總結(jié)是對(duì)自己的一次自勉，開(kāi)始寫(xiě)吧！完美的總結(jié)需要我們有足夠的耐心和時(shí)間來(lái)對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行梳理和反思。你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法，以便提高你的寫(xiě)作能力。
那些苦日子高三篇一
七月深圳天氣很悶熱，炒完菜從廚房出來(lái)已經(jīng)是中午一點(diǎn)多了。小巷里的穿堂風(fēng)帶來(lái)了絲絲涼意，和同事蹲在廚房后面的巷道里各自端著大腕吃飯。在翠竹亭工作有兩年時(shí)間里，留下來(lái)的都是非常熟悉的老同事。在一個(gè)地方待久了就已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己家再不愿意離開(kāi)，盡管工資不高但很穩(wěn)定。關(guān)鍵孩子快要出生了，這是最重要的。
“阿生，我可能要生了！”阿彩從家里來(lái)到我上班的地方著急的說(shuō)道。阿彩是我前妻，我們年齡都還不大。我才二十一歲，她比我大一點(diǎn)，這個(gè)糊涂的女人連自己生日都不知道是在哪個(gè)日子。從懷孕開(kāi)始我就堅(jiān)決不讓阿彩繼續(xù)去上班，每個(gè)月發(fā)工資我都會(huì)把錢(qián)全部交給她讓她去安排家里所有的事情。盡管除去房租水電和各種開(kāi)銷(xiāo)之后所剩也不多了，但不管她怎么要求去上班來(lái)減輕我的負(fù)擔(dān)我都沒(méi)同意。除此之外在我們的小家里她絕對(duì)是老大，也正因?yàn)槿绱宋覀冞€沒(méi)結(jié)婚的情況下她不顧家里人的勸阻堅(jiān)持要把孩子生下來(lái)。
“嗯？那么快就要生了？”我被嚇得臉色發(fā)青，瞬間感覺(jué)怎么突然？我都還沒(méi)做好準(zhǔn)備呢！
“阿彩，我感覺(jué)你明天可能要生了。”送走來(lái)家里看電視的同事已經(jīng)不早了，每晚躺下時(shí)我們總要聊聊天才會(huì)睡覺(jué)?！敖裉焓寝r(nóng)歷七月十四，明天是十五，孩子的生日好記?！庇袝r(shí)我都覺(jué)得自己像半仙一般，平時(shí)都不敢亂說(shuō)話(huà)，生怕不小心把不好的事情從自己嘴里突嚕出來(lái)。
“你看她又動(dòng)了！你能聽(tīng)見(jiàn)孩子的聲音不？”阿彩滿(mǎn)臉幸福的按著我的頭貼在她肚皮上。“她在轉(zhuǎn)身嗎？你快看！”只見(jiàn)肚子里嬰兒轉(zhuǎn)身把阿彩的肚皮弄得跟跳舞似的我不由得興奮的叫起來(lái)。“小點(diǎn)聲！哎！你說(shuō)孩子起什么名字好？”阿彩輕聲的`問(wèn)道?！澳阌X(jué)得呢？我想先聽(tīng)聽(tīng)你的意見(jiàn)?！背鰜?lái)打工那么多年了好不容易有個(gè)家，我很少拂阿彩的意。平時(shí)她不愿意叫我母親，有時(shí)我雖然不太滿(mǎn)意，但畢竟不是什么大事。在外人面前我還是極力維護(hù)她，真的非常奇怪的是我們直到分開(kāi)幾乎都沒(méi)怎么吵過(guò)架?！澳闶悄腥四阕鲋靼?！孩子的名字本來(lái)就應(yīng)該你來(lái)取！”阿彩有些困倦的打了個(gè)哈欠但是還沒(méi)有要睡的意思?！澳泻⒌脑?huà)叫李治。女孩就叫李珊珊吧，寓意聰明而美麗好不好？”盡管張醫(yī)生檢查的時(shí)候說(shuō)過(guò)可能是個(gè)女孩，但我還是想好了兩個(gè)名字，具體怎么選擇我還是聽(tīng)阿彩的，好多事只要她點(diǎn)頭就算過(guò)關(guān)了?！昂?！名字很好聽(tīng)！你累了一整天了趕緊睡覺(jué)吧！”有時(shí)阿彩的口氣真有點(diǎn)像慈祥的母親，有時(shí)我懷疑我是不是讓她給慣壞了。
“嘿！誰(shuí)是阿彩的家屬？趕緊進(jìn)來(lái)！”醫(yī)生在產(chǎn)房門(mén)口喊了兩聲我才聽(tīng)見(jiàn)，小醫(yī)院還是可以讓進(jìn)去陪產(chǎn)的。“你來(lái)按住她的肚子！”醫(yī)生要求我?guī)兔Π粗亲油峦啤Ｓ捎趶膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的陣勢(shì)，感覺(jué)就像進(jìn)了屠宰場(chǎng)似的每一處都讓人心里發(fā)抖。躺在床上喊叫的是自己的女人，每一聲都很揪心，當(dāng)時(shí)就把我給嚇蒙了?！安粫?huì)有什么事吧？”我心里不停的打鼓?！澳闵嫡局陕锇?？”醫(yī)生催促說(shuō)道?！摆s緊的按住啊！”三個(gè)助產(chǎn)醫(yī)生開(kāi)始忙碌了起來(lái)?！拔?、我不敢！”我不停地?fù)u頭手一直在發(fā)抖連聲音也在顫抖。
“阿生、阿生、我們不要怕！”此刻阿彩倒是非常鎮(zhèn)定，盡管她已經(jīng)是痛的滿(mǎn)頭大汗?！皝?lái)抓住我的手，陪著我就好了！你在我心里就踏實(shí)了?！倍歼@個(gè)時(shí)候了更像是她在安慰我。
“你們到底誰(shuí)生孩子?。俊痹谂缘尼t(yī)生都笑著問(wèn)道?！搬t(yī)生，怎么那么還沒(méi)生出來(lái)?。俊睍r(shí)間已經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)只看見(jiàn)嬰兒的頭都出來(lái)一點(diǎn)了。此時(shí)我感覺(jué)自己的衣服都濕透了，我緊緊地抓著阿彩的手一刻也不敢放松。此刻我只需要眼前這個(gè)女人和孩子平平安安的?！澳阋詾檫@是下蛋?。 辈恢膫€(gè)醫(yī)生聲音有點(diǎn)高的訓(xùn)斥道。“你哪知道女人不容易？”這句話(huà)許多年來(lái)一直在我心里回蕩。此后好多年家里人無(wú)論怎么催，我都不愿意再生第二個(gè)孩子。我覺(jué)得有一個(gè)孩子就夠了，男孩女孩都一樣只要教育好了就行。
也不知過(guò)了多久，孩子終于生了下來(lái)。醫(yī)生熟練的用工具吸掉孩子鼻子里和嘴里的血水，提著腳在屁股上拍了拍孩子哇哇的哭聲在產(chǎn)房里回蕩?！霸趺搭~頭皺的像個(gè)老太太？”看著孩子的樣子我嚇了一跳急忙問(wèn)醫(yī)生。迎來(lái)自己第一個(gè)孩子的心情真是既害怕又激動(dòng)?！皼](méi)事過(guò)兩天就好了！孩子還沒(méi)足月所以才四斤多。”醫(yī)生見(jiàn)我害怕的樣子笑了笑安慰我道?！芭?，哦……”聽(tīng)完醫(yī)生的許久了我才回過(guò)神來(lái)。
“阿彩，你現(xiàn)在覺(jué)得怎么樣??？會(huì)不會(huì)有哪覺(jué)得不舒服？我驚魂未消的問(wèn)道?！拔覜](méi)事！孩子呢快抱來(lái)讓我瞧瞧！”阿彩虛弱的搖了搖頭呢喃道?！翱砂盐覈?biāo)懒?！以后咱別再生了！”母親拿來(lái)熬好的雞湯看小孩去了，我喂著阿彩喝雞湯時(shí)自言自語(yǔ)道。
上班的地方離家很近，過(guò)條馬路就是。在那段時(shí)間里我?guī)缀趺總€(gè)小時(shí)都要回家看看女兒，小家伙眼睛睜開(kāi)了就到處張望。那么個(gè)小不點(diǎn)我不敢動(dòng)更不敢抱，女兒只是晚上愛(ài)哭鬧。初為人父生怕的我就是對(duì)孩子的愛(ài)不夠，盡管我每天下班回來(lái)已經(jīng)很晚了，而女兒也像知道我下班了一樣只要我回家了就開(kāi)始哭鬧。盡管沒(méi)多少睡覺(jué)的時(shí)我還是感覺(jué)非常的幸福，洗尿布還有早上去市場(chǎng)買(mǎi)骨頭熬好湯再去上班。就沒(méi)有覺(jué)得疲倦的時(shí)候，同事都說(shuō)我每天像打了雞血般精力充沛。
“我不幫你們帶小孩了！”由于生活壓力巨大，每個(gè)月一千多塊錢(qián)的工資根本就不夠家里的開(kāi)銷(xiāo)。我只好去打兩份工，當(dāng)拖著疲憊的身體回到家的時(shí)候只聽(tīng)見(jiàn)老媽在大聲喊道。每天工作十八個(gè)小時(shí)，我只要站在灶臺(tái)前就想吐的感覺(jué)。最要命的是家里還鬧得雞犬不寧，每天回到家已經(jīng)是凌晨一兩點(diǎn)，有時(shí)還要讓老媽莫名其妙的數(shù)落。“這又是怎么了？”踏進(jìn)家門(mén)時(shí)我累的連話(huà)都不想多說(shuō)了，看著鬧哄哄的家整個(gè)人就快要崩潰。心里埋怨道：“怎么就沒(méi)完沒(méi)了了？”
“她老是不叫我，你也不說(shuō)說(shuō)她。”老媽的聲音很大，接著非常生氣的說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始我就不給你帶小孩了！”說(shuō)著就氣沖沖的出去，看樣子真的是出大事了。
“老媽?zhuān)阍賻臀規(guī)滋旌脝?？她還上班，就算她辭職回來(lái)帶孩子或者給人家?guī)в只蛘呶野押⒆铀腿艘惨獣r(shí)間吧？”盡管我苦苦哀求，當(dāng)晚老媽還是坐車(chē)離開(kāi)了。想想自己怎么會(huì)過(guò)得那么難呢？不由得委屈的哭了起。
這樣的生活總會(huì)把人逼上絕路般，面對(duì)任性的阿彩我真是沒(méi)有任何辦法。有時(shí)不知不覺(jué)中我們就會(huì)爆發(fā)冷戰(zhàn)，盡管母親在父親的勸說(shuō)下又回來(lái)幫著帶小孩可是大家相處已經(jīng)不那么自在了。母親的記性出奇的好，后來(lái)我和阿彩分開(kāi)了有時(shí)我總想帶著女兒出去玩，她總會(huì)跟孩子說(shuō)：“你小時(shí)候你爸說(shuō)要把你送人。”孩子也總以信為真，孩子的反應(yīng)更是讓我無(wú)可奈何。本來(lái)以為會(huì)隨著女兒慢慢長(zhǎng)大家里的歡樂(lè)就會(huì)多起來(lái)，可是矛盾還是沒(méi)有解決，不回家變成我的一種解脫。
“阿生，我已經(jīng)不愛(ài)你了！對(duì)你，我現(xiàn)在只剩下同情?！笔盏桨⒉实男畔⑽倚睦锞拖耠姄袅税悖鎸?duì)家庭矛盾我的確只學(xué)會(huì)了逃避。這個(gè)女人跟著我從來(lái)都不要求要得到什么。我失業(yè)了，懶惰的躺在床上連買(mǎi)快餐都要她下班才帶回來(lái)。我不高興了，從來(lái)都在身邊陪著我，出去吃飯，不停地給我?jiàn)A肉的人。只可惜我該記住的時(shí)候卻忘記了在我最難的時(shí)候一直伴隨著我的女人就是阿彩。
這么多年來(lái)不管誰(shuí)問(wèn)起我怎么會(huì)和阿彩分開(kāi)時(shí)我總是含糊其辭，心灰意冷了幾年。加上之后的感情不順，漸漸地我都不清楚自己變成什么樣的人了。漸漸的阿彩成了我心里從不愿提起的往事。難過(guò)的時(shí)候自己也曾偷偷的哭泣過(guò)，也許這是命吧！此后遇上的女人不是無(wú)緣在一起的就是三心二意的，慢慢的自己也變成了老油條。面對(duì)外人評(píng)論道：“阿生花心啊！怎么，怎么的！”我今天反倒可以一笑了之了，經(jīng)過(guò)這么多年的波折我基本放棄了再婚的念頭。也許不管是誰(shuí)也許都不會(huì)像當(dāng)初的阿彩陪我走過(guò)每一段艱辛的路途。
阿彩這輩子我欠你的只好都還給女兒了。
只想解釋當(dāng)我不智，如今想傾訴，講誰(shuí)知？剩下絕望舊身影，今只得千億傷心的句子……。
那些苦日子高三篇二
這讓我想起了以前英語(yǔ)老師講過(guò)的一個(gè)笑話(huà)。她說(shuō)有些高三的學(xué)生，在高考完了以后，即使他考上了重點(diǎn)大學(xué)，即使那兒歌學(xué)校真的很不錯(cuò)，他也會(huì)踢著學(xué)校的大門(mén)，大聲罵道：“這個(gè)破學(xué)校爛學(xué)校，什么鬼的學(xué)校，早晚有一天我會(huì)把你給拆了！”
英語(yǔ)老師說(shuō)，高三的學(xué)習(xí)壓力很大，總是被學(xué)校壓抑著，被課本控制著，感情得不到宣泄，所以他對(duì)學(xué)校（是指高三所在的學(xué)校），只會(huì)恨之入骨，就算學(xué)校培育他考上了再好的'大學(xué)又能怎么樣！
我不竟枉然！是啊，現(xiàn)在的學(xué)生壓力好大，以前不是天天說(shuō)減負(fù)減負(fù)的嗎？那時(shí)我還是小學(xué)吧！但我就沒(méi)看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐因?yàn)闇p負(fù)而高興的，反而是越來(lái)越累！減負(fù)，對(duì)于高三來(lái)說(shuō)，更是不可能的吧！
