總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式，通過總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些？請(qǐng)大家閱讀以下的總結(jié)范文，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感來提升自己的寫作水平。
四年級(jí)春天校園篇一
前幾天，我和鄭重、楊頓、張景瑞在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，由于一時(shí)想不到什么大家都喜歡的游戲，我們就一齊想一些新游戲。我們想呀想呀，突然，張景瑞說：“不如我們玩“逗人”游戲吧!”我們想了想后，異口同聲地說：“好!”游戲規(guī)則是：猜拳決定誰先玩，讓先玩的人原地不動(dòng)，不能笑，堅(jiān)持60秒就算贏，如果笑了，就算輸，剩下的人可以做一些可笑的肢體語言或可笑的話把被逗的人逗笑。
第一個(gè)被逗的人是鄭重，鄭重這人非常容易笑，我們只是隨便做了一些可笑的動(dòng)作就把他給逗笑了，逗他可真是不費(fèi)吹灰之力。第二個(gè)是楊頓，他是一個(gè)脾氣瞬間萬變的人，我們費(fèi)了好大的功夫，還沒把他逗笑，這時(shí)，鄭重裝作醉漢打醉拳，嘴上還說：“再喝一杯!”楊頓這時(shí)才輕輕笑了笑。接著，是張景瑞，他一向是一個(gè)樂天派的人，不過要把逗笑可不容易，我們?cè)谇Х桨儆?jì)試過之后，還沒把他逗笑，眼見的他就要贏了，我靈機(jī)一動(dòng)，喊了一聲：“拐了，拐了哦!”
一分鐘到了，我堅(jiān)持沒笑，終于獲得了冠軍!這時(shí)，我看見操場(chǎng)上的同學(xué)都在笑聲中游戲，我突然覺得校園是美好的，是溫暖的，讓我感到歡樂，也讓我的伙伴們感到歡樂!
四年級(jí)春天校園篇二
春天萬物復(fù)蘇、百花盛開，美麗極了！那春天的校園是什么樣子的呢？今天，老師就帶著全班同學(xué)去參觀一下我們美麗的校園。
整好隊(duì)，老師帶著我們先去參觀“小公園”。一進(jìn)去就聞到一陣清香，嗅著陣陣清香我來到了野菊花的旁邊，看！那一朵朵黃色的小花，一層包著一層正對(duì)著我笑呢！一抬頭，啊，碰著頭了，定睛一看，哦，原來是一株大樹。嫩綠的葉子一片挨著一片、密密麻麻，微風(fēng)吹過便“悉悉簌簌”的私語起來······。當(dāng)我正沉浸在這“意境”中時(shí)，忽然聽見有人在叫我，回頭一看，哎呀！原來老師和同學(xué)們都走遠(yuǎn)了。
大家繼續(xù)往前走，我們來到了一片草地的旁邊，這里長(zhǎng)著剛探出頭來的小草，開著剛張開手臂的紫色鳶尾花和剛露出笑臉的鼠尾草。
走啊走，我們又來到了星河農(nóng)場(chǎng)。走在星河農(nóng)場(chǎng)的小道上，左邊是綠瑩瑩的韭菜，像一個(gè)個(gè)小紳士挺拔著；右邊是胖嘟嘟菠菜、清秀小白菜，看著這些茁壯成長(zhǎng)的小苗，心里開心極了！突然，我看到一棵高大挺拔的樹，同學(xué)告訴我說它叫“白蠟樹”，上面長(zhǎng)得像飛鏢似的小果實(shí)可以吃，我摘下一個(gè)嘗了嘗，一下子就有一股清甜的味道進(jìn)入我口中。
在回班的路上，我又看見了薔薇花，那一朵朵粉嫩嫩的薔薇花，就像一個(gè)個(gè)花枝招展的少女，好看極了！
春天，就是這么多姿多彩，而我們的校園更是五彩繽紛。
四年級(jí)春天校園篇三
我愛春天，但我更愛春天的校園。
一進(jìn)校園，你就能聞到一股淡淡的清香。原來是教學(xué)樓a區(qū)前的含笑開花了，你瞧！，含笑花潔白如玉，點(diǎn)綴在綠葉中的含笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一顆顆象牙白的珍珠。一陣春風(fēng)拂過，含笑像一個(gè)害羞的少女，托著腮捂著嘴笑起來。那略似香蕉熟透的香味便飄撒在校園里，勾住了課間的'小朋友圍著她，久久不愿離去。美麗的含笑給春天的校園增添了一派生機(jī)。
