期末考試校園紅領巾廣播稿范文(16篇)

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期末考試校園紅領巾廣播稿范文(16篇)
時間:2023-12-15 09:46:07     小編:MJ筆神

總結是一種對過去經驗的提取和概括,可以為我們未來的發(fā)展提供有益的借鑒。在總結中,我們應該避免使用模棱兩可的詞語和表達,以確保觀點的清晰和準確。閱讀總結范文可以拓寬我們的思路和視野,讓我們更好地認識到總結的重要性和作用。

期末考試校園紅領巾廣播稿篇一

親愛的同學們:

大家好!

再過一天,高一高二的期末考試將拉開序幕!高三的期末考試也近在咫尺。經過一個學期的'學習,同學們都很想知道自己學習的成果如何。期末考試的成績將直接決定你在班級的學習地位,也將直接影響你寒假過年的心情,更是高一學生文理分科時的重要參考依據(jù)。因此我相信每位同學都以最認真、最嚴肅、最負責的態(tài)度對待本次期末考。

今天我主要說兩方面內容:臨考建議和考試紀律。

首先,保持飽滿的精神,積極的情緒。對于考試這幾天,知識和能力大局已定,因此,不要再去啃難題和面面俱到地復習,主要是通過看書上的目錄、標題、自己平日勾畫出的重點等,一科一科地進行回憶,發(fā)現(xiàn)生疏的地方,及時重點溫習一下,已經熟練掌握了的內容,可以“一帶而過”,還可以看自己平時整理的提綱、圖表、考卷,重溫重要的公式、定理等,進行“收縮復習”、“強化記憶”。要充分自信。給自己一種“萬事俱備,只欠東風”的平穩(wěn)感覺,有“躍躍欲試”的應考狀態(tài)!“來吧!就等戰(zhàn)斗的號角吹響。”

其次,適度緊張,防止怯場。進入考場后,要排除外來干擾,減少怯場心理。一旦出現(xiàn)怯場,甚至于臨時頭腦空白。那么:

一要自我暗示,我肯定行的;

二要停止答卷,深呼吸,靜默一會兒,平定心境,驅散緊張氣氛;

三要確保集中精力,思考試題。

考試中,掌控時間,注意答題技巧。做好總體的時間分配,比如要給作文留足時間。按照先易后難,從容解答。對于特別難的題,沒有一點思路的,要敢于先放棄,等答完整張卷子回過頭來再做。要做到基礎題拿滿分,中檔題拿足分,難題力爭多得分,似曾相識題力爭不失分。千萬別緊張,新題難題大家都一樣困難,就看誰冷靜。提前答完卷子的,要充分利用時間檢查。記住,考場中的每一分都是寶貴的。利用每一分時間爭取拿更多的分,一分將在年級里前后浮動好幾個名次。

一、按照規(guī)定時間,進入指定考場。進入考場后,按學校安排的座位就座,不得擅自挪動位置。

二、考場內必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不要上廁所;不得提前交卷。

三、進入考場,除允許攜帶的必要文具外,不帶其他復習材料,更不得攜帶計算器、手機等通訊工具。

四、在規(guī)定地方填好班級、姓名、考試號等相關信息,不得在密封線以外填寫名字等。不得填寫與考試內容無關的東西。

五、考試終了時刻,考生必須立即停止答卷,退出考場,拖延不交者,試卷作廢。

六、考生有以下行為之一者以作弊論處:該科成績記0分,并在全校通報批評,通知家長。

1、將手機等通訊工具帶入試場著。

2、夾帶有關資料進入考場未主動交出,無論得逞與否;

3、答卷過程中傳遞紙條或有關資料;

4、偷看他人答卷,或故意舉起試卷讓他人抄襲;

5、其他徇私舞弊行為。

同學們應認識到作弊是一種可恥行為,誠信是一種品行,更是一種責任。考試就是對我們誠信的一種考驗?!白屨\信常駐心中讓作弊遠離校園”。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀行為,同學們應該自覺抵制,主動舉報給年級組或政教處,學校將一查到底,嚴肅處理。希望同學們相互監(jiān)督,自覺自律,嚴格遵守以上考試紀律。