我想起了我自己。
高二了，班主任變的很羅嗦（雖然他以前也很羅嗦），他總是課上到一半了，卻跟我們講“你們這一屆是舊教材的最后一屆了，還不好好讀書(shū)，將來(lái)高三了沒(méi)考上，有錢(qián)也沒(méi)用，除非你高一再開(kāi)始讀！”是啊，我們是最后一屆，大學(xué)沒(méi)靠上連讀高四的權(quán)利都沒(méi)有??！我仿佛看到了，高三的我們，比任何一屆都要苦的我們，讀的好象沒(méi)有永遠(yuǎn)天日的感覺(jué)。
母親常常對(duì)我說(shuō)“你現(xiàn)在是高二了，只要再苦兩年就夠了！”考大學(xué)，一直都是每個(gè)父母心愿，哪個(gè)做家長(zhǎng)的，不望子成龍，望女成鳳的？所以對(duì)子女管的比較嚴(yán)，特別是高三的，更是不得了。一天到晚，手里總是一本書(shū)，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活更是少不了的！
那些苦日子高三篇三
秋天的雨總是很多，已經(jīng)下了整整一周了，細(xì)雨霏霏，飄飄灑灑，如絲，如絹，如霧，如煙，雨，一絲一絲地飄著，多少詩(shī)人文豪贊美秋雨，它滋潤(rùn)了萬(wàn)物之靈，洗滌污穢，農(nóng)人在雨中開(kāi)始播種、勞作，栽種油菜，播種小麥，趁著秋雨，此時(shí)有的農(nóng)戶(hù)忙著栽種草莓和中藥元胡，秋雨給了農(nóng)民多少希望啊，當(dāng)然，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，秋雨也是冰冷的，可是山村留守學(xué)生王寶每次對(duì)綿綿秋雨的感覺(jué)卻是一種悲傷，一種孤獨(dú)；可有點(diǎn)時(shí)候他感覺(jué)雨卻是他最好的陪伴。
王寶住在偏遠(yuǎn)的山村，家里日子過(guò)得總是過(guò)的緊巴巴的，他的爸爸媽媽長(zhǎng)年都在外打工養(yǎng)家糊口，供他和妹妹上學(xué)，他倆跟爺爺奶奶度過(guò)了他們的童年，孤獨(dú)的日子常常伴隨他們，他幾乎不和爺爺奶奶交流，學(xué)校里也幾乎很少說(shuō)話(huà)，他喜歡有雨的日子，滴滴答答的雨聲彷佛是他和父母在聊天的聲音，他喜歡在雨后和妹妹在山上采松樹(shù)菌子，采野獼猴桃，金黃的菌子又好吃，還能賣(mài)了換錢(qián)，獼猴桃甜絲絲的，入口潤(rùn)滑香甜，他喜歡雨的恩賜，和爸爸媽媽在一起的日子總是那么短！秋收時(shí)或者過(guò)年了，他的爸爸媽媽提著大包小包回家，母親抱著兄妹倆親了又親，他很木然，已經(jīng)不習(xí)慣母親的親吻了，他們一家團(tuán)圓的日子總很短，在一起三四天過(guò)天?？删褪侨奶旌笥值梅謩e了，他還記得，幾乎每次分別都是在雨雪季節(jié)。每次親人的分離，他感到天空也在哭泣，這一分離，弄不好又是一兩年。和爸爸媽媽一起時(shí)刻能有幾個(gè)幾年？他的妹妹都哭得淚人似的，他的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
每次到了雨天，他總是不由自主悲傷，落淚。……雨，它還在下著，那是一個(gè)開(kāi)學(xué)的雨季王寶又被人欺負(fù)了，在雨天里爺爺催他去交電費(fèi)，去電管所途中被兩個(gè)青年從自行車(chē)上拽下來(lái)，“快點(diǎn)給老子拿錢(qián)，老子好保護(hù)你”，“我沒(méi)錢(qián)，我不需要保護(hù)”！他小聲說(shuō)，“這家伙不老實(shí)，給老子打！看他拿不拿錢(qián)”，拳頭雨點(diǎn)般的打在他身上，這兩個(gè)壞人還狠狠的踢他，疼痛偏布全身，他感到絕望的無(wú)助，要是爸爸媽媽在多好啊，然后倆青年從他的口袋里搜出50元電費(fèi)錢(qián)，然后警告他：“下次不老實(shí)，小心老子們打死你”，被人欺負(fù)后，他感覺(jué)像是個(gè)被全世界拋棄的小孩，他從小就因?yàn)槠獗┰瓴簧瞄L(zhǎng)與人相處，總是會(huì)和別人產(chǎn)生矛盾，可瘦小的他一次又一次的無(wú)助的坐在雨里。任雨沖洗著他受傷的青鼻腫臉，這一次像是被蹂躪，他發(fā)誓總有一定把他們踩在腳下！他不敢跟任何人講，他臉上有傷痕，但爺爺奶奶根本就不會(huì)在意他什么，他記得，爺爺每次給他送午飯，不是一包方便面，就是兩個(gè)冷饅頭，他忙著去茶館打麻將了，回到自己家里也不知道怎么說(shuō)，他拿出父母平時(shí)給的零花錢(qián)去交了電費(fèi)，從此以后，他開(kāi)始鍛煉身體，努力讓自己變得強(qiáng)大，還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)社會(huì)上的人，和他們一起吸煙，喝酒，打架！他愿望實(shí)現(xiàn)了，他糾集了一伙人狠狠教訓(xùn)了搶他錢(qián)的人，可是他還是很煩惱，他的內(nèi)心卻還是那么虛弱。他認(rèn)為自己至少不是一個(gè)壞人，現(xiàn)在，這是一個(gè)十七歲的雨季，他不希望這樣下去了！他還有可愛(ài)的妹妹，妹妹學(xué)習(xí)非常好，考個(gè)重點(diǎn)高中應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，家里的'土胚房子早該修了，可是，父母打工掙得錢(qián)實(shí)在太少了，爺爺又好賭，奶奶病有多，可怎么辦呢？他決定出去闖闖。
在放署假的時(shí)候，他沿著曲折的小路，悄悄和同村李叔出走了，只給爺爺奶奶留下紙條：“我打工去了?！北嘲锢锩嬗袔准Q洗的衣服和幾本課本。
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，在漢中的某建筑工地上，在李叔的幫助下找到了干小工的活。上工的第一天，他運(yùn)磚頭和混凝土，推著一百多斤的車(chē)子到卷?yè)P(yáng)機(jī)錢(qián)，在平地上算不了什么，可是要推著著這車(chē)子沿著搭得并不穩(wěn)固的廂板走上樓上，卻并非易事。踩上去，腳下“吱嗄”響著，身子便搖晃起來(lái)，爬到四層樓，往下一看，眼前暈暈乎乎，他便膽戰(zhàn)心驚，雙腿直打哆嗦，衣服早已濕透了，真不知是熱的還是嚇的。
一天下來(lái)，全身疼痛難忍，胳膊競(jìng)像發(fā)脹的饅頭，紅里透紫，腫得老高。夜里，王寶溜到工棚外昏暗的路燈下費(fèi)力地脫下手套，發(fā)現(xiàn)雙手已是血肉模糊了。便將下工后買(mǎi)來(lái)的碘伏消毒液涂在傷口，錐心的疼痛遍布手掌。有人來(lái)了！他連忙往宿舍轉(zhuǎn)?！皩毻?，還不睡？”站在眼前的是李叔，“嗯，你是學(xué)生，第一次干小工，哎，手都爛成這樣，你個(gè)犟小子，咋不說(shuō)一聲？明天不許推磚了，會(huì)感染化膿的……”“可……”“這樣，你明日去攪拌混凝土，我跟工頭說(shuō)去。”“不！不要緊”出門(mén)在外，無(wú)緣無(wú)故受別人照顧，他有些不安。
雨陪他度過(guò)了17個(gè)年華，在他孤獨(dú)的時(shí)候，它陪伴他，傷心也只有雨不離不棄！后來(lái)他明白了，他不能放棄生活，想要征服世界，光靠蠻力怎么可能？父母的辛苦為了什么？怎么能自暴自棄？雨又下起來(lái)了。這一次他重新定義雨給他的感覺(jué)，好豁達(dá)，對(duì)萬(wàn)物滋潤(rùn)，不管你喜歡與不喜歡，總要做最好的自己，會(huì)想這段曲折的日子，也許這將是他人生重要的一個(gè)驛站！
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那些苦日子高三篇四
沒(méi)什么，看小說(shuō)呢。我伸了個(gè)懶腰說(shuō)。
這個(gè)下午很悶，同前幾個(gè)下午類(lèi)似，包括講臺(tái)上的講師，臺(tái)下低頭的聽(tīng)講者，都是以同一種姿態(tài)和方式存在于這一空間。我們一群人就這樣做著與之相關(guān)和無(wú)關(guān)的事，不提起頭來(lái)。
阿文在我旁邊，和一個(gè)女子聊天，我在看《我自己》，忘了是誰(shuí)寫(xiě)的，總之在講犯錯(cuò)誤和被安置，類(lèi)似于作者預(yù)想到未來(lái)的另一種懲罰思想者的方式，寫(xiě)得真切而令人沮喪。主人公依舊是個(gè)知識(shí)分子，寫(xiě)過(guò)書(shū)，在不得已或者人性合理的情況下干過(guò)女人，受到了教育和安置，當(dāng)然，是他先犯了錯(cuò)誤。
我在前幾天一直投入在這本小說(shuō)里，我是指一開(kāi)始上課的這段時(shí)間。并且在期間腦袋里會(huì)膿化點(diǎn)東西，手癢癢地想寫(xiě)下來(lái)，時(shí)刻準(zhǔn)備著動(dòng)手，但卻在時(shí)刻準(zhǔn)備的時(shí)候感到悶，感到另一種心煩意亂的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在我終于把《我自己》看完了，但是依舊沒(méi)動(dòng)手，并且不知趣地繼續(xù)看《夜里兩點(diǎn)鐘》，又看進(jìn)去了，依舊不知道是誰(shuí)寫(xiě)的，這個(gè)主人公讓我感覺(jué)到空氣更悶，身體更煩，然后料想到這肯定是同一個(gè)人寫(xiě)的。
阿文時(shí)斷時(shí)續(xù)地同那女子聊天，老師持續(xù)不斷地講課，這種環(huán)境不像是夜里兩點(diǎn)鐘，但我確定自己被作者帶進(jìn)了他所描述的概念里，那就是主人公失眠了，同一個(gè)人扯些別的`，然后不老實(shí)地講別的——他朋友的親戚，以及他的哲學(xué)兄長(zhǎng)。
他說(shuō)的這些都讓我覺(jué)得煩悶，可我還是看下去了，因?yàn)槲衣?tīng)著其他的聲音更煩，盡管阿文以抱歉的方式與我搭話(huà)，但我還是煩，因?yàn)樗恢?，我腦袋里剛出了一點(diǎn)東西，是受不的搭話(huà)的，說(shuō)實(shí)話(huà)，可能是我自己太矯情了。
但是不管怎樣我必須得寫(xiě)，不能再像昨天或其他前幾天一樣什么都沒(méi)干，然后四點(diǎn)多心安理得地收拾包袱走掉，那樣特別讓人失落，感覺(jué)一下子對(duì)不起了很多人，尤其是自己。
我知道說(shuō)這些都沒(méi)用，即使憤怒著、咆哮著也不行，事情就是如此而已，我即使動(dòng)手了，也不如《我自己》和《夜里兩點(diǎn)鐘》精彩，現(xiàn)實(shí)就是可氣的，一分鐘也等不及地想羞辱你。
我前幾天就是以這種念頭徘徊著，所以一直不寫(xiě)，早上忍不住寫(xiě)了，但是結(jié)果一塌糊涂。本想說(shuō)一些學(xué)車(chē)時(shí)碰到的幾個(gè)姑娘，可是一開(kāi)頭就變味了，寫(xiě)到一半回頭一看，嚇了我一跳，寫(xiě)成了尋找教練的坎坷奇遇，并且想朝著搞笑的方向去，后來(lái)演變成了流水賬，我憤恨我自己，像最初沒(méi)動(dòng)手一樣。
你們看，老師走了，其他人也都收拾東西離去?，F(xiàn)在正是四點(diǎn)多，假如我沒(méi)動(dòng)手，現(xiàn)在又要和昨天一樣，那我真就分不清昨天和今天是什么日子了，可能是個(gè)煩悶的日子，也可能是個(gè)動(dòng)手的日子。
那些苦日子高三篇五
人的一生像一江春水，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在此過(guò)程中，我們要學(xué)習(xí)很多的優(yōu)秀品德，追求崇高的理想、高尚的人格，塑造真、善、美的心靈。
讓我們擁有一顆謙讓的心，去追求人生的美好！
古有孔融讓梨的故事，教育了一代又一代人。后來(lái)又有這樣的故事：兩個(gè)官宦人家挨得很近，爭(zhēng)搶土地互不相讓?zhuān)渲幸患叶嗾家稽c(diǎn)地方，另一家人立刻寫(xiě)信給遠(yuǎn)在京城的老爺。老爺來(lái)信道，不過(guò)三尺地??！家人一聽(tīng)，頓時(shí)恍悟，連忙讓出三尺，那家備受感動(dòng)，也讓出三尺，空出的地方被人稱(chēng)為“六尺街”。
“讓”恰恰是一種美德。古諺有云：你敬我一尺，我敬你一丈。謙讓能夠讓兩顆原本相距遙遠(yuǎn)的心靠得很近很近。謙讓又是一種尊重，給人以陽(yáng)光般的溫暖，雨露般的滋潤(rùn)。
