn)紅心。
時(shí)間:7月上旬、8月上旬。
與互聯(lián)社區(qū)共同組織開(kāi)展親子紅色主題游,追尋紅軍足跡、參觀紅色遺址。結(jié)合創(chuàng)建“文明城市”三連冠活動(dòng),通過(guò)“小手牽大手”的方式,鼓勵(lì)廣大青少年帶動(dòng)全家成員共同參與社會(huì)公益活動(dòng),回報(bào)社會(huì);同時(shí)要結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),組織動(dòng)員廣大青少年廣泛開(kāi)展青少年志愿服務(wù)活動(dòng),創(chuàng)建“社區(qū)青少年服務(wù)崗”,深入推進(jìn)“保護(hù)母親河行動(dòng)”、“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng)”等工作。
1.高度重視整合資源。紀(jì)念建黨90周年是今年全黨、全國(guó)人民的一件大事,也是一項(xiàng)重要政治任務(wù)。要整合各類社會(huì)資源,尋求廣泛支持,合理設(shè)計(jì)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)涵。同時(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大志愿者的積極性,發(fā)揮社區(qū)“五老”和各級(jí)各類講師團(tuán)的作用。
2.力求實(shí)效。要采用青少年樂(lè)于接受的傳播渠道和活動(dòng)方式,注重調(diào)動(dòng)青少年的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,鼓勵(lì)青少年自主開(kāi)展活動(dòng),努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
3.廣泛宣傳。積極聯(lián)系寧波日?qǐng)?bào)、寧波晚報(bào)、東南商報(bào)等平面媒體,宣傳活動(dòng)典型;及時(shí)上報(bào)區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)、區(qū)社區(qū)教育報(bào)等網(wǎng)站。
4.確保安全?;顒?dòng)開(kāi)展期間,切實(shí)加強(qiáng)安全防范措施,避免出現(xiàn)青少年高溫中暑、溺水、用電、用火等事故。如發(fā)現(xiàn)重大安全問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,確保不出事故。
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇十八
為了豐富青少年的暑期生活,充實(shí)其業(yè)余時(shí)間,不斷提高自身素質(zhì),力爭(zhēng)做一名德、智、體全面發(fā)展的好青少年,經(jīng)社區(qū)研究決定,暑期活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、觀看科教片――“緊急救援”
時(shí)間:7月10日
地點(diǎn):市民學(xué)校
活動(dòng)目的:通過(guò)觀看緊急救援宣傳碟片,讓青少年懂得當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生 時(shí)怎樣自我保護(hù)、怎樣自救才能脫離危險(xiǎn)。
2、“迎奧運(yùn) 講文明 我行動(dòng)”宣傳活動(dòng)
時(shí)間:7月15日
地點(diǎn):另行通知
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)提升廣大青少年的文明意識(shí),帶動(dòng)感召?gòu)V大市民摒棄不良生活習(xí)慣,倡樹(shù)社會(huì)文明新風(fēng)。
3、“尊老、敬老、助老”慰問(wèn)活動(dòng)
時(shí)間:7月22日
活動(dòng)形式:為老人們表演一個(gè)節(jié)目或自備小禮物送給老人。
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)使青少年更加懂得尊敬老人、關(guān)心老人,同時(shí)老人們感覺(jué)社會(huì)沒(méi)有遺棄他們。
4、“奧運(yùn)與我同行”―――繪畫(huà)展
時(shí)間:7月24日
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),用自己的方式抒發(fā)著熱盼奧運(yùn)的喜悅,用他們真誠(chéng)的繪畫(huà),感染更多的人參與到“奧運(yùn)與我同行”活動(dòng)中來(lái)。
5、慶“八一”消防之旅活動(dòng)
時(shí)間:7月30日
地點(diǎn):消防大隊(duì)
活動(dòng)形式:組織青少年到北侖消防大隊(duì)參觀消防車(chē)庫(kù)體驗(yàn)軍菅生活。
活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng),讓青少年近距離接觸消防,增強(qiáng)對(duì)消防工作的感性認(rèn)識(shí),并進(jìn)一步提高自身的救護(hù)技能。