繞過教學(xué)樓a區(qū)就來到了百花盛開的天井。天井木架子上布滿了蒼翠欲滴的紫藤，架子還有幾張石桌和幾個(gè)石凳。藤蔓遮住了陽光，但總是有陽光調(diào)皮地透過空隙，灑在石桌上。藤蔓上長(zhǎng)了幾串風(fēng)鈴似的紫藤，上面紫色，越往下越淡，到了底下就變成了乳白色。有一串像熟透了的葡萄，讓人忍不住親近它，撫摸它。紫藤旁的玉蘭櫻花也在春光下爭(zhēng)奇斗艷。天氣越來越暖，花謝了，天井里開始下起了彩色的花瓣雨，紅的、紫的、白的、粉色的……它們像一只只蝴蝶上下飛舞著。課間同學(xué)們?cè)诨ò暧曛锌鞓返赝嫠?，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容！
春天的校園，我愛你。是你讓我充滿快樂，讓我們的童年更加多姿多彩。
四年級(jí)春天校園篇四
湊近看雪白的花朵，小巧的花瓣圍著中間一點(diǎn)淡黃花蕊，十分可愛。
春天春天的校園充滿生機(jī)。
一走進(jìn)校門，就看到成才路上一幅幅古銅色的壁畫，壁畫上的內(nèi)容教會(huì)了我們懂得文明禮儀。走到成才路的盡頭，有碧綠的翠天草，它們的葉子像一把把鋒利的劍刃，微風(fēng)吹來，就像是俠士在舞劍。
穿過了操場(chǎng)，就來到了南大門，我看到了一棵棵櫻花樹，遠(yuǎn)看像樹枝上披上了一層新雪。我一步一步地向前走去，湊近看雪白的花朵，小巧的花瓣圍著中間一點(diǎn)淡黃花蕊，十分可愛。走在盛開的櫻花樹下，仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的白雪世界。慢慢地，我聞到了一股清香，坐在滿天白雪的地上，心里無比的自由和暢快。
再來到后花園，能看到幾棵高大的黃桷樹。它們開始長(zhǎng)葉子了，樹梢間經(jīng)常有小鳥嬉戲玩耍。我們一下課，也會(huì)在這個(gè)花園里玩。
走進(jìn)教室里，我看到了窗戶外殘留的桃花?，F(xiàn)在桃花已經(jīng)大都枯萎了，但是還有紫荊花開放著，像一位高雅的女士身穿一件紫色的長(zhǎng)裙。
四年級(jí)春天校園篇五
春天呀，她是一位可愛的小姑娘！無論她走到哪里，都會(huì)帶來鶯歌燕舞、花紅柳綠，給大家?guī)頂?shù)不盡的快樂。那如果這位可愛的春姑娘走進(jìn)校升學(xué)作文園，又會(huì)描繪出怎樣一幅美麗的圖畫呢？看！校園的花圃里，經(jīng)過春姑娘的撫摸，青翠的嫩芽都爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來，愉快地和大家打招呼。桃樹上，粉紅的花苞本來還羞答答的，見此也紛紛綻開笑顏。柳樹也擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，嫵媚地笑著。
大課間，孩子們?nèi)宄扇夯蚴强磿?，或是做游戲，或是嘰嘰喳喳地聊天，還有些人趴在窗口，盡情欣賞著那美麗至極的春景。
操場(chǎng)上，調(diào)皮的孩子們開心地奔跑著，純真無邪的笑聲在操場(chǎng)回響。有踢足球的，有跳繩的，有打籃球的，還有些女孩子心靈手巧地將柳枝條編織起來，又將桃花點(diǎn)綴在上面做成花環(huán)戴在頭上，漂亮極了。
??！美麗的春姑娘，多么希望您能永遠(yuǎn)地陪伴著我們，陪伴著校園呀！我愛春天，更愛這春天的校園！
四年級(jí)春天校園篇六
冬天走了，帶著它那笨重的身體;春天來了，輕盈的跳著華麗的舞蹈，帶著暖暖的風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，剎那間，校園的一切都蘇醒了，從白色變成了多姿多彩的顏色。