考試期間請各班做好各項常規(guī)工作,尤其是衛(wèi)生值日和安全管理工作??记翱己笳埜魑煌瑢W在教室安靜自修,就餐、放學時間照平時。

期末考試校園紅領巾廣播稿篇二

a:敬愛的老師。

b:親愛的同學們。

齊:大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。本期紅領巾廣播由我們主持。甲:時間過得真快,轉眼已進入了本學期的最后一周,今天下午就進入期末考試了。考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整。

回眸身后,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,輕松迎接期末考試。

a::在考試中,我們不僅僅要學會如何復習迎考,還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學為大家介紹一些考試的技巧。

b:首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學們的考試心態(tài),有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時間分配合理,過程運行流暢、松緊相對適宜。建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個方面入手:

一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經驗,大致分辨出試卷中難題與容易題,并估計一下試卷中每部分應該分配的時間。

二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。例如,數(shù)學先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。

再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,并完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調整到最佳狀態(tài),此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去完成考題。

三、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。

四、整體把握,不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。

女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)、

男:是的,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,豁達正向。你應該保持平常心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起,跟平時作業(yè)差不多,只不過是“作業(yè)”的分量重了,“作業(yè)”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。

你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時,可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。

你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。書寫整潔作為一種常識性的觀點:書寫一定要認真。你可能沒有一手漂亮的字體,但你卻不應該書寫潦草,字跡模糊。

男:我相信同學們學會這些考試技巧,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸?!贰冻綁粝搿贰镀压⒌膲粝搿?齊):“雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭開始廣播啦?!?/p>

a:敬愛的老師。

b:親愛的同學們。

期末考試校園紅領巾廣播稿篇三

親愛的同學們:

再過一天,高一高二的期末考試將拉開序幕!高三的期末考試也近在咫尺。經過一個學期的學習,同學們都很想知道自己學習的成果如何。期末考試的成績將直接決定你在班級的學習地位,也將直接影響你寒假過年的心情,更是高一學生文理分科時的重要參考依據(jù)。因此我相信每位同學都以最認真、最嚴肅、最負責的態(tài)度對待本次期末考。

今天我主要說兩方面內容:臨考建議和考試紀律。

首先,保持飽滿的精神,積極的情緒。對于考試這幾天,知識和能力大局已定,因此,不要再去啃難題和面面俱到地復習,主要是通過看書上的目錄、標題、自己平日勾畫出的重點等,一科一科地進行回憶,發(fā)現(xiàn)生疏的地方,及時重點溫習一下,已經熟練掌握了的內容,可以“一帶而過”,還可以看自己平時整理的提綱、圖表、考卷,重溫重要的公式、定理等,進行“收縮復習”、“強化記憶”。要充分自信。給自己一種“萬事俱備,只欠東風”的平穩(wěn)感覺,有“躍躍欲試”的應考狀態(tài)!“來吧!就等戰(zhàn)斗的號角吹響。”

其次,適度緊張,防止怯場。進入考場后,要排除外來干擾,減少怯場心理。一旦出現(xiàn)怯場,甚至于臨時頭腦空白。那么:

一要自我暗示,我肯定行的;。

二要停止答卷,深呼吸,靜默一會兒,平定心境,驅散緊張氣氛;。

三要確保集中精力,思考試題。

考試中,掌控時間,注意答題技巧。做好總體的時間分配,比如要給作文留足時間。按照先易后難,從容解答。對于特別難的題,沒有一點思路的,要敢于先放棄,等答完整張卷子回過頭來再做。要做到基礎題拿滿分,中檔題拿足分,難題力爭多得分,似曾相識題力爭不失分。千萬別緊張,新題難題大家都一樣困難,就看誰冷靜。提前答完卷子的,要充分利用時間檢查。記住,考場中的每一分都是寶貴的。利用每一分時間爭取拿更多的分,一分將在年級里前后浮動好幾個名次。