讓我們擁有一顆真誠(chéng)的心，去追求人生的美好！
誠(chéng)實(shí)，給人的感覺(jué)就像一泓清水，你可以看見(jiàn)水底的魚(yú)；也像一條大道，你可以一直坦言地走；走向陽(yáng)光普照下的世界，亮亮堂堂。當(dāng)一個(gè)人昂無(wú)愧于天，俯無(wú)愧于地時(shí)，他就會(huì)城實(shí)，就會(huì)過(guò)得快樂(lè)而幸福。我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，為人耿直謙虛，成功大門(mén)的鑰匙就會(huì)真誠(chéng)地交到你的手中。
讓我們擁有一顆感恩的心，去追求人生的美好！
感恩，這個(gè)字眼似乎很陌生。
別人為了幫助我，我為什么會(huì)情不自禁地說(shuō)一聲“謝謝”呢？因?yàn)楦卸鞴膭?lì)我；小學(xué)的老師我為什么念念不忘呢？因?yàn)楦卸髦挝遥惶煜轮?，我為什么?huì)時(shí)刻銘記故鄉(xiāng)呢？因?yàn)楦卸饕龑?dǎo)我……你們看，感恩，人間無(wú)處不在，在平時(shí)中，將兩顆真誠(chéng)的心拉近，它無(wú)聲無(wú)息的連著兩顆心。學(xué)會(huì)感恩，你不會(huì)再孤獨(dú)，你不會(huì)因沒(méi)有人理睬你而哭涕，因?yàn)樾脑趧?dòng)。當(dāng)你遇著難處的時(shí)候，你會(huì)渴望幫助，渴望溫暖，或許沒(méi)有人搭理你，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的心發(fā)出了同情。當(dāng)你在一篇文章上看到一個(gè)很悲慘的人，你也會(huì)不由的心生同情之意，盡管他不知道，你也同情了他。
學(xué)會(huì)感恩吧！他會(huì)將你從孤獨(dú)的厄運(yùn)中拉出來(lái)；感恩不是一支鉛筆的力量，是人們心中發(fā)出的善意。
讓我們擁有一顆勵(lì)志的心，去追求人生的美好！
我們作為新時(shí)代的中學(xué)生應(yīng)志當(dāng)存高遠(yuǎn)。老師說(shuō)：“有志者處天地之間，當(dāng)學(xué)杜子美，廣廈千萬(wàn)間，須效白香山，謀制萬(wàn)里襲?！蔽覀円卫斡涀±蠋煹慕虒?dǎo)，暗自定下遠(yuǎn)大志向。諸葛亮有言：“非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！蔽覀冎?，光有志向是不行的，還要付諸實(shí)踐。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，將來(lái)才能為真正的棟梁。
讓我們擁有一顆助人為樂(lè)的心，去追求人生的美好！
21世紀(jì)的中學(xué)生行在他人前?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤笔俏覀兊淖毅?，我們雖在“蜜罐子”里泡大，但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰，用石子填平了泥坑；我們不聲不響的關(guān)掉了走廊的燈；我們給老人小孩讓座、讓路；我們也為同學(xué)們排憂(yōu)解難……也許有人會(huì)說(shuō)“不就是想出出風(fēng)頭，得到夸獎(jiǎng)嗎”誠(chéng)然，我們喜歡表現(xiàn)自己，也渴望得到別人的贊揚(yáng)，但我們內(nèi)心的深處最真切的希望是為別人帶去快樂(lè)。更何況“助人為樂(lè)，手留余香”。
我們是五月的花海，擁抱著青春時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，燃燒著新的未來(lái)；這就是我們新時(shí)代的中學(xué)生。勇敢地追求謙讓?zhuān)\(chéng)實(shí)，感恩，立志，助人為樂(lè)的高尚品格，向著明天燦爛的太陽(yáng)奔跑！我要開(kāi)花給你看，給世界看。我們是未來(lái)世界的最燦爛的花朵，世界因我們而精彩！
那些苦日子高三篇六
連日來(lái)，靜靜地看書(shū)靜靜地做手工。
在書(shū)店新買(mǎi)來(lái)了余華的文集。文字中所闡述的那段不堪回首的歲月，是如此悲慘是如此猙獰。在某一時(shí)刻，人性似乎完全消失，猶如牲畜般殘忍而讓人心生絕望。
因?yàn)楹苁峭度氲厝タ茨瞧鄾龌炭值臍q月。故而幾日來(lái)似乎一直在那種灰暗中徘徊。并抑郁著。
暇余時(shí)間或是看書(shū)看累了，會(huì)給好友做拖鞋。細(xì)小的針，在手間輕輕穿梭。細(xì)細(xì)的線(xiàn)，成為一行行小小的針腳。漸漸的，一雙很是不錯(cuò)的拖鞋，在靜靜的時(shí)間里生成。
因?yàn)榱四欠莺駥?shí)，因?yàn)榱四欠轀嘏?。?jiǎn)單的`手工成為了友的喜愛(ài)。
日子，在悄悄地消逝。
寧?kù)o的夜晚，片片飛云般的記憶，肆意地在心頭縈繞纏綿。像曼妙的花蕾，悄然綻放。幽幽薄香，緩緩散溢。
原是，最是柔軟的角落，棲息著無(wú)可遺忘的柳絲輕垂。一夜的雨，紅了遠(yuǎn)山的葉。燦燦然地傾吐著最后的美麗。
細(xì)碎的日子，在狹細(xì)的季節(jié)中淪落。消弭。
那些苦日子高三篇七
這些回憶，是屬于福和高級(jí)中學(xué)2011屆高三六班的，這些激情盛開(kāi)在我們即將離開(kāi)福和高級(jí)中學(xué)的那一年。在高三六班的日子，我們體驗(yàn)著團(tuán)結(jié)的力量，體驗(yàn)著快樂(lè)，我們并肩邁向高考的考場(chǎng)，一起走向更加美好的明天。
在縣城的東山嶺上，有一群人站在山頂上瘋狂著，嘶喊著，迎著風(fēng)大聲唱著一首首歌?？吹搅巳A姐唱起了“華姐華姐我愛(ài)你，阿尼陀佛保佑你，愿你有一個(gè)好身體，健康又快樂(lè)?！边@是我們對(duì)政治老師華姐的祝福。別人或許會(huì)用異樣的眼光看我們的這種行為，但是我們又在乎什么了呢？此時(shí)，離高考只有幾個(gè)星期，我們把高三的壓力都在此時(shí)此刻迸發(fā)出來(lái)了，只為我們高三的日子留下一段美好的回憶。那一個(gè)洋溢著歡樂(lè)的笑臉，都在表達(dá)著我們對(duì)高三這段時(shí)間的珍惜。從山頂?shù)搅瞬萜海蠹覈闪艘粋€(gè)圈，坐在一塊，高三的艱辛把我們緊緊地連在了一起。老班被我們的活寶“百萬(wàn)”和惠岸追的是無(wú)處可逃啊，要老班高歌一曲可不怎么容易。太陽(yáng)西下，我們才開(kāi)始下山，雖然大家都不想那么快的離開(kāi)，但是該離別的還是要離別。我們會(huì)記著高三的日子，記著高三的一年我們并肩走過(guò)。
高三六班從一開(kāi)始就注定是一個(gè)不平凡的班級(jí)，一年以來(lái)，也是真的發(fā)生了太多的事情，但是我們學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。剛開(kāi)始那會(huì)兒我們班就搞出了“捐款門(mén)”事件，狠狠的被學(xué)校批評(píng)了一通，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們教訓(xùn)我們，學(xué)校老師在我們背后議論我們，其他班級(jí)的學(xué)生用異樣的目光看待我們，但是我們都挺過(guò)了。事實(shí)證明，我們的抗壓能力還是相當(dāng)不錯(cuò)的。不管面對(duì)的是什么，我們都選擇在一起，團(tuán)結(jié)的力量讓我們的光芒散發(fā)的越發(fā)燦爛一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也短，但是高三的記憶我們會(huì)記得一輩子，這就是高三，高三不僅教會(huì)了我們學(xué)習(xí)，教會(huì)了我們做人，更教會(huì)了我們珍惜這段友誼。雖然是高三一年，但是大部分人都是同班了兩年的。
我們總記得，剛開(kāi)學(xué)那會(huì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)不知道我們能不能走到最后，我們走到了最后，數(shù)學(xué)老師那尾音“喲”，現(xiàn)在想想還真是有他的風(fēng)格，不管怎樣，我們還是堅(jiān)持到了最后。在畢業(yè)晚會(huì)那天數(shù)學(xué)老師還為我們高歌了兩曲，還真他的風(fēng)格，笑起來(lái)好像還是會(huì)用捂著嘴。和班主任是老、老搭檔，在班主任有事的那會(huì)兒，自動(dòng)擔(dān)任起了我們的臨時(shí)班主任，可把我們感動(dòng)的，一直以為章魚(yú)哥心里沒(méi)有我們呢，看來(lái)我們是錯(cuò)了，章魚(yú)哥的表達(dá)方式不同啊，現(xiàn)在還是會(huì)想起章魚(yú)哥，想起他的買(mǎi)關(guān)子，想起他對(duì)我們說(shuō)的話(huà)。高三有這些老師是我們的幸運(yùn)，也是我們的福氣。
還記得華姐的第一節(jié)課，不是跟我們說(shuō)什么學(xué)習(xí)，而是給我們上了一節(jié)人生哲理課，那姿態(tài)，把我們嚇的一愣一愣的，還以為這老師有多難纏，我們的判斷又錯(cuò)了！(心得體會(huì))華姐的性格就是這樣，風(fēng)風(fēng)火火，還記得，華姐的高跟鞋總是磕到門(mén)檻，不見(jiàn)其人，先感受到了其氣勢(shì)?！白孕诺呐丝偸瞧恋?！”華姐真的是很自信的。還是冬天把我們嚇了一跳，我們發(fā)現(xiàn)，華姐的衣服真是多啊.華姐真的就像我們的大姐姐一樣，該說(shuō)我們的就說(shuō)我們，該表?yè)P(yáng)我們的就表?yè)P(yáng)我們，還記得在“捐款門(mén)”事件的時(shí)候，華姐鼓勵(lì)我們，面對(duì)別人的質(zhì)疑，我們要用行動(dòng)證明，高考的成績(jī)是最有說(shuō)服力的，從那以后，大家在無(wú)比形中就真的比以前更用功了，經(jīng)歷的更多，我們成長(zhǎng)的也才更快。
歷史老師，個(gè)頭不高，但教書(shū)的實(shí)力，那是響當(dāng)當(dāng)?shù)陌?，上她的課最喜歡的就是做筆記了，一節(jié)課下來(lái)，看著整齊的筆記，心里的那個(gè)舒服啊，感覺(jué)上歷史課就是一種享受。歷史老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她很內(nèi)向，這個(gè)，大家后來(lái)就不怎么認(rèn)同了，不過(guò)有一點(diǎn)它倒是說(shuō)對(duì)，真的是挺健忘的，不是忘了u盤(pán)就是忘了手包，課代表徐敏康還擔(dān)當(dāng)起了跑腿的任務(wù)，不過(guò)他的速度可不是蓋的，跑的那個(gè)快啊。還有英語(yǔ)老師，總是鼓勵(lì)我們學(xué)英語(yǔ)啊，不知道英語(yǔ)老師對(duì)我是不是有種恨鐵不成鋼的感覺(jué)啊，我總覺(jué)地=得我自己辜負(fù)了她的期望。看著大家的英語(yǔ)成績(jī)不斷上漲，英語(yǔ)老師好像越來(lái)越少再我們面前提上一屆的那幫小子了剛，剛開(kāi)學(xué)那會(huì)英語(yǔ)老師是那么經(jīng)常念叨他們啊，不知我們離開(kāi)了，英語(yǔ)老師會(huì)不會(huì)向?qū)W弟學(xué)妹念叨我們呢？老師的小孩也是很鬧騰的，晚上老師帶他到辦公室，都可以聽(tīng)到他的聲音，英語(yǔ)、歷史老師的小孩可是讓我們班的女生的母愛(ài)泛濫啊，還記得快要畢業(yè)那會(huì)老師的小孩是笑著來(lái)到我們班，哭著去找媽媽的，哎，我們有那么恐怖嗎？不過(guò)那么多的女生圍著一個(gè)小孩，唧唧喳喳的，那場(chǎng)面確實(shí)不敢恭維的。
