工作總結管理提升(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 08:01:07
工作總結管理提升(通用18篇)
時間:2023-12-15 08:01:07     小編:翰墨

總結是一種思維方式,能夠幫助我們更好地理清思路,提高學習和工作的效率。要寫好總結,我們需要盡量簡明扼要地概括出重點和核心內容。以下是一些寫作總結的范文,供大家參考,希望能夠幫助大家在寫作時更好地把握要點。

工作總結管理提升篇一

20--年學校將繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神,始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,認真落實社會治安綜合治理各項措施,全力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境,辦好讓人民滿意的教育作出貢獻。

二、工作目標。

1.進一步完善學校安全教育與管理制度,使學校安全教育、安全管理逐步走向規(guī)范化、制度化、科學化、精細化。

2.嚴防各類安全事故發(fā)生,杜絕群死群傷及惡性事件發(fā)生;杜絕因學校管理不當的意外出現;杜絕發(fā)生群體性事件和集體上訪事件。

3.協(xié)同有關部門進一步整治校園周邊環(huán)境,保持校園及周邊治安、育人環(huán)境良好。

4.認真完成上級交辦的各項工作任務,積極配合有關部門做好學校安全穩(wěn)定工作。

三、主要工作。

1.進一步完善安全工作機制。領導重視,認識到位,是開展好學校綜治、創(chuàng)安工作的有力保障。學校將繼續(xù)建立健全由校長為組長的綜治、創(chuàng)安領導小組,把綜治、創(chuàng)安工作擺到學校的主要工作議事日程中去,做到年初有計劃、年終有總結。進一步完善學校綜治、創(chuàng)安的網絡機構,在與教育局簽訂《安全目標責任書》的同時,根據“分級管理、分級負責”的原則,層層簽定目標責任合同,全面落實綜合治理工作,班主任簽定安全文明責任合同,嚴格做到:守好各自的崗位,管好自己的人。使學校的綜治、創(chuàng)安工作做到領導重視、組織完善、職責明確、齊抓共管,給全體師生營造一個安全、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。

2.進一步完善安全工作各項制度。綜治、創(chuàng)安領導小組要對學校的各項安全管理制度不斷進行完善,結合學校實際和安全工作的新形勢、新問題、新要求,突出重點做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。繼續(xù)修訂完善各類安全綜治方面的規(guī)章制度和應急預案,做到有法可依,有章可循。各類預案要突出科學性、時效性和可操作性。組織師生按照預案要求抓好每學期至少一次的應急演練,確保各類預案切實可行。堅持行政、教師值日制,負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全,以及學生的行為規(guī)范。同時,要努力使每個教師都有安全工作的任務和要求,使全體教師都以主人的態(tài)度參與到學校的安全工作,做到人人參與,人人有責。繼續(xù)做好每月安全自查工作,根據教育局下發(fā)的安全自查表內容并結合學??赡艽嬖陔[患的部位進行自查,并將月報表于每月28日上報教育局安全科。

3.大力開展矛盾糾紛排查和調處工作。要統(tǒng)一思想,提高認識,把排查矛盾糾紛作為維護社會穩(wěn)定的首要工作來抓,使其制度化、規(guī)范化。一是健全并完善矛盾糾紛信息預警、排查調處、應急處置、宣傳引導等機制。二是突出矛盾糾紛排查調處工作重點,認真處理涉法涉訴上訪問題,有效解決人民群眾的合理訴求,有效保障人民群眾的合法權益。三是注重矛盾糾紛排查調處工作方法,引導干部群眾把調解作為處理矛盾糾紛的主要選擇,并綜合運用政策、法律、經濟、行政等多種手段,把矛盾和問題解決在萌芽狀態(tài),解決在基層。四是積極預防和妥善處置群體性事件、公共突發(fā)事件,完善處突預案,提高應對和處置突發(fā)事件的能力。

4.進一步落實安全工作各項措施。

要加強校園綜治、創(chuàng)安工作,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,進一步健全和完善學校各項管理制度,嚴格管理措施。

能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。學校要充分利用櫥窗、黑板報、廣播、教職工會議、學生集會等形式,開展社會治安綜合治理和安全文明教育,提高全體師生的安全防范意識。

(2)提高技防水平。要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來,加強對計算機的安全管理工作,防止偷盜事件的發(fā)生,加強對財務室、危險化學品存放室和微機房等重要部位的安全管理,安裝好報警系統(tǒng),確保學校安全。

(3)整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安、文化等有關部門的大力支持,防止網吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,凈化校園周邊環(huán)境,努力形成關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長和法制輔導員的作用,切實加強對學生的法制教育、心理健康教育、道德教育、社會常識和日常行為規(guī)范教育,切實提高學生的安全意識和防范能力。要充分發(fā)揮班主任和少先隊組織的作用,抓好學生的日常管理和思想政治工作。

(4)強化后勤工作管理。要加強食堂食品衛(wèi)生的檢查和管理,嚴格索證、登記制度,落實防盜措施,貴重物品落實專人保管。學校將進一步加強門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保學校正常的教學秩序。強化請假制度,做到對學生負責,使家長放心,以確保學生的安全。要經常檢查、維護、維修校內的設施、設備,及時消除安全隱患。校內建筑物、圍墻、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等必須符合安全要求,午餐、師生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標準和規(guī)范,報警求助、應急處置設備和安全通道必須齊備,確保安全有效。節(jié)假日值班安排及時上報教育局辦公室。

5.努力創(chuàng)新學校安全管理工作。要以“平安校園”建設為抓手,細化學校安全工作,努力為上海世博會成功舉辦和學校教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展作貢獻。要仔細研讀平安校園標準,對照標準查漏補缺,對存在的不足部分想方設法加以提高完善,不斷提高學校綜合治理軟硬件水平;在創(chuàng)建的基礎上著重提升學校綜治管理水平,提高師生的安全意識。同時要重視安全工作臺帳記錄和資料的收集工作,努力提高學校綜治、創(chuàng)安工作水平,確保學校20--年安全工作目標的完成。

工作總結管理提升篇二

縣委先教辦:

一、深入開展再動員、再學習,切實為分析評議做好充分準備。

學習動員階段基本結束后,局先教辦及時將學習教育活動開展情況以書面形式向縣委先教辦進行了匯報,并提交了轉段申請。經縣委先教辦批復同意后,局黨委立即召開了專題會議,著手分析評議階段的各項準備工作。并根據上級要求,針對分析評議階段的特點,結合本單位實際,制定了分析評議階段的實施細則。于3月24日召開了轉段動員大會,縣委督導組組長諶敬業(yè)、副組長朱家春到會指導,對局黨委在第一階段所做的工作和取得的成績給予了充分肯定,就分析評議階段的工作開展提出了具體要求和希望;會上,黨委書記、局長_照同志作了動員報告,回顧總結了先教活動第一階段的工作開展情況,部署安排了分析評議階段的具體任務,進行了再動員;之后,局先教活動領導小組成員、系統(tǒng)工會主席全裕后同志宣讀了《分析評議階段實施細則》,使全體黨員進一步明確了該階段的各項任務、時間安排、目標要求和主要環(huán)節(jié)。

召開轉段動員大會后,各支部緊緊抓住提高黨員思想認識這個關鍵,進一步搞好學習,把學習貫穿于分析評議階段的全過程,組織黨員重溫了第一階段的重點學習內容。局黨委還根據縣委的具體要求,以《反_教育讀本》為主題教材,深入開展了“崇尚科學,反對_”的學習教育活動。由黨委開展集中授課,班子成員分頭輔導教育,各支部組織學習討論,廣大黨員認真學習了有關反_知識,進一步提高了對_本質特征以及嚴重危害性的認識,增強了抵制_、崇尚科學的自覺性,更加堅定了與_論、_組織、_行為作斗爭的決心。

二、認真念好“七字經”,狠抓各個環(huán)節(jié)的工作落實。

在分析評議階段的實施過程中,我們著重突出在落實好“廣、誠、嚴、幫、實、真、改”七個字上下功夫。

1、廣泛征求群眾意見,力求一個“廣”字。為切實找準黨委領導班子和機關各支部以及黨員個人存在的突出問題,我們綜合運用多種有效途徑和措施,盡可能擴大征求意見范圍和接納意見和建議的接觸面,打牢“分析評議”的基礎。召開機關黨員座談會和基層黨員干部代表座談會,并組織黨員干部開展下基層走訪活動,發(fā)放意見征求表150份(收回144份),同時運用熱線電話、設置意見箱等有效途徑和方式,面向機關全體干部職工、局屬各企業(yè)黨員干部、職工群眾以及服務對象等廣泛征求意見和建議共計300余條,經過認真匯總和梳理,歸納出對局領導班子的意見和建議8條,對支部的意見和建議4條,對黨員個人的意見和建議2條,為整個分析評議階段扎實有效的開展打下了堅實的基礎。

