讀后感是讀者通過閱讀書籍后，對書中內(nèi)容進行思考、分析和評價的綜合表達。在寫讀后感時，可以對作品中的人物、情節(jié)、主題等進行分析和解讀。這里整理了一些精彩的讀后感范文，希望能夠為大家的寫作提供一些參考和啟示。
你在為自己工作讀后感篇一
一條主線，一種思想，一個樸素的理念：我在為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來，為自己的成功而工作！
談理想，論人生，一路走來，我今天已成長在了工作的舞臺，我的知識、能力都將在這個舞臺展示出來。工作是生命價值體現(xiàn)的一種過程，我前進路上的每一個目標都將在工作中逐步確定，工作更是人生態(tài)度的關(guān)鍵詞，它將與我永遠伴隨在一起，須臾不分離。
我想說，沒有人能隨隨便便成功，成功是需要用心經(jīng)營的。對待工作，要有很強的堅忍精神，愚公在很久以前就證實了“不積跬步，無以至千里”的道理。
我想說，與同事之間的相處就是一種態(tài)度，態(tài)度決定一切，態(tài)度決定高度。
我想說，忠誠是工作中最值得重視的美德，團結(jié)是一個企業(yè)保持創(chuàng)新與斗志的不竭動力。
我想說，工作的真諦就是將平凡的事情做的不平凡，將不平凡的事情做的最卓越。
綜合辦公室作為集團公司的重要陣地和對外窗口，是公司的橋梁與紐帶，所以，我會時刻告誡自己，凡事不找任何借口，以最大的熱情投入到工作中去，發(fā)自內(nèi)心，來自真誠。因為，這是我自己的事情。
所以，我還想說，工作就是為自己做的……。
對未來的不可知，是我學(xué)習(xí)的原動力，走出思路才有出路，公司就是我成長中的另一所學(xué)校，它能夠豐富我的經(jīng)驗，增長我的智慧，拓展我的品性。我喜歡并相信這句話“今天的成就是昨天的積累，明天的成功則依賴于今天的努力”。那么，責(zé)任、敬業(yè)、忠誠就永遠不是空洞的口號，而是我在工作中遵從的人生原則，所以，我要去稱贊、感激我的工作并和它在一起，因為，這是我的生活方式。
做工作，為自己。最好的已經(jīng)在身邊，需要做的只有珍惜。
你在為自己工作讀后感篇二
當(dāng)閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《你在為誰工作》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《你在為誰工作》這一書，主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ?，通過多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態(tài)度，讓我們知道任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功。
這些書之所以暢銷并非偶然，而是當(dāng)今社會的需要，在日益競爭的市場背景下，任何企業(yè)都需要那些誠信、敬業(yè)的員工！目前關(guān)于誠信、敬業(yè)的話題已經(jīng)成為社會熱點，不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員；不論是單位的領(lǐng)導(dǎo)，還是普通一員，如能詳讀深解，定會受益終生的。該書之評介所言：本書提出了每位員工需要自我反思的一個人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
試問自己，我在為誰工作―――我在為自己工作。其一：今天工作不努力，明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理，在競爭激烈的今天，工作機會來之不易，不珍惜工作機會，不努力工作而只知道抱怨的人，總是排在被遺忘的角落，不管他們的學(xué)歷是否很高，能力是否能夠滿足基本的工作要求，只能如此而已。其二：只有在熱愛自己工作的情況下，才能把工作做到最好。一個人在工作時，如果能以精進不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。
對于一個私企單位，老板們常常要解雇那些不努力工作的員工，同時也吸收新的員工進來，那些無法勝任、不忠誠敬業(yè)的人，都將被棄于就業(yè)大門外，惟獨擁有一定能力、技能并且努力工作的人，才會被留下。今天工作不努力，明天必定要努力去找工作，所以說珍惜你現(xiàn)在的工作吧，即使是為了生存。
對于一個國企單位的員工，尤其擔(dān)任電力行業(yè)這一特殊使命的員工，不管領(lǐng)導(dǎo)在不在，不管檢查不檢查，都要盡心做好自己的本職工作，領(lǐng)導(dǎo)分配什么，自己就要去做什么，哪里需要就去哪里，不要計較暫時的得失。在工作過程中，不但要有足夠的責(zé)任心、愛心和奉獻精神，還必須要有不怕苦不怕累的頑強精神，時刻做好吃苦耐勞的準備。工作中不要故意做樣子給他人看，不要管別人在說什么，自己認定目標，鎖定目標，向著自己的奮斗目標前進，努力實現(xiàn)自己的目標。做好自己的工作，最起碼是對得起自己的那份工資，對得起自己的良心，既然為了自己工作，就要努力，實干，干出個樣子來！
約翰·洛克菲勒曾說過，工作是一個施展自己才能的'舞臺?，F(xiàn)今的社會，許多的年輕人都追求高薪，許多人看不起自己的崗位，所有的一線勞動都是“沒有文化”的職業(yè)，這樣的看法，就會將所有的工作者推向深淵?！赌阍跒檎l工作》書中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機會，我們不能因目光局限在狹小的范圍內(nèi)，而是應(yīng)當(dāng)看到機遇本身的真正價值。我現(xiàn)在的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情，有時候使我自己都感覺乏味，同時也曾有過放棄的念頭，總認為這樣的工作是不是無止境？當(dāng)我們開始推諉責(zé)任，當(dāng)我們喪失工作激情，當(dāng)我們對工作產(chǎn)生怨恨的時候，我們需要暫時停下手中的工作，靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題：“你在為誰工作？”
讀了《你在為誰工作》之后，我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下，從工作中學(xué)到了什么？得到了什么？對待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺？從而更加努力的在工作中不找任何借口，點燃自己的工作熱情，積極發(fā)揮團隊精神，從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣和驚喜，在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧！敢于主動承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這一個樸素的人生理念。
