最新中學(xué)生文明出行方案大全(18篇)

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最新中學(xué)生文明出行方案大全(18篇)
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方案需要根據(jù)實際情況進(jìn)行不斷調(diào)整和優(yōu)化。制定方案時,需要進(jìn)行風(fēng)險評估和預(yù)測,以減少可能的不確定性和風(fēng)險。制定方案時,需要參考多方意見和建議,以下是一些專家對方案制定的經(jīng)驗分享。

中學(xué)生文明出行方案篇一

為進(jìn)一步深入推進(jìn)交通安全教育進(jìn)校園,使我校學(xué)生牢固樹立交通安全意識和文明禮貌出行意識,最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境,進(jìn)一步提升師生文明素養(yǎng)程度,根據(jù)中心校文件要求,結(jié)合我校實際,特制定此實施方案。

以開展“交通安全文明出行”養(yǎng)成教育為主線,結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)活動,在全校認(rèn)真開展多種形式的交通安全教育活動,營造關(guān)注交通安全、遵守交通秩序、摒棄交通陋習(xí)的良好氛圍,努力創(chuàng)建安全文明出行的交通環(huán)境。

1、文明交通意識明顯增強。通過校外輔導(dǎo)員的專題講座和《小學(xué)生安全教育讀本》的學(xué)習(xí),讓“各行其道、文明禮讓”的交通宣傳進(jìn)校園、入頭腦,師生知曉率達(dá)到100%,小學(xué)生文明交通習(xí)慣逐步形成,文明交通素質(zhì)明顯提高。

2、交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善。學(xué)校周邊交通安全設(shè)施進(jìn)一步完善,斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識設(shè)置到位。

3、道路交通安全明顯改善。通過文明禮讓宣傳活動和爭當(dāng)“交通小宣傳員”活動的開展,師生自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣形成,交通安全事故零記錄。

4、提高學(xué)生家長的交通安全意識。以開展“小手拉大手”活動和發(fā)放“致學(xué)生家長一封信”等形式,引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識。

關(guān)愛生命,平安交通,文明勸導(dǎo),禮貌出行。

1、積極安排部署。迅速召開“交通安全文明出行”活動動員大會,將此要求傳達(dá)給每位師生,并就開展“交通安全文明出行”活動進(jìn)行全面安排部署。

2、加強宣傳教育。充分利用標(biāo)語、黑板報、《告家長書》、手抄報等多種形式宣傳“交通安全文明出行”相關(guān)規(guī)范要求。廣泛開展《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識的宣傳教育,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,正確識別交通信號和交通標(biāo)志,增強學(xué)生交通文明意識。積極協(xié)助當(dāng)?shù)卣M織師生排查道路交通安全隱患。

3、排查道路隱患。建立臺賬,并及時報告相關(guān)部門。同時,協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)一步完善學(xué)校門前路段警示、提示標(biāo)志和減速設(shè)施的設(shè)置,為文明出行創(chuàng)造良好的道路通行條件。

4、開展實踐活動。以“關(guān)愛生命,文明出行”為主題,繼續(xù)深入開展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行從我做起”、“學(xué)生路隊制”、“周末安全行”等以路育人主題實踐教育活動。引導(dǎo)師生從規(guī)范自身交通行為做起,自覺遵章守紀(jì),文明出行。教育訓(xùn)練學(xué)生會走路(如:走路要走人行道,沒有人行道的`正向靠右行;過馬路要走斑馬線,不在馬路上玩耍、游戲、追逐、打鬧;知道禮讓于車,不與車搶道等),讓學(xué)生知道學(xué)生不乘坐危險車(如:不坐摩托車、不坐超載車、不坐無客運資質(zhì)的車等不安全的車等,不騎車駕車上下學(xué)等),嚴(yán)禁學(xué)生追車、打車、爬車,嚴(yán)禁學(xué)生在公路上做游戲。同時,要求學(xué)生把交通安全知識帶回家,勸導(dǎo)父母安全、文明、禮貌出行,努力實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭”的社會效應(yīng)。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),形成合力。為確?!拔拿鹘煌ㄐ袆佑媱潯痹谖倚m樌麑嵤?,學(xué)校成立“交通安全文明出行”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促、檢查相關(guān)工作。具體組成人員如下:

組長:翟福成(負(fù)責(zé)活動的全面工作)副組長:張愛軍(負(fù)責(zé)活動的督促、落實)。

張煒(負(fù)責(zé)活動計劃的制定、實施,建好臺帳)。

成員:各班班主任及任課教師。

辦公:張愛軍(負(fù)責(zé)信息的傳達(dá)、收集、資料的整理)。

2、明確目標(biāo),扎實推進(jìn)。學(xué)校把交通安全教育納入教育教學(xué)工作計劃,體育教師要認(rèn)真上好《小學(xué)生安全教育讀本》,讓學(xué)生懂得必要的安全知識和基本的自救自護(hù)常識;各班級要把學(xué)生遵守道路交通安全法律法規(guī)的情況納入學(xué)生個人操行評定;開展?fàn)幃?dāng)“交通小宣傳員”活動,有序推進(jìn)“交通安全學(xué)?!苯ㄔO(shè),發(fā)放“致學(xué)生家長一封信”,通過學(xué)生引導(dǎo)家庭樹立文明交通意識;加大對接送公交車的管控力度,最大限度的保障接送車輛運行安全。

中學(xué)生文明出行方案篇二

一.活動背景:隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,大學(xué)城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規(guī),攜手漫步生命的旅程。

時代背景:經(jīng)過修改的《中華人民共和國道路交通安全法》已于2011年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示,制定此法是為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身安全,保護(hù)公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權(quán)益,提高通行效率。該法的實施為道路安全提供了強而有力的法律保護(hù)。

二.活動主題:“遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程”

三.活動目的:這是一個快速發(fā)展、精彩不斷的時代,卻也是一個疏于細(xì)節(jié)、不羈灑脫的時代;這是一個創(chuàng)意無限、大膽放松的社會,卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當(dāng)交通事故成為生命的終點,當(dāng)無數(shù)美好年華在越過安全線的那幾秒中消失,交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識,傳播道路安全知識,倡導(dǎo)安全出行、守法出行,喚起人們對交通安全的重視,會計112班將舉行主題為“遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程”的團(tuán)日系列活動,帶領(lǐng)你推開和諧美好之門。

三.活動主辦方:廣西大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委。

活動單位:廣西大學(xué)商學(xué)院會計112班團(tuán)支部。

活動地點:崇左橋附近的交叉路口以及商院教室。

四.活動形式:

1,采訪保衛(wèi)處交通安全科負(fù)責(zé)人。多少人,因為一時的粗心大意,疏忽了文明出行、安全出行的重要性,丟失了珍貴的生命,帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關(guān)的知識,用以宣傳交通安全和交通文明,提醒周圍的人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患,走出交通安全的誤區(qū),讓更多的人了解交通安全以及如何文明出行,擁有幸福,快樂的生活。

2,咨詢教師和校車師傅。組織同學(xué)向任課老師和校車師傅進(jìn)行咨詢,以獲取寶貴建議。為自己安全出行、文明出行積累一定經(jīng)驗,目的在于提高同學(xué)們對校園出行的意識。

