制定一個好的方案是一個關(guān)鍵的環(huán)節(jié),它可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理我們的時間和資源。方案制定過程中需要注重團隊協(xié)作和信息共享。通過不斷反思和總結(jié),我們可以優(yōu)化和改進我們的方案。
禮儀知識競賽策劃方案篇一
通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動,使同學們明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭當“禮儀之星”,形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊,全方位提高少年兒童的文明素養(yǎng),也為進一步改進和加強學校的德育工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
禮儀知識競賽策劃方案篇二
1.游戲激發(fā)幼兒學習興趣。
教師組織幼兒玩音樂游戲《找朋友》,體驗交朋友的快樂。
2.播放課件,讓幼兒感受有朋友的快樂。
教師結(jié)合課件,通過學習故事《小猴找朋友》,讓幼兒知道怎樣才能找到好朋友。
(2)組織幼兒討論:怎樣才能找到更多的朋友?
3.游戲《猜朋友》,在合作中增進彼此友誼。
(1)一名幼兒上臺說出自己好朋友的特征,如:她是個女孩子,有長長的辮子,會彈鋼琴,眼睛大大的。
(2)其他幼兒根據(jù)描述特征猜出這位朋友是誰。
4.談話活動《說優(yōu)點》,培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力。
幼兒分組開展談話活動:說出朋友的優(yōu)點,并說說自己應(yīng)該向好朋友學什么?
禮儀知識競賽策劃方案篇三
“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為了使這一民族精神代代傳承,為深入貫徹《小學生行為規(guī)范》,全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),我校少先隊大隊部將在全校開展“文明禮儀教育”的系列活動,現(xiàn)將活動部署如下:
禮儀知識競賽策劃方案篇四
1、少先隊大隊部發(fā)出倡議,全體隊員宣誓響應(yīng),每個中隊都出一期文明禮儀宣傳???。
2、編發(fā)“新小娃”文明禮儀規(guī)范。讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
3、開展“校園文明禮儀教育活動活動方案”評比活動。
4、根據(jù)“新小娃”禮儀規(guī)范,確定每周的禮儀訓練重點,訓練一個方面,檢查一個方面,鞏固一個方面。
6、各中隊開展“征集家庭忌語”和“評比小孝星”的活動,引導學生在家中和社區(qū)尊敬長輩、語言文明、行為規(guī)范。
8、結(jié)合“安全教育月”,開展“文明行為與安全教育”的活動。以“文明禮貌就差這一點”、“文明禮儀我也行”等為主題,組織學生開展討論,理解文明行為對校園安全的重要性。
9、文明禮儀優(yōu)秀中隊、校園禮儀之星評比活動(評上的同學同時獲禮儀章)。
禮儀知識競賽策劃方案篇五
1、召開德育研討會----------《小學生不良行為習慣的糾正與措施》。征求各班主任的意見,每個班主任都要對自己學生存在的不良行為習慣做一個深入的調(diào)查和分析,并制定出切實可行的糾正及措施方法。
2、開展尋找一個不文明習慣、改正一個不文明習慣、寫一篇糾正不文明習慣的感受作文活動。
3、結(jié)合開展“文明禮儀教育”活動,開展“校園彎彎腰文明小天使”活動和“校園110”活動。使得不文明現(xiàn)象無處藏身。
4、繼續(xù)開放校園廢品回收站,并對活動出色的隊員和班級進行獎勵。
禮儀知識競賽策劃方案篇六
第一階段:衛(wèi)生、文明禮儀知識普及活動:宣傳發(fā)動,學習禮儀、衛(wèi)生知識(12月1日―7日)衛(wèi)生、文明禮儀知識的普及教育是本次活動的重點內(nèi)容之一,讓所有學生了解活動的意義和目的,在學習文明禮儀知識的過程中提高認識。
1、開展“文明禮儀伴我行”教育活動的啟動儀式。大隊長宣讀活動倡議書。(周一課間)(橫幅、宣傳畫等)。
2、各班主任組織學生學習《基本禮儀規(guī)范》《衛(wèi)生習慣基本要求》,自編文明禮儀童謠;背誦《衛(wèi)生習慣基本要求》、有關(guān)禮儀童謠,熟記《基本禮儀規(guī)范》。(文明禮儀歌謠12月15日前上報德育辦)。
3、利用晨會、國旗下講話、校園廣播站、板報櫥窗,宣傳文明禮儀知識,提高學生禮儀素養(yǎng)。
4、設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。每周評選一名文明禮儀之星,每周五上午放學前報德育辦。
5、各班出版一期專題黑板報。(12月15日前評比)。
6、值日老師和值日生對各班學生文明禮儀情況進行檢查并及時通報。大隊委員下到各班對背誦《衛(wèi)生習慣基本要求》、童謠情況進行抽查。(12月10日開始)。
第二階段:學校文明禮儀教育活動:組織實施,實踐禮儀(12月8日――30日)。
文明禮儀體驗教育活動,讓學生在體驗中知禮明禮,感悟文明禮儀的重要性。
1、尋找我身邊的不文明行為。每位同學積極參與到這次活動中,把發(fā)生在身邊的文明與不文明的行為習慣記錄下來,交到大隊部,紅領(lǐng)巾廣播站將對文明的.行為習慣每周表揚一次,不文明的反饋給班主任。
2、利用遠程教育資源觀看一至二次文明禮儀專題片。
3、一二年級:搜集文明禮儀格言、警句等。(要求:先班級組織開展搜集、整理,再上交德育辦)。
4、三四年級:制作文明禮儀手抄報(以“爭做文明人”為主題,制作8k大小的手抄報。)(要求:每位學生都要制作,所有的作品全部交給年級組長,年級組長分班保管,學校統(tǒng)一評比。)。
5、五六年級開展“爭做文明人”書畫比賽。(要求:有關(guān)文明禮儀的漫畫、書法、兒童畫等均可參賽,先各班組織開展,再將優(yōu)秀作品5幅以上交給年級組長,統(tǒng)一評比。)。
6、全校各中隊召開一次“文明禮儀伴我行”主題中隊會,總結(jié)展示本次活動成果,使隊員們通過隊會進一步意識到講文明的重要性,從自身做起,與不文明行為做斗爭,摒棄陋習。上交活動案例,附活動照片。(12月25日前)。
7、確定每周一個活動主題,利用班會,教師針對每周主題進行有針對性的教育。(共3個主題):
12月8日――14日個人衛(wèi)生要求。
12月15日――21日文明禮儀用12月22日――28日集會守紀上下樓梯、走廊安靜。
8、禮儀知識問卷。(12月底)(由德育辦組織)。
注:以上內(nèi)容評比時間為12月30日前,請各年級組長和班主任老師互相協(xié)助組織好本次活動,真正做到人人參與,人人動手。
