通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己,并發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意用詞準(zhǔn)確,力求用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,使讀者能夠快速理解。在下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)經(jīng)典篇一
記得自己完整地讀過(guò)的第一本國(guó)外小說(shuō)就是《簡(jiǎn)·愛(ài)》,是上初中時(shí)英語(yǔ)老師推薦給我們的。現(xiàn)在回想起來(lái),由于年紀(jì)和閱歷的關(guān)系,當(dāng)時(shí)讀完以后書(shū)中很多內(nèi)容是無(wú)法理解的。學(xué)校提倡的讀書(shū)月恰逢三月,在國(guó)際三八勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來(lái)臨之際,我選擇了這本頌揚(yáng)女性獨(dú)立的傳世之作,同時(shí)也是把二十年前讀過(guò)的書(shū)再讀一遍,于是,我拿起了《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)、敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。
不用猜也知道,隨著自己年齡和閱歷的增長(zhǎng),現(xiàn)在以兩個(gè)孩子的母親、三十幾歲的妻子、十幾年的教育工作者的身份來(lái)讀這本書(shū),和二十年前在初中時(shí)小丫頭的身份讀這本書(shū)的感受截然不同。但是故事還是那個(gè)故事:《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特對(duì)生活的寫(xiě)照,同時(shí)也是反映女性生活的成長(zhǎng)故事。簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)孤兒,從小寄養(yǎng)在舅母家中,受盡百般欺凌。后來(lái)進(jìn)了慈善學(xué)校洛伍德孤兒院,靈魂和肉體都經(jīng)受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,她以頑強(qiáng)的意志以成績(jī)優(yōu)秀完成了學(xué)業(yè)。為了追求獨(dú)立生活,她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點(diǎn)是身份低下的家庭教師簡(jiǎn)愛(ài)與男主人羅切斯特之間歷經(jīng)磨難的愛(ài)情。這段愛(ài)情因男女主人公懸殊的社會(huì)地位和個(gè)性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠(chéng)相愛(ài)而迸發(fā)出燦爛的火花。作者以簡(jiǎn)愛(ài)鮮明獨(dú)特的女性視角和敘事風(fēng)格娓娓道來(lái),真實(shí)而有藝術(shù)感染力。特別是簡(jiǎn)愛(ài)的獨(dú)特個(gè)性和思想,愛(ài)是一個(gè)不美的,矮小的女人,但她有頑強(qiáng)的自尊心。在打動(dòng)身為貴族的男主人公的同時(shí),也緊緊抓住了我們讀者的心。
在《簡(jiǎn)·愛(ài)》里滲透最多的是女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌拢绻麤](méi)有簡(jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開(kāi)始有金錢(qián),有地位的新生活;如果她沒(méi)有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)·愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開(kāi)始去想,為什么《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我們感動(dòng),愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。
當(dāng)今社會(huì),金錢(qián)、地位成了人們的向往,什么親情、愛(ài)情對(duì)有些人來(lái)說(shuō)可能一文不值!而《簡(jiǎn)·愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛(ài)情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的'尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)人的心靈。我特別喜歡《簡(jiǎn)·愛(ài)》中的一句名言:難道就因?yàn)槲乙回毴缦?,默默無(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!
短短的數(shù)十年人生,每個(gè)人會(huì)有不同的經(jīng)歷,跌宕起伏的、一帆風(fēng)順的。而我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣尋找自己的幸福。簡(jiǎn)愛(ài)追求自己的幸福,平等自由;簡(jiǎn)愛(ài)追求自己的快樂(lè),獨(dú)立完整。讓我們也獨(dú)立、努力地去尋找自己的幸福,去享受豐富的人生,擁有像簡(jiǎn)愛(ài)一樣強(qiáng)大的心靈。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)經(jīng)典篇二
根據(jù)題目要求,本篇文章圍繞“簡(jiǎn)愛(ài)”這部經(jīng)典小說(shuō),探討了自己的閱讀心得和體會(huì)??偟膩?lái)說(shuō),這是一部引人入勝、情感豐富、思想深刻的作品,不僅反映了社會(huì)、文化和人性的多重維度,也呈現(xiàn)出了一個(gè)女性在逆境中求生存、追求自由和尊嚴(yán)的艱辛歷程。以下是本人對(duì)這部小說(shuō)的幾點(diǎn)體驗(yàn)和思考。
一、情感的升華與表達(dá)。
“簡(jiǎn)愛(ài)”一書(shū)中最為獨(dú)特的地方就是作者對(duì)情感的深刻描寫(xiě)和表達(dá)。書(shū)中主人公簡(jiǎn)愛(ài)本身就是一個(gè)感性、敏感、堅(jiān)強(qiáng)的女性。無(wú)論是在被人欺凌、逃離莊園、遭遇黑幫追殺的時(shí)候,還是在遇到自己的真愛(ài)羅切斯特以及經(jīng)歷種種波折和磨難的過(guò)程中,簡(jiǎn)愛(ài)都保持了一份堅(jiān)定的內(nèi)心和執(zhí)著的信仰。她對(duì)羅切斯特的愛(ài)雖然并不輕松,但是卻充滿了激情和真誠(chéng)。在露維和阿黛勒這對(duì)母女的身上,也有著豐富的情感表達(dá)。書(shū)中展示了一個(gè)充滿了矛盾和糾結(jié)的情感畫(huà)廊,這些情感不僅是對(duì)愛(ài)情的追求和訴求,還有對(duì)家庭、親情、友情的期望和關(guān)注,這使得整部作品更具有可讀性和觀賞性。
二、人物的立體塑造與多維度反映。
“簡(jiǎn)愛(ài)”一書(shū)中,除了主人公簡(jiǎn)愛(ài)之外,其他的人物形象也刻畫(huà)得非常生動(dòng)和立體。比如,羅切斯特這個(gè)男主角,雖然初始時(shí)就已經(jīng)帶著不少的神秘和懸念進(jìn)入到小說(shuō)中,但是在后來(lái)的劇情中,他的性格、經(jīng)歷和人生哲學(xué)都得到了豐富的展開(kāi),并呈現(xiàn)出一定的變化和轉(zhuǎn)化。露維和阿黛勒也都具有獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn)和行為傾向,這些形象都呈現(xiàn)出良好的可塑性和可變性。此外,女性形象的反映也值得探究?!昂?jiǎn)愛(ài)”一書(shū)中的女性形象多樣性很高,除了簡(jiǎn)愛(ài)本人之外,其他的女性形象也各有千秋,比如露維就是一個(gè)很有獨(dú)立性和果敢的人物,而簡(jiǎn)愛(ài)的表姐斯圖爾特則是一個(gè)為了社會(huì)地位而努力奮斗的現(xiàn)代女性。這些多樣性的女性形象,反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)發(fā)展的各種流派和潮流,也可以看做是當(dāng)時(shí)社會(huì)女性角色建構(gòu)多樣化的一種體現(xiàn)。
