教育的本質(zhì)是激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)造力。在總結(jié)中加入自己的思考和感悟,可以使總結(jié)更加個性化和富有深度。范文中提出的總結(jié)方法和技巧對我們進(jìn)行總結(jié)時的思路和方法有很大的幫助。
報社實習(xí)心得與體會篇一
第一段:引言(150字)。
報社實習(xí)是每個新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生都必經(jīng)的一段經(jīng)歷,在這段時間里我有幸進(jìn)入了一家知名報社進(jìn)行實習(xí)。這次實習(xí)不僅讓我對新聞工作有了更深入的了解,也讓我親身體驗到了新聞界的繁忙和緊張。在這個過程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲,對自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認(rèn)識。
第二段:實習(xí)的挑戰(zhàn)(250字)。
報社實習(xí)的第一個挑戰(zhàn)是適應(yīng)新聞工作的快節(jié)奏。在報社里,每天都有無數(shù)的新聞要盡快報道,每一件新聞都面臨時間和空間的限制。因此,我們需要迅速收集資料、撰寫新聞,然后嚴(yán)格按照時間節(jié)點(diǎn)完成工作。這種高壓環(huán)境要求我們有較強(qiáng)的時間管理能力和心理承受能力。
第三段:實習(xí)的收獲(300字)。
在報社實習(xí)過程中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。首先,我了解到新聞不僅僅是正確傳遞事實的工具,更是一個造福社會的平臺。新聞應(yīng)準(zhǔn)確反映社會現(xiàn)象,并扮演守望、監(jiān)督的角色。其次,我學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行資料收集和新聞撰寫,這是一個對沖突信息和矛盾觀點(diǎn)進(jìn)行平衡和整合的過程。最重要的是,我從實習(xí)中認(rèn)識到多學(xué)科知識的重要性,作為一名新聞工作者,我們需要有扎實的文化素養(yǎng)和廣泛的知識背景,才能在報道時展現(xiàn)更豐富的視角。
第四段:自我提升(300字)。
通過這次實習(xí),我也取得了自我提升。首先,我的時間管理能力和應(yīng)急處理能力得到了大大的增強(qiáng)。在這個行業(yè)里,沒有時間可以浪費(fèi),我們必須迅速做出反應(yīng)。其次,我的寫作能力得到了鍛煉。新聞的撰寫需要簡明扼要地表達(dá)意思,同時保持客觀中立,這個過程對于我的文字表達(dá)能力和思維能力都是一種鍛煉。最后,我意識到新聞行業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和積累,在這個瞬息萬變的時代,只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,才能在新聞領(lǐng)域保持競爭力。
第五段:職業(yè)規(guī)劃與展望(200字)。
這次實習(xí)經(jīng)歷使我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。我打算將來從事新聞行業(yè),與人民群眾分享真實的、有意義的信息。我希望通過自己的努力和積累,成為一名優(yōu)秀的新聞從業(yè)者,用文字的力量記錄時代的變遷、守護(hù)公正的聲音。我也希望能夠參與深入調(diào)查報道,挖掘背后的真相。新聞行業(yè)給予我巨大的成就感,我愿意全身心地投入其中,為社會的進(jìn)步和人民的福祉做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾:(100字)。
報社實習(xí)的這段經(jīng)歷對我來說是十分寶貴的。它不僅讓我學(xué)到了許多實用的新聞工作技巧,也讓我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我將永遠(yuǎn)銘記這次實習(xí),它是我成長道路上的重要里程碑。我相信,只要不斷努力,我一定能夠在新聞行業(yè)中展現(xiàn)自己的價值,成就一番事業(yè)。
報社實習(xí)心得與體會篇二
從7月13日開始,截至8月30日,我在南方日報東莞站實習(xí)了45天。我的專業(yè)是小學(xué)英語教育,但來到報社實習(xí)做文字記者,我并不覺得矛盾,反而發(fā)現(xiàn)兩者有許多共性。比如,教育是一種傳播,新聞也是一種傳播。搞教育要因材施教,考慮受教育者的身心發(fā)展特點(diǎn);做新聞也要“因材施教”,搞黨報的時刻記著自己在對黨和領(lǐng)導(dǎo)說話,辦都市報的總想著老百姓關(guān)注什么。
45天,洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫,而是對社會現(xiàn)實的記錄和反映。新聞有地域之分;新聞人有國界之分;新聞機(jī)構(gòu)不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取,到根據(jù)報紙的定位和風(fēng)格判斷新聞價值,再到采寫編評,每個環(huán)節(jié)都要考慮周全。
但是,作為一名實習(xí)記者,我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是,如果沒有博爾特般的行動速度,就趕不上日報的.出版進(jìn)度;如果新聞敏感性不強(qiáng),就會因錯失新聞而捶胸頓足;如果沒有駕輕就熟的采訪技巧,就算找到了知情人,也可能無功而返;如果社會經(jīng)驗和閱讀經(jīng)驗不足,就會影響記者的創(chuàng)造力。
截至8月24日,我發(fā)表了28篇文章,近4萬字,涉獵了許多題材,如現(xiàn)象、會議、報料等。會議現(xiàn)場我跑了許多次,如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等,慢慢跳出了對會議的膚淺認(rèn)識,即xx單位召集xx人在xx地就xx事開xx會,然后打個腹稿,在會議消息主體部分寫上xx領(lǐng)導(dǎo)說,或xx與會人說。
報社實習(xí)心得與體會篇三
作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生,實習(xí)是我們大學(xué)生涯中重要的一部分。近期,我有幸在一家知名的信息報社進(jìn)行為期兩個月的實習(xí)。在這段時間里,通過參與新聞報道,接觸資訊技術(shù),了解傳媒行業(yè)的運(yùn)作,我不僅獲得了實踐經(jīng)驗,還深刻感受到了信息報社的重要性和責(zé)任。
第二段:實習(xí)內(nèi)容與感悟。
在這家信息報社實習(xí)期間,我主要參與了新聞報道和資訊技術(shù)方面的工作。對于新聞報道,我深刻體會到了新聞?wù)鎸嵭缘闹匾?。每一則新聞都需要仔細(xì)核實和查證,以確保信息的準(zhǔn)確性和可信度。在與資深記者的合作中,我不僅學(xué)到了采寫新聞的技巧,還感受到了認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度。而在資訊技術(shù)方面,我參與了網(wǎng)站的維護(hù)和更新工作,通過處理和發(fā)布信息,我更加了解到信息報社作為傳遞信息的重要平臺。這兩方面的經(jīng)歷使我明白了新聞傳媒行業(yè)的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