第三階段:總結(jié)評比,展示宣傳禮儀(1月份)。
1、開展校園“文明禮儀之星”評選活動。每班評選3名文明禮儀小標兵。
2、開展校園“文明禮儀示范班”評選活動。每年級評選2個。
3、開展教師“文明禮儀征文”評選活動。(主要好的做法和體會)。
活動要求。
1、統(tǒng)一思想,高度重視,扎實抓好學生文明禮儀學習教育實踐活動。學校將把這項工作列入班集體考核內(nèi)容,期末評比文明班級、文明學生。
2、廣泛動員,積極引導。要形成整體合力,積極引導師生自覺參與禮儀教育實踐活動,增強禮儀意識,從儀容儀表、言談舉止、待人接物等方面做起,起到率先垂范的作用。
3、加大宣傳,營造氛圍。利用各種宣傳陣地,加大宣傳力度,營造濃厚的文明禮儀學習實踐氛圍。同時要注意發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和培育班中的先進典型,宣傳典型,并及時上報大隊部。
4、各班要根據(jù)本方案結(jié)合本班的特點,通過對學校方案進行細化,制定本班的活動口號,并認真組織實施,把活動開展得富有特色、富有成效。
禮儀知識競賽策劃方案篇七
為豐富我校大學生課外文化
生活
,加強對個人修養(yǎng)的.培養(yǎng),提高大學生的人際交往能力,讓大家多了解社交禮儀知識,引起大家對禮儀方面的重視,讓每一位同學
都做到有知識、懂禮儀,使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象,我大學生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會積極響應(yīng)校團委號召,合作舉辦第一屆社交禮儀知識競賽。社交禮儀知識競賽
初賽:普通中教室
決賽:階梯教室
(1)
報名
時間:20xx年xx月中旬(2)比賽時間:20xx年xx月中下旬
(一)前期準備
(1)提交策劃書申請書,做好桌椅、教室、音響、條幅等申請
(2)前期宣傳:海報宣傳及網(wǎng)站宣傳,由宣傳部負責
(3)決賽前3天邀請嘉賓并發(fā)邀請函,同時邀請表演嘉賓。
(二)活動安排
(1)現(xiàn)場報名:
在水房西側(cè)設(shè)立報名點,展開為期兩天的現(xiàn)場報名,另外同時提供短信報名等方式,方便大家報名參賽。
(2)正式比賽:
初賽:報名結(jié)束后提供三天緩沖期(方便選手準備),三天后采用筆試形式對參賽選手進行考核,題目由
專業(yè)
老師選取,取總成績
前15名參加決賽。決賽:初賽結(jié)束后通過海報及短信告知選手,一周后進行決賽。決賽考題由兩個協(xié)會指導老師共同出題,避免暗箱操作。
決賽使用多媒體,采用競答方式進行比賽。
(3)比賽安排:
初賽階段:
1.初賽前做好教室申請,避開上課高峰,兩協(xié)會秘書處干事負責初賽筆試試卷及監(jiān)考工作,于考前半小時準時到場準備。
2.初賽時參賽者于考試前15分鐘到場準備筆試,考試時間45分鐘,聽從工作人員安排,準時收卷。
決賽階段:
1.各部干事于活動前2小時準時到場布置會場,由副會長負責
2.網(wǎng)信部負責多媒體及音響設(shè)備,檢查設(shè)備運行狀況
3.參賽選手于賽前半小時到場簽到并由秘書處安排介紹流程
4.賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐,由兩協(xié)會會長負責安排
5.決賽正式開始
7.決賽結(jié)束后,表演嘉賓上場表演,然后舉行頒獎儀式,散場后工作人員負責收拾會場
(三)后續(xù)工作
認真做好活動總結(jié),整理財務(wù)報表,對比賽結(jié)果進行整理匯總,張貼喜報。
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等獎:三名
優(yōu)秀獎:四名
條幅、海報、宣傳板等宣傳材料:150元
初賽試卷:30元
決賽互動獎品及獲獎證書:120元
其它:60元
活動經(jīng)費總預(yù)算:360元
備注:本次活動最終解釋權(quán)歸大學生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會共同所有。
社團聯(lián)合會
大學生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會、禮儀協(xié)會
20xx年xx月xx日
附:決賽題目設(shè)置及評分細則
1.必答題(涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗、節(jié)日):
每隊選手按順序依次答題,答對加10分,答錯不扣分。
2.糾錯題:每隊各抽取一段影像,影像中均有錯誤,找出一處錯誤加10分(每隊均有一個答題題板)
3.搶答題:各隊選手在主持人說“開始”后,方可舉手答題,答對加10分,答錯扣10分,違反規(guī)則搶答扣5分,同時失去此次搶答機會。
4.情景題(由各隊從大屏幕抽題,一隊完成一道情景題)
每隊回答一題,每題題滿分為50分。
要求:給參賽選手設(shè)定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的社交禮儀知識,通過行為和語言表演一個社交活動的具體場景。
評分細則:
1) 表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合社交禮儀要求(15分)
2) 表演技巧形象生動,運用自如(10分)
3) 語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份(10分)
4) 表演真實,符合場景要求(10分)
5) 綜合印象 (5分)
——最終得分由評委和觀眾的評分綜合決定。
禮儀知識競賽策劃方案篇八
以“文明禮儀伴我行”為主題;以培養(yǎng)學生良好的文明禮儀、講衛(wèi)生習慣為重點內(nèi)容;著眼于全面提高學生的思想道德素質(zhì)和家長的文明禮儀素養(yǎng),把“爭做文明人”的主題活動作為加強學校德育工作,提高德育實效的重要內(nèi)容來抓。
禮儀知識競賽策劃方案篇九
一、活動口號:“集百家之長,會電院之才”
二、活動時間:待定。
三、活動地點:貴州電力職業(yè)技術(shù)學院。
四、活動對象:貴州電力職業(yè)技術(shù)學院全體學生。
五、參賽人員要求:
(1)、具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學科)的基礎(chǔ)知識;。
(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;。
(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;。
