學校材務(wù)工作計劃(匯總21篇)

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學校材務(wù)工作計劃(匯總21篇)
時間:2023-12-15 08:05:13     小編:夢幻泡

計劃是一種對未來工作、學習或生活安排的詳細規(guī)劃。規(guī)劃時間是制定計劃的重要一環(huán),需要根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要程度來安排工作的優(yōu)先級。在制定計劃時,可以參考一些成功人士的經(jīng)驗和方法,以提高計劃的有效性。

學校材務(wù)工作計劃篇一

以《仁懷市教科局20××年學校環(huán)境教育工作意見》(仁教科基【20××】6號)文件為指導(dǎo),以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,以深化環(huán)境教育、推動學校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)為目標,在實現(xiàn)學?;窘逃δ艿幕A(chǔ)上,通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容,綠化學校的生態(tài)環(huán)境和校園文化,全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng),推進青少年的素質(zhì)教育和學校精神文明建設(shè)。根據(jù)學校實際情況制定以下計劃:

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

三、主要目標。

1、創(chuàng)建綠色學?;顒尤珕T化和制度化。建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

2、綠色教育優(yōu)質(zhì)化和高效性。充分利用多媒體、網(wǎng)絡(luò),以學生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

3、創(chuàng)建活動多樣化和規(guī)范化。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?!被顒印?/p>

三、主要措施。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

1、強化領(lǐng)導(dǎo)小組功能,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,分管校長全面負責,少先隊主抓,班主任緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學等各項活動中。

2、發(fā)揮骨干教師作用,建立以班主任和科學、品德、音樂、美術(shù)等學科教師為骨干的教管機制。

3、定期召開專題活動,推動校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)。

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。

(三)通過學科教學滲透環(huán)境教育。

課堂是環(huán)境教育的主陣地。教務(wù)處統(tǒng)一部署,開其開足環(huán)境教育課程,根據(jù)各年級學生的年齡及學科特點開展環(huán)境教育,滲透在各學科之中,這些學科至少每學期要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課,并形成教案打印上交。其它學科,要適時地滲透環(huán)境教育,相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學科滲透,使學生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容,喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識,促進學校環(huán)境的整體優(yōu)化。大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。

(四)通過德育活動滲透環(huán)境教育。

具體活動如下:

1、成立衛(wèi)生監(jiān)督崗。負責日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo),配合少先隊開展相關(guān)的環(huán)保活動。充分考察校內(nèi)外污染情況,并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。

2、組織各種宣傳活動。充分利用升旗儀式、主題班會、板報、廣播、多媒體設(shè)備等宣傳環(huán)保知識,并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界水日、地球日、國際臭氧日、國際生物多樣性日、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。

3、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽,在全校師生中開展主題教育活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。

(五)加強校園環(huán)境建設(shè)。

充分發(fā)揮“綠色學?!钡挠俗饔?。在學校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。

各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建環(huán)境教育工作納入到學校的整體工作計劃中,全面提高教師、學生環(huán)保意識。

學校材務(wù)工作計劃篇二

逐步實施“全員導(dǎo)師制”。按照師生雙向選擇、學校適當調(diào)控的原則,為每個學生配備導(dǎo)師。導(dǎo)師通過談話、輔導(dǎo)、寫信等方式,定期了解學生的思想、心理、學習等情況,幫助學生合理選擇、制定發(fā)展計劃,隨時解決學生出現(xiàn)的問題,有效地進行過程性評價。政教處、級部。

開展“名牌教師”、“教學專家”、“德育專家”、“科研專家”、“競賽專家”、“創(chuàng)新人物”等的評選。教務(wù)處。

在學生中開設(shè)“百家講壇”活動。將詩詞進校園活動開展起來。團委。

學校黨總支會、校長辦公會、各部門負責人會,沒有特殊情況不要請假,干部會議和干部有事外出超過半天向校長室請假。全體干部。

試用“租車接送山南教師”。辦公室。

徹底解決學生亂扔字紙、雜物等問題,特別是晚上上自習的學生。讓學生真正按時作息。級部分管德育主任。

干部值勤要到位、負責。召開全體值勤人員會議,統(tǒng)一明確、具體的值勤要求。考核辦、德育校長室。

各部門、各安全工作項目負責人,要進一步完善各類安全預(yù)案(要切實可行),并逐步進行安全演練。各安全工作項目負責人。

要嚴格學生日常行為、學習等方面的管理,向“管理要質(zhì)量”、“向管理要成績”。全體教職工。

保持校園衛(wèi)生、門前路衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生,車輛放置、學生活動依規(guī)有序。辦公室、總務(wù)處。

微調(diào)教學課時補貼,突出多勞多得。教務(wù)處。

設(shè)立全勤獎??己宿k。

增加班主任工作補助,逐步過渡為全員班主任制。德育校長室。

晉級、聘任、評優(yōu)、考核與班主任工作掛鉤。德育校長室、業(yè)務(wù)校長室。

堅持素質(zhì)教育方向,引導(dǎo)學生全面發(fā)展,完善“開放、自學、自主、活潑”的課堂教學形式,使我校的教育教學特色更加突出、更加明顯。科研處。

落實學校財務(wù)使用、支出、報銷、出發(fā)用費等規(guī)定。行政校長室、財會室。

級部工作指導(dǎo)小組,按照分工務(wù)實指導(dǎo),定時參加級部例會和級部工作會,對級部工作全權(quán)負責。級部工作指導(dǎo)小組成員。

規(guī)劃、成立各類活動小組,使活動課正常開展。教務(wù)處。

規(guī)范并堅持放學路隊制,在全社會注重安全的情況下,使其繼續(xù)成為實中一道亮麗的風景線。級部、政教處。

調(diào)研學生家庭作業(yè)情況,徹底解決家長、社會關(guān)注的學生“家庭作業(yè)負擔過重”問題。業(yè)務(wù)校長室。

各校長室、副校長室、各處室按時填報《工作周報》,并落實每周的《周工作計劃表》。各部門。

1、協(xié)助評估辦做好評建工作講座的相關(guān)事宜;

2、收集各系部、各處室目前存在的問題及困難的書面材料;

3、清理部門資產(chǎn),登記建賬;

4、編印101期院報;

5、書畫展作品收集;

6、宣傳欄檢查評比;

7、協(xié)助行政樓各辦公室做好電腦維護工作;

8、調(diào)試服務(wù)樓網(wǎng)絡(luò)并開通使用;

9、做好服務(wù)器備份、進行應(yīng)用系統(tǒng)(校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)空間)調(diào)試等使用前準備工作。

學校材務(wù)工作計劃篇三

緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務(wù)為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校迎來百年華誕做好本職工作,更為學校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

(一)增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。

1.協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到“及時,全面,準確,高效”。協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

3.做好“雙周工作安排”撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務(wù)。

(二)加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內(nèi)部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。

2.根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,做到格式統(tǒng)一,行文規(guī)范。按月整理學校《大事記》并上報區(qū)教育局宣傳辦,做到實事求是。完整無缺。

3.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

4.組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1.為學校迎來百年華誕做好工作。

在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

與學校各部門一起,做好“完美教室”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“讀書節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等各項活動的宣傳和報道工作,做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。

2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統(tǒng)計表》,力爭學校宣傳報道成績在全局繼續(xù)名列前茅。

辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網(wǎng)站的建設(shè),把有關(guān)學校的信息及時上傳學校網(wǎng)站,將學校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室xx年的重點工作來抓。

3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

以創(chuàng)建省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進學校發(fā)展。

4.做好檔案管理工作。

做好學校檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務(wù)。

5.管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。

6.完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作。

學校材務(wù)工作計劃篇四

(1)加大各班保潔區(qū)的管理力度,加強督查,確保校園全天候整潔。各班主任應(yīng)安排好值日生并指導(dǎo)學生做好衛(wèi)生工作,保證地面無紙屑、墻面無蛛網(wǎng)、窗戶無污點、桌椅排整齊、桌面無雜物、柜內(nèi)不凌亂。要形成校園衛(wèi)生人人管,養(yǎng)成訓練個個抓的氛圍,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習慣。

(2)繼續(xù)實行垃圾袋裝化,所有垃圾統(tǒng)一放入垃圾袋,各班主任要安排值日生及時更換垃圾袋并將垃圾放入門衛(wèi)西側(cè)垃圾桶內(nèi)。班主任要教育學生不要亂丟紙屑,要養(yǎng)成自覺撿紙屑的良好習慣。

(3)加強學校衛(wèi)生的檢查與考核,全面檢查與單項檢查相結(jié)合,一周一主題循環(huán)進行。每周檢查有記錄,檢查結(jié)果每周匯總后交蹲點行政人員。加強下屬學校環(huán)境衛(wèi)生的管理和考核,每月至少對下屬學校的環(huán)境衛(wèi)生抽查一次,檢查結(jié)果納入月工作考核中。

(4)加強學校食堂的管理,嚴格按衛(wèi)生要求操作,定期進行餐具消毒,定期對食堂工作人員進行體檢,認真做好滅鼠防蠅工作。食品采購盡量做到定點定人,確保質(zhì)量,嚴格防范食物中毒事故,平時對食堂工作加強督查,保證價廉味美。

(5)積極開展美化校園,亮麗校園的活動,在全校開展保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中形成愛護校園一草一木的輿論氛圍,同時加強校園花木管理,禁止學生進入花圃追逐,禁止學生在路牙石上行走,禁止學生坐在路牙石上休息;適時進行除草、施肥、治蟲、修剪等各環(huán)節(jié)的工作,使校園內(nèi)四季常青,鳥語花香。

(三)加強開源節(jié)流工作,管好用好學校的每一點財力、物力。

1.強化學校的水電管理,教師要教育學生從小要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,節(jié)約一滴水、一度電,不開無人燈扇,要及時關(guān)閉飲水機電源,各班級應(yīng)安排專人負責電燈、風扇的開關(guān),總務(wù)處將不定期地進行檢查,檢查結(jié)果納入十文明號的評比。

2.強化文印室的日常管理工作,實行文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,以進一步核定文印數(shù)量,降低耗材的使用量,減少不必要的支出。

3.嚴格執(zhí)行預(yù)算管理,本著“量入為出,統(tǒng)一管理,節(jié)約開支,精打細算”的原則,合理使用學校資金,盡量滿足教學需求,把有限的資金用在刀刃上。財務(wù)會計必須每月每季按時報送財務(wù)報表和相關(guān)文字分析,為學校財務(wù)管理及時提供管理依據(jù)。

(四)加強安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園。

1.加強門衛(wèi)管理,嚴格做好來客登記工作,凡來客來訪人員,應(yīng)與有關(guān)人員聯(lián)系后才能進入校園。學生中途離校的,必須憑班主任簽字的《學生中途離校審批單》門衛(wèi)才能放行。門衛(wèi)要妥善保管各項資料,每月分類整理后交總務(wù)處保存。

2.提高技防水平,將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。貴重物品由專人保管,特別要加強對財務(wù)室、電腦房等重要部位的安全防范工作,及時開啟報警系統(tǒng),防止偷盜事件的發(fā)生,保證學校正常的教學、生活秩序。

3.經(jīng)常檢查、維護、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,及時消除安全隱患。開學初對校舍和器材進行一次普查,確保一切設(shè)施能正常使用。加強飲用水的管理,為師生提供健康、安全的飲用水。

4.繼續(xù)實行節(jié)假日值班制度,做好節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作,值班人員應(yīng)按時到崗,加強巡視,做好記錄。重大節(jié)日要向家長發(fā)出有關(guān)安全的告家長書,保證學生在校外的安全。

5.加強交通安全管理。教師私家車和上級領(lǐng)導(dǎo)來車一律按指定地點停放。車輛出入校園,應(yīng)避開學生下課、放學等人流高峰時段,慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生。各班要加強對學生的安全教育,要懂得基本的安全常識,避免發(fā)生任何意外。尤其要教育學生未滿12周歲,不準騎自行車上學,禁止多名學生合租一輛營運的載客三輪電瓶車上下學。各班要教育乘坐校車的學生,嚴格遵守乘坐校車的相關(guān)規(guī)定,確保無任何的事故發(fā)生。車輛管理工作由許勇負責。

新的一年,我們?nèi)w總務(wù)后勤人員將努力做到熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責任感,主動開展各項工作。同時也希望得到全體教職工的積極配合,共同把學校總務(wù)后勤工作搞好,為實現(xiàn)我校的快速健康發(fā)展提供有力保障。

學校材務(wù)工作計劃篇五

三年級共有__名學生,__名女生,__名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

1.總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2.學習《小學生日常行為規(guī)范》,抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

3.組織好教師節(jié)主題班隊會活動,進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

4.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。進行班級寫字比賽。

5.慶“十一”,進行愛國主義教育,并對學生進行安全教育,培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

6.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教,進行尊敬父母的教育,培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

7.繼續(xù)抓好法制和安全教育,向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復(fù)習教育。

8.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念,進行勤儉節(jié)約教育。

9.對學生進行愛護公物教育。

2.加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3.及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5.培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6.重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7.抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

新的學期即將開始,老師和孩子們又回到我們熟悉的校園。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:。

一、學情分析。

這個學期我班共有__人,其中女生__人,男生__人,而__名男生中有__人是這個學期新轉(zhuǎn)入我們班級的。單單從男女生人數(shù)來講,男生人數(shù)占絕對優(yōu)勢,而且也是影響班級班風和學風的關(guān)鍵因素。而根據(jù)以往的經(jīng)驗和觀察,我班女孩子大多比較出色,樂于表現(xiàn)自己,學習氛圍濃厚,以此希望通過女孩子的學習積極性帶動和督促男生的學習。采取“師徒結(jié)對”的方式,以一個師傅,帶兩個徒弟,來實現(xiàn)以優(yōu)帶差,共同進步。

二、奮斗目標。

1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣和熱愛學習的熱情。

2、加強安全教育和常規(guī)常識教育。

3、鍛煉學生吃苦耐勞和堅持不懈的精神。

三、具體措施。

(一)常規(guī)教育。

1、開學之初和平時的班會、隊會學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,平時在生活中多觀察學生的言行舉止,及時加以正確的引導(dǎo)。

