最新學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)（匯總23篇）

通過(guò)總結(jié)，我們可以梳理思路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一步的行動(dòng)提供指導(dǎo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以通過(guò)回顧過(guò)去的經(jīng)歷和思考未來(lái)的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)?，F(xiàn)在，讓我們來(lái)看一下以下的一些總結(jié)范文，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇一

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂,走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞.

加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

本學(xué)期，校外實(shí)踐基地活動(dòng)緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)開(kāi)展工作，努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，校外實(shí)踐基地活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過(guò)德育基地活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。

一、加大了社會(huì)實(shí)踐的力度。

少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員，定期活躍在社區(qū)的角角落落，全方位地開(kāi)展活動(dòng)，充分挖掘德育教育資源，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平，結(jié)合“愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)”活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)校外實(shí)踐基地——孤寡老人家中，通過(guò)實(shí)地實(shí)踐、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心他人的思想感情。表現(xiàn)突出的隊(duì)員有：楊鴻陽(yáng)、吳畏、顧婉彤、孫一凡、初瑩、關(guān)婷、蔡平。

二、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)。

1、結(jié)合“學(xué)雷鋒”“勞動(dòng)節(jié)”等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

2、以培養(yǎng)隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)為宗旨，教育他們從身邊的小事做起，少先隊(duì)大隊(duì)部組織四五六年級(jí)學(xué)生到街道上清理衛(wèi)生，表現(xiàn)突出的班級(jí)有：五年一班、六年二班、四年一班、四年二班。培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，教育他們從身邊的小事做起，利用節(jié)假日帶他們到實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。

3、對(duì)于紀(jì)律差的學(xué)生，則在義務(wù)勞動(dòng)之外，更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

4、各中隊(duì)能深入到社區(qū)(鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)政府、街道)進(jìn)行衛(wèi)生清理，幫助做力所能及的事情，充分地展現(xiàn)了大八浪中心校學(xué)子們團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。

通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

總之，本學(xué)年的校外實(shí)踐基地活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

本學(xué)期，校外實(shí)踐努力營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍，校外實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，全面貫徹素質(zhì)教育，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)，使學(xué)生在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備了較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力。

一、加大了社會(huì)實(shí)踐的力度。

少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員，定期活躍在社區(qū)的角角落落，全方位地開(kāi)展活動(dòng)，充分挖掘德育教育資源，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生認(rèn)識(shí)水平，結(jié)合“愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)”活動(dòng)，組織學(xué)生走進(jìn)校外實(shí)踐基地——孤寡老人家中，通過(guò)實(shí)地實(shí)踐、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心他人的思想感情。

舉行了“愛(ài)心獻(xiàn)孤老”評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)那些有愛(ài)心、樂(lè)奉獻(xiàn)的少先隊(duì)員們，激勵(lì)隊(duì)員們關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體的深化。

二、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際開(kāi)展活動(dòng)。

以培養(yǎng)隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)為宗旨，教育他們從身邊的小事做起，充分利用午間休息帶他們到校外實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。

對(duì)于紀(jì)律差的學(xué)生，則在義務(wù)勞動(dòng)之外，更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

各中隊(duì)能深入到社區(qū)(鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)政府、街道)進(jìn)行衛(wèi)生清理，幫助做力所能及的事情，充分地展現(xiàn)了大八浪中心校學(xué)子們團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。

本學(xué)期的校外實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇二

辦人民滿(mǎn)意的教育，是學(xué)校的辦學(xué)宗旨和目標(biāo)。曾幾何時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校教育功能的缺失頗有微詞“學(xué)校重智輕徳”，家長(zhǎng)感嘆“做局長(zhǎng)易，做家長(zhǎng)難”，學(xué)校感慨“學(xué)生難管”，教師感受“學(xué)生難教”，學(xué)生感言“德育說(shuō)教何時(shí)休？”。2012年秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，傳統(tǒng)經(jīng)典文化《弟子規(guī)》如春風(fēng)雨露沐浴我縣校園，讓關(guān)心教育者、管理者、教育者和受教育者都真切感受到傳統(tǒng)經(jīng)典文化《弟子規(guī)》的魅力。我校在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》活動(dòng)中，堅(jiān)持理念先行，領(lǐng)導(dǎo)先行，教師先行，家長(zhǎng)與子女同行，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》，構(gòu)建和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。

起，德育工作是學(xué)校發(fā)展的命根子。學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》活動(dòng)，是一項(xiàng)利學(xué)生、利教師、利學(xué)校、利家庭、利教育、利社會(huì)的民心工程、德政工程，符合學(xué)生的教育成長(zhǎng)規(guī)律，符合教育發(fā)展的趨勢(shì)和潮流。

2、教師重視。教師是學(xué)校教育教學(xué)的主導(dǎo)力量。學(xué)校制訂的實(shí)施方案中，明確提出教師要把《弟子規(guī)》內(nèi)容融入教育教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)帶頭踐行學(xué)校提出的學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》“六個(gè)一”活動(dòng)，把上課向孔子像鞠躬做為課堂教學(xué)的常規(guī)禮儀。班主任要組織做好學(xué)生早讀課誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)，組織出版好班級(jí)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)園地，語(yǔ)文教師組織好學(xué)生每天一頁(yè)《弟子規(guī)》內(nèi)容鋼筆書(shū)法訓(xùn)練，音樂(lè)教師組織教唱感恩歌曲。教職工要嚴(yán)格執(zhí)行根據(jù)《弟子規(guī)》內(nèi)容制訂的《學(xué)校教師行為規(guī)范》，師生之間互相敬禮還禮。

3、家長(zhǎng)重視。學(xué)生是社會(huì)人，如果只在學(xué)校推廣，缺乏家庭、社會(huì)的保障、支撐和配合，也會(huì)出現(xiàn)“5+2=0”的現(xiàn)象，即學(xué)校5天的教育，周六、周日2天家庭、社會(huì)的沖擊，不協(xié)調(diào)，也會(huì)造成學(xué)校教育的失敗。因此，學(xué)校著力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。在開(kāi)學(xué)初，通過(guò)《致學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信》闡明學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)的目的、意義和要求；學(xué)期中，組織召開(kāi)以《弟子規(guī)》為內(nèi)容的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校開(kāi)展《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái)的舉措、成效及今后工作的意見(jiàn)和方向，共同分享學(xué)生的感受和體會(huì)；學(xué)期末，向家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查，進(jìn)一步了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》在校外的表現(xiàn)，為進(jìn)一步推進(jìn)《弟子規(guī)》教育活動(dòng)提供依據(jù)。

4、學(xué)生重視。學(xué)生是學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》活動(dòng)的主體，外因只有通過(guò)內(nèi)因才能起作用。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初組織召開(kāi)學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員會(huì)改變了說(shuō)教的模式，而是以到南京學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的教師以現(xiàn)身感受談自己所看、所聽(tīng)、所想、所感，講述他們由不解到懷疑到感動(dòng)到堅(jiān)信的過(guò)程，深深感染了學(xué)生。學(xué)校每周開(kāi)設(shè)《弟子規(guī)》校本課程1節(jié)，由學(xué)校安排人員進(jìn)行《弟子規(guī)》內(nèi)容易解、感恩小故事教育活動(dòng)，組織開(kāi)展《百善孝為先》等講座，以情感人，以情動(dòng)人。學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》的熱情點(diǎn)燃了，學(xué)生自覺(jué)遵守根據(jù)《弟子規(guī)》內(nèi)容制訂的《該學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范》，每天都能聽(tīng)到《弟子規(guī)》書(shū)聲朗朗，看到《弟子規(guī)》鋼筆字一筆一劃，對(duì)圣賢、師長(zhǎng)以誠(chéng)相待、以禮相待。

二、措施到位學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》活動(dòng)，重在落實(shí)。我校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》活動(dòng)，緊緊圍繞如何讓《弟子規(guī)》傳統(tǒng)文化經(jīng)典入學(xué)生耳，進(jìn)學(xué)生心，燃學(xué)生情，見(jiàn)學(xué)生行“四個(gè)目的”而開(kāi)展探索與實(shí)踐。創(chuàng)新開(kāi)展了“十個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)與實(shí)踐。

4、校園每天上午上課前播放一曲感恩歌曲；

5、每節(jié)課上課時(shí)，師生齊向孔老夫子像行鞠躬禮一次；

9、在元旦前夕組織開(kāi)展以“感恩”為主題的文藝匯演，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式表達(dá)、謳歌“真善美”。

三、長(zhǎng)抓不懈雖然傳統(tǒng)經(jīng)典文化《弟子規(guī)》不是學(xué)校德育工作的全部，也不是萬(wàn)能的，但是，學(xué)校大力推進(jìn)《弟子規(guī)》教育活動(dòng)所取得的成效是顯著的，是有目共睹的。正是：不學(xué)不知道，學(xué)了不一樣。今后，我校將把《弟子規(guī)》教育活動(dòng)長(zhǎng)抓不懈，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。著重抓好三個(gè)“創(chuàng)新”。

1、理念創(chuàng)新。《弟子規(guī)》教育活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的潛移默化的教育工程，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。在今后的《弟子規(guī)》教育活動(dòng)中，將深入挖掘《弟子規(guī)》的內(nèi)涵，取其精華，去其糟粕，不斷結(jié)合時(shí)代精神加以創(chuàng)新發(fā)展。

把握教育的針對(duì)性和實(shí)效性。3、教育方法創(chuàng)新。在常規(guī)的讀、寫(xiě)、誦、聽(tīng)、唱、演的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步創(chuàng)新教育的模式，積極拓寬校內(nèi)、校外兩個(gè)空間和舞臺(tái)，創(chuàng)造更多的體驗(yàn)空間讓學(xué)生、教師、家長(zhǎng)去參與、去體驗(yàn)、去學(xué)習(xí)。真正把《弟子規(guī)》內(nèi)化為做人的準(zhǔn)則和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》，構(gòu)建和諧校園活動(dòng)，從我做起，從校做起，從我家做起。只要我們牢記責(zé)任之心，常存感恩之心，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，社會(huì)對(duì)學(xué)校教育功能的缺失的微詞，家長(zhǎng)的感嘆，學(xué)校的感慨，教師的感受，學(xué)生的感言將一去不復(fù)返。

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇三

誦讀經(jīng)典就是讓孩子們讀“最精華的書(shū)”、“最永恒的書(shū)”、“最有用的書(shū)”，誦讀經(jīng)典，就是讓孩子們?cè)谝簧洃浟ψ钔?、心靈最清澈的黃金時(shí)期直面經(jīng)典，汲取中華源頭文化的精華而終身獲益。我校早在20xx年開(kāi)始就已在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，上學(xué)期我們按照教育局要求將誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》的活動(dòng)進(jìn)一步細(xì)化，讓學(xué)生感受中華民族的傳統(tǒng)美德，感悟古訓(xùn)的深刻內(nèi)涵，樹(shù)立正確的道德觀和人生價(jià)值觀，立君子品，做有德人?，F(xiàn)將前一階段活動(dòng)總結(jié)如下：

我校在開(kāi)學(xué)伊始就組建了由德育副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、教研員、教導(dǎo)主任、各年級(jí)組長(zhǎng)為主要成員的'經(jīng)典誦讀活動(dòng)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)總體指導(dǎo)、安排誦讀活動(dòng)的各項(xiàng)工作。下設(shè)以年段長(zhǎng)為核心，各班班主任為主要力量的年段活動(dòng)小組，在各班級(jí)成立了以班主任為核心，學(xué)生代表為主要力量的活動(dòng)小組，并制定了《誦中華國(guó)學(xué)經(jīng)典，做華夏文明少年》活動(dòng)方案。為此，學(xué)校組織召開(kāi)全體師生動(dòng)員會(huì)，進(jìn)一步明確誦讀《弟子規(guī)》的重要意義，提出具體誦讀要求，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。

開(kāi)學(xué)初，學(xué)校對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。利用教學(xué)樓內(nèi)的亭廊文化宣傳《弟子規(guī)》相應(yīng)的故事；通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站播放《弟子規(guī)》內(nèi)容、德育小故事、學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》的心得體會(huì)；憑借校訊通平臺(tái)，發(fā)信息至學(xué)生家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與并檢查督促子女學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》，為我們學(xué)校營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍，得到了學(xué)生和廣大家長(zhǎng)的有力支持。

為了多方面、多角度開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，科學(xué)有效地實(shí)施機(jī)制是保障活動(dòng)開(kāi)展好、實(shí)施好的根本，在活動(dòng)開(kāi)始之初，我們制定了切合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)實(shí)施方案。

讀《弟子規(guī)》，并對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行講解，使學(xué)生在理解中誦讀、記憶。

2.誦讀活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，要求全體教師在課前讓學(xué)生進(jìn)行精彩五分鐘的課前展示，同時(shí)班主任教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行誦讀內(nèi)容的溫故與知新，難點(diǎn)解惑，活動(dòng)延伸。

3.誦讀活動(dòng)踐行到學(xué)生的日常生活中。我們誦讀弟子規(guī)的最終目的，就是要規(guī)范學(xué)生的言行舉止，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，從學(xué)生的坐、立、走、著裝、說(shuō)話(huà)等方面入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。如《瑾》中有這樣一句話(huà)“冠必正、紐必結(jié)”，是要求帽子要帶端正，衣服紐扣要扣好。因此，我們要求學(xué)生要時(shí)刻用這句話(huà)檢查自己的著裝，低年級(jí)，教師要時(shí)刻關(guān)注、提醒學(xué)生按要求把衣服穿好。開(kāi)展誦讀活動(dòng)以后，學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的改變。

4.教師與學(xué)生共同誦讀《弟子規(guī)》。弟子規(guī)不僅對(duì)學(xué)生的言行具有指導(dǎo)意義，而且對(duì)我們成人也有很深的指導(dǎo)意義。很多教師在與學(xué)生共同誦讀的同時(shí)，自身也受到了深刻的教育。通過(guò)誦讀《弟子規(guī)》，讓自己學(xué)會(huì)了教育孩子的方法?！兜茏右?guī)》誦讀活動(dòng)貫穿于師生教育活動(dòng)的全過(guò)程，延伸至師生學(xué)習(xí)、生活、工作的方方面面，形成課內(nèi)課外德行修養(yǎng)行為的一致化。

5.建立誦讀活動(dòng)家?；?dòng)機(jī)制。我們注重把誦讀活動(dòng)的范圍向家長(zhǎng)延伸，利用家長(zhǎng)學(xué)校的橋梁、紐帶作用，把家長(zhǎng)納入到活動(dòng)范圍，把誦讀活動(dòng)的目的意義向家長(zhǎng)宣傳，引領(lǐng)家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中，營(yíng)造全方位的活動(dòng)氛圍，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生文化素養(yǎng)效果的最大化。讓家長(zhǎng)與自己的孩子一起共同誦讀《弟子規(guī)》，用《弟子規(guī)》中的要求指導(dǎo)自身的言行，為孩子做出示范，成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣?，F(xiàn)在我們經(jīng)常聽(tīng)到，學(xué)生在上學(xué)的路上，家長(zhǎng)跟學(xué)生一起背誦《弟子規(guī)》，有的家長(zhǎng)還給孩子講述弟子規(guī)中的小故事，確實(shí)達(dá)到了家長(zhǎng)與學(xué)生共同誦讀弟子規(guī)的效果。

1.確保經(jīng)典讀本。為了讓學(xué)生掌握經(jīng)典國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》，我們本著從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、以點(diǎn)帶面的分配原則，將經(jīng)典國(guó)學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理分配，分年級(jí)進(jìn)行《弟子規(guī)》的誦讀。在實(shí)踐的過(guò)程，也是老師們提高自身修養(yǎng)的過(guò)程。在指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)典誦讀的過(guò)程中，要求學(xué)生背的內(nèi)容，教師首先要背熟；要求學(xué)生讀的故事，教師首先要讀懂，只有這樣才能有的放矢地進(jìn)行誦讀指導(dǎo)。

2.確保學(xué)生關(guān)注。利用學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣播站向?qū)W生宣傳《弟子規(guī)》的相應(yīng)故事，充分發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用。同時(shí)精心布置，為誦讀的順利開(kāi)展推波助瀾。我校力求每一層樓道內(nèi)、每個(gè)班級(jí)內(nèi)部布置都體現(xiàn)國(guó)學(xué)品讀特色，學(xué)生在瀏覽校園墻文化的過(guò)程中，產(chǎn)生對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的探究意識(shí)，營(yíng)造良好的國(guó)學(xué)氛圍。同時(shí)，我校還開(kāi)展了一系列激發(fā)興趣，保持熱情，豐富多彩的活動(dòng)。我們鼓勵(lì)教師們采用自己的方式，注意勞逸結(jié)合，可在班內(nèi)采用比賽、接龍、師生對(duì)接、游戲、演唱、“我給經(jīng)典配圖”等多種方式開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校還將國(guó)學(xué)與學(xué)校教育教學(xué)工作相結(jié)合，開(kāi)展了誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的征文活動(dòng)。

為了抓實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐《弟子規(guī)》活動(dòng)，第一：每天早上晨讀課的前十分鐘規(guī)定為全校學(xué)生朗讀、背誦《弟子規(guī)》的時(shí)間，學(xué)生一到學(xué)校首先讀的就是《弟子規(guī)》的內(nèi)容，早上一進(jìn)校園，就能聽(tīng)到從各個(gè)課室里傳出來(lái)的朗讀《弟子規(guī)》的聲音。每周的班會(huì)課，班主任首先是檢查學(xué)生上一周要背誦的內(nèi)容；第二：了解、表?yè)P(yáng)、推廣在上一周實(shí)踐所背誦內(nèi)容比較好的學(xué)生，讓實(shí)踐比較好的學(xué)生上臺(tái)談心得體會(huì)；第三：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本周規(guī)定的《弟子規(guī)》內(nèi)容，并進(jìn)行講解和指導(dǎo)實(shí)踐。

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇四

學(xué)習(xí)調(diào)研階段情況。一是以積極端正的態(tài)度參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，按時(shí)完成了要求的篇目的學(xué)習(xí)，同時(shí)自選相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記和心得體會(huì)。二是參加了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)了xx教授的科學(xué)發(fā)展觀講座，參加了學(xué)習(xí)實(shí)踐培訓(xùn)。三是參加了解放思想大討論，進(jìn)一步開(kāi)闊了工作思路，增強(qiáng)了工作的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，制定了今后的工作措施。

分析檢查階段情況。一是根據(jù)要求，通過(guò)與群眾進(jìn)行面對(duì)面地交談，征求他們對(duì)本人的意見(jiàn)和建議，聽(tīng)取他們對(duì)自己思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、日常行為及發(fā)揮黨員作用等方面的評(píng)論;二是認(rèn)真撰寫(xiě)黨性分析材料。按照“五查五看”，對(duì)自己近年來(lái)在政治、思想、紀(jì)律、作風(fēng)、廉潔自律以及黨性、黨風(fēng)等方面存在的不足，進(jìn)行了深入地剖析，查明了根源。三是積極參加專(zhuān)題組織生活會(huì)。在專(zhuān)題組織生活會(huì)，能緊緊圍繞自身工作實(shí)際和各方面的具體表現(xiàn)，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀，檢查自己的不足和問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)每一位同志既充分肯定成績(jī)，又中肯地指出不足之處。通過(guò)專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，達(dá)到了相互勉勵(lì)、共同提高、共同進(jìn)步的目的。

整改落實(shí)階段情況。為確保此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)收到實(shí)效，切實(shí)解決自身存在的問(wèn)題和不足，結(jié)合個(gè)人分析材料自查的問(wèn)題、群眾提出的意見(jiàn)和建議、黨組織專(zhuān)題民主生活會(huì)的情況，經(jīng)歸納梳理，明確了整改重點(diǎn)，制定了個(gè)人整改措施，提出了自己今后的努力方向。

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇五

提高了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。首先，認(rèn)識(shí)了科學(xué)發(fā)展觀形成的社會(huì)歷史條件。即:科學(xué)發(fā)展觀是在深刻把握我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本的國(guó)情基礎(chǔ)上形成的;是在深刻分析國(guó)際形勢(shì)，順應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上提出來(lái)的;是在認(rèn)真總結(jié)我國(guó)長(zhǎng)期社會(huì)主義建設(shè)和改革實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的;是全面吸收借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上形成的。其次，認(rèn)識(shí)了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位。即:科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分。與毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想一脈相承又創(chuàng)新發(fā)展;科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持的重大戰(zhàn)略思想。再次，認(rèn)識(shí)了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)，根本要求。即:科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展;核心是以人為本，基本要求是全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展。根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

看到了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的責(zé)任。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)很重要的一個(gè)要求就是黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠。因此，每一個(gè)黨員干部身上都肩負(fù)著相應(yīng)的責(zé)任。

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇六

這次活動(dòng)認(rèn)真回顧和總結(jié)了我司近幾年的工作，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照檢查，比較全面比較準(zhǔn)確地找到了影響和制約我司發(fā)展的主要矛盾和問(wèn)題，歸納起來(lái)有如下幾點(diǎn):。

一是黨委缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃，發(fā)展思路不夠清晰。近幾年來(lái)，在上級(jí)黨委和機(jī)關(guān)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全司同志的共同努力下，我司建設(shè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，圓滿(mǎn)完成了公司改制和各項(xiàng)重大生產(chǎn)任務(wù)，多次受到上級(jí)表彰，呈現(xiàn)出良好發(fā)展勢(shì)頭。但是，用科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)對(duì)照，我司的工作還存在抓眼下多，謀長(zhǎng)遠(yuǎn)少的問(wèn)題。體現(xiàn)在對(duì)五到十年后的發(fā)展缺少深入研究和規(guī)劃，思路不是很清晰;按照專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求分方向培養(yǎng)人才的規(guī)劃不夠具體，措施不夠到位等方面。

二是資源缺乏整合，優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。我司擁有高級(jí)工程師48名，工程師534名，碩士以上干部618人;擁有重型設(shè)備加工生產(chǎn)、精密儀器研發(fā)等方面的業(yè)務(wù)能力和核心技術(shù);擁有300多項(xiàng)專(zhuān)利，人才、設(shè)備、技術(shù)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)都十分明顯。但是，由于缺乏有效整合，導(dǎo)致我司在高層次人才作用發(fā)揮、成果技術(shù)共享、協(xié)力攻關(guān)、拓展市場(chǎng)等方面與國(guó)外同類(lèi)企業(yè)相比存在較大差距，資源優(yōu)勢(shì)未能充分轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，影響和制約著我司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