校園一片生機(jī)勃勃的嫩綠，茶樹的新葉圓圓的，前端突出了一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃，茶葉上盛開的芽苞也慢慢舒展開，仿佛是一個(gè)綠色的小喇叭，花壇里那毛茸茸的樹葉搖擺著，仿佛無數(shù)熱情的小手，向你招手示意。各種樹兒仿佛熱情的小手，向你招手示意個(gè)中暑而穿著綠裝，撥著融融的春裝，迎著幽幽的春色，翩翩地舞出婆裟的愜影。
再看花園里的山茶，月季、一串紅什么的，個(gè)個(gè)競(jìng)相開放，東邊有一叢，西邊有一簇，很是漂亮，小蜜蜂和蝴蝶也來欣賞著美麗的鮮花，從這朵花上飛到那朵花上，又從那朵花上飛到這朵花上，顯得非常繁忙，花壇的周邊都是那些鮮艷的映山紅，無論是花朵還是葉子。都比盆栽的杜鵑要強(qiáng)。
花壇的左右兩邊是一片竹林，都說雨后春筍——節(jié)節(jié)高，那竹子矮的到二樓，高的直沖云霄，好像要把甜筒個(gè)大窟窿使得。你瞧，這兒的高過那個(gè)，哪兒的又勝過這個(gè)，好像在舉行比賽一樣，真是“竹”外有“竹”，天外有天啊!柱子周圍還有許多竹筍，他們脫掉了一件件綠外套，長(zhǎng)得越來越高。
春天的到來，改變了一切氣息，走在校園的小路上，感受到兩旁的清新，心情也跟著春天了。
四年級(jí)春天校園篇七
姑娘在不知不覺中邁著輕盈的腳步，悄無聲息的來到我們溫馨的校園里。
你瞧，海棠盡情地盛開在那高高的枝頭上，如一位正舞動(dòng)著身姿的姑娘。她那紅撲撲的臉蛋像被春酒灌醉了一樣，那鵝黃的蕊仿佛是給姑娘披上的一層薄薄的裙紗。
往里看，那紅的似火的山茶高高地矗立在枝頭，宛如一位高傲的公主抬著下巴，用渺視的眼光看著她的子民。那層層疊疊的紅花瓣仿佛是給這高傲的公主鋪的一張又一張的紅地毯。
那山櫻淡淡的感覺，多么引人注意！那淡粉淡粉的花瓣像是給山櫻特別準(zhǔn)備的公主裙。那白中帶綠，綠中帶黃的蕊如是給山櫻的公主裙架上的另一道絢爛的色彩。山櫻有的三個(gè)一處，五個(gè)一叢，像是幾個(gè)小伙伴聚在一起咬耳朵。嗅上枝頭，山櫻的香味也是淡淡的清香。淡淡的山櫻，濃濃的美。
你看，那躲藏在草坪里的是什么？深紅的葉，襯托著它那粉紫的花，如此和諧的場(chǎng)面。摸一摸它的花瓣，像是紙做的一樣，細(xì)長(zhǎng)條細(xì)長(zhǎng)條的，給人一種美的遐想，中間揋著的紫芯花蕊，卻又給人一種紫漩渦的猜想。既然不知道名字，就叫它紫(紙)花吧！
咦？那在空中飛舞的是什么？為了不驚擾它，我躡手躡腳地靠近它。呀！結(jié)果是勤勞的小工人——蜜蜂呀！如此可愛的小生靈也被這迷人的春景吸引過來了，與花朵們其樂融融的相處著。
校園春景的美是變出來的，美麗的魔術(shù)師——春，變出了春，變出了萬物，也變出了這迷人的校園春景。
春風(fēng)帶著它那溫暖的體魄吹進(jìn)了我們的校園，把一切事物都喚醒了，喚醒了大樹，小草，花兒……一切都從睡夢(mèng)中蘇醒過來。
太陽把它的光茫灑在了校園里，小鳥在樹上感受太陽的溫暖，嘰嘰喳喳地歡快歌唱，歡迎春天的到來，兩只蝴蝶飛在花叢中，像陽光下的情侶感受著春天的到來……我們的校園也在墻上拉上了橫幅〞春天闖進(jìn)來，我們沖出去。〞的字眼。
那高高的榕樹，正在淋浴著春風(fēng)的溫暖，它那粗狀的枝桿開出了大大的葉子，又綠又太，像足了一把綠扇，為我們校園扇涼，帶給校園清涼。白玉蘭感受著早春的陽光，它那一朵朵白色的花瓣正散發(fā)著迷人的花香，引得過路的同學(xué)停上腳步，感受了一番它的淡淡清香，還把它夾在書本里做書簽，讀書時(shí)也不忘它的幽香。桂花見了，也跑來奏熱鬧了，它那金黃的花苞宛如金燦燦的珠寶，一錘錘地掛在樹上，顯得無比寶貴，春風(fēng)一吹，便把它的貴氣吹到了整個(gè)校園里。