2、利用本學期的各種節(jié)日加強德育教育。

3、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動培養(yǎng)學生熱愛班集體,熱愛學校的品質(zhì)。

(二)班級紀律。

1、通過師生合作,共同制定適合本班的小組pk機制,并約束學生的課堂行為,加強學生的自主管理。

2、課間活動遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,努力做到課間活動也有秩序。

(三)衛(wèi)生方面。

1、個人衛(wèi)生包括書桌堂的整潔有序,及時檢查并督促自我約束。

2、班級衛(wèi)生每日三掃三查。

(四)班級管理。

依舊是執(zhí)行班干部輪換制,目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子,也鍛煉表現(xiàn)欲不太強的孩子,培養(yǎng)其自信心。

(五)培優(yōu)補差。

因為這個學期轉(zhuǎn)進來的新同學,學習成績參差不齊,而我們班級的孩子之間也存在較大差距,面對這樣的學情,只能以優(yōu)帶差,以強補弱。

(六)安全教育方面。

1、教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

2、嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動安全。

3、集會,做操有序排好路隊,堅持做到。

4、不吃“三無食品”。

(七)家校溝通。

爭取多與家長溝通,全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),也讓家長對孩子在校的表現(xiàn)有一個清楚的認識,家?;ハ嗯浜辖逃⒆?。

總而言之,班主任的工作細小而繁多,只有讓自己靜下心來,細心、耐心去做才能不辱使命。爭取在班主任工作中多找方法,少找借口,學習老班主任的經(jīng)驗,積累自己的實踐,學中做,做中學。

本學期我擔任三年級四班的班主任工作。在長期的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風才能有好的學風,小學是人生的起步時期,如何促進良好班風班紀的建設(shè),發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

一、本班學生基本情況分析:

本班共有__位學生,其中男生__人,女生__人,大部分學生是分別來自本小學的優(yōu)秀學生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別學生,在各方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。

三、具體措施:

1、抓好班級常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種校會、班會、晨會,組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,形成良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的問題。

8、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

9、做好學生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

10、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防。

火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

一、班級情況分析:

本班共有幼兒28名,其中老生25名,新生3名。新生的適應(yīng)能力較強的幼兒,很快就適應(yīng)了班級環(huán)境,覺得幼兒園非常好玩,和老師、小朋友一起游戲很開心,幾個鬧情緒的孩子到現(xiàn)在也基本做到了開開心心來幼兒園。

經(jīng)過一學年的幼兒園生活,大部分的幼兒都能做到自己穿褲子、鞋子。小完便會自己拉褲子,不過有些孩子鞋子常常會穿反。幼兒通過學習懂得飯前便后要洗手的道理,而且小手也能洗干凈,洗完手后能用自己的毛巾正確擦小手,但有個別幼兒愛玩水。

大多幼兒的性格活潑、開朗、不怕陌生人。但是還有個別幼兒不樂意交往,在自由活動中,常常一個人坐在座位上,性格較內(nèi)向;另外有兩位新生控制力較差,不聽老師的指令,隨意得很。

二、本學期教育教學目標:

促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

發(fā)展幼兒正確運用感官和語言進行交往的基本技能,增進其對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,發(fā)展智力。

萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習慣以及活潑開朗的性格,培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

三、教育手段和具體措施:

1、體育活動:

(1)根據(jù)小班幼兒的活動能力、體質(zhì)情況,積極配合體育老師,注意培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使幼兒愿意參加體育活動。增強體質(zhì)。

(2)堅持體育活動經(jīng)常化、制度化,做到室內(nèi)室外交替進行,保證幼兒每天兩小時的戶外活動,一小時的體育活動時間。

(3)自制豐富多彩的體育玩具并適合小班幼兒的年齡特征,還要保證人手一件。

(4)對于一些體質(zhì)較弱的幼兒要注意控制他們的活動量,給予更多的關(guān)心和愛護。在活動過程中,注意每個幼兒的安全。

2、教學活動:

(1)根據(jù)小班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,從激發(fā)情感入手,以感性認識為基礎(chǔ),組織豐富有趣的教學活動,通過操作和游戲提高幼兒認識和表現(xiàn)的能力。

(2)用生動形象的教育,協(xié)助幼兒動手動腦、動口,從中獲得學習的興趣、經(jīng)驗,逐步培養(yǎng)幼兒主動學習的良好習慣。

(3)注重集體活動、個別活動和小組活動,既注重教育的一致性,又注重幼兒的個體差異,因才施教。

3、游戲:

(1)創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境,提供合適的游戲場地和玩具材料,提供同一品種多數(shù)量的玩具材料,保證充足的游戲時間。

(2)鼓勵和引導(dǎo)幼兒參加游戲,激發(fā)幼兒自由選擇活動區(qū)和玩具材料的興趣,注重集體游戲和自選、自發(fā)游戲相結(jié)合,學會遵守必要的游戲規(guī)則。

(3)各類游戲交替進行,利于幼兒學習游戲技能、規(guī)則,懂得愛護玩具、輕拿輕放、物歸原處。

4、日常生活:

(1)幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī),幫助幼兒認識自己的座位、茶杯、毛巾,通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī),養(yǎng)成良好的午睡習慣,糾正不正確的坐姿。

(2)創(chuàng)設(shè)寬松的生活環(huán)境,使幼兒消除陌生感,保持情緒穩(wěn)定、快樂,給予個別適應(yīng)性較差的幼兒更多的關(guān)心與引導(dǎo)。

(3)保證幼兒積極參與各種活動,避免時間的隱性浪費。

(4)根據(jù)小班幼兒的年齡特點,將練習、游戲、競賽相結(jié)合,以游戲的形式為主,寓教于樂。

5、家長工作:

通過微信群、家園聯(lián)系冊、宣傳櫥窗等密切家園聯(lián)系,向家長宣傳科學育兒知識,公布“主題活動”的內(nèi)容,使家長了解教育要求和教學進度,做到家園共育。特別是留守兒童,要及時和在外工作的家長聯(lián)系交流。

四、本學期工作重點:

1、重點進行常規(guī)教育。

2、完成教室、走廊的環(huán)境布置。

3、晨間律動、模仿操的學習和練習。

4、開展學期初家長會。

5、舉行“慶國慶早操比賽”。

1、加強禮貌教育,逐步形成良好的生活、學習常規(guī)和游戲規(guī)則。

2、參加市環(huán)境評比。

1、組織幼兒進行園內(nèi)秋游活動,感受大自然的季節(jié)變化。

2、重陽節(jié)親子活動。

1、加強冬季體育鍛煉,作好防凍保暖工作。

2、開展迎新年活動。

1、慶元旦活動(待定)。

2、做好本學期的結(jié)束工作:做好幼兒的評估,認真完成幼兒成長手冊,并完成各類總結(jié)。

3、舉行期末家長會。

對于2-3歲剛?cè)胪械挠變簛碚f,他們年齡小,對幼兒園生活感到陌生,所以哭鬧的現(xiàn)象在所難免,我們更需要耐心引導(dǎo),使他們盡快地熟悉幼兒園一日生活,并且喜歡上幼兒園,并逐步培養(yǎng)其良好的常規(guī)和生活自理能力。因此將本學期的計劃制定如下:

一、教學工作。

1、針對托班幼兒的特點,幫助幼兒建立最基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,從健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行初步、細致地培養(yǎng)。

2、孩子的能力培養(yǎng):(a)生活自理能力的培養(yǎng),孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進步,使他們生活愉快;(b)學習能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子會傾聽,敢用語言表達的能力;(c)動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),多帶孩子參加體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。

二、衛(wèi)生保健。

1、認真清掃班級環(huán)境,嚴格執(zhí)行消毒工作,預(yù)防、杜絕傳染病;。

2、幫助、督促孩子定時定量進食,逐步培養(yǎng)孩子的進餐習慣;。

3、組織多種體育運動,使孩子的身體得到鍛煉,動作得到發(fā)展。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2、安排軟墊區(qū),讓幼兒放松盡興地在墊上游戲;。

3、結(jié)合托班幼兒喜歡獨自一人擁有一個(一部分)玩具的特點,將各種操作材料分成許多小筐放在柜子上,使得幼兒在操作時能獨自擁有一份,避免爭搶。

四、游戲活動。

抓住托班幼兒興趣點,滿足幼兒的好奇心,鍛煉幼兒的小肌肉,發(fā)展幼兒手部的精細動作,將為幼兒提供一些諸如扣扣子、串珠子、插板、蓋印、喂娃娃、撕貼、搭積木等手部游戲,促進幼兒智力的發(fā)展。在大肌肉方面安排一些促進幼兒基本動作和基本運動能力的發(fā)展,包括平衡、協(xié)調(diào)、力量的發(fā)展。幼兒通過大肌肉的運動可以獲得極大的愉悅,同時漸漸地使幼兒學會控制自我的行為,以免傷害到別人。托班的幼兒正處于他們語言發(fā)展的敏感期,因此協(xié)助他們的語言發(fā)展,成為教學和游戲的主要內(nèi)容。在游戲活動中,安排了《嬰兒畫報》的分享閱讀活動,使得幼兒在閱讀活動中學習一些規(guī)范的交流的語言,為幼兒之間的交流打下基礎(chǔ)。

五、家長工作。

1、召開新學期家長會使家長對幼兒園的工作有一個較全面的了解;。

4、請家長配合教學活動準備各種材料;。

5、通過家園聯(lián)系與家長溝通幼兒在園的表現(xiàn),達到家園共育的目的。班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助、共同探討,理順、協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié),認真、細致地照顧好每個孩子,努力做好班級的各項工作,讓托班幼兒健康快樂地度過在園的第一個學期。

一、班級基本情況分析。

這學期,我們幼兒園,第二次招收托班幼兒。我班共有幼兒20名,男孩8名,女孩12名。由于這屆幼兒年齡都很小,一來園,孩子有嚴重哭鬧現(xiàn)象。從家庭現(xiàn)象來看,家長年齡都較年輕,學歷也較高,但是家長工作忙,把孩子交給爺爺、奶奶帶領(lǐng)。從開學新生家訪中來看,90%的幼兒在家中都是由老人,大人包辦。孩子不會自己穿、脫了衣服,大小便不會自理,有的甚至還要尿褲子,不會告知大人自己的需求。不會自己吃飯,不會使用小勺,都是大人包辦。在家中養(yǎng)成不良的進餐習慣,幼兒有的是邊吃飯,邊跑,有的是邊玩,邊喂著吃飯,把飯含在嘴里,有許多幼兒有嚴重的挑食現(xiàn)象。幼兒在家中都有午睡的習慣。但是花樣百出,有的要大人陪著睡,有的要含著奶嘴睡,有的喜歡抱著被子,咬著手帕睡。在家中孩子說什么,就是什么,比較溺愛。同伴之間不會交往,不合群,有爭奪玩具,打鬧現(xiàn)象。

生活:

剛開學,孩子們不適應(yīng)幼兒園生活,不愿意參加集體活動,不會與同伴交往。80%的孩子不能區(qū)分自己和幼兒園的物品,把別人玩具帶回家。獨立生活能力差,自理能力也差,需要不斷的培養(yǎng)衛(wèi)生習慣,和獨立進餐習慣,讓幼兒學會使用小勺。能獨立地處理大小便,會請大人幫助并能知道有大小便會告知大人。

運動:

由于幼兒年齡小,基本動作發(fā)展的不夠協(xié)調(diào),需要繼續(xù)發(fā)展。能讓幼兒體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。能隨意地活動身體。

學習:

由于大多數(shù)幼兒沒上過托兒所,在家中教育又不重視。在認識方面能力差,動作不協(xié)調(diào),害怕單獨上下樓梯。只有個別幼兒認識一些常見的顏色和一些簡單的圖形,物體。幼兒口齒也不清,不愿意說話,不會說普通話,也聽不懂普通話,鄉(xiāng)音重。在藝術(shù)表現(xiàn)方面,有許多幼兒會在聽到音樂時,作些相應(yīng)的動作:如跳、扭動身體,拍手,笑等等動作。但是,還是有一部分幼兒對音樂不感興趣,坐在那兒沒有反應(yīng)。在美術(shù)表現(xiàn)方面,是處于涂鴉階段。

存在不足:

幼兒新入園,需盡快穩(wěn)定情緒,使其適應(yīng)幼兒園集體生活。孩子們年齡偏小,依賴性強,需提高生活自理能力及動手操作能力。個別孩子注意力不集中,時常離開集體。不知到自己的.行為會影響到同伴。對個別幼兒的口語表達能力、交往能力、膽量等方面,都需要不斷加強。

二、學期教育目標。

生活。

1、能盡快適應(yīng)集體生活,喜歡幼兒園。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。

2、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。

3、會用調(diào)羹進餐,會用杯子喝水,會安靜入睡。學習如廁,有獨立做事的愿望。

4、在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具,能分清自己和幼兒園的東西,學著收拾玩具和日常用品。

5、在老師提醒下,愿意按季節(jié)、活動量的大小,增減衣服,并學習穿、脫了衣服的方法。

運動。

1、了解一些簡單的自我保護意識。

2、樂意參加走、爬、鉆等基本動作,能堅持走完力所能及的短途路程。

3、能隨意地活動身體,體驗在自然環(huán)境中活動的樂趣。

4、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,樂意參與收拾小型體育用具。

5、學習簡單的模仿動作。

學習。

1、樂意招呼熟識的人,會說早、再見、謝謝等禮貌用語,并學用語言表達自己的需求。

2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關(guān)安全的提示。

3、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品,覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。

4、認說與生活密切相關(guān)的衣、食、住行的基本物品。

5、樂意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品,愿意用聲音、動作等方式進行自由表達。

6、喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡單的美術(shù)工具和材料,會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。

7、能安靜地傾聽老師、同伴的講話,學說普通話。

8、愿意聽老師念兒歌、學講故事中的簡短詞句,愛看圖書圖片,喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。

游戲。

1、樂意參加集體活動,逐步適應(yīng)、了解幼兒園的生活環(huán)境。

2、樂意參加幼兒園組織的各項集體大活動和節(jié)日活動。如:中秋節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)等,體驗活動的快樂。

3、在集體活動時,初步知道要遵守集體規(guī)則,自己的行為,不影響大家。

4、喜歡與同伴一起進行游戲,愿意與老師、同伴交往,并能與同伴友好相處。

5、愿意參加音樂活動,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的快樂,并學習簡單的集體舞和音樂游戲。

