總結是對所學所得的梳理和提煉,可以加深對知識的理解。寫一篇完美的總結需要先明確總結的目的和要傳達的主要信息。以下是小編為大家介紹的科技創(chuàng)新成果,一起探索科技的魅力吧。
我的讀書故事加評語篇一
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。讀書能使人增長知識,所以讀書是快樂的。
在很小的時候我就非常愛看書,那時我得到一本書就會快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍,慢慢領會故事的內容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識,增長了見識,開闊了視野。
現(xiàn)在,我讀書的興趣越來越濃厚。在一個星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒有做熟飯,我便拿起一本課外書,津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味,接著媽媽走過來對我說:“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了?!薄昂冒??!蔽易炖锎饝?,眼睛卻沒有離開書。媽媽走后,我心想看一會兒書再吃飯吧,我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時間一分一秒地過去了。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳,我趕緊放下書去接電話,原來是媽媽,媽媽問我吃飯了沒有,我這時才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭一看表,原來已經(jīng)九點半了,時間過得好快呀。
書,是知識的海洋,讓我在里面盡情遨游!
四年級:雨彤。
上一篇:科技。
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我的讀書故事加評語篇二
我么是離不開書的,書是我們生命與智慧的源泉,我們也是離不開書的,書是能給予我知識、幸福、快樂的百寶箱。說到書,我與它有不少的故事,但是,那天那件事,我卻一直記憶猶新。
那天,我和奶奶去走親戚,我閑著沒事做,就抱著一本新買的書去了。剛好那天下了場雨,線鄉(xiāng)路泥濘不堪,奶奶便讓我坐她的車子走。一路上,車子搖搖晃晃,可卻打擾不了一直在專心致志地看書的我。不知不覺中,我們已經(jīng)到了。奶奶猛一拐彎,想把車子騎進大門里,可卻害我把書不小心拋進了別人家的菜園里,是菜園也沒什么大不了的,可那旁邊就是狗窩呀。眼看著書在空中劃過一條“優(yōu)美”的拋物線后,看見書那慘不忍睹的樣子后,我就情不自禁地想去撿回來,可一向前走,那狗便怒目圓睜地沖我叫,好像是說:“走開,誰來我咬誰”,怎么辦呢?不行,我要“救書”。
我三步并作兩步,像離弦之箭一般以迅雷不及掩耳之速度沖入菜園??刹艅傔M了菜園,我就被泥給難住了。狗也聽到了我的聲音,也向我跑來。在這千鈞一發(fā)之際,我拔起一旁的菜就開始七手八腳的扔,一邊扔,一邊跑著撿起書,把封面擦了一下,又飛奔出菜園。
這時,不知情的奶奶從人家家里出來,見了我這般模樣,輕輕地刮了刮我的鼻子,哭笑不得地說:“你看看你,臟的跟小子一樣!”我這才緩過神來,看了看自己的衣服,上面似乎有許多縮小版的巧克力豆,褲腿上還沾著大片的泥,就連袖子上都有星星點點的泥。我憨憨地笑了笑,嬉皮笑臉地說:“救書比干什么都重要,洗衣服也比什么都重要,嘿嘿?!蹦棠绦α似饋恚骸澳氵@個古靈精怪的小孫女!”
這就是擁有強大魔力的東西——書!它引人注目,它吸引人們一直愛著它。這不為什么,只因為它能讓人們有知識,有文采。
我愛書,我愛讀書;希望在漫漫成長之路上,我能堅持閱讀,讓書伴我一生,在書中得到更多生命啟迪,學到更多知識!
這,是我的讀書故事,我讀書的愿望。我愛這供我們采蜜的花朵,為我們解渴的美酒,讓我們展翅高飛的藍天!我真想大聲對書說:“書啊!我愛你!你讓我得到成長,謝謝你?!?/p>
我的讀書故事加評語篇三
我吞吞吐吐地說:還有一點兒,馬上好。
嗯爸爸說,寫好就吃飯吧。
我快速寫完了作業(yè),又看了一會兒課外書,至到爸爸再次叫我吃飯,我才依依不舍地放下書出去吃飯。
晚飯后,我又拿起書讀了起來。時間飛逝,到了該睡覺的時間了,我仍然舍不得放下書,我悄悄地拿著書上了床。我又津津有味地看起書,一旦聽到一點兒動靜,我便把書藏到枕頭底下佯裝睡著。
讀書給了我無盡的快樂,我愛讀書。
我的讀書故事加評語篇四
“啦啦啦,啦啦啦,我是家里的小書蟲……”哈哈,在家里讀書我可稱得上是“走火入魔”了,可謂是:桌上,枕上,廁上,讀書是我最大的樂趣了??稍?,我小時候可真是個“混世魔王”呀!