三是部分黨員干部觀念不新，創(chuàng)新意識(shí)和能力不強(qiáng)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期培養(yǎng)，我司形成了一支政治覺(jué)悟高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)、模范作用好的黨員干部隊(duì)伍，但部分黨員干部在開(kāi)拓創(chuàng)新方面的意識(shí)和能力還不完全適應(yīng)時(shí)代要求，影響了模范帶頭作用的發(fā)揮。具體表現(xiàn)是:有的同志對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)得不夠深，領(lǐng)會(huì)不夠透，理論聯(lián)系實(shí)際的能力弱。有的同志對(duì)新知識(shí)新技術(shù)的興趣不濃，不愿主動(dòng)鉆研，滿(mǎn)足于用老辦法完成新任務(wù);有的同志不善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和差距，對(duì)新事物不夠敏感，不善于創(chuàng)造性開(kāi)展工作，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神。

黨委認(rèn)為，上述問(wèn)題制約和阻礙了我司的發(fā)展，必須認(rèn)真對(duì)待，切實(shí)加以解決。黨委認(rèn)真分析了存在問(wèn)題的原因，歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn):。

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)還停留在上級(jí)布置什么就學(xué)習(xí)什么，對(duì)黨的創(chuàng)新理論體系缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入研讀，對(duì)精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠深刻，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密;骨干對(duì)行業(yè)發(fā)展和管理理論學(xué)習(xí)也偏少，多數(shù)時(shí)候還停留在憑感覺(jué)出思路，憑經(jīng)驗(yàn)抓工作的層次上，等等。這是造成班子成員眼界不夠?qū)?，認(rèn)識(shí)不夠深，謀劃能力不夠強(qiáng)，一般黨員干部認(rèn)識(shí)不夠高，缺乏危機(jī)感和緊迫感等問(wèn)題的主要原因。

二是工作思路不夠開(kāi)闊。工作上滿(mǎn)足于人人有事做和任務(wù)能完成，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)考量和整體謀劃，缺少深入細(xì)致的調(diào)查研究，在理論聯(lián)系實(shí)際研究問(wèn)題、解決問(wèn)題等方面做的還不夠。導(dǎo)致黨委在領(lǐng)導(dǎo)單位建設(shè)上思路不夠廣，辦法不夠多，點(diǎn)子不夠新。

三是激勵(lì)機(jī)制不夠健全。在黨員干部教育管理和先進(jìn)性建設(shè)方面，黨委的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，要求還不夠嚴(yán)，鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的制度措施還不夠完善;在管理方面，缺乏優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。導(dǎo)致部分同志安于現(xiàn)狀的心態(tài)較濃，開(kāi)拓進(jìn)取的動(dòng)力不足。

為了把科學(xué)發(fā)展觀貫徹好落實(shí)好，促進(jìn)我司建設(shè)又好又快地發(fā)展，黨委進(jìn)行了認(rèn)真分析研究，提出了以下改進(jìn)措施:。

一是進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)制度的落實(shí)。每年年初要制定出公司全年學(xué)習(xí)計(jì)劃。把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在深入研讀黨的創(chuàng)新理論，推動(dòng)理論進(jìn)入思想和工作上來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神素質(zhì)，提高思維層次，增強(qiáng)謀劃能力和決策執(zhí)行能力。與此同時(shí)，還要抓好專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí)研究，把握專(zhuān)業(yè)發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)，制定業(yè)務(wù)建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃。緊密聯(lián)系實(shí)際加強(qiáng)對(duì)管理理論的學(xué)習(xí)研究，不斷提高管理能力和水平。黨委一班人每個(gè)季度的集中學(xué)習(xí)不少于1天，面上的集中學(xué)習(xí)時(shí)間每月不少于半天，同時(shí)抓好黨日制度的落實(shí)。

二是加強(qiáng)對(duì)單位發(fā)展的研究。充分利用行政例會(huì)、交接班會(huì)、職工大會(huì)、專(zhuān)題研討會(huì)等形式，針對(duì)工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展集體會(huì)診和探討研究，力求理清存在問(wèn)題的原因，分清問(wèn)題的性質(zhì)，制定出利眼前、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的解決辦法。逐步將感性認(rèn)識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)上升到理性認(rèn)識(shí)，形成一套適合我司實(shí)際的發(fā)展思路和管理機(jī)制，不斷提高黨委領(lǐng)導(dǎo)公司科學(xué)發(fā)展的能力。

三是健全機(jī)制，挖掘潛力。以此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，以有利于單位科學(xué)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和戰(zhàn)斗力提高為根本標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真梳理現(xiàn)行各項(xiàng)制度措施，力爭(zhēng)在年底前，初步建立起一套符合科學(xué)發(fā)展觀要求的用人機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制和管理機(jī)制，并在實(shí)踐中不斷完善，為我司發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境和人文環(huán)境，把我司蘊(yùn)藏的發(fā)展?jié)摿Τ浞滞诰虺鰜?lái)，促進(jìn)我司全面建設(shè)又好又快地向前發(fā)展。

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇七

這次活動(dòng)嚴(yán)格按照市委確立的“準(zhǔn)備工作、學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)、總結(jié)講評(píng)”等五個(gè)步驟展開(kāi)。整個(gè)活動(dòng)有以下幾個(gè)特點(diǎn):。

一是黨委高度重視。黨委把開(kāi)展好此次活動(dòng)作為公司全年政治工作的頭等大事來(lái)抓。在準(zhǔn)備階段，先后召開(kāi)了黨委會(huì)和動(dòng)員大會(huì)會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)了市委、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的指示要求和試點(diǎn)單位的經(jīng)驗(yàn)，在認(rèn)真分析我司人員思想實(shí)際和今年任務(wù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，研究制定了活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃，保證了整個(gè)活動(dòng)的有序開(kāi)展。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，黨委分三個(gè)專(zhuān)題，采取分組學(xué)習(xí)、錄像輔導(dǎo)、座談?dòng)懻?、參觀見(jiàn)學(xué)等多種形式，認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)了上級(jí)下發(fā)的相關(guān)教材和報(bào)刊雜志上的有關(guān)文章。配合學(xué)習(xí)制作播放了5期輔導(dǎo)錄像。黨委還針對(duì)援外分隊(duì)任務(wù)重，時(shí)間緊，工學(xué)矛盾突出的實(shí)際，研究制定了科學(xué)合理的活動(dòng)計(jì)劃，并進(jìn)行了講課輔導(dǎo)。廣泛聽(tīng)取職工意見(jiàn)，進(jìn)行集體會(huì)診，找到了影響和制約我司發(fā)展的主要矛盾和問(wèn)題。在分析檢查階段，我們采取問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)黨小組會(huì)、骨干會(huì)和黨委民主生活會(huì)等多種形式，認(rèn)真查找了存在的問(wèn)題，形成了質(zhì)量較高的分析檢查報(bào)告。在整改落實(shí)階段，黨委將分析檢查中查擺出的問(wèn)題進(jìn)一步具體化，責(zé)任到人，形成了切實(shí)可行的整改落實(shí)方案，并采取有力措施，集中解決了一部分群眾關(guān)心的亟待解決的問(wèn)題;建立和完善了長(zhǎng)效機(jī)制，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)化。

二是全程教育引導(dǎo)。黨委針對(duì)部分同志存在的工作任務(wù)重、時(shí)間精力難保證等畏難情緒，引導(dǎo)大家認(rèn)清學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和工作二者的關(guān)系，使大家認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)工作任務(wù)是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基本平臺(tái)和載體，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為做好工作完成任務(wù)提供精神動(dòng)力和有力指導(dǎo)。尤其在學(xué)習(xí)調(diào)研階段和分析檢查階段，我們針對(duì)少數(shù)同志抱定活動(dòng)難免走過(guò)場(chǎng)的消極態(tài)度，積極鼓勵(lì)大家給黨委提意見(jiàn)和建議，為公司發(fā)展出謀劃策，并認(rèn)真聽(tīng)取和積極吸收大家的意見(jiàn)，以真聽(tīng)真改的實(shí)際行動(dòng)取信于民。在整個(gè)活動(dòng)中，黨委堅(jiān)持把教育引導(dǎo)作為基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，把思想發(fā)動(dòng)貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終，較好地提高了大家的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了全司黨員干部參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

三是查改問(wèn)題認(rèn)真。黨委按照邊學(xué)邊改的要求，從一開(kāi)始就瞄準(zhǔn)解決問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去思考、去研究，積極走群眾路線，依靠群眾發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，使查找出的問(wèn)題準(zhǔn)，制定的措施實(shí)，落實(shí)的效果好。通過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真地查擺和解決問(wèn)題，進(jìn)一步弘揚(yáng)了求真務(wù)實(shí)的良好風(fēng)氣，保證了活動(dòng)不搞形式、不走過(guò)場(chǎng)，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。尤其在中層班子選拔調(diào)整工作中，我們針對(duì)以往干部選拔工作缺乏透明度，上任后難以開(kāi)展工作等的問(wèn)題，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“公開(kāi)、公平、公正”的原則選人用人，注重群眾公論，調(diào)整和選配了一批骨干，進(jìn)一步提高了選人用人的公信度，既使科學(xué)發(fā)展觀的要求落到實(shí)處，又使黨員干部受到了教育，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)效果。

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇八

20xx年12月17日，州教科所舉辦的“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)習(xí)”在吉首市第二小學(xué)舉行。我有幸參加了學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)和觀摩，提升了我們的課程意識(shí)，深化了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程理解和價(jià)值認(rèn)同。作為一種基本的課程形態(tài)，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越了具有嚴(yán)密的知識(shí)體系和技能體系的學(xué)科界限，它不是一門(mén)學(xué)科課程，而是有著不同于學(xué)科課程的規(guī)定性的課程，是一門(mén)綜合性、經(jīng)驗(yàn)性、實(shí)踐性課程，是體現(xiàn)三級(jí)課程管理制度的課程，也就是說(shuō)綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)國(guó)家規(guī)定、地方管理、校本開(kāi)發(fā)與實(shí)施的必修課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對(duì)豐富學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，形成對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，以及良好的個(gè)性品質(zhì)，都具有重要意義。因此，我們說(shuō)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是新課程中的一個(gè)亮點(diǎn)，它集中反映了新一輪基礎(chǔ)教育課程改革所倡導(dǎo)的基本理念。

在新的基礎(chǔ)教育課程體系中，作為一種綜合性的實(shí)踐課程，綜合實(shí)踐活動(dòng)具有獨(dú)特的功能與價(jià)值。與其他課程相比，綜合實(shí)踐活動(dòng)更強(qiáng)調(diào)：

實(shí)踐性。綜合實(shí)踐活動(dòng)以活動(dòng)為主要開(kāi)展形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，在“調(diào)查”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“設(shè)計(jì)”、“操作”、“制作”、“服務(wù)”等一系列活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，體驗(yàn)和感受生活，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

開(kāi)放性。綜合實(shí)踐活動(dòng)超越了封閉的學(xué)科知識(shí)體系和單一課堂教學(xué)的時(shí)空局限，面向?qū)W生的整個(gè)生活世界，其課程目標(biāo)和內(nèi)容具有開(kāi)放性。

自主性。綜合實(shí)踐活動(dòng)尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好，注重發(fā)揮學(xué)生的自主性。

生成性。綜合實(shí)踐活動(dòng)注重發(fā)揮在活動(dòng)過(guò)程中自主建構(gòu)和動(dòng)態(tài)生成的作用，處理好課程的預(yù)設(shè)性與生成性之間的關(guān)系。

1、突出學(xué)生主體地位，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。

綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程性質(zhì)要求突出學(xué)生的主體地位和主體作用。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施離不開(kāi)學(xué)生主動(dòng)積極的實(shí)踐和各種實(shí)際操作活動(dòng)。突出學(xué)生主體，意味著把學(xué)生作為課程的主體，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好和需要，意味著發(fā)揮學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的主動(dòng)性和積極性。

2、面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，為學(xué)生提供開(kāi)放的個(gè)性發(fā)展空間。

綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施要面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域，密切聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活，促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供開(kāi)放的空間。

3、注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和積極實(shí)踐，發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

注重實(shí)踐，是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的本質(zhì)規(guī)定。綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施強(qiáng)調(diào)學(xué)生樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手和勇于實(shí)踐，注重學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中的感受和體驗(yàn)，要求學(xué)生超越單一的接受學(xué)習(xí)，親身經(jīng)歷實(shí)踐過(guò)程，體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多元化，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

與其他類(lèi)型的課程一樣，綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程目標(biāo)也涉及知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等維度。但與其他類(lèi)型課程的目標(biāo)相比較，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程更強(qiáng)調(diào)過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等維度的目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)課程的發(fā)展價(jià)值。通過(guò)密切學(xué)生與生活的聯(lián)系、學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生在積極參與實(shí)踐的過(guò)程中獲得積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn);提高學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感以及學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)。

綜合實(shí)踐活動(dòng)包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育等方面。

綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容選擇、開(kāi)發(fā)及實(shí)施應(yīng)圍繞基本內(nèi)容領(lǐng)域來(lái)展開(kāi)，注重整合班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校傳統(tǒng)活動(dòng)(科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等)、學(xué)生的心理健康活動(dòng)、環(huán)境教育、反毒品教育等內(nèi)容，構(gòu)成內(nèi)容豐富、形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容是學(xué)生活動(dòng)主題，因而具體內(nèi)容應(yīng)由學(xué)校根據(jù)學(xué)生需要來(lái)確定。

1.要尊重每一個(gè)學(xué)生的興趣、愛(ài)好與特長(zhǎng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容不是教師或課程編制者預(yù)先具體設(shè)計(jì)的，而是學(xué)生自己提出的感興趣的問(wèn)題或主題。綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的準(zhǔn)備階段、開(kāi)展的過(guò)程、總結(jié)與交流等環(huán)節(jié)都應(yīng)該尊重學(xué)生的實(shí)際，關(guān)注他們的興趣、愛(ài)好和需要。

2.要體現(xiàn)學(xué)校和社區(qū)的特色。學(xué)校不僅是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)者和實(shí)施者，也是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的重要基地。每所學(xué)校所處的地理環(huán)境不同、社區(qū)背景各異，學(xué)校發(fā)展的理念和學(xué)校傳統(tǒng)不盡相同，因地制宜，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的需要是學(xué)校確定綜合實(shí)踐活動(dòng)具體內(nèi)容的基本要求。

3.要從學(xué)生生活中提出問(wèn)題并確定具體活動(dòng)內(nèi)容。綜合實(shí)踐活動(dòng)是面向?qū)W生生活領(lǐng)域的課程，其課程內(nèi)容不應(yīng)來(lái)源于書(shū)本，而應(yīng)來(lái)源于學(xué)生的生活，來(lái)源于學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

4.要避免綜合實(shí)踐活動(dòng)課程內(nèi)容學(xué)科化傾向。不要將綜合實(shí)踐活動(dòng)變成學(xué)科拓展活動(dòng);不要以學(xué)科教學(xué)方式實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。如，在教室“教”綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的現(xiàn)象普遍存在;不要課程內(nèi)容教材化，教師對(duì)“預(yù)設(shè)性教材”的依賴(lài)性太強(qiáng)，有許多教師與學(xué)生圍繞“資源包”在教室里“講”或“教”綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

讓我們共同努力，使綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成為新課改“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的核心課程，成為孩子們發(fā)展提高的魅力課程。

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇九

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，重在深刻把握和全面理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。

科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問(wèn)題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問(wèn)題；既是重大的理論問(wèn)題，又是重大的實(shí)踐問(wèn)題。它的基本內(nèi)涵包括堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題；全面發(fā)展；協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：一是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須在堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基礎(chǔ)上，來(lái)統(tǒng)籌各方面，促進(jìn)全面發(fā)展。二是以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，首先，我國(guó)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了不斷滿(mǎn)足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿(mǎn)足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。因此，我們要深刻認(rèn)識(shí)到，發(fā)展作為執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，不只是經(jīng)濟(jì)的量的增長(zhǎng)，還包括經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會(huì)的全面進(jìn)步，歸根到底，是為了社會(huì)與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的重要保證。三是制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說(shuō)，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問(wèn)題。它表明，科學(xué)發(fā)展觀同時(shí)也是科學(xué)的改革觀。因此問(wèn)題不僅在于我們要“以人為本”，要“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實(shí)現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。因此根本的解決之道在于按“八個(gè)統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來(lái)深化改革，致力于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善。四是“八個(gè)統(tǒng)籌”是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)，區(qū)域，經(jīng)濟(jì)社會(huì)，人與自然，對(duì)內(nèi)改革和對(duì)外開(kāi)放，中央與地方，個(gè)人與集體、局部與整體、眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)三種利益，國(guó)際國(guó)內(nèi)的統(tǒng)籌發(fā)展；這五個(gè)統(tǒng)籌是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。

二、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，重在實(shí)踐，通過(guò)學(xué)習(xí)，我不論在思想上還是工作方法上都有了很大的進(jìn)步，在對(duì)待和處理問(wèn)題上也逐步趨向全面化。根據(jù)組織的分工安排，我從事駕駛員工作，主要是保證黨政領(lǐng)導(dǎo)的用車(chē)?，F(xiàn)將我學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的思想、工作總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是“三個(gè)代表”重要思想，用正確的理論來(lái)指導(dǎo)自己改造好自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自己的政治敏銳性和辨別是非的能力，用“三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝自己的頭腦，樹(shù)立牢固的共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。針對(duì)自己的工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)車(chē)輛管理、交通安全等方面的法律法規(guī)和有關(guān)政策，增強(qiáng)自己對(duì)工作的適應(yīng)能力，提高自己做好工作的本領(lǐng)。

2、努力工作

在工作中，堅(jiān)持服從領(lǐng)導(dǎo)分工，不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作，我都認(rèn)真的去履行好。一是保證主要領(lǐng)導(dǎo)用車(chē)，始終做到隨叫隨到，從未耽誤過(guò)任何一件事情；二是在主要領(lǐng)導(dǎo)不用車(chē)的同時(shí)，服從辦公室的調(diào)動(dòng)，從未私自出過(guò)一次車(chē)；三是保持車(chē)容整潔，車(chē)況良好，對(duì)車(chē)輛的維修，小的毛病盡量自己處理，對(duì)大的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并到指定的修理廠進(jìn)行維修，遵守交通法規(guī)，注重保養(yǎng)車(chē)輛，安全行車(chē)。不怕臟不怕累不怕危險(xiǎn)，為我鎮(zhèn)的工作作出了自己的貢獻(xiàn)。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)

樹(shù)立了敬業(yè)踏實(shí)、勤奮上進(jìn)的工作作風(fēng)，在具體工作中，一是嚴(yán)格遵守單位規(guī)章制度，用單位規(guī)章制度來(lái)規(guī)范好自己的行為，開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)；二是在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，扎扎實(shí)實(shí)地為人民服務(wù)；三是做好與同事的團(tuán)結(jié)，大事講原則，小事講風(fēng)格；四是在工作中注重解放思想，實(shí)事求是，不斷探索創(chuàng)新，積極實(shí)踐，不因循守舊、安于現(xiàn)狀，努力克服不思進(jìn)取，無(wú)過(guò)便是功的思想。次是按照“兩個(gè)務(wù)必”的要求，指導(dǎo)自己樹(shù)立艱苦樸素的生活作風(fēng)。在生活中，自己始終能夠保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，簡(jiǎn)潔樸實(shí)，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)。

總之，我能在政治上、思想上、行動(dòng)上，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。團(tuán)結(jié)同志，寬以待人，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)工作，使所從事的工作一年一個(gè)臺(tái)階，不斷向前發(fā)展，取得了一定的成績(jī)。在今后的工作中，我將進(jìn)一步加大工作力度，改進(jìn)工作方法，更加努力地做好工作，促進(jìn)我校的各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

科學(xué)發(fā)展觀，既是我們工作中必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想，也是解決當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中諸多矛盾必須遵循的基本原則。

樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵是樹(shù)立正確的政績(jī)觀，正確的政績(jī)觀核心是執(zhí)政為民。要把實(shí)現(xiàn)人民群眾的利益作為追求政績(jī)的根本目的；要把實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作為創(chuàng)造政績(jī)的重要內(nèi)容；要把重實(shí)干、求實(shí)效作為實(shí)現(xiàn)政績(jī)的重要途徑；要把黨和人民的需求作為評(píng)價(jià)政績(jī)的重要尺度。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持以人為本，切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾的根本利益。堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅(jiān)持以人為本，作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終把群眾利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心群眾安危冷暖，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問(wèn)題。要通過(guò)全社會(huì)的共同努力，使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同收入群體的人們，都能在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上過(guò)上小康生活，共享改革開(kāi)放的成果。

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須改進(jìn)作風(fēng)，不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風(fēng)是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，把作風(fēng)建設(shè)作為樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要任務(wù)抓緊抓好。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)，以扎實(shí)有效的工作實(shí)績(jī)，體現(xiàn)新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性。

作為一名基層工作者，要自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。從做人、做事，當(dāng)好人民公仆三個(gè)方面做起：

一是真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì)，不論從事哪個(gè)行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣，我們做人才會(huì)有充足的“底氣”，做事才硬氣。

二是精心做事。我們要樹(shù)立起“群眾所需無(wú)小事”的思想，哪怕是一點(diǎn)小事，我們都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務(wù)。

三是當(dāng)好人民公仆。立黨為公，執(zhí)政為民。“德莫過(guò)于愛(ài)民，行莫過(guò)于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào)，把群眾的利益當(dāng)作第一考慮，把群眾的滿(mǎn)意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。 社會(huì)要進(jìn)步，事業(yè)要發(fā)展，都離不開(kāi)科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期下工作的新特點(diǎn)，新要求，加強(qiáng)部門(mén)自身建設(shè)，落實(shí)崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，做好本職工作，在實(shí)踐中努力積極的體現(xiàn)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，使自己能夠更上一層樓。

近期我局扎實(shí)開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深刻感到：科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個(gè)重大戰(zhàn)略思想，同關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵，是“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)?？茖W(xué)發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果，體現(xiàn)了中央對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對(duì)我們把握大局，立足本職為國(guó)土資源管理事業(yè)的發(fā)展做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義?，F(xiàn)將本人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的主要心得體會(huì)歸納如下。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵

搞好學(xué)習(xí)是開(kāi)展好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的重要前提，本人在此次學(xué)習(xí)活動(dòng)中能端正態(tài)度,正確對(duì)待，能按局制定的活動(dòng)安排及時(shí)參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，我認(rèn)為只有把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)深學(xué)透，圍繞科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行解放思想討論才能有所突破，才能真正做到轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)，并且要與實(shí)踐相結(jié)合，從日常工作實(shí)踐中獲得營(yíng)養(yǎng)，把學(xué)習(xí)的體會(huì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)國(guó)土資源管理上臺(tái)階的能力，全面提高自身的綜合素質(zhì)能力。

二、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須轉(zhuǎn)變思想觀念

落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀首先要解放思想，破除一切與科學(xué)發(fā)展觀不相符合的觀念，積極適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，從習(xí)慣與老辦法的思維轉(zhuǎn)變到科學(xué)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的思維上來(lái)，大膽創(chuàng)新，使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展等新觀念，進(jìn)入到思想深處，落實(shí)到工作實(shí)踐，真正轉(zhuǎn)化為推動(dòng)本職工作的思維方法和發(fā)展思路，切實(shí)做到為群眾辦好事、辦實(shí)事上。