家長工作。

1、開學前對每位幼兒進行一次家訪。召開一次班級家長會,介紹本學期工作目標及家長工作的要求等。

2、關(guān)心我們的“家長園地”及時地了解現(xiàn)階段的教學動態(tài)及幼兒園的各項保教內(nèi)容,并能積極投稿參與我們的“家長園地”。

3、選出本班的家長代表。

4、做好為家長服務(wù)工作,為家長解決后顧之憂。

5、加強交流,互相反饋孩子在園和在家時的情況,針對幼兒的發(fā)展情況有的放矢地對其展開合理的培養(yǎng)和教育。

6、請家長能為我班的自然角,增添些動、植物。便于幼兒觀察。

7、建議家長能多關(guān)心幼兒,多與孩子交流,能正確對待孩子的提問,共同收集一些質(zhì)料來探討。多帶領(lǐng)孩子外出參觀,增加些知識面。

一、指導(dǎo)思想。

本學期以學??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂班會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

二、本班學生基本情況。

本班有學生40人,男生28名,女生12名,由于本班學生大部來自下面各鄉(xiāng)村,紀律意識淡薄,不注意講究衛(wèi)生,學生在學習上不夠主動,學習氛圍不夠濃郁,許多學生基礎(chǔ)知識扎不夠牢,導(dǎo)至在課堂教學上比較被動,學生的學習欲望不高,所以本學期的工作主要從提高學生的積極性入手,化被動為主動。

三、班級工作目標。

長期目標:以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,通過字一系列的班會教育,以英雄做為榜樣力量,加強對學生進行思想道德教育,強化自我意識,采用評比的方式促使每一個位學生遵紀守法,養(yǎng)成良好的習慣,使班級形成團結(jié),奮進,積級進取的班風。

中期目標:學會聽課,學會寫作業(yè),學會學習,培養(yǎng)學生良好的學習習慣及行為習慣。階段目標:讓學生學會反省自已,認識自己的不足,犯了錯誤及時糾正并改正,給自己制定學習方案。

四、常規(guī)管理措施。

紀律文明方面:

1、利用《小學日常行為規(guī)范》對學生進行常規(guī)教育,制定班級公約,約束每位學生行為準則。

2、通過評分的方式,鼓勵學生的積極性,對不遵守紀律的學生進行批評教育,并及與家長溝通共同教育學生。

3、利用班會課,開展主題班會,利用榜樣的力量,潛移默化地使學生受到熏陶,形自我認識,自我教育。

4、培養(yǎng)一批真抓實干的.班干部,形成人盯人,人管人,發(fā)揮班干部的優(yōu)勢,管好每位學生。

5、對個別行為突出的學生,教師進行談話,多鼓勵少批評,增強學生的自信心。

衛(wèi)生文明方面:

1、值日生安排表上墻,選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促學生搞好衛(wèi)生。

2、做到人人講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的同學提出批評教育。養(yǎng)成良好的慣。

3、安全教育天天講,時時講,教育工作學生自我安全教育。

班主任工作安排:

1、與學生認識,落實花名冊的登記,安排好學生的座位。

2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學習園地。

3、對學生進行思想道德、個人衛(wèi)生、安全等教育,做好轉(zhuǎn)校生的輔導(dǎo)工作。

4、開好家長會。

5、開展“祖國母親”、“我愛我校”等班題主會。

6、慶祝國慶。

1、繼續(xù)加強學生的思想品德教育。

2、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班學生。

3、進行一次評比,選出文明學生,并獎勵。

1、開展一次小干部會議。

2、做好期中測試工作。

3、進行一次計算比賽。

4、加強衛(wèi)生安全進行教育,養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、讀書交流會。

2、期終分項測試工作。

3、做好學生的操行評定工作。

1、期終考試。

2、教育學生寒假注意安全。

3、準備放寒假。

##結(jié)束

學校材務(wù)工作計劃篇六

在上級部門和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,為進一步提高教育教學質(zhì)量,使我縣教育教學工作不斷規(guī)范。特制定如下工作計劃:

按照《中國教育改革與發(fā)展綱要》、《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,不斷更新觀念、開拓創(chuàng)新、積極探索實踐,認真到基層學校進行調(diào)研。加強教育教學的研究、檢查、指導(dǎo)等工作,特別是雙語教學和農(nóng)村學前幼兒教育的調(diào)研和指導(dǎo)。為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排下,主要完成以下工作:

1、教學常規(guī)的檢查指導(dǎo)。

按教育局的統(tǒng)一安排,每學期都定期、不定期對中小學的教學常規(guī)進行檢查指導(dǎo),每學期至少兩次教育教學大檢查,對教師的教案書寫、課堂教學、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)、單元測試進行全面檢查,及時反饋存在的問題,提出要求,并對檢查的情況進行通報,責令學校進行整改。

2、基礎(chǔ)教育課程改革實驗的組織、實施。

我縣的漢語系中小學于xx年秋季全部進入課改實驗,xx年秋季民語系學校也進入課改實驗。積極組織教師參加課改培訓,做到“先培訓、后上崗,不培訓、不上崗”。在全縣范圍組織課改實驗工作研討會;組織教師參加地區(qū)到我縣“送課下基層活動”等活動,積極組織廣大教師參加觀摩、交流互動活動;及時匯集課改資料,上報課改實驗工作的信息等,推進了我縣課改實驗工作的開展。

3、做好期末考試和抽考的組織及成績統(tǒng)計分析。

教研室將負責組織全縣中小學的期末考試統(tǒng)考的各項工作,包括征訂試卷、組織考試、成績匯總統(tǒng)計分析等,同時每學期均對中小學安排進行了一次抽考,有效促進各學校的教學工作,客觀評估學校教學水平。

4、組織參加各種教學比賽和學生知識競賽。

組織學生參加上級部門安排的各種比賽活動。

組織安排全縣中小學校的教學能手比賽。通過選拔,組織教師參加地區(qū)教學能手比賽。促進教師研究教育教學的工作積極性,不斷提高教師們課堂教學基本素質(zhì)和水平。

5、中小學教師普通話測試報名、組織工作。

按地區(qū)教育局的有關(guān)安排和要求,認真做好全縣教師普通話測試宣傳、報名、測試、發(fā)證、統(tǒng)計等各項工作。

6、積極做好我縣學校藝術(shù)教育工作。

做好我縣藝術(shù)教育的課題研究結(jié)題后的繼續(xù)實驗工作,力爭在地方藝術(shù)課程開發(fā)上有所突破。積極推動我縣藝術(shù)教育教學工作不斷向前發(fā)展。

7、實驗遠程教育教學工作的檢查指導(dǎo)。

每學期將專門對各學校的理化生實驗、遠程教育教學工作進行至少一次檢查,要求必須按教材規(guī)定完成演示實驗和學生分組實驗;微機可要在掌握一定理論的基礎(chǔ)上使學生具備相當?shù)膶嶋H操作能力,鼓勵廣大教師充分利用現(xiàn)代化多媒體技術(shù),充分發(fā)揮遠程教育設(shè)備的作用。

8、認真做好hsk水平考試報考工作。

按地區(qū)教育局的有關(guān)要求,積極組織廣大民語系教師參加hsk水平考試,認真做好有關(guān)政策宣傳、報名、數(shù)據(jù)上報、辦理準考準、參加考試、辦理等級證書等各項工作。

9、認真做好中考工作。

在教育局的統(tǒng)一部署下,認真做好全縣學校的中考工作。主要包括:組織初三學生報名、考場編排、監(jiān)考教師的抽調(diào)與培訓、試卷運送和保密、民語系考生的閱卷和統(tǒng)分、漢語系試卷的回卷等工作。

10、做好雙語教學的調(diào)研工作。

農(nóng)村雙語幼兒園已經(jīng)初具規(guī)模,教研室牽頭對農(nóng)村雙語幼兒園的工作進行調(diào)研、指導(dǎo),使農(nóng)村幼教發(fā)展健康有序。組織專家對雙語實驗班的教學進行指導(dǎo)。

1、教師資格認定的有關(guān)工作。

在地區(qū)教育局的統(tǒng)一安排下,要認真做好教師資格認定工作,主要包括:有關(guān)政策、法律法規(guī)的宣傳,申請教師的檔案整理、初審和保管,全縣認定教師的數(shù)據(jù)錄入、上報,證書打印發(fā)放等事項。重點是新聘教師的資格認定和農(nóng)村幼兒教師的資格認定。

2、中小學教師繼續(xù)教育。

全縣教師的繼續(xù)教育工作,主要有:組織民語系教師參加各級各類的漢語培訓;組織教師參加地區(qū)的繼續(xù)教育培訓;負責中小學教師繼續(xù)教育登記手冊的統(tǒng)計、登記卡的填寫、登記表的填寫和統(tǒng)計,為教師完成管理周期內(nèi)的繼續(xù)教育做好各項工作。

3、中小學教師計算機水平考核工作。

按上級安排做好教師參加計算機水平考核的各項工作,主要有宣傳報名、組織培訓、數(shù)據(jù)錄入和上報、辦理準考證、參加考核等工作,為了提高教師的微機應(yīng)用能力,安排在有條件的學校舉辦計算機強化培訓班,使全縣教師的計算機理論和實際操作運用能力有整體提高。

4、按地區(qū)教育局的有關(guān)要求,完成全縣中小學教師的分分類統(tǒng)計上報工作。

1、參與各種大型考試工作。

在教育局的統(tǒng)一安排下,組織小學六年級和雙語實驗班抽考,初中畢業(yè)及普通高中招生考試等大型考試。

2、起草相關(guān)文件、材料、報表。

在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,積極起草有關(guān)教研、教師培訓方面的文件、匯報材料、報表,還參與撰寫教研、師訓等方面的一些調(diào)研報告。

3、撰寫相關(guān)信息。

積極撰寫相關(guān)信息,介紹中小學開展的'教研、培訓活動等方面取得的新成就,及時為領(lǐng)導(dǎo)科學決策提供準確的信息。

學校材務(wù)工作計劃篇七

學校足球隊在xx——xx賽季代表xx區(qū)教育局參加xx市小學生運動會足球比賽取得了亞軍及比賽一等獎、代表學校參加xx市小學生足球聯(lián)賽取得甲組第六名,乙組第五名的好成績,為學校取得榮譽的同時也受到了足協(xié)、家長的肯定。為了使xx——xx賽季足球項目能夠更好的在學校體育工作中開展,發(fā)展學生特長及身體素質(zhì),同時繼續(xù)為學校取得好的比賽成績,特制定以下工作計劃。

“校隊”概念:經(jīng)過選拔以及訓練的觀察,由15至20名家長支持、身體素質(zhì)優(yōu)秀、對足球運動有一定天賦的學生組成,隊員在課余時間將免費參加學校的足球培訓,使用學校足球隊的訓練器材,代表學校參加各級少兒足球聯(lián)賽及錦標賽,完成和足球有關(guān)的各項臨時任務(wù)。家長與學校簽訂免費培訓的協(xié)議。

1、組建隊伍,明確隊員名單。

一隊:由4、5、6年級隊員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季比賽表現(xiàn)優(yōu)異的球員,人數(shù)15——20人。

二隊:由1、2、3年級隊員組成,結(jié)構(gòu)取決于上一賽季訓練表現(xiàn)較好有一定發(fā)展的隊員;班級聯(lián)賽表現(xiàn)突出的以及身體素質(zhì)優(yōu)秀的學生,人數(shù)15——20人。

女隊員根據(jù)年齡段參加相應(yīng)組別的訓練。

2、賽季初召開一次家長座談會,學校與校隊隊員的家長簽訂一份學生參加足球隊免費培訓的協(xié)議,一式兩份。

1、訓練時間:

一隊:每周一、二、三、四下午放學后訓練,每次訓練90分鐘。由黎教練負責。

二隊:每周一、三、五下午放學后訓練,每次訓練90分鐘。由嬈教練負責。

2、比賽任務(wù):

聯(lián)賽:xx年9月——xx年1月參加xx市授牌重點校學校足球超級聯(lián)賽,每月的月末的周末進行。

xx年9月——xx年1月參加沙灣路小學足球班級聯(lián)賽。

杯賽:xx年12月參加xx市學校足球甲級聯(lián)賽。

xx區(qū)足球比賽(暫定)。

市級各類商業(yè)足球賽(暫定)。

3、球隊完成市足協(xié)安排的各項和學校足球有關(guān)的活動。(如:開幕式、培訓等活動)。

4、比賽用車:足球隊外出比賽用車由家長支持(教練員協(xié)調(diào)),如有特殊情況學校提供車。

校足球隊雖作為學校的特色隊伍,但畢竟參加人數(shù)較少,根據(jù)市足協(xié)要求,在學校開展校內(nèi)的足球聯(lián)賽以及各項足球活動,讓更多的學生通過這項運動達到鍛煉身體的目的,同時也為教練員組建校隊提供依據(jù)。

1、組織第四屆沙灣路小學足球班級聯(lián)賽,利用中午午休時間進行,全校每個班都要組織班級足球隊參賽。上學期進行一、二、三、四年級的比賽,下學期進行五、六年級的比賽。

2、足球知識進體育課堂。利用體育課進行一些最基本的足球知識教學,并在有條件的情況下組織學生觀看足球方面的視頻音像。

3、繼續(xù)完善和進行學校足球隊qq空間的建設(shè)和管理,及時更新足球隊博客上的文章和音像資料,讓社會各界和更多的家長了解校隊的近況和學校足球活動開展的,力爭把學校足球隊推向更高的一個平臺。

學校足球隊qq號:1411x66,添加好友時請注明隊員的班級及姓名。

學校足球隊qq群:642x968,添加時請注明隊員的班級及姓名。

學校足球隊博客地址:x。

黎教練電話:13x29133x171755嬈教練電話:1x8616。

我校足球隊六年級的隊員,教練員可以對隊員情況進行特長生輸送,目前對口的高一級單位有:

1、xx市足協(xié)德瑞足球培訓中心:隊員讀書在棠湖外國語學校,訓練由xx市足協(xié)負責,條件:特別突出的隊員。

2、成都列五中學。、

3、成都華西中學。

4、成都十八中。

5、成都鐵中。

6、成都金牛實驗中學北區(qū)。

7、成都萬達七中(待定)。

學校材務(wù)工作計劃篇八

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學校個人財務(wù)工作計劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

根據(jù)xx縣教育局計財科20xx年的工作計劃,結(jié)合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以最大限度的'爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。本著求實、創(chuàng)新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務(wù)。

1、根據(jù)××縣財政局、教育局關(guān)于下達的20xx年預(yù)算標準的通知,準確做好學校年度預(yù)算和收支計劃,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)三個增長。

2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。學期末向全體教職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。

3、加強財會人員的繼續(xù)培訓工作,提高財會人員業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審、換證工作。

4、協(xié)同團委搞好貧困寄宿生救助工作。

5、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。

6、嚴格報銷手續(xù),各種支出的原始憑證必須符合《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》的規(guī)定及要求。報銷單據(jù)必須為合法的、正式的發(fā)票。一切單據(jù)需經(jīng)校長、后勤主任及經(jīng)辦人簽字后方能驗收。

7、及時完成老干科安排的養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。

8、認真執(zhí)行《xx縣財政局國有資產(chǎn)管理辦法》,配合財產(chǎn)管理人員加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。

9、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

10、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

總之,在新的學期里,我會提高自身業(yè)務(wù)操作能力,盡力做到財務(wù)管理科學化,核算規(guī)范化,費用控制合理化,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用,積極完成全年的各項工作計劃,為學校的健康發(fā)展而做出更大的貢獻。

學校材務(wù)工作計劃篇九

法制教育工作是學校教育工作中的頭等大事,而理想、道德、紀律和法制教育又是學校德育工作的重中之重的工作。為此,特制定我校的法制教育工作計劃。

通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

1、我校已聘請了西河派出所的管理片民警及西河火車站鐵路派出所公安為我校法制教育校外輔導(dǎo)員,請他們定期到校進行法制教育宣傳和開展法制教育座談。

2、在每學期的德育工作計劃中都制定了主題教育活動,其中法制教育講座就是其內(nèi)容之一。

3、相關(guān)專業(yè)開設(shè)了法律課。

4、各班建立問題生檔案,并制定了幫教措施。

5、開展《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》學習教育。

6、通過召開家長會和進行家訪的方式與家長進行溝通,共同對學生進行守法和遵守社會公德的監(jiān)督和教育活動。

7、通過每周的校園之聲廣播和板報形式對學生進行普法教育。

8、通過樹立優(yōu)秀典型,表揚先進的活動對學生進一步引導(dǎo)和教育。

9、通過開展“創(chuàng)建文明校園活動”,培養(yǎng)學生的遵紀守法意識。

10、建立學校與社區(qū)的聯(lián)系網(wǎng),及時溝通,充分發(fā)揮社區(qū)的監(jiān)督教育功能。

11、建立學校值班制度,每天早、中、晚在校園附近值班,防止校外人員茲事。

12、加強校園內(nèi)巡視,預(yù)防學生在校內(nèi)發(fā)生嚴重違紀行為。

1、每學期開學初,以主題校會形式對學生進行入學的學習、守法和守紀教育。

2、在學期當中進行三次以上的階段性的學習和守法守紀教育。

3、1月份在全校范圍內(nèi)開展學習新憲法活動。

4、新學期開學一個月后和放假前請法院工作人員或分局內(nèi)保處工作人員或校外教育辦人員對學生進行法制教育講座。

5、節(jié)假日前的守法安全教育。

6、各班通過主題班會形式開展教育活動。

7、通過學期末的家長會與家長進行全面溝通,從而達到教育的目的。

8、新生通過軍訓活動實現(xiàn)守法守紀教育。

9、對畢業(yè)班級開展畢業(yè)前的指導(dǎo)教育。

在過去的幾年里,我校就特別重視對學生進行理想、道德、紀律和法制教育,并且一刻也沒有放松。因此,在過去的幾年里我校一直保持學生的犯罪率為零指標。今后要在過去成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好對學生的教育工作,積極努力地實現(xiàn)工作目標。

學校材務(wù)工作計劃篇十

根據(jù)學校監(jiān)控室的有關(guān)規(guī)定,對第一學期監(jiān)控工作具體安排如下:

1、按時參加監(jiān)控室工作會議,及時了解學校的精神和內(nèi)容,同時總結(jié)前段時間的工作情況,對于工作中發(fā)現(xiàn)的不足之處及時指出并加以改正,另外制定下一段時間的工作計劃,以便使我們的工作完成的更有步驟、秩序。

2、定期檢查各項設(shè)施設(shè)備的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對處理不了的設(shè)備情況及時通知維修人員進行檢修,保證了收費工作的正常運行,遵守各項規(guī)章制度,嚴格按照各項要求操作設(shè)備。

3、認真接待各級領(lǐng)導(dǎo)的視察及相關(guān)部門的調(diào)閱錄像工作,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作并積極配合其他部門的工作,按時打掃環(huán)境衛(wèi)生,定期對監(jiān)控室進行大掃除,同時做好后勤保障工作。

4、進一步自覺加強學習,每班次匯報材料要進一步做到高度概括,抓工作異常行為,發(fā)現(xiàn)有價值線索,通過現(xiàn)象看問題,進一步鍛煉分析判斷能力,不斷提高匯報材料的水平。

5、進一步加強文明服務(wù),在坐姿坐態(tài)、精神狀態(tài)、與學校人員對話、接聽電話等方面還需多加注意,嚴肅工作紀律,不做與工作無關(guān)的事情。

6、個別同志監(jiān)控工作記錄還需及時登記,主要表現(xiàn)在設(shè)備保修、維修登記表中。

7、進一步熟練掌握業(yè)務(wù)知識,盡自己所能處理設(shè)備故障。

在下一步的工作中,我將進一步加大監(jiān)控力度,提高主人翁意識,加強責任心,干好本職工作,認真遵守各項規(guī)章制度,落實各項會議精神,積極參加各項活動,認真完成學校安排的各項工作,為我校的發(fā)展貢獻自己的力量!

學校材務(wù)工作計劃篇十一

緊緊圍繞學校工作的總體要求,以運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位為目標,遵照上級部門的指示、決定,以為學校、為教師、為學生服務(wù)為己任,加強學習,注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校迎來百年華誕做好本職工作,更為學校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

(一)增強責任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學校重點工作。

1.協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通,做到及時,全面,準確,高效.協(xié)助校長做好學校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。

2.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

3.做好雙周工作安排撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務(wù)。

(二)加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

1.爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始,完善內(nèi)部管理,堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。

2.根據(jù)學校的實際情況,做好《實驗小學制度匯編》,做到格式統(tǒng)一,行文規(guī)范。按月整理學?!洞笫掠洝凡⑸蠄髤^(qū)教育局宣傳辦,做到實事求是。完整無缺。

3.根據(jù)學校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。

4.組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。

(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。

1.為學校迎來百年華誕做好工作。

在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

與學校各部門一起,做好完美教室、十佳優(yōu)秀班主任、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等各項活動的宣傳和報道工作,做好百年校慶的各項準備工作。全力打造文明校園、書香校園、完美校園。

2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。

制定科學的學校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對學校舉行的重大活動進行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報道學校辦學過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實小的辦學特色、辦學成果和廣大師生的精神風貌。

我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反映學校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學校的知名度和美譽度。按月填寫《學校新聞報道統(tǒng)計表》,力爭學校宣傳報道成績在全局繼續(xù)名列前茅。

辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學校網(wǎng)站的建設(shè),把有關(guān)學校的信息及時上傳學校網(wǎng)站,將學校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學校、教師、同學的窗口,成為溝通學校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的教師和學生鼓勵利用學校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁,展示班級風采、學習成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室20xx年的重點工作來抓。

3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。

以創(chuàng)建省級文明單位為目標,繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學校教育教學工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進學校發(fā)展。

4.做好檔案管理工作。

做好學校檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務(wù)。

5.管理好單位印章,實事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學校印章,做好印章使用登記。

6.完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。

總之,在新的學期里,辦公室將在學校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!

學校材務(wù)工作計劃篇十二

辦學理念:發(fā)展身心,知行合一(進一步討論和提煉中)。

辦學目標:規(guī)范管理促和諧,質(zhì)量立校建示范。

辦學思路:以教學為中心,抓隊伍抓校風抓德育。

校訓:努力學習,認真做事。

工作方法:校長負責,分層管理,分明獎懲。

任用標準:一看人才,二看人品。鼓勵教師學習提高、勇創(chuàng)佳績?yōu)樾幑?、爭當名師,禁止窩里斗、杜絕違法、反對不思進取。

工作原則:用心工作日事日畢(態(tài)度);選馬不如賽馬(過程);反復(fù)把簡單平凡的事做好就是不簡單不平凡(習慣)。

全面貫徹黨的教育方針,認真學習貫徹上級文件精神,堅決執(zhí)行教育主管部門的工作要求,強力開展素質(zhì)教育,大力開展校園建設(shè),強化規(guī)范管理,努力提高教育教學質(zhì)量,全力抓好安全穩(wěn)定工作,以人為本,又好又快的建設(shè)高效益的和諧校園。

1、千方百計提高隊伍素質(zhì),努力促進教師專業(yè)發(fā)展。

2、堅定不移開展素質(zhì)教育,努力提高教育教學質(zhì)量。

3、堅定不移規(guī)范辦學行為,努力提升規(guī)范管理水平。

4、齊心協(xié)力抓好校園建設(shè),努力建設(shè)高效和諧校園。

1、開展素質(zhì)教育,提高質(zhì)量育人奪獎牌。

2、開展校園建設(shè),科學管理和諧促效益。高質(zhì)量效益。

校長負責,分層管理,目標考核,責任追究。

態(tài)度老實,作風務(wù)實,工作扎實,考核落實。

1、牢固樹立用素質(zhì)換素質(zhì)的觀念,把兩支隊伍建設(shè)工作作為學校工作的重中之重,校長親自抓,條塊負責具體抓,個人努力提升,著力打造特別能工作、特別愛學校、特別有師德的教師隊伍。

2、以建設(shè)“四好”班子為目標,努力提高管理效益。

(1)努力提高執(zhí)行能力、組織能力、學習能力和工作能力。

(2)全面樹立好講政治形象、講團結(jié)形象、講服務(wù)形象、講文明形象。

(3)進一步完善和實施校長負責、分層管理、目標考核、責任追究的管理機制。

(4)進一步完善和實施學月行政領(lǐng)導(dǎo)負責制,強化條塊配合,強化工作落實。

(5)人人做到“六個一”:有一個會議學習記錄本,有一個工作記錄本(含工作、巡校、安全、思政、座談等),帶好一個班級(包括教師培養(yǎng)、學生關(guān)愛、班級建設(shè)等),組織一個全校性師生活動,建設(shè)一個窗口(亮點),搞好學月學期的一次總結(jié)。

(6)繼續(xù)開展“三爭當”活動,以大家滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、擁護不擁護為檢驗標準,完善作息考核、工作考核和問卷考核制度,全面帶好頭。

3、以建設(shè)學習型組織為突破口,努力建設(shè)好班主任隊伍、骨干教師隊伍,促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。

(1)唯有學習才能進步和發(fā)展。學習是教育工作者的第一要務(wù)。建設(shè)學習型團隊是我校教育質(zhì)量長盛不衰的力量源泉。每一個四公的教師都要做勤奮學習和自覺學習的楷模。

(2)高度重視師德建設(shè)。校興我榮、為人師表、愛崗敬業(yè)、追求卓越要成為我校教職工的核心價值觀。

(3)為搞好學習,全校教師要開展好“六個一”活動:每年訂一份報刊,每學期讀一本教育專著、有一個學習記錄本、練好一項基本功、研究一個教學問題并形成書面文字、寫一篇學習總結(jié)。為此要堅持政治學習和業(yè)務(wù)學習,搞好進修提高學習。

(4)打造有愛心有責任心的班主任隊伍。班主任要把工作重點放在班級建設(shè)與管理、學生教育與激勵上,讓班有特點,讓生有特長。班主任的任用要堅持能上能下、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,其考核要堅持定性與定量結(jié)合,獎優(yōu)獎勤。

(5)培養(yǎng)各級骨干教師,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。骨干教師的培養(yǎng)要立足現(xiàn)實和長遠、嚴格要求和相關(guān)待遇相結(jié)合,骨干教師要向師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學生敬愛、上縣評估年級,學校將努力為骨干的成長創(chuàng)設(shè)必需的內(nèi)外部條件。

(6)積極促進年輕教師的專業(yè)發(fā)展。年輕教師是我校教學的重要力量和希望所在。首先要引領(lǐng)年輕教師熱愛教育這一光榮職業(yè),領(lǐng)會這一特殊職業(yè)的職業(yè)內(nèi)涵;其次要引領(lǐng)年輕教師逐步成長為教學骨干,通過站穩(wěn)講臺、站好講臺、駕馭講臺擔當教學的重擔;還要讓年輕教師從基本功入手、提升學歷水平。

1、要深入地全面地理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵,素質(zhì)教育的最終目的是為了促進人的全面的和諧的發(fā)展,為人的終身成長打下堅實的基礎(chǔ)。學校推進素質(zhì)教育的目的就在于提高全面的教育質(zhì)量,讓學生全面發(fā)展的同時得到更好的發(fā)展。

2、實施素質(zhì)教育要全面貫徹黨的教育方針,全面執(zhí)行教學計劃,面向全體學生,讓學生全面發(fā)展。我校要在嚴格執(zhí)行上級對實施素質(zhì)教育的要求同時,結(jié)合實際,探索適合我校師生發(fā)展的素質(zhì)教育之路,努力奪取學校素質(zhì)教育新成果。

3、重視教育科研,做有思想的教育者。

(1)設(shè)立教科室,全面負責教育科研工作。

(2)設(shè)立文科(含語文、思想品德、歷史、地理)、理科(含數(shù)學、物理、化學、生物、科學)、外語、綜合學科教研組(含音樂、體育、美術(shù)、活動、信息等),具體負責相關(guān)教研工作。