6、食品安全知識(shí)競(jìng)賽
時(shí)間:8月8日
地點(diǎn):社區(qū)市民學(xué)校
活動(dòng)目的:通過(guò)本次競(jìng)賽,進(jìn)一步增強(qiáng)了青少年食品安全意識(shí),提高了青少年自覺(jué)防范不安全食品的能力。
7、老少同樂(lè)寧波老話擂臺(tái)賽
時(shí)間:8月15日
地點(diǎn):社區(qū)市民學(xué)校
活動(dòng)形式:兩人為一組(一位長(zhǎng)輩、一位青少年),青少年說(shuō)普通話長(zhǎng)輩說(shuō)出寧波老話。
活動(dòng)目的:現(xiàn)在的青少年在與人勾通中一般都講普通話,對(duì)寧波老話有了 疏遠(yuǎn)。通過(guò)活動(dòng)使青少年認(rèn)識(shí)寧波老話的文化內(nèi)涵,同時(shí)也能把寧波老話發(fā)揚(yáng)廣大。
紫荊社區(qū)居委會(huì)
20xx、6、30
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇十九
一年一度的寒假已經(jīng)到來(lái),為進(jìn)一步做好寒假青少年思想道德教育工作,我東一社區(qū)按照區(qū)、街社區(qū)教育科的工作部署,結(jié)合社區(qū)實(shí)際,我們與社區(qū)關(guān)心下一代工作小組的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活動(dòng)計(jì)劃:
一、為進(jìn)一步深化落實(shí)青少年愛(ài)國(guó)主義思想道德教育活動(dòng),我們組織社區(qū)青少年開(kāi)展治安巡邏,拾揀白色垃圾美化家園的活動(dòng),從而達(dá)到社區(qū)青少年從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、根據(jù)國(guó)家的號(hào)召,我們與社區(qū)關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組一起,利用寒假組織青少年,以歌唱我們偉大的祖國(guó)為主題,開(kāi)展教唱紅歌活動(dòng)。
三、組織青少年開(kāi)展安全教育,教育青少年在春節(jié)期間,燃放鞭炮時(shí),注意安全,要到空地去燃放等。
四、組織青少年開(kāi)展走訪慰問(wèn)社區(qū)孤寡老人、殘疾人、僑屬等活動(dòng)。通過(guò)此活動(dòng),使青少年懂得社會(huì)上的弱勢(shì)群體需要我們大家的關(guān)心和幫助。
以上是寒假青少年活動(dòng)計(jì)劃,我們將努力做好青少年的思想道德教育工作,使他們提高自身素質(zhì),更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
青少年筑夢(mèng)工作計(jì)劃篇二十
中心各活動(dòng)班于暑期正常有序開(kāi)展活動(dòng),特別是新聘請(qǐng)了國(guó)家二級(jí)乒乓球?qū)I(yè)教練,舉辦8-15周歲年齡段乒乓球?qū)I(yè)班,為我縣培養(yǎng)和存蓄未來(lái)乒乓球人才打基礎(chǔ),爭(zhēng)取三到五年內(nèi)使我縣的乒乓球運(yùn)動(dòng)水平上一個(gè)新臺(tái)階。
二、暑假結(jié)束前夕,組織舉辦各培訓(xùn)班結(jié)業(yè)匯報(bào)演出。
三、中心于教師節(jié)期間舉辦全體教職工才藝大比拼活動(dòng),通過(guò)展示才藝,進(jìn)一步活躍中心教師業(yè)余文化生活、促進(jìn)互相交流和增強(qiáng)凝聚力。
四、國(guó)慶前夕xx縣體育服務(wù)中心協(xié)作舉辦全縣籃球比賽。期間參與裁判工作并受縣教育局委托組隊(duì)參加籃球比賽。
五、重陽(yáng)節(jié)積極慰問(wèn)退休老教師,給他們帶去溫暖和愛(ài)心;并和相關(guān)單位協(xié)辦在我中心舉辦全縣優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品展示活動(dòng)。
六、20xx年元旦前夕積極組織中心個(gè)培訓(xùn)班一年來(lái)的培訓(xùn)結(jié)業(yè)展演活動(dòng)。通過(guò)展演活動(dòng)檢驗(yàn)培訓(xùn)成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題,改進(jìn)培訓(xùn)方式方法,逐步提成社會(huì)的知名度和好評(píng)度,更好的為全縣廣大青少年學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。
七、為進(jìn)一步提升中心教師業(yè)務(wù)水平,將繼續(xù)選派骨干教師參加國(guó)家、省、市、縣組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)培訓(xùn)和交流,逐步把中心整體業(yè)務(wù)水平提升到一個(gè)行的高度。
八、繼續(xù)做好中心日常工作和其他業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。
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