三、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須改進(jìn)工作作風(fēng)

良好的工作作風(fēng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視思想作風(fēng)建設(shè)，自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。在工作中要顧全大局，切實(shí)做到有令禁止，自覺(jué)遵守國(guó)土資源系統(tǒng)“十條禁令”，維護(hù)國(guó)家在國(guó)土資源管理方面的政策方針，確保黨的理論和路線方針政策的貫徹落實(shí)，確保上級(jí)下達(dá)的任務(wù)落到實(shí)處，同時(shí)要善于把上級(jí)精神與自身實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，良好的工作作風(fēng)是推動(dòng)國(guó)土事業(yè)發(fā)展的保障。

四、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須貫穿到實(shí)際工作中

開(kāi)展深入落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是破解保障發(fā)展與保護(hù)資源“兩難”問(wèn)題的根本途徑。國(guó)土資源工作要做到既要保障發(fā)展、又要保護(hù)資源，就必須樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，并以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，正確處理好這一資源保護(hù)與資源保障的關(guān)系。要結(jié)合實(shí)際工作深入開(kāi)展調(diào)查研究，重點(diǎn)圍繞影響和制約國(guó)土資源科學(xué)發(fā)展的重大問(wèn)題、國(guó)土資源管理和服務(wù)工作中的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。在工作中要嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)政策、法規(guī)個(gè)各項(xiàng)制度，嚴(yán)格維護(hù)土地管理法、礦產(chǎn)資源法。作為國(guó)土人要樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和人與自然相和諧的觀念，不斷創(chuàng)新工作方式，提高管理水平。

總之，國(guó)土資源工作要按照局領(lǐng)導(dǎo)的部署和要求，把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與國(guó)土資源工作緊密結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，提高管理水平，更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，推動(dòng)國(guó)土資源工作又好又快的發(fā)展。

以上是本人通過(guò)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，如有不妥，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多提寶貴意見(jiàn)。

通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義，對(duì)包括教育在內(nèi)的社會(huì)全方位發(fā)展都具有重要意義。下面，我從我們學(xué)校發(fā)展的微觀角度，談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

我們黨所倡導(dǎo)的科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)

黨中央領(lǐng)導(dǎo)

科學(xué)發(fā)展觀是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過(guò)對(duì)黨的十七大精神的淺顯學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。今后工作中應(yīng)力求做到：

一是要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育。

的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際，首先樹(shù)立正確的人才觀。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，完善育人體制，在學(xué)生管理上做好大與小的結(jié)合、遠(yuǎn)與近的結(jié)合、堵與疏的結(jié)合，逐步形成管理的縱橫網(wǎng)絡(luò)，做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式，使得育人環(huán)境沒(méi)有死角，讓學(xué)生在寬松和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

二是要明確責(zé)任，開(kāi)拓性地作好本職工作。

黨的十七大描繪了在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向，明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略性目標(biāo)和“現(xiàn)代國(guó)民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務(wù)。特別是把教育工作作為民生問(wèn)題之首，用較大的篇幅對(duì)基礎(chǔ)教育工作提出了更高的要求，我們倍受鼓舞，同時(shí)也深感基礎(chǔ)教育事業(yè)將承擔(dān)起更加重要的使命和責(zé)任，我們要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，努力把黨的十七大精神落到實(shí)處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。

三是要振奮精神，科學(xué)研究，腳踏實(shí)地做好新課程改革。

高中新課程改革是國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分，是一場(chǎng)由課程改革牽動(dòng)的整個(gè)高中教育的全面改革，是對(duì)“應(yīng)試教育”課程體系的重建。它既是一場(chǎng)廣泛而深入的教育創(chuàng)新，更是一種文化的重建，目的是培植一種富有時(shí)代氣息，體現(xiàn)現(xiàn)代精神，與時(shí)俱進(jìn)的民主、科學(xué)、開(kāi)放的新文化。為全面實(shí)施高中新課程改革，根據(jù)我校自身特點(diǎn)，學(xué)校了制定與之相適應(yīng)的各項(xiàng)課改制度。目的是引領(lǐng)教師更好地迎接高中新課程的挑戰(zhàn)，幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，高起點(diǎn)地實(shí)施新課程。建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式，全面反映學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質(zhì)。減輕教師、學(xué)生在新形勢(shì)下的恐慌感，減少行動(dòng)的盲目性，為教師指明方向。同時(shí)也為學(xué)校探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑，提高教育質(zhì)量和水平，構(gòu)建有特色、充滿(mǎn)活力的高中新課程體系提供保障。 走科學(xué)發(fā)展之路,這就是我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)。以上是我學(xué)習(xí)黨的十七大精神的粗淺體會(huì)，今后我要在學(xué)習(xí)中提高，不斷豐富完善自我。

1.科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

2 發(fā)展是當(dāng)代世界的主題，也是當(dāng)代中國(guó)的主題。

從中國(guó)的特殊國(guó)情看，發(fā)展則是一個(gè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的過(guò)程。發(fā)展觀問(wèn)題之所以重要，就是因?yàn)橛惺裁礃拥陌l(fā)展觀，就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會(huì)對(duì)發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響。

第一，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展由缺乏財(cái)力難以兼顧解決長(zhǎng)期積壓的問(wèn)題的階段進(jìn)入到了一個(gè)有較為充裕的財(cái)力開(kāi)始能夠解決長(zhǎng)期積壓?jiǎn)栴}的階段。

第二，我國(guó)粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由能夠支撐我國(guó)快速發(fā)展的階段進(jìn)入到了已無(wú)力支撐我國(guó)進(jìn)一步發(fā)展的階段。

第三，我國(guó)貧富之間、城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的不協(xié)調(diào)狀況由可以為社會(huì)所承受的階段進(jìn)入到了社會(huì)越來(lái)越難以承受的階段。

第四，我國(guó)社會(huì)矛盾關(guān)系由不突出抓好主要矛盾就無(wú)法解決非主要矛盾的階段進(jìn)入到了不兼顧解決好某些非主要矛盾就難以繼續(xù)抓好主要矛盾的階段。

所以,

以科學(xué)發(fā)展觀為核心的理論創(chuàng)新實(shí)質(zhì)上是馬克思唯物史觀在當(dāng)代中國(guó)的理論詮釋。發(fā)展觀是世界觀的重要組成部分, 科學(xué)發(fā)展觀是應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的世界觀回應(yīng), 標(biāo)志著我們指導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)的思維方式的根本轉(zhuǎn)變。科學(xué)發(fā)展觀是科學(xué)精神和人文精神相結(jié)合的理論結(jié)晶, 其核心就是“以人為本”的思想。同時(shí)科學(xué)發(fā)展觀還是與政績(jī)觀、人才觀、群眾觀和榮辱觀相統(tǒng)一的世界觀體系。

黨的十六大以來(lái), 以科學(xué)發(fā)展觀為核心的理論創(chuàng)新, 其中包括執(zhí)政黨建設(shè)理論(黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)) 、社會(huì)主義和諧社會(huì)理論、提高自主創(chuàng)新能力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村以及社會(huì)主義榮辱觀等, 都是我們黨在我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)處于戰(zhàn)略機(jī)遇期和社會(huì)轉(zhuǎn)型期所做出的重要理論貢獻(xiàn)。黨的十六屆五中全會(huì)提出了一個(gè)鮮明的主題, 即“科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法-論的集中體現(xiàn)”, 這實(shí)際上是提出了對(duì)于科學(xué)發(fā)展觀的理論定位問(wèn)題。馬克思唯物史觀的理論精髓是解放思想、實(shí)事求是, 但馬克思唯物史觀的理論形態(tài)則是不斷與時(shí)俱進(jìn)的。現(xiàn)在看來(lái), 以科學(xué)發(fā)展觀為核心的理論創(chuàng)新, 實(shí)質(zhì)上是馬克思唯物史觀在當(dāng)代中國(guó)的理論詮釋。

首先, 科學(xué)發(fā)展觀是應(yīng)對(duì)全球化挑戰(zhàn)的世界觀回應(yīng)。如何理解作為世界觀和方法-論意義的科學(xué)發(fā)展觀, 卻是一個(gè)哲學(xué)層面上的重要理論問(wèn)題。從哲學(xué)上考察, 世界觀是人們關(guān)于世界的根本看法及其態(tài)度, 而世界本身是變化發(fā)展的, 如何看待發(fā)展以及采取何種態(tài)度則是世界觀所必須回答的基本問(wèn)題。因此, 發(fā)展觀是世界觀的重要組成部分, 甚至可以說(shuō), 發(fā)展觀歷來(lái)就是世界觀。譬如, 黑格爾的發(fā)展觀就是建立在生物學(xué)基礎(chǔ)上的一種世界觀, 他的從量變到質(zhì)變、否定之否定的發(fā)展觀就是一種胚胎發(fā)育的漸成論或預(yù)成論模式。在貝克的“世界風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”發(fā)展觀的視野中,發(fā)展就意味著風(fēng)險(xiǎn)及其積累, 現(xiàn)代化社會(huì)就是一種人為技術(shù)、制度制造和積累風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì)。核風(fēng)險(xiǎn)、金融風(fēng)險(xiǎn)和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)相繼發(fā)作, 使人們意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)緊跟著“進(jìn)步”, 就像影子跟著光一樣, 其實(shí)早已存在幾百年的“風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)”才進(jìn)入人們的世界觀中間。在持有“反思性現(xiàn)代化”或“第二現(xiàn)代化”發(fā)展觀論者的`心目中, 整齊劃一與多樣性同時(shí)存在, 但分化和多樣性越來(lái)越主宰現(xiàn)代化, 多樣性在各個(gè)方面都構(gòu)成了“第二現(xiàn)代化”的核心概念, 成為這種世界觀的基本范疇。由此可見(jiàn), 作為世界觀的發(fā)展觀也是歷史地與時(shí)俱進(jìn)的。對(duì)于發(fā)展中國(guó)家而言, 全球化確實(shí)是一把“雙刃劍”, 它既提供了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的機(jī)遇, 同時(shí)也造就了經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化發(fā)展的多重困境。全球化進(jìn)程的經(jīng)濟(jì)效應(yīng), 全球財(cái)富的增量主要流向發(fā)達(dá)國(guó)家, 而且即使在發(fā)達(dá)國(guó)家內(nèi)部, 全球化帶來(lái)的財(cái)富增值效應(yīng)也是向少數(shù)群體集中, 社會(huì)大多數(shù)群體并未分享到應(yīng)有的成果。全球化的政治效應(yīng), 表現(xiàn)為霸權(quán)政治與協(xié)商政治、單極政治與多極政治的矛盾加劇。全球化的社會(huì)效應(yīng), 表現(xiàn)為社會(huì)生活“同質(zhì)化”趨勢(shì)與貧富分化、階層分野的同時(shí)并存。而全球化的文化效應(yīng), 則造成了物質(zhì)生活的豐裕化與人們精神生活貧乏、物質(zhì)至上、個(gè)人至上、生命意義空虛化之間的鮮明反差。作為參與全球化并獲得自身較大發(fā)展的幾個(gè)罕見(jiàn)的國(guó)家之一,中國(guó)不可避免地經(jīng)歷著全球化帶來(lái)的困境與矛盾, 由于自身的人口、資源和環(huán)境壓力, 某些方面的問(wèn)題顯得格外突出。如何在全球化背景下, 治理一個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)社會(huì), 這是當(dāng)代中國(guó)所面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。應(yīng)對(duì)全球化并反思發(fā)展問(wèn)題, 這是當(dāng)代思想家的一個(gè)關(guān)涉全球普世價(jià)值的全球意識(shí)問(wèn)題。從20世紀(jì)六七十年代開(kāi)始, 人們對(duì)“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)等同于發(fā)展”的傳統(tǒng)發(fā)展理念發(fā)生懷疑, 新的發(fā)展理念提出發(fā)展的三重價(jià)值標(biāo)準(zhǔn), 這就是維持生存、自我尊重和自由。發(fā)展除了必須提供食物、住房、衛(wèi)生保健和安全保護(hù)等基本生活必需品外, 還必須提供就業(yè)機(jī)會(huì)、教育條件, 對(duì)文化和人的自尊給予更多的關(guān)注, 特別是要使個(gè)人和國(guó)家擺脫對(duì)其他民族的屈從和依附, 擺脫對(duì)愚昧和使人類(lèi)痛苦的力量屈從和依附, 擴(kuò)大個(gè)人和國(guó)家在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)方面選擇的范圍。生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出了“可持續(xù)發(fā)展”的理念, 資源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、可持續(xù)發(fā)展的能力問(wèn)題相繼被提出, 這標(biāo)志著對(duì)以往發(fā)展內(nèi)涵的補(bǔ)充和革命性創(chuàng)新。社會(huì)學(xué)家提出了發(fā)展要從人出發(fā), 以人為中心, 發(fā)展的動(dòng)力和目標(biāo)在于人。甚至有人提出了自由不僅是發(fā)展的首要目的, 也是發(fā)展的主要手段。這種以人為本的發(fā)展觀是對(duì)傳統(tǒng)的資本主義工業(yè)化發(fā)展模式的深刻反思, 對(duì)現(xiàn)代西方發(fā)展理念的創(chuàng)新起到了振聾發(fā)聵的作用。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)自2015年10月啟動(dòng)以來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)會(huì)議精神，按照縣教育局黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以“黨員干部受教育為基礎(chǔ)，以科學(xué)發(fā)展上水平為核心，以人民群眾得實(shí)惠為目的”，以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力辦人民滿(mǎn)意的學(xué)?！睘閷?shí)踐載體，做到思想上高度重視，組織上嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，行動(dòng)上迅速堅(jiān)決，措施上得力到位，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段的各項(xiàng)工作，取得了明顯實(shí)效?，F(xiàn)將我校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作總結(jié)如下：

一、整體情況

動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)，有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、主要做法

（一）第一階段：精心組織，深入調(diào)研

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心準(zhǔn)備。根據(jù)縣教育局黨委的統(tǒng)一部署要求，學(xué)校成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視，職責(zé)分明，精心組織，周密安排。學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《黑石頭初級(jí)中學(xué)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》。在此基礎(chǔ)上研究制定了《學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作方案》，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，細(xì)化第一階段（學(xué)習(xí)調(diào)研）日程安排，逐項(xiàng)、逐日的安排學(xué)習(xí)活動(dòng)。及時(shí)將《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、溫家寶在北京第三十五中的重要講話(huà)和黨的十七屆四中全會(huì)文獻(xiàn)等學(xué)習(xí)資料下發(fā)到全體黨員，供大家學(xué)習(xí)之用。

放思想、帶頭查找問(wèn)題、帶頭分析檢查、帶頭制定整改方案、帶頭解決突出問(wèn)題、帶頭落實(shí)整改的具體要求。始終堅(jiān)持突出教學(xué)中心，統(tǒng)籌兼顧，做到圍繞中心工作抓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和效果落到實(shí)處。

3、精心組織，落實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極抓好科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)工作，力求豐富學(xué)習(xí)形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。按照工作方案的要求，認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、集體研討等形式，組織黨員、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。并要求每個(gè)黨員在第一階段的學(xué)習(xí)中，黨員、教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間不少于20個(gè)小時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于2天。切實(shí)抓好學(xué)習(xí)討論，圍繞“踐行科學(xué)發(fā)展觀、做人民滿(mǎn)意的教師、辦人民滿(mǎn)意的教育”這一主題，開(kāi)展解放思想大討論。撰寫(xiě)心得體會(huì)，完成“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”的任務(wù)。

各教室的現(xiàn)代化教學(xué)和教師的辦公現(xiàn)代化設(shè)備。更新了30臺(tái)機(jī)房電腦，配置了1臺(tái)投影儀。從教育硬件、軟件兩個(gè)方面努力，提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

5、深入調(diào)研，查找問(wèn)題為了深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，全面把握學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，尋求持續(xù)發(fā)展的突破口，進(jìn)一步謀劃和理清發(fā)展思路，學(xué)校黨支部高度重視，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，深入開(kāi)展“五進(jìn)五問(wèn)一獻(xiàn)策”（走進(jìn)學(xué)校問(wèn)計(jì)于教師，走進(jìn)班級(jí)問(wèn)計(jì)于學(xué)生，走進(jìn)家庭問(wèn)計(jì)于家長(zhǎng)，走進(jìn)社區(qū)問(wèn)計(jì)于市民，走進(jìn)單位問(wèn)計(jì)于專(zhuān)家，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策）調(diào)研走訪活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)；并對(duì)梳理出的問(wèn)題進(jìn)行深入的調(diào)研，結(jié)合調(diào)研主題深入相關(guān)部門(mén)和老師中，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和個(gè)別訪談的形式進(jìn)行深入調(diào)研，最后形成了班子和學(xué)校的正式調(diào)研報(bào)告。

（二）第二階段：找準(zhǔn)問(wèn)題，理清思路

別談心，班子成員間也通過(guò)開(kāi)展談心活動(dòng)，充分交換意見(jiàn)，溝通思想，達(dá)成共識(shí)，為開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)做好思想準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，緊扣近些年來(lái)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照四中全會(huì)提出的各項(xiàng)要求，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，深入查找個(gè)人和班子在推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展等方面存在的差距、黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)以及師德師風(fēng)等方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，深入分析存在突出問(wèn)題的原因特別是主觀原因。班子成員明確了努力方向，形成了民主團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的良好氛圍。在班子成員誠(chéng)懇務(wù)實(shí)的發(fā)言的帶領(lǐng)下，學(xué)校黨員專(zhuān)題組織生活會(huì)，圍繞了黨組織和黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題，認(rèn)真分析檢查，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策。大家提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了黨員意識(shí)，明確了改進(jìn)方向。

報(bào)告《初稿》形成后，提交黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，在聽(tīng)取和吸收大家意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，形成了《討論稿》；提交支委會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議討論，并在吸收討論意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，形成了《征求意見(jiàn)稿》；在充分征求黨內(nèi)外群眾和參與活動(dòng)代表意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行討論，著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、問(wèn)題查找準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進(jìn)措施可行不可行等方面進(jìn)行評(píng)議，同時(shí)上報(bào)教育局指導(dǎo)員聽(tīng)取意見(jiàn)，根據(jù)群眾評(píng)議中提出的意見(jiàn)建議，對(duì)分析檢查報(bào)告做進(jìn)一步修改完善，形成黑石頭初級(jí)中學(xué)《關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析檢查報(bào)告》。

（三）第三階段：突出重點(diǎn)，整改落實(shí)

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。根據(jù)縣教育局關(guān)于“整改落實(shí)階段安排意見(jiàn)”，學(xué)校黨員干部始終把學(xué)習(xí)貫穿始終，通過(guò)多種方式深化學(xué)習(xí)，在提高認(rèn)知水平、打牢思想基礎(chǔ)上下功夫。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。明確了要做好我們的工作，一是要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。二是要有好的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展理念。三是必須要有科學(xué)發(fā)展方法和路徑。四是戰(zhàn)略思維和作風(fēng)過(guò)硬。

是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)是否取得成效的重要檢驗(yàn)?；诖?，我校緊緊抓住整改落實(shí)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學(xué)邊改、邊議邊改、初步解決一些問(wèn)題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步集中力量抓整改、抓落實(shí)，精心制定整改方案。結(jié)合前兩個(gè)階段查找出來(lái)的影響和制約我校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題進(jìn)行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點(diǎn)解決的突出問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上制定了相應(yīng)的整改落實(shí)方案，將整改項(xiàng)目、整改辦法、分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室、整改時(shí)限一一細(xì)化，責(zé)任到人。

能夠解決的，進(jìn)行了限期整改；對(duì)受客觀條件一時(shí)解決不了的，向群眾說(shuō)明原因；對(duì)涉及多個(gè)部門(mén)的問(wèn)題，采取了積極探索、上下互動(dòng)、左右聯(lián)動(dòng)解決問(wèn)題的有效方法。

三、主要成效

1、形成了共識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工充分認(rèn)識(shí)到，學(xué)校教育工作要取得顯著成績(jī)，關(guān)鍵在于能夠用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，統(tǒng)籌學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就要切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、教育教學(xué)水平和科學(xué)育人的能力。

2、明確了方向。對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，解決影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展，就要進(jìn)一步加大改革力度，積極構(gòu)建具有學(xué)校特色的現(xiàn)代化中學(xué)管理制度；就要不斷強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，從提高教學(xué)育人質(zhì)量、增強(qiáng)創(chuàng)新能力、加大教科研工作力度、提升師資和管理隊(duì)伍建設(shè)水平等方面入手，切實(shí)提高學(xué)校的綜合實(shí)力；就要以改革創(chuàng)新精神不斷加強(qiáng)黨建和思想政治工作，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

精神狀態(tài)、思想境界、發(fā)展舉措、工作思路、思想作風(fēng)、辦事效率等方面有了顯著提高，有力地推動(dòng)學(xué)校黨建和教育教學(xué)工作的開(kāi)展。

4、轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步樹(shù)立了以人為本、創(chuàng)新發(fā)展等科學(xué)發(fā)展的思想觀念，自覺(jué)把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)定決心、謀劃發(fā)展的正確思路、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的具體措施，轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺(jué)悟的實(shí)際行動(dòng)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，密切聯(lián)系師生，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，展現(xiàn)出了新的作風(fēng)和新的形象。

四、主要體會(huì)

1、必須把加強(qiáng)學(xué)習(xí)貫穿始終。在學(xué)習(xí)中突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中不斷提高認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)中注重結(jié)合思想實(shí)際和工作實(shí)際，不斷提高用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、提高認(rèn)識(shí)、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

2、必須把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮了表率作用，帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭征求意見(jiàn)、帶頭分析檢查、帶頭批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭整改落實(shí)，為廣大黨員樹(shù)立了榜樣，調(diào)動(dòng)了積極性。

重征求群眾意見(jiàn)，吸收群眾意見(jiàn)，把群眾滿(mǎn)意度作為評(píng)價(jià)活動(dòng)成效的重要依據(jù)，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為尊重群眾、貼近群眾、惠及群眾、引導(dǎo)群眾、凝聚群眾的過(guò)程，形成了群眾有序參與、監(jiān)督有力、評(píng)價(jià)客觀的良好局面。

4、必須把促進(jìn)工作貫穿始終。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)必須與學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際相結(jié)合，必須落腳到解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和推動(dòng)實(shí)際工作上，必須堅(jiān)持把實(shí)踐特色貫穿活動(dòng)全過(guò)程，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校日常工作有機(jī)結(jié)合，統(tǒng)籌安排，精心組織，既要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，又要有效推動(dòng)各項(xiàng)重點(diǎn)工作，以學(xué)校持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的實(shí)際成效展現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果。