(3)繼續(xù)開展上展示課、匯報課工作,評比校級優(yōu)質(zhì)課。

(4)切實抓好校本教研,把課標、教材體系、教法與學法作為重點來抓。

(5)堅持走出去學習的戰(zhàn)略,鼓勵教師參加各級教學研究活動。

(6)把研究性學習、解決具體問題、小課題研究和論文撰寫工作抓出成績。

4、既重視教學過程,更重視教學質(zhì)量。

(1)嚴格按照縣教管規(guī)定制定學校的教學管理和考核細則。

(2)教導(dǎo)處經(jīng)常性地開展好教學六認真的指導(dǎo)和督促工作,更加重視過程的.監(jiān)管。年輕教師、考試成績不理想和下滑的老師的六認真工作要周查周結(jié)。

(3)學月考試全面抓落實,做到考試科學、分析及時、對策有用。

(4)要充分體現(xiàn)學科特點和年級特點,千方百計向教師要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量。

(5)開始好特色教學、特長培養(yǎng)和活動教學,突出因材施教,把實驗、實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生動口、動腦、動手的能力。要組織學生觀看知識光盤、課堂光盤,開展豐富多彩的教學。

(6)實行大年級組長質(zhì)量責任制,推行班主任負責班級質(zhì)量管理模式,獎勤獎優(yōu)。

5、堅定不移繼續(xù)落實“四三制”。

(1)制定更加有激勵機制的教學質(zhì)量評價體系。

(2)真正把班主任蹲班工作抓出成效。

(3)科任老師坐班聽課持之以恒,嚴格管理。

(4)坐班辦公及教學研究作為作息考勤和職業(yè)道德考核的重要工作天天檢查。

(5)要開展好文體活動,讓學生身心健康發(fā)展。

(6)要重視家庭教育(家長學校),注意社會環(huán)境對學生成長的影響。

6、突破質(zhì)量頸瓶,全力奪獎牌。要在全面管理好各年級質(zhì)量的同時,重點抓好六九年級的質(zhì)量管理,確保獲獎。

1、遵規(guī)守紀是職業(yè)要求,法紀意識必須加強。

2、依法治校、依法執(zhí)教是客觀需要,這也是建設(shè)法制學校的必然要求。

3、突出教育治污,加強行風建設(shè)。嚴禁亂補課、亂收費、亂訂資料,嚴禁違法亂紀。

4、進一步完善制度建設(shè)。做到人人參與、人人知曉、人人遵守、人人擁護。

5、進一步突出管理重點。

(1)作息制度體現(xiàn)的是學校的精神風貌和個人修養(yǎng),必須有效執(zhí)行。

(2)教學管理制度是教學質(zhì)量的基礎(chǔ),也是教師責任心的體現(xiàn),必須遵守。

(3)校產(chǎn)管理制度事關(guān)集體財產(chǎn),必須落實。

(4)例會制度和升旗制度是學校形象的體現(xiàn),必須遵守。

(5)財經(jīng)制度尤其是專項經(jīng)費的管理,必須堅決貫徹。

(6)安全穩(wěn)定制度是學校發(fā)展前提,必須嚴格執(zhí)行。

6、以人為本,把制度管理和情感管理相結(jié)合。

1、開展創(chuàng)建市級校風示范學?;顒?。

2、開展創(chuàng)滿意活動,讓領(lǐng)導(dǎo)作風更加務(wù)實,教風更加嚴謹,學習更加活潑,服務(wù)風更加體貼。

3、繼續(xù)推進校園建設(shè),以綠化、美化、文化為目標。

(1)綠化好校園,特別是對草坪和設(shè)施的管理。

(2)凈化好校園,做到整潔、整齊和規(guī)范。

(3)文化好校園,特別是要增強班級文化。

(4)努力讓校園成為花園、樂園和家園。

4、德育為首,活動育人。

(1)抓實德育常規(guī)。

(2)重視班主任培養(yǎng),重視班級管理。

(3)開展好各類主題教育活動(健康教學、禁毒教育、安全教育、法制教育、愛國教育等),尤其是對學生的行為常規(guī)和禮儀常規(guī)要持續(xù)訓練和規(guī)范。

(4)抓好亮點工作:升旗儀式、讀書活動、讀書活動、天天廣播站。

(5)抓好薄弱工作:雙崗、團隊活動、宣傳、思想政治工作。

(6)抓好思想政治工作,講團結(jié),樹正氣,營造積極向上的精神風貌。

1、執(zhí)行好主管部門和黨政安排的各項工作。

2、協(xié)調(diào)各級關(guān)系,協(xié)調(diào)好與社會和家長的關(guān)系。

3、適度硬件建設(shè),重點是添置教學設(shè)備、完善功能室、努力改善生居條件。

4、突出教育迎檢,迎接好各級對學校的檢查驗收,在檢查驗收中展示學校和個人形象,為集體和自己贏得榮譽。

1、充分發(fā)揮黨群工團退作用,做到民主、科學、和諧。

2、重視村小、幼教、后勤、財經(jīng)和人事工作,做到協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、突出安全穩(wěn)定,落實“一崗雙責”,確保萬無一失。

4、積極參加上級活動,為學校爭光。

5、鞏固各種榮譽成果,確保我校在相臨學校的領(lǐng)先地位。

6、開展愛我校園系列活動。

時間內(nèi)容。

時間內(nèi)容。

上學期開學典禮。

下學期開學典禮。

愛心活動慶祝教師節(jié)國慶節(jié)元旦。

三八節(jié)慶祝重陽節(jié)慰問。

運動會教學質(zhì)量總結(jié)大會。

德育表彰大會運動會、教工活動。

愛我校園讀書活動。

五四、六一節(jié)慶祝愛我校園。

散學典禮散學典禮。

新的一年,我們要增強責任感和使命感,滿懷必勝的信心,精誠團結(jié),振奮精神,勤奮拼搏,在上級領(lǐng)導(dǎo)和組織的關(guān)懷下,努力奪取素質(zhì)教育新成果,為四公的發(fā)展做出更大貢獻。

學校材務(wù)工作計劃篇十三

1、以《思品與生活的課程標準》、《思品與社會的'課程標準》為指導(dǎo),以道德存在于兒童的生活中,引導(dǎo)兒童熱愛生活、學習做人為課程的核心,珍視童年生活的價值,尊重兒童的權(quán)利,在與兒童生活世界的聯(lián)系中建構(gòu)課程的意義為基本教學理念,培養(yǎng)具有良好品德和行為習慣、樂于探究、熱愛生活的兒童。

2、依據(jù)學校工作布置,結(jié)合學校的實際情況,本學期《思品與社會》的工作重點是面向全體學生,提高教學效率,特別強調(diào)《思品與社會》課的時效性和針對性。

1、端正思想,加強認識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,創(chuàng)新教學過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學的質(zhì)量。

2、各位教師以《課程標準》為準繩,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成各年級的教學任務(wù)及教學內(nèi)容。

3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,由教材中的事例、道理來規(guī)范學生。能聯(lián)系周圍,提高學生的道德認識。

4、配合學校教導(dǎo)處及其他教研工作,搞好本教研組的工作。

5、加強教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓。做好本學期課題研究的深入開展。

1、抓好骨干力量:

抓好骨干力量,創(chuàng)造研究氛圍。在繼續(xù)組織課題研究小組的基礎(chǔ)上,讓更多的教師在課題研討中、在現(xiàn)場教學展示中,既能充分體現(xiàn)自我的存在價值,又能在認真研究的過程中,成為教育教學改革的帶頭人。通過發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,由點帶線,由線及面,從而帶動全校的思品教研氛圍。

2、形成教研氛圍:

積極開展聽課、評課活動,鼓勵教師在教學中注重信息技術(shù)的運用,結(jié)合我校實際,開展豐富多彩的課內(nèi)向課外延伸活動,提高教育教學的實效。

鼓勵教師積極參與校園網(wǎng)建設(shè),主動提供思品、社會、品德與社會信息,并充分運用現(xiàn)代技術(shù)進行網(wǎng)上學習、交流等。

重視聽課學習,打破了學科的界限,不能像傳統(tǒng)的思想品德課一樣把新課程作為學科課程來上,教師要學習美術(shù)課上的色彩形象、數(shù)學課上的統(tǒng)計方法、常識課上的試驗對照法、英語課上的任務(wù)驅(qū)動模式等等,使品德教學更具有生命力。

1、備課:

力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質(zhì)量和教學效益。

每個年級可針對年級特點結(jié)合學校德育工作選定幾篇重點課文開展集體備課。備課力求體現(xiàn)學生的主體性,教案中重在突出教師的教和學生的學。青年教師還應(yīng)重視教學過程的反思,能及時地寫出教學中有質(zhì)量的反思,向成為反思型的教師方向邁進。課堂教學是素質(zhì)教育的主陣地,也是落實新課標的主渠道。教師要立足課堂,圍繞課題深入研究,主動探索不同課型的不同教學模式,讓教學獲得更好的實效。

在備課方面,倡導(dǎo)“高效、共享、反思”的聯(lián)合備課方式,特別要注重教后反思,及時捕捉教學中的成功與失敗,逐步提高反思能力,形成反思習慣。要求每位老師按學校要求上交每月教學反思(重點結(jié)合自己的教學案例反思,歸納至少一種教學模式),并在組內(nèi)交流以、學習。

2、上課:

提出專課專用的要求,并以組內(nèi)互查,教學處抽查的形式進行檢查反饋。

要求教師改變傳統(tǒng)單一和機械的接受性學習方式,運用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等先進手段進行教學,加強教研組內(nèi)的課堂教學研究,進行行動研究,有一套說課、備課、研究實錄、課件及案例資料,并積極參加各類教學展示。

3、評價:

評價的根本目的在于獲得反饋信息,以幫助教師改進教學,也是學生自我提高的一個過程,保證目標的實現(xiàn)。鼓勵教師在評價時從學生的原有基礎(chǔ)出發(fā),尊重學生的個性特點,強調(diào)以鼓勵為主的發(fā)展性評價,從多方面進行評價,比較全面客觀地評價學生,利于學生發(fā)展。

1、常規(guī)教研:

每一次的教研活動做到定人、定時間、定內(nèi)容。

2、教研展示:

堅持“促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神,重點開展義務(wù)教育新課程教學過程方法探索、新教材教法研究、教師專業(yè)培訓、教學評價研究、教學調(diào)研指導(dǎo)等教研工作,強調(diào)“教研”、“科研”、“培訓”三位一體,促進學科教學發(fā)展。

1)圍繞教育主題,開展教學研究,立足課堂,實踐反思,探索合課程教學若干模式,真正實現(xiàn)“以科研指導(dǎo)教學,促進新課程教學實效”的目的。

2)加強理論學習,促進專業(yè)成長。

知識結(jié)構(gòu)的建構(gòu)依賴于不斷地學習、汲取,要主動了解國內(nèi)外前瞻性的教育教學改革信息,在實踐中探索課程改革背景下的教育教學規(guī)律,做到在理論學習中增長知識,在教學實踐中提高能力,在交流反思中促進發(fā)展。本學期重點通過繼續(xù)學習《如何提高思品課堂實效性》相關(guān)理論、《品德與生活》、《品德與社會》的相關(guān)教學案例和教學模式,提高教師的教育理念和積累教學實踐經(jīng)驗。

1、繼續(xù)課題研究《如何提高寄宿制學生思品課堂實效性》的具體深入的學習和研究,做好課題研究課的安排工作。

2、合理利用各種資源,為思品課注入新的生機。

a、現(xiàn)代媒體資源。

充分利用了學校和家中的現(xiàn)代化設(shè)施,收集了思品課堂相關(guān)數(shù)據(jù)等資料,對教材進行了補充.教師可充分調(diào)動學生的積極性,讓學生真正的走入課堂。

b、圖書資源。

利用學校圖書資源,讓學生通過收集,來補充課堂的知識。

c、家長資源。

家長中蘊含著豐富的教育資源,我們將充分發(fā)揮家長委員會的作用,使家長成為共同的教育者,形成了教育合力.

d、社區(qū)及社會資源。

在學生離校的休息日中,可讓學生走入社會,進行一些小的調(diào)查,根據(jù)寄宿制學校的局限性,充分的利用可能的機會,讓學生了解社會、走進社會、感受社會。

3、教研組活動的展開。

本學期繼續(xù)上學期對全校學生開展的《每周歷史回顧》活動,克服組內(nèi)人少的困難,積極投入到學校的活動中,為學生打造一個學習的平臺,讓學生通過在學校的生活了解國家大事,用文字對他們進行思想上的教育。

本學期思品組將在開展“智慧果”杯《史地知識競賽》活動。

通過高年級史地知識競賽的活動,激發(fā)學生對史地知識的喜愛,增長他們的大綜合知識,豐富學生的校園生活。

1、制定思品大組工作計劃。(開學初在教研組內(nèi)進行交流,根據(jù)反饋,及時修改。)。

3、繼續(xù)進行課題的學習和探討,完善科研課題。

4、做好開學的備課、上課等常規(guī)工作。

1、做好“六個一”與其它學科的學習和聽課工作。

2、做好組內(nèi)教師基本大賽的準備工作。

3、理論學習〈新思品,新教法〉,做好三月份教學反思交流工作。

1、結(jié)合學校組織學生開展豐富多彩的思品教研活動--《史地知識競賽》。

2、做好課題研究教學公開課準備工作。

3、學習新課程標準,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平。并做好四月份教學反思交流工作。

4、常規(guī)考核:備課、上課。

5、做好六年級學生的大綜合復(fù)習工作。

1、教研組思品工作總結(jié)、交流。

2、做好期末學生的評價工作。

3、進行五月份教學反思交流。

學校材務(wù)工作計劃篇十四

1、組織本部門員工認真學習“十八大”文件,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強責任感,進一步提高員工的服務(wù)意識和業(yè)務(wù)素質(zhì),以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。

2、堅持管理育人、服務(wù)育人的方向,倡導(dǎo)“勤思、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風,讓全體后勤人員認識學校后勤工作的重要性,解放思想,實事求是,逐步養(yǎng)成良好的工作習慣,以高度的責任感、緊迫感和主人翁意識投入到工作中來。