2、深入開展談心活動,貫穿一個“誠”字。局黨委在廣泛面向群眾征求意見的同時,認真組織開展了“五談心活動”,即班子成員之間、班子成員與分管部門負責同志之間、班子成員與聯系單位主要負責人之間、黨員與黨員之間、黨員和群眾之間的談心活動。在談心過程中,始終體現了坦誠相見,有來有往,推心置腹,增進感情,維護團結,消除成見,共同進步的原則。通過廣泛開展談心,廣大黨員交流了思想、透露了心聲、保證了談心的“質量”。同時,通過談心使每個黨員從側面了解到其他同志對自己的看法,更好地為自己“畫像”,為客觀、準確地撰寫好個人黨性分析材料補充了依據。

3、認真撰寫黨性分析材料,突出一個“嚴”字。根據征求到的群眾意見、建議和通過談心透露出來的問題,對照黨章規(guī)定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件、新時期保持_員先進性的基本要求、煤炭局黨員先進性的具體要求等,全體黨員同志認真、全面、客觀地總結了自己近年來的思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況,按照“一個結合、六個必須”的要求,認真撰寫了個人黨性分析材料。局機關55名黨員,除了退休支部12名老同志因年老體弱、身患疾病、行動不便和沒有書寫能力等原因,在經局黨委批準后沒有撰寫黨性分析材料以外,其余43名黨員均按要求撰寫了3000字以上的黨性分析材料。一般黨員的黨性分析材料由支部審核把關,班子成員和各支部書記的黨性分析材料由主要領導審核把關,主要領導的黨性分析由縣委督導組審核把關,確保了黨性分析材料的高質量。

局黨委班子根據征求到的8條意見和建議,局黨委就近幾年來在黨性黨風、思想觀念、工作作風等方面進行班子集體黨性分析。查擺出了五個方面的主要問題,并針對存在的這五個方面的問題進行了深刻剖析和認真梳理,深挖思想根源,切實找準了問題的癥結,而后有針對性的制定了切實可行的整改措施,并堅持做到邊整邊改、邊議邊改。目前,有關制度落實不夠,領導干部下基層頻率不高,表率作用不強,學習風氣不濃等問題已得到了有效整改。

4、組織召開民主生活會,強調一個“幫”字。在局黨委的統(tǒng)一安排下,各支部分別召開了支部專題組織生活會,局黨委班子成員均以普通黨員的身份參加了專題組織生活會。會上,每一個黨員都按照準備好的黨性分析材料,逐個進行對照檢查和評議,開展自我批評,采取了“一人說,眾人幫”的方式,黨員之間進行互相評議、互相幫助、互相批評,確保了專題組織生活會的高標準、高質量、嚴要求。

局黨委在準備充分的情況下,于4月8日召開了專題民主生活會。會議由黨委書記、局長_照同志主持,縣委督導組組長諶敬業(yè)、副組長朱家春到會指導。班子民主生活會始終貫穿“只講問題與不足,深挖根源找對策”這一條主線,從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面,采取個人自述、他人指出、集體幫教的方式,認真查擺了黨委班子及班子成員存在的突出問題,進行了黨性分析,剖析了問題根源。結合群眾提出的意見和建議,制定了七條整改措施,針對班子自身查擺出來的五個方面的主要問題,制定了五條整改措施,進一步明確了整改方向。

5、明確提出評議意見,堅持一個“實”字。支部專題組織生活會和班子民主生活會結束后,根據黨員個人自評、黨員互評、群眾參評等情況以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現,召開支委會,進行實事求是、客觀公正地綜合分析。各支部書記在黨員評議表上,按照肯定成績、指出問題、提出要求、明確方向的基本格式,以書面形式明確提出對每個黨員的評議意見和整改要求。

6、客觀反饋評議意見,體現一個“真”字。根據群眾意見、綜合分析情況和最后評議結果,各支部書記將支部評議情況原汗原味地向黨員本人進行了反饋。對黨委班子成員的評議意見,堅持實事求是的原則,由黨委書記逐個單獨反饋。黨員通過支部反饋了解了對自己的評議情況,更加清晰地看到自身存在的差距與不足,并根據支部提出的要求進一步完善了個人整改措施。

7、全面通報評議情況,著眼一個“改”字。在召開了支部組織生活會和黨委民主生活會之后,我們及時組織召開了黨員大會,對支部專題組織生活會及民主評議黨員的情況進行通報,并以溆煤黨發(fā)[2022]9號文件,對黨委班子民主生活會的情況在全系統(tǒng)范圍進行了通報。與此同時,我們始終堅持邊查邊改,邊議邊改。一是把基層單位、黨員干部、職工群眾和服務對象意見比較集中的問題作為整改的突破口,認真抓好存在問題的整改。根據職工群眾對黨委班子和班子成員、黨支部以及黨員個人的意見和建議,進行認真梳理和歸納,結合實際制定了相應的具體整改措施;二是針對黨員個人黨性分析、支部召開組織生活會和黨委召開班子民主生活會查擺出來的問題,深入剖析問題根源,明確努力方向,有針對性地制定整改方案。三是堅持在群眾的監(jiān)督下進行整改。將黨委班子整改方案、支部整改措施和和黨員個人整改要求進行全面公開,使整改活動始終在群眾監(jiān)督下進行,由群眾來評價、檢驗整改的效果。

三、充分運用各項活動載體,進一步把學教活動引向深入。

1、按照縣委的統(tǒng)一部署和要求,局黨委認真組織廣大黨員干部深入開展了“千名干部下農村”活動。組織黨員干部到建整扶貧聯系村開展了“二聯三送”活動,即:局領導班子成員每人聯系一戶貧困戶、聯系一位失學兒童,黨員干部送資金、送技術、送信息。為計生聯系點、建整扶貧村——中都鄉(xiāng)高坪村捐助雪災救濟款2000元,計劃生育幫扶資金1000元,并為該村8名失學兒童捐贈助學資金2200余元,使他們得以重返校園。

2、組織局機關全體黨員深入開展了“我為單位獻一計”活動。印發(fā)《“我為單位獻一計”、“扶貧幫困解一難”活動情況登記表》,每一位黨員都結合自身工作實際,為局機關乃至整個煤炭系統(tǒng)的發(fā)展積極獻計獻策15條,局黨委當即采納的就有5條。通過開展黨員“獻計”活動,為局黨委領導班子正確決策、科學決策提供了許多有價值的參考依據,有力地促進了各項工作的開展和落實。

3、及時進行回頭看,確保分析評議階段各項工作扎實推進。分析評議階段的各個環(huán)節(jié)基本結束后,根據溆先組發(fā)[2022]13號文件的具體要求,局先教辦及時對整個分析評議階段的組織實施情況進行了一次全面回顧和認真梳理,著重對“征求意見、開展談心、黨性分析、民主評議”四個主要環(huán)節(jié)進行了認真細致的“回頭看”。一是看看征求意見的范圍廣不廣,意見和建議征求的全不全;二是看看談心活動開展得實不實,談心效果好不好;三是看看黨員個人以及班子集體黨性分析深不深,問題找得準不準,根源分析得透不透,整改力度強不強;四是看看組織生活會和民主生活會的民主氣氛濃不濃,查擺問題實不實,質量高不高,效果好不好;五是看看情況反饋得全不全,通報后群眾的反映好不好;六是看看在整個分析評議階段中,有沒有堅持做到邊查邊改、邊議邊改。通過認真進行“回頭看”,及時發(fā)現活動開展中的不足,對薄弱環(huán)節(jié)加強和改進,確保扎實走好每一步,切實為整改提高階段打牢基礎。

四、存在的不足以及下一步打算。

我局分析評議階段的工作,在全體黨員的共同努力下,取得了明較好的效果,促進了先教活動的扎實推進。但也還存在著一些問題,一是各支部的工作開展的不夠平衡;二是個別黨員的服務意識不濃,大局觀念不強,對存在問題的認識不夠深刻,找差距時,找客觀原因多,而對主觀思想原因找的不夠。這些問題,有待于在整改提高階段中加以改進,以使整個先進性教育活動取得良好效果。

下一步,我們將嚴格按照縣委的部署要求,在縣委先教辦和縣委督導組的有力指導下,認真抓好以下幾個方面的工作。一是進一步完善班子及個人的整改方案。根據征求到的意見、個人查擺和民主評議反映的問題,黨員個人、領導班子要分別對制定的具體整改方案進行充實和完善,進一步增強可操作性。個人和支部的整改方案要對照黨章、“三個代表”要求和新時期保持黨員先進性的具體要求,認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風及工作等方面存在的突出問題,提出切實改進目標和方法。方案要明確整改重點,落實整改措施,確定整改時限;二是切實加大整改力度。對黨員干部、職工群眾和服務對象指出來的問題或意見、建議,要集中精力、集中時間抓好整改落實。對當前有能力整改到位的要立即整改到位,對一時難以解決的問題,要向群眾說明,并在今后逐步加以整改;三是及時向群眾公布整改情況,充分聽取群眾意見,不斷完善整改方案,自覺接受群眾監(jiān)督。

