大學校園羽毛球比賽策劃書(優(yōu)質19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 08:34:02
大學校園羽毛球比賽策劃書(優(yōu)質19篇)
時間:2023-12-15 08:34:02     小編:靈魂曲

學會適應變化是現(xiàn)代社會中重要的能力之一,只有適應變化才能不斷發(fā)展和進步。如何寫一篇令人信服的演講總結?下面是一些寫作總結的經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。

大學校園羽毛球比賽策劃書篇一

一、活動主題:

二、活動背景:

根據(jù)有關部門最近的一次體質監(jiān)測數(shù)據(jù)表明:盡管青少年的營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高,但青少年的體質卻在持續(xù)下降。在大學里面,堅持參加體育鍛煉的學生很少,多數(shù)學生貪圖安逸,很少參加體育鍛煉,甚至連體育課都不想上的也大有人在。__廣州亞運會是一次空前勝利的盛會,我國運動健兒取得可驕人的成績,但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學生的體質狀況。作為當代大學生的我們,需要強將的體魄。

三、活動目的:

切磋、交流。

1、提高同學們對運動的熱情。

2、增強同學們對羽毛球知識的了解。

3、鍛煉同學們的身體。

4、增進同學們之間的認識和了解。

三、活動安排:

活動時間:__年12月12日。

活動地點:4、5號寢室樓之間的羽毛球場區(qū)。

四、活動負責人:

第一組織者:岳團結。

主要組織者:李轉鄭永欽李加強郭軍威。

五、活動環(huán)節(jié):

1、第一次抽簽配對:體育委員準備24個簽,由選手們隨機抽取,

抽到相同簽的同學在第一輪比賽當中對打。

2、進行第一輪比賽:分兩個場地同時進行,共12場比賽,比賽獲勝方進入下一輪比賽。

3、第二次抽簽配對:體育委員準備12個簽,由上一輪獲勝選手隨機抽取,抽到相同簽的同學在第二輪比賽當中對打。

4、進行第二輪比賽:分兩個場地同時進行,共6場比賽,比賽獲勝方進入下一輪比賽。

5、第三次抽簽配對:體育委員準備6個簽,由上一輪獲勝選手隨機抽取,抽到相同簽的同學在第三輪比賽當中對打。

6、進行第三輪比賽:分兩個場地同時進行,共三場比賽,比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環(huán)打獲勝者進入半決賽。

7、半決賽配對:體育委員準備2個簽,抽到相同簽的同學在半決賽中當中對打。

8、半決賽:分兩個場地同時進行,獲勝方爭奪冠亞軍,其他兩個選手爭奪季軍。

9、決賽:在同一個場地進行,先爭奪季軍,再爭奪冠亞軍。

10、由班長為選手頒發(fā)獎品并合影留念。

六、經(jīng)費預算:

獎品類:。

冠軍獎品:鋼筆一支(15元)亞軍獎品:精致筆記本一個(10元)季軍獎品:普通筆記本一個(5元)。

器材類:羽毛球6個×2元。

——共計42元。

策劃書:班委會。

大學校園羽毛球比賽策劃書篇二

為了提高學生會全體成員的'體育素質,發(fā)揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解,給大家創(chuàng)造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友,提高大家的團隊意識,在以后的工作中能夠互幫互助,團結拼搏,院及各班級學生會做得更好,因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯(lián)賽。

總負責:x院學生會;。

策劃負責單位:x院學生會;。

活動對象:x院所有學生;。

20x年x月x日;。

具體安排:由社成員去找;。

(一)活動流程。

1、賽前比賽團隊的安排。

由每班的班委在班里面宣傳,組織學生積極踴躍的參與,以便通知和安排比賽。

2、比賽安排及規(guī)則。

(1)、比賽由抽簽的方式?jīng)Q定a、b、c、d四個小組的球隊名單,每個小組有2個團隊,每一小組有一位負責人,負責通知賽事安排,有突發(fā)事件的隊員須事先向負責人說明,負責人須及時向主辦方反映該情況。

(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行,團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式:男子單打、女子單打。采用三局兩勝制,比賽的順序是:自定義。如果前兩局贏了,第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽,以便凸顯本次活動的主旨,達到本次活動的預期效果。

(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制,比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整)。

(4)初賽是a、b、c、d四個小組中的兩個團隊比賽,角逐出四強。然后是中場休息時間,在這期間有“節(jié)目串燒”趣味活動。再進行比賽是a中勝的團隊對c中勝的團隊,b中勝的團隊對d中勝的團隊,最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。

(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決,球場上一切以裁判裁決為主。

(6)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象,否則取消一切評獎資格及比賽資格。

(7)、比賽若遇雨天,取消比賽,另行安排比賽時間。

3、比賽須知。

(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排,自覺遵守賽場紀律,遵守公共道德,講文明、講禮貌。

(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規(guī)則,服從裁判,尊重比賽對手,賽出水平、賽出風格。