小草也從夢(mèng)里醒來了。瞧那一簇簇小草，正在肥沃的泥土中拱起了那尖尖的腦袋，像個(gè)春風(fēng)的娃娃，感受著春天的美好，感受著陽光的溫暖，感受著同學(xué)們的歡聲笑語。小蝸牛也從它那刻著軸紋的背殼里探出頭來，享受著春風(fēng)帶來的新奇。
整個(gè)校園都能感受到春天的到來。
春天萬物復(fù)蘇，給周圍的一切都換上了綠色的新裝。當(dāng)我們走進(jìn)春天的校園，我發(fā)現(xiàn)校園更美了！
校園的美，美在樹中！操場(chǎng)旁邊有一棵大榕樹。春天的大榕樹有高壯美的特點(diǎn)。大榕樹真高呀，大約有三層樓那么高；大榕樹真壯哇，要幾十個(gè)小朋友才能將它包圍起來；大榕樹真美哪，綠油油的樹葉長(zhǎng)在大榕樹的頂端，像一個(gè)安全衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹近看，像一個(gè)翠綠大蘑菇；大榕樹遠(yuǎn)看，像一把綠色的大傘。
校園的美，美在鳥的叫鳴聲中！無論是清晨，還是傍晚，無論是春日融融，還是春雨綿綿，在枝頭上，在天空中，一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書的時(shí)候，它就在窗外給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，是多么悅耳動(dòng)聽啊！
校園的美，美在同學(xué)們的笑容中！操場(chǎng)上有同學(xué)們奔跑的身影，走廊上有同學(xué)們聊天的身影，教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。時(shí)不時(shí)傳出歡笑的聲音。
我喜歡綠油油的春色，但是更喜歡春天校園的美景！春天的校園，它就像我們美麗的家！
春天是一幅畫，畫中有我們五彩的生活，春天是一首歌，歌唱著我們愉悅的心情，春天是一位小姑娘，慢慢地走進(jìn)了我的校園。
來到校園的樹林里，大威武的算是小路旁的柳樹了。粗壯的老樹換上了新裝，柳絲像飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。
校園里最引人注目的是紫葉李，那一片片紫色的葉子下有許許多多白色的小花，五個(gè)花瓣中間有嫩黃色的花芯，紫葉李花有的盛開，有的還含苞待放，輕輕一碰，花瓣就飄飄悠悠地落下來，風(fēng)一吹，紫葉李的花就翩翩起舞，像下了一場(chǎng)花瓣雨似的。
紫葉李像一位母親慈愛溫暖，紫葉李花的盛開時(shí)間很短，風(fēng)一吹花瓣就落下來，她無私奉獻(xiàn)，卻不索取回報(bào)，每次都把美麗獻(xiàn)給我們每一個(gè)人，每次卻又悄無聲息地離開。你每次把的一面奉獻(xiàn)給人們。你讓人感到春天的到來，你像一個(gè)個(gè)小精靈，調(diào)皮、可愛，是那樣生機(jī)勃勃。
我愛春天，更愛春天的校園，更加愛春天的紫葉李。
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那健身苑的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把讀書苑映射得像個(gè)天國(guó)，美麗極了?？矗恢恢缓诨▍脖纫睚R飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大白楊樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。
??！春天的校園，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫！
四年級(jí)春天校園篇八
