我的高考我做主演講稿(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 08:33:07
我的高考我做主演講稿(精選18篇)
時間:2023-12-15 08:33:07     小編:筆舞

演講稿還需要注意語速、語調(diào)和肢體語言的運用,以增強表達效果。在撰寫演講稿時,我們需要注意幾個方面。首先,要明確演講的主題和目標,確保內(nèi)容有重點、有邏輯、有條理。其次,語言應該簡練、具有感染力,以引起觀眾的興趣和共鳴。此外,還要注意時間控制,以確保演講稿的長度適中,不過長也不過短。如果你正在為寫演講稿而煩惱,不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些靈感。

我的高考我做主演講稿篇一

老師、同學們:

人生,沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。當我們回首往事時,可以很自豪地說:“在我們年輕時,我們奮斗過,盡情燃燒過。可以無悔地面對自己,面對未來,不曾有過遺憾!”所以,我們的青春需要我們自己做主,為了我們未來的人生更精彩,我們需要把握當下,努力奮斗。

在這個多夢的年紀,也許,你學習努力的初衷是為了讓父母開心一笑,也許,你頑強拼搏的初衷是為了獲得別人久久的贊賞,也許,你刻苦奮斗的初衷是為了不讓相信自己的人失望。但現(xiàn)在的我們是時候想想自己真正的夢想了。就像劉墉所說“你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望?!睕]有夢想的人生多可笑,沒有夢想的青春將會是多么無助。缺乏了夢想的夜晚是多么的混沌,缺乏了夢想的黎明會是多么蒼白。

聽過三毛的一句話“一份才情或三分才情都成不了大事,那七分認真和努力如果不肯持續(xù)投進生活中去,便算不得大才。”平凡的我們,都是在生活中一點一滴地積累著將來有一天造就驚天動地的努力。或許現(xiàn)在的你還在迷茫懈怠,但你終究會明白:當你的才華還撐不起你的野心時,你需要靜下心來努力學習;當你的能力還駕馭不了你的目標時,你需要沉下心來歷練。要知道,每一次輝煌的成功,都是以無比艱辛的努力為前提的,要么是汗、要是血、要么是大把大把的曼妙青春好時光。一個渺小的人,如你如我,還是可以發(fā)光放熱,在你沒有努力奮斗前,你不能說“無力感”。

古語有云:“天行健,君子以自強不息?!钡拇_,無論我們做什么事,包括我們的學習,要想取得進步與成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。大家都知道,邁克爾喬丹是美國乃至全球家喻戶曉的籃球明星,他曾率芝加哥公牛隊六次獲得nba總冠軍。喬丹是全世界籃球愛好者崇拜的偶像,可同學們是否知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄?!眻猿植恍妇褪撬晒Φ拿卦E之一。讓我們在追夢的路上與堅持不懈同行,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然夢想是地平線,留給世界的便只能是背影!

著名作家龍應臺說過,“有些事,只能一個人做,有些關,只能一個人過,有些路啊,只能一個人走?!痹谶@個心會變得敏感的年紀,也許無意中的孤獨冷清總能帶給我們些許黯然神傷,一個人的時候,就算在難以承受,其實到最后我們總能走得過來?!拔义e過了每一次熱鬧的聚會,因為孤獨對我來說不是陷阱,而是機會。當他來臨時,我平和欣喜,恭敬地全身心迎接它,在孤獨中,我聽到了自己內(nèi)心茁壯成長的聲音?!笔Y方舟如是說。的確,孤獨并不是苦難,它只是一次讓你靜下來的機會,讓你清醒一下,然后提醒自己,我是誰,要去哪里。有時,狂歡是一群人的孤單,孤單才是一個人的狂歡。

巴爾扎克曾說“我將粉碎一切障礙。”生活中的困難實在多得讓人頭疼,它可能是一個思考很久未果的數(shù)學題,它可能是熟記于心卻仍不能吸收的文言文。那有怎樣?我們要相信,生活壞到一定程度就會好起來,因為它無法更壞,努力過后,才知道這些事情堅持堅持,就過來了。或者你也可以這么想“我不過是俗世中的一粒微塵,天大的煩惱,一個深呼吸,就什么都沒了?!边@的確難,可總比將自己的心困住要強的多。有些困難煩惱丟掉了,才有云淡風輕的機會??吹竭^這樣的一句話“不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福?!鄙畹睦щy遠在地平線之外,而眺望才是一種青春的姿態(tài)。

同學們,我們應當慶幸,沒有出生在戰(zhàn)火連天的歲月里,而是出生在這個最好的時代里。我們沒有理由畏縮不前,我們沒有理由無所作為,我們沒有理由不奮斗!同學們,我們的青春我們來做主!青春正在流逝,路就在腳下,讓我們拼命地用雙腳踏出一條輝煌燦爛的青春路吧!

我的高考我做主演講稿篇二

尊敬的各位評委,親愛的同事們:

大家下午好!我是來自中交二航局西成客專項目部一工區(qū)的姚琪,今天很高興站在這里為大家演講,我演講的主題是“我的青春,我做主”。

云彩還在天空徘徊,青春之花卻毫不猶豫的在西成綻放!人們都愛問青春是什么?是初升的太陽,容光煥發(fā)、萬丈光芒?是奔涌的江河,激情澎湃、一瀉汪洋?是展翅的雄鷹,搏擊蒼穹、舞動生命的旋律?然而,青春不止這些,在我心里,青春就像那秦嶺山下默默奉獻的二航人,我們朝氣蓬勃、堅強剛毅,我們把青春的夢想連同汗水一齊揮灑在秦嶺山,我們都是自己青春的主人。

作為秦嶺山建設者中的一員,我深知工程建設中的艱難困苦。然而,年輕人本來就是“吃的苦中苦,方為人上人”,更何況,我的青春理應是奮斗的,我的青春我做主,而且我還要當好這個主人。

到達了古都西安,首先映入她眼簾的是堅實厚實的城墻,這種厚實感似乎在堅定地告訴我:我的青春定會在這里綻放。之后,我們坐上了西成客專項目部來接我們的車,車很快從城里駛進了大山里??粗俏∥÷柫⒌拇笊剑蠖鄶?shù)人第一感覺是條件的艱苦,不錯,我同樣有這樣的想法??墒窍胍幌?,青春是什么?青春就是在艱苦中磨礪,在艱苦中“折騰”,在這大山里干出一番事業(yè)。各位,既然我們來到了這里,難道不應這樣嗎?到了項目部以后,我們感受到了領導的噓寒問暖,還有那熱乎乎的早餐,這樣的關懷備至讓我們感受到了家一般溫暖。此時我愈發(fā)有了信心,愈發(fā)覺得此刻的自己就是那初升的太陽,那奔騰的江河,那展翅的雄鷹!伴著朝陽的升起,我們開始了嶄新的一天。坐在會議室仔細的聽著項目部的領導介紹西成高鐵,這樣宏大的項目,而我們卻如此渺小。然而渺小的我們卻可以自豪地說:我們就是這宏大項目的建設者,我們同樣是高大的?;蛟S就是這樣宏大的項目才給了我們展示青春的機會,我們更當把握這樣的機會,這是誰也不能拋棄的機會,一次我的青春我做主的機會。