二oo五年四月二十二日。

煤炭管理局保持_員先進性教育活動分析評議階段總結。

工作總結管理提升篇三

企業(yè)財務集中管理是在整個財務體系改革和管理的過程當中十分重要的一項策略。

實現集中化的企業(yè)財務管理體系,有利于提高我們整體的工作效率,有效地節(jié)約資金成本,對于提高投資回報起到了良好的推動作用。

企業(yè)財務管理工作的進一步深入和強化,對加快信息系統(tǒng)的建設是有效提升管理水平的一個重要方式和手段。

建立信息化的企業(yè)財務管理系統(tǒng),有利于保證企業(yè)信息數據收集的準確性、及時性和全面性,同時也有利于我們進一步優(yōu)化企業(yè)的`管理,降低成本。

制定科學實用的企業(yè)財務管理制度。

對企業(yè)的財務活動而言有效的管理手段主要指的是目標管理。

目標管理是一種先進的現代激勵制度和有效的企業(yè)財務管理方法。

因此要結合企業(yè)的實際情況和經營特點確定一個明確的經營發(fā)展目標,而企業(yè)所有的企業(yè)財務管理活動都是緊緊圍繞著這個目標來實現和開展的,它是整個企業(yè)財務活動的根本出發(fā)點,也是我們的行動指南,我們需要圍繞著這個企業(yè)財務管理的目標,采取一系列的工作措施,來幫助我們順利實現考核評價目標。

由此不難發(fā)現,確定正確的財務目標至關重要。

對于實際的操作情況而言,企業(yè)財務管理目標的制定必須緊緊聯系我國的具體國情和經濟規(guī)律來開展,只有這樣,企業(yè)的企業(yè)財務管理目標才能有效實現,有利于企業(yè)經濟效益的提高,增強企業(yè)整體的競爭實力。

努力建立內部審核監(jiān)督制度。

要最大限度地防止在會計核算工作過程當中出現的差錯和侵吞朽敗現象。

要加強對經濟業(yè)務發(fā)生前期的審批、經濟業(yè)務辦理過程當中的審核和事后的會計稽核工作。

除此之外還要提前審核和分析經濟業(yè)務是否是合理、合法的,有沒有出現違反國家的法律法規(guī)和相關政策的事項,通過系統(tǒng)全面的分析之后才能評價經濟業(yè)務是否可以進行。

在業(yè)務辦理的過程當中還要審核和監(jiān)督各項手續(xù)是否齊全,所辦理的憑證是否符合具體的工作要求,其內容是否正確有效,是否能夠在授權的范圍內辦理。

對于已經辦理結束的各項經濟業(yè)務,稽核人員還要加大事后審核的力度,確保其提供的憑證是真實完整的,處理是得當的。

一旦發(fā)現問題就要及時調整和修正。

會計稽核還要對會計憑證,會計賬簿和報表審核等內容進行嚴格的審查監(jiān)督。

完善采購管理。

采購時必須與供應商簽訂合同,同時要將合同提交至財務部門進行核查。

當采購物資到達公司的時候,采購部門必須及時通知倉庫,而倉庫則需要根據采購合同的相關事項和具體要求,同送貨人核對物資的名稱、型號、數量等是否與合同條款規(guī)定的內容一致,并開具物資入庫證明,一份移交到財務部門,一份連同供應商的送貨單移交至采購部門。

采購付款要實行付款憑單制。

遇到需要現金付款的情況則需要由采購部門填寫應付憑單,經過財務經理的審核,財務總監(jiān)和總裁按權審批后才能予以進行。

已經確認的負債應該及時支付,只有這樣才能確保其按照規(guī)定的內容獲得現金折扣利潤,加強與供應商的溝通與聯系,維護企業(yè)在業(yè)內的信用度。

財務部門應該按照應付賬款總分類賬和明細分類賬按月結賬,并進行嚴密的審核。

一旦出現異常的情況,則需要編制相應的調節(jié)表來進一步調整和修正。

財務部門還需要在每個月的下旬從供應商那里獲取對賬單及與之相對應的明細表,將其與應付賬款明細賬和未付單明細表一一進行比較,進一步查找出異常情況出現的原因。

工作總結管理提升篇四

如果是搬東西,兩個人的力量加起來一定比一個人強,但在企業(yè)的管理上就要出問題了。我們不妨試想一下:一個員工辛苦的工作了一天,在工作的匯報上,先向主管匯報了情況,主管說你這里沒有做好,該這樣做。然后又向經理匯報一次,經理說你這里做好了,那里沒有做好,要該那樣去做,然后再向總經理匯報,總經理說你都沒做好,要……。去做。那如果你是員工你會怎么去想?該聽誰的?誰說的才是對的?都是領導誰也得罪不起,可如何才能做到誰都不得罪呢?這時你不迷茫嗎?你迷茫了還有心思好好的工作嗎?作為管理者而言,每個人的管理思路都不一樣,其實并沒有誰對誰錯,如果只是一人進行管理,可能效果會很好,如果多人參與同樣的管理,那么管理就失去了明確的方向與目標。

每個企業(yè)由于種種原因都有不同的職務分工。我們每個人都要做好自己份內之事。但如果你參與了不屬于你權力范圍的管理,那么你就會影響他人管理的效益,因為你并不明白他人為什么要進行那樣的管理,你的越權就是不理智的行為。

事必躬親,是對中層管理者和員工智慧的不信任和扼殺,往往事與愿違。長此以往,員工容易形成惰性,責任心大大降低,把責任全推給管理者。情況嚴重者,會導致員工產生膩煩心理,即便工作出現錯誤也不情愿向管理者提出。何況人無完人,個人的智慧畢竟是有限而且片面的。為員工畫好藍圖,給員工留下空間,發(fā)揮他們的智慧,他們會畫的更好。多讓員工參與公司的決策事務,是對他們的肯定,也是滿足員工自我價值實現的精神需要。賦予員工更多的責任和權利,他們會取得讓你意想不到的成績。

自己不去做卻讓別人拼命去做,還經常以高姿態(tài)去指責別人,全然不去考慮別人的感受。有功歸于自己,有過就是別人,濫用職權。

你是不是真的聽懂了手下的話了嗎?你是不是也習慣性地用自己的權威打斷手下的語言?我們經常犯這樣的錯誤:在手下還沒有來得及講完自己的事情前,就按照我們的經驗大加評論和指揮。反過頭來想一下,如果你不是領導,你還會這么做嗎?打斷手下的語言,一方面容易做出片面的決策,另一方面使員工缺乏被尊重的感覺。時間久了,手下將再也沒有興趣向上級反饋真實的信息。反饋信息系統(tǒng)被切斷,領導就成了“孤家寡人”,在決策上就成了“睜眼瞎”。溝通比管理更為重要,你以*等交流的方式與手下保持暢通的信息交流,將會使你的管理如魚得水,以便及時糾正管理中的錯誤,制定更加切實可行的方案和制度。

這是*很多民營企業(yè)經常犯的錯誤,很多中小的民營企業(yè)總想把自己的公司做大,本來有這樣的理想固然沒錯,但正因為如此,所以在管理上總想迅速與大公司接軌,于是就把大公司的一切管理模式復制過來。殊不知企業(yè)間也存有巨大的個體差異,適合于大公司的管理模式未必適合特別是剛起步的中小企業(yè)。因為中小企業(yè)在所謂的經濟勢力,硬件設施及對對市場的影響上與大公司存有巨大的差距,好的管理模式必須與其它設施相同步才能發(fā)揮它的潛能,如果這兩者之間不同步,何況在復制大公司的管理模式時我們只復制了他的形卻無法領悟其中的精髓,結果弄得四不像。管理就會變得非?;危瑥亩チ撕诵哪哿Α?/p>

其實做營銷就像行軍打仗一樣,市場管理者就像統(tǒng)軍元帥,而財務就像是糧草官。要想打好一次戰(zhàn)役,當然要有充足的軍餉,糧草的供應必須由統(tǒng)軍元帥無條件的支配,我們也不妨試想一下:如果糧草官比元帥的權力還大那會是一個什么樣的后果。而在我們現代企業(yè)中,卻依然存在很多糧草官管理元帥的現象。財務和市場管理者本是兩個不同的角色,財務的思維只局限于產品成本,利潤等一方面的考慮。而市場管理者的思維卻是整個全局,兩者間隨時會有沖突,那如果沖突時怎么辦?正確的方式因該是:財務有發(fā)言權,但不能有最終決策權,財務可以保留意見,但必須執(zhí)行市場上下達的指令。