五、存在的問(wèn)題

通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，提高了認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，制定了措施，形成了機(jī)制，有效地促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。但從高標(biāo)準(zhǔn)要求，還有不盡人意的地方。一是科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)開(kāi)放理論系統(tǒng)，博大精深，與時(shí)俱進(jìn)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的深度和廣度上都有待進(jìn)一步提高。二是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解和把握上還不平衡，個(gè)別同志對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性認(rèn)識(shí)不夠高，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性不夠強(qiáng)，效果不夠理想。三是理論結(jié)合實(shí)際，特別是用科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)新時(shí)期教育工作實(shí)踐上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

六、努力的方向

1、要在繼續(xù)學(xué)習(xí)上下功夫。這是時(shí)代的需要、改革的需要、發(fā)展的需要。因此，要樹(shù)立經(jīng)常學(xué)、終身學(xué)的理念，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)好、理解好、把握好、運(yùn)用好，真正用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作、立身做人、面向未來(lái)。

2、要在結(jié)合實(shí)際上下功夫。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，努力找準(zhǔn)科學(xué)發(fā)展觀和新時(shí)期教育工作發(fā)展之間的結(jié)合點(diǎn)、對(duì)接點(diǎn)、共振點(diǎn)，切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作、規(guī)范工作、檢驗(yàn)工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育工作又好又快發(fā)展。

3、要在形成體制上下功夫。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，真正看到了存在的問(wèn)題，找到了問(wèn)題的原因，制訂了整改的措施，最終形成了一些卓有成效的體制機(jī)制。但要在建立和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度、提高資源效益、提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面，做到下大功夫、有所作為，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，為創(chuàng)建教育強(qiáng)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黑石頭初級(jí)中學(xué)

二〇一〇年三月十日

黑石頭初級(jí)中學(xué)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐

科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)

黑石頭初級(jí)中學(xué)

二〇一〇年三月

地電股份公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室：

2015年3月至6月，地電臨縣分公司黨總支和機(jī)關(guān)的全體黨員干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，按照股份公司深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)“學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、落實(shí)整改”三個(gè)階段的各項(xiàng)任務(wù)，重在強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深入調(diào)研，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)；重在對(duì)照檢查、分析問(wèn)題，進(jìn)一步明確科學(xué)發(fā)展思路；重在突出實(shí)踐、服務(wù)基層，扎實(shí)推進(jìn)為民辦實(shí)事舉措。在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，臨縣分公司黨總支做到了“三個(gè)到位”，即組織行動(dòng)到位、工作部署到位、活動(dòng)開(kāi)展到位。體現(xiàn)了“一個(gè)特色”，即實(shí)踐特色。取得了“五個(gè)成效”：一是解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，科學(xué)發(fā)展共識(shí)牢固形成；二是查找問(wèn)題，反思總結(jié)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升；三是落實(shí)整改，解決問(wèn)題，體制機(jī)制進(jìn)一步完善；四是推動(dòng)工作，取得成效，電網(wǎng)建設(shè)上新臺(tái)階;五是服務(wù)基層，關(guān)注民生，群眾得實(shí)惠取得新成果。通過(guò)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展，達(dá)到了“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的目的?，F(xiàn)將我公司開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總體要求，做到三個(gè)到位

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，組織行動(dòng)到位。

我公司在各階段活動(dòng)中，行動(dòng)迅速，精心組織，按照股份公司部署先后召開(kāi)了3次階段活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，公司機(jī)關(guān)全體工作人員、各站所負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議，共計(jì)360人次。公司黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上及時(shí)傳達(dá)了上級(jí)的精神，要求大家深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于推進(jìn)我公司今后一個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要意義，明確每一個(gè)階段的工作重點(diǎn)和目標(biāo)，要求全體黨員干部全身心地投入，做到入腦入心、善始善終，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求搞好活動(dòng)。公司黨總支、行政班子成員還先后召開(kāi)了6次專(zhuān)題會(huì)議對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行研究部署。

（二）認(rèn)真落實(shí)，工作部署到位。

案。全面理清階段工作的各個(gè)步驟，對(duì)每個(gè)步驟的工作程序、形式、要求、標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步具體細(xì)化，明確工作內(nèi)容，明確工作方法，明確工作標(biāo)準(zhǔn)。

（三）扎實(shí)推進(jìn)，活動(dòng)開(kāi)展到位。

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段活動(dòng)中，著重抓好“理論武裝、解放思想、蹲點(diǎn)調(diào)研、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”等四個(gè)行動(dòng)。公司黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，帶領(lǐng)機(jī)關(guān)全體人員集中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)，先后共計(jì)8次，參加人數(shù)達(dá)到912人次，每個(gè)黨員員工都記好了學(xué)習(xí)筆記，黨員干部共寫(xiě)體會(huì)文章182篇。為提高學(xué)習(xí)效果，我公司邀請(qǐng)黨校校長(zhǎng)、紀(jì)檢委宣教室主任和反貪局局長(zhǎng)為我公司機(jī)關(guān)全體人員、各單位負(fù)責(zé)人作輔導(dǎo)報(bào)告。公司原黨總支書(shū)記、經(jīng)理趙斌圍繞“臨縣分公司如何貫徹落實(shí)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”，作了宣講報(bào)告。我公司黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到企業(yè)、社區(qū)、基層站所等進(jìn)行調(diào)研,召開(kāi)各類(lèi)調(diào)研座談會(huì)4次，參加人數(shù)46人次，走訪企業(yè)共計(jì)30家、形成調(diào)研報(bào)告4篇。

條）。在此基礎(chǔ)上，公司黨總支召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客觀總結(jié)十六大以來(lái)的文體實(shí)踐成果，分析檢查不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問(wèn)題，剖析思想根源，理清發(fā)展思路，明確改進(jìn)方向，制定改進(jìn)措施，并形成了公司領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。

在深刻剖析根源、撰寫(xiě)公司領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的基礎(chǔ)上，為逐項(xiàng)解決好聚焦的問(wèn)題，我公司制定了具體的整改落實(shí)方案。確定了四個(gè)方面的整改重點(diǎn)事項(xiàng)，梳理出影響和制約我公司科學(xué)發(fā)展以及群眾反映強(qiáng)烈的8項(xiàng)突出問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我公司按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，逐項(xiàng)認(rèn)真進(jìn)行分析，科學(xué)分類(lèi)，對(duì)每一個(gè)問(wèn)題，落實(shí)整改措施、整改期限、分管領(lǐng)導(dǎo)、分管科室、具體負(fù)責(zé)人。

二、結(jié)合公司工作實(shí)際，體現(xiàn)特色

堅(jiān)持學(xué)以致用，體現(xiàn)實(shí)踐特色。我公司學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持學(xué) 習(xí)實(shí)踐相統(tǒng)一，既注重學(xué)習(xí)，打牢理論基礎(chǔ)，也注重實(shí)踐，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

1、結(jié)合工作，廣泛討論。在逐條學(xué)習(xí)中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀論述的同時(shí)，我公司黨總支結(jié)合實(shí)際工作進(jìn)行討論，從思想上先確立以學(xué)促改的意識(shí)。圍繞“創(chuàng)一流配電企業(yè)”的主題，組織公司班子成員、各部門(mén)負(fù)責(zé)人共20多人認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)題研討會(huì)。

2、深入實(shí)踐，邊查邊改。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，公司領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論的同時(shí)，針對(duì)實(shí)際工作中存在的問(wèn)題，以理論指導(dǎo)工作，邊查邊改，立查立糾。

三、形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)，取得 “五個(gè)成效”

（一）解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，科學(xué)發(fā)展共識(shí)牢固形成。 通過(guò)狠抓科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，廣大黨員干部的思想觀念發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變，形成了科學(xué)發(fā)展的共識(shí)。

1、在進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性上形成了共識(shí)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)，有些同志認(rèn)為，科學(xué)發(fā)展觀僅僅是領(lǐng)導(dǎo)干部的事情，通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大黨員一致認(rèn)為自身都是科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)施者，認(rèn)識(shí)到將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)本職工作的正確思路，既是解決當(dāng)前突出問(wèn)題，促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)的客觀要求，也是加強(qiáng)自身建設(shè)、推進(jìn)本系統(tǒng)工作更好更快向前發(fā)展的良好機(jī)遇。通過(guò)對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，廣大黨員著力推進(jìn)自身作風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、提高業(yè)務(wù)能力和水平，更好服務(wù)于群眾。

基本的用電權(quán)益，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的用電需求作為我局貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的首要任務(wù)。

3、在做好統(tǒng)籌兼顧，促進(jìn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求上形成了共識(shí)。

（二）查找問(wèn)題、總結(jié)反思，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。

我公司在征求意見(jiàn)上突出“廣”字、查擺問(wèn)題上突出“實(shí)”字、剖析原因上突出“深”字、提出措施上突出“新”字，全面查擺問(wèn)題，深刻反思總結(jié)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力明顯提升。公司領(lǐng)導(dǎo)班子以是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求為主要標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照檢查自身在思想觀念、工作作風(fēng)和能力素質(zhì)等方面存在的問(wèn)題，深刻剖析根源，對(duì)自身提出了服務(wù)基層意識(shí)需進(jìn)一步深化，開(kāi)拓創(chuàng)新精神需進(jìn)一步增強(qiáng)，工作理念需進(jìn)一步更新，工作協(xié)調(diào)能力需進(jìn)一步強(qiáng)化四個(gè)方面的要求。

（三）落實(shí)整改、解決問(wèn)題，體制機(jī)制進(jìn)一步完善。

于批評(píng)，務(wù)實(shí)與大膽放手，守規(guī)與開(kāi)拓創(chuàng)新。三是增強(qiáng)為基層服務(wù)的意識(shí)，并努力把這種意識(shí)轉(zhuǎn)化為工作理念和具體步驟。

（四）服務(wù)基層、關(guān)注民生，群眾得實(shí)惠取得新成果。 在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我公司按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，注重實(shí)踐，自覺(jué)增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)，推動(dòng)公司發(fā)展，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果惠及全縣人民。我公司共完成實(shí)事5件。

四、存在的不足及今后努力的方向

總體看，我公司深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得了明顯成效，基本上達(dá)到了預(yù)期目的，但與股份公司的要求和廣大人民群眾的期望還存在一定的差距。主要表現(xiàn)在：

（一）調(diào)查研究還不夠深入，發(fā)展的體制、機(jī)制還不夠完善。

（三）電力隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)艱巨，迫在眉睫。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，作為一項(xiàng)集中教育活動(dòng)是有時(shí)間性的，但作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)是沒(méi)有時(shí)間性的，是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，需要不斷深化，不斷提高，不斷探索，不斷創(chuàng)新。我公司將以這次試點(diǎn)活動(dòng)為契機(jī)，按照整改落實(shí)方案要求，不斷完善體制機(jī)制，扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)人的工作實(shí)踐中去，進(jìn)一步深化和鞏固這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇十

同志們：

這次會(huì)議的主要任務(wù)是，認(rèn)真貫徹區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐。

會(huì)議精神，全面總結(jié)我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全力推動(dòng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

我鎮(zhèn)按區(qū)委要求，于20xx年9月全面展開(kāi)了第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，努力實(shí)現(xiàn)“提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、加強(qiáng)基層組織、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo)任務(wù)，在區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)下，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，精心組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)研，深入查找分析，全面整改落實(shí)，取得了一定成效，基本達(dá)到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求，活動(dòng)期間,迎接了中央學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)巡視檢查組和市委、區(qū)委指導(dǎo)檢查組檢查并得到充分肯定?，F(xiàn)將整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我鎮(zhèn)按“承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移推動(dòng)科學(xué)發(fā)展?fàn)巹?chuàng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)構(gòu)建和諧”的活動(dòng)主題，突出實(shí)踐性，務(wù)求取得實(shí)效，加強(qiáng)了對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，做到精心組織，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。我們成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；制定了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施意見(jiàn)；成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組；建立起領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系支部的分工制度；建立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)行每周匯報(bào)、年度考核制度。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的每個(gè)階段，我鎮(zhèn)都按要求召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神，明確工作要求，落實(shí)階段任務(wù)，加強(qiáng)督促檢查，確保各階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)有效開(kāi)展。

為了使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)、順利、有效地推進(jìn)，我鎮(zhèn)加大力度做好宣傳工作。要求所有的39個(gè)參學(xué)單位利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)專(zhuān)欄、室外大型宣傳廣告牌等形式進(jìn)行宣傳，整個(gè)學(xué)實(shí)活動(dòng)階段共拉橫幅100多條，標(biāo)語(yǔ)30多處；制作學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀宣傳欄，結(jié)合先鋒網(wǎng)“萬(wàn)村網(wǎng)頁(yè)”工程，為每個(gè)參學(xué)單位開(kāi)辟了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)站，做到信息更新及時(shí)，內(nèi)容全面豐富，使廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)氛圍。

在活動(dòng)中，按照靈活多樣原則，采取集中和自學(xué)的方式進(jìn)行。我鎮(zhèn)注重發(fā)揮全鎮(zhèn)272名黨員中心戶(hù)的作用，通過(guò)座談?dòng)懻摗⒉シ烹娊唐确绞秸J(rèn)真組織參學(xué)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，著力提高干部素質(zhì)。學(xué)習(xí)形式多樣化，運(yùn)用信息化手段，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)增加趣味性和有效性，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、走訪送學(xué)、郵寄學(xué)習(xí)資料等方式，讓我鎮(zhèn)3275名黨員干部全部參與到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，基本掌握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的目的意義、所要達(dá)到的目標(biāo)要求等，為下一步實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。并集思廣益，問(wèn)計(jì)于群，深入調(diào)研，查找問(wèn)題，開(kāi)展調(diào)研交流做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)，提高干部思想認(rèn)識(shí)，促進(jìn)干部作風(fēng)好轉(zhuǎn)。

進(jìn)入第二階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)后，我鎮(zhèn)采取切實(shí)有力措施，按“三圍繞三對(duì)照”的要求，通過(guò)組織“三查三看”，即查思想，看黨員意識(shí)是否明顯增強(qiáng)；查素質(zhì)，看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高；查表現(xiàn)，看先鋒模范作用是否明顯發(fā)揮和溝通談心活動(dòng)，召開(kāi)科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取民意，開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，找準(zhǔn)突出問(wèn)題、深入分析原因、明確努力方向。

去年12月11日，我鎮(zhèn)組織召開(kāi)了黨政領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)。會(huì)議圍繞“工貿(mào)強(qiáng)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略和“承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移推動(dòng)科學(xué)發(fā)展?fàn)巹?chuàng)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)構(gòu)建和諧”的具體目標(biāo)，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題，提出解決途徑，明確努力方向，組織了談心活動(dòng)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，經(jīng)整理，形成了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。

分析檢查報(bào)告緊密聯(lián)系實(shí)際，全面系統(tǒng)梳理存在問(wèn)題，實(shí)事求是分析原因，特別是主觀原因，充分反映了黨政領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上形成的共識(shí)和成果，經(jīng)評(píng)議，評(píng)議代表97%滿(mǎn)意。

依據(jù)學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查階段過(guò)程中查找的問(wèn)題、征求的意見(jiàn)及分析檢查報(bào)告提出的思路和措施，為解決影響科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，認(rèn)真制訂符合實(shí)際的整改落實(shí)方案，提出了整改落實(shí)的內(nèi)容、目標(biāo)和時(shí)限，責(zé)任明確，分工細(xì)致，使整改落實(shí)工作有章可循，并狠抓工作落實(shí)，重點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題。一是通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和各黨組織黨員干部的整體素質(zhì)；二抓好招商引資，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目的引進(jìn)和落實(shí)；三是進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)和群眾工作，提高各黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力；四加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)城鄉(xiāng)清潔工程，爭(zhēng)創(chuàng)安徽省旅游強(qiáng)鎮(zhèn)；五是充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)“三農(nóng)”工作，農(nóng)村安全用水工程建設(shè)已經(jīng)全面完成，想方設(shè)法發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，整體推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)；五是統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)其它各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展。

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我鎮(zhèn)參學(xué)黨組織和黨員干部能及時(shí)上報(bào)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)所需的文字資料，做好會(huì)議記錄，撰寫(xiě)。

讀書(shū)筆記。

心得體會(huì)。

調(diào)研報(bào)告。

分析檢查報(bào)告整改措施等，以寫(xiě)作來(lái)促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展，并及時(shí)將學(xué)習(xí)情況活動(dòng)進(jìn)度及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦。

為確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，完善相關(guān)的。

規(guī)章制度。

建立長(zhǎng)效機(jī)制。

針對(duì)梳理出來(lái)的現(xiàn)實(shí)存在問(wèn)題，堅(jiān)持實(shí)事求是和務(wù)求實(shí)效的原則，從源頭上、制度上查漏補(bǔ)缺，把解決問(wèn)題和建章立制結(jié)合起來(lái)，首先是認(rèn)真分析現(xiàn)有制度的適應(yīng)性和科學(xué)性，將不符合、不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的制度并進(jìn)一步完善；二是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重制度的操作性和可行性；三是建立和完善制度時(shí)廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，從群眾最關(guān)心最迫切要求解決的問(wèn)題入手，集思廣益，著重體現(xiàn)制度的實(shí)效性；四是建立和完善制度時(shí)，突出長(zhǎng)效機(jī)制，以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，將完善制度和今后的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，在完善制度和機(jī)制鞏固學(xué)習(xí)活動(dòng)成果時(shí)，用科學(xué)的發(fā)展來(lái)檢驗(yàn)制度和機(jī)制的長(zhǎng)效性，增強(qiáng)制度的效力和機(jī)制的預(yù)見(jiàn)性。

我鎮(zhèn)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)推動(dòng)當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái)，著力解決突出問(wèn)題，全力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

(一)以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展為著眼點(diǎn)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，努力增加經(jīng)濟(jì)總量。以工業(yè)園區(qū)為載體，加快招商引資。著力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，夯實(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位。全力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

(二)以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，大力推進(jìn)城鎮(zhèn)建設(shè)，提高發(fā)展承載能力。

(三)以增收節(jié)支為核心，努力夯實(shí)財(cái)政基礎(chǔ)，拓寬財(cái)政增收渠道。

(四)以改善民生為目標(biāo)，努力發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，推進(jìn)城鄉(xiāng)公共服務(wù)均衡。繼續(xù)加強(qiáng)教育工作。進(jìn)一步加大投入，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，改善教學(xué)條件。繼續(xù)加強(qiáng)計(jì)劃生育工作，穩(wěn)定低生育水平。加強(qiáng)水利興修工作。做好金寶圩泵站技改國(guó)債項(xiàng)目的后期建設(shè)工作。繼續(xù)加強(qiáng)文化建設(shè)。積極爭(zhēng)取項(xiàng)目支持，大力加強(qiáng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療和衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善社會(huì)保障體系建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)惠農(nóng)政策，做好涉農(nóng)補(bǔ)貼的發(fā)放。

(五)以化解社會(huì)矛盾為突破口，推進(jìn)民主法制建設(shè)，大力構(gòu)建和諧。

(六)以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為抓手，全面加強(qiáng)政府自身建設(shè)，促進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變。

在開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來(lái)，我鎮(zhèn)扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)，取得了一定的實(shí)效，但也存在一些問(wèn)題和不足：一是參學(xué)單位進(jìn)展不平衡；二是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的特色需要進(jìn)一步強(qiáng)化；三是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要與村社區(qū)的工作實(shí)際緊密結(jié)合。以實(shí)踐活動(dòng)檢驗(yàn)工作、推動(dòng)工作，達(dá)到解決突出問(wèn)題的目的。

對(duì)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中存在的問(wèn)題，我們將嚴(yán)格按照上級(jí)要求，繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)；進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)黨的基層組織，著力擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)生機(jī)活力；堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，多為群眾辦幾件實(shí)事好事，努力把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦成群眾滿(mǎn)意工程。:。

今后，我鎮(zhèn)將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)《整改落實(shí)方案》中提出的問(wèn)題，切實(shí)做到明確責(zé)任、集中力量、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、務(wù)求實(shí)效，確保符合上級(jí)要求、得到基層認(rèn)可、實(shí)現(xiàn)群眾滿(mǎn)意；對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題，要在一定時(shí)限內(nèi)加以解決，努力使整改落實(shí)的工作經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史的檢驗(yàn)。

在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果，并以此為契機(jī)，解放思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，克服困難，建立切實(shí)可行的長(zhǎng)效機(jī)制，找準(zhǔn)發(fā)展路子，努力做好各項(xiàng)工作，務(wù)求取得最大實(shí)效，真正做到“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”，為鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

同志們，這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)只是一個(gè)階段性任務(wù)，雖然基本結(jié)束，但學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，是一項(xiàng)長(zhǎng)期和永恒的課題，必須持之以恒、堅(jiān)持不懈地抓下去。要把集中學(xué)習(xí)教育和經(jīng)常性工作有機(jī)銜接起來(lái)，堅(jiān)定不移地把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，體現(xiàn)到各級(jí)黨組織和廣大黨員干部的行動(dòng)中去，不斷奪取科學(xué)發(fā)展的新勝利。

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇十一

一個(gè)月的實(shí)習(xí)我基本掌握了登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在結(jié)賬以前必須先對(duì)賬，對(duì)賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過(guò)程中出現(xiàn)的差錯(cuò)。因?yàn)樵跁?huì)計(jì)核算過(guò)程中難免會(huì)出差錯(cuò)，而且差錯(cuò)可能出現(xiàn)在各個(gè)環(huán)節(jié)，如記賬憑證填制中的錯(cuò)誤、記賬過(guò)程中的錯(cuò)誤、實(shí)物保管過(guò)程中的疏忽等等。因此，在會(huì)計(jì)期末將賬簿同會(huì)計(jì)憑證、其他賬簿、實(shí)存物資相核對(duì)，可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符，是會(huì)計(jì)信息真實(shí)可靠的保證，同時(shí)為報(bào)表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。

對(duì)賬中的錯(cuò)誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯(cuò)帳的方法：差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計(jì)賬的,尾數(shù)法是用來(lái)查少計(jì)尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法，一、查找漏記、重記錯(cuò)差的方法?？値づc分帳不平時(shí),如果差錯(cuò)數(shù)是72,就得先看憑證上有無(wú)72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶(hù)是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯(cuò)的方法。這種反方向的差錯(cuò)數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯(cuò)數(shù)。

電算化在公司的普及使用，讓我對(duì)電算化又有了更新的認(rèn)識(shí)，會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，會(huì)計(jì)電算化的不斷發(fā)展，要求會(huì)計(jì)電算化人才培養(yǎng)要突出實(shí)務(wù)性特征，要使會(huì)計(jì)電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進(jìn)入計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)環(huán)境，能夠熟練從事手工會(huì)計(jì)操作和運(yùn)作財(cái)務(wù)軟件，具有從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的能力。會(huì)計(jì)電算化人才是一種復(fù)合型人才，無(wú)論其側(cè)重哪一方面，都應(yīng)該擁有足夠的會(huì)計(jì)和計(jì)算機(jī)兩方面的知識(shí)，懂得計(jì)算機(jī)技術(shù)手段，能將會(huì)計(jì)工作轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)應(yīng)用;要熟知一些計(jì)算機(jī)環(huán)境下的會(huì)計(jì)運(yùn)作方式和模式。在我國(guó)，隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，對(duì)會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢(shì)，即使是大學(xué)生人數(shù)激增，畢業(yè)生就業(yè)困難的今天，會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也明顯的比其他專(zhuān)業(yè)的要好，在各地的招聘職位需求排行榜上，財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)一直處于領(lǐng)先，根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng)，九成單位有長(zhǎng)期需求。

