2023年高中罪與罰讀后感(匯總19篇)

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2023年高中罪與罰讀后感(匯總19篇)
時(shí)間:2023-12-15 07:50:06     小編:靈魂曲

讀后感是在閱讀一本書、一篇文章或觀看一部電影后,根據(jù)自己的理解與感受,對(duì)作品內(nèi)容進(jìn)行個(gè)人評(píng)述和概括的一種文章形式,它可以幫助我們更好地理解作品內(nèi)涵,啟發(fā)我們的思考。我最近讀了一本好書,想分享一下我的讀后感。讀后感是我在讀完這本書后,對(duì)其中的故事情節(jié)、人物塑造以及作者的表達(dá)方式有了更深入的理解和思考,讓我對(duì)生活產(chǎn)生了一些新的認(rèn)知。讀后感是一種學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程,幫助我們更好地理解和欣賞作品之余,也能夠從中獲得一些啟示和教益。在寫讀后感的過(guò)程中,我們可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感悟,增加文章的個(gè)性化和可讀性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給大家寫讀后感提供一些幫助和啟示。

高中罪與罰讀后感篇一

祥子為了追求屬于自己的幸福他選擇了繁忙的城市生活,但是,當(dāng)年輕力壯的鄉(xiāng)下漢在城市中打拼時(shí),他卻發(fā)現(xiàn)這偌大的北平卻沒(méi)有他的容身之處時(shí),他感到無(wú)比的沮喪,在困苦中一次又一次的掙扎,在失望中一次又一次的嘆息。

終于有一天,在一次偶然的發(fā)現(xiàn)中,祥子找到了自己的機(jī)會(huì)——拉黃包車!

滿身的力氣,矯健的身板,靈活的肢體,祥子仿佛就是為這個(gè)職業(yè)打造的人物……。

祥子幾次在逆境中摸爬滾打,有幾次在失望中重拾信心,有多少次在困苦中走出,重新燃起希望,這也許就是那種無(wú)窮的力量吧……成功,成功是一團(tuán)散沙,每個(gè)人都有把他們清理成形的義務(wù),自己就是你,你就是自己。什么都是零,什么都是希望,希望的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,成功的訣竅就是像祥子一樣,勇往直前的信心,矯健的身板,趁著自己年輕力壯出去打拼。

不管結(jié)果如何,我希望祥子能夠成功,在北平能成就一番事業(yè)……。

高中罪與罰讀后感篇二

《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書,是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。法布爾通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,我讀得興趣盎然,愛(ài)不釋手。

在法布爾的筆下,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色,同類來(lái)了就讓開(kāi),異類來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的,其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。

看完這本書后,我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋不速之客?!笨赐赀@幾句話以后,我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵模趦号L(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài),想要再做點(diǎn)什么。

原來(lái)昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處!

《昆蟲記》讓我了解了昆蟲,更讓我了解了生命;《昆蟲記》雖然看起來(lái)平平淡淡,但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重,對(duì)大自然的無(wú)限向往。

“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!逼鋵?shí),美,無(wú)處不在。美,就在身邊。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)《昆蟲記》,走進(jìn)大自然。

高中罪與罰讀后感篇三

滄月的其他作品我沒(méi)看過(guò),就《鏡》系列而言,我是不怎么歡喜的。

但凡看過(guò)之人便道:“《鏡》是寫云荒戰(zhàn)爭(zhēng)的?!?關(guān)于云荒,我多加幾句,云荒這個(gè)夢(mèng)之世界竟是滄月、麗端、沈瓔瓔三人合力締造的,云荒有紀(jì)年,有地圖,真可謂亦假亦真,魄力非凡。)可《鏡》里的愛(ài)情是絕不能忽略的。索性就謂之為:以云荒戰(zhàn)爭(zhēng)為背景而演繹的愛(ài)情故事。說(shuō)是愛(ài)情故事當(dāng)是不過(guò)分的,《鏡》里除了主人公大段的愛(ài)情描述,就連大部分配角甚至連配角都算不上的人物都有一段刻骨銘心的愛(ài),或喜或悲,或酸或甜,讀之有味。可味道仿似有點(diǎn)不對(duì)。作為一名男子,我自是偏好戰(zhàn)爭(zhēng)甚于愛(ài)情。誠(chéng)然,少了愛(ài)情的輔料,此書便會(huì)索然無(wú)味,但輔料太多也會(huì)因?yàn)槲吨囟ブ鞑嗽??!剁R》里的愛(ài)情寫得不錯(cuò),足夠纏綿,而戰(zhàn)爭(zhēng)卻沒(méi)有那樣酣暢淋漓。就連主人公應(yīng)遇的坎坷也被愛(ài)情沖淡了許多。真嵐的五體被解封印雖是耗時(shí)較長(zhǎng),但其中根本沒(méi)有阻礙。白瓔從冥靈到實(shí)體更是因?yàn)橐粋€(gè)令人費(fèi)解的咒語(yǔ)。而戰(zhàn)爭(zhēng)本身亦和愛(ài)情關(guān)聯(lián)甚巨:白薇皇后因?yàn)閻?ài)情而“背叛”了瑯玕;瑯玕因?yàn)閻?ài)情而滅了莼皇的海國(guó);云煥因?yàn)閮?nèi)心一直愛(ài)慕的師傅慕湮離世而入了魔道,*了整個(gè)云荒。

奇幻類書籍大致情節(jié)應(yīng)是主人公以大小戰(zhàn)爭(zhēng)而練級(jí),最終獲勝。這樣才能吸引讀者的眼球?!端焉裼洝纺前闶帤饣啬c的探險(xiǎn)加戰(zhàn)爭(zhēng)真是過(guò)癮,如此好書卻是難得。而《鏡》的胭脂氣太重。也許是因?yàn)樾詣e的原因,滄月寫不出《搜神記》的攝人心魄的戰(zhàn)爭(zhēng),正如樹(shù)下野狐寫不出《鏡》的細(xì)膩的愛(ài)情。

《鏡》還沒(méi)看完,但結(jié)尾已經(jīng)基本可以預(yù)料,看完與否已是一般。推薦女性可以看看,特別是那些愛(ài)看韓劇的,因?yàn)槔锩娴目∧忻琅_實(shí)挺多,而且俊男好多都長(zhǎng)得女性似的,據(jù)作者說(shuō),那樣美極了,一點(diǎn)不影響男性形象。蘇摩就是其一。

看過(guò)《鏡》的男性不妨看看《搜神記》與續(xù)集《蠻荒記》,真的別有一番風(fēng)味。

《鏡》于我仿若是一場(chǎng)夢(mèng),沒(méi)夢(mèng)完業(yè)已驚醒。

驚的是此夢(mèng)太美,比夢(mèng)還夢(mèng);。

醒的而是這曠世的光華一夢(mèng)。

高中罪與罰讀后感篇四

南懷瑾既然被譽(yù)為國(guó)學(xué)大師,那么看他的書應(yīng)該是一件仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的事情,也就是問(wèn)題中所提到的《南懷瑾全集》這本書,它是一本揉合了中國(guó)傳統(tǒng)古典儒學(xué)解讀的著作。

換句話說(shuō),當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)為這本書值不值得讀,或者有沒(méi)有價(jià)值的時(shí)候,對(duì)于傳統(tǒng),南懷瑾自然是沒(méi)有任何疑問(wèn)的,淺俗易懂;但是問(wèn)題其實(shí)也正是在這里,因?yàn)槭且徊總鹘y(tǒng)的書,其實(shí)南懷瑾的思想里他是沒(méi)有剔除很多原本傳統(tǒng)里的糟粕的,他對(duì)于傳統(tǒng)儒學(xué)還是全盤接受的態(tài)度。