小時候,我在院子里提著布娃娃拖來拖去,本身就被我弄的成大花臉了,后來完全缺胳膊少腿了。那時我只會拿著一根木棍打打雞,趕趕羊。
一次,媽媽拿著一本連環(huán)畫對我說:“來,快進來,別玩了?!蔽铱焖倥苓M屋里,好奇的翻動著書,坐在小椅子上津津有味的看著一個個小朋友有禮貌的樣子,我也學會了文靜。
我的讀書故事加評語篇五
高爾基說:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶?!倍矣X得,書就像一個巨大的寶庫,令人沉醉在里面,徘徊不肯離去。
有一天晚上,我正津津有味地看著《裝在口袋里的爸爸》。突然。爸爸說:“孩子,看書不要看太晚,明天還得考試呢!”我漫不經(jīng)心地點了點頭。爸爸見狀,一把奪過書,怒氣沖沖地說:”睡覺!聽見沒有!“我這時只好”服從命令“去睡覺了。但在床上,我翻來覆去,怎么又睡不著,手里癢癢的。于是,我下定決心:我一定要看書!
說干就干,我躡手躡腳地來到書房,將沒讀完的書讀了起來。也許是讀書聲驚動了爸爸,他一手拿著菜刀,一邊準備用腳踢書房的門——”砰“地一聲巨響,爸爸闖進了書房里。我看著爸爸,大吃一驚,目瞪口呆。爸爸看見了我,像一頭發(fā)怒的獅子,朝我吼道:”你這孩子,居然把我的話當耳邊風,讓我虛驚一場!你明天考試想考幾分?“我聽了,號啕大哭??砂职诌€是對我破口大罵。我忍無可忍,又不能頂嘴,只好可憐巴巴地跑回房間乖乖睡覺。
第二天,正如爸爸所說,我由于昨晚沒睡好,考試時無精打采,所以只考了八十一分,受了老師和父母一頓數(shù)落。
我的讀書故事加評語篇六
一次翻開一本書,一張精致的書簽從書中滑落,久違的故事又一次在我的心中上演。
小時候,我并不喜歡看書,我覺得捧著一本又大又厚的書來看,還不如約上幾個同學去玩,而我的德昌公——爺爺?shù)牡艿?,卻經(jīng)常要我看書,在他眼里,要好好學習,將來才有出路。一天,他又要讓我看書,我那天正好約了幾個朋友去蕩秋千,我當然不肯看了。于是,他就與我吵了起來,我們吵得面紅耳赤,我從來看到他這么生氣的樣子。最后,媽媽回來了,我還是沒去成。我的朋友也因為這件事不理睬我。于是,從那天起,我就埋下了怨恨的果子,我要報復他。
終于到了報復的時候了,我故意在院子里疊了幾本書,他一向走路不怎么看地下,我在心中暗暗偷笑,我躲在房間里等待他過來,后來,他果真被絆倒了,只見他艱難地爬起,然后把書一本本整理好,抱在懷中,一瘸一拐地把書抱到書房,疊好,剎那間我的心疼痛起來。他老了,那一跤對他來說不輕了,可是,一切的一切是我在讓它們發(fā)生,我覺得特別內疚,看他那樣看護書,我明白了他讓我讀書的苦心,那淳淳的愛。
那件事過后,我再也不討厭看書了,金秋十月,老榕樹下總會傳來陣陣笑聲,我和德昌公會站在榕樹下,捧著一本書津津有味地閱讀,笑聲、讀書聲、說話聲,全部都凝聚在那一刻,那個時候,我們都覺得很幸福,很快樂。
想到這里,我的淚又流下了,這個美好的讀書故事,因為他的死而變得不完美,但我相信,讀書的故事不會因此而落幕,以后的故事,將會更加精彩。
我的讀書故事加評語篇七
飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,書不可以一天不讀。這是毛澤東說的一句名言。我想我也是一個這樣的人,因為我只要一天不讀書我的心就像有只毛毛蟲在爬,怎么也睡不著。
我每天放學都要到書店過過書癮,看些有趣的課外書。記得有一次,我放學后急匆匆地趕去書店,第一眼就看中了一本書,這本應該是新出的吧!叫《三十六計》。我不慌不忙地拿起那本書,但目光又轉到了旁邊的《成語故事》,這可是我夢寐以求的一本書啊!可是《三十六計》里的情節(jié)又是那么緊張刺激。經(jīng)過一段時間的腦交戰(zhàn),我終于想好了,我放下了《三十六計》,畢竟它是新的',什么時候都會有,我還對《三十六計》說:“你是新書嘛,給點機會給舊書啦!”