天悄悄地向我們揮手，校園里又充滿了春天的氣息和活力——那寒意中略帶暖意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物。春風(fēng)姑娘真是個(gè)心靈手巧的紡織能手，她給校園穿上了美麗的衣裳。瞧，鮮艷的小花睜開眼睛，綠綠的小草悄悄地從泥土里鉆出來，好奇得打量著光彩奪目的春天。春雨是彩色的，它染黃了操場(chǎng)上一朵朵蒲公英花，染紅了河岸邊的玉蘭花。看，粉紅色的桃花掛在樹枝間，也綻放出可愛的笑臉。
河對(duì)岸的柳樹姐姐搖動(dòng)起嫩綠色的辮子。她的辮子可真長(zhǎng)啊，都貼到水面上了，水弟弟看見了，輕輕地幫柳樹姐姐梳洗頭發(fā)。風(fēng)姑娘來了，她幫柳樹姐姐溫柔地吹干，而小花兒妹妹就幫她妝扮頭發(fā)。哇，柳樹姐姐被打扮得如此美麗！
在教學(xué)樓旁邊，一棵棵結(jié)香映入眼簾，她們有的還羞澀地包裹著花瓣，不肯露面；有的只打開了幾片花瓣，像害羞的小公主，用手遮住了半邊臉；還有的把外表全都綻放出來，像是在炫耀自己的美麗。
春天是萬紫千紅的，是五彩繽紛的，我愛春天，更愛春天的校園。
四年級(jí)春天校園篇九
我的校園是個(gè)充滿活力和美麗的地方，它的美麗在鳥語花香的春天透露出來。
剛進(jìn)校園，映入眼簾的是蘇步青廣場(chǎng)。兩棵大溶樹在花壇的兩旁，高大粗壯的榕樹泛出層層新綠，枝干不可計(jì)數(shù)，風(fēng)一吹，枝干和嫩葉就開始擺動(dòng)，像是在向我們招手，讓人感覺到虎虎有生氣。蘇步青廣場(chǎng)中最引人注目的就是花壇了?；▔幕ㄕ婷腊?，五顏六色，色彩明麗，朵朵爭(zhēng)奇斗艷，好像在比賽到底誰是花中之王；花壇的花真多啊，血紅的，橙黃的，紫紅的，深粉的，再加上陽光照耀，好似在五光十色的地毯上加了層金黃色的染料；花壇的花真香啊，引來了許多蜜蜂，蝴蝶在花上翩翩起舞，像是每朵花上灑了令人喜愛的香水。每朵花都有自己的姿勢(shì)，望望那朵，又被這一朵吸引住了，要是沒欣賞好一會(huì)兒，休想把所有花看得仔仔細(xì)細(xì)?；▔闹醒脒€有蘇步青爺爺?shù)牡裣?，它帶著慈祥的微笑，和藹可親地看著前方，好像在說：“要認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上?！?/p>
再往里走，就到了文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊有許多圖畫，惟妙惟肖，栩栩如生，好像畫中的人物是真的一樣。旁邊草坪上的枯草叢里還長(zhǎng)了新的草，我不禁想到一句古詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！眱膳赃€有幾行叫千年紅的植物，它才剛剛長(zhǎng)出嫩紅的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一簇簇火紅的烈火在燒。
春天的校園還有許多美麗的地方，這樣的校園是那么充滿活力，我情不自禁地贊嘆道：這真是一座美麗的校園。
四年級(jí)春天校園篇十
春天的校園是寧靜的，春天的校園是生機(jī)勃勃的，春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家，一定要把這寧靜的校園畫成一副活靈活現(xiàn)的畫；假如我是一位攝影師，一定要把這生機(jī)勃勃的畫面拍成一張美麗的照片；假如我是一名作家，一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。
走進(jìn)校園，四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書，將來為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過，春風(fēng)好像和同學(xué)們說了什么，同學(xué)們似乎干勁十足，在乒乓球桌前拉開了序幕，麻雀、鴿子也來湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個(gè)角落?？?！足球場(chǎng)上小草弟弟打開了泥土大門悄悄的探出了小腦袋，換上了春裝來迎接春姑娘的到來。