比如說(shuō),《南懷瑾全集》其中一個(gè)貫穿全本的思想就是“中庸之道”,這里的包括“寬恕”“忍讓”“不爭(zhēng)”,更具體一點(diǎn)的話,比如他講的“放手,得救的最妙藥方“,他借用許多的佛法和儒學(xué)來(lái)解釋人性中的“貪嗔癡”,讓人們放下執(zhí)念。但是很顯然這其實(shí)是一個(gè)誰(shuí)說(shuō)誰(shuí)圓的事,今天南懷瑾告訴你要“寬懷”,明天就有馬云告訴你“要有夢(mèng)想,要敢想敢爭(zhēng)”,這樣你才能成為一個(gè)打遍各路武林高手的電影演員,然后你聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去發(fā)現(xiàn)大師和教父講的都對(duì),那到底誰(shuí)的更對(duì)呢?《南懷瑾全集》并沒(méi)有說(shuō)。

再舉個(gè)例子,除去“中庸之道”,《南懷瑾全集》還貫穿一個(gè)思想,他說(shuō):

一個(gè)人如果覺(jué)悟了,悟道了,對(duì)一切功名富貴看不上,而萬(wàn)事不管,腳底下抹油溜了,這種人叫做羅漢。但是菩薩境界則不然,覺(jué)悟了,解脫了世間一切的痛苦,自己升華了,但是,看到世上林林總總的眾生,還在苦難中,就要再回到世間廣度一切眾生。這種犧牲自我、利益一切眾生的行為,就是所謂有情,是大乘菩薩道。

講到這里很多人應(yīng)該已經(jīng)明白了,這里其實(shí)并不是說(shuō)《南懷瑾全集》不好,也并不是批判,但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書和市面上那些貼著“佛學(xué)教你怎么做人”的暢銷書其實(shí)區(qū)別并不大,如果非要打個(gè)標(biāo)簽,無(wú)非是個(gè)大號(hào)的雞湯,怎么吸收怎么看怎么理解,全靠個(gè)人了。也許你正在煩惱一件事,正在為許多事做不出斷離舍,也許看完之后你就懂得了怎么做,但是當(dāng)我們?cè)捳f(shuō)回來(lái)的時(shí)候,不管你看完這本書后有什么選擇,結(jié)果是好是壞,這本書都不會(huì)幫你承擔(dān)任何結(jié)局。

高中罪與罰讀后感篇五

書中小貝和許博的友誼讓我羨慕不已。小貝生病了,許博騎車去買藥;許博要參加比賽了,小貝給他加油助威。好朋友之間不就是應(yīng)該像這樣嗎?互相關(guān)心,互相鼓勵(lì),一起拼搏。

看了這本書,我受益匪淺。這本書,更像是一本“友誼說(shuō)明書”,告訴我們?cè)趺慈ケ3峙c朋友之間最真誠(chéng)最珍貴的友誼。它讓我知道了友誼是多么重要。當(dāng)生活中的美好成了假象,破碎的家?jiàn)Z去了小貝所有的溫暖與幸福,最無(wú)助和傷心的時(shí)候,是許博給了她安慰,是友誼讓小貝再次感受到溫暖。

我喜歡這本書,還因?yàn)闀械恼Z(yǔ)言很唯美,小清新,小格調(diào),小浪漫,小抒情……像書中所說(shuō)“年少時(shí)的感傷、喜悅、迷茫,被籠罩在一層朦朧的紗中。仔細(xì)聆聽(tīng)、感受,不知不覺(jué)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在他的影子中,也有一個(gè)你存在……”

我將寫滿祝福的紙片,掛在樹(shù)梢上。這時(shí),風(fēng)吹過(guò)許愿樹(shù),所有的紙片都輕輕搖曳起來(lái)……《風(fēng)吹許愿樹(shù)》是龐婕蕾寫的,這是一本溫暖人心的書。這本書主要講了活潑開(kāi)朗的小貝、會(huì)照顧人的許博、非常愛(ài)八卦的清清、沉默不語(yǔ)的夏南,這四個(gè)人的故事。一開(kāi)始,小貝的爸爸和許博的爸爸認(rèn)識(shí),但不久小貝搬到了上海,小貝以為再也見(jiàn)不到了許博了。有一天,小貝無(wú)意中見(jiàn)到許博,兩個(gè)人很激動(dòng),從此許博對(duì)小貝就格外照顧,許博放棄了小提琴,去學(xué)了吉他,這讓小貝吃了一驚。后來(lái)許博有去一個(gè)樂(lè)隊(duì)當(dāng)看吉他手。過(guò)了一段時(shí)間,小貝班上來(lái)了一位轉(zhuǎn)學(xué)生,他的名字叫夏南。小貝的死黨加閨蜜清清喜歡上了夏南。有一次清清說(shuō)要找自己的“守護(hù)天使”,大家不用猜清清的“守護(hù)天使”一定是夏南,因?yàn)榍迩迕看蜗挛绮韬蠖紩?huì)給他一盒牛奶和一包薯片,但是夏南并不領(lǐng)情,他把清清給的東西都扔到了地上。

在這場(chǎng)事件后,許博參加了一個(gè)比賽,并很快就進(jìn)入到了決賽,但決賽他并沒(méi)有上場(chǎng)。因?yàn)橛芯W(wǎng)友說(shuō)他并不是大學(xué)生。于是,他就在路邊賣娃娃。到最后小貝的爸媽離婚了,許博也去北京打拼了。這本書令我影響很深,因?yàn)檫@本書有很多溫暖人心的地方,也讓人懂得了不能驕傲、要言而守信,非常多的道理。

高中罪與罰讀后感篇六

今天我讀了《斜塔上的實(shí)驗(yàn)》這篇課文,深有感觸。

這篇課文講的是,伽利略生活的時(shí)代完全被亞里士多德的學(xué)說(shuō)所籠罩。所有的學(xué)生提出一個(gè)問(wèn)題,只要老師說(shuō)這是亞里士多德說(shuō)的,問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生便不敢再懷疑。只有保利略敢于探索與追求。

有一次,伽利略在大教學(xué)里跪著祈禱,大廳里除了一條鏈條擾人的擦碰聲,一片寂靜。一個(gè)教學(xué)司事,剛注滿一盞從大教學(xué)頂上懸掛焉的油燈,漫不經(jīng)心地讓它在空中來(lái)回?cái)[動(dòng),擺著的掛燈鏈條的嘀嗒聲驚擾了伽利略,引起了他的思考。他想著,看著,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律。盡管每閃擺的距離越來(lái)越小,但是每次往返的時(shí)間似乎一樣長(zhǎng),他高興地跳了起來(lái),因?yàn)榱税l(fā)現(xiàn)了一個(gè)偉大的真理,如果這是真的。

他一回到家,立馬就找來(lái)了兩根同樣長(zhǎng)的繩子,每根繩子的頂端都有一個(gè)同樣重的鉛塊,他讓他的教父幫他一起做實(shí)驗(yàn)。他們把繩子吊在柱子上,第一根繩子的距離有20厘米,第二根有十厘米。開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,伽利略讓教父數(shù)第二根繩子擺的次數(shù),而自己則數(shù)第一根繩子。繩子完全會(huì)議室上后,第一根繩子擺了一百下,第二根繩子擺了一百下,實(shí)驗(yàn)結(jié)果完全相同?!白匀还?jié)奏規(guī)律”從此命名,后來(lái)又把這個(gè)原理用在了鐘上。

從這個(gè)小故事中,我明白了,做事要勇于探索和追求,不能被傳統(tǒng)的觀念所嚇倒,要敢于創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)。

