總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足，有利于個人成長和職業(yè)發(fā)展。如何解決人際沖突，維護人際關(guān)系的和諧？小編整理了一些培養(yǎng)品德的方法，幫助你成為更好的人。
大學生暑假期間社會實踐心得篇一
20xx年7月6號，天氣晴朗，風和日麗，我組開展暑假社會實踐活動，對安徽省歷史博物館進行考察，并針對人們關(guān)于安徽省歷史博物館游覽狀況開展了問卷調(diào)查。
6號早上，我組同學在精心計劃和組織下安全到達安徽省歷史博物館，在博物館相關(guān)工作人員的陪同下觀覽了博物館內(nèi)各類文物、標本、文獻、古籍藏品，并對安徽歷史古跡，風土人情，文化藝術(shù)及遠古人類發(fā)展史做了系統(tǒng)的了解和認識。
通過博物館類工作人員的詳細解說，心中對安徽的文化和歷史有了清楚明確的認識。安徽歷史悠久，源遠流長，豐富的文化遺存使得安徽位居全國文物大省之列，安徽省博物館也因此得天獨厚，收藏甚豐?，F(xiàn)有各類文物、標本、文獻、古籍藏品23萬多件，具有重要歷史、科學、藝術(shù)價值和鮮明的地方特色。
我組同學在觀覽中對出土的歷史文物最感興趣，通過閱讀文物旁邊的注釋和解說，對其有了具體的了解。在出土文物中，最具特色的當屬歷年來在安徽出土的青銅器，收藏品多達4000余件，其中吳越銅器、蔡國和楚國銅器尤為突出，其中大多數(shù)都是古代的青銅古鼎，細細數(shù)來也足足有數(shù)十來種，每一種青銅古鼎都記載了一定的歷史典故和文化內(nèi)涵。這批青銅器，是研究春秋戰(zhàn)國時期歷史不可缺少的珍貴資料。
在觀覽中，工作人員還詳細地介紹安徽是文房四寶的故鄉(xiāng)，即宣紙、徽墨、宣筆和歙硯，聞名遐邇，著稱于世。安徽省博物館也因此成為我國收藏文房四寶最為豐富的博物館之一。正因為如此，里面還收藏了許多古代書畫，是館藏品中的重要組成部分，藏品上萬件。其中以明清時期新安畫派為代表的安徽地方書畫流派的作品最為豐富，代表人物有漸江、查士標、汪之瑞、程邃等，他們的作品筆墨高秀，格調(diào)清逸。此外，汪士慎、石濤、梅清、蕭云從、孫逸、包世臣、鄧石如等名家的作品均有大量入藏。所藏古代工藝品中，以徽州三雕--石雕、磚雕、木雕最有特色。其作品造型奇巧、鐫刻精細、內(nèi)容廣泛、風格特異。明代中葉興起的徽派版畫在世界版畫史上獨樹一幟，并成為中國版畫史上一個高峰，奠定了我國民族版畫藝術(shù)的基礎。安徽省博物館收藏了一批名畫家、名刻工的大量佳作。明、清時期徽州契約文書，也是安徽省博物館最具特色的藏品之一，這些文物對于研究歷史上徽州地區(qū)政治經(jīng)濟狀況、土地關(guān)系、思想文化、社會變遷、民俗風情以及明清時期著名的徽商，都有重要的歷史價值。
工作人員還介紹博物館內(nèi)的古生物化石標本也是館中藏品的重要部分，其中中生代、新生代動物化石及古人類化石、石制品、骨制品，對于研究中國古生物演化、環(huán)境變遷和古人類及其文化的起源、演化具有重要的意義。
另外在館藏現(xiàn)代藝術(shù)品中，收藏了著名旅法女畫家潘玉良的油畫、國畫、素描、版畫、雕塑等作品4000余件，為國內(nèi)外所矚目。我們突然間看到并了解了這些文物，真是大開眼見，在工作人員巧妙而有韻味的解說之下，提高了我們對其中文物了解和認識的興趣，其他游客們也感同深受。
我們觀覽了二樓，三樓的文物之后，趁大家正處于迷醉的狀態(tài)中便抓緊時機，立刻開展問卷調(diào)查。我們的調(diào)查對象是所有對博物館中歷史文物有興趣愛好的人，除游客之外，也包括工作人員。雖然這種調(diào)查對于安徽省博物館的系統(tǒng)改進是無足輕重，但關(guān)于了解人們對待我國歷史文化的態(tài)度卻是十分必要的。
在調(diào)查進行前，我們已對將要遇到的困難做好了心理準備。并不是每個人都會站在我們的立場上考慮問題；也有人會提防我們是傳銷或詐騙；還有大多數(shù)人們都在追著工作人員的解說觀覽，沒有耐心或不屑搭理我們。因此，不予理會、冷漠、黑臉、態(tài)度惡劣的，我們都經(jīng)歷過，而且在這種調(diào)查中也不可避免，畢竟是在面對社會上形形色色的人，誰能保證每個人對你進行調(diào)查的反應都是友好的回應呢？因此，我遇到了很多冷臉，很多時候讓我們壓制不住心中的怨氣，在心中暗暗埋怨被調(diào)查人的素質(zhì)。幾個小時下來只有幾個人樂于接受我們的調(diào)查，很多人都是愿意接受言談交流，但卻拒絕執(zhí)筆調(diào)查，我們很無語，但這些都在意料之中，已經(jīng)坦然接受。之前預料的困難如期出現(xiàn)，但在具體實踐中，遇到四五個人拒絕，那也無所謂，我們還能理解，但實際情況卻是一大片的人拒絕調(diào)查，這讓我們開始懷疑合肥人的整體素質(zhì)問題，心中的埋怨也越來越多，對于這種無解的冷漠，后來干脆放棄調(diào)查，直到調(diào)查到四樓，我們才發(fā)現(xiàn)博物館內(nèi)部工作人員也在做問卷調(diào)查，大部分的人都被他們調(diào)查過了，而且內(nèi)部人員調(diào)查態(tài)度強硬，死纏爛打，非逼著你接受調(diào)查不可，這對我們的工作大大不利，后來我們的調(diào)查順利進展之后，內(nèi)部工作人員對我們的工作進行干擾，說我們影響他們的正常工作，并把我組組長請進六樓博物館館長室進行了一節(jié)思想課教育，這讓我們無比痛恨，思想教育下來，博物館管長要我們做他們的志愿問卷調(diào)查者，否則將制止我們的工作，因此，在這種情況下，當我們再次調(diào)查的時候，接受調(diào)查的人有了前車之鑒，對我們的工作進行了堅決回擊，各種顏色的冷臉出現(xiàn)在我們調(diào)查者的面前，使我們不寒而栗。
調(diào)查結(jié)果雖然很慘淡，沒有調(diào)查出什么大的結(jié)果出來，但經(jīng)歷了這件事情，我們的暑假社會實踐算沒有白做，至少我們經(jīng)歷了人情冷暖，對這個世界有了清晰的認識，對安徽省的歷史人文有了一定的接觸和了解。在處理問題和困難中，清晰明確地思考反省了自己不合適的處理方式，在以后人為交際能力上有了新的認識。
對于這樣的社會實踐，我們知道是作為我們?nèi)松谌肷鐣牡谝徊?，是必然的磨練。我們在這次實踐中也有了許多認識和總結(jié)感悟，我們在大學中或者踏入社會后，在處理人際交往關(guān)系中將要做到的和預備的是微笑、禮貌以及委婉漸進。要在交流的一開始就以最為簡短明白的語言介紹自己的活動，說明活動單位及意圖，避免突兀，消除被調(diào)查者的疑惑及顧慮。在對方做問卷調(diào)查的過程中可以與被調(diào)查者進行簡單的口頭交談，獲取更加深入詳細的有效信息。對于拒絕做問卷的人，也可簡潔的向?qū)Ψ教嵋粌蓚€問題。當然在實踐的過程中仍需不斷學習、收集經(jīng)驗，掌握與人溝通的技巧，盡量使對方以愉悅、自愿的心態(tài)配合、協(xié)助我們的調(diào)查活動。
由于與博物館的內(nèi)部調(diào)查發(fā)生沖突，所以發(fā)放的調(diào)查問卷數(shù)量不是很多，盡管如此，但總體上還算順利，而這初步的調(diào)查也使我們有了不小的收獲。民意是最真實的反映，從普通民眾的口中，我們了解到了有關(guān)博物館不足問題的最主要因素及反應：展覽物品重點與人們的期望偏向反道、不足，燈光布置稍有不當，里面有的文物太過牽強，有造假和過意人為制作的行為。這也在意料之中，我們獲取了這些信息也對我們以后的審美觀有了很大的提高。有個游客說得很對，懂的人是在看門道，不懂的人只在看熱鬧，我敢肯定，大部分的人都是在看熱鬧。
我們一直沒有遇到有人會主動要求填寫問卷，也沒有遇到有人向著我們就大吐苦水、大聲抱怨，把我們當做傾訴的對象，這令我們感到一絲欣慰，也感覺自己所做的一切是真正有意義、有價值的。真想通過再一次親身體會社會實踐給自己更進一步了解社會，閱讀社會，適應社會。在社會實踐中增長見識；在磨練中增強毅力；在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng)；想通過社會實踐來拯救自己和縮短與別人的差距與不足。
在當今社會，在就業(yè)問題中，你會感覺到無經(jīng)驗者往后排，茫茫人海獨徘徊，你沒有經(jīng)驗，自然而然做什么都感到因陌生而猶豫止步，很多機會就這樣與你無緣，很多門也這樣因你而閉。
因此，為了拓展自身的知識面，社會經(jīng)驗，工作經(jīng)驗，我們必須擴大與社會的接觸面，增加個人的社會競爭能力，逆水行舟，背水一站的決心，超越自我。在社會實踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能；在社會實踐中成熟，少一點嫩氣；在社會實踐中多份堅強，少一份脆弱；在社會實踐中多了一味工作經(jīng)驗味，少了一味書生氣味；在社會實踐中學會了獨立自強，減輕了父母的操心親戚朋友的擔心。
我們的實踐調(diào)查活動已經(jīng)結(jié)束，但我仍然回味無窮，雖然辛苦，雖然諸多條件并不便利，但我們一心想望著要盡量完美的完成這個課題，得出實際成果，并對所遇到的困難進行適當而有效的解決，也讓我很有成就感，因為我們正努力著讓所有辛苦付出得到最終的收獲，相信一切都將會因我們的努力變得好起來。
大學生暑假期間社會實踐心得篇二