聽！什么聲音？原來籃球場(chǎng)上展開了爭(zhēng)奪勝利的比賽，倆方的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員們加油。
向西走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)看見我們的花壇。咦，那是什么？原來是玫瑰和月季花啊。瞧，玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁，一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來，頓時(shí)讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。
怎么樣？聽了我的介紹后想來參觀一下嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，我們?nèi)熒鷼g迎你來游玩。
四年級(jí)春天校園篇十一
”我看著窗外蒙蒙細(xì)雨，嘴里不由地念著
早晨，我陪媽媽去商店?！鞍。业腻X找不著了……”一陣焦急的喊聲，把我們的視線都“牽”了去。只見一位衣褲沾滿石灰漬的老伯噙著淚訴苦道：“那是我辛苦20天掙下來的300塊錢，怎么會(huì)掉的呢？”他邊說邊直蹬腳，急得大汗淋漓。春天可是個(gè)涼爽的季節(jié)呀，還飄著細(xì)細(xì)的雨絲！
春天鳥語花香，真好；春天好事不斷，真好！春天，真好！
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四年級(jí)春天校園篇十二
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。大地再次穿上了她美麗的衣裳，向人們展示著她妖嬈的身姿，時(shí)而聽到叮咚叮咚的潺潺流水聲，時(shí)而聽到喳喳的悅耳鳴叫聲，好似大自然譜寫的一張美妙樂曲。（賈毅豪）天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。一夜之間，春雨飄飄灑灑的蒞臨人間。遠(yuǎn)眺群山，小草稀稀疏疏的鉆出地面，樹上剛冒出的新芽也變得蒼翠欲滴。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時(shí)也吸引了不少勞動(dòng)人民蜜蜂。蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花。（羅楚湘）。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。春小姐邁著輕盈的步伐走過來了。小河揉了揉惺忪的睡眼，還沒來得及完全清醒過來，嫩綠的小草就搶先一步從土地里探出頭來，先是一束兩束，后是三片四片，都迫不及待地沐浴陽光，呼吸著朔朔的新鮮空氣?；▋簜儾粣墼缙?，總要晚些時(shí)候才開放，到那時(shí)，山坡上已經(jīng)遍地是綠油油的嫩草，花兒就三叢四簇地點(diǎn)綴其間，反倒比大片嫩綠草更為耀眼。（代子涵）。
余光中說過然而春天，史前而又年輕的春天，是不可抗拒的。知更說，春從空中來。鱸魚說，春從海底來春天，神奇而又美麗。（賈毅豪）春天，是一年中最美好的季節(jié)，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是前一年的末尾，是第二年的開始。毫不吝嗇地說，春天是一個(gè)全新的世界，是一個(gè)美麗的世界！
四年級(jí)春天校園篇十三
春天悄悄地來到了我們的校園，花壇里顯得格外美麗。