你在為自己工作讀后感篇三
前段時間，我讀了《我在為誰工作》這本書，感觸很深，從中受到了很大的啟示，這本書通過多個真實的社會寫照、成功人士對待工作的態(tài)度向我們講述了我們要為何努力工作以及如何去努力工作，讓我們知道任何人在任何崗位、只要通過自己的努力都有是可以成功的。而且讓我明白在為他人工作的同時，也在為自己工作的深刻道理，幫我解除了困惑，調(diào)整了心態(tài)。
作為一個剛剛走進康佰大家庭僅一年有余的我來說，我也曾有過“打工掙錢”的想法。畢竟人首先得生存。生活在當(dāng)今社會，尤其是在城市里，沒有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)，可真是萬萬不行的。所以，打工掙錢，無可厚非。但“生活”可不僅僅是掙錢。我們所向往的是一種“幸?！钡娜兆?，幸福，不僅在于用錢換取生活所需的快感，同樣也在于掙錢的過程。這是生活的哲理，而這，也正是這本書《我在為誰工作》所向我們展開的畫卷。首先，我們得端正一個觀念：為薪水工作還是為自己工作？工作，不能計較于眼前的得失，要能看到這份工作對自我經(jīng)驗的積累與自身素質(zhì)的提高的幫助。然后，再從工作環(huán)境中可能遇到的困難分析開來，幫助讀者調(diào)整心態(tài)，激發(fā)讀者內(nèi)心的使命感，尊重自己的工作，熱愛自己的工作，充滿激情、滿懷熱情地工作，樂在工作中，不斷提升自我。這樣的人生也就是成功的人生，幸福的人生。幸福是歷盡艱辛后的回味，是一個人懂得了熱愛生命熱愛大自然熱愛生活。
如果我們把工作當(dāng)做一種謀生的手段，當(dāng)做混碗飯吃的一件差事，我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會成為最愉快的事情。事物往往從它的反面達成，今天，我們?nèi)舨徽{(diào)整好自己的心態(tài)，如果沒有為他人、為事業(yè)徹底付出的心態(tài)，如果不想讓別人得到好結(jié)果，那么，我們自己也不會得到任何好結(jié)果的。現(xiàn)代社會，單憑幾個人無法成功。成功源于團隊力量，成功也需要別人的幫助，別人的力量也許是促進我們成功的一個重要力量，幫助別人，也就是幫助自己。
馬斯洛需要層次理論說人有5層需求，生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現(xiàn)需求。需求順序有先后。生理需求最低。如：衣食住行。自我實現(xiàn)需求最高。而一個人往往這些需求都需要。看看那些在現(xiàn)實生活中再正常不過的人，其實是因為自己的懶惰和抱怨，把自己封閉起來。工作上松懈必然得不到老板的重用。尊重需求也得不到了。因為心態(tài)不正也影響了社交需求。自我實現(xiàn)需求更離得很遠。弄不好工作丟了，生理需求也受到考驗。這么想想這種看似正常人的做法卻很不明智。再看看那些積極工作、對工作熱情不減的人。他每天都帶著熱情工作。見到同事熱心的打招呼。積極的工作。再小的事他都沒有不做，再細的細節(jié)他也沒有忽略。認真的把每見事都做好。
看看開頭的三句話：如果工作是一種樂趣，人生就是天堂；當(dāng)一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他；衡量一天工作的質(zhì)量，不是看你有多疲倦，而是看你有多不疲倦。書中約翰洛克菲勒說了這樣一話：“工作是一個施展自己才能的舞臺。”我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變能力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)能力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示，除了工作沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會。
你在為自己工作讀后感篇四
前幾天，公司組織我們學(xué)習(xí)了《為你自己工作》的演講光碟，李強老師針對企業(yè)面臨的種種問題，從員工心態(tài)入手，深入淺出，剖析答疑，為員工和企業(yè)共贏指明了一條通向成功之路。
李強老師的每一句話都給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦⑹?，讓我感同身受，從中感悟到很多。人的一生，工作占?jù)了生命中的大部分時間。如果認為每天是在為老板打工，那么大錯而特錯！抱著這種心態(tài)工作，永遠不會成長和發(fā)展，亦將永無“出頭之日”，更談不上干一番事業(yè)！
其實，我們每個人都是在為自己工作，當(dāng)你擁有一份工作的時候，你正在體現(xiàn)你生命的價值，當(dāng)你做好一份工作的時候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是為自己的人，才真正能懂得工作是多么的快樂，生命是多么的有意義。
驀然回首，在公司這個大家庭里工作，我感到一切都那么愜意、那么和諧、那么溫馨。一路向前，我獲益良多，健康成長。不斷發(fā)展了自己的技能，增加了自己的社會經(jīng)驗。在提升工作能力的同時，我完成了從員工到一名管理者的角色轉(zhuǎn)變。
我深深地體會到，只要你點燃了自己工作的激情，敬重自己的工作，忠于職守，盡心盡責(zé)，和團隊協(xié)調(diào)一致。在公司的發(fā)展和各項工作中發(fā)揮自己的作用，展示自己的才能，努力完成各項任務(wù)，就會獲得最大的成功。
李強老師啟發(fā)我們，該如何感恩生活，感恩公司，感恩領(lǐng)導(dǎo)。我要在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，帶著一種感恩心情去工作。
我要按李強老師所說的：學(xué)會懂得在工作中收獲永遠比薪水更重要。學(xué)會要增強責(zé)任感，使之勇于承擔(dān)責(zé)任，讓自己成為不可替代的員工。學(xué)會要消除負面情緒，使之在工作中充滿激情。學(xué)會要增強競爭意識、學(xué)習(xí)意識，讓我們具有超強的行動力。學(xué)會要讓我們員工改變不良習(xí)慣，更好的融入團隊。學(xué)會要增強歸屬感和凝聚力，感謝生命中每個幫助過自己的人，以感恩的心面對工作。學(xué)會要建立良好的人際關(guān)系，塑造陽光的工作心態(tài)。學(xué)會要主動工作，把公司當(dāng)作家一樣經(jīng)營，成為自動自發(fā)的人。學(xué)會讓員工經(jīng)常面對問題去思考。在思考中得到成長，在思考中找到工作的方法，在思考中明白工作，在思考中感到工作的快樂。
