通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和成長，增強(qiáng)自信心和動力。在總結(jié)中，要注意客觀、公正地評價(jià)自己的表現(xiàn)，避免過度自夸或自責(zé)?？偨Y(jié)的過程中，可以選擇適合自己的總結(jié)方式，提高總結(jié)的質(zhì)量。
幼兒園青年志愿者活動總結(jié)篇一
陽春三月，春暖花開、大地復(fù)蘇，伴隨著和煦的春風(fēng)，我們迎來了學(xué)習(xí)雷鋒活動月。在雷鋒日來臨之際，xx區(qū)xx幼兒園團(tuán)支部通過開展形式多樣的青年志愿活動，掀起了“踐行雷鋒精神，樹立時(shí)代新風(fēng)”的活動熱潮。
天氣雖然寒冷，但青年志愿者們熱情似火。她們舉行簽名活動儀式，重溫歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，講述雷鋒故事。團(tuán)支部號召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)，以雷鋒精神為動力，積極結(jié)合實(shí)際，服務(wù)于他人，讓雷鋒精神之花開遍校園的每個(gè)角落。
青年志愿者們帶上小朋友紛紛走上街頭，一支煙頭、一張廢紙、一個(gè)塑料袋都不放過，把它們放進(jìn)垃圾箱。她們將健身器械上的污跡擦得干干凈凈，并用消毒液進(jìn)行濕抹消毒。她們還為居民做垃圾分類的演示和指導(dǎo)，通過志愿服務(wù)與垃圾分類宣傳，進(jìn)一步樹立文明風(fēng)尚，打造綠色家園。
xx幼兒園流動人口子女較多，經(jīng)調(diào)查了解，有一部分孩子由于父母工作繁忙，放學(xué)后無人看管，為緩解家長們的后顧之憂，青年教師志愿者每天陪伴這些孩子，為他們講故事、學(xué)畫畫、玩游戲等，給孩子們送去溫暖。
為了提高家長及幼兒的安全意識和自我保護(hù)意識，青年教師志愿者積極向家長宣傳幼兒春季預(yù)防傳染病、洗手流程要求以及交通安全等知識，并發(fā)放自制的宣傳單，她們耐心地解說、微笑地服務(wù)，用實(shí)際行動學(xué)習(xí)傳承和踐行著雷鋒精神，樹立了良好的教師職業(yè)形象。
幼兒園青年志愿者活動總結(jié)篇二
參加學(xué)校的義工活動，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園，孩子們怎么學(xué)習(xí)，什么表現(xiàn)，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項(xiàng)任務(wù)，我告訴自己一定要好好準(zhǔn)備。
平時(shí)，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細(xì)致，我也不能馬虎?？紤]到穿工裝太過正式，孩子們應(yīng)該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番，確實(shí)能提升自己的自信。
至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對于學(xué)習(xí)效果的重要性；作為一個(gè)母親，我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓(xùn)人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎？還有一個(gè)問題是：自己的孩子在家說服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個(gè)機(jī)會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己，就著手準(zhǔn)備這一方面的材料，以自己的小學(xué)生為榜樣，在上學(xué)、上課、站隊(duì)、寫作業(yè)等方面進(jìn)行引導(dǎo)示范。
準(zhǔn)備妥當(dāng)，周六下午到幼兒園，沒想到第一個(gè)挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā)，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個(gè)幼師，既要有相應(yīng)的教育能力：知識、繪畫、表演；又要有足夠的耐心、細(xì)心管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業(yè)里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個(gè)環(huán)節(jié)。這一點(diǎn)，自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。
其實(shí)，孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當(dāng)不錯(cuò)。在我講課的過程中，孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容，也能按照要求去做。對于這么小的孩子，確實(shí)是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點(diǎn)講。后來跟劉老師的課一比，我才明白自己的語速還是太快了。
整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng)，而且還能做好多好多事情，每一個(gè)小朋友無論是游戲活動還是進(jìn)餐、喝水、上課都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，一項(xiàng)接著一項(xiàng)，過得相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個(gè)感觸是：老師們不僅責(zé)任心強(qiáng)，而且還非常富有智慧，因?yàn)楹⒆觽冊趫@里變得懂事，自立了。每個(gè)家長其實(shí)都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時(shí)，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也因?yàn)橄氩怀龊线m的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了！不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因?yàn)楹昧?xí)慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。
非常感激幼兒園給我們家長這次機(jī)會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出，因?yàn)橛心銈?，我們才能放心地把孩子交給幼兒園，安心地工作，舒心地看孩子成長；感謝在我和孩子的生命中邂逅了xxx幼兒園。
幼兒園青年志愿者活動總結(jié)篇三