走進(jìn)美麗的校園，首先看到的是大智樓，大智樓門廳兩旁是花壇，花壇里開的有各種顏色的貓臉花，分別有天藍(lán)色的，橘黃色的，宛如天鵝絨般的紫色的，沒有香味，但是非常美麗，中間的花芯亮晶晶的，就像閃閃發(fā)光的小眼睛，花瓣上的條紋又如同胡須似的，所以叫貓臉花。
從大智樓下往北走一點(diǎn)，我們就能看見櫻花，櫻花粉紅粉紅的，香香的，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小果子，近看像拇指姑娘的裙子。再往北走一點(diǎn)就可以看到白櫻花，白櫻花雪白雪白的，也有淡淡的清香，葉子嫩嫩的，邊緣還有很多小齒，可是那些小齒摸起來不扎手，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)的棉花，近看花兒開的特別繁盛，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，每一朵盛開的花都有乒乓球大小呢。
來到大智樓的西面就可以看到紫荊，紫荊是紫紅色的，也散發(fā)著淡淡的清香，葉子的形狀十分美麗，像一個(gè)個(gè)綠色的小愛心呢。
春天的校園可真美呀！我愛春天的校園！
作者：黃景溪。
春回大地，百花齊放，萬物復(fù)蘇。校園里也是一片生機(jī)勃勃的景象。
教學(xué)樓下花壇里，紫荊花的樹干上開著美麗的紫色小花，長(zhǎng)出了青綠色的愛心形狀的小葉。它那紫色的小花還散發(fā)著一陣淡淡的清香，向春姑娘問好。
低頭向花壇里面看，草坪上一些不知名的小花便出現(xiàn)在眼前，紅的、黃的、紫的、橙的……它們形狀各異，有的像風(fēng)扇，有的像小狗的爪子……十分的美麗，讓你看得眼花繚亂。
再細(xì)看那樹下的小草們，它們的長(zhǎng)勢(shì)也十分喜人，一片片的葉子，嫩嫩的，綠綠的，好像給地面鋪上了一塊碧綠的地毯。它們的存在，把校園里的花兒們襯托得更加美麗動(dòng)人了。
校園的春天可真美麗，我愛校園的春天！
四年級(jí)春天校園篇十四
春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。春姑娘穿著一身花裙子，如風(fēng)一般飄到人間。她一來，吹走了嚴(yán)寒，帶來了生機(jī)和溫暖。
大地上萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。柳條上冒出了嫩綠的新芽，小草探出頭來。嫩綠的青草是春姑娘的眉毛；清涼的風(fēng)兒是春姑娘的秀發(fā)；那漫山遍野五彩繽紛的鮮花是春姑娘的禮服；還有那被海水洗過似的湛藍(lán)的天空是春姑娘水汪汪的大眼睛。
在農(nóng)家小院里，正在舉行一場(chǎng)一年一度的春季時(shí)裝秀。各種花兒閃亮登場(chǎng)了：高貴的牡丹花女士穿著那華麗的擺裙；山茶花小姐穿著火紅色的蓬蓬裙；還有那玉蘭小姐也穿上她精心準(zhǔn)備的白色流蘇裙；牽牛花小姐穿著最流行的喇叭褲；還有那最不起眼的小太陽花也穿著橙色的小短裙。真不知冠軍會(huì)花落誰家呢！不只那農(nóng)家小院里到處鮮花盛開，果園里的花也在爭(zhēng)奇斗艷，黃的似金、紅的似火、白的似雪、粉的似霞……有的花還是花骨朵兒，有的花飽脹的要破裂似的，還有的花像白玉盤托著金絲。
春天是一位偉大的演奏家。“嘰嘰喳喳”是小燕子穿著燕尾服，站在屋檐上唱著清脆的歌?！岸＿硕＿恕笔侨诔獡u滾樂，水里的魚兒冒著珍珠似的泡泡，“咕咚咕咚”彈著琴，仿佛在慶祝春天的到來。真如詩人孟浩然寫的一樣：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”
四年級(jí)春天校園篇十五
冬姐姐依依不舍地一步一回頭地向我們揮手告別。我們期盼的春姑娘悄然而至。