三、社會(huì)文化的重要揭示。
“簡(jiǎn)愛(ài)”一書(shū)中還反映出了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)、文化的特點(diǎn)和問(wèn)題。比如,小說(shuō)中展示出的英國(guó)的鄉(xiāng)村社會(huì),它的建構(gòu)和局限性都得到了展現(xiàn)。在空間和人性的兩個(gè)維度上,都體現(xiàn)出了英國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)的溫和、守舊、成規(guī)、封閉、甚至是壓抑的一面。而在小說(shuō)的后半段,就反映出了當(dāng)前的文化流派之間的沖突和矛盾,尤其是因?yàn)榱_切斯特在小說(shuō)中扮演了叛逆和傳統(tǒng)的復(fù)合角色,這使得當(dāng)時(shí)文化最核心的問(wèn)題——新舊價(jià)值觀的戰(zhàn)爭(zhēng)和重新定位得到了體現(xiàn)。
四、人性的深刻思考。
“簡(jiǎn)愛(ài)”一書(shū)中對(duì)人性的思考,體現(xiàn)的非常深刻和有意義。無(wú)論是對(duì)個(gè)體內(nèi)心世界的描摹,還是對(duì)人類本質(zhì)的探究,都都堪稱經(jīng)典。小說(shuō)中的簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)帶有強(qiáng)烈自我意識(shí)、獨(dú)立自主、有著自由追求和尊嚴(yán)的女性,她在遇到種種挫折和阻礙的時(shí)候始終能夠保持自身的獨(dú)立性和自尊心。與此相對(duì)的則是羅切斯特,他是一個(gè)富有、有權(quán)勢(shì)、卻生命中骨折的男子漢,他的性格、經(jīng)歷和情感都在當(dāng)時(shí)社會(huì)中處于特殊的位置。在小說(shuō)中那件紅色衣服成為了象征,反映出紅色是生命和愛(ài)情的顏色,同時(shí)也暴露了羅切斯特等富有人的道德觀念的扭曲和矛盾,呈現(xiàn)出他們性別、地位和階級(jí)的多重悖論。
五、自由和獨(dú)立的追求。
“簡(jiǎn)愛(ài)”一書(shū)中對(duì)自由和獨(dú)立的追求,是書(shū)中最重要也最為深刻的思考內(nèi)容之一。簡(jiǎn)愛(ài)作為女性,在當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)中面臨著種種貧困、壓抑和歧視,但是她并沒(méi)有因此而感到沮喪和無(wú)助,反而通過(guò)堅(jiān)定的內(nèi)心和努力的奮斗,一步步走向了自由和尊嚴(yán)。比如,她離開(kāi)莊園后,就把自己當(dāng)作一個(gè)自足、自立的人來(lái)對(duì)待。而在與羅切斯特的關(guān)系中,她同樣能夠保持自身的獨(dú)立性和自主性,不讓自己因?yàn)樨毨Ш蜕硎蓝械叫呃⒑偷吐曄職?。這種精神也呈現(xiàn)出了書(shū)中最為光輝的一面,它啟示人們應(yīng)該秉持自信、勇氣、自主性和堅(jiān)定的內(nèi)心,在困境和磨難面前也不屈不撓,去追求自由和尊嚴(yán)。
綜上所述,“簡(jiǎn)愛(ài)”是一部非常經(jīng)典和偉大的作品,它在情感、人物、社會(huì)和思想等多個(gè)層面上都達(dá)到了非常高的藝術(shù)成就。這些深刻的揭示和探究不僅極大地豐富了我們的文化審美和思想追求,也呈現(xiàn)出了一個(gè)女性逆境求生、追求自由和尊嚴(yán)的歷程。讀完這本書(shū),我深深地感受到了它的魅力和價(jià)值,也收獲了自己的一份心靈成長(zhǎng)和提升。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)經(jīng)典篇三
《簡(jiǎn)愛(ài)》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已__年的歷史了。它還詳細(xì)地介紹了簡(jiǎn)愛(ài)的作者一些背景故事。
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本小說(shuō),主要通過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)出生低微,生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格,追求個(gè)性自由,主張人生平等,不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。
簡(jiǎn)愛(ài)生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打……然而,她并沒(méi)有覺(jué)望,她并沒(méi)有自我摧毀,并沒(méi)有在侮辱中沉論。所帶來(lái)的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)限信心,卻簡(jiǎn)愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
比幸,在學(xué)習(xí)生活,簡(jiǎn)愛(ài)仍然是承受著肉體大會(huì)的受罰和心靈上的摧殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生詆毀她,而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡(jiǎn)愛(ài)仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解。不久,簡(jiǎn)愛(ài)又陷入了愛(ài)情的旋渦。個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前顯得大家閨秀,毫不孫色。對(duì)于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對(duì)。
同樣,在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?,而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼保呱?,純潔,心靈沒(méi)有受到世俗社會(huì)的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時(shí)對(duì)她肅然起敬,并深深地愛(ài)上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他后來(lái),簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開(kāi)了他,她對(duì)愛(ài)情的專一,讓我敬佩。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)經(jīng)典篇四
今年我有幸讀了一本讓我難以忘懷的書(shū)——《簡(jiǎn)愛(ài)》,這本書(shū)主要通過(guò)簡(jiǎn).愛(ài)與羅切斯特之間一波三折的愛(ài)情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。她所象征的女性理想和追求已超越了時(shí)空,成了人們心中的永恒。