我相信努力就會有收獲！讓我們一起來努力吧！用行動來證明一切！
你在為自己工作讀后感篇五
在閱讀《你在為誰工作》這本書時，正好是公司剛剛給我調(diào)整工作崗位的時間，這本書猶如雪中送炭般及時。正當(dāng)我為新工作而感到困惑時，它給了我很大的啟迪，讓我懂得了工作的真正含義。
“你在為誰工作”這個問題的關(guān)鍵在于心態(tài)，心態(tài)正確了，那么所有的問題也就迎刃而解了。正如書中扉頁所言：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益?！逼鋵嵾@就是告訴我們要正確看待工作，要珍惜工作的機會，體會工作的樂趣，在工作中得到滿足和實現(xiàn)，進而達到體驗人生的意義，這是我對工作含義的新的理解。
要為自己而工作，這是最重要的。面對每一個新的工作機會，你都要有這個觀念，你是在為自己工作。我對這一點的理解是很有感觸的，因為在我工作的十多個年頭中，我經(jīng)歷了不少的工作崗位，在每一次工作中都有新的收獲，新的理解。其實每一段的工作經(jīng)驗積累都是對我人生財富的積累，所以每一份工作都是在為自己而工作。
書中有很多經(jīng)典的話語，都讓我回味無窮。，例如：“今天工作不努力，明天努力找工作”，這句話對大多數(shù)有過工作經(jīng)歷的人而言，是深有體會的?！般@石就在你家后院”，這個故事也是非常經(jīng)典的，其實每個人都會遇到一些好的機會，如果不抓住機會，那么就會錯過，也就是沒有珍惜眼前的機會，往往舍近求遠，反而失去了本來屬于自己的機會。
我想，在我今后的工作中，我得到了這本書的幫助，我會很好的珍惜現(xiàn)有的工作機會，凡事從一點一滴做起，愛崗敬業(yè)，積極配合團隊，使自己成為團隊中不可缺少的一分子。
你在為自己工作讀后感篇六
人的一生，要有追求，要有高度！我們不能簡單地把工作當(dāng)成賺錢的手段，要有為社會貢獻自己的心境！我們要把工作當(dāng)成事業(yè)來做！我們給自己的定位一定要高，不能拿現(xiàn)在的工作當(dāng)成一個“職業(yè)”，要當(dāng)成自己的事一樣，做“事業(yè)”，要有“我就是我自己的老板”的正確定位。而成功者與失敗者，就是在于對事情的態(tài)度不同，一個是把職業(yè)僅僅當(dāng)做事情來做，是在做事；而另一個則是把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，即以事業(yè)的態(tài)度做事！
大多數(shù)人都有這樣的一種思想，老板發(fā)多少工資，我就干多少活！把工作當(dāng)成解決一日三餐的手段，未免太不劃算了！薪水不過是我們所得報酬的一種，雖然很直接，但他畢竟屬于短期的利益。而我們在工作中所學(xué)到的東西，也就是工作本身給予我們的回報，卻是珍貴的經(jīng)驗、良好的技能等等，這些東西與金錢相比，其價值要高出無數(shù)倍。所有的有心者、成功者，他們工作的目的絕不是為了那一部分收入，他們看到的是工作后面的機會，工作后面的學(xué)習(xí)環(huán)境，工作后面的成長過程。當(dāng)然，工作固然也是為了生計，但比生計更重要的是什么？是品質(zhì)的塑造，是能力的提高！
我們要有規(guī)劃，有激情的去工作，要注重我們才能的積累。我們現(xiàn)在多多積累我們工作方面的才能與經(jīng)驗，就像在銀行存錢一樣，錢存進銀行是會生利息的，而我們的才能也會在社會的銀行里生利息，將來會連本帶息的還給我們！
宇宙中有一種偉大的定律，叫付出定律。他告訴我們，只要你有付出，就一定有收獲；收獲不夠，說明付出不夠；想要得到更多，我們就要付出更多。舍得付出是一種精神，一種作風(fēng)，更是一種智慧。任何一位事業(yè)有成的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，想要成功，舍得付出是硬道理！
我們要用心做好我們手中的每一件事。失敗的最大禍根，就是養(yǎng)成了敷衍了事的習(xí)慣，而成功的最好方法，就是做任何事情都要做的盡善盡美，然自己經(jīng)手的每一件事情，都貼上“卓越”的標簽！我們要專注，要思考，怎樣做才能更好、更快的做好我們的工作？需要我們在工作中不斷的探索、不斷的創(chuàng)新！
工作到底是什么？工作的實質(zhì)是什么？工作的實質(zhì)就是解決問題。正視問題、解決問題，才可以不斷的進步。假如一個人希望在工作中“沒有任何問題”，試圖回避問題，只能說明這個人沒有正確的工作態(tài)度，不明白工作的實質(zhì)就是解決問題。一個有責(zé)任心的人，必然是一個最能解決問題的人，這需要我們突出的職業(yè)素養(yǎng)：問題到此為止。我們要主動解決問題。在我們工作中遇到問題，如果不正視它，不設(shè)法解決它，它往往會給我們帶來更大的壓力。與其動心思怎么逃避問題，不如把這種心思和才智運用到尋找解決辦法上。聰明的人面對問題，總是積極地尋找解決問題的方法，也只有這種敢于直面問題并解決問題的人，才是單位受歡迎的人。
我們工作，要學(xué)會感恩，感恩圖報是一種良好地心態(tài)，也是一種奉獻的精神，當(dāng)我們抱著這樣的心態(tài)去工作，工作就會愉快、出色。心懷感恩之心，會增強我們的個人魅力，提升我們的人生智慧，會使我們受大家的歡迎。經(jīng)常用一點時間，為自己能遇到這樣的上司而感恩，為自己能有幸成為目前單位一員而感恩。當(dāng)我們滿懷感激，忠心為公司工作時，老板一定會為我們設(shè)計更輝煌的未來！
我們要愛上我們的工作，因為這是我們走向成功的第一步。只有真正愛上我們工作的人，才能夠徹底掌握我們的命運。有成就的人，幾乎都有一個共同的特征；無論才智高低，無論從事哪一行業(yè)，他們必然喜愛自己所做的事情，并能在自己最熱愛的事情上勤奮工作。
你在為自己工作讀后感篇七
參加工作多年，期間有苦、有累、有酸甜，也曾有“世界這么大，應(yīng)該出去看看”的狂想意愿，直到近日在醫(yī)院組織的“書香三八·讀書活動”期間，《你在為誰工作》這本書讓我瞬間頓悟，頗有豁然開朗之感，原來每天辛苦工作，不為別人，而是為自己工作，為自己的美好明天工作，為自己的未來工作。
縱觀全書，從“為自己未來工作”“工作態(tài)度決定未來高度”“提升能力為未來鋪路”“對工作負責(zé)就是對自己的未來負責(zé)”“創(chuàng)新工作思路”等八個方面對“為誰工作”這一問題進行了深入淺出的闡述，并從職工的角度出發(fā)，針對職工在工作中的困惑，以通俗的語言和生動的故事進行了細致深刻的剖析，讓每位深刻反思自己“到底在為誰工作”。本書意義在于有助于我們解除工作中的困惑、迷茫，調(diào)整正確心態(tài)、認知，重燃工作熱情、活力，更好地干好工作，推動我們從普通走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越。
俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家、短篇小說之王契可夫說過：“人，不管是什么，應(yīng)當(dāng)從事勞動，汗流滿面地工作，他生活的意義和目的，他的幸福，他的歡樂就在于此”。也正如書中所言：每個人一生中都不能離開工作，工作是我們安身立命之本。人要活得有意義、有幸福、有歡樂，就必須工作。工作是實現(xiàn)夢想的途徑和平臺，借助工作，我們才能一點一滴地積累經(jīng)驗，才能逐步提升能力，才能不斷成長進步，才能施展多年寒窗苦讀得到的才華和知識，而且會為下一步更好的發(fā)展夯實基礎(chǔ)、創(chuàng)造機遇。
一位著名的管理學(xué)家曾說過：“把職業(yè)當(dāng)工作，往往一事無成；把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，往往成就非凡”。職業(yè)和事業(yè)，雖一字之差，反映出來的卻是兩種不同的心態(tài)：為別人工作和為自己工作。不可否認，工作有輕重之分、忙閑之論，但不管在哪個崗位，必須把工作當(dāng)成自己的事業(yè)來經(jīng)營。從事護理工作多年，每天面對急躁、焦慮、緊張、不安的患者，也曾有過牢騷、埋怨，但看到患者對生命的渴望、對健康的期盼，雖然很辛苦，但通過自己的工作能讓患者轉(zhuǎn)危為安，感到很值得，很有意義；油然而生一種滿滿的成就感，自己的價值也在工作中得到體現(xiàn)。
孔子曾說過：“在其位，謀其事”。在什么崗位，就應(yīng)該盡到什么責(zé)任；崗位在哪里，責(zé)任就在哪里。無論做什么工作，必須謹記自己的職責(zé)，無論在什么樣的工作崗位，必須對自己的工作負責(zé)，這是做好一切工作的根本保障。護理工作看似簡單，但若敷衍了事、粗心大意，一不小心就可能引發(fā)差錯事故，不僅給單位惹麻煩，自己也會受到懲罰，并且阻礙了自己的前途和未來，教訓(xùn)往往是慘痛的。
《你在為誰工作》這本書讓我明白了一個道理，沒有做不好的工作，只有不負責(zé)任的人；對工作負責(zé)，就是對自己的未來負責(zé)。
你在為自己工作讀后感篇八
《whoareyouworkingfor》當(dāng)我拿到這本書之前，感覺自己在為自己工作，這只是一點小認識，看完這本書后，我才明白，不光是為了自己工作，而且還要更加努力的去工作，把工作看做是一種享受，一種生活的樂趣。
工作是人們要用生命去做的事，要認真努力的去工作，工作是一種責(zé)任，對你對別人都是一種責(zé)任，如果每天你只是為了敷衍自己的工作，那么你將會慢慢的被這樣的生活所麻痹，工作和生活都得不到進步，反而會倒退，認真工作是真正的聰明，只要干好今天的工作，明天就不會努力的去找工作。
有的人說：“只發(fā)這么一點錢，我就只盡這點錢的力，其他與我無關(guān)的事情我看都不看?！边@就是說明他沒有意識到真正的工作是什么，他不明白自己工作是為了什么，為誰工作。還有一種人，有倆個朋友下班時間閑談，甲說：“這幾天的工作累死了，晚上咱們出去輕松一下吧。”乙說道：“不行啊，明天還得上班呢，晚上休息的太晚要遲到的，這樣會扣錢的。”甲說：“你那么認真干什么，每天敷衍一下不就完了么?！币艺f：“不認真工作，薪水能提上去嗎，一個月現(xiàn)在才這么點錢，我得努力工作?！甭犕晟厦娴膫z人對話，我感覺甲是無可救藥，乙雖然比甲要好些，可是他對工作的認識是錯誤的，所以我們首先要認識工作，了解工作，然后再工作，認真工作，努力工作。
在我們生活、工作中往往會遇到失敗，失敗了不要緊，也不要找借口，自己總結(jié)一下失敗的原因是什么，這樣你的經(jīng)驗就會積累，在往后的工作中失敗率會降低。在工作中要不斷的進取，肯學(xué)習(xí)、肯吃苦，多總結(jié)、多思考、多問問題，要把工作當(dāng)作是一種責(zé)任，要把激情當(dāng)作是工作的靈魂，然后去點燃你的激情，讓它盡情的燃燒。
最后，也是很重要的一點就是，工作不是你一個人工作，是很多人在一起工作，那就是一個團隊，工作的時候不僅僅是你把自己的工作做好就算是完成了工作，還要配合好你的團隊工作，要有團隊協(xié)作精神，只有這樣，你才會進步。
我們工作是為了自己，所以我們要認識工作，了解工作，努力工作，認真工作。
你在為自己工作讀后感篇九
教師的專業(yè)發(fā)展能否得到實現(xiàn)，關(guān)鍵在于教師本身的一種認識。如果認識不到自身發(fā)展的重要性，那么一切都為徒勞。讀了《你在為誰工作》一書，讓我深切地感受到，工作就是為了自我，工作是一個施展自我才能的舞臺。
認真工作才是真正的聰明，認真工作才是提高自我本事的最佳方法。只要你把工作當(dāng)作你的一個學(xué)習(xí)機會，不斷地從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù)和學(xué)習(xí)人際交往，你不但能夠獲得很多知識，還為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
如果你只把工作當(dāng)作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事你最喜愛的工作，你依然無法持久地堅持對工作的活力。但如你把工作當(dāng)作一項事業(yè)來看待，情景就會完全不一樣。至于如何恢復(fù)工作活力，《你在為誰工作》一書提了五點提議：
一、改正僅有興趣才能讓我們對工作充滿活力的看法。誠然，興趣是能夠培養(yǎng)的。事實上，無論誰可能因為興趣而選擇了某一種職業(yè)，可是做久了，就會發(fā)現(xiàn)支持充滿活力做下去的不再只是初始的興趣，更多的是一種職責(zé)、一種因為熟悉而產(chǎn)生的眷戀、一種因為取得成績而堅持走下去的信心。這個時候，興趣已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種更加深厚的情緒了。
二、把工作當(dāng)作一項事業(yè)。把工作和自我的職業(yè)生涯聯(lián)系起來，為了對自我未來的事業(yè)負責(zé)，你會容忍工作中的壓力和單調(diào)，覺得自我所從事的是一份有價值規(guī)律、有意義的工作，并且從中能夠感受到使命和成就感。
三、樹立新的目標。堅持長久活力的秘訣，就是給自我不斷樹立新的目標，挖掘新鮮感。在你解決了一個又一個問題之后，自然就產(chǎn)生了一些小小的成就感，這種新鮮的感覺就是讓活力每一天都陪伴自我的最佳良藥。
四、學(xué)會釋放壓力。一個人無論多么喜歡自我的工作，工作多多少少都會給他帶來些壓力。應(yīng)對壓力，應(yīng)當(dāng)學(xué)會管理壓力并科學(xué)釋放壓力，減輕對工作的恐懼感，心境簡便才容易重燃活力。
