演講稿的結(jié)尾應(yīng)該總結(jié)主要觀點(diǎn)，留下深刻印象。如何在演講稿中使用恰當(dāng)?shù)挠哪貋?lái)增加親和力？如果您還在苦惱如何寫(xiě)一篇成功的演講稿，下面的范文或許能幫到您。
員工交流會(huì)演講稿篇一
尊敬的辦公室領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)：
交流學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)上的心得和大家共同分享一下。
的是什么，讓自己知道該怎么去得到自己想要的。大學(xué)里面同樣是重
事，有目標(biāo)就有動(dòng)力，不要畏懼，以為學(xué)好拿獎(jiǎng)學(xué)金是多困難的事，離自己是多遙遠(yuǎn)的事，相信自己。
了。說(shuō)說(shuō)我認(rèn)為不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法吧。上課前最好做好預(yù)習(xí)，如果實(shí)在
是沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣那么上課的時(shí)候就應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)，跟著老師的思路走，這樣你會(huì)節(jié)省很多的課后時(shí)間，不然課后你可能得花成倍的時(shí)間去弄懂老師課堂上所講的。
己想一天的也不明白的地方可能別人的一句就能讓你豁然開(kāi)。課后找不到老師時(shí)，同學(xué)就是為你排憂解難的最佳人選。
一份耕耘一份收獲，只要付出了努力那么就一定能取得相應(yīng)的回報(bào) 最后我在這里預(yù)祝大家都能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取到自己想要的。
員工交流會(huì)演講稿篇二
大家好：
第一點(diǎn)，在生活上。
我剛剛進(jìn)大一的時(shí)候，對(duì)什么都很好奇，什么都想嘗試，我參加了很多的面試，院學(xué)生會(huì)、校學(xué)生會(huì)啊，都很積極，雖然最后都被刷掉了，挺郁悶的，但是也算增長(zhǎng)了閱歷吧，我從小就是蠻幸運(yùn)的女孩，生活挺順的，沒(méi)怎么受過(guò)挫折，到了大學(xué)之后，這些失敗也讓我切實(shí)的感受到了“人外有人，天外有天”啊，面對(duì)挫折要好好自己的心態(tài)，勝敗乃兵家常事嘛，后來(lái)我參加了兩個(gè)社團(tuán)和林苑文學(xué)社，關(guān)于社團(tuán)，我覺(jué)得還是挺鍛煉人的吧，我們農(nóng)大有50個(gè)左右的社團(tuán)，涉及很多方面，比如運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)，總有一方面你感興趣的，可以試試，一方面可以發(fā)展一項(xiàng)自己的興趣愛(ài)好，一方面可以交到一些志同道合的朋友，這是對(duì)自己來(lái)說(shuō)很寶貴的財(cái)富。大一的生活比較清閑，課比較少，由于剛剛考上大學(xué)，心理比較沒(méi)壓力，所以玩的比較多，對(duì)學(xué)習(xí)不是很上心，那時(shí)候比較喜歡看小說(shuō)，也許在看的時(shí)候也許有暫時(shí)的滿足感，但是隨后會(huì)被更大的空虛所代替，而第一學(xué)期的成績(jī)下來(lái)的時(shí)候也切切實(shí)實(shí)的讓我明白，這樣是不行的，在大學(xué)要玩，也更要會(huì)學(xué)，不可以主次不分，在這一點(diǎn)上，我希望大家可以不走這樣的彎路。在這里我想給大家分享一下我大一參加演講比賽的經(jīng)歷。我大一剛來(lái)時(shí)還是比較靦腆的，但是我打心眼里，羨慕那些演講者在舞臺(tái)上的神采飛揚(yáng)與從容自信，渴望成為那樣的人，于是我報(bào)名參加了院里演講比賽，我清楚地記得我第一次演講時(shí)，我的腿一直在發(fā)抖，總感覺(jué)自己好像下一秒就會(huì)堅(jiān)持不住了，不過(guò)最后還是堅(jiān)持下來(lái)了，就這樣經(jīng)過(guò)了初賽，復(fù)賽，決賽，最終拿到了三等獎(jiǎng)，雖然成績(jī)不是多好，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是不小得進(jìn)步了，后來(lái)又經(jīng)過(guò)面試，進(jìn)入了我們的院辯論隊(duì)。我認(rèn)為大學(xué)最大的魅力也就在這里，它賦予我們無(wú)限的可能性，只要你想改變，并付諸于行動(dòng)，那么你就可以做到你所渴望的自己，即使最終不成功，但是這個(gè)改變和努力的過(guò)程也必將是你一生的財(cái)富！大二的課程就會(huì)忙碌起來(lái)，褪去大一的激情與好奇，大二的生活就顯得有些枯燥和乏味，對(duì)大二的記憶就是每天都在上課、做實(shí)驗(yàn)啊，甚至周末也是有實(shí)驗(yàn)課的，我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)課和課外實(shí)習(xí)還是比較多的，此外還參加了一些別的課外活動(dòng)，比如一些手工比賽，ppt演講啊，也鍛煉了很多。
現(xiàn)在大三，正是大量接觸專(zhuān)業(yè)課的時(shí)間，一方面要好好學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，一方面要好好思考一下自己將來(lái)的目標(biāo)，是考研還是工作，還是其他方面的。
第二點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上。
學(xué)、土壤學(xué)，測(cè)量學(xué)，、森林生態(tài)學(xué)等，植物學(xué)，樹(shù)木學(xué)可想而知，我們專(zhuān)業(yè)肯定要了解植物，測(cè)量學(xué)就是測(cè)地形的，而生理、生化就是對(duì)植物內(nèi)部的研究，氣象、土壤、生態(tài)就是其他與森林息息相關(guān)學(xué)科?？梢杂靡痪湓捀爬ň褪巧现撂煳?，下至地理!
如今大三了，真正的專(zhuān)業(yè)課其實(shí)從現(xiàn)在才真正開(kāi)始。森林培育學(xué)、森林育種、森林種苗等學(xué)科增加進(jìn)來(lái)，另外還有測(cè)樹(shù)學(xué)、遙感技術(shù)等。簡(jiǎn)單講就是選好種子，種好苗子，建好林子！林學(xué)人出來(lái)后主要到林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護(hù)等部門(mén)從事森林培育、森林資源保護(hù)、森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的工作。目前的方向無(wú)非是林業(yè)局、林場(chǎng)，苗圃場(chǎng)、種子園這些地方，也可以自己發(fā)展，也可以做木材、環(huán)保，遙感，還有農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理，森林資源保護(hù)與游憩、林產(chǎn)化工、水土保持與荒漠化防治、旅游管理等，也可以自己做研究哦!