一、按照規(guī)定時間,進入指定考場。進入考場后,按學校安排的座位就座,不得擅自挪動位置。

二、考場內必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不要上廁所;不得提前交卷。

三、進入考場,除允許攜帶的必要文具外,不帶其他復習材料,更不得攜帶計算器、手機等通訊工具。

四、在規(guī)定地方填好班級、姓名、考試號等相關信息,不得在密封線以外填寫名字等。不得填寫與考試內容無關的東西。

五、考試終了時刻,考生必須立即停止答卷,退出考場,拖延不交者,試卷作廢。

六、考生有以下行為之一者以作弊論處:該科成績記0分,并在全校通報批評,通知家長。

1、將手機等通訊工具帶入試場著。

2、夾帶有關資料進入考場未主動交出,無論得逞與否;。

3、答卷過程中傳遞紙條或有關資料;。

4、偷看他人答卷,或故意舉起試卷讓他人抄襲;。

5、其他徇私舞弊行為。

同學們應認識到作弊是一種可恥行為,誠信是一種品行,更是一種責任??荚嚲褪菍ξ覀冋\信的一種考驗?!白屨\信常駐心中讓作弊遠離校園”。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀行為,同學們應該自覺抵制,主動舉報給年級組或政教處,學校將一查到底,嚴肅處理。希望同學們相互監(jiān)督,自覺自律,嚴格遵守以上考試紀律。

考試期間請各班做好各項常規(guī)工作,尤其是衛(wèi)生值日和安全管理工作??记翱己笳埜魑煌瑢W在教室安靜自修,就餐、放學時間照平時。

期末考試校園紅領巾廣播稿篇四

親愛的同學們:

大家好!

每位同學應該根據(jù)這次復習的課程,制定切實可行的計劃。俗話說:“凡事預則立,不預則廢?!逼谀┛荚嚳颇慷?,內容龐雜,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù)。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。那么時間哪里來呢?有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點,保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,才能把有限的時間變成無限的力量!

我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,許多同學會感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂。所以在考前我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。

在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。而復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的,可以準備一本本子把平時的練習中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來,再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。

復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,可心選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。而在考試時同學們應調整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復習的最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

同學們,學習是一件苦差事,但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完?考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

期末考試校園紅領巾廣播稿篇五

廣播稿1:

親愛的同學們:

再過一天,高一高二的期末考試將拉開序幕!高三的期末考試也近在咫尺。經過一個學期的學習,同學們都很想知道自己學習的成果如何。期末考試的成績將直接決定你在班級的學習地位,也將直接影響你寒假過年的心情,更是高一學生文理分科時的重要參考依據(jù)。因此我相信每位同學都以最認真、最嚴肅、最負責的態(tài)度對待本次期末考。

今天我主要說兩方面內容:一、臨考建議;二考試紀律。

(一)臨考建議。

首先,保持飽滿的精神,積極的情緒。對于考試這幾天,知識和能力大局已定,因此,不要再去啃難題和面面俱到地復習,主要是通過看書上的目錄、標題、自己平日勾畫出的重點等,一科一科地進行回憶,發(fā)現(xiàn)生疏的地方,及時重點溫習一下,已經熟練掌握了的內容,可以“一帶而過”,還可以看自己平時整理的提綱、圖表、考卷,重溫重要的公式、定理等,進行“收縮復習”、“強化記憶”。要充分自信。給自己一種“萬事俱備,只欠東風”的平穩(wěn)感覺,有“躍躍欲試”的應考狀態(tài)!“來吧!就等戰(zhàn)斗的號角吹響。”

其次,適度緊張,防止怯場。進入考場后,要排除外來干擾,減少怯場心理。一旦出現(xiàn)怯場,甚至于臨時頭腦空白。那么:一要自我暗示,我肯定行的;二要停止答卷,深呼吸,靜默一會兒,平定心境,驅散緊張氣氛;三要確保集中精力,思考試題。

考試中,掌控時間,注意答題技巧。做好總體的時間分配,比如要給作文留足時間。按照先易后難,從容解答。對于特別難的題,沒有一點思路的,要敢于先放棄,等答完整張卷子回過頭來再做。要做到基礎題拿滿分,中檔題拿足分,難題力爭多得分,似曾相識題力爭不失分。千萬別緊張,新題難題大家都一樣困難,就看誰冷靜。提前答完卷子的,要充分利用時間檢查。記住,考場中的每一分都是寶貴的。利用每一分時間爭取拿更多的分,一分將在年級里前后浮動好幾個名次。

