慶元旦的活動策劃書系列大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 07:30:04
慶元旦的活動策劃書系列大全(21篇)
時間:2023-12-15 07:30:04     小編:雨中梧

生活中的瑣事擾亂了我們的思緒,寫一份總結(jié)可以幫助我們理清頭緒??偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準確,突出重點,避免模糊和主觀性過強。以下是小編為大家整理的作文范文,供大家參考學習。

慶元旦的活動策劃書系列篇一

光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在20_新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風采,打造新型幼兒園的風貌,另一方面為了增強家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。

我們__(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在__。

活動主題:

展現(xiàn)自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在__。

活動目標:

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動準備:

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教。

育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。

3、由幼兒園準備活動禮品。

活動地點:

班級教室。

活動形式:

兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。

活動內(nèi)容及程序安排:

1、親子游戲:吹雞毛。

目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。

玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。

2、幼兒表演。

兒歌《老師的手》、《別說我小》。

歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。

3、親子游戲:運氣球。

目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

4、幼兒表演。

兒歌《家》、《月亮》。

歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》。

5、親子游戲:蹲蹲樂。

目的:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。

玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲?!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。

6、幼兒表演。

兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》。

歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》。

7、親子游戲:貼鼻子。

目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。

8、幼兒表演。

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》。

歌曲《逛公園》、《郊游》。

9、親子游戲:兩人三足。

目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。

玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。

10、幼兒表演。

兒歌《小熊砍樹》、《新年》。

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。

11、親子游戲:拷貝不走樣。

目的:鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。

12、幼兒表演。

兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》。

歌曲《請你和我跳個舞》。

13、親子游戲:奇趣口香糖。

目的:鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

玩法:請四位家長進行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。

14、幼兒表演。

兒歌《拜年》。

歌曲《聽》、《雪花和雨滴》。

15、親子游戲:踩氣球。

目的:鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

玩法:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。

活動反思:

20_年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子,因為在這個愉快的日子里,我們陽光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在體現(xiàn)“愛在中一”的主題理念,不僅讓家長朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰?,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情,讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。

親子活動既豐富了孩子們的生活,增進了家長和孩子之間的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個人魅力的機會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機會。

活動結(jié)束時,小朋友的臉紅撲撲的,家長們的臉笑嘻嘻的,老師的臉熱乎乎的,我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這次活動,讓我感覺到,作為老師應該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個孩子、家長都有展現(xiàn)自己的機會,讓他們每個人都快樂,自信地成長。

瞧!每個人都滿載而歸,他們收獲的不僅僅是豐富的禮品,更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長:新年快樂!幸福美滿!

慶元旦的活動策劃書系列篇二

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是備受社會各界尊重的人員。自1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節(jié)。故在第27個教師節(jié)即將來臨之際,我重大節(jié)日策劃部配合學習部的活動舉行這次教師節(jié)送禮物活動。

swot分析:

s(優(yōu)勢):利用校學生會的號召力和部門各成員的合作,倡議學生表達對老師的感謝之情,填補師生交流平臺的空白。

w(劣勢):活動地點分散,難以統(tǒng)籌管理。

o(機會):加強部門成員間的相互了解合作共事能力和問題解決能力。

t(威脅):學生參與的積極程度。活動后期時間緊任務重。

及意義:

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,通過送禮物的簡單方法表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。讓老師在教師節(jié)之際感受到學生的愛和教書育人的幸福感、成就感。

1、在人群密集的地方征集同學們要送給老師的祝福或禮物,免費提供賀卡,供路過的同學寫下在教師節(jié)之際自己想對東大某位老師說的話,由重大部門成員于教師節(jié)當天將賀卡禮物送到相應的老師手中。并統(tǒng)計賀卡數(shù)據(jù)作為評選活動的一項參考數(shù)據(jù)。

2、以去年的“我最喜愛的老師”評選的獲獎老師為感謝對象,拍攝視頻,記錄同學們對老師的喜愛之情和感謝之意,刻錄成光盤作為教師節(jié)禮物送給老師們觀看收藏。

20xx年9月8日——20xx年9月10日。

大學生活動中心門前等人群密集地。(兩個)。

前期宣傳海報、條幅。

賀卡300張(具體數(shù)目有待商榷)碳素筆數(shù)14支桌凳。

攝影設備、光盤刻錄設備等。

1、9月6日前完成海報設計、條幅制作、海報張貼、條幅懸掛及網(wǎng)絡信息發(fā)布等前期宣傳工作。

2、具體確定所需賀卡數(shù)目,并完成賀卡采購工作。

3、和相關(guān)部門協(xié)商好借用桌凳的相關(guān)事宜。

4、準備好攝影設備,聯(lián)系光盤刻錄人員。

5、與學習部進行良好的溝通合作,為活動的有效進行打下基礎(chǔ)。

1、9月3日——9月5日,完成前期宣傳工作。(具體包含信息為。

2、9月6日上午召開部門會議,分成四個小組選出小組負責人一、二組和三、四組分別組成兩個新的組,由各自負責人進行分工,每組分配五位去年獲得“我最喜愛的老師”稱號老師,進而進行參與視頻拍攝的學生的選擇。下午小組負責人與學習部相關(guān)負責人召開會議,商定具體合作事宜。制定送禮物活動的統(tǒng)計數(shù)據(jù)作為參考數(shù)據(jù)用于“我最喜愛的老師”評選活動的計算方法及所占比重。

3、9月7日:兩個籌備小組分別完成桌凳的借用和賀卡的購買兩項任務。剩余兩個小組完成光盤及刻錄工作的準備。最后開會討論第二天活動的相關(guān)細節(jié),清點所需的活動資源是否齊全,并將買來的賀卡分成同等的兩份(或三份,與活動地點數(shù)目相同),準備好盛放完成賀卡的箱子。

4、9月8日9:00開始布置工作,將桌凳、賀卡等搬至活動地點,10:00活動地點布置完畢,活動相關(guān)人員到位?;顒訒r間初擬定為10:00-14:00.一、二組負責活動點的賀卡及禮物接收工作。三、四組負責活動地點的秩序、路過學生的引導、應急事項的處理、禮物及賀卡的運送等。視活動進行情況調(diào)整活動時間?;顒咏Y(jié)束后一、二組整理禮物并清掃活動現(xiàn)場。三、四組負責桌凳的歸還及運回禮物。四組人在大活集合,統(tǒng)計賀卡及禮物的接收者名單,做成數(shù)據(jù)表格交給學習部作為評比參考。

5、9月9日:一、二組和三、四組分別合為兩個新的小組,按之前的會議結(jié)果進行視頻拍攝,記錄下學生們喜愛老師的理由及對老師的感謝之情。之后兩組集合進行視頻的剪輯(可與網(wǎng)絡部或新聞部的專長的同學合作完成)。

6、9月10日:四組派兩個同學外出完成光盤刻錄任務,其余人員連同一、二、三組人員負責禮物及賀卡的派送工作。光盤刻錄完成后由各組分別聯(lián)系十位老師并負責送到禮物。