看完后,我深深的吸了一口氣。這個(gè)曲折的故事讓我意猶未盡,而簡(jiǎn)愛(ài)倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性更是將我震撼。她從小寄人籬下,上學(xué)時(shí)還被冤枉,受盡了冷眼相待。然而她并沒(méi)有屈服于現(xiàn)狀,而是勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí),即便是被-虐-待,也得挺住,這點(diǎn)便是我喜歡簡(jiǎn)愛(ài)的理由。一個(gè)人可以受到屈辱,但不能不去反抗,否則生活也就沒(méi)有了意義。簡(jiǎn)愛(ài)在那所曾讓她受盡艱苦的學(xué)校整整呆了八年,這讓我又對(duì)她更敬佩了。簡(jiǎn)愛(ài)她有著廣闊的胸襟,可以不計(jì)前嫌,重新對(duì)待每一樣事物。然后當(dāng)她來(lái)到了松德莊——一個(gè)十分美麗的莊院,當(dāng)家教時(shí),讓她體會(huì)最深的也就是那兒格外善良的人了。無(wú)論是和藹可親的女管家菲爾太太,還是活潑可愛(ài)的學(xué)生黛拉,都讓她感到前所未有的溫馨。
簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)敏感而容易受傷的女子。在敘述這個(gè)人物時(shí),夏洛特不曾將自己離開(kāi)這個(gè)軀殼,所以她也沒(méi)有用全知角度敘述。如此一來(lái),她所描述的差不多可以認(rèn)定是她的意見(jiàn)。夏洛特對(duì)于簡(jiǎn)愛(ài)的處理,開(kāi)頭非常真實(shí),中間段非常精彩,但是隱伏著不安,最后是皆大歡喜而帶感傷。她的鋪墊和銜接很完美,幾乎感覺(jué)不到瑕疵。
在這本書(shū)里滲透著最多的就是女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌拢绻?jiǎn)愛(ài)的獨(dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒(méi)有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開(kāi)始了有金錢(qián)、有地位的新生活。如果她沒(méi)有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開(kāi)始去想,為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng),愛(ài)不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。
女性的獨(dú)立是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)年毅然離開(kāi)羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的.一步。而夏洛蒂筆下的簡(jiǎn)愛(ài)卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的,幸福的女性。
對(duì)于這本書(shū),我有的是欣賞和贊美。欣賞她追求獨(dú)立的人格,追求男女之間精神的平等。贊美她熱愛(ài)生活,并把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人,為了自己的愛(ài)的信念,平等的真實(shí)的愛(ài),甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛(ài)情。簡(jiǎn)愛(ài)的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。在我心中,簡(jiǎn)愛(ài)就像一個(gè)充滿智慧、充滿愛(ài)心并努力使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈。她的生命,有如彗星的閃亮和美麗,她的一顆智慧、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心靈,使那些外在的美在這內(nèi)在美面前黯然失色。更為可貴的是她并不因?yàn)樽约旱呢毟F和外貌而自卑,相反,她勇敢堅(jiān)定:“我和你的靈魂是平等的?!?、“我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心!”
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)經(jīng)典篇五
簡(jiǎn)愛(ài)是經(jīng)典文學(xué)作品中的一份瑰寶,它不僅是英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一,更是一份充滿感悟和啟示的經(jīng)典讀物。閱讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,它啟迪了我的思維,激發(fā)了我的熱情,真正地影響了我的一生。
第二段:感悟。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)與眾不同的女性形象,她不僅有著穩(wěn)健的內(nèi)心和堅(jiān)定的信仰,更有著對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的無(wú)限渴望。在簡(jiǎn)·愛(ài)身上,我看到了自己的影子,她讓我深刻意識(shí)到“生命就是一場(chǎng)旅行,旅途的目的地在于成長(zhǎng)和完美自我”。
第三段:思考。
通過(guò)閱讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我反思了自己在成長(zhǎng)中的問(wèn)題,也為自己設(shè)定了一個(gè)合適的人生目標(biāo)。我從簡(jiǎn)·愛(ài)的行為中發(fā)現(xiàn),在人生的道路上,真正的成就不是因?yàn)樘熨x而來(lái),而是需要自己通過(guò)無(wú)數(shù)次堅(jiān)持、努力和磨礪才能取得。只有不斷地修煉自己,不斷地突破自己的局限,才能讓我們成為一個(gè)更好的自己。
第四段:收獲。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》帶給我的不僅僅是精神層面的收獲,同時(shí)也讓我在閱讀的過(guò)程中汲取了很多知識(shí)和文化。這位英國(guó)四十年代的小姐,讓我領(lǐng)略了英國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀和文化氛圍。不僅如此,小說(shuō)還讓我深刻認(rèn)識(shí)到女性追求獨(dú)立的意義與價(jià)值,更加堅(jiān)信追求人生目標(biāo)的重要性。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)閱讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我收獲了無(wú)數(shù),也收獲了生命中的智慧和成功。當(dāng)我在思考自己未來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己需要做的是不斷努力,拼搏奮斗。這本小說(shuō)讓我明白,成功和成長(zhǎng)要付出努力和不斷的向前邁進(jìn),同時(shí)在自我實(shí)現(xiàn)和獨(dú)立中尋找人生的價(jià)值。簡(jiǎn)愛(ài)不僅是一部文學(xué)作品,更是一份信仰,它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,讓我不斷追尋自我,用完美的人生態(tài)度去迎接人生的挑戰(zhàn)。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)經(jīng)典篇六