早在這個學期放假之前，我就決定要在暑假中發(fā)揮大學生的優(yōu)良“傳統(tǒng)”——去做暑假工作。做出這個決定的最初目的是為了給自己多一些零花錢的來源，但是在工作中，卻漸漸的發(fā)現(xiàn)，比起金錢，在這段時間中收獲的經(jīng)驗和體會可能更加的豐厚！不過金錢與經(jīng)驗的雙收我也確實很樂意就是了。以下是我在暑假中社會實踐的心得體會：
“難！”這一個字足以表達出在找工作期間的所有想法。找工作前總覺的自己是個大學生，找個簡單的暑假工作還不是簡簡單單？可也正是在這個時候，我才發(fā)現(xiàn)自己是錯的多么離譜。
經(jīng)驗不足，人夠了，這些話我已經(jīng)聽面試公司說了很多遍了，雖然說法都不同，但是基本上都是這個意思。到了最后，我不得不承認自己擁有的經(jīng)驗還是太少了，在專業(yè)性的工作上現(xiàn)在基本上是沒戲。
于是我去找了一些簡單的工作，想著至少不要浪費這份出門的決心。但是我在之前做的準備實在是太少了，許多適合的工作都早早的被占滿，沒有及時來的我基本上還是吃了焉。
雖然最后還是在學長的推薦下找到了一份工作，但是在這次的經(jīng)歷中我徹底的知道了自己在這方面有多么的缺乏經(jīng)驗，也讓我更加的決定要在這次的社會實踐中做好，學好！
雖然不是自己最期待的工作，但是我已經(jīng)不能再放過這次的機會了！我?guī)еψ龊玫臎Q心在工作中不斷的學習和體驗，但是想要做好和要做好終究還是有差距，盡管努力的去做了，但是因為經(jīng)驗的問題，我在前期的時候還是被很多的事情困擾，有的是同事幫忙，有的是請教領隊，總之總算是平安的度過了新手期。
在學會了怎樣去工作后，我能看到的也更加的多了。前輩的工作方式，怎樣去和客人相處。盡管自己有很多還不能做好，但是也自愛這樣的生活中不斷的成長著！
盡管這次的暑假社會實踐非常的不盡人意，但是未嘗也不是一種全新的路線。而且在這條路線上，我也一樣學到了不少，收獲了不少。在今后的日子里，我還會找機會去體驗看看的，但是這次，我會提前做好準備！
大學生暑假期間社會實踐心得篇三
清晨霧氣尚未褪去，陽光卻已漸露鋒芒，云霧里透露著微黃，是寄托希望的力量。相信我們今天也會如此，載著希望與熱情。
經(jīng)過兩周時間相處，這一刻便要與金鄉(xiāng)城西小學的孩子們說再見了。孩子們的歡笑、爭吵、感動，點點滴滴化為記憶的流沙，堆積在回憶的海洋中。在孩子們的身上，我看到了自己曾經(jīng)的影子，將不舍藏于心中，心中也有很多話想要表達，卻沒有足夠的言語來形容。在一旁看著孩子們，不言，把感情放于目光之中，我想此刻孩子們和我是一樣的心情。
幼苗的成長需要陽光和雨露，我們盡自己的能力給予孩子們養(yǎng)分，奉獻愛心，快樂自己。期望能夠透過暑期實踐這樣一種形式，給予孩子更多的幫忙，將自己的愛心奉獻出去，告訴孩子們這個社會有很多關(guān)注他們的人，有很多富有正義感職責感的人愿意幫助他們。期望透過大家的努力能夠給孩子們一個更加燦爛完美的未來。
在實踐過程中，認識到促進我上好每一堂課的，不僅僅是職責感的責任，更是錘煉精神和鍛煉品質(zhì)。暑期實踐工作是繁重而辛苦的，希望我所做的工作不光是給孩子們帶去知識。這樣的生活鍛煉了自己吃苦耐勞的精神，體驗不一樣的生活，我變得更加的珍惜我現(xiàn)在擁有的一切;感恩成長道路上遇到的每一個人，錘煉自己的人格品質(zhì)，提高自己的精神境界，開拓自己的美好明天。
大學生暑假期間社會實踐心得篇四
懷著多年對社會實踐活動的.憧憬，今年暑假我有幸參加了由學院組織的武漢理工大學土木工程與建筑學院赴湖南省長沙市中建五局企業(yè)調(diào)研暑期社會實踐隊。感受湖南省長沙市中建五局的企業(yè)文化，尋找老校友與他們進行深入探討，感觸很深，收獲頗多。
濃濃夏日，驕陽似火，依舊擋不住我們“筑夢人”社會實踐隊的熱情。就在這個7月，在領導的帶領下我們整裝出發(fā)。21日我們整隊人抵達長沙，進行快速整頓休息后便馬上投入到實踐活動中。16個人的實踐隊伍，由于大家之前也有所熟識，所以團隊氛圍極好，團結(jié)意識濃烈，在每晚的總結(jié)例會中大家也都積極發(fā)言抒發(fā)感想，為實踐工作順利進行而出謀劃策。策劃書，活動推進表，調(diào)查問卷，宣傳單……一切都進行的有條不紊。
22日，參觀中建五局的企業(yè)文化館，建立大學生實習基地。一大早，我們早早的來到公司，在講解員親切的帶領下，我們參觀了企業(yè)文化館，看到他們一路走來的艱辛與成就，感受到中建五局濃厚的企業(yè)文化與企業(yè)精神。隨后我們舉行了大學生實習基地揭牌儀式，為武漢理工大學與中建五局之間的良好關(guān)系，方便今后學生來到長沙中建五局進行實踐活動建立良好的橋梁。
23日，我們與曾在我校畢業(yè)，如今在公司表現(xiàn)出色的老校友進行深入交流。帶著之前收集的大學生比較關(guān)心的大學生活與就業(yè)的種種問題，學長們也一一做出了詳細解答，并結(jié)合自身工作經(jīng)歷讓我們更加切實感受到大學學習與工作就業(yè)之間的聯(lián)系與差異。深刻懂得實踐實習的重要性，知識應與實踐相結(jié)合才能更好的適應職場工作。隨后我們參觀了柏寧地王廣場項目，親身來到工地，感受工程實施，烈日當頭我們看到的是一張張努力認真的臉。負責人用淺顯易懂的方式為我們講解了工程概況和實施難度，我們自由提問不懂之處也得到一一解答，收獲很多專業(yè)的知識。24日，我們參觀了湖南日報傳媒中心工程與梅溪湖工程，并組織了觀摩會。
通過這幾天工地的參觀以及交流會的探討我深切地感受到企業(yè)文化力量是多么的強大，它無聲無息的澤潤著企業(yè)的成長，成為了每個員工共有的信念與工作態(tài)度。是它維系著企業(yè)的團結(jié)與合作，屹立百年而不倒。此外我的另一收獲是通過幾天的實踐，我更加熱愛我的專業(yè)，明白了大學今后的學習方向，注重知識與實踐的結(jié)合，在學好專業(yè)知識的同時給自己尋找實習的機會來更好的鍛煉自己，充實自己，以便能更好的與今后的職場就業(yè)相適應，減少磨合，以便更好的發(fā)展。同時在做學問的同時也要時刻保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，認真分析解決每一個問題，不可馬虎急躁，這是我們土木專業(yè)非常需要的。
雖然這次實踐結(jié)束了，可我們一行人相處所收獲的友誼以及我們對于未來的追逐永遠不會結(jié)束，我們的所得所感也將會令我們受益終身。感謝領導的帶領陪伴以及企業(yè)人員的熱情配合，我們會將我們的收獲傳達給學生，共筑學院更好的學習氛圍。
大學生暑假期間社會實踐心得篇五
7月6日，我乘坐車出發(fā)于早上7：30準時來到__海峽西岸出版物市場。我與__英才圖書有限公司總經(jīng)理見了面，經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。她向我詳細介紹了英才圖書的主要圖書、服務的對象以及公司幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后，她帶領我參觀了門市的圖書，對賓果豆豆系列、天路成材系列和全能100系列等圖書的介紹。她要求我在實踐過程中要主動與門市的客人接觸，多動手、多動腦，將書本上看到交流的方法與實際相結(jié)合。由于圖書市場現(xiàn)在出現(xiàn)了多元化已經(jīng)開始了。最后她祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績。
接下來的時間，這里的其他員工還給我從圖書的分類、圖書的擺放的位置和庫存的放置情況進行了一一介紹。他們要求我在實踐過程中不但要知道圖書的具體放置的位置，更重要的是如何與客戶交流，只有你和客戶交流好了，讓他們了解了我們的圖書和我們的服務態(tài)度，他們才會放心的選購我們的圖書，通過自己與客戶的交流來鍛煉自己的口才，讓自己在以后真正走上社會崗位得到應用才是社會實踐的真正目的。下午5：00，我將第一天假期社會實踐暫告一個段落，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。
從7月6日至8月25日我在所在公司進行社會實踐?？朔颂鞖庋谉岬牟涣紬l件，在公司時學習圖書介紹、圖書銷售、圖書選配、圖書市場行情調(diào)查等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求服務為他們完成圖書的介紹和銷售情況的介紹，讓他們對我們公司的圖書增強了信心，也增加了公司的營業(yè)額。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手，短短的一個多月時間里，經(jīng)過我手上的圖書有上萬本，而且也是在同事中發(fā)生圖書數(shù)量差錯最少的一個。我學到了很多經(jīng)營技巧和與客人打交道方法，也對在商業(yè)活動中的人際交往有了顯著提高。
雖然我是計算機專業(yè)的學生，但是在英才圖書有限公司實習的時間了，我使用了__金宏揚軟件科技有限公司開發(fā)的博凱書業(yè)軟件，讓我看見了正規(guī)的.軟件公司是怎樣的在軟件界面上修飾的，讓用戶更直觀的看見它的功能、讓我從它的菜單的分布，和對數(shù)據(jù)庫的操作，都看見了商業(yè)化的軟件是如何做的，讓我知道自己以后該怎么做啊!