還有一個(gè)老班啊，我們對(duì)老班的敬愛(ài)那是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。老班的地理知識(shí)不是蓋得，還記得剛上高三那會(huì)地理成績(jī)有多差，但是一年下來(lái)，大家的地理成績(jī)都是在上升啊。作為班主任也算是盡心盡力了，管著我們一幫女的，而且都不是省油的燈，真是辛苦老班一年了啊。對(duì)老班面對(duì)我們班女生“糾纏不休”時(shí)落荒而逃的情景還是記憶尤深啊。在老班打球不小心把頭磕到的那會(huì)，可把我們班的人給嚇的，知道這個(gè)消息以后，就有人哭了啊，大家對(duì)老班的感情不是一般的深厚啊。從班費(fèi)拿了點(diǎn)錢(qián)該給老班買(mǎi)了點(diǎn)水果，雖然知道老班在得知我們的這種行為后會(huì)不開(kāi)心，但是我們還是這樣做了，我們想表達(dá)老班對(duì)這個(gè)班盡心盡力的謝意。第一次聽(tīng)到老班真正唱一首完整的歌是在我們快要畢業(yè)的時(shí)候，老班教了我們一首“朋友的心”，讓我們感動(dòng)的不僅是老班的聲音，還有老班作為一名班主任，在相處一年的時(shí)間里的那份感情，因?yàn)楦呷?，我們覺(jué)得高三不苦，高三的日子很幸福。我們清楚，做我們這個(gè)班的班主任不容易，老班面對(duì)的不僅是我們這幫難纏的小鬼，還有來(lái)自學(xué)校的壓力，學(xué)校給的壓力老班從來(lái)不對(duì)我們說(shuō)，都是獨(dú)自的默默承受著，老班，謝謝你！
說(shuō)完了老班，就得說(shuō)說(shuō)科任老師中年齡最大，也是我們最能搞的語(yǔ)文老師老李了，給老李的綽號(hào)不少，不知道他知不知道呢？“小龍女”“隆兄”說(shuō)的都是咱們班的老頑童老李啊，不是我們對(duì)他不尊重，而是我們?cè)缫呀?jīng)把他融入了我們整個(gè)高三六班。高二的時(shí)候做了我們的班主任，沒(méi)有想到高三了還能繼續(xù)和老李待一塊，做我們的語(yǔ)文老師的抗壓能力是要相當(dāng)好的啊，老李這點(diǎn)是做的非常好的，也許是我們對(duì)老李太過(guò)熟悉了，以至于對(duì)老李沒(méi)大沒(méi)小的。從高二起，我們便對(duì)從未謀面的老李的兒子特感興趣，從高二起大家就一直在開(kāi)老李兒子的玩笑，不知道老李的兒子如果知道我們班的人這樣開(kāi)他玩笑會(huì)有什么樣的表情。終于在高三的一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，老李帶著他的兒子到了學(xué)校，被班里眼尖的人看到了，跑出去好幾個(gè)人專(zhuān)門(mén)去看傳說(shuō)中老李的兒子。老李曾經(jīng)很?chē)?yán)肅的對(duì)我們說(shuō)“明明他現(xiàn)在才初二?！笨粗侠顕?yán)肅的表情，我們班的人哄堂大笑，可把我們給樂(lè)的。上老李的課其實(shí)是很有趣的，雖然曾經(jīng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還有些擔(dān)憂(yōu)我們班的語(yǔ)文，但是，在高考，我們班的語(yǔ)文考的還是相當(dāng)不錯(cuò)的。在暑假，老天天天是網(wǎng)上在線(xiàn)，打打球，聽(tīng)聽(tīng)歌，那日子過(guò)的真是他滋潤(rùn)了?，F(xiàn)在老李繼續(xù)做著他的語(yǔ)文老師，不知道現(xiàn)在的學(xué)生還會(huì)不會(huì)這樣開(kāi)他玩笑，不知道老李會(huì)不會(huì)在很多年后看到自己而已會(huì)想起曾經(jīng)有過(guò)一群那么瘋狂的學(xué)生。
我們班的人總是不太在乎別人的眼光的，有一次竟然一群女生圍在講臺(tái)吃盒飯，還很享受，那場(chǎng)面，太令人咂舌了。我們也不管別人怎么說(shuō)我們，我們只是做我們自己。高考來(lái)臨，大家的壓力總是比較大的，這時(shí)班里的幾個(gè)活寶可就來(lái)勁了窗簾一拉，音樂(lè)一放，掃把一拿，歌一吼，一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)就這樣在六班上演了，那場(chǎng)面可不比大明星的演唱會(huì)差，看著活寶們得表演，大家笑的都快喘不上氣了，連辦公室里的老師都不得不佩服這折騰的.勁兒，不管怎樣，高考的壓力還是有所減輕的，在奮斗的日子里，我們用自己的方式尋找自己的快樂(lè)。除了這些莫過(guò)于下課的時(shí)候沖飯?zhí)昧?，在高一高二那?huì)，特別不理解，高三的人怎么就那么喜歡吃飯？一下課就飛奔去飯?zhí)?。而等到自己身處高三了，自己也成為其中的一員得時(shí)候，才對(duì)這種行為理解。一下課就飛奔飯?zhí)?，可以少排?duì)，可以節(jié)省很多時(shí)間，可以少等，夏天還可以撈到到學(xué)校提供的免費(fèi)青菜湯上面漂著的青菜。大家可是相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)的，一個(gè)人去拿飯盒，一個(gè)人去排隊(duì)，分工合作，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量。一下課大家跑啊跑，那么多人從樓梯跑出去不知情的人還以為是地震，知情的人便感慨，如果在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上有這種沖勁就好了，看那樣子把吃飯看的是多么的重要啊，有些胖點(diǎn)的人跑去飯?zhí)茫@時(shí)候聽(tīng)到的就不再是腳步聲了，而是真實(shí)的感受到了走廊的震動(dòng)?？粗鴮W(xué)弟學(xué)妹們?cè)尞惖难凵?，我們還是挺享受這些午餐的。高中的人生還一件壯觀(guān)的就是學(xué)校的水壺了，擺在空地花花綠綠的，遠(yuǎn)看還以為是學(xué)校特地設(shè)計(jì)的，剛來(lái)到這學(xué)校的時(shí)候便這樣認(rèn)為，直到走前去一看，這才發(fā)現(xiàn)全是水壺。在冬天基本每個(gè)人上宿舍的時(shí)候都會(huì)提幾個(gè)水壺，少則兩個(gè)，多則四個(gè)，只能感嘆，力氣就是這樣練出來(lái)的，若以后別人問(wèn)臂力咋就這么好的時(shí)候，就可以說(shuō)是提水壺提出來(lái)的。水壺容易破，這也就免不了提著水壺到半路，水壺就突然破了的情況，見(jiàn)多了也就見(jiàn)怪不怪，而且基本大家都會(huì)有過(guò)這種親身經(jīng)歷，只要沒(méi)傷著人，就沒(méi)多大的問(wèn)題。在福和高中三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了，想在回想起來(lái)，那段時(shí)光是美好的，是值得我們珍惜，在福和，我們走過(guò)了生命中美好的時(shí)光，我們體驗(yàn)了奮斗的滋味，我們結(jié)交了一幫好友，也許在許多年后我們依舊會(huì)笑著回想起這段時(shí)光。
總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，但是畢業(yè)卻在不知不覺(jué)來(lái)臨了，高考的三天大家依舊在一起，在飯?zhí)?，我們等著老師?lái)給我們加油打氣，在進(jìn)入考場(chǎng)前，大家一句“加油”響徹整個(gè)飯?zhí)谩Ｔ诳紨?shù)學(xué)時(shí)，大家在樓梯口，數(shù)學(xué)可以說(shuō)是最讓人擔(dān)心的一科，但是我們不放棄，過(guò)往的同學(xué)看到六班的人這樣，還以為六班的人怎樣了，但是管它呢，我們只要做哈自己就可以了。
畢業(yè)晚會(huì)沒(méi)有多少的獨(dú)演，剛開(kāi)始大家也就只是唱唱歌，吃點(diǎn)東西，可是看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，大家明白，明天我們將各奔東西，這樣相聚的機(jī)會(huì)不知道何時(shí)才有，離別真的是傷感的，大家的眼淚已經(jīng)止不住了，就連平時(shí)的假小子也流下了離別的眼淚。大家肩并著肩，喝唱了一首又一首哥，沒(méi)有麥克風(fēng)，但是我們的聲音早就傳出了很遠(yuǎn)，相信那扇門(mén)根本阻擋不了我們聲音的穿透力。一個(gè)人一個(gè)擁抱，擁抱我們過(guò)去那段美好的記憶，擁抱我們更好的未來(lái)。天下沒(méi)有不散的宴席，我們會(huì)記得，高三的日子。
高三的學(xué)生總是有特殊待遇的，回想起高考的前兩三天，學(xué)?？烧媸桥掳盐覀兘o餓著了啊，想起來(lái)，平時(shí)可沒(méi)這么好對(duì)我們的，可惜啊，也只有幾天的時(shí)間。學(xué)校不但調(diào)整了高三學(xué)生的作息時(shí)間，而且還給高三學(xué)生提供免費(fèi)的午餐，真是天上掉餡餅了啊。而且學(xué)校的人工湖也為我們高三的學(xué)子做了貢獻(xiàn)了。學(xué)校請(qǐng)了人把湖里魚(yú)撈了起來(lái)，這人工湖據(jù)說(shuō)還有泉水注入的，那魚(yú)還是挺不錯(cuò)的。也給我們對(duì)著人工湖有了更好的記憶了。在福和可謂是山上有亭，亭下有湖，環(huán)境還是不錯(cuò)的了。那一汪湖水也為學(xué)校的情侶做了些貢獻(xiàn)的，以后那些堅(jiān)持下去的情侶得好好感謝那湖。
還有就是老班幫我們買(mǎi)的那花，那可是老班送給我們的啊，我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)：“花在，人在，話(huà)亡，人亡?！边€有華姐給我們的那菊，我們答應(yīng)了華姐好好養(yǎng)著的，也同樣說(shuō)了一句這樣的話(huà)?？墒窃?huà)真的不能說(shuō)的太絕的，華姐可能以為在我們手里，菊花長(zhǎng)的可能會(huì)比在她女兒手里要好，但是誰(shuí)知啊，后果是慘不忍睹。在茂盛的那個(gè)時(shí)候大家經(jīng)常拿出去曬太陽(yáng)，我們可是很認(rèn)真的再料理了，可是花兒還是沒(méi)有領(lǐng)略到我們的苦心，就這樣離我們而去。華姐的菊花在花期后只剩殘骸。不管怎樣，這些花兒都曾帶給我們一些快樂(lè)，當(dāng)初看著那花長(zhǎng)的那樣茂盛，我們心里也很開(kāi)心，曾經(jīng)我們都在提心吊膽但歷史老師和那些花擦肩而過(guò)的時(shí)候。我們要離開(kāi)，那花也不不忍那離別之情啊，不想看著我們離它而去，所以比我們?cè)缫徊诫x開(kāi)了福和。
高中的生活就在高考走出考場(chǎng)的那一刻結(jié)束，我們要邁向大學(xué)，相信大學(xué)的生活會(huì)更加精彩，但是我們不會(huì)忘記在福和的日子，不會(huì)忘記，高三，我們并肩走過(guò)。明天會(huì)更加美好，祝愿每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的未來(lái)，屬于自己的一片天空！
那些苦日子高三篇八
我知道有些東西、有些記憶不該被刪去，不該被遺忘。
可是有些日子，我任由它在內(nèi)臟里腐爛潮濕，在最深處長(zhǎng)出一株綺麗詭異的植物，開(kāi)出最萎靡的花朵，不想管也不想問(wèn)。
你不會(huì)知道在那些日子里我生活的很幸福，但是我不會(huì)去碰觸，從不。不是往事不堪回首，而是那樣的日子太美太美，我怕自己的拙筆會(huì)玷污了它。
唉
只是真的我真的很想把它們拿出來(lái)曬曬欄隙間漏下的時(shí)光。
很想很想。
（二）留言?xún)?cè)訴說(shuō)著想念。
留言?xún)?cè)被我散散地拋在課桌旁，看到它我就想起了許多關(guān)于友誼的東西，然后一切都清晰了起來(lái)。
初中畢業(yè)的最后一天，我們班里亂成了一窩蜂。
漫天的紙飛機(jī)繞著電風(fēng)扇呼呼的轉(zhuǎn)，老師坐在講臺(tái)前卸下往日一貫真二八經(jīng)的面龐，開(kāi)始趴在那里憤筆直書(shū)起我們的留言?xún)?cè)，讓我為之驚異的是她甚至對(duì)于腦袋上方的不明飛行物也不聞不問(wèn)。
我從我們那排直接坐到了第一排沒(méi)有人坐的位子，轉(zhuǎn)過(guò)去找她們說(shuō)話(huà)。
那天的天氣不是很好，太陽(yáng)一會(huì)出來(lái)，然后又很快的躲進(jìn)云里面。我想起里物理老師常說(shuō)的一句話(huà)：“我們不能改變天氣，但可以左右心情?！蹦钤谧炖锏母杏X(jué)暖暖的，所以心情很好。都說(shuō)學(xué)生和老師的關(guān)系就像老鼠和貓一樣，那么叫人可怕，可是今天卻突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們一樣，也可以成為我最可愛(ài)的人。
“唉，我們出去吧，教室里好無(wú)聊啊?！彼f(shuō)。
“嗯，好吧。”我說(shuō)。