更艱巨的任務,不斷學習也應當是我們生活的一部分。什么才是“我的青春我做主”?離開了父母的我們更要獨立生活、獨立學習、獨立工作,這才叫我為青春做主。孟子有云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為···青春的夢從來不是不勞而獲,要把青春變得精彩,必先經(jīng)歷一番身體和心智的洗禮。

古有鑿壁借光,聞雞起舞。我等年青一代更當一馬當先,把青春的光彩展現(xiàn)地淋漓盡致。而今韶華正當,是我們做主的時候,是我們奮斗的時候,是我們放飛青春,放飛夢想的時候。

西成客專項目部,這里必將是我們實現(xiàn)青春夢的地方。在座的各位,讓我們行動起來吧!我相信,實現(xiàn)了我們的青春夢就能實現(xiàn)我們西成人的夢,就能實現(xiàn)我們的中國夢。

我的演講完畢,謝謝大家!

我的高考我做主演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

現(xiàn)在我們是大一,才進大一時,許許多多的人感到迷茫,不知道干什么,我就是其中的一員,每天就是上課,寢室。感覺自己無事可做。在大學里,每個人有自己選擇生活的方式,其實說白點,就是靠自己,大學就是半個社會,在兩年之后,我們這批10屆的大學生們就將踏入工作。至于結果我不得而知,因為未來是不可預知的。

我們應該把握自己的命運,青春是我們自己的。我們要讓自己忙起來,讓自己有事做。每個人心里都有目標,有想要的,我們應該為之奮斗,而不是天天呆在寢室,玩著最后一無所得的游戲,或者談著現(xiàn)在只會傷人,傷感情,傷神的戀愛。打個比方,不把握好現(xiàn)在,拿什么去給你的愛人,家人,你有能力讓她幸福么,這是不可能的。難道你靠家里真的靠一輩子么。相信大多數(shù)女孩子都不會選擇這種男生的。

說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。我們的青春讓自己做主!

我的高考我做主演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學:

青春是美妙的,青春是夢想,是活力,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛……

擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨日如何,不管是甜還是苦,我只在乎今日,昨日已經(jīng)逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今日我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,可是我相信,吸取這一次的教訓,下次我必須能夠考得更好!

擁有青春,我們能夠盡情的放飛自我的夢想。不管你怎樣說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對,我就是要大聲的唱,我就是要堅持我的夢想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進的步伐!

擁有青春,我們不怕失敗,相信一切能夠重頭再來。失敗了有怎樣樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅持,不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬于自我的閃耀的舞臺,我要證明給你們看,我是強者??!

青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!

青春是完美的,同時也是短暫的,所以我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。

我的青春我做主!

我的高考我做主演講稿篇五

著名作家柳青說:“人生的路途雖然漫長,但緊要處卻往往只有幾步,尤其是當人年輕的時候”。第一次領會這句話的含義,是中考結束之后。看著那少得可憐的分數(shù),我的心像掉進了冰窟窿,感覺前途一片黑暗,我好像看到高中的大門正對我徐徐關閉。看到我垂頭喪氣,爸爸對我說:“孩子,別難過。上大學并不是唯一的出路,上不了高中,還可以上中專嘛?,F(xiàn)在的社會,只要有一技在身,還能沒有咱吃的飯?”

爸爸的話,使我重新振作起來。對于未來,我再次充滿了希望。

20xx年的9月,在父母的陪伴下,我?guī)е磳㈤_始新生活的興奮與忐忑、緊張與憧憬,跨進了職業(yè)學校的大門。望著父母期待的眼神,我暗下決心:新的生活,一定要塑造一個新的自我,我一定要努力學習專業(yè)技術,為將來的就業(yè)打下基礎。

但是,我很快發(fā)現(xiàn),愿望雖然美好,但真正的生活卻沒有那么簡單。從父母轉身的那一刻,我就開始感到失落,我開始想家,想朋友,開始懷念過去的生活。我躲在被子里掉眼淚,我不知道該怎么應對忽然變得復雜的人際關系,我發(fā)現(xiàn)課堂上有很多知識聽不懂,我學會了盯著老師的臉發(fā)呆,或者低下頭想心事。我開始和很多同學一樣,上課玩手機,看小說或者睡覺。日子一天天過去,我忽然發(fā)現(xiàn)自己兩手空空,一無所獲。我感到自責,我在心里對自己喊:這不是我想要的生活,青春不應該是這樣!

《動物世界》有一期節(jié)目,講的是蒼鷹的故事。蒼鷹在孵化幼鳥的過程中非常細心,唯恐有什么閃失。然而,當自己的孩子長到一定大的時候,忽然有一天,它們會性情大變,非常無情地把自己的孩子推出巢外。小鷹哀號著向下墜落,對死亡的恐懼迫使它們努力扇動自己的翅膀。于是,小鷹很快學會了在藍天下飛翔,并能夠在3000米的高空發(fā)現(xiàn)地面的獵物,學會如何躲開獵人的槍口,學會在暴風雪里忍受饑餓與寒冷,學會忍著疼痛在巖石上折斷自己不斷生長的長長的喙,并用喙啄開自己腳爪間的肉蹼,從而使自己永遠嘴尖爪利。我們羨慕雄鷹在藍天下自由翱翔,但又多少人知道,御風而行的瀟灑背后,是奮斗,是搏擊,是不斷戰(zhàn)勝和超越自我。

這個故事告訴我:青春不可能只有鮮花和美酒,沒有人會一直為你買單。沒有體驗過奮斗、沒有戰(zhàn)勝過自我的青春是不值得回味的。

有一種稀世香料叫龍涎香,它的留香性和持久性要比麝香長—倍,作為固體香料它可保持其香氣長達數(shù)百年。奇怪的是,剛剛由抹香鯨排出體外的龍涎香不僅不香,還會奇臭無比。它需要在海洋里經(jīng)過長期漂洗,風吹日曬,臭味才能慢慢消減,然后淡香出現(xiàn),經(jīng)過百年以上,方可逐漸“修”為上品。

是啊,最美好的東西皆需要經(jīng)過最痛苦的孕育!因為痛苦,所以珍惜;因為漫長,所以珍貴;因為忍受,所以美麗。

我知道我和大多數(shù)同齡人一樣,很叛逆,身上有很多毛病,讓爸媽擔心,讓老師頭疼。一棵幼苗不可能一夜之間長成參天大樹,稀世香料更不是一朝一夕就能變成。親愛的爸爸媽媽,親愛的老師,請你們再多一點耐心,給我一個“由臭變香”的過程吧!因為我已經(jīng)懂得,沒有春耕和夏耘,就不會有秋收和冬藏;因為我更渴望像一只雄鷹翱翔藍天,像一匹駿馬奔馳在遼闊草原;因為我知道,我的未來不是夢,我的青春我做主!