高中罪與罰讀后感篇七

《八十天環(huán)游地球》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的一部科幻小說(shuō)。描寫了主人公??讼壬团笥汛蛸€,自己在八十天內(nèi)環(huán)游一周,朋友們都不相信,假如一旦輸了,??讼壬鷮?huì)傾家蕩產(chǎn)。然而,就在這種重壓下,??讼壬](méi)退縮,他以堅(jiān)定的意志,憑借我們的智慧、勇氣和自信,克服了種。種自然和人為的障礙,終于在八十天內(nèi)環(huán)游地球一周,最后取得了勝利。

福克是一個(gè)善良正直、樂(lè)于助人、足智多謀,有主見(jiàn)的英國(guó)紳士,但他不茍言笑,性格有點(diǎn)孤僻冷淡。無(wú)論遇見(jiàn)什么意料之外,就算是生命馬上完結(jié),他也表現(xiàn)得臨危不懼、處變不驚,十分讓人欽佩。

??藢?duì)自己這次旅游充滿信心,他相信只須有決心,啥事都大概做到,正是這種執(zhí)著,才使得??讼壬朔N。種困難,環(huán)游地球。在日常,自信是發(fā)動(dòng)機(jī),是一種力量,有了自信你可以去超越自我,去冒險(xiǎn)。假如沒(méi)自信,這是相當(dāng)可怕的事情,或許還沒(méi)冒險(xiǎn),你就打退堂鼓了,感覺(jué)自己不可以勝任,所以,大家做每件事,自信是非常重要的。??讼壬途邆溥@種自信。

在當(dāng)時(shí)沒(méi)飛機(jī),環(huán)游地球一周只用八十天,是一件好不容易的事情。但福格先生做到了,他靠的就是——分秒必爭(zhēng)?!胺置氡貭?zhēng),合理的利用時(shí)間,就沒(méi)那些問(wèn)題。”這是“八十天環(huán)游地球”一書主人公福格先生一句自信的話。

這雖然是一篇科幻小說(shuō),但,我感覺(jué)非常真實(shí),仿佛真的發(fā)生過(guò)一樣,??讼壬鷻C(jī)智勇敢的形象一次次展示在我的眼前,但僅僅靠福克先生一個(gè)人的力量是不可以夠完成這堅(jiān)難的任務(wù)的,他也需要幫。??讼壬钠腿恕奥仿吠ā保瑐€(gè)為人乖巧,有俠義之心。他一直在??讼壬形kU(xiǎn)的時(shí)候出現(xiàn),一次次為了主人冒生命危險(xiǎn),這是否也值得大家學(xué)習(xí)呢?至于為何叫他“路路通”,我想大概是他的綽號(hào),由于一路上他是??讼壬南?qū)?,每一個(gè)國(guó)家的路他都了解,所以就叫“路路通”吧。

費(fèi)克斯是個(gè)鼎鼎大名的大警探,身材矮小,但心地善良。但他誤覺(jué)得??司褪悄莻€(gè)在倫敦銀行偷金磅的那位江洋大盜,于是,他就在??酥髌铜h(huán)游地球期間多次搗亂、阻撓,但在最后還是消除誤會(huì),與他們化敵為友。

在閱讀故事的同時(shí),我還獲悉了很多豐富的地理常識(shí),世界各地的奇風(fēng)異俗。正是如此,我才對(duì)這本小說(shuō)著了迷,讀了一遍又一遍,但真的讓我佩服的,還是??讼壬欠N為了明天而勇于堅(jiān)持拼搏的精神,與他不惜放棄生命的品質(zhì)。

高中罪與罰讀后感篇八

讀完《筑夢(mèng)路上》,我獲得了很大的感悟,這本書主要寫衰弱的中國(guó)如何一步一步走向世界強(qiáng)國(guó)的行列,來(lái)完成中國(guó)的一個(gè)偉大的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的愿望。

“創(chuàng)新興則國(guó)家興,創(chuàng)新強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),創(chuàng)新久則國(guó)家持續(xù)強(qiáng)盛”我們的祖國(guó)要永久發(fā)展,就要在科技創(chuàng)新的引領(lǐng)下,開(kāi)啟大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的新時(shí)代,不斷催生新技術(shù)、新模一式、新產(chǎn)業(yè)、新發(fā)展。我們中學(xué)生也要不斷接受新挑戰(zhàn),培養(yǎng)創(chuàng)新思維,培育創(chuàng)新一精一神。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),國(guó)家的希望。

高鐵使中國(guó)一交一通產(chǎn)生巨大變化,使得原本漫長(zhǎng)的路途變得輕松快捷,這使得很多時(shí)間可以節(jié)省下來(lái),讓我們?nèi)プ龈匾氖?,即使與親人、朋友相隔很遙遠(yuǎn),也不用擔(dān)心因路途遙而無(wú)法見(jiàn)面?,F(xiàn)在我國(guó)高速列車全世界最多、種類最全、運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)最豐富。中國(guó)已經(jīng)成為擁有世界先進(jìn)的高鐵集成技術(shù)、施工技術(shù)、裝備制造技術(shù)和運(yùn)營(yíng)管理技術(shù)的國(guó)家,并不斷走向世界。

科技現(xiàn)在也開(kāi)始向中小學(xué)生推廣,一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)始接觸生活。

有不少青少年已經(jīng)有了自己的作品,我所知道的一個(gè)剝蝦神器就是有一個(gè)初三的學(xué)生發(fā)明的,她覺(jué)得吃蝦蛄很麻煩,一次她得到了一位老漁翁的啟示,用卡彈簧謙和醫(yī)用鉗子發(fā)明了剝蝦神器,這樣大家吃蝦蛄就不怕手被扎了。

現(xiàn)在的全國(guó)青少年創(chuàng)新大賽,是面向在校中小學(xué)生開(kāi)展的具有示范一性一和導(dǎo)向型的科技教育活動(dòng)之一,現(xiàn)已成為我國(guó)面向在校中小學(xué)生開(kāi)展的規(guī)模最大、層次最高的青少年科技教育活動(dòng),并且在廣大青少年和社會(huì)各界中產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。

而書永遠(yuǎn)是知識(shí)的主要來(lái)源,科技的發(fā)展離不開(kāi)書的傳播。

現(xiàn)在每年幾乎都有一愛(ài)一心捐書的活動(dòng),每次都有許許多多的一愛(ài)一心人士捐出自己看過(guò)的書,有些小朋友也主動(dòng)分享自己喜歡的書,他們也希望自己能為“一愛(ài)一心接力”出一份力。這些書大都捐給貧困地區(qū)的村莊或?qū)W校,讓那些沒(méi)錢買書或想學(xué)一習(xí)一的孩子,可以擁有一本自己夢(mèng)寐以求的書,可以盡情收獲書中的知識(shí),使得他們收到滋潤(rùn),在知識(shí)的海洋中成長(zhǎng)。

一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),一次次的進(jìn)步,都會(huì)使我們的國(guó)家成長(zhǎng)起來(lái),強(qiáng)大起來(lái)富強(qiáng)起來(lái)。清朝末年梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫到“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自一由則國(guó)自一由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”。

國(guó)家的強(qiáng)大是由我們青少年的行為決定的,所以在此階段讓我們好好學(xué)一習(xí)一,努力奮斗吧!