每個(gè)人在過去的生活中，都會有那么幾位在他們心中值得感謝的人， 此次活動通過便利貼的形式為同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)心意的平臺，讓她們心中充滿感動，充滿溫馨，充滿愛。學(xué)會用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中配置一種感恩的情感，無論對待父母或是老師，朋友或是對手，快樂或是悲傷，都能以一種感恩的心去面對。最后，他們會明白當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
感恩活動不一定要限制于感恩節(jié)，其實(shí)只要活動到達(dá)真正的目的，同學(xué)們了解了感恩節(jié)的精髓，那么每一天都將是愉快的感恩節(jié)。隨著現(xiàn)代社會生活節(jié)奏的加快，人們紛紛忙碌于工作，學(xué)習(xí)或是其他什么重要的事情，漸漸地和身邊的親人，朋友，同學(xué)，老師疏遠(yuǎn)了，感情也越來越淡了。但是，我們是否還記得和那些親愛的人們一起度過的那些過去，是否還記得那些親愛的人帶給我們的成長，你我的現(xiàn)在或多或少都有他們的聲影，所以，我們應(yīng)該感謝他們。
而“感恩他人，快樂你我”這樣一個(gè)活動就是給了所有人一個(gè)感恩的平臺，也許生活中的他們其實(shí)有一份感恩之心，但是卻從未對自己感謝的人說過什么感謝之言。我們的小小便利貼幫助那些擁有感恩之心的人大膽告訴所有人他們想要感謝的人，事。這樣不僅能夠使更多的人大膽說出感謝，感恩，還能夠向社會大眾宣傳一種學(xué)會感恩的精神。
****學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系“感恩他人，快樂你我”活動圓滿舉行。
“今天你感恩了嗎？”在4月x日，一個(gè)星期三的下午，不是感恩節(jié)的今天，你是否感恩了那？我們經(jīng)濟(jì)與管理系青年志愿者分隊(duì)開展了“感恩他人，快樂你我“為主題的感恩節(jié)活動。旨在倡議我們大學(xué)生懂得感恩身邊關(guān)心自己的人。
活動在中午放學(xué)期間拉開帷幕，主要是以向同學(xué)們分發(fā)便利貼的形式，讓同學(xué)們用心愿便利貼寫上感恩寄語，表達(dá)對親人、朋友、同學(xué)、老師的祝福，并將祝福貼于展板上，向所有人大膽展示他們想要感謝的人與事。隨著放學(xué)時(shí)間的到來，同學(xué)們在志愿者的幫助下，紛紛前來在便利貼上寫下對親人、老師、朋友們的祝福以及感恩的話語。大家都熱情積極的參與，整個(gè)活動展板都被同學(xué)們的心愿與祝福語所占滿，不僅如此，還有幾位老師也參與到了活動中來。紛紛寫下自己的祝福語，還對活動開展的相關(guān)問題給予了意見。活動持續(xù)到下午三點(diǎn)。
活動結(jié)束后，志愿者們打掃了活動現(xiàn)場，避免垃圾的殘留，并悉心整理好心愿便利貼展板后拍照留戀，記錄下參與此次活動的志愿者們，隨后將活動展板放于食堂門口前展示，至此活動取得圓滿成功。
此次活動為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)充滿愛心的感恩節(jié)氛圍，宣傳了不是感恩節(jié)也要擁有一顆感恩的心的一種精神，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生的感恩之情，讓感恩之歌在身邊響起，經(jīng)久不衰。使同學(xué)們懂得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。
幼兒園青年志愿者活動總結(jié)篇四
來到后莊幼兒園，小孩子們午睡剛剛醒來。老師體貼地為女孩子們梳理頭發(fā)，叫還在夢周公的孩子們起床。我們在園長的引進(jìn)下，為孩子們疊被子、搬好床鋪。據(jù)了解，他們的午睡有一個(gè)半小時(shí)，還挺充實(shí)的，這也可以讓辛勤的老師們歇息一會。
我被分配到了一個(gè)中班做小老師。午覺醒來后，他們是零食時(shí)間，老師把各自交上來的零食分還給孩子們，那一刻，我的'心情有了個(gè)小小的起伏。雖說都是農(nóng)村來的外地孩子，可至少還是有差距的。有些小朋友的零食多且高端，有些小朋友甚至沒有零食吃。孩提時(shí)代，最喜歡的就是小零食了，沒有零食吃的孩子看著別的孩子吃，不免饞嘴，讓人心酸。有個(gè)小朋友跟我說，班上有個(gè)小男生，老是在垃圾桶里翻零食吃，都是細(xì)菌呢。我聽后，為小男孩的身體健康擔(dān)憂，為他的處境感到同情，外地的孩子真心可憐??！
然后，我給他們上了一節(jié)課，先是幫他們鞏固了1—30的數(shù)字的讀法與寫法，孩子們的熱情很高漲。我想多教他們一些英語，于是在黑板上寫了7個(gè)字母，有的孩子還是挺認(rèn)真地跟讀了起來，可是有些孩子就完全聽不懂或者不感興趣。我很不解，為什么他們反應(yīng)不太有。我去咨詢老師后得知，他們平時(shí)教的都只是講故事、看動物之類的，沒有接觸過這些東西。
通過這次志愿者活動，我感到老師真的非常辛苦。一個(gè)人要帶50多個(gè)人的一個(gè)班級，還要教4門課，要負(fù)責(zé)班級里面的衛(wèi)生狀況，每天喊得聲嘶力竭，經(jīng)常扁桃體腫大。我們應(yīng)該對老師表達(dá)崇高的敬意。另外，我們應(yīng)該多關(guān)注貧困孩子的學(xué)習(xí)狀況，多讓社會上的好心人捐助一點(diǎn)現(xiàn)代化設(shè)備，多媒體設(shè)備，讓孩子們上得起學(xué)，吃得好，學(xué)得好。愿孩子們幸?？鞓?、健康成長。
幼兒園青年志愿者活動總結(jié)篇五
參加學(xué)校的義工活動，是我期盼已久的事情。雖然我也是一名教師，但我接觸的是小學(xué)生。在幼兒園，孩子們怎么學(xué)習(xí)，什么表現(xiàn)，師生如何相處，孩子們之間怎樣交往，自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)如何我都很好奇。接到這項(xiàng)任務(wù)，我告訴自己一定要好好準(zhǔn)備。
平時(shí)，我是比較不修邊幅的。但幼兒園的晨會我聽過：老師是否穿戴整齊、是否化淡妝、皮鞋是否擦亮要求得比較細(xì)致，我也不能馬虎?？紤]到穿工裝太過正式，孩子們應(yīng)該不喜歡，我選擇了比較隨意的牛仔褲和顏色鮮亮的上衣。稍微修飾一番，確實(shí)能提升自己的自信。
至于給孩子們講什么，作為一名老師，我深深地明白孩子的習(xí)慣養(yǎng)成對于學(xué)習(xí)效果的重要性;作為一個(gè)母親，我也了解孩子現(xiàn)在需要怎樣的引導(dǎo)。雖然講起來，還是凸顯了老師“愛訓(xùn)人”的毛病，但“義工”不就是做老師的好幫手嗎?還有一個(gè)問題是：自己的孩子在家說服教育和在學(xué)校講的效果肯定不同。我也是想借著這個(gè)機(jī)會給自己的孩子好好上上課。雖然有些私心，但我想家長們的心情都是一樣的。自己說服了自己，就著手準(zhǔn)備這一方面的材料，以自己的小學(xué)生為榜樣，在上學(xué)、上課、站隊(duì)、寫作業(yè)等方面進(jìn)行引導(dǎo)示范。
