幼兒園中班慶元旦的親子活動方案(專業(yè)13篇)

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幼兒園中班慶元旦的親子活動方案(專業(yè)13篇)
時間:2023-12-15 08:36:10     小編:GZ才子

方案的制定需要充分的調(diào)研和分析,了解問題的本質(zhì)和背景才能找到最佳解決方案。制定一個完美的方案需要我們充分調(diào)研和分析,了解市場和競爭情況。方案范例的目的是為了幫助讀者更好地理解和掌握方案制定的要點(diǎn)和流程。

幼兒園中班慶元旦的親子活動方案篇一

一、活動目標(biāo):

1、進(jìn)一步開闊小孩子的視野,讓孩子清楚的了解春天是什么樣子的。

2、通過春游親子活動,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子熱愛自然,走近大自然。

3、增強(qiáng)小孩子的體質(zhì),發(fā)現(xiàn)周圍的`事物的變化。

二、活動時間:

xx年xx月xx日。

三、活動地點(diǎn):

鐵西公園。

四、拍照:

杜豆。

五、組織人員:

張茹。

六、安全負(fù)責(zé)人:

牛師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師。

七、活動準(zhǔn)備:

遮陽帽、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運(yùn)動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機(jī)、園旗、腰麥、布、遮陽傘等。

八、活動過程:

1、9:10—9:20家長準(zhǔn)時帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(led大屏下方)集合。

2、9:20—9:30帶幼兒上衛(wèi)生間。

3、9:30—10:10帶領(lǐng)孩子觀賞公園風(fēng)景。觀賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護(hù)花草樹木?愛護(hù)身邊的環(huán)境。

4、10:10—10:30集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點(diǎn)心。

5、10:30—10:50做游戲:各班組織游戲。

6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點(diǎn)人數(shù),班主任帶隊舉園旗,排列整齊的隊伍,準(zhǔn)備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

九、安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

9。幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

幼兒園中班慶元旦的親子活動方案篇二

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)。

2、生活活動。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動會。

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動“新年好”

a.放鞭炮。

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

f.袋鼠跳。

準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴。

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球。

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚Γ踩舾蓪?網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。

i.踩氣球:

準(zhǔn)備:氣球。

玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒獲勝。

幼兒園中班慶元旦的親子活動方案篇三

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動會

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動“新年好”

2) 親子運(yùn)動游戲

a.放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

b.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

h.趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?,共若干?網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。

一、活動時間:20**年**月**日

三、活動過程:

來園活動(各班教室)

生活活動

新年心愿包活動

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

親子運(yùn)動會

準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動“新年好”

2) 親子運(yùn)動游戲

放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些 玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚Γ踩舾蓪?網(wǎng)球拍若干副。

幼兒園中班慶元旦的親子活動方案篇四

設(shè)計思路:

為慶祝20xx年“元旦”,提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進(jìn)家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,并根據(jù)南九學(xué)〔20xx〕26號《九都中心小學(xué)20x年秋季工作計劃》安排,結(jié)合九都中心小學(xué)“慶元旦活動實(shí)施方案”,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

活動目標(biāo):

使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

在活動中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;

鼓勵家長積極參加,親子互動為幼兒做榜樣。

活動內(nèi)容:

一、家長參觀慶元旦畫展(各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版)。

二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。具體如下:

(一)、大班游戲活動內(nèi)容:

1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;2、體能比賽:《跳繩比賽》;

3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

5、幼兒游戲:《夾球跑》;6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

7、親子游戲:《兩人三足跑》;8、親子游戲:《袋鼠接力》;

9、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

11、家長游戲:《搶椅子》;12、家長游戲《斗雞樂》。

(二)、中班游戲活動內(nèi)容:

1.自理能力比賽:穿衣比賽;2.體能比賽:呼啦圈比賽。

3.家長游戲:《兩人三足》;4.幼兒游戲:《踩氣球》;

5.親子游戲:《開火車》;6.親子游戲:《看誰摸得對》;

7.親子游戲:《紙杯傳水》;8.幼兒游戲:《袋鼠接力》。

9.家長游戲:《搶椅子》;10.親子游戲:《全家樂翻天》;

11.親子游戲:《吹泡泡過圈》;12.親子游戲:《揪尾巴》;

13.親子游戲:《開火車》;14.親子游戲:《硬幣站起來》;

15.親子游戲:《吹雞毛》;16.親子游戲:《蒙眼貼畫》;

(三)、小班游戲活動內(nèi)容:

1.自理能力比賽:穿鞋比賽;2.體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

3.親子游戲:《投籃》;4.親子游戲:《搶陣地》;

5.親子游戲:《搶椅子》;6.親子游戲:《跳圈圈》;

7.親子游戲:《看誰得第一》;8.親子游戲:《揪尾巴》;

9.親子游戲:《運(yùn)西瓜》;10.親子游戲:《看誰摸得對》;

