總結(jié)是一個讓我們更好地認識自己、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的重要環(huán)節(jié)。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要對所總結(jié)的內(nèi)容進行充分了解和熟悉。這些總結(jié)范文可以作為我們寫總結(jié)時的參考和借鑒,幫助我們提升寫作水平。
大學學習心得及總結(jié)篇一
“十四五”規(guī)劃,加強了黨對一切工作的領導。從此次新冠疫情來看,我國能夠在較短時間內(nèi)取得疫情防控的重大成果,并實現(xiàn)全面復工復產(chǎn)達產(chǎn),經(jīng)濟迅速由負轉(zhuǎn)正,其根本就是堅持了中國共產(chǎn)黨的堅強領導。回溯這些年的發(fā)展,也正是在黨的領導下,我們才走過了改革開放不平凡的發(fā)展歷程,實現(xiàn)了“強起來”的飛躍。全會審議通過的“十四五”規(guī)劃,一以貫之地強化了黨對一切工作地領導,自始至終地把黨的方針政策融入到了“十四五”規(guī)劃的各個方面,這是保障我們從勝利走向勝利的核心所在。
“十四五”規(guī)劃,擘畫了美好發(fā)展的新路徑。為擘畫美好新路徑指明了方向?!笆奈濉币?guī)劃,事關(guān)國家今后一段時期發(fā)展的主要方向和工作重點。全會審議通過的規(guī)劃既充分體現(xiàn)了實事求是,又注重了長遠發(fā)展,是今后發(fā)展的綱領性規(guī)劃。其中,最關(guān)鍵的是以科學的精神結(jié)合實際、防范風險,最終形成目標清晰、路徑明確、舉措有力的政策和方向,確保我國高質(zhì)量發(fā)展的巨輪在劈波斬浪中行穩(wěn)致遠。
“十四五”規(guī)劃,體現(xiàn)了人民對幸福生活的期盼。發(fā)展的一切成果都要惠及人民,都要滿足人民群眾對美好生活的向往。正在開啟的“十四五”規(guī)劃,承載著全國上下實現(xiàn)更好生活的殷切期盼。全會審議通過的“十四五”規(guī)劃,從根本上體現(xiàn)了以人為本的理念,做到了問需于民,問政于民,問計于民,將群眾的所需所想所盼變成了規(guī)劃的動力和內(nèi)容,真正反映了人民群眾對美好生活向往的訴求和愿望??梢哉f,老百姓關(guān)心了什么、期盼了什么,我們的“十四五”規(guī)劃就體現(xiàn)了一個什么的有機承載。
全面建成小康社會已經(jīng)進入倒計時,開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程也已經(jīng)蓄勢待發(fā)。讓我們以規(guī)劃引領發(fā)展,以發(fā)展實現(xiàn)幸福,“十四五”美好未來就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
大學學習心得及總結(jié)篇二
今天,我讀了一本《學習雷鋒好榜樣》的書,書中,雷鋒先后失去了5位親人,可他勤奮好學,愛幫助別人,他愛崗敬業(yè),一心一意為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務中去。
這本書給我感觸特深。老師常說:“學習雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到,雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士?是因為他從小樹立了遠大的理想,而我,直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么,所以我沒有目標,生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士,不僅是他從小樹立了遠大的理想,還因為他從小嚴格要求自己,處處以嚴格的紀律來約束自己,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓?!币粋€有鐵一樣紀律的人,才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心,他真誠待人,愛幫助人,哪像我,幫助過我得人,我才幫助他,要是沒幫助過我,有了困難,我正眼也不瞧他一眼。
啊!40年了,“雷鋒”這個名字家喻戶曉,雷鋒精神,在我國永遠薪火相傳!