第三段:挑戰(zhàn)與成長。
實習(xí)過程中,我面臨了各種挑戰(zhàn)。新聞報道讓我意識到了信息報導(dǎo)的權(quán)威性和公正性的重要性。處理敏感話題和處理來自不同方面的壓力,要求我具備較強(qiáng)的思辨能力和應(yīng)對策略。而在資訊技術(shù)方面,我遇到了許多技術(shù)問題,需要迅速解決并保證網(wǎng)站的穩(wěn)定運(yùn)營。這些挑戰(zhàn)鍛煉了我的溝通能力和解決問題的能力,讓我在實踐中不斷成長。
第四段:意義與啟示。
通過這次實習(xí),我深刻地認(rèn)識到信息報社的重要性。信息報社既是一個平臺,傳遞著全球各地的新聞與觀點(diǎn),也是一個媒介,促進(jìn)著社會的發(fā)展與進(jìn)步。信息報社的工作團(tuán)隊不僅需要熟練掌握新聞撰寫技巧和資訊技術(shù),還需要具備較高的責(zé)任感和道德標(biāo)準(zhǔn)。信息報社的報道直接影響著受眾的信息獲取和價值觀形成。因此,作為傳媒行業(yè)的從業(yè)人員,我們應(yīng)該時刻保持對事實的敏感性,追求真實與客觀,用信息的力量塑造積極向上的社會價值觀。
第五段:總結(jié)。
通過這次實習(xí),我收獲了非常寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我了解到了新聞報道的重要性和嚴(yán)肅性,意識到了資訊技術(shù)在信息傳遞中的關(guān)鍵地位。我的專業(yè)知識和實踐能力得到了全方位的提升。在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我會更加注重實踐與理論的結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。我相信,這次實習(xí)經(jīng)歷對我未來的職業(yè)發(fā)展將有著尤為重要的意義。
報社實習(xí)心得與體會篇四
近年來,隨著新聞媒體的蓬勃發(fā)展,報紙作為傳統(tǒng)媒體仍然具有較大的影響力。作為學(xué)生,實習(xí)是我們拓寬視野、增長經(jīng)驗最好的機(jī)會之一。我很幸運(yùn)地有機(jī)會在一家著名報社實習(xí),這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。下面我將分享我在報社實習(xí)中的心得體會。
首先,報社實習(xí)讓我深切體會到新聞工作的辛苦和細(xì)致。在實習(xí)期間,我被安排為資訊采編部門的一名助理。每天早上,我要參與早會討論當(dāng)天的新聞選題以及展開調(diào)查采訪。與此同時,我還需要處理來自各個部門的稿件并進(jìn)行編輯。工作內(nèi)容繁雜,需要細(xì)心與耐心。每當(dāng)接到一篇有待發(fā)表的稿件,我會花費(fèi)大量的時間校對、修改和組織,以確保信息的權(quán)威性和準(zhǔn)確性。這些瑣碎的工作讓我明白了新聞從誕生到發(fā)表背后需要的努力與付出。
其次,報社實習(xí)讓我學(xué)到了良好的團(tuán)隊合作與溝通能力。在報社中,新聞是一個團(tuán)隊的事業(yè),需要每個人的共同努力。實習(xí)期間,我和同事們一起工作,互相協(xié)作,共同完成每天的新聞編輯工作。我們會互相幫助、互相指導(dǎo),在工作中形成了緊密的合作關(guān)系。通過實踐,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性,學(xué)會了如何與他人進(jìn)行良好的溝通與協(xié)調(diào)。這些能力在之后的職業(yè)生涯中無論是在新聞行業(yè)還是其他領(lǐng)域都將是寶貴的財富。
此外,報社實習(xí)也讓我接觸到了不同領(lǐng)域的專業(yè)知識與技能。在實習(xí)期間,我所在的報社擁有多個部門,例如財經(jīng)、社會、文化等。每個部門都有自己的特點(diǎn)和要求,需要對不同領(lǐng)域的知識有所了解。在與同事們的合作中,我學(xué)到了如何撰寫高質(zhì)量的報道,如何選擇新聞素材以及如何進(jìn)行有效的采訪等。這些經(jīng)驗和技能在之后的學(xué)習(xí)和工作中都將是寶貴的財富。
另外,報社實習(xí)也鍛煉了我的時間管理和壓力處理能力。報社是一個高效率的工作環(huán)境,新聞報道必須隨時保持最新的狀況。在實習(xí)期間,我常常需要在有限的時間內(nèi)完成大量工作,并且需要應(yīng)對各種突發(fā)狀況。這需要我學(xué)會如何高效地安排時間,合理處理不同工作的優(yōu)先級。同時,我還要學(xué)會如何在壓力下保持冷靜,以便更好地應(yīng)對突發(fā)事件。實習(xí)的經(jīng)歷讓我成長為一個更加成熟與有條理的人。
總結(jié)起來,報社實習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我深入了解了新聞行業(yè)的運(yùn)作機(jī)制,學(xué)到了不少專業(yè)知識與技能,鍛煉了自己的團(tuán)隊合作與溝通能力,提高了時間管理和壓力處理的能力。這段經(jīng)歷不僅僅是為了積累經(jīng)驗,更是為了讓我發(fā)現(xiàn)自己對新聞事業(yè)的熱愛與興趣。在未來的職業(yè)道路上,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力,為新聞事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
報社實習(xí)心得與體會篇五
作為一名即將畢業(yè)的新聞專業(yè)學(xué)生,我非常幸運(yùn)地通過自己的努力和機(jī)緣巧合,獲得了一份在本市一家知名報社的記者實習(xí)機(jī)會。在三個月的實習(xí)期間,我深入?yún)⑴c了新聞采訪、新聞報道的各個環(huán)節(jié),收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面,我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷,談?wù)勛鳛橐幻浾邔嵙?xí)生的心得體會。
第二段:實習(xí)過程中的認(rèn)識。
在實習(xí)的第一天,記者們給我講述了他們的工作經(jīng)驗,告訴我什么是新聞、新聞怎樣來的,如何進(jìn)行采訪和撰寫新聞報道。這些基礎(chǔ)知識為我通過實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。隨后,我跟隨著資深記者,參與到一次采訪行動中。當(dāng)我真正走上街頭,面對著采訪對象時,感到有些迷茫和緊張。但隨著經(jīng)驗的積累,我逐漸明白采訪中需要注意的細(xì)節(jié)。例如:必須要盡可能多的了解采訪對象的情況,尋找最新鮮、最有價值的消息,以及在與采訪對象交流時,要用平等的心態(tài)去對待他們。這些經(jīng)驗不僅讓我感受到新聞工作的難度和復(fù)雜性,更加確認(rèn)了我選擇新聞專業(yè)的決心和對新聞行業(yè)的熱愛。
第三段:實習(xí)期間的收獲。
在實習(xí)期間,最讓我感到收獲的就是在時間和數(shù)據(jù)的壓力下如何保持冷靜和準(zhǔn)確。在為期兩周的國際體育比賽時,值班時間超過了12個小時,每次都需要抓緊時間的采訪、整理和提交稿件。在這樣的情形下,我學(xué)會了如何合理規(guī)劃時間,抓住重點(diǎn),做到海量報道的質(zhì)量控制。此外,在與一名重點(diǎn)采訪對象溝通時,他告訴我,他非常贊賞我在采訪的禮節(jié)上做得很好。所有的這些都讓我感到內(nèi)心深處的幸福和滿足,人們認(rèn)可你的工作是一種多么美妙的事情!