準(zhǔn)備妥當(dāng)，周六下午到幼兒園，沒想到第一個(gè)挑戰(zhàn)竟然是扎辮子。孩子們剛剛起床，小女孩的頭發(fā)需要打理。我主動幫忙，自己沒有女兒，真是第一次給這么小的孩子梳頭發(fā)，雖然很用心，但梳得又慢又難看，對他們的劉老師可是小菜一碟。做一個(gè)幼師，既要有相應(yīng)的教育能力：知識、繪畫、表演;又要有足夠的耐心、細(xì)心管理孩子的日常生活。如果綜合來看，幼師是教育行業(yè)里，要求最高、管理最繁瑣、工作最累的一個(gè)環(huán)節(jié)。這一點(diǎn)，自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及。
其實(shí)，孩子們的習(xí)慣在學(xué)校培養(yǎng)的相當(dāng)不錯(cuò)。在我講課的過程中，孩子們真地能夠去理解講解的內(nèi)容，也能按照要求去做。對于這么小的孩子，確實(shí)是難能可貴。在講之前，我就告訴自己，孩子小，慢點(diǎn)講。后來跟劉老師的課一比，我才明白自己的語速還是太快了。
整整一下午，兩位老師都在不停歇的忙碌，連水都顧不上喝上一口。老師們不僅養(yǎng)成了眼觀六路的本領(lǐng)，而且還能做好多好多事情，每一個(gè)小朋友無論是游戲活動還是進(jìn)餐、喝水、上課都被安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，一項(xiàng)接著一項(xiàng)，過得相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
這次做義工還有一個(gè)感觸是：老師們不僅責(zé)任心強(qiáng)，而且還非常富有智慧，因?yàn)楹⒆觽冊趫@里變得懂事，自立了。每個(gè)家長其實(shí)都希望自己的孩子能懂事，能自立，但是付諸行動時(shí)，家長們都會不同程度的向這些小寶貝們妥協(xié)屈服，或者也因?yàn)橄氩怀龊线m的辦法去解決。而在幼兒園，老師幫助孩子們養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。比如我的孩子，他在幼兒園吃飯棒極了!不僅自己吃，還不挑食，飯量也比在家里大。這不僅是因?yàn)楹昧?xí)慣，還跟幼兒園的伙食好分不開的。
非常感激幼兒園給我們家長這次機(jī)會的，能讓我們更好地去了解幼兒園，了解老師，了解自己的寶貝。也感謝老師們對孩子的真誠付出，因?yàn)橛心銈儯覀儾拍芊判牡匕押⒆咏唤o幼兒園，安心地工作，舒心地看孩子成長;感謝在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼兒園。
幼兒園青年志愿者活動總結(jié)篇六
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神；是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。環(huán)藝136班這次組織了為“天天向上”幼兒園小朋友服務(wù)的德育活動?；顒影凑詹邉澚鞒倘缦逻M(jìn)行：
x月15日星期五下午由團(tuán)支書、班長提前聯(lián)系好幼兒園，取得了對方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于開展活動。隨后制定了一張時(shí)間、活動安排計(jì)劃表。通知參與人員帶上活動所需工具與資料。在活動之前，向活動指導(dǎo)王老師匯報(bào)。
x月19日下午，由活動負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者們通過坐公交到達(dá)活動地點(diǎn)——天天向上幼兒園，在與小孩子園負(fù)責(zé)人聯(lián)系上后，進(jìn)行分工和分組，并再次強(qiáng)調(diào)了一下注意事項(xiàng)：注意個(gè)人言行，注意維護(hù)志愿者形象。接著由稂潔同學(xué)負(fù)責(zé)教小朋友畫畫；在活動的同時(shí)，團(tuán)支書負(fù)責(zé)拍攝照片。
另外，在這里跟大家分享兩位同學(xué)的心得：
稂潔同學(xué)說：通過圖畫能引發(fā)小孩子動手、動腦，支持小孩子與活動環(huán)境的積極互動，引導(dǎo)小孩子根據(jù)自己的興趣愛好對客觀事物進(jìn)行動手操作和動腦思考。探究是兒童在動腦思考基礎(chǔ)上的動手操作，是兒童動腦思考和動手操作交織進(jìn)行的活動。不能讓小孩子開動腦筋思考的動手操作活動，不能被看作是探究活動。在圖畫的教導(dǎo)上，應(yīng)該引導(dǎo)小孩子提高興趣，發(fā)揮想象力。因?yàn)榕d趣是的老師！只有跟這些年齡段的孩子講他們感興趣的東西，才能真正的引起小孩子的好奇心，使活動更加有氣氛，有意思，有意義，也才能起到發(fā)展小孩子思考能力和探索能力的作用。
賀達(dá)武同學(xué)說：良好的教育環(huán)境能激發(fā)小孩子各方面的興趣，如：經(jīng)常聽音樂，使小孩子注意某些音樂旋律，就容易激發(fā)小孩子對音樂的愛好；給孩子講一些有趣的故事，則能引起孩子對閱讀的興趣；讓小孩子廣泛地接觸生活中一些他們能理解的事情，開闊他們的視野，豐富知識，可以培養(yǎng)小孩子多方面的興趣愛好。興趣越廣泛，他們的精神世界就越豐富，思維就越活躍。即使是最頑皮淘氣的孩子，一旦置身于新的環(huán)境中，也會睜大眼睛，專注地認(rèn)識這個(gè)世界。他們會很有興趣地觀察樹上叫的小鳥，水中游的魚兒，地上爬的小蟲等等。在觀察的過程中，他們常常會驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜長芽了，蘿卜葉子長出來了，小蝌蚪長出腿了。
幼兒園青年志愿者活動總結(jié)篇七
我們都是家長的掌上明珠，捧在手里怕飛、含在嘴里怕化，再加上父母對我們學(xué)習(xí)成績的重視，所以我們從小就很少有機(jī)會去真正的勞動一次，家長總是以“學(xué)習(xí)第一，你搞好學(xué)習(xí)就行了，”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”.但是，實(shí)踐告訴我們，一個(gè)只是埋頭苦讀書而不參加到實(shí)踐中的人永遠(yuǎn)只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家;只有勞動才會使人養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格，才會讓我們明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能形成。
因此20xx年12月16日晚，設(shè)備系建環(huán)201x班的14名同學(xué)在學(xué)校食堂二樓和三樓開展了本月份的青年志愿者活動。
在活動前團(tuán)支書向同學(xué)們做了去食勞動的動員，同學(xué)們積極性很高，但考慮到食堂人流擁擠且工作量較小，不需要那么多的人力，所以就挑選了14名同學(xué)準(zhǔn)備代表班級去進(jìn)行義務(wù)勞動。班長對每個(gè)人的具體工作和位置進(jìn)行了分配，以便活動可以有序的開展。
晚上五點(diǎn)二十，同學(xué)們就來到食堂，有組織的開始為同學(xué)們服務(wù)。晚上六點(diǎn)是食堂人最多的時(shí)候，此時(shí)志愿者們充分的發(fā)揮了他們的作用，幫同學(xué)們打包晚飯，協(xié)助工作人員清理餐盤。志愿者們沒有畏懼剩飯剩菜的異味，沒有躲避臟活累活，臉上更沒有疲倦的表情，而是始終微笑著為同學(xué)們服務(wù)，一直持續(xù)到食堂內(nèi)吃飯的人漸漸稀少。