《簡(jiǎn)·愛(ài)》這一部世界文學(xué)寶庫(kù)中的不朽之作,最近被我發(fā)現(xiàn)了。我仔細(xì)地閱讀著?!逗?jiǎn)·愛(ài)》的作者是英國(guó)的夏洛蒂·勃朗特,她出生在英國(guó)約克郡一山區(qū)小鎮(zhèn)桑頓,是鄉(xiāng)村牧師帕特里克。勃朗特的第三個(gè)孩子。夏洛蒂在1847年8月寫(xiě)成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》。《簡(jiǎn)愛(ài)》故事主要講了小姑娘簡(jiǎn)愛(ài)從少女長(zhǎng)大成人的.故事。簡(jiǎn)愛(ài)自幼沒(méi)了父母,被親舅舅收養(yǎng)著。舅舅去世后,舅媽整天欺負(fù)簡(jiǎn)愛(ài)。后來(lái),簡(jiǎn)愛(ài)被送到了孤兒院,在那里生活了8年。然后,簡(jiǎn)又去當(dāng)家庭教師,最后與羅切斯特先生結(jié)婚。
我很喜歡第五章:來(lái)到洛伍德(洛伍德孤兒院)。當(dāng)時(shí),簡(jiǎn)剛到孤兒院,她經(jīng)歷了十分辛苦的一天。那個(gè)孤兒院的孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡,而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲,每天早上起來(lái)要很晚才能等到洗臉的水,那里的老師非常嚴(yán)厲,做錯(cuò)一點(diǎn)事都要站在大廳里受罰,但事,有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規(guī)定,讓學(xué)生們過(guò)上了好一點(diǎn)的日子。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)經(jīng)典篇七
《簡(jiǎn)·愛(ài)》,是一本非常不錯(cuò)的外國(guó)名著,初次閱讀時(shí)就被女主人公的精神所深深的折服。
在這一次的寒假讀書(shū)計(jì)劃書(shū)單中,我選擇了《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)。打開(kāi)書(shū)架,取出爸爸送給我的那本《簡(jiǎn)·愛(ài)》翻了起來(lái)。在朦朦朧朧的迷霧中,出現(xiàn)了一個(gè)弱小的身影,慢慢地走近了。
簡(jiǎn)愛(ài)的第一個(gè)身份是里德太太的侄女。她自幼失去父母,唯一愛(ài)她并領(lǐng)養(yǎng)她的舅舅又過(guò)早地棄她而逝。她從小受盡兩個(gè)表姐和表哥的欺負(fù),總是待人受過(guò)。而且“無(wú)論怎么討別人的歡心,都有人從早到晚地罵我淘氣、陰暗、討厭、鬼頭鬼腦”。這種強(qiáng)烈的不公終于在簡(jiǎn)的心中激起了她的反抗。她鼓起勇氣教訓(xùn)了約翰,并且沖破了長(zhǎng)期以來(lái)一直束縛著她的那個(gè)服從長(zhǎng)輩的觀念。她勇敢的站起來(lái),訴說(shuō)心中的不公平,控訴以恩人自居的舅媽的罪行。她一針見(jiàn)血地罵她是偽善的女人,把她斥責(zé)得抬不起頭。面對(duì)強(qiáng)權(quán),她開(kāi)始反抗,也開(kāi)始走向成熟。她學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
當(dāng)走出舅媽的家時(shí),簡(jiǎn)愛(ài)的心情是陰暗的。因?yàn)樗龔姆N種蛛絲馬跡中已經(jīng)領(lǐng)悟到第二個(gè)住所——?jiǎng)阡椎麓壬茖W(xué)校對(duì)她不可能會(huì)輕松。果然,一次又一次的打擊傷害了她的自尊心。但她并沒(méi)有下決心與全世界作戰(zhàn)。她對(duì)譚波爾小姐和好朋友海倫彭斯都有極大的熱心和熱愛(ài)。在勞渥德,她學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了區(qū)別對(duì)待。這給她的反抗蒙上了一層是非和正義。她以別人對(duì)待她的方式對(duì)待別人,她成熟了。隨著成長(zhǎng),簡(jiǎn)愛(ài)的反抗精神真正的散發(fā)出光芒。
簡(jiǎn)愛(ài)一生的`轉(zhuǎn)折發(fā)生之處便是桑菲爾德府。她來(lái)到這里,做了一名家庭女教師。而18歲的她,漸漸地與主人羅切斯特產(chǎn)生了愛(ài)情。羅切斯特家召開(kāi)宴會(huì),簡(jiǎn)愛(ài)以不卑不亢的態(tài)度與貴族的小姐太太們相處,為自己贏得了尊嚴(yán)。她對(duì)羅切斯特的愛(ài)情是炙熱的,也是強(qiáng)烈的。但她決不會(huì)因此失去原則。當(dāng)她誤認(rèn)為主人要娶一位貴族小姐,又要同時(shí)把她留在身邊,使她成為無(wú)足輕重的人時(shí),她憤怒地反駁了羅切斯特。在這個(gè)時(shí)候,她的憤怒的斥責(zé),正是使我們感到敬佩的。
而命運(yùn)似乎還要考驗(yàn)簡(jiǎn)。在她與羅切斯特的婚禮上,她才發(fā)現(xiàn)羅切斯特早已娶妻。她不顧內(nèi)心的反抗,情感的痛苦毅然出走。她用法律的條款約束自己,為自己營(yíng)造了一個(gè)光明的天堂。她是自立而獨(dú)立的。她為自己的生命譜寫(xiě)了一首華彩的樂(lè)章!
命運(yùn)是公正的。簡(jiǎn)最后與羅切斯特獲得了幸福的結(jié)局。而她的精神也如經(jīng)久不衰的珍寶,永不褪色。
最后,倫敦的迷霧又加深了。那個(gè)瘦小但堅(jiān)強(qiáng)的身影遠(yuǎn)去了。我合上書(shū)。19世紀(jì)的英國(guó)漸漸如一艘航船從思緒的海洋中退去。
簡(jiǎn)愛(ài)的一生,從幼稚到成熟;從柔弱到堅(jiān)強(qiáng);從懵懂到智慧,她改變了許多,成長(zhǎng)了許多。而我們,也在成長(zhǎng),也在從幼稚變成熟,從懵懂變智慧。
簡(jiǎn)愛(ài)的一生,不變的是她的反抗,她的精神。而我們,讓我們保留一點(diǎn)不變的精神,總有一天,它會(huì)像金子一般發(fā)出光芒。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)經(jīng)典篇八
經(jīng)典讀書(shū)一直是我們學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一部分。無(wú)論是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,讀書(shū)都是培養(yǎng)人類智慧和學(xué)術(shù)成就的根本途徑之一。因此,我們不應(yīng)忽略經(jīng)典讀書(shū)對(duì)我們?nèi)松l(fā)展的影響。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我曾深入閱讀一些經(jīng)典著作,并從中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和收獲。在這篇文章中,將會(huì)總結(jié)我的經(jīng)典讀書(shū)體驗(yàn),探討它如何影響我的生活和學(xué)習(xí)。
第二段:理解經(jīng)典的重要性。
首先,我深信經(jīng)典讀書(shū)是自我修養(yǎng)不可或缺的一部分。在閱讀這些經(jīng)典之前,我受到過(guò)一定程度的教育和熏陶。然而,僅僅掌握書(shū)本知識(shí)并不能使我成功。通過(guò)閱讀經(jīng)典著作,我沉浸在各種文化和思想之中,認(rèn)識(shí)到更廣闊的世界,涉獵更加深入的知識(shí)。更重要的是,經(jīng)典讀書(shū)能夠促進(jìn)我們的精神和情感成長(zhǎng),提升我們的人格魅力。
第三段:經(jīng)典對(duì)我的影響。
經(jīng)典讀書(shū)不僅僅是為了增長(zhǎng)知識(shí),還有很多關(guān)于人生哲學(xué)和個(gè)人修養(yǎng)的味道。閱讀經(jīng)典著作可以使我充滿深入思考的力量,并從中汲取人生智慧。我也發(fā)現(xiàn),經(jīng)典作品可以促進(jìn)我們對(duì)美好生活的向往,這對(duì)激發(fā)我們的生活激情和人格成長(zhǎng)有著重要作用。經(jīng)典作品讓我意識(shí)到——遺世獨(dú)立讀書(shū)、獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷、獨(dú)立成長(zhǎng)是非常重要的!