“我給老班打過(guò)電話(huà)了，他說(shuō)他在學(xué)校辦公室，我們?nèi)フ宜??！?/p>
她給老班打電話(huà)的時(shí)候，正在上語(yǔ)文課，老師叫了一聲她的名字，聲音倒是不大，但是我卻聽(tīng)見(jiàn)了，不巧的是讓老師看見(jiàn)她低著頭趴在桌子下面的樣子，說(shuō)了一聲，“你呀，天天上課接電話(huà)”接著就是一聲嘆，很輕很輕的，聲聲慢，不是責(zé)備，充滿(mǎn)了愛(ài)，亮堂堂的顏色。
在學(xué)校辦公室，我讓老班給我寫(xiě)了留言?xún)?cè)，他寫(xiě)道“送給你一句我最欣賞的話(huà)愿你圓夢(mèng)高考、的生活美滿(mǎn)幸?！彼炎约鹤钕矚g的話(huà)都送給了我，我卻不知道應(yīng)該給他些什么？出去后，我讓每個(gè)老師，每名同學(xué)都寫(xiě)了留言?xún)?cè)，簽上自己的名字，班主任更是大力發(fā)揚(yáng)了所謂的“大無(wú)畏革命精神”，把大家的簽名全匯集在自己胳膊上，全班拍了好多“全家?！?。
那一刻全班不知道有多亂，但我的心從來(lái)都沒(méi)有這么安靜過(guò)。
（三）開(kāi)到荼靡花事了。
那些日子，等待成績(jī)出來(lái)的日子，我學(xué)會(huì)了做一些簡(jiǎn)單飯菜，于是本著顯擺顯擺的心理，我說(shuō)，媽?zhuān)易鲲埥o你吃吧。
媽回來(lái)的時(shí)候飯還沒(méi)有完全做好，她就親手去做，做好后認(rèn)真的吃了一大碗，品嘗了一道淳淳的愛(ài)的大餐。
想不到我做的最微不足道得一件事，卻換來(lái)了媽的一個(gè)擁抱，我們抱在一起笑的那么的開(kāi)心。
金黃的銀杏搖醒了秋日的天空，媽媽的擁抱卻溫暖了她最摯愛(ài)的女兒。
嗯，和你們?cè)谝黄鸬倪@個(gè)夏天，什么都是溫暖的，一切全都亮了起來(lái)。
我們的愛(ài)，一定會(huì)開(kāi)到荼靡花事了。
那些日子，時(shí)間似流水不再回頭。
那些日子，也許風(fēng)景都看透，一切就都會(huì)懂。
那些日子，說(shuō)著天荒地老，很平淡也很悠長(zhǎng)。
那些日子，我在愛(ài)中成長(zhǎng)，如小僧頓悟，
“面朝大海，定會(huì)春暖花開(kāi)”。
那些苦日子高三篇九
“喵，喵”。一只白黃相間的小貓來(lái)到了我家。貓兒是爸爸從老家抱來(lái)的還不滿(mǎn)一個(gè)月。貓兒剛來(lái)時(shí)特別小，它總是縮著身子。爸爸告訴我：“貓兒怕人，所以才縮著身子?！蔽蚁肷焓秩ッ?，可總是猶豫不決（因?yàn)槲遗滦∝?，我怕它抓我），終于，我下定了決心伸手去摸了摸貓兒，它沒(méi)有抓我，當(dāng)我再次去摸它時(shí)，我感覺(jué)到它在不停地顫抖，我知道它害怕我。貓兒的身上有跳蚤，而且身上有很多泥看起來(lái)很臟。但是，爸爸給它洗完澡時(shí)它顯得特別干凈。毛好白，而且絨絨的摸起來(lái)好舒服。身上還散發(fā)著濃濃的清香和洗澡之前可真是判若兩貓。
貓兒在我家的第一晚睡在客廳。貓兒在客廳的一夜睡的并不是很好，它總是喵喵的叫著，仿佛世界很恐怖讓它感到恐懼。貓兒叫著，弄的我也很害怕（我怕它從門(mén)縫里鉆過(guò)來(lái)，爬到我的床上）。我睡不著覺(jué)，一直聽(tīng)著貓兒在叫，漸漸的泛困睡著了。早上醒來(lái)，天還沒(méi)亮。我起床時(shí)看見(jiàn)爸爸給貓兒喂奶，貓兒用的是個(gè)奶瓶，貓兒不會(huì)用嘴去吸奶，爸爸就把奶嘴上扎了一個(gè)大窟窿，奶從那里面流出來(lái)，貓兒就會(huì)用舌頭去舔奶嘴，這樣貓兒就喝到了奶。
貓兒總是晚上很晚才睡，早上不到天亮就醒。它總是喵喵的叫，把全家人都叫醒了。媽媽說(shuō)：“它比鬧鐘還好用?！必垉簭拇司妥≡谖壹业年?yáng)臺(tái)上。貓兒來(lái)了好幾天了，但它還是沒(méi)有名子，我想給它起個(gè)名字，但不知起什么名字。我去問(wèn)朋友，她們說(shuō)的名字五花八門(mén)，各式各樣的名字都有。有的說(shuō)起一個(gè)英文名字；有的說(shuō)起一個(gè)可愛(ài)的名字；還有的說(shuō)要起一個(gè)來(lái)朗朗上口的名字。我也拿不定主意就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“就叫咪咪吧。”就這樣，我家的貓兒就叫咪咪了。
貓兒很淘氣，總愛(ài)亂跑亂跳，誰(shuí)也拿它沒(méi)辦法一次,我正在玩電腦，突然，貓兒爬上了桌子，跳到了電腦桌上來(lái)了，我把它抱起來(lái)放在地上，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，貓兒又跳到桌子上來(lái)了，我有些煩貓兒了就把它放在了屋外，可是貓兒竟然自己推開(kāi)門(mén)跑進(jìn)來(lái)了。這次它不但進(jìn)來(lái)了，還跳到鍵盤(pán)上在那里亂踩，我正在百度查東西，貓兒突然停在那不動(dòng)，眼睛凝視著前方，一只腳踩在了數(shù)字7上面，另外三只腳也各踩在了鍵盤(pán)的一個(gè)鍵上，這時(shí)，百度搜索上出現(xiàn)了一行7777貓兒動(dòng)了一下，電腦屏幕的一側(cè)竟然出來(lái)了一網(wǎng)站。我好驚奇，坐在那笑了起來(lái)。貓兒玩夠了從電腦桌上跳下來(lái)，去別的地方玩了。
那天，貓兒抓了我一下，鮮紅的血從破裂的傷口里流出來(lái)，媽媽見(jiàn)狀趕快給傷口上涂了酒精，貓兒被媽媽大聲訓(xùn)斥了一會(huì)兒。它好想聽(tīng)懂話(huà)一樣很乖的躺在沙發(fā)的一角。貓兒乖了，不再亂跑亂跳了。但是因?yàn)檫@事媽媽不再喜歡貓兒了。第二天早上，媽媽帶我去打了狂犬疫苗，并想把貓兒送走。媽媽和我商量，我不同意。可是媽媽一心要把貓兒送走，我沒(méi)再阻攔。我想把它送到它原來(lái)生活的地方也好啊，可是爸爸沒(méi)同意。爸爸說(shuō)，把它放在烈士陵園就行了，讓它自己生存吧。我不想把它丟棄也不能把它丟棄。但是現(xiàn)在必須要丟棄它，這可怎麼辦好呢？現(xiàn)在只能讓它在我家能多呆一天就多呆一天了。也許時(shí)間長(zhǎng)了，貓兒乖了，爸媽能讓它留下來(lái)。貓兒又在我家呆了幾天。
那些苦日子高三篇十
已經(jīng)是十一月，天氣變得越來(lái)越冷，但是偶爾還是有陽(yáng)光明媚的中午。
有好幾次我路過(guò)草坡看見(jiàn)躺在上面曬著暖洋洋太陽(yáng)睡去的流浪狗，總是會(huì)想起來(lái)我的狗。
每次我拉著箱子出家門(mén)口的時(shí)候，它都像是能察覺(jué)到什么似的，緊緊的扒拉著我的小腿，甩都甩不開(kāi)，我笑笑拍拍它的頭，它會(huì)蹲在門(mén)口，靜靜的看著我上車(chē)，看著我離去。有很多次，我從后視鏡中看著，看著我的媽媽朝我揮手，看著媽媽進(jìn)家門(mén)，看著家越來(lái)越遠(yuǎn)，看著它在后視鏡中越來(lái)越小，可它還在那里。它蹲著看著我，直到再也看不到我。而我每次回去，它大老遠(yuǎn)看到我，像瘋了似的跑過(guò)來(lái)，一下子蹦到我身上，嘴里發(fā)出像小孩子似的嗚咽聲。大概是因?yàn)樘^(guò)想念了吧。
狗啊，真是最通靈性的動(dòng)物。這一點(diǎn)，我是堅(jiān)信無(wú)疑的。
我人生中第一條狗，曾經(jīng)陪伴了我十二年。十二年對(duì)于一條狗來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算是長(zhǎng)壽了吧。它陪我玩耍陪我長(zhǎng)大，而我，只能看著它變老，看著它離去。我現(xiàn)在仍然清晰的記得它離開(kāi)的時(shí)候，它躺在地上，大概是連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了，十二歲時(shí)的我，還不太能理解生死是什么東西，但是我看著躺在地上的它，它渾身上下都動(dòng)不了，連嗚咽都沒(méi)有力氣了，只剩一雙能動(dòng)眼睛盯著我看，我蹲下來(lái)摸摸它，然后我清楚的看見(jiàn)有眼淚從它眼角流出來(lái)。那一刻，我覺(jué)得它真的要離開(kāi)我了。
如今的我已經(jīng)能透徹的理解生死這回事，可它給我的印象太過(guò)深刻了，以至于直到現(xiàn)在我每次回想起來(lái)的時(shí)候，胸腔里都像是打翻了一杯水，那種鈍重的疼痛，讓我忍不住的掉下眼淚來(lái)。
后來(lái)我又養(yǎng)過(guò)很多條狗，他們有的陪我了很久，有的只陪過(guò)我一陣子。有的走丟了，再也沒(méi)回來(lái)，有的老死了，再也回不來(lái)了。
我從一開(kāi)始就應(yīng)該明白，我能陪它們走過(guò)它們的一生，它們卻無(wú)法陪我一直走下去，我只能看著它們慢慢變老、牙齒掉光、渾身器官全部老去，最后用一雙眼睛來(lái)和我道別。于是我一直陷于這種離別之中。一直擁有，又一直失去。
大概是因?yàn)槭サ奶嗟木壒?，我現(xiàn)在有點(diǎn)害怕養(yǎng)狗了，我現(xiàn)在的狗今年兩歲。它還小，可是它已經(jīng)度過(guò)它人生中的六分之一的時(shí)光了。用不了幾年，我還是要和它告別。
那些苦日子高三篇十一
天陽(yáng)光明媚，春光似海，上午9點(diǎn)，我們班全體師生乘坐三號(hào)汽車(chē)去訪(fǎng)問(wèn)夾山。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，看著窗外的美麗風(fēng)景，個(gè)個(gè)驚嘆不已。
漸漸地，我們來(lái)到了群嵐疊翠，萬(wàn)木崢嶸，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅的夾山森林公園，這里花香陣陣，鳥(niǎo)鳴聲聲，流水潺潺。請(qǐng)相信你的眼睛，這里就是聞名遐邇的夾山森林公園――一個(gè)令人心曠神怡的世外桃源。走進(jìn)其間，我的心都醉了，映入眼簾的是那無(wú)盡的綠，繁多的樹(shù)木變成了森林的世界。并不起眼的野花把這“綠”點(diǎn)綴的多姿多彩，空氣里彌漫著濃郁的大自然的氣息。石壁上掛著的藤蔓，嬌艷多姿的野花，哼著小曲的喜鵲……這充滿(mǎn)生機(jī)的圣地哪一點(diǎn)不讓我們深深地陷入她的魅力之中呢？我們一對(duì)一對(duì)，一排一排，整整齊齊地去拜訪(fǎng)鄭洞國(guó)將軍、申悅廬先生、沈克家先生，更讓我感慨良多：石門(mén)夾山地靈人杰，英雄輩出。我拿著掃把，活動(dòng)結(jié)束后我還將鄭洞國(guó)先生的“家”打掃干凈才走。在打掃衛(wèi)生之前，我的食品袋被陳校長(zhǎng)幫忙提起了呢！
這下就得去我們夾山最有名的碧巖泉，剛進(jìn)碧巖廊，就被這蜿蜒曲折的走廊吸引了，一條數(shù)百米的新修長(zhǎng)廊直達(dá)碧巖泉。長(zhǎng)廊兩旁豎有十多個(gè)木牌和石碑，上面以詳實(shí)的史料記錄了茶道的歷史。一段段史記，將人們帶入了一條底蘊(yùn)深厚的歷史茶文化長(zhǎng)廊。走上白玉石拱小橋――碧巖橋，碧巖泉美景盡收眼底：前面有寬闊的廣場(chǎng)，在碧巖泉廣場(chǎng)上獨(dú)具匠心地設(shè)計(jì)了五個(gè)圓形泉水池，分別取名“金、木、水、火、土”，代表“五星相連”。五池均由漢白玉欄桿圍砌而成。南面三池相連，池里，一股清泉汩汩流出，手捧這清純的靈泉圣水，頓感沁涼無(wú)比。北面蓮池，其上斜立著一個(gè)茶壺，泉水傾瀉而下，奏出一曲輕快悠揚(yáng)的小調(diào)，猶如在向客人們召喚：“請(qǐng)喝一壺茶！”同學(xué)們高興地在石縫間穿梭，玩得不亦樂(lè)乎，老師們則在一旁拍下“靚照”，這將是我們小學(xué)生活的珍貴回憶！我們依依不舍地離開(kāi)了，向桃花山進(jìn)發(fā)?？申惱蠋熕齻兒孟癖贿@美麗的景色迷住了，舍不得離去呢！不過(guò)，在離桃花山很近的地方時(shí)，陳老師與其他幾位老師搭著小汽車(chē)追了過(guò)了。
啊！桃花山真美，今天我算是見(jiàn)識(shí)了桃花的真顏色――粉色。老師們邀請(qǐng)我們?cè)跇?shù)下也留下了燦爛的笑容。我們來(lái)到了桃花山的頂端，那里更有趣，還有一些旅客在野炊呢！在頂峰上，有許多石桌子和石凳子。供我們休息和吃零食。哎！這下，我的麻煩可大了，因?yàn)槲业氖称反釉陉愋ｉL(zhǎng)那兒，我找呀！找呀！最終找到了，陳校長(zhǎng)正在給幾位小朋友拍照，我正要去拿我的食品袋，陳校長(zhǎng)開(kāi)玩笑說(shuō)：“哎，朱松淋，我可一樣?xùn)|西都沒(méi)吃呀！”我的臉漲的通紅。陳校長(zhǎng)又親切的說(shuō)：“在路上，我準(zhǔn)備給你買(mǎi)點(diǎn)吃的，可沒(méi)時(shí)間?！边@下，我的臉紅的像個(gè)大蘋(píng)果，想說(shuō)聲“謝謝”，可我沒(méi)說(shuō)出口。