學(xué)校是一個(gè)大家庭，我們每一個(gè)同學(xué)都是這個(gè)家庭中的一個(gè)成員，所以要愛我們的家，愛家里的每一個(gè)人。在食堂為同學(xué)們服務(wù)并非什么高難的的勞動，只是舉手之勞，但卻可以給同學(xué)們帶來方便，我們建環(huán)2班的同學(xué)因此快樂和欣慰。因?yàn)槲覀冎?，我們作為?dāng)代大學(xué)生，作為中國不久將來的建設(shè)者，在我們埋首學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也應(yīng)該走出書本，去感受一下真正的生活。
盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨(dú)立面對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無法全面提升自身素質(zhì)，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機(jī)會，認(rèn)真體驗(yàn)，深刻總結(jié)，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。
我們衷心感謝學(xué)校為我們提供了在食堂服務(wù)的機(jī)會，我們學(xué)到了很多。更重要的是，
讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。這次勞動也加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
一個(gè)班級，就是在一次一次活動中變得越發(fā)團(tuán)結(jié)，同學(xué)們也是在一次一次活動中走向成熟。我們建環(huán)2班全體同學(xué)對待每一次活動都很用心，所以我們收獲頗深。我們也堅(jiān)信，我們的活動開展的越來越好，真正的把志愿者所擁有的愛心傳遞的更遠(yuǎn)。
幼兒園青年志愿者活動總結(jié)篇八
陽春三月,我們土建學(xué)院青年志愿者分隊(duì)開始了xxxx年的第一次志愿者活動,大家懷著服務(wù)社會的心去看望一為年過八旬的老人,希望帶給她一絲絲的溫暖，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
xxxx年3月28日。
焦作市社會福利院。
福利院老人孩子。
社會上需要幫助的人已太多，而我們土建學(xué)院志愿者僅是一個(gè)小小的分隊(duì)，雖然我們的力量不大，但是大家都有一顆熱忱的心，我們希望通過這些志愿活動，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，把這份愛心帶給需要幫助的人。
3月28日上午8點(diǎn)，我們按準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，去往我們這次所關(guān)心對象焦作市社會福利院。
向福利院領(lǐng)導(dǎo)說明我們的來意之后，我們就走進(jìn)福利院，第一個(gè)感覺就是破舊，年邁的老人怎么居住在這樣的環(huán)境下?這里的老人和孩子看上去都很可憐，除了少數(shù)幾個(gè)孩子身體是健康的，許多孩子或多或少都有一些生理上的殘疾，老人們也是癡呆或行動不便。
這里的設(shè)施條件很差，孩子和老人的房間很小，真的很小，卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)擠了約有十張床，地面有些潮濕，空氣里殘留著尿液的味道。在這里，雖然有部分的老人是子女托管的，但是，仍有大部分的老人，是真正的“三無對象”。即“無勞動能力、無生活來源、無贍養(yǎng)人”。
據(jù)工作人員介紹，這里一共居住著28位孤寡老人，他們有的是喪失了勞動能力，有的是殘疾人，有的是為國家流過血淚的退伍軍人。解放以前，現(xiàn)在的福利院其實(shí)是一個(gè)救濟(jì)中心，許多的老人就是在那時(shí)起便住進(jìn)了這里。他們都沒有了家，福利院就是他們的家。
這里居住的老人，年紀(jì)都比較大，最年輕的是五十多歲，年紀(jì)最大的，已經(jīng)是九十五歲高齡。
這里的居住環(huán)境較好，兩位老人合住著一個(gè)房間，房間里還擺設(shè)著床鋪、床柜、衣櫥和許多日常用品。
福利院里有許多孩子，都身患?xì)埣?，他們小小的身體里承受著常人難以想象的痛苦。
他是如此的不幸，我們只能默默地，為他做點(diǎn)微不足道的小事，希望他幼小的心靈，能夠感受和體會...
盡管是這樣大家的熱情絲毫沒有減退，在同老人的談話中我們了解到：老人由于行動不方便，到現(xiàn)在都還沒吃早餐，同學(xué)們立即給老人煮面條吃。這時(shí)老人的鄰居來了，從鄰居口中我們得知：田婆婆的老伴早已不在，老人以前是靠給人看手相來過活，現(xiàn)在就去揀垃圾。有時(shí)候幾天沒看到老人出門，鄰居們都會好心的去敲敲田婆婆的門，生怕有什么意外發(fā)生。同學(xué)們聽到這，鼻子一酸，眼眶濕潤了，大家分頭干起了活來，有的陪老人聊天，有的打掃衛(wèi)生，有的為老人洗那些都已發(fā)白了的衣服，我們還和那些孩子、老人們一起歡笑并且表演了豐富多采的娛樂節(jié)目，如唱歌、跳舞、和老人聊天、講故事等。臨走前，同學(xué)們還為老人們剪指甲、梳頭，然后同學(xué)依依不舍的離開了老人，老人佇立在門口，久久的凝望著，同學(xué)們都下定決心，一定會堅(jiān)持來看望老人的。
通過此次活動，提高了同學(xué)們的思想品質(zhì)，給需要幫助的人們帶去了一份關(guān)愛之心。
我們始終相信“人間自有真情在”這句話，作為志愿者我們一定會盡自己最大的努力去幫助別人，這次活動我們進(jìn)行得非常順利，我們也一定會堅(jiān)持下去。
幼兒園青年志愿者活動總結(jié)篇九
：大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識,更應(yīng)投身社會實(shí)踐，組織青年志愿者,積極參加社會服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。作為大學(xué)生，作為青年志愿者，我們更應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，做好帶頭作用，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
：自貢西山公園活動主持人：陶楊宋潔。
：語文教育09級全體同學(xué)。
：楊亮簡倩倩。
：陶楊宋潔。
1、團(tuán)支部召開會議討論活動時(shí)間，明確活動活動主題和活動輿論導(dǎo)向。
2、團(tuán)支部討論協(xié)商確定活動形式及各環(huán)節(jié)。
3、團(tuán)支部討論確定人員安排和工作分配。
(1．組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進(jìn)一步確定活動進(jìn)程。