第四段:推廣經(jīng)典閱讀。
作為青年人,我們的未來(lái)在很大程度上取決于我們?nèi)绾螌?duì)待閱讀和學(xué)習(xí)。因此,我們應(yīng)該重視經(jīng)典讀書(shū),并在自己的生活中充分體驗(yàn)這種精神境界。我們應(yīng)該在日常生活中定下一定的經(jīng)典閱讀時(shí)間,保持對(duì)各種精神和思維層面的關(guān)注,并體驗(yàn)閱讀中的快樂(lè)和知識(shí)充盈。不難想象,如果每一個(gè)年輕人都能夠養(yǎng)成經(jīng)常閱讀經(jīng)典著作的習(xí)慣,那么我們的國(guó)家和世界將能夠變得更加美好。
第五段:結(jié)論。
在我的人生旅途中,我對(duì)經(jīng)典讀書(shū)獲得了很多收獲。通過(guò)讀書(shū),我不僅學(xué)習(xí)了各種知識(shí),同時(shí)也獲得了很多有價(jià)值的思考和體驗(yàn)。經(jīng)典書(shū)籍能夠富化我們的靈魂,推動(dòng)我們的學(xué)業(yè)和生命旅程達(dá)到更高的成就。因此,我們必須重視經(jīng)典讀書(shū),認(rèn)真體驗(yàn)其帶來(lái)的樂(lè)趣和收獲,從而為自己和整個(gè)人類社會(huì)帶來(lái)重大的進(jìn)步和貢獻(xiàn)。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)經(jīng)典篇九
閱讀經(jīng)典讀物,是每個(gè)有一定文化修養(yǎng)的人應(yīng)該做的事情。經(jīng)典讀書(shū)不僅能夠增加我們對(duì)于文學(xué)作品的欣賞度,也能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),經(jīng)典讀物也能夠深刻地反映出時(shí)代的風(fēng)貌與社會(huì)的背景。因此,我深深地愛(ài)上了讀經(jīng)典讀物,它讓我在學(xué)習(xí)與生活中受益頗豐。
第二段:閱讀經(jīng)典讀物的好處。
閱讀經(jīng)典讀物,可以讓我們拓展視野,擴(kuò)大知識(shí)面。例如,許多文學(xué)作品,如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》等,都是中國(guó)文化的重要組成部分,讀這些經(jīng)典作品,可以使我們更加深入地認(rèn)識(shí)中國(guó)文化的精髓和傳統(tǒng)。此外,閱讀經(jīng)典讀物也能夠提高我們的思維能力和文學(xué)素養(yǎng),使我們更好地欣賞文學(xué)作品。閱讀經(jīng)典讀物還能夠增強(qiáng)我們的人文情懷,讓我們更加熱愛(ài)這個(gè)世界。研讀歷史上的經(jīng)典讀物,還能夠了解人類的文明發(fā)展歷程以及人類思想的進(jìn)步方向。
第三段:經(jīng)典讀物的閱讀體驗(yàn)。
閱讀經(jīng)典讀物,讓我們能夠擁有意猶未盡的閱讀體驗(yàn)。例如,《紅樓夢(mèng)》中的絕美詩(shī)句,讓我們不禁深深陶醉;《西游記》中的猴王齊天大圣,讓我們從中領(lǐng)悟到人物塑造的巨大魅力。同時(shí),經(jīng)典讀物的閱讀還能夠帶給我們啟示,讓我們從中汲取智慧,提高我們的人生境界。例如,《老殘游記》中的康熙帝,面對(duì)生命的挑戰(zhàn),始終保持著淡泊名利的心態(tài),這對(duì)我們提出了深刻的人生觀問(wèn)題。
閱讀經(jīng)典讀物,是文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。眾所周知,中國(guó)的文化底蘊(yùn)博大精深,而中華文化中包含的經(jīng)典作品更是不可少的組成部分。例如,古希臘的《奧德賽》和《伊利亞特》,以其深刻的思想和優(yōu)美的文學(xué)風(fēng)格,成為了世界文化的瑰寶。而我們作為中國(guó)人,閱讀中國(guó)的經(jīng)典讀物,不僅能夠更好地傳承和發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,還能夠讓世界了解中國(guó)文化的博大精深。
第五段:總結(jié)。
閱讀經(jīng)典讀物所帶來(lái)的收獲是無(wú)可估量的,除了增加我們的文化修養(yǎng),還能夠提高我們的文學(xué)素養(yǎng)和思維能力。通過(guò)研讀經(jīng)典讀物,我們能夠拓展自己的視野,提高自己的人文素質(zhì),讓自己成為更好的人。因此,我們應(yīng)該將閱讀經(jīng)典讀物作為一種必要的生活方式,讓我們的心靈在閱讀的世界中得以自由飛翔,收獲生命中最美好的體驗(yàn)。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)經(jīng)典篇十
在蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》中,有許多實(shí)實(shí)在在,經(jīng)得起檢驗(yàn)的理念、建議,這些建議,告誡我們一些最普通但又是我們極易疏忽的真理。針對(duì)教師要愛(ài)護(hù)兒童對(duì)你的信任這條建議,我有更深的體會(huì),他告訴我們要關(guān)心孩子的生活和健康,關(guān)心他的利益和幸福,關(guān)心他的完滿的精神生活,這意味著要愛(ài)護(hù)孩子對(duì)你的信任這朵嬌嫩的花兒。孩子信任你,因?yàn)槟闶墙處?、?dǎo)師和人性的榜樣。你必須嚴(yán)格地、堅(jiān)持地關(guān)心孩子,毫不妥協(xié)地反對(duì)我們的教育工作中那種對(duì)孩子漠不關(guān)心、冷酷無(wú)情的現(xiàn)象。