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳。
七、活動形式:
本活動采取兩天兩階段比賽制:
第一階段為淘汰賽,題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
八、活動流程:
(1)宣傳報名準備工作。
1)、設(shè)計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)。
4)、收集相關(guān)競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐。
2)、由學生會負責人安排發(fā)放題目。
3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。
5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽。
1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號。
2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題,各隊按當時分數(shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)。
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀。
10)、組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場。
九、活動獎項:
活動由分數(shù)高低決定名次。
獎項。
成績。
獎勵數(shù)量。
獎品。
一等獎。
第一名。
證書、現(xiàn)金50元。
二等獎。
第二、三名。
證書、現(xiàn)金30元。
三等獎。
第四、五、六名。
禮儀知識競賽策劃方案篇十
為了進一步培養(yǎng)我校學生對文學的興趣,點燃在校大學生的文學熱情,提高在校大學生的知識水平,豐富大學生校園生活,使同學們在活動中增長知識,同時為同學們提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會.圖書館志愿者隊總結(jié)以往經(jīng)驗特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學的讀書熱情.
1.鼓勵廣大學生的多讀書,多看書.
2擴大同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養(yǎng);。
3在大學生學習生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統(tǒng)文化。
圖書館志愿者隊。
讀書俱樂部。
圖書館助學部。
英語角。
一站到底圖書館知識問答活動。
xx年x月xx日下午14:3~18:。
1.自由搶答賽:由主持人提出關(guān)于文學的知識,下面觀眾隨意搶答,答對問題者有鼓勵小獎品一份。
2,一站到底競爭賽:
a:競賽內(nèi)容:文學、歷史、英語等常識。
b:競賽規(guī)則:到場同學每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位,主持人從備份號碼牌中抽取6位同學依次入座,然后隨機抽取題目進行提問。如果該同學回答錯誤或回答不出來,則從觀眾席隨機抽取新同學頂替該選手,該名同學淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答?;卮鹫哂商蕴x手選出,回答正確者可獲得小獎品一份。回答正確的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止,如此周而復始。
c:競賽要求:在選手位上同學必須獨立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。
d:獎品設(shè)置:現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。
3.最后游戲階段。
1.會場布置;氣球:兩袋2元。
彩帶:一卷2元。
2.獎品預(yù)算:筆12盒共計1元。
本子3本共計6元。
大筆記本2本共計1元。
3.其它預(yù)算:18元。
所有共計:3元。
1.由承辦團體負責會場打掃工作;。
2.秘書部:活動總結(jié);。
3.電子編輯部:匯總編輯圖文資料。
1..如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定,否則取消資格。
2.活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。
活動最終解釋權(quán)在組織單位。
禮儀知識競賽策劃方案篇十一
活動目的:
我國自古是禮儀之幫,禮儀不僅是思想道德的重要組成部分,也是反映精神文明建設(shè)的重要形式。當代大學生作為一個特殊的群體,不單是一種存在形式,更是一種個性。知書搭理,待人以禮應(yīng)當是當代大學生的基本素養(yǎng)。
青年志愿者協(xié)會舉辦禮儀大賽活動的目的是為了讓當代大學生適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,讓當代大學生建立起良好的人際關(guān)系,能更加的投身于社會主義建設(shè)。
宗旨理念
學禮、知禮、講禮、守禮
大賽安排
比賽時間:2009年5月6日晚六點
比賽地點:階梯教室
比賽流程:
1、17:50選手進場,到簽到處簽到后抽簽,確定出場順序,在指定地點坐好;
2、主持人宣布比賽開始;
3、選手依次按照所抽到的號碼上臺展示;
(2)參賽選手進行才藝展示,形式不限,主要是展現(xiàn)出自己的個性與風采;
每名選手限三分鐘展示時間;
4、選手全部展示完后,由評委進行點評;
5、主持人宣布比賽結(jié)束。
評分準則:
本次大賽我們將秉著公平、公正、公開的原則,按照選手得分高低評選出前十二名選手進入決賽。決賽名單將及時以紅榜的形勢張貼以及在大慶師范學院新聞中心的網(wǎng)頁上公布,同時有關(guān)大賽的有關(guān)事項將在
校園
廣播中播報。注意事項
1 活動要彰顯主題。
2 各部門要各施其則,互相協(xié)作。
3 作好應(yīng)急措施,以便解決活動現(xiàn)場出現(xiàn)的問題。
附表一:
“禮儀之星”風采大賽復賽問題
1、 俗話說:“人心隔肚皮”,更何況是在虛擬世界。你可能是一位網(wǎng)上??停阏J為應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)禮儀么?你又是