(2．由學(xué)習(xí)委員收集本次活動需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印。
(3．由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的。
處理。
(4．由宣傳委員撰寫宣傳資料。
4、取得學(xué)校認(rèn)可，并開出本次活動許可證明。
5、安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等活動流程：
a、出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)志愿者人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
b、到達(dá)地點(diǎn)后，由班長交代大家細(xì)節(jié)問題。
c、簡短的交代結(jié)束后，志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動。
d、工作人員全程跟蹤攝影。
e、活動結(jié)束之前，請人文學(xué)院學(xué)生會社工部的代表講話。
：63元。
：形式有點(diǎn)單調(diào)，隊(duì)伍有點(diǎn)懶散。
問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻(xiàn)給社會的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也要向全社會昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度深入其中，帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什么，我們能給社會什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時(shí)，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經(jīng)驗(yàn)和自我激勵(lì)的，把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
活動感想：活動還是收到一些成效，同學(xué)們都比較積極，雖然活動單調(diào)，但大家都很用心，活動也進(jìn)行得比較久，大家也保持積極性?；顒游闯霈F(xiàn)任何安全事故，很順利的完成了活動要求與期待。
幼兒園青年志愿者活動總結(jié)篇十
通過讓貧困生身體力行參加公益活動，培養(yǎng)他們回報(bào)社會，感恩社會的意識，也為他們提供鍛煉自己服務(wù)社會的機(jī)會，同時(shí)也為各宿舍提供方便，減少廢物堆積而引發(fā)的安全隱患問題。
張峰（主管主席），任旭（團(tuán)長），陳穎(副團(tuán)長)，王丹丹（副團(tuán)長）。
參與人員：校園資助中心下設(shè)的第1,4,5,6,8，10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,25,26,2830,31,32組，一共21組，共計(jì)197人。
在所有冗雜的準(zhǔn)備工作就緒之后，在所有參加活動的同學(xué)們的期待中，管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)組織承辦的這次“行動服務(wù)大眾，真情感恩社會”的廢品回收公益活動終于拉開了帷幕。
早晨九點(diǎn)半，所有參加活動的同學(xué)們統(tǒng)一身穿校服于沁園廣場集合，由活動負(fù)責(zé)人再次強(qiáng)調(diào)了一下活動內(nèi)容及相關(guān)注意事項(xiàng)，包括禮貌用語、人員安排，評分細(xì)則等事項(xiàng)，活動以小組為單位開展，十一個(gè)公寓同時(shí)進(jìn)行。
本次活動主要內(nèi)容就是去各公寓串宿舍回收宿舍里堆積的廢紙、廢書、塑料瓶等可變賣物品，一方面是為了給各宿舍提供方便，替他們清理生活垃圾減少不必要的麻煩，且可以避免由于堆積物過多而存在的安全隱患；另一方面可以通過這個(gè)活動向大家宣講環(huán)保知識及服務(wù)意識，培養(yǎng)大家節(jié)約資源廢物利用的意識，走可持續(xù)發(fā)展的道路。此外，也是借這次機(jī)會讓貧困生身體力行參加公益活動，培養(yǎng)他們回報(bào)社會感恩社會的意識，也為他們提供鍛煉自己服務(wù)社會的機(jī)會。
整個(gè)活動進(jìn)行的還是比較順利的，我們的活動得到了全校同學(xué)的支持與贊賞，幾乎每個(gè)宿舍的同學(xué)都慷慨的把自己宿舍的廢紙、廢塑料瓶捐獻(xiàn)出來，有的同學(xué)還主動幫我們裝袋，甚至有的宿舍同學(xué)還為我們提供袋子。而所有參與活動的同學(xué)們也都能抓住這個(gè)機(jī)會表現(xiàn)自己鍛煉自己，不論男生女生，大家都懷揣著一顆感恩之心，秉著不怕臟不怕累的服務(wù)精神，積極主動的參與活動，即使很累很熱，大家依然熱情不減微笑應(yīng)對。其中也不乏一些讓人感動的事例，有的同學(xué)自己組任務(wù)完成之后，還主動去其他組幫忙，一直堅(jiān)持到所有的的組都完成任務(wù)，還有的同學(xué)即使面對很臟很亂甚至氣味難聞的雜物，還是主動上前去回收整理，絲毫沒有嫌棄或者厭惡之意…總之，今天大家的表現(xiàn)都很讓人滿意，真的很難得。
在回收方面我們早已和附近回收廢品的師傅聯(lián)系過，由他們提供袋子，回收來的廢品由他們派車運(yùn)送，最后統(tǒng)一進(jìn)行變賣回收。大家的努力沒有付諸東流，此次活動回收的成果很豐厚，各類廢品堆了偌大的一堆，最后由負(fù)責(zé)師傅統(tǒng)計(jì)變賣，一共獲得資金近四百圓，盡管錢不是很多，但這是全校同學(xué)的愛心，這是我們大家努力的結(jié)果，所有的付出都是值得的。當(dāng)然這筆錢最終會匯入管院青團(tuán)助學(xué)基金，捐助給家庭極為貧困的同學(xué)。
整個(gè)活動還是比較成功的，但是我們不得不承認(rèn)，這其中也是存在一定不足。首先，我們事先沒有和公寓辦聯(lián)系，沒有獲得此次活動進(jìn)入各公寓的通行證，致使在進(jìn)入個(gè)別公寓的時(shí)候存在一定困難，甚至還因?yàn)檫@個(gè)原因在和宿舍管理員多次交涉不成功后沒能進(jìn)入其中一個(gè)公寓，導(dǎo)致在該公寓的回收活動沒法如期進(jìn)行；其次，由于沒有對各公寓所住學(xué)生進(jìn)行調(diào)查了解，導(dǎo)致人員分配不合理，在新生公寓進(jìn)行回收的組任務(wù)普遍少于其他各組，工作時(shí)間工作量也無形中比其他組少了好多，這就存在一定程度的不公平；而且，由于此次活動涉及的人員比較多，且都是以小組為單位進(jìn)行，所有沒有辦法照顧到所有人的時(shí)間，因此有一部分人因?yàn)榉N種原因沒能參加今天的`活動，也不乏個(gè)別參加活動的成員因?yàn)榇舜位顒佣R了其他的事情；此外，在回收廢品時(shí)沒有和對方交涉好，沒能按照嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)去變賣回收來的廢品，所有的東西都只是憑對方的估計(jì)而定，雖然與真實(shí)結(jié)果差距可能不是很大，但是卻也是對大家勞動成果的不尊重。
