周一國旗下講話稿國旗下講話稿(熱門13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-15 08:44:12
周一國旗下講話稿國旗下講話稿(熱門13篇)
時間:2023-12-15 08:44:12     小編:夢幻泡

總結(jié)是在犯錯中成長,在經(jīng)驗中積累。為了寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要全面地回顧和分析所要總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些專家觀點和研究成果,希望能夠引起大家的思考和討論。

周一國旗下講話稿國旗下講話稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天,我講話的題目是好習(xí)慣好人生。

作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

我認為:上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識進行“總結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負擔(dān);獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學(xué)習(xí)計劃,并能堅持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等,都是良好的習(xí)慣。

要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習(xí)慣在堅持中養(yǎng)成。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

我的講話完畢,謝謝大家!

周一國旗下講話稿國旗下講話稿篇二

老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,從我做起》。2008年5月12日,汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名學(xué)生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時刻創(chuàng)造奇跡,得益于這所學(xué)校從每學(xué)期都進行疏散演練。

“生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會關(guān)注的熱點。生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。

對同學(xué)們的安全,希望記住以下幾點:

1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識,若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個地方有安全隱患要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

2、最近各種傳染病也逐漸多起來,全體同學(xué)每天到校后要及時開門窗通風(fēng),班主任要加強晨檢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒等癥狀要及時通知家長到醫(yī)院治療。

3、要注意食品安全。春天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強身體鍛煉,預(yù)防傳染病。

周一國旗下講話稿國旗下講話稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我是四(1)班的xxx,今天,我在這里出個謎語給大家猜猜:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴的東西是什么?對,是時間。今天,我講話的題目是《學(xué)做時間的主人》。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。的確,時間是世界上最寶貴又最容易失去的東西。對于時間,古今中外的許多偉人和名人都對它做出過描述。我國文豪郭沫若說:時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。美國科學(xué)家富蘭克林也說:你熱愛生命嗎?那么,別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。

作為學(xué)生,我們正處正求學(xué)的黃金時期,因此,我們應(yīng)該加倍地珍惜時間。只有珍惜時間,才能取得成功。在這方面,許多前人為我們做出了榜樣。我國著名畫家齊白石不閑一日,無論是畫蝦、蟹、小雞、牡丹、菊花、牽?;?,還是畫大白菜,無不形神兼?zhèn)?,鮮活生動,奧秒無窮,據(jù)說他在八十五歲那年的一天上午,寫了四幅條幅,并在上面題詩:“昨日大風(fēng),心緒不安,不曾作畫,今朝特此補充之,不教一日閑過也?!?/p>

大發(fā)明家愛迪生不但自己非常珍惜時間,而且不能容忍別人浪費時間。我國偉大的文學(xué)家魯迅先生將別人喝咖啡聊天的時間用于勤奮筆耕,終于成為一代文學(xué)巨匠。

同學(xué)們,這些偉人之所以能取得如此輝煌的成就,就是因為他們認識到了時間的寶貴,充分、科學(xué)地用好了時間。但是,我們還有部分同學(xué)沉迷于電腦游戲,還有一些同學(xué)把時間浪費在追逐打鬧之中,耽誤了學(xué)習(xí)。這是很不應(yīng)該的。

總之,只要我們分秒必爭,刻苦學(xué)習(xí),就會成為時間的富翁,成為時間的主人!

我的講話完了,謝謝大家!

周一國旗下講話稿國旗下講話稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天國旗下講話的題目是:爭做文明中專生,共建和諧校園。同學(xué)們,如果有人不小心踩了你,你會怎么做?擁擠不堪的食堂里,如果有人不小心碰翻了你辛苦打來的飯菜,或是不小心把菜湯灑到你身上,你會怎么做?是毫不介意的一笑了之,還是惡語傷人,甚至大打出手!面對這樣的突發(fā)事件,不同的人有不同的反應(yīng),而話語行為文明與否可以產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果。

在當(dāng)今社會中文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范,是人與人之間和睦相處的基礎(chǔ),也是社會和諧的保證,作為一名中專生,我們是否應(yīng)該做到文明舉止禮貌待人呢?如果我們每個人都做到了文明禮貌,相信我們的校園會更加和諧。

大到國家,小到校園個人,文明禮儀是構(gòu)建和諧校園的保證。然而在現(xiàn)實生活中,仍有許多不適當(dāng)?shù)男袨樵诎l(fā)生,比如:在校園里還有同學(xué)吃過零食后隨手一扔,還有在校園里追逐打罵等等一系列的不文明行為。為了構(gòu)建和諧校園,我們必須爭做文明中專生,就應(yīng)該從小事做起。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,改掉自己的不良習(xí)慣,從而慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同學(xué)們,微笑是我們的語言,文明是我們的信念。讓我們大家攜起手來,用我們的行動,構(gòu)建和諧校園,共創(chuàng)美好的明天!

謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

周一國旗下講話稿國旗下講話稿篇五

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是:熱愛學(xué)習(xí)!人生的路大部分都是靠知識走下去的,知識是人生中不可缺少的一部分,但是想要得到知識就要努力學(xué)習(xí)。認真地學(xué)習(xí)可不是一件簡單的事情,因為在你努力學(xué)習(xí)的過程中,可能會受到一些干擾,比如在學(xué)習(xí)的過程中會有小伙伴邀請你出去玩;也許在學(xué)習(xí)的過程中,你會想到一些好玩的事,一想到好玩的事就會分心,一分心就不能高效率地學(xué)習(xí)。既然我們不會集中精神,那就看看古代人是如何集中精力,努力學(xué)習(xí)的吧!

東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就是孫敬努力學(xué)習(xí)而“懸梁”的故事。

戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。這就是蘇秦努力學(xué)習(xí)而“刺股”的故事。

聽完了這兩則故事,你心里是不是覺得自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度比不上他們兩個?沒關(guān)系,只要你努力了,你的學(xué)習(xí)態(tài)度就是好的。

我們學(xué)習(xí)不是為了家長和老師學(xué),而是給自己學(xué),知識是對自己有益的,學(xué)會了知識對自己的前途有好處,有了知識,就可以考上一所好的大學(xué);有了知識,就可以做自己喜歡做的事;有了知識,就可以找工作自己賺錢,有了錢,就可以環(huán)游世界。所以,我想對那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說:“父母給你報補習(xí)班,不是限制你的人生自由,而是想讓你更好地掌握知識;老師給你們布置多的家庭作業(yè),也是為了讓你鞏固學(xué)過的知識,所以,我們要把握住青春的大好時光,不要讓大好時光悄悄的從你身邊溜走。

同學(xué)們,一年之計在于春,現(xiàn)在春天也到了,我們應(yīng)該沐浴著知識的雨點,享受著快樂學(xué)習(xí)的陽光,讓你的青春在知識的海洋里遨游吧!

周一國旗下講話稿國旗下講話稿篇六

尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們:

大家早上好!我是小三班的黃老師,今天很高興站在國旗下的講話。

小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”是國際勞動節(jié)?。┱姘?!是的“5月1日”是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。剛才你們唱了一首勞動最光榮的歌曲,里面講了“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造,親愛的小朋友,小喜鵲是靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

那么為什么會把5月1日定為國際勞動節(jié)呢?其實它最早起源于美國,在1886年5月1日的時候呢美國工人舉行大罷工,他們要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。結(jié)果工人們?nèi)〉昧藙倮?。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),因此每年的“五一”國際勞動節(jié),就成為贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶?;顒?。

那么我們小朋友怎樣來紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)呢?

首先,小朋友應(yīng)當(dāng)學(xué)好知識本領(lǐng)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。自己穿衣。穿鞋子,自己背書包,幫助媽媽做家務(wù),自己的事情自己做,做個愛勞動的好孩子。

第三,我們要珍惜勞動成果。

第四,我們要尊重每一個勞動的人。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們共同向他們致敬!