第四段:實習(xí)經(jīng)歷所提供的機(jī)會。
通過實習(xí),我還得到了很多機(jī)會接觸到世界上各種類型的人,同時也更加真切地了解到社會的多樣性。在實習(xí)的期間,我有機(jī)會成為國際層面重要新聞的一部分,并發(fā)表了一些有影響力的報道。通過這樣的報導(dǎo)和社交網(wǎng)絡(luò)的傳播,我更加明白自己作為一名記者的角色意義,并感受到了這個行業(yè)中人們的巨大感覺。
第五段:實習(xí)期間的收獲。
總的來說,通過這次記者實習(xí),我感受到實際的新聞工作節(jié)奏并比課堂上的新聞學(xué)習(xí)更加真實、更有趣味性。我不僅掌握到新聞采訪和報道相關(guān)技巧,還深入了解到新聞工作中的標(biāo)準(zhǔn)、倫理、準(zhǔn)則和方法。在整個實習(xí)期間中,我成長的同時,也在心中刻印了新聞工作的理念和靈魂。希望自己在今后的新聞工作中,能夠不斷地磨煉自己,發(fā)揮更大的優(yōu)勢和價值,為讀者和社會提供更優(yōu)秀的新聞資訊和信息服務(wù)。
報社實習(xí)心得與體會篇六
作為一個即將要步入職場的大學(xué)生,報社記者實習(xí)是我一直向往并努力爭取的機(jī)會。這次實習(xí)不僅讓我深刻了解了新聞行業(yè)的工作環(huán)境和工作方式,更讓我感受到新聞工作者所承擔(dān)的社會責(zé)任和職業(yè)使命。在這篇文章中,我將分享我的實習(xí)心得,希望能夠給其他有志于從事新聞行業(yè)的同學(xué)們一些參考。
在報社實習(xí)期間,我最大的感觸是“沒有最不重要的新聞,只有最不及時的新聞”。在這個信息爆炸的時代,新聞的速度和及時性是最為重要的。作為一名記者,必須要敏銳地洞察社會動態(tài),及時獲取新聞資訊,并且承擔(dān)起嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖聦嵑瞬楹蛨蟮镭?zé)任。
此外,實習(xí)期間我也更深入地了解到新聞源的選擇和保密管理的重要性。在尋找新聞線索的過程中,我經(jīng)常會受到各種各樣的干擾和威脅,所以記者要保持冷靜,聰明地判斷哪些人可以信任,哪些不能信任。同時,在處理敏感新聞時要做好相關(guān)保密措施,才能確保新聞的真實性和權(quán)威性。
三、手稿提交和修改。
在實習(xí)期間,我也學(xué)會了如何提交和修改稿件。在提交稿件前,要充分考慮新聞的價值和影響力,必須經(jīng)過仔細(xì)的編輯和打磨。同時,在修改稿件時,需要兼顧新聞的真實性和新聞價值,做到合理地權(quán)衡。
除此之外,我還學(xué)會了采訪技巧和新聞寫作技巧。在采訪時,要認(rèn)真傾聽對方的話語,避免主觀臆測和偏見。在寫作過程中,要做到工整有序、層次分明、易讀易懂,同時還要注意語言表達(dá)的簡潔明了和語法準(zhǔn)確無誤。
在實習(xí)過程中,我所遇到的困難和挑戰(zhàn)是難以避免的,但是這些挑戰(zhàn)也讓我不斷成長和進(jìn)步。我體會到了作為一名記者要有足夠的耐心和毅力,要保持專注和熱情,只有這樣才能在日漸競爭激烈的職場中立于不敗之地。
同時,我也反思了自己的不足之處,比如在新聞策劃和描述上需要更加嚴(yán)謹(jǐn)和準(zhǔn)確,需要多加學(xué)習(xí)和實踐,才能逐漸提高自己的能力和水平。
五、結(jié)語。
在這次報社記者實習(xí)中,我收獲了很多,不僅學(xué)到了新知識和新技能,更重要的是培養(yǎng)了自己作為一名合格的新聞工作者所需的職業(yè)素養(yǎng)和價值觀。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將繼續(xù)努力,勇往直前,朝著成為一名優(yōu)秀的記者的方向保持前行。
報社實習(xí)心得與體會篇七
我在《襄樊晚報》進(jìn)行了為期4周的實習(xí),報社實習(xí)心得體會。在實習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時加深了對社會的認(rèn)識,這些收獲將會使我終身受益。
由于我們平時在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點(diǎn)。我的實習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報,實習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì),心得體會《報社實習(xí)心得體會》。
在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準(zhǔn)備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時,我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習(xí)生,但你是我見過的最努力的實習(xí)生。”我把這句話當(dāng)作報社對我最大的肯定。
實習(xí)的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。
第一,做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費(fèi)者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。
第二,做好記者需要有很強(qiáng)的時間觀念,尤其是機(jī)動記者。當(dāng)有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢, 那么當(dāng)你到達(dá)現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。
第三,實習(xí)時要給自己定好位。在實習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當(dāng)成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。
第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準(zhǔn)備。
報社實習(xí)心得與體會篇八
今年暑假,懷著期待的心情到我們市里的報社實習(xí),在這寶貴的一個月的時間里,通過老師的幫助,我不僅對專業(yè)知識有了更為深刻地了解,同時也學(xué)到課本外的實踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習(xí)和工作都起到了很大的指導(dǎo)作用,使我受益匪淺。
第一天到日報要聞部報到時,心里有點(diǎn)忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。隨手在桌上拿了份報紙看起來??墒菆蠹埧傆锌赐甑臅r候,無聊加透頂。指導(dǎo)我的老師可能因為有點(diǎn)親戚的關(guān)系對我還是比較熱情的,對我的鼓勵和幫助??赡苁且驗樽约盒愿竦脑?,沒有跟其他老師進(jìn)行很好的交流,其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過氣來。在這方面,回家后我有過深刻的反省,但總好像走不出這個關(guān)卡。
從自身方面,首先,實習(xí)不是被動的學(xué)習(xí),在實習(xí)崗位鍛煉自己的實踐能力,同時也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。二是要給自己定好位,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心求教;在新聞采訪時要把自己當(dāng)成一個工作人員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。三是要多動手寫,做記者必須腿勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然后組織稿件,同時自己要主動動鍵盤寫稿。四是工作要認(rèn)真扎實,做要做到最好,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