五、切勿自滿。在工作中，最需要注意的是自滿情緒。自滿的人由于不會想方設(shè)法前進，對工作就會喪失活力。如果你滿足于已經(jīng)取得的工作成績，忽略了開創(chuàng)未來的重要性，那么此刻這個階段的工作自然會喪失其吸引力。當(dāng)你把過去的成績當(dāng)作激勵自我更上一層樓的動力，試圖超越以往的表現(xiàn)，活力就會重新燃燒起來。
能夠說，《你在為誰工作》一書提出了每一位工作者需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它具有深厚的人文關(guān)懷，有助于教師解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作活力，使人生從平庸走向杰出。
你在為自己工作讀后感篇十
當(dāng)我看到第一眼看到《你在為誰工作》這本書的時候，著實被驚住了。因為我在為誰工作這個問題，自從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在我都從來沒認真的思考過，以前只是以為工作，肯定是為老板在干，因為他給了我薪水，我肯定要為他工作。當(dāng)我看到這本書的時候，心里就突然有了很多個問號。為了找到這些問題的答案，于是我就仔細拜讀了這本書。
經(jīng)過仔細的閱讀后，收獲頗豐。首先這本書很系統(tǒng)的解釋了我們在為誰工作，為什么要努力工作。工作是經(jīng)過自己的努力來實現(xiàn)自己價值的一個過程，所以我們是在為自己工作。我們應(yīng)樹立正確的工作理念和態(tài)度，這是作為公司的一員，最基本的素質(zhì)。正確的看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。在工作中，我們不但能施展自己的能力，用我們寒窗苦讀學(xué)來的知識解決問題，不斷的提高個人的素質(zhì)，包括應(yīng)變力和決斷力，獲得成就感，實現(xiàn)自我價值。
書中有句話：在工作中，不管遇到任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零。把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次人物都視為一個新的開始，一段新的經(jīng)驗，一扇通往成功的機會之門。這句話對我收益頗深，我們在工作中難免會有不順心的時候，這時候我們千萬不要氣餒。不要放棄。每一次機會都是公平的，所以我們遇到困難的時候，要好好的調(diào)整自己的心態(tài)，勇敢去面對每一次困難。當(dāng)經(jīng)過不斷的努力，解決這個困難的時候，你會收到不一樣的成就感。
工作不僅能滿足我們的物質(zhì)需求，更能豐富我們的精神需求。這些都是需要我們努力工作才能實現(xiàn)的。有工作的機會才能讓自己充分發(fā)揮能力，有展示自己的機會，我們所做的一切工作，都是為我們自己實現(xiàn)目標而做的。所以要珍惜工作機會，不要這山望那山高，到最后只能像書上說的那樣：“今天工作不努力，明天努力找工作?！?/p>
看完這本書在以后的工作中，給自己定了幾點要求：一，要認真工作。無論做什么工作，要嚴謹求實，以學(xué)習(xí)的態(tài)度、勤奮的精神努力做到最好。二，要愛崗敬業(yè)。應(yīng)該積小流而成江河，從平凡處著手，從一點一滴做起，把自己的崗位、自己平凡的工作視為學(xué)習(xí)，提高自己能力的場所。三，要安心，要立足本職。經(jīng)驗來源于積累，成功在于厚積。這是需要安心地在自己的工作崗位上認真學(xué)習(xí)、努力工作，堅定不移的奮斗，不斷提高自己的核心競爭力。
你在為自己工作讀后感篇十一
當(dāng)認真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的為自己工作讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拜讀了李強老師的《為自己工作》后，受益匪淺。李強老師說了，“文憑并不等于水平，學(xué)歷也不等于能力?！薄八械囊?guī)章制度永遠是你生存的工具?！?李強老師所說的每一句話都記憶猶新，都讓我感同身受?！盀樽约汗ぷ鳌币痪涠嗝磩勇牭脑?，但真正能夠做到的人有多少呢，什么才叫“為自己工作”，有人這樣解釋：在職業(yè)生涯發(fā)展的過程中，什么時候你的工作熱情和努力程度不為工資待遇不高、不為別人評價不公而減少，從那時起，你就開始為自己工作了。”
李強老師教我們用感恩代替仇恨，因為正是鄙視你的人給了你奮斗的動力；用感恩代替抱怨，因為正是殘酷的競爭提高了你的能力和實力；用感恩代替抱怨，因為正是重重磨難磨礪了你的意志……換個角度看生活，生活就是那么不一樣：同樣的境遇，有人悲觀有人樂觀，有人奮起努力有人抱怨消沉。煩惱的時候，想一想塞翁失馬焉知非福的道理吧，想一想中學(xué)時代背得滾瓜爛熟的那段話吧：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，增益其所不能……”現(xiàn)實生活中，越是這微不足道的差距，就是考驗我們的試金石，到崗的時間可能只比別人晚三五分鐘，聽課的.時候可能只比比人多說了幾句閑話，接話的時候可能只比別人多了一點點的浮躁，領(lǐng)導(dǎo)交代的工作可能只比別人晚完成了一兩天……可日復(fù)一日，就和別人拉開了決定性差距；年復(fù)一年，我們就和別人有了截然不同的人生。
一分耕耘一分收獲，無論生活還是工作，用心與不用心“差之毫厘”，最后的結(jié)果就會“謬以千里”。道理再淺顯不過，就是李強老師那個公式：態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運。用沒用心，用心多與少，結(jié)果都會很不同。李強老師教我們把自己當(dāng)做單位的主人，其實就是把工作當(dāng)事業(yè)，“虛心學(xué)習(xí)，心態(tài)歸零”，用主人翁心態(tài)和所學(xué)的專業(yè)知識，為單位的發(fā)展盡自己的一份力的同時自己也就得到相應(yīng)的發(fā)展。
用心把事做好，心在哪，你的收獲就在哪。不需要別人的督促，自己督促自己，自己對自己負責(zé)任，自己完成自己的工作任務(wù)。為自己工作，忠誠是為自己；敬業(yè)是為自己；服從是為自己；信用依然是為自己。努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。
工作不僅僅是為了工資，同時也是為了成長，為了自己以及家人的快樂。心態(tài)決定一切，心態(tài)能改變我們每個人的命運。首先要從思想上改變，我們不是在為學(xué)校工作，而是在為自己，為家人工作。為自己工作，讓我們投入工作并在工作中自得其樂，享受工作，享受人生。
你在為自己工作讀后感篇十二
為自己工作，對工作充滿熱忱，盡最大的努力，追求卓越，永不滿足。以下本站小編為你帶來為自己工作。
讀后感。
希望對你有所幫助!