(3)、所有參賽運動員服從安排,不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。

(4)、比賽道具由院學生會提供;。

(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動,減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。

(一)、賽前準備。

1、提前做好向各學員通知工作。

2、制作參賽隊聯(lián)系表及賽程表。

3、羽毛球拍及球網(wǎng)。

4、場地的借用。

5、桌子、椅子的準備。

(二)、賽期安排。

1、場地的布置。

2、通知每個團隊的負責人。

3、比賽初賽結束后,有時間可以搞文藝小活動。

4、后勤方面(如礦泉水的準備、杯子、醫(yī)藥等等);。

5、比賽時秩序的維持。

6、比賽結果的記錄。

7、比賽裁判及藥品。

8、拍照,收集圖片。

9、以上各項在比賽前找出相應的負責人,做好分工工作。

1、第一名。

2、第二名。

3、第三名。

4、優(yōu)秀獎。

1、比賽用球:xxx元。

2、板報宣傳:xx元。

3、稿紙用費:xx元。

4、獎品支出:xxx元。

5、其他支出:xxx元。

大學校園羽毛球比賽策劃書篇三

為了提高學生會全體成員的體育素質,發(fā)揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解,給大家創(chuàng)造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友,提高大家的團隊意識,在以后的工作中能夠互幫互助,團結拼搏,院及各班級學生會做得更好,因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯(lián)賽。

總負責:xx院學生會;。

策劃負責單位:xx院學生會;。

活動對象:xx院所有學生;。

20xx年xx月xx日;。

具體安排:由社成員去找;。

(一)活動流程。

1、賽前比賽團隊的安排。

由每班的班委在班里面宣傳,組織學生積極踴躍的參與,以便通知和安排比賽。

2、比賽安排及規(guī)則。

(1)、比賽由抽簽的方式?jīng)Q定a、b、c、d四個小組的球隊名單,每個小組有2個團隊,每一小組有一位負責人,負責通知賽事安排,有突發(fā)事件的隊員須事先向負責人說明,負責人須及時向主辦方反映該情況。

(2)、比賽是以羽毛球團體賽的'形式進行,團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式:男子單打、女子單打。采用三局兩勝制,比賽的順序是:自定義。如果前兩局贏了,第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽,以便凸顯本次活動的主旨,達到本次活動的預期效果。

(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制,比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整)。

(4)初賽是a、b、c、d四個小組中的兩個團隊比賽,角逐出四強。然后是中場休息時間,在這期間有“節(jié)目串燒”趣味活動。再進行比賽是a中勝的團隊對c中勝的團隊,b中勝的團隊對d中勝的團隊,最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。

(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決,球場上一切以裁判裁決為主。

(6)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象,否則取消一切評獎資格及比賽資格。

(7)、比賽若遇雨天,取消比賽,另行安排比賽時間。

3、比賽須知。

(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排,自覺遵守賽場紀律,遵守公共道德,講文明、講禮貌。

(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規(guī)則,服從裁判,尊重比賽對手,賽出水平、賽出風格。

(3)、所有參賽運動員服從安排,不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。

(4)、比賽道具由院學生會提供;。

(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動,減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。

(一)、賽前準備。

1、提前做好向各學員通知工作。

2、制作參賽隊聯(lián)系表及賽程表。

3、羽毛球拍及球網(wǎng)。

4、場地的借用。

5、桌子、椅子的準備。

(二)、賽期安排。

1、場地的布置。

2、通知每個團隊的負責人。

3、比賽初賽結束后,有時間可以搞文藝小活動。

4、后勤方面(如礦泉水的準備、杯子、醫(yī)藥等等);。

5、比賽時秩序的維持。

6、比賽結果的記錄。

7、比賽裁判及藥品。

8、拍照,收集圖片。

9、以上各項在比賽前找出相應的負責人,做好分工工作。

1、第一名。

2、第二名。

3、第三名。

4、優(yōu)秀獎。

1、比賽用球:xxxxxx元。

2、板報宣傳:xxxx元。

3、稿紙用費:xxxx元。

4、獎品支出:xxxxxx元。

5、其他支出:xxxxxx元。

大學校園羽毛球比賽策劃書篇四

為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會,給大家分享了大學羽毛球比賽的。

策劃書。

一起來看看吧!

我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為精彩!