7、活動結(jié)束后舉行部門會議,討論發(fā)現(xiàn)活動整個過程中的成功和不足之處,總結(jié)經(jīng)驗。

1、桌凳等運送時的交通安全。

2、明確各小組分工,達到高效高質(zhì)完成各項任務。

3、明確各老師的相關(guān)信息,以保證禮物準時準確送達。

4、做好禮物的保存、活動用品的清點。

光盤刻錄:每張5元,共50元。賀卡:1元/張(數(shù)目約300張)。

東北大學學生會重大節(jié)日策劃部。

備注:由于我對本部校區(qū)基本情況的不甚了解,不能輕易確定活動地點的選取,希望能集大家之力共同商定。并且我對于本部學生對之前此類活動的參與的熱情沒有了解,需同學姐等有相關(guān)經(jīng)驗的人交流后,才能明確賀卡購買的具體數(shù)量。另外,因為自己本身不是沈陽人,對沈陽市場的物價缺乏認識,需經(jīng)過一定的了解和調(diào)查后才能確定購買賀卡的價格(預計不超過一元)。對于這些由于我自身原因而可能給工作造成的不變我深感歉意,希望在之后的工作中能與部門成員及前輩多多的溝通交流學習,以彌補自己的不足。

慶元旦的活動策劃書系列篇三

1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;

2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

3、排練節(jié)目,準備道具;

4、磁帶、錄音機、多媒體等;

5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。

(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)。

甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。

乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。

×年×班慶?!敖處煿?jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)

通過本次活動,讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。學生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從內(nèi)心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。

1、學生自己設計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。

2、確定活動的主持人(彭博王依娉)。

3、音樂《每當我走過老師窗前》。

4、準備幾束鮮花。

5、邀請參加活動的所有老師。

(布置黑板,音樂響起。)。

男:全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!

同學們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!

(鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)。

男:陽光燦爛的9月,

女:桃李芬芳的9月,

合:絢麗多彩的9月。

男:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱——祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福!

女:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的'清泉潤育我們的理想之果。

合:讓我們共同道一聲謝,表一句心聲:

全體同學:老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!

男:下面請聽詩歌朗誦〈〈老師的愛,老師的心〉〉。

(隊員朗誦詩歌)。

女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達。同學們都給老師帶來了自己設計、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!

(隊員們一一上來獻上禮物。)。

男:接下來有請我們班的著名小歌手獻上一首〈〈豬之歌〉〉。希望老師能忘掉疲勞,笑口常開!

(隊員演唱歌曲)。

女:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

記者1:委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。

記者2:泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。

記者3:蘇丹——從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學一律放假一天,以示慶祝和紀念。

記者4:

捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。

記者5:德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。

記者6:匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎。

記者7:朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的〈〈社會主義教育提綱〉〉,將這天定為教師節(jié)。

記者8:印度——每年9月5日定為教師節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

記者9:美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。

男:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識?。?/p>

女:老師媽媽,您為我們操碎了心。

男:老師媽媽,您為我們流干了淚。

女:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

男:您像園丁,培育著祖國的花朵。

女:您像粉筆,默默地奉獻著自己。

合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。

男:我們班舞蹈隊的成員帶來了〈〈健康舞〉〉,大家一起來欣賞吧!

慶元旦的活動策劃書系列篇四

活動目標:

1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境,增添20_新年的氛圍。

2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動準備:

1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂《新年好》。

活動重難點:

裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

活動過程:

1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3.教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

4.教師展示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,教育幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。

2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動結(jié)束。

活動延伸:

1.引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2.如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

慶元旦的活動策劃書系列篇五

點擊下載此文檔。

純文字版!!

需要在“圣誕和元旦”期間,吸引顧客,制造人氣,增加銷售!!

活動內(nèi)容簡介。

我們的創(chuàng)意在哪里???

1.您的元旦促銷早十五天。

2.視覺沖擊。

您見過圣誕老人從煙囪里出現(xiàn)嗎?

圣誕煙囪的創(chuàng)意。

3.多種內(nèi)容合而為一。

1.采取購滿一定金額后,參加選拔的方式.則可以把商品促銷和圣誕活動相結(jié)合。

4.乘車而來的圣誕老人。

可以選擇在城市的主干道巡游更可以到孤兒院等福利機構(gòu)訪問,獲取公益效果。

因為在城市里,所以可以選擇采用敞篷轎車打扮得特色鮮明的彩車,更加引人注目,其他商家的活動,此時還僅限于商場中廳或廣場呢!而我們的宣傳則遍布整個城市…….

可以供選擇的方式:

從圣誕到元旦,天驕為您提供了無縫連接,而且內(nèi)容豐富多彩……。

元旦的活動內(nèi)容更具創(chuàng)意:雙“1”慶祝。

雙“1”慶祝。

(更多內(nèi)容請下載文檔查看)。

慶元旦的活動策劃書系列篇六

各位同學:

金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!在教師節(jié)來臨之際,祝福天下所有的教師,節(jié)日快樂!教師,崇高而神圣的職業(yè)。在這屬于老師的日子里,道一聲:老師您辛苦了!喜迎我國第27個教師節(jié)的到來,甘肅交通職業(yè)技術(shù)學院信息工程系學生會將舉辦教師節(jié)系列活動,活動分為教師節(jié)倡議書、老師,我最想對你說的一句話。

慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,為老師們獻上誠摯的祝福!

二、活動主題:“聆聽心聲,訴說感恩”

五、活動內(nèi)容:

向各班同學征集“最想對老師說的一句話”。

要求:內(nèi)容原創(chuàng)健康積極向上情感真摯。于9月8日交至各班學習委員。

信息工程系團總支、學生會。

20xx年9月6日。

親愛的同學們:

有這么一種人,他們將汗水灑在那三尺的講臺,將學識灌注于求知者的心間,終生已育人為本,教書為職。他們,就是我們勤勞可愛的老師們。

飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師用他們勤勞的雙手,為我們的人生指引航標。九月我們迎來了金秋這個收獲的季節(jié),同時也迎來第二十四個教師節(jié)。同學們,在今年的九月十日想好為我們的老師做點什么了嗎?我們每個人都有一顆感恩的心,再多的贊美之辭都是無力的,讓我們將“感謝師恩”這份心意,注入到行動中,你的成功是給老師們的禮物。

因此在第二十七個教師節(jié)來臨之際,我鄭重向同學們提出倡議:

一、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份祝福??梢越o老師發(fā)一封電子郵件,給老師寫一封信,或是自制一張賀卡。

二、在教師節(jié)那天,對老師說一句最真心的感謝。

慶元旦的活動策劃書系列篇七

新年的快樂氣氛,活躍心情,展望美好的未來,懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內(nèi)心的問候。

(1)布置教室。

(2)排練節(jié)目。

開場。

甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們方泰小學的春天,這是我們每個人的春天。

乙:今天,我們相聚在這紅紅火火的豬年,讓我們奏響樂章,歡聚于此。

甲:完成了激動人心的游戲活動后,下面請我班的??介紹元旦的來歷,你可要聽仔細嘍!(介紹元旦的來歷。)。

乙:小節(jié)目。

甲:謎語1。

乙:小節(jié)目。

甲:人們都說:笑一笑,十年少,下面讓我們看一段小品:??乙:游戲《踩氣球》。

甲:小節(jié)目。

乙:謎語2。

甲:小節(jié)目。

乙:腦筋急轉(zhuǎn)彎。

甲:魔術(shù)是奇異,魔術(shù)是智慧,讓我們一起來欣賞魔術(shù):??乙:游戲《傳話》。

甲:再過十多個小時,新年的鐘聲就要敲響,讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來,齊唱:《新年快樂》。

乙:下面,讓我們敞開心扉,談談新年感受、愿望以及你對某人的祝福。

甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;合:因為,我們始終相信:明天會更好!