總之，在我認(rèn)為，林學(xué)是古老而又充滿活力的學(xué)科，一方面師資、科研方面底子很好，一方面又不斷與很多的高新科技結(jié)合，使其發(fā)展很迅速，而且當(dāng)今國(guó)家很重視綠化環(huán)保方面的工作，很多事業(yè)單位都對(duì)我們林學(xué)專(zhuān)業(yè)的人才伸出了橄欖枝，我覺(jué)得這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難得機(jī)遇！
以上就是我的一點(diǎn)拙見(jiàn)，希望能對(duì)你們有所幫助吧，謝謝！
員工交流會(huì)演講稿篇三
尊敬的老師，學(xué)哥學(xué)姐們，親愛(ài)的同學(xué)們大家晚上好：
首先感謝學(xué)哥學(xué)姐的精彩演講，下面請(qǐng)?jiān)试S我以新生代表的身份為大家發(fā)言。
往事如觀流水，來(lái)者如昂高山，匆匆的我們已經(jīng)在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的季節(jié)里，不經(jīng)意間的踏進(jìn)了沈陽(yáng)大學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開(kāi)始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們?cè)?jīng)志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)人生跨越；四個(gè)月前，大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會(huì)著夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今，我們站在人生新驛站——沈陽(yáng)大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕，我們開(kāi)始放飛新的希望，開(kāi)始接受全新思想的洗禮。
初入沈大校園，我不禁有些茫然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎？但是面對(duì)嚴(yán)厲不失親切的教官，和藹可親的導(dǎo)員，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我釋然了……因?yàn)槲抑?，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)，最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實(shí)現(xiàn)美麗的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
90后的我們有著絢麗多彩的夢(mèng)，但在大學(xué)生活這個(gè)小社會(huì)中，我們只有砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng)是不可以前行一步的，因?yàn)樵谧蛱齑髮W(xué)還是那么的陌生。可是今晚這次同學(xué)期待已久的新老生交流會(huì)的到來(lái)，則是雪中送炭，頃刻間溫情撒過(guò)，一切變得是那么的清晰，在感謝舉辦這次活動(dòng)與感謝學(xué)哥學(xué)姐的同時(shí)，我們定會(huì)以明天為坐標(biāo)，以學(xué)長(zhǎng)為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的大學(xué)生活中，我們定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
二、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的沈大氛圍，厚德載物，至誠(chéng)至勤，同心同德，互愛(ài)互敬，同舟共濟(jì)，共同鑄就美好的明天。
三、努力提高自己的實(shí)踐能力，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，力爭(zhēng)在學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、社區(qū)等各種學(xué)生活動(dòng)中提升自己。學(xué)術(shù)方面則要熟練掌握、精通專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
四、嚴(yán)于律己，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的沈大家園。
幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩衬南扇苏撇⒉灰驗(yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次綻放。90后的我們站在新的起跑線上又怎能落后？讓我們告別昨日的迷惘，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。
最后我想說(shuō)：今天我們以沈陽(yáng)大學(xué)為榮，明天沈陽(yáng)大學(xué)定以我們?yōu)闃s！
再次感謝老師，感謝學(xué)哥學(xué)姐們……謝謝大家！
員工交流會(huì)演講稿篇四
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
很高興與大家分享我對(duì)德性中國(guó)圖片展上兩張照片的一些想法。不管是小男孩向醫(yī)生鞠躬，得到了一個(gè)溫柔的回報(bào)，還是小女孩在父親身后排隊(duì)等地鐵。他們都很年輕，但身上體現(xiàn)的美德令人欽佩。而我對(duì)這個(gè)站得筆直的女孩感觸最深，因?yàn)檫@張照片讓我感受到了禮儀的重大意義，堅(jiān)持禮儀的風(fēng)格可以提升人格。
當(dāng)我們看到這張照片時(shí)，我們首先想到的是這個(gè)孩子太好了。而這句好話可以說(shuō)有著深遠(yuǎn)的含義，他是遵紀(jì)守法、彬彬有禮的，也是一種優(yōu)秀人格的展示。小女孩循規(guī)蹈矩地跟著父親，靜靜地等著，很有禮貌。她站成一條整齊的隊(duì)伍，遵守規(guī)則。所有這些好習(xí)慣都能幫助她在未來(lái)的成長(zhǎng)道路上走得更加順利，也能幫助她成為一個(gè)懂得禮節(jié)和規(guī)矩的人。這恰恰說(shuō)明，禮儀的傳承對(duì)當(dāng)代健全人格、培養(yǎng)人才具有重要意義，堅(jiān)持禮儀的風(fēng)采，可以弘揚(yáng)家族傳統(tǒng)。
當(dāng)我們看到這些照片時(shí)，我們都覺(jué)得他們父母的教育真的很好。以禮治家是句好話。孔子作為禮圣，教導(dǎo)兒子學(xué)詩(shī)學(xué)禮?？鬃诱f(shuō)，不學(xué)禮儀，就受不了。所以孔李尊敬父親，教導(dǎo)后代?？琢顐サ募易鍌鹘y(tǒng)代代相傳，所以它是建立在世界榮耀的基礎(chǔ)上的。堅(jiān)持禮儀之風(fēng)豐富了家風(fēng)的內(nèi)涵，弘揚(yáng)了家風(fēng)，那么我想這個(gè)有著千家萬(wàn)戶和組成的宏大社會(huì)，將成為怎樣和諧友好的堅(jiān)持禮儀之風(fēng)，我們才能建設(shè)一個(gè)美德的國(guó)家。中國(guó)有五千年的中華文明，被譽(yù)為禮儀之邦。
所以我們似乎認(rèn)為，對(duì)于美德中國(guó)的建設(shè)來(lái)說(shuō)，這是一件自然而然的事情。不，不！同學(xué)們，我們看看現(xiàn)在，有多少青少年坐在老弱病殘的座位上，心情舒暢？有多少人無(wú)視排隊(duì)的口號(hào)，你抱我擠？有多少人見(jiàn)了老師懶得問(wèn)好？尊老愛(ài)幼、排隊(duì)有禮、尊師重教，這些難道不是我們傳承了幾千年的傳統(tǒng)美德嗎？為什么它被忽視，被認(rèn)為是理所當(dāng)然的？這一定是我們立德中學(xué)舉辦本屆中國(guó)麗星圖片展的原因！為了堅(jiān)持好的禮儀作風(fēng)，拾起這些傳統(tǒng)的優(yōu)秀美德，讓中國(guó)真正成為禮儀之國(guó)，響徹世界，鑄就一個(gè)真正的美德之國(guó)。
同學(xué)們，不要認(rèn)為禮儀美德離我們太遠(yuǎn)了。事實(shí)上，他們已經(jīng)融入了我們的生活。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始。當(dāng)我們見(jiàn)到老師時(shí)，我們應(yīng)該禮貌地打招呼，禮貌地待人，在家里尊重父母，照顧弟弟妹妹。那么我覺(jué)得這是堅(jiān)持禮儀之邦、建設(shè)美德中國(guó)的第一步。那么山川依舊可以期待。今后，我們將展示中國(guó)禮儀之鄉(xiāng)的壯麗景象，謝謝。
員工交流會(huì)演講稿篇五
歷史系新老生交流會(huì)，我被邀請(qǐng)去當(dāng)有些收獲的師兄，給07級(jí)新生講，現(xiàn)將演講稿發(fā)上去，也是作為我自己給自己大學(xué)四年的人生規(guī)劃。
今天我就結(jié)合自己的一些經(jīng)歷，來(lái)談一談大學(xué)應(yīng)該怎樣度過(guò)，在大學(xué)應(yīng)該怎樣做人，怎樣做事，當(dāng)然我還不是做的很好。
要解決這個(gè)怎樣做人、做事的問(wèn)題，我們應(yīng)該先思考一下，到大學(xué)來(lái)干什么，我認(rèn)為，大學(xué)就如同于銀行，我們來(lái)要儲(chǔ)存下一些東西，以備以后取用，我們以后成就的大小，很大部分取決于我們今天存下的多少。
那么，要儲(chǔ)存下什么東西呢，我認(rèn)為要儲(chǔ)存下這樣四種東西：知識(shí)、能力，情感、情趣。首先說(shuō)到知識(shí)，首要的當(dāng)然是學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，自己的專(zhuān)業(yè)成績(jī)不要太低，我自己給我自己的目標(biāo)是專(zhuān)業(yè)必修課的成績(jī)必須要達(dá)到80分以上，昨天晚上我查了一下，除了一門(mén)世界史的成績(jī)是77分，其他的都達(dá)到自己的要求，并且，無(wú)論你對(duì)歷史喜歡與否，你一定要去重視它，掌握這門(mén)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀，多讀一些歷史文化類(lèi)的書(shū)，我自己當(dāng)時(shí)第一志愿第一專(zhuān)業(yè)就選擇歷史，我覺(jué)得歷史的東西總會(huì)給人一種啟迪的東西（中國(guó)的省部級(jí)高官許多都是學(xué)歷史的，有人說(shuō)，中國(guó)的財(cái)富一半掌握在學(xué)歷史的人的手中，另一半則掌握在軍人手中，）說(shuō)這么多，就是想告訴大家要樹(shù)立自己的專(zhuān)業(yè)自信心。除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，還要拓展自己的視野，多了解一些其它學(xué)科的知識(shí)，包括經(jīng)濟(jì)、法律，甚至理科的東西。