我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快，在桃花山上不僅賞花、觀(guān)景，還學(xué)到了一些有關(guān)桃花的科學(xué)知識(shí)，我真想帶幾枝桃花回去嫁接在我家的柳樹(shù)上。來(lái)年春天，在我家能在同一棵樹(shù)上看柳樹(shù)發(fā)芽、桃枝開(kāi)花。
下山了，來(lái)到了敬老院，我們來(lái)幫爺爺奶奶打掃院子，掃干凈后，便排好隊(duì)伍給爺爺奶奶們送賀卡，送完賀卡，便乘公交車(chē)返回了學(xué)校。
這次活動(dòng)，我們既欣賞了家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光，了解了家鄉(xiāng)的歷史人物，感受到了家鄉(xiāng)深厚的文化底蘊(yùn)，還體驗(yàn)到了那濃濃的師生情誼。今天真是個(gè)好日子。
那些苦日子高三篇十二
不寫(xiě)信已經(jīng)很久了。寫(xiě)信已成為我記憶中永遠(yuǎn)抹不去的痕跡。
過(guò)去那一頁(yè)頁(yè)白白的信箋，早已被電腦屏幕所取代，那散發(fā)墨水香味的鋼筆，早已被敲擊鍵盤(pán)所取代，那靜靜的臺(tái)燈下的夜晚和寫(xiě)信時(shí)情感交織的思緒，早已被網(wǎng)絡(luò)上繁雜的新聞和浮躁的虛偽所取代。
讀高中、讀大學(xué)，我都遠(yuǎn)離父母，那時(shí)除了每天聽(tīng)課、完成作業(yè)以外，最開(kāi)心的就是收到爸爸媽媽從家鄉(xiāng)寄來(lái)的信，還有那匯款單上簡(jiǎn)短的留言。爸爸現(xiàn)在都是快要滿(mǎn)70歲的老人了。在我讀書(shū)的日子和工作的頭幾年，爸爸總是經(jīng)常給我寫(xiě)信，告訴家里的情況，說(shuō)媽媽很想我，妹妹很聽(tīng)話(huà)，叮囑我一人在外要好好讀書(shū)，不要分心，記得吃飽穿暖別生病……有時(shí)爸爸在來(lái)信中還會(huì)編幾大段學(xué)習(xí)方面的順口溜，說(shuō)是可以增強(qiáng)我的學(xué)習(xí)興趣，掌握更捷徑的方法。我知道，那是他在教學(xué)實(shí)踐中摸索總結(jié)出來(lái)的，的確也對(duì)我產(chǎn)生了很大的幫助。
那時(shí)的我，每隔幾周也要給爸爸媽媽寫(xiě)一封信，匯報(bào)我的學(xué)習(xí)工作情況。后來(lái)聽(tīng)爸爸講，每次收到我寫(xiě)回的信，媽媽都會(huì)搶先拿在手中，說(shuō)：“江兒又寫(xiě)信回來(lái)了，快念，快念?！眿寢屖且粋€(gè)典型的賢妻良母，溫柔慈愛(ài)，她雖然認(rèn)字不多，但每次收到我的來(lái)信總是那么激動(dòng)高興，經(jīng)常引得旁邊一起上班的嬸嬸阿姨們一陣羨慕。
當(dāng)我長(zhǎng)大了，工作了，有了女朋友后，給爸爸媽媽的信就寫(xiě)得越來(lái)越少了，都忙著給女朋友寫(xiě)信、寄明信片去了，那，又是另外的一種感情表達(dá)。當(dāng)時(shí)工資收入不高，也買(mǎi)不起什么貴重禮物，于是就在寫(xiě)信上動(dòng)腦筋，很多思念牽掛、很多甜言蜜語(yǔ)、很多開(kāi)心笑話(huà)、很多體貼關(guān)心……都通過(guò)白白的信箋、濃濃的筆墨和淡淡的清香，貼上一枚小小的郵票，飛向心中的另一方，于是，數(shù)著指頭，算著日子，等待那封回信，有時(shí)喜悅，有時(shí)猜測(cè)，有時(shí)緊張……但那種感覺(jué)卻分外充實(shí)、分外依戀。
后來(lái)，用上了傳呼機(jī)，再后來(lái)，用上了手機(jī)，再再后來(lái)，用上了電腦，寫(xiě)信就真的更加更加少了。幾個(gè)字、幾句話(huà)，該說(shuō)什么就說(shuō)什么，說(shuō)完就忙其他去了。雖然節(jié)約了時(shí)間，提高了效率，但總覺(jué)得再也找不回過(guò)去那種寫(xiě)信的心情和感受了！
家里還有過(guò)去留下來(lái)的厚厚的幾本信箋，堆在書(shū)房角落，灑落著一些塵埃……。
那些苦日子高三篇十三
張家界的山林里總是多雨的，我與父母窩在農(nóng)舍里圍著火爐和當(dāng)?shù)厝艘黄鹂净稹７块g里沒(méi)開(kāi)燈，顯得有些昏暗，我盯著微微跳躍的火苗，驀地憶起一個(gè)同樣陰雨連綿的日子。
外公外婆每年都會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里從老家趕到上海照看我一陣，那個(gè)時(shí)候的上?？偸嵌嘤甑?。一個(gè)陰雨的下午，我回家的時(shí)間比平日晚了許多，敲門(mén)進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn)房里陰沉沉的沒(méi)開(kāi)燈。
“怎么不開(kāi)燈？”我隨口問(wèn)道，把書(shū)包丟在門(mén)口就準(zhǔn)備淋浴。
“開(kāi)燈多費(fèi)電，又不做什么事情?！蓖馄胚呹P(guān)門(mén)邊說(shuō)。
“那你們看看電視，要不多么悶啊！”
“我們來(lái)不就是看你的嗎，看電視多費(fèi)電，你爸媽工作也不易?！?/p>
胡思亂想著洗完澡，進(jìn)房間才發(fā)現(xiàn)書(shū)包已穩(wěn)當(dāng)?shù)胤旁谧肋吜耍掖覍?xiě)完作業(yè)，卻仍未理出“如何報(bào)答”的頭緒，鬼使神差之下竟直接走向客廳。
客廳里依然黑黢黢的，我走過(guò)去靠在外婆身上。
“作業(yè)做完了？”
“嗯。”
二老也沒(méi)多問(wèn)什么，客廳里就一直靜悄悄的。明明是寒冷的秋日，我穿著單薄的睡衣靠在外婆身上卻絲毫不覺(jué)涼意，只覺(jué)得有一股暖暖的熱流流淌在身間。眼睛逐漸適應(yīng)了黑暗，視線(xiàn)掃過(guò)窗戶(hù)，看到風(fēng)輕輕吹起窗簾，滴滴雨水打著旋兒在白色的布料上投下陰影，轉(zhuǎn)頭再看看外公外婆，有些驚訝地看到二老臉上安詳?shù)谋砬椋瑑?nèi)心忽地釋然了。世上真正的情誼就像親情一般，是在經(jīng)年的陪伴下才會(huì)顯露出來(lái)的。而真正的孝順尊敬等等，不經(jīng)陪伴又如何驗(yàn)證。轉(zhuǎn)頭再看那雨，依然是柔柔的樣子，細(xì)密卻又幾不可見(jiàn)，柔軟卻又?jǐn)啬氩粩?，一如陰暗的客廳內(nèi)，祖孫三人之間緩緩流淌著的親情。
火爐漸漸冷卻，對(duì)面男人俯身添加煤塊的動(dòng)作把我喚回現(xiàn)實(shí)。一抬頭看到農(nóng)家的老大爺?shù)鹬鴤€(gè)煙袋，在火光一燃一滅之間依稀可見(jiàn)，一如當(dāng)年我在外婆臉上看到的安詳表情。
再轉(zhuǎn)頭看那門(mén)外的雨，一如當(dāng)年一般緩緩地落入土地。
那些苦日子高三篇十四
每天每天，晃悠著穿行在校園里，看著頭頂?shù)奶?yáng)一天比一天溫柔，我開(kāi)始懷念那些日子。
昨天，陶子打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)參加同學(xué)會(huì)吧。記得畢業(yè)時(shí)的那個(gè)夏天嗎？畢業(yè)晚會(huì)那夜，所有的人大聲地說(shuō)話(huà)大聲地笑，大家一起干杯一起合影，滿(mǎn)屋子的可樂(lè)汽水味。”我說(shuō)：“怎么會(huì)不記得呢？那時(shí)我們還年少，如今我們依然青春。”
我們很快都笑起來(lái)，然而突然沉默，我看到眼前緩緩流過(guò)的河。
那些流淌的記憶，仿佛觸手可及，我們站在高橋上，黑暗中聽(tīng)得到風(fēng)掠過(guò)身邊的聲音。沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星，只有橋下靜謐的水。我轉(zhuǎn)身離去時(shí)憂(yōu)傷地微笑：離別的時(shí)候不說(shuō)再見(jiàn)。
初三的時(shí)候，教室搬到了東教學(xué)樓，那似乎是每屆初三的必經(jīng)之路?？諝饫锍翋灥脑餆崴奶巵y竄。頭頂?shù)牡跎绕v地轉(zhuǎn)動(dòng)。我們的心里依舊明亮。所有的窗子都敞開(kāi)著，偶爾會(huì)有清涼的風(fēng)撲進(jìn)來(lái)，夾雜著青草和泥土的氣息，窗外有排整齊高大的水杉，我們?cè)诖巴獾臐饷軜?shù)陰的庇護(hù)下，看著枝葉細(xì)碎斑駁的陽(yáng)光和清澈明朗的天空，偶爾會(huì)掠過(guò)一群麻雀，然后有幾只駐足窗外或跳躍于枝丫間。一切似乎都不會(huì)改變，分別仿佛是那么遙遠(yuǎn)。
當(dāng)畢業(yè)考結(jié)束的時(shí)候，當(dāng)他們陸續(xù)從我的視線(xiàn)離開(kāi)的時(shí)候，我的世界突然安靜下來(lái)。每天一大早起來(lái)坐在窗邊等太陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，把魚(yú)缸從窗口搬走，把花盆搬出來(lái)。對(duì)面屋頂上的白鴿一擁而起，沖向無(wú)限的藍(lán)天。記憶中窗戶(hù)里涌進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，在我們明媚的笑容間閃耀。
那些日子里的生活單調(diào)得如同倒帶重放，每個(gè)人都朝著自己的夢(mèng)想靠攏。我的心情變得反復(fù)無(wú)常。面對(duì)過(guò)去或來(lái)到的每一天都會(huì)驚慌，像個(gè)孩子那樣不害怕長(zhǎng)大，只害怕成長(zhǎng)的過(guò)程。誰(shuí)說(shuō)過(guò)成長(zhǎng)的過(guò)程是種蛻變，蛻變是會(huì)疼痛的。
我覺(jué)得自己在夾縫里生長(zhǎng)，一邊是快樂(lè)，一邊是成績(jī)，我兩樣都沒(méi)得到。于是，我開(kāi)始讀很多童話(huà)，開(kāi)始向往小王子的世界，開(kāi)始妒忌那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的彼得·潘。
大人會(huì)說(shuō)我天真，太過(guò)于天真。我理解。這不是一個(gè)好的評(píng)價(jià)。似乎真的太天真，因?yàn)闆](méi)有人能看到我心里那些灰暗的東西。在靠近我之前，我將它們統(tǒng)統(tǒng)藏匿于某個(gè)角落。我不知道那些小東西能有如此大的影響，也不知道那些小東西藏在哪里才瞞不過(guò)自己，只是偶爾拿出來(lái)曬曬防止發(fā)霉。結(jié)果我還是天真。
我就是這么無(wú)奈地走向蛻變。盡管難過(guò)，但那個(gè)初中的生活里仍有許多充實(shí)的故事。濃濃淡淡的草木瘋狂地生長(zhǎng)，永遠(yuǎn)有著濃密的樹(shù)陰，破舊但美麗的園子，爬滿(mǎn)了銹斑的鐵柵欄，是我們最后上場(chǎng)的背景，也是離開(kāi)的帷幕。夏日暮色，會(huì)有夕陽(yáng)余暉；秋日桂花爛漫，會(huì)有落滿(mǎn)花瓣的小徑，風(fēng)里有花香；冬日下雪，會(huì)有暖融融的教室和操場(chǎng)上成列但孤獨(dú)的雪人。這一切只會(huì)讓我有一個(gè)愿望，讓時(shí)間有著“舒膚佳”一樣的收腰設(shè)計(jì)，可以讓我握緊不至于從手中滑落。
那些苦日子高三篇十五
世界愛(ài)眼日到了，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)我們的視力，從而提防近視，關(guān)于國(guó)際愛(ài)眼日的作文650字內(nèi)容詳情如下。
國(guó)際愛(ài)眼日的作文650字：愛(ài)眼日里說(shuō)愛(ài)眼。
今年6月6日，是第十八個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”。愛(ài)眼日里說(shuō)愛(ài)眼，我們獅子山小學(xué)全體小記者早就盼這一天啦!