從新聞專業(yè)知識方面,我有幾點(diǎn)感觸:
一、對于新聞的敏感性。
對于地方媒體記者而言,生活,在絕大多數(shù)情況下是風(fēng)平浪靜的,缺乏沖突的,在平常甚至庸常的生活中去做新聞,似乎是很多記者不得不面對的現(xiàn)實。在這種情況下,記者的新聞敏感性、新聞發(fā)現(xiàn)力、判斷力顯得特別重要。
新聞源于“發(fā)現(xiàn)”,“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”,沒有敏感,一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實際,了解實際工作中的情況;三要學(xué)會比較,有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時隨地處于采訪狀態(tài)之中。
二、關(guān)于新聞題目。
簡練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個精彩的題目,新聞將會更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫完通訊、消息,最頭疼的一件事就是寫標(biāo)題??偸窍雽懗鲆粋€出彩的標(biāo)題,以至于很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會把問題丟給老師。盡管已學(xué)過新聞標(biāo)題的寫法。
為此,我查了一下網(wǎng)上的資料,標(biāo)題的要求第一個是準(zhǔn)確,第二個是簡約,如何做到新聞標(biāo)題的準(zhǔn)確與簡約呢?現(xiàn)在一般性的標(biāo)題,消息標(biāo)題主要是以主題和輔題。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群,消息的主題一般以實題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題,也會加上個輔題,以提高消息標(biāo)題的準(zhǔn)確性。對于通訊一般也以實題為主,有時也會以虛題為主題。
三、關(guān)于通訊與消息的區(qū)別。
在寫人物通訊周漢高時,經(jīng)老師指點(diǎn)在通訊的開頭部分犯了一個嚴(yán)重的錯誤,誤將消息的導(dǎo)語強(qiáng)加到通訊上,寫成既不像通訊也不像消息的樣式,使得通訊的特點(diǎn)完全沒有突出出來。通訊不需要把它的每個點(diǎn)都舉出例子,要抓住重點(diǎn)來寫例子,例子要簡短而有力,將通訊的點(diǎn)歸納起來,抓住重點(diǎn),將不重要的點(diǎn)結(jié)合到其他點(diǎn)上,事例要有針對性,且將事例簡要?dú)w納,有些事例可以一筆帶過,有些事例用典型事例來寫。
四、關(guān)于會議新聞。
會議新聞把握重點(diǎn),首先將會議內(nèi)容重點(diǎn)講一下,接著是主要領(lǐng)導(dǎo)的講話,再其次人員的講話。主要領(lǐng)導(dǎo)的講話要比其次人員的講話詳細(xì),突出重點(diǎn)。其次再會議內(nèi)容方面,講清楚會議要求、會議目的。另外,關(guān)于會議的參與人員,如果是市領(lǐng)導(dǎo),要講清楚召開會議的人員,如果不是市領(lǐng)導(dǎo),可以一筆代過,甚至省略不寫,只要將出席人員、出席部門講清楚。
對于地方報紙報道省級電視電話會議,首先記錄的時候要抓住重點(diǎn),誰的話比較重要就要主要記誰的話,對講話也要技巧性地記錄,抓住它的核心詞、關(guān)鍵詞。在寫作的時候,要把地方的內(nèi)容突出出來,省級不必重點(diǎn)寫。
記者跑會議是不可避免的,但“泡會議”只能的來呆板的書面材料,“趕場子”也只能是蜻蜓點(diǎn)水,浮光掠影。拿來材料,鼠標(biāo)一點(diǎn),新聞一篇,大名一簽,讀者愛看不看丟在一邊,有人形容這樣的記者為“會議記者”、“材料記者”,會議報道再多,也出不了精品杰作來。
會議新聞的報道既“易”又“難”,容易的是,對會議新聞的報道只要按照“模式”行事:會議程序+出席會議的重要人員名單+領(lǐng)導(dǎo)講話+會議主題的相關(guān)內(nèi)容=會議新聞。這類模式會議新聞,審稿少麻煩,既輕松省事又有把握見報。然而這樣的會議新聞“往往千人一面,枯燥無味”,成為讀者不想看的新聞。要讓會議新聞的報道“出彩”,則是老大難問題。
在這次實習(xí)期間,我跟老師共同合作了篇文章,這對我來說既是鼓勵也是鞭策。這次實習(xí)讓我增長了業(yè)務(wù)知識,體會到了新聞采寫的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),而且增長了見聞,鍛煉了自我,為我接觸社會搭建了平臺。在新聞采寫方面,我獲得了長足的進(jìn)步,自己的新聞敏感性和社會責(zé)任感都有了很大的提高。實習(xí)不過一個月,回頭看看,它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩,特別是手把手帶著我的亞軍老師。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),必將充實我今后的人生。
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報社實習(xí)心得與體會篇九
八月是如此的炎熱,長沙的天氣更是讓人難受。每次“沐浴”在太陽光中,我沒有幸福,倒是感覺自己下一秒就可能中暑暈倒。這周,我一個月的實習(xí)期就結(jié)束了,但我的心中并沒有預(yù)期中那種無比的興奮,也沒有對這段時間的太多不舍,一切都顯得這么自然,似乎它們都是我生活規(guī)劃的一部分,沿著軌道靜靜行駛,不曾有半分脫離。
記得剛來報社時,我感到特?zé)o聊,每天不知道自己應(yīng)該做些什么,就像一只呆鵝,或許,我還不如他,連傻傻望著天空幻想都不知道擁有。這時我無數(shù)次在心中醞釀回家的想法,我向爸媽哭訴:“我要回家,我不想在這兒了。”這時,爸爸、媽媽沒有再縱容我,而是在堅定的回答中安慰我:“這一個月你必須呆在那里,你在家的日子不是更無聊,過的更沒有意義。這是一個過程,慢慢適應(yīng)就好了?!笔前?,在家我還不就是看電視,聊網(wǎng)絡(luò),在這只是沒有我想象中的忙碌,好歹還是可以學(xué)到些東西的。于是我在心中告訴自己,我要堅持下去,只是口頭上的抱怨并不曾停止。
很慶幸,兩周的等待,等來了幸福。跟著老師出去跑新聞,出去采訪,然后回家整理記錄,自己寫稿。雖然改了一遍又一遍,還是覺得自己的稿子有很多很多地方不好,還有多處讓自己不滿意,甚至于我已經(jīng)知道錯誤在哪,可是我就是不知道要怎樣去修改它,就像曾經(jīng)在課堂上做改錯習(xí)題,明明知道這個地方有語法錯誤,可是我就是不知道方法,只能在無奈中丟失分?jǐn)?shù)。現(xiàn)在,我同樣知道錯了,知道不足,可我還是將東西交給了老師。當(dāng)看到老師出版的文章時,我猛然醒悟,哦,原來要這樣去改正,原來還可以這樣子寫,原來還有這些地方我不曾發(fā)現(xiàn)。
說真的,在昨天我還覺得自己一個月收獲頗少,實習(xí)太差離我的計劃??墒桥c我姐姐聊天時,她居然跟我說:“我最近都有觀察你的空間動態(tài),我覺得你實習(xí)收獲挺大的?!笔钦娴膯??我感到質(zhì)疑,感到迷惑,感到不可思議。靜下心來,細(xì)細(xì)回憶這即將遠(yuǎn)逝的八月,我第一次有了收獲的喜悅。其實,我在無形中學(xué)習(xí)到了不少的東西,只是我曾只關(guān)注于某些方面,忽視了其它。寫作方面沒有期盼的成果,可是在其他方面我學(xué)到了不少:我對自己未來有了小小的定位,不再向以前那么茫然,我在生活方面學(xué)會了獨(dú)立,我也從其他實習(xí)生身上看到了很多閃光點(diǎn)。這一個月是我人生中一段小小的插曲,或許它不夠動聽,不夠美妙,但是我不會忘記人生中這一重要部分。
報社實習(xí)心得與體會篇十
目前,我國國內(nèi)各大報社競爭激烈,為搶占學(xué)術(shù)、經(jīng)濟(jì)、政治等領(lǐng)域的宣傳位置,報社編輯們使出了渾身解數(shù),希望能夠在競爭中占據(jù)優(yōu)勢。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于報社。
范文吧!