大地迫不及待地掀掉了棉花被，小草從地里鉆出了腦袋，大地?fù)Q上了一件嫩綠的絨線衣，真是夠時(shí)尚，夠潮流的！草地旁邊有一條小河。冬天的時(shí)候，這條小河結(jié)了冰，顯得格外平靜，猶如一面鏡子。如今春天了，冰化了，小河就像一條藍(lán)綢子靜靜地躺在大地的懷抱里。小河里魚蝦在盡情嬉戲，顯得生機(jī)勃勃，充滿活力。陽光灑在水面上，小鴨們猶如一葉葉扁舟在水面上悠閑地飄蕩，還不時(shí)抖一下翅膀，似乎在說：“春天真好，水真暖和”，難怪古人有詩“春江水暖鴨先知”。
河邊有幾棵柳樹和桃樹。柳樹抽出了嫩黃色的小芽，像一個(gè)小姑娘扎了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，又在辮子上美美地夾了好多漂亮的發(fā)飾！風(fēng)一吹，辮子就隨風(fēng)輕拂，沐浴著春天溫暖的河水。桃花開放了。花瓣上那紅白相間的顏色真是好看！看著如此美麗的景色，我不禁想到“桃紅柳綠”這個(gè)成語。如果把眼前如此美麗的景象比作一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
河的另一旁還有一片翠綠的竹林，這些竹子像一個(gè)個(gè)武士。它們青翠挺拔，守護(hù)著這條美麗的小河。竹林里有時(shí)會(huì)有一群小朋友來嬉戲打鬧。媽媽已經(jīng)讓他們脫掉了臃腫的冬衣，換上了輕巧的毛衣。孩子們愉快地在竹林中穿梭追逐，他們要把蘊(yùn)藏了一冬天的能量盡情地釋放出來。看著黃綠色的竹子已經(jīng)變成了翠綠，又不禁時(shí)時(shí)看看腳下，尋找著春筍的足跡！
四年級(jí)春天校園篇十六
春天已來臨，到處都可以看到春的景象，可是校園的春天，卻很特別。
走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的畫面就是那高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的左右，全都種植著開滿枝頭的桂花樹。掛花那沁人心脾的花香，隨著春的氣息，頑皮到鉆進(jìn)人的鼻孔，使人不得不深深地吸一口氣，隨后，油然而生出一種驚喜，一種欣慰的贊美：“啊！這一定是春天帶給我們的禮物吧！”
再往前走，就是兩棟教學(xué)樓中間的休閑的地方，有兩個(gè)大圓圈，中間放著幾張優(yōu)雅、別致的長(zhǎng)木椅，長(zhǎng)木椅后面就全是修飾整齊的草坪和草叢，它們生長(zhǎng)得多么嬌嫩、可愛呀！就連學(xué)校粗暴的男同學(xué)都不忍心踐踏那些生命，可見小草給我們這個(gè)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)多大?。?/p>
寢室宿舍前也栽著許多小草和蘑菇形狀的小樹，那種小樹的花為桃紅色，遠(yuǎn)處聞不到花香，湊近嗅嗅，一股股清淡的花香立馬撲鼻而來，讓人只想進(jìn)入夢(mèng)香。
往食堂迎去，一路上，一直可看到那種植物，可這一帶的葉子也讓人感興趣，什么功能感興趣呢？那葉子居然可以粘在衣服上，當(dāng)然也不是什么衣服都可以的，必須要那種純棉衣服才可以粘，有的女生干脆用它的葉子在衣服上拼成各式各樣、絢麗多彩的圖案呢！
上課時(shí)，學(xué)生們?cè)诮淌胰褙炞⒌穆犝n，而春姑娘卻和她的小伙伴們一起陪著我們?cè)诮淌彝鈧?cè)耳傾聽，如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒認(rèn)真就會(huì)刮起一陣輕輕的春風(fēng)，讓那個(gè)同學(xué)回過神來，繼續(xù)聽講。
下課時(shí)，他們就會(huì)同我們一起玩耍，一起嬉戲，歡快地追跑。春天等我們熟睡時(shí)，還在室外守護(hù)著我們，生怕誰驚動(dòng)我們，所以就一直輕輕的吟唱著“春謠詩”，讓我們一直睡到清晨。
我喜歡春天，更喜歡校園的春天！
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