乙:今天的迎新活動到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

慶元旦的活動策劃書系列篇八

在第_個教師節(jié)來臨之際,在學校中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自我的角度了解教師尊重教師,并經(jīng)過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與職責,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責。

1、國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

4、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切禮貌守紀的行為。進取在學生中倡導用自我力所能及的方式為教師慶祝節(jié)日,開展“爭做禮貌教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

5、教師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種期望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備進取向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學職責,讓他們的職責喚起我們的愛心,用我們的愛心職責心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的完美明天。

慶元旦的活動策劃書系列篇九

河南中醫(yī)藥大學20xx年校園大學生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及,促進校園文明建設和大學生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。

活動的開展,發(fā)揮了學生的主體地位,強調(diào)學生的全員參與,成為校園文化建設開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學生的風采,增進了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內(nèi)涵,拓展了素質(zhì),成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環(huán)保理念,增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識,培養(yǎng)了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感,成為校園文化建設活動必不可少的一部分。

優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫(yī)藥大學校園大學生青年環(huán)保志愿者服務隊,學校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責任區(qū),由志愿者服務隊主動承擔責任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設,并根據(jù)責任區(qū)維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助,志愿者服務隊工作量大,任務重,責任感強,是校園文明建設的主力軍。經(jīng)過校學生會自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。

時間:20xx年10月。

地點:待定。

20xx年河南中醫(yī)藥大學環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過本次活動讓環(huán)保走入生活,讓同學們感受到環(huán)保的魅力。

自20xx年校園環(huán)保責任區(qū)志愿者活動開展十二年來,產(chǎn)生了強烈的反響,得到了同學們的積極響應和學院領(lǐng)導的大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動。今年的'參賽單位有:

第一臨床醫(yī)學院:中西醫(yī)一班、中西醫(yī)二班、中西醫(yī)三班、中西醫(yī)四班、醫(yī)學檢驗班。

基礎(chǔ)醫(yī)學院:預防醫(yī)學一班、預防醫(yī)學二班。

信息技術(shù)學院:信管班、信管??啤⒂嬁瓢?、軟件工程、信管??瓢唷?/p>

軟件技術(shù)??瓢?、應用技術(shù)??瓢唷?/p>

康復醫(yī)學院:康復本科班、康復??瓢?。

護理學院:護本一班、護本二班、護本三班、護本四班。

按照校團委的指示,為了響應國家號召,進一步推進綠色環(huán)??沙掷m(xù)發(fā)展的進程,20xx年的校園環(huán)保責任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書(二選一)、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下:

第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃。

各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動,在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運動,讓全校師生感受到參賽單位的風采,讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。

活動要求:

各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),做到所負責區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,垃圾箱等設施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無垃圾殘留,公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

評分標準:

本部分活動共50分,按照10分制打分,其分配如下:

(1)無垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。

(2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。

(3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。

(4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。

其中基礎(chǔ)分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。

評委:校學生會自律部成員及各班負責人。

注意事項:

1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃。

2、各班級負責人每天按時參加打分。

3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查。

4、打分人員實事求是,不得消極打分。

活動意義:

衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎(chǔ),凸顯班級打掃態(tài)度與能力,打掃過程中以實際行動美化校園,帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。

慶元旦的活動策劃書系列篇十

南華大學之電氣工程學院通信工程元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”

(一)籌劃階段。

a、節(jié)目組。

第一負責人:

第二負責人。

1、負責收集節(jié)目,包括歌曲、話劇、舞蹈、演講、相聲等,于12月10日報名結(jié)束。

2、負責節(jié)目的排練(可以由第一負責人指定xx即第二負責人進行排練)。

3、負責節(jié)目的篩選,節(jié)目數(shù)在20個左右,將節(jié)目單上交至彭某某。(12月11日---12月20日)。

b、娛樂組第一負責人:孫某某第二負責人:丁某某。

1、負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在12月20日之前由班委進行審核。

要求:游戲必須能使氣氛熱烈起來,是班級全員參加。

2、責游戲的道具準備。在12月25日之前必須準備完成。

c、人員組。

1、文藝節(jié)目主持人:負責節(jié)目的銜接與串連。

2、娛樂游戲主持人:。負責節(jié)目的銜接與串連。

3、裁判:

4、獎品設計:

5、音樂負責人:

(二)活動進行階段。

1、主持人開場白:

如乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的`激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日.南華大學之電氣工程學院通信工程元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

2、文藝表演與娛樂游戲的進行。

3、宣布歌手獎以及團隊獎并進行頒獎儀式。

4、獻給同學兩份驚喜禮物。

5、同學們歡唱《明天會更好》。

6、四位主持人至閉幕詞。

組織同學出去玩。暫定地點ktv。

(三)后期階段。

1、龍小豐負責將照片以及視頻上傳至班級qq群。

2、每一個寢室寫一篇元旦晚會感受,并交給班委。

人事安排:

活動場景布置;彭××12月31日下午2點(暫定)。

攝像與拍照:龍小豐。

活動期間紀律:由各個寢室長負責。

活動結(jié)束衛(wèi)生:

注意:必須保證同學們的安全。如若出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀,必須由班委帶領(lǐng)其同學送往醫(yī)務室,如若出現(xiàn)打架斗毆等暴力行為,肇事者不允許參加以下即將進行的活動,活動之后交由輔導老師處理。

慶元旦的活動策劃書系列篇十一

精讀一本好書,點亮一盞心燈。與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。

花彌校園暢聞書香。

讀書,是最美的姿態(tài);讀書,讓我們更充實;讀書,為精神達底蘊,為人生奠基。

在春意怒放,百花爭艷之際,我們迎來了一年一度的“讀書月”。這個月是書香滿校園,百家爭鳴的時候。

繁榮校園文化,踐行讀者協(xié)會宗旨,服務廣大師生,讀書月之際,暢導廣大師生讀經(jīng)典,讀大家之作。

xx年3月23號—5月30號即校社團文化藝術(shù)節(jié)期間。

江西農(nóng)大校園內(nèi)。

全校師生。

一、“書目推薦活動”

1、活動宗旨:一本好書,可以成就人的一生。當代大學生作為新時代的建設者,無論是科學知識,還是文化素養(yǎng)都應走在時代的前沿。所以我們需要多讀書來充實我們,讓自己變得多聞、廣目。