我的高考我做主演講稿篇六

尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:

大家好!

今天我演講的題目是我的青春我做主。

花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈予我們一份穩(wěn)重與成熟。然而在風華正茂、揮斥方遒的青春年少,誰當中流?在充滿叛逆、昂揚斗志的青春歲月,誰主沉浮?在這里,我要堅定地告訴大家,答案是我的青春我做主!

青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗,是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實的旅行。在青春的歲月里,我曾遇到過人生的十字路口,究竟是選擇哪個方向,沒有人能替我決定,因為自己的人生需要自己做主。記得20xx年初夏,我很幸運地被二中直升班錄取了,全家人都為我感到驕傲,我也很興奮,終于可以提早結束初三這惡魔般的生活。然而喜悅之余,我又有些猶豫,難道我真的要放棄中考選擇直升班,然后踏入浙師大,一輩子都呆在金華。一想到這兒,我突然覺得自己的青春太沒激情了,才初三就可以看到未來的人生軌跡。當初的我真的很是矛盾,究竟是要繼續(xù)中考還是選擇直升班?記得媽媽當初和我說:“這條路由你自己走,無論你做什么決定我們都支持你。”看到我今天站在這兒,想必大家就應該知道我當初所做的決定了。雖然也有人生中沒有中考和高考的遺憾,但我并不后悔當初的選擇。成為一名人民教師一直是我兒時的夢想,在作出決定的那一刻,我就明確了自己將來的職業(yè),明確了大學要進漢語言文學專業(yè)。因此在高中三年也一直為這一目標努力。直升班讓我收獲了一段與你們不同的人生經(jīng)歷。自己選擇的道路就要堅定不移地走下去,這也是對自己的青春負責,待到四年大學畢業(yè)時,我們沒有遺憾的青春。

青春本是美好的,但未經(jīng)過奮斗的青春只能是一潭死水,毫無生機。高爾基說過:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練。”青春需要激情與勇氣,也需要奮斗與磨煉。為了體驗教師這一角色,我在周末就干起了家教的兼職,在大一的暑假里,我抱著嘗試的勇氣在鎮(zhèn)上辦了個暑期輔導班,雖然一切都處在嘗試、探索、積累經(jīng)驗的階段,但我覺得這樣的鍛煉非常有意義,從中我體會到了青春的滋味,明白了青春歲月的確需要我們一份獨立自主的能力,無論成功與失敗,那都是一段充實的人生經(jīng)歷。

在我的青春歲月中,充滿了激情與挑戰(zhàn),在我人生道路上的一個個決定,都在詮釋著:我的青春我做主。同學們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,時光流逝,才獨自嘆息青春的短暫。作為新時代的青年,我們的人生,我們的青春應當由我們自己主宰,我們要用實際行動去點亮青春的美麗,奏響青春的號角,請相信:我們的青春自己做主,我們的未來不是夢!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的高考我做主演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是什么?青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾,青春是明亮清澈的小溪,青春是深邃湛藍的天空。

如果說人生是一座花園,那么青春便是花園里開得最燦爛的花朵;如果說人生是一本書,那么青春便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一首歌曲,那么青春便是歌曲中最美妙的音符。

同樣的青春給了我們同樣的渴望,而青春給予人們的機會都是公平的,每個人都將經(jīng)歷一次美好的青春。青春不只是年輕的容貌,燦爛的笑容,健壯的身體。青春應該放熱、發(fā)光。利用這僅有的美好的青春去做有意義的實事吧,我們要讓青春歲月留下永恒的價值。

青春是寶貴的,我們要刻苦鉆研、努力追求、勤奮探索……我們不能再整天吟誦“青春做伴好還鄉(xiāng)”,我們應向世界高喊“我的青春,我做主!”

朝霞里,青春年少的我們正闊步前進。我們的明天將是一個高度文明、高度發(fā)達的繁榮盛世。那是,如果人沒有知識,好比是鳥兒折斷了翅膀;天空失去了白云;森林沒有了樹木。

因此,我們必須牢牢抓住屬于我們的青春時光,用新思想、新概念、新知識武裝自己、豐富自己、重拾自己,這樣我們才會用堅實的羽翼迎接未來的挑戰(zhàn)。

莫讓青春負年華,莫讓青春負東流,讓我們用青春的綻放去增添中華民族的光彩。朋友們,讓我們一起載著希望舞動起青春的翅膀,在祖國的藍天下自由飛翔!

我的高考我做主演講稿篇八

熱愛生活,你會感到大自然的美好;熱愛生活,你會感到人世間其樂無窮。

熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,有前進的動力。

前蘇聯(lián)著名文學家奧斯特洛夫斯基因嚴酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉,以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說:“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人,只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點機會就不能放棄生活?!?/p>

你看,一個殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動的書,他不是一個成功者,是什么!

美好的生活,永遠屬于哪些熱愛生活的人!

熱愛生活的人,會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因為生活充滿五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競爭欲,生活永望遠屬于強者,強者就是成功的人。

熱愛生活吧,它會使你更聰明,更成熟,會鍛煉你邁向成功。

我的高考我做主演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了啟智中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有68天?!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!笔堑?,時間正如風馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴68日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。

行百里者半九十,最后的幾步才是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識:中考競爭異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,我們?nèi)w同學必須一鼓作氣、乘勢追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

“滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時不搏更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的68天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,以優(yōu)異的成績,向?qū)W校、家長、社會交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春,在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的光彩!

同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用68天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報母校和社會?;蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水復”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的天下是奮斗的天下?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!比粼賳栒l是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”我們怕什么?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇!三年磨一劍劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月。'未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲'時間是不允許質(zhì)疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉68日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

我的演講完畢,謝謝聆聽!