能力，把做事的經(jīng)驗(yàn)用自己的行為方式表現(xiàn)出來(lái)就是能力，我覺(jué)得無(wú)論做怎樣的事情，都會(huì)是有意義的，大學(xué)時(shí)光最成功的過(guò)法是少呆在宿舍里，多呆在教室，少一個(gè)人呆，多與比自己優(yōu)秀的人待，在宿舍里，有個(gè)同學(xué)拉你去聽(tīng)講座，你千萬(wàn)別拒絕，干嘛不去聽(tīng)呢，一個(gè)人呆著難道不郁悶嗎。我在平常，跟宿舍的同學(xué)見(jiàn)面，跟朋友見(jiàn)面，都拍一拍他的肩膀，說(shuō)，最近干什么呢？我發(fā)現(xiàn)好多人都不知道自己在干什么，包括自己也是，我在提醒別人的時(shí)候，也在提醒自己，使自己清楚自己的目標(biāo)。
情感，一個(gè)沒(méi)有豐富情感的人是無(wú)發(fā)取得大的成就的，我們處在一個(gè)群體的社會(huì)，因此要處理許多人與人的微妙的一種關(guān)系，這不僅是一門(mén)技巧，也是一門(mén)藝術(shù)。你在大學(xué)中所與別人締結(jié)的各種類(lèi)型的關(guān)系，是人生一筆寶貴的財(cái)富。
最后一項(xiàng)，情趣，我所說(shuō)的情趣是指一個(gè)人應(yīng)該對(duì)藝術(shù)方面的東西有所了解，比如，書(shū)法，繪畫(huà)，音樂(lè)，你不一定要學(xué)的多好，但一定要了解一種，古代的“琴棋書(shū)畫(huà)”就是指情趣，我覺(jué)得這些東西的學(xué)習(xí)會(huì)轉(zhuǎn)變成泥內(nèi)在的一種氣質(zhì)，提高你自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
以上四種，其實(shí)早在春秋時(shí)期孔子就提出過(guò)相同的思想，孔子對(duì)他的弟子進(jìn)行“六藝”教育，按現(xiàn)在的眼光來(lái)看,就是一種素質(zhì)教育，我想，我今天所提的這四種，也是一個(gè)人所必須的素質(zhì)吧。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)社會(huì)實(shí)踐吧，千萬(wàn)不要去為掙錢(qián)而兼職，最佳的方式是賺到錢(qián)的同時(shí)學(xué)到東西，去年一年，我作了兩份兼職，第一份就是在肯德基廚房炸雞腿，這份工作只干了40天就辭職了，也就是剛通過(guò)培訓(xùn)就辭職了，原因很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得我自己已經(jīng)得到了我想要的東西，從中我學(xué)習(xí)到了國(guó)際連鎖快餐店的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。另一份就是給優(yōu)派（生產(chǎn)顯示器的）北京分公司作產(chǎn)品檢測(cè)，在近30多種刊物上找出同類(lèi)產(chǎn)品的信息，相當(dāng)于商業(yè)情報(bào)搜集吧，每周都要瀏覽很多的it雜志，這樣近十個(gè)月下來(lái)，我學(xué)會(huì)了如何維護(hù)電腦，學(xué)會(huì)了ps、flash工具軟件，而且打字速度也有了很大的提高。所以，我們?cè)诩媛毜臅r(shí)候一定要想一下這個(gè)工作會(huì)提高什么技能。
再就是我個(gè)人是很反對(duì)什么勵(lì)志講座的，大一的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)，覺(jué)得這種東西很有用，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)什么潛能開(kāi)發(fā)呀什么的在顯示中跟本無(wú)法作到，最關(guān)鍵的還是要做好自己的定位才是最重要的。這種講座呀，一聽(tīng)就激動(dòng)，一想就沖動(dòng)，回去就一動(dòng)不動(dòng)。
員工交流會(huì)演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好，我來(lái)自初一（8）班——一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，在一個(gè)和諧而積極向上的班集體中，成就了我今天的成績(jī)。今天為大家做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流，我深感惶恐，我相信在座的各位同學(xué)都有很多很好的學(xué)習(xí)方法，希望我今天的一點(diǎn)推薦，能為大家點(diǎn)開(kāi)迷霧，更好的前進(jìn)！
其實(shí)幫助我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的原因很簡(jiǎn)單，想平步青云遙不可及，我只能說(shuō)成功的第一縷“好風(fēng)”是班集體帶給我的無(wú)窮力量以及各科任老師的幫助；而第二縷“好風(fēng)”，便是我在摸索和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的一點(diǎn)點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)，下面我拋磚引玉為大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)吧。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上了。這句話為我指點(diǎn)迷津，我也學(xué)著把別人花在休息和放松的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。的確，時(shí)間老人是公平的，我們每人每天都有8，6400秒，但是怎么才能更好的利用這些時(shí)間呢？海納百川，吸取別人的成功經(jīng)驗(yàn)很重要。我向很多身邊的朋友請(qǐng)教，他們說(shuō)，他們都是在課上認(rèn)真聽(tīng)講，下課休息五分鐘，娛樂(lè)五分鐘。我嘗試去這樣做，確實(shí)行之有效。培根說(shuō)：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。是的，老師常說(shuō)，周五晚上是最好的鞏固和復(fù)習(xí)的時(shí)間，因?yàn)槲覀兛梢猿脽岽蜩F，將老師講過(guò)一周的知識(shí)，在自己記憶還很深刻的時(shí)候，完成作業(yè)的同時(shí)也溫習(xí)了舊知。聽(tīng)老師話的孩子有糖吃，這顆讓自己不斷進(jìn)步的糖，讓我品味到成功的甜美。周末兩天的時(shí)間，將學(xué)習(xí)和放松交替進(jìn)行，拓展自己的知識(shí)面就要好好利用這個(gè)時(shí)間了。千萬(wàn)不要做“5+2=0”的傻事。
其次，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”我們要不斷吸取新知識(shí)，才能有日新月異的進(jìn)步。所以我想，我們應(yīng)該利用一些邊角料時(shí)間來(lái)讀些對(duì)我們有益的書(shū)，畢竟書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛。對(duì)此，我小有心得：首先，要選擇對(duì)自己有用的，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，所以選擇好的書(shū)才能幫助我們，相反，讀一些無(wú)益的書(shū)則會(huì)讓我們思想混沌。平日里讀一些老師上課推薦過(guò)的書(shū)籍，一方面幫助我們更好的理解課文，另一方面更拓展了我們的閱讀面，兩全其美，何不為之？第二，閱讀時(shí)要注意方式方法。文史類(lèi)書(shū)修人之心性，數(shù)理類(lèi)書(shū)增人之智慧。重要的是閱讀的方法，勤積累、多練習(xí)，文理皆為我所用。第三，閱讀時(shí)要融入自己的思想。如果只是一味地看書(shū)，沒(méi)有什么思考，最后也頂多只是對(duì)這本書(shū)的情節(jié)、內(nèi)容有一定的了解。閱讀時(shí)有自己的思考，就仿佛在與讀者對(duì)話，自己就會(huì)有更大的收獲。第四，好的書(shū)可以多讀幾篇。好的書(shū)凝聚著作者智慧的結(jié)晶，多讀幾遍，每一遍自己都可能會(huì)有不同的感受。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可活絡(luò)思維，學(xué)習(xí)語(yǔ)文可修心養(yǎng)性，學(xué)習(xí)英語(yǔ)可拓寬交際，學(xué)習(xí)地理領(lǐng)略無(wú)限江山美好，學(xué)習(xí)歷史知曉歷代興衰，每一門(mén)學(xué)科都有獨(dú)到的美，讓我們用自己那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，探索知識(shí)的美好，共同打造我們的未來(lái)。同時(shí)我想說(shuō)，沒(méi)有目標(biāo)，注定被超越；沒(méi)有理想，注定被掩埋，所以，最重要的是我們樹(shù)立起信心去創(chuàng)造未來(lái)。
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
員工交流會(huì)演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！很高興能有機(jī)會(huì)再這里和大家一起討論學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。接下來(lái)的日子注定是忙碌的，因?yàn)槲覀兗磳⒂痈鞣N考試。今天，我將自己在學(xué)習(xí)過(guò)程總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法介紹給大家，希望能對(duì)大家有點(diǎn)兒幫助。
一、學(xué)習(xí)要分清楚主次。進(jìn)入高中，各種各樣的學(xué)科撲面而來(lái)，而且，作為國(guó)際高中的學(xué)生，我們不僅要學(xué)好中方課，還要兼顧外教課程和雅思。面對(duì)日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，分清主次，抓住重點(diǎn)就顯得尤為重要。就目前來(lái)說(shuō)，還有十幾天就要會(huì)考了，所以，物理、地理、歷史就是這段時(shí)間的重點(diǎn)。我們必須多花一些心思在這三門(mén)學(xué)科上。我們都知道會(huì)考卷子不是特別難，所以，在備戰(zhàn)會(huì)考的時(shí)候，重心應(yīng)該放在基礎(chǔ)知識(shí)上，不要做過(guò)于難的題。我建議大家可以先從頭到尾瀏覽一遍課本，這樣可以對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)由一個(gè)整體的把握，然后，反復(fù)做老師發(fā)的復(fù)習(xí)卷子，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)加以鞏固，總結(jié)出題率較高的題型。在這段時(shí)間內(nèi)，對(duì)于我們所做的每一道會(huì)考練習(xí)題都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，不僅要知其然，更要知其所以然。我相信，只要我們能做到以上幾點(diǎn)，一定會(huì)在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