(二)考試紀律。

一、按照規(guī)定時間,進入指定考場。進入考場后,按學校安排的座位就座,不得擅自挪動位置。

二、考場內必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不要上廁所;不得提前交卷。

三、進入考場,除允許攜帶的必要文具外,不帶其他復習材料,更不得攜帶計算器、手機等通訊工具。

四、在規(guī)定地方填好班級、姓名、考試號等相關信息,不得在密封線以外填寫名字等。不得填寫與考試內容無關的東西。

五、考試終了時刻,考生必須立即停止答卷,退出考場,拖延不交者,試卷作廢。

六、考生有以下行為之一者以作弊論處:該科成績記0分,并在全校通報批評,通知家長。

1、將手機等通訊工具帶入試場著。

2、夾帶有關資料進入考場未主動交出,無論得逞與否;。

3、答卷過程中傳遞紙條或有關資料;。

4、偷看他人答卷,或故意舉起試卷讓他人抄襲;。

5、其他徇私舞弊行為。

同學們應認識到作弊是一種可恥行為,誠信是一種品行,更是一種責任??荚嚲褪菍ξ覀冋\信的一種考驗?!白屨\信常駐心中讓作弊遠離校園”。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀行為,同學們應該自覺抵制,主動舉報給年級組或政教處,學校將一查到底,嚴肅處理。希望同學們相互監(jiān)督,自覺自律,嚴格遵守以上考試紀律。

考試期間請各班做好各項常規(guī)工作,尤其是衛(wèi)生值日和安全管理工作。考前考后請各位同學在教室安靜自修,就餐、放學時間照平時。

廣播稿2:

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機,在知識的遷移、在能力的訓練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。學習一般的同學更應該加大復習力度,鞏固基本知識掌握基本技能,做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我們的觀點,供大家參考、借鑒。

一、制定合理的復習計劃。每位同學應該根據(jù)這次復習的課程,制定切實可行的計劃。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”期末考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù)。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。那么時間哪里來呢?有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點,保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,才能把有限的時間變成無限的力量!

二、完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,許多同學會感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂。所以在考前我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。

三、明確重點,攻克難點,側重疑點。在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。而復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的,可以準備一本本子把平時的練習中所出現(xiàn)的錯誤都記錄下來,再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。

四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,可心選做不同類型的題目,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

五、調整心態(tài),考前虛心,考時自信。要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。而在考試時同學們應調整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復習的最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

同學們,學習是一件苦差事,但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

廣播稿3:

本學期的期末考試已經臨近,各年極.各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。

復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學的學習已進入第一輪復習的中后期,經過三次摸底階段考試,每位同學都摸清了自己的學習實力,找準了自己的坐標點,時至今日學什么,如何學?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗證自己的學習行為。

當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的*短不是成正比例的關系,這個道理不必多說。我們不主張任意延*學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。

搞好期末復習的關鍵在老*,學校希望在教學第一線上任教的老*們要把好復習關,把各科復習的起點降低一點,再降低一點,讓絕大多數(shù)的同學都能在復習中學有所得??紝W生也是考教*,教*講課質量、教學水平的高低,在很大程度上是反映在學生的考試成績之中。希望老*們在這為數(shù)不多的復習時間里,盡力彌補平時教學中的遺誤和不足,把“教”落實到“雙基”上,把“學”引導到學生的掌握運用上。學校的中心工作是教學,希望其他崗位上的老*們、同志們,各司其職,各負其責,根據(jù)自己的工作實際,搞好本學期的收尾工作,按“務實高效”的要求為第一線上的*生服好務。最后祝老*們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試取得好成績。

期末考試校園紅領巾廣播稿篇六

親愛的同學們:

大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今天播音的題目是:《認真復習,迎接期末考試》。

一個學期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。對于我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復習計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導學生復習,特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生,更要采取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在復習迎考階段加把油,爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以后,都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學來說,應該統(tǒng)籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。

其次,要從教材出發(fā),基礎知識要牢固,然后才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反復地復習,都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,再有針對性地加以解決。

第三,要保持良好的心態(tài)??荚嚽昂涂荚嚨倪^程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。

第四,應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,采取先易后難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。

學習和考試都體現(xiàn)為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

期末考試校園紅領巾廣播稿篇七

女:時間如梭,不知不覺,一學期的學習即將結束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們精心策劃了《午間休閑風之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

男:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調整?;仨砗?,我們每位同學都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學的方法迎接期中考試?!?/p>

女:一、首先要正確認識復習、考試的意義。我國古代偉大教育家孔子就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”的觀點,學習要經常復習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規(guī)律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

男:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們?yōu)榱艘〉靡粋€滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學習中的優(yōu)點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學習態(tài)度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

女:聽了這么多,下面讓我們在一首《flyaway》中學會面對每一個挑戰(zhàn)?!秄lyaway》播放中......