我的高考我做主演講稿篇十

親愛的老師們,親愛的學生們:

未來,一個聽起來那么遙遠的詞,是我未來要做的事,但我未來想做的事,是我今天決定的事。我主宰,我主宰自己的命運,我也主宰自己的未來。“我的未來不是夢,我的心充滿希望。”未來不遠了!我曾經(jīng)那么孤獨迷茫。我獨自躺在星空下的草地上。天上的星星就像謠言的寶石,在漆黑的夜晚密布。我數(shù)不清有多少。世界就像這星空,耀眼卻又耀眼。在這個看似富裕的世界里,每個人都會面臨太多的選擇。

我小時候從來沒有想過以后該怎么走,從來沒有擔心過以后會面臨什么,只是在時間的催化劑下一點一點的長大。我開始面對各種各樣的問題,開始面對這種前所未有的壓力,開始一次又一次的在十字街頭徘徊。我想,對于我這個孩子來說,現(xiàn)在的自己就是未來,但是對于現(xiàn)在的我來說,未來呢?也許,我的未來會沉入黑暗;也許,我的未來會趨于光明。我不能預測明天會發(fā)生什么,但我可以用今天的所作所為來決定我的明天。

我對明天充滿信心,我的未來將是豐富多彩的。我也對未來充滿希望。媽媽說:“以后咱們婷婷當老大,多好!”爸爸說:“反正你一定比我強!以后帶醫(yī)生!”奶奶說:“以后我就長命百歲了,指望你留在國外,帶我一起走!”爺爺說:“對!你只需要成為一個家。任何一個都行!”我迷失了,我失去了我的未來.

我的未來是我的決定!

今天的自己可以用努力和汗水來描繪一個屬于未來的美好未來;今天的自己可以用努力寫出一首屬于未來的悠揚樂章;今天的自己,可以用勤奮描繪出一對屬于未來的鳥語花香;今天的自己,可以用努力寫下屬于未來的一章。

我的未來是我的決定!未來的品質(zhì),未來的美丑,都在我的掌控之中。未來是一個謎,它讓你無法預測,但這個謎的答案是由你自己決定的,當然這個謎會由你自己揭開!

我的高考我做主演講稿篇十一

各位領導、各位同事:

大家好!

有人說:"位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業(yè)就行。"所謂"愛崗"就是熱愛本職工作,所謂"敬業(yè)"就是忠于職守,盡心盡責。

我從1998年踏進的大門,在我心底深處涌動著強烈的歸屬感,這兒,將是我的另一個家;這兒,將是我人生的另一道起跑線!從針劑車間做過燈檢工、動力車間做過核算員到行政部打字員、檔案管理員,在每一個崗位上我腳踏實地的工作著,學習著,掌握了基本的寫作知識,熟練了計算機辦公自動化的應用,從熱情莽撞的幼稚姑娘變成一名沉著穩(wěn)重的辦公人員,和同事的相處讓我獲得了很多的友誼和幫助。雖然,所做的工作都很普通,很平凡,在工作中,也遇到過一些挫折和失敗,經(jīng)歷過一些迷惘和失落,但在這十年的工作實踐中,我真實地體驗到了我是公司的一員,我的企業(yè)我做主這一神圣的理念。

我們每位員工都要熱愛自已的家,熱愛自已的企業(yè),每個部門都有很多這樣的員工,無論從事什么樣的崗位,都始終抱著一種認認真真、扎扎實實的態(tài)度來對待;不管環(huán)境多么惡劣,條件多么艱苦,始終把"質(zhì)量是企業(yè)的生命"作為人生追求的目標,把"保證用藥者的生命安全"當做已任,一直以來,把的興旺和發(fā)展作為重中之重。就說我所在的行政部吧,它是集公司行政、人力資源、食堂、保安、文印、檔案于一體,日常事務繁雜,為了把工作做的更好,完善各類管理制度,落實執(zhí)行各項文件精神,改善員工就餐質(zhì)量,關心員工的社保問題,組織成立工會,想員工之所想,急員工之所急,切實維護好員工的長遠利益和具體利益,真正發(fā)揮好承上啟下的橋梁和紐帶作用,為順利前進保駕護航,為公司的有序管理奠定了良好的基礎;車間一線的員工,起早貪黑,不辭辛勞,不怕麻煩,克難奮進,通過技術攻關,改進工藝,生產(chǎn)出一批又一批合格的藥支,不僅為公司節(jié)約了成本,而且締造了的業(yè)務精英,譜寫了制藥行業(yè)新的篇章;質(zhì)量部門嚴格控制各項藥品參數(shù),精確檢驗出各種數(shù)據(jù),為藥品的合格出廠提供"放行證"。一天又一天,一年又一年,他們就這樣努力著,與企業(yè)共渡難關,用智慧重塑企業(yè)輝煌,正是他們這種立足本職、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)愛崗精神,在平凡的崗位上以不平凡的工作業(yè)績贏得了大家的稱頌和學習。他們每個人都在以自己所特有的方式感受著人生的豐富多彩,把握著屬于自己的每一分鐘,爭取著每一次機會,將自己的才華在工作中充分展現(xiàn),用行動實現(xiàn)自己的理想,體現(xiàn)出自己的人生價值。我所列舉的只是普普通通人群中最平凡的那一部分,他們雖然不是模范,不是標兵,但是他們用盡職盡責鑄造敬業(yè)愛崗的理想信念,在不同的工作崗位上用自己過硬的形象打造著這一不衰的品牌,如果每一位員工都能向他們一樣,我們的企業(yè)必將興旺發(fā)達。

愛崗敬業(yè)是一種普遍的奉獻精神,這種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績;這種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實務本的人文情懷。我認為,"愛崗敬業(yè)"的實質(zhì)就是腳踏實地,真抓實干,一步一個腳印地做好工作。不光是嘴上說說,應該從思想上提高認識,以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中,牢固樹立"愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"、"干一行、愛一行、精一行",增強工作責任感和主動性,高標準、高質(zhì)量地完成工作,不斷提升企業(yè)形象。

愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。

我們在座的各位,既然選擇了,接納了我們,就等同于我們被賦予了建設、興旺這一神圣的職責,我們必須為之奮斗,為之奉獻。我的企業(yè)我做主這句話并不是說說那么簡單.作為企業(yè)的主人,如果做事無所用心,左顧右盼、顧影自憐,那么企業(yè)如何才能快速發(fā)展,又如何給我們更多的惠顧!

我的人生我做主,我的企業(yè)我做主,把握自己,珍惜崗位,努力工作才有可能好戲連臺。讓我們以真摯的情感,和企業(yè)共同見證彼此的成長;讓我們以澎湃的激情,編織美好的未來!

謝謝大家!