通過前面7月6日——8月25日一個多月的實踐，不僅使我具備了與客戶交流的基本技能，了解了圖書批發(fā)和銷售的全部流程，讓自己在走向社會之后，又多了一條生存之道。還讓我看見了真正的軟件開發(fā)公司，在軟件的界面和和數(shù)據(jù)庫設計上下的功夫，不是我們這些天天坐在教室里聽老師將如何編程、如何使用開發(fā)平臺的學生和天天只會夢想將來編出屬于自己的大型軟件的學生可以做到的事。那是需要很多的編程的經(jīng)驗，還要通過市場調(diào)查，了解客戶需要什么類型的軟件，還要考慮使用人群的文化水平，讓他如何很快的了解軟件和操作軟件，還要有一份好的使用說明書，那樣用戶不就可以自學了，讓操作更簡單，提高軟件系統(tǒng)在用戶心中的地位，讓自己的軟件有更多人用，才是我們這些程序員要做的事。
大學生暑假期間社會實踐心得篇六
轉(zhuǎn)眼之間，炎炎夏日過去了，這已是在大學的第二個署假，驀然回首，不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個漫長的署假過得充實，為了給自己的能力作一個檢驗，所以作為一名高等院校的學生的我，就決心好好利用這個暑假，決定參加學校里組織的社會實踐，來鍛煉一下自己。因此我參加了由學院組織的“關(guān)注城市陷阱，構(gòu)建平安家園”暑期社會實踐，與我的隊友走出了校門，獲得了與校園里不同的生活，感覺很特別，也很有意義！
20xx年七月中旬，暑期社會實踐團隊走出了校門，進入了各大廣場、公園、社區(qū)，進行了泉城市民對城市安全現(xiàn)狀的調(diào)研，同時也大力宣傳了城市安全的有關(guān)內(nèi)容。在為期半月的外出調(diào)研中我們做了幾千份的調(diào)查問卷，從中我得到了許多心得和體驗。
這次社會實踐充滿了挑戰(zhàn)和激情，同時也很累很累憊。已經(jīng)在大學校園度過了兩年的時光，似乎平時的感覺是輕松的，自在的，甚至有點消極了，而這次社會實踐又找到那種充實的感覺啦！雖然很累很累憊，但是還是好開心好激動。這次實踐讓我積極起來了，積極地面對接下來的學習。
這次調(diào)研我們?nèi)チ撕芏嗝利惖墓矆鏊M行了問卷調(diào)查，讓我收獲頗豐。因為在調(diào)研中有好多人給了我們好多很好的建議，使我們的調(diào)研更加的完美。但也有很多人拒絕了我的調(diào)研，雖然使我有點失望，但就是他們的拒絕，讓我更加有了奮斗，每個人都有不同的性格，被他們拒絕其實也沒什么，大不了我再換別人調(diào)研，所以當我在調(diào)研時想通了這一點之后，在被拒絕后我就不再那么非常的失望，而是積極的去調(diào)研他人。
雖然這次的調(diào)研不是一般的累，但卻是每一天都非常充實，因為它不僅讓我精彩的過了每一天，而且還讓我找回了那種不顧一切奮進的感覺！我相信在這之后我將會更加努力的去做每一件事，我也堅信在每一件事上我即便是不能完美的成功，但也會有所成就。
社會實踐給我?guī)砗芏嘁嫣?。通過參加這樣的一次社會實踐活動，使我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法，例如針對社區(qū)居民關(guān)于食品安全、消防安全、交通安全調(diào)研，我相信這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學習和中發(fā)揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率，使我的學習工作更具有針對性和高效性。在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和跟市民的交流過程中，使得我積累了社會經(jīng)驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段，使我學會了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導我步入社會的一個先決因素，可以說通過這樣的社會實踐，使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。社會實踐所帶給我的是一次能力的全面提升，從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開，我們學會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些90后來說，學會合作，學會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導我們的學生去地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生不知所措，真正地把大學生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。
這次社會實踐也讓我更加確信了人生只有不斷的挑戰(zhàn)才能進步，只有不斷的去接觸新的，你才能在繁雜的人群中脫穎而出，才能在這個人世間留下屬于自己的精彩！所以要不斷的挑戰(zhàn)，例如，現(xiàn)在的問卷調(diào)查就是我的新的挑戰(zhàn)，之前我從沒有接觸過。在新的挑戰(zhàn)中，我們會得到很多珍貴的東西，就讓我們在有生之年，不斷的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出屬于自己獨特的經(jīng)典人生。
青春需要刺激，如果帶過于平淡，那我們的青春也就沒有多少意思了！調(diào)研中被拒絕就如家常便飯一樣，常常存在，給我們帶來了困難和刺激，使生活變得更加大精彩，也使我的青春變的活力無限，真的很感謝這次調(diào)研，讓我懂得了和明白了很多。
社會實踐鍛煉了我，也培養(yǎng)了我，通過這次社會實踐我在各方面都有了提高，已不再是光會學習，不接觸社會的雛鳥！我相信以后我會不斷地提高，會比沒參加社會實踐的同學更能快速而又很好的融入社會，就讓我繼續(xù)這次實踐的激情，精彩的去走自己的人生吧！
大學生暑假期間社會實踐心得篇七
今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。我們在院領導的關(guān)懷下 , 在院團委領導的領導下，肩負著“黨照大學生，我暖夕陽心”暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的重要使命，在青島市城陽流亭敬老院，我們開展了為期十天的義務暑期“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。
我們走進流亭敬老院時，敬老院里的老人都非常高興迎接了我們的到來，給我最大的體會是：敬老院看望那里的老人，看到他們上了年紀手腳不靈便，說話也不清楚，我感到很辛酸，也想到我在幾十年后會像他們一樣，唉!人生易老啊!珍惜時光吧!
作為大學生，我們要了解社會，深入基層，為促進社會主義和諧社會的建設而作出應有的貢獻。此次的“三下鄉(xiāng)”暑期之行是理論與實踐的最佳結(jié)合點，使我的思想碰撞出了火花，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正含義。 “艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會很精彩。通過這次實踐活動，我總結(jié)出：只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，才能加快融入社會的步伐，才能揚起理想的風帆駛向成功的彼岸!
通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?？傊?，這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲?！叭锣l(xiāng)”活動不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富!