怎樣
處理的呢?(網(wǎng)絡(luò)禮儀)2、 莎士比亞說:“
贊美
是照在人心靈
上的陽光,沒有陽光,我們就不可能生長”。假如你受到贊美。請用一種方式表達你的一種感激之情。(感激禮儀)3、 人們難免會碰到麻煩,看似復雜的“麻煩”用機智的語言化解起來會顯得很簡單。怎樣才能便自己的言語富有力量?(語言禮儀)
4、 一道門顯示出一個民族的文明和禮儀。小處不可隨便,一屋不掃何以掃天下,一個人的教養(yǎng)和優(yōu)秀品質(zhì)往往表現(xiàn)在
生活
的細節(jié),生活處處有禮儀,關(guān)鍵是我們是否愿意做一個有品位有教養(yǎng)的人。請用自己的理解說明什么
樣的人是有品位的人?(細節(jié)禮儀)5、 現(xiàn)代人生活繁忙,生活中不免有許多在外用餐的機會,飲食與我們已不單單是填飽肚子,這里面有著深厚的文化沉淀。請在中餐、西餐、自助餐中選擇一種闡釋一下就餐禮儀。(餐飲禮儀)
6、
愛
迪生說:“彬彬有禮的風度,主要是自我克制的表現(xiàn)?!闭堦U述一下參加宴會時的各種注意事項。(宴會禮儀)7、 個人簡歷是求職時的自畫像,是對求職者
學習
、生活經(jīng)歷成績
的概括和集中反映。請具體闡述制作簡歷時應(yīng)注意的禮儀。(求職禮儀)8、 異性-交往屬于文化,是指把男女大學生聯(lián)系在一起的交際——不僅僅要把握好語言交際,更重要的是把握交際差異或交際中的彼此理解。請簡要闡述一下在與異性-交往中應(yīng)該注意的`禮儀規(guī)范。(異性-交往禮儀)
9、 俗話說“臺上三分鐘,臺下十年功”
面試
的一個瞬間其實是一個人平時所有方面的一個濃縮,請淺談一下面試中應(yīng)注意的禮儀問題。(面試禮儀)10、 辦公室永遠是理智處在上風的地方,在辦公室里最
安全
的關(guān)系是工作伙伴關(guān)系。請闡釋工作中與上下級處理好關(guān)系的禮儀。(辦公室禮儀)11、 電話是現(xiàn)代社會人們進行信息溝通、交流的工具,一個得體的電話,不僅傳送著個人的良好素養(yǎng),并促進溝通交流的順利的進行。 請談一下電話中的禮儀問題。(電話禮儀)
12、 現(xiàn)代社會公共交通工具成為我們?nèi)粘I钪惺种匾某鲂泄ぞ撸步煌ㄋ蕉Y儀水平的高低直接反映了一個城市、一個國家人口素質(zhì)的高低。請選擇一種交通方式闡述禮儀之道。(公共交通禮儀)
13、 大學宿舍是大學生最為固定和重要的場所,作為一名大學生,當你進入大學,住進一幢樓、一間房,你就和大家成為校友、鄰居和室友,成為學校“大家庭”和宿舍“小家庭”的主人。請簡單闡述宿舍交往中需注意的禮儀。(宿舍禮儀)
14、 最為一名大學生,在教室學習時所表現(xiàn)的禮儀風度,能夠反映一個人對學習的態(tài)度,因此,教室學習的各種禮儀行為無不是你的學習觀念、學習態(tài)度的反映,而且對你的學習效果有直接的影響。請具體說明在教室學習中需要注意的禮儀。(教室禮儀)
15、
實習
是高校一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過實習,不僅能夠培養(yǎng)和提高觀察、分析、歸納和解決問題的能力,達到理論與實踐相結(jié)合的目的。請簡述在實習中需要注意的禮儀。(實習禮儀)16、 作為大學生一定會經(jīng)常出入各種商店,懂的商店購物禮儀很重要。如果你去商店購物,那么你應(yīng)注意哪些禮儀。(購物禮儀)
17、 教師是我們步入知識殿堂的引路人,是人類靈魂的工程師,是將人類不斷帶入進步和文明境地的人,在于老師的交往中需要哪些禮儀。(尊師敬長禮儀)
18、 體育是人類美好的花朵之一,它一方面體現(xiàn)了人的力量之美,另一方面體現(xiàn)了規(guī)則的力量。到體育場觀看比賽是大學生重要的文化生活之一,在賽場觀看比賽時需要注意哪些禮儀規(guī)范。(賽場禮儀)
19、 圖書館是大學生的精神寶庫,是知識的神圣殿堂,你可以在這里孜孜以求,成就你的未來。請闡述一下在圖書館就讀時需要的禮儀規(guī)范。(圖書館禮儀)
20、 大學生在日常學習工作過程中,書寫家信、張貼啟示、發(fā)出倡議是大學生之間,大學生和學校相關(guān)人員溝通感情、交流信息、處理問題的有效形式。在運用書信進行聯(lián)絡(luò)時,需要注意哪些禮儀規(guī)范。(書信禮儀)
禮儀知識競賽策劃方案篇十二
為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。
一、競賽要求和目標。
(一)競賽要求:
深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理,促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的落實。
(二)競賽目標:
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、競賽主題。
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
四、競賽組織機構(gòu)。
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實相應(yīng)的負責人,以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導和組織工作。
五、具體實施步驟。
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)。
規(guī)章制度。
崗位安全操作規(guī)程以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題目標考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。
競賽日程安排。
一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。
注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
一、競賽內(nèi)容與形式。
1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場答題程序:。
(1)、主持人。
開場白。
詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領(lǐng)導講話。
(5)、開始進行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。
(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進行統(tǒng)計分數(shù),公布成績。