2、活動時間:4月10號—5月30號。

3、宣傳工作:由宣傳部每星期出5張海報,用于對展版的宣傳,還有各色海報外貼宣傳;制作掛牌掛于公交站臺旁或放于路旁草地上;精巧的小卡片可貼在食堂餐桌,圖書館、閱覽室書桌上等。

4、具體活動安排。

a、書目的種類:小說,散文集,詩歌集,話劇類,攝影,心理學,勵志類,美容、健身等(主要是容易被同學接受的具有新意的書籍)。

c、宣傳部主要負責每星期一張的宣傳海拔報的設計,第一次的海報在活動開始前就要準備好,而且要找好展板,在活動開展是負責展示出來。展板可根據(jù)數(shù)量來確定出展地點,主要有圖書館、大學生活動廣場、南區(qū)公寓門口。海報的格式見附件。

d、展板可以一星期每天都出展,除宣傳部以外每個部門負責一個星期的保管,主要是將展板在早上搬到相應點和晚上搬回保管點。具體人員安排部門內(nèi)部負責。

e、讀書部負責收集、整理推薦書目,向宣傳部提供宣傳海報的稿件,要寫清楚具體推薦書目,推優(yōu)點在什么地方。

f、讀書部和辦公室負責制作掛牌和卡片,在掛牌和卡片上寫好所推薦的書目及推薦的理由。如向同學推薦一本小說:饒雪漫的〈沙漏〉,一只沙漏,將倆個原本陌生,性格迥異的女生聯(lián)系在一起......沙漏記得,我們遺忘的時光。

g、外聯(lián)部及勤工助學部負責把掛牌掛于公交車站臺相應位置和多人流的路邊草坪,可以推薦些哲學類的書或就只寫幾句關(guān)于遵守秩序、愛護花草的短語,由讀者協(xié)會宣;把小卡片貼在圖書館、閱覽室、南北區(qū)食堂,在圖書館的桌子上,可以在卡片上推薦小說,散文,勵志類的新書(讓同學了解,及他們想讀的需求);在閱覽室,可以推薦像攝影,心理學,美容,健身等書;在餐廳貼有關(guān)健康飲食方面的雜志期刊。

h、在活動的最后,貼幾份海報向支持讀者協(xié)會書目推薦活動的同學致謝!

j、對策:針對上述情況決定在設點收集廣大同學的意見建議;方式包括1、手寫文檔晚上19:00-21:00送到5-213讀者協(xié)會辦公室并為其存檔;2、以電子檔的形式交到jxauduzhexiehui@或者3、中發(fā)表言論(務必六下您的聯(lián)系方式與姓名);或者4、直接到5-213口述您的寶貴意見!讀者協(xié)會真誠期待您的參與!!

k、經(jīng)費:海報15x0.30=4.50元展版10.00元(小計14.50元)。

二、“無償借書活動”

1、活動主題:弘揚校園人文精神,推進校園學風建設。

3、活動時間:5月1日前—5月25日。

4、活動地點:農(nóng)大校園內(nèi)。

5、活動性質(zhì):作為品牌活動延續(xù)傳承秉承協(xié)會宗旨。

6、宣傳工作:

a,海報由辦公室負責,勤工助學部擬定策劃書。

b,廣播站宣傳。

c,宣傳部負責展板制作。

7、活動具體安排。

a、申請活動相關(guān)事宜:確定圖書館,校團委,社聯(lián)的相關(guān)意見。

b、完成海報的粘貼,展板制作,宣布送書活動正式開始。

c、23—25號為征書時間,在此期間發(fā)動會員及內(nèi)部人員的同學及朋友踴躍捐書。

d、26號確定所送書目。

e、登記前期所送書目及后期書目入檔。

f、登記表格的制作。

8、經(jīng)費:海報紙15張,展板制作1塊,膠水6瓶,筆紙等(15x0.3+10.00+1.0x6=21.50元)。

9、后期推薦書目分類:社會經(jīng)濟類,名著小說類,綜合類等。

三、“品經(jīng)典著作,賞精美影片”

1、活動主題:攜手莘莘學子步入文學殿堂。

2、活動地點:圖書館報告廳。

3、參與對象:全校師生。

4、前期準備。

a:做好活動宣傳,形式可以包括展板,海報,橫幅等(海報詳情見附件)。

b:電影《阿甘正傳》視頻。

c:購買紀念品福娃(贈與參與品書的老師或?qū)W生)。

e:一個無線話筒。

5、活動流程。

a:主持人做活動介紹(一分鐘左右)。

b:由邀請的品書人員先對本部電影的原著進行3—5分鐘的評說。

c:播放影片。

d:互動環(huán)節(jié)(主持人現(xiàn)場邀請同學發(fā)言)。

6、注意事項。

a:由勤工助學部維持現(xiàn)場秩序。

b:協(xié)會干事以上人員須到。

c:宣傳部負責海報,展板,辦公室負責電影通知及海報粘貼。

d:互動環(huán)節(jié),主持人要靈活應對,盡量使現(xiàn)場氣氛活躍(為防止冷場,協(xié)會各部門至少要提前選好一到倆人準備評論,活動前上交名單給主持人)。

7、經(jīng)費:紀念品(5.00﹡4=20.00元海報15x0.30=4.50元展版10元小計34.50元)。

經(jīng)費來源:會費+贊助費用(橫幅)。

慶元旦的活動策劃書系列篇十二

婚禮地點:郊外的如茵草坪,旁邊最好有山有水.(在藍天白云下,在如茵草坪上。靚麗的鮮花拱門,溫馨的紗幔背景、浪漫的迎賓牌,圣潔的儀式臺,還有悠揚的小提琴營造出婚禮現(xiàn)場的浪漫氣氛.)。

婚禮主題:濃情春色牽手大自然。

婚禮主色調(diào):清新淡雅的粉色系列。

婚禮亮點:浪漫的中西合璧郊外式婚禮(歐式馬車入場,放飛象征和平的白鴿,祝福短信抽獎,自助餐,交際舞)。

新郎:***新娘***。

圣潔的婚禮儀式臺,以溫馨飄逸的淡紫與粉色紗曼為背景,在背景的中間以火紅色玫瑰拼成一個心型花狀,背景邊緣纏繞些青騰綠葉。

婚禮儀式臺兩旁擺上潔白的雕花桌椅。準備好婚禮所需要的一切物品。(音響,話筒,香檳酒,食品等)。

1、9:嘉賓登記入場,并寫上祝福語。

2、9:3司儀宣布婚禮開始,新娘與新郎乘坐歐式馬車入場(兩匹白馬),伴以浪漫的婚禮進行曲(小提琴樂隊演奏),新娘猶如一位光芒四射的公主,而新郎猶如一位瀟灑英俊的王子。直達拱門前下馬車,新娘挽著新郎的手,捧著鮮花,帶著親朋好友的掌聲,迎著從天而將的彩帶,踏著玫瑰花瓣,走向婚禮儀式臺。(小天使隨新人后面)。