我的高考我做主演講稿篇十二

大學是一個培養(yǎng)人才的地方,大學時光中,我們要主持自己的未來,為自己的行為負責。我的大學我做主!下面是本站小編為大家整理了我的大學我做主。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好,很榮幸能站在這個舞臺上演講。沒有優(yōu)美華麗的詞藻,沒有尖酸刻薄的語調(diào)。

“不平凡的大學有著不平凡的生活,但平凡的大學卻有著各自獨特的精彩!”在這里,我想請問大家,你們上大學的動機是什么?也許,有的是為了跟風爭臉,有的是被家里硬推上來的,也有的真心想通過大學來實現(xiàn)自己的抱負。不管怎樣,我請你要把握好這一次機會。試想一下,那落后貧困的地方,那里的孩子正處于教育貧乏的環(huán)境,對比自身的條件,你還有什么樣的理由拒絕學習呢!

請不要說,“學習,我沒有動力”。但你有沒有想過,在這里并沒有誰誰誰強迫或者被強迫去學習,而是我們該放開手腳去獲得社會的知識、信息與技能,那是主動;倘若你不邁開雙腳,再遠大的理想、目標,也只能讓人望而興嘆!

來到這里也有一段時間了,就自己而言,我已深深地體驗到什么叫,“人生苦短”,每天除去上課、吃飯、睡覺,試問,我們還有多少時間主動地去學習。一日復一日、一個學期乃至一年的光陰很快將流逝。在這里,我再次請問大家一個問題,你們總說一天那么忙,那有空余的時間學習啊!那好,我想請問,你每天回到宿舍,流程是怎么樣的:玩游戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個角落里發(fā)呆。確實,這些我也參與其中,但我看重的,并不是那忘我而麻木的沉迷其中,而是立異于得到適當?shù)姆潘赡蔷o繃的神經(jīng),讓自己可以清晰地安排下一步的目標與任務,有條不紊的規(guī)劃好自己的人生。而不至于荒廢學業(yè),浪費青春。

同學們,在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法:“算了吧!大學是我自己的自由空間,學什么、努力什么啊!明天再說。”我痛心,為你的父母而感到痛心,因為當你們以為自己在青春的歲月里還有資本耗得起時,可否想到身后辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!

在這里,我學到了感恩。還記得在職業(yè)生涯規(guī)劃課堂上有這樣一道題:倘若你有1百萬,你愿意與下列哪些選項作交換,(1)擁有一個絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項是我的選擇——我情愿用1百萬來換取每個周末與家人一起用餐,和他們拉拉家常、噓寒問暖!上了大學,在經(jīng)濟上、行動上的支持,對我從來沒有缺過。每次打電話,“錢夠嗎?”是父母親必問的問題,我知道家里的錢那辛酸的來歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻著他們的辛苦的印章,可他們想到的首先是我,所以,我立志在父母親有生之年,盡自己最大的努力去善待他們,讓他們以后的生活過得好點,享受應有的天倫之樂!

同學們,我們該知道,也該明了,我們每天所花費的是父母的血汗、父母的辛勞。無論那正常的吃、穿,還是一時興起的零食、煙、酒,甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長大了、懂事了、自立自強了??蓱z天下父母心,還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家里還有資金供給而高枕無憂。這里,我再請問在座的各位,你認為自己是真正的過好每一天,還是在重復著同一天的生活,年復一年呢!

“為何會感到空虛、寂寞、無聊?”有誰敢說,“我所過的每一天都是充實的,每一分、每一秒,我都能認真的讓它體現(xiàn)它應有的價值。”如果有,請舉手。我將向您鞠一個躬,以表示我對深深地你的敬意!

因為,你的堅持,讓我感受到什么是一個人,在此,我強調(diào)一點那是作為一個人類應有的責任與義務,不像那些只會拿著父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風華雪地,貪圖享樂的軟骨頭,每次只會拿著那些自以為輝煌的成就來充場面。我們可以想象他日當大家歡聚一堂聊起各自的收獲時,我還可以自豪的說出,我雖沒有什么大的成就,但感到無愧于心的一點是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價值!

同學們,歲月不留人。把握住此刻,才能成就精彩的明天。最后,我將送上我的。

座右銘。

“生于憂患而死于安樂”來結束我今天的演講。我是陳億詩謝謝大家!!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是來自電子系電子0934班的天給大家演講的題目是我的大學我做主。

闖過中國最擁擠的獨木橋――高考,這些大學新鮮人們個個意氣風發(fā),自信滿滿,似乎整個世界都在自己手中,殊不知能否征服世界,還要看他們?nèi)陼r間是否能為自己鍛造一把利劍。一切還只是剛剛開始。

中國的孩子們是幸福的,因為家長和老師們都極端負責,事無巨細地安排好孩子們的生活和學習;中國的孩子們也是不幸的,在家長和老師們十幾年的管束下,或許很多孩子早已習慣了服從,忘記了獨立思考和如何決策。正如電影《肖申克的救贖》中的一句臺詞:一開始你恨它,慢慢地你習慣它,最后你離不開它。

當我們這些孩子們踏入校園,一切都不一樣了。父母不在身邊的日子,一日三餐,衣食住行再沒有人幫你安排妥當;沒有課的時候,再也見不到老師們在教室里盯著上自習,學習變成了全憑自覺的事;幾個同學分享一間宿舍的熱鬧取代了家中獨占一個房間的為所欲為大學是個全新的世界,所有課題都是新的,卻沒了父母和高中老師的從旁指導,日日高喊的自由來了,但對大多數(shù)從未離家獨立生活過的大學新鮮人來說,這自由或許是個考驗。

小到每天都午餐吃什么,大至未來的職業(yè)方向如何規(guī)劃都需要自己的獨立思考和判斷,哪怕幼稚,哪怕錯誤,也是成長的陣痛。大學之前,大學是惟一明確的目標;大學之中,如何度過寶貴的三年大學生活成為擺在每位大學新鮮人面前的命題。魯迅先生曾經(jīng)說過:生活是第一位的。大學新生邁入大學,首先要學會生活,其次要學會學習,學會做人,學會做事。就像俞敏洪老師的演講《大學要做的幾件事》中所講的,大學生做到三個追求、一個準備,才能夠使大學生活變得更加有意義,即追求知識、追求友誼、追求愛情,為工作做好充分的準備。要做好這四件事情,三年的時間很短,希望所有的大學新生都對此有清晰的認識,早日確定自己的努力并為之努力,做好自己的主。