因?yàn)楣痉止ぽ^細(xì)我是在銷(xiāo)售部實(shí)習(xí)，所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會(huì)計(jì)科目，應(yīng)收賬款很常見(jiàn)，使我對(duì)應(yīng)收賬款有了更多認(rèn)識(shí)。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷(xiāo)產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購(gòu)貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項(xiàng)，是企業(yè)因銷(xiāo)售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所形成的債權(quán)，是企業(yè)流動(dòng)資產(chǎn)的一個(gè)重要項(xiàng)目。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商業(yè)信用的推行，企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多，應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中日益重要的問(wèn)題。應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面：1、擴(kuò)大銷(xiāo)售，提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。2、減少庫(kù)存，降低存貨風(fēng)險(xiǎn)和管理費(fèi)用的開(kāi)支。

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學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇十二

xx要建設(shè)，工作要開(kāi)展，都離不開(kāi)科學(xué)的發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時(shí)期工作的新特點(diǎn)，新要求，落實(shí)崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們配合下，牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。

提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性。提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性就是要進(jìn)一步解放思想，保持良好的精神狀態(tài)，對(duì)于工作上的各種困難和問(wèn)題要堅(jiān)信只要思想不滑坡，辦法總比困難多，遇到問(wèn)題不回避，碰到困難不退縮。同時(shí)，要認(rèn)真檢查分析不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，如怕負(fù)責(zé)任的畏難思想;墨守成規(guī)的保守思想;小勝即滿(mǎn)的自滿(mǎn)思想等等，努力使思想觀念跟上時(shí)代進(jìn)步的新潮流。

開(kāi)拓創(chuàng)新，保持積極的精神狀態(tài)。精神狀態(tài)體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的要求，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。自己在今后的工作中，和大家團(tuán)結(jié)在一起，不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法，始終保持良好的精神狀態(tài)做好工作。

堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求，努力做好本職工作。工作標(biāo)準(zhǔn)決定一個(gè)人的工作實(shí)效。時(shí)時(shí)、處處以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堂堂正正做人，言行上注意形象;扎扎實(shí)實(shí)干事，工作上爭(zhēng)創(chuàng)一流。要樹(shù)立創(chuàng)一流、爭(zhēng)先進(jìn)的思想，并落實(shí)到具體工作和行動(dòng)上。

牢固樹(shù)立大局觀念，積極主動(dòng)做貢獻(xiàn)。自己作為一名黨員，是全局“大棋盤(pán)”上的一個(gè)棋子。自己的一言一行，每一項(xiàng)工作將不折不扣地站在全局的角度、集體的高度上去考慮、去實(shí)踐，始終堅(jiān)持全局利益高于個(gè)人利益，集體利益高于個(gè)人利益，在個(gè)人利益與全局利益、集體利益不一致時(shí)，心甘情愿、毫不勉強(qiáng)地犧牲個(gè)人利益。為全局利益，吃苦在前，享受在后，艱苦樸素，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

增強(qiáng)執(zhí)行性，做遵紀(jì)守法的模范。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)工作部署，結(jié)合實(shí)際，高標(biāo)準(zhǔn)地做好工作，圓滿(mǎn)完成所擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)任務(wù)。自覺(jué)加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng)，保證在思想上政治上與黨組織保持高度統(tǒng)一，組織上行動(dòng)上的高度一致。自覺(jué)遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律，顧全大局，守紀(jì)律、講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格。增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)帶頭遵守國(guó)家的法律，把遵守黨紀(jì)和國(guó)法統(tǒng)一起來(lái)。

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇十三

按照縣委、縣政府總體部署和要求，開(kāi)江寶石橋水庫(kù)管理處自20**年3月底開(kāi)始在機(jī)關(guān)黨員干部中開(kāi)展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。半年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣第七指導(dǎo)組的悉心幫助下，開(kāi)江寶石橋水庫(kù)管理處順利完成了各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，在實(shí)現(xiàn)深化科學(xué)發(fā)展意識(shí)、破解科學(xué)發(fā)展難題、創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展機(jī)制、提高科學(xué)發(fā)展能力的目標(biāo)要求上取得了良好成效，達(dá)到了預(yù)期目的?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

(一)深入領(lǐng)會(huì)精神，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的正確方向和進(jìn)程。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展后，管理處黨委從思想上高度重視、工作上精心謀劃、貫徹上周密部署，成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保黨員干部全體參與、全程參加、全面提高，做到各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)、各項(xiàng)工作貫徹落實(shí)不走樣，開(kāi)展活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)?；顒?dòng)期間，上報(bào)和下發(fā)指導(dǎo)性文件、方案8份，自辦簡(jiǎn)報(bào)28期。

(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，深入調(diào)查研究，著力用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新實(shí)踐貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的始終。一是認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取個(gè)人自學(xué)、中心組集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)等多種形式，認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論，并先后舉辦了21次黨員集中學(xué)習(xí)、3次理論中心學(xué)習(xí)組集中學(xué)習(xí)、1期輔導(dǎo)學(xué)習(xí)班和2次“解放思想”討論會(huì)，切實(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。二是深入基層開(kāi)展調(diào)查研究。在黨員干部中組織開(kāi)展了“深入基層、深入群眾大調(diào)研”活動(dòng)。每位黨員干部高度重視，積極行動(dòng)，以這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞縣委“12345”的總體思路和“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的要求，帶著調(diào)研課題，深入基層，深入群眾，本著了解民情，聽(tīng)取民意，化解民憂(yōu)的目的，開(kāi)展調(diào)查研究，認(rèn)真撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，為全處科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)提供了第一手資料。領(lǐng)導(dǎo)班子成員共撰寫(xiě)有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告6篇。

(三)廣泛征求意見(jiàn)，深入分析檢查，認(rèn)真查找突出問(wèn)題。在深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，把查找和解決突出問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，廣泛征求和認(rèn)真梳理各方面提出的意見(jiàn)和建議，研究產(chǎn)生問(wèn)題的原因，進(jìn)一步明確努力方向。一是采取多種方式廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)下發(fā)征求意見(jiàn)函、設(shè)征求意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話(huà)等方式，全面、充分、廣泛地征求了基層群眾的意見(jiàn)和建議，梳理匯總出意見(jiàn)和建議5條。二是認(rèn)真召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。會(huì)前，班子成員積極開(kāi)展談心活動(dòng)，認(rèn)真撰寫(xiě)了個(gè)人分析檢查材料;會(huì)上，緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真查找班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問(wèn)題，提出今后的努力方向、整改落實(shí)的具體思路和主要舉措;會(huì)后，班子成員認(rèn)真研究消化會(huì)議成果，帶頭分析檢查、帶頭整改。三是努力形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告。管理處主任劉榮建同志全程主持分析檢查報(bào)告的起草、修改工作，對(duì)征求到的各方面意見(jiàn)和建議進(jìn)行研究梳理，形成了班子分析檢查報(bào)告。四是扎實(shí)搞好群眾評(píng)議工作。分析檢查報(bào)告的初稿形成后，班子成員認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、真誠(chéng)接受群眾監(jiān)督，召開(kāi)了機(jī)關(guān)全體干部和各方面代表參加的會(huì)議，廣泛征求各方面意見(jiàn)，認(rèn)真進(jìn)行群眾評(píng)議，分析檢查報(bào)告滿(mǎn)意率達(dá)96%。會(huì)后，根據(jù)大家提出的建議，對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行了認(rèn)真修改，使報(bào)告更好地凝聚集體智慧、反映實(shí)際情況、體現(xiàn)群眾意愿。

(四)解決突出問(wèn)題，建立健全機(jī)制，切實(shí)抓好整改落實(shí)工作。堅(jiān)持把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為重點(diǎn)，將整改工作貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的始終。一是堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，從單位職工最期盼、干部群眾意見(jiàn)最集中的問(wèn)題入手，對(duì)具備整改條件的問(wèn)題立即進(jìn)行了整改。二是針對(duì)查找出的突出問(wèn)題，認(rèn)真制定整改落實(shí)方案，提出了5項(xiàng)整改任務(wù)和措施。三是積極穩(wěn)妥地推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新和制度建設(shè)，把解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題與建立長(zhǎng)效工作機(jī)制緊密結(jié)合，提出了進(jìn)一步創(chuàng)新和完善工作機(jī)制的新目標(biāo)、新舉措。

第一,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解進(jìn)一步加深，在推動(dòng)管理處各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展的一些重大問(wèn)題上形成了共識(shí)。通過(guò)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，全體黨員干部進(jìn)一步深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解，更加深刻地認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展觀是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，形成了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的四點(diǎn)思想共識(shí)：一是必須緊緊圍繞推動(dòng)跨越式發(fā)展的全局思考和推進(jìn)管理處發(fā)展，努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動(dòng)管理處科學(xué)發(fā)展的思路和舉措。二是必須緊緊圍繞縣委“12345”總體思路，堅(jiān)持“三個(gè)帶頭”，踐行“六字要求”，“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)新的跨越、建設(shè)美好開(kāi)江”，不斷推動(dòng)管理處工作的新發(fā)展。三是必須努力改進(jìn)與科學(xué)發(fā)展觀要求不符合、不適應(yīng)的機(jī)制、制度與載體，建立健全充滿(mǎn)活力、富有效率、有利于科學(xué)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。

第二，堅(jiān)持對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的根本要求查找和解決突出問(wèn)題，推動(dòng)管理處工作科學(xué)發(fā)展的思路進(jìn)一步明確。通過(guò)深入基層調(diào)研、廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真查找制約管理處科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，認(rèn)真查找產(chǎn)生問(wèn)題的主客觀因素，進(jìn)一步明確了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的總體思路和主要措施：

1、要把切實(shí)解決職工利益，調(diào)動(dòng)職工工作積極性，最終投身于管理處科學(xué)發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)。由于職工工資待遇過(guò)低，難以維持基本生活，管理處從20xx年6月起，提高了自收自支工資待遇，使其生活得到了最基本的保證，同時(shí)將全水庫(kù)自收自支人員和退休人員已納入了城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)。

2、要把維護(hù)好兩庫(kù)水質(zhì)，確保人們喝上“放心水”為科學(xué)發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。管理處集中全庫(kù)的人力和財(cái)力，保護(hù)好兩庫(kù)水質(zhì)，切實(shí)做到了對(duì)兩庫(kù)水質(zhì)監(jiān)測(cè)，清除水面垃圾，配合縣相關(guān)部門(mén)對(duì)梅家、沙壩街道排污等工作做了大量工作，此項(xiàng)是管理處長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作。

3、要把服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)作為管理處工作的努力方向。通過(guò)學(xué)科活動(dòng)的深入開(kāi)展，管理處積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目，對(duì)灌區(qū)的渠系配套工程爭(zhēng)取了資金每年約200萬(wàn)元用來(lái)改造灌區(qū)渠道，可持續(xù)近十年，切實(shí)解決了灌區(qū)農(nóng)業(yè)、人畜用水問(wèn)題。

4、要把解放思想、改革創(chuàng)新作為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前管理處最難的是人多收入少的問(wèn)題，要著力改革，通過(guò)學(xué)科活動(dòng)的深入開(kāi)展，已對(duì)改革擬訂了方案，有望在今年十月份完成，此項(xiàng)工作任務(wù)重、事繁雜，是關(guān)系到水庫(kù)生存和發(fā)展的大事。我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)徹底進(jìn)行改革。

5、完善管理處領(lǐng)導(dǎo)班子，使管理處的班子齊、能力強(qiáng)，擔(dān)負(fù)起管理處的生存和發(fā)展的重?fù)?dān)。

第三，堅(jiān)持突出學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)和關(guān)鍵，促進(jìn)管理處工作科學(xué)發(fā)展的機(jī)制和制度進(jìn)一步建立和完善。本著“務(wù)實(shí)管用”的原則，管理處對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行清理，區(qū)分“廢、立、改”三種類(lèi)型，廢除了以前的管理處內(nèi)務(wù)管理制度，修訂出臺(tái)了《開(kāi)江寶石橋水庫(kù)管理處機(jī)關(guān)管理制度》和《開(kāi)江寶石水庫(kù)管理處下屬各場(chǎng)、站、所財(cái)務(wù)管理實(shí)施細(xì)則》。

主要表現(xiàn)在：組織動(dòng)員職工的能力還需進(jìn)一步提高、教育和引導(dǎo)職工的針對(duì)性和有效性亟待進(jìn)一步增強(qiáng)、服務(wù)大局的能力和意識(shí)還需進(jìn)一步提高、維護(hù)職工切身利益還需進(jìn)一步加強(qiáng)、部分干部的工作作風(fēng)還需進(jìn)一步錘煉。

四、今后貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求。

一要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性?？茖W(xué)發(fā)展觀是指引中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)前進(jìn)的重大戰(zhàn)略指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南，也是推進(jìn)管理處各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的政治任務(wù)，堅(jiān)持不懈地組織和引導(dǎo)黨員干部繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步從理論和實(shí)踐的結(jié)合上深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，更加自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二要強(qiáng)化整改落實(shí)，不斷鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效。確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)見(jiàn)實(shí)效、出成果，關(guān)鍵是抓好整改落實(shí)。要按照整改落實(shí)方案確定的目標(biāo)任務(wù)、工作要求和時(shí)間安排，進(jìn)一步突出重點(diǎn)，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，抓好落實(shí)。

三要明確形勢(shì)任務(wù)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)管理處工作的創(chuàng)新發(fā)展。認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)，真正把科學(xué)發(fā)展觀的根本要求貫徹到管理處工作的各方面，做到以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)管理處各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇十四

根據(jù)《勉縣開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段工作具體安排》文件精神和《勉縣商務(wù)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)實(shí)施方案》具體安排，6月5日上午，縣商務(wù)局黨組在縣市場(chǎng)管理中心會(huì)議室召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)。

（一）廣泛征求意見(jiàn)，深入查擺問(wèn)題。

結(jié)合商務(wù)系統(tǒng)的實(shí)際情況，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱、公布征求意見(jiàn)電話(huà)、開(kāi)展談心活動(dòng)等形式，廣開(kāi)言路積極向有關(guān)部門(mén)和單位征求對(duì)商務(wù)局的意見(jiàn)建議，同時(shí)認(rèn)真開(kāi)展“解放思想大討論”和“我為勉縣發(fā)展獻(xiàn)一策”活動(dòng)，引導(dǎo)本系統(tǒng)黨員干部對(duì)勉縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面發(fā)展積極建言獻(xiàn)策。對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了認(rèn)真歸納梳理，其中征求的對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子意見(jiàn)和建議16條，經(jīng)梳理歸類(lèi)后6條。對(duì)征求到的這6條意見(jiàn)和建議，局黨組要求在民主生活會(huì)上向黨組成員和列席人員進(jìn)行通報(bào)，對(duì)黨組成員個(gè)人的意見(jiàn)，由局黨組主要負(fù)責(zé)人“原汁原味”地反饋給本人。

（二）開(kāi)展談心活動(dòng)，坦誠(chéng)交流思想。

積極開(kāi)展談心活動(dòng)，局黨組主要負(fù)責(zé)人同每位班子成員分別談心，結(jié)合各自分工，肯定成績(jī)，著重指出存在的問(wèn)題，幫助提出進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的思路和措施，明確努力方向，并針對(duì)班子成員之間存在的問(wèn)題，做好思想溝通工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間相互談心，增進(jìn)了解，互相幫助，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，同時(shí)就專(zhuān)題民主生活會(huì)要解決的主要問(wèn)題達(dá)成了共識(shí)。在專(zhuān)題民主生活會(huì)的準(zhǔn)備過(guò)程中，局黨組書(shū)記楊貴明切實(shí)履行了“第一責(zé)任人”的職責(zé)，帶頭聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，帶頭進(jìn)行自我檢查和剖析，以自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)班子其他成員，確保高質(zhì)量地開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)。

（三）深刻自我剖析，撰寫(xiě)發(fā)言材料。

商務(wù)局黨組成員立足各自思想認(rèn)識(shí)和工作實(shí)際，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的.具體標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的新體會(huì)、新認(rèn)識(shí)，結(jié)合前期征求到意見(jiàn)和建議，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真查找貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題根源，制定整改措施及努力方向，認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言材料。同時(shí)嚴(yán)格按照發(fā)言材料逐級(jí)把關(guān)審定制度，堅(jiān)持“四不上會(huì)”要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保班子成員發(fā)言材料不走過(guò)場(chǎng)。

（四）會(huì)議開(kāi)誠(chéng)布公，促團(tuán)結(jié)謀發(fā)展。

在專(zhuān)題民主生活會(huì)上，商務(wù)局黨組堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，敢于亮丑、不怕揭短，開(kāi)誠(chéng)布公、謀求發(fā)展，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。楊貴明同志作為部門(mén)一把手，首先結(jié)合全局工作找不足、結(jié)合自身建設(shè)找原因、對(duì)照科學(xué)發(fā)展訂措施，理清了今后努力方向。其他局黨組成員結(jié)合各自分管工作和思想實(shí)際，認(rèn)真查找自己和領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題根源，提出了針對(duì)性較強(qiáng)的整改措施，明確了今后努力方向。列席會(huì)議人員紛紛發(fā)言，本著實(shí)事求是的態(tài)度，對(duì)局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子和每名黨組成員提出了中肯的意見(jiàn)和建議。專(zhuān)題民主生活會(huì)后，黨組成員以普通黨員的身份積極參加了局機(jī)關(guān)黨支部按照“三查三看”要求召開(kāi)的專(zhuān)題組織生活會(huì)。

商務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員在專(zhuān)題調(diào)研、廣泛征求意見(jiàn)、專(zhuān)題民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合商務(wù)部門(mén)的職能職責(zé)進(jìn)行了認(rèn)真分析檢查。報(bào)告簡(jiǎn)明扼要地概述了商務(wù)部門(mén)十六大以來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀取得的成效，根據(jù)查擺梳理出的領(lǐng)導(dǎo)班子“學(xué)習(xí)不夠深入、思想不夠解放、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、調(diào)查研究不夠”四個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行了分析，同時(shí)從客觀和主觀兩方面進(jìn)行了深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，形成了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀共識(shí)，結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際制定了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的總體思路、工作重點(diǎn)及措施，初步形成了商務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告定稿后，經(jīng)過(guò)了初稿、分管領(lǐng)導(dǎo)核稿、領(lǐng)導(dǎo)班子成員審稿、黨組討論、組織群眾評(píng)議5個(gè)環(huán)節(jié)，前后共修改完善了5稿，最后由第四檢查指導(dǎo)組審核把關(guān)后，呈送縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)審定后定稿，按要求及時(shí)報(bào)送縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的形成過(guò)程中，黨組書(shū)記、局長(zhǎng)楊貴明同志至始至終積極參與，認(rèn)真把握?qǐng)?bào)告內(nèi)容，嚴(yán)格報(bào)告要求，親自指導(dǎo)報(bào)告的撰寫(xiě)、修改和完善，確保了領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告質(zhì)量。

1、形成了科學(xué)發(fā)展共識(shí)。局黨組緊扣深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、進(jìn)一步推動(dòng)發(fā)展現(xiàn)代大商務(wù)這一主題，結(jié)合實(shí)際和分析檢查階段各環(huán)節(jié)廣泛征求到的意見(jiàn)建議，認(rèn)真查找、深入剖析，形成了商務(wù)工作科學(xué)發(fā)展共識(shí)，為制定今后全縣商務(wù)工作思路、工作措施奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2、理清了科學(xué)發(fā)展思路。局黨組面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求，在廣泛征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、形成分析檢查報(bào)告、組織群眾評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)的工作，明確了推動(dòng)商務(wù)工作科學(xué)發(fā)展的總體思路。

3、制定了具體工作措施。局黨組經(jīng)過(guò)充分分析論證，圍繞商務(wù)工作總體思路和重點(diǎn)，制定了工作措施，具體抓好六方面工作：以改革為動(dòng)力，改造提升傳統(tǒng)商貿(mào)流通業(yè)；以旅游產(chǎn)業(yè)突破發(fā)展為契機(jī)，加快餐飲服務(wù)業(yè)發(fā)展；以市場(chǎng)為載體，促進(jìn)現(xiàn)代流通體系建設(shè)；以商流項(xiàng)目建設(shè)為抓手，增強(qiáng)商貿(mào)流通產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力；以促消費(fèi)為目標(biāo)，抓好家電下鄉(xiāng)工作；以市場(chǎng)整頓為手段，進(jìn)一步規(guī)范市場(chǎng)流通秩序。

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇十五

我縣召開(kāi)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)各級(jí)黨組織提出“五個(gè)一”要求，確保第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)好頭、起好步。

一、開(kāi)展調(diào)研走訪活動(dòng)。

由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭，到村組、站所、學(xué)校、醫(yī)院開(kāi)展一次深入細(xì)致的調(diào)研走訪活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展“串百家門(mén)、聽(tīng)百家言、知百家情、解百家難”的民情調(diào)查和民情懇談活動(dòng)，重點(diǎn)走訪離任村干部、致富能人、軍烈屬、特困戶(hù)、留守家庭、長(zhǎng)期上訪戶(hù)等，認(rèn)真聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn)，并集中交流調(diào)研情況，梳理、查找影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，形成有實(shí)際情況、有問(wèn)題剖析、有對(duì)策措施的調(diào)研報(bào)告。

二、制定可實(shí)施方案。

各級(jí)黨組織在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合鎮(zhèn)情、村情及本單位情況，制定一個(gè)可操作性強(qiáng)的《實(shí)施方案》，提出一個(gè)特色鮮明的活動(dòng)主題，確定一個(gè)符合實(shí)際的實(shí)踐載體，并多方征求意見(jiàn)建議，由黨組織書(shū)記親自組織審閱把關(guān)，不斷修改完善內(nèi)容，堅(jiān)持把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與在基層黨組織和黨員中開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與抓各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，與抓秋收等生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)活動(dòng)方案的針對(duì)性和可操作性。

三、召開(kāi)黨員全員參與的動(dòng)員會(huì)議。

各級(jí)黨組織要及時(shí)召開(kāi)第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，由黨組織書(shū)記親自講話(huà)，親自安排部署工作，把開(kāi)展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟和中央及省、州、縣委的.要求，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與以往開(kāi)展的黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的共性與特點(diǎn)，本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、站所、學(xué)校、醫(yī)院要著力解決的突出問(wèn)題等講清楚，使廣大黨員進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，確保第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)好局、起好步。