男:不管未來有多困難,nothingiwillbeafarid。在即將到來的期末考試中,我們還應該正確的學習用科學的方法去迎接挑戰(zhàn)。

女:復習的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結構化,并進一步鞏固知識,切忌為了復習而復習。通過復習,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。怎樣做好復習工作?同學們可以借鑒以下幾點:

男:

(1)系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,并隨時做些筆記,把復習的內容在腦中過一遍。

(2)復習首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

(3)復習要在全面、系統(tǒng)復習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復習鞏固。

(4)復習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯(lián)系,對重點內容更要記牢。

(5)在復習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

(6)通過做綜合性的練習來鞏固復習的內容,并通過測驗來進行檢查。

女:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好復習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復習工作,下面讓我們在一首《蒲公英的夢想》放松一下。歌曲播放中......

男:在考試中,我們不僅僅要學會如何復習迎考,還要學會在考試時的技巧。下面讓xx同學為大家介紹一些考試的技巧。

女:首先要建立、把握良好的考試節(jié)奏。好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定同學們的考試心態(tài),有利于考試真實水平的發(fā)揮。良好的考試節(jié)奏表現(xiàn)為:時間分配合理,過程運行流暢、松緊相對適宜。

建立和把握良好的考試節(jié)奏,主要從以下幾個方面入手:

一、拿到試卷之后,可以總體上瀏覽一下,根據(jù)以前積累的考試經驗,大致分辨出試卷中難題與容易題(如果命題正常的話,應該是容易是在前,難題在后),并估計一下試卷中每部分應該分配的時間。

二、按先易后難的順序、先慢后快的速度開始答題。

例如,數(shù)學先做會做的題目,再做難題,所謂難題,就是你思考了好幾分鐘仍然無法做出的題目。再例如,英語和語文,你可以先把填空、選擇、作文等題目做完,然后再做閱讀題目。這樣做的好處是,先用數(shù)道“容易題”的順利解決來平緩考試剛開始時的最緊張的心情,并完成考試初始階段的“熱身”運動,將自己的“身心”調整到最佳狀態(tài),此后就可以逐漸加快解題速度,以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”,直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時,再放緩做題速度。

三、題目有了思路就趕緊做,不要猶豫。

四、整體把握、抓大放小、不在一道題目上糾纏過多,該放棄的就放棄。

分值越大的題目,越不要輕易放棄;分值越小的題目,越不要花太多的時間。對于花了一定時間仍然不能做出來的題目,要勇于放棄。男:我相信同學們學會這些考試技巧,一定能在考試中取得優(yōu)異的成績,下面,讓我們一起欣賞歌曲《蝸牛》。歌曲播放中。

女:小小的天,有大大的夢想,在考試中,最重要的,那便是培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。

男:是的,良好的考試心態(tài)表現(xiàn)為:積極自信,豁達正向。你應該保持平常心態(tài),也就是跟平常差不多的心態(tài)。因為考試并沒有什么了不起,跟平時作業(yè)差不多,只不過是“作業(yè)”的分量重了,“作業(yè)”的時間長了,根本不值得怕,要做到“眼中無考試”。你可以通過積極的自我暗示、自我鼓勵能喚起良好的情緒,可以采用不同的自我暗示語。緊張時,可以默念“放松、放松、放松”。心情煩躁時,可以默念“平靜、平靜、平靜”。心灰意懶時,可以默念“我行、我行、我行”。從而增強自信心。你也可以通過自我安慰,來穩(wěn)定情緒,鼓舞士氣。如果有題目一時不會做,可以這樣想:我做不出的,別人也做不出;別人做的出的,我也做得出;但我做得出的,別人不一定能做得出。

女:期末考就要來臨,安心備考,成就輝煌!化努力與執(zhí)著為隱形的翅膀,種下曾經失敗的種,努力開出勇敢的花。揚起希望的風帆,帶著最初的夢想與終級的誓言,乘著隱形的翅膀,忘卻悲傷,滿懷激情,飛翔,到那一片屬于你的藍天,暢游,去那一片為你盛開的希望花海。

男:下面,讓我們在一首《超越夢想》中結束今天的節(jié)目,同學們,再見!