3、聯(lián)系校本實際,完善各項制度,制定實施細則。

依據(jù)后勤工作復(fù)雜性、周期性、突擊性、艱苦性的工作實際,本著目標指向明確、任務(wù)要求合理、責任權(quán)利清晰,職責界定規(guī)范、運作過程有序、操作手續(xù)完備、檢查督促有據(jù)、考核獎懲分明的原則,進一步完善各項規(guī)章制度,制定相應(yīng)的`實施細則、完善考評機制,加強過程管理。

4、通過問卷調(diào)查等方式廣泛征求師生員工對工作人員服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量的意見和要求,對存在問題及時與相關(guān)部門和相關(guān)人員溝通,避免類似問題再度發(fā)生。

1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產(chǎn)的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符;完備購物申請、進出庫手續(xù),保管責任到人。本學期將著手對學校全部財產(chǎn)進行登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作,強化財產(chǎn)管理,使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化、明細化、專業(yè)化,嚴防學校財產(chǎn)的流失。

2、加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理,認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作,做到帳、物相符,要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時登記入帳,需報損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報固定資產(chǎn)報損表,上報有關(guān)部門審批。

3、加強對低值易耗品的管理工作,嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。進一步規(guī)范維修工作的程序,堅持實行公物巡查檢修制度,做到主動檢查、及時維修、厲行節(jié)約、杜絕浪費。對各班級、各部門、各專業(yè)教室公物實行登記承包管理,落實損壞賠償制度,把公物的損壞維修、賠償與班級和班主任考核評比掛鉤。

4、與學工部、專業(yè)部配合,切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強督查,加強班級衛(wèi)生保潔活動的組織和指導(dǎo),細化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,砍保校園全天候整潔,同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中營造愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。

5、積極探索食堂管理新機制,認真貫徹膳食管理制度,加強《食品衛(wèi)生法》落實力度,確保師生飲食安全,加強對食堂的成本核算,對飯菜質(zhì)量、價格等實行嚴格的監(jiān)管,及時的提醒和必要的處罰。

6、在推進后勤服務(wù)社會化的過程中,特別要關(guān)注貧困學生,創(chuàng)造勤工儉學服務(wù)工作崗位,使學生在為社會服務(wù)中切實體會到社會責任感,同時也解決部分同學的生活困難問題。

1、精細管理,層層節(jié)約。要重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,制定水電作息時間表、制定宿舍空調(diào)使用管理規(guī)定,加大檢查力度,確保措施落實到位,對長明燈、長流水現(xiàn)象予以曝光、并將檢查結(jié)果納入到文明辦公室評選、文明班級評選、班主任考核、個人績效考核中。

2、抓好購物管理,大宗物資采購采用招投標形式,在各方面管好用好每一分錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā)。同時抓好庫存物資的管理,執(zhí)行各項用品信用登記制度,減少浪費。

3、超市、小賣部繼續(xù)采用公開招租的辦法,努力為學校開源節(jié)流。

進一步加強綜合治理工作,嚴格執(zhí)行各項安全管理制度,牢固樹立安全無小事、責任重于泰山的理念,健全落實治保安全的各項措施,加強治防安全和交通安全教育,確保學校安全穩(wěn)定。做到組織落實,措施落實,行動落實。行政部每日巡查校園、每周發(fā)布巡查記載統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,杜絕隱患。開學初,用廣播講話等手段對全校學生進行安全教育,同進加強對食堂、小賣部食品安全衛(wèi)生的督查,加強校園里各項設(shè)施安全檢查與維修,確保校園安全無事故。

學校材務(wù)工作計劃篇十五

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早自習利用課前20分總結(jié)前一天的表現(xiàn)情況以及學生中的紀律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進取,克服工作和學習上的不足,為新的一天的學習生活指引航標。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時按點的,按部就班的上好課和晚自習,圓滿的完成教學任務(wù)。

1、班會對學生進行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學習上的位置,讓學生保持良好的心態(tài),同時給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習情境,使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。

2、個別談心,這很重要,對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會使教育能抓住切入點,教育才能有效果,從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級率。

3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,使學生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學習中來。

三、積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學次序。

四、加強寢室的管理工作,本學期每天到寢室檢查,對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進步。

五、開展好各項活動,本學期運動會上,積極調(diào)動學生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運動會上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績。在學生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動中都取得好成績,激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望。

總之,我要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓,通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。

學校材務(wù)工作計劃篇十六

堅持以學校工作計劃為指導(dǎo),以學校的辦學目標為準繩,以辦人民滿意的學校為宗旨,認真落實興城四中課堂教學模式改革的基本要求,全面推進我校課堂模式改革進程,堅持面向全體,關(guān)注中差生,下大力氣提高九年組教學質(zhì)量和年組教師的教學水平和業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)課堂教學模式,打好中考攻堅戰(zhàn),在培養(yǎng)學生自主學習、合作學習與探究能力等方面下功夫,讓每一個學生都學習,讓每一個學生都進步,讓每一個教師都提升,作到學生與老師共同進步,為我校的整體教學質(zhì)量的提高而努力奮斗。

全年組共17名教師,都是中青年的骨干教師,在教學第一線經(jīng)過數(shù)次的打磨,已經(jīng)形成了自己的風格,但是四中課堂模式的改革已經(jīng)對九年組教師提出更高的要求,教師結(jié)構(gòu)老中青三結(jié)合,而且每位教師積極進取,樂于奉獻,這些為年部教研工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

1、認真實施“先學、后講、多練”的課堂教學模式和課堂教學“五步”流程的具體操作。

2、每位教師至少上一節(jié)教研組內(nèi)示范課,并認真進行教學反思并形成書面材料。

3、每位教師要參與集體聽、評課4—5節(jié)以上,及時寫好評課材料。每位教師每周聽課2節(jié)以上,認真做好課堂教學實錄和教學反思。

4、通過課堂教學模式的改革,讓每位學生都進步,每位教師的業(yè)務(wù)能力、教學水平都提升。

5、抓好地理、生物學科的中考課程安排,復(fù)習、模擬訓練工作。

6、狠抓班風、學風建設(shè)。

1、組建年部教研工作小組。

組長:孔慶國。

副組長:路平。

組員:邵成紅,于桂峽,王梓全,李麗。

教研小組全員參與年級組的教研工作并在各學科教研活動中起組織、引領(lǐng)、材料整理工作。

2、3月1日年部召開新模式下的課堂教學改革動員會。

3、在教研領(lǐng)導(dǎo)小組的'安排下,分科聽課,并及時召開專題教研會。

4、第十六周開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課教師的評比活動。

5、教研時間安排:

第5周以后,周五:上午聽課,下午開研討會。

6、教研地點:

前4周在會議室,第5周后在年組領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

7、教研形式:

(1)同學科聽課并評課。

(2)跨學科聽課并評課。

8、做好教研記錄。

由路平老師負責記錄本的借存,各科備課組長負責記錄。

9、輔助措施:

(1)開展優(yōu)質(zhì)備課和優(yōu)質(zhì)課堂教學評選活動。

(2)全組教師要積極參與教研活動,并列入學??己?。

學校材務(wù)工作計劃篇十七

以“三個的代表”思想為指導(dǎo),緊緊圍繞“素質(zhì)教育、課程改革、教育現(xiàn)代化”三大主題組織開展學校的各項工作,工作中體現(xiàn)法治管理和人文管理的思想,促進辦學環(huán)境全面優(yōu)化、教師素質(zhì)全面提高、學生身心全面發(fā)展。

1、教學質(zhì)量目標:抽考學科進入公司前八名;60%的統(tǒng)考學科達到公司平均水平以上;田徑隊競賽成績進入公司甲組前六名;學生參加書畫大賽獲獎人數(shù)較上年翻一番;學生參加數(shù)奧競賽團體成績進入前五名;師生參加公司其他各項活動力爭進入先進行列。

2、德育目標:學生行為規(guī)范合格率達98%以上,違法犯罪率為零;衛(wèi)生工作進入公司先進;學校德育氛圍濃厚,宣傳工作到位;師生參加公司其他各項活動力爭進入先進行列。

3、教研教改目標:“學生發(fā)展性評價實驗”取得階段性成果;開展“運用多媒體手段、利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高教育教學效率”的教改實驗。

4、綜合管理目標:干群關(guān)系和諧、心情舒暢,綜合治理、行政后勤管理、教育教學目標管理進入公司級先進行列。

(一)明確職責、完善規(guī)章、強化學校內(nèi)部管理。

1、總結(jié)上學期學校管理的經(jīng)驗教訓,征求職工代表意見,遵循合理性、可操作性和實效性的原則,進一步修訂完善學校內(nèi)部管理制度。

2、學校各管理部門以《部門常規(guī)管理的重點及要求》為主要依據(jù),明確自身職責,規(guī)范部門管理,注意團結(jié)協(xié)作,以保障學校各項工作有序、高效地開展。

3、領(lǐng)導(dǎo)深入班組,并定期召開職工座談會,聽取職工的意見和建議,及時改進學校的管理工作。

4、嚴格執(zhí)行部頒課程計劃,開齊開足規(guī)定課程。總結(jié)校本課程開發(fā)的經(jīng)驗教訓,繼續(xù)有計劃地做好此項工作。合理安排教師兼課,保證非統(tǒng)考學科的教學質(zhì)量。

5、在落實《車箱廠學校教育教學常規(guī)督察制度》的過程中,要注意發(fā)現(xiàn)并宣揚教師的閃光點,激發(fā)教師工作的主動性和創(chuàng)造性。

(二)倡導(dǎo)學習、重視培訓、全面提高教職工的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要帶頭學習,勤于實踐,講究奉獻;做到觀念先進、思想合拍、事業(yè)齊心、工作合力、平易近人、愛護職工,用自身形象影響并帶動教職工向?qū)W校獻忠心、向?qū)W生獻愛心。

2、加強師德考核、完善“師德檔案”,宣揚師德新風,將政治學習與師德學習結(jié)合起來,

努力營造愛生愛校、樂于奉獻的人文氛圍。

3、積極鼓勵廣大中青年教師積極參加學歷、業(yè)務(wù)培訓,提高自身專業(yè)水平;學校內(nèi)部除繼續(xù)組織好英語培訓外,將重點做好以下培訓:網(wǎng)絡(luò)資源的搜集、整理和運用的培訓,新的備考理念和方法的培訓。

(三)掌握動態(tài)、創(chuàng)新德育,提高德育活動的針對性和實效性。

1、政教處和班主任要定期召開學生座談會,了解學生的思想行為,分析其心理狀態(tài),做到能對不良傾向防患于未然,提高德育活動的針對性和實效性。

2、各學科教師要深入鉆研教材,挖掘教材德育因素,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,在教學中有機地滲透德育,培養(yǎng)學生健康的思想觀念和心理品質(zhì)。

3、班會課是班主任組織學生進行自我教育的重要時機,政教處要引導(dǎo)班主任利用網(wǎng)絡(luò)資源、選擇教育主題,開好主題班隊會。并有計劃地組織學生開展社會實踐活動,提高學生辨別是非的能力,增強其遵紀守法的自覺性。

4、嚴格實行班級工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,增強班主任的工作責任心。

5、利用廣播站、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地,有計劃地開展“法律法規(guī)”、“心理健康”、“自救自護”、“環(huán)境保護”、“公民道德”等教育,提高學生的法律意識和文明素養(yǎng)。

(四)抓常規(guī)、重教研,提高教育質(zhì)量。

1、教師要充分樹立向課堂40分鐘要質(zhì)量的思想,精心抓好備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、考試評估等環(huán)節(jié)。教務(wù)處要勤檢查、勤指導(dǎo)。在教育教學目標管理檢查中,此項的合格率要達到100%。

2、教研組要組織好集體備課活動,做到中心明確、準備充分、全體受益。

3、組織好公開課、研討課的聽、評活動,公開課、研討課的安排要注意課型的多樣性;開展青年教師課堂教學競賽活動,促進青年教師在運用現(xiàn)代教育手段方面起帶頭作用。

4、聘請教研員到我校聽課、評課,進行教研專題講座。

5、根據(jù)實際,開展各類興趣班活動。要充分發(fā)揮專職或特長教師的作用,既要分工明確,又要協(xié)作配合。要重點抓好“田徑隊”、“乒乓隊”、數(shù)奧班、書畫班的輔導(dǎo)訓練工作,著力培訓尖子,提高學校競技水平,爭取在運動會、書畫大賽、數(shù)奧競賽等比賽中取得好成績。

6、進一步規(guī)范學籍管理,完善學生電子檔案。及時上報學生異動情況,保證參加考試的學生數(shù)與上報人數(shù)完全一致。加強學生直升率(鞏固率)的監(jiān)控,防止學生流失。

(五)切實加強行政管理,做好財務(wù)、安全和社會治安綜合治理等工作。

全校師生應(yīng)牢固樹立生命高于一切的意識,樹立“健康第一”和“安全工作無小事,時時處處講安全”的意識。廣大教職工要增強工作責任心,做到防微杜漸。

1、學校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作和安全工作責任追究制度。重點抓好重大集體活動、室外課、路上交通、飲食衛(wèi)生等安全問題。要定期檢查校舍、教育教學設(shè)備的安全性能,要加強重點部門的安全防范措施。全體教職工要按責任認真做好日常管理工作,以保證學生健康成長,保證學校工作順利開展。

2、嚴格執(zhí)行《財務(wù)制度》,財會人員做到業(yè)務(wù)熟練,分工明確,相互監(jiān)督,各負其責,經(jīng)費使作合理,帳、冊齊全規(guī)范,帳目清楚,核算準確。物品采購符合上級規(guī)定。積極做好后勤保障工作,為教學和師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),滿足教學物資供應(yīng),發(fā)揮好服務(wù)育人的作用。

學校材務(wù)工作計劃篇十八

認真全面貫徹市教委、xx區(qū)教育局20xx年教育工作精神,聚焦課程與教學,加強教師隊伍建設(shè),提升德育教育質(zhì)量,促進學生綜合素養(yǎng)提高,提高教師研究教學、有效教學能力,積極遵循學校教育理念,不斷為學生創(chuàng)設(shè)良好成長環(huán)境,加強因材施教和分層教育,強化服務(wù)意識,全力保障教育教學的需求,保證學校各項工作高效順利進行。