四、舉辦基層黨組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

重點(diǎn)針對(duì)139個(gè)黨總支書(shū)記、127名大學(xué)生“村官”和132名新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)、專(zhuān)題培訓(xùn)等方式，從原來(lái)的“請(qǐng)上來(lái)”培訓(xùn)轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺料氯ァ敝笇?dǎo)，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，街道、社區(qū)，“兩新”組織和中小學(xué)校、醫(yī)院等基層黨組織不同層次的黨員實(shí)行因人而異、因材施教，切實(shí)培訓(xùn)一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、政治思想好、工作作風(fēng)實(shí)的骨干分子，實(shí)現(xiàn)一個(gè)黨總支培養(yǎng)一名宣傳員的目標(biāo)，確保第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利推進(jìn)，取得實(shí)效。

為確保第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展，取得實(shí)效，縣委向11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出5個(gè)指導(dǎo)檢查組共15人，每個(gè)組由一位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，并專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)指導(dǎo)檢查組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員會(huì)議，縣委對(duì)如何指導(dǎo)好第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提出具體要求，進(jìn)一步明確指導(dǎo)檢查組在溝通聯(lián)系、反饋信息、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、政策指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、督促檢查等方面的工作職責(zé)，要求發(fā)揮思想引導(dǎo)員、工作指導(dǎo)員、信息反饋員、質(zhì)量監(jiān)督員的作用，經(jīng)常深入?yún)W(xué)單位共同研究解決問(wèn)題，檢查指導(dǎo)工作，針對(duì)活動(dòng)方案可不可行、措施得不得力、工作到不到位等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感使命感和緊迫感。

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學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇十六

根據(jù)教育局黨委和湯峪鎮(zhèn)黨委的總體部署，依據(jù)湯峪中學(xué)《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的計(jì)劃安排，我校自2009年9月中旬開(kāi)始全面深入開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，現(xiàn)已基本完成活動(dòng)的各個(gè)階段任務(wù)，并取得一定的成效?，F(xiàn)就整個(gè)活動(dòng)的情況總結(jié)報(bào)告如下：

我校黨支部共20名黨員和45名非黨員教師參加了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校黨支部積極研究籌劃，精心安排部署，三個(gè)階段均按照局黨委和鎮(zhèn)黨委的要求，“規(guī)定動(dòng)作”與“自選動(dòng)作”相結(jié)合，做到思想認(rèn)識(shí)到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作部署到位，檢查落實(shí)到位，反饋整改到位。

在歷時(shí)6個(gè)月的活動(dòng)中，在校內(nèi)懸掛標(biāo)語(yǔ)2條，辦板報(bào)3期，辦學(xué)習(xí)專(zhuān)欄2期，編制簡(jiǎn)報(bào)3期，集體學(xué)習(xí)討論20次，召開(kāi)各類(lèi)座談會(huì)4次，問(wèn)卷調(diào)查和評(píng)議6次，收到調(diào)查表286份，領(lǐng)導(dǎo)班民主生活會(huì)1次，黨員組織生活會(huì)1次，形成教研報(bào)告10分，分析檢查報(bào)告1份，整改落實(shí)方案1份。

寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)85份，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)校黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，以“轉(zhuǎn)變思想觀念，明確辦學(xué)定位，創(chuàng)新體制機(jī)制，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為實(shí)踐載體，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，圍繞“保持規(guī)模，辦出特色，持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，圓滿(mǎn)完成了各階段的工作任務(wù)，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的成效。

9月14日，學(xué)校黨支部召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)局黨委、鎮(zhèn)黨委有關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一系列文件，精神和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)我校開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真研究，成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，研究制定了《中學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了學(xué)習(xí)實(shí)踐主題。

9月18日召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，就學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全面深入地動(dòng)員和部署。校園內(nèi)懸掛和張貼了宣傳標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)設(shè)了宣傳專(zhuān)欄，辦起了宣傳板報(bào)，通過(guò)這些工作，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍，使廣大師生了解開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，總體安排和要求。廣大黨員，教師認(rèn)識(shí)比較明確，行動(dòng)比較自覺(jué)。

學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室千方百計(jì)，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料，《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》和學(xué)習(xí)筆記本，保證參與活動(dòng)的黨員干部人手一冊(cè)。用“五字法”確保學(xué)習(xí)效果。即讀：讀必學(xué)篇目;聽(tīng)：聽(tīng)專(zhuān)題講座《科學(xué)發(fā)展觀縱橫論》和央視對(duì)話(huà)節(jié)目《解讀科學(xué)發(fā)展觀》;議：組織黨員干部結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)識(shí);考：支部黨員以考代學(xué)，檢查學(xué)習(xí)成效;寫(xiě)：學(xué)習(xí)過(guò)程中黨員干部認(rèn)真記錄，學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)黨員干部每人寫(xiě)兩篇心得體會(huì)，教職工每人寫(xiě)一篇心得體會(huì)。全面達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)，全面完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

為了做好大調(diào)研工作，黨支部研究確立了五個(gè)專(zhuān)題，即學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置和干部隊(duì)伍建設(shè)，教學(xué)管理，學(xué)生管理，后勤管理。班子成員做了分工，分別召開(kāi)中層干部座談會(huì)，教職工代表座談會(huì)和學(xué)生干部座談會(huì)，就四個(gè)方面：影響學(xué)校發(fā)展思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，影響學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，制約學(xué)校發(fā)展的體制機(jī)制問(wèn)題，群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，廣泛聽(tīng)取了意見(jiàn)，共發(fā)放調(diào)查表285份，開(kāi)展“我為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策活動(dòng)”，整理出了六個(gè)大類(lèi)27個(gè)問(wèn)題，形成了10份個(gè)人調(diào)研報(bào)告和一份班子調(diào)研報(bào)告。

一是個(gè)人開(kāi)展“五查”活動(dòng)，一查思想觀念是否更新;二查工作思路是否優(yōu)化;三查落實(shí)措施是否得力;四查推進(jìn)機(jī)制是否科學(xué);五查工作成效是否突出。二是認(rèn)真開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)。會(huì)前班子成員都做了很充分的準(zhǔn)備，撰寫(xiě)了發(fā)言提綱。會(huì)上深刻自我剖析，對(duì)涉及的問(wèn)題都做了認(rèn)真的回顧和反思。三是召開(kāi)了黨員組織生活會(huì)，每個(gè)黨員都進(jìn)行了批評(píng)和自我批評(píng)。四是認(rèn)真撰寫(xiě)并不斷完善分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告初稿交由支部全體黨員和教職工代表進(jìn)行評(píng)議，根據(jù)評(píng)議情況反復(fù)修改，并在公示欄公布。

一是制定了整改落實(shí)方案。二是堅(jiān)持邊整邊改，針對(duì)師生反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，我校采取急事急辦，特事特辦，能辦即辦的措施，使許多問(wèn)題及時(shí)得到解決，還有一些問(wèn)題將在今后工作中嚴(yán)格按照《整改落實(shí)方案》按時(shí)實(shí)施解決。

1、深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)大學(xué)習(xí)，大討論，大調(diào)研，全校黨員干部加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)和根本要求的認(rèn)識(shí)。黨員干部邊學(xué)習(xí)邊思考，進(jìn)一步增強(qiáng)了解放思想，實(shí)事求是，改革創(chuàng)新，切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，思想信念更加堅(jiān)定，辦學(xué)思路更加清晰。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力明顯提高。科學(xué)發(fā)展形成共識(shí)，發(fā)展思路進(jìn)一步理清。領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)學(xué)習(xí)、調(diào)研、討論和問(wèn)計(jì)于民，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的金鑰匙，確立了“保持規(guī)模，辦出特色，持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)思路。用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光謀劃發(fā)展，全局意識(shí)統(tǒng)籌發(fā)展，科學(xué)態(tài)度抓好發(fā)展，推動(dòng)決策科學(xué)化、民主化能力明顯提高。學(xué)校將逐步出臺(tái)一些關(guān)系學(xué)校發(fā)展，關(guān)注師生成長(zhǎng)的重大舉措，不斷夯實(shí)科學(xué)發(fā)展的決策基礎(chǔ)和制度基礎(chǔ)。

3、突出問(wèn)題得到解決，師生利益得到關(guān)注。在整改落實(shí)方案中的27個(gè)問(wèn)題中，一批得到落實(shí)，一批正在解決，一批正在啟動(dòng)。在今后工作中，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)雖已結(jié)束，但科學(xué)發(fā)展的機(jī)制必將形成，將群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題作為辦學(xué)的重點(diǎn)，每年都加以解決。

4、建立健全體制機(jī)制，提供有力的制度保障。學(xué)校修訂完善了科學(xué)決策機(jī)制，干部隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，師資培養(yǎng)機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)既是當(dāng)前一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)需要堅(jiān)持不懈地重要工作，我們要站在新的起點(diǎn)上，進(jìn)一步保持和發(fā)展已形成的良好勢(shì)頭，進(jìn)一步鞏固成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

1、堅(jiān)持不懈地推進(jìn)思想大解放。著力引導(dǎo)黨員，特別是黨員干部破除定勢(shì)思維，破除小富即安，小成即滿(mǎn)的意識(shí)，樹(shù)立“不進(jìn)則退，小進(jìn)也是退”的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。增強(qiáng)跨越發(fā)展，率先發(fā)展的緊迫感，對(duì)照過(guò)去找差距，拓寬思路謀發(fā)展。

2、堅(jiān)持不懈地抓好整改落實(shí)。落實(shí)反映作風(fēng)，落實(shí)反映成效。一要高度重視，明確責(zé)任，各項(xiàng)整改項(xiàng)目的承辦部門(mén)都必須切實(shí)負(fù)起責(zé)任，在規(guī)定期限內(nèi)高質(zhì)量的完成任務(wù)。二要統(tǒng)籌兼顧，明確重點(diǎn)。在全面整改落實(shí)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持把近期整改和中長(zhǎng)期整改結(jié)合起來(lái)，對(duì)具備條件的，立即整改;對(duì)經(jīng)過(guò)努力能夠解決的，限期整改;對(duì)受客觀條件限制的一時(shí)解決不了的問(wèn)題分步整改。

4、堅(jiān)持不懈地建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要目標(biāo)。我們要圍繞學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的新要求，進(jìn)一步研究和完善各項(xiàng)工作機(jī)制和方式方法。通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，崗位實(shí)踐鍛煉，進(jìn)一步提高干部職工的綜合素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀融入到日常工作中去，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)上升為理性認(rèn)識(shí)，好做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范，并在今后的工作中長(zhǎng)期遵循。

4、堅(jiān)持不懈地抓好黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校辦學(xué)和事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的每一項(xiàng)工作的落實(shí)，關(guān)鍵靠人靠隊(duì)伍。今后以增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè);以提高能力素質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)組織建設(shè);以狠抓落實(shí)提高執(zhí)行力為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè);以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè);以教育和制度建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)廉政建設(shè)。采取有效措施，激勵(lì)黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的整體活力。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)已告一段落，但貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的根本指導(dǎo)方針，我們要以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為新動(dòng)力，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇十七

最近，在廣闊的天空中，多了一層層的霧霾，不僅威脅到了我們的交通安全，也威脅到了我們的健康，所以，今天我們到泉城廣場(chǎng)進(jìn)行了“低碳生活，驅(qū)散霧霾”的環(huán)保宣傳活動(dòng)，將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動(dòng)過(guò)程，是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動(dòng)，我認(rèn)為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時(shí)間的焦點(diǎn)，但是卻缺乏重視，只是局限在理論和宣傳方面。但是通過(guò)本次活動(dòng)，能將低碳的“理論”落實(shí)在生活實(shí)踐中，向大家宣傳低碳的重要性。我覺(jué)得很榮幸，為我的班級(jí)和學(xué)校感到驕傲。

這次活動(dòng)中，我們不僅通過(guò)各種渠道了解到了霧霾以及它的危害，也使我們充分長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民，也一展了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的風(fēng)采。

看到大家人手都有宣傳單的樣子，我覺(jué)得很欣慰，希望看到這篇文章的各位家長(zhǎng)和同學(xué)，還有各位朋友，不管是否參加此次活動(dòng)，都能做到重視低碳和環(huán)保，讓地球重新變得欣欣向榮。

我覺(jué)得我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的伙伴，家人，親戚等人，我們一起行動(dòng)起來(lái)，我們用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓地球從厚厚的塵土中走來(lái)，讓地球來(lái)到我們有我們的行動(dòng)來(lái)給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來(lái)!讓我們的家園遠(yuǎn)離灰塵，遠(yuǎn)離霧霾，遠(yuǎn)離所有對(duì)我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!

讓我們大家一起從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓地球變得更美一些吧!向各位致敬，謝謝各位對(duì)此次活動(dòng)的支持與關(guān)心。

這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，雖然這幾天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這幾天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的。

心得體會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性。

通過(guò)調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn)，同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周?chē)h(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少?lài)?yán)格的監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低，無(wú)事可做，隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。

在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保，對(duì)低碳并不陌生?？墒撬麄?cè)谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子?；蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹(shù)立精神上的榜樣。

我們的調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問(wèn)題，松溪是我的家我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)與保護(hù)松溪，這幾天的活動(dòng)，是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

20xx年到20xx年的中國(guó)乃至世界，都是不平靜的，我們經(jīng)歷了太多太多，是大自然開(kāi)始了她的“報(bào)復(fù)”了么?電影《20xx》的驚心動(dòng)魄，瑪雅預(yù)言的駭人聽(tīng)聞都引起了人們的關(guān)注。雖然，這多是電影或傳說(shuō)中的內(nèi)容，可是，我想它應(yīng)該引起你我對(duì)地球環(huán)境的關(guān)心了。20xx年剛剛開(kāi)始，洪水、地震、火山噴發(fā)等等，發(fā)生了太多災(zāi)難，這都需要我們反思。

近幾年，世界對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更高的認(rèn)識(shí)，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會(huì)的召開(kāi)，伴隨著中國(guó)政府20xx年碳排放目標(biāo)的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關(guān)注，“低碳族”的生活方式和理念一時(shí)間也成為時(shí)尚，越來(lái)越多倡導(dǎo)低碳生活的。

口號(hào)。

被大家喊出來(lái)?！暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M(jìn)入人們的視野。

所謂“低碳生活(low-carbonlife)”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。

為了讓的人認(rèn)識(shí)到高碳帶來(lái)的危害，我們班的同學(xué)組成了一個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來(lái)，我們讓的人知道了什么事“低碳生活”，我們也努力的將碳排放降到了最低。

要實(shí)現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標(biāo)語(yǔ)，大聲吶喊，對(duì)著別人口若懸河講低碳，另一邊，開(kāi)著轎車(chē)去廁所，打著空調(diào)看電視。不要只是“高談闊論”，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。

但存方寸地，留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力?！弊屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，行動(dòng)吧!共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!讓藍(lán)天更藍(lán)!

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇十八

以培養(yǎng)隊(duì)員們的環(huán)保意識(shí)為宗旨，教育他們從身邊的小事做起，充分利用午間休息帶他們到校外實(shí)踐基地進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，增加學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)，在他們幼小的心靈里播下保護(hù)環(huán)境的種子。

對(duì)于紀(jì)律差的學(xué)生，則在義務(wù)勞動(dòng)之外，更注重帶領(lǐng)他們進(jìn)行參觀，感受家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)了良好的勞動(dòng)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)的同時(shí)，提高了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。

各中隊(duì)能深入到社區(qū)(鄉(xiāng)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)政府、街道)進(jìn)行衛(wèi)生清理，幫助做力所能及的事情，充分地展現(xiàn)了大八浪中心校學(xué)子們團(tuán)結(jié)向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。

本學(xué)期的校外實(shí)踐活動(dòng)體現(xiàn)了扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育的特點(diǎn)。通過(guò)以上活動(dòng)培養(yǎng)廣大學(xué)生同勞動(dòng)人民的深厚感情，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

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學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇十九

**州政府經(jīng)濟(jì)研究中心深入 學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段工作開(kāi)展以來(lái)，**州政府經(jīng)濟(jì)研究中心緊密結(jié)合工作的實(shí)際，牢牢把握解決突出問(wèn)題、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題，把解決問(wèn)題與創(chuàng)新體制機(jī)制緊密結(jié)合、統(tǒng)籌安排、交叉進(jìn)行，認(rèn)真制定整改方案，嚴(yán)格落實(shí)整改責(zé)任，集中時(shí)間、集中精力對(duì)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行整改，較好地完成了本階段的主要任務(wù)。工作中主要有以下五個(gè)特點(diǎn)：

一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化

**州政府經(jīng)濟(jì)研究中心于20xx年1月13日召開(kāi)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)階段動(dòng)員大會(huì)，對(duì)分析檢查階段的工作做了總結(jié)，就進(jìn)一步做好整改落實(shí)階段的工作進(jìn)行安排和部署，結(jié)合經(jīng)研中心的工作實(shí)際和性質(zhì)確定了整改落實(shí)階段的重點(diǎn)工作，進(jìn)一步抓深入、抓推進(jìn)、抓落實(shí)。干部職工充分認(rèn)識(shí)解決問(wèn)題的重要性，增強(qiáng)解決突出問(wèn)題的自覺(jué)性和責(zé)任感。突出“整改落實(shí)”這個(gè)重點(diǎn)，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客觀分析貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀，對(duì)查找整理出的影響和制約科學(xué)發(fā)展以及群眾反映的意見(jiàn)建議進(jìn)行逐條分析，制定了切合實(shí)際、行之有效的整改方案，并分別召開(kāi)班子會(huì)、黨員干部座談會(huì)，就整改方案進(jìn)行研究討論，并提出了修改和完善意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的同志認(rèn)真履行職責(zé)，定期召開(kāi)會(huì)議研究工作，針對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)每一個(gè)階段、各項(xiàng)工作的不同特點(diǎn)及時(shí)進(jìn)行安排和布置，不少同志經(jīng)常加班加點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，甚至放棄休息日加班加點(diǎn)，表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作的高度自覺(jué)性和飽滿(mǎn)熱情。

二、把握整改落實(shí)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改

通過(guò)整改集中解決問(wèn)題是整改落實(shí)階段的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)工作實(shí)際成效的重要檢驗(yàn)?；诖朔N認(rèn)識(shí)，經(jīng)研中心緊緊抓住整改落實(shí)這個(gè)中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學(xué)邊改、邊議邊改、初步解決一些問(wèn)題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步集中力量抓整改、抓落實(shí)。一是精心制定整改方案。結(jié)合前兩個(gè)階段查找出來(lái)的影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題進(jìn)行了全面系統(tǒng)的梳理，歸納了近期重點(diǎn)解決的突出問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上制定了整改落實(shí)方案。把查找出來(lái)的突出問(wèn)題進(jìn)行排隊(duì)，區(qū)別輕重緩急，列出整改時(shí)間表，做到了整改項(xiàng)目、整改辦法、分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、完成時(shí)限“五落實(shí)”。二是強(qiáng)化整改落實(shí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員親自帶頭抓，對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題進(jìn)行集中整改，分類(lèi)指導(dǎo)，綜合治理。三是加強(qiáng)對(duì)整改落實(shí)工作的督導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)整改解決問(wèn)題力度，建立了督查制度，隨時(shí)跟蹤落實(shí)進(jìn)度。在整改過(guò)程中，突出“三個(gè)圍繞”：即圍繞大局抓整改、圍繞發(fā)展抓整改、圍繞群眾反映的突出問(wèn)題抓整改。領(lǐng)導(dǎo)班子成員針對(duì)整改落實(shí)工作及時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)，并定期召開(kāi)會(huì)議，對(duì)在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)和研究解決。

三、進(jìn)一步突出重點(diǎn)，切實(shí)在解決問(wèn)題上取得實(shí)效

和制約機(jī)制，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效真正體現(xiàn)到解決問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展上。

四、進(jìn)一步解放思想，積極推進(jìn)體制機(jī)制的創(chuàng)新

馬克思主義認(rèn)為，世間一切事物都是不斷變化的?？陀^世界、客觀事物的千變?nèi)f化，要求人類(lèi)社會(huì)必須具備創(chuàng)新本領(lǐng)?？梢哉f(shuō)，創(chuàng)新才能進(jìn)步，創(chuàng)新才能提高，創(chuàng)新也是最好的落實(shí)。體制機(jī)制的創(chuàng)新，是著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)從根本上解決不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，保證科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)的制度保障。

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學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇二十

按照市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求和部署，我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)自20xx年9月下旬正式展開(kāi)，至目前已基本告一段落。活動(dòng)中，鎮(zhèn)黨委高度重視，突出主題，結(jié)合實(shí)際，精心謀劃，認(rèn)真實(shí)施，較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，解放了思想，更新了觀念，找準(zhǔn)了問(wèn)題，看到了差距;理清了思路，明確了目標(biāo);振奮了精神，激發(fā)了干勁;有力地促進(jìn)了鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)、跨越、和諧發(fā)展。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力。鎮(zhèn)黨委把這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要措施，給予了高度重視。領(lǐng)導(dǎo)班子成員身先士卒、率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭講課、帶頭調(diào)研、帶頭整改，積極參與活動(dòng)的每個(gè)具體環(huán)節(jié)，對(duì)全鎮(zhèn)產(chǎn)生了很好的模范帶頭示范作用。鎮(zhèn)成立了由徐進(jìn)書(shū)記任組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的活動(dòng)實(shí)施方案，保證了活動(dòng)每階段、每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到三落實(shí)。

一是組織落實(shí)。各村(居)、各單位都建立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子，明確了職責(zé)，較好地發(fā)揮了黨支部、領(lǐng)導(dǎo)小組、工作班子三個(gè)層次的作用。

二是工作落實(shí)。堅(jiān)持嚴(yán)格按照各階段工作程序穩(wěn)步推進(jìn)，不走過(guò)場(chǎng)。鎮(zhèn)學(xué)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持定期派出督導(dǎo)組和指導(dǎo)員，深入村(居)、單位“七查七看”：查領(lǐng)導(dǎo)，看主要負(fù)責(zé)人是否親自抓;查文件，看工作方案是否切合實(shí)際;查氛圍，看是否有宣傳專(zhuān)欄、學(xué)習(xí)園地;查覆蓋面，看流動(dòng)外出黨員是否參加了活動(dòng)，查安排，看各項(xiàng)工作是否開(kāi)單銷(xiāo)號(hào);查活動(dòng)環(huán)節(jié)，看各項(xiàng)程序是否到位;查活動(dòng)實(shí)效，看群眾是否滿(mǎn)意。對(duì)“七查七看”發(fā)現(xiàn)不符合要求的村(居)、單位，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持限期補(bǔ)課，保證了活動(dòng)質(zhì)量。