1、提高同學們對運動的熱情。

2、增強同學們對羽毛球知識的了解。

3、鍛煉同學們的身體。

4、增進同學們之間的認識和了解。

09數(shù)學與應用數(shù)學2班全體同學。

活動時間:20xx年4月6日下午(待定)活動地點:南門羽毛球場(待定)。

班級羽毛球男女混雙打。

賽前準備。

1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。

2,準備適當?shù)膽庇闷?,如?chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。

3,賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

表示自己的小組號,b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。

比賽流程。

1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

3,比賽具體規(guī)則詳見《09數(shù)學與應用數(shù)學班級羽毛球比賽規(guī)則》。

4,比賽結束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。

賽后安排。

1,全體同學合影留念。

2,安排人員打掃場地衛(wèi)生。

1.參加活動的同學要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設施及比賽道具。

2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協(xié)助。

羽毛球:20元獎品:20元其他:10元總計:50元。

大學校園羽毛球比賽策劃書篇五

本站發(fā)布大學校園羽毛球比賽策劃,更多大學校園羽毛球比賽策劃相關信息請訪問本站策劃頻道?!緦дZ】隨著校園課余活動的開展,學生的課外文化活動更加多姿多彩。下面是本站整理的大學校園羽毛球比賽策劃,歡迎閱讀!

篇一

一、活動名稱

xx院羽毛球聯(lián)賽

二、活動宗旨

為了提高學生會全體成員的體育素質,發(fā)揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解,給大家創(chuàng)造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友,提高大家的團隊意識,在以后的工作中能夠互幫互助,團結拼搏,院及各班級學生會做得更好,因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯(lián)賽。

三、活動機構及對象

總負責:xx院學生會;

策劃負責單位:xx院學生會;

活動對象:xx院所有學生;

四、活動時間

20xx年xx月xx日;

五、活動地點

具體安排:由社成員去找;

六、活動內容

(一)活動流程

1、賽前比賽團隊的安排

由每班的.班委在班里面宣傳,組織學生積極踴躍的參與,以便通知和安排比賽。

2、比賽安排及規(guī)則

(1)、比賽由抽簽的方式?jīng)Q定a、b、c、d四個小組的球隊名單,每個小組有2個團隊,每一小組有一位負責人,負責通知賽事安排,有突發(fā)事件的隊員須事先向負責人說明,負責人須及時向主辦方反映該情況。

(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行,團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式:男子單打、女子單打。采用三局兩勝制,比賽的順序是:自定義。如果前兩局贏了,第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽,以便凸顯本次活動的主旨,達到本次活動的預期效果。

(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制,比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整)。

(4)初賽是a、b、c、d四個小組中的兩個團隊比賽,角逐出四強。然后是中場休息時間,在這期間有“節(jié)目串燒”趣味活動。再進行比賽是a中勝的團隊對c中勝的團隊,b中勝的團隊對d中勝的團隊,最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。

(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決,球場上一切以裁判裁決為主。

(6)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象,否則取消一切評獎資格及比賽資格。

(7)、比賽若遇雨天,取消比賽,另行安排比賽時間。

3、比賽須知

(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排,自覺遵守賽場紀律,遵守公共道德,講文明、講禮貌。

(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規(guī)則,服從裁判,尊重比賽對手,賽出水平、賽出風格。

(3)、所有參賽運動員服從安排,不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。

(4)、比賽道具由院學生會提供;

(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動,減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。

七、人員分工

(一)、賽前準備

1、提前做好向各學員通知工作。

2、制作參賽隊聯(lián)系表及賽程表

3、羽毛球拍及球網(wǎng)

4、場地的借用

5、桌子、椅子的準備

(二)、賽期安排

1、場地的布置。

2、通知每個團隊的負責人。

3、比賽初賽結束后,有時間可以搞文藝小活動。

4、后勤方面(如礦泉水的準備、杯子、醫(yī)藥等等);

5、比賽時秩序的維持

6、比賽結果的記錄

7、比賽裁判及藥品

8、拍照,收集圖片

9、以上各項在比賽前找出相應的負責人,做好分工工作。

八、獎項設置

1、第一名

2、第二名

3、第三名

4、優(yōu)秀獎

九、經(jīng)費預算

1、比賽用球:___元。

2、板報宣傳:__元。

3、稿紙用費:__元。

4、獎品支出:___元。

5、其他支出:___元。

篇二

為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發(fā)展,我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

一、參賽對象:三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間:4月20日下午第三節(jié)課。

三、比賽分組及形式

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組

組長:xxx

成員:xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(負責計分)、

xxx(負責選手抽簽、記錄分組人員)

五、比賽規(guī)則

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序,由xxx負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

六、比賽要求

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

七、比賽獎勵

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發(fā)相應獎品。

大學校園羽毛球比賽策劃書篇六

為響應大學生社團文化節(jié)的號召,為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:。

x-12-x——x-12-x。

搏擊館內。

男單、女單。

比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補充如下:

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;。

(2)采用單淘汰制進行預賽;。

(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;。

(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;。

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

(7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;。

單打:

1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時,雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

3.發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;。

獎品設置:

比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;。

經(jīng)費預算。

比賽表格及費用15元。

比賽用水費用20元。

比賽用球費用60元。

球網(wǎng)6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色膠帶:30元。

院團委、飛揚羽毛球社。

策劃書、負責人:樂庸順。

聯(lián)系電話:

x年12月x日。

大學校園羽毛球比賽策劃書篇七

一、活動名稱。

二、活動宗旨。

為了提高學生會全體成員的體育素質,發(fā)揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解,給大家創(chuàng)造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友,提高大家的團隊意識,在以后的工作中能夠互幫互助,團結拼搏,院及各班級學生會做得更好,因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯(lián)賽。

三、活動機構及對象。

總負責:xx院學生會;

策劃負責單位:xx院學生會;

活動對象:xx院所有學生;

四、活動時間。

20xx年xx月xx日;

五、活動地點。

具體安排:由社成員去找;

六、活動內容。

(一)活動流程。

1、賽前比賽團隊的安排。

由每班的班委在班里面宣傳,組織學生積極踴躍的參與,以便通知和安排比賽。

2、比賽安排及規(guī)則。

(1)、比賽由抽簽的方式?jīng)Q定a、b、c、d四個小組的球隊名單,每個小組有2個團隊,每一小組有一位負責人,負責通知賽事安排,有突發(fā)事件的隊員須事先向負責人說明,負責人須及時向主辦方反映該情況。

(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行,團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式:男子單打、女子單打。采用三局兩勝制,比賽的順序是:自定義。如果前兩局贏了,第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽,以便凸顯本次活動的主旨,達到本次活動的預期效果。

(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制,比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整)。

(4)初賽是a、b、c、d四個小組中的兩個團隊比賽,角逐出四強。然后是中場休息時間,在這期間有“節(jié)目串燒”趣味活動。再進行比賽是a中勝的團隊對c中勝的團隊,b中勝的團隊對d中勝的團隊,最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。

(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決,球場上一切以裁判裁決為主。

(6)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象,否則取消一切評獎資格及比賽資格。

(7)、比賽若遇雨天,取消比賽,另行安排比賽時間。

3、比賽須知。

(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排,自覺遵守賽場紀律,遵守公共道德,講文明、講禮貌。

(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規(guī)則,服從裁判,尊重比賽對手,賽出水平、賽出風格。

(3)、所有參賽運動員服從安排,不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。

(4)、比賽道具由院學生會提供;

(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動,減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。

七、人員分工。

(一)、賽前準備。

1、提前做好向各學員通知工作。

2、制作參賽隊聯(lián)系表及賽程表。

3、羽毛球拍及球網(wǎng)。

4、場地的借用。

5、桌子、椅子的準備。

(二)、賽期安排。

1、場地的布置。

2、通知每個團隊的負責人。

3、比賽初賽結束后,有時間可以搞文藝小活動。

4、后勤方面(如礦泉水的準備、杯子、醫(yī)藥等等);

5、比賽時秩序的維持。

6、比賽結果的記錄。

7、比賽裁判及藥品。

8、拍照,收集圖片。

9、以上各項在比賽前找出相應的負責人,做好分工工作。

八、獎項設置。

1、第一名。

2、第二名。

3、第三名。

4、優(yōu)秀獎。

九、經(jīng)費預算。

1、比賽用球:___元。

2、板報宣傳:__元。

3、稿紙用費:__元。

4、獎品支出:___元。

5、其他支出:___元。

篇二。

為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質,不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發(fā)展,我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

一、參賽對象:三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間:4月20日下午第三節(jié)課。

三、比賽分組及形式。

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組。

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組。

組長:

成員:(裁判)、(裁判)、(負責計分)、

(負責選手抽簽、記錄分組人員)。

五、比賽規(guī)則。

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序,由負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

六、比賽要求。

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

七、比賽獎勵。

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發(fā)相應獎品。

大學校園羽毛球比賽策劃書篇八

為豐富大學業(yè)余文化生活,發(fā)掘和培養(yǎng)羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并培養(yǎng)我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

我周二下午羽毛球班全體學生

周二下午羽毛球班

20xx年x月x日

體育館內

主裁判(1名):李陽老師副裁判(2名):男體委女體委

比賽羽毛球由老師提供,球拍可自帶。

比賽中采取以小組為單位,3局2勝制。將班級人員分成8組,男生每組7人,共6組;女生每組2人,共4組。各組內部自行確定比賽選手,然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。

比賽采用單淘汰制。

男單、女單

男生組評出2組,女生組評出一組

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權或場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

1、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球,發(fā)2個球后交換發(fā)球權,由對方發(fā)2球后再交換,直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。

3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,對方運動員得分。

4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

1、第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

(一)合法的發(fā)球

有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。

1、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的.行為。

3、在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。

(二)合法的接發(fā)球。

1、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

2、接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

1、發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

1、發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球

2、發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

4、在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6、在比賽中,不可預見或意外的情況發(fā)生。

(一)一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數(shù)有效,比賽恢復時從該分數(shù)起算。