3,關(guān)于“文明出行·安全出行”的征文活動:要求同學(xué)們在瀏覽了新修改的《中華人民共和國道路交通安全法》的基礎(chǔ)上,寫一篇主題為“文明出行·安全出行”的文章。不僅使同學(xué)們對我國道路交通法則有一定了解,并且讓同學(xué)們通過寫作的形式積極進(jìn)行思考。,4,維持交叉口秩序:活動中分配同學(xué),在。

教學(xué)。

樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進(jìn)行,并提高本校學(xué)生的交通安全意識。

5,課堂講座(ppt以及小組活動)。

交通安全圖片展示:活動前期收集關(guān)于交通安全的圖片,并在旁邊注上簡要的說明,利用ppt的形式向同學(xué)們進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們從生動形象的圖片和精練的語言中,認(rèn)識到遵守交通規(guī)則的必要性,從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

宣傳交通安全知識:活動前期收集一些比較常用的交通安全知識,利用ppt向同學(xué)們進(jìn)行講解,從而使同學(xué)們學(xué)到更多的交通安全知識,提高交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。

一.前期準(zhǔn)備。

1討論主題內(nèi)涵:為確定主題內(nèi)涵及其策劃的大致內(nèi)容,團(tuán)委班委多次開會討論,并廣泛收集同學(xué)們的意見,確定了多項內(nèi)容豐富的團(tuán)日活動,鑒于同學(xué)們的安全意識普遍降低,將主題細(xì)化為宣揚遵守交通法規(guī)意識,謹(jǐn)記文明出行,關(guān)愛生命的服務(wù)內(nèi)容。

2分工合作:指導(dǎo)老師:#####。

活動負(fù)責(zé)人:會計112班團(tuán)支書***。

圍繞此次團(tuán)日活動主題,確定了活動內(nèi)容,進(jìn)而把全班同學(xué)安排分工,安排到五個小組,分別是:

3.制定工作時間表。

(三)活動現(xiàn)場。

10月24日崇左橋附近的交叉路口。

在馬路行人高峰期時間執(zhí)勤,分別為11:30、17:30,每次30分鐘。

本次團(tuán)日的校道現(xiàn)場活動主要是組織會計112全體成員維持校道秩序(中午、下午過馬路高峰期)。我們秉持志愿者的精神,用心打動心,使遵守交通規(guī)則不再是一種義務(wù)或責(zé)任,而是一種無微不至的關(guān)懷。我們在剩下的團(tuán)日活動中會去采訪交通安全相關(guān)人員及輔導(dǎo)老師,匯總活動,將精彩內(nèi)容及時分享展示至班級微博以及群內(nèi),力圖推廣活動范圍。把交通安全支援活動進(jìn)行到底。

10月24日商學(xué)院教室。

晚上17:40在教室利用ppt和小組活動的形式進(jìn)行有關(guān)安全知識、安全圖片、交通標(biāo)志等的宣傳。用ppt的形式更加生動地讓同學(xué)們了解這次主題的內(nèi)涵以及內(nèi)容,提升效果。利用小組活動的形式讓同學(xué)們寓教于樂,更易于接受所宣傳的內(nèi)容。

團(tuán)日活動時間其他任務(wù):

采訪時與交通安全科負(fù)責(zé)人交流愉快,他對我們的行為深表贊同。也很支持我們的活動。

被采訪的教師和校車師傅也積極配合我們的工作,同時提出了很多中肯的意見。

在征文中,同學(xué)都踴躍參與,上交了許多非常好的文章。另外,負(fù)責(zé)收集資料的小組成員也從中收集到了一些資料,與其他小組成員一道用于后期宣傳類的制作。(這些貌似是活動總結(jié)時的表述)注意事項:

a.策劃部及各組長進(jìn)行組織。

b,文字編輯及宣傳組進(jìn)行記錄。

(四)活動后期。

為了強化同學(xué)們的交通安全意識,加深同學(xué)們對交通知識的認(rèn)識,確保同學(xué)們自身的交通安全,達(dá)到我們團(tuán)日活動的目的,會計112團(tuán)支部在活動后繼續(xù)開展了以下幾項活動:

1團(tuán)日活動海報的制作和。

由文字組同學(xué)撰寫精辟句子作為海報的宣傳標(biāo)語,并由宣傳組同學(xué)設(shè)計并制版,制作出有關(guān)交通安全的精美海報,并張貼在學(xué)校交通的關(guān)鍵路段。攝影組把活動過程中所拍攝的照片整理交給文字組,由文字組寫上對應(yīng)照片的解說。

2.活動全程文字記錄與博客更新。

3活動總結(jié)。

每個同學(xué)先寫一份關(guān)于團(tuán)日活動的總結(jié)書,由組長匯總閱讀后向活動負(fù)責(zé)人做總結(jié),負(fù)責(zé)人在團(tuán)日活動總結(jié)班會上做整個活動的總結(jié),要求能突出本次活動的優(yōu)點,并認(rèn)清不足之處,好的在以后的活動中要發(fā)揚,不足之處引以為戒,在以后的活動中加以改進(jìn)。

4頒獎班會。

在團(tuán)日總結(jié)班會上,活動有關(guān)負(fù)責(zé)人向同學(xué)們反應(yīng)了團(tuán)日活動開展的具體過程,公布經(jīng)費支出,總結(jié)活動中的不足。并對在團(tuán)日活動中有積極表現(xiàn)的同學(xué)進(jìn)行表揚和獎勵。

會計112班團(tuán)支部。

2011年11月7日。

中學(xué)生文明出行方案篇三

20xx年12月2日是第xx個“全國交通安全日”宣傳,深入貫徹《“拒絕危險駕駛、安全文明出行”實施方案》,形成“嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)良好秩序、攜手保障交通安全”的社會氛圍,教育學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,切實保護(hù)未成年孩子的安全,積極營造全社會共同關(guān)注交通安全的法律意識,中心校特制訂了《宋樓中心校開展20xx年“全國交通安全日”主題活動方案》,請各校園結(jié)合本單位實際,認(rèn)真組織實施。

“12·2全國交通安全日”集中宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

組長:

副組長:

組員:xx。

第一階段20xx年11月10日——11月20日為預(yù)熱期,宣傳造勢。

第二階段11月21日————12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點。

第三階段12月2日至4日問候下宣傳期,提升“全國交通安全日”影響力。

拒絕“拼車,合租非法營運車輛,接送學(xué)生車輛有序停放”。

1、預(yù)熱宣傳(11月10日—20日)。

各校緊密結(jié)合“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,制定詳實可行方案開展集中預(yù)熱宣傳活動。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險駕駛,安全文明出行”宣傳精神;二是制作并懸掛交通安全宣傳橫幅;三是利電子顯示屏播放交通安全警示片及提示語;四是向?qū)W生及家長、社會人士發(fā)放交通安全宣傳資料;五是制作并擺放宣傳展板。

各校要組織各年級各班利用安全教育課,針對學(xué)生多發(fā)的“在道路上嬉戲、12周歲以下兒童非法騎車、家長拼車接送、不按次序停車擁堵校門”等行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動,并召開“爸爸聽我講”親子互動主題班會活動。各校活動開展中必須做到“四個一”:孩子給爸爸寫一封平安信;爸爸給孩子一個平安承諾;召開一次主題班會;制作一個平安櫥窗。一定要注意新聞宣傳報道,每校至少要發(fā)送一篇新聞報道。