就長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，雅思和外教課程是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，外教科目不斷增加，基本上大部分外教學(xué)術(shù)課程的知識(shí)都是我們所熟悉的，但我們并不能因此而掉以輕心，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣以英語(yǔ)的方式表達(dá)出這些知識(shí)，并提高自己的讀題能力。一些同學(xué)外教成績(jī)不好，并不是因?yàn)橹R(shí)不懂，而是因?yàn)闆](méi)有讀懂題。我們現(xiàn)在所學(xué)的eng課程是英語(yǔ)學(xué)習(xí)很重要的部分，它和中方英語(yǔ)課是互補(bǔ)eng課程重在練習(xí)英語(yǔ)的應(yīng)用能力和思考能力，而中方英語(yǔ)課重在理論，我們所學(xué)習(xí)的語(yǔ)法主要就是從中方課堂上學(xué)到的。所以，學(xué)好這些課程對(duì)于我們提高外教課程有很大的幫助。還有雅思，雅思的重要性不言而喻，從始至終都是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
二、學(xué)習(xí)重在理解。我一直相信，在學(xué)習(xí)中動(dòng)腦比動(dòng)手重要得多，無(wú)論是文科還是理科。拿數(shù)學(xué)為例，一個(gè)公式看似簡(jiǎn)單，但需要我們透徹地理解才能熟練運(yùn)用，練習(xí)固然重要，但它的前提條件則是在已經(jīng)理解知識(shí)的基礎(chǔ)上練習(xí)。否則就會(huì)像沒(méi)有夯實(shí)地基的房子，無(wú)法建造更高的知識(shí)樓宇。再如英語(yǔ)，你只有透徹地理解一個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法，自己才能靈活運(yùn)用，寫(xiě)出更美妙的句子。
三、學(xué)習(xí)效率。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績(jī)卻不突出或成績(jī)提高較慢，我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)效率出了問(wèn)題。學(xué)習(xí)效率分為課上學(xué)習(xí)效率和課下學(xué)習(xí)效率。要提高課上的學(xué)習(xí)效率自然是要上課專(zhuān)心聽(tīng)講，跟上老師的思路，努力理解和記憶老師所講的內(nèi)容。有些時(shí)候，在課堂上丟失的5分鐘是你在課下50分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間也無(wú)法補(bǔ)回來(lái)的。要提高課下的效率，就要求我們專(zhuān)心、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)并及時(shí)復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏。我們需要對(duì)自己有所了解，知道自己在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，并加以鞏固，避免做無(wú)用功。
四、持之以恒。其實(shí)，今天我前面所講的很多學(xué)習(xí)方法都曾從老師和家長(zhǎng)那里聽(tīng)到過(guò)。只是一部分同學(xué)難以堅(jiān)持到底。其實(shí)每一個(gè)小習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就可以獲得豐碩的成果。最新的科學(xué)研究證明，一個(gè)良好的行為堅(jiān)持21天就會(huì)成為一個(gè)良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)也是如此。例如，我們?nèi)绻軋?jiān)持每天背是10個(gè)單詞，如果你能堅(jiān)持21天，那么背單詞對(duì)于你來(lái)說(shuō)就不再是一件難事，而變成了一種習(xí)慣。中國(guó)有句古話：“勝人者有力，自勝者強(qiáng)”，只要每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的懶惰和缺點(diǎn)，那么每一個(gè)人都會(huì)是強(qiáng)者。
以上就是我想要和大家分享的學(xué)習(xí)心得，最后，希望大家從容面對(duì)接下來(lái)的緊張生活，并成功迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
員工交流會(huì)演講稿篇八
茗、書(shū)、音樂(lè)相伴淡定怡然的女子。一路走來(lái)的`我，不同階段的我，都有一個(gè)很重要的道具，便是書(shū)了。
因?yàn)樽x書(shū)，我視野大開(kāi)，我的思想便不再局限于狹小一隅。因?yàn)樽x書(shū)，一向豪爽的我，也變的更為大氣了。書(shū)山有路勤為徑，我不是一個(gè)勤奮的人，我也深為自己這一點(diǎn)而慚愧，卻本性難移。但是書(shū)山這條路，我雖然談不上勤，但委實(shí)也是一路走著，還將走下去吧。這么些年，身旁的人用種種稱(chēng)號(hào)說(shuō)著我，全不管我是否實(shí)與名俱。起初我還極力反駁著。后來(lái)說(shuō)的多了，也懶得反駁了。人性的虛榮也會(huì)讓我有些許的自得，但那也不過(guò)是瞬間的事。我很清楚自己的水平，自己也不過(guò)如此罷了。
我也不知從何時(shí)起，腦中一直有個(gè)信念固執(zhí)的占據(jù)著。那就是：我們?cè)趺椿疃贾挥幸惠呑?，多知道點(diǎn)總是好的。因了這個(gè)執(zhí)念，我讀書(shū)，各個(gè)方面的，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。從來(lái)不曾厭煩。甚至有些不求甚解。一年又一年，于是也就————因?yàn)楣虉?zhí)占據(jù)，變成了一種性格，怕是這輩子也改不了了吧。不過(guò)也挺好的，那就不改了。
現(xiàn)在的我，忙碌的日子，心也因此浮躁的很呢。那么多的書(shū)，似乎變的越發(fā)讀不完了。仿佛間時(shí)間少了許多，書(shū)卻多了。我也深為遺憾呢。只有盡力了。這也是我為何總覺(jué)得時(shí)間不夠用的原因吧?？偸浅岳媳臼遣恍械难健ＤX子里的存貨還是需要不斷補(bǔ)充的啊。所以反思后，還是得繼續(xù)讀下去啊，自勉吧。
時(shí)有人問(wèn)我關(guān)于書(shū)的事，有些我委實(shí)回答不了。因?yàn)槲伊私獾囊膊贿^(guò)是我自己較喜歡的那些罷了。別人喜歡的，我卻未必關(guān)注吧。有人讓我推薦幾本書(shū)，我頗為難。每個(gè)人的閱讀傾向不同，我喜歡的，別人未必喜歡。每每這時(shí)我頗為糾結(jié)。有人借我的書(shū)讀，我十分高興樂(lè)于相借，但是卻不知道該借什么。讀書(shū)啊，真是因人而異的事啊。
因?yàn)樽x的積累，因?yàn)樽x的輸入，自然會(huì)有源源不絕的寫(xiě)，不絕的輸出。于是，我寫(xiě)了頗有幾本集子。而且從xx年到而今的20xx年，長(zhǎng)達(dá)17年的23本日記。這些都是我千金不換的財(cái)富。大家總是說(shuō)我愛(ài)讀書(shū)，我委實(shí)妄擔(dān)虛名了。讀書(shū)從來(lái)不是我的愛(ài)好，只是我再普通不過(guò)的習(xí)慣罷了，一種改不掉也不會(huì)改的習(xí)慣罷了。
最后，我給大家講兩個(gè)發(fā)生在我身上，對(duì)我影響很深的故事。
第一個(gè)故事：那是小時(shí)候，姥姥在我家。一天，我寫(xiě)完作業(yè)。便玩了起來(lái)，姥姥問(wèn)我，怎么光玩？我說(shuō)我寫(xiě)完作業(yè)了。都會(huì)了。嘮叨的姥姥卻說(shuō)，學(xué)問(wèn)可是沒(méi)有完，沒(méi)有深啊！她的話我當(dāng)時(shí)不是太懂。
第二個(gè)故事：我高中時(shí)，那個(gè)時(shí)候語(yǔ)文、歷史老師都很寵我。我自然也有點(diǎn)驕傲吧。一天，我把寫(xiě)好的作文拿給語(yǔ)文老師看，自我感覺(jué)很好。卻不成想他并沒(méi)有如往常表?yè)P(yáng)我。居然只說(shuō)了句：要是多讀點(diǎn)書(shū)就更好了。我當(dāng)時(shí)雖然不敢說(shuō)什么，但是心里還是很生氣的。他的話當(dāng)時(shí)我雖然懂，卻不以為意。
那時(shí)候還小，那時(shí)候年輕。那時(shí)候他們的話卻從那時(shí)候放在了我心上。盡管當(dāng)時(shí)不在意。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著讀書(shū)的增多。我卻一步步理解明白了他們的話。于是，當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣，當(dāng)讀書(shū)成為生活的必需。我一次次想起他們的教誨打心底里的感激。在這次演講的最后。讓我把他們?cè)逃业脑挿窒斫o大家。我姥姥說(shuō)：“學(xué)問(wèn)哪有完？學(xué)問(wèn)沒(méi)有深?。 蔽业恼Z(yǔ)文老師說(shuō)：“書(shū)是讀不完的，你要是多讀點(diǎn)書(shū)就更好了?！?/p>
這就是我的演講。謝謝大家！
員工交流會(huì)演講稿篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)臺(tái)上，代表三(2)班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的`辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強(qiáng)，所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。
4支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
5、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有家長(zhǎng)的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。
因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，老師的辛勤培育下，家長(zhǎng)的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的老師，我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。
謝謝大家!