另外:五一放假三天,4月30日——5月2日,下周二正常上課。小朋友在假期也要注意以下幾點:

1)小朋友們在和父母走親訪友、外出旅游等一定要在爸爸媽媽的監(jiān)護與照顧,遵守交通規(guī)則,以防走失。單獨一人在家時,不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西,也不要和陌生人走。

2)注意交通安全和游泳安全。外出游玩時注意交通安全,注意游樂安全,不讓孩子參加有危險性的活動;不讓孩子獨自到溪邊和公路邊玩耍,以免發(fā)生溺水等事故。

3)注意食品衛(wèi)生安全。飲食睡眠要有規(guī)律,不要暴飲暴食。爸爸媽媽要注意幼兒飲食衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生的零食,防食物中毒。嚴(yán)禁不用餐或在劇烈運動后飲水或快速吞食物的行為。

4)注意用電、用火安全。爸爸媽媽應(yīng)教育孩子注意用電用火安全,遠離存在安全隱患的地方,杜絕一切事故的發(fā)生。

5)注意生活上要保持規(guī)律。天氣溫?zé)岫嘧儯菀咨?,家長要注意保持孩子有規(guī)律的生活,合理安排孩子休息時間,適當(dāng)加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。在家開展親子閱讀活動等有益的活動,把握好孩子收看電視和玩電腦的時間,注意用眼衛(wèi)生。

6)加強對孩子的衛(wèi)生保健知識教育。天氣多變,請及時為孩子增減衣服,并切實做好孩子的個人衛(wèi)生,勤洗澡勤換衣服,勤剪指甲,保持手的清潔衛(wèi)生。

7)加強對孩子自己的事情自己做的教育,培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動意識。家長要做一個有心人,放手讓孩子自己獨立完成各項任務(wù),絕不包辦代替,大班的孩子可以嘗試“幫助父母做點家務(wù)”勞動,鍛煉孩子的能力。

8)請幼兒記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等。

遇到緊急情況,會使用應(yīng)急電話110、119、120。黃老師的今天講話就到這里了,祝大家度過一個平安、健康、愉快的五一假期哦!

周一國旗下講話稿國旗下講話稿篇七

大家早上好!

今天我演講的主題是“做一個誠信的陽光少年”。

誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來,誠信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“,到韓信“守諾報恩”,這些古人的誠信行為,無一不為世人贊譽,而成為千古美談。

孔子說:“人而無信,不知其可”,意思是說“一個如果沒有誠信,那么就沒什么可肯定的了”。誠信對于我們的生活,如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生,講誠信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對學(xué)科知識的識記、理解、運用、拓展能力,還能夠考驗我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測試出我們的誠信度。

是學(xué)生,就想考出好成績,這無可厚非??墒羌词棺约旱某煽儾焕硐?,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄?,我們?yīng)當(dāng)做一個光明磊落的人,做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

學(xué)習(xí)在于點滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。

二、同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場考試紀(jì)律。

三、以誠信為榮,以作弊為恥,自覺抵制考試中的不良風(fēng)氣。

知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠信撐起一方蔚藍的天空,做一個誠信的陽光少年!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

周一國旗下講話稿國旗下講話稿篇八

人生苦短,轉(zhuǎn)瞬之間,步入杏壇已逾24年,風(fēng)雨人生之中,林林總總之事,歷歷在目,仿佛如昨。屈指略估,迎送將近萬人,雖有李藜之分,感情依然如故:記憶深刻的,印象模糊的,淡出思緒的,雖亦不乏其人,然無論何人,每每偶相逢,匆匆喜相聚,都有倍加親切之感。前天偶逛商店,忽聞某高雅女士娓語細言“小張老師”,初不經(jīng)意,誰料竟是喚我,著實令我感動,20余年已過,稱呼仍未被改,思來想后,深感近齡容易溝通;月初86屆學(xué)生齊聚蓮花賓館,多半似曾相識,自報姓名之后,除極個別之人,竟也能憶出八九。想那師生之間,感情其樂融融;聯(lián)想現(xiàn)實狀況,敢不“厚古薄今”?由是深感90后生難以溝通:勸其苦讀反遭誤解,將心比心落個驢肺,促其提高充耳不聞,強行督學(xué)更有反感;不管怎樣苦口婆心,內(nèi)心依舊我行我素。眼看兩年已過,至今不見用功:貪玩的、混學(xué)的、調(diào)皮搗亂的、結(jié)幫拉伙的,差生不愿學(xué),優(yōu)生巧不學(xué),老師管不住,家長不嚴(yán)管。見混不管不忍心,教后不聽氣煞人;差生如此,好生亦然;哀嘆無聲,欲哭無淚。難道斯文掃地,知識不值一錢?難道自甘如此,前途不再顧及?天道如此?我不敢信。