2、主題宣傳(11月21日—12月2日)。

各校緊扣“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,突出重點,打造亮點,掀起主題活動宣傳高潮。12月2日各學(xué)校以“拒絕拼車,平安夢想”為主題,開展“今天12·2,爸爸聽我講”親子互動主題宣傳日活動。注意活動資料的收集歸檔。

3、持續(xù)宣傳(12月3日—12月4日)。

各學(xué)校持續(xù)開展“爸爸聽我講”主題班會活動;要將刑法修正案(九)有關(guān)交通安全管理規(guī)定宣講納入12月4日“國家憲法日”主題活動,著重開展“危險駕駛罪”的案例宣傳,利用普法宣傳陣地,利用新媒體平臺開展警示教育;各校組織三年級以上的學(xué)生撰寫“12·2交通安全日”心得體會;各??偨Y(jié)“12·2交通安全日”宣傳活動情況。

1、高度重視,認(rèn)真組織實施。各校要高度重視“12·2交通安全日”宣傳活動,充分認(rèn)識宣傳活動的意義,并成立宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極策劃,制定操作性強的工作方案,落實責(zé)任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。

2、多措并舉,廣泛普及安全常識。各校要結(jié)合“拒絕危險駕駛,安全文明出行”主題,精心策劃宣傳,采取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規(guī)和交通安全出行常識,將文明交通安全內(nèi)植于心,外踐于行。

3、信息報送。各校要于12月9日前上報“12·2交通安全日”活動方案及總結(jié)(含活動圖片)至中心校。

中學(xué)生文明出行方案篇四

(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。

1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

項目負(fù)責(zé)人:

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;2.邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

項目負(fù)責(zé)人:

(三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強交通安全保障。

1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序,安全護(hù)送幼兒過馬路。

2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

項目負(fù)責(zé)人。

1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;。

2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實施全園宣傳月活動工作。

中學(xué)生文明出行方案篇五

一、指導(dǎo)事項。

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話和對文明旅游工作的重要批示精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,堅持以人為本、教育先行,傳播文明出行理念,倡導(dǎo)學(xué)生守法旅游、健康旅游、文明旅游,糾正旅游中的各種不文明行為,動員全校學(xué)生并帶動家長共同參與爭做“文明出行踐行者”著力提升我小學(xué)生文明素質(zhì),提升文明城市形象。

二、活動組織機(jī)構(gòu)。

組長:

活動主要負(fù)責(zé)人:

活動組其他成員:各班班主任及任課教師。

三、

活動時間。

2015年5月-12月。

四、活動內(nèi)容。

圍繞公共文明禮儀教育,重點開展系列禮儀實踐活動,從“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。

(一)文明騎車:要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標(biāo)志。做到禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行,不騎車帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動作遲緩的,要給予諒解,主動禮讓。

(二)文明乘車:在規(guī)定地點候車,依次排隊購票,按順序乘車,不強上強下。自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩。愛護(hù)車站、車內(nèi)設(shè)施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物。上車后不要搶占座位,主動為老弱病殘孕乘客讓座。

(三)文明行路:要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄;自覺服從交警指揮,保持交通暢通。

(四)文明游覽:在公共場所,自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫;遵守秩序,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,保持安靜。

(五)文明觀看:自覺遵守影劇院、體育場(館)規(guī)定,憑票按時按順序入場,對號入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時要有禮貌,尊重演員、運動員和裁判員,不無故提前退場;不高聲喧嘩評論,不喧鬧起哄。

五、活動具體實施:

1.開展交通安全月活動,學(xué)校將通過邀請交警入校進(jìn)課堂開展交通安全講座、黑板報宣傳等形式,大力推動交通安全進(jìn)課堂,使我們更多了解與自身密切相關(guān)的交通法規(guī)知識,自覺守法出行。

2.開展“走進(jìn)體育文化館”、“公共場所,文明舉止我知道”“我是文明出行代言人”等班隊活動,大力倡導(dǎo)“文明游覽,從我做起”的文明行為,教育學(xué)生在愛護(hù)公共場所及公物,不亂涂亂畫,互相禮讓,適當(dāng)?shù)膱龊蠈W(xué)會舉止端莊,保持安靜。

3.充分發(fā)揮“小手牽大手”作用,通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導(dǎo)“文明出行旅游行為”,擯棄“陋習(xí)”。

八、具體安排:

4.邀請交警走入校園課堂,講授交通出行安全知識六月份:

1.結(jié)合“六一活動月”,一二年級開展“校園文化觀光日”校園參觀活動、三四“公共場所,文明舉止我知道”活動,五六年級“走進(jìn)文化體育館”班隊活動。并以“我是文明出行代言人”開展隊活動課,深入教育文明旅游的言行舉止。

2.充分發(fā)揮“小手牽大手”作用,通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導(dǎo)“文明出行旅游行為”,擯棄“游玩陋習(xí)”。

3.加強假期出行教育,做好“文明出行,從我做起”的宣傳。九月份:

1.四到六年級開展“文明出行”知識活動競賽,并對于優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。十月份。

1.

總結(jié)。

活動情況。

中學(xué)生文明出行方案篇六

20xx年7月7日——20xx年9月底。

(一)開展一次出行調(diào)查。

開展一次全體師生出行方式情況調(diào)查,掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式,并建立臺帳。

(二)開展專項教育活動。

各學(xué)校要結(jié)合實際制定文明交通專題宣傳教育活動方案,針對不同出行方式,進(jìn)行切實有效的宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺,宣傳交通安全知識;利用校會、教師會、晨會、團(tuán)(隊)會、國旗下講話、法制安全講座等形式,進(jìn)行文明交通知識集中宣講;借助“揚州市中小學(xué)生安全”相關(guān)資源,上好交通安全課。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機(jī)動車違法駛?cè)霗C(jī)動車道、打鬧嬉戲、并行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不文明行為,養(yǎng)成文明交通習(xí)慣,增強守法意識,提升自護(hù)能力。

(三)各校要開展一次“小手牽大手”活動。

向全體師生和家長發(fā)放《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》,并將《珍愛生命文明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼于校(園)門口醒目位置,利用家長會和其他家校聯(lián)系平臺,開展文明交通專題知識宣講,號召全體家長和廣大師生一起行動,遵守交通法規(guī),文明參與交通,建設(shè)和營造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。

(一)結(jié)合實際,精心組織。各學(xué)校要提高思想認(rèn)識,高度重視并精心組織,要以這次文明交通專題宣傳教育活動為契機(jī),以增強安全意識、提升文明素養(yǎng)為目的,全面開展交通安全宣傳教育活動,并固化為常態(tài)工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性,調(diào)動全體師生和家長積極參與,保證活動效果。