11.親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;12.親子游戲:《小腳踩大腳》;

13.親子游戲:《你拋我接》;14.親子游戲:《撈珠子》。

四、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演。

1、組織幼兒四個節(jié)目分別為:獨(dú)唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。

2、組織教師舞蹈參與匯演。

五、參與小學(xué)文藝匯演的幼兒接送要求。

一)、為確?;顒禹樌_展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。

全體參加表演的幼兒及老師在九都中心幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認(rèn)無誤后,再組織前往九都中心小學(xué)。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

1、舞蹈《七彩畫筆》,由黃曉瑜老師、陳瑛珊老師具體負(fù)責(zé),王鏡榕老師協(xié)助。

2、舞蹈《我在愛里過家家》,由陳閩湘老師、黃瑞霞老師具體負(fù)責(zé),黃冬梅老師協(xié)助。

3、幼兒童話劇表演,由陳瑛珊老師具體負(fù)責(zé),蘇青青老師協(xié)助。

4、幼兒歌唱表演,由陳麗玲老師具體負(fù)責(zé),黃舒蘭老師協(xié)助。

二)、明確工作職責(zé),提高責(zé)任意識。

1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至九都中心小學(xué),再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場。

2、活動開始前,要對幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線?;顒舆^程中,老師要隨時關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時反映給園長。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺時,協(xié)助的老師要隨時關(guān)注臺下的幼兒。

3、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長來接。活動結(jié)束后,請幼兒的.家長到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負(fù)責(zé)與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時致電家長。

4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時上報給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

六、活動地點(diǎn):

1、親子活動地點(diǎn):本園戶外大操場,場地屆時具體規(guī)劃安排。

2、文藝匯演地點(diǎn):九都中心小學(xué)大操場。

七、活動準(zhǔn)備:

1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動方案上交園長親自查閱。

2、根據(jù)班級活動組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。

3、班主任根據(jù)活動方案準(zhǔn)備好活動所需材料。

4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作。

幼兒園中班慶元旦的親子活動方案篇五

氣球,各類獎狀,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節(jié)目表演,話筒。

(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)。

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。

2、寶寶歌表演連唱:

《我們是中班小朋友》。

《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧。

《買菜》《扮家家》。

《郊游》。

《螞蟻搬豆》十個小矮人。

2、律動表演:新疆舞律動摘果子。

3、親子游戲:《邀請舞》。

表演者:全體幼兒和家長。

4、親子游戲:搶尾巴。

勝出小組頒發(fā)獎品。

5、親子制作:紅紅的炮竹。

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。

共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。

尾聲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。

幼兒園中班慶元旦的親子活動方案篇六

活動功能:鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力。

活動材料:

各種大小的容器(杯子、碗),豆子。

活動過程:

1、家長拿出口徑大小有差別的幾種容器。

2、家長示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。

3、幼兒獨(dú)立操作,注意容器的口徑從大到小,增加難度。

提示:當(dāng)幼兒不小心將豆子撒出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。

幼兒園中班慶元旦的親子活動方案篇七

活動目的:

1、增強(qiáng)幼兒的詞匯量,及語言流暢性。

2、培養(yǎng)觀察力和模仿力,手的靈活性。

活動準(zhǔn)備:餃子圖片、附《包餃子》兒歌。

活動過程:

1、教師示范包餃子的動作。

2、父母和寶寶一起做一遍,孩子和孩子做。

3、教師提問:好孩子怎么樣做?壞孩子怎么樣做?是怎樣包餃子的。剁餃子又是怎樣的。

幼兒園中班慶元旦的親子活動方案篇八

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

《大樹和小鳥》。

《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》。

《我自己會走》。

《大貓小貓》。

2、親子游戲。

a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉ?/p>

d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動物,原路返回將它送回家。

f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。

最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

4、活動小結(jié)。

幼兒園中班慶元旦的親子活動方案篇九

為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現(xiàn)將活動方案擬定如下:

樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂。

1、各點(diǎn)選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的親子游戲內(nèi)容,并設(shè)計好游戲活動方案,提前一周交辦公室。并做好相應(yīng)游戲的準(zhǔn)備工作。

2、由幼兒園統(tǒng)一將各班游戲方案提前2天進(jìn)行公示,以便家長了解游戲的.內(nèi)容和玩法,作好參加游戲前的準(zhǔn)備。

4、各班保育老師提前一天做好各班的環(huán)境衛(wèi)生,園長對各點(diǎn)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行分工安排,并提前1天做好工作準(zhǔn)備。

5、安全措施:

(1)每位幼兒必須由一位家長帶領(lǐng)游戲,并注意幼兒的安全。

(2)各班游戲的場地要進(jìn)行精心布置,清理干凈場地,消除安全隱患。游戲時的材料必須清潔,安全。(3)兌獎點(diǎn)的教師要注意組織家長有序地排隊兌獎,不可相互推擠,爭搶。教育幼兒不亂扔垃圾,愛護(hù)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。