(二)下列三種情況發(fā)生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

3、運動員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

1、比賽中,球拍未擊中球。

2、發(fā)球時,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3、比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

4、比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中,球碰到運動員的身體或衣物,

6、比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。

7、比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

8、擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

羽毛球競賽的場地與器材設備

獎品設置:優(yōu)勝的男生組將獲得得老師所給的現(xiàn)金獎金70元,女生組20元

大學校園羽毛球比賽策劃書篇九

三、策劃組織單位:江北校區(qū)羽毛球協(xié)會。

四、參賽對象:武漢工程職業(yè)技術學院羽毛球代表團、武漢生物工程學院羽毛球代表團。

五、比賽項目:男單、女單、男雙、女雙和混雙。

六、報名及分組:

1.每單位限報一隊,領隊1名,教練員1名。

2.學生男子限報8人,女子限報6人。

3.每一個選手只能參加一個項目,如參加男單的選手不能參加男雙。

七、活動背景:

隨著素質教育的普及和開展,大學生的綜合素質能力建設逐漸成為高校教學培養(yǎng)目標的重點之一,因此,適當?shù)拈_展體育競技活動增強大學生體能素質,促進同學友誼是十分必要的。

八、活動宗旨:激發(fā)運動激情,促進兩校間的文化交流與友好發(fā)展。

九、活動的內容及主要流程:

(7).通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會,交代比賽注意事項(服從裁判的判決,尊重裁判尊重對手,比賽時穿運動裝,愛護衛(wèi)生,愛護球館器材等等)。

(8).11月26號早上八點會長蘭忠德親自到學校大門迎接武漢生物工程學院羽毛球代表團,并將大家?guī)У轿覀儗W校乒羽球館準備比賽。

b.賽時:(1)比賽時會長必須提前親臨賽場和紀檢部組織部人員一起維持好次序;。

c.賽后安排:(1)所有運動員及裁判合影留念;。

(2)組織部所有骨干組織所有運動員有序離開;。

(3)協(xié)會負責人及骨干檢查球館內器材是否完善健全;。

(5)羽協(xié)所有骨干留在后面做好球館清潔工作,接著集;。

合由會長做活動小結后關好門窗離開球館;。

十、比賽規(guī)則。

(1)挑選場地或發(fā)球權。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權和場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

(2).局數(shù)和分數(shù)。

a.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

b.所有比賽均以21個球,三局兩勝制,如有20:20者先領先兩分的算贏,否則誰分先達25分算贏。

(3).發(fā)球權、得分和交。

a.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球,遵守“左單右雙”規(guī)則,贏者發(fā)球,直至比賽結束。

b.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。

c.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,對方運動員得分。

d.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(4).交換場地。

a.第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當其中一方分數(shù)達11分時,要再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

b.在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應立即交換、已得分數(shù)有效,并繼續(xù)進行比賽.

(5).發(fā)球和接發(fā)球。

a.合法的發(fā)球。

有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。

a.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

b.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

c.在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

d.發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

e.發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。

b.合法的接發(fā)球。

a.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

b.接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(6).發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。

單打:

a.發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

b.發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。

(7).重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球:

a.發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。

b.發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

c.當接球員尚未做好準備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

d.在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

e.除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

f.在比賽中,不可預見或意外的情況發(fā)生。

附:

此次比賽我們將力爭做到絕對的公平、公正、公開,此外此次比賽目的主要是促進兩校間的文化球技交流與友好發(fā)展,任何同學都要樹立起“友誼第一、比賽第二”的理念,積極維護好賽場次序,為兩校的友好往來鋪路搭橋。

大學校園羽毛球比賽策劃書篇十

待定。

****廣育堂。

個人賽:男單-女單。

團體賽:混雙、男雙、女雙、男單、女單。

1、****每班各出一個隊伍,團隊可報8人,至少3名女生。

2、個人賽每班可報男女各2人。報名后無特殊情況不得更改或者補充(不得私自換人參賽,否則給予警告,嚴重者取消比賽資格)。

3、各班體育委員統(tǒng)一開會安排報名及賽事安排一切事項。

宣傳計劃:

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;

4、聯(lián)系電話:邱漢穎:

比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補充如下:

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

(2)采用單淘汰制進行預賽;

(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。(或拋球)。

(7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;

單打:

1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時,雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

3.發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

各隊必須有兩套不同顏色且符合比賽規(guī)則要求的比賽服裝,顏色不得與比賽用球(白色)近似,雙打及團體賽出場運動員服裝必須一致。若無統(tǒng)一衣服可用校服代替。

比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;

運動員所用球拍應自行準備,羽毛球由組委會統(tǒng)一準備。

本規(guī)程解釋權歸屬廣東第二師范學院支教委員會所有。

將報名表完成填寫并打印紙質版4月25日之前上交到各班體育委員處。

待定,另行通知!