心得體會。
感想最深的有以下幾點：
一、生活中要學(xué)會推崇。
推崇不是阿諛奉承，更不是迎合拍馬，而是由衷的稱許。生活中我們要善于推崇別人，推崇別人其實也是在肯定自己，肯定自己的同時能發(fā)現(xiàn)別人的亮點，能以別人的優(yōu)點來激勵自己、完善自己，從而實現(xiàn)大家共同發(fā)展。平時，我們不僅要善于推崇身邊的人，更要學(xué)會推崇自己的學(xué)校、自己的家鄉(xiāng)，乃至推崇自己偉大的祖國來提高自己的身價，增強學(xué)校和自身的核心競爭力。也讓我們明白了一個人只有在誠墾推崇他人的過程使自己不斷得到進一步提升和完善。
二、工作中要勇于承擔(dān)責(zé)任。
金無足赤，人無完人。我們在工作中難免一帆風(fēng)順，有時也會出現(xiàn)一些失誤，當(dāng)然應(yīng)盡量少出現(xiàn)失誤或避免失誤，但有一條道理始終要記住：努力工作不一定不失誤，不努力工作肯定會失誤的;出現(xiàn)了失誤首先應(yīng)敢于面對，主動去承擔(dān)起責(zé)任，切不可為自己尋找借口去辯解而推卸責(zé)任，即便借口找得很好，解釋得很完美，把責(zé)任推了，但自己的良心將永遠承受著一份譴責(zé)，那又何苦啊!還不如承受一時之痛換個長期輕松。
三、為人做事要講原則。
俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。平時我們?yōu)槿俗鍪乱欢ㄒv原則，一定要按章辦事，切不可把國家的法律法規(guī)、學(xué)校的。
規(guī)章制度。
拋之腦后，不能因人情、私利而不顧原則，做有損于他人和集體的事。遇事要先思考，能辦的事要果斷辦，有爭議的事擱置緩辦，不能辦的事堅決不辦。不要放棄原則：不可以見有利可圖的事就辦，沒利可圖就拖著遲辦或不辦;對自已有利的話就信口開河隨便說，絲毫不考慮對工作和他人的損害，這樣將大大有損自己在人們心目中的形象。
四、努力做好自己能做的事。
努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好?！拔覀冏约耗茏龅氖乱欢茏龊茫胱龅氖虏灰欢隙茏龊?，所以我們應(yīng)先努力做好自己能做的事，再去做自己想做的事?！边@是李強老師在該講中一個非常通俗易懂的觀點，可現(xiàn)實中我們可能有很多人沒能去領(lǐng)會，偏偏放下自己能做好的事不做，去做自己沒有十足把握的事，其實這就是不用心做事的表現(xiàn)，我們應(yīng)該明白的是：做事只要努力和用心了才能把事做對做好。通過李老師的講座，我覺得我們應(yīng)一門心思把自己的本職工作努力做好、做出色。在艱苦的工作中錘煉自己的意志，與同事緊密合作服務(wù)好我們的全體師生，對任何事情都要有責(zé)任心。不能簡單的為工作而工作，也不能只為薪水而工作，做任何事情都要用心，就像鄭老師經(jīng)常在會上表揚老師們一樣，他們就是對工作非常的用心，很多事情都是想在我們的前面，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。同時，我們也應(yīng)該看到工資背后蘊藏的巨大成長和鍛煉機會。在工作中，要記住一時的激情不是財富，但是，持久的激情一定會創(chuàng)造財富，任何一個團隊，死氣沉沉不會創(chuàng)造出佳績來，我們要把自己定位于成長和快樂，始終讓自己保持快樂的工作心態(tài)。為增強團隊的凝聚力和提升全體老師工作的執(zhí)行力而共同努力。
“當(dāng)你擁有第一份工作的時候，你正在體現(xiàn)你生命的價值，當(dāng)你做好一份工作的時候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是為自己的人，才真正能懂得工作是多么的快樂，生命是多么的有意義?！崩顝娎蠋熕f的每一句話都記憶猶新，都讓我感同身受。
成功者總是影響別人，而失敗者卻總是受別人的影響。就算你有一千次成功那也不等于成功，但是你有一次失敗就意味著失敗。改變你的行為模式，不要總是紙上談兵，把你說的話付之以行動，用事實來說話。別人成功了，并不意味著你用同樣的方式也能成功，要吸取別人的精華，把別人的經(jīng)驗收為己用，再加上自己的經(jīng)驗和一步一個腳印的扎實基礎(chǔ)，你才能更接近成功，就像李強老師說的，“通向幸福成功的電梯是不存在的。”我們必須比別人付出的更多，才能收獲比別人更多。
忠誠是無價之寶，待人處事要懷有一顆感恩的心。李強老師打了這樣一個比方說“今天你有錢，老外可以給你擦皮鞋，明天你沒錢，你給老外擦皮鞋人家都未必給你錢?！焙苡哪谋确?，大家笑完之后也就更加深刻的明白這句話的涵義了。做買賣講求誠信，做人也一樣，企業(yè)更需要。常言道“人過留名，雁過留聲”做人要有德行。這里的德行最重要的就是一個誠字。
通過幾天的員工精神培訓(xùn)聽課，說明了公司對提高員工綜合素質(zhì)的重視程度是非常高的，李強員工精神心得體會。
這次學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)會更多做人的道理;無論在工作中還是生活中，無論對待同事還是親人和朋友，都有更深一層的感悟。
也許生活當(dāng)中有好多好多的人，別人為你做的事情，你都以為是理所應(yīng)當(dāng)，學(xué)習(xí)了這兩條，讓我回憶起了很多很多，回憶曾經(jīng)幫助過我的人，回憶曾經(jīng)傷害過我的人，從我懂事時開始去回憶，原來我有那么多的人要感謝，我感謝幫助過我的每一個人，我感謝那些曾經(jīng)傷害過我的人，感謝他們幫助我成長，感謝他們讓我知道了自身的不足，感謝我身邊所有的家人、朋友、同事，有你們的存在，讓我的生活更加精彩。
第一：員工精神團隊需要的文化：軍隊文化+家庭文化+學(xué)校文化。所謂軍隊，他的特點就是服從意識與執(zhí)行力的體現(xiàn)，說得通俗一點，好比企業(yè)的制度，那么制度執(zhí)行起來如果靠軍隊文化是執(zhí)行不下去的，因為咱們企業(yè)畢竟不是軍隊，這時就需要咱們的家庭文化去執(zhí)行，家庭的特點就是親和力、感恩的體現(xiàn)，讓員工很樂意去接受，讓員工自動自發(fā)的去打造自己的家園。最后需要的是學(xué)校文化，打造學(xué)習(xí)型組織，因為要打造美好的家園，就必須不斷地輸入好的東西，不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，達到共同成長的目的。
第二：員工精神企業(yè)要有愿景，要有文化。沒有愿景、文化的企業(yè)就好比一具死尸，同樣人也全是一些死人，死人怎么能操作企業(yè)呢?呵呵。有了愿景才有發(fā)展壯大的一天，才有世界500強的誕生。
第四：講故事。其實我們每個人都在講故事，全世界都在講故事，我們身邊每時每刻都在發(fā)生故事，只是我們沒有關(guān)注，有沒有去發(fā)現(xiàn)，比如今天早上我上班，我認為我是最早的一個，7點30點就到了，結(jié)果到了才發(fā)現(xiàn)我下面的一位經(jīng)理已經(jīng)站在凳子上幫員工在檫玻璃了，擦得滿頭大汗，這些都是故事。如果不能發(fā)現(xiàn)故事談何感恩?如果自己沒有故事談何感恩?其實我很小的時候就聽到一句話“做人要做有故事的人”，但當(dāng)時年少，不懂什么意思，今天終于明白了，呵呵。
第五：溝通模式。老師說了一句話：不通則痛，痛則不通。確確實實，人類沒有了溝通將會毀滅，我總結(jié)了一句話：人與人的隔閡并不是什么深仇大恨，往往是一張紙加一張紙加一張紙再加一張紙…….就形成了一堵墻，一片海，甚至拼的你死我活，血戰(zhàn)沙常如果當(dāng)初把第一張紙捅破了就什么都解開了，因此，溝通至關(guān)重要。什么是團隊?有口才的人對著一群有耳朵的人說話，這就是團隊。