高中罪與罰讀后感篇九

去年暑假,九寨溝旅行回來(lái)的路上遇見(jiàn)了長(zhǎng)江,黃黃的混濁的江水超出我對(duì)黃河的想象,一如這世風(fēng)狂泄,泥沙俱下的世道。因此,我漸漸地更喜歡文字的世界,可以讓人海闊天空地想象,比現(xiàn)實(shí)世界美得多。

比如那清新剔透、天馬行空的《小王子》,像九寨溝透徹清涼的水,卻隨手可觀,不必千里迢迢趕去欣賞。

讀它,是一種很簡(jiǎn)單的幸福。

第一次看《小王子》是在兩年前,雜志上的一篇序言——《我是那只等愛(ài)的狐貍》,注明選自《小王子》。與眾不同的味道把我迷住了。

很快地我在網(wǎng)上訂了書。送來(lái)后,打開(kāi)第一頁(yè),我就愛(ài)不釋手了,令我驚喜的不僅有奇妙的文字,還有圣??颂K佩里的那些畫兒??吹叫⊥踝永锩嬉粯拥漠嬅?,我才知道,原來(lái)那些小人和花花草草曾經(jīng)并且一直在這樣憂傷的童話里生長(zhǎng)著。

我摘錄了《小王子》的一些文字,和朋友們分享:

我的生活很單調(diào)。我捕捉雞,而人又捕捉我。所有的雞全都一樣,所有的人也全都一樣。因此,我感到有些厭煩了。但是,如果你要是馴服了我,我的生活就一定會(huì)是歡快的。我會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使我躲到地下去,而你的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓我從洞里走出來(lái)。(小狐貍的話)。

比如說(shuō),你下午四點(diǎn)鐘來(lái),那么從三點(diǎn)鐘起,我就開(kāi)始感到幸福。時(shí)間越臨近,我就越感到幸福。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就會(huì)坐立不安;我就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)。但是,如果你隨便什么時(shí)候來(lái),我就不知道在什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情…應(yīng)當(dāng)有一定的儀式。(小狐貍對(duì)小王子說(shuō))。

我如果有五十三分鐘可支配,我就悠哉游哉地向水泉走去…(小王子對(duì)忙碌的商人說(shuō))。

喏,這就是我的秘密。很簡(jiǎn)單:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。(小狐貍對(duì)小王子說(shuō))。

我到過(guò)一個(gè)星球,上面住著一個(gè)紅臉紳士。他從來(lái)沒(méi)聞過(guò)一朵花。他從來(lái)沒(méi)有看過(guò)一顆星星。他什么人也沒(méi)有喜歡過(guò)。除了算帳以外,他什么也沒(méi)有做過(guò)。他整天嘮叨的就是你剛才所說(shuō)的那句話:‘我正忙著要緊的事呢!’他覺(jué)得自己很了不起。不過(guò),這還能算個(gè)人嗎!不,他不能算人,他只是個(gè)蘑菇!

“你們一點(diǎn)也不象我的那朵玫瑰,你們還什么都不是呢!”小王子對(duì)玫瑰們說(shuō)?!皼](méi)有人馴服你們,你們也沒(méi)有馴服過(guò)任何人。你們就象我的狐貍過(guò)去那樣,它那時(shí)只是和千萬(wàn)只別的狐貍一樣的一只狐貍。但是,我現(xiàn)在已經(jīng)把它當(dāng)成了我的朋友,于是它現(xiàn)在就是世界上獨(dú)一無(wú)二的了?!?/p>

我的那朵玫瑰花,一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣。可是,她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟?。因?yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械摹R驗(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒濉?/p>

我那時(shí)什么也不懂!我應(yīng)該根據(jù)她的行為,而不是根據(jù)她的'話來(lái)判斷她。她使我的生活芬芳多彩,我真不該離開(kāi)她跑出來(lái)。我本應(yīng)該猜出在她那令人愛(ài)憐的花招后面所隱藏的溫情。花是多么自相矛盾!我當(dāng)時(shí)太年青,還不懂得愛(ài)她。”

那么美的文字讓我謙卑,自慚形愧。我只能用一段一段的原文來(lái)表達(dá)我對(duì)《小王子》的喜愛(ài)。

一直沉睡的天性被他美麗的憂傷喚醒了,我試著去憐惜一花一木,去同情小人小物,試著培養(yǎng)自己豐富的情感世界,試著搭建自己宏偉的精神殿堂,抵抗這個(gè)瘋狂世界里肆虐的物欲,拯救我那日益物質(zhì)化的堅(jiān)硬的心靈。

小王子樂(lè)觀地成長(zhǎng),流浪世界。流浪中,小王子看到了世間百態(tài),形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)里迷茫著:

國(guó)王,坐在只有禮服大小的星球上支配著他的權(quán)利……。

愛(ài)虛榮的人,“在那些愛(ài)虛榮的人眼里,別人都成了他們的崇拜者。”

酒鬼,為了忘卻羞愧而喝酒,因?yàn)楹染贫呃ⅰ?/p>

實(shí)業(yè)家,只愛(ài)計(jì)算著天文數(shù)目,喜愛(ài)擁有卻不知如何去管理……。

點(diǎn)燈人,“小王子瞅著他,他喜歡這個(gè)點(diǎn)燈人如此忠守命令?!?/p>

……。

他們唯一的共通點(diǎn):玩著大人們的數(shù)字游戲、心中充滿欲望、虛榮、熱衷名利、有著自甘墮落的自圓其說(shuō)邏輯,缺乏對(duì)真實(shí)世界的愛(ài)和興趣?!斑@些大人們真是奇怪極了?!?/p>

“人們一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們只是重復(fù)別人對(duì)他們說(shuō)的話…”,“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的?!薄?/p>

“人們是從來(lái)也不會(huì)滿意自己所在的地方的。”

“你這里的人在同一個(gè)花園中種植著五千朵玫瑰??墒牵麄儏s不能從中找到自己所要尋找的東西……”

“然而,他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的…”

我們是不是也在苦苦追求著幸福,但卻常常粗暴地把幸福從身邊趕走?

人生沒(méi)有目的地,人生僅僅是一個(gè)過(guò)程,值得我們把握每一天的幸福。

高中罪與罰讀后感篇十

“一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒(méi)用的……”這是魯濱孫在自己遇難后感慨萬(wàn)分所說(shuō)的。而我也是這么想的,一個(gè)人在遭受困難時(shí),如果你放棄了,那你絕不可能能夠生存下來(lái),只有用盡所有辦法去克服、去努力戰(zhàn)勝所有的困難,去打敗他們,你才會(huì)成功。

魯濱孫卻沒(méi)有放棄,而是拼命地去努力。魯濱孫是個(gè)幸運(yùn)的人,但是他同時(shí)也是一個(gè)不幸的人。他雖然沒(méi)有像同伴那樣葬身于海底,但他也漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島,遇到了前所未有的困難。他沒(méi)有住所,便憑借自己的一雙巧手搭建了自己的安身之處;他沒(méi)有食物,便將為數(shù)不多的麥子經(jīng)過(guò)自己的辛勤播種之后,終于收獲到了自己種的糧食;他沒(méi)有防身工具,但他靠著自己機(jī)智的頭腦,創(chuàng)造出了許許多多的防身工具,來(lái)抵抗野人的襲擊;他沒(méi)有……在這片荒島上,他遇到了許多困難與意想不到的挫折,但他用自己的無(wú)數(shù)滴汗水克服了一切困難,對(duì)此我是佩服得五體投地。

魯濱孫終于有了安定的生活,但是,他忽然發(fā)現(xiàn)荒無(wú)人煙的小島上出現(xiàn)了野人的腳印,他驚恐萬(wàn)分,生怕哪天野人會(huì)將他吞噬。不安的心情每天伴隨著著他,他在恐懼中考慮如何應(yīng)對(duì)野人……有一天他親眼目睹了野人的殘暴,他救下了一位不幸的野人——星期五。他們?cè)谶@座荒島上相依相隨,過(guò)得非常愉快。這時(shí)我感到魯濱孫是以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待上帝對(duì)他的不公的,他沒(méi)有放棄生活中的希望,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),他也毫不氣餒,所以他成功了——他又過(guò)上了愉快的日子。