大學生活不僅獨立自主,同樣也是豐富多彩。來自天南海北的同學相聚在民院這個大家庭,每個人都為我們帶來了屬于他們自己的故事。在這里,我們結識許許多多的朋友,分享彼此的故事,同時也書寫彼此的青春詩篇。在這里,多姿多彩的校園活動豐富著我們的生活,我們張揚個性,展現(xiàn)自我;我們樂觀向上,意氣風發(fā)。在這個屬于我們的青春舞臺上,我們盡情歡唱那活力四射的歌曲,我們盡情展現(xiàn)那輕盈優(yōu)美的舞姿,我們盡情描繪那屬于我們自己的青春畫卷。

年輕時,總以為青春很長。書可以明天讀,單詞可以明天背,明日復明日,蹉跎了大學時光。渾渾噩噩只是揮霍青春,目的明確才能過個無悔的青春。20歲了,要為自己負責了。

來也匆匆,難道去也不匆匆嗎?時光是短暫的,我們?nèi)甑拇髮W生活轉瞬即逝。我們應該把握好大學生活的方向,在有限的時間內(nèi)盡可能的學習有用的知識,為我們以后的生活打好基石。只有這樣,我們才能站在巨人的肩膀上了望世界。

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自發(fā)電1102班的吳昊。很高興今天有機會能站在這個臺上為大家進行演講。下面我將要演講的主題是《我的大學我做主》。

未踏進大學的校門之前,我常常聽老師、學姐學長們說,大學是個讓人感到輕松自在的地方,沒有了高考的壓力,可以去學自己喜歡的專業(yè),可以發(fā)展自己的興趣,開始自己的夢想……總之,大學在我的印象中,是個人人都向往的地方,是夢想起飛的地方。

經(jīng)歷了高考的洗禮,報志愿的猶豫,和等待錄取的焦慮后,我終于等到了我夢寐以求的錄取。

通知書。

有人會認為我們是專科生,我們以后只有去工廠一線工作,會碌碌無為一生。我也這么想過,可在。

軍訓。

期間,我想了很多。雖然我們是??圃盒5膶W生,但我們并不能因此而放棄自己。我曾在網(wǎng)上看到這樣一句話“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學生卻有著各自的輝煌。你可以選擇平凡,但不可以選擇平庸”。

接下來,我想就大學生活規(guī)劃談談自己的想法。

1、認清自己,轉換角色。

這里我想說的是:對于有目標的人,不用想太多,向著目標努力奮斗去吧,一定設法實現(xiàn)它;對于暫無目標者,學好當前的每一門課程就是小目標,先為眼前的小目標努力奮斗,每一個小目標的實現(xiàn),累積后會產(chǎn)生大成就。

2、認識專業(yè),潛心修煉。

始,不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個領域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領域的知識成就一番事業(yè)。正所謂“三百六十行,行行出狀元”。學好專業(yè)有助于我們以后找個合適的工作。

3、參與活動,鍛煉能力。

大學校園的活動豐富多彩,加入督察隊鍛煉辦事能力,加入社團發(fā)展興趣,參加運動會鍛煉意志,參加演講鍛煉膽氣與表達……我認為,不管做什么,參加什么活動,重要的不是廣泛參與而是精心準備,每一個準備過程都是一個經(jīng)歷,都能認識更多的人,見識更多的事,都是一次鍛煉,各種鍛煉加起來就是能力的提高。

華羅庚說過:面對懸崖峭壁,120xx年也看不出一條縫來。但用斧鑿,能進一寸進一寸,得進一尺進一尺,不斷積累,飛躍必來,突破隨之。記?。盒袆邮峭ㄍ晒Φ奈┮坏缆?

做好了前期的認識和準備規(guī)劃工作,接下來便是做了。我認為:“持之以恒”一詞道盡這其中精髓。

所以,我認為大學生培養(yǎng)自己完善的人格和堅持不懈的精神,有意地去控制自己的欲望。尤其是那些對我們成長沒有助力的欲望,像上網(wǎng)、玩游戲等,要想成功就要有所舍棄??朔栊浴⒊种院?。從現(xiàn)在開始,就用“四六級”等具體的目標來抑制自己的惰性,并養(yǎng)成一個良好的習慣。古人云:貴有恒何必三更起五更眠,最無益只怕一日曝而十日寒。在我們以后的大學生活中,背單詞要堅持,必修課要堅持,選修課要堅持,社團活動要堅持,鍛煉身體要堅持,興趣愛好要堅持。堅持了這些堅持,便是對夢想的堅持。

我很喜歡這樣一種說法:人的一生有兩種路要走,一種是必須走的,一種是自己想走的,而你只有把必須走的路堅持走好了,你想走的路才會走的漂亮。在此,我用這句話與同學們共勉,希望我們都能度過無悔的大學生活,當我們年逾古稀,在回憶起來時,可以笑著說:因為我的大學生活,我的一生受益。

謝謝大家!

我的高考我做主演講稿篇十三

青春本身,就是個耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。

如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,又該轉向何方?時光的不可逆轉,決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。

那么,選哪條路?

大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌?!熬影菜嘉!苯^非只是一個成語,更應活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發(fā)生的沖突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經(jīng)濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!

小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!

選哪條路?

我們自然選那積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風回蕩在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。

而我做主,何可為輔?

經(jīng)驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可。

并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。

青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達到成熟穩(wěn)重。

這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。

我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨,;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!

我的高考我做主演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學:

“青春”多么美好的字眼,席慕容曾說過,生命是一條奔騰不息的河,而我們都是那過河的人,河的左岸是青春,右岸是衰草的低眉吟唱。用青春磨礪心靈,就如歌者一般靈動,畫家一般睿智。用時光的水晶感悟:青春,太棒了!用時代的步伐表達:

具有落雁之容的王昭君,剛過豆蔻年華,是風華正茂的少女,便懷著對生命的憧憬,愛情的向往,背負起國家的歷史使命,像一只失群孤雁,銜一枝青春的橄欖,翱翔于瀚海,播撒人間的和平。昭君,你毅然決然,義無反顧地決定讓漫漫沙漠變成茵茵綠洲。這是你茂盛的青春,少婦的榮光,生命的繁榮,也是民族的友好,世界和平的象征。你雖然位古,但你的青春不老,化作了青冢,化作了沙漠的胡楊?!愕那啻?,你做了主!

一名普通的女導游,不過是滄海的一粟,小草一株,但在災難瞬間降臨時,卻折射了人性的光芒,彰顯出青春的魅力。當旅游出交通事故,一車游客呼喊救命時,你卻對救援人員說,不要管我,先救他們。旅客一一被救出,而你的雙腿卻永遠殘廢了。坐在副駕駛座上的你,本可逃脫,你卻選擇了放棄。你的青春沒有殘廢,是健美的,你用青春的美,帶給了人們希望?!愕那啻?,你也做了主!