大學學習心得及總結(jié)篇三
剛剛踏進大學,我們就要面臨軍訓的十五天的生活。對我們這群大學生而言,這次的軍訓必將幫忙我們早點適應大學生活。也會對我們的人生觀,價值觀產(chǎn)生深遠的影響。這次軍訓生活即將結(jié)束了,我回頭看看軍訓的日子里有苦有樂,有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團結(jié)與歡樂。
從軍訓的那一天開始,我就告訴我自我,我此刻是一個兵了,我的心里暗暗發(fā)誓:就是再苦再累,我也要堅強地做一個好兵,做一個經(jīng)得起考驗的優(yōu)兵。隊列訓練是作為一個軍人必須要做好的。在其中的軍姿應當是隊列訓練中最基本的一項,兩腳分開約60度,兩腿挺直夾緊,收臀,小腹微收,挺胸抬頭,收下顎,挺頸,兩眼平視遠方;兩手自然下垂,五指并攏,食指貼于褲縫。
這個動作看似簡單,可是要做的標準并且要能堅持很長時間就不是容易的事情了。站的時間一長就會覺得異常的累和苦。再加上的天氣原因,頭上頂著白花花的太陽,腳下是滾燙的水泥地,不一會就汗流頰背。時間一長,頸,腰,膝,腳就受不了了。有好幾次,我感覺自我快站不住了,可是想想自我以后的學習,我咬咬牙又挺過去了。
這次的軍訓已經(jīng)過去了。也許說起軍訓的苦,每個人都有一大堆話要說,可是我相信每個人能回想的更多的是喜悅。這種喜悅來自于訓練中自我作好的動作,隊列的整齊,教官的肯定,自我的能感覺到的成功。回到了學校里,我以不再把自我當作一名普通的大學生了。我們國家正在飛速發(fā)展的時刻,既然參加了軍訓,就要準備好為了保衛(wèi)祖國,促進社會發(fā)展奉獻出自我的青春和熱血。
此刻自我作為一名大學生,就應當懷著比其他的同學更強的職責感和使命感,時刻謹記著祖國和人民賦予我們的光榮而艱巨的歷史任務,在大學期間,刻苦鍛煉身體、努力學習科學技術(shù)本領,為以后作為一個合格的學生作好準備。
經(jīng)過此次軍訓,我覺得對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的學子是一次磨練,在這次磨練中使我們獲益良多。不但培養(yǎng)了我們的團體榮譽感,并且增強了彼此間的溝通本事,還使我們學會了團結(jié)友愛?;ハ鄮兔??;ハ嘧鹬亍;ハ鄬W習。
大學學習心得及總結(jié)篇四
隨著社會的發(fā)展和現(xiàn)代教育理念的不斷更新,大學生的學習方式和學習態(tài)度也發(fā)生了巨大的變化。在大學的學習過程中,我們積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,這些對我們的人生發(fā)展起到了重要的推動作用。在這篇文章中,我將總結(jié)一些學習心得和體會,希望能夠?qū)V大大學生有所啟發(fā)。
首先,我認為培養(yǎng)良好的學習習慣非常重要。高中時期,我們被要求按時背誦書本中的各種知識點,雖然這種方式幫助我們記住了很多內(nèi)容,但我們卻沒有真正理解和掌握這些知識。大學是一個自由的環(huán)境,沒有人會強迫你去學習,所以我們必須自己做主。要培養(yǎng)良好的學習習慣,首先要學會合理安排時間。合理安排時間,有助于提高學習效率,讓我們能夠更好地吸收和消化所學的知識。其次,養(yǎng)成良好的閱讀習慣和寫作習慣也非常重要。閱讀不僅可以擴大我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。寫作則是對我們所學知識的一個總結(jié)和歸納,同時也是對我們思維的一個鍛煉。
其次,我認為積極參與課堂討論和參加各種學術(shù)活動也是非常重要的。課堂討論是一個與老師和同學進行思想交流和碰撞的機會。通過積極參與課堂討論,我們不僅可以拓寬自己的思路,還可以更好地理解和掌握所學的知識。同時,課堂討論還可以培養(yǎng)我們的表達能力和團隊合作能力。參加各種學術(shù)活動則可以讓我們深入了解專業(yè)領域的前沿知識和研究動態(tài),同時也可以和一些專業(yè)人士進行交流和思想碰撞,提高自己的學術(shù)水平和認知能力。
再次,我認為要注重實踐和動手能力的培養(yǎng)。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。大學不僅是培養(yǎng)學生理論知識的地方,更是培養(yǎng)學生動手能力和實踐能力的地方。我們可以通過參與科研項目、實習實訓和社會實踐等活動來提高自己的實踐能力。通過實踐,我們可以將所學的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作的能力,同時也能夠發(fā)現(xiàn)理論和實踐之間的聯(lián)系和差異。實踐能力不僅可以提升我們的競爭力,還可以幫助我們更好地適應社會發(fā)展的要求。
最后,我認為要善于總結(jié)和反思。大學的學習過程中,我們會經(jīng)歷不同的挑戰(zhàn)和困難,但每一次挫折和失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗。我們要善于總結(jié)和反思自己在學習中的不足和錯誤,及時調(diào)整學習策略和方法,不斷提升自己。只有持續(xù)地總結(jié)和反思,我們才能更好地理解自己的學習需求和學習方式,從而更加高效地學習。
綜上所述,大學生學習心得體會的總結(jié)是一個長期的過程。通過培養(yǎng)良好的學習習慣、積極參與課堂討論和學術(shù)活動、注重實踐和動手能力的培養(yǎng),以及善于總結(jié)和反思,我們可以更好地適應大學的學習環(huán)境,提高自己的學習效果和學習能力。希望廣大大學生能夠?qū)⑦@些心得和體會融入到自己的學習中,為自己的發(fā)展鋪平道路。
大學學習心得及總結(jié)篇五
其實我很早就喜歡打羽毛球了,但是那時的熱愛度不是很強,是因為最近老師在體育課上起羽毛球,我對羽毛球的興趣才開始變濃厚的。
最近下課時,我常常和我的好朋友——崇仁在學校的中庭打羽毛球,崇仁的羽毛球打得很好,所以我常會打不到他的必殺技——殺球,但我有盡力反攻回去,接殺球的`球技也漸漸有了進步。加上羽毛球課時,老師會糾正我的發(fā)球姿勢,雖然只是個小問題,但是我怎樣就是改不了,當時我心想:打羽毛球還真是一門學問!