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的'能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
大學生暑假期間社會實踐心得篇八
大一的第一次暑期實踐，我們每一個組員都滿滿的期待著它的開始，期待著能從實踐中學到很多。作為建筑學的學生，古建筑是我們不可缺少的一個組成部分。對于它的'修繕調(diào)查，我們更多的希望了解到現(xiàn)今社會對于它的保護情況和以及人們是以怎么樣的態(tài)度來對待一些有破損的古建筑的基本狀況。
一大早，我們就從不同的地方趕到古建筑修繕調(diào)查的目的地:寧波余姚。我們所調(diào)查的第一個點是余姚博物館。余姚博物館是全方位展示余姚悠久歷史文化的殿堂，是集收藏、研究和社會教育、文化娛樂諸功能于一體的愛國主義教育基地。是余姚市精神文明建設和對外宣傳的一個窗口。
余姚博物館是在“第一山廟”原有建筑基礎上改建，擴建而成的。于200x年1月18日建成開放。進入博物館，我們可以看到序廳、陶瓷廳和青銅玉雜廳，陳列展出了自河姆渡新石器時代至清明時期的各類代表性文物。有圖表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等精簡品?？粗@些文物，我們不禁感慨先人的心靈手巧。
而后，我們進入古建筑修繕調(diào)查的第二個點：王陽明故居。王陽明是明代著名的哲學家、教育家、j.s家、文學家和書法家，他創(chuàng)立“心學”，提出了“致良知”學說，在十幾顆哲學史占有重要地位。
我們在故居里面游覽了很久，也有許許多多的旅游者和我們一起敬仰王陽明。我尤為喜歡故居中的磚雕門樓，我覺得這種古建筑是很能展現(xiàn)一個時代的特色文化，盡管它可能是后人修建的，但還是深深的映射出文化的積淀。我們在故居拍了很多照片，兩個點都是修繕的比較完全的。
我們對于爬山都很有興致，而且發(fā)現(xiàn)走上一處就會有新的發(fā)現(xiàn)，又見王陽明的真三不朽，見到園中園。更為有趣的是發(fā)現(xiàn)了好幾種動物，余姚的同學說，其實這里本來是個動物園，這讓我們很是新奇，現(xiàn)有的動物有猴子，梅花鹿，黑熊，鴕鳥，孔雀，駱駝。那邊還有一個假的獅子，這時候有發(fā)生一件很好笑的事情，有個同學坐在獅子上，結(jié)果站起來的時候，褲子被扯破了，組員一陣尷尬后都爆笑。這時候，我們才深深理解老虎屁股摸不得的道理啊。
府并未關(guān)注此事，商住樓至05還在建造，完全是嚴重的失職。我不知道現(xiàn)在看到的縣衙是如何依據(jù)當年所造，但還是有那么點歷史的痕跡，我們不愿去深究它，只是知道但是憑民眾的力量，是不可能完全保護的了那么古建筑的長存，我們需要的是政府的支持，國家的保證。我們還進入了一個畫展中，里面有著許多書法畫，還有一位叔叔在寫著鋼筆字，很雋秀的字體。在旁邊的屋子里，展示的是許許多多陶制品，有虎子，硯臺，瓦罐等，讓我們不由的感慨中國文化的源遠流長。 到這里，我們結(jié)束了在余姚的古建筑修繕調(diào)查。而據(jù)已知報告，余姚獲“全球綠色城市”桂冠。在本屆“全球綠色城市”名單里，與余姚市同時受獎的另外三座城市是：美國格林斯堡市，澳大利亞羅克代爾市，加拿大西溫哥華市。余姚是本屆受表彰惟一的亞洲城市。調(diào)查了余姚后，我們是萬分驚喜，因為在這里的古建筑被當?shù)卣Ｗo地很好，民眾也有著較強的古建筑保護意識。獲得“全球綠色城市”桂冠果然名不虛傳！我們在這炎炎夏日中，開展著暑期社會實踐，感覺辛苦，但又是快樂的。
大學生暑假期間社會實踐心得篇九
在大學的第一個暑假里，我報名參加了由東莞理工學院與東莞理工學院城市學院一起舉辦的20xx年廣東省大學生韶關(guān)市社會實踐—“心系山區(qū)，情飄瑤寨”這個暑期社會實踐。這個社會實踐能讓我走進瑤山，用行動體驗生活，感受山的英姿、水的清澈、人的淳樸，走進農(nóng)村、走進瑤族同胞、走進生活、走進社會。生活在當今富裕條件下的我們，從來都沒有去過這樣的貧困山區(qū)里體驗生活，這次的暑期社會實踐就給了我們這樣的一次機會，讓我們?nèi)ミ@種貧困山區(qū)里感受生活，體驗生活，珍惜自己現(xiàn)在美好的生活。
在參加這個社會實踐之前，我是非常的猶豫不決的，因為我知道那里畢竟是貧困的山區(qū)，那里的環(huán)境一定是非常的惡劣的，所以，我始終決定不到參加還是不參加。后來經(jīng)過自己仔細的想了想，覺得這種社會實踐活動非常的有意義，同時也能增長自己的見識，這也并非是一種壞處。雖然那里的環(huán)境非常的惡劣，但再苦再累的軍訓的時候，我也度過了。因此，我決定參加這個對于我來說非常有意義的暑期社會實踐，去體驗一下貧困山區(qū)的生活，感受貧困山區(qū)人們的淳樸，同時也能讓我認識到一班可愛的朋友。回來時，當我們再一次看見那一張張的照片的時候，我們都會對那一段日子的懷念，因為那日子我們一大群人曾經(jīng)在那里留下了快樂的痕跡。
這次的暑期社會實踐，我們所要到的地方是：廣東省韶關(guān)市乳源縣必背鎮(zhèn)，那里是一個瑤族自治縣的鎮(zhèn)區(qū)。由于這個鎮(zhèn)區(qū)是位于偏遠的山區(qū)，周圍都被山所包圍著，所以一路來的路上，我們看到的都是密密麻麻的山，那些山路也是彎彎曲曲的，但一路的風景是如此的美麗，我們都被那美麗的風景所吸引了。從韶關(guān)市區(qū)坐車到乳源縣必背鎮(zhèn)需要差不多1個半小時的車程，我們經(jīng)過1個半小時的車程，終于來到了我們的目的地—必背鎮(zhèn)希望小學。一下車看到那間學校，我放下了心，覺得環(huán)境并沒有我想象中的那么惡劣。但當我走進我們要住的那些宿舍的時候，我看見那些環(huán)境，我頓時呆住了，覺得怎么會這樣的，宿舍沒有風扇，那些床板有些是爛的，到處都是垃圾和灰塵，非常的臟。這時，我真的有一股想回家的沖動，覺得環(huán)境這么惡劣怎么能住得下去呢。后來經(jīng)過我們一番的打掃，整間宿舍都干凈多了，不再像剛來的時候看見的那么臟了，我也覺得宿舍的環(huán)境還可以了。到了晚上，我們?nèi)ハ丛?，我看見那洗澡的地方竟然是沒有燈的，我們要用手電筒或者蠟燭來照明。晚上要上廁所也是一件比較害怕的事情，因為廁所離我們的宿舍也是比較遠的，而且一路上并沒有燈，所以，晚上我們都比較害怕的就是上廁所了。
來到那里的第二天，我們就是要進行我們這次的暑期社會實踐的活動了，我們第一個活動就是農(nóng)村走訪了，在第二天里，我們就走訪了一條村，這條村叫賢坑村。因為那里的交通并不便利，所以我們要從必背鎮(zhèn)希望小學步行到賢坑村進行走訪，我們步行了大概半個小時才到達，一路走來，我們都有說有笑的，十分開心。從不認識的一群人到認識，我真的感到很開心，因為能認識到更多的人。到達賢坑村，我們就要進行我們的家庭走訪了，我們整群人被分成每4個人一組進行走訪。在走訪到的家庭里，人們都會很熱情的招呼我們。在走訪這條村的時候，我們這一組就去到全村最富有的一家當中，這一家的富有完全是靠他們的勞動——養(yǎng)豬致富的，在走訪這家人的時候，我們主要問的問題都是圍繞著他們?nèi)绾沃赂贿@個話題來對他們進行訪問，希望能得到他們致富的經(jīng)驗。之后我們還問了他們一些瑤族的風俗習慣，他們也會一一給我們講述。在與他們的對話當中，我也能大概知道瑤族的一些風俗習慣和這條村的一些經(jīng)濟狀況。在第三天里，我們走訪了另一條村叫半嶺村，這條村的房子是位于半山腰上，上去的道路也比較崎嶇，我感受到了上去一趟的辛苦。住在這里的人們卻每天都要走這樣的道路，他們也是被環(huán)境所逼的。那里的房子都是用黃泥或者磚頭建成的，房子里面也比較窄小和簡陋。同時我們也對這里的一些家庭進行了走訪，也是為了了解這條村的一些經(jīng)濟情況。而在第七天里，我們走訪的一條村叫大村，這條村離我們住的必背鎮(zhèn)希望小學就比較遠了，我們步行了1個小時才到達這條村。在對這條村的村民們進行訪問的時候，我從他們口中知道了這條村的村長并不受廣大村民的歡迎，這條村的村長是由哪家富有就由哪家的人來當選。村長一有事情就只會找自己的親戚幫忙，從來不會想到其它的村民，這也實在太離譜了。這也完全是因為村民們的民主權(quán)利意識淡薄，大部分的村民的文化水平也比較低，不懂得保護自己的民主權(quán)利。
在第四天，第五天和第六天這三天里，我們進行我們本次暑期社會實踐的第二個活動——支教。我們支教的課程有：音樂課，體育課和繪畫課，我們集中周邊的一些小朋友進行上課。在第一天的時候，我看見一個個可愛的小朋友都帶著非常開心的心情來上我們所開設的課程。那些小朋友真的很活潑，可愛，他們也會經(jīng)常的叫我們：“哥哥”或者“姐姐”，聽到他們的叫聲，我的心里也樂滋滋的。在上音樂課的時候，小朋友們也比較配合我們上課，大聲唱我們教他們的歌。而上體育課，我也融入了他們當中，當成了上課的一份子，跟他們一起上體育課，與他們一起玩游戲?？匆娝麄円粡垙埧蓯鄣男δ?，我自己也會感到很開心。從中我發(fā)現(xiàn)，貧困山區(qū)的小朋友是如此的天真，可愛。在上繪畫課時，我主要是坐在小朋友的旁邊看他們畫畫，給他們一些意見?？匆娝麄兊漠?，我不禁想起自己的童年，自己小時候也是畫他們這樣畫的，由中使我產(chǎn)生了一種喜悅的心情。小朋友們也會給我們畫畫，他們?yōu)樽约合矚g的“哥哥”或者“姐姐”畫一張畫，以表示他們對我們的心意。在準備離別的時候，我們準備了一大張紙，給他們在上面寫上他們對我們的一些祝福的語言，這些小朋友們也非常的樂意在那張紙上寫出自己想說的話。在這三天之后，我們就結(jié)束了我們的支教活動，有很多小朋友都非常的不舍得我們，同時我們也不舍得他們，畢竟有三天的感情了。在這個支教活動當中，我認識了一群活潑可愛的小朋友，他們帶給我們歡樂。