工作總結管理提升篇五

20xx年,我們在教育局黨委的領導下,認真執(zhí)行教育督導室的指示,對責任區(qū)中、小學及民辦幼兒園就教學設施安全、教育教學管理、營養(yǎng)午餐執(zhí)行情況等各方面進行了督查,對存在的問題提出限期整改書面意見,并積極組織轄區(qū)內各學校開展各項活動,完成了上級下達的各項工作任務。現將我一年以來的工作總結如下:

一、加強自身隊伍建設,經常開展政治、業(yè)務學習

教育督導辦公室是一個特殊的崗位,不僅要求每個工作人員熟悉各種教學方法和理念,還要求每個工作人員具備敏銳的目光,善于發(fā)現各種問題,并具有分析問題、解決問題的能力。

打鐵還需自身硬,所以,首先是督學區(qū)工作人員自身加強學習,不斷更新督學理念。我們要求每位督學人員都要把學習、研究、實踐作為履行職責、干好工作的基本要求和工作準則,要學習新課改理念和新課改標準,樹立先進的教育思想和教育督導理念,力爭使自己成為專家型督學,爭做知識型督導員,深入學校,深入師生,深入課堂。

二、加強了對責任區(qū)內學校常規(guī)教育教學工作的督查

我們每月都對責任區(qū)內學校的常規(guī)教學、安全和衛(wèi)生工作進行了督查,并深入課堂,隨堂聽課。在督查過程中,采取抽查與普查相結合的方式,全年我們按規(guī)定查閱了教師教案1126本、學生作業(yè)2360余本,各類計劃、學習筆記,聽課記錄共3000余本。對督查中存在的一些問題,我們及時反饋給了學校,并進行了跟蹤督查;對存在問題比較嚴重的個別教師,我們采出了單獨交談等方式,起到了良好的效果。

三、積極組織轄區(qū)內學校開展各種教育教研活動

一年來,我們先后組織了河口片區(qū)中小學教師優(yōu)秀教案評比活動、河口片區(qū)中小學起始年級任課教師新課標培訓活動,評選出優(yōu)秀教案26份,組織培訓中小學教師96人;此外還組織了河口片區(qū)教職工排球比賽,并組隊參加了縣局排球比賽。

在組織各學校開展各項活動的同時,我們也積極參與轄區(qū)內中小學校的教育教研活動。僅20xx年下期,我們就參與了綏寧十中45歲教師每人一節(jié)多媒體公開課、麻塘學校50歲以下教師每人一節(jié)公開課、河口中心小學特崗教師的公開課等活動。全年我們學區(qū)工作人員每人聽課至少50節(jié)以上,每聽完一節(jié)課我們都要與授課人面對面交談,反饋,推動了我區(qū)中小學教研教改活動。

四、跟蹤督查各種熱點問題,完成上級交付的各項任務

20xx年4月,我們按照局里指示,就麻塘鄉(xiāng)準備在麻塘鄉(xiāng)中學部修建變電站的問題,積極與當地黨委和政府進行了協(xié)調工作。 我縣中小學開展營養(yǎng)午餐工作以來,依照局里的`指示,我們把這項任務作為中心工作,深入各學校督查執(zhí)行情況;20xx年五、六月份,我們片區(qū)督導辦公室全體工作人員幾乎天天奔波在下鄉(xiāng)的路上,先后對轄區(qū)內每所學校進行了不下于5次的專項督查:組織各學校召開行政和后勤工作人員會議,每一次都深入學生食堂查看學生午餐伙食質量,核對營養(yǎng)午餐菜譜公示情況,查對營養(yǎng)午餐專帳,對發(fā)現的問題給出整改意見,確保了這項工作不出紕漏。

我們不僅關注學校的建設與管理,同時也關注教育和諧形象。只要是和教育有關聯的問題,就是我們的工作。麻塘鄉(xiāng)一個70多歲的退休教師的家屬去局里反映家庭矛盾,我們按照局里指示,兩次上門去做安撫調解工作,維護教育和諧穩(wěn)定。

總之,一年以來,在教育局黨委和教育督導室的正確領導下,我們通過不斷的探索和努力,完成了上級交付的各項任務。在此期間,我們也遇到過不少的困難:如辦公經費不足,單純依靠向各學?;I集經費,工作不好開展;個別學校對于我們的督查整改意見有消極抵觸情緒,也給我們的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,依托教育局黨委的領導,克服各種困難,不折不扣執(zhí)行上級的指示,推動我片教育事業(yè)的健康發(fā)展。

本人自xx年擔任公司市場督導后,到現在已有x年了。為了進一步實現工作上的自我提升,現將2015年的工作情況作如下匯報。

本年度在公司領導的正確領導和廣大同事的大力支持下,本人緊緊圍繞工作目標,創(chuàng)新工作思路,努力完成各項工作任務。無論干什么工作,我都以認真、細致、負責的態(tài)度去對待它,務必把各項工作做好。今年以來,主要做的工作包括以下三方面:

(一)做好運營管理

負責收集、審核二級區(qū)域月度運營計劃及區(qū)域經理、業(yè)代月度績效指標設定及結果核對。

(二)加強促銷管理

提高銷售業(yè)績。重點是對二級區(qū)域的營銷工作作好提前安排,并制定相關促銷計劃,跟進并督促促銷計劃的執(zhí)行情況,保證促銷工作的順利實施。

(三)網絡管理方面

一是追溯、校驗二級區(qū)域終端管理指標;二是追溯、校驗二級區(qū)域網絡管理指標。

(一)將學習擺在首位,不斷提高業(yè)務綜合能力

一方面,要繼續(xù)學習相關業(yè)務知識,增強對市場的敏銳力,并將理論積極運用到工作實踐當中,更好地完成本職工作。另一方面,要多總結經驗教訓,積累工作經驗,為今后的工作打好基礎。

(二)沉著冷靜,保持良好的心態(tài)

對于各種工作難題,首先要克服急躁的情緒,戒驕戒躁,保持冷靜,調整好心態(tài),用飽滿的精神、積極向上的態(tài)度來迎接不同的挑戰(zhàn)。和同事們積極交流,增強團隊組織的凝聚力,進而提高工作合力。

(三)確定目標,強化創(chuàng)新意識

作為啤酒市場督導,我必須根據公司的年度銷售計劃來制定出個人遠近期工作目標,并全力以赴地去實現。同時,要增強創(chuàng)新意識,改進自己的工作方式方法,不斷提高自身的工作水平。

工作總結管理提升篇六

針對公司的每一個部門,每一個崗位,通過全員互動、全員參與,通過對標先進,找出我們管理中的不足和存在的問題,找出我們與上級的要求、與領先企業(yè)存在的差距,全面開展自查自糾和管理診斷工作。在深入調查、充分論證的基礎上,制定出提升措施和整改工作方案,找準切入點,抓好整改方案的落實和考核,實現制約企業(yè)發(fā)展瓶頸問題的突破。

二、落實整改措施,全面提升基礎管理工作。

通過全員參與自查自糾并參照同行業(yè)先進水平,找出我公司發(fā)展中存在的管理薄弱環(huán)節(jié)和差距,制定出針對性強的整改措施,并在實際工作中不斷予以創(chuàng)新和完善,對工作流程進行合理優(yōu)化,建立系統(tǒng)、科學、實用的制度體系,從而夯實管理基礎,不斷提升整體管理水平。

三、總結固化成果,構建長效機制。

及時總結管理提升活動取得的成果,并在生產實踐中進行固化,逐步形成企業(yè)的管理標準和制度體系,轉化為員工的行為準則,構建起管理創(chuàng)新的長效機制,從而使企業(yè)的管理水平不斷邁向更高的臺階。

按照集團公司的部署和要求,公司成立開展管理提升活動領導小組,召開了管理提升動員會議,全面啟動管理提升活動。通過第一階段的自我診斷,管理提升活動有了初步成果。

首先,公司組織廣大職工學習領會活動意義,通過全員參與,全面覆蓋,使公司每一位職工都參與到管理提升活動中,更好地履行各自的職責,切實促進企業(yè)經營管理水平的全面提高。

其次,各級各層對管理現狀進行梳理、診斷,形成了初步的診斷報告,找出了各自在管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)和差距,便于制定切實有效的改進方案和下一階段的整改措施。

工作總結管理提升篇七

1.本身業(yè)務方面的知識相當豐富2.能正確地掌握現狀3.有取舍情報能力4.下決定時不會猶豫不決,延誤時機5.物、錢方面的管理十分完善,沒有浪費、不均及過度的傾向6.執(zhí)行業(yè)務時能做到「迅速、正確、經濟、簡單7.能向上司或經營者提出建設性的意見或企劃8.與關系者及交易商交涉時,能顧慮到前瞻性9.與別人談判時情緒頗為安定,不會感情用事10.事情一經定案,便會有恒心地持續(xù)下去。