實習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。
這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會,當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時候只是禮貌性得看我一眼,好一點(diǎn)的給我一個微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報紙。
第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時我唯一的想法就是:完了!完了!這個暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。
但是所謂絕處逢生,壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個星期因為報社的活動較多,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€就組成了太太理財團(tuán),有了一檔專欄叫太太理財經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識啊。我這個人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的。現(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個人膽子也大了,說:看懂了。結(jié)果老師就說:今天要寫重點(diǎn)啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時說:我們可以寫寫投資者的后市的操作?,F(xiàn)在想起來我一個汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。
因為那天其他老師也不在,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對基金的大概有了一個把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。
后面幾個星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會幫你修改的。第一次寫的時候當(dāng)然是力不從心,非常想寫好但是知識面不夠。而且整個流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評我,只是說這個重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯。當(dāng)時我那個開心啊!沒想到我這個沒有什么文采的人也受到了表揚(yáng)。
以后的每個周五我都會寫封底報道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個財經(jīng)網(wǎng)站的收評,然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢的分析,還有對后世的預(yù)測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。
這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗,還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個暑假的實習(xí)真的過的很有意義。
20xx年8月——9月對我來說,是一段難忘的回憶。我們在珠江時報實習(xí),可以說這是我們第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。剛開始時有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),一方面,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,要獨(dú)立,不能再依賴別人,就像指導(dǎo)老師所說:出來社會,你傷心難過了,如果別人不顧及你,那是正常的事,因為每個人都有自己的事要做,如果別人顧及你了,你應(yīng)該視為驚喜,并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下,走向工作崗位,開始為期6個星期的實習(xí)生活。
我被安排到南海新聞部。說是安排,其實是報社根據(jù)我們的興趣愛好進(jìn)行調(diào)配的,相比其它部門,如社區(qū)報和新媒體,我更希望學(xué)會寫最常見的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師,第一天她跟我說,接下來有個綜治大行動系列報道,她負(fù)責(zé)三電和教育專版,任務(wù)將會很重。當(dāng)時我心想:任務(wù)重好啊,我們正式來報社學(xué)習(xí)的,而且實習(xí)時間只有6個星期,任務(wù)多可以學(xué)到多一點(diǎn)東西。在往后的日子里,正如老師所言,忙得不可開交。當(dāng)別人休息時,我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時,我在辦公室寫稿;而周末,難得休息,我也在加班,對我而言,每天已沒有星期之分,這樣充實的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。
在報社里,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,有時聽聽采訪時錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外,日常一般都是寫消息,大約800——1000字左右,比專題要好寫很多。
下面我將通過做人與業(yè)務(wù)兩方面寫我在珠江時報實習(xí)的體會和收獲:
做人方面:
要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報社時稱呼帶我的記者為老師,其它認(rèn)識的記者就叫xx姐、xx哥,不認(rèn)識的直接用“您好”,說實話,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個招呼,那才比較有可能有后續(xù)。
要懂得感恩。我很幸運(yùn),我跟的記者對我非常好,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時間也去逛逛街,更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心,臨走時,我給她送了一盆可以防輻射的花(目前還沒發(fā)芽),花名叫勿忘我,希望老師能明白我的心意。
要察言觀色。作為實習(xí)生,我們可能缺乏社會經(jīng)驗,但是我們多的是學(xué)習(xí)的機(jī)會。處處留心皆學(xué)問。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的,下次自己該如何做。比如在實習(xí)期,搭乘電梯時,我會走在前面按鍵;在飯桌上,我會端茶倒水,(剛開始時經(jīng)常在猶豫是不是坐錯位置了,還有也猶豫自己有沒有資格倒水,(*^__^*)嘻嘻……);中午老師要休息了,我會關(guān)燈,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,我也會將空調(diào)調(diào)到一點(diǎn)溫度......我認(rèn)為做這些并不是奉承,而是表達(dá)真誠。