認真落實依法辦學、民主管理思想,通過各類學習方式,不斷營造愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、服務(wù)教學的工作氛圍,進一步完善績效工資方案,以建校20周年為契機,推進讓人民群眾滿意的好學校建設(shè)。

加強行政干部的職業(yè)操守要求,切實履行崗位職責,加強協(xié)調(diào),相互支持,持續(xù)關(guān)注所承擔的學科組,及時對學科的教學工作進行監(jiān)督與檢查,切實做好服務(wù)教師、滿足教學需求各項工作。加強黨員模范引領(lǐng)作用,調(diào)動團員及骨干教師隊伍的精神熱情,不斷創(chuàng)造良好的教育教學風氣。加強教師職業(yè)道德建設(shè)要求,強化為人師表、學生至上的基本觀念,關(guān)愛學生、熱心教育、對學生的未來成長負責,認真研究課程計劃,保證課程標準的執(zhí)行,科學安排好學生的校內(nèi)外各項教育教學活動。中小學各年段的年級組長、教研組長、班主任、備課組長要切實各負其責,認真履職、模范示范。教學輔助人員積極服務(wù)一線教學,努力保障各項教育教學工作需要。全體教師加強自身的教育形象,以健全優(yōu)秀的人格來影響學生,以良好的道德規(guī)范培養(yǎng)學生,以規(guī)范的言行教育學生,嚴格執(zhí)行教育系統(tǒng)各項要求,嚴于律己,求進尚德,積極為“溫和立身、純凈做人”的學生成長目標營造氛圍,努力以自身行動創(chuàng)建幸福xx的美好環(huán)境。

加強德育工作要求,不斷推進工作質(zhì)量,積極保障校園教育環(huán)境健康、有序、科學。切實貫徹《xx市學生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xx市中小學生生命教育指導(dǎo)綱要》精神,充分利用好早、午及班會課時間對學生進行愛國樂業(yè)、民族精神、誠信守法、尊老孝親、安全防范等教育,并保證使相應(yīng)教育內(nèi)容融入日常教育工作中,不斷滲透,潤物無聲。積極參與社會實踐教育活動并保證健康安全。任課教師要依據(jù)自身學科特點,科學合理滲透思想道德教育的基本內(nèi)容。班主任認真執(zhí)行課程標準中的德育教育各項要求,及時對學生進行生命教育、法制教育、民族精神教育、愛國主義教育和良好行規(guī)教育等。保證與家長的信息合適溝通,建立良好的家校互動關(guān)系。加強對學生的愛護校園、文明自律、愛護公物、認真學習的教育,積極營造溫馨優(yōu)雅、樂學向上的健康環(huán)境。繼續(xù)保持與校外德育輔導(dǎo)員、社區(qū)、家長等各方面力量的溝通,突出“人人都是德育工作者”工作氛圍。依據(jù)年級、班級學生特點,加強學生的文明互助、勤勉向上、尊長愛幼、團結(jié)協(xié)作的教育效果。繼續(xù)借助警署力量做好學校周邊環(huán)境整治工作。加強和關(guān)注對行為偏差學生、隨班就讀學生的教育,加強對學生的健康心理疏導(dǎo),積極預(yù)防未成年人犯罪管理工作,確保學校犯罪率為零。

加強團委及少先隊建設(shè),注重團隊小干部的表率作用影響。繼續(xù)發(fā)揮學生團隊組織和大手牽小手活動的作用,走出校園,以服務(wù)、鍛煉、宣傳為基礎(chǔ)加強對學生的思想教育要求,積極體現(xiàn)學生的責任、主人、精神等良好品質(zhì)。繼續(xù)結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日與日?;顒樱柚靸x式、黑板報、校班會、社會實踐活動、各類儀式等,提高學生的愛國樂學、愛校敬師、團結(jié)互助、誠信守約、簡樸節(jié)約、孝親敬老、健身審美、安全防范等意識。

繼續(xù)加強教研組建設(shè),切實保證教研活動、備課組工作質(zhì)量,突出研究教學、立足課堂、高效教學的基本思想。完善優(yōu)秀教研組建設(shè)方案,繼續(xù)以學科節(jié)活動推進課堂教學質(zhì)量提高,積極探索科學的課堂教學活動,努力完善教學活動的各個環(huán)節(jié),保證教學各項活動的根本效果。加強實驗學科的要求及實驗室的常規(guī)管理,積極帶動學生參與實驗,培養(yǎng)學生的驗證和實驗端正態(tài)度,保證實驗課及實驗室的教學使用效果。繼續(xù)探究小學等第制評價要求及中學統(tǒng)測目標標準,優(yōu)化教學過程,保證課堂質(zhì)量。尊重學生差異,合理因材施教,關(guān)注學生需求,作業(yè)合理,批閱及時、反饋有效。積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂學習情境,不斷激勵學生,促進學習興致,引導(dǎo)積極思考,提高課堂效率,不斷提升學生的感悟能力和綜合素質(zhì)。日常教學要及時了解學情,關(guān)注學生心理,要充分考慮學生質(zhì)量變化情況,并迅速制定應(yīng)對方略。要注意各類測評成績所顯現(xiàn)出的學生信息變動,及時調(diào)整和改進方法,確保質(zhì)量穩(wěn)定提高提高。

各年級組、教研組繼續(xù)要發(fā)揮團體凝聚力的優(yōu)勢,在優(yōu)秀年級組教研組的考評方案實施基礎(chǔ)上不斷完善。積極借助校園文化加強年級文化的對應(yīng)要求,不斷加強基礎(chǔ)學段學生的課堂學習規(guī)范,注意良好風氣、學習習慣、團隊意識、年級精神風貌的養(yǎng)成提升。加強畢業(yè)年級尤其是初三畢業(yè)班的課堂教學質(zhì)量、課余教學與輔導(dǎo)要求。

借助xx教育師資培訓平臺,加強師資培訓,以共同促進教學質(zhì)量提高為目的,促進教師隊伍不斷成長。創(chuàng)造條件支持教師進修學業(yè)、開拓視野、交流經(jīng)驗、擴大影響。積極營造尊重良師、打造優(yōu)秀、能者多勞、多勞優(yōu)酬的氛圍,積極關(guān)注和激勵教師教學能力的不斷提高,加強教研組建設(shè),加強優(yōu)秀教師隊伍建設(shè),完善優(yōu)秀教師評價標準。積極為青年教師的健康成長創(chuàng)造條件,不斷提高帶教引領(lǐng)和示范水平。

加強教育科研工作,繼承傳統(tǒng),循序突破。注意對中等生問題的深入研究,探索新科研課題項目,確保各級科研課題的有效持續(xù)開展。繼續(xù)鼓勵教師參與科研探究的積極性,并拓展課堂研究內(nèi)容與教學藝術(shù)的范圍,鼓勵教師積極參與區(qū)、市組織的各項科技活動,繼續(xù)保障教科研的經(jīng)費正常投入。

加強學校信息技術(shù)與課堂教學的有效結(jié)合。借助各項多媒體先進設(shè)施,提高使用率,注意課堂教學內(nèi)容與多媒體展示的密切對應(yīng)關(guān)系,加強課堂效果。積極調(diào)動學生參與熱情,讓學生對信息知識和技能不斷了解、熟悉、掌握,提升學生的信息技術(shù)操作能力,并鼓勵學生積極參與信息科技的各項活動。

加強體育、藝術(shù)、衛(wèi)生、語言文字工作。繼續(xù)充實和完善體育資源,不斷推進校園健康運動開展,并通過多渠道展示方式做好學校特色課程的宣傳,以擴大影響。加強對學生課堂質(zhì)量的要求,培養(yǎng)學生互助關(guān)愛、吃苦拼搏、團隊協(xié)作精神,積極提高學生身體素質(zhì)。保證學生三課、兩操、兩活動的效果,提高學生體育課堂中的訓練興趣,積極以自身的體育專長優(yōu)勢,不斷影響和激勵學生的課堂學習情緒,努力讓學生初步掌握基本的體育活動技能。繼續(xù)搞好小學生對應(yīng)的各類活動方式,保證特色體育項目的質(zhì)量,辦好第20屆學生校園運動會和秋季教工運動會。加強學生的藝術(shù)教育,嚴肅課堂要求,加強對學生審美和創(chuàng)造美的能力的熏陶和培養(yǎng),積極借助校外指導(dǎo)與校本資源結(jié)合、充分利用與合理開發(fā)相結(jié)合、藝術(shù)欣賞與藝術(shù)創(chuàng)造相結(jié)合、學生動手與專業(yè)運作結(jié)合,為學生的藝術(shù)訓練創(chuàng)造條件,保證訓練的頻率和效果。加強衛(wèi)生防疫的宣傳和落實工作,積極做好各類常見病、傳染病和流行病的防治工作,加強飲食衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障師生健康。加強圖書館工作質(zhì)量,繼續(xù)推動圖書進課堂活動,全力營造樂學、悅讀、善思的讀書氛圍。繼續(xù)推進語言文字規(guī)范工作,關(guān)注教師課堂教學中的表達、展示和示范技巧,繼續(xù)加強授課、教案、作業(yè)批改和板書等規(guī)范和示范要求。

加強各處室的自覺服務(wù)意識,保證一線教育教學工作順利暢通。加強教育教學設(shè)施的檢查、管理與維護,保障師生教育活動安全順利。繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè),營造文化育人、環(huán)境育人、榜樣育人的效果,保證校園文化的智慧、科學、健康。加強校內(nèi)環(huán)境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、設(shè)施安全。多渠道、多種形式加強對教育學生的安全意識和自我保護意識教育,加強學生消防安全、災(zāi)困毒害防范意識。嚴格規(guī)范財務(wù)制度的管理,嚴肅財經(jīng)紀律,提高教育經(jīng)費的使用效果。做好全校師生的餐飲管理工作,保證飲食質(zhì)量,培養(yǎng)珍愛糧食意識,拒絕資源浪費。保持好校園清潔工作,提高綠化工作質(zhì)量,進一步營造美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境,提升健康校園、綠色校園質(zhì)量。加強人事管理和規(guī)范檔案管理工作,規(guī)范教工職稱、骨干、評優(yōu)、人事聘任合同程序。進一步關(guān)心教職工生活,保障教職工合法權(quán)益,積極用好教工福利費用。關(guān)心退休教職工的生活,積極努力提升全體教職工的生活質(zhì)量。

學校材務(wù)工作計劃篇十九

在浦東新區(qū)教育工會和學校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以xx大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建文明單位為契機,以構(gòu)建溫馨校園為載體,認真學習貫徹黨的xx大精神,以“圍繞教育,服務(wù)教師;突出維權(quán),多辦實事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,維護教職工的合法權(quán)益,大力推進學校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè),努力為教職工辦實事、做好事、解難事,調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學校發(fā)展和兩個文明建設(shè)作出貢獻。

二、主要工作目標及安排:

(一)完善教代會制度,積極推進學校民主政治建設(shè)。

1、采取以會帶訓的形式,進一步提高學校教代會在學校民主管理中的積極作用,形成黨政工齊抓共管、分工協(xié)作的共識。繼續(xù)完善教代會代表的培訓制度,組織代表學習民主管理相關(guān)知識,進一步激發(fā)廣大代表民主參與學校管理的積極性,切實提高教代會的質(zhì)量。

2、認真總結(jié)我校教代會制度實施工作,專題組織學習,分析原因,尋找差距,逐步實施,促進我校教代會工作規(guī)范化、制度化、程序化和法制化建設(shè)。

3、繼續(xù)完善教代會審議通過票決制、校務(wù)公開向教代會報告制度和民主評議制度,進一步落實好教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

(二)創(chuàng)建溫馨校園,維護教職工合法權(quán)益。

1、以“溫馨組室”建設(shè)為抓手,切實維護教職工的合法權(quán)益,促進溫馨校園構(gòu)建。為師生創(chuàng)設(shè)安全舒適、整潔美觀、積極向上的物質(zhì)環(huán)境;建立文明誠信、和諧健康、樂觀團結(jié)的精神家園;形成平等對話、民主交流、有效溝通的校園人際關(guān)系;營造以學生發(fā)展為關(guān)注全體學生全面發(fā)展的課堂教學氣氛和共同探究、共同提高的教育、教學研究氛圍。學校工會積極配合黨政發(fā)揮好溝通協(xié)調(diào)作用,依法維護教職工合法權(quán)益,維護學校的穩(wěn)定和發(fā)展。

2、進一步加強各種形式的困難幫扶機制建設(shè)。繼續(xù)開展“送溫暖、送清涼”活動,竭誠為教職工辦實事、做好事、解難事。尤其要關(guān)注帶病工作的教職工和家庭成員罹患重病教職工的生活、工作情況。

3、推進教師健康工作,關(guān)注教職工的身心健康。進一步完善教師健康體檢制度。關(guān)注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力,關(guān)心教師的身心健康。積極開展教職工趣味運動會等形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余文化生活,促進校園精神文明建設(shè)。

(三)開展主題的讀書活動,進一步提高教職工()整體素質(zhì)。

學校工會充分發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,深入開展主題讀書學習活動,努力營造人人講學習、人人愛讀書的氛圍。為教職工精心選好書目,及時購買,按讀書計劃進行交流。組織一次以讀書心得交流為主要內(nèi)容的博客交流活動。

(四)以工作創(chuàng)新為動力,不斷加強工會自身建設(shè)。

1、加強學習,增強做好工會工作的責任心和使命感。有計劃地組織工會干部認真學習黨的xx大和中國工會十五大報告精神以及有關(guān)工會業(yè)務(wù)知識,增強工會干部做好工會工作的責任心和使命感,圍繞中心、服務(wù)大局,進一步提升工會干部做好工會工作的能力和水平。

2、大力加強工會組織建設(shè),不斷推進工會組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設(shè)。認真做好學校工會委員分工與協(xié)調(diào)工作,努力把工會真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家、民主之家,進一步增強工會組織感召力和影響力。

3、重視婦女工作,充分發(fā)揮女教職工在教育教學工作中中流砥柱的作用,依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。積極協(xié)助黨政做好退休教職工的服務(wù)工作。

4、要嚴格執(zhí)行工會財務(wù)管理制度積極參與工會財務(wù)人員學習培訓工作,重視發(fā)揮工會經(jīng)審委組織作用,促進工會財務(wù)制度化、規(guī)范化建設(shè)。