除此之外，我們每個人在那里都會有一次做飯的機會，生活在我們這個年代的大部分人都是不會做飯的，來到這里，也正是讓我們真正的體驗生活了。每天都會安排四個人一組進行做飯，而我并不會做飯，所以，我都是在一旁幫忙洗菜和切菜。那里的人都是用木柴來煮菜的，由于我們這些人生活的年代不用燒木柴，所以我們都不會點燃，要經(jīng)過很長的一段時間才能使木柴燃燒起來，那也挺費勁的。大家吃著我們所煮的飯菜，都稱贊好的時候，我們會感到很開心。不僅我們開心，其他人也一樣吃得開心。
在那里的那段時間，我們晚上的時候，參加這次的暑期社會實踐的全部人都會聚在一起，說說自己一天的感受，讓別人分享自己所得到的快樂和自己所得到的一天的感想。有時候，我們還會聚在一起玩游戲，記得那天晚上玩開口中，大家都玩得非常的開心。通過這個游戲，使我們都會記住我們每一個人的名字，讓我對大家都有一個印象。使自己在以后的人生道路上，一旦遇見，我們都會記得大家曾經(jīng)一起參加過這個暑期社會實踐，而且大家通過那里的那段時間對彼此都有一個了解。
這個暑期社會實踐讓我們得到很多感想，從一開始的猶豫不決，到離開時的那種依依不舍的心情，讓我覺得，雖然這里的環(huán)境惡劣，但在那里能認識一大班朋友和一群活潑可愛的小朋友，我們每天都在一起玩，他們也帶給我無限的歡樂。在那段日子里，從我的所見，所聞當中，我感受到了當?shù)匦∨笥褌兊幕顫娕c可愛，體會到了當?shù)卮迕裆畹钠D苦與貧困，領悟到了瑤族的一些風土人情。所以，在我大學里的第一個暑期當中，我參加了這樣的暑期社會實踐，覺得非常的有意義，不僅增長了我的見聞，而且還能給我一次真正體驗生活的機會。
大學生暑假期間社會實踐心得篇十
暑假的時間總是過的那么的快，這次暑假我也是進步了很多，我相信我各個方面都能夠得到的進步，這一年來我也是做的比較用心的，對自己各個方面都比較有自信，這一點是一定的，實踐當中考驗自己的能力，在這樣的環(huán)境下面我確實還是有一定的進步的，這次暑假我主要重視對自己的磨礪，因為安逸的時間久了是人會有一種惰性，我希望自己能夠不受到這方面的影響，以后我一定會堅持去做好自己的本職工作，通過社會實踐也是能夠的足夠多的進步，這次的社會實踐當中，讓我有了一番心得。
作為一名大學生或許是在學校的時間久了，我在做一件事情的時候態(tài)度一直都不是那么堅定，所以這是對工作影響很不好的，我也一定要去認真的糾正這一點，我是希望自己可以把工作做的更加的到位，思考了很久，在這次的社會實踐當中我很是用心，我清楚的意識到了在工作方面我還需要有哪些調(diào)整，和在學校不一樣，在這里一切都需要自己自覺，自覺地去遵守工作的規(guī)定，還有工作也需要認真的對待，如果是做不好也沒有那么的理由，給我的感覺就是一切都需要再三思考之后去完善好，我也是堅持做好了很多分內(nèi)的事情，現(xiàn)在我深刻的意識到了這些，我需要給自己的足夠的時間去調(diào)整好狀態(tài)，在過去的一個暑假當中我把這些都做的'很好，工作上面從來不拖拖拉拉，也能夠滿足好自己各個方面，這對我而言是有著很大的幫助的。
這次暑假當中我也知道了自己的工作一個狀態(tài)，對于我而言很多事情是應該做好規(guī)劃的，在社會實踐當中我一直都是保持著一個好的狀態(tài)，在這次的實踐當中我體會到了賺錢的不容易，也不斷的提高了自己的工作能力，我希望可以得到大家的認可，在這方面的工作當中我也是處理的很不錯，過去在學校的時候?qū)@些都是沒有概念的，我確實也是沒有注意到這些，走位一名大學生這是我應該去思考的，感激在工作的當中自己的進步，我也希望自己以后能夠把這些做的很好，作為一名學生應該提高自己的適應能力，現(xiàn)階段我也是在保持好的狀態(tài)，對于在工作當中的變化我是得到了很大的提高，在暑假當中我是比較樂觀的，各個方面都達到了一個好的層次，通過這次實踐我也學習到很多，感激實踐給我?guī)淼氖斋@。
大學生暑假期間社會實踐心得篇十一
首先在這次的工作當中我還是需要在這面有自己的判斷，在實踐當中我一直都保持著虛心的狀態(tài)，暑假在工作當中我還是有自己的想法的，作為一名大學生我需要去做好這方面的思想工作，這也是fwwang。cn對自身能力最好的證明，在這次社會實踐當中我還是對自己很有信心的，雖然每天的工作比較多但是我還是比較認真的，在工作當中得到了很多的進步，我非常希望能夠讓自己得到足夠多的提高，通過這次的社會實踐我也明白了很多道理，在這個過程當中所看到的非常重要，這也是我認為很有意義的事情，暑假時間不是很久，可是確實讓我映象深刻，以后我也一定會努力調(diào)整好自己的心態(tài)的，希望能夠得到大家的認可，這一點是很有意義的。
大學期間缺少這方面的鍛煉，我還是需要努力去搞好自己各方面的能力的，大學期間這也是我需要去搞好的本職，我明白了賺錢的不容易，感覺每天的工作很有意義，通過這樣的方式我得到了很多的提高，過去對賺錢是沒有什么概念的，所以我需要去思考一下，通過社會實踐在這方面我很努力，盡管過去沒有過這樣的經(jīng)歷，但是現(xiàn)在我感覺我確實是有了很多的提高，我一一定會繼續(xù)的努力的，以后認真的去做好分內(nèi)的事情，成為一名優(yōu)秀的大學生我知道我離這個目標還有一段時間，以后我一定會更加的努力，這是我需要去想的事情，通過這為期不久的社會實踐，我真的還是有很多的變化，希望能夠在以后的工作當中繼續(xù)得到足夠的鍛煉和進步，社會實踐已經(jīng)結(jié)束了，我非常感激在這個環(huán)境下自己的變化和成長，我也一定會堅持去搞好自己的本職工作，以后在大學生活當中更加穩(wěn)重一點，多多積累社會經(jīng)驗，我也相信這是我需要去做好的事情，感激這次實踐給我的收獲，未來的還有很多機會，我會繼續(xù)努力的。
大學生暑假期間社會實踐心得篇十二
在大學的第一個暑假，我們來到了美麗的唐山市灤南縣的小村莊里。初入此村，映入眼簾的便是大片翠綠的水稻田，心情瞬間變得舒爽無比，對于接下來一周的生活，充滿了期待。
到了村子，一切其實進行的并不是十分如意，首先面對的問題便是我們進行實踐活動的場地問題。通過與小學校長的交涉，我們充分發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的學校領導對于學生教育與安全問題的重視。校長開始并不愿意讓我們單獨帶領孩子進行活動，我們并不埋怨，因為他們那種以孩子為先的精神深深的打動了我們；同時，我也對現(xiàn)在的孩子油然生出一種羨慕之情，因有那么負責的校領導守護著，他們的生活是如此幸福。
等一切問題商定完畢后，我內(nèi)心是那么的激動，為自己第二天將與孩子們見面的事感到無比緊張與期待。但是當我看到那一群天真活潑、可愛無比的孩子門時，心里的緊張瞬間煙消云散，剩下的只有那萬分的安慰與興奮。安慰的是，現(xiàn)在得孩子并沒有什么嬌生慣養(yǎng)的毛病，他們純真、有禮、善良·、快樂·····瞬間我的內(nèi)心只覺得，江山一代更比一代強的振奮以及對中華民族美好明天的期待！
在幾天的生活中，白天我們時刻與孩子們呆在一起，陪他們學習電腦知識、輔助他們學習、向他們展示城市中的生活照片、帶領孩子們玩游戲、叫他們打籃球、領她們跳健美操······這一切我們從來沒覺得累，只感到了開心與自豪，我們仿佛又回到了孩提時代，又回顧了一遍我們的童年?？吹胶⒆觽兘】悼鞓?，積極向上的精神狀態(tài)，我就覺得中華民族的血液變得更加滾燙，我們的`未來更加紅火。因為，少年強則國強！
傍晚我們趁大家在家休息的時間在村委會的廣播室為大家播報現(xiàn)在的醫(yī)保政策、保險優(yōu)惠、農(nóng)作物病害醫(yī)治知識、夏季防暑小知識等等一系列惠民知識。每當播報完畢，淳樸的農(nóng)民叔叔阿姨總會表揚我們，我們心里因為給大家?guī)肀憷械饺f分開心?，F(xiàn)在的農(nóng)村再也不是閉塞的小村子，大家越來越趨向“知識型農(nóng)民”。
此村小學先進的教學設備、優(yōu)美的學習環(huán)境、負責的領導老師，該村完整的村委會體系都讓我們看到了中國的快速發(fā)展，同時，一周的共同生活不僅讓我們有了快樂，更讓我們離開時帶著滿懷的希望，因為通過對這個村子的了解，我們相信中國未來的發(fā)展會更加美好。內(nèi)心的激情不息，我一定還會參與到這類活動中，我要看到中華民族一步步的完美發(fā)展！
城市：xx市
學校：xx科技師范學院
專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易
姓名：劉xx
大學生暑假期間社會實踐心得篇十三
大學的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。
另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，復印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。
而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
大學生暑假期間社會實踐心得篇十四