(二)積極宣傳,總結(jié)推廣。各單位要認(rèn)真制訂工作方案,扎實開展工作,注意收集活動的相關(guān)資料與圖片,并積極向有關(guān)市內(nèi)媒體、網(wǎng)站和平臺推送,擴(kuò)大活動影響。活動過程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力固化工作成果,力求將宣傳教育行動內(nèi)化為文明素養(yǎng)。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調(diào)查表》和《文明交通專題宣傳教育活動方案》紙質(zhì)稿報送教育局法制科,11月30日下班前,將《文明交通專題宣傳教育活動總結(jié)》(被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱和錄用日期)紙質(zhì)稿報送教育局法制科,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以教育中心校為單位集中報送,市直學(xué)校單獨報送。

(三)加強督查,確保效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育中心校要對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)活動開展進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進(jìn)行專項督查。

中學(xué)生文明出行方案篇七

“少年若天性,習(xí)慣成自然”,良好習(xí)慣的形成過程,就是一個人的健康人格不斷發(fā)展和完善的過程。為了將好習(xí)慣養(yǎng)成教育科學(xué)有效的推進(jìn),本次活動著重通過知、比、糾、行、評教育系列,開展行為養(yǎng)成教育。

1、隊員自制宣傳牌。

2、快板書《。

3、歌曲《祝你平安》。

1、活動儀式:

主持人:各小隊整隊,報告人數(shù)。(小隊長向中隊長報告)。

主持人:報告中隊輔導(dǎo)員,六(四)中隊?wèi)?yīng)到少先隊員55人,實到54人,報告完畢。主題中隊會各項準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒,請批準(zhǔn)中隊主題隊會開始。

中隊輔導(dǎo)員:接受你的報告,很高興參加今天的中隊主題會,并預(yù)祝你們的中隊主題隊會圓滿成功。

主持人:全體起立,出旗,敬禮。(放出旗曲)

(結(jié)束后)禮畢,齊唱隊歌。坐下。

2、主題活動。

主持人(甲):敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,六(四)中隊“關(guān)愛生命,平安出行”主題隊會現(xiàn)在開始!有請我今天的搭檔,苗立揚同學(xué)。

第一部分故事。

主持人(甲):同學(xué)們,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,我國因事故每3分鐘就有1個人受傷,每10分鐘就有1人喪生。

主持人(乙):交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。

主持人(甲):請聽故事《嬉戲打鬧引發(fā)交通事故》。

第二部分《交通安全拍手歌》。

主持人(甲):讓我們記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

主持人(乙):我們不僅要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳。下面請聽快板《交通安全記心中》。

第三部分交通安全知識。

主持人(甲):隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá),車輛川流不息地在馬路上行駛。

主持人(乙):為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,

主持人(甲):我們每個小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則,

主持人(乙):增強交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,

主持人(甲):養(yǎng)成良好的習(xí)慣,熟記最基本的交通標(biāo)志,

主持人(甲乙):做到愉快上學(xué),平安回家。

主持人(甲):聽說我們班的隊員們最近了解了不少安全出行的常識,下面我來考考隊員們,答對的同學(xué)將獲得江蘇文明交通卡通形象的一個標(biāo)志,所有問題答完之后獲得標(biāo)志最多的小隊將成為今天的“文明交通小隊”。

(出示交通標(biāo)志圖)。

馬路上的這些交通標(biāo)志你認(rèn)得嗎?它們有什么用處呢?

主持人(乙):讓我也來考考同學(xué)們,

問題一:交通信號燈有哪幾種顏色的燈?它們有什么作用?

(紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。)。

問題二:未滿多少歲的兒童禁止騎自行車上路?(12歲)。

問題三:乘坐機(jī)動車應(yīng)該注意什么?

(1).要排隊候車,按先后順序上車,不擁擠。

(2).不把頭、手伸出窗外,不要向車窗外亂扔雜物。

(3).要坐穩(wěn)扶好。

(4).乘小轎車,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

問題四:行人必須在什么道內(nèi)行走?在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?

(行人須走人行道,沒有人行道須靠右邊走。)。

問題五:乘坐公共交通工具時,不準(zhǔn)攜帶什么?

(易燃易爆等危險物品。)。

問題六:乘車應(yīng)如何讓禮?

(主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。)。

主持人(甲):看來我們的同學(xué)對交通知識掌握得還是很不錯的。下面我們看看各小隊的得分。(公布分?jǐn)?shù),宣布獲勝小隊。)。

第四部分交警進(jìn)課堂。

主持人(甲):我們今天的活動有幸請到了丁駿昊同學(xué)的爸爸,揚州交警支隊一大隊一中隊的丁峰叔叔來到我們的課堂,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來。

主持人(乙):丁叔叔平時就在我們汶河小學(xué)門口的石塔崗執(zhí)勤,下面就請丁叔叔給我們講講他在執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)的一些不文明的交通行為,以及我們應(yīng)該怎樣安全出行。

主持人(甲):我們再請丁叔叔教我們認(rèn)識學(xué)習(xí)幾個簡單的交通手勢好不好?

主持人(甲):謝謝丁叔叔,同學(xué)們,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝丁叔叔為我們講解安全知識。

第五部分發(fā)出倡議。

主持人(甲):文明交通,這不光需要我們每個人去努力做到,更需要我們少先隊員們的積極參與和大力宣傳。

主持人(乙):樹立文明交通意識,關(guān)愛自己和他人生命,做文明交通的倡導(dǎo)者、實踐者和守護(hù)者,我們各小隊也積極的發(fā)出了倡議。有請我們各小隊的宣傳員。

第六部分歌曲《祝你平安》。

主持人(甲):當(dāng)我們迎著旭日走進(jìn)學(xué)校,披著晚霞回到父母身旁。

主持人(乙):當(dāng)我們乘上汽車行駛在現(xiàn)代化的道路上,請一定不要忘記交通法規(guī)。讓我們關(guān)愛生命,平安出行!請欣賞歌曲《祝你平安》!

主持人(甲)(歌曲欣賞一半后)請輔導(dǎo)員老師講話。

輔導(dǎo)員老師講話:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

呼號:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

隊員:“時刻準(zhǔn)備著!”禮畢!

三、結(jié)束退旗。

主持人(甲):全體起立,退旗敬禮。禮畢,請坐下。

合:六(四)中隊主題隊會到此結(jié)束,謝謝同學(xué)們,謝謝老師!