三是效果落實(shí)。活動(dòng)中，鎮(zhèn)黨委查找出32個(gè)突出問(wèn)題，條，經(jīng)歸納梳理，明確了6個(gè)方面10項(xiàng)整治重點(diǎn)，目前已有6項(xiàng)完成整改，另有4項(xiàng)正在整改落實(shí)中。

2、宣傳造勢(shì)，氛圍濃厚。堅(jiān)持把宣傳發(fā)動(dòng)放在重中之重的位置。

一是加強(qiáng)對(duì)參學(xué)單位、參學(xué)對(duì)象的宣傳，教育引導(dǎo)參學(xué)單位、參學(xué)對(duì)象端正態(tài)度，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)搞好學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查和整改落實(shí)的自覺(jué)性。活動(dòng)期間，鎮(zhèn)黨委召開(kāi)各種規(guī)模的動(dòng)員會(huì)、推進(jìn)會(huì)、座談會(huì)、民主生活會(huì)9次，印發(fā)文件10多份，保證了各單位都能投入足夠精力，提高活動(dòng)效果。

二是加強(qiáng)社會(huì)宣傳。堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，擴(kuò)大群眾參與。一方面，扎實(shí)開(kāi)展鎮(zhèn)村干部走進(jìn)群眾、村民測(cè)評(píng)“村官”和組織群眾評(píng)議等活動(dòng)，在活動(dòng)的每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)都積極吸收群眾參與，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。

另一方面，充分運(yùn)用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等形式，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，宣傳開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，引導(dǎo)各界群眾積極投入，廣泛參與。做到了“五必訪”，訪遍了特困家庭、老黨員、留守兒童、空巢老人、種養(yǎng)大戶(hù)、老上訪戶(hù)，幫助解決了實(shí)際困難。

活動(dòng)中，群眾主動(dòng)給我們提了不少好的意見(jiàn)和建議，常周居委會(huì)、河頭居委會(huì)群眾關(guān)于農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)的建議還被政府寫(xiě)進(jìn)了工作報(bào)告，列為201x年的必辦工程。

三是加強(qiáng)對(duì)外宣傳。積極向上報(bào)送信息，宣傳鎮(zhèn)學(xué)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、先進(jìn)典型和工作成效，在《今日xx》、《xx日?qǐng)?bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》和xx、xx、省三級(jí)電視臺(tái)刊登、播報(bào)相關(guān)新聞10多條，關(guān)于xx村學(xué)踐活動(dòng)博客的信息還被中央學(xué)踐活動(dòng)網(wǎng)站發(fā)表。

3、重在實(shí)踐、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。突出實(shí)踐特色，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)提高與促進(jìn)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，并貫穿活動(dòng)始終。學(xué)習(xí)方面主要抓了四點(diǎn)：

一是理論武裝，通過(guò)集中學(xué)習(xí)，個(gè)人自學(xué)、觀看警示教育片和討論交流等形式，組織全鎮(zhèn)黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)規(guī)定必讀節(jié)目、黨的十七屆四中全會(huì)精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、市黨代會(huì)和鎮(zhèn)黨代會(huì)報(bào)告，引導(dǎo)大家把思想統(tǒng)一到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府各項(xiàng)決策部署上來(lái)。

二是典型示范。組織開(kāi)展學(xué)習(xí)陳燕萍先進(jìn)事跡活動(dòng)，引導(dǎo)大家從思想上、工作上和作風(fēng)上認(rèn)真對(duì)照。查找差距，進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，凝聚人心，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和工作活力。

三是回顧光輝歷程，引導(dǎo)大家重溫建國(guó)60周年，特別是改革開(kāi)放30多年的光輝歷程，幫助大家進(jìn)一步總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步解放思想，更好地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)。四是調(diào)研走訪。以鎮(zhèn)村干部“走進(jìn)群眾”活動(dòng)為載體，組織廣大黨員干部走進(jìn)村組、走進(jìn)農(nóng)戶(hù)進(jìn)行調(diào)研，認(rèn)真聽(tīng)取廣大群眾和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)，用所學(xué)理論剖析主要矛盾和突出問(wèn)題，研究制定整改落實(shí)方案，保證活動(dòng)效果。

在學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查的過(guò)程中，全鎮(zhèn)廣大黨員干部每人都記了一本讀書(shū)筆記，記了一本民情日記，并寫(xiě)了一篇深刻的分析檢查材料。在實(shí)踐過(guò)程中，我們充分借鑒了學(xué)習(xí)的成果，化“危”為“機(jī)”，共克時(shí)艱，努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)真正成了破解發(fā)展難題、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的過(guò)程。

鎮(zhèn)黨委進(jìn)一步完善了發(fā)展思路，落實(shí)了以“一鎮(zhèn)三區(qū)”建設(shè)為載體，彰顯特色工業(yè)，推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，打造優(yōu)勢(shì)服務(wù)業(yè)的發(fā)展思路。鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了平穩(wěn)較快的發(fā)展勢(shì)頭，09年完成地區(qū)生產(chǎn)總值10.52億元，完成工業(yè)國(guó)稅開(kāi)票銷(xiāo)售4億元，萬(wàn)元，分別比上年增長(zhǎng)17%，11%，38%。

4、把握關(guān)鍵、保證實(shí)效。堅(jiān)持真學(xué)、真查、真改，除扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)各階段工作，還特別注重抓好征求意見(jiàn)、批評(píng)與自我批評(píng)、分析檢查等三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。征求意見(jiàn)時(shí)，嚴(yán)格按照“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫”的要求，通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì)、座談會(huì)“靜心談”，召開(kāi)政情民意互動(dòng)會(huì)“知心議”，發(fā)放征求意見(jiàn)表“誠(chéng)心求”，開(kāi)展實(shí)地走訪談心活動(dòng)“悉心尋”，廣泛征求社會(huì)各方面的意見(jiàn)和建議，為找準(zhǔn)問(wèn)題打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在排查問(wèn)題和分析問(wèn)題時(shí)，堅(jiān)持民主生活會(huì)、專(zhuān)題生活會(huì)人員組織到位，所有人員問(wèn)題找不準(zhǔn)不上會(huì)，原因分析不透不上會(huì)，整改措施不實(shí)不上會(huì)，努力方向不明不上會(huì)。堅(jiān)持問(wèn)題查找到位，與會(huì)人員認(rèn)真剖析了思想政治建設(shè)、干部隊(duì)伍管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、服務(wù)水平、領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政能力等方面存在的問(wèn)題及原因，認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，剖析了思想根源，促進(jìn)了思想靈魂。

各單位在撰寫(xiě)分析檢查報(bào)告過(guò)程中，查找問(wèn)題都突出了發(fā)展思路、工作措施、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題;分析原因都突出了從思想觀念深處、體制機(jī)制、工作方法等方面剖析;整改措施都突出了是否立足長(zhǎng)遠(yuǎn)又切實(shí)可行、責(zé)任單位和整改時(shí)限是否具體。

由于撰寫(xiě)認(rèn)真，各單位都形成了質(zhì)量較高的分析檢查報(bào)告，群眾評(píng)議時(shí)，滿(mǎn)意率達(dá)95.6%。在研究制定整改落實(shí)方案時(shí)，鎮(zhèn)黨委多次召開(kāi)會(huì)議，根據(jù)每個(gè)問(wèn)題的輕重緩急和工作難易程度，明確了鎮(zhèn)黨政“一把手”親自抓的事項(xiàng)，分管負(fù)責(zé)人直接抓的事項(xiàng)，和科室、站所、村(居)具體抓的事項(xiàng)，確定了整改責(zé)任人和整改時(shí)限，同時(shí)建立健全了整改落實(shí)督促檢查制度、銷(xiāo)號(hào)整改制度和責(zé)任追究制度，從而提高了方案的可操作性和實(shí)效性。

1、思想認(rèn)識(shí)有了新提高，堅(jiān)定了推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的信心和勇氣。廣大黨員干部能深入學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的理論知識(shí)，認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)學(xué)習(xí)筆記，積極參加培訓(xùn)教育活動(dòng)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，精神實(shí)質(zhì)和本質(zhì)要求有了更為深刻的理解和把握。全鎮(zhèn)上下追求科學(xué)發(fā)展的氛圍更加濃厚，應(yīng)對(duì)金融危機(jī)的信心更足，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的能力更強(qiáng)。

具體做到了“五破五增強(qiáng)”，即進(jìn)一步破除了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)觀念，增強(qiáng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí);破除了小富即安，小進(jìn)即滿(mǎn)的觀念，增強(qiáng)了敢打必勝、追求卓越的意識(shí);破除了因循守舊觀念，增強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，破除了封閉陜隘觀念，增強(qiáng)了開(kāi)放合作意識(shí);破除了增長(zhǎng)即發(fā)展的觀念，增強(qiáng)了以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。廣大黨員干部黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)，工作作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。真正做到了“五個(gè)一”，即情況在一線掌握，辦法在一線研究，任務(wù)在一線落實(shí)，矛盾在一線化解，問(wèn)題在一線解決，切實(shí)把各項(xiàng)工作落到了實(shí)處。

2、解決問(wèn)題有了新進(jìn)展，群眾滿(mǎn)意度進(jìn)一步提高。著力使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程成為解決實(shí)際問(wèn)題，不斷改善民生，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧的過(guò)程，使群眾真正看到變化，得到實(shí)惠，感到滿(mǎn)意。注重解決具體問(wèn)題，突出彰顯實(shí)踐特色，集中時(shí)間，集中精力，解決了一批影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。

針對(duì)農(nóng)村環(huán)境年年整治年年依舊的問(wèn)題，鎮(zhèn)黨委落實(shí)專(zhuān)門(mén)資金和專(zhuān)門(mén)人員，建立健全了“四位一體”的長(zhǎng)效管理機(jī)制;針對(duì)新企業(yè)新項(xiàng)目審批難的問(wèn)題，鎮(zhèn)政府投入500萬(wàn)元，興建了一座污水處理廠;針對(duì)鎮(zhèn)區(qū)主干道面貌落后的問(wèn)題，鎮(zhèn)政府投入325萬(wàn)元，在城黃線和新廣線按裝了路燈;針對(duì)集鎮(zhèn)占道經(jīng)營(yíng)的小攤小販屢禁不止、影響集鎮(zhèn)交通的問(wèn)題，鎮(zhèn)政府多方籌資，對(duì)兩個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行了改擴(kuò)建。

各村(居)也建立了銷(xiāo)號(hào)整改制度和整改工作臺(tái)帳，圍繞工業(yè)規(guī)模較小、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化程度不高、集體經(jīng)濟(jì)薄弱、管理水平不高、基礎(chǔ)設(shè)施投入不足、公共服務(wù)能力不強(qiáng)等問(wèn)題進(jìn)行了整改。中小學(xué)校和醫(yī)院黨組織重點(diǎn)圍繞辦人民滿(mǎn)的學(xué)校和醫(yī)院、加強(qiáng)黨組織規(guī)范化建設(shè)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了整改。

全鎮(zhèn)實(shí)踐活動(dòng)，特別是整改落實(shí)階段涌現(xiàn)了一批先進(jìn)典型，常周衛(wèi)生院是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位，也是全省首家推行鎮(zhèn)村醫(yī)療一體化改革的試點(diǎn)單位，這次活動(dòng)，該院投入150萬(wàn)元，引進(jìn)了一批先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備，增加了救護(hù)車(chē)免費(fèi)接送病人、成本價(jià)為住院病人打理伙食、跟蹤防視康復(fù)病人等便民惠民服務(wù)項(xiàng)目。xx村黨總支根據(jù)群眾要求，制定了惠民實(shí)施方案，平整土地200多畝，安裝了200多盞路燈，在全村安置了60多個(gè)垃圾箱。

3、科學(xué)發(fā)展有了新機(jī)制，鎮(zhèn)村黨組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。從科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā)，結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，進(jìn)一步建立健全了6個(gè)方面的長(zhǎng)效機(jī)制。

一是建立完善了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，著重建立健全了黨委議事決策機(jī)制，在干部隊(duì)伍建設(shè)上，著重建立健全了目標(biāo)管理考核機(jī)制、鎮(zhèn)村黨組織承諾機(jī)制、鎮(zhèn)村事務(wù)流程化管理機(jī)制和重大事項(xiàng)報(bào)告機(jī)制。在群眾得實(shí)惠上，建立健全了為民辦事全程代理機(jī)制，全鎮(zhèn)20個(gè)村(居)全部建立了為民辦事全程代理服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)。

二是建立完善了政務(wù)公開(kāi)的長(zhǎng)效機(jī)制。研究制定了《政務(wù)公開(kāi)制度》、《政府信息公開(kāi)管理辦法》，明確了政務(wù)和信息公開(kāi)的范圍、內(nèi)容、方式和程序，進(jìn)一步強(qiáng)化了民主監(jiān)督，增加了公開(kāi)透明度。

三是建立完善了廉政建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步完善了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》，修訂了《機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度》，建立健全了以鎮(zhèn)村“廉情公示”、鎮(zhèn)村財(cái)務(wù)管理、村級(jí)集體資產(chǎn)管理等為主要內(nèi)容的村務(wù)監(jiān)督管理機(jī)制。

四是建立健全了矛盾糾紛調(diào)處“大信訪、大排查、大調(diào)處”機(jī)制，集中解決了一批遺留問(wèn)題。

五是建立完善了招商引資長(zhǎng)效機(jī)制。修訂了《xx鎮(zhèn)招商引資獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《農(nóng)業(yè)園區(qū)招商引資獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，進(jìn)一步激發(fā)鎮(zhèn)、村干部招商引資熱情，調(diào)動(dòng)了工作積極性和主動(dòng)性。六是建立完善了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)骨干企業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

修訂了《鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)骨干企業(yè)制度》，明確了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)骨干企業(yè)服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式和工作要求等，進(jìn)一步加強(qiáng)了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府與企業(yè)的聯(lián)系、溝通，切實(shí)為企業(yè)發(fā)展提供熱情周到的服務(wù)，努力為企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展創(chuàng)造寬松的外部環(huán)境。

我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得了一定成效，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：一是理論學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解不夠全面，思考不夠深入。二是在工作思路上，銳意進(jìn)取意識(shí)和與時(shí)俱進(jìn)觀念還不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)此，我們將采取有效措施，認(rèn)真加以糾正。

我們將進(jìn)一步總結(jié)運(yùn)用這次學(xué)踐活動(dòng)成果，不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、破解突出問(wèn)題的能力和水平，不斷完善和落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中制定的各項(xiàng)制度措施，不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果，以“擴(kuò)大開(kāi)放、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、”的工作作風(fēng)，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，強(qiáng)化干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)科學(xué)跨越發(fā)展，推動(dòng)鎮(zhèn)“三個(gè)文明”建設(shè)再登新臺(tái)階。

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇二十一

總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎大家分享。

春季新課程遠(yuǎn)程研修初綜合實(shí)踐活動(dòng)課的學(xué)習(xí)，我們組經(jīng)過(guò)對(duì)六個(gè)專(zhuān)題認(rèn)真的學(xué)習(xí)，組織集體觀看24個(gè)視頻，大家都是下來(lái)反復(fù)單獨(dú)觀看學(xué)習(xí)鞏固，我們?cè)趯?zhuān)家團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下、指導(dǎo)教師、在班主任、與同學(xué)的互相幫助下對(duì)綜合實(shí)踐的理解也在逐步加深。專(zhuān)家講師團(tuán)分別給我們上了“綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程的亮點(diǎn)，教師的有效指導(dǎo)，價(jià)值在“過(guò)程”中實(shí)現(xiàn)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓：綜合實(shí)踐活動(dòng)中的學(xué)習(xí)方式，幫助、傾聽(tīng)、引悟：綜合實(shí)踐活動(dòng)中的學(xué)生評(píng)價(jià)，成為有效的管理者：綜合實(shí)踐活動(dòng)中的管理”等六個(gè)專(zhuān)題講座；專(zhuān)家從專(zhuān)題中進(jìn)行了多方面的論述，他們講得具體而生動(dòng)，幽默而精彩．使我們有機(jī)會(huì)同專(zhuān)家在線上交流，在線上得到專(zhuān)家和同行的指導(dǎo)，網(wǎng)上交作業(yè)，發(fā)表評(píng)論，進(jìn)行交流……時(shí)間雖然很短，但是讓我們學(xué)到了很多。

我們組成員家里雖然沒(méi)有電腦，但大家都克服種種困難，在上好自己綜合實(shí)踐活動(dòng)課和干好兼職工作外，利用業(yè)余時(shí)間，在一百多天的時(shí)間里我們幾乎天天晚上來(lái)到學(xué)校坐到電腦旁學(xué)習(xí)探究，曾新林老師經(jīng)常學(xué)習(xí)到凌晨，還有時(shí)通宵達(dá)旦，家中雖有六歲上小學(xué)一年級(jí)的孩子經(jīng)常等孩子熟睡后再到學(xué)校學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中期為了更深刻的理解掌握綜合實(shí)踐的內(nèi)涵，自覺(jué)放棄五、一長(zhǎng)假天天在學(xué)校的電腦旁廢寢忘食地學(xué)習(xí)看視頻，并仔細(xì)地一句句記下專(zhuān)家的講話(huà)并做好筆記。認(rèn)真仔細(xì)地做所有作業(yè)，他把老師布置一道不拉的全不做完，所做作業(yè)等被全國(guó)簡(jiǎn)報(bào)多次引用，發(fā)表文展文章一百九十多篇，評(píng)論數(shù)、被評(píng)論數(shù)均達(dá)八百多，這種學(xué)習(xí)的精神確是值得我們學(xué)習(xí)。為辦好班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，何穎堂老師加班加點(diǎn)制作簡(jiǎn)報(bào)，并積極主動(dòng)幫助同班或其他班學(xué)員地的電腦技術(shù)上地難題，使我們的簡(jiǎn)報(bào)多次被全國(guó)簡(jiǎn)報(bào)推選，所做作業(yè)等被全國(guó)簡(jiǎn)報(bào)引用，發(fā)表文展文章一百三十多篇，評(píng)論數(shù)、被評(píng)論數(shù)均達(dá)四百多。我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)組發(fā)表文章人均一百多篇，真正地作業(yè)數(shù)量居其他組之首，評(píng)論數(shù)、被評(píng)論數(shù)人均達(dá)五百多次。

第一：通過(guò)學(xué)習(xí)更加深刻地認(rèn)識(shí)到了綜合實(shí)踐活動(dòng)教師工作對(duì)學(xué)生的重要性，我們認(rèn)識(shí)到綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是實(shí)踐性的課程，課程有很大的開(kāi)放性。設(shè)計(jì)這一課程，就是要促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)、綜合學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)變化的素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力對(duì)教師職業(yè)的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)。學(xué)生對(duì)教師有向師性，教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有重要的作用，老師的一句話(huà)，可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志，改變學(xué)生的觀念，甚至?xí)淖兯娜松?。因此，要養(yǎng)成良好的師生觀，學(xué)生觀，把學(xué)生當(dāng)成一個(gè)完整的人來(lái)對(duì)待，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

第二：綜合實(shí)踐活動(dòng)課程追求的目標(biāo)是對(duì)學(xué)生發(fā)展中的基本素養(yǎng)要素和課程本身的根本價(jià)值。所以，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo)區(qū)別于學(xué)科課程的目標(biāo)，是課程沒(méi)有嚴(yán)格的體系化的知識(shí)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，知識(shí)目標(biāo)的內(nèi)涵要比學(xué)科知識(shí)目標(biāo)寬泛得多。另外，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程目標(biāo)中重要的目標(biāo)是發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)和對(duì)自我的責(zé)任感。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程，在實(shí)踐情景中運(yùn)用并掌握各種實(shí)踐的方法，使學(xué)生獲得積極的體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。

第三：新課程中教師的作用和要求。教師是實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)者和管理者，教師對(duì)新課改意義的理解程度會(huì)直接影響到實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的質(zhì)量。所以，作為實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教師應(yīng)具備較新的教育理念，主動(dòng)適應(yīng)新課程改革的需要。新的課程計(jì)劃要求教師必須具有新的教育理念。教師要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)做出調(diào)整。教師還應(yīng)具有新的能力結(jié)構(gòu)。以往教師只要能把課講好，具有一定的教學(xué)能力，一般就被視為能勝任教學(xué)工作。新的課程改革要求教師不但要具有較強(qiáng)的教學(xué)能力，而且還應(yīng)具有較強(qiáng)的組織管理能力、教育科研能力和一定的交往能力，使得教師逐漸向研究型、學(xué)者型和專(zhuān)家型轉(zhuǎn)變。同時(shí)，全面提高教師的這些能力還能較好地整合社會(huì)中的課程資源，彌補(bǔ)教師知識(shí)儲(chǔ)備的不足。學(xué)校、教師應(yīng)該本著為學(xué)生的終身著想，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)生活的能力，更加認(rèn)識(shí)到教師工作的艱巨性我們要活到老，學(xué)到老。教師只有不斷地學(xué)習(xí)，才可能了解學(xué)生，了解新的教學(xué)理論，了解更好的管理方法，才能不斷提高自己教育教學(xué)水平，管理水平。教師要從單純的教學(xué)型向?qū)＜倚桶l(fā)展，不斷地創(chuàng)新，不斷的探索，不斷地學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)帶給我們教師的是繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣和快樂(lè)，改變了教師的教育觀念，提升了教師的理論與實(shí)踐水平。通過(guò)本次的教師遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)，我們由此獲得了一個(gè)提高教師素質(zhì)水平的載體，收獲大。學(xué)習(xí)的開(kāi)放式、互動(dòng)式、重過(guò)程、重引導(dǎo)，論壇中專(zhuān)家的談話(huà)方式、技巧、語(yǔ)氣也與傳統(tǒng)課堂不同，在潛移默化中給了學(xué)員許多啟迪。論壇中的實(shí)時(shí)討論，圍繞中心展開(kāi)，不見(jiàn)面的交流方式，能夠使我們敞開(kāi)心扉。討論題貼近我們的工作，幫助我們解答各種疑問(wèn)，點(diǎn)撥我們工作、生活中的困惑。這種交互的形式，讓我們更深刻地理解了教學(xué)中的知識(shí)，也解決了自己教學(xué)中的不足之處。也找到了師資培訓(xùn)的又一條新的途徑。很多的時(shí)候是：看視頻產(chǎn)生的問(wèn)題，交流中討論的熱點(diǎn)的問(wèn)題，往往在班級(jí)的簡(jiǎn)報(bào)中就會(huì)有專(zhuān)家的點(diǎn)評(píng)，針對(duì)性很強(qiáng)，這種反思性的培訓(xùn)，恰恰是我們一線教師所需要的。這次與眾不同有針對(duì)性的培訓(xùn)，經(jīng)歷了，心中才有了豁然開(kāi)朗的真悟。相信這次培訓(xùn)會(huì)促進(jìn)我們每一個(gè)老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展！