好在有志之士仍多,勤學(xué)之人仍在,付出,終有回報;投桃,終將報李。師生齊努力,家校共配合,天道酬勤、天遂人愿。期末成績一出,信心陡然又增,看到學(xué)生閆蘭慧、王逍洋、鄧國鑫、馬名駿、李甲、蔣雪萍、張思源、王靖博、王棟梁等人成績優(yōu)異,欣喜之情溢于言表。好男兒志在四方、有志女心存高遠;拼搏一年,高分正取高中;苦學(xué)三載,走進北大清華?!拔业奈磥聿皇菈?,我的理想終成真”,四年之后,還你一個真我,人生從此,一路吉星高照。還沒認真學(xué)習(xí)的你呀,到那時,你該咋辦,你將如何,我真不敢替你多想。

有榜樣在此,我們還怕什么,跟著榜樣走,永遠不回頭,拼搏一年整,力爭大豐收。

老師永遠與你同行,家長永遠替你護航。天空永屬大家,看你能飛多高多遠。

現(xiàn)輯錄明朝詩人文嘉詩兩首,以此自警并共勉。

《今日歌》。

今日復(fù)今日,今日何其少。今日又不為,此事何時了。人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。

《明日歌》。

明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。

周一國旗下講話稿國旗下講話稿篇九

大家好!

我是大四班的陸志遠,幼兒園國旗下講話稿。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領(lǐng)大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。

我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!

在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當(dāng)起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除……爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子,發(fā)言稿《幼兒園國旗下講話稿》。

在學(xué)校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶……老師說我是個得力的小助手。

我用這雙勤勞的手,學(xué)會了自己的事情自己做,學(xué)會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!

最后,再讓我們一起來聽聽兒歌(《我有一雙勤勞的手》)中唱得多好呀!

我有一雙勤勞的手勤勞的手。

樣樣事情都會做都會做。

洗衣裳呀洗手絹呀。

補襪子縫紐扣呀。

自己的事情自己做自己做。

媽媽她說我是個好孩子。

爸爸他也常??洫勎铱洫勎?。

我有一雙勤勞的手勤勞的手。

樣樣事情都會做都會做。

種葵花呀種蓖麻呀。

拾麥穗呀拔野草呀。

棉花摘一籮又一籮一籮籮。

做一個愛勞動的好孩子。

歌聲飛出心窩窩。

咳歌聲飛出心窩窩。

周一國旗下講話稿國旗下講話稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個涼爽的秋日,我們告別了快樂的暑假,回到了美麗的校園,迎來了新的學(xué)期。今天我很榮幸代表新老師在這里發(fā)言。作為老師,在新的學(xué)期里,我們依然會以敬業(yè)務(wù)實的精神孜孜不倦、開拓進??;基于這個平臺,我們需要課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。用鮮活的活水澆灌求知的靈魂,用靈動的智慧音符奏響學(xué)生的“心靈歡樂”,用溫暖的道德微風(fēng)撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!并努力在新學(xué)期取得更大的成績。

“天高鳥飛,海闊魚跳”。因為我們選擇這個職業(yè),我們注定要把夢想和榮譽與學(xué)生聯(lián)系在一起。你幸福,我們幸福;你上進,我們欣慰;你成功了,我們優(yōu)秀了。"。

作為一名年輕教師,我們既面臨機遇,也面臨挑戰(zhàn)。我們要嚴(yán)于律己,忠于職守,熱愛學(xué)生,以自己的熱情投入工作,主動學(xué)習(xí),虛心請教他人,做好備課、聽課、改錯,充分利用課堂40分鐘,讓學(xué)生實現(xiàn)“快樂學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)”的目的。把自己的愛獻給學(xué)生,真心為每個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),在這個神圣的位置上實現(xiàn)自己的人生價值。

最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對我們的關(guān)心和照顧。祝各位老師新學(xué)期身體健康,工作順利!祝學(xué)生在學(xué)習(xí)中快樂成長進步!祝我們學(xué)校更加輝煌發(fā)展!謝謝大家。

周一國旗下講話稿國旗下講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們平時工作上給予我的信任、支持和關(guān)懷,感謝給予這樣一個機會和大家交流共享,感謝同學(xué)們給予了我信心、力量和感動。同時,對同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,表示衷心的祝賀!