大學校園羽毛球比賽策劃書篇十一

xx年11月26日早上9:30到下午17:30。

武漢工程職業(yè)技術學院江北校區(qū)乒羽球館。

武漢工程職業(yè)技術學院羽毛球代表團、武漢生物工程學院羽毛球代表團。

男單、女單、男雙、女雙和混雙。

1、每單位限報一隊,領隊1名,教練員1名。

2、學生男子限報8人,女子限報6人。

3、每一個選手只能參加一個項目,如參加男單的選手不能參加男雙。

隨著素質教育的普及和開展,大學生的.綜合素質能力建設逐漸成為高校教學培養(yǎng)目標的重點之一,因此,適當?shù)拈_展體育競技活動增強大學生體能素質,促進同學友誼是十分必要的。

激發(fā)運動激情,促進兩校間的文化交流與友好發(fā)展。

a、賽前準備:

(7)、通知我校參賽人員及裁判于25號下午16:30到3#107開會,交代比賽注意事項(服從裁判的判決,尊重裁判尊重對手,比賽時穿運動裝,愛護衛(wèi)生,愛護球館器材等等)。

(8)、11月26號早上八點會長蘭忠德親自到學校大門迎接武漢生物工程學院羽毛球代表團,并將大家?guī)У轿覀儗W校乒羽球館準備比賽。

b、賽時:(1)比賽時會長必須提前親臨賽場和紀檢部組織部人員一起維持好次序;。

c、賽后安排:(1)所有運動員及裁判合影留念;。

(2)組織部所有骨干組織所有運動員有序離開;。

(3)協(xié)會負責人及骨干檢查球館內器材是否完善健全;。

(5)羽協(xié)所有骨干留在后面做好球館清潔工作,接著集;。

合由會長做活動小結后關好門窗離開球館;。

(1)挑選場地或發(fā)球權。

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權和場地的優(yōu)先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

(2)、局數(shù)和分數(shù)。

a、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

b、所有比賽均以21個球,三局兩勝制,如有20:20者先領先兩分的算贏,否則誰分先達25分算贏。

(3)、發(fā)球權、得分和交。

a、比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權的運動員先發(fā)球,遵守“左單右雙”規(guī)則,贏者發(fā)球,直至比賽結束。

b、下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。

c、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤,對方運動員得分。

d、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

(4)、交換場地。

a、第一局比賽結束,雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當其中一方分數(shù)達11分時,要再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

(5)、發(fā)球和接發(fā)球。

a、合法的發(fā)球。

有發(fā)球權的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。

a、發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

b、一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

c、在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

d、發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

e、發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。

b、合法的接發(fā)球。

a、接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

b、接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(6)、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序。

單打:

a、發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

b、發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分。

(7)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應重新發(fā)球:

a、發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球。

b、發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

c、當接球員尚未做好準備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

d、在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

e、除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

f、在比賽中,不可預見或意外的情況發(fā)生。

附:

此次比賽我們將力爭做到絕對的公平、公正、公開,此外此次比賽目的主要是促進兩校間的文化球技交流與友好發(fā)展,任何同學都要樹立起“友誼第一、比賽第二”的理念,積極維護好賽場次序,為兩校的友好往來鋪路搭橋。

大學校園羽毛球比賽策劃書篇十二

我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為精彩!

二、活動目的。

1、提高同學們對運動的熱情。

2、增強同學們對羽毛球知識的了解。

3、鍛煉同學們的身體。

4、增進同學們之間的認識和了解。

三、活動對象。

09數(shù)學與應用數(shù)學2班全體同學。

四、活動安排。

活動時間:201x年4月6日下午(待定)。

活動地點:南門羽毛球場(待定)。

五、活動形式。

班級羽毛球男女混雙打。

六、活動流程。

賽前準備。

1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。

2,準備適當?shù)膽庇闷?,如?chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。

3,賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中a表示自己的小組號,b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。

比賽流程。

1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

3,比賽具體規(guī)則詳見《09數(shù)學與應用數(shù)學班級羽毛球比賽規(guī)則》。

4,比賽結束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。

賽后安排。

1,全體同學合影留念。

2,安排人員打掃場地衛(wèi)生。

七、活動細則:

1.參加活動的同學要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設施及比賽道具。

2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協(xié)助。

八,活動負責人員安排。

大學校園羽毛球比賽策劃書篇十三

三、五年級學生。各班至少挑選4名同學。

4月20日下午第三節(jié)課。

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

組長:鄧傳林

成員:陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)

許文靜:負責選手抽簽、記錄分組人員

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結,鍛煉身體。

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發(fā)相應獎品。

大學校園羽毛球比賽策劃書篇十四

我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國在國際體育事業(yè)上取得的.豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為精彩!