作為一名大學生這是我應該要有的態(tài)度，暑假期間我用心在搞好自己分內(nèi)的事情，通過自身的努力把工作做的很好，這讓我覺得自己的做的事情很有意義，大學期間沒有這樣的機會，真的是非常的難得，我需要認真的去做好這些，我也明白在這個過程當中需要認真的做好自己的本職，作為一名學生這是的我應該要有的態(tài)度，通過實踐這能夠讓我得到很多的提高，近期在工作方面我還是有很多值得去發(fā)揮好的事情，對于我而言這是比較重要的，暑假期間我努力的工作，認真的去提高工作經(jīng)驗，想要在這樣的環(huán)境下面去完成好自身的工作能力，這是非常關(guān)鍵的，未來在學習當中我一定要堅持做的更好，這一點是一定的，未來還有更多的事情，我需要強大自己。
作為一名大學生我還有非常多的事情應該去做好，在社會實踐當中這些都是我應該去完成好的本職工作，這絕對不是一件簡單的事情，提高自己的社會閱歷，需要從這些細節(jié)做起，以后我一定會更加努力的去搞好自己的本職工作，把自身的工作完善好，這次的社會實踐當中我也知道了怎么和他人相處，這跟在學校是不一樣，讓我深有感觸，我很希望能夠在未來的學習生活當中努力去搞好工作，通過這次社會實踐我在很大程度上面進步了，我認為這是好的，是我應該去領悟的，這次暑假期間我應該把認真的去思考一下，對于這一點是毋庸置疑的，這對我而言是有很大的進步，我也希望能夠在今后的學習當中鼓勵自己做的更好，做一名優(yōu)秀的大學生這些都是基礎，是我應該明白的事情，搞好學習堅持做好自己的本職工作，這一點是非常關(guān)鍵的，我一定會在以后的學習當中做的更好，讓自己處在一個更加好的學習環(huán)境下面，感激這次社會實踐。
大學生暑假期間社會實踐心得篇十五
最近發(fā)表了一篇名為《大學生暑假期間社會實踐心得》的范文，覺得應該跟大家分享，重新編輯了一下發(fā)到。
在早上六點半，就已經(jīng)在社區(qū)門口完成了集合，秉承著為居民做貢獻，為社會創(chuàng)清潔的思想，我跟著各位叔叔阿姨去領了打掃的工具。一行人氣昂昂的扛著掃把簸箕開始了我們今天的工作。
我跟另外兩個叔叔負責的是一條街道，要求將這個街道上的垃圾清掃干凈，同時規(guī)勸行人衛(wèi)生禮貌。其中我最難得莫過于將貼在墻上的牛皮癬廣告給清除了，這類牛皮癬廣告又頑固又難看，一點一點的撕沒一會我就覺得指甲痛得不行，不得不重新想辦法。
于是我們幾人商量了一下，返回我們拿工具的地方找到了一些小鏟子，配合水的打濕迅速的提高了我們的工作速度。我們在輕松下來的也開始了互相的聊天，作為最年輕的我自然也受到了最多的詢問，當我說我是自愿想要進行社會實踐為居民做貢獻的時候，兩個叔叔都夸獎了我，稱贊我說這個年紀的年輕人很少有向我這樣主動來參與這樣的社會服務活動，哪怕強迫過來都不行。
這些夸贊讓我一方面覺得很不好意思，另一方面又讓我覺得非常的受用，心里更加認同這次社會實踐的決定。在經(jīng)過一番努力將這條街區(qū)的衛(wèi)生打掃完畢，雖然我們大家都累得渾身大汗，但是看著變得干凈整潔的街道時一種放松和舒心的感覺瞬間沖淡了疲憊感。
回到集合點以后，看著大家都是一副汗流浹背的樣子不由得相視一笑，靜靜地等待接下來的任務安排。
在完成衛(wèi)生任務以后，我們又被分配來去向周圍的居民宣傳安全與垃圾分類等知識手冊，當那一大摞手冊被放在我手上的時候，我是有些抗拒的。因為我對于在大街上宣傳感到非常的不好意思，特別是當看到路人被我的聲音吸引看我的時候，真的是恨不得離開就低下頭默默走開。
但是我強行的克制住了自己的這些想法，努力保持著禮貌熱情的姿態(tài)按照之前教的那樣進行宣傳。心里一直想著我是在為人民服務，是高尚的行為，并不該覺得羞恥。用這樣的話催眠著自己，才讓我最終完成了宣傳工作。
在回到家以后，我躺在床上回想著今天的收獲，首先通過義務勞動這樣的社會實踐充實了自己的生活，其次這樣的公益行為也讓我的心靈受到了陶冶，更重要的是鍛煉了我的自信心，我相信如果有下一次的話，我絕對不會再感到膽怯了，我將會以更好更優(yōu)秀的樣子完成既定的任務，獲得更多的成長經(jīng)驗。
這是篇好參考范文內(nèi)容，主要描述我們,覺得、衛(wèi)生、時候、以后,完成、這樣的、自己，希望大家能有所收獲。
大學生暑假期間社會實踐心得篇十六
時光荏苒，不知不覺我已經(jīng)度過了兩年的大學生活。作為一名大學生，最終是要走出校園，走入社會的。我知道在學校的學習生活讓我缺乏實踐能力，為了拓寬自己的實踐經(jīng)驗，這個暑假我參加了社會實踐活動。參加社會實踐活動就是引導我們大學生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。暑假是我們進行實踐的重要時間。我認為，社會實踐活動是一座這樣的橋梁:它引導我們大學生去更好更多地認識和接觸社會，幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)換，避免了大學生在初入社會時所發(fā)生的不知所措。
我的暑假從七月初開始，在放假前，我自己聯(lián)系到了宜賓新概念英語教育培訓機構(gòu)，擔任了暑期培訓班助教這一職務。在實踐的過程中，我學會了如何與學生溝通，如何與家長交流，如何與別人合作等一系列問題。這次實踐給我?guī)砹嗽S多課本上無法學到的東西，讓我受益匪淺。雖然實踐對我們大學生來說很辛苦，但是這是我們走入社會所必不可少缺少的，為我們走入社會打下了很好的基礎。
由于沒有當教師的經(jīng)驗也沒有和許多學生相處的經(jīng)驗，在準備面試的前幾天，我內(nèi)心是很忐忑。我很想去教學，因為很想找到一份工作來鍛煉一下自己的實踐能力，為2年后踏上教育事業(yè)而做好準備。但又很害怕，因為怕自己還不能勝任這一工作，畢竟我沒有經(jīng)驗，一切在我心中還都是個數(shù)。就這樣我開始了我的助教工作。
剛開始，由于沒有經(jīng)驗，不知道如何教才好，自己到底教的快不快?學生能不能聽懂?我只能反復的問他們能不能聽懂，讓他們大膽地提出自己的疑問，但是似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度，放慢速度。同時，我積極地向其他老師學習經(jīng)驗，他們也很樂意的幫助了我。我又結(jié)合自己上學時我的老師的教學的方法，終于漸漸形成了自己的教學方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗:學習英語，對他們來說最重要的莫過于信心。許多學生一遇到長一點的句子就不想學，說學不會。我便一個單詞一個單詞地教他們，按照意群斷句，一點一點學習完一個句子。這樣的方法似乎很有效，看到學生能自己流利地讀出句子，我欣慰地笑了。其次，學習在于勤奮，有人說靠天賦，但我相信勤能補拙，所以我總會給我的學生布置適當?shù)淖鳂I(yè)，讓他們養(yǎng)成主動學習的習慣。最后就是和家長的交流，我相信一個優(yōu)秀的學生，必定是老師和家長共同的結(jié)果。
實踐注定是一個成長的過程，在一天天的教學生活中，不僅感覺自己的教學水平在穩(wěn)步上升;而且更磨礪了自己意志，培養(yǎng)了自己的責任感。在這次實踐當中，我對教師的工作也有所體會。第一，從事教學工作需要“鉆心”:我為了這次實踐的順利進行，我投入了大量的.精力準備。雖然說對于英語知識不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識上準確無誤:除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎。第二，從事教學工作要“耐心”:面對不同的學生，在教學中，我們不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對他們所提出的問題要“耐心”地講解，一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍，同時也應該反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡單粗暴”，對于不同的學生不能一刀切。第三，從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的背景。
實踐結(jié)束之后，我感到自己有很大收獲:。
一、學會了與別人溝通，不管是小孩還是家長。我知道了溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。
二、在適當?shù)臅r候要主動出擊。當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
三、無論是在工作還是學習生活中要有熱情和耐心。
在這短暫的一個多月時間里，我的觀念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，它讓我明白了在社會中打拼的不容易和艱辛。從中我也領悟到作為一個教師乃至作為一個人，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)驗的積累，不斷提升自己的能力，這是一個成長的過程，也是必須的過程。社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。通過這次實踐，我堅信會為未來踏上教育道路奠定踏實的基礎。
大學生暑假期間社會實踐心得篇十七
20xx年10月26日-20xx年3月15日。
公司名稱：成都國信安信息產(chǎn)業(yè)基地公司。
公示地址：成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓。
學校實習指導老師：張建輝。
單位實習指導老師：田洪川。