自從開始上羽毛球課后,在我每天的練習之下,我的球技也越來越好,基本動作也都熟練了,例如:發(fā)球、殺球、和打長球,其中我覺得最困難、也是我最慢才學會的絕招就是——殺球!打出殺球困難的地方很多,像是我每次想殺球都不成功的打成了高飛球,原因就是球落下的位置還很高,我就急著揮拍了,但應該要等球落在額頭這個高度的地方才揮拍,才能成功的擊出殺球。
打羽毛球讓我學到了反應、跑位的速度要快,如果速度太慢的話,就只好眼睜睜的看著球彷佛慢動作的在眼前落地了;還有握拍的姿勢也很重要,如果握拍的姿勢錯誤,或許正手拍能打得很好,但是一遇到反手拍就完蛋了!
最后我想和大家分享我的夢想——我的夢想是將來能成為羽毛球國手,等到我成了國手、技術(shù)很高超時,或許能代表國家參加奧運會、為國爭光呢!為了這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn),我也會多加努力的!
大學學習心得及總結(jié)篇六
大學生作為接受高等教育的一群,學習是他們最為重要的任務。而在大學期間,我深刻體會到了多方位學習對于提升自己能力的重要性。在學習課堂知識的同時,我積極參與各類社團和實踐活動,提升了自己的實踐動手能力;我還積極參與學術(shù)討論,與同學們一起進行學科研究,不僅增加了自己的專業(yè)知識,更培養(yǎng)了自己的思辨和創(chuàng)新能力。多方位學習使我能夠全面發(fā)展和提升自己的綜合素質(zhì),為未來的就業(yè)打下更堅實的基礎。
第二段:注重課堂掌握基礎知識。
作為大學生,課堂學習是我們最主要的學習方式之一。然而,在大學里,課堂學習與中學時期有了較大的不同。我意識到,大學課堂更加注重學生的自主學習和主動思考,這要求我們要注重課堂的思考和討論。同時,基礎知識的掌握也是非常重要的,它是我們后續(xù)學習的基礎。因此,我在大一時期就時刻關(guān)注基礎知識的掌握,并注重與老師溝通學習方法和技巧。這樣的努力讓我能夠更好地理解和掌握課堂上的知識,為后續(xù)更高階的學習奠定了堅實的基礎。
第三段:合理安排學習時間。
學習需要時間的投入,因此合理安排學習時間是大學生學好功課的關(guān)鍵。大學生活豐富多樣,社交活動、實踐參與等都需要大量的時間。但同時,我們不能忽視了學習的重要性。因此,我學會了在課余時間合理安排學習時間。每天制定學習計劃,有目標地進行學習和復習,做到高效利用時間。此外,遇到難題時,我也會主動尋求老師或同學的幫助,這樣能幫助我更好地理解和鞏固知識。合理安排學習時間不僅幫助我做好學業(yè),還讓我更好地平衡生活與學習的關(guān)系。
第四段:培養(yǎng)自主學習能力。
自主學習能力是大學生學習中不可缺少的一項能力。大學課堂追求的是學生的主動性和獨立思考能力。因此,我在大學中積極培養(yǎng)自己的自主學習能力,不依賴老師的講解,主動查找資料和進行研究。利用各種學習資源,如圖書館、網(wǎng)絡等,自學有關(guān)的知識。同時,我還注重學習方法的培養(yǎng)和運用,比如制定詳細的學習計劃、合理分配時間等。通過不斷的學習與實踐,我逐漸提高了自主學習的能力,能夠更好地進行學習和解決問題。
第五段:持之以恒,終身學習。
大學學習只是人生學習的開始,培養(yǎng)終身學習的意識是大學生學習的重要目標。我認識到,世界在不斷變化,只有不斷學習才能適應變化并保持競爭力。因此,我將持之以恒地學習視為一種生活態(tài)度,終身學習的觀念深深地植根于我的內(nèi)心。我準備通過不斷學習,提升自己的知識和能力,不斷追求進步,為實現(xiàn)人生的價值而不斷努力。
在大學生活中,我深刻體會到多方位學習的重要性,從而提升了自己的能力。同時,注重課堂學習和基礎知識的掌握,使我能夠更好地理解和掌握知識。合理安排學習時間和培養(yǎng)自主學習能力,幫助我更好地進行學習和解決問題。最后,我將持之以恒地學習視為一種生活態(tài)度,終身學習的觀念深深地植根于我的內(nèi)心。通過這些心得體會,我相信我能夠在未來的學習和工作中取得更大的進步。
大學學習心得及總結(jié)篇七
日前,湖南省委專門發(fā)文,追授余元君同志“湖南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,并號召全省廣大黨員干部向余元君同志學習。3月4日下午,余元君同志先進事跡首場報告會在長沙舉行,大家一起緬懷他的先進事跡、學習他的崇高精神。
余元君是湖南省水利廳原副總工程師、湖南省洞庭湖水利工程管理局原總工程師。今年1月19日,他在洞庭湖錢糧湖垸分洪閘工程建設現(xiàn)場突發(fā)疾病,因公殉職,年僅46歲。他從2003年開始主導洞庭湖規(guī)劃的編修工作,10多年來,余元君參與和主持過的各類技術(shù)方案審查達500多場次,各類報告、圖冊堆積起來足以塞滿一間辦公室。洞庭湖3471公里一線防洪大堤、11個垸、24個蓄洪垸,都留下了他的腳印。同事們說,余元君是“行走的洞庭湖水利百科全書”,他整理完成的《洞庭湖治理工程建設與管理適用文件匯編》,被大家譽為“洞庭寶典”。余元君同志從事水利工作25年,始終牢記“守衛(wèi)母親湖”的初心,用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨員對黨忠誠、恪盡職守、無私奉獻的優(yōu)秀品格,是全省黨員干部新時新?lián)斝伦鳛榈南冗M典型。