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

數(shù)學與應用數(shù)學2班全體同學

活動時間:20xx年4月6日下午(待定)

活動地點:南門羽毛球場(待定)

班級羽毛球男女混雙打

賽前準備

1、活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。

2、準備適當?shù)膽庇闷?,如?chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。

3、賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4、比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“a”——“b”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中a表示自己的小組號,b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。

比賽流程

1、比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2、第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

3、比賽具體規(guī)則詳見《數(shù)學與應用數(shù)學班級羽毛球比賽規(guī)則》。

4、比賽結束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1、全體同學合影留念。

2、安排人員打掃場地衛(wèi)生。

1、參加活動的同學要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設施及比賽道具。

2、要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協(xié)助。

八,活動負責人員安排

大學校園羽毛球比賽策劃書篇十五

為響應大學生社團文化節(jié)的號召,為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:

黃岡科技職業(yè)學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生

 搏擊館內

男單、女單

比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補充如下:

若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

采用單淘汰制進行預賽;

每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

比賽前10分鐘到場,遲到5分鐘視為棄權,對手直接晉級,時間以裁判時間為準。;

本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;

擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的`發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。

為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;

單打:

1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時,雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

3.發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;

比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;

經(jīng)費預算

比賽表格及費用15元

比賽用水費用20元

比賽用球費用60元

比賽器材:球網(wǎng)6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色膠帶:30元

總計:

院團委、飛揚羽毛球社

策劃書、負責人:樂庸順

大學校園羽毛球比賽策劃書篇十六

1、黃金搭檔制度:活動背景:相當一部分同學有認真學習的想法,但落實到行動上存在諸多困難。

活動目的:為營造良好的學習氛圍,塑造優(yōu)良的學風,備戰(zhàn)期末考試、四六級考試,特舉辦此次活動。

活動內容:

1,早自習和日常上課考勤,搭檔實行連坐制,如任一人違紀兩人受到相同的處罰;

2,晚上7:00-9:00搭檔相約去自修室自習,互相監(jiān)督。

具體操作:

1,活動負責:班長和團支書組成總負責處兼投訴處;學習委員和各寢室長組成學風督察小組,負責督促各同學的學風問題。

2,考勤制度:各組搭檔原始分十分,早自習遲到、早退扣1分,曠課扣2分;日常上課遲到、早退扣2分,曠課扣3分。月末由學分督察小組評比出最佳搭檔三對給予一定物質獎勵,最差搭檔三對進行口頭批評。

要全面負責男同學的學習考核,具體內容由小組成員自行商定。

活動效果:經(jīng)過一段時間的實行后,班級學風有了很大的改觀,基本每晚全班同學都能按時自習,考勤率大幅上升,缺課、遲到現(xiàn)象基本絕跡。而且班級凝聚力達到一個嶄新的`高度,和諧氛圍空前強烈。

總結與反思:成功之處:

1,有女同學控制男同學效果顯著,尤其是同時實行連坐制度,對于一些平時不服從班級制度的男同學取得了很好的效果。

2,搭檔制度從學習到生活的覆蓋,對改善班級凝聚力有很好的作用,通過此種活動加強了同學間的競爭,更改善了男女之間的關系,整個班級的和諧產生了長遠影響。

不足之處:要細化評比內容,制定統(tǒng)一的學習目標,形成有方向性、目的性的競爭。

1,男女混雙羽毛球公開賽

活動意義:為了促進本班同學之間的交流,進一步加深男女同學之間的情誼,營造和諧融洽的集體氛圍,增強班級的凝聚力,同時豐富同學們的校園生活,09物一班班委會經(jīng)過討論和精心策劃,決定開展班級男女生羽毛球混雙比賽。

活動主題:增強友誼,完美生活!

活動組織:

1,活動負責:本班班委會成員及裁判人員

總顧問:謝利軍

組委會::王黎明副:鄔麗秘書長:歐陽鵬輝

策劃總監(jiān):周佳慧財務總監(jiān):伍麗娟

裁判長:王中華裁判員:陳軍王新啟李丹黃成歐澤強

2,活動地點:體育館

3,活動時間:11月9日、10日、13日、23日、24日、28日

4,參加人員:全班同學

活動內容:

1、小組內抽簽,確定兩組對打,獲勝方再雙打,決出小組第一名;

2、各小組第一名抽簽確定兩組雙打,獲勝方打,決出冠軍,亞軍,失利方爭奪季軍:

4、第一局拋硬幣決定發(fā)球權,以后得分者獲發(fā)球權。

獎項設置:冠軍組合,獎高檔時尚羽毛球拍一副;亞軍組合,獎時尚運動護腕一對;季軍組合,獎舒適手套一副。另設最佳搭檔、精神文明、道德風尚獎各一項各獎勵精美筆記本一個。