對(duì)于這一點(diǎn),我也是感同身受,你給予學(xué)生多大信任,學(xué)生就會(huì)回報(bào)給你多大成果。從我教學(xué)的實(shí)例當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象:我給學(xué)生訂下了學(xué)習(xí)目標(biāo),訂到80分,學(xué)生的成績(jī)就能達(dá)到80分,而我修改目標(biāo),給其訂了90分,他的成績(jī)就往往會(huì)提升到90分,學(xué)生的本身的智力沒(méi)有變,老師的教學(xué)方法也沒(méi)有變,那其中提升的力量源泉是什么?我想就是老師對(duì)他的信任,你把希望、關(guān)注、信任傳送給學(xué)生,學(xué)生一定會(huì)感受到老師的這種希望,他們定會(huì)給你意想不到的回報(bào)。同時(shí),正如蘇霍姆林斯基所說(shuō):孩子對(duì)信任這朵嬌嫩的花兒,也是很容易被摧折、被曬枯,被不信任的毒藥的摧殘死的。你必須嚴(yán)格地堅(jiān)持地關(guān)心孩子。
讀了這條建議后,我不但對(duì)其教育理論有了更深的理解和感情,同時(shí)對(duì)蘇霍姆林斯基的偉大人格也充滿了深深的敬意。他用赤誠(chéng)的心、火熱的血、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、辛勤的'汗水,讓我們每一個(gè)教育工作者時(shí)時(shí)不忘己任,時(shí)時(shí)不忘貼近學(xué)生的心靈,給他們平等的尊重,最大限度的激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力和他們的熱情,讓每一個(gè)學(xué)生都能成為有用的人。
好是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙,壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的大門(mén),養(yǎng)成好的習(xí)慣,你會(huì)一輩子享用不盡它的利息,萬(wàn)萬(wàn)不可輕視這些需要漫長(zhǎng)形成卻至關(guān)重要的好習(xí)慣的培養(yǎng)。
有什么思想,就有人么樣的行為,有什么樣的行為。就有人么養(yǎng)的習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格,有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn),在通往成功的路上,習(xí)慣對(duì)于人的影響是不可否認(rèn)不容忽視的。習(xí)慣是培養(yǎng)出來(lái)的,而不是生來(lái)就有的。它是在人的生活實(shí)踐中逐漸形成的。它可以養(yǎng)成,也可以改變,當(dāng)然,培養(yǎng)起來(lái)容易,改變起來(lái)困難。改變習(xí)慣是一個(gè)人敢于改變自我,拯救自我的標(biāo)志,是一個(gè)人能力的證明。在人生的道路上,我們需要的是:用良好的習(xí)慣來(lái)保障行動(dòng)的正確執(zhí)行,習(xí)慣若不是最好的仆人,便是最差的主人,無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)該操控習(xí)慣,而絕不能被習(xí)慣所操控,所以說(shuō)我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,循序漸進(jìn),堅(jiān)持下去,就是勝利。成功是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)醒悟—改變—反復(fù)—鞏固—穩(wěn)定的過(guò)程,所以,剛開(kāi)始不要著急,要一點(diǎn)一滴的堅(jiān)持,只要不動(dòng)搖,朝著一個(gè)方向不停止,堅(jiān)持行動(dòng),就有了習(xí)慣的雛形,再一點(diǎn)堅(jiān)持,習(xí)慣就成熟了,好習(xí)慣越多。
讀書(shū)讓我體會(huì)到了另一個(gè)豐富多彩的世界。那里也有小樹(shù),也有鮮花,也有歡樂(lè)的小朋友。只是你只要用心體會(huì),就能發(fā)現(xiàn)更加豐富的東西。我永遠(yuǎn)也忘不了那《綠野仙蹤》中桃樂(lè)西和她那機(jī)智勇敢的伙伴們;也永遠(yuǎn)忘不了《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的辛苦;還忘不了《木偶奇遇記》中那知錯(cuò)就改的小木偶。
所以,讀書(shū)是快樂(lè)的,讓智慧伴隨人生,讓成為習(xí)慣。一起來(lái)讀書(shū)吧!
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)經(jīng)典篇十一
輕輕地合上書(shū),臉上還留著清晰的淚痕,眼前依舊浮現(xiàn)著簡(jiǎn).愛(ài)的身影。在《簡(jiǎn)?愛(ài)》中,作者塑造了一個(gè)“矮個(gè)子、臉色不佳、不好看、但長(zhǎng)相頗有個(gè)性”的家庭女教師的形象。簡(jiǎn).愛(ài)雖然沒(méi)有靚麗的外表,也沒(méi)有顯赫的家世,但她有一顆純潔美好的心。簡(jiǎn).愛(ài)父母早喪,被舅父里德先生收養(yǎng)。里德先生去世后,寄人籬下的她受盡了屈辱和折磨。里德太太對(duì)簡(jiǎn).愛(ài)百般虐待,簡(jiǎn).愛(ài)的3個(gè)表兄弟也對(duì)她橫加欺凌。
但這種逆境并沒(méi)有使她喪失自尊,相反,正是這種屈辱的生活,使她養(yǎng)成了倔強(qiáng)、敏感的個(gè)性,產(chǎn)生了追求獨(dú)立人格和生存價(jià)值的強(qiáng)烈欲望。她在嚴(yán)酷的生活面前,在劈頭蓋臉的打擊之下,屢跌屢起頑強(qiáng)抗?fàn)帯T诤?jiǎn).愛(ài)看來(lái),人不能逆來(lái)順受,委屈地活著。人活著就應(yīng)該獲得自由、平等,愛(ài)人也為人所愛(ài),尊重別人也為別人所尊重。書(shū)中有很多經(jīng)典對(duì)白來(lái)表明簡(jiǎn).愛(ài)的想法。如:“我們的靈魂是一樣的,心靈也是同樣健全的!”“我現(xiàn)在跟你說(shuō)這些,不是習(xí)俗、慣例、甚至凡人的肉體,而是你我心靈之間的交流,就像我們已經(jīng)進(jìn)入了天堂,平等地俯在上帝的腳下――因?yàn)槲覀兩鷣?lái)就是平等的!”簡(jiǎn).愛(ài)的精神深深地感動(dòng)了我。不錯(cuò),人生來(lái)就是平等的!