作為一名黨員干部要向余元君同志學習。要學習他勤學業(yè)務知識,強化自身本領,立足本職工作,學習他夙夜在公、無私奉獻,以實干途釋初心使命,以實干增強群眾獲得感。學習他嚴以律己、清廉自守的優(yōu)秀品質(zhì),自覺踐行共產(chǎn)黨人價值觀。
大學學習心得及總結(jié)篇八
在學習了關(guān)于青年工作的思想之后,我對少年中國說有了更深的理解。我們當代大學生能做的,其實有很多。
要、堅定信念。當今社會物質(zhì)生活越來越豐富多彩,同時面臨的各種誘惑也越來越多,沉迷享樂、沒有夢想、沒有追求,成為越來越多年輕人的標簽。做有為青年,就要堅定夢想信念,牢記青年人肩負的使命和職責,無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛,都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標、腳踏實地。沒有目標,就沒有方向,沒有方向,何來作為作為青年人,有遠大的夢想抱負是值得肯定的事情,但更要明白“九層之臺起于壘土,合抱之木生于毫末”的道理,千里之行始于足下,無論是工作還是生活,青年人都要戒驕戒躁,立足實際、腳踏實地。要堅定扎根基層的信念,沉下心來工作,消除不切實際的雜念,在平凡的崗位上沒有那么多的活力,這就需要我們不斷砥礪自我,將小事做細、做扎實,把自我的本職工作當成一生的事業(yè)來干。
要勤奮好學、勇于創(chuàng)新?!澳嫠兄?,不進則退”,隨著科技提高、時代發(fā)展,我們所處的社會時刻都有新的事物產(chǎn)生,以及舊事物的消亡,所以必須加強自身的素質(zhì)建設。在任何時候都必須擁護共產(chǎn)黨的領導,堅持堅定的信仰,做到在黨言黨,在黨愛黨,堅決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認真學習理論知識、基礎知識、業(yè)務知識、法律知識、經(jīng)濟知識,豐富自我的頭腦;向上級領導、新老同志、基層群眾學習,開拓自我的思維,經(jīng)過溝通取得經(jīng)驗,經(jīng)過交往獲取知識。工作中不能拘泥于單一處事方法,施計用策要開拓思維、逆向思維,換位思考、深入思考,從中悟出解決問題的新辦法和途徑。
“青年興則國家興,青年強則國家強”,青年一代有夢想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有期望。作為新時代青年,在今后更要以_大精神為指引,將_大精神落實到自我的工作生活中,堅定信念,勤于學習,崇尚實干,敢于擔當,這樣才能走在時代前列,成為時代的“弄潮兒”!
大學學習心得及總結(jié)篇九
今年寒假,在本該闔家歡樂的春節(jié)期間,我國爆發(fā)了一場新型冠狀病毒疫情。因此延期開學的我們,實行了“線上開學,網(wǎng)絡課堂”的教學方式。
網(wǎng)絡課堂,讓我們在家里面就可以上課,這與傳統(tǒng)課堂比起來有所不同。居家學習,是對成人狀態(tài)的別樣驗證,看看自己有多自律。讓我們自覺學習,主動尋找問題,增強我們自主學習的能力和培養(yǎng)我們自主學習的精神。而且,網(wǎng)絡課堂使我們主動抓住網(wǎng)上學習的資源,對資源進行充分的利用,更好的把握網(wǎng)上的資源。
雖然在家里不能與老師面對面的交流,但在線上學習中,老師也是非常認真的給我們講解,班委也積極配合老師的工作,引導同學們進行學習,同學們也非常積極的回答老師。
當前,疫情仍在蔓延,防控正處于關(guān)鍵時期。保護好自己,就是對一線醫(yī)務人員的寬慰,就是在為這場戰(zhàn)疫做貢獻。在這個特殊的時期,即使我們不能相約教室,但通過網(wǎng)絡平臺,師生之間仍能相互切磋,教學《www.》相長。停課不停學,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝肜^續(xù)前行。
學海無涯,我們要抓住每一次發(fā)展的機會,不斷地充實自己,提升自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。
大學學習心得及總結(jié)篇十
十九大代表應是共產(chǎn)黨員中的優(yōu)秀分子,帶頭尊崇黨章、模范遵守黨章,嚴格按照黨員標準要求自己,具有共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性,并從五個方面明確了代表應具備的條件。
一是能夠努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