此致
敬禮
員工交流會(huì)演講稿篇十
各位老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家下午好！
我已記不清是第幾次參加學(xué)校的“讀書(shū)交流會(huì)”了，我覺(jué)得這個(gè)交流會(huì)辦得很成功，它每年既有固定的模式，又有很多新的內(nèi)容。昨天晚上收到女兒的通知：今天必須參加學(xué)校的“讀書(shū)交流會(huì)”，我感覺(jué)這是最后通碟。支持老師、學(xué)校的工作，這是應(yīng)該的，更重要的是，這個(gè)讀書(shū)會(huì)很有魅力，她吸引著我，讓我情不自禁地來(lái)到這里。
培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣，需要家長(zhǎng)參與。
首先，家長(zhǎng)要重視閱讀。記得我們小時(shí)候，根本沒(méi)有條件讀課外書(shū)，接觸的就是課本。我的堂妹，經(jīng)?！巴怠睍?shū)來(lái)讀，因?yàn)槟切?shū)是大人們讀的長(zhǎng)篇武打小說(shuō)或歷史小說(shuō)，被家長(zhǎng)認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)。她經(jīng)常一目十行，囫圄吞棗，想必讀了也是一知半解。但是這樣的`閱讀讓她積累了許多知識(shí)，令她知識(shí)面廣、見(jiàn)識(shí)豐富。還有一位從北京來(lái)的老師，他的本職工作是專(zhuān)利代理工作者。但他精通歷史、經(jīng)濟(jì)、法律，上知天文，下懂地理，博古通今，無(wú)所不知。聽(tīng)他說(shuō)話，你會(huì)覺(jué)得是在讀一本書(shū)，引經(jīng)據(jù)典，信手拈來(lái)。有時(shí)我真想掰開(kāi)他腦袋，看看里面到底裝了多少知識(shí)。他曾對(duì)我說(shuō)，讀書(shū)是一種本分，如果哪一天沒(méi)有讀書(shū)，那就是不守本分了?？梢?jiàn)讀書(shū)是多么重要，家長(zhǎng)要重視閱讀。
其次，家長(zhǎng)要支持閱讀。家長(zhǎng)可以陪同孩子買(mǎi)書(shū)，借書(shū)，訂閱雜志。女兒床邊有個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)架，下面幾層全放滿了書(shū)，有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》（中外版，上下冊(cè)）、有楊紅纓、商曉娜的書(shū)、也有鄭淵潔、曹文軒的書(shū)。書(shū)桌旁邊、我們房間的書(shū)柜里都放滿了書(shū)。家里每年都訂雜志，只要她喜歡的就訂，我也支持她通過(guò)學(xué)校組織方式訂雜志。《小鬼當(dāng)家》、《中華小作家》、《意林》（兒童版）都是很好的雜志。
最后，家長(zhǎng)要陪同閱讀。家長(zhǎng)陪同閱讀從兩方面來(lái)說(shuō)。如果孩子不喜歡閱讀，家長(zhǎng)可以選一些孩子可能感興趣的書(shū)，陪同孩子一起讀，當(dāng)孩子讀得好的地方，進(jìn)行鼓勵(lì)，讀完后再讓孩子講一遍。從而培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。我就是用這樣的方法幫助曹冉的堂弟來(lái)讀書(shū)的。家長(zhǎng)遇到這種情況，一定得耐心，持之以恒。另外一種情況是孩子喜歡閱讀。表面上看，這種情況家長(zhǎng)可以不操心了，還要陪同嗎？我的看法是“活到老，學(xué)到老”，家長(zhǎng)抽空陪孩子讀書(shū)，才能及時(shí)了解孩子讀書(shū)內(nèi)容，與孩子一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。否則，隨著孩子年齡增長(zhǎng)，他們就會(huì)常講，老媽你out了。同時(shí)陪同孩子閱讀，更能起到過(guò)濾作用，幫助孩子選擇性讀書(shū)。
關(guān)于閱讀總結(jié)起來(lái)這是三點(diǎn)，重視閱讀、支持閱讀、陪同閱讀。
祝交流會(huì)越辦越成功，年年有精彩。謝謝大家！
此致
敬禮
員工交流會(huì)演講稿篇十一
大家晚上好!很高興能有機(jī)會(huì)再這里和大家一起討論學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。接下來(lái)的日子注定是忙碌的，因?yàn)槲覀兗磳⒂痈鞣N考試。今天，我將自己在學(xué)習(xí)過(guò)程總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和方法介紹給大家，希望能對(duì)大家有點(diǎn)兒幫助。
一、學(xué)習(xí)要分清楚主次。進(jìn)入高中，各種各樣的學(xué)科撲面而來(lái)，而且，作為國(guó)際高中的學(xué)生，我們不僅要學(xué)好中方課，還要兼顧外教課程和雅思。面對(duì)日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，分清主次，抓住重點(diǎn)就顯得尤為重要。就目前來(lái)說(shuō)，還有十幾天就要會(huì)考了，所以，物理、地理、歷史就是這段時(shí)間的重點(diǎn)。我們必須多花一些心思在這三門(mén)學(xué)科上。我們都知道會(huì)考卷子不是特別難，所以，在備戰(zhàn)會(huì)考的時(shí)候，重心應(yīng)該放在基礎(chǔ)知識(shí)上，不要做過(guò)于難的題。我建議大家可以先從頭到尾瀏覽一遍課本，這樣可以對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)由一個(gè)整體的把握，然后，反復(fù)做老師發(fā)的復(fù)習(xí)卷子，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)加以鞏固，總結(jié)出題率較高的題型。在這段時(shí)間內(nèi)，對(duì)于我們所做的每一道會(huì)考練習(xí)題都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，不僅要知其然，更要知其所以然。我相信，只要我們能做到以上幾點(diǎn)，一定會(huì)在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
就長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，雅思和外教課程是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，外教科目不斷增加，基本上大部分外教學(xué)術(shù)課程的知識(shí)都是我們所熟悉的，但我們并不能因此而掉以輕心，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣以英語(yǔ)的方式表達(dá)出這些知識(shí)，并提高自己的讀題能力。一些同學(xué)外教成績(jī)不好，并不是因?yàn)橹R(shí)不懂，而是因?yàn)闆](méi)有讀懂題。我們現(xiàn)在所學(xué)的eng課程是英語(yǔ)學(xué)習(xí)很重要的部分，它和中方英語(yǔ)課是互補(bǔ)eng課程重在練習(xí)英語(yǔ)的應(yīng)用能力和思考能力，而中方英語(yǔ)課重在理論，我們所學(xué)習(xí)的語(yǔ)法主要就是從中方課堂上學(xué)到的。所以，學(xué)好這些課程對(duì)于我們提高外教課程有很大的幫助。還有雅思，雅思的重要性不言而喻，從始至終都是我們學(xué)習(xí)的.重點(diǎn)。
二、學(xué)習(xí)重在理解。我一直相信，在學(xué)習(xí)中動(dòng)腦比動(dòng)手重要得多，無(wú)論是文科還是理科。拿數(shù)學(xué)為例，一個(gè)公式看似簡(jiǎn)單，但需要我們透徹地理解才能熟練運(yùn)用，練習(xí)固然重要，但它的前提條件則是在已經(jīng)理解知識(shí)的基礎(chǔ)上練習(xí)。否則就會(huì)像沒(méi)有夯實(shí)地基的房子，無(wú)法建造更高的知識(shí)樓宇。再如英語(yǔ)，你只有透徹地理解一個(gè)句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法，自己才能靈活運(yùn)用，寫(xiě)出更美妙的句子。