要有內(nèi)涵。這是人際關(guān)系中要求較高的一點(diǎn)。如果自己肚子里沒有內(nèi)容,如何來吸引別人來和你聊天、交朋友?所以我們一定要學(xué)習(xí)更多知識、增長更多見聞,做一個有墨水的人,將身邊的人吸引過來。
業(yè)務(wù)方面:
要學(xué)以致用。記得第一天的工作時將pdf中的文字打出來,整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學(xué)過用軟件轉(zhuǎn)換格式,但是在實際運(yùn)用中,往往忘記了這一技能。這說明學(xué)習(xí)得還不夠扎實!后來寫稿中,我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實。課堂上學(xué)的一般都是通識的,在工作中,每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風(fēng)格,雖然如此,但不代表我們不需要學(xué)理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學(xué)好通識,讓它日后與實際工作接軌,學(xué)以致用,發(fā)揮它的價值。
要做好準(zhǔn)備。要寫一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達(dá)現(xiàn)場時就會有目的性,而不會啞口無言,還要注意大膽地詢問,把材料問到位不僅是記者的職責(zé),也是對讀者負(fù)責(zé)。
要寫得出色。作為新聞人,報道最重要的是遵循客觀性和真實性,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會“編”,但這個編并不是天馬行空,而是合情合理地編。比如去采訪市民,有些市民說話的水平有限,不能夠一針見血,也有些是只說了表面的,深層次的煤油說出來,這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力,幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,但是,如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話,那就不可以隨意改動啦。所以,在寫稿時除了要保持客觀,還要生動一點(diǎn),要讀者有親臨其境的感受。
要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后,就可以把學(xué)習(xí)放一邊了,但記者老師卻告訴我,在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時時如何寫的,可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件,寫專題時更甚,瀏覽上百個。后期我在寫稿時,也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的,我發(fā)現(xiàn)同樣的題材,卻有非常多風(fēng)格,而且有的寫的真的非常不錯。現(xiàn)代社會,知識日新月異,無論是做哪個行業(yè),都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí),才能時時進(jìn)步。
注意細(xì)節(jié)。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時,不僅要聽內(nèi)容,還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細(xì)節(jié)。比如慰問特困老人,記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒,那篇稿件實在有太多細(xì)節(jié)描寫了,雖然是一篇政治稿,但我看著卻像在看故事。很不錯。
要主動。學(xué)東西是為自己而學(xué),不是學(xué)給別人的。主動一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西,比如到報社后,如果沒事干,可以問問記者今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但還沒到下班時間,也應(yīng)主動問記者還有什么可以幫忙的。主動一點(diǎn),就意味著向前一步。
善于總結(jié)??偨Y(jié)時最后的環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的,總結(jié)之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要。
實習(xí)的6個星期,我一共發(fā)了30篇稿件。到后期,經(jīng)常能聽到記者的表揚(yáng),她說我寫的稿件有些不用改動就可以發(fā)表了。實習(xí)最后一天,同一個辦公室的另一個記者也說我事業(yè)心強(qiáng),而且工作認(rèn)真、細(xì)心。他們的鼓勵是我最大的動力。但我深知自己在寫稿上還有很多不足,比如如果有太多材料的話,我往往會邏輯混亂,不知道如何安排內(nèi)容;另外專版(4000字左右)也無法統(tǒng)籌。往后我一定會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
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報社實習(xí)心得與體會篇十一
本人從8月底開始在_日報采訪中心實習(xí),在四個月的實習(xí)過程中,在采訪中心各個部門記者的帶領(lǐng)下,深入采訪一線,單獨(dú)和合作完成采訪作品總共60余篇。參加了x傳統(tǒng)節(jié)日中秋民俗博餅的采寫、參加_日報讀者節(jié)活動的采寫、對x華南虎事件的落地追蹤報道、灶王府酒店的案件過程追蹤報道和其他一些社會新聞和熱線新聞的采寫。不但鍛煉了自己的膽量,讓我更加的成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富。
剛剛進(jìn)入報社的時候,便遇到了x一年一度的新聞高峰期,特別是第十一屆x九八國際投資貿(mào)易洽談會在x會展中心的舉辦。因為當(dāng)時沒有多大的經(jīng)驗,所以很少隨記者出去采訪,而是呆在報社看報紙和幫忙一些簡單的材料打印和整理。但是在記者到處奔波的時候,我開始明白了新聞工作者的責(zé)任意義所在。同時在一些記者老師的指導(dǎo)下,明白了_日報的報紙定位是都市性黨報。既是都市報,也是黨和政府的喉舌。這對于我往后采訪新聞的時候選取角度有很大的幫助。九八投恰會結(jié)束后,我被調(diào)往了面對新聞第一線的社會部——也是報社最繁忙的部門。
在往后的四個月里,我開始漸入佳境,第一次出去采訪就是單獨(dú)圓滿完成任務(wù)。此后在記者老師的帶領(lǐng)下,不斷的接觸各種各樣的新聞事件。有的時候,甚至報社領(lǐng)導(dǎo)直接給一個線索,自己就單獨(dú)一人直接出去采訪。剛開始的時候遇到很多困難,但是在經(jīng)驗不斷得到積累和記者的提醒下開始有了很大的進(jìn)步。到實習(xí)期后半段,已經(jīng)基本能獨(dú)立完成采寫任務(wù)。此后參與的一些新聞采訪如《__》、《__》《__》等一系列有影響的重大新聞都受到了報社領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)獎勵。
實習(xí)業(yè)務(wù)收獲:
在這四個月的實習(xí)中,我從一個年輕莽撞的實習(xí)生變成了成熟的實習(xí)記者。從一個連路都害羞問而寧愿多走一點(diǎn)的人成長為一個膽大心細(xì),遇事成熟穩(wěn)重的人。實習(xí)不但讓我增長了自己的業(yè)務(wù)知識,深刻的體會到了新聞采寫的艱辛,鍛煉了自己的新聞素養(yǎng),更是增長了自己的見聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫方面,我獲得了長足的進(jìn)步,使自己的新聞敏感性和社會責(zé)任感都得到了增強(qiáng)。