二是能夠堅決執(zhí)行黨的路線方針政策,認真貫徹黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,帶頭落實“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局的要求,政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識強,對黨忠誠,自覺維護黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一,在思想上政治上行動上堅決同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,立場堅定,明辨是非,堅持原則,在關(guān)鍵時刻經(jīng)得起考驗。
三是能夠自覺踐行黨的根本宗旨和社會主義核心價值觀,認真落實“三嚴三實”要求,密切聯(lián)系群眾,熱忱服務群眾,受到群眾擁護,遵守黨規(guī)黨紀和國家法律法規(guī),公道正派,清正廉潔,有良好的道德品質(zhì)、作風和形象。
四是能夠充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,帶頭創(chuàng)先爭優(yōu),敢于擔當、勤奮敬業(yè),求真務實、積極作為,銳意改革、開拓創(chuàng)新,在生產(chǎn)和工作中做出顯著成績。
五是能夠正確行使民主權(quán)利,忠實履行代表職責,具有較強的議事能力和群眾工作本領,積極并如實反映黨員和群眾的意見和要求,自覺接受監(jiān)督。
大學學習心得及總結(jié)篇十一
11月8日—14日,一段短暫卻令我終身難忘的日子。在帶著些許寒意的細雨中,我和大家一起登上了北上的列車。北京早已游覽,內(nèi)心少了對天安門的渴望與激動,但總也禁不住對此行目的——北大的敬慕和憧憬。一路上望著初冬孤寂的田野,偶爾飄過的村莊,那場“連綿絲雨”將我的思緒飄忽帶去了北大,想象著北大那早已名揚天下的未名湖、博雅塔、校友門、圖書館……轉(zhuǎn)眼又都成了回憶,又是一個細雨飄飄的日子,我們踏上了歸途的列車,些許的不舍、些許的留戀,化成了對北大生活的懷念和對今后工作、生活的期盼。
一周的北大生活,滌蕩了我蒙塵的心靈,洗禮了我的精神世界,撕開了眼前的霧霾,燃起了新的希望。曾幾何時忙忙碌碌中,忘記了“國家興亡,匹夫有責”,忘記了“修生、齊家、治國、平天下”,沒有了朝氣蓬勃的一腔熱情,沒有了初出茅廬的血氣方剛,悄無聲息變的疲沓、現(xiàn)實,磨得老氣橫秋,睜眼油鹽醬醋,閉眼禮樂詩書。
李左東教授一堂《新常態(tài)下宏觀經(jīng)濟形勢分析》,增加了我對當前國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的了解,知道什么是m0,什么是m1,明白了為何我們發(fā)的工資越來越多買到的東西卻越來越少,懂得了國家一直調(diào)控樓市為何越樓價卻“一路高歌”.更加深層次的知道了國家當前發(fā)展面臨的國內(nèi)、國際形勢,中國政府制定政策的決心和目的,更加了解了我們黨領導這個大國所付出的艱辛,更加理解了黨和政府的一些決策,也更加堅定了對黨和政府的信心。彭向剛教授的講課特色鮮明。東北小品似的授課風格,讓學員在笑與樂中體會了其授課的魅力,他時而幽默詼諧、時而嚴肅激昂,時而“歇斯底里”、時而珠落玉盤,愣是將理論性、概念性強的《提升行政執(zhí)行力》講授的豐富多彩、引人入勝,他化繁為簡、喻理于例,讓人在笑聲中體味真理,于回味中提升能力。他讓我明白了領導力與執(zhí)行力的關(guān)系,知道影響執(zhí)行力的因素,讓我記住了“敬業(yè)是魂,奉獻是本”,要主動工作,做到“樂、敬、精、勤、創(chuàng)”,追求“精益求精、盡心盡力、盡善盡美”.
馬俊教授《當前國際形勢與周邊安全環(huán)境》以說唱似的講授,讓人聽得如癡如醉,從香港到臺灣,由朝鮮到日本,談中亞論西歐,他旁征博引、縱橫古今,沿著“一路一帶”,開啟了海上、內(nèi)陸“之旅”,講軍事、談謀慮,分析形勢、細解迷津。聽后提振士氣,身心舒暢,增強了對中國對外關(guān)系的信心,也增強了對實現(xiàn)中國夢的信心和為實現(xiàn)中國夢不懈努力的決心。高鋼教授的《新聞報道的專業(yè)原則與核心技術(shù)》一堂課下來,讓我對新聞寫作有了一個更高層次的認識。通過他《眼球:中國七百萬盲人的呼救信號》一篇報道引發(fā)中央眾多部門關(guān)注,立即采取行動的事例,深深感受到了好的新聞稿件所蘊含的巨大能量。從高鋼教授那我近一步讀懂了“鐵肩擔道義,妙手著文章”.
張智勇教授的《壓力與情緒管理》,周旺生教授的《當前中國法治面臨的主要問題》兩堂課講授的知識對我來說都是全新的,完全顛覆了我之前的觀點和認識,給我以新的思索和啟發(fā),開啟了知識搜索的另一面,讓我看世界、看事情更加全面。喜歡兩位教授的“高傲”,這是能力的表現(xiàn),敬佩兩位教授的“直白”,這是“藝高人膽大”的風采。許銘桂教授的《創(chuàng)新思維與科學決策》講述了創(chuàng)新的重要性,指出了創(chuàng)新的途徑和方法,告訴人們要學會、善于利用外腦,用外腦開啟智慧、開啟思路。結(jié)合實例講述了什么是決策,闡明了決策與預謀與統(tǒng)籌的關(guān)系。他的課程讓我更加體會到了創(chuàng)新和謀劃的重要性,也牢記了要“把自己的事業(yè)當成學問來做”.