女:再見!

期末考試校園紅領巾廣播稿篇八

同學們:

時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有周的時間了,時間對于我們來說相當緊迫。期末的復習,就像賽跑時最后的沖刺,格外重要。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,給各位同學提幾點建議和希望:

期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱,對同學們綜合素質的一次挑戰(zhàn),更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學習,讓我們的復習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個積極的、主動的復習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識,復習沒啥大不了”的錯誤認識,杜絕平日學習中松散疲塌的心理狀態(tài),杜絕有違校規(guī)校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復習當中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。

期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結,利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階?;A差一些的同學更應充分利用這次復習的時機,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

記住一:“沒有最好,只有更好”,希望以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。

記住二:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

同學們,行動起來,給自己一個奇跡!

我們明天見!

期末考試校園紅領巾廣播稿篇九

齊:老師們、同學們,中午好。

在緊張而又忙碌的復習中,仕頭小學紅領巾廣播站又和大家見面了。

甲:對呀,同學們在大合唱的時候也唱得很賣力,可以用一個詞語來形容,那就是“相當?shù)暮谩?。乙:我們還被拍照了噢,相信我們少先隊的活動一定會給我們以后留下深刻的回憶!甲:是的,讓我們大家一起努力使我們的少先隊活動更加豐富多彩吧!乙:接下來,讓我們走進書香校園版塊。首先,請大家欣賞我們?yōu)榇蠹艺b讀的一首古詩:這是唐代孟郊寫的《游子吟》。甲:慈母手中線,游子身上衣。乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

甲:誰言寸草心,報得三春暉。乙:真是感人的一首詩,母愛,永遠是偉大的,我們要如何來報答我們的母愛,我想只有好好學習,長大了有出息,才是最好的報答。甲:人文華泰,書香校園,生活在這樣的校園中真是幸福,這個學期,在老師的推薦下,我讀了好多名著呢,有《讀了還想讀的經典故事》、有《安徒生童話》、有《格林童話》,還有《一千零一夜》,每一本書,我都認真讀了,而且啊,讀得是津津有味兒啊!

乙:是啊,我現(xiàn)在也很喜歡看書,媽媽說,現(xiàn)在的我,書看多了,連寫日記的水平都提高了不少呢!乙:下面讓我們走進歌曲欣賞欄目,為你安排的是《燭光里的媽媽》,獻給媽媽的一首歌,相信同學們聽了都會很感動的。播放歌曲(播完)。

甲:多感人的歌曲啊,要是媽媽在我身邊,我真想擁抱她。乙:時間過得可真快!下周再見。

期末考試校園紅領巾廣播稿篇十

女:親愛的老師,同學們,現(xiàn)在是中午12點50分,校園午間休閑風節(jié)目又與您見面了,大家好,我是主持人__男:大家好,我是主持人__女:時間如梭,不知不覺,一學期的'學習即將結束,意味著我們又即將迎來期末考試,為此,我們精心策劃了《午間休閑風之備戰(zhàn)期末考試》專題節(jié)目。

期末考試校園紅領巾廣播稿篇十一

合:親愛的老師、同學們,早上好,歡迎收聽新湖小學紅領巾廣播。

錢藝夢:我是一(1)班的'錢藝夢。

時梅聰:我是一(2)班的時梅聰。

王伊青:我是一(3)班的王伊青。

時梅聰:你不知道怎么回事?我們在考試嘛,當然靜悄悄的,這是考場的規(guī)則。因為期末考要到了,我們正緊張有序地進行復習。

錢藝夢:對噢,我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快。離期末考試越來越近了。

時梅聰:期末復習階段我要教大家一些注意的事項,同學們如果能做到的話,相信你會考出好成績的,這可不是絕招,但一定有用。

錢藝夢:是什么絕招呢?快說,同學們正迫不及待想學呢!

王伊青:好,聽好了,在這段時間里,我們每個人都應該做到學好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

錢藝夢:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那復習時就會少學很多東西。

時梅聰:這幾星期,是我們最關鍵的日子。課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去。在這復習階段,我們如果發(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握。

王伊青:你說的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢:對,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復習,不貪玩,相信好成績等著你去考!