李強老師的講課結(jié)束了，而李強老師所講的《員工精神》我們才剛剛試用。三天的講課我們印象最深的就是李強老師給的一個建議：每天睡前5分鐘，反思這一天的得與失，得到的要與人分享，失去的要總結(jié)原因和經(jīng)驗，及時進行彌補。
很久以前就聽到過：今天工作不努力，明天努力找工作。為了我們明天不努力找工作，那就讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始努力的工作，只有按照李強老師講的《員工精神》里去行動，相信我們都會有好的收獲。
你在為自己工作讀后感篇十三
“為誰工作”，平時很少想這個問題，且往往不由自主地認為：“我在為學(xué)校工作，為師生服務(wù)”，所以經(jīng)常覺得自己很累，受一點委屈就有怨言，心里感到不平。讀了此書，才覺慚愧，懂得了工作是一個人的基本需要。
不僅僅為了錢，為了，更是一種安全需要——使你的生活有安全感；
社交需要——能與他人開展交流，分享幸福，分擔(dān)憂愁；
人格的需要——可得到別人的肯定和贊揚；
表現(xiàn)的需要——可充分展示自己的才能，體現(xiàn)人生價值。
因為工作，生活上有了保障，上有了支柱，生命有了意義。明白了這個道理，工作也有勁了，也能更投入更努力地去干好。因為我牢記“我自己努力工作”。
我現(xiàn)在的工作很辛苦，也很煩瑣：學(xué)生在校就餐的人數(shù)驟然增多，而且現(xiàn)在的孩子在伙食上比較挑剔。既要做到營養(yǎng)搭配，又要合他們的胃口，很難；老師的伙食更是不敢怠慢，他們上課很辛苦，讓老師們吃好是我應(yīng)盡的責(zé)任，但是再難的事，只要用心去做，是一定能做好的。我會珍惜現(xiàn)在的工作機會，認真做好自己的本職工作。通過認真地工作，讓自己生活得更好，讓自己更開心，讓生命更有意義。
我牢記“我在為自己工作”。
你在為自己工作讀后感篇十四
最近拜讀了陳凱元先生所著的《你在為誰工作》，感想頗深。面對工作，從最初畢業(yè)后的崗位所需，成長所需，家庭所需。填飽肚子的工具，到而今，面對眼前工作的窘態(tài)。
漸漸的，心態(tài)上有了巨大的變化。畢業(yè)前，我的老師說：”如果，你在五年后，在這個平凡的教師崗位上干不出名堂的話，那你就離開這里吧！然而，五年后，我根據(jù)老師的想法，尋找著，自己在體育教師崗位上尋覓出路時，我迷惘了。即使到達了一個高點，然而，下來，繼續(xù)尋找高點的時候，我迷路了。那半年里，我墮落了。我的情感思緒在跟自己心里做著惡劣的斗爭。天使與魔鬼的爭執(zhí)，讓一縷陽光斜照在窗邊。還好，那刻，僅有的理智讓我執(zhí)著著，我并未遺忘教學(xué)。我并未忘記我的學(xué)生們。只是那半年，在操場的跑道上，下一站，我要完成的夢想是何方？我的領(lǐng)導(dǎo)們，可能以為我是想法，思想變化了。那是一次多么可怕的心里斗爭??！當(dāng)激情退卻之后，對于萬物的期待值都是零度感覺時，這是多么的恐怖心里啊！
那刻，我在苦苦尋思我的工作是為誰？體現(xiàn)自身的價值，獲得別人的認可。 這個時候?qū)W習(xí)這兩本好書，能夠給自己當(dāng)頭一棒，幫助自己理清思路，拒絕找些借口來敷衍自己，認真地投入到工作中。
許多時候，一個人工作時的心態(tài)決定著你的工作效率，每個人都有自己的理想，都有因為理想和現(xiàn)實之間存在著很大的差異而產(chǎn)生疑惑，不知所措，進而垂頭喪氣，駐足不前，覺得成功離自己很遠是一個難圓的夢。
當(dāng)我靜下心來閱讀這本書，我似乎尋找到了自己所要追求的夢想，迷失的羔羊，突然，有一天，因為書籍中的小小哲理領(lǐng)悟到了，原來，成功、失敗、需要的僅僅是有一種良好的心態(tài)。由于，從前，沒有調(diào)整好心態(tài)，很多時候，自己都是在埋怨中度過了每一天。
轉(zhuǎn)眼間，時間悄然逝去， 如果說一個人的一生為80年時間，除掉童年和學(xué)習(xí)生活以及老年休養(yǎng)的時間外，對人類社會最有意義的就是一個人一生中的工作時間，從時間度過的效益上來說，人生的重要意義主要體現(xiàn)在一個人的工作過程之中。不管每個人一生中的工作時間長短，也不管一個人從事怎樣的工作和職業(yè)、工作的內(nèi)容對人類社會進步的作用微小或者巨大，每一個人的工作總會要對所處時代的發(fā)展和進步起到一些應(yīng)有的貢獻，沒有每個人在工作中的這些貢獻，也就不會有人類社會整體意義上的進步，這也是為歷史發(fā)展所證明了的客觀事實。
工作確實是一個人一生中最有意義、最有價值的時間，人生的重要意義確實就在工作之中。
你在為自己工作讀后感篇十五
自從踏出校門之后，工作就是我的全部精神寄托，在81890工作約有2年的光景，享受到了同事間的團結(jié)和友愛，享受到了幫助居民生活瑣事后的快樂和幸福，但是也有居民的不可理喻、重復(fù)追問、咄咄逼人等現(xiàn)象，特別是接進老年人一鍵通電話，回過去時，還沒來得及聽我把話說全，就遭到掛機，屢打?qū)覓?，對我們的工作很不配合，似乎自己的一番工作熱情頓和滿腔愛心，頓時被全盤否定、墜入低谷，甚至有時也會影響一天的工作和生活心情，但是自從讀了《你在為誰工作》之后，讓我感觸很深，以上的種種郁悶也隨之消失，同時逐慚明確了我的工作重心和重點。
《你在為誰工作》主要講述了我們在為他人工作的同時，也在為自己工作這一樸素的理念，極大的有助于我們解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出，使責(zé)任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
的確，作為81890的工作人員，我們的責(zé)任和義務(wù)就是全心全意為人民服務(wù)，只有具備我為人人，人人為我的精神，社會才會和諧，人類才會進步。
記得有一次上夜班，一位居民家的管道漏水，來電求助找個技術(shù)高超的管道工，隨后我多方聯(lián)系加盟企業(yè)，因為是半夜，加上天氣寒冷，師傅都已經(jīng)回家休息，最終聯(lián)系上了海曙康達家政，師傅火速前往，經(jīng)過半個小時的搶修，終于將居民的水管修復(fù)?；卦L時居民連聲道謝，滿口稱贊81890是百姓的福音！在日常生活中我是個“瞌睡蟲”，那天雖然沒有睡好，但是能聽到居民的贊揚，倍感欣慰，心里十分滿足，內(nèi)心充足如同植物發(fā)芽般迅速膨脹。
81890的工作雖然都是處理一些居民的日常小事，但是工作中無小事，我們要端正心態(tài)，摒棄做事貪大的浮躁心理，把小事做好做到位，才能提升81890的品牌效應(yīng)。服務(wù)是美麗的，同時也是快樂的、幸福的。全心全意為人民服務(wù)不僅是幫助他人解決困難，排除憂愁，同時也是一個施展自己才能的舞臺。
我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變能力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力，都將在這全心全意為人民服務(wù)的工作舞臺上得以展示，除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會，以及如此強的個人使命感和責(zé)任感。
經(jīng)過２年的工作洗禮，和對《你在為誰工作》閱讀后的深刻認識，讓我能全心全意為人民服務(wù)，而心懷感激，為能更好的實現(xiàn)自身的人生價值而奠定基石！
你在為自己工作讀后感篇十六