1.能使部屬發(fā)揮問題意識及工作意欲2.能正確地評價部屬的能力及適應性,并導向正確的方向3.能正確地掌握每個部屬的優(yōu)缺點,并告知本人4.能利用刺激或更換工作的方法來消除職業(yè)倦怠癥5.能明確公布應達成的目標,并使每個人皆能達成6.能積極地透過實際工作培育部屬7.透過權限委讓,使部屬發(fā)揮能力8.不會凍結優(yōu)秀的部屬,一有機會必將部屬外調9.計劃性地與部屬接觸10.慎重考慮斥責部屬的場所及時機。

1.對工作及人和都很認真。

2.對各種事物的造詣頗深。

3.經常保持明朗與幽默的態(tài)度。

4.經常保持安定的情緒及沉靜的態(tài)度。

5.相當謙虛,肯熱心傾聽別人談話。

6.不會出賣別人,值得坦誠交往。

7.做事小心謹慎。

8.具有上進心,肯不斷地努力。

9.努力使自己成為有魅力的人。

10.是個內涵較深的人。

1.有明確的目標,并努力使它達成。

2.有具體的方案可以避免職業(yè)倦怠癥。

3.好奇心強,積極地向未知的事物挑戰(zhàn)。

4.擅于調節(jié)情緒,腦筋變化很快。

5.肯向體力及能力的界限挑戰(zhàn)。

6.每天皆能設法誘導自己行動。

7.自動地向困難挑戰(zhàn)。

8.每天都能挪出時間自我反省,并設法充實自己。

9.肯積極地為自己的將來投資金錢。

10.計劃性、持續(xù)性地自我啟發(fā)迅速提高管理能力每一個管理者,都可以說是企業(yè)的支柱,管理者能力的高低,直接會影響到企業(yè)的前程。企業(yè)的行政管理部門,會定期對各部門的績效及管理者進行考核。無意中就給現任的管理者,形成一種壓力。所以,很多管理者對同一個問題較感興趣:“如何能迅速提高自己的管理能力”。

工作總結管理提升篇八

首先非常感謝領導們能給我這次學習和自我提升的機會,轉眼間兩個月的自薦班學習很快就結束了,理論課程和現場實習讓我對現場分部有了一個更深的認識,也讓自己在以后的工作當中確立了明確的追求目標。

我是一名前臺接待員,雖然自己現在的工作與現場相比也有相通之處,但自從我上了理論課程之后,感覺自己離一名合格的管理者還相差很多,通過自薦班的學習首先自己的主觀意識就發(fā)生了變化,作為一名管理者考驗我們更多的是管理、溝通、幫帶、自我提升與總結能力。自己也即將對從一名被管理者走向管理者道路上了解了管理角色轉變和能力提升,最重要的也是學會自我管理才能影響別人做好表率工作。

在理論學習中使我最受益的一門課程就是教練技術,同時也使我在工作當中對新員工的幫帶工作得到了提升,當我沒參加自薦班課程之前,做為一名老員工也在幫帶一些新員工工作,在做教練幫帶時,總找不到幫帶的方式方法進行輔導,現在我可以根據員工的性格制定實習計劃,再按照輔導的一般結構:說明、示范、練習、認可、跟蹤的方法進行輔導,再根據員工的學習狀況進行改進,激發(fā)員工的積極、主動、自信的心態(tài)。

在現場的實習中不僅要檢查商品質量價格、品種、對人員監(jiān)控、員工培訓、對新員工辦理入職等等,還要做出銷售分析總結,安排市場調查、與供應商及員工之間的溝通工作,其中如何做好員工管理和溝通是我要突破的重點,那么如何管理好自己的團隊呢,我也一直在反復的思考,如果自己走上管理崗位又要用什么方式來帶好自己的團隊?通過程總講的“員工管理”課程和教練幫帶的過程中,我學習到了每個人都有一套自己的管理策略和風格;自己所帶的團隊也會有不同性格的人,首先對自己要有信心,培養(yǎng)自己的魄力也要有過硬的專業(yè)技能,有準確的判斷力和公平公正的原則,最重要的是善于溝通與分享,增強整個團隊的凝聚力,通過這次的自薦班學習也為我以后的工作做好了鋪墊工作。

很高興自己加入到了天虹這個團隊工作,讓我深刻體會到一個企業(yè)的文化與精髓,一個重視員工的企業(yè)是有靈魂的,雖然只是2個月的短暫學習,但我會在以后的工作當中更加的努力,豐富自己各分方面的知識技能,感謝教練在這段時間給我的幫助,也感謝所有老師對我們的用心!

工作總結管理提升篇九

按照公司開展管理提升活動的統(tǒng)一部署,根據文件要求,響應會議精神,我部門積極梳理開工至今的管理工作,認真總結存在的問題,找出原因,積極整改。

財務管理是一個單位管理的主要部分之一,其目標取決于單位計劃發(fā)展的總體目標。作為一個單位,不斷發(fā)展才能求生存,而加強提升財務管理是提高經濟效益的一個重要方面。南廣鐵路開工至今,歷時3年多,在這段不長不短的時間里,足以體現我們財務工作的方方面面。

1、財務工作停留在日常賬務處理上,財務管理機制不健全。我們的財務工作基本停留在記賬、算賬、報賬等日常事務上,被動地對經營結果進行事后記錄,缺乏事中控制,根本就談不上事前預測。這樣,我們在很大程度上喪失了通過內控制度來規(guī)避風險的機會,對經營決策的后果陷于被動接受與應付。

2、缺乏有效資金管理,現金流狀況不樂觀。資金管理薄弱,對應付賬款管理欠缺。雖有資金使用計劃,但往往因各種原因執(zhí)行不到位,不徹底。

3、缺乏財務管理觀念。目前財務部門的職能僅限于會計核算和出納結算。

4、學習氛圍不夠濃厚,缺乏高素質的財務管理人才。我們的財務人員還缺乏學習,對上級下發(fā)的文件精神理解不徹底,財務人員的角色轉換還未到位,財務管理能力有待提升,離現代財務管理要求,還有一定的差距。

二、財務管理的改進和完善建議。

1、轉變財務管理觀念。從注重利潤管理處罰,強化利潤管理的核心地位,走出財務管理誤區(qū),樹立全面的財務管理概念,會計核算、出納結算等事務僅僅是完成管理的基礎工作,不可能替代系統(tǒng)的財務管理工作。

2、以預算管理為主線,加強財務目標的管控。財務工作的中心應當從過去單一從事會計記賬工作轉到以扎實的會計信息為基礎,事前預測、事中控制、事后改進的系統(tǒng)管理上來。以全面預算管理為主線,加強財務工作的管理。

3、加強現金流管理。加強資金日常調度和控制,及時掌握資金用度,確?,F金流通暢。

4、加強成本控制。進一步細化成本核算項目,規(guī)范成本核算口徑、分析和反饋成本核算信息,其成本日常控制應由各管理處負責人具體負責,特別是現場施工的成本控制。

5、加強財務部門職能建設,提高財務人員素質。財務部門應完善自身的職能范圍,從單純的會計核算和出納結算工作,轉變?yōu)槎囗椔毮苤行牡募象w,真正建立科學的財務組織機制,提供充分的職能部門,提高財務部門的地位。同時應加強財務人員培訓,加強學習,特別是對財務制度、法律法規(guī)的學習,提高財務人員素質,以便能運用現代企業(yè)財務管理知識進行財務目標、財務狀況以及財務風險分析。

6、繼續(xù)加強財務基礎工作,嚴格按照《財務審核審批制度》加強財務審核,對各項單據認真審核,確保單據齊全、金額正確、手續(xù)完整,使南廣鐵路四分部財務基礎工作能更圓滿。對各類報表及其他資料按照要求及時編制并上報。對各類財務檔案資料進行歸類清理造冊,以便完整移交分局存檔保管。

7、加大與其他職能部門的溝通協(xié)調,使各項工作都能順利開展,達到相互理解和交流學習,對財務管理工作也是一種提高。配合分部各職能部門,為竣工結算資料編制提供真實可靠的支撐依據,使竣工結算工作能順利完成。對本工程總收入總成本進行全面的清理核算,真實反映項目的最終經營管理成果。在分部領導的指導幫助下,總結分析本工程在經營管理工作中獲得的成績和經驗教訓,為分局今后再次涉足鐵路工程提供參考。