三、學(xué)習(xí)效率。有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績(jī)卻不突出或成績(jī)提高較慢，我認(rèn)為這是學(xué)習(xí)效率出了問(wèn)題。學(xué)習(xí)效率分為課上學(xué)習(xí)效率和課下學(xué)習(xí)效率。要提高課上的學(xué)習(xí)效率自然是要上課專(zhuān)心聽(tīng)講，跟上老師的思路，努力理解和記憶老師所講的內(nèi)容。有些時(shí)候，在課堂上丟失的5分鐘是你在課下50分鐘甚至更長(zhǎng)時(shí)間也無(wú)法補(bǔ)回來(lái)的。要提高課下的效率，就要求我們專(zhuān)心、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)并及時(shí)復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏。我們需要對(duì)自己有所了解，知道自己在學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，并加以鞏固，避免做無(wú)用功。
四、持之以恒。其實(shí)，今天我前面所講的很多學(xué)習(xí)方法都曾從老師和家長(zhǎng)那里聽(tīng)到過(guò)。只是一部分同學(xué)難以堅(jiān)持到底。其實(shí)每一個(gè)小習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)就可以獲得豐碩的成果。最新的科學(xué)研究證明，一個(gè)良好的行為堅(jiān)持21天就會(huì)成為一個(gè)良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)也是如此。例如，我們?nèi)绻軋?jiān)持每天背是10個(gè)單詞，如果你能堅(jiān)持21天，那么背單詞對(duì)于你來(lái)說(shuō)就不再是一件難事，而變成了一種習(xí)慣。中國(guó)有句古話：“勝人者有力，自勝者強(qiáng)”，只要每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的懶惰和缺點(diǎn)，那么每一個(gè)人都會(huì)是強(qiáng)者。
以上就是我想要和大家分享的學(xué)習(xí)心得，最后，希望大家從容面對(duì)接下來(lái)的緊張生活，并成功迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
此致
敬禮
員工交流會(huì)演講稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！應(yīng)年級(jí)組的要求今天要我給大家作班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言，我感到十分榮幸，但更多的是誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)樵谧募扔斜任夜ぷ鹘?jīng)驗(yàn)更豐富的老班主任，也有工作上比我更有激情活力的年輕班主任，我的發(fā)言其實(shí)談不上什么經(jīng)驗(yàn)介紹，更多的是粗淺地談一談自己在管理班級(jí)工作中的點(diǎn)滴做法。不當(dāng)之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
有人說(shuō)道:班主任就是世界上最輕的主任。也有人說(shuō)道:班主任就是學(xué)校里主兒的崗位。的確，班主任工作就是一項(xiàng)非常艱辛繁雜打碎的工作，班主任不但必須教導(dǎo)不好自己所教的學(xué)科，還要培育一個(gè)身心健康向上的班集體，不代價(jià)艱苦的勞動(dòng)和艱辛的汗水就是不能存有斬獲的。但是很高興我能夠淪為一名班主任。因?yàn)橹灰褪强匆?jiàn)孩子們的進(jìn)步蛻變我便真的我的工作存有了意義。
自20xx年參加工作以來(lái)我一直從事班主任工作。其中20xx、20xx、20xx年開(kāi)始擔(dān)任電子和園林兩個(gè)專(zhuān)業(yè)混合班的班主任。在我?guī)н^(guò)的班級(jí)學(xué)生里有不乏考上重點(diǎn)本科科院校的`；有參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)技能大賽中多次獲獎(jiǎng)的；也有被評(píng)為市級(jí)、省級(jí)三好學(xué)生、技能實(shí)習(xí)標(biāo)兵的，他們與我一起一直在共同進(jìn)步，在這7年的班主任工作中我總結(jié)出了六個(gè)字的帶班心得那就是“四心、三勤、兩快”。
首先四心指的就是：用心、細(xì)心、多心、信心。
第一個(gè)心，用心。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。我的做法就是每一個(gè)第一次我都別有用心的把它去做好。這對(duì)于班主任樹(shù)立形象至關(guān)重要。比如，第一次上課，就要幫助學(xué)生分析當(dāng)前就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景，讓他們真正理解能力的重要性，意識(shí)到社會(huì)對(duì)于技能人才的需要性，對(duì)自己的未來(lái)充滿信心。第一次班會(huì)，明確班干部職責(zé)，要求班干部以身作則，起到模范帶頭作用。第一次出操，我總是會(huì)第三或者四個(gè)趕到操場(chǎng)，然后表?yè)P(yáng)到得早點(diǎn)同學(xué)，提醒到的晚的同學(xué)等等。正是通過(guò)這么多的第一次，我才一步步地走到學(xué)生中間去，學(xué)生也開(kāi)始慢慢接受我。
第二個(gè)心，細(xì)心。細(xì)心的搞好班級(jí)日常管理工作。包含創(chuàng)建班級(jí)qq群、微信群，細(xì)心的定不好群規(guī)，細(xì)心搞好與家長(zhǎng)的溝通交流工作。制訂嚴(yán)苛的班級(jí)版規(guī)。細(xì)心的選定每一位班干部，細(xì)心觀測(cè)每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，自學(xué)動(dòng)態(tài)。細(xì)心看待每一位學(xué)生，處置問(wèn)題時(shí)一視同仁，沒(méi)毛料、遠(yuǎn)近之分后，對(duì)事不對(duì)人。
第三個(gè)心，多心。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是在看待班級(jí)問(wèn)題、處理班級(jí)問(wèn)題時(shí)要多留一個(gè)心眼，先把問(wèn)題的來(lái)龍去脈搞清楚，根據(jù)不同的學(xué)生的個(gè)性特征要采取不同的方式方法。比如說(shuō)，班上有些學(xué)生第一次第二次犯錯(cuò)我可能會(huì)先公開(kāi)的提醒他，到第三次的時(shí)候我就會(huì)對(duì)他采取相應(yīng)的處罰措施絕不妥協(xié)。讓他心服口服的接受我的批評(píng)處理。讓班上其他的同學(xué)也要引以為戒。
第四個(gè)心，信心。我會(huì)懂器重和鞭策每一位學(xué)生，一個(gè)班級(jí)，幾十名學(xué)生，性格相同，脾氣相同，內(nèi)在市場(chǎng)需求也相同。因此，器重鞭策必須存有相同的針對(duì)性。文化課不好的學(xué)生，動(dòng)手能力不一定高，不快樂(lè)抒發(fā)得學(xué)生，不一定沒(méi)有見(jiàn)解，給學(xué)生機(jī)會(huì)，力求在理想、普通的自學(xué)生活中抓取閃光點(diǎn)，再不好的學(xué)生難免也存有不足之處，再高的學(xué)生身上也存有自己的優(yōu)點(diǎn)，給他們信心。在我們班學(xué)生只要你茲整體表現(xiàn)，就存有機(jī)會(huì)獲得確實(shí)，只要你茲不懈努力，就可以換得順利。只要你存有進(jìn)步就可以獲得表彰，及時(shí)抓取每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)展開(kāi)因勢(shì)利導(dǎo)，并使他們產(chǎn)生積極主動(dòng)的情感，從而以點(diǎn)帶面使得學(xué)生全面進(jìn)步。
其次是“三勤”，很簡(jiǎn)單但卻很辛苦。所謂三勤就是“腳勤，嘴勤，眼勤”腳勤就是要經(jīng)常走到班里去，走到學(xué)生宿舍，走到學(xué)生中間來(lái),多與學(xué)生接觸在開(kāi)始習(xí)慣還未養(yǎng)成時(shí)，進(jìn)行直接干預(yù)，正確引導(dǎo)。“眼勤”，要經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況，以便及時(shí)掌握第一手材料?！白爝€要勤”，就要多找學(xué)生談心，了解他們的內(nèi)心世界，多與家長(zhǎng)溝通，掌握學(xué)生在家的情況，知道他們的家庭背景，這樣我就會(huì)對(duì)學(xué)生的教育對(duì)癥下藥，也就能收到事半功倍的效果?！叭凇钡暮锰幬疑钣畜w會(huì)，就拿宿舍衛(wèi)生來(lái)說(shuō)吧，剛參加工作的時(shí)候，男生宿舍衛(wèi)生很讓我頭疼，開(kāi)始我還自我安慰說(shuō)，男生宿舍應(yīng)該就是這個(gè)樣，但當(dāng)后來(lái)我跑得勤了，他們的衛(wèi)生質(zhì)量也就上去了。還有就是早、晚自習(xí)第一節(jié)之前每天我都堅(jiān)持在規(guī)定的時(shí)間趕到教室，督促學(xué)生早點(diǎn)開(kāi)始自習(xí)，慢慢的習(xí)慣養(yǎng)成后班上的學(xué)生遲到現(xiàn)象也就沒(méi)有了。