合:今天的廣播到此結束,感謝同學們的收聽,祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假。再見!

期末考試校園紅領巾廣播稿篇十二

男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!常周小學紅領巾廣播又和你準時相約了。我是四(3)中隊的xxx。

大家好!我是四(3)中隊的xxx。

男:今天,紅領巾廣播的主題是《共話期末復習》。

女:很高興在期末緊張復習的時候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復習的話題吧!

男:期末考試快到了,復習真苦?。』氐郊?,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女:嗨,別抱怨啦!不過,我們就要期末考試了,心里有些緊張,怎么辦呢?

男:本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的'重復,而更應包含著對知識的理解和運用。做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我們提幾個觀點,供同學們參考、借鑒。

女:一、制定合理的復習計劃;二、完整地看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。

男:三、明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題,復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法,經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。

女:這個我知道。老師曾經告訴我們幾種方法,大家聽聽。

不妨每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣就不會疲勞,復習的效果也會更好。

(3)交叉復習,這20分鐘復習語文,休息后換成數(shù)學,再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會使我們產生厭倦心理。

(4)多種方式復習,比如復習語文,可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數(shù)學,就可以看書、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。

(5)靈活應變,自己復習,不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),而是要盡可能根據(jù)自己的實際情況隨時作出調整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內容已掌握住,就可以跳過這一段,復習下面的內容。

男:嗯,說得真好!我還有一點要提醒同學們,那就是注意調整好心態(tài),考前虛心,考時自信。同學們要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態(tài)。

女:同學們,學習其實并不是一件"苦差事",當你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績?/p>

男:人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕馭它!

女:同學們,期末復習,有喜有憂,有笑有淚,既需勤奮,又長知識,讓你回味無窮!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

男:本次播音到此結束,本期的每周一歌請同學們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,再見!

期末考試校園紅領巾廣播稿篇十三

在學校廣播站鍛煉的學生,大家廣播前一般都會預先做好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那么應當如何寫廣播稿呢?以下是小編幫大家整理的期末考試校園廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人xx,我是主持人xxx。

甲:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。

乙:在兩周后,我們預備打一場漂亮的勝仗;在兩周后,我們預備收獲期末考試的夢想。

甲:兩周的時間的確太短,但對充滿朝氣、胸懷理想的我們來說異常寶貴。我們必將更加努力。因為我們相信,佳跡總是由奮斗者創(chuàng)造,成功總是追隨奮斗者的足跡。

乙:同學們:在這樣一個充滿希望,飽含著期待,臨近著收獲的兩周,相信每一個同學內心都多了一份緊張、興奮和期待。

我想,我們的緊張,來源于父母那殷切的期盼

來源于老師那諄諄的話語

來源于親友那關愛的目光

甲:也來源于我們直面這一收獲過程中,我們的理想與現(xiàn)實產生矛盾的擔憂與震撼。

乙:但有了這份緊張,我們便能產生必要的壓力,繼而擁有相應的動力;

甲:我們的思維就會變得更敏捷、更全面、更深刻

乙:我們的表現(xiàn)才會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

甲:我們蘊藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!

乙:我想,我們興奮

甲:是因為,我們到了考驗自我的時刻,沒有考試的人生是不完整的人生!

乙:我想,我們興奮

甲:是因為,我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報,經歷了風雨,就應該能見到屬于自已的彩虹!

乙:憑著這種積極的心態(tài),我們定能夠做到認真、細致;也只有做到了認真、細致,才能將我們的所學發(fā)揮至極致,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。

甲:我們期待

乙:期待在考前復習過程中

乙:期待在考試過程中

甲:我們不犯低級的錯誤,臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!

乙:我們沙小同學誠實守信,沒有違規(guī),沒有舞弊,文明考試,誠信做人

甲:我們每一位同都能分秒必爭,不浪費時間,不放棄考試!

乙:我們的校園氛圍莊重、嚴肅、整潔、和諧、有序

甲:同學們,風,從水面掠過,會留下粼粼波紋,陽光,從云中穿過,定留下絲絲溫暖。凡事,做了必將會留下相應的轍跡,我們本學期的拼搏,留下的必將是累累碩果。

乙:親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,讓我們行動起來吧,帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們的輝吧!