工作總結管理提升篇十

強化管理、提升服務上報材料通過開展“強化管理、提升服務”為主題系列活動,提高員工的工作執(zhí)行力,確保各項工作的有效開展,整頓和改善在日常管理工作中存在的責任心缺失、管理簡單化、服務不到位的現象,全面提高各崗位人員的工作能力和水平,以高效管理推動業(yè)務加快發(fā)展和持續(xù)增長,確保年度經營指標達成,推進質量效益發(fā)展。

一、從業(yè)務渠道、團體客戶、私人客戶三個方面安排各單位進行客戶回訪,積極征求客戶對分公司產品、服務等工作的建議,發(fā)現服務工作的差距,協(xié)調解決業(yè)務合作和服務工作中的問題,化解各類矛盾,進一步改進和提升分公司的相關工作,樹立誠信服務意識,維護良好的.服務形象。

二、以強化制度執(zhí)行落實,進行工作流程的細化和優(yōu)化,明確各崗位職責范圍,完善工作交接、協(xié)作流程,建立有效的工作銜接機制,促進各項工作的順序、規(guī)范開展。辦公室組織進行分公司制度匯編工作,重新匯編分公司的各項制度規(guī)范,并及時下發(fā)以便各單位參照執(zhí)行,做好制度落實工作。

三、以“明確職責、強化責任”為目標,組織員工就各自崗位工作進行梳理,列明、細化崗位職責,以在此基礎上,組織開展“崗位技能競賽”,在出單、核保、查勘、定損、出納等相關服務窗口人員中組織技能考核。通過開展崗位技能競賽的活動強化員工的工作責任心,樹立良好的工作態(tài)度,提高崗位工作能力和效能,推動分公司各項工作的順利開展。

四、各管理崗位員工進行服務評價,并在客服大廳內隨機抽取上門辦理業(yè)務的客戶,對經辦人員的服務態(tài)度、效率等工作情況進行評價。結合“服務滿意度調查”活動的開展及結果,組織各單位進行績效管理年中回顧,調整目標偏離,分析工作差距和不足,明確工作改進目標和落實措施。

五、加強培訓,提升效能按照員工崗位不同,組織系統(tǒng)培訓活動,培訓內容不限于公司產品、政策、制度等專業(yè)內容培訓,通過開展培訓活動,促進各崗位員工的工作能力不斷提高,進一步提升工作效能,夯實本職工作有效開展的基礎。

工作總結管理提升篇十一

管理就是指導員工正確的做好事情,讓員工在自己的工作崗位上發(fā)揮出自己的潛力,這樣才能提高團隊的績效。如何用服務意識和員工合作、服務好員工呢?就是要把挖掘員工的特長和優(yōu)點,把員工放在合適的工作崗位上去發(fā)揮員工的工作潛力,公正的給予員工評價,給予員工信任和成長的空間,與員工進行溝通,為員工提供支持,讓他們了解自己的工作目標是和公司的愿景結合在一起的,領會為員工服務的內涵才能讓員工全心全意的做好工作。

美國著名的政治家_曾說過“說話和事業(yè)的進展有很大的關系,是一個人力量的主要體現。”提升演講能力有助于調動傾聽者的情緒,傳達你想要給予別人的思想和觀點,并且鼓動傾聽者認同這些觀點。這對于管理工作的開展是非常有幫助的,因為演講能力的提升可以幫助管理者提高反應能力、增加自信、增強口頭表達能力。人之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強于百萬之師。像羅永浩、馬云、俞敏洪、羅振宇都是演講能力非常有感染力的人。

成為一個高明的管理者,起點并不是最重要的,而是在于努力的方向是否正確,并不是每個管理者一開始都能夠很好的管理團隊的。管理團隊需要你去提升自己的管理技巧,多充電學習管理知識,不懂的請教專家學習管理經驗,還可以參加論壇、到別的公司觀摩學習等等有各種途徑可以提升自己,用正確的方法提升自己的能力。同時加強自身修養(yǎng),培養(yǎng)正直、忠誠、敬業(yè)、負責任的品格,這樣會贏得下屬的信賴和跟隨,持之以恒,這些都是自己累積的巨大財富。

工作總結管理提升篇十二

工作總結不僅是對一個階段工作的總體回顧,而且是對過去工作的系統(tǒng)反思和深入分析。要有效運用總結這一方法,通過認真總結工作經驗,客觀分析差距不足,形成理性思維和規(guī)律性認識,作出有指導意義的結論,推動工作創(chuàng)新發(fā)展。總結工作,應當做好“一個估計”,注意“三個圍繞”。

“一個估計”,對工作的總結,要有一個總的客觀估計,這是總結能不能搞好的一項基礎工作。一要看全年重點工作、創(chuàng)新工作的位次怎么樣;二要看工作是一般性完成,還是創(chuàng)造性完成,有沒有創(chuàng)新和突破;三要看工作達沒達到領導的要求,還存在哪些差距和不足。

“三個圍繞”,回顧一年的工作,要通過取得的成績,認真思考工作中帶有啟示性、經驗性的做法,并把這些做法總結提煉出來,作為今后工作堅持和遵循的基本方法和基本經驗,這是搞好工作總結的一個重要目的.。

要結合重點工作總結經驗,對于那些帶有全局性、指導性和長效性的工作經驗予以提升,這樣的總結才具有價值。要善于發(fā)現和把握工作規(guī)律,對于一些長期堅持并經過實踐檢驗確定成熟的做法,加強理性思考,總結規(guī)律性認識,形成推動工作的長效機制。要通過總結加強干部的能力建設,總結與提煉能力是干部業(yè)務能力的一條重要要求,要做到“有所總結,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進”,通過總結,熟悉工作業(yè)務,鍛煉思維能力,提升綜合能力素質??偨Y與創(chuàng)造、發(fā)展有著內在聯系,總結是基礎,要通過深入的工作總結,提煉工作經驗,明確前進方向,為工作進一步發(fā)展提供依據和參考;創(chuàng)造是總結基礎上的發(fā)展,要梳理本地工作,學習外地經驗做法,掌握足夠信息,提升創(chuàng)新能力;發(fā)展是總結的目的,總結的最終目的是進一步促進工作發(fā)展,要切實通過總結,推動工作創(chuàng)新發(fā)展。

工作總結管理提升篇十三

工作目標分日工作目標、周工作目標、月工作目標、年工作目標。深圳十大管理咨詢顧問樊小寧老師在指導企業(yè)員工如何提高自己的管理能力時,就十分強調員工要明確自己工作目標的重要性。員工沒有明確的.工作目標,工作不分輕重緩急,感覺每個任務都很重要,不知從何下手,到后面該完成的沒完成,不緊急的工作任務也做得一團糟。而員工一旦明確了自己的工作目標,就能按照工作目標有條不紊地開展各項工作計劃,做好各項工作的時間分配。

工作總結管理提升篇十四

為全面提高我東大營社區(qū)應急管理工作水平,深入落實《_國突發(fā)事件應對法》,進一步增強居民的危機防范意識和提高居民應急避險、自救互救的能力。在全社區(qū)范圍內開展應急管理宣傳周活動。現總結如下:

一、高度重視,周密籌劃。

我社區(qū)領導對本次宣傳周活動高度重視,迅速組織相關人員召開專門會議并作出了部署。

1.為保障宣傳周活動順利進行,成立應急管理宣傳周活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:全體社區(qū)干事。

2.在統(tǒng)一思想,明確任務的有利前提下,我社區(qū)結合自身特點,制定詳細的活動方案,投入資金制作宣傳板、條幅。

3.利用社區(qū)會議室做會場對居民進行宣傳活動。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

在前期準備工作順利完成的基礎上,堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導為原則,本次應急管理宣傳周活動全面拉開帷幕。

年10月17日上午9:00,社區(qū)組成10余人的宣傳隊布置會議室,設置咨詢臺,懸掛條幅,擺放展板。9:30宣傳活動正式開始。

2.社區(qū)組織以宣傳展板、橫幅、標語、傳單等形式廣泛開展社會化宣傳活動,受到社區(qū)居民的一致好評。

三、上下聯動,效果明顯。

在本次宣傳活動中,我社區(qū)切實履行政府應急管理職能,在全社區(qū)廣泛宣傳和普及應急管理知識,把組織好宣傳周活動作為應急管理工作的大事來抓,最大限度地減少突發(fā)事件造成人員傷亡和財產損失,為建設“和諧社區(qū)、平安社區(qū)”創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社區(qū)環(huán)境。

本次應急管理宣傳周活動在領導高度重視,社區(qū)人員通力配合下,圓滿結束。

工作總結管理提升篇十五

如何判斷一個人是否有管理能力?可以從四個方面的維度進行判斷,無論是在實際面試當中,還是在選拔管理者當中,屢試不爽。

是哪四個維度呢?分別是計劃、執(zhí)行、合作、責任,下面我們一個一個來說:

一般人只能做個人計劃,甚至有些人連個人計劃都做不好,做事情缺乏計劃,沒有章法,更沒有預案,做到哪里算哪里。像這種情況,就不太適合做管理者,典型的代表如《三國演義》里的馬謖,這個人挺聰明,時常會提出一些創(chuàng)新的想法,是諸葛亮很倚重的謀士。

但這個人有個缺點,他不知道自己的不知道,對自己的認知盲點習慣性忽視。所以給人感覺就是自以為是。劉備評價他是“言過其實”,真是恰如其分。

因為馬謖的這個特點,所以他貿然承擔守街亭的重任。諸葛亮一再強調街亭的重要性,馬謖卻不正面回答,只是轉移話題,還說什么“我自由熟讀兵書,頗知兵法。難道一個街亭也不能守嗎?”