(9)、公司領(lǐng)導作總結(jié)講話。
三、現(xiàn)場比賽具體步驟:。
主持人:。
邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員。
車間競賽領(lǐng)導活動領(lǐng)導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領(lǐng)導及相關(guān)部門人。
員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組:現(xiàn)場設(shè)紀律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題。
隊員犯規(guī),紀律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準后進行扣減分。
評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判。
席裁定。(3人)。
1、筆試題。
競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場,宣讀考試規(guī)則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊進行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。
(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入。
取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
2、第一輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如。
超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣。
分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。
3、第一輪搶答題。
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須。
作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。
搶答題共設(shè)15題(每隊平均可以搶3題)。
4、觀眾答題。
共5道題,答對分別送給紀念品。
5、第二輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間。
如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。
從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。
6、第二輪搶答題。
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯扣10分。
搶答題共設(shè)10題(每隊平均可以搶2題)。
7、風險題:。
主持人介紹答題規(guī)則,風險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題.每隊根據(jù)情。
況選擇分數(shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。
風險題共設(shè)3個等級,每個等級每輪至少準備10道題,每個隊限答2題。
8、趣味猜詞題:。
趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。
四、比賽結(jié)束,領(lǐng)導講話,現(xiàn)場總結(jié)。
比賽設(shè)一等獎:一個,獎金20xx元;。
二等獎:二個,獎金各1500元;。
三等獎:二個,獎金各1000元;。
鼓勵獎:三個,獎金各500元;。
禮儀知識競賽策劃方案篇十三
本文是本站小編為大家整理的禮儀知識競賽策劃書,希望可以幫助大家。
禮儀知識競賽策劃書一
為了活躍校園學習氣氛,豐富同學們的課余生活,激發(fā)全校學生探求醫(yī)學知識的積極性,構(gòu)建我院良好的中醫(yī)文化氛圍,提高醫(yī)藥學生的醫(yī)學素養(yǎng),學生會學習部決定開展第二屆醫(yī)藥學、禮儀知識競賽。為使此次活動順利開展,現(xiàn)將活動策劃如下:
一、主辦單位
廣西中醫(yī)學院賽恩斯新醫(yī)藥學院學生委員會
二、競賽主題
三、活動對象
全院學生(09、10級同學必須全部參加,其他年級自由報名參加)
四、活動時間地點
10月下旬至11月上旬教學樓標準大教室
五、競賽方法
1、本次競賽采取淘汰制(初賽、復賽、決賽);
2、競賽采取抽簽制:各代表隊及各賽程選手出場順序在賽前抽簽決定;
3、選手替補制度:參賽選手需要調(diào)整者,必須在競賽抽簽前,由領(lǐng)隊上報競賽組委會,經(jīng)同意方可由預(yù)備選手頂替。競賽開始后,中途選手不得在替換。如果選手中途棄權(quán),則只保留已參賽的成績。
六、組隊要求
3、各班代表隊員應(yīng)是本班在籍全日制學生;
5、期間由各隊教練或領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊一切事務(wù)性工作。
七、報名要求
各隊須在拿到本文件后必須在規(guī)定時間內(nèi)填好報名表并將報名表交
到學生會辦公室。(待定)
八、獎項設(shè)置
1、知識競賽一等獎一隊(榮譽證書+獎品)
2、知識競賽二等獎兩隊(榮譽證書+獎品)
3、知識競賽三等獎三隊(榮譽證書+獎品)
4、知識競賽優(yōu)秀獎若干(榮譽證書)
禮儀知識競賽策劃書二
一:活動目的
為豐富我校大學生課外文化生活,加強對個人修養(yǎng)的培養(yǎng),提高大學生的人際交往能力,讓大家多了解社交禮儀知識,引起大家對禮儀方面的重視,讓每一位同學都做到有知識、懂禮儀,使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業(yè)打造一個內(nèi)外兼修的形象,我大學生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會積極響應(yīng)校團委號召,合作舉辦第一屆社交禮儀知識競賽。
二:活動名稱
社交禮儀知識競賽
三:活動地點
初賽:普通中教室
決賽:階梯教室
四:活動時間
(1)報名時間:20xx年xx月中旬
(2)比賽時間:20xx年xx月中下旬
五:活動對象 xx中醫(yī)藥大學xx校區(qū)全體在校學生