新聞采寫就像是做一道魚宴一樣,記者就是廚師,讀者就是食客。只有食客喜歡吃的魚才是廚師要做的,也只有讀者想要看的新聞才是記者要去做的。這和_日報的辦報理念“傳媒力量源于讀者”一樣。要做一道豐盛的魚宴,需要三個方面:線索、采訪和寫作。
第一步,食客想要什么樣的魚,什么口味,你就要做什么樣的魚宴。同樣的道理,讀者喜歡看什么,你就去報道什么。這就和報社的辦報理念——傳媒力量源于讀者一樣。當(dāng)然我們要避免過分的夸大事實,過分地添油加醋,不依照客觀實際去編制假新聞。“紙包子”事件就是一個很好的教訓(xùn)。《_日報》是都市性黨報。它既有黨報所必須的黨性,要求有輿論導(dǎo)向,又要貼近群眾,深入讀者。而我所在的社會部則是最貼近讀者群的地方,很多線索除了各記者自己所把關(guān)的口子外都是靠熱線群眾舉報所得。
第二步,就是怎么去弄到這條你想要的,也是食客想要的魚。你可以采取釣,也可以網(wǎng)。但是不同的情況你需要不同的方法。這也就強(qiáng)調(diào)新聞采訪的技巧。怎么樣從當(dāng)事人身上得到你想了解,觀眾讀者想知道的內(nèi)容。在接到新聞報料以后,對于一些題材比較重大的新聞,往往要了解這個事件的背景:全國其他地方乃至世界各地關(guān)于類似這種事情的討論。
采訪技巧還需要扮演好自己的角色,記者并不僅僅是記者,有的時候也需要扮演各種其他的角色,比如暗訪和其他一些情況。由于我所處的部門比較多人反映社會的黑暗現(xiàn)象,所以我們經(jīng)常就出去暗訪,經(jīng)常都要把自己當(dāng)作是最專業(yè)的演員。給什么角色就演什么。語言技巧上,要學(xué)會圓滑,說話要看當(dāng)時所處的環(huán)境和情況。譬如,對于一些受到傷害的當(dāng)事人的親屬,他們本身就已經(jīng)要承受足夠的傷害了,如果這時候你毫不理會,直接了當(dāng)?shù)卦儐柈?dāng)時的情況,也許就會遭到拒絕。所以當(dāng)時的情況你就要體諒到當(dāng)事人的心情,同時也要注意到新聞的客觀性。
第三步,新鮮的魚到手了,就看你怎么去做一道豐盛的魚宴,用什么調(diào)料,什么方式,是水煮還是煎炸或者紅燒。這也就是把采訪所獲得的信息組合成一篇文章。新聞不是規(guī)規(guī)矩距的老套路,也不是按部就班的前因后果。在報社的時候,很多記者都和我說過,新聞也是一種文學(xué)。好的新聞也是一篇朗朗上口的文章,特別是一些事件的發(fā)生。要把讀者最想知道的情況,事件魅力特色的東西展現(xiàn)出來,那就是要正確處理報道的標(biāo)題,特別是一些小標(biāo)題。現(xiàn)在讀者的節(jié)奏越來越快,很少花大量的時間來閱讀全部內(nèi)容。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)愛上了記者這個職業(yè)的時候,離別的鐘聲也敲響了。幸好,總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力,并為自己的進(jìn)步感到驕傲。
報社實習(xí)心得與體會篇十二
在大學(xué)期間,學(xué)生們都期待著能夠踏入真實的職場,展開一次實習(xí)經(jīng)歷。作為一名媒體專業(yè)的學(xué)生,我有幸選擇了在一家報社實習(xí)。報社實習(xí)不僅讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識和實踐技能,也讓我對新聞行業(yè)有了更深入的了解,并且對我的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。
第二段:實習(xí)內(nèi)容與意義。
我被分配到新聞編輯部門進(jìn)行實習(xí)。在實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)新聞稿件的撰寫和編輯。一開始我只是負(fù)責(zé)一些簡單的新聞報道,但隨著時間的推移,我的工作逐漸變得更有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性。通過實踐的機(jī)會,我學(xué)會了如何從海量的信息中篩選出重要的新聞素材并進(jìn)行深入的調(diào)查和采訪。這讓我對新聞創(chuàng)作的過程和技巧有了更深刻的理解。實習(xí)的過程也鍛煉了我的寫作和編輯能力,讓我學(xué)會如何用簡潔、準(zhǔn)確的語言表達(dá)出最重要的信息。
第三段:與同事的交流與合作。
和同事們的交流和合作是我實習(xí)期間的一大收獲。在報社的編輯部門,我有幸與許多資深的編輯和記者們一起工作。通過同他們的交流和合作,我不僅學(xué)到了更多專業(yè)知識,也獲得了寶貴的職場經(jīng)驗。他們在工作中的態(tài)度和技巧給我留下了深刻的印象。我從他們身上學(xué)到了如何處理時間緊迫的任務(wù)、如何應(yīng)對壓力和困難,以及如何與同事們保持良好的溝通和合作關(guān)系。這些教訓(xùn)將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第四段:對新聞行業(yè)的思考。
通過實習(xí)經(jīng)歷,我對新聞行業(yè)有了更深入的思考。在報社實習(xí)中,我親身體驗到了新聞報道的責(zé)任和挑戰(zhàn)。我意識到,作為一名新聞工作者,應(yīng)該時刻保持客觀、真實的態(tài)度,而不受任何偏見和利益干擾。新聞報道應(yīng)該關(guān)注社會的公益性,盡可能客觀地傳遞事實,給讀者提供準(zhǔn)確、全面的信息。同時,我也看到了新聞行業(yè)面臨的挑戰(zhàn),尤其是在數(shù)字媒體時代,新聞的傳播速度越來越快,社交媒體的興起也讓新聞傳播更容易受到干擾和誤導(dǎo)。因此,作為一名新聞從業(yè)者,我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的技術(shù)和趨勢,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和判斷能力。
第五段:對個人職業(yè)規(guī)劃的影響。
這次實習(xí)對我的個人職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。通過實習(xí)的經(jīng)歷,我進(jìn)一步堅定了自己從事新聞行業(yè)的決心。我認(rèn)識到,新聞行業(yè)充滿變化和機(jī)遇,是一個充滿挑戰(zhàn)和奉獻(xiàn)的行業(yè)。我愿意投身于這個行業(yè),用我的專業(yè)知識和技能為社會做出貢獻(xiàn)。同時,通過實習(xí),我也明確了自己在職業(yè)規(guī)劃中的方向和目標(biāo)。我希望能夠成為一名專業(yè)的新聞編輯,致力于提供準(zhǔn)確、全面的新聞信息給大眾。
總結(jié):
報社實習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過實習(xí),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實踐技巧,也進(jìn)一步了解了新聞行業(yè)的挑戰(zhàn)和責(zé)任。與同事們的交流和合作讓我受益匪淺。這次實習(xí)對我的個人職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高,為我未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
報社實習(xí)心得與體會篇十三