“爸爸,媽媽,我在學校的音樂班報了名,我以后準備學音樂,你們同意嗎?”“學什么音樂!?難道你以后還想當個明星?學音樂既浪費青春,又浪費金錢,還不如學美術來得實際些呢!瞧,隔壁家你李阿姨的兒子學的就是美術,現(xiàn)在是個設計師,年薪十幾萬,多好啊!你也去學美術,將來也能像他一樣,別再打?qū)W音樂的主意?!薄安荒軐W音樂,你看電視上唱歌的有一個正經(jīng)人嗎!

聽我和你媽媽的話去學美術。學美術將來可以當畫家、老師、設計師,還可以開畫室……多好啊!”“爸爸,媽媽,我愛音樂,我對音樂不感興趣,更何況音樂并不像你們說得那樣,它是一門藝術,能陶冶人的情操,請你們不要剝奪我的愛好,不要強迫我學美術。即使你們不支持我學音樂,我也決不會放棄的!”——我的青春,我當然也做主!

青春是漂亮的容顏,瀟灑的風度,文明的語言,心靈的純凈;是輕盈的步履,自然的紅唇,熾熱的情思。青春是美好的,但,美好的青春,需要我們用勤勞的雙手去描繪;需要我們用清醒的頭腦去對待;需要我們自己主宰。

我的高考我做主演講稿篇十五

尊敬的xx:

喬布斯說過:“你在憧憬未來時不可能將以前積累的點點滴滴串連起來,你只能在回顧過去時將它們串連起來。所以你必須相信,當前積累的點點滴滴,會在你未來的某一天串連起來。

好的謝謝!現(xiàn)在跟大家分享一個故事:英國小說家狄更斯寫過一部短篇小說叫《圣誕歡歌》,故事講的是一位本性善良,但因為受環(huán)境影響,變得非常小器、吝嗇、刻薄的商人。他在平安夜被三個精靈分別帶到了自己過去、現(xiàn)在和未來的生活場景,當他看到了未來自己的時候,徹底醒悟,領會到生活的意義,決心改過自新,做個好人。大家肯定有過這樣的經(jīng)歷:當你做完某件事情后不久你就后悔了,說早知道會這樣就不這樣做了!其實這個故事告訴我們,假如能看到未來的你可能變成什么樣,許多人也許就不會按照現(xiàn)在的方式去生活。未來的事由未來的我去完成,可未來要做的事卻由今天的我來決定。未雨綢繆,如果想避免畢業(yè)后的困惑和迷茫,就必須從現(xiàn)在開始,認真規(guī)劃自己的大學生活,努力提高自己。這也是擺脫迷茫最有效、最實際的方法!

首先,尋找興趣,避免成為迷茫、困惑的人,這是十分重要的。如果做的事情是自己最喜歡的事,那么你會在吃飯、睡覺甚至洗澡時都在想著這件事。

我認識這樣一些朋友:我們學院上一屆學生會主席徐婷婷,高中考起了空姐,但她沒有去讀,因為她只對銷售感興趣,在高中就做了近三年的銷售兼職。后來參加我們學校的考試,成功就讀于市場營銷專業(yè),平切憑著自己對專業(yè)的熱愛,多次參加全國營銷大賽,獲得第一名的好成績!獎金足以支付自己一年的學費!20xx級工商企業(yè)管理專業(yè)學生瞿釗榮,高中時體育水平十分一般,上大學后沒有什么業(yè)余愛好,唯獨鐘情于跑步,于是從大一開始,無論夏季還是冬季,基本天天堅持到操場鍛煉,就在這次運動會上奪得一項第一,兩項第三,為自己學院爭得榮譽。前段時間我在qq上跟他們聊天,徐婷婷說現(xiàn)在打算自己創(chuàng)業(yè)了,由于在校期間還考取了會計證,起步階段自己做銷售加財務。瞿釗榮好像報了教室資格證,畢業(yè)后去當體育老師。他們都在追求自己興趣愛好的同時,將未來的目標清晰地定了下來。

這是我身邊的真事,現(xiàn)在說說大家都知道的:比爾·蓋茨拼接自己對軟件的熱愛成為世界首富;貝多芬,用自己的音樂天賦創(chuàng)造絕世名曲,這樣的先例數(shù)不勝數(shù)。

那么我們該怎樣尋找興趣?跟大家分享一下我個人常用的方法:多嘗試!多嘗試自己可能有興趣的東西:無論是選修課程還是兼職工作,無論是參加社團還是學生會,花足夠的時間去嘗試、體驗,努力尋找興趣所在。我從高一開始就喜歡與說話打交道,所以我加入了廣播站,現(xiàn)在也是,而且只要有機會說話,我就緊緊抓住,這次也不例外。

最后,在找到自己興趣,并努力抓緊機會的同時,腳踏實地,認真走好每一步,用心去體會!關于未來,我不是個愛幻想的人,我活在當下,因而我只想做好當下應該做的事,做好我那不遠的未來要求我在當下應該做好的事,這就是我的未來要做的事情!

謝謝大家,我的演講完畢!

謝謝大家!

我的高考我做主演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

曾經(jīng)有許多人問我的沒來會是怎樣的,我理直氣壯地說我的未來一定想著自己是夢中的富翁,當我掙起眼睛,掃視了房間周圍,才發(fā)現(xiàn)這間房間不曾在夢中見過,一切都似乎從沒有發(fā)生過。這時,我才發(fā)現(xiàn)要想得到完美的沒來必須從現(xiàn)在開始認真學習,并且明白未來的一切不是你坐以待斃就能得到的,必須要通過自己的一番努力。

我現(xiàn)在在此想對全世界,全宇宙說:“我的未來不是夢?!彼坪趸芈曔B續(xù)不斷重復著這七個字,是的,在未來的日子里,我一定要加倍努力,成為優(yōu)秀的人,為國家效力。

我的高考我做主演講稿篇十七

各位領導,各位同志,上午好,我是來自××部的××,今日我演講的題目是:我的企業(yè)我做主。

有一種職業(yè),它情系萬家燈火,給黑夜帶去光明;有一種職業(yè),它方便阜陽三區(qū)農(nóng)民,實現(xiàn)潔能高效的夢想,農(nóng)電愛崗敬業(yè)演講稿-我的企業(yè)我做主。它,就是我為之自豪、為之奮斗的××農(nóng)電事業(yè)!

有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績;有一種精神,看似豪情萬丈,它卻代表著最平實務本的人文精神。那就是:我的企業(yè)我做主!