合:紅領巾廣播之聲陪伴你左右,這里有你的心聲,這里有你的足跡,這里有你的關懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽。再見!

期末考試校園紅領巾廣播稿篇十四

合:“春蕾”廣播站周五播出又與您見面了。

a:本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。

1、溫故知新巧練習。

復習中,要做很多的練習,我認為練習方法也要“巧”。首先,對于像概念、法則、單詞、生字詞這些重要而基礎的知識進行記憶鞏固,有針對地做練習。二要精練多思,提高練習的效率。練習中要多思考,多聯(lián)想,多小結,把所學的知識聯(lián)系起來進行比較,做題不能只看數(shù)量不重質量,做過之后發(fā)現(xiàn)了錯誤要及時研究改正,總結經驗以免再犯,達到“溫故知新”的效果。

2、過電影復習法。

我覺得最好的復習方法是認真上好每一節(jié)復習課,然后在回家的路上或在家里閑談時給爸媽講講有關上課的內容,這樣可以將當天所學的內容在腦子里像放電影一樣再過一遍,再一次加深印象,并且用談話的方式比捧著書本去復習更輕松,收效更好。

3、動動你的手、張張你的嘴。

背英語單詞有一個小竅門:一邊讀字母,一邊用手在書桌上寫字母。手和嘴一起動起來,記得快、記得牢。

4、交流心得。

可以和同學一起交流復習的方法,大家互相幫助,這樣你就會有更多更好的方法。

5、歸類列表法。

我們在課堂上、書本里學到的知識,常常是散裝的、零亂的.,要想把它們變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,這樣,學過的知識才記得牢、用得活。整理知識的方法很多,常用的是歸類列表法。例如,可以把常用的十二種標點符號分類整理,列成一張表:

b:考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開。

(音樂)。

a:同學們,在接下來的錦小之星欄目里,我們一起來文明禮儀吧。

b:親愛的同學們錦江小學是一所文明的學校,創(chuàng)建文明校園需要你我共同的努力。我們該怎么行動呢?在此我們發(fā)出倡議:全體同學從自身做起,從校園的具體小事做起,養(yǎng)成良好的好習慣,當好玉小小主人。

期末考試校園紅領巾廣播稿篇十五

合:親愛的老師、同學們,紅領巾廣播又和大家見面了。

a:我是今天的主持人四年級四班的xxx,

b:我是今天的主持人:四年級四班的xxx。

a:同學們本學期的期中考試剛剛結束,今天我們就要知道自己的考試成績了。

b:我們在校學習要面對形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學就緊張,甚至懼怕。其實,我們應當正確對待考試與分數(shù)。

a:一考試就緊張,說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用??荚囀墙虒W過程中的重要環(huán)節(jié),對老師的教和同學們的學都起著重要的調節(jié)和激勵作用??荚囀菍ν瑢W們在一段時間內學習成績的檢查和評定的重要方法之一??荚囘^程是把知識系統(tǒng)化,加深理解和鞏固提高的過程,也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神,鍛煉提高學習能力的過程。同時,還可以激發(fā)大家的進取精神。認真反思學習過程,發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié),修訂學習計劃,改進學習方法,從而提高學習成績。

b:下面給同學們講兩個名人的故事:

第一個是林肯的故事。

有一人,在他二十一歲時,做生意失??;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失??;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。

a:第二個是愛迪生的故事。

愛迪生,一生只上過三個月的小學,他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了?!睈鄣仙χ终f?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時間辦更多的'事情。”

一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情??!”

b:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣,看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力。

期末考試校園紅領巾廣播稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

上壓力。為此,我們建議同學們做好以下幾點:

1.有效復習知識,查漏洞補不足。為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習,課外,能力強的同學可采用自學的方式進行復習,學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導,也可請同學互助,把知識上的漏洞彌補上。

2.養(yǎng)成良好習慣,提高學習質量。課上集中注意力認真聽講,敢于質疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復習習慣,對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,復習得越扎實,越能大大提高學習的`質量。

準備,提高對考試失敗的心理承受能力,從過度緊張中解脫出來,始終做到心情舒暢,

精神。

愉快。

創(chuàng)造一個靜心復習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

最后,我們希望同學們好好復習,在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。謝謝大家!

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