在這個世界上，最有力量的東西，莫過于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧屢粋€人從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強，從消極悲觀的人生態(tài)度走向用心樂觀開朗的人生態(tài)度?！赌阍跒檎l工作》就是這樣一本好書。十分感謝學(xué)校書記，為我們35歲以下青年教師每人贈送了這樣一本好書，雖然還沒有讀完，但封面上的一段話給我很大的感悟：“在工作中，不管做任何事，都就應(yīng)把心態(tài)回歸到零，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個任務(wù)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食這無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒有裨益。
全書從一個大家耳熟能詳?shù)墓适麻_始。故事講述的是一位心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂，詢問三位正在砸石頭的工人在“為誰工作”。第一位工人怨氣沖天地說他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，在為工作而工作；第二位工人無可奈何地說正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作；最后一位工人心平氣和地說他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設(shè)一座現(xiàn)代化的都市，在為人生價值而工作。
然而，工作又是什么？工作是上天賦予的使命，沒有機會工作就不能完整地享受到生命的樂趣。我們都有自我的目標，也有自我的夢想，正是為了獲得某些東西到達某些夢想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會專注于一個方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個施展自我才能的舞臺，除了工作，沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自我的機會，以及如此強的個人使命感。
你，在為誰工作？答案已經(jīng)很明顯，我們是在為自我工作。因為工作能為我們帶給實現(xiàn)自我、提升自我、超越自我的機會。因為人生需要一個展示自我、實現(xiàn)自我的舞臺，工作就為我們帶給了一個這樣的舞臺。
讓我們一齊來調(diào)整好自我的心態(tài)，一齊走向成功之路。在這個浮躁的時代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來一次觸動心底的反思，讓我們每個人都能夠從內(nèi)心深處承認并理解：我們在為他人工作的同時，也在為自我工作。痛苦工作也是一天，開心工作也是一天，與其痛苦工作不如開心工作，在開心工作中享受樂趣！
你在為自己工作讀后感篇十七
要回答好這個問題，首先要看自己的心態(tài)，只有擺正了自己的心態(tài)才可以在工作中有所成就。要始終記?。鹤非笞吭绞俏覀冇篮愕哪繕?。就像nba籃球巨星邁克爾、喬丹說的那樣“從‘不錯’邁入‘杰出’的境界，關(guān)鍵在于自己的心態(tài)”我明白這位籃球飛人所要表達的意思，你可要選擇“勉強說的過去的”的工作狀態(tài)，也可以選擇“卓越的”工作狀態(tài)，關(guān)鍵看你有無進取心。
作為教育者，同樣要付出艱辛的勞動和不懈的努力，如果只是把工作作為謀生的工具，那么就會覺得我們的工作單調(diào)而乏味?！敖裉斓某删褪亲蛱斓姆e累，明天的成功則有賴于今天的努力”，我們應(yīng)該把工作和自己的職業(yè)生涯聯(lián)系起來，對自己未來的事業(yè)負責(zé)，在工作中尋找使命感和成就感。
在平時的工作中，不管做什么事，都應(yīng)該將心態(tài)回歸到零，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)和挑戰(zhàn)都視為一個新的開始，一段新的體驗，一道通往成功的機會之門，千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做的心不干情不愿，于公于私都沒有裨益。
既然選擇了這份熱愛的工作，就應(yīng)該全身心的投入，就像歌德說的“只有投入，思想才能燃燒，一旦開始，成功在即。”做好工作中每一件簡單的事，做好工作中每一件平凡的事，向著一名優(yōu)秀的教師的目標不斷的努力。
你在為自己工作讀后感篇十八
找一份工作，養(yǎng)家糊口，如今，誰不是在為自己工作呢！那么作為教師的我如何使自己輕松工作，快樂生活？我覺得從以下兩方面說起：
一、擺正心態(tài)，看待學(xué)生。
在教學(xué)中，每個老師都希望自己的學(xué)生個個學(xué)習(xí)好，品質(zhì)好，但是這種情況是不現(xiàn)實的。學(xué)生的差異是存在的，這與個人智力、家庭素養(yǎng)教育、社會影響等很多因素有關(guān)。我們一定要認識到這一點。其實，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，有的成績差一些，但是，成績差的其他方面就會有一定的長處，老師要善于發(fā)現(xiàn)，針對不同的學(xué)生提出不同的要求。教學(xué)中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，有一部分學(xué)生對知識的接受很快，有一部分學(xué)生接受較慢，甚至有的學(xué)生對有的知識費了好大勁也學(xué)不會，這時我們應(yīng)該對這部分學(xué)生降低要求，或者發(fā)展他的長項。這種學(xué)生學(xué)習(xí)的能力或許存在障礙。所以我們要針對不同的學(xué)生提出不同的要求。
二、擺正心態(tài)，看待職業(yè)。
人的煩惱不是起于事件，而是起于人們對事件的看法。教師過重的心理壓力與教師本身認識或思考問題的方式有密切的聯(lián)系。因此，我們要正確認識自己，淡泊名利思想，完善健全自己的高尚人格。我們要將時代的挑戰(zhàn)視為一種動力，將超越自己看成化解心理壓力的良藥，為自己制定合適的奮斗目標，在激勵的競爭與嚴峻的挑戰(zhàn)面前作出積極的應(yīng)對，加強教育理論的學(xué)習(xí)，加強對職業(yè)道德的認識，加強對學(xué)生的了解，加強文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，全面充實和提高自己。那么壓力就會轉(zhuǎn)化成動力，我們就能在新的更高層次的心理需求獲得滿足的過程，永葆教育生命的活力，才能真正做到一個品德高尚、學(xué)識淵博、情趣高雅的人民教師，才會真正把激情、微笑、鼓勵帶進課堂。
一分耕耘一分收獲，無論生活還是工作，用心與不用心“差之毫厘”，最后的結(jié)果就會“謬以千里”。道理再淺顯不過，就是李強老師那個公式：態(tài)度決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運。用沒用心，用心多與少，結(jié)果都會很不同。李強老師教我們把自己當(dāng)做單位的主人，其實就是把工作當(dāng)事業(yè)，“虛心學(xué)習(xí)，心態(tài)歸零”，用主人翁心態(tài)和所學(xué)的專業(yè)知識，為單位的發(fā)展盡自己的一份力的同時自己也就得到相應(yīng)的發(fā)展。
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