6月6日上午，在《大江晚報(bào)》小記者工作室阿姨和校輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，我們獅子山小學(xué)全體小記者興高采烈來(lái)到蕪湖市第一人民醫(yī)院眼科，接受愛(ài)眼教育。給我們講解愛(ài)眼知識(shí)的是汪勝利醫(yī)生。
汪醫(yī)生首先告訴我們，今年的愛(ài)眼日主題就是：關(guān)愛(ài)青少年眼健康!他對(duì)我們說(shuō)了我國(guó)青少年視力問(wèn)題。目前我國(guó)共有4億多近視眼患者，近視發(fā)病率達(dá)33。3%，小學(xué)生近視率超過(guò)25%，初中生近視率達(dá)到70%，高中生近視率達(dá)到85%，每年以8%的速度增長(zhǎng)，居世界第一位，其中青少年是近視“重災(zāi)區(qū)”。聽(tīng)了這個(gè)數(shù)字，我們大吃一驚，不講不知道，一講嚇一跳啊!我們幾個(gè)活潑的小記者唧唧喳喳議論起來(lái)。
汪醫(yī)生認(rèn)真地告訴我們，青少年視力問(wèn)題主要原因是過(guò)度用眼：學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重、課外作業(yè)多、學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)、課外活動(dòng)時(shí)間少，使眼睛不堪重負(fù);長(zhǎng)時(shí)間的操作電腦、看電視及玩游戲機(jī)等，也會(huì)使眼睛負(fù)擔(dān)明顯增加，引起近視;除此之外，如體質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)、飲食等也是造成近視的重要因素。
如何愛(ài)眼呢?汪醫(yī)生建議：一是學(xué)校要合理布置作業(yè)，加大對(duì)學(xué)生眼保健操的指導(dǎo)和管理工作，幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣;二是家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離電腦、電視及玩游機(jī)，適當(dāng)改善營(yíng)養(yǎng)、飲食等;三是學(xué)生自己要有正確的讀書(shū)、寫(xiě)字習(xí)慣，做作業(yè)時(shí)適當(dāng)休息等。
眼睛是很重要的，沒(méi)有眼睛我們就看不到美麗的世界，所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)惜自己的眼睛，只有愛(ài)惜自己的眼睛，才能讓自己活的更加的快樂(lè)。愛(ài)眼日教育讓我們獲益匪淺。愛(ài)眼吧，讓我們的眼睛更加明亮!
那些苦日子高三篇十六
笑了才體會(huì)美麗；醉了才知道難忘；苦了才懂得滿(mǎn)足；傷了才明白堅(jiān)強(qiáng)；錯(cuò)了就一笑而過(guò)；累了就將心靠岸；失去才懂得回味；離開(kāi)才懂得思念。
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。猶記六年前，我還只是一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)所以的事一知半解，懵懵懂懂，是老師的諄諄教誨，使我從點(diǎn)、橫、豎、撇，到加、減、乘、除，從天上星點(diǎn)到海底世界，從古代到現(xiàn)代……一點(diǎn)一點(diǎn)地積累著。
所以，老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶，是盛開(kāi)的桃李。那年，我們親手種下的花兒，如那瓦礫碎磚旁，花兒嬌艷的身姿，正迎著風(fēng)微風(fēng)，雖然，我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們?cè)?jīng)播種春天，收獲秋天。我們?cè)?jīng)用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐。
那些日子里，我們有哭有笑有歡有鬧；在那些日子里，我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起嬉戲，為了成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，為了努力而努力?？上r(shí)間不會(huì)回頭，要是多停一會(huì)兒，慢走一會(huì)兒，我們面臨考試的時(shí)候也就不會(huì)那么急促。過(guò)去的光陰就好似一百元錢(qián)，來(lái)得快去得快。就是不給珍惜的機(jī)會(huì)，剎時(shí)，直到回頭，卻越隔越遠(yuǎn)了！
我們不要忘了在那些日子里經(jīng)歷的一切，它們總有一天會(huì)成金色的粉末！好好自己和曾經(jīng)的共處！
那些苦日子高三篇十七
有人說(shuō)，信任是一絲稠巾，溫暖著我們的心，如那冬日的太陽(yáng)，照亮了冰冷的心：有人說(shuō)，信任是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了大地，如那翠綠的藤條，點(diǎn)綴了自然風(fēng)光：有人說(shuō)，信任是一條紐帶，連接著我們的心，如那橋梁一般，連接了兩岸心靈……而我說(shuō)，信任是綻放在朋友臉上璀璨的微笑，毫無(wú)掩飾，毫無(wú)虛假，只有真誠(chéng)，只有誠(chéng)心。
還曾記得，那日的雨是那么強(qiáng)烈：還曾銘記，那日的微笑是那么真切~。
“嘩啦嘩啦”我望向窗外，只見(jiàn)天空龍飛鳳舞，狂風(fēng)作亂，雨絲紛飛…。.天公不知怎么滴，忽然變成了一個(gè)大魔王，仿佛要把整個(gè)世界吞了似的…。.那日，我留在了學(xué)校做值日。湊巧，閨蜜沒(méi)有帶傘，我只是把傘拿給她，說(shuō)；“你先拿去用吧！我可能還要等一會(huì)回家?！彼慕舆^(guò)傘，說(shuō)；“我會(huì)把傘給你送回來(lái)的?！蓖巴獾腵雨，我不知該怎么回家？眼中盡是迷茫，不知那傘兒究竟在何方？心中的聲音告訴我，她一定會(huì)把傘拿回來(lái)的。
那些苦日子高三篇十八
為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。同學(xué)們走在路上，都慶幸著能回家。而我的心里，除了高興，還裝著慢慢的不舍——對(duì)我們的教官，對(duì)我們的宿舍，甚至是對(duì)這幾天辛苦的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)當(dāng)然是十分辛苦的。我們?cè)诹胰盏闹丝鞠?，練?xí)站姿、蹲姿，打軍體拳，走正步，幾下就累得大汗淋漓。但我們都知道，軍訓(xùn)就是為了磨練我們的意志，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，所以，我們依然站得筆直，接受這日光的洗禮。不過(guò)，在我們休息的時(shí)候，我們的教官還會(huì)和我們一起唱歌，逗我們笑，在這辛苦的軍訓(xùn)中給我們帶來(lái)一絲絲清涼與快樂(lè)。
在軍訓(xùn)中，有這樣幾個(gè)同學(xué)，他們雖然生病或是受傷，卻用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了艱苦。我們班有一位同學(xué)，他為了給我們班爭(zhēng)光，喊口號(hào)喊得嗓子都啞了，卻仍然堅(jiān)持；還有一位同學(xué)，他的腿受傷了，很難彎曲，卻仍然堅(jiān)持把每一個(gè)動(dòng)作做到位。同學(xué)們都叫他休息一下，別那么辛苦，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，我才不會(huì)為了一點(diǎn)小事偷懶，堅(jiān)持就是勝利嘛?！蔽蚁耄热凰麄兌寄苓@樣堅(jiān)持，我又怎么不可以呢？我一定要向他們學(xué)習(xí)，絕不輕言放棄。在以后的幾天，我一直這么暗暗告誡自己。
每天搞內(nèi)務(wù)的時(shí)候，生活教官對(duì)我們的要求都非常嚴(yán)格：枕頭被子要放好，床上不能有雜物，所有東西必須擺放整齊，不能有一絲雜亂。起初，我們還是有些抱怨的，因?yàn)槠匠Ｔ诩依锒紱](méi)有注意這些，很不習(xí)慣。但后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，這鍛煉了我們獨(dú)立自主的能力。我們要自己洗衣服，疊被子，整理好自己的東西，收拾床鋪，這都是在家里爸爸媽媽替我們做的事，現(xiàn)在我們要自己完成，自己照顧自己。
我們宿舍的舍長(zhǎng)給每個(gè)人都分配了事情，大家有計(jì)劃地分工合作，認(rèn)真負(fù)責(zé)好了自己負(fù)責(zé)的方面，你倒垃圾，他晾衣服，我掃地，有條不紊的進(jìn)行著。平常在家不經(jīng)常做家務(wù)的我們，為了維護(hù)集體的榮譽(yù)，貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。
在這短短的四天里，我真的學(xué)到了很多。我已經(jīng)下定決心，用面對(duì)軍訓(xùn)中一切困難的心態(tài)，去面對(duì)初中緊張的學(xué)習(xí)中遇到的一切難題——那就是：堅(jiān)持不懈，迎難而上！
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那些苦日子高三篇十九
我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，從樓上摔下來(lái)，把腿給跌斷了，真是所謂“螃蟹歡很了掉爪子”。
當(dāng)時(shí)那平房屋頂?shù)臋跅U由于多年的日曬夜露，早就風(fēng)化了。我心情很好，憑欄遠(yuǎn)眺，放眼遠(yuǎn)方，結(jié)果，欄桿就斷了，我就從屋頂上自由落體到了地面?？上У氖牵?dāng)時(shí)我昏了過(guò)去，根本就沒(méi)有能體驗(yàn)到飛的感覺(jué)。
我記得在被送往醫(yī)院的路上，我媽在車(chē)上抱著我哭，嘴里喊著我的名字，叫我別嚇?biāo)?。我壓根兒就沒(méi)打算嚇?biāo)揖筒恢牢艺@么倒霉的。
我記得我媽把我抱得挺緊的，我記得那時(shí)挺難受的。
到了醫(yī)院，我被送去檢查，聽(tīng)到我爸在用急切且?guī)е耷坏穆曇舾t(yī)生說(shuō)話(huà)，但說(shuō)的什么話(huà)我記不得了。
接著動(dòng)了手術(shù)，又昏過(guò)去了，不知是疼昏過(guò)去的還是嚇昏過(guò)去的。
再然后，我就躺在了醫(yī)院里。
我奶奶來(lái)的時(shí)候，我剛剛有點(diǎn)清醒。但連睜開(kāi)眼睛的力氣好像也沒(méi)有。奶奶哭著叫我的名字，然后我就又昏睡了過(guò)去。
三天后，我媽握住我的小手說(shuō)，大難不死必有后福。我當(dāng)時(shí)回答，干嘛要后福，有?，F(xiàn)在就享享。當(dāng)時(shí)我媽樂(lè)了。
我媽告訴我，我做手術(shù)時(shí)需要輸血，我爸就說(shuō)輸他的血。我媽不同意，說(shuō)我爸的血液里尼古丁含量太高，你想污染我干凈的兒子、害死我親愛(ài)的兒子?。课野质且粋€(gè)忠實(shí)的煙民，這樣，我爸想為我獻(xiàn)血的念頭就被我媽消滅在萌芽狀態(tài)之中了。
我奶奶在服侍我期間，如果有人來(lái)看我，她就跟那人說(shuō)她孫子多有出息多堅(jiān)強(qiáng)多勇敢，打石膏時(shí)都不哭，咬咬牙就挺過(guò)來(lái)了，像個(gè)大老李（方言“男子漢”的意思）。我當(dāng)時(shí)被這么一夸，頓時(shí)心中油然而生起一股豪氣，覺(jué)得這次住院特值！