以上這些問題都是這次活動存在的失誤與偏差，在今后的活動中我們會盡力去改正避免，爭取用心搞好每一次活動，讓所有參與的同學(xué)都能有所獲益，也爭取讓我們的活動能得到更多人的支持和認(rèn)可。
贈人玫瑰手有余香，此次活動最終圓滿結(jié)束，但是我們感恩社會的決心和信心會一直長存，我們服務(wù)大眾的行動永遠(yuǎn)都不會有終止。
幼兒園青年志愿者活動總結(jié)篇十一
今年以來，青年志愿者服務(wù)總隊(duì)按照市文民辦關(guān)于志愿者工作有關(guān)要求，健全機(jī)制、強(qiáng)化隊(duì)伍、提升服務(wù)、奉獻(xiàn)社會，深入開展了青年志愿者進(jìn)社區(qū)開展服務(wù)工作，受到了社區(qū)、居民的一致好評。
一、夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè)，推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動規(guī)范運(yùn)作。
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)組織體系建設(shè)。為確保活動的有效推進(jìn)，成立了了以黨委主管書記任組長、團(tuán)委書記任副組長、各團(tuán)支部書記、青年骨干任成員的志愿服務(wù)活動小組，各團(tuán)支部在該科黨政的領(lǐng)導(dǎo)下成立了服務(wù)指導(dǎo)組，組建了社區(qū)服務(wù)小分隊(duì)，現(xiàn)共建社區(qū)服務(wù)小分隊(duì)72個(gè)。健全了領(lǐng)導(dǎo)組織，明確了責(zé)任分工，制定了幫扶措施，為扎實(shí)推進(jìn)服務(wù)活動提供了堅(jiān)實(shí)保障。
二是強(qiáng)化志愿者隊(duì)伍建設(shè)。按照"客體有需求，主體有來源"的方針，本著"就近服務(wù)、屬地管理、行業(yè)優(yōu)先"的宗旨，以四級管理體系為根本建立了相應(yīng)的志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了社區(qū)志愿服務(wù)雙方的有效對接。針對不同受助群體的個(gè)性化需求，以志愿服務(wù)"一助一"形式，由青年志愿者對服務(wù)對象實(shí)施長期包保式志愿服務(wù)。目前，開灤青年志愿者服務(wù)大隊(duì)共建有多種類型的志愿者服務(wù)隊(duì)57個(gè)、下設(shè)服務(wù)站387個(gè)。結(jié)成"一助一"長期服務(wù)對子300余對。
三是強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺建設(shè)。該公司積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體，通過局域網(wǎng)、qq群、短信、飛信、微信等載體，不斷加大志愿服務(wù)宣傳力度，迅速跟進(jìn)"一對一"、"多對一"幫扶情況，并及時(shí)解決在幫扶過程中出現(xiàn)的問題，使更多的青年志愿者參與其中，讓幫扶工作通過網(wǎng)絡(luò)平臺做得更直接、更快速、更有效。
四是強(qiáng)化服務(wù)運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。建立了督導(dǎo)機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)小組每季度末聽取各單位志愿服務(wù)活動的情況總結(jié)和下步安排，并定期參與和督導(dǎo)基層單位大型志愿服務(wù)活動;建立了反饋機(jī)制，各單位對開展的幫扶工作及時(shí)進(jìn)行信息反饋，領(lǐng)導(dǎo)小組將好的經(jīng)驗(yàn)和做法在網(wǎng)絡(luò)上及時(shí)發(fā)布，以便大家學(xué)習(xí)交流;建立了培訓(xùn)機(jī)制，該公司團(tuán)委每兩個(gè)月組織一次技能提升培訓(xùn)活動，選擇不同參與人員，確定不同授課內(nèi)容，不斷提高服務(wù)水平;建立了表彰機(jī)制，該公司每年年初對在上一年度志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行命名表彰，并將其先進(jìn)事跡通過網(wǎng)絡(luò)媒體展播，不斷擴(kuò)大服務(wù)企業(yè)的影響力。
二、強(qiáng)化陣地建設(shè)，突出發(fā)揮服務(wù)企業(yè)中心作用。
堅(jiān)持以"促進(jìn)和諧、助力發(fā)展"為方向，圍繞企業(yè)中心工作，不斷強(qiáng)化陣地建設(shè)，建立了以離退休活動站、綠化廣場、居民小區(qū)為主體的青年志愿服務(wù)基地。注重志愿者管理機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立了青年志愿者服務(wù)站和服務(wù)小組，擔(dān)負(fù)著服務(wù)、教育、輻射三大功能，形成了較為完善的基層志愿服務(wù)組織。在開展活動過程中，較好地發(fā)揮了四個(gè)作用：一是圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和企業(yè)調(diào)整轉(zhuǎn)型發(fā)展重點(diǎn)工作開展志愿服務(wù)，發(fā)揮突擊隊(duì)作用;二是圍繞"美麗、和諧"廣泛為礦區(qū)家屬、離退休老干部、傷病殘弱勢群體志愿服務(wù)，發(fā)揮疏導(dǎo)器作用;三是圍繞重要紀(jì)念日、節(jié)日和重大事件開展志愿服務(wù)，發(fā)揮模范帶頭作用;四是圍繞志愿服務(wù)文化開展各類志愿文化宣傳活動，發(fā)揮理念傳播作用。
三、展現(xiàn)青年作為，強(qiáng)力打造特色服務(wù)品牌。
一是情系空巢老人，愛在鄰里守望。做好社區(qū)空巢守望。目前，有離退休人員8.4萬人，其中70歲以上的老人2.5萬人。隨著社會養(yǎng)老問題的日益加劇，越來越多的空巢老人無人照顧。針對這種情況，該公司"春暖礦區(qū)"志愿者協(xié)會廣泛開展了以"讓我們身邊的空巢老人生活得更幸福"為主題的"暖巢"行動，并按xx市區(qū)、區(qū)域劃分，成立了7個(gè)"暖巢"關(guān)愛行動小分隊(duì)。對轄區(qū)所有空巢老人的家庭逐一進(jìn)行摸底調(diào)查，了解空巢老人的生活現(xiàn)狀、經(jīng)濟(jì)來源、健康狀況、精神狀態(tài)、子女贍養(yǎng)情況、聯(lián)系電話等，為每個(gè)空巢老人建立一份家庭安全健康檔案，并制定具體關(guān)愛方案，分類幫扶。尤其在春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間，"暖巢"小分隊(duì)積極深入到空巢老人家中，為他們送去食物、水果以及節(jié)日的問候，多次主動上門提供打掃衛(wèi)生、整理房間、洗衣做飯、曬洗被褥、梳洗打扮、理療按摩、健康檢查、心靈撫慰、買菜買藥等服務(wù)，使空巢老人在節(jié)日期間倍感關(guān)愛。同時(shí)，志愿者們還利用離退休職工活動站建立"空巢老人溫馨驛站"，定期組織健康咨詢、舉辦老年書法繪畫展、花卉盆景展以及"唱紅歌"等文化娛樂活動，不斷豐富空巢老人的業(yè)余生活，使空巢老人年老不無助，獨(dú)居不孤獨(dú)。