從早操后的認真晨讀,到晚自習(xí)的潛心攻讀,我看到了二中學(xué)子的求學(xué)風(fēng)范,其中今天受到表彰的學(xué)生就是二中優(yōu)秀學(xué)子中的典型代表。冰心說過:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉”。是的,天上不會掉餡餅,只有實干才能出實力,只有實力才能贏得自尊和別人的尊重。當(dāng)然今天的成績已經(jīng)記入歷史,如今大家又站在同一起跑線上。新的征程又要開始,下面我想對同學(xué)們說幾句話。

人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,只有攀登高山之巔,才能最終領(lǐng)略無限風(fēng)光。

英國首相喬治在每走過一道門時都要將其關(guān)閉,他說“當(dāng)關(guān)門的時候,所有‘過去’的事也都被關(guān)在后面了。然后,你就能重新開始,向前邁進?!笔堑?,人生就是要關(guān)閉身后的門,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。同學(xué)們,尤其是在最后跟進的同學(xué)們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那都不重要,重要的是要將負面情緒關(guān)在門外,重新開始,現(xiàn)在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。也許部分同學(xué)會在風(fēng)雨中徘徊一陣,但決不要停留過久。

當(dāng)我們關(guān)上門后就要冷靜思考,積極努力尋找差距在哪里。通過自我診斷,找到病因,對。

癥下藥。堅定信心,邁動你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠方的目標(biāo),勇往直前,幸福和快樂才會來到你的身邊。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一種享受,在語文課上讓心靈品讀小橋流水的悠閑;在數(shù)學(xué)課上讓思維沐浴理性的光輝;在歷史課上讓思緒跟著歷史的車輪轉(zhuǎn)動;在理化課上讓眼界從太空到粒子做一個旅行。這或許就是一種享受,一種學(xué)習(xí)后所獲得的精神享受。只要你肯敞開心扉去接納它,努力拼搏去追尋它,那么,你將永遠擁有一份受益不盡的禮物。我看到優(yōu)秀的學(xué)生在預(yù)習(xí)新知識時細心地勾畫體現(xiàn)著他對知識的渴望,在課上專注的表情和完整的筆記體現(xiàn)著他學(xué)習(xí)知識的快樂,課后的及時復(fù)習(xí)和工整嚴(yán)謹?shù)淖鳂I(yè)體現(xiàn)著他對知識的尊重,考后錯題本上紅筆寫下的正確答案體現(xiàn)著他對自己的負責(zé)。這種種表現(xiàn)無一不是享受學(xué)習(xí)的過程。

讓我們真正享受學(xué)習(xí)的快樂吧!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你的左顧右盼;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你浮躁的心情;用小小的筆尖記錄下你躍動的思維。致廣大而盡精微,讓自己無怨無悔!

二中的老師可以說是最累的。因為,為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的!

我相信,只要我們師生一心,眾志成城,我們就一定能夠長風(fēng)破浪、云帆濟海!謝謝大家!

周一國旗下講話稿國旗下講話稿篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!

我是大隊代表范可心,今天我發(fā)言的主題是“愛我校園,美化環(huán)境”。

早晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進學(xué)校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!

優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,我也經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛護我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

“愛我校園,美化環(huán)境”!

周一國旗下講話稿國旗下講話稿篇十三

尊敬的__:

大家好!我是五(1)中隊的_________,我是一個活潑開朗的女孩。今天,我非常榮幸作為一名升旗手站在這里。

我的成績名列前茅,興趣愛好十分廣泛。我喜歡畫畫、跳繩、拉小提琴等等。我已經(jīng)通過小提琴八級。我最喜歡的就是看書,平常一有空我就在書海里遨游,總是看著看著就入了迷,害得現(xiàn)在配上了一副眼鏡。

我從二年級開始擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,積累了一定的經(jīng)驗。平時我能認真做好工作,還能督促同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面,我處處帶頭,上課認真聽講,積極發(fā)言。下課時我會幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)?;丶液?,我能高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)。學(xué)校里有什么活動我都積極參加,鍛煉自己的能力。

我關(guān)心班級。班級的黑板報我會幫著出謀劃策。每次校運動會我都會為班級出力。班級和班級之間的比賽,我也爭著參加。

當(dāng)然,我也有一些不足的地方,比如粗心、動作慢等。我會努力改正這些缺點,不斷完善自己。

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