六:活動流程
(一)前期準備
(1)提交策劃書申請書,做好桌椅、教室、音響、條幅等申請
(2)前期宣傳:海報宣傳及網(wǎng)站宣傳,由宣傳部負責
(3)決賽前3天邀請嘉賓并發(fā)邀請函,同時邀請表演嘉賓。
(二)活動安排
(1)現(xiàn)場報名:
在水房西側(cè)設(shè)立報名點,展開為期兩天的現(xiàn)場報名,另外同時提供短信報名等方式,方便大家報名參賽。
(2)正式比賽:
初賽:報名結(jié)束后提供三天緩沖期(方便選手準備),三天后采用筆試形式對參賽選手進行考核,題目由專業(yè)老師選取,取總成績前15名參加決賽。
決賽:初賽結(jié)束后通過海報及短信告知選手,一周后進行決賽。決賽考題由兩個協(xié)會指導老師共同出題,避免暗箱操作。
決賽使用多媒體,采用競答方式進行比賽。
(3)比賽安排:
初賽階段:
1.初賽前做好教室申請,避開上課高峰,兩協(xié)會秘書處干事負責初賽筆試試卷及監(jiān)考工作,于考前半小時準時到場準備。
2.初賽時參賽者于考試前15分鐘到場準備筆試,考試時間45分鐘,聽從工作人員安排,準時收卷。
決賽階段:
1.各部干事于活動前2小時準時到場布置會場,由副會長負責
2.網(wǎng)信部負責多媒體及音響設(shè)備,檢查設(shè)備運行狀況
3.參賽選手于賽前半小時到場簽到并由秘書處安排介紹流程
4.賽前15分鐘邀請嘉賓評委入場就坐,由兩協(xié)會會長負責安排
5.決賽正式開始
7.決賽結(jié)束后,表演嘉賓上場表演,然后舉行頒獎儀式,散場后工作人員負責收拾會場
(三)后續(xù)工作
認真做好活動總結(jié),整理財務(wù)報表,對比賽結(jié)果進行整理匯總,張貼喜報。
七:獎項設(shè)置
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等獎:三名
優(yōu)秀獎:四名
八:經(jīng)費預(yù)算
條幅、海報、宣傳板等宣傳材料:150元
初賽試卷:30元
決賽互動獎品及獲獎證書:120元
其它:60元
活動經(jīng)費總預(yù)算:360元
備注:本次活動最終解釋權(quán)歸大學生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會和禮儀協(xié)會共同所有。
社團聯(lián)合會
大學生人際關(guān)系發(fā)展協(xié)會、禮儀協(xié)會
20xx年xx月xx日
附:決賽題目設(shè)置及評分細則
1.必答題(涉及對外交往基本禮儀和常識及各國風俗、節(jié)日):
每隊選手按順序依次答題,答對加10分,答錯不扣分。
2.糾錯題:每隊各抽取一段影像,影像中均有錯誤,找出一處錯誤加10分(每隊均有一個答題題板)
3.搶答題:各隊選手在主持人說“開始”后,方可舉手答題,答對加10分,答錯扣10分,違反規(guī)則搶答扣5分,同時失去此次搶答機會。
4.情景題(由各隊從大屏幕抽題,一隊完成一道情景題)
每隊回答一題,每題滿分為50分。
要求:給參賽選手設(shè)定具體禮儀場景和特定人物身份,選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的社交禮儀知識,通過行為和語言表演一個社交活動的具體場景。
評分細則:
1) 表演內(nèi)容符合道德文明規(guī)范,符合社交禮儀要求(15分)
2) 表演技巧形象生動,運用自如(10分)
3) 語言行為符合特定禮儀場景、特定人物身份(10分)
4) 表演真實,符合場景要求(10分)
5) 綜合印象 (5分)
——最終得分由評委和觀眾的評分綜合決定。
禮儀知識競賽策劃書三
由我院團委主辦、星火青春創(chuàng)業(yè)兵團承辦本次知識競賽,即將為同學們提供一個認知、展示、提升自我文明素質(zhì)與職場競爭能力的`大舞臺。
一、活動宗旨:
提升我校學生文明素質(zhì)與職場競爭能力。
二、活動目的:
給本校的大學生一個機會與平臺,對自身競爭力進行全面的評估,幫助大學生全面提高廣大同學們的綜合素質(zhì),推廣普及文明禮儀,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。以點帶面,全面帶動和引導學生整體提升應(yīng)對職場的綜合技巧和技能,通過活動達到,全面提升我校學生文明素質(zhì)與職場競爭能力的目的。
三、活動對象:
山東農(nóng)業(yè)大學東校區(qū)全體同學
四、活動單位:
主辦:山東農(nóng)業(yè)大學水土學院團委
承辦:星火青春創(chuàng)業(yè)兵團
五、活動內(nèi)容:
(一)競賽時間:**年4月24日(暫定)
(二)競賽地點:東校區(qū)教學樓217(初定)
(三)競賽形式:(詳見競賽規(guī)則)
1、筆試賽:選手將在將在規(guī)定時間、地點進行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。
2、答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成。
六、活動準備:
1)賽前宣傳:
4月14日-4月18日為競賽宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知全校同學們比賽的日期、內(nèi)容等。(海報張貼地點為宣傳欄)
2)競賽報名:
時間:4月15日---4月19日
方式:a到水土學院團委填表報名
b發(fā)送姓名、班級、聯(lián)系方式、電子郵箱到*******
七、競賽流程:(大概流程)
1)根據(jù)報名名單,將參賽選手編號。
2)筆試賽:選手將在將在規(guī)定時間、地點進行答卷,由社管協(xié)助監(jiān)考。
3)答辯賽:將由即興演說、即興答辯兩部分組成,評委評分。
八、評分標準:(滿分100分)
筆試賽:百分制,占競賽總成績50%。
根據(jù)選手答卷情況與試卷評分標準,由閱卷評委負責評分,團委審核合格后,記錄成績。
答辯賽:百分制,占競賽總成績50%。
根據(jù)選手答辯情況與答辯評分標準,由答辯評委負責評分,取平均成績,記錄成績。
九、獎項設(shè)置:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名;活動結(jié)束后頒發(fā)證書及獎品。
十、經(jīng)費預(yù)算:
評委及獲獎選手禮品:300元
宣傳費用:100元
證書制作:20元
打印:30元
其他費用:50元
合計:500元
經(jīng)費來源:院學生會活動經(jīng)費(社團活動經(jīng)費)扣除或拉贊助。
十一、注意事項:
1、競賽題目由星火青春創(chuàng)業(yè)兵團選題,團委老師審核,審核合格后保密,比賽開始時啟用。