最后就是“兩慢”。第一慢就是班主任繼續(xù)執(zhí)行工作處置問(wèn)題時(shí)時(shí)必須慢，不要要到問(wèn)題發(fā)生后還因?yàn)檫@樣或那樣的事情甩至后面回去處置，這樣效果確實(shí)可以大大降低。第二慢就是班主任自己的行動(dòng)必須慢，比如說(shuō)在給學(xué)生批改作業(yè)、試卷時(shí)必須及時(shí)；在給學(xué)生上教學(xué)實(shí)驗(yàn)課時(shí)自己的操作方式模擬必須慢不好；在和學(xué)生一起出席活動(dòng)時(shí)行動(dòng)必須慢、非政府必須慢等等?？傊?，班主任在日常生活中一定要要以身作則給學(xué)生踐行起至一個(gè)時(shí)間觀念弱、工作效率低、就是一個(gè)說(shuō)一不二雷厲風(fēng)行的老師形象，這樣就可以慢慢的影響至學(xué)生的行為習(xí)慣達(dá)至“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。
以上是我對(duì)自己班主任工作的一點(diǎn)點(diǎn)感觸。雖然在所有的“主任”中，職“班主任”的職位最是小的,但責(zé)任卻是最大的。我深知自己的責(zé)任重大，在今后的班主任工作中，我會(huì)更加的努力，爭(zhēng)取讓我的每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所成，快樂(lè)成長(zhǎng)！
謝謝大家!我的講話到此結(jié)束。
員工交流會(huì)演講稿篇十三
大家好：
我校教育教學(xué)改革正在進(jìn)行中，今年加大了家訪的力度，并且把領(lǐng)導(dǎo)班子、老師分片包干，一個(gè)月來(lái)，老師們走村入戶，沒(méi)有落下任何學(xué)生，掌握了所有學(xué)生的第一手資料，尤其是留守兒童的現(xiàn)狀，有利于因人施教，在此，向各位老師說(shuō)一聲“你們辛苦了”（鞠躬）。
家訪工作，從動(dòng)員到準(zhǔn)備到實(shí)施，今天進(jìn)入理性總結(jié)階段，老師們由準(zhǔn)備到周密的計(jì)劃，創(chuàng)新方法的實(shí)施，克服了種種困難，與家長(zhǎng)真心的交流，聽(tīng)取了很多人的意見(jiàn)，同時(shí)能夠及時(shí)的反饋，獲得了家長(zhǎng)一致好評(píng)，累，但快樂(lè)著！
家訪，把教育教學(xué)的新理念，新方法送到家庭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比把家長(zhǎng)“請(qǐng)”到學(xué)校效果好得多，同學(xué)們，我們組織家訪，不是終極目的，家訪是個(gè)過(guò)程，是課堂教學(xué)學(xué)校教育的延伸，是把學(xué)校、家庭、學(xué)生三位連成一體的一個(gè)方法，是提高教學(xué)效果的手段，是打造高效課堂的“催化劑”，說(shuō)到底，是促使學(xué)生進(jìn)步的一個(gè)辦法，因此，希望大家能夠珍惜老師的良苦用心。并且付諸實(shí)際行動(dòng)中，用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答我們吧。
今天，我還要感謝家長(zhǎng)們的配合，每到一個(gè)家庭，我們都受到了熱情的接待，可以看的得出，每個(gè)家庭都期望孩子能夠有一個(gè)美好的明天，都期望孩子能夠考出好的成績(jī)，望子成龍心切，在此，希望每個(gè)學(xué)生懷著一顆感恩的'心，努力回報(bào)你們的父母。
最后，我提出三個(gè)要求，第一，老師們要一如既往地把家訪工作做下去，堅(jiān)持就是勝利，花開(kāi)一個(gè)冬春，六月的果實(shí)定是豐碩的。
第二，要求你們的家長(zhǎng)，無(wú)論如何，都要繼續(xù)全力支持我們的工作，你們堅(jiān)持一年，孩子定會(huì)考出你們期望的成績(jī)，錢(qián)，可以少掙一點(diǎn)，孩子的學(xué)習(xí)才是頭等大事。耽誤孩子學(xué)習(xí)，是再也擬補(bǔ)不了的。
第三，要求每個(gè)學(xué)生積極配合老師，認(rèn)真處理每天的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每天的學(xué)習(xí)，為了你們自己的每天，加油吧。
最后送給大家三句話，我不求你們的感動(dòng)，只求你們的付出；我不看你們的基礎(chǔ)，只看你們的進(jìn)步；我不看你們的過(guò)程，只看六月的結(jié)果。
謝謝大家！
員工交流會(huì)演講稿篇十四
各位先生、各位女士：
大家晚上好！
很感謝大家在年底這個(gè)百忙的時(shí)間抽空來(lái)參加我們xx公司舉辦的xx會(huì)計(jì)交流聯(lián)歡晚會(huì)！謝謝大家！
我姓周，名愛(ài)國(guó)，叫xx。是xx公司的成員之一。很多人看到我的名字以為我是個(gè)男孩，其實(shí)我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的女同胞哦！
最開(kāi)始進(jìn)入xx是來(lái)xx學(xué)會(huì)計(jì)。那我當(dāng)初為什么會(huì)為xx學(xué)會(huì)計(jì)呢？我以前在廣州是從事鞋子開(kāi)發(fā)的工作?；氐絰x后，發(fā)現(xiàn)以前的工作經(jīng)驗(yàn)在這里英雄無(wú)用武之地。那要找一份什么樣的工作，就無(wú)論你是年近不惑還是豆寇年華；無(wú)論你是大廠還是小店；無(wú)論你是老板還是打工；無(wú)論你是事業(yè)單位還是私人企業(yè)；……都可以去從事的工作呢？那，就是會(huì)計(jì)！所以，我來(lái)這里學(xué)會(huì)計(jì)！
那么，學(xué)會(huì)計(jì)，都有什么作用呢？a.教會(huì)你如何理財(cái)；b.教會(huì)你有全局觀念，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，做一個(gè)全盤(pán)賬目，就是公司經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程；c.教會(huì)你如何成為一個(gè)好的管理人員。會(huì)計(jì)知識(shí)教會(huì)你按企業(yè)的具體情況制定適合公司的內(nèi)部控制制度。d.教會(huì)你如何經(jīng)營(yíng)好一家公司。企業(yè)都是以盈利為目的的，所有的開(kāi)支、制度等都是為了獲取更大的利潤(rùn)。
有的人，她自己做老板，但因?yàn)闆](méi)學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)，賬本一塌糊涂，一年下來(lái)，公司到底有沒(méi)有盈利，賺了多少？還是虧了多少？都不得而知。所以，她來(lái)到了xx！
有的人，跟人合伙經(jīng)營(yíng)，他希望能清清楚楚、明明白白的了解公司的財(cái)務(wù)狀營(yíng)、營(yíng)業(yè)利潤(rùn)，所以，他來(lái)到了xx！
有的人，在行政事業(yè)單位工作，但考會(huì)計(jì)證、考會(huì)計(jì)職稱(chēng)，能幫她轉(zhuǎn)正、評(píng)職稱(chēng)、加工資，既學(xué)了東西，還能幫助加工資，兩全齊美，何樂(lè)而不為呢？所以，她來(lái)到了xx！
有的人，她已青春不再，韶華漸逝，她想找個(gè)不靠吃“青春飯”的工作，那么，會(huì)計(jì)是個(gè)資歷越高，含金量就越高的工作，所以，她來(lái)到了xx！
有的人，她深謀遠(yuǎn)慮、志存高遠(yuǎn)。她想為自己以后開(kāi)公司當(dāng)老板做準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)理財(cái)，學(xué)會(huì)怎樣減少不必要的開(kāi)支、去獲取最大的利潤(rùn)，；所以，她來(lái)到了xx！
有的人，她想掌握一計(jì)之長(zhǎng)。所以，她來(lái)到了xx！
……。
還有很多人，有她的原因、她的理由，參與到xx這個(gè)大集體中來(lái)共同學(xué)習(xí)。所以，學(xué)會(huì)計(jì)適用性非常的寬廣！
時(shí)光如白駒過(guò)隙稍縱即逝，我們應(yīng)珍惜每一寸光陰，用心的去學(xué)習(xí)、去做好自己的工作！每個(gè)人都希望自己過(guò)得好，有一份好工作好事業(yè)，但不努力提升自身的素質(zhì)、能力、水平，餡餅不會(huì)從天而降，機(jī)會(huì)只賜予有準(zhǔn)備的人！那么，我們應(yīng)該讓自己沉下來(lái)，用心的去學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、體會(huì)、感受，養(yǎng)精蓄銳，等待著厚積薄發(fā)的一天！