中學(xué)生文明出行方案篇八

二十一世紀(jì),一個嶄新的時代,二十一世紀(jì),一個文明的時代。然而,在我們努力

學(xué)習(xí)

的同時,我們是否關(guān)注過自身的文明,我們是否是以一個學(xué)生應(yīng)有的姿態(tài)要求自己?學(xué)習(xí)固然重要,文明更重要,所以我們說:文明出行,從我做起。

沙漠因為有了河流而變成綠洲,人類因有了文明而不斷進(jìn)步。文明出行,不僅是一個中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì),更是一個國家發(fā)展的標(biāo)志,少年強則國強,既然我們是祖國的未來,我們就應(yīng)當(dāng)以一種健康,文明的姿態(tài)面對

生活

的每一天。文明出行,不僅能反映出我們的自身修養(yǎng),也能使們走到哪里,就讓哪里開出文明之花。

有人說,

校園

生活太過于乏味,我們只是整天的學(xué)習(xí),在我看來,正是在這種團(tuán)結(jié)友

、溫馨的氛圍中,我們才學(xué)會了文明,其實,文明離我們很近很近,但做到文明出行,卻要求我們有嚴(yán)格的自律精神,走路時端莊禮貌,臉上始終掛著微笑;對幫助你的人輕輕地說聲“謝謝”;對妨礙到他人的行為說聲“對不起”;遇到需要幫助的人積極主動地去幫助他們;與他人交談時絕不帶臟話;絕不因為沒有人在身邊就可以亂扔垃圾,過街時不闖紅燈,堅持走人行道。做到“文明騎車、文明乘車、文明行路、文明游覽、文明觀看”……這些在生活中看似簡單的事情,一直堅持卻很難。社會應(yīng)該是和諧的,和諧的社會需要我們每個人去維護(hù)。

文明出行,一方面讓社會變得和諧,另一方面,它讓我們更加熱愛生活,讓我們的生活更加富有意義。可以說,文明是一種與生活溝通的藝術(shù),當(dāng)我們文明行為常常能給別人帶來快樂的時候,最快樂的還是我們自己。

那么就從現(xiàn)在開始吧,做一個文明的人,每個人都是一盞燈,盡管一盞燈的燈光很弱,然而,當(dāng)一盞盞燈都亮起來的時候,社會就能變作一個文明的世界。讓我們從我做起,文明出行,不僅快樂他人,也充實自己。

老師們、

同學(xué)

們:

大家早上好!

微笑是美麗、微笑是喜悅、微笑堅定、微笑是鼓勵。今天,是開學(xué)的第一天早晨,有了教師、學(xué)生的校園,又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。微笑的你們就是學(xué)校的生命!

此時,我在國旗下的講話的題目是“養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

聽到這個

話題

大家一定覺得很老,但它不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。

人生因

什么

而精彩呢?答案有很多很多,但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?因你、我大家的文明而文明。文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬的行為習(xí)慣。

文明在哪里?文明就在我們身邊,它反映在你的每一個言談舉止中,體現(xiàn)在你的日常行為里。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;是師生們有困難時的'熱情幫助;是平時與人相處時的和睦;是見到師長時的一聲親切問好;是去食堂就餐時的自覺排隊與互助;是在校車時的主動讓座、安靜有序;是在別人幫助你時說一聲“謝謝”;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是把教室收拾得整齊、干凈;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種進(jìn)步,是行為的端正,是習(xí)慣的改善,是修養(yǎng)的提高,是品質(zhì)的提升。從教育成長的角度講,文明是告別昨日的無知和粗俗,是養(yǎng)成今日的自覺和高雅。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常掛在嘴邊,不大聲喧嘩,不說臟話,他更懂得要想讓別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏花草,不會亂涂亂畫,不隨地吐痰,更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,應(yīng)把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長、友愛同學(xué),關(guān)心身邊的人和事;他更會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),感恩社會的支助。

老師們、同學(xué)們:全力爭創(chuàng)全國文明城市,提高城市文明程度,塑造良好城市環(huán)境,是當(dāng)下鎮(zhèn)江人民的一件頭等大事,我們都應(yīng)該以主人翁的精神,積極、主動、熱情、真誠地投入到爭創(chuàng)之中,用我們的行動傳遞豐富的文明信息,為鎮(zhèn)江爭創(chuàng)全國文明城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

安全

,是生活中的第一需要。

2002年9月23日xx區(qū)一所中學(xué)在晚自習(xí)過后1500名學(xué)生從教室擁向樓梯,由于當(dāng)時樓梯間照明燈損壞,沒有及時更換,而學(xué)校在黑暗情況下缺少老師管理,學(xué)生之間相互擁擠,在四樓道接近一樓的一處樓梯護(hù)欄忽然坍塌,造成部分學(xué)生摔倒,后面同學(xué)在不知情的情況下仍向前擁擠,結(jié)果導(dǎo)致了21人死亡,47人受傷的慘案。缺少安全意識帶給我們教訓(xùn)是慘痛的。

痛定思痛,當(dāng)悲劇發(fā)生后我們總會一遍雙一遍地詢問自己:“為什么我沒有阻止自己,我明明知道那樣做是有危險的啊!”可世上沒有后悔藥,無論再

怎樣

懊悔也改變不了悲傷的結(jié)局。請讓我緊繃安全這根弦吧!

在每一次過馬路前,請先告訴自己一聲“寧停三分,不搶一秒。”在每一次出門之前,請先問自己一聲“你關(guān)掉電源了嗎?”在每一次上下樓梯之前,請先提醒自己一聲“輕聲慢步靠右行。”

在生活中多一點對生命的細(xì)心和關(guān)注,保護(hù)的就是我們平靜美好的

幸福

。汶川大地震時,災(zāi)區(qū)卻有一所學(xué)校創(chuàng)造了零傷亡的驚人記錄。這是他們在平時用一次又一次的練習(xí)換來的奇跡,生命的奇跡??矗麄冇眯袆訛槲覀冏隽俗詈玫氖痉?。

中學(xué)生文明出行方案篇九

老師可以通過文明出行主題班會讓學(xué)生了解安全知識,了解文明出行的重要性!并掌握一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,增強安全意識。學(xué)生在聽故事中感悟生命的脆弱,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守規(guī)則,提高安全防范意識和自我保護(hù)能力。

1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動,讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識,提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識到交通事故的殘酷無情,要預(yù)防車禍,一定要提高自己交通安全意識,遵守交通規(guī)則。

3、通過小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。

多媒體課件、有關(guān)交通圖片。

1、導(dǎo)入引出課題。

(1)出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。

(2)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?

生:太亂了或太危險啦!

師:為什么會這樣危險?

生:路口沒有指示燈。

師:道路上有不少路口都沒有設(shè)立指示燈。

生:車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。

(3)師小結(jié):同學(xué)們,在生活中這樣的危險隨時都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來上學(xué),平平安安的回家去,真正確保我們同學(xué)們的生命安全,今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

2、通過交通事故數(shù)據(jù),認(rèn)識安全的重要性。

同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計在中國各類事故中,交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起,是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人,比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩,因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對我們出行的生命才有保障。

3、結(jié)合實際,指導(dǎo)分析行為。

演示圖1:行人在街上走路應(yīng)在哪兒走?沒有人行道怎么辦?

演示圖2:行人橫過馬路應(yīng)該怎么走?

演示圖3;從事故圖中你知道什么?

演示圖4:這個小學(xué)生橫穿馬路做得對嗎?為什么?

師提問:你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則?

4、辨析練習(xí),鞏固提高。

演示投影,想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做?

演示圖1,在車行道上行走妨礙車輛行駛,容易被車撞。行人應(yīng)該走人行道。

演示圖2,跳護(hù)攔易摔傷,或被車撞,很危險。

演示圖3,過馬路時要先看左再看右,注意來往車輛。

5、看錄像,找問題,提高安全意識。

是啊,安全問題始終是我們需要特別關(guān)注的問題之一,圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開展多種形式的安全教育活動,我們還請了交警大隊叔叔來給我們講課,在活動中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識。僅僅了解這些知識就可以了嗎?不,重要的是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則,可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié),觀看錄象片段。

我們再過馬路的時候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的沒有人行橫道的——先向左看再向右看)。

同學(xué)們你注意到一個小細(xì)節(jié)了嗎?這場事故發(fā)生在什么地方?