附:工會工作月歷。

1、元旦、春節(jié)慰問,做好送溫暖活動。

2、退休教職工回娘家活動。

3、組織全校教職工春節(jié)團拜活動。

4、制定20xx年工會工作計劃。

做好寒假中工會與教職員工的交流、溝通,了解有重病家屬教職工的情況。

慶?!叭恕眿D女節(jié),開展女教工征文活動。

全校教師掃墓踏青活動。

開展主題讀書活動,博客交流。

1、教工暑期療休養(yǎng)安排工作。

2、先進文明組室(溫馨組室)評比。

七——八月份:

1、組織教工暑期休養(yǎng)。

2、送清涼活動。

1、工會小組安排、工會組長選舉,辦公室室長安排。

2、慶祝教師節(jié),20xx學年度學校優(yōu)秀任務(wù)評選。

1、中秋、國慶慶?;顒?。

2、完成“先進教工之家”申報、總結(jié)工作。

3、女工婦檢。

1、區(qū)“三八”紅旗集體申報。

2、協(xié)助黨政做好區(qū)文明單位申報工作。

3、協(xié)助黨政做好學??冃Э己斯ぷ鳌?/p>

1、工會工作年度總結(jié)。

2、送溫暖活動,給退休教工發(fā)慰問信。

學校材務(wù)工作計劃篇二十

深入貫徹落實黨的十八大精神,緊緊圍繞教育局2017年工作要點,以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求,以“空談?wù)`校,實干興教”為抓手,不斷優(yōu)化辦學條件,深入推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動,爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色,努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學校。

二、工作目標。

1、貫徹落實黨的教育教學方針、路線,把十八大精神作為學校思想政治教育和課堂教學的重要內(nèi)容,堅持理論聯(lián)系實際,推進教育各項工作落到實處。

2、特色德育工作:實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個家庭”的目標。繼續(xù)開展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作,力爭特色德育項目有成果。

3、隊伍建設(shè):加強干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè),提升干部隊伍的管理能力和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學專業(yè)水平。

4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學”活動,提高課堂教學效率,加強校本研修,創(chuàng)新教學模式,形成問題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門工作:加強學生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學生衛(wèi)生安全。

6、安全工作:突出校園安全重點工作,把師生安全時刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全責任事故。

7、學籍管理:加強學籍管理,嚴格招生秩序,控制學前班、教學班的班級容量,逐步實現(xiàn)小班制。

三、主要工作措施。

(一)全面搭建培訓平臺,切實提高隊伍素質(zhì)。

1、強化師德師風建設(shè)。組織暑期教師集訓和師德師風教育活動,加強教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴禁教師從事各種形式的有償家教,嚴禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學生參加各種形式的補習班,嚴禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴禁教師體罰或變相體罰學生等。

4、搭建班主任培訓平臺。強化班主任培訓、管理,做到一月一次交流培訓,采取集中培訓、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺。繼續(xù)實施班主任坐班制,深入班級,全方位管理班級事務(wù)。

(二)開展德育實踐活動,形成活動育人特色。

1、搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè),突出抓好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。

3、開展安全法紀教育實踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進行安全法紀教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體教師參與,開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計式”家訪、“探究式”家訪,促進學生健康成長。

5、將關(guān)愛學生落到實處。完善關(guān)愛留守學生服務(wù)體系,保障進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強貧困生、學困生、單親家庭等特殊群體學生的教育與管理,開展心理及行為異常學生心理健康關(guān)愛活動。

(三)加強教學過程管理,提高課堂教學效率。

1、夯實教學常規(guī)管理。認真落實校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學點評制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學”工作,加強有效課堂研究,優(yōu)化教學、學習和評價方式,提高學生自主、合作、探究學習的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強教學常規(guī)管理。加強教學常規(guī)管理,嚴格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每天對教學情況進行抽查、檢查和通報,每個月組織1次常規(guī)專項檢查,加強對教學動態(tài)過程的管理。

4、開展學科競賽活動。學校組織學生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。

(四)深化學科課題研究,

1、加強對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強對教科研工作的指導(dǎo),加強對教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實處。

2、明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作實踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學”活動,抓住一些帶有前瞻性的問題進行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺,組織教師開展教科研報告、案例的評選活動,讓廣大教師從教學研究中體驗到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

3、加強課題研究。學校對已立項研究的課題,加強指導(dǎo),督促按計劃開展課題研究工作,保證各項課題研究循序漸進,穩(wěn)步推進,用課題研究推動課堂教學,促進課堂效率的提高。

(五)加強校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園。

1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、加強對學校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議,嚴把食品和原材料進貨渠道,杜絕食物中毒事故。

學校材務(wù)工作計劃篇二十一

1、教學質(zhì)量是學校的生命線,教學是學校的中心工作。

2、教學工作要堅持對每一位學生負責,不放棄一個學生的原則。

3、堅持先進的教育理念,把課程改革的精神落實到每個年級、每個學科的教學實踐之中。

4、提高畢業(yè)年級教學質(zhì)量是教學工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學生的專業(yè)知識水平,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學生的深造打下良好的基礎(chǔ)。

二、校長要對教學工作負全責。

1、校長要深入課堂了解教學現(xiàn)狀,認真落實校長聽課制度,每學期聽課20節(jié)以上。

2、校長每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學理論、教學改革的報告(有記錄);每學年撰寫一篇教學工作體會或論文,在學校做一次教學工作報告。

3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學工作的專題會,每學期主持召開一次教學研討會(有會議記錄),每學年重點培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳一個教學先進典型。

三、不斷提高學校教學管理水平。

1、教學管理干部(教學副校長和教學主任)每學期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對聽課情況進行分析,期末寫出書面小結(jié);每學期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學理論、教學改革的報告(有記錄),撰寫一篇工作體會或論文。

職高學生的整體素質(zhì)較差,學校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學之中的規(guī)律,每學期聽課不少于10節(jié)。

2、每學期制定具體可行的教研工作計劃,有針對性地定期開展教研活動,有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結(jié)優(yōu)秀教學案例,積累經(jīng)驗,固化成果,推進校本教研建設(shè)。

3、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學科教學整合,與教學管理結(jié)合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的輔助教學功能,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學管理中的作用,提高教學效率和管理水平。

4、樹立科學的評價觀,課堂教學評價要針對學校實際,體現(xiàn)課改新理念,以學生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學質(zhì)量、評定教師工作的唯一標準,不能按考試成績給學生排隊。對學生學業(yè)成績評價,要用等級分制。

5、學校教育科研要制度化,每學年組織一次課題申報,開展一次課題評估,組織一次教學論文評選。

教學管理的核心是教學質(zhì)量管理。教學質(zhì)量應(yīng)當是教師教學工作質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的總和,只有實施形成質(zhì)量全過程的管理,才能保證教學質(zhì)量的提高。針對我校教學的現(xiàn)狀和面臨的實際情況,對各教學環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關(guān)照,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,實現(xiàn)教學質(zhì)量的提升。

一、教學計劃的管理與監(jiān)控情況。

1、備課。

集體備課:

每學期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學效果。

2、上課。

要求上課體現(xiàn)學生的主體性,注重教學活動的實效,增強教學內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學語言表達的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現(xiàn)分層次;加強課堂的及時反饋。每學期教導(dǎo)處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學校安排優(yōu)質(zhì)課評選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學習交流,提升自己的課堂教學能力,真正地把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地。

3、作業(yè)。

(1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復(fù)習、預(yù)習等,要目的明確,精心選擇,符合科學性、典型性、啟發(fā)性的原則。

(2)作業(yè)的量要適當,對于不同的學生應(yīng)有區(qū)別。

(3)作業(yè)批改要及時、認真,以便及時發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,有針對性地予以解決。

(4)每學期教導(dǎo)處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵。

4、課外輔導(dǎo)。

課外輔導(dǎo)是課堂教學的補充,是教師對學生因材施教的重要方式。

(1)要求教師根據(jù)學生不同的學習情況,利用早、中自學課或其它課余時間,有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。

(2)要求輔導(dǎo)教師對個別學生做好輔導(dǎo)記錄,便于對輔導(dǎo)效果進行追蹤調(diào)查。

5、成績考核成績考核是鞏固學生學習收獲,檢查教學效果,督促學生的學教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學期教導(dǎo)處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質(zhì)量分析,找出問題存在的原因,并對接下來的教學做出及時調(diào)整,努力提高教學質(zhì)量。教導(dǎo)處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。

二、對學生學習過程的要求。

提高學生學習的自覺性,教育學生懂得怎樣抓好學習全過程的各個環(huán)節(jié),加強自己意志、毅力、恒心等學習品質(zhì)的培養(yǎng),是與教師教學的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學生要做好課前的預(yù)習和課后的復(fù)習工作,作業(yè)獨立完成,杜絕抄襲現(xiàn)象,要求相關(guān)教師提早進教室進行輔導(dǎo),防止學生在校抄作業(yè)。

教學質(zhì)量是學校的生命線,只有很抓質(zhì)量,才能使學校得以長足發(fā)展,希望通過一個學期的共同努力,使得我們學校的教學質(zhì)量能有教大提升。

三、推進課程改革的策略、途徑和方法。

職業(yè)高中階段的課程改革,直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經(jīng)驗與教訓的基礎(chǔ)上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度,并加以落實。學校還制定細化了各學科課改實施計劃。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。

4、學分制、彈性學制的實施情況:

我校目前尚未實行彈性學制。

5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策。

我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:

(1)利用聽課月廣泛進行教研活動,以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評課,說課,總結(jié)經(jīng)驗。

(2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復(fù)聽課、說課、評課,討論得與失,探討新課程下的教學模式,尋求教學方法。

(3)交流體會:學校安排全體教師觀看新課程教學光盤,取經(jīng)探路,在結(jié)合自己的班級和學生寫出心得體會,共同發(fā)展。

(4)培訓形式教研:利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。

存在問題。

(1)骨干教師少,教師缺少領(lǐng)引員,缺乏名師的帶動。對教改模式、教學方法、教學策略不能正確把握。

(2)校本教研對提高教育教學質(zhì)量存在模糊認識,把握不了研訓的方向。

(3)校本教研理論指導(dǎo)不夠,培訓教材匱乏。

(4)教研形式單一,缺乏多樣性。

(5)校本培訓的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性。

今后對策:

(1)首先是關(guān)于校本培訓的目標定位與培訓內(nèi)容的思考。我校校本培訓的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標準與教材學習、新課程理念下的課堂教學研究、信息技術(shù)、班主任工作、骨干教師培訓、基礎(chǔ)英語培訓等8個專題。

(2)在培訓形式上,設(shè)想采取以理論學習為基礎(chǔ),以研究交流為主的“專題研究式”培訓模式。學校重點培訓內(nèi)容確定幾個研究專題,在加強理論學習的基礎(chǔ)上,重點指導(dǎo)、引導(dǎo)、組織教師圍繞“專題”進行學習、實踐、反思、交流,通過參與、互動、多向的研究交流活動,一步步提升理念,提高實踐水平。

(一)文化基礎(chǔ)課教學。

1、文化課開設(shè)現(xiàn)狀。

我校文化課科目開設(shè)較多,主要開設(shè)數(shù)學、語文、英語、政治、物理等。但課程設(shè)置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設(shè)置課程比例的問題。

2、文化課程實施的難點、對策與成成效。

我校文化課實施過程中存在以下問題:

(1)教師大多來自普通中學,對授課對象不十分了解,所以不能夠有針對性的對職高學生進行教學。

(2)絕大多數(shù)學生在初中階段文化基礎(chǔ)較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學生掌握的不多,達不到真正的教學效果。

我們采取的對策主要是加大課時比例,降低教材的難度,讓更多的學生跟上教師的步伐。通過實施,取得了一定的效果。

(二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學。

1學校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設(shè)計算機基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫。師資隊伍不強,本校專業(yè)人才不多,還要去社會上聘請。解決的對策只能是學校通過組織教師學習、培訓,來提高專業(yè)水平。

(三)實驗實訓課教學。

我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際,采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,絕大多數(shù)同學通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓課安排相對少,今后要在此基礎(chǔ)上,多開設(shè)其他專業(yè),加強實驗實習基地的建設(shè)。

(四)德育課教學。

1學校德育課開設(shè)現(xiàn)狀、師資隊伍及教學現(xiàn)狀。

我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。

2德育課教學計劃實施過程中往往得不到落實,課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓外,經(jīng)常請一些專家、學者以及少管所、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯。

三、師資隊伍建設(shè)。

我?!半p師型”教師的能力建設(shè)目前還欠措施,對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,存在的問題較大。

四、綜合調(diào)研內(nèi)容。

校園文化體現(xiàn)了一所學校的辦學理念及學校精神、風氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學校隱性德育的主渠道,對學生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學校都應(yīng)重視校園文化的建設(shè),同時校園文化的建設(shè)也應(yīng)與學校的培養(yǎng)目標相適應(yīng),創(chuàng)建自己的特色。作為學校工作內(nèi)容之一的校園文化建設(shè)工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設(shè)的問題是個性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,如治學格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄,而現(xiàn)代科學的學習方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,質(zhì)量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現(xiàn)代氣息實在不足。

貫通“企業(yè)性”,注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學校教育的培養(yǎng)目標決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當前中等職業(yè)學校教育的當務(wù)之急,也是校園文化建設(shè)中面臨的重要問題。一是校園文化建設(shè)與職業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合。以就業(yè)為導(dǎo)向,加強職業(yè)指導(dǎo)工作是中等職業(yè)學校校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容;校園文化建設(shè)是加強職業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑。學校在校園文化建設(shè)中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會上先進的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學生更多的了解社會、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學校應(yīng)采取與企業(yè)合作辦學的途徑。在校園文化建設(shè)中,一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學校優(yōu)秀畢業(yè)生到學校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準則等。

我校內(nèi)部管理體制改革,原則上是堅持教師崗位聘任制,如果真的實行,定能調(diào)動教師的工作積極性,提高教育教學質(zhì)量,但還沒有真正意義的實施。學校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構(gòu)成,這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學校的管理效率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學校管理結(jié)構(gòu)主要實行的是校長負責制應(yīng)建立和加強制約、監(jiān)督機制,堅持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。

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