我快出院時(shí)，田野里的油菜開(kāi)花了，黃燦燦的一片。我爺爺告訴我這些的時(shí)候，就笑得很燦爛。
這一年，我跌傷住院，忍受了許多肉體上的疼和痛，損失了好多學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間：沒(méi)能參加考試，不能去爬樹(shù)，不能去打乒乓球，不能和我弟弟打架，后來(lái)也不能在冬天和伙伴們打雪仗！
但是，我也得到了許多：我收獲了媽媽一大堆眼淚和歡笑，我聽(tīng)到了爸爸的哽咽，我經(jīng)常喝到奶奶特意為我做的八寶粥和骨頭湯，我還學(xué)會(huì)了疊紙青蛙紙飛機(jī)，我把《格林童話(huà)》看了三遍，我在很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有受到我弟弟的挑釁，我還認(rèn)識(shí)了許多很好的醫(yī)生和護(hù)士。
我不能忘記我住院的。當(dāng)時(shí)還不覺(jué)得什么，現(xiàn)在想起來(lái)，里的愛(ài)和溫馨將會(huì)一輩子滋潤(rùn)我的心靈，溫暖我的靈魂。
那些苦日子高三篇二十
我在太空中認(rèn)識(shí)到了許多我還不認(rèn)識(shí)的生物。突然，一顆炸彈在戰(zhàn)艦右側(cè)爆炸了，戰(zhàn)艦立刻抖動(dòng)了一下，害的我差點(diǎn)摔倒了。我大聲說(shuō)到：“這是怎么回事？”“音樂(lè)”立刻跑到了我的身邊說(shuō)道：“總督，北緯45°角”“尤斯利文”星正在開(kāi)戰(zhàn)。我說(shuō)：“不如我們下去看看，說(shuō)不定能幫上什么忙呢。”我們調(diào)開(kāi)了導(dǎo)航儀向著“尤斯利文”星開(kāi)去。
來(lái)到了尤斯利文后，我就直奔利文國(guó)元首的府邸，當(dāng)時(shí)利文元首正在思索對(duì)抗強(qiáng)敵的戰(zhàn)策，可是聽(tīng)到有客人來(lái)訪(fǎng)，他趕忙出來(lái)迎接客人。從他們那里了解到了他們因?yàn)閯澐滞恋匾庖?jiàn)不和才打仗的，我還了解到“利文國(guó)”的兵力十分薄弱，連五萬(wàn)都不到，而“尤斯國(guó)”卻有兩百多萬(wàn)雄兵，兩國(guó)相差實(shí)力十分懸殊，利文國(guó)一定會(huì)吃虧的，但是利文國(guó)依靠著他們的智慧發(fā)明了許多東西來(lái)幫他們打仗。
那些苦日子高三篇二十一
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使。
——題記。
一天又一天，一年再一年，時(shí)間的流駛洗滌著頑固的記憶，我愛(ài)極了，那些曾經(jīng)擁有卻已不再的日子。
在時(shí)間的此岸，我們還是兩個(gè)不懂世事的孩子，一面籬墻隔著兩家院子，翠綠的爬山虎肆意橫行，晌午陰涼的葡萄架下，我們吃著從別人田里偷來(lái)的瓜，用沾著瓜汁的小手搶一朵無(wú)名花，或者在傍晚，躲開(kāi)大人們的視線(xiàn)，鉆進(jìn)菜花田里，狠勁兒的吮吸油菜花香，再摘幾片菜葉，認(rèn)真的玩幾把過(guò)家家，才手拉著手，在滿(mǎn)天星斗中，拍拍身上的泥土，走向炊煙裊裊的家。
我們小小的足跡印滿(mǎn)了村莊的每一寸土地歡笑聲蕩漾在藍(lán)天碧野我?guī)е闳ド郊夂犹寥ゲ梢肮プ轿r魚(yú)你純真的仰起頭一臉燦爛的笑。
時(shí)光的軸輪毫不留情的向前駛?cè)?，想留下的已斷然離去。
在時(shí)間的彼岸，我們成為了兩個(gè)少年，一扇心墻阻隔兩個(gè)世界，我們也在物欲橫流中被剝離，在現(xiàn)實(shí)殘酷的拷打下，屈膝誠(chéng)服，是的，是我們懂得太多了，懂得了占有，懂得了身懷城府，卻毫不外露，我們像白天和黑夜，永遠(yuǎn)沒(méi)有替換，所以從不增涕為對(duì)方的明亮或黑暗，盡管深味偽裝很累，卻還是寧愿戴上面具，消沉在人海心底。
我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)甚至是一個(gè)眼神的微笑交流也沒(méi)有我們都在怕在害怕對(duì)方豎起的刺扎痛自己所以寧愿保持距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)沒(méi)有人知道兩個(gè)刺猬該怎樣擁抱。
淡藍(lán)色的陽(yáng)光下，我把悲傷都燒了，愛(ài)恨與離愁一切都沒(méi)有關(guān)系了，曾靜純真的美好已經(jīng)拋瞄，我們都沒(méi)有錯(cuò)，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)不起誰(shuí)，因?yàn)槲覀兌贾?，越長(zhǎng)大，越孤單，所有的快樂(lè)與情感都已經(jīng)在浮華之中漸行漸遠(yuǎn)，而在搏斗的滿(mǎn)身傷痕之后，我們留下的，只有永恒的懷念與無(wú)限的向往和感傷。
歌謠的歌謠藏著誰(shuí)的夢(mèng)，孩子的孩子，該要飛往那兒去？
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那些苦日子高三篇二十二
人已走，門(mén)已鎖，班已空，她仿佛是我漫長(zhǎng)人生路上一位熟悉的過(guò)客，輕輕地來(lái)，又輕輕地走，她那如泉水般清甜的笑容，如陽(yáng)光般溫暖的話(huà)語(yǔ)，如舞者般婀娜的身姿，都已深深地刻在了我的腦海中!
初二剛剛快要期中考試時(shí)的情景我還記的很清楚，那時(shí)離殘酷的期中考試還有不到一個(gè)月的時(shí)間，大家都在“啃書(shū)”，而我卻心不在焉，整天不知道要干什么，我的臨考前狀態(tài)也不是很好，有一次考試得了全班倒數(shù)十名，我最親愛(ài)的李老師終于忍不住發(fā)飆了!
那天，李老師把我叫到辦公室，用手拍了拍桌子，非常生氣：“你說(shuō)說(shuō)你最近什么樣子啊?學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，上課聽(tīng)不下去，考試進(jìn)來(lái)班級(jí)倒數(shù)十名!”
“我。。我。。我我也不知道!”我微微抬起頭來(lái)，眼睛注視著她，她一雙充滿(mǎn)怒氣又略帶失望的深深地敲擊了一下我的心，我在想：這還是我當(dāng)年那個(gè)溫柔的老師么?她生起氣來(lái)好恐怖!
她再一次用那雙長(zhǎng)了許多老繭的手拍了拍桌子，拍的很重很重，我看著，有點(diǎn)心酸了，我抬起了頭，淚，打濕了我的眼，她嘆了一聲氣：“快考試了，你打算怎么辦?”
“我準(zhǔn)備充分利用接下來(lái)的時(shí)間，好好的復(fù)習(xí)，我要沖到班級(jí)前十名!”我用堅(jiān)定的眼神，看著李老師!
老師聽(tīng)到我這番話(huà)，驚了一下，仿佛又對(duì)我重拾信心：“那接下來(lái)，我看你的表現(xiàn)!你回去吧”
晚上到了家，我一個(gè)人靜靜的躺在床上，透過(guò)窗戶(hù)，凝視著天上一閃一閃動(dòng)人的星星，夜，那么的靜，那么的美，引人入勝!我閉上眼，回想著今天老師找我的談話(huà)，老師的嘆氣，老師的失望，老師眼神。淚再一次打濕了我的眼眶，我在心中暗暗發(fā)誓，我絕不能食言，發(fā)奮從今天開(kāi)始!
有時(shí)，老師的愛(ài)如尖刀般刻薄;有時(shí)，老師的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖;有時(shí)，老師的愛(ài)如母親般和藹可親!
記的那一次，我的.同學(xué)在班級(jí)里打鬧，突然把門(mén)關(guān)起來(lái)，門(mén)夾到了我的手指，我的手指破了，血肉模糊，我疼得臉憋得通紅，李老師從辦公室一路飛奔到班級(jí)，把我?guī)タ瘁t(yī)生。到了醫(yī)務(wù)室，老師又著急的去找醫(yī)生來(lái)給我包扎傷口她累得氣喘噓噓，大汗淋漓，她向醫(yī)生急切詢(xún)問(wèn)我的傷勢(shì)。此時(shí)，雖然傷口很疼，可是我的心暖暖的因我感受到了老師如母親般關(guān)懷著我!
老師您的愛(ài)如春雨般滋潤(rùn)著我的心靈;老師您的愛(ài)如慈母般柔情;老師您的愛(ài)如蠟燭般默默奉獻(xiàn)!
那些苦日子高三篇二十三
為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。同學(xué)們走在路上，都慶幸著能回家。而我的心里，除了高興，還裝著慢慢的不舍——對(duì)我們的教官，對(duì)我們的`宿舍，甚至是對(duì)這幾天辛苦的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)當(dāng)然是十分辛苦的。我們?cè)诹胰盏闹丝鞠拢毩?xí)站姿、蹲姿，打軍體拳，走正步，幾下就累得大汗淋漓。但我們都知道，軍訓(xùn)就是為了磨練我們的意志，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，所以，我們依然站得筆直，接受這日光的洗禮。不過(guò)，在我們休息的時(shí)候，我們的教官還會(huì)和我們一起唱歌，逗我們笑，在這辛苦的軍訓(xùn)中給我們帶來(lái)一絲絲清涼與快樂(lè)。
在軍訓(xùn)中，有這樣幾個(gè)同學(xué)，他們雖然生病或是受傷，卻用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力戰(zhàn)勝了艱苦。我們班有一位同學(xué)，他為了給我們班爭(zhēng)光，喊口號(hào)喊得嗓子都啞了，卻仍然堅(jiān)持；還有一位同學(xué)，他的腿受傷了，很難彎曲，卻仍然堅(jiān)持把每一個(gè)動(dòng)作做到位。同學(xué)們都叫他休息一下，別那么辛苦，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，我才不會(huì)為了一點(diǎn)小事偷懶，堅(jiān)持就是勝利嘛。”我想，既然他們都能這樣堅(jiān)持，我又怎么不可以呢？我一定要向他們學(xué)習(xí)，絕不輕言放棄。在以后的幾天，我一直這么暗暗告誡自己。
每天搞內(nèi)務(wù)的時(shí)候，生活教官對(duì)我們的要求都非常嚴(yán)格：枕頭被子要放好，床上不能有雜物，所有東西必須擺放整齊，不能有一絲雜亂。起初，我們還是有些抱怨的，因?yàn)槠匠Ｔ诩依锒紱](méi)有注意這些，很不習(xí)慣。但后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，這鍛煉了我們獨(dú)立自主的能力。我們要自己洗衣服，疊被子，整理好自己的東西，收拾床鋪，這都是在家里爸爸媽媽替我們做的事，現(xiàn)在我們要自己完成，自己照顧自己。
我們宿舍的舍長(zhǎng)給每個(gè)人都分配了事情，大家有計(jì)劃地分工合作，認(rèn)真負(fù)責(zé)好了自己負(fù)責(zé)的方面，你倒垃圾，他晾衣服，我掃地，有條不紊的進(jìn)行著。平常在家不經(jīng)常做家務(wù)的我們，為了維護(hù)集體的榮譽(yù)，貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。
在這短短的四天里，我真的學(xué)到了很多。我已經(jīng)下定決心，用面對(duì)軍訓(xùn)中一切困難的心態(tài)，去面對(duì)初中緊張的學(xué)習(xí)中遇到的一切難題——那就是：堅(jiān)持不懈，迎難而上！
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