小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長超過家長止步線,而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長,為了自己和他人的安全,在家長止步線外停車,自己走進(jìn)來。

(不能翻越護(hù)欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過街天橋要走天橋。)。

(3)(在馬路上兩個同學(xué)追逐打鬧,有一人過來勸阻)他們誰做的對,為什么?

6、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌。

1)不闖紅燈、不越線停車,過馬路走人行橫道;。

2)未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動自行車;。

3)不騎車帶人,不在機(jī)動車道內(nèi)騎車;。

4)未戴頭盔不坐摩托車;。

5)騎車不突然猛拐、雙手離把;。

6)不扶身并行、互相追逐、曲線競駛;。

7)不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;。

8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;。

9)不追車、拋物擊車,不跨越、倚坐隔離設(shè)施;。

10)不在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車。

通過今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的。所以更需要自我保護(hù),注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

中學(xué)生文明出行方案篇十

為貫徹落實“安全文化進(jìn)校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”

1.交通安全故事短片的'碟片。

2.帶幼兒觀看交通安全知識圖片。

3.認(rèn)識交通標(biāo)記:

向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。

學(xué)會看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。

鼓勵幼兒畫交通標(biāo)志。

4.與交警隊聯(lián)系。

請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

5.小班以班級為單位,組織幼兒開展交通安全知識教育活動。

通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯。

學(xué)習(xí)安全過馬路。

學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

2.請幼兒觀看交通安全知識短片。

3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。

4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。

5.參觀交通安全知識圖片展。

7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。

中學(xué)生文明出行方案篇十一

為響應(yīng)《市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動方案》,我校結(jié)合本校的實際情況,在本月里,我校德育處將與少先大隊部聯(lián)合開展了一系列的文明禮儀、交通安全知識教育活動,具體方案如下:

一、活動時間:9月28日----10月7日。

1、利用班班通舉行一次“文明出行”交通安全知識講座。

要求:各班要充分利用班班通的形式,讓學(xué)生觀看視頻學(xué)習(xí)文明出行的相關(guān)知識,使學(xué)生們進(jìn)一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關(guān)常識。

2、活動結(jié)束后,各班要開展相關(guān)安全教育內(nèi)容為主題的班隊會活動。師生們都要承諾遵守交通規(guī)則,安全文明出行,打造十一小學(xué)生文明出行的良好形象。

3、辦好黑板報、手抄報,切實做好宣傳工作。

各班要充分利用教室后面的黑板報和和教室外墻上的手抄報,做好宣傳工作。通過做好宣傳工作,讓學(xué)生們學(xué)到更多如何遵守交通規(guī)則的安全常識,讓師生們進(jìn)一步認(rèn)識到了文明出行的重要性。

請各班根據(jù)學(xué)校布置認(rèn)真布置工作,組織學(xué)生積極認(rèn)真地參與活動,讓學(xué)生在活動中學(xué)到更多的相關(guān)知識,做文明的洛陽人。

洛龍十一小。

2014.9.28。

為響應(yīng)《市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動方案》,我校結(jié)合本校的實際情況,在本月里,我校德育處與少先大隊部聯(lián)合開展了一系列的文明禮儀、交通安全知識教育活動,收到了一定的效果?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、利用班班通舉行一次“文明出行”交通安全知識講座。

本次交通安全知識講座主要是利用班班通的形式,讓學(xué)生通過看視頻學(xué)習(xí)文明出行的相關(guān)知識,使學(xué)生們進(jìn)一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關(guān)常識,充分認(rèn)識到了違反交通規(guī)則帶來的嚴(yán)重后果。通過這次講座更進(jìn)一步提高了師生們文明出行的安全意識。活動結(jié)束后,各班級開展了相關(guān)安全教育內(nèi)容為主題的班隊會活動。師生們都人人承諾遵守交通規(guī)則,安全文明出行,打造十一小學(xué)生文明出行的良好形象。

二、辦好黑板報、手抄報,切實做好宣傳工作。

我校積極組織師生們辦好教室后面的黑板報和教室外墻上的手抄報,做好宣傳工作。通過做好宣傳工作,學(xué)生們學(xué)到了許多生活中如何遵守交通規(guī)則的安全常識,看到了許多發(fā)人深醒的人為的交通安全事故,讓師生們進(jìn)一步認(rèn)識到了文明出行的重要性。

總之,“文明出行”活動是集中整治工作階段乃至今后學(xué)校安全教育、德育教育的重點工作,我校將努力將此項工作抓細(xì)、抓穩(wěn)、抓出成效。

洛龍十一小2014.10.8。

中學(xué)生文明出行方案篇十二

為了為進(jìn)一步深化“文明出行,從我做起”活動,推進(jìn)我校文明出行,傳播文明出行理念,切實增強學(xué)生文明意識,決定開展“文明出行”教育活動。

活動目的:

通過開展“文明出行·從我做起”宣傳教育實踐活動,大力倡導(dǎo)文明從我做起,自重自律,養(yǎng)成文明走路、文明行車、愛護(hù)環(huán)境、拒絕垃圾的良好的習(xí)慣,形成相互禮讓、營造車讓人、人讓車、車讓車、人讓人的文明出行環(huán)境,努力營造文明和諧的生活、學(xué)習(xí)、出行環(huán)境,打造文明衛(wèi)生城市。

活動時間:領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:王洋成員。

參與人:

某某班學(xué)生。

活動準(zhǔn)備工作:

1、平安公園撿垃圾。與平安公園管理處聯(lián)系,確定活動范圍,清除活動場地周圍的不安全因素,做好防火,防溺水,防傷害等隱患。

2、走出校門之前,對學(xué)生做好遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全的教育。一切行動要聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。在公園活動時,要嚴(yán)格遵守公園安全規(guī)定,不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。在和家長或者老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

3、聘請專業(yè)的交通管理人員對學(xué)生進(jìn)行道路交通規(guī)則教育,并嚴(yán)格按照交通規(guī)則行走,注意避讓車輛。

4、對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類教育,在公園撿垃圾清衛(wèi)生時要分清垃圾的種類,正確收集垃圾。

具體活動流程:

1、參加活動的學(xué)生在學(xué)校北操場集合,以小組為單位。

2、按照出行路線,走人行道,排隊前往平安公園。

3、行進(jìn)過程中注意交通信號指示和交通信號燈,讓學(xué)生認(rèn)識沿途的交通信號知識標(biāo)記。(沿途的交通信號知識標(biāo)記有:)。

4、到達(dá)平安公園,在指定范圍內(nèi)撿垃圾,清理衛(wèi)生。垃圾要正確分類,可回收垃圾和不可回收垃圾要分開處理。遇到自己不能判斷或者危險要向老師或者公園管理人員報告,不可私自處理,以防止危險發(fā)生。