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)經(jīng)典篇十二
《簡(jiǎn)愛(ài)》的問(wèn)世曾經(jīng)轟動(dòng)了十九世紀(jì)的文壇,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者,有一種抑制不住的沖動(dòng),驅(qū)使人拿起這本書(shū),隨之深深感動(dòng),心靈也為之震顫。
“你以為,就因?yàn)槲腋F,低微,不美,我就沒(méi)有心,沒(méi)有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財(cái)富的話,我也會(huì)讓你難以離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣!”每次讀《簡(jiǎn)愛(ài)》的時(shí)候,都會(huì)被這段話所震撼。
一個(gè)孤女帶著對(duì)平等的渴望和對(duì)社會(huì)的滿腔熱血,得到的又是什么呢?在學(xué)校交了一位朋友,卻因婦女學(xué)校不受重視而得瘟疫死亡,想得到幸福生活卻遭人百般阻撓……一個(gè)社會(huì)得不到平等,是得不到和諧的!“至少我們通過(guò)墳?zāi)蛊降鹊恼驹谏系勖媲?!?/p>
我為簡(jiǎn)愛(ài)而傾倒。喜歡她在地位比她高的所謂上流社會(huì)人士面前表現(xiàn)出的那種不卑不亢的態(tài)度,喜歡她在面對(duì)愛(ài)時(shí)表現(xiàn)出的的那種自尊自強(qiáng)的精神,心中不禁感嘆在距離她所處的年代進(jìn)步了二百年的現(xiàn)代,又有幾個(gè)女子有勇氣為了自己的尊嚴(yán)而對(duì)一個(gè)心愛(ài)又富有的男子說(shuō)不呢?簡(jiǎn)愛(ài)就可以!在她的身上時(shí)刻閃現(xiàn)著一種獨(dú)立人格的壯美與崇高!
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)經(jīng)典篇十三
暑假里,我閑來(lái)無(wú)事,便拿起了世界名著——《簡(jiǎn)·愛(ài)》津津有味的讀了起來(lái)。
書(shū)中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)出生于一個(gè)窮困的牧師家庭。不久父母又相繼去世,幼小的簡(jiǎn)·愛(ài)只能寄養(yǎng)在舅父母的家里??墒呛媒婚L(zhǎng),舅父里德先生去世后,簡(jiǎn)·愛(ài)的舅母就開(kāi)始虐待簡(jiǎn)·愛(ài),整日把她視為眼中釘并把她和自己的孩子隔離開(kāi)來(lái),卻在兒子對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)毒揍是不勸阻。從此,她與簡(jiǎn)·愛(ài)的對(duì)抗更加的公開(kāi)·堅(jiān)決,最終被舅母送進(jìn)了羅沃德孤兒院,還被那惡毒的舅母說(shuō)成愛(ài)撒謊的孩子。她遇到了這么多的坎坷,可以說(shuō)是很不幸的了,但是她從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她的面前都會(huì)感到恐懼。
這本參透這女性獨(dú)立思想的書(shū)另我愛(ài)不釋手,為簡(jiǎn)·愛(ài)一次次的悲慘遭遇而感到傷心;為里德太太的偏心而感到憤怒;為羅切斯特先生失去一只手和一只眼睛而感到同情。
也許世界就是那般的冷酷無(wú)情,人類只會(huì)向那些身上有著光環(huán)的人們投目光,而導(dǎo)致那些卑微的人們孤獨(dú)又無(wú)助,最終只能選擇認(rèn)輸。像簡(jiǎn)·愛(ài)那般倔強(qiáng)的人已經(jīng)越來(lái)越少了。
書(shū)中還有另外一個(gè)人物,她就是簡(jiǎn)·愛(ài)在羅沃德學(xué)校認(rèn)識(shí)的好朋友海倫彭斯,她的觀點(diǎn)和簡(jiǎn)·愛(ài)是截然不同的,海倫彭斯主張凡事能忍就忍,她的寬容·忍讓以及她那博大的胸懷,是令人佩服的,我們沒(méi)有必要去評(píng)價(jià)她的話,至少我們可以從中悟出什么來(lái)。我十分喜歡海倫的一句話:“我覺(jué)得生命太短促,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上?!敝灰覀兠總€(gè)人能記住她說(shuō)的這句話,多多去理解別人體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的景物,去樂(lè)觀的對(duì)待生活,我們的生活就一定會(huì)充滿陽(yáng)光。
我讀完名著《簡(jiǎn)·愛(ài)》后我明白了:腳下的路不會(huì)一直平坦,人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順,只有勇敢地面對(duì)困難和挫折,才能克服它,戰(zhàn)勝它,最后達(dá)到成功的彼岸。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)經(jīng)典篇十四
在假期中,我閱讀了英國(guó)著名作家夏洛蒂勃朗特的小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》,這本小說(shuō)使我被深深地打動(dòng)了。
女主人公簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡,被疼愛(ài)她的舅舅收養(yǎng),但舅舅的去世使得簡(jiǎn)愛(ài)被不喜歡她的舅媽收養(yǎng),遭到了舅媽和約翰的虐待,但她并沒(méi)有因此放棄自己、放棄活下去的希望,她最終在藥劑師勞埃德的幫助下逃離了這里、逃離了這個(gè)對(duì)她來(lái)說(shuō)像是地獄一般的地方。她被送去了慈善學(xué)校,在那里待了八年。隨后找到了一個(gè)做家庭教師的工作,她憑借著自己獨(dú)特的人格魅力贏得了一份愛(ài)情,但是她與羅切斯特的情路卻很坎坷,最后她排除了萬(wàn)難得到了幸福。
簡(jiǎn)愛(ài)和同時(shí)期的女性不一樣,她不被金錢(qián)左右、渴望平等、有著自己的尊嚴(yán)。雖然她的人生困難重重,但她憑借著自己的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)一一的將困難克服。
“你以為我會(huì)留下來(lái)成為一個(gè)無(wú)足輕重的人嗎?就想一個(gè)沒(méi)有感情的機(jī)器一樣?你以為我身無(wú)分文、身份低微、相貌平平、個(gè)子矮小,我就沒(méi)有靈魂了嗎?你想錯(cuò)了!我的靈魂和你一樣豐富,內(nèi)心和你一樣充實(shí)!如果上帝賜予我美貌和財(cái)富,我也會(huì)讓你離不開(kāi)我,就像我現(xiàn)在離不開(kāi)你一樣!我不是根據(jù)習(xí)俗、慣例,甚至也不是通過(guò)血肉之軀在跟你說(shuō)話,而是我的靈魂在和你的靈魂對(duì)話,就像當(dāng)我們穿過(guò)墳?zāi)箒?lái)到上帝面時(shí)一樣,我們的精神彼此平等!”簡(jiǎn)愛(ài)的這段話使我深深震撼,她既有著對(duì)愛(ài)情的追求也始終保持著自尊。在小說(shuō)最后,簡(jiǎn)愛(ài)獲得了財(cái)產(chǎn),羅切斯特變成了一個(gè)殘疾人,簡(jiǎn)愛(ài)還是義無(wú)反顧地和羅切斯特在一起了。