2、競賽詳細資料或變動,我們將以短信形式通知參賽者,望參賽者注意查收。
3、參賽者賽前需有充分準備,自己搜集社交禮儀與面試技巧相關(guān)知識,并能將所獲知識通過答辯賽充分體現(xiàn)。
十二、附加:
1、競賽時間地點安排(初定):
筆試賽:
答辯賽:
頒獎儀式:
2、筆試監(jiān)考:社團管理委員會
答辯評委:學生會各部代表
頒獎:團委老師
禮儀知識競賽策劃書四
一、活動目的:
1、迎接xx年xx會在上海舉行,加強對青少年進行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。
2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學校的教師、學生中去,并帶動家長,進而影響社會,擴大活動的覆蓋面與影響力。
二、競賽對象及人數(shù):
1、全區(qū)各初中、小學學生及其家長。
2、竟賽活動每組由一位學生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學??芍?、小學各3組)
三、競賽時間:**年2月3日(周六)下午,12:45分報到,1:00準時開始。
四、競賽地點:**城東中心校
五、比賽形式:開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。
七、比賽用書籍:下發(fā)到各校的《禮儀大學堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——**區(qū)中小學生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的)
八、比賽組別:分小學組、初中組(設(shè)家庭等第獎)
九、報名方式:
1、發(fā)電子郵件至****。
2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導中心***(地址:***鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)系電話:*****)
九、報名截止日期:**年1月19日
禮儀知識競賽策劃方案篇十四
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為預(yù)防重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,進一步增強廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力,促進安全生產(chǎn)工作進一步規(guī)范化,根據(jù)上級政府有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。
一、競賽要求和目標
(一)競賽要求:
深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理,促進全廠安全生產(chǎn)責任目標的落實。
(二)競賽目標:
努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、競賽主題
掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀職工。
三、參賽范圍
順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
四、競賽組織機構(gòu)
本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導小組,
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實相應(yīng)的負責人,以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導和組織工作。
五、具體實施步驟
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學習宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。
2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。
競賽日程安排
一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。
注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內(nèi)容與形式
1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場答題程序:
(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領(lǐng)導講話。
(5)、開始進行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的.基礎(chǔ)分。
(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進行統(tǒng)計分數(shù),公布成績。
(9)、公司領(lǐng)導作總結(jié)講話。
三、現(xiàn)場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員
車間競賽領(lǐng)導活動領(lǐng)導小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領(lǐng)導及相關(guān)部門人
員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
紀律組:現(xiàn)場設(shè)紀律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題
隊員犯規(guī),紀律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準后進行扣減分。
評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判
席裁定。(3人)
1、筆試題
競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場,宣讀考試規(guī)則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊進行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。