每每提到魯濱孫,我就不緊感慨萬(wàn)分。因?yàn)槲蚁矚g他的善良,他不顧危險(xiǎn)救下了日后的好伙伴——星期五;喜歡他的機(jī)智,經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,他克服了一切困難,終于過(guò)上他夢(mèng)寐的日子;喜歡他的勇敢,遇上殘忍的野人他毫不畏懼,與他們進(jìn)行了驚心動(dòng)魄的決斗。他的形象令我深愛(ài)不已。

高中罪與罰讀后感篇十一

讀后感就是讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章,讀后感也可以叫做讀書筆記。下面是幾篇關(guān)于高中生寫的讀后感范文,僅供參考。

貝蒂曾近說(shuō)過(guò),人有了堅(jiān)定的信念才是不可戰(zhàn)勝的,老舍的筆下,祥子詮釋了這句話,祥子只是一個(gè)北京馬路胡同上的一介車夫,長(zhǎng)得雖五大三粗、被人叫做傻大個(gè),但他那年輕充滿熱情心中卻裝有著一個(gè)“偉大”的夢(mèng)想,陪伴他走過(guò)十幾年的拉車生涯。

祥子每日穿梭于大街小巷之中,日復(fù)一日、年復(fù)一年的拉著車,他日益成熟心中卻默默地懷著一個(gè)夢(mèng)想——擁有一輛屬于自己的車。

為了這個(gè)夢(mèng)想,他甘愿吃任何的苦、留更多的汗。

幾年來(lái)他省吃儉用,終于用那寶貴的一百元買來(lái)了他人生中第一輛屬于自己的車,這使他歡喜。

但是老天卻與他開(kāi)了個(gè)小小的玩笑,他的車被士兵們強(qiáng)行奪去,卻更加堅(jiān)定了他買車的信念;之后的他拿虎妞的積蓄買了一輛,又因虎妞的死而被迫賣掉安葬虎妞。

隨著歲月的推移和那社會(huì)中滋生的黑暗,祥子走向了人生的滅亡,變的貪婪奸詐,不斷地去攻擊與壓迫他人,變得行尸走肉,當(dāng)年他的買車的理想,早已隨著他的變化而泯滅——祥子成為了一具沒(méi)有靈魂的空殼。

祥子對(duì)自己夢(mèng)想的執(zhí)著,令我們不住的嘆息。

理想的道路上不是一帆風(fēng)順,常常充滿了坎坷與艱險(xiǎn),只有那些對(duì)著自己理想堅(jiān)貞、永不放棄的人才能夠笑到最后,實(shí)現(xiàn)自己的理想,到達(dá)自己成功與喜悅的彼岸。

祥子的命運(yùn)是悲慘的',幾起幾落的人生打擊,令他早已無(wú)力去面對(duì)自己的理想與現(xiàn)實(shí)的黑暗,當(dāng)時(shí)的社會(huì)從不給予善良的人出路,悲傷、悲憤,祥子的理想隨風(fēng)而去,正如那默默奮斗中甘心落寞的人們;黑暗不斷的蠶食著社會(huì)的光明,無(wú)聲的改變著落寞者們的心靈,失去那個(gè)最初的自己。

從小便聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:有一個(gè)人由于大旱而去挖井,他一口氣挖了十來(lái)個(gè)井,卻都繞開(kāi)繼續(xù)挖下一口井,路人見(jiàn)了問(wèn)他為何不繼續(xù)挖下去,他說(shuō)挖了這么久,下面肯定沒(méi)水。

最后空手而歸,而那個(gè)路人沿著他的痕跡繼續(xù)向下挖,沒(méi)挖幾下便見(jiàn)得泉水涌了上來(lái),十個(gè)井中有七八個(gè)有水。

對(duì)自己沒(méi)有性心的人就如同那個(gè)半途而廢的挖井人一般,也許再堅(jiān)持一下便會(huì)獲得成功,卻由于自己的剛愎自用與動(dòng)搖了的信心,而與成功擦肩而過(guò),人生的道路之上,成功的財(cái)寶永遠(yuǎn)只留給那對(duì)自己充滿信心,對(duì)自己信念堅(jiān)定不移、永不放棄的人而設(shè)。

而這筆財(cái)寶,祥子失去了。

而我呢?

憨厚老實(shí)、踏著大步拉車的祥子與奸詐狡猾、行尸走肉的“祥子”是一個(gè)對(duì)比,信念的堅(jiān)定與失落的放棄又是人生取勝的關(guān)鍵點(diǎn),堅(jiān)定自己的信念,成為人生道路上的大贏家。

那個(gè)世界,那個(gè)人

——讀《悲慘世界》有感

風(fēng)兒撫摸著那張哀傷的面孔,黑暗中,迷失了方向;雨滴拍打著那遺忘的角落,記憶里,希望像泡沫般破滅;雷兒轟擊著那悲慘的世界,迷蒙中,夢(mèng)想隨之離去。

饑餓交迫,迫使一個(gè)勤勞卻在社會(huì)中失去立身之地的小伙子冉阿讓偷了個(gè)面包,因此被送進(jìn)監(jiān)獄。

從獄中釋放后又在主教家偷銀器,又被警員抓去,可是仁慈如天使的主教卻說(shuō)銀器是冉阿讓的,并讓他離開(kāi)這兒到別處去謀生。

他靠這些銀器興辦工廠,在法國(guó)的某個(gè)角落里造福于人民,并救助了一個(gè)外地婦人。

后來(lái)因救一個(gè)人又被送進(jìn)監(jiān)獄,而后為了養(yǎng)女的幸福付出一切,自己在蠟燭的微光中度過(guò),墻角依然是片黑暗。

在黑色里可以因竊一塊白色面包而被送進(jìn)監(jiān)獄。

我為那個(gè)只為窮人敞開(kāi)而面對(duì)富人卻永遠(yuǎn)關(guān)閉的監(jiān)獄之門感到不公。

我為之感到可悲,悲在腐朽的政府,沒(méi)有明確的審判力;可悲在冉阿讓的不幸;不幸在警員對(duì)窮人的狹隘之心,永遠(yuǎn)無(wú)法包容窮人的苦衷!