二是情暖社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，愛灑社區(qū)居民。xx市康復(fù)村的村民們因地震失去的不僅是肢體，同時(shí)也失去了快樂。其中大多數(shù)村民都存在著創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的表現(xiàn)，有的長期失眠，有的整日郁郁寡歡，這些人不僅承受著身體的痛苦，還同時(shí)有著常人無法體會的精神痛苦。xx集團(tuán)青年志愿者服務(wù)隊(duì)專門組建了一支優(yōu)秀的，集醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技、心理于一身的，全面的醫(yī)療服務(wù)隊(duì)，定期到社區(qū)義診。為村民講解心理衛(wèi)生知識、測量血壓、做心電圖。心理咨詢師們想盡各種辦法通過心理游戲，指導(dǎo)村民們在游戲中掌握自我放松、緩解壓力的技巧。對于心理問題嚴(yán)重的截癱患者，醫(yī)生們進(jìn)行入戶一對一心理幫扶，他們耐心地傾聽患者訴說，通過安慰、解釋、勸導(dǎo)、鼓勵(lì)等措施緩解患者特異的個(gè)性化心理問題，與患者建立了信任、理解、融洽的醫(yī)患關(guān)系。今年來，開灤青年志愿者服務(wù)隊(duì)，先后組織醫(yī)療、醫(yī)技、護(hù)理、心理等專業(yè)人員30余人，義診10余次，免費(fèi)為村民心理咨詢40余次，送藥80余次。
三是情助民企和諧，愛心回報(bào)社會。針對社區(qū)群眾的健康意識和就醫(yī)條件有很大差距，組織青年志愿者組成一支醫(yī)療服務(wù)隊(duì)，按照活動的工作安排，每月都深入各社區(qū)或各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送醫(yī)送藥的義診活動，在為社區(qū)居民和群眾免費(fèi)檢查身體，免費(fèi)測血壓的同時(shí)，還進(jìn)行健康、保健等相關(guān)內(nèi)容的咨詢，發(fā)放健康宣傳資料，為當(dāng)?shù)厝罕娗袑?shí)解決了許多實(shí)際困難，切切實(shí)實(shí)的為百姓送去健康，青年志愿者服務(wù)隊(duì)也受到廣大群眾的熱烈歡迎和高度贊揚(yáng)。截止到20xx年8月份，開灤總醫(yī)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)累計(jì)義診近5000人次，發(fā)放健康處方和健康指南6萬份，發(fā)放免費(fèi)藥品9000余元。
幼兒園青年志愿者活動總結(jié)篇十二
當(dāng)代青年都是有著高度的思想覺悟，有著強(qiáng)烈的民眾意識，有著更高更遠(yuǎn)的追求，有著為祖國將來的強(qiáng)大奉獻(xiàn)寶貴青春的魄力的人。所以青年志愿者行動也是順理成章的實(shí)現(xiàn)了，在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中得到了最大的進(jìn)步，這些才是我們最看重的東西，青年志愿者代表著當(dāng)代最先進(jìn)的青年。
青年志愿者行動是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會公益事業(yè),以青年參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過青年志愿者為他人,為社會提供服務(wù)和幫助,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展.本行動是一個(gè)致力于創(chuàng)造美好明天的行動,是有個(gè)著眼于開拓未來的事業(yè),是青年創(chuàng)業(yè)和增強(qiáng)社會責(zé)任感的偉大事業(yè).溧陽職教中心機(jī)電工程部青年志愿者活動在校團(tuán)委的關(guān)心和支持下,我部青年志愿者活動積極參與社會,了解社會,服務(wù)社會,組織了大量的富有特色的志愿者活動.
特別是20__年以來,成績突出,有力的推動了該項(xiàng)活動的深入開展.機(jī)電部青年志愿者行動始終堅(jiān)持致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善,致力于消除貧困和落后,消滅公害和環(huán)境污染,普及科學(xué)文化知識,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步;致力于建立互助友好的人際關(guān)系和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設(shè)的宗旨.按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志愿服務(wù)活動,宣傳活動,循序漸進(jìn)的拓展了我部青年志愿者活動的服務(wù)領(lǐng)域,有力的促進(jìn)了我部的精神文明建設(shè).
一,建立健全機(jī)制,全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域__年,我部在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,制訂了我們的行動發(fā)展規(guī)劃,并建立健全了組織機(jī)構(gòu),成立了分管發(fā)展,注冊,策劃,宣傳等多個(gè)職能部門,規(guī)范了青年志愿者的招募,管理制度.各小組統(tǒng)籌管理,建成以團(tuán)總支為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以服務(wù)隊(duì),班級分站,志愿者小組為分支機(jī)構(gòu)的多層次的服務(wù)體系.建立了青年志愿者檔案,組成了一支固定有序的青年志愿者隊(duì)伍,逐步形成了中心——分點(diǎn)——志愿者的服務(wù)網(wǎng)絡(luò).
二,以服務(wù)他人,社會為依托,積極探索志愿者服務(wù)的新思路,新方法.青年志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的過程中,培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,建立有中國特色的青年志愿者服務(wù)體系,成為社會保障體系的有機(jī)組成部分的發(fā)展目標(biāo),不斷的完善著.我部的青年志愿者活動正是在這一目標(biāo)的指引下,奉行奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步的準(zhǔn)則.組織和指導(dǎo)全院青年志愿者活動,為社會提供志愿服務(wù),提高青年素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn).