活動特色:為增強本次比賽的趣味性,我們特給將每組搭檔分配經(jīng)典電視劇中的經(jīng)典角色名,以使搭檔更具和諧和默契。

詳細分組:

寧采臣(羅小飛)小倩(唐皎文)蕭十一郎(黃勇)沈碧君(萬惠)a組楊過(李錦祥)小龍女(鄔麗)郭靖(肖望余)黃蓉(鄧玉桂)

b組

喬峰(王新啟)阿朱(羅婷婷)段譽(黃成)

令狐沖(蔣偉任)任盈盈(彭喜)張無忌(歐澤強)趙敏(伍麗娟)

董永(易平安)七仙女(陳菊)項羽(周清平)虞姬(歐陽鵬輝)

間的距離,給班級凝聚力帶來了質的飛躍。鍛煉了大家頑強拼搏的體育精神,為以后的生活學習注入了持久的動力。

總結與反思:成功之處:整個比賽都在有序的節(jié)奏中進行,比賽時間安排恰當,

前期宣傳工作到位,每場比賽都有大批觀眾,大家積極性高、參與度強。不足之處:獎項設置過多的考慮了男同學的需求。c組許仙(王黎明)白娘子(譚巧云)

梁山伯(陳軍)祝英臺(周佳慧)d組周瑜(楊上元)小喬(何超妮)呂布(李龍輝)貂蟬(胡靜波)

大學校園羽毛球比賽策劃書篇十七

為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為同學們創(chuàng)造更多的.交流機會,數(shù)學與信息科學學院研究生分會特舉辦“青春健康、運動之美”羽毛球大賽活動,為廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。

2、活動時間:4月19日下午2:00------4月22日下午

3、活動地點:b18下羽毛球場

4、活動對象:數(shù)學學院全體研究生

5、活動主題:青春健康、運動之美

6、活動形式:男單、女單、男女混合雙打(自由組合)

7、器材設備:比賽羽毛球由組織單位提供,球拍自備

10、比賽賽制:小組賽比賽采用單局淘汰制,前四名進行三局二勝(每局21分)

11、比賽規(guī)則:見附錄

12、注意事項:注意場地衛(wèi)生,保持場地清潔和活動秩序;友誼第一,比賽第二。注意活動中自身安全;需備好相關藥品,以便處理賽中突發(fā)事故;需做好賽前準備工作,靈活應對賽中可能出現(xiàn)的各類情況,確保比賽順利進行。

13、獎勵:本次比賽各項目分設一、二、三等獎各一名

14、經(jīng)費支出:

1)、羽毛球3筒

2)、純凈水2件

3)、宣傳海報3張

4)、必備藥品(正紅花油、創(chuàng)可貼、云南白藥)

5)、小禮品

共計:(待定)

大學校園羽毛球比賽策劃書篇十八

活動目的:

為響應大學生社團文化節(jié)的號召,為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。并推動我院羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:。

參加對象:

黃岡科技職業(yè)學院飛揚羽毛球社新成員及本院學生。

活動安排:

報名時間:xx-12-xx——xx-12-xx。

活動地點:搏擊館內。

比賽項目:男單、女單。

比賽中執(zhí)行國際最新的羽毛球規(guī)則,另加補充如下:

(1)若比賽無故棄權或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;。

(2)采用單淘汰制進行預賽;。

(3)每場比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;。

(5)本次比賽比分在20平時,允許加分,加到30分,而只有一次機會;。

(6)擲硬幣:每場比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權或挑選場地的優(yōu)先權。贏方選剩的那項權利歸輸方所有。

(7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會提供安排;。

單打:

1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時,雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

3.發(fā)球員和接發(fā)球員應交替對擊直至“違例”或“死球”。

宣傳計劃:

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學院廣播臺宣傳;。

獎品設置:

比賽取前三名頒發(fā)獎品及證書;。

獎品待定:

經(jīng)費預算。

比賽表格及費用15元。

比賽用水費用20元。

比賽用球費用60元。

比賽器材:球網(wǎng)6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色膠帶:30元。

總計:

院團委、飛揚羽毛球社。

策劃書、負責人:樂庸順。

聯(lián)系電話:

xx年12月xx日。

大學校園羽毛球比賽策劃書篇十九

隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、簡便、愉快的交流互動平臺,推動學校羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。供給羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

2、推動學校羽毛球運動的發(fā)展。

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼。

4、豐富大學生活。

20xx年10月08日。

常州大學體育館。

常州大學社團聯(lián)合會。

承辦單位:常州大學羽毛球協(xié)會。

大一新會員及所有大一新生。

(一)活動前期準備。

1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄。

2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用。

3、選拔運動員~裁判人員。

選拔運動員:

報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元。

信息報名:xxxxxxxxxxxx姓名+參賽項目。

分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽。

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