可以讓人覺(jué)得安慰的是主教,他像那無(wú)眠的鳥(niǎo)兒,在教堂中瞇眼誦經(jīng);他像那風(fēng)兒,輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,給悄無(wú)聲息的命運(yùn)送來(lái)一些顫顫的姿色。

向日葵也會(huì)向太陽(yáng)伸長(zhǎng)頸,因?yàn)橛嘘?yáng)光的地方就會(huì)有希望。

在這里我明白,像陽(yáng)光一樣,也許向日葵會(huì)因此而強(qiáng)盛;像大海一樣,也許所有的浪濤會(huì)頓時(shí)洶涌,宏偉壯觀。

勝過(guò)干核爆炸時(shí)如磨菇云的威力。

而核爆炸只將成為過(guò)去,因?yàn)楹说臍?,核的力量就如同腐朽的資產(chǎn)階級(jí)。

而浪濤是無(wú)數(shù)窮人的力量。

主教擁有寬容,他想造就冉阿讓的一生,他的做法讓冉阿讓很感動(dòng)。

感動(dòng)激起了冉阿讓心中的那份正義, 喚醒了他的思想,觸動(dòng)了他的靈魂。

冉阿讓在主教的幫助下最終成為市長(zhǎng)。

他盡一切自己可以發(fā)揮的力量來(lái)為窮人解苦解難。

他獲得了大多數(shù)市民的尊敬。

然而冉阿讓的命運(yùn)就如同夜空的煙花,精彩一瞬,轉(zhuǎn)眼即逝。

葉落雁飛,幸福之中冉阿讓踏上了消沉之路。

他寧肯犧牲自己一生的幸福也不愿讓一個(gè)因跟曾經(jīng)的自己一樣的窮人受到死亡的殘酷。

在法庭上冉阿讓證明自己就是偷面包的前科犯,那窮人沒(méi)有前科罪,窮人的生命因此而延續(xù)。

我十分佩服冉阿讓的勇氣,能正確看待事實(shí),不愿違背良心。

他就如同給一個(gè)被困在胡同中的窮人一些溫暖,給驚詫之中的窮人以生命的延續(xù)。

冉阿讓在那窮人眼中就是從未見(jiàn)過(guò)的圣明上帝的形象。

暴風(fēng)雨來(lái)臨前夕總是平靜的!

平靜過(guò)后亦是風(fēng)暴。

他失去了在眾人面前的光彩,增加的無(wú)疑是對(duì)他的指指點(diǎn)點(diǎn);他失去了市長(zhǎng)的職位,開(kāi)始跨入一個(gè)曾偷過(guò)面包的前科犯行列。

這些人都曾受到冉阿讓的幫助,為什么他們會(huì)那么忘恩負(fù)義?在那黑暗的社會(huì)中人的思想會(huì)發(fā)霉。

我希望,讓他們的思想暴曬在陽(yáng)光下!被麻醉的思想在被麻醉的世界里繼續(xù)蔓延,人們沒(méi)有覺(jué)醒,哪有可能擺脫悲慘命運(yùn)!

冉阿讓又養(yǎng)育了一個(gè)失去母親的孩子,讓這個(gè)女孩子擁有美好的愛(ài)情,而自己卻在小木屋中孤苦、被人誤解中度過(guò)。

最終,他在養(yǎng)女的第一次回家時(shí)死亡,死神無(wú)情地將冉阿讓拉走,留下的是養(yǎng)女的眼淚。

我為這樣冉阿讓的一生而震撼,我為《悲慘世界》而悲傷,我為雨果的深刻而折服。

《悲慘世界》帶給我的不僅是傷悲,更多的是勇敢、正義、理想的向往。

第一次讀《老人與?!?,便覺(jué)得體內(nèi)有一股沖動(dòng),有一種被長(zhǎng)期束縛之后獲得自由的快感,老漁夫圣地亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。

他連續(xù)出海84天,都沒(méi)有捕到魚,后來(lái),他終于捕到了一條大馬林魚。

在返航的途中,他一路與鯊魚搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚群吃掉了,最后,只剩下一副魚骨架——足有18英尺長(zhǎng)。

《老人與?!凡皇且话阋饬x上的情節(jié)小說(shuō),它更像是一部寓言小說(shuō)。

作者借助于老人圣地亞哥的故事,表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢子精神。

作者用富于象征的筆法,將這個(gè)硬漢子送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗,通過(guò)此,表現(xiàn)了主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。

打不垮是硬漢圣地亞哥的突出特點(diǎn),也是小說(shuō)的主題之一。

譬如說(shuō),他在與大馬林魚相持的一天半的時(shí)間里,他的左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。

他把手浸在海水里,說(shuō):“不壞,痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來(lái)說(shuō)不算什么。

”與大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭時(shí),他頭暈?zāi)垦?,仍自言自語(yǔ):“你嗎,你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的。

高中罪與罰讀后感篇十二

讀了《地震中的父與子》這篇文章,我的心情久久不能平靜。

文章講述的是1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定的信念,不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,救出自己的兒子以及同學(xué)的故事。當(dāng)我讀到“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起。”心里感觸很深。正因?yàn)檫@句諾言,才使父親有了堅(jiān)定的信念,用雙手進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的挖掘。就算一天半沒(méi)吃、沒(méi)喝、沒(méi)睡,到處都是血跡,父親也絲毫沒(méi)有放棄。也正因?yàn)檫@句諾言,才使兒子與父親的信念同樣堅(jiān)定,兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來(lái)的折磨,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后,他又做出驚人之舉,那就是讓同學(xué)們先出去?!斑@對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。

”讀到這里,我不禁熱淚盈眶,父親挖掘了38小時(shí),兒子等待。

了38小時(shí),他們用共同的信念創(chuàng)造了生命的奇跡。

我想起了父親在其他家長(zhǎng)絕望地離開(kāi)后苦苦挖掘的身影,于是我重新拿起本子,仔細(xì)分析,不一會(huì)兒,就解出了這道題。

高中罪與罰讀后感篇十三

他開(kāi)始動(dòng)身了,余先生來(lái)不及阻止他,我也來(lái)不及了,一切都來(lái)不及了。

道士,當(dāng)了佛教圣地的家,在莫高窟,敦煌文物藏在那里,或是葬在那里。大漠孤煙,它們寂寞得如同守護(hù)他們的僧侶。直到有一天,等來(lái)了命中注定的“伯樂(lè)”—斯坦因。是的,一疊銀元,成交,五箱經(jīng)卷。余先生說(shuō)他怕自己的筆會(huì)不沉穩(wěn),所以只能簡(jiǎn)略地說(shuō)。說(shuō)年份,說(shuō)人物,說(shuō)交易雙方的“貨物”,沒(méi)有說(shuō)盈損。他怕自己承受不住,更怕后人承受不住,這一刻不能沉穩(wěn)的豈止只有筆!

吁—,車隊(duì)出發(fā)了。余先生說(shuō)斯坦因回頭看了一眼西天凄艷的晚霞,但我不相信斯坦因會(huì)在乎那個(gè)流血的民族,在他看來(lái)那鮮血淋漓的傷口也許是咧開(kāi)的艷唇,是在感謝上帝敦煌文物終于等來(lái)了“知音”,而他則是成全中華文明的英雄。不知那頭拉牛車的黃牛是否因?yàn)檫@次的貨物多了幾分歷史塵埃的重量而比以往走的緩慢些。

合上書卷,掩面沉思。這是一場(chǎng)文化的苦旅,那個(gè)苦旅的道士真的是個(gè)罪人嗎?我聽(tīng)不到回答,這次連歷史也犯了難。他只是一個(gè)愚昧無(wú)知的農(nóng)民,是來(lái)逃荒的,來(lái)時(shí)沒(méi)有任何惡意和不可告人的目的。只是他的饑餓命令他走下去,走下去?;蛟S正是莫高窟看到了他的苦難,也看到了自己在大漠中無(wú)望的未來(lái),才自動(dòng)裂開(kāi)一條縫,將自己所有的寶物全贈(zèng)予他,以便讓它們逃離這寂寞荒涼的沙漠。而它們自己也寧愿漂洋過(guò)海,浪跡天涯,再不愿忍受這被遺棄冷落的日子。這原本只是一場(chǎng)可愛(ài)的賭氣啊。

既然是賭氣,那么氣消后,哪怕再不羈的游子也會(huì)思念故土吧。敦煌文物此時(shí)一定在倫敦博物館里焦急地等待著我們接它回家,可回家的路是如此的遙遠(yuǎn),而我今生最怕的就是讓人失望兩次。只是于我又能做些什么呢?只好站在泛起淡淡青苔的拐角處,撫摸著莫高窟古老的傷口,輕輕安慰道:莫高窟,莫高哭。