(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入
取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。
2、第一輪必答題
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如
超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣
分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。
3、第一輪搶答題
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須
作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。
搶答題共設(shè)15題(每隊平均可以搶3題)。
4、觀眾答題
共5道題,答對分別送給紀念品。
5、第二輪必答題
主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間
如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。
從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。
6、第二輪搶答題
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯扣10分。
搶答題共設(shè)10題(每隊平均可以搶2題)。
7、風險題:
主持人介紹答題規(guī)則,風險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題.每隊根據(jù)情
況選擇分數(shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。
風險題共設(shè)3個等級,每個等級每輪至少準備10道題,每個隊限答2題。
8、趣味猜詞題:
趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。
四、比賽結(jié)束,領(lǐng)導講話,現(xiàn)場總結(jié)。
比賽設(shè)一等獎:一個,獎金2000元;
二等獎:二個,獎金各1500元;
三等獎:二個,獎金各1000元;
鼓勵獎:三個,獎金各500元;
禮儀知識競賽策劃方案篇十五
黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂和本質(zhì),能否保持黨性,關(guān)系到黨的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象,關(guān)系到黨的事業(yè)的興衰。培養(yǎng)學生黨員的黨性修養(yǎng),鼓勵廣大學生積極向黨組織靠攏是一項常抓不懈的工作。
二、【活動目的】。
為了同學們更多的了解黨的知識,學生黨員、入黨積極分子以及向黨組織遞交了入黨申請書的同學能能夠?qū)W以致用、用以促學。讓同學們更好的展現(xiàn)自己的才華和能力,更好的鍛煉自己的表達能力和溝通能力,并借此機會來增進同學之間的友誼,共同學習,共同進步。
三、【活動主題】。
“學黨史,知黨情,跟黨走”
四、【活動時間】。
20xx年11月24日至20xx年11月30日。
五、【活動地點】。
待定。
六、【活動對象】。
xx學院全體在校學生。
七、【活動組織】。
主辦方:湘杏學院第一第二學生黨支部。
八、【活動準備流程】。
a、活動前期宣傳。
1、制作宣傳板在院公告欄張貼宣傳。
2、在qq、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)公眾平臺宣傳。
b、活動前工作準備。
2、根據(jù)報名人數(shù)做好試卷以及決賽用的ppt。
3、開會對工作人員進行具體工作安排。
九、【活動詳細流程與規(guī)則】。
(一)初賽流程。
1.比賽時間:20xx年11月24日。
2.比賽規(guī)則:每位參賽者自帶筆和本子參加筆試,時間為1個小時,試卷為100分制,最后按成績選出比賽總?cè)藬?shù)的40%參進入決賽。決賽前進行抽簽分組。(題目為題庫中準備的題目)。
(二)決賽流程。
1.比賽時間:20xx年11月26日。
2.比賽規(guī)則。
第一環(huán)節(jié):自我展示。
每組成員依次進行簡單地自我介紹,介紹內(nèi)容包括組隊名稱和口號、隊員姓名和專業(yè)等,時間為每隊兩分鐘(包括拉拉隊風采展示一分鐘)。該環(huán)節(jié)為印象分,滿分為隊員每人15分,拉拉隊40分,共計100分。個人得分及拉拉隊成績計入團隊總分。此環(huán)節(jié)成績*10%計入最終成績。
第二環(huán)節(jié):必答題。
必答題共四輪,題目設(shè)置范圍來自題庫。每輪由每隊選出一個人來答題,每人回答一題,每題25分,每題只能答1次,答錯不扣分。每人答題時間不得超過10秒,否則將扣10分,個人得分計入團隊總分,且每輪每隊由不同人來答題。此環(huán)節(jié)成績*25%計入最終成績。
第三環(huán)節(jié):選答題。
選答題共兩輪,題目設(shè)置范圍來自題庫。由每隊成員自由商定,從給出的一組題目中選出一題來回答,每題50分,答錯不扣分。每隊答題時間不得超過一分鐘,否則將扣20分。此環(huán)節(jié)成績*35%計入最終成績。
第四環(huán)節(jié):搶答題。
本環(huán)節(jié)共一輪,有20、30、40、50分四種不同分值的題目共10個供參賽隊選擇,選題的先后順序按當前各參賽隊的分數(shù)高低進行排序。回答正確則加上相應(yīng)的分數(shù),回答錯誤則扣除相應(yīng)的分數(shù)。如果參賽隊回答錯誤,則由主持人從觀眾席中選出一名觀眾來回答,若回答正確,則送上一份精美的禮品,此題結(jié)束。若回答錯誤,則直接進入下一題。此環(huán)節(jié)成績*30%計入最終成績。
3.按四輪環(huán)節(jié)的總分數(shù)評出一、二、三等獎。根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)評比出最佳個人獎項一名。
十、【活動要求】。
(一)工作人員不得缺席,如有特殊情況需向活動負責人請假。
(二)活動內(nèi)部人員不得透露考試題目。
(三)秉著公開公正的原則進行。
十一、【獎項設(shè)置】。
一等獎榮譽證書+獎品。
二等獎榮譽證書+獎品。
三等獎榮譽證書+獎品。
最佳個人獎榮譽證書+獎品。
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