3、證婚人發(fā)言,宣讀結(jié)婚證書。

4、新娘新郎宣讀愛情誓言并交換信物,新郎親吻新娘。(音樂向起,掌聲雷動,禮儀隊放飛準備好的氫氣球,打開花槍)。

5、雙方家長代表發(fā)言,致賀辭。

6、新郎新娘講述自己的愛情故事并共同放飛準備好的白鴿。(此時司儀鼓動親朋好友們給新郎發(fā)送祝福短信,再由新郎公布祝福短信獲獎名單,)。

7、開香檳酒,切蛋糕(幾層自定),喝交杯酒,新娘拋花球。

8、宣布宴會開始,新郎抱新娘下儀式臺,入婚宴,向來賓敬酒,大家開始自助餐,聊天,游戲,合影,跳交際舞)。

9、婚禮儀式結(jié)束。

慶元旦的活動策劃書系列篇十三

回憶是最珍貴的鉆石,一旦拭去時間的塵埃,它便閃爍熠熠的光輝;轉(zhuǎn)動回憶的音樂盒,開啟幸福之門!愛情在這旋轉(zhuǎn)的八音盒里永存。

木質(zhì)長椅背向臺下放在舞臺中央,新娘背對觀眾而坐。

場景設置:

舞臺旁邊放置一座長椅,長椅上放置一個音樂盒。臺下放置一道拱門,拱門下懸著一串魔法鑰匙。方便新郎取用。

回憶篇:

1、童聲朗誦燈暗。

妾發(fā)初覆額,折花門前劇。郎騎竹馬來,繞床弄青梅。同居長干里,兩小無嫌猜。

(膾炙人口的詩詞點出主題,暗示新人的故事由兒時開端。)。

音樂起,男童和女童牽手上舞臺,游戲動作。

兩小無猜的童年,男孩女孩分別來讀。

旁白描述:(我們倆從小一塊長大,一塊跳房子,一塊踢毽子,一塊在公園的長椅邊玩耍)。

嬉戲中孩子起了爭執(zhí),女孩氣鼓鼓地跑到長椅一側(cè)。

男孩從長椅上拿出音樂盒,送到女孩面前,

旁白描述:(她總是愛生氣,不過我知道,只要帶上她最愛的音樂盒,她保證會開心起來)。

男孩轉(zhuǎn)動音樂盒,女孩接過。

旁白描述:(咱們約好了,長大了,你得做我的新娘),

隨著音樂的流瀉,兩人走到舞臺前,停止動作。(回憶環(huán)節(jié)的結(jié)束,舊日時光凝結(jié)成難忘的畫面。)。

司儀旁白:多年前的小女孩已經(jīng)化蛹為蝶,蛻變成了今天的美麗少女,現(xiàn)在她遵守約定來到了男孩的面前,接受男孩的愛意,共同走入婚姻的殿堂。

2、新郎入場:追光新郎入場音樂。

旁白描述:(我時刻思念兒時的玩伴,我念念不忘昔日公園的長椅,午后溫暖的陽光映在她微笑的唇畔)。

新郎至拱門處,取下魔法鑰匙,(懸在拱門下,最好能在新郎走近時做點效果,小煙花之類)。

旁白持續(xù):(愛神賜予打開幸福之門的鑰匙)。

新郎手持鑰匙走上舞臺,音樂漸止。(可設計伴郎伴娘動作。)。

新郎用鑰匙輕觸音樂盒,開啟回憶的大門,隨著發(fā)條轉(zhuǎn)動的聲音,音樂盒的旋律流淌而出(舊日溫馨的重現(xiàn)和今天甜蜜的重疊)。

兩個孩子開始簡單舞蹈動作,

新娘也徐徐起身,走到新郎面前。

司儀旁白:昔日的小男孩已經(jīng)成長為今天的英俊青年,他清晰地記得他們幼時的約定,現(xiàn)在他再次拿出他們的定情信物八音盒,來完成他們對彼此的許諾,攜手共度一生。

3、交換戒指儀式:(音樂盒可以做戒枕)交換信物背景音樂。

交換信物背景音樂,伴郎伴娘遞上戒指,新人交換信物。(泡泡機效果)。

旁白描述:(八音盒開啟了他們的美麗故事,現(xiàn)在請他們?yōu)楸舜舜魃蠍鄣男盼?,讓愛情如音樂盒一樣旋轉(zhuǎn)不停!)。

兩人深情對視。

司儀旁白:現(xiàn)在他們已經(jīng)為彼此戴上了象征專一的愛情戒指,也代表他們彼此身心相許,相攜一生。戒指閃耀,但是他們的愛情更堅定!現(xiàn)在他們帶著對彼此濃濃的愛,共同宣讀愛情誓言。

4、宣誓:新郎新娘緩緩登臺,面對面致結(jié)婚誓詞,追光?;槭谋尘耙魳贰?/p>

慶元旦的活動策劃書系列篇十四

戶外婚禮的場地裝飾布置,是婚禮成敗的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在婚禮策劃案中要著重關(guān)注。必要的舞臺,背景裝飾,增添氣氛,烘托效果的場景布置,音響,燈光的安排。結(jié)合環(huán)境特點,特殊的造型修飾等,共同作成了一個溫馨浪漫,清新自然,獨具特色的婚禮現(xiàn)場,草坪婚禮的基本格調(diào)應該以西式風格為主,在婚禮的設計上要根據(jù)實地的條件和新人的特點,來指定方案。

戶外草坪婚禮的婚前準備事項和以前的婚禮大致上是一般無二的,不過還是有幾個要注意或者說新人可以按照實際情況自己調(diào)節(jié)的環(huán)節(jié)的。

1.親朋好友可同乘大巴一同前往目的地。

2.在婚禮開始前兩個小時左右布置好場地,親朋好友到場后,可在此合影留念。

3.新娘的化妝應在現(xiàn)場完成,可根據(jù)現(xiàn)場的光線,氣氛來具體設計新娘的造型特點。

4.事先準備好所需鮮花,禮儀用品,現(xiàn)場樂隊,禮儀小姐等必要的用品和人員,調(diào)試好音響燈光。

5.婚禮開始,當音樂響起,在主持人的介紹下,先走向紅地毯的是童男童女手拿白鴿一直到臺上,然后是六位伴娘手捧鮮花緩緩地走上來,站在通道的兩邊,這時我們的新娘身披婚紗和新郎上場,音樂響起,所有的目光度注視著兩位新人,童男童女把手中的白鴿交給兩位新人,兩位新人在主持人的串詞下放飛手中的白鴿,這時草地兩邊的氣球跟著放飛,大量的白鴿也在這時起飛,證婚人致詞,主婚人致詞,新人致詞(主要在今后想對對方說的話)交換信物,這時吹起泡泡機,讓滿天的泡泡帶著他們的理想飛上藍天。

6.儀式結(jié)束,可轉(zhuǎn)到酒店里,親朋在酒店等待,這是新郎新娘從花門緩緩走進,手牽著手,走向臺上,兩位新人向來賓行拜禮,接吻,這時臺四周放起冷艷火,拋捧花,少男少女爭搶捧花,主持人與接到捧花的人進行對話,婚宴開始,兩位新人敬酒點煙。

7.婚禮,婚宴的時間在2小時左右為宜,席間可安排卡拉ok演唱等助興活動。

婚禮流程:

場地布置:戶外婚禮的場地裝飾布置,是婚禮成敗的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。必要的舞臺,背景裝飾,增添氣氛,烘托效果的場景布置,音響,燈光的安排。結(jié)合環(huán)境特點,特殊的造型修飾等,共同作成了一個溫馨浪漫,清新自然,獨具特色的婚禮現(xiàn)場,草坪婚禮的基本格調(diào)應該以西式風格為主,在婚禮的設計上要根據(jù)實地的條件和新人的特點,來指定方案。

在婚前行動安排,與別的婚禮形式基本一致,但在當日,卻有幾點注意之處:

1.親朋好友可同乘大客車一同前往目的地。

2.專業(yè)婚慶公司在婚禮開始前兩個小時左右布置好場地,親朋好友到場后,可在此合影留念。

3.新娘的化妝應在現(xiàn)場完成,可根據(jù)現(xiàn)場的光線,氣氛來自新娘的造型特點。

4.事先準備好所需鮮花,禮儀用品,現(xiàn)場樂隊,禮儀小姐等用品和人員,調(diào)試好音響燈光。

6.婚禮,婚宴的時間在2小時左右為宜,席間可安排卡拉ok等助興活動。

新娘提示:

1.與雙方家人一起到現(xiàn)場考察非常有必要,戶外婚禮場面開闊,外界干擾較多,因此音響設備,場地周邊環(huán)境等因素就格外的重要。

2.戶外婚禮要注意的是一個重要環(huán)節(jié)是天氣的因素,因為婚禮的策劃時間較長,因此很難預測婚禮當日的天氣狀況,建議選擇在5月中下旬或秋天舉行婚禮,因為這兩個季節(jié)東北地區(qū)的天氣少雨少風,且氣候宜人。并且還應做兩手準備,一旦下起了大雨怎么辦,心中要有數(shù),要設計備用方案。

3.如在戶外舉行婚宴,要事先選擇可以外買的飯店不要忘記考慮餐具,酒杯桌椅,臺布,服務人員,冰柜,加熱設備及運輸條件,還有必要的遮陽傘,消毒水,食品保鮮膜等。

4.環(huán)境保護千萬不能淡忘,垃圾,廢棄物,殘余食品等,一定要及時,丟進垃圾袋,舉行一個綠色、文明的婚禮。

慶元旦的活動策劃書系列篇十五

我們不在乎吃什么,不在乎玩什么,也不在乎在那里度過,只在乎身邊是不是有三班的每一個人,只在乎能不能讓忙碌的心靈能回到集體里感受溫暖,今年的圣誕節(jié)讓我們一起來放松平時忙碌生活帶來的壓力,感受我們?nèi)嗟臍w屬感。

xx月xx號中午1點至晚上8點。

娛樂八卦:xx。

活動總規(guī)劃:xx。

xx班全體成員。

1、沿路班級取景拍照,為以后“班級文化活動建設”準備素材。

2、到目的地后,到超市購買所需物品。

3、快樂之家班級狂歡——ktv、臺球、乒乓球、ps游戲、xx游戲、自助廚房。

a,一部分秀廚藝展示自己才華,為大家準備豐盛的團圓飯。

b,另一部分各自尋找娛樂場所,放松自嗨。

4、八點結(jié)束后,有事情的各自安排離開,沒有事情的.大家可以一起去逛逛街,購購物,一起回校。

xx:300元。

xx:300。

xx:300元。

除他們?nèi)?,班級成員每人上交十元班費,一并劃入此次活動經(jīng)費。

總資金:900+260=1160元。

資金大致規(guī)劃:70元班級班旗制作。

350元場地費+設施。

100—150元娛樂道具。

500—600元自助餐材料費。

1、本次活動的意義特殊,時間安排合理,特班委要求班級成員無特別重要事情請準時參加。

2、活動過程中請大家注意安全,來回路上請不要追逐打鬧,預計xx日為陰有小雨,請大家多穿點衣服,備好雨傘。

3、請大家放開身段,敞開肚皮,一起狂嗨。

4、呵呵,請同志們不要鋪張浪費。

1、特別鳴謝:xx的大力支持,和班級成員的積極參與,祝大家身體健康,天天開心,學習進步。

2、剩余經(jīng)費歸入班費。

3、最后祝大家圣誕節(jié)快樂,考試考一個好成績。

4、整個活動解釋權(quán)歸屬xx班班委。

慶元旦的活動策劃書系列篇十六

t臺(新人共同走上舞臺的t型臺)。

儀式亭(新娘父親對新郎的一個交接儀式)。

簽到區(qū)(參加婚禮的賓客們簽到給禮金的地方)。

甜品區(qū)(擺放甜品供客人品嘗的地方,多半是為了漂亮而設置,很少會去吃。)。

1、場布。

幾乎在每一個策劃案中都要提到場布,而客戶首先想要了解的也是場布。

2、儀式。

儀式在策劃案中占有很重要的比例,婚慶策劃案中最重點的也是儀式部分,用文字提前讓客戶感受到婚禮的激情。

3、風格。

婚慶策劃案中在根據(jù)客戶的需求寫出適合客戶的風格,有時在策劃案中也有公司的推薦。

4、時間地點。

這是婚慶策劃案中必需寫出的部分。

5、封面封底。

策劃案首先吸引人的部分,就是封面,所以,在婚慶策劃案中把封面設計的有創(chuàng)意,能吸引住客戶就已是6%的成功。

6、布置物品。

客戶除了看到你的策劃外,最還想了解的就是你用到多少的東西,即物品,在策劃中所寫出物品能一套的寫,不詳寫,策劃案在物品列表中最能讓客戶跑掉的是提到租賃或出售字樣出現(xiàn)。

7、預算費用。

所有的客戶都會有自己的預算要求,策劃師了解了客戶的預算,才能做出合理的策劃方案。

8、備注。

策劃案需要幾次溝通才能定稿,當然溝通方式可以是面談、網(wǎng)絡、電話等。在前期溝通中若客戶不了解環(huán)節(jié)或物品,或你的推薦要用備注說明。

9、祝福。

婚慶策劃案做的就是喜事的工作,要想你的專業(yè)就在策劃案的最后一頁寫下你或公司對客戶的祝福。

10、色調(diào)。

策劃就是了解新人喜好的過程,了解新人的色調(diào)對于策劃方案設計和場布起著重要的作用,因為新人喜好的色調(diào)最能調(diào)動新人的情感宣泄。

11、主題。

主題其定對于客戶來說,根據(jù)情況而定。但一個好的主題能起到品牌營銷作用。

12、新人名字。

這就不用多說明了。

13、圖片。

在策劃案中只有文字是枯燥的,只能適當?shù)募由蠄D片才能讓一個策劃案生龍活虎、畫龍點眼。

14、人員安排。

人員可指新人家人、公司人員的安排工作。

15、亮點。

亮點是最能讓客戶把你的策劃案看完的方法,其實亮點也可以是創(chuàng)意、個性環(huán)節(jié)等等名字,主要是的吸引客戶靜下心來欣賞你的策劃,當客戶靜下心來欣賞你的策劃時,是我們做策劃最大的幸福時刻!