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇二十二

為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，加快推進(jìn)我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)，確保全鎮(zhèn)在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中使群眾真正得到實(shí)惠，黨員真正受到教育，干部真正得到煅煉。經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定，結(jié)合工作實(shí)際，在全鎮(zhèn)實(shí)行“創(chuàng)新學(xué)習(xí)機(jī)制，踐行科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”為主要載體的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐第一階段中主要開(kāi)展了學(xué)習(xí)宣講、專(zhuān)題講座、走訪調(diào)研等活動(dòng)。

繼9月初鎮(zhèn)黨委的動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)以來(lái)，各黨支部嚴(yán)格按照縣委的要求和鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐辦公室的工作安排，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)階段的各項(xiàng)工作，著力在宣傳發(fā)動(dòng)、統(tǒng)一思想、學(xué)習(xí)提高、解決問(wèn)題上下功夫，扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不斷向前發(fā)展?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)調(diào)研取得的階段性工作總結(jié)如下：

(一)科學(xué)制定方案，精心組織，統(tǒng)籌策劃全局。第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀以來(lái)，黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次召開(kāi)黨委會(huì)與黨政聯(lián)席會(huì)議，研究工作方案，確立活動(dòng)主題，成立了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記任組長(zhǎng)、常務(wù)副書(shū)記、人大主席為副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了聯(lián)系支部的聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和督指導(dǎo)員，制訂了工作職責(zé)和活動(dòng)流程，并下發(fā)了4個(gè)文件，進(jìn)行了5次集中培訓(xùn)，以落實(shí)工作要求和階段任務(wù)。

為使整個(gè)工作虛功實(shí)做，達(dá)到全面高效推進(jìn)的目標(biāo)，鎮(zhèn)黨委提出四個(gè)結(jié)合，即與全年工作結(jié)合、與兩幫兩促相結(jié)合、與六件實(shí)事相結(jié)合、與轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)相結(jié)合。10月上、中旬，由鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)督導(dǎo)組進(jìn)行了三次不定期專(zhuān)題指導(dǎo)、督查，編發(fā)了督查通報(bào)，有力促進(jìn)了第一階段各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

(二)明細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，充分開(kāi)展宣講。為使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段的工作有力推進(jìn)，全鎮(zhèn)各黨支部制定了詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織了學(xué)習(xí)宣講培訓(xùn)活動(dòng)，深刻理解了科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。

9月底以前，以支部為單位，結(jié)合實(shí)際制定方案，采取“五類(lèi)學(xué)習(xí)法”組織集中學(xué)習(xí)，做到有計(jì)劃、有專(zhuān)題、有座談、有記錄，個(gè)人有讀書(shū)筆記和心得體會(huì)文章。同時(shí)，要求黨員干部要加強(qiáng)自學(xué)，并將自學(xué)貫穿學(xué)習(xí)教育活動(dòng)全過(guò)程。

具體做到了“五落實(shí)”，落實(shí)學(xué)習(xí)人員;這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)全鎮(zhèn)共有2800名黨員和干部參加，各單位組織了在職、外出以及流動(dòng)范圍的黨員干部的學(xué)習(xí)，確保不留死角;落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，必學(xué)內(nèi)容有《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《十七屆四中全會(huì)報(bào)告》以及省、市、縣委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)指示、講話(huà);落實(shí)學(xué)習(xí)方式，本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題輔導(dǎo)等多種學(xué)習(xí)形式。

堅(jiān)持走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，積極吸收和借鑒先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn)，組織黨員干部到試點(diǎn)鎮(zhèn)白沙鎮(zhèn)等地參觀學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)，讓黨員干部開(kāi)拓視野、認(rèn)知差距，從而凝聚力量，增強(qiáng)信心。利用村級(jí)網(wǎng)站，推薦有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的宣傳片為學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓黨員隨時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)，參與學(xué)習(xí)心得交流;落實(shí)學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)抓了班子成員和黨支部、黨小組的學(xué)習(xí)，每周一次集體學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持自覺(jué)學(xué)習(xí)與撰寫(xiě)心得、集中交流相結(jié)合，所有參學(xué)對(duì)象撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，字?jǐn)?shù)都在1萬(wàn)字以上，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部100多位干部結(jié)合工作崗位撰寫(xiě)心得體會(huì)文章一篇以上;落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，做到領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于50小時(shí)，一般干部和黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40小時(shí)。

近兩個(gè)月來(lái)，我鎮(zhèn)重點(diǎn)分“三個(gè)層次”進(jìn)行深入宣講。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭宣講。黨政領(lǐng)導(dǎo)深入到所分管的單位和聯(lián)絡(luò)點(diǎn)結(jié)合調(diào)研活動(dòng)開(kāi)展宣講輔導(dǎo)，重點(diǎn)上好一堂科學(xué)發(fā)展觀的主題教育課，并進(jìn)行宣講輔導(dǎo);指導(dǎo)督導(dǎo)組不少于兩次深入農(nóng)村基層宣講，從有關(guān)單位抽調(diào)骨干力量組成鎮(zhèn)踐行科學(xué)發(fā)展觀宣講團(tuán)，到各支部、各村黨小組、學(xué)校開(kāi)展宣講29場(chǎng);邀請(qǐng)離退休黨員干部講，這為全體黨員干部學(xué)習(xí)活動(dòng)起到了很好的促進(jìn)作用。

為切實(shí)做好所有黨員干部的集中輪訓(xùn)，我們采取了“三到位”政策。一是活動(dòng)辦公室人員培訓(xùn)到位。鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組集中時(shí)間組織辦公室全體工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確職責(zé)分工，熟悉和掌握這次活動(dòng)的程序、方法、目的和要求;各支委成員培訓(xùn)到位，由支部書(shū)記結(jié)合實(shí)際，親自作輔導(dǎo)講話(huà)，重點(diǎn)抓好支委成員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，發(fā)揮學(xué)習(xí)實(shí)踐核心組織力量;三是黨員干部和全體職工培訓(xùn)到位。各責(zé)任主體利用遠(yuǎn)程電教室和黨員活動(dòng)室等對(duì)干部職工進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)落實(shí)調(diào)查研究，抓好邊學(xué)邊改。在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，重點(diǎn)圍繞城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、農(nóng)民技能培訓(xùn)、各村渠道、沼氣池、道路、危房改造及各村矛盾糾紛化解等，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的邊學(xué)邊改、邊查邊改、及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)改，以實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀。

鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部確定重點(diǎn)調(diào)研課題，帶隊(duì)深入村組農(nóng)戶(hù)展開(kāi)調(diào)研，通過(guò)“一人一題”大調(diào)研、設(shè)立意見(jiàn)箱、定向發(fā)放《征求意見(jiàn)表》、召開(kāi)座談會(huì)等多種形式，收集到各方面意見(jiàn)建議150余條，歸納梳理出影響和制約新農(nóng)村建設(shè)的突出問(wèn)題三類(lèi)40條。到目前為止，已解決村組提出的意見(jiàn)38個(gè)，上門(mén)解釋答復(fù)建議23個(gè)，具體落實(shí)在以下五個(gè)方面：

1、切實(shí)幫助困難家庭走出困境。為推動(dòng)我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的科學(xué)跨越，鎮(zhèn)黨委政府在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“雙帶”幫促工程和“千名黨員聯(lián)千戶(hù)群眾”的扶持工作，對(duì)接幫扶困難家庭，推行“三解”工作制度，即：“一解目前困狀、二解重點(diǎn)問(wèn)題、三解以點(diǎn)帶片”，實(shí)現(xiàn)干群“零距離”接觸。

2、加速解決山區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)難題，堅(jiān)持鄉(xiāng)鎮(zhèn)均衡發(fā)展。為盡快解決各村的學(xué)校、道路等棘手問(wèn)題，全體黨政領(lǐng)導(dǎo)和職能部門(mén)深入各村現(xiàn)場(chǎng)辦公，針對(duì)村民提出的公路建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)前景、農(nóng)網(wǎng)改造、水利維修、農(nóng)村小學(xué)建設(shè)等具體問(wèn)題進(jìn)行了深入調(diào)研，各部門(mén)密切聯(lián)系群眾，加大投入，盡快給予了解決。

3、探索打造我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)示范村。按照“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)示范新農(nóng)村，全方位輻射帶動(dòng)全鎮(zhèn)”的指導(dǎo)方針，我鎮(zhèn)把發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)村產(chǎn)業(yè)作為富民強(qiáng)鎮(zhèn)的首要任務(wù)。以汪家垅村集資辦實(shí)業(yè)為典范，大力推動(dòng)了我鎮(zhèn)農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)化調(diào)整，目前以形成了相應(yīng)的油茶種植專(zhuān)業(yè)村、養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)村、茶葉種植專(zhuān)業(yè)村等，有力的推動(dòng)了我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)。為此，我鎮(zhèn)在學(xué)習(xí)調(diào)研階段相繼成立了新農(nóng)村建設(shè)專(zhuān)題工作組，定期或不定期召開(kāi)工作調(diào)度會(huì)，及時(shí)研究解決了工作中的問(wèn)題和困難。目前各村申報(bào)項(xiàng)目工程已完成過(guò)半，已進(jìn)入全面攻堅(jiān)階段。

4、確保國(guó)家重點(diǎn)工程在我鎮(zhèn)順利施工，維護(hù)百姓利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。今年隨著國(guó)家重點(diǎn)工程在我鎮(zhèn)的破土動(dòng)工，與之相應(yīng)的土地補(bǔ)償，房屋拆遷等問(wèn)題成為了影響**社會(huì)穩(wěn)定的重點(diǎn)問(wèn)題之一，鎮(zhèn)黨委、政府該度重視，一方面是要維護(hù)百姓的權(quán)益另一方面是要保證工程的順利開(kāi)展，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府利用此次科學(xué)發(fā)展觀之際，再次深入群眾走訪調(diào)研。針對(duì)存在問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)辦公，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決，切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，讓百姓安居生產(chǎn)。

5、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)服務(wù)基層百姓。為切實(shí)增強(qiáng)村級(jí)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高村干部的工作積極性，解除他們的后顧之憂(yōu)。同時(shí)，鎮(zhèn)政府還利用黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，對(duì)各類(lèi)農(nóng)資價(jià)格、農(nóng)機(jī)作業(yè)費(fèi)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，向農(nóng)民通報(bào)基本的市場(chǎng)價(jià)格，對(duì)上級(jí)撥付的建設(shè)性資金，足額用在農(nóng)村各項(xiàng)建設(shè)上。

進(jìn)入學(xué)習(xí)階段后，我鎮(zhèn)始終抓住本階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從“提高思想認(rèn)識(shí)、明確指導(dǎo)思想、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”這五個(gè)方面入手，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，全鎮(zhèn)所有黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格按照要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，積極討論，強(qiáng)化觀念，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部深化了對(duì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重大意義的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解把握，初步解決了一些影響科學(xué)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，取得了一些實(shí)踐成果和制度成果，黨員干部的工作熱情得到進(jìn)一步激發(fā)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了階段性成效達(dá)到了預(yù)期效果。

(一)提升了廣大黨員干部的理論修養(yǎng)，進(jìn)一步提高了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性、堅(jiān)定性。黨員普遍受到了一次全面系統(tǒng)的科學(xué)發(fā)展觀教育，強(qiáng)化了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的意識(shí)，增強(qiáng)了統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的觀念，對(duì)新形勢(shì)下新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展途徑和發(fā)展方法上形成了共識(shí)。黨員干部通過(guò)學(xué)習(xí)，按照胡錦濤強(qiáng)調(diào)的發(fā)揮“五個(gè)重要作用”、樹(shù)立“五種意識(shí)”的要求，促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)工作的全面發(fā)展。

(二)明確了開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義，激發(fā)了黨員干部參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性。通過(guò)提高思想認(rèn)識(shí)，使全體黨員干部認(rèn)識(shí)到開(kāi)展這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大意義，解決了思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題;通過(guò)指導(dǎo)督促和開(kāi)展靈活多樣的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，使“要我學(xué)”的思想轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了黨員干部學(xué)習(xí)討論的積極性，從而克服了學(xué)習(xí)討論前存在的一些消極情緒，消除了一些不良心理;通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，黨員干部能主動(dòng)閱讀相關(guān)教育讀本，主動(dòng)了解學(xué)習(xí)內(nèi)容，并表示要提高思想認(rèn)識(shí)，生動(dòng)交流學(xué)習(xí)信息，談心得體會(huì)，營(yíng)造了和諧的、互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍，為黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)起到極好的促進(jìn)作用。

(三)明確了全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和緊迫性，增強(qiáng)了責(zé)任感。大家聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，自覺(jué)強(qiáng)化了五種觀念，自覺(jué)增強(qiáng)了為民服務(wù)的責(zé)任感。尤其是在隨著我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，對(duì)全鎮(zhèn)黨員干部的工作提出了新的要求，作為當(dāng)預(yù)案干部，必須轉(zhuǎn)變作風(fēng)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)發(fā)展，才能促進(jìn)和適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和當(dāng)前的新農(nóng)村建設(shè)。

(四)堅(jiān)持邊學(xué)邊討論，促進(jìn)了黨員干部作風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。各支部把開(kāi)展主題教育活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前農(nóng)村的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持邊學(xué)邊評(píng)邊改，立學(xué)立行，促進(jìn)了作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在服務(wù)發(fā)展工作中努力做到事事有回音，件件有著落，密切與群眾的聯(lián)系、關(guān)心群眾生活，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，以開(kāi)拓創(chuàng)新的思維來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，用戰(zhàn)略的眼光審視農(nóng)村的未來(lái)。

(五)增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，初步解決了影響制約新農(nóng)村建設(shè)中的突出問(wèn)題。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，始終堅(jiān)持量力而行、盡力而為的原則，不等不靠，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈、影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題：

1、農(nóng)村“三通”得到全面的解決，利用我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之際，使我鎮(zhèn)農(nóng)村的“三通”達(dá)到100%，閉路電視通村達(dá)45%，農(nóng)村已經(jīng)基本上解決了出行難、用電難、吃水難、了解信息難的問(wèn)題。

2、在農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化調(diào)整中，堅(jiān)定不移的走資源集約、共同開(kāi)發(fā)、村民盈利的路線，對(duì)農(nóng)業(yè)有影響的灌溉水渠進(jìn)行了全部檢修，同時(shí)整合各方優(yōu)勢(shì)建立了產(chǎn)業(yè)化道路的專(zhuān)業(yè)村。

3、完善了部分村組以前不健全的各項(xiàng)制度，使新農(nóng)村建設(shè)始終在陽(yáng)光下操作，從而維護(hù)了村民的權(quán)益，大大凝聚了農(nóng)村干群關(guān)系。

4、老百姓切實(shí)關(guān)注的富河治理、血吸蟲(chóng)防治、農(nóng)村企業(yè)污染等一系列問(wèn)題都在這以時(shí)期成為鎮(zhèn)黨委高度關(guān)注的對(duì)象，目前大部分已經(jīng)得到徹底解決。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)階段取得了一定成效的同時(shí)，也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下方面：

一是機(jī)關(guān)作風(fēng)雖然有了很大轉(zhuǎn)變，但服務(wù)意識(shí)仍有待進(jìn)一步提高，敬業(yè)精神和責(zé)任感仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，以便能更積極、主動(dòng)和優(yōu)質(zhì)地為群眾服務(wù)，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

二是個(gè)別黨員干部銳意進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，安于現(xiàn)狀，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，工作作風(fēng)不實(shí)，得過(guò)且過(guò)。

三是工作效率仍需繼續(xù)提高，由于當(dāng)前各項(xiàng)工作日愈繁重，致使黨員干部集中學(xué)習(xí)交流時(shí)間不多，因此制約了黨員干部服務(wù)水平及工作效率的提高。針對(duì)以上存在問(wèn)題，我鎮(zhèn)將按照制定的學(xué)習(xí)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)一一進(jìn)行改進(jìn)，積極開(kāi)展好第二階段的各項(xiàng)活動(dòng)。

我們深知，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要不斷深化、不斷提高、不斷探索、不斷創(chuàng)新。為切實(shí)鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果，我們將繼續(xù)做好以下幾方面的工作。

一是要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終。繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)第一階段的學(xué)風(fēng)，結(jié)合實(shí)際學(xué)，突出重點(diǎn)學(xué)，做到多學(xué)、活學(xué)、真學(xué)、實(shí)學(xué)，把科學(xué)發(fā)展觀的理念運(yùn)用于新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐當(dāng)中去。

二是要繼續(xù)深入調(diào)研。結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村突出問(wèn)題，著力抓好重點(diǎn)工程的拆遷補(bǔ)償、新農(nóng)村、產(chǎn)業(yè)富民、民生工程等個(gè)案問(wèn)題進(jìn)行診斷、剖析，優(yōu)化解決問(wèn)題的措施，提高科學(xué)發(fā)展的能力。為了確?；顒?dòng)取得真正實(shí)效，在后面工作中，我們還要要繼續(xù)查找更多層面，更深層次的問(wèn)題和矛盾，實(shí)行邊查邊改。

三是精心組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)，緊扣新農(nóng)村建設(shè)這一主題，客觀分析自身距離和不足，深化認(rèn)識(shí)，迎頭趕上。

四是鞏固綜合學(xué)習(xí)調(diào)研和解放思想大討論的成果，全面真實(shí)撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，并組織評(píng)議。抓好分析檢查階段工作，做到提早謀劃，精心準(zhǔn)備，按照“四不上會(huì)”和“四查”要求，開(kāi)好班子民主生活會(huì)和黨員專(zhuān)題組織生活會(huì)，形成了高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告，接受廣大群眾和社會(huì)各界監(jiān)督。

總之，在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我鎮(zhèn)強(qiáng)化了各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了政治立場(chǎng)，樹(shù)立了崇高的人生觀、價(jià)值觀;廣泛深入的調(diào)研，找準(zhǔn)了制約全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，初步形成了科學(xué)發(fā)展的共識(shí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得了一些成效。但在具體工作中，還存在許多不足，如學(xué)得不深、不廣，查找的問(wèn)題還不全、不細(xì)，這必將成為后一階段工作重點(diǎn)，我們將繼續(xù)按照方案要求，務(wù)實(shí)工作，大膽實(shí)踐，力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得扎實(shí)成效。

學(xué)習(xí)實(shí)踐弟子規(guī)活動(dòng)總結(jié)篇二十三

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，涌泉中學(xué)黨支部充分認(rèn)識(shí)做好查找問(wèn)題階段工作的重要性。在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好敞開(kāi)大門(mén)、查找問(wèn)題階段工作，通過(guò)各種形式廣泛征求群眾意見(jiàn)，深入進(jìn)行問(wèn)題查找，找準(zhǔn)存在的突出問(wèn)題，深刻分析原因，采取各種措施，征集各層面對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。在9月28日，我們支部著重完成了以下工作：

一、設(shè)立三個(gè)溝通方式。

二、召開(kāi)三個(gè)層面的座談會(huì)。

9月28日上午，召開(kāi)了全體黨員座談會(huì)，下午召開(kāi)了家長(zhǎng)代表、行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)和全體教職工大會(huì)，會(huì)上傳達(dá)了27日教育黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)會(huì)議的精神。廣泛的征求了社會(huì)各界對(duì)我校教育教學(xué)方方面面的意見(jiàn)和建議。

三、發(fā)放三份問(wèn)卷。

在9月28日，涌泉中學(xué)黨支部，面向?qū)W生，學(xué)生家長(zhǎng)，社會(huì)各界分別發(fā)放了師德師風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷，致家長(zhǎng)一封信，征求意見(jiàn)函。通過(guò)問(wèn)卷的形式，就人民關(guān)心關(guān)注的教育教學(xué)質(zhì)量，師德師風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)能力等問(wèn)題廣泛征求意見(jiàn)。

四、調(diào)研走訪。

9月28日中午，領(lǐng)導(dǎo)班子一行五人，深入社區(qū)，學(xué)生家庭，人大代表，政協(xié)委員，企事業(yè)單位進(jìn)行走訪調(diào)研，廣泛聽(tīng)取各屆對(duì)學(xué)校辦學(xué)的評(píng)價(jià)與要求。

五、問(wèn)題的梳理。

經(jīng)過(guò)形式多樣的調(diào)查研究，把社會(huì)各屆的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)，統(tǒng)計(jì)出了涌泉中學(xué)黨支部在各方面存在的問(wèn)題，其中，共性問(wèn)題9條，個(gè)性問(wèn)題6條。

（一）共性問(wèn)題。

1、教師老齡化趨勢(shì)加大，中青年教師明顯不足。

2、學(xué)生外流現(xiàn)象極為普遍，奔向縣城，周邊城市的比例較大。

3、硬件設(shè)施明顯跟不上學(xué)校教育教學(xué)的要求，音體美理化心理室器材藥品嚴(yán)重不足。

4、九年義務(wù)教育階段小學(xué)與初中教育與管理脫節(jié)。

5、教育管理機(jī)制不健全，績(jī)效工資沒(méi)有落實(shí)，人員管理缺乏有效措施。

6、教育教學(xué)經(jīng)費(fèi)不足，獎(jiǎng)懲機(jī)制難以運(yùn)行，教師工作積極性不高。

7、農(nóng)村中學(xué)教師評(píng)優(yōu)、晉級(jí)比例太小，中級(jí)職稱(chēng)評(píng)定困難。

8、農(nóng)村中學(xué)宿舍食堂符合要求的幾乎沒(méi)有，急需新建，穩(wěn)定生源。

9、教師進(jìn)縣城定居的越來(lái)越多，對(duì)教育教學(xué)產(chǎn)生了一定的影響，也增加了不安全因素。

（二）個(gè)性問(wèn)題。

1、學(xué)校音、體、美、衛(wèi)生、心理健康教師缺乏，專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，兼課情況普遍存在。

2、學(xué)校操場(chǎng)坡度較大，雨水沖擊，造成水土流失嚴(yán)重，操場(chǎng)水溝密布，影響學(xué)生活動(dòng)。

3、教學(xué)樓頂年久失修，雨天漏雨，造成粉刷的墻皮脫落，污損，教育教學(xué)活動(dòng)無(wú)法正常開(kāi)展。

4、校園綠化、美化方面需要規(guī)劃。

5、校園文化健設(shè)需要加強(qiáng)，學(xué)生活動(dòng)要豐富多彩。

6、個(gè)別教師不夠愛(ài)崗敬業(yè)，工作態(tài)度不端正。

以上是我支部在學(xué)習(xí)調(diào)研階段查找問(wèn)題情況。我們堅(jiān)持了實(shí)事求是的原則，有什么問(wèn)題就查找什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)查找什么問(wèn)題。對(duì)存在的問(wèn)題，既不有意掩蓋，避重就輕，也不把自身存在問(wèn)題說(shuō)成是別人的問(wèn)題，更不把屬于主觀因素造成的問(wèn)題推到客觀原因上。我們把求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)體現(xiàn)在查找問(wèn)題的整個(gè)過(guò)程中。相信通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們會(huì)更加正視自身存在的不足，為下一步分析整改奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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