高中罪與罰讀后感篇十四

這兩天我讀了動(dòng)物小學(xué)家沈石溪寫的《紅奶羊》。

《紅奶羊》主要講了羊和狼的故事。母狼蓓蓓難產(chǎn)死了,公狼黑寶捉到了一只名叫茜露兒的紅奶羊,要求為它的狼崽黑球做奶媽。有一天,獵人的槍口對(duì)準(zhǔn)了狼穴,公狼黑寶為了保護(hù)自己的兒子黑球,不顧自己的生命危險(xiǎn)沖出洞口,結(jié)果死在了獵人的槍口下。公狼死了,這時(shí)茜露兒完全可以逃離狼窩回到羊群中去,但是當(dāng)她看到失去父母的狼崽黑球一副無(wú)助、可憐的樣子,茜露兒最終還是沒(méi)有離開(kāi),決定在狼窩喂養(yǎng)黑球。就這樣,紅奶羊茜露兒與小狼崽黑球就好像一對(duì)母子一般,有了很深的感情。慢慢地,黑球漸漸長(zhǎng)大。一天晚上,一只兇殘的豺盯上紅奶羊茜露兒,幸虧黑球挺身而出,豺被嚇跑了,黑球的身上卻被豺咬了一口,這之后,茜露兒卻悄悄地回到了羊群中。幾年后的一天,紅奶羊茜露兒被兩只狼堵得無(wú)路可走,正在它完全絕望時(shí),一只公狼卻趕走了母狼,救了茜露兒一命,原來(lái)這公狼就是黑球。讀了這個(gè)故事后,我被深深地感動(dòng)了!黑球它雖然是一只野性十足的'狼,但它卻知道報(bào)恩自己的奶媽。

每當(dāng)紅奶羊面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,黑球總是不顧自己的安危挺身而出!它的臨危不懼的勇氣、知恩圖報(bào)的感情值得人類學(xué)習(xí)!

我想,連一只狼都會(huì)知道感恩,我們作為人類,就更應(yīng)該要懂得感恩!我們要感謝爸爸媽媽、感謝老師、感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫過(guò)我們的人!

高中罪與罰讀后感篇十五

玖了【埃及艷后】這本書,不但讓我知道了中國(guó)的歷史,而且現(xiàn)在還知道了埃及的歷史。有人這樣說(shuō)的:“她魔鬼般的身材加上野艷的裝扮,要是在現(xiàn)在就是十足的大明星”。

在埃及的那個(gè)年代,托勒密家族不只是兄妹通婚,而且他們的兒子都叫托勒密,女兒們都叫克婁巴特拉。托勒密和克婁巴特拉生下來(lái)的'孩子還是這樣叫。埃及艷后的本名叫克婁巴特拉,西婭,她有2個(gè)姐姐、一個(gè)妹妹。當(dāng)她讀書時(shí),她的姐妹們卻在爭(zhēng)王位繼承人的位子。甚至落到自相殘殺的這種地步,到最后唯一的幸存者就是埃及艷后。

得到王位后埃及艷后就開(kāi)始了養(yǎng)生。是用驢的一奶一來(lái)沐浴的。

克婁巴特拉是埃及末代女王,雖然已經(jīng)死去了兩千多年,但她的名氣卻是越來(lái)越大了。

埃及艷后和她的兄弟結(jié)婚,非常聰明,她一精一通九種語(yǔ)言,并親手將她的妹妹送上了斷頭臺(tái)。后來(lái)她選擇凱撒大帝和馬克。安東尼當(dāng)情一人,并在他們的協(xié)助下統(tǒng)治了埃及長(zhǎng)達(dá)21年之久。她還是一位美容和養(yǎng)生高手,她的死很神秘,據(jù)說(shuō)是和一條眼睛蛇有關(guān)。

埃及艷后是于美貌、才智于一身的傳奇人物!

高中罪與罰讀后感篇十六

“一身詩(shī)意千尋瀑,萬(wàn)古人間四月天”茫茫塵世,曾有這樣一個(gè)女子,她美麗、純潔,亦有才氣。她是人間的四月天,那個(gè)讓徐志摩懷想一生,讓梁思成寵愛(ài)一生,讓金岳霖默默記掛了一生的女子。她,叫林徽因。

記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò):“面臨抉擇的時(shí)候,最能相信的只有硬幣了,倒不是說(shuō)硬幣能替你決定什么,只是在硬幣拋向空中的時(shí)候,你的心里已經(jīng)明白了自己要走的路是什么了?!边@非相信了命運(yùn)之說(shuō),只是多給了自己一條做決定的路。

走在人生的道路上豈能一帆風(fēng)順,雖不求大風(fēng)大浪,但至少也要一波三折,畢竟只有經(jīng)歷過(guò)了方可知其中的百般滋味。人生路上的岔道口又豈止一處,要面臨的選擇亦不會(huì)只有一次,只不過(guò)有時(shí)是你選擇了結(jié)果,有時(shí)有可能是結(jié)果選擇了你。一直很佩服那些無(wú)論發(fā)生什么都能做到收放自如、懂得取舍的人,他們以一種清雅斷然的姿態(tài)漫步云間,讓人仰望一生。此時(shí),你不禁會(huì)問(wèn)道:“因?yàn)槭裁?,到底是因?yàn)槭裁床拍茏龅竭@樣?”答案很簡(jiǎn)單,就只有兩個(gè)字:選擇。

同樣的問(wèn)題放在兩個(gè)人的面前,一個(gè)選擇了面對(duì),喜歡迎難而上;另一個(gè)人選擇了逃避。顯然,就算結(jié)果還未出來(lái),可勝負(fù)已然知曉。贏家,永遠(yuǎn)可以堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn);輸者只會(huì)在原地躊躇,他不會(huì)選擇,更不懂如何選擇……林徽因教會(huì)了我很多,白落梅亦讓我知道了不少。其實(shí)人生本就像一盤棋,每一子就像每一個(gè)選擇,只要子落對(duì)了,自然就有了預(yù)期的結(jié)果。

相信選擇,無(wú)悔選擇,不枉今生。

高中罪與罰讀后感篇十七

夕陽(yáng)西下,我坐在家門口的草地上,草地的兩邊是大片大片的水稻田。右手邊還有一條小溪流,它好像水稻田邊上的一根亮閃閃的白絲帶,一路嘩嘩響著……我輕輕的合上《我要放假了》這本書,主人公細(xì)荷的的生活在我的腦海中浮現(xiàn)。它講述了細(xì)荷一家搬到了新地方,她的生活也更加豐富多彩。她結(jié)交了新朋友貓子,但她們的友情卻遭遇了一次考驗(yàn)。假期到來(lái),故鄉(xiāng)的世態(tài)風(fēng)情在她眼前展現(xiàn)出一幅幅打著獨(dú)特印記的畫卷,油茶花、野果子、秋天里漫山遍野的茅草……為她的成長(zhǎng)背景涂抹上濃重的地域色彩。當(dāng)多才多藝的潘老師、木匠陳博士來(lái)到山口鎮(zhèn),“遠(yuǎn)方”、“未來(lái)”等字眼便悄悄闖入細(xì)荷的鄉(xiāng)村生活中。

讀完這本書,我不禁想到了自己。在學(xué)校,我和最好的朋友一起玩,下課時(shí),我們也形影不離。在學(xué)習(xí)上,我倆有不會(huì)的題時(shí),總會(huì)和對(duì)方請(qǐng)教,如果別的同學(xué)遇到困難,我們也會(huì)幫助他。從這本書,我知道了友誼的可貴之處。