16、燈光。

燈光在婚禮策劃中也是特別重要的。大家也都能明白。

17、二備。

就是指在策劃方案中需要有a款和b款不同的選擇。

18、一開、二開、三開。

在策劃中同時打開一個、兩個、三個策劃設計軟件。

19、靜態(tài)案、動態(tài)案。

靜態(tài)案指策劃中需要靜態(tài)的方案,其中不需要動畫、音樂、視頻之類的資料。

動態(tài)案指策劃方案是動畫或動態(tài)的演譯,其中有動畫、音樂、視頻或文字動態(tài)的資料。

2、文筆。

文筆指用手寫的策劃案。

21、草案。

草案就是指沒有與客戶溝通前的策劃案,或溝通一次的方案,需要在多次基礎(chǔ)上多次溝通后才能成為真正的策劃方案。

22、軟策劃、硬策劃。

軟策劃就是沒有見場地,沒有見新人策劃的方案,在婚慶中這種方案特別流行。

硬策劃就是指要看場地,要見新人后才出的策劃案。

慶元旦的活動策劃書系列篇十七

活動引言:為了構(gòu)建健康、文明的校園文化氛圍,為了營造一個朝氣蓬勃的校園環(huán)境,為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,給同學之間一個互相交流,互相學習的平臺。進一步增強團隊凝聚力,帶動體育活動風氣,也給同學們展現(xiàn)自我的舞臺,展現(xiàn)海源院學生的青春活力。學校給各學院的學生提供了一個互相競技的舞臺海源杯籃球賽。

活動意義:

本次活動是海源學院傳統(tǒng)的大型賽事。旨在增強各個團隊,各個班級之間的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時增加同學之間,各個專業(yè)之間的交流,促進友誼升華,為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。弘揚體育精神,增加團隊凝聚力,活躍在賽場上,今天的球員,明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信,此次新生籃球賽將會非常成功,而我們海源學院愛好籃球健兒們會一如既往,勇往之前,發(fā)揚拼搏精神,去獲得榮耀。我們將本著友誼第一,比賽第二的原則,讓本次活動順利進行。

組織機構(gòu):

批準單位:昆明醫(yī)學院海源學院。

策劃主辦單位:昆明醫(yī)學院海源學院工部、團委。

承辦單位:昆明醫(yī)學院海源學院臨床二系。

協(xié)辦單位:臨床一系、臨床三系、護理系、口腔系、公衛(wèi)系、文理系。

參賽單位:各系團總支組隊參加比賽。

日期和地點:xx年9月26日至日在學院籃球場舉行

活動流程。

開幕式。

活動目的:通過比賽增強同學們的體魄,培養(yǎng)同學們的團隊意識和集體榮譽感,提高同學們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

活動時間:xx年9月26日。

活動地點:學院籃球場。

參與人與:本次比賽參賽人員、工作人員。

邀請嘉賓:

昆明醫(yī)學院海源學院院長李德林、昆明醫(yī)學院海源學院團委書記楊梅、副書記蒲榕、各系系主任及各負責老師。

工作分配:

需籃球隊、籃球協(xié)會:通知參賽人員開幕式穿球服、組織花樣籃球表演;

需國旗護衛(wèi)隊:現(xiàn)場秩序維護;

需大學生藝術(shù)團:現(xiàn)場禮儀人員的安排、開場表演;

需廣播站:廣播稿、球員代表宣誓詞、領(lǐng)導講話稿、裁判代表宣誓詞、主持人演講稿;

需攝影協(xié)會、dv協(xié)會:負責現(xiàn)場拍照、攝像;

需二系系學生會:開幕式現(xiàn)場布置、請?zhí)乃瓦_。

活動流程:

1)開幕式開始之前需由藍隊和籃協(xié)負責現(xiàn)場隊形的整齊和現(xiàn)場的紀律。

2)現(xiàn)場一切準備就緒時需由禮儀人員請領(lǐng)導們到現(xiàn)場。

3)主持人致歡迎詞并請領(lǐng)導們就座。

4)球隊入場。

5)主持人介紹比賽相關(guān)事宜和活動目的。

6)主持人分別請領(lǐng)導講話,球員代表講話,裁判代表講話。

7)開幕式節(jié)目表演。

8)領(lǐng)導授球并宣布籃球比賽正式開始。

9)主持人致詞并請領(lǐng)導退場,觀看比賽。

注意事項:

1)需各部門明確各自的任務,維護好現(xiàn)場秩序。

2)參賽人員務必通知到位,不得缺席開幕式。

慶元旦的活動策劃書系列篇十八

為了貫徹學校讀書活動的指示精神,針對我們剛進入大學的實際情況,我班開展了以“大學生活規(guī)劃”為主題的讀書學習小組活動,以對剛進入大學的正處于迷茫階段我們?nèi)蘸蟮膶W習生活起到引導作用,規(guī)范我們的學習生活。一本好書往往改變?nèi)说囊簧?,讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可改變?nèi)松慕K點。所以我們組織了讀書學習小組,開展了以“大學生活規(guī)劃”為主題的讀書學習小組活動。

讓剛進入大學的同學們消除對大學學習生活的迷茫,制定大學學習生活的規(guī)劃,樹立明確、正確的大學乃至人生的目標,以適應今后激烈的社會競爭,日后成為社會主義現(xiàn)在化建設的合格人才,同時喚醒同學們的讀書意識和讀書熱情,開闊同學的眼界,培養(yǎng)每個人自主學習、終身學習的習慣,更好的融入當今高速發(fā)展的社會。

已有資源:讀書小組長9人,組員36人;地點圖書館一樓;筆記本45本;黑水筆45支。

需要資源:關(guān)于“大學生活規(guī)劃”的圖書九本。

2、各讀書小組組長帶領(lǐng)本組成員到圖書館,書店以及網(wǎng)上查找以“大學生活規(guī)劃”為主題的圖書,每組選一本。

3、各組組內(nèi)每周選定統(tǒng)一的時間在圖書館一樓閱讀圖書,要求每個人做好讀書筆記。

4、各組完成自選的閱讀圖書后,選擇統(tǒng)一的時間,以讀書筆記為參考,撰寫讀后感、讀書心得。

5、讀后感、讀書心得由組長匯總,交給學習委員,進行評定,審核,修改。

6、修改后的讀后感再由學委交給各組組長,組長返還給小組成員。.經(jīng)費預算:

水筆:45.00元。

筆記本:90.00元。

合計:135.00元。

1、選書主題鮮明、重點突出,以“大學生活規(guī)劃”為主題。

2、各組成員間協(xié)調(diào)配合,以保證讀書活動成功進行。

3、各組所選讀書時間不得與上課時間沖突,不得影響正常的教學秩序。

4、在保證完成任務的同時,必須確保質(zhì)量,不得抄襲,套作,要表達自己真實感受。

5、如果遇到所選書籍不夠,請各組內(nèi)部安排好時間,確保進度。

6、在圖書館閱讀,交流時,保證不影響他人學習。

7、大家在讀書過程中,堅持1+1大于2的原則,多多交流,共同體會,共同進步。

8、如遇天氣原因,造成計劃的讀書時間不能進行活動,各組組長自行調(diào)整。

慶元旦的活動策劃書系列篇十九

主辦單位:

承辦單位:

時間:****。

地點:

時間:***。

應到人數(shù):50人。

策劃書目錄。

九、資金預算…………………………………......…..7。

一.主題。

冬日的溫暖。

二.前言。

加入我們吧,讓我們一同擁抱冬日的溫暖。氣球雖小,承載的確是我們一份真摯的情感;燭光雖弱,照亮的確是我們一腔律動的心房。手捧每一縷細微的感動,我們期待能在這濕冷的冬夜里凝結(jié)出最動人的溫暖。

三、活動主辦單位與承辦單位。

主辦單位:

承辦單位:

四、參加對象。

自愿志愿者。

五、活動時間地點。

時間:**。

地點:

時間:*****。

六、活動形式及流程。

一、氣球暖人心。

1、收集紙條。

******之前收集全校同學寫有溫暖話語的紙條,并卷成紙卷,拴于氣球上。同時,****在一食堂廣場設點集體收集紙條。

2、分發(fā)氣球。

每天下午由我們社團的社員將今天的氣球送到接收人手中,并表達祝福。

3、簽名活動。

所有同學在橫幅上簽名,同時社團負責人宣布活動結(jié)束,感謝社員們的積極參加。

4、送出祝福。

將除去成本的所有收益捐獻給紅十字會。

七、人員安排。

八、宣傳方式。

a.在各個行政班級進行宣傳。

b.在食堂或者體育場張貼大海報。

九.資金預算。

一、活動主題:

寒冬至、送溫暖。

二、活動的目的及意義:

獻一片愛心,送一份溫暖!用我們的愛心,讓我們的行動,讓校園充滿溫暖!我們都是平凡人,我們應該互幫互助。幫助那些需要幫助的人。

三、活動背景:

天氣漸寒,人心向暖。讓我們把溫暖傳遞,讓寒冬不再寒冷。

四、活動前言:

1、活動時間:

20xx年12月24日晚18:00~20:00。

2、活動地點:

信息工程學院教學樓2樓會議室。

3、具體的受捐對象:

信息工程院貧困生。

4、主辦單位:邁新社。

五、前期工作準備。

1)提前一個星期按規(guī)定申請場地。

2)購買或申請所需物資。

3)12月23日前確定參與負責人名單、聯(lián)系方式和其地址;

宣傳工作:

通過項目團所有成員和相關(guān)負責人在校宣傳。

六、后期工作:

1)在開展活動過程中,必須安排7-10工作人員去對物品進行分類、清點和記錄。

2)在開展活動前,把所有物品搬到會議室。

3)歸還所借物資。

4)物品捐出以后,反饋信息所有工作人員及老師。

5)活動結(jié)束后,做好各方面的工作總結(jié)。

七、注意事項:

1)前期工作要落實到位,包括聯(lián)系捐助站,運送車輛和申請場地。

八、前期安排。

1)有工作人員布置場地。

2)通知老師,及參與活動的全體學生。

1)主持人上臺宣布活動開始。

2)由新生代表發(fā)言。

3)開始“寒冬送溫暖”活動請貧困生上臺由老師上臺頒發(fā)禮物。

4)學生與老師座談。

5)活動結(jié)束,各工作人員打掃場地。

倡議社團:邁新社。

時間:20xx年12月21日。

地點:杭州職業(yè)技術(shù)學院信息工程學院。

附表1:

主要負責人電話:黃琪涵:吳建翔:蔣凱:

各工作人員電話:......

慶元旦的活動策劃書系列篇二十

感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

學校廣場。

工會,少先大隊,參加人員:學校師生五、活動安排及布置。

1、場地布置:在校廣場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。

2、準備各種獎品。

3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。

4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽,不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。

在學校廣場左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1-3年級學生到一年級辦公室對答案;4-6年級學生到四年級辦公室對答案。

活動評選出優(yōu)勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。

每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

慶元旦的活動策劃書系列篇二十一

活動時間:4月10日星期日。

活動地點:xx市xx區(qū)xx歡樂園。

參與人員:軌道系團總支全體成員。

因為上學期的亞運、亞殘運沖掉了很多團總支的活動,部門之間缺少交流合作,本次活動意在加強團總支之間的交流、溝通和了解,增強部門的凝聚力。在新學期之初,在緊張學習、工作和生活之余,去野炊和娛樂一把,放松一下,為迎接下一階段的學習、工作和生活做好準備。

備注:

1、告知活動事宜例會上素拓部。

2、統(tǒng)計參與人數(shù)4月2號前秘書部名單確認,逾期不報且不允許退出。

3、收繳費用4月6號各部部長最后匯合到黃幼玲處。

4、出發(fā)前會議4月8號素拓部強調(diào)出游事宜,分配相關(guān)任務。

5、分組素拓部將干事分成若干組,便于野炊與拓展。

活動需要。

1、團總支成員在活動當天穿好我們的團總支會服和校服。

2、組織部帶上系旗子、會旗。

時間安排備注7:30參加活動的同學請在校門口集中,合影留念請大家不要遲到,各部長清點好人數(shù)上車。請大家在前一天晚上準備帶好學生證,如果丟了,可以帶借書證。9:45到東悅歡樂園大家留意保護好個人財物9:55-10:00買票集中,清點人數(shù)。細看地圖,如果他們有地圖提供的話最好拿一份。10:05-11:45分組自由活動,玩機動游戲,拍攝景物和各自照相玩機動游戲時大家注意安全,12點前回到餐飲區(qū)野炊。12:00-13:00在餐飲區(qū)野炊10個人一組,也可以自己組合,盡情享受野炊的快樂。(注意保持環(huán)境的清潔)野炊食物:雞肉兩斤,肉片半斤,雞蛋每人一個,青菜一包兩斤,香腸一包(這是10人份的)13:10-15:00全體成員玩體能拓展游戲大家根據(jù)人數(shù)分組,可以自己部門的`人一組,也可以自由組合(新聞部注意游戲過程最好多拍點照片)15:00-17:00自由活動時間歡樂園的娛樂項目:

1、玩歡樂園里的機動游戲,例如:海盜船、鬼屋、碰碰車、叢林飛鼠、空中單車、大擺錘、摩天環(huán)車等(其中去鬼屋的話要另付5塊/人)。

3、可以打野戰(zhàn),有興趣的同學可以到野戰(zhàn)區(qū)玩wargame,但玩這個是要另付錢的,35塊一位(不含服裝),玩兩場。

4、或者就到休閑區(qū)玩一下桌球、象棋、麻將等。17:10-17:20收拾東西準備回??蓜e落下東西。17:40坐車回校部長清點好人數(shù)20:20回到學校各部門的人寫一份自己的心得體會,新聞部注意將活動拍的照片做一個動感畫冊并放到群共享里。

1、注意整個活動中,參與人員的安全問題。

2、注意保持個景點的清潔問題。

3、保證參與者跟隨隊伍,不脫離隊伍。

每人35元多退少補。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19614654.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