幼兒園青年志愿者活動總結(jié)篇十三
青年志愿者在當(dāng)今社會中也扮演著極為重要的角色，在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中得到了更多的進(jìn)步。下面小編給大家?guī)砬嗄曛驹刚呋顒涌偨Y(jié)，歡迎閱讀!
四月份是院里的心理健康月，為了積極四月份的活動主題，秉承 愛心助人、公益務(wù)實(shí) 的系訓(xùn)，我部門特此聯(lián)系了長沙市孟媽媽青護(hù)園，并在青護(hù)園園長的孟阿姨以及青護(hù)園的工作人員，我們與長沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。
流浪兒童一直以來都是我們國家高度關(guān)注、重點(diǎn)保護(hù)的一群兒童，為了他們能夠健康的成長、生活，國家曾一度提出對他們進(jìn)行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎(chǔ)，有孟媽媽青護(hù)園的鼎力支持，再結(jié)合本月的活動主題，我部門特此策劃了本次以 心連心、共同走向明天 為活動主題，并以長沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個(gè)活動也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛心的最佳時(shí)節(jié)，心連心的互動交流既幫助了許多孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，也在不知不覺中增進(jìn)了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!
在活動正式開始之前，我們有幸請來了吳志勇老師來給我們做培訓(xùn)和指導(dǎo)。他給了我們很多的意見和建議，并給我們做了心理輔導(dǎo)，教會了我們一些處理問題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。
在精心的組織與策劃下，在四月二十七日下午，由我系學(xué)生會副主席帶領(lǐng)我部門大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，到長沙市流浪兒童救助中心。在精心準(zhǔn)備和布置下，此次志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)給救助中心的孩子們帶來了一系列的小組活動和游戲。
在活動的過程中，孩子們的參與程度很高，同時(shí)也由很高的參與熱情。據(jù)那里的工作人員反映，孩子們很少都參與到活動當(dāng)中來的，但是這次，他們是全體參與到了這次的活動當(dāng)中。
當(dāng)然我們從這次的活動當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)了孩子們的些許問題，他們最大的孩子才只有十六歲，在外面流浪的日子里缺少關(guān)愛和關(guān)心，同時(shí)也養(yǎng)成了他們很少相信別人，也很少與人談心。但是我們這次的活動僅僅只有一個(gè)小時(shí)，但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛的孩子們感動著，他們不舍得我們離開，并在活動快要結(jié)束的時(shí)候送給了我們這些志愿者很多禮物，都是他們自己親手做的，千紙鶴等等小禮物。雖然很小，也是一些用廢紙做的小東西，但是卻足以讓我們的工作人員感動到掉眼淚。
這次的活動也帶給我們很大的震撼，同時(shí)也給我們繼續(xù)幫助他們的信心和鼓舞，我們想要幫助他們，想給他們以更多的'關(guān)懷、關(guān)愛和關(guān)心。來進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)他們的心理方面的一些問題，從而可以更好的幫助他們，并讓他們可以快樂、健康的成長和發(fā)展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力，來促使我們更進(jìn)一步的幫助他們。
但是同時(shí)，我們也看到了此次活動的不足之處：小組活動安排的不是很得當(dāng)，僅僅只有幾個(gè)活動，有些活動沒有針對那些孩子們的特點(diǎn)來進(jìn)行安排。再就是大一的志愿者們沒有很好的配合我們所開展的活動，參與程度不是很高，而且沒有投入角色。
另外一方面我們從這次的活動當(dāng)中也看到了一些可以繼續(xù)保持的以些經(jīng)驗(yàn)。從流浪兒童保護(hù)中心的工作人員，長沙市孟媽媽青護(hù)園的工作人員以及我們的志愿者們反映，我們的活動是值得繼續(xù)保持和繼續(xù)開展的，也在一定程度上符合了孩子們的需求，使我們看到了這次活動的很強(qiáng)的可持續(xù)性。這次支援服務(wù)也在一定程度上增進(jìn)了我們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。
在以后的工作過程中，我們會繼續(xù)努力，爭取做到更好，從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務(wù)，可以進(jìn)一步的走進(jìn)他們的內(nèi)心，盡可能的幫助他們所遇到的困難和問題。
幼兒園青年志愿者活動總結(jié)篇十四
學(xué)雷鋒活動已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面、教育培養(yǎng)青年的重要途徑、傳播精神文明的有效形式、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動載體。
我院團(tuán)總支在學(xué)雷鋒活動的熱潮下，在學(xué)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身實(shí)際，于201x年x月5日，我校團(tuán)委副書記，以及我院學(xué)生在我校實(shí)訓(xùn)基地開展了一次意義深刻的學(xué)雷鋒活動?，F(xiàn)將本次學(xué)雷鋒活動做如下總結(jié)：
在接到學(xué)校團(tuán)委下達(dá)的有關(guān)文件精神之后，我院及時(shí)召開團(tuán)總支全體會議，認(rèn)真領(lǐng)會有關(guān)文件精神的內(nèi)容，積極展開討論，聽取大家意見，最后確定活動方案。方案確定之后，在我校以海報(bào)、通知、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，會后積極從各班調(diào)查落實(shí)，確定參加學(xué)雷鋒活動的人員。
進(jìn)行廣泛宣傳之后，認(rèn)真落實(shí)活動要求。組織各班人員報(bào)名參加雷鋒日活動。
為調(diào)動現(xiàn)場活動氛圍和大家的積極性，帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們開展了一系列熱身活動，如：小組面貌展示、節(jié)奏大家拍等。在展開活動階段，我院團(tuán)總支本著全面清理的原則，對我校實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了全面的清理。經(jīng)過大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實(shí)訓(xùn)基地環(huán)境得到了改善。
在活動結(jié)束后，我院及時(shí)展開總結(jié)工作，把活動的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時(shí)，個(gè)別同學(xué)積極性不高，以至于活動不能及時(shí)高質(zhì)高量地完成；在活動結(jié)束時(shí)，個(gè)別同學(xué)不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集合，無視紀(jì)律，以至于浪費(fèi)集體的時(shí)間。
發(fā)現(xiàn)這些不足為我院以后開展工作打下了良好的基礎(chǔ)：今后我院將加強(qiáng)與學(xué)校團(tuán)委的聯(lián)系，變被動為主動，提前了解活動內(nèi)容及要求，積極開展活動，并及時(shí)上報(bào)我院活動的開展情況，同時(shí)認(rèn)真總結(jié)，積極進(jìn)取，以提高團(tuán)總支的凝聚力與向心力。
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