暑假期間,我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槔蠋煵辉?,而想做什么做什么。我要像?xì)荷一樣做一個(gè)自律的人。每天6:30起床,以最快的速度認(rèn)真洗漱后去晨讀。一年之計(jì)在于春,一日之讓在于晨。晨讀是為了積累好詞好句,我一定要堅(jiān)持下來(lái)。上午認(rèn)真完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)暑假作業(yè),除了這些,我還完成了古詩(shī)背默打卡和閱讀打卡。

除了學(xué)習(xí),我還給自己安排了玩的時(shí)間。八月份,我和爸爸、媽媽、江東赫哥哥還有光頭叔叔一起去了皖南川藏線。這里的風(fēng)景和細(xì)荷家的風(fēng)景一樣美,綠瑩瑩的小草中間,點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花,紅的、黃的、藍(lán)的、白的,它們就像一個(gè)個(gè)清純美麗的小精靈,躲在芳香濃郁的綠色地毯里捉迷藏。在皖南川藏線的月亮灣那里有一個(gè)很美的池塘。池塘里的小魚兒、小蝦兒呢,也一夜之間全部冒出來(lái)了,它們?cè)趧倓傞L(zhǎng)出嫩葉片的小草叢里進(jìn)進(jìn)出出,呼朋喚友,忙得不亦樂(lè)乎。

每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一段獨(dú)無(wú)二的過(guò)程,它僅僅屬于自已。我和細(xì)荷通過(guò)暑假都成長(zhǎng)了。所以,讓我們都來(lái)好好珍視,好好地經(jīng)歷吧!

高中罪與罰讀后感篇十八

《智慧背囊》是一部充滿智慧與哲理的書。每讀一篇文章都會(huì)讓你感動(dòng),令你鼓舞,象陽(yáng)光拂過(guò)心田,如春雨滋潤(rùn)心靈。我對(duì)其中的兩個(gè)短篇頗有感悟。

《移石》講的是一個(gè)夢(mèng),一群人在路上走著,他們要去一個(gè)神圣的地方。突然,前面一塊巨石擋住了去路。面對(duì)巨石,長(zhǎng)者說(shuō):搬掉它!壯者說(shuō):推開(kāi)它!一群人用手,用肩,用整個(gè)身體推著巨石。然而,巨石仿佛生了,有人長(zhǎng)嘆一聲“歸去來(lái)兮!”走了;有人跪在樹(shù)下祈求“夸娥氏二子,快來(lái)幫我們把巨石搬走吧!”?!澳睦镉惺裁纯涠鹗?,我們只能靠自己!”長(zhǎng)者說(shuō),“是的,我們只能靠自己!”壯者說(shuō)著舉起手里的木棒,對(duì)大家說(shuō)“我想出一個(gè)辦法,用木棒支在石頭下面,借它的力量把石頭移開(kāi)?!苯Y(jié)果,在他們的木棒下,石頭移開(kāi)了。

他們要去的神圣地方,我理解就是我們的生活。夢(mèng)就是我們要去的理想。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我們會(huì)遇到重重困難——那塊巨石。面對(duì)困難,有人退縮了,有人去乞求別人,但最終戰(zhàn)勝困難移開(kāi)石頭的是我們自己。求人不如求己,那塊大石頭也可以理解成我們自己,生活中,我們遇到的最大困難就是戰(zhàn)勝我們自己。

《方向》講的是有兩只螞蟻想翻越前面一段墻,去尋找墻那邊的食物,這段墻長(zhǎng)有20來(lái)米,高有近百米。其中一只螞蟻來(lái)到墻角就毫不猶豫向上爬去,可是它每爬到大半時(shí),就會(huì)由于勞累疲倦等原因而跌落下來(lái),可是它不會(huì)氣餒,它相信只要付出就會(huì)有回報(bào),一次次跌下來(lái),又一次次重新爬上去。而另一只螞蟻,觀察了一下,決定繞過(guò)這段墻去,很快,這只螞蟻繞過(guò)墻,來(lái)到食物面前,開(kāi)始享用起來(lái),而那只堅(jiān)定、勇敢的螞蟻還在不停地跌落下去又重新開(kāi)始。讀了這個(gè)故事,我佩服第一只螞蟻的勇敢、堅(jiān)定、百折不撓、契而不舍,更嘆服第二只螞蟻的聰明、智慧、少走彎路。這使我想到現(xiàn)在的教育:千軍萬(wàn)馬參加中考高考,我們的孩子一上學(xué),就開(kāi)始翻越那面高墻。而為人師為人父母的我們,又在不斷鼓勵(lì)孩子“有志者事竟成!”、“堅(jiān)持就是勝利!”。

雖然我們知道成功的路不只一條,但我們似乎更相信讀書成才這條路才最光明、最有前途、最幸福、最令人羨慕,于是,我們不顧孩子的興趣、愛(ài)好,不斷地給他們加碼……三百六十行,行行出狀元,每個(gè)孩子都有不同的潛質(zhì),俗話說(shuō):“條條大道通羅馬”,難道你能說(shuō)沒(méi)有念過(guò)大學(xué)的企業(yè)家就不是成功嗎!別抱怨你的孩子貪玩,不用功,不是讀書這塊料,別再難為孩子,也別煎熬你自己,你唯一能做的是幫助他選準(zhǔn)方向。

高中罪與罰讀后感篇十九

最近忽然喜歡上寫古典詩(shī)詞哀愁與美麗的《人生若是如初見(jiàn)》。開(kāi)篇中納蘭容若的一句“人生若只如初見(jiàn)”給人無(wú)限的遐想。

“人生若只如初見(jiàn)”一切不美好的事情都不會(huì)發(fā)生,有的只是那嫣然的回眸一笑,如清風(fēng)微拂般的問(wèn)候,不會(huì)有太多的揣測(cè)和猜疑,一切都是那么得和諧美好!

“人生若是如初見(jiàn)”小偷不會(huì)盯上你的背包,無(wú)形的黑手不會(huì)悄悄的搭上你的肩膀,把你拖進(jìn)無(wú)邊的黑洞,毀掉你的一生。回看幾千年前的人類社會(huì),雖說(shuō)一切的科技都不如現(xiàn)在發(fā)達(dá),卻有“發(fā)達(dá)”的個(gè)人信譽(yù)一切都以信譽(yù)為重,不像現(xiàn)在的社會(huì)金錢第一,在古代以仁德就稱的救死扶傷的醫(yī)生,現(xiàn)今卻因病人無(wú)錢而將他們拒之門外,不知他們?cè)谝股钊遂o的時(shí)候可否忐忑不安過(guò)?!叭松羰侨绯跻?jiàn)”醫(yī)生還是那位“完美”的天使,給人帶來(lái)生的希望。

現(xiàn)今社會(huì)層出不窮的”美味“食品中卻含著讓人寒心的`有毒成分……。

校園中的生活是單純的,每天都是三點(diǎn)一線的生活,不停的忙碌著奔波著,就像上了發(fā)條的陀螺不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著。365天如一日的轉(zhuǎn)著,外面五彩的世界時(shí)我們的向往,校外多彩的生活是我們的期待,當(dāng)離開(kāi)校園的那天到得時(shí)候,我們卻害怕了,害怕往前邁錯(cuò)一步,就會(huì)造成我們永久的悔恨,正所謂“一失足成千古恨”,涉世尚淺的我們向往卻害怕受到傷害。喜歡繽紛的色彩,卻不知如何搭配。

一切的美好都無(wú)法定格在最初的一幕……。

人生若是如初見(jiàn),一切美好的事物都會(huì)以最美的形式留在人的心中,給人意無(wú)窮的鼓勵(lì)和鞭策。

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