楊虎教授的《國學經(jīng)典閱讀與人文素養(yǎng)提升》一課,于我最有益處,從對中國傳統(tǒng)國學經(jīng)典講解中,滲透出了做人、處事、工作的堅守和準則。他的課寓教于樂、寓理于典、育人于無形,初聽其課平淡如水,耐心片刻,方得其妙。閉眼細品,猶如劉寶瑞大師的單口相聲,其聲音、其敘述、其用詞、其尾音,莫不是在說《珍珠翡翠白玉湯》。娓娓道來、蕩氣回腸、回味無窮,無需開懷大笑,早已心花怒放。用短短三個小時的時間,給大家講了國學的基本概念、要籍,教給了大家閱讀經(jīng)典的方法。楊金波教授的《政務禮儀與人際溝通》從工作、生活的最基本的禮儀規(guī)范入手,用其彬彬有禮、不卑不亢的授課風格,教給了大家如何做個有禮之人,提升了素質(zhì),增強了底氣。
十堂課的學習,領略了北大、人大等全國頂級教授的授課風采,較為系統(tǒng)全面的學習了相關(guān)學科領域最權(quán)威、最前沿的知識,感受了北大那種“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風,這不僅是知識的學習,更是思想的洗禮。一周的學習帶給我的不單是知識的增加,思路的開闊,更是人生一次質(zhì)的提升,讓我站的更高,望的更遠。“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”,我輕輕的招手,作別美麗的校園,請容我?guī)ё弑贝缶?,沉淀北大記憶。北大之行,不思量自難忘。難忘靜坐于北大的教室里手捧散發(fā)著油墨馨香的書本,聆聽大師們的充滿激情和哲理的精彩講座;難忘漫步校園享受那久違的大學生活,細品那古老的芬芳;難忘驀然回首間,那青春激揚的學子,給了我蓬勃的力量和年輕的勇氣。
大學學習心得及總結(jié)篇十二
為進一步開闊大學生村官工作和創(chuàng)業(yè)視野,用身邊成功范例鼓勵引導大學生村官投身創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新工作,促進大學生村官更好地成長成才。xx月xx日,組織部和團縣委組織了我縣三批大學生村官先后參觀了xx鎮(zhèn)xx村苗木產(chǎn)業(yè)示范種植園、xx鎮(zhèn)xx莊無公害蔬菜產(chǎn)業(yè)基地、南譙區(qū)施集鎮(zhèn)井楠村選聘生劉曉敏茶葉新品種基地和明光。
xx選聘生xx養(yǎng)豬基地。一天的參觀學習和交流,我們認真聽取了先進典型的創(chuàng)業(yè)介紹,參觀了創(chuàng)業(yè)基地,與大學生村官面對面的交流,感觸很深。下面就自己參觀學習的所見、所感談談自己的感受。
一、想創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的想法。
通過參觀xx區(qū)施集鎮(zhèn)井楠村茶葉新品種基地和xx村選聘生xx養(yǎng)豬基地使我明白,創(chuàng)業(yè)絕不是紙上談兵,亦或是空有一番創(chuàng)業(yè)熱情。要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準備一定要充分,所謂“凡事豫則立,不豫則廢”,前期的準備瑣的過程,首先就是要有創(chuàng)業(yè)想法,想創(chuàng)業(yè),才能考慮創(chuàng)業(yè)項目的選擇,我們必須結(jié)合自非常重要。
創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁己的專業(yè)知識和各方面的能力,不斷加強自身創(chuàng)業(yè)能力的學習,只有認識自己,提升自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
二、能創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的方法。
有了創(chuàng)業(yè)的想法,必須付諸實踐。在確定創(chuàng)業(yè)方向后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,立足村情實際,利用地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢等資源,創(chuàng)造有利條件,有效地找準創(chuàng)業(yè)項目。例如南譙區(qū)施集鎮(zhèn)井楠村的地理特點就是山多耕地少,資源優(yōu)勢就是本身有種植茶葉的基礎,有一定的參考價值,利于創(chuàng)業(yè)方法的選擇,同時我們可以利用網(wǎng)絡、遠程教育和農(nóng)家書屋等途徑,多方面、多角度查閱資料,調(diào)查研究,整合資源,摸索適合自己的創(chuàng)業(yè)方式、方法。
三、肯創(chuàng)業(yè),有創(chuàng)業(yè)的毅力。
有了創(chuàng)業(yè)的想法,也探索了創(chuàng)業(yè)的方法,還要具備的就是創(chuàng)業(yè)的毅力。在落實創(chuàng)業(yè)的道路上,要有很強的創(chuàng)業(yè)毅力和創(chuàng)業(yè)信念,可以說創(chuàng)業(yè)的激情,大家都有,但是創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,創(chuàng)業(yè)是寂寞的,在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們可能會遇到很多挫折,很多困難,需要處理許多事情,涉及方方面面,大大小小的問題。
面對這些,我們必須有堅強的毅力和信念,我們要不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才能成功,也可以說,只要我們能耐得住寂寞,能堅持一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,很多人創(chuàng)業(yè)失敗與堅持不下來,沒有毅力,耐不住寂寞又一定的關(guān)系,能堅持下來就是一步成功。
無論是參觀劉曉敏的茶葉基地還是陳香的養(yǎng)豬基地,我們可以看到他們共同具備的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)有很強的創(chuàng)業(yè)毅力,有不怕吃苦、不怕累的創(chuàng)業(yè)精神和不怕失敗、勇于實踐的創(chuàng)業(yè)信念。有了創(chuàng)業(yè)想法、方法和信念的同時,我們應及時了解黨中央國務院以及各級政府出臺鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策,我們應該積極學好政策,積極爭取上級支持,為我們創(chuàng)業(yè)成功爭取有力的支持。