六年前,我踏進××農(nóng)電事業(yè)的大門。那時不足十來平方的辦公室里大都擺放著。

五、六張辦公桌,還有寬寬大大的塑料藤椅,看上去陳舊而擁擠??晌也]有感覺到絲毫的失落和沮喪,相反,在我心底深處涌動著強烈的歸屬感。這兒,將是我的另一個家;這兒,將是我人生的另一道起跑線!

作為新手,我在辦公室里只做些收發(fā)文件報刊、辦理職工養(yǎng)老保險等細瑣的事務。工作之余,我熱情的參與到企業(yè)的各項活動中,趣味運動會、演講比賽、春節(jié)聯(lián)歡會小品的編排還有三八婦女節(jié)茶話會上的魔術表演?,F(xiàn)在想起來就會覺得很有趣,那時對組織安排的任何活動都充滿了新奇和熱情。

后來,三區(qū)供電局變成了三區(qū)供電公司,農(nóng)網(wǎng)改造也風風火火進行了兩三年,而我也從一個見習生成長為農(nóng)電事業(yè)的一名新生軍,從熱情莽撞的幼稚姑娘變成一名沉著穩(wěn)重的辦公人員。我擔任過勞資專責人,宣教員。在每一個崗位上我腳踏實地的工作著,學習著。我掌握了基本的新聞寫作知識,我熟練了計算機辦公自動化的應用,我和同事相處融洽,獲得了很多的友誼和幫助。

在我×歲的生日那天,××農(nóng)電公司正式成立了。那是一個值得紀念的日子,我們同時有了更多的同事,獲得了更多的朋友和友誼。如今已近三年,三年的工作生活就象一本厚厚的書,兩千多頁就這樣匆匆翻過。農(nóng)電公司自成立起就在不斷艱難的前行,或許是眾人劃漿力量大,在農(nóng)電人的共同努力下,我們的企業(yè)越來越規(guī)范,越來越壯大,我們的線路更加的穩(wěn)定,我們的效益日見增加,我們的收入不斷增長,我們的辦公樓也更加寬敞明亮,我們的電腦越來越先進……我們的變化實在太多太多,農(nóng)電工的養(yǎng)老保險解決了,大集體的工資待遇長上來了。我剛工作時每月扣×元的公積金,現(xiàn)在也已經(jīng)長到××元,按照1比1的算法,我每年能獲得××多元的房屋基金,這,相當于我年收入的1/4!所有這一切的變化都讓我由衷地感嘆,從心底深深地感謝企業(yè),感謝領導,感謝我身邊的同事們朋友們,是各位同舟共濟才有了今日的大好局面,才讓我這個小小的農(nóng)電人享受到這樣豐厚的給予!

今日,我依然做著收發(fā)的工作。偶爾,我會有些許的遲疑和困惑,難道我的價值只能體現(xiàn)在這簡單的重復勞動上?我把困惑告訴了一位領導,她聽完了我的傾訴,語重心長的說,“是你自己,把自己定位在純粹收發(fā)員的崗位上,而且你并沒有做得和其他人有什么不一樣啊……”一語驚醒夢中人,是啊,是我停滯了前行的腳步,是我,汲取了企業(yè)輸送給我的養(yǎng)料,卻沒有成為企業(yè)這棵大樹上最豐碩的果實!人最大的敵人就是自己,戰(zhàn)勝自己便擁有整個藍天?!拔业钠髽I(yè)我做主”這句話并不是說說那么簡單。作為企業(yè)的主人,如果做事無所用心,顧影自憐,那么企業(yè)如何才能快速發(fā)展,又如何給我更多的惠顧!

我的高考我做主演講稿篇十八

各位老師:

下午好!

三有課堂是有效課堂的最高境界,三有課堂基于課堂教學。然而不同的人對三有課堂有不同的理解,又有不同的做法,從這個意義上來講,三有課堂是沒有統(tǒng)一定義的,下面我就來說說我心中的三有課堂,淺談一點自己的看法。

這不是一句簡單的口號,要適應現(xiàn)代教育的要求,就必須向課堂的45分鐘要質(zhì)量,如何提高教學效益呢?我認為要做到兩點,第一是要做好課前準備,包括課前備好課,備課不光是要備教材,還要備學生,備教材要深入理解教材,重點能突出,難點能突破;課前準備還需要教師準時進教室,準備好課堂中需要用到了的各種材料,以科學課為例,是在教室里上課還是在實驗室上課都要提前告訴學生,以免上課了學生還為更換上課地點而浪費時間,還有實驗課需要準備的材料,都需要學生在課前準備好,否則,在實驗的時候會因為材料不全而無法參與。第二,優(yōu)化課堂教學。課堂教學是學生接受知識的重要來源,素質(zhì)教育的基本要求就是增加課堂45分鐘內(nèi)的容量,提高45分鐘的質(zhì)量。在45分鐘內(nèi)完成教與學的內(nèi)容,不能“滿堂灌”,而是要改善和優(yōu)化課堂教學。課堂中要求做到:充分激趣,寓教于樂,樂中求學,講究藝術,生動風趣,情感豐富,創(chuàng)造成功,多加鼓勵,增強信心。課堂上要充分發(fā)揮好教師“主導”作用和學生的“主體”

作用,教師要充分利用課堂教學各環(huán)節(jié)調(diào)動學生學習的主動性、積極性,教給學生處理問題的策略和戰(zhàn)術,教學生學會思維,學會學習。

溝通是有技巧的,這里所說的溝通是多方面的,與學生的溝通,與班主任和其他老師的溝通,與家長的溝通等等。與孩子們聊天,在與孩子們聊天的時候會發(fā)現(xiàn)他們的一些“小秘密”,其實并不是為了知道他們的隱私才和他們進行交流,只是想更多的了解孩子們的想法,找到符合他們口味的教學方法。通過和孩子的溝通,我發(fā)現(xiàn)對他們鼓勵與獎勵相結合的辦法很湊效,課堂學習的積極性很高漲,一些學習習慣不是很好的孩子也能主動學習。

海納百川,有容乃大。教學生一滴水,自己要有一桶水。如果一塊磚從高處落下,下面有一杯水,杯碎水流;下面有一桶水,水四濺;下面有一條河,泛起漣漪;下面是一片海,則很平靜。教好學生,必學先提高自己的涵養(yǎng),無時不刻的學習,充實自己,提升自己。

課堂教學不是死板的,也不是一成不變的。三有課堂也不是口號,得靠每位一線教師根據(jù)自己的理解去實施。最后我想以一句廣告詞結束我的演講:思想有多遠,我們就能走多遠!

謝謝大家!

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