實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。實習工作培養(yǎng)了我進行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力，為后繼踏入社會，服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師，將所學知識條理化系統(tǒng)化，從而對知識有了更深刻的領悟，并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)了我向?qū)嵺`中學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學會更多書本上不能學習到的內(nèi)容，拓寬了我的視野，有利于將個人所學付諸于實踐當中。實習工作培養(yǎng)了我進行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實際問題的能力，為后繼踏入社會，服務社會打下了堅實的基礎。通過輔助培訓老師，拓寬我的專業(yè)知識面，增加了更多的理性認識，把所學知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識，并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)了我向?qū)嵺`中學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。通過實習可以讓我學習和了解計算機專業(yè)技能培訓的全過程以及學校管理等知識，培養(yǎng)我樹立起理論聯(lián)系實際的工作作風，以及實習工作當中將科學的理論知識和本專業(yè)的專業(yè)技能加以驗證、深化、鞏固和充實。
1.協(xié)助主講教師批改作業(yè)、批閱試卷，并做好批閱記錄與筆記；
2.輔導日常考試答疑，協(xié)助教師上習題課；
3.負責協(xié)助任課教師聯(lián)系與輔導本課程教學實驗及上機實踐環(huán)節(jié)；
4.全程聽課，并認真做好聽課筆記；
5.完成主講教師安排的其他教學輔助工作；
6.向任課教師反饋學生的意見和要求；
it技能型人才推動軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨，全面培養(yǎng)軟件產(chǎn)業(yè)所需的各級各類實用型人才。
講師助教這個工作崗位需要每天保持與學生的經(jīng)常性溝通，了解學生學習和生活狀況，完成每天學生意見的收集。在每天課余還要承擔當天課程的簡單輔導、答疑、批改部分作業(yè)、輔助開展實驗課程等教學工作。指導部分實驗課程和演練課程，帶領學生參加專業(yè)的模擬答辯。輔助講師進行教學方案更新及其他教學基本建設工作。有時需要擔任某些課程的部分或全部授課工作。協(xié)助教師印制考題，監(jiān)考和批改考卷。了解學員的思想動態(tài)及時給予解決，完成講師交代的其他工作任務。
工作任務：
1.輔助講師制作課件內(nèi)容，講義等材料。
2.負責主講老師每天上課時間和上課地點的提醒通知；
5.每天幫助主講老師布置當天作業(yè)，并負責收取前一天的作業(yè)，幫助主講老師批改；
7.到要學生要畢業(yè)時，組織學生參加團隊項目展示和模擬就業(yè)答辯。在平時的工作任務中，我主要負責主講老師每天上課時間和上課地點的安排和提醒，為主講老師安排好本周需要做的事情；每天督促學生準時上課，每天給學生點名，并記錄學生請假和曠課的記錄，如果有學生當天沒有按時上課，負責調(diào)查學生沒有上課的原因，同時敦促無故曠課的同學按時上課；每天跟隨主講老師上課，聽課，并做好課程意見的筆記，提醒主講老師在課程內(nèi)容上的遺漏；下課后，完成學生對當天課程的答疑，并同學生溝通和交流，收集學生對當天課程內(nèi)容意見和建議；每天幫助主講老師布置當天作業(yè)，并負責收取前一天的作業(yè)，幫助主講老師批改；當考試臨近時，幫老師提前安排好機位，并完成每臺計算機軟件環(huán)境的安裝和配置；到要學生要畢業(yè)時，組織學生參加團隊項目展示和模擬就業(yè)答辯。
在所有任務中，最重的任務還是輔助主講老師開展學生實驗任務，因為在學習計算機專業(yè)技術(shù)方面需要很多地方都需要上機操作，上機操作甚至比在課堂聽理論的時間要多的多。作為助教，要輔助實驗的指導和教學工作，卻又和實驗老師又有不同。為了更好的開展工作首先要調(diào)整好自己和學生的關(guān)系。助教在學生中的形象既要有一定威信，又不好太死板，畢竟大家都是學生。助教威信的樹立要求助教熟悉計算機理論知識和操作以及相關(guān)背景知識，能善于講解即時回答學生的問題，另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實驗課上應該對助教在幫助答疑方面以及所達到的效果方面報以靈活和寬容的態(tài)度。如果助教在答疑時有原則性的錯誤應該在背后或者在討論會上提出并討論。助教也應該努力熟悉所授實驗內(nèi)容以及相應知識，啟發(fā)同學討論提問，有不明確的地方及時向值班老師提問。在實驗操作方面同學的基本操作練習答疑需要花費很多的時間。不僅要讓同學們達到預期的實驗結(jié)果也同時更重要的是讓同學初悉定量實驗的要旨，不光做到認真細致也要放開手腳，該細則細、該略即略。前面的課本知識學習很重要，便于幫助同學實驗成功的關(guān)鍵，這里多花些時間便可以使后面的實驗也能事半功倍。在每次實驗前的答疑和上機操作幫助上不宜過細，這樣一方面鼓勵同學每次課前預習，也節(jié)省了大多數(shù)人的時間，但關(guān)鍵的地方還是要講解清楚，多做演示。每次講解的時候最好不拘泥于刻板的形式，鼓勵大家多提問題，并及時觀察同學對講解的反饋。
在實驗中要經(jīng)常走動及時糾正同學不正確的操作和不妥的處理放法，鼓勵同學提問，但同學有問題還是鼓勵他先看書或者思考之后再予做答。上機實驗操作中牽扯到很深層次的計算機理論知識以及操作的實驗小技巧助教未必能一一做答，不可礙于面子敷衍同學，要報以謹慎的態(tài)度查過書或者問了老師再向同學解答。對于實驗認真，操作出色的同學可以適當贊許鼓勵但不能有意的夸獎，對領悟稍慢實驗較為粗糙的同學更應該多多鼓勵，發(fā)現(xiàn)他的長處多做肯定。鼓勵同學之間相互合作，互相學習、取長補短，達到對上機操作會學能用目標。只有這樣才能達到上機實驗的任務目的和要求。
通過平時工作的鍛煉和聽取了公司同事的意見后，實習要結(jié)束的時候讓我有了更好的收獲。第一次來到公司的時候，覺得很拘束，不知道怎么去和周圍的人溝通交流，每個人涉及的擅長領域都是不同的，沒有辦法再和學校一樣有同樣的專業(yè)愛好。但是，僅僅兩天的時候，這個熱情向上的環(huán)境讓我更好的融入了集體，大家為了同一個目標而努力，一起解決同樣的問題，形成了一個包容的環(huán)境。
在我所擔任助教的班上在畢業(yè)前一個多月，班上的學生就有很多的同學已經(jīng)跟其他公司簽訂就業(yè)合同。在實習的接近這四個多月中讓我對從事培訓的公司內(nèi)部的運作和管理有了一定的了解，也鍛煉自己很多方面的能力，不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學會了如何協(xié)商處理問題方面，而且在擔任助教的過程中提升了本專業(yè)知識量，懂得了如何更好的配合他人工作，增加了團隊合作意識，這些都讓我受益匪淺。
在實習的過程中有很多問題是在學校沒有面臨過的，甚至有些問題想都沒有想過。但到了工作的崗位這些問題就在措不及防的時候冒出來，而且基本上都與知識和技術(shù)什么的沒有關(guān)系。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作，但是你的上級突然又需要你馬上完成另一件也很急的事，他自己本身也很忙，而需要做的事又是你份內(nèi)的事，這樣往往完成起來會花更多的時間來完成，但上級不給你更多的時間，這樣就會挨批評。有時覺得簡直是啞巴吃黃蓮有苦說不出。但經(jīng)過同事的提醒，在接任務的時候，往往不要一味的答應下來，應該和上司有溝通，反映任務因為什么客觀原因不能完成。
從這個教訓中讓我意識到，其實在大學校園里我們的專業(yè)知識培訓是一個方面，但在另一個方面，如何學會為人處事也是非常重要的，如何去實現(xiàn)與他人的有效溝通交流在職場上也是必不可少的，實習到現(xiàn)在最大的收獲除開技術(shù)技能的收獲，就是為人處事方面。現(xiàn)在仍然還有很多東西值得我去學習，不斷完善自己來適應社會的競爭。
時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了助教工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，不管遇到什么事都要積極地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取同事和上司的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
通過接近6個月的實習和生活后，我對于實習有了一些看法，我個人感覺實習的時間還是太短，就感覺到好像剛剛要融入公司了，實習就要結(jié)束了一樣；還有就是學校開設的課程我覺得深度還要加大，而且很多上班要用的專業(yè)知識還沒有學到；學校對于教授求職技巧有所欠缺。