作為大學生村官,創(chuàng)業(yè)這條路對我們來說不僅僅只是為了響應黨的號召,也是目前形勢為我們村官提供的大好機會,更是我們鍛煉自己,實現(xiàn)自我的一條充滿挑戰(zhàn)的道路,讓自己的青春充滿奮斗和拼搏的印跡,我們更需要把成功看成一次旅途,努力去看到更多美麗的風景。
更多。
大學學習心得及總結(jié)篇十三
黨的_屆_全會召開后,在全國上下掀起了學習屆_全會精神的熱潮。通過學習,讓我深刻領會到了習近平總書記在黨的_屆_全會上作的工作報告和重要講話的精神內(nèi)涵,全會審議通過的《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》,是完善和發(fā)展我國國家制度和治理體系的綱領性文獻,充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央高屋建瓴的戰(zhàn)略眼光和強烈的歷史擔當。
作為一名共產(chǎn)黨員,要加強理論學習,提高思想認識。要堅持把理論學習擺在首位,自覺把學習貫穿于整個工作的始終,學深、悟透習近平總書記在黨的_屆_全會上作的工作報告和重要講話的精神內(nèi)涵,要學以致用,理論聯(lián)系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。在工作中,更好地發(fā)揮作用,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進、開拓創(chuàng)新。
大學學習心得及總結(jié)篇十四
作為一名在校的年輕黨員,通過這段時間的學習,我深刻感受到一個字,那就是“新”!
一、新的動態(tài),隨時掌握。
這個時代日新月異,變化每時每處,學習的節(jié)奏也同樣在加快,過去的我們往往關(guān)注了大大小小十幾個官微來了解我們國家的新動態(tài),去學習各種新思想、新政策、新理論,但在不同的界面間瀏覽切換中,哪怕細思苦想,也難免存在局限性:建不起宏觀框架,理不順內(nèi)在邏輯關(guān)系,一不留神就錯過了重點要聞。但是通過“學習強國”這一平臺,“推薦”“要聞”等版面顯眼醒目地出現(xiàn)在界面上,并且時時更新。這樣,哪怕在等車的間隙,都可以打開手機瀏覽要聞,隨時隨地都能感覺到和我們的黨、我們的社會、我們的時代的聯(lián)系。
二、新的架構(gòu),綜合全面。
在“學習強國”平臺上,不僅有筆酣墨飽的文字新聞,也有各類各樣的圖片歌曲,更有精心制作的視頻影音,這一切,無不讓人感受到宣傳的用心:不是所謂的內(nèi)容倒灌、形式主義,而是在真真切切地想方設法讓大家領悟?qū)W習的內(nèi)容。比如,“我們一起走過——致敬改革開放40周年”的18集視頻,無數(shù)次讓我看得心潮澎湃,雖然我的年齡不能讓我重新完整經(jīng)歷這個過程,但通過這個如同電影版具有故事性的記錄視頻,我仿佛跟隨黨的步伐又重新經(jīng)歷了這一程一程的風風雨雨,這激發(fā)了我的使命擔當感。
三、新的感受,浸潤有味。
曾經(jīng)的我們,多是津津有味地翻閱紙質(zhì)文章,或者是活躍在微信公眾號里,學習是零散化的、碎片化的。但自從有了“學習強國”這一平臺,更多了沉浸式的學習體驗:點開文章,能與更多黨內(nèi)的同志們在文章末尾以評論的形式交流觀點,別人的許多新觀點也給了自己無限啟發(fā);積分制度符合了我們年輕人的心理,積分雖只是形式,但符合我們在日常生活中培養(yǎng)出來的習慣,學習打卡與排名增強了學習過程的趣味性,每天打開平臺學習既成為了一種期待,也成為一種習慣。
黨員同志更要前進!中國共產(chǎn)黨掌舵領航、指明方向,我們更要以實干為導向。在“學習強國”平臺中,學習是手段是方法是形式,強國才是我們的最終追求和目的。愿在這個嶄新的時代里,深化個人修養(yǎng),不畏難點弱點,努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
大學學習心得及總結(jié)篇十五
隨著教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的出臺,在教師中掀起了對其學習的高潮。我們學校也不例外。
新的師德規(guī)范有了不少的改變,最引人注意的就是“保護學生安全”的問題,看著這新的規(guī)范,我不禁想起了四川大地震中的那些為了保護學生生命的老師,他們盡力用自己的身軀去庇護學生的行為讓世人感動,就像譚千秋老師他用自己的身軀護住了四個學生的生命,當時我不禁為之感動,確實在這樣的情況下,作為老師刻不容緩應該去保護自己的學生。不談像譚老師那樣在危急中去保護自己的學生,就說最根本的,現(xiàn)在學生在學校中學習,我們就應該從各方面去關(guān)心學生,去關(guān)愛學生,孩子的父母相信老師才把自己的孩子放在學校,那我們就應該好好地保護他們,愛護他們,使孩子能健康成長。
《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中明確提出“愛國守法,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”六點要求,這表明了黨和政府對教師的高度重視,[查看更多范文,請百度搜索qq文章]社會對教師的高度關(guān)注。
“終身學習”在師德規(guī)范中也比較惹眼。誠然,新課程的開放性、研究性、多元性等特性是我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。我們的確需要樹立終身學習觀念,不斷在讀書學習中拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),這是我們的專業(yè)成長的必由之路。蘇霍姆林斯曾疾呼:“讀書,讀書,再讀書——教師的教育素養(yǎng)正是取決與此?!彼越處熅捅仨氂薪K身學習的意識,不斷地充實自己,使自己的知識滿足學生的需求。
“不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準”也是第一次寫入師德規(guī)范當中,它是克服教育浮躁現(xiàn)象的科學教育觀。但現(xiàn)實不容樂觀,盲目追求片面,短見的成績,學生受罪,老師受累的事屢見不鮮。我覺得真正要做到以上規(guī)范,需要教師以博大的胸襟和長遠的目光面對學生,關(guān)注學生的可持續(xù)性發(fā)展。怎樣科學量化評價學生的課業(yè)負擔,我覺得是個問題。不論怎樣,我一直在堅持探索少而精的作業(yè)數(shù)量,讓學生的學習保持良好的效率。