最后：祝所有的朋友新年萬(wàn)事如意、蛇年大吉！
謝謝大家！
員工交流會(huì)演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是桑倩，10級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。首先感謝系里提供給我這個(gè)與你們交流大學(xué)學(xué)習(xí)生活的機(jī)會(huì)，也非常榮幸能夠代表即將離校的所有運(yùn)管系學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@邊發(fā)言。一個(gè)多月前，我和大家一樣懷著萬(wàn)分喜悅的心情參加了20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，站在院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的情景還恍如昨日，沒(méi)想到，今天能再次站在講臺(tái)上，跟大家見(jiàn)面。
總結(jié)這兩年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，最大的感觸就是充實(shí)。
還清晰的記得，兩年前一個(gè)人拖著行李箱來(lái)南京。離開(kāi)家的時(shí)候，爸爸對(duì)我的要求就是做好兩件事：一是努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)；二是處理好人際關(guān)系，尤其是同學(xué)之間的關(guān)系，因?yàn)榇髮W(xué)生活中和同學(xué)相處的時(shí)間是最多的。
作為學(xué)生，我認(rèn)為大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，如果說(shuō)中學(xué)的學(xué)習(xí)是為了考上一個(gè)好大學(xué)，那么大學(xué)的學(xué)習(xí)就是為了找個(gè)好工作。在這個(gè)學(xué)校里，每個(gè)人都應(yīng)該充分利用三年不到的時(shí)間給自己好好充電，為未來(lái)找個(gè)好工作增加砝碼。我們知道，衡量一個(gè)人的優(yōu)良差次，不能只看學(xué)習(xí)方面，我很欣賞那些利用課余時(shí)間創(chuàng)業(yè)或者兼職的同學(xué)，還有很多準(zhǔn)備專(zhuān)轉(zhuǎn)本、專(zhuān)升本以及自考的同學(xué)，你們都很獨(dú)立，也很上進(jìn)。我相信付出不一定會(huì)有回報(bào)，但是不付出一定沒(méi)有回報(bào)，或許有些時(shí)候結(jié)果并不那么理想，但是在做許多事情時(shí)，過(guò)程往往比結(jié)果更重要。
在課外，我經(jīng)常和同學(xué)一起爬山、看風(fēng)景，南京的絕大多數(shù)地方都已經(jīng)被我走過(guò)，尤其是學(xué)校前面的方山，相信大家并不陌生，軍訓(xùn)拉練的時(shí)候已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)了，迄今為止，我已經(jīng)去了八次，每一次都到了山頂。每個(gè)人都可以選擇自己喜歡的休閑方式，要懂得在林林種種的環(huán)境下自我調(diào)節(jié)。
一、另外，我也通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)來(lái)為系部爭(zhēng)光，以此豐富自己的大學(xué)生活。在大一時(shí)，我也和你們大多數(shù)同學(xué)一樣，不是班干，或者說(shuō)只是學(xué)生會(huì)里一個(gè)小小的干事，但我很認(rèn)真地把自己融入到集體中去，尋找到那種強(qiáng)烈的歸屬感，我會(huì)為我是103052班的一份子而驕傲，會(huì)為我是運(yùn)管系一微粒而自豪。作為集體的一員，重要的不是角色，而是奉獻(xiàn)，還有一顆充滿熱情的心。
我相信這就是團(tuán)隊(duì)的力量。在這些活動(dòng)中，我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了責(zé)任的意義、團(tuán)結(jié)的的重要，以及堅(jiān)持的可貴。也希望大家利用課余時(shí)間，選擇一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)，培養(yǎng)一個(gè)特長(zhǎng)，展示自己的才能，給自己的大學(xué)生活增添一道風(fēng)景。
生活并不盡如人意，肩上有擔(dān)子，心中有目標(biāo)，路上有坎坷，生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們這些羽翼未豐的孩子。從高考結(jié)束，每到假期，我都會(huì)利用寒暑假時(shí)間打工，做過(guò)服務(wù)生、話務(wù)員、促銷(xiāo)員，各種類(lèi)型的發(fā)單員，還做過(guò)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)推廣，利用休息時(shí)間到電子廠做普工，還和同學(xué)一起開(kāi)網(wǎng)上超市。每一個(gè)工作持續(xù)的時(shí)間都很長(zhǎng)，但是我從來(lái)沒(méi)有因此曠過(guò)一次課。我只想說(shuō)，我走遍了南京的很多地方，我在這些工作中成長(zhǎng)，我喜歡這種自食其力的感覺(jué)，也享受著緊湊生活給我?guī)?lái)的這一份心安。
大學(xué)，沒(méi)有是與非，是對(duì)是錯(cuò)全由我們自己來(lái)權(quán)衡，在大學(xué)里沒(méi)有人會(huì)阻止或強(qiáng)迫我們走哪條路。我們應(yīng)該借著前人的經(jīng)驗(yàn)，更好地走完大學(xué)的路!
如今我已大三，在剩下不多的時(shí)間里，我會(huì)更加珍惜與同學(xué)之間的那份寶貴的感情。在過(guò)去兩年的時(shí)光里，我們擁有許多難忘的經(jīng)歷，有過(guò)軍訓(xùn)時(shí)颯爽英姿的記憶，有過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽后勝利的喜悅，有過(guò)班級(jí)集體秋游的歡笑，有過(guò)因一個(gè)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成而感到欣慰，更有過(guò)同學(xué)間相互關(guān)心，真誠(chéng)幫助的贊賞與感動(dòng)，這些都將成為大學(xué)時(shí)光最美好的回憶。
當(dāng)你們聽(tīng)了我的發(fā)言后，會(huì)有怎樣的想法呢？你們可以看到，我所做的一切只是一位普通的大學(xué)生該做的，我也只是眾多較好學(xué)生中的一分子罷了。我有時(shí)候也會(huì)想為什么站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是我？在座的各位，兩年后站在這里的也許會(huì)是你們其中的任意一位。只要相信自己，肯努力，我們每個(gè)人都是出色的，都可以通過(guò)自己的努力來(lái)獲得相應(yīng)的回報(bào)。
在此，我有幾點(diǎn)小小的建議想留給在座的各位：
二、試著為自己做份三年規(guī)劃，然后分解成諸多個(gè)小目標(biāo)并認(rèn)真地實(shí)施；
四、積極參加學(xué)校活動(dòng)，因?yàn)槟悴恢滥囊粓?chǎng)比賽會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜，你也不會(huì)知道在哪個(gè)不經(jīng)意的比賽中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也可以做得那么好。
當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí)，不免有些羨慕你們，雖然對(duì)自己走過(guò)的路不后悔，但你們有更多的時(shí)間規(guī)劃自己，鍛煉自己，發(fā)展自己，因?yàn)槟銈円磺卸歼€剛剛開(kāi)始。
最后，我用我最喜歡的一段話送給大家，作為我的結(jié)束語(yǔ)：“你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，明天的你將會(huì)站在哪里?！比缃裎乙颜驹诩磳⒉饺肷鐣?huì)的起跑線上，當(dāng)我再次凝望那座白白的象牙塔時(shí)，我想告誡所有初入校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們：請(qǐng)珍重大學(xué)的每一刻時(shí)光，珍重大學(xué)的每一次拼搏和輝煌！謝謝！
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