所有我建議，學校應該在大二放假前，多安排各種面試和教授一些面試方面技巧，或者利用學生會分團委部門組織開展一些針對大二的模擬面試活動。在大二放假后，實習就算開始，不用回學校。對于在學校暫時沒有找到工作的同學或者不知道要找什么工作的同學，學校應該安排專業(yè)老師對其進行就業(yè)輔導，解決實習問題。
本實習報告內(nèi)容不涉及所在實習公司商業(yè)機密，不違背實習公司保密協(xié)議，全部內(nèi)容均來自本人實習期間總結(jié)所得，特此聲明。
大學生暑假期間社會實踐心得篇十八
暑期實踐終于結(jié)束了，還有一個禮拜就又要回學校了，相比之下在單位實踐還是更喜歡在學校自由自在讀書的好。在學校可以自由安排自己的課余時間、做自己想做的事情。
我是通過媽媽朋友的介紹，才得以在我們縣里的電臺實踐的。和我在一起實踐的大學生還有三個，她們也同樣是經(jīng)人介紹過來的。我們的'實踐內(nèi)容并不多：一是做導播、二是初步認識和使用了機器并學習了如何播報和錄制“天氣預報”。當然通過這段時間的學習，對電臺的工作有了一個大體上的認識，更是系統(tǒng)的熟知了關(guān)于導播的各項工作和具體操作。普通話也在此階段也有所糾正、鞏固和提高。
關(guān)于實踐的內(nèi)容我并不想多說些什么，反而通過這次實踐給我感觸最深的是社會的現(xiàn)實性。再怎么樣也逃不了“關(guān)系”二字，朋友多了路好走，但也要看是什么樣的朋友，真像是里所說的，四大家族“一損俱損、一榮俱榮”??！一個辦公室就七八個人，但是交往之道遠比和幾十個學生難的多，基本的禮貌、謙虛、勤快什么的當然不必說，這些素質(zhì)早該具備，但要得到認可也絕非易事。在我看來工作的人的確很累，每天要花大把的時間想著如何與他人交流，小心說每一句話，謹慎做每一件事；不能說不愿意做的就可以不做，不想理的就可以不理，絕不能太沉默，否則就會被認為不合群，要做到有親合力。
想到個單位實踐也要靠關(guān)系，后臺硬的人家捧你，后臺稍遜的你捧人家。就這次實踐，有一位前輩對我說：“現(xiàn)在大學生這么多，競爭這么激烈，不靠點關(guān)系想進個單位真是不容易，在學校一定要好好學、多學點……”
央視前陣子報道，在北京有相當多的大學生暑期留在學校，希望結(jié)合自己的專業(yè)找一個合適的單位實踐，結(jié)果很多人都只能是“竹籃打水，一場空”，即使有這樣的實踐機會，同一個崗位竟有百余名同學前來競爭。
也許我的這番話說出來，有些人會笑我幼稚，會說我“你到現(xiàn)在才認識到啊！你也真夠單純的?！笔前?，社會不需要也容不下單純的人，社會迫使我們一個個都要褪去單純的外衣，慢慢的學會世故，學會看清現(xiàn)實。
大學生暑假期間社會實踐心得篇十九
現(xiàn)在的大學生大部分都會出去實習，為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了，為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的.工作情況，記下這次社會實踐的感悟，記錄這30天里的一點一滴。
我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作，后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我?？墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我，她說清屏需要很大的耐心，我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是：“只要下定決心的去清這塊屏，不去想那么多，一點一點的來，總會很容易清干凈?！笔前?，或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么？我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度，“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口，別認為犯錯是理所當然的，因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情，校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久，就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅，這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說：“做什么工作都要有責任?！痹诟嗵幍钠陂g我還領悟到了“盡力并不等于全力，盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益?！?/p>
工作雖然簡單甚至單調(diào)，但是考慮下去任何細節(jié)都很重要，每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏，她打的不良我從中找，感覺那天過的很快，也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯，很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看，我看過后她在看一遍，偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉，還會看不完全。
常說：失敗乃成功之母。而我卻覺得，檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏，那樣的故障我沒見過，然后就流下去了。到復判時卻被打回來了，當時被師傅小小的批了一下，師傅說：“你不知道看屏要看整個外觀么？”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看，而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我?guī)煾该刻於己荛_心，我的速度提高了，也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
態(tài)度決定一切，在學校部門工作，會很隨意，一旦走出校園，如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己，那么你將很快被人比下去，因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學校讀書；而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
大學生暑假期間社會實踐心得篇二十
我們一行人最終選擇的是一家靠近xx景區(qū)的酒店，現(xiàn)在正值暑假，雖然天氣炎熱但仍然擋不住來往游客的熱情，我們在進入酒店后就迅速的被分配到各個部門進行實習工作。而我則有幸被選入客房部，跟著我們部門的前輩們穿梭在一個個客房中了解工作情況，學習工作中需要注意的細節(jié)。
雖然一開始我們大家都是笨手笨腳，常常費力又不討好，一天下來人累的暈暈乎乎，但工作卻始終不見多少起色。這一情況不免得讓我們有些喪氣，開始懷疑我們自身的能力和選擇來酒店里工作是否正確，是否要去找其他的地方。
我雖然也有類似的想法，但是我也知道在這個時候想要找到其他的合適實習工作的地方比較難了，況且我也發(fā)現(xiàn)我在工作中已經(jīng)開始有些心得了，至少挨批評的次數(shù)少了不少。因此我開始勸阻其他同學，鼓勵大家一起共渡難關(guān)，不管合不合適都是一次考驗，在我們通過以后都會給我們豐富的經(jīng)驗回報。
我并不知道我的話究竟起了多少效果，但是我可以發(fā)現(xiàn)在后面的工作中大家的抱怨少了很多，工作也逐漸上手了，面對酒店中每天眾多的人流量開始適應起來。酒店看到我們的進步以后也開始給我們分配一些更加重要的工作讓我們嘗試了，這讓面對新的挑戰(zhàn)的我們心中既有興奮也有不安。
我們在酒店之中除了學習如何酒店的各種工作手法和技能以外，我覺得收獲最大的就是禮儀方面。酒店服務業(yè)是最看重禮儀的行業(yè)，而且酒店的領導并沒有因為我們是暑假工就對我們區(qū)別對待，而是讓我們跟著其他員工們一起接受系統(tǒng)的禮儀培訓，這一場培訓就讓我受益良多，因為這些禮儀不只是可以用在酒店工作上，在平時的日常生活中，有著好的儀態(tài)也能讓我們在他人眼中加分不少。
而且我們的工作上因為接受了禮儀培訓也做到更好，平日里照著鏡子練習的時候也覺得自己已經(jīng)是一個較為合格的酒店工作員工了。在工作的后期我們一行人都有著非常大的蛻變，聚在一起吃飯聊天的時候我們常常一起討論實踐的收獲，早前時候說著要離開的同學們這時候也不說了，只是眉飛色舞的向我們講在工作中遇到的趣事。
雖然這次的實踐收獲非常的大，但是我們在工作中卻越來越覺得，我們需要更加努力的學習才行。因為我們越是工作越是覺得自己知識和經(jīng)驗的缺少，平日里自詡學習得很好的幾人也不再自滿了，回到學校以后加強學習成為了我們統(tǒng)一的思想。這種改變和思想是我們在社會實踐前所完全想不到的，是屬于以外收獲的一種，但也是我們這次實踐中最大的收獲，他讓我們在這次實踐以后能夠?qū)⒏嗟木ν度氲綄W習中去，讓我們通過學習能夠取得更高的起點，完成更多的事情，走向更好地明天。
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