為此,在以后的教學中,我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真學習,努力實踐,不斷反思。嚴格做到以下幾點:
一:要有高漲的工作熱情:許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們,成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內(nèi)驅(qū)力,能促使我們積極向上,不斷進取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給學生帶來很大的影響,促進他們健康快樂地成長,最本文由qq文章整理終達成教育教學目標,并形成良性循環(huán)。
二:要養(yǎng)成寬容公正的愛心,這是教師對待學生的核心原則。教師必須學會寬容。人非圣賢,孰能無過,更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子呢?嚴是一種愛,寬容也是一種愛。寬容是一種信任,是一種激勵,更是一種仁慈。同時教師還應該尊重學生的個性差異,以平等的眼光看待每一個學生。
三:無私奉獻,關(guān)心每一位學生的成長。奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應該對學生無私奉獻。熱愛學生,尊重、理解學生,以人為本,關(guān)心愛護學生,是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關(guān)系的準則。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教育的愛,作為一種出自崇高目的、充滿科學精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學生,又包括要求教師精心教育學生。
四:要養(yǎng)成終身學習的習慣,這是教師走向終身發(fā)展的基本原則。終身教育,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念,教師更應活到老學到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。把讀書當成一種習慣,把學習看作一種樂趣,使自己變得更為睿智。以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路。
總之,師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。
二、為人師表,教書育人。
我們學校組織全體教師認真了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
通過這次學習,我認識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。要想成為一名新世紀的合格教師,應當做好以下幾方面工作:
樹立事業(yè)心,增強責任感熱愛教育事業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身教育事業(yè)。教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師?!耙郧橛耍瑹釔蹖W生;以言導行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學生,管而不死,嚴而不厲,愛在其中。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應。教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。對學生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。常言道:“嚴師出高徒?!庇终f:“嚴是愛,寬是害”。對學生不嚴格要求,嚴格訓練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”。所以,對學生不嚴不行。當然,嚴要得法,嚴要有度,不能按法西斯式的訓練來要求。慈,就是對學生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學生的自尊和自信,關(guān)心學生的學習和成長進步,使學生全面發(fā)展?!盁釔坳P(guān)心學生”是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對祖國、對人民、對黨的愛,體現(xiàn)了教師的獨立人格和應承擔的社會責任。教師要與學生平等相處,尊重學生、信任學生、愛護學生、保護學生。教師對學生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
大學學習心得及總結(jié)篇十六
“中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位?!痹赺大報告中,習近平總書記給出了一個新的重大政治判斷。中國特色進入新時代,廣大青年生逢其時,也重任在肩,置身新時代,成為共青團員需要更高的標準更嚴的要求,要主動向標準看齊,自覺擔當新使命、樹立新形象、展現(xiàn)新作為,乘新時代春風,為“建成支點、走在前列”、全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化強省而努力奮斗。
我認為新時代共青團員須具有以下標準,一熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學習。二堅決擁護中國共產(chǎn)黨領導,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和為行動指南,提高政治站位、增強“四個意識”、堅定“四個自信”。三有理想講信念。四講奮斗有理想。五講奉獻,有擔當。六講道德,有風尚。
共青團是共產(chǎn)黨的助手和后備軍,新時代需要對共青團提出更高的要求,對共青團員也提出更高的標準,真正選拔出我黨需要的后備力量,為實現(xiàn)全面建成小康社會,全面建成會主義現(xiàn)代化強省提供人才儲備。
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