6、提前一天懸掛彩旗,風(fēng)車,燈籠等,努力營造迎接新年的氣氛。

(1)9:00親子游戲準(zhǔn)時開場。

(2)9:00---11:00親子游戲活動(家長帶領(lǐng)幼兒自選游戲活動游戲,與家長和同伴一起體驗(yàn)游戲的樂趣。幼兒每參予一項(xiàng)活動,就會獲得一枚印章,集齊七枚印章后,到兌獎點(diǎn)進(jìn)行摸獎,領(lǐng)取相應(yīng)獎品。)。

(3)11:00-11:30游戲結(jié)束,家長與幼兒對當(dāng)日游戲內(nèi)容進(jìn)行評價,評選有趣好玩的游戲。并將問卷表交給本班教師,全體老師祝愿小朋友和家長新年快樂!各點(diǎn)工作人員收拾場地,作好活動后的整理工作。

xxx。

20xx.12.13.

幼兒園中班慶元旦的親子活動方案篇十

齊老師。

一、本班特色展示:

1、英文報數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

二、親子游戲活動:

1、“我學(xué)你做?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園中班慶元旦的親子活動方案篇十一

正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長工作的需要,我們設(shè)計了此次活動。

準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2―3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)。

玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

準(zhǔn)備:幾個襪球和一只小塑料盆。

把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進(jìn)行若干組。)。

注意:家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo),幼兒可以跑動接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎勵。

準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)。

玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

材料:球。

玩法:家長在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ?,讓孩子拿起球后,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

幼兒園中班慶元旦的親子活動方案篇十二

啟發(fā)孩子的多元智能,不一定要通過昂貴的教材或教具,與家人一起玩玩游戲,不僅可以增加親子間的情感交流,也可以由一些簡單的活動,刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活的簡單活動,隨時都可以給予孩子適當(dāng)?shù)拇碳ず蛶椭?。今天利用我們平時常見且愛吃的休閑食品——瓜子,設(shè)計此活動。請家長朋友們準(zhǔn)備好輕松的心情與孩子一起樂在其中吧!

1、通過此活動讓幼兒認(rèn)識、區(qū)分黑瓜子、白瓜子和葵花子。

2、增強(qiáng)幼兒的動手能力以及幼兒手指尖的觸覺分辨能力。

3、通過此活動增強(qiáng)親子間的配合、協(xié)作能力。

1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需準(zhǔn)備。

2、盤子、紙杯、棉簽、水彩筆、記錄卡與幼兒人數(shù)相等。

3、制作好的畫框與幼兒人數(shù)相等。

4、與活動適宜的音樂三首。

組織家長幼兒安靜入座。

(教師激趣引入):手拿裝有三種瓜子的盒子,從教室外走進(jìn)來說:“來了,來了……上大餐了!群英匯萃,瓜子開會!”

(一)抓瓜子

1、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?

2、請每一位小朋友大大的抓一把瓜子,我們要看看誰抓得最多?

3、哪個小朋友覺得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?

4、我們一起和爸爸媽媽來數(shù)數(shù)吧!(請家長將最后的答案寫在記錄卡上)

6、請你再數(shù)一數(shù)你抓的哪種瓜子最多?請家長幫助記錄。

(二)分瓜子

1、請幼兒看看盤里有哪些瓜子?

2、它們是什么顏色,什么形狀的?(黑瓜子、白瓜子怎么區(qū)分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來感覺。

3、三種瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽兒?

(黑瓜子—西瓜子,白瓜子—南瓜子,葵花子—向日葵)。

西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤腸,止咳化痰之功,還有健胃、通便的作用,有降低血壓的功效,并有助于預(yù)防動脈硬化,是適合高血壓病人的小吃。)

南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內(nèi)寄生蟲(如蟯蟲、鉤蟲等)的作用。對血吸蟲也具有很好的殺滅作用,是血吸蟲病的首選食療之品。并有降壓的作用。)

5、三種瓜子都匯在一起了,你們能不能按它們的特征來分一分?

(三)猜瓜子

1、教師說瓜子的名字,幼兒和家長迅速拿出相應(yīng)的瓜子。

2、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說出它的名字?(請幼兒上臺,教師隨便拿一顆瓜子給幼兒,猜對了教師就做愛心或?qū)Φ膭幼髡f:“恭喜你答對了!”錯了就將手交叉胸前說:“錯”)

請家長幼兒一起學(xué)愛心、對、錯的動作。

3、請家長幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂)。

(四)吃瓜子

家長幼兒一起吃瓜子,但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂)。

幼兒園中班慶元旦的親子活動方案篇十三

活動主持人:齊琛老師。

一、本班特色展示:

1、英文報數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?/p>

二、親子游戲活動:

1、“我學(xué)你做?!?/p>

游戲準(zhǔn)備:動物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準(zhǔn)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

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