我們在珠江時報實習(xí),可以說這是我們第一次正式與社會接軌踏上工作崗位。剛開始時有期待也有忐忑。我明白工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)生活有很大區(qū)別,我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài),一方面,要將自己歸零,還原空瓶狀態(tài);另一方面,要獨(dú)立,不能再依賴別人,就像指導(dǎo)老師所說:出來社會,你傷心難過了,如果別人不顧及你,那是正常的事,因為每個人都有自己的事要做,如果別人顧及你了,你應(yīng)該視為驚喜,并且滿懷感激之情。我們就在這樣一種心態(tài)下,走向工作崗位,開始為期6個星期的實習(xí)生活。
我被安排到南海新聞部。說是安排,其實是報社根據(jù)我們的興趣愛好進(jìn)行調(diào)配的,相比其它部門,如社區(qū)報和新媒體,我更希望學(xué)會寫最常見的新聞體。帶我的記者老師是戴歡婷老師,第一天她跟我說,接下來有個綜治大行動系列報道,她負(fù)責(zé)三電和教育專版,任務(wù)將會很重。當(dāng)時我心想:任務(wù)重好啊,我們正式來報社學(xué)習(xí)的,而且實習(xí)時間只有6個星期,任務(wù)多可以學(xué)到多一點(diǎn)東西。在往后的日子里,正如老師所言,忙得不可開交。當(dāng)別人休息時,我經(jīng)常外出采訪;當(dāng)別人上網(wǎng)時,我在辦公室寫稿;而周末,難得休息,我也在加班,對我而言,每天已沒有星期之分,這樣充實的日子正式我所企盼的。我相信鉆石是在壓力下造成的。
在報社里,我每天的工作就是外出采訪、寫稿件,有時聽聽采訪時錄下的錄音,把錄音整理成文字。除了綜治行動的專題報道外,日常一般都是寫消息,大約800——1000字左右,比專題要好寫很多。
下面我將通過做人與業(yè)務(wù)兩方面寫我在珠江時報實習(xí)的體會和收獲:
做人方面:
要有禮貌。禮貌是處理人際中最基本的要求,我在報社時稱呼帶我的記者為老師,其它認(rèn)識的記者就叫__姐、__哥,不認(rèn)識的直接用“您好”,說實話,我連搞衛(wèi)生的阿姨都不遺漏。見面打個招呼,那才比較有可能有后續(xù)。
要懂得感恩。我很幸運(yùn),我跟的記者對我非常好,經(jīng)常帶我去改善伙食,空閑時間也去逛逛街,更重要的是教了我很多東西。我也一直懷著感恩之心,臨走時,我給她送了一盆可以防輻射的花,花名叫勿忘我,希望老師能明白我的心意。
要察言觀色。作為實習(xí)生,我們可能缺乏社會經(jīng)驗,但是我們多的是學(xué)習(xí)的機(jī)會。處處留心皆學(xué)問。要學(xué)習(xí)別人是怎么做的,下次自己該如何做。比如在實習(xí)期,搭乘電梯時,我會走在前面按鍵;在飯桌上,我會端茶倒水,中午老師要休息了,我會關(guān)燈,并把窗簾拉上;要是有人打噴嚏,我也會將空調(diào)調(diào)到一點(diǎn)溫度。我認(rèn)為做這些并不是奉承,而是表達(dá)真誠。
要有內(nèi)涵。這是人際關(guān)系中要求較高的一點(diǎn)。如果自己肚子里沒有內(nèi)容,如何來吸引別人來和你聊天、交朋友?所以我們一定要學(xué)習(xí)更多知識、增長更多見聞,做一個有墨水的人,將身邊的人吸引過來。
業(yè)務(wù)方面:
要學(xué)以致用。記得第一天的工作時將pdf中的文字打出來,整理完后我才發(fā)覺我們在課堂上學(xué)過用軟件轉(zhuǎn)換格式,但是在實際運(yùn)用中,往往忘記了這一技能。這說明學(xué)習(xí)得還不夠扎實!后來寫稿中,我也發(fā)現(xiàn)我們的理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實操作確實有一定的差距,這是不爭的事實。課堂上學(xué)的一般都是通識的,在工作中,每一個公司、每一個崗位、甚至每一個職員都會有自己的風(fēng)格,雖然如此,但不代表我們不需要學(xué)理論知識,在這樣的情況下,我們只能盡力學(xué)好通識,讓它日后與實際工作接軌,學(xué)以致用,發(fā)揮它的價值。
要做好準(zhǔn)備。要寫一篇好稿件,少不了材料。要拿到好材料,記者在采訪之前要好準(zhǔn)備怎么寫?這樣寫要用到什么材料?我的記者老師經(jīng)常是在去采訪之前就已經(jīng)構(gòu)思好了。這樣到達(dá)現(xiàn)場時就會有目的性,而不會啞口無言,還要注意大膽地詢問,把材料問到位不僅是記者的職責(zé),也是對讀者負(fù)責(zé)。
要寫得出色。作為新聞人,報道最重要的是遵循客觀性和真實性,但也要為讀者考慮一下,不能把干巴巴的稿件讓讀者看。我的老師就教我要學(xué)會“編”,但這個編并不是天馬行空,而是合情合理地編。比如去采訪市民,有些市民說話的水平有限,不能夠一針見血,也有些是只說了表面的,深層次的煤油說出來,這樣記者就要發(fā)揮編寫的能力,幫助市民把他們沒有說出來的話說出來,但是,如果是領(lǐng)導(dǎo)說的話,那就不可以隨意改動啦。所以,在寫稿時除了要保持客觀,還要生動一點(diǎn),要讀者有親臨其境的感受。
要終生學(xué)習(xí)。我一直都以為找到工作后,就可以把學(xué)習(xí)放一邊了,但記者老師卻告訴我,在寫稿之前要看看網(wǎng)上別人寫這類稿時時如何寫的,可以向別人借鑒一下。老師經(jīng)常寫一篇稿件要瀏覽幾十個稿件,寫專題時更甚,瀏覽上百個。后期我在寫稿時,也經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽別人寫的,我發(fā)現(xiàn)同樣的題材,卻有非常多風(fēng)格,而且有的寫的真的非常不錯?,F(xiàn)代社會,知識日新月異,無論是做哪個行業(yè),都必須學(xué)習(xí)。保持終生學(xué)習(xí),才能時時進(jìn)步。
注意細(xì)節(jié)。人們常說細(xì)節(jié)決定成敗。我想這句話可以用在各行各業(yè)。記者在寫稿時也得注意細(xì)節(jié)。往往精彩的細(xì)節(jié)描寫能讓讀者讀出故事性和趣味性。這就要求我們在采訪時,不僅要聽內(nèi)容,還要留意環(huán)境、表情、眼神、動作等細(xì)節(jié)。比如慰問特困老人,記者就要留意老人住的環(huán)境是怎樣的?慰問百歲老人,要留意老人的樣貌和精神狀態(tài)。老師曾經(jīng)發(fā)了一篇她以前領(lǐng)導(dǎo)寫的稿件給我借鑒,那篇稿件實在有太多細(xì)節(jié)描寫了,雖然是一篇政治稿,但我看著卻像在看故事。很不錯。
要主動。學(xué)東西是為自己而學(xué),不是學(xué)給別人的。主動一點(diǎn)才能學(xué)到更多東西,比如到報社后,如果沒事干,可以問問記者今天有什么安排,又比如一天的工作做完了,但還沒到下班時間,也應(yīng)主動問記者還有什么可以幫忙的。主動一點(diǎn),就意味著向前一步。
善于總結(jié)??偨Y(jié)時最后的環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)之后不總結(jié)往往會前功盡棄。自己寫的稿對比老師寫的,總結(jié)之后你會發(fā)現(xiàn)自己有了質(zhì)的飛躍。有時我覺得寫稿的過程還不如總結(jié)的過程重要。
實習(xí)的6個星期,我一共發(fā)了30篇稿件。到后期,經(jīng)常能聽到記者的表揚(yáng),她說我寫的稿件有些不用改動就可以發(fā)表了。實習(xí)最后一天,同一個辦公室的另一個記者也說我事業(yè)心強(qiáng),而且工作認(rèn)真、細(xì)心。他們的鼓勵是我最大的動力。但我深知自己在寫稿上還有很多不足,比如如果有太多材料的話,我往往會邏輯混亂,不知道如何安排內(nèi)容;另外專版(4000字左右)也無法統(tǒng)籌。往后我一定會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
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