說完大話之后又立了軍令狀,決心是有的,但是卻不做準備,甚至連計劃都做不來,既不能給下屬軍官制定計劃,也不能給自己制定計劃,去了街亭之后還非常武斷,完全就是“紙上談兵”,這樣的人,不根據街亭實情制定計劃,也不被常識和邏輯說服,最終失敗也在情理之中了。

而具有管理者的特征則不一樣,他不僅能夠給自己制定計劃,也能給團隊甚至組織制定計劃。就拿韓信來說,蕭何評價他是“國士無雙”,什么意思呢?就是像韓信這樣的人才,天下找不出第二個。

有一句成語叫“韓信將兵,多多益善”,說的就是韓信帶兵打仗能力非常之強。其實說到底,還是韓信的團隊計劃能力非常強悍,所以才能做到“每戰(zhàn)必勝”。而在團隊計劃的背后,則是韓信的客觀冷靜以及對原理的關系分析能力。

韓信的指揮能力強,能把兵力優(yōu)勢轉化薇交戰(zhàn)面的戰(zhàn)斗力優(yōu)勢,更重要的是,韓信在打仗中還增加了“心理”維度。懂得事物原理、了解敵我雙方的態(tài)勢和心理,是制訂團隊計劃的基礎,而對事物特征的性狀提取,是計劃有方向的保證。

既有了計劃的基礎,又有了計劃的方向,那這樣的計劃就有備而無患,勝面更大。能夠制定這種團隊計劃的人,更具有管理者的特征。

每個人的執(zhí)行意愿和執(zhí)行能力差別是很大的,有的人言出必行,執(zhí)行力超強,有的人則是你不催促和監(jiān)督他,就會偷懶耍滑,缺乏執(zhí)行力。

典型的反面例子就是豬八戒,豬八戒這種員工好吃懶做,上班摸魚、偷懶,五毒俱全,特別缺乏執(zhí)行意愿和執(zhí)行動力,一遇到困難就要撂挑子走人,回他的高老莊。

其實豬八戒還是有本事的,但他的內心很不自信,對自己還沒有做的事情就覺得不行,這在心理學上叫做“失敗預判”,簡單來說,就是凡是他想做的事情,他相信自己做不成,這樣導致的結果就是他的執(zhí)行很差,尤其在沒有人監(jiān)督的場合,一點都不自覺,主要是因為他有心理問題。

除此之外,豬八戒對指令的態(tài)度也是陽奉陰違,讓他巡個山他也要偷懶睡覺,還編造出種種理由回去搪塞師傅。再加上豬八戒這個人缺乏內在驅動力,做事情沒有成就感和使命感,所以在動機層面上存在執(zhí)行障礙,這樣的人,自己都管不好,更不能管好別人,是不能夠當管理者的。

與豬八戒相反的例子就是孫悟空,孫悟空是有團隊執(zhí)行能力的,他能夠把任務跟豬八戒、沙僧描述清楚,而且還很有預見性,總是給唐僧師徒打預防針,讓唐僧把指揮權讓渡給他(孫悟空是實際管理者)。而且更為可貴的是,孫悟空能夠生于憂患,本來在花果山過的逍遙快活,但為了長生不老,到處拜師學藝,吃了不少苦頭。既增長了個人技能,又有辦法讓整個團隊協(xié)調動起來。

唐僧師徒,如果沒有唐僧,那就失去了取經的意義,唐僧是務虛的;如果沒有孫悟空,那就無法完成取經的任務和使命,孫悟空是務實的,他才是實際的管理者。

只能獨立完成任務,不懂合作的人,是沒有管理能力的。

有些藝術家,適合獨立完成創(chuàng)造性的工作,但是跟人合作起來非常困難,像這種人,即便有才能,也不適合與人“組隊”。

而缺乏合作力的人,更多的表現出自以為是,嚴重一點的體現出來的是一種嫉妒心理,比方說,別人哪方面的才能勝過自己,但自己不能接納,總是通過各種方式進行攀比,結果給自己的心情搞的很差,這種人在現實生活中還有不少。比方說跟人比較誰的房子大、誰的汽車豪、誰更有錢等,這些行為,都體現了一種攀比心理,實際上是對自我價值的不認同,需要外界的評價和比較來決定自己的開心與否。

這方面的典型代表,是《三國演義》里的周瑜,因為氣量小而被活活氣死,根本原因,就與他的虛榮心有關。

而善于合作的最典型代表就是劉邦,劉邦能得天下,最主要的是他善于用人,能用人所長,像張良、蕭何、韓信,都能被他所用,這種才能是很了不得的,說到底,就是他能夠讓這些人圍繞在他的周圍,相互合作起來。

作為管理者,不是自己能干就行的,而是善于利用下面的人的長處,用合作的心態(tài)和方法將團隊很好的組織在一起,這是一種能力。而要達到這一點,就要有仁愛之心,能夠幫助他人,成就下屬,還要有內在樂觀的心態(tài)。

責任心對一個人來說很重要,尤其對于做管理的來說,責任心更加重要。

像羅志祥這種半夜4點鐘不睡覺,還能到處約炮的人來說,對于他女朋友來說,就是沒有一點責任心。

缺乏責任心的人,沒有自我約束能力,一味的占便宜,不懂得適可而止。遇到事情不想擔責,離的遠遠的。有這種心態(tài)的人,往往責任心缺失,給他一片顏色他就能開染坊。責任心的底線要求,就是要有自我約束能力。有的人自我約束能力很差,遇到自己想要的東西,就忍不住占便宜,總是依賴于外界的嚴格管教才行。這樣的職場人,離不開霸道威嚴的上司,因為溫和的上司不能激起他的恐懼,管不住他。這樣的人,很難做管理崗位,因為管理崗位需要承擔責任,不僅要承擔自身的責任,還要承擔團隊的責任,一般人承擔不起。

而能夠承擔責任的人,都是了不起的。這其中最典型的代表是曾國藩,他立志高遠,不急功近利,歷盡艱辛仍然不屈不撓。他身上有很多男的的品質,也值得研究。

曾國藩不走捷徑,他在訓練士兵上非常嚴格,在打仗的時候也是“結硬寨、打呆仗”,集結推進,相互支援、步步為營。通過這一系列的常規(guī)的系統(tǒng)的方法,曾國藩把打勝仗變成了常態(tài)。

看一個人有沒有責任心,責任心有多大,只需要一些簡單的問題就能獲知答案。比方說,與人合作失敗,對這個失敗進行歸因時,如果對方把合作失敗的原因,歸到外界的、他不可控的因素上,表明他分析問題的特質是外向的,這個人的責任心是不強的。