5、經(jīng)過十字路口,遵守交通規(guī)則,聽從老師指揮,注意避讓車輛。

中學(xué)生文明出行方案篇十三

去年,國務(wù)院正式批準(zhǔn)將每年12月2日作為“全國交通安全日”,目的在于充分發(fā)揮社會各界的宣傳作用,廣泛開展道路交通安全宣傳活動,不斷提高全民的交通守法意識、安全意識和公德意識。今年“全國交通安全日”的主題是“法規(guī)在腦中,平安在心中”。在第二個“122”全國交通安全日到來之際,為積極營造全社會共同關(guān)注交通安全、倡導(dǎo)文明駕駛的濃厚氛圍,xx區(qū)交通隊、北京公交駕校倡議您:

三、從我做起,不隨意變更車道,不亂停車,不闖紅燈;

四、從我做起,拒絕“駕駛無牌車輛,無證駕駛車輛、駕乘摩托車無頭盔”;

五、從我做起,不疲勞駕駛,不在禁鳴區(qū)域鳴喇叭,不超載人員,不超速飚車;

七、從我做起,集中思想駕駛車輛,行車中不撥打、接聽手機(jī),確保行車安全;

八、從我做起,不駕駛超載車輛,做到乘客從機(jī)動車右側(cè)上下車;

十一、從我做起,隨時提醒家人、親戚、朋友和鄰居,關(guān)注交通安全、關(guān)愛自己和他人的生命,做文明交通的倡導(dǎo)者、實踐者和守護(hù)者。

遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),只要我們每個人都嚴(yán)守交通規(guī)則,杜絕交通安全事故,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。

讓我們積極行動起來,從小事做起,從今天做起,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

中學(xué)生文明出行方案篇十四

親愛的老師、親愛同學(xué)們:

當(dāng)我們朝氣蓬勃,肩負(fù)希望,懷揣理想,行走于人來人往的寬闊街道時,是否注意到交通線上隱藏的危險呢?一組組驚人的數(shù)字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實;不遵守交通法規(guī)即是不珍愛自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、遠(yuǎn)大的'志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”。對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負(fù)責(zé)任!親愛的同學(xué)們,請珍愛生命,為自己,為家人,為愛我的人,為我愛的人,因為生命不僅僅屬于自己!我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你和家人的幸福,在此特向全體師生發(fā)出如下倡議:

一、崇尚守法的交通行為。自覺遵守交通法規(guī),服從交警指揮和按照交通信號燈、交通標(biāo)志標(biāo)線行車、走路。

二、崇尚禮讓的交通行為。積極開展車讓車、車讓人、人讓車、人讓人的“四讓”活動,自覺養(yǎng)成機(jī)動車、非機(jī)動車、行人相互禮讓的良好習(xí)慣。

三、崇尚文明的交通行為。堅持做到,行人走人行道,過馬路走人行橫道;乘坐公交車排隊上車,不在車廂內(nèi)隨意丟棄雜物,不向車外亂扔雜物;主動為老弱病殘孕乘客讓座,最大限度地幫助他人,告別不文明交通行為。

四、崇尚模范的交通行為。行車走路,遵章守紀(jì),爭當(dāng)遵守交通法規(guī)的模范,以自身良好的素質(zhì)感染和帶動其他交通參與者遵守信號、文明交通,在全社會營造“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的良好氛圍。

五、崇尚安全的交通行為。樹立“安全第一”的意識,不無證駕駛,不酒后駕車。遵守交通規(guī)則是我們所有人應(yīng)盡的義務(wù),是我們每個人不可推卸的責(zé)任。只要我們每個人都嚴(yán)守交通法規(guī),我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。

文明城市呼喚文明市民,文明市民爭創(chuàng)文明城市,我們相信:人人文明一小步,社會前進(jìn)一大步。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從今天做起,共同創(chuàng)造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環(huán)境!

xxx。

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生文明出行方案篇十五

xxxx小學(xué)xxxx年xx月。

“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”

為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習(xí)慣,根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”主題宣傳教育活動的通知》文件精神,增強師生安全意識,強化安全工作日常管理,夯實校園安全基礎(chǔ),切實保障師生安全。結(jié)合學(xué)校安全工作實際,特制定此方案。

一、大力開展“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”宣傳教育活動,使文明交通意識深入人心。

1、組織好活動啟動儀式。利用國旗下講話,學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)講話,大力營造活動氛圍,激發(fā)廣大師生遵守交通法規(guī),安全文明出行的意識情感,引導(dǎo)他們自覺培養(yǎng)文明交通的行為習(xí)慣。

2、辦好交通安全宣傳欄。在活動期間,利用宣傳欄辦一期交通安全板報,集中宣傳交通法規(guī)和學(xué)生安全出行的基本規(guī)范,組織學(xué)生分班學(xué)習(xí),使宣傳內(nèi)容人人皆知、個個掌握。

3、發(fā)揮好班級宣傳主陣地作用。班集體是對學(xué)生實施交通安全教育的主陣地?;顒悠陂g,組織班級認(rèn)真做好文明出行的宣傳教育活動,利用班會、晨會、集體放學(xué)等形式,結(jié)合各班掌握的具體事例,對學(xué)生進(jìn)行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動,使所有學(xué)生都明白文明出行關(guān)系每個人的生命健康,文明出行是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。

二、扎實開展形式多樣的宣傳活動,使學(xué)生文明交通習(xí)慣明顯改善。

1、上一堂交通法規(guī)專題課。班主任老師課前做好準(zhǔn)備,將發(fā)生在學(xué)生中的具體交通事故案例融匯到講稿中,豐富講稿內(nèi)容,使講課內(nèi)容既有法律規(guī)范性,又有事例生動性,進(jìn)而提高講課實效,最大限度地發(fā)揮專題法制課的育人作用。

2、召開一次“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”主題班會。利用班會時間,召開一次“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”主題班會。對學(xué)生進(jìn)行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動,使所有學(xué)生都明白文明出行關(guān)系每個人的生命健康,文明出行是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。

3、組織各班舉辦交通安全手抄報比賽活動。通過活動提高了學(xué)生文明交通意識,督促學(xué)生告別交通陋習(xí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,使學(xué)生把交通安全牢記在心間,落實到行動。

4、開展“小手拉大手,同走文明路”倡議書。讓更多人了解交通安全意識,減少交通事故的發(fā)生。

5、組織學(xué)生開展“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”相關(guān)影視資料,讓學(xué)生在欣賞中學(xué)習(xí)。

xxxx學(xué)校。

xxxx年xx月xx日。

“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”

主題宣傳教育活動總結(jié)。

我校按照區(qū)教育轉(zhuǎn)發(fā)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開展“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”主題宣傳教育活動的通知》通知要求,認(rèn)真開展相關(guān)主題宣傳教育活動。德育處與少先大隊部聯(lián)合開展了一系列的文明禮儀、交通安全知識教育活動,收到了一定的效果?,F(xiàn)將總結(jié)如下:一、舉行一次“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”交通安全國旗下講話。

本次交通安全知識講座的主講人是主抓校安全工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。在國旗下講話中,用鮮明的事例、淺顯易懂的道理、具體的交通法規(guī)條例說明等給師生做了一場精彩的演講。使學(xué)生們進(jìn)一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關(guān)常識,充分認(rèn)識到了交通陋習(xí)帶來的嚴(yán)重后果。通過這次國旗下更進(jìn)一步提高了師生們文明出行的安全意識。為上方小學(xué)師生文明出行的良好形象打下堅實基礎(chǔ)。二、切實做好宣傳工作。