喜歡一個(gè)人是喜歡他的內(nèi)在,是靈魂與靈魂的交流。簡(jiǎn)愛(ài)始終堅(jiān)持著自己的本心,不被世俗和金錢(qián)改變,這是值得我們學(xué)習(xí)和敬佩的。
簡(jiǎn)愛(ài)的一生是樂(lè)觀的、堅(jiān)強(qiáng)的,正因如此她才能克服所以困難最終獲得幸福。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)經(jīng)典篇十五
在我的心目中,《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱螅瑢W(xué)會(huì)了怎樣做人;而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn),是最令人敬佩的。簡(jiǎn)·愛(ài)的一生有悲歡,也有離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說(shuō)是不幸的,但是她卻從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)經(jīng)典篇十六
作為一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我一直堅(jiān)信一句話:讀書(shū)改變命運(yùn)。每一次讀書(shū)都是一次獨(dú)特的體驗(yàn),我能夠從中學(xué)到新的知識(shí)和智慧。今天,我想談一談我在讀經(jīng)典名著時(shí)的心得體會(huì)。
第一段:經(jīng)典讀書(shū)的背景與意義。
經(jīng)典讀書(shū)是指指那些傳世并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的文學(xué)作品。它們不僅是文學(xué)藝術(shù)的代表,也是人類智慧和文化的結(jié)晶。我認(rèn)為,讀經(jīng)典名著,是對(duì)一種文化傳承的延續(xù)和弘揚(yáng),也是對(duì)自我的磨礪和提升。
第二段:從《紅樓夢(mèng)》中學(xué)到的道理。
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代的四大名著之一,也是一部能夠吸引人讀下去的小說(shuō)。在《紅樓夢(mèng)》中,我學(xué)到了許多道理,比如講究人情世故,寬容待人,不要輕易相信別人的謊話等等。同時(shí),書(shū)中也讓我意識(shí)到,人生的快樂(lè)和痛苦都離不開(kāi)家庭和親情。
第三段:從《傲慢與偏見(jiàn)》中獲取的啟示。
《傲慢與偏見(jiàn)》是英國(guó)作家簡(jiǎn).奧斯汀的代表作品,它以幽默而生動(dòng)的語(yǔ)言,講述了人們之間的感情糾葛和復(fù)雜的人際關(guān)系。讀完這本書(shū),我得出一個(gè)結(jié)論:所有的人都是平等的,不應(yīng)該用偏見(jiàn)和歧視來(lái)對(duì)待別人。同時(shí),我也懂得了一個(gè)道理,那就是珍惜眼前人,不要錯(cuò)失對(duì)方的好感。
第四段:從《三國(guó)演義》中領(lǐng)悟的智慧。
《三國(guó)演義》是我國(guó)的一部古代小說(shuō),這本書(shū)講述了三國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)和政治斗爭(zhēng)。讀完這本書(shū)后,我認(rèn)為他告訴我們的深刻教訓(xùn)是:領(lǐng)導(dǎo)人必須要有遠(yuǎn)大的眼光和深厚的戰(zhàn)略家素質(zhì),同時(shí)要教育人民有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)一心。此外,書(shū)中也讓我感到,切勿輕信別人的假仁假義,做一個(gè)明白事理的人。
第五段:結(jié)論。
讀經(jīng)典名著給我?guī)?lái)了很多收獲,不僅可以拓寬眼界,也能夠在生活中受益匪淺。每本經(jīng)典都是一筆寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該倍加珍惜它,把握每一次機(jī)會(huì)去品味。我相信,讀經(jīng)典書(shū)可以讓人形成遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)、具有洞察力和明智決策能力的人,這也是我們當(dāng)今社會(huì)最需要的素養(yǎng)之一。
最后,我愿意與大家分享一句話,希望它能夠給你們帶來(lái)啟迪和鼓勵(lì):書(shū)中的智慧不止于書(shū)中,更在于讀者的心。讀書(shū)是人成為博學(xué)多才的過(guò)程,希望大家能夠和我一起熱愛(ài)讀書(shū),不斷成長(zhǎng)。
簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)經(jīng)典篇十七
“因?yàn)槲邑毟F、卑微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?我們彼此平等——就如我們的本質(zhì)一樣。”
讀完一整本書(shū),這句話在我的腦海里留下了最為深刻的印象。說(shuō)這句話的人叫簡(jiǎn)·愛(ài),在她年幼時(shí)父母雙亡,從此她寄人籬下,飽受自己其他親人的欺凌,在讀到“我一邊緊張,一邊又不禁仔細(xì)打量這個(gè)馬上要?jiǎng)邮值娜说目蓯旱拿婵住焙汀盁o(wú)論約翰對(duì)我恐嚇還是對(duì)待,我都無(wú)處伸冤”時(shí)曾深深為她的悲慘經(jīng)歷而同情。然而也正是這種種的經(jīng)歷造就了她的謙謹(jǐn)。
這樣一個(gè)女人,在對(duì)待命運(yùn)對(duì)她的不公是時(shí),她仍然保持著自己難得的高尚節(jié)操,在那個(gè)以財(cái)富、地位決定一切的世界里,發(fā)出了一道燦爛的光芒,那是她的尊嚴(yán),她的獨(dú)立精神。
她的這些品質(zhì)使她在后來(lái)雖然貧窮、矮小、貌不驚人,卻憑著這顆堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈,自尊獨(dú)立,做家庭教師自食其力。命運(yùn)的天平終于傾向了她,在做家庭教師的道路上,她收獲了與管家菲爾費(fèi)克斯太太和那個(gè)活潑可愛(ài)的小阿黛爾建立了真摯的友情,也同時(shí)收獲了她的愛(ài)情,她與她的主人羅切斯特先生相愛(ài),她的愛(ài)真誠(chéng)熾熱,在金錢(qián)與地位所組成的社會(huì)中堅(jiān)決建立在平等的基礎(chǔ)上。在她與羅切斯特執(zhí)手走進(jìn)教堂時(shí),命運(yùn)的天平卻又重新傾斜了回去,她差點(diǎn)淪為了情婦,在道德的準(zhǔn)則之下,她毅然選擇了離開(kāi)。她在堅(jiān)強(qiáng)的帶領(lǐng)之下經(jīng)歷的種種困難后終于獲得最真摯,珍貴的愛(ài)情。
我們并不生活在她的那個(gè)社會(huì)中,但我們可以學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng),她的真誠(chéng),她的獨(dú)立,在她的人生中我看到了精神的光芒。
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