反之,如果把失敗原因歸結到自己身上以及可以控制的因素,他的責任心是具備的。

只有責任心強的人才能擔當管理者。

通過以上四個維度,即計劃、執(zhí)行、合作、責任,基本上就能判斷出來是不是有管理能力。

工作總結管理提升篇十六

1、人力資源管理的概念。制定、執(zhí)行及修訂人力資源管理制度(程序)。

2、人力資源管理各項職能間的相互關系。

1、一般在企業(yè)內部發(fā)生職責沖突時進行;或有投入產出效果時進行。

2、企業(yè)領導重視;員工支持。

3、由直線經理及下級完成;直線經理應長期關注、研究部門分工關系;人力資源管理部門對職位分析進行組織、指導。

4、職位說明書寫是;力求簡單。

5、分析結果應進行驗證。

應記住的概念:職位分析;職位說明書的內容;行動-任務-職責;工作日志。

1、人力資源規(guī)劃的編制要與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為依據。

2、研究人員-產出間的或不同人員間比例關系。

3、長期關注、研究外部勞動力市場的供求關系,尤其是關鍵人才的供求關系。

4、統(tǒng)計分析企業(yè)內部勞動力的流動狀況。

5、采取招聘、培訓、考核、薪酬、解聘等手段平衡人力資源供求關系。

須記住的概念:人力資源規(guī)劃;技能清單;馬爾科夫模型;水池模型。

1、依據人力資源規(guī)劃編制年度招聘計劃。

2、依據職位分析書進行廣告、評選。

3、嚴格招聘流程。

4、使用工作樣本測試;使用行為分析技術;心理測試方法要驗證其適用性,且僅作參考。

5、人力資源部門負責前期工作;用人單位最終決策;人力資源部門對整個過程進行組織。

6、對招聘活動進行評價;根據新員工的績效表現修正招聘流程、測試技術。

7、對外部勞動力市場常年跟蹤分析。

8、基層及中層管理人員應以內部招聘為主。

須記住的概念:招募;甄選;招聘金字塔;結構化面試;壓力面試;評價中心;無領導小組討論;公文筐;信度;效度。

1、直線經理對本部門的培訓負責,是培訓需求分析及培訓活動的責任人;人力資源管理部門對培訓活動進行組織。

2、企業(yè)應建立自己的內訓師隊伍;建立自己的案例庫。

3、每項培訓活動都要有明確的、可測量的目標。

4、采取工作輪換、學徒制等在職培訓方法;管理人員的培訓主要采取行動學習的方法。

5、培訓活動要進行評估。

須記住的概念:培訓需求的壓力點;三層次模型;培訓轉化理論;培訓評估的四層次模型;拓展訓練;行動學習。

1、一剛一表;做什么事,設什么指標;上下級協(xié)商而定;慎用能力態(tài)度指標。

2、對管理人員設置下級分工關系研究、下級考核指標及標準制定、輔導下級等通用指標。

3、上級對下級進行績效輔導;上級對下級進行績效面談。

須記住的概念:績效的特性(多因、多維、動態(tài));績效。

管理的四個階段;smart原則;關鍵績效指標;平衡記分卡;360度績效考核;量表;強制分布法;行為錨定法;績效考核誤區(qū)。

1、協(xié)商確定薪酬原則。

2、職位評價要充分民主;在報酬要素的選擇、分級、權重確定上以及各崗位的評分上要充分征求員工意見或進行大范圍的問卷調查。

3、企業(yè)要進行外部薪酬調查及員工對薪酬的滿意度調查,適時調整薪酬。

4、實行寬帶薪酬,以提高在管理職位上不能晉升的員工的積極性。

5、推行收益分享計劃,對小改小革及其他創(chuàng)新活動進行獎勵。

工作總結管理提升篇十七

有效提升企業(yè)中層管理者的執(zhí)行力的前提是中層管理者要對自己產生足夠的自我認知。也就是說要對自己有著清楚和深刻的認識。古希臘的哲學家把認識自己看成是人類最高的智慧:即如何征服自己,戰(zhàn)勝自己,挑戰(zhàn)自己。作為企業(yè)的中層管理者,最基本的認知前提是要知道如何正視自己所面臨的困難,勇敢的挑戰(zhàn)自己的弱點,以及如何發(fā)揮自己的優(yōu)點和開發(fā)自己的潛能,讓自己的優(yōu)點呈現在別人的面前。

在變化迅速、日新月異、競爭十分激烈的市場環(huán)境下,企業(yè)必須時刻保持高度的危機感,時刻留意市場變化,加強內部管理,在強大的競爭壓力下不斷奮進。古人云:生于憂患,死于安樂。一個企業(yè)要想長時間立足于市場而不被各方競爭打垮,就必須居安思危,不斷地采取各項警覺措施開發(fā)新的策略促進企業(yè)的發(fā)展。危機意識是企業(yè)發(fā)展的源動力。只有時刻存在危機感,才會不斷的刺激促進企業(yè)人員不斷的努力,才能為企業(yè)做出更多有數量有質量的工作成果。

“學習能力”決定了企業(yè)未來的生死存亡關系,特別是對于管理者來說,沒有一定的學習能力就沒有強大有效的執(zhí)行力。學習力是打造執(zhí)行力的根本,提高執(zhí)行力就要提升中層管理者的學習力。在更新觀念日常工作中,我們在執(zhí)行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。

反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是學習能力不同導致思想觀念認識不同的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉變,思想*具有“核裂變”效應,能夠產生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉變觀念,*思想,企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。

一是關注細節(jié)。細節(jié)決定成敗,當今幾乎所有的企業(yè)都在呼吁打造細節(jié)競爭力。只有掌控細節(jié)、執(zhí)行細節(jié)、貫徹細節(jié),才能夠提升企業(yè)的競爭力。因此,強大的競爭力來自于細微之處的競爭,企業(yè)的高層和中層管理者都應該牢記:細節(jié)競爭力決定企業(yè)的成長。二是誠實做人。我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事。做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章。究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。

工作總結管理提升篇十八

今年以來,人力資源管理工作在分公司領導的正確領導下,在上級業(yè)務主管部門具體指導和全部同志的共同努力下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的十六大四中全會精神,以落實省公司人力資源管理工作要點精神為切入點,從改革、發(fā)展的大局出發(fā),緊緊圍繞市分公司總體工作思路,解放思想,更新觀念,與時俱進,開拓進取,立足本職,服務全局,突出重點,逐步深化,狠抓落實,注重實效,較好地完成了20xx年各項工作任務,為企業(yè)經營服務和建設發(fā)展提供了人力資源保障,現將主要工作總結如下:

1、加強領導班子及干部隊伍組織、思想和作風建設、強化領導人員和干部隊伍管理能力、決策水平、廉潔自律、拒腐防變,防止和克服干部隊伍中出現的不正之風和腐敗行為是整個干部隊伍建設的關鍵。今年以來,我們按照上級的布置和黨委的安排在領導班子和干部隊伍中廣泛深入地開展了以實踐“三個代表”重要思想和十六大四中全會精神為主要內容,以反腐倡廉,拒腐防變?yōu)橹攸c的政治思想教育,使領導班子執(zhí)政能力,決策水平及干部隊伍政治思想素質建設和拒腐防變能力得到了進一步提高。

2、進一步加強干部隊伍的業(yè)務知識學習和培訓。

在認真學習思想政治理論的同時,組織干部開展業(yè)務培訓,學習市場經濟理論,現代科技知識,法律知識和其它業(yè)務知識,20xx年先后選派人,分別參加了上級舉辦行政人事、工商管理、安全生產、財務管理、設備維護等業(yè)務知識培訓班,不斷拓寬了干部的知識面,提高了業(yè)務技能和駕馭市場的能力。

年度干部考核考評是落實干部隊伍管理的一項重要內容,是加強干部隊伍管理,全面客觀、公正公平、準確評價每位干部,促進干部隊伍建設的重要措施。一是20xx年二月份組織實施了對副科以上(含縣市分公司)領導干部的年度考核考評工作,參加考核考評科級干部共##人,其中:優(yōu)秀格次#人,稱職格次##人,基本稱職格次2人。二是嚴格執(zhí)行領導干部考核考評有關規(guī)定,在考核考評過程中嚴格按照個人述職、民主評議、黨委審定等程序和方式,廣泛聽取多方面的意見和反映,增強了考核考評工作的透明度,有力促進了干部隊伍建設的健康發(fā)展。

二0xx年初根據工作需要聘任縣局副局長、局長助理1人,實業(yè)回歸公開招聘科級干部xx人,流程重組后根據機構設新提拔副科級干部3人,由副科提升正科級xx人,對xx名科級干部經組織考核、考察從新進行了聘任。一是在選拔任用過程中嚴格執(zhí)行領導干部選拔任用的規(guī)定,按照干部隊伍“四化”建設的要求和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,堅持任人唯賢,不詢私情,公正用人。二是進一步加大員工對領導干部的監(jiān)督管理力度,在提拔任用前采取座談了解,測評考核等多種方式,廣泛聽取員工對即任領導干部的評價,多方聽取員工的意見和批評,擴大員工的參與程度。三是執(zhí)行民主推薦,民主評議、任前公示和試用期制度,堅持按照規(guī)定程序和方式辦事,堅持黨政領導集體研究討論決定。四是認真落實領導干部家庭和個人重大事項報告制度,從多方面加強了對領導干部監(jiān)督管理力度,確保了領導干部無一人違紀違規(guī)問題的發(fā)生。

20xx年分公司為了加強領導干部作風建設,根據建立調研制度的要求,深入調查研究,認真開展調研工作,特別是分公司領導經常深入基層和自己的聯系點,了解和掌握聯系點的生產經營、業(yè)務發(fā)展、企業(yè)管理、員工隊伍建設等情況,及時協(xié)調和解決聯系點的困難及問題。今年開展調研工作次。天,協(xié)調和幫助聯系解決困難和問題件,為企業(yè)提供經營、發(fā)展、改革和建設等方面經驗及做法條,調研活動的開展,為企業(yè)各項工作的順利進行及任務的完成起到積極的推動作用。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/19622875.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