我校大隊部積極組織各中隊輔導(dǎo)員老師出好一期主題為“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”黑板報。通過做好宣傳工作,學(xué)生們學(xué)到了許多生活中如何遵守交通規(guī)則的安全常識,看到了許多發(fā)人深醒的人為的交通安全事故,讓師生們進(jìn)一步認(rèn)識到了文明出行的重要性。三、開展“小手拉大手,出行共文明”主題活動。為了讓“家庭文明出行”成為孩子們的表率,我校開展了“小手拉大手,出行共文明”的主題宣傳教育活動。學(xué)校德育處以校訊通的形式,將省廳有關(guān)文件精神傳達(dá)給家長朋友們,讓家長在此次主題活動中扮演重要角色,并收到可喜的宣傳教育效果。

四、開展主題班會和觀看影視作品。

各班主任老師通過提前準(zhǔn)備工作,利用主題班會時間,積極開展“告別交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行”主題班會,讓學(xué)生在實際行動中總之,“文明出行”活動是集中整治工作階段乃至今后學(xué)校安全教育、德育教育的重點工作,我校將努力將此項工作抓細(xì)、抓穩(wěn)、抓出成效。

少先隊大隊部xxxx年xx月。

中學(xué)生文明出行方案篇十六

親愛的同學(xué)們:

我們的家鄉(xiāng)xx是一座美麗的文明城市,文明交通是我們這座城市一道靚麗的風(fēng)景線。遵章守紀(jì)、文明出行是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),更是我們尊重生命、傳播文明的體現(xiàn)。本篇文章來自資料管理下載。同學(xué)們,請行動起來,積極參與到“小手拉大手”的文明交通自律承諾活動中來,爭當(dāng)城市交通文明小達(dá)人。為此,市文明辦、市教育局謹(jǐn)向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:

養(yǎng)成文明乘車的好習(xí)慣。乘坐公交、地鐵時排隊候車、有序上下車;尊老愛幼、文明禮讓,主動為老、弱、孕、殘等有需要的人讓座;注意言行舉止,不大聲喧嘩,不亂扔雜物。

養(yǎng)成文明走路的好習(xí)慣。不在馬路上玩耍、追逐、嘻戲、打鬧;過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道;在有信號燈控制的人行橫道上,嚴(yán)格按照信號燈指示通行。

養(yǎng)成宣傳文明出行的好習(xí)慣。積極向家長、親友宣傳文明交通安全常識,提醒他們時刻遵守交通規(guī)則、安全文明駕駛,小手拉大手,共同營造文明和諧的交通秩序。

珍愛生命,文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。我們從小就要把平安、文明的種子播撒進(jìn)自己的心田,讓它生根、發(fā)芽,茁壯成長。本篇文章來自資料管理下載。我們誠摯地邀請全市中小學(xué)生和廣大家長朋友們,踴躍踐行“小手拉大手”文明出行自律承諾,讓我們共同攜手,為營造良好的交通安全環(huán)境而不懈努力,讓生命之舟在文明禮讓的呵護(hù)下破浪前行,一路歡歌!

20xx年x月x日。

中學(xué)生文明出行方案篇十七

親愛的全市廣大職工:。

為深入緩解城市擁堵,營造良好的生態(tài)環(huán)境,進(jìn)一步提升城市形象與市民生活品質(zhì),在9月22日"世界無車日"和我國"城市無車日"來臨之際,在全市深入開展以"綠色生活,從身邊做起"為主題的綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動。為充分發(fā)揮廣大職工示范帶動作用,在此,我們向全市廣大職工倡議:。

1、提高認(rèn)識,傳播文明,爭做"綠色生活,從身邊做起"活動的傳播者。我們倡議廣大職工樹立低碳環(huán)保理念,自覺做"綠色生活,從身邊做起"活動志愿傳播者,主動承擔(dān)起綠色出行宣傳的責(zé)任和義務(wù),上街道、下社區(qū)、進(jìn)廠房,向廣大市民宣傳"綠色生活,從身邊做起"活動的意義,提升人們對自行車、步行和公交健康出行方式的認(rèn)識和關(guān)注,改變出行觀念。

2、倡導(dǎo)新風(fēng),從我做起,爭做"綠色生活,從身邊做起"活動的踐行者。我們倡議廣大職工朋友樹立"能走不騎,能騎不坐,能坐不開"的出行理念,積極參與到交通"1.3.5"行列中來,即:1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車或互聯(lián)網(wǎng)租賃自行車、5公里內(nèi)選乘公交車,讓我們的城市少一時擁堵,多一分順暢;少一縷塵埃,多一片藍(lán)天。

3、積極勸導(dǎo),示范引領(lǐng),爭做"綠色生活,從身邊做起"活動的倡導(dǎo)者。我們倡議廣大職工積極開展綠色出行勸導(dǎo)活動,帶動更多的人參與進(jìn)來,共同維護(hù)我們賴以生存的家園,努力營造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境,讓我們的城市少一些污染,多一份健康。

職工朋友們,我們生活在同一片藍(lán)天下,呼吸著一樣的.空氣,為了你我的健康,為了城市的美好,讓我們一起行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,秉承低碳環(huán)保,選擇綠色出行,讓綠色遍布城市角落,讓環(huán)保響徹牧野大地,為建設(shè)幸福新鄉(xiāng)、文明新鄉(xiāng)、和諧新鄉(xiāng)、美麗新鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn)。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

中學(xué)生文明出行方案篇十八

親愛的朋友們:

你們好!人的生命只有一次,城市交通是我們生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市文明極為重要的組成部分,交通文明的程度取決于市民的交通行為素質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境,是每一個公民應(yīng)盡的`職責(zé)。為了進(jìn)一步增強中小學(xué)生的交通安全和交通文明意識,讓我們小手拉大手“講文明、樹新風(fēng)”文明交通行,積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導(dǎo)者。為此,我們倡議:

一、要提高交通安全意識。自覺學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,掌握交通安全知識,自覺養(yǎng)成“安全開車、安全騎車、安全走路“的良好習(xí)慣。

二、要遵守《道路交通法規(guī)》。不超速行駛,不酒后駕車,不爭道搶行,不違規(guī)亂停車,不逆向行駛,不闖紅燈,不違章掉頭,不亂鳴喇叭,斑馬線前禮讓行人。

三、要注意安全走路。走路要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。不亂闖紅燈,不亂穿馬路,不與非機(jī)動車搶道,不得翻越交通隔離設(shè)施,不在車行道上候車,不在十字路口攔車打的,不妨礙機(jī)動車安全通行。

四、要做到安全乘車。乘車不要乘坐無牌無證及由無證人員駕駛的機(jī)動車、電瓶三輪車和拖拉機(jī),不要乘坐車況差、超載的車輛和違規(guī)經(jīng)營的.社會“黑車“。上車后不得將身體任何部分伸出車外,不得向車外拋灑物品。乘坐摩托車必須戴安全頭盔。

五、小學(xué)生如需出游要有家長帶領(lǐng),地勢險峻或安全措施不落實的地方不要前往。

交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。家長朋友們,讓我們迅速行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。

最后,衷心祝福你們,身體健康,合家歡樂!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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