我看得正起勁,突然,我的肚子傳出了“咕嚕咕?!钡穆曇簟_@時,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在這兩個小時了。我合上書,咽了一口水,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地放下書走出去。
書里的知識就像“井水挑不干,知識學不完”。永無止境,高爾基說過:“書箱是人類進步階梯。”因此,我更愛看書了。媽媽常說:“你真是個書蟲。”但我不介意,因為我就是從書中獲得生活的樂趣的。
飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,書不可以一天不讀。這是毛澤東說的一句名言。我想我也是一個這樣的人,因為我只要一天不讀書我的心就像有只毛毛蟲在爬,怎么也睡不著。
我每天放學都要到書店過過書癮,看些有趣的課外書。記得有一次,我放學后急匆匆地趕去書店,第一眼就看中了一本書,這本應該是新出的吧!叫《三十六計》。我不慌不忙地拿起那本書,但目光又轉到了旁邊的《成語故事》,這可是我夢寐以求的一本書啊!可是《三十六計》里的情節(jié)又是那么緊張刺激。經(jīng)過一段時間的腦交戰(zhàn),我終于想好了,我放下了《三十六計》,畢竟它是新的,什么時候都會有,我還對《三十六計》說:“你是新書嘛,給點機會給舊書啦!”
我看得正起勁,突然,我的肚子傳出了“咕嚕咕?!钡穆曇簟_@時,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在這兩個小時了。我合上書,咽了一口水,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地放下書走出去。
書里的知識就像“井水挑不干,知識學不完”。永無止境,高爾基說過:“書箱是人類進步階梯?!币虼?,我更愛看書了。媽媽常說:“你真是個書蟲?!钡也唤橐?,因為我就是從書中獲得生活的樂趣的。
我的讀書故事加評語篇八
一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時空和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。一個人的文采好不好來源于他有沒有去。同時,我也是一位酷愛讀書之人,關于我與書的故事那倒還真不少呢!
有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學生寫的。
日記。
一個個鮮明形象的人物其中母親與父親還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學的爭吵事跡也讓我明白了許多做人的道理。另一本是。
作文。
選《名師教你好作文》,又使我提高了作文水平,好詞好句又讓我得到無窮的知識,使我走上了寫作之路。這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個書呆子,??!還談不上是書呆子,而是一位酷愛讀書的小書迷。這個“雅號”對于我而言的確非常合適,為此,我看書看到了半夜,就當我很困時,我才肯停下來休息會兒,可當我看一下時間,呀!已經(jīng)快要到11點了,我怎么看得那么入迷呀!一句話:讀書真的可以讓人忘記時間的流逝。
《童話世界》豐富了我的想象力;《百分大王》提高了我的作文水平;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,讓我領悟到了大作家的風采……雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《紅樓夢》中的林黛玉發(fā)出嘆息,為《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈,更為《西游記》中的師徒四人化險為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書,讓我自己融入書中,走進人物的心里……我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂,而且有書看,從而,書成了我生活中必不可少的一部分,書讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書中汲取更多的知識,為祖國的發(fā)展、建設做出貢獻!
讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書,要問我為什么喜歡書?我會說,因為書給了我很多,很多,因為有它在,我是最幸福,最快樂,最自由的!同學們用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己,寶劍不磨要生銹;人不學習要落后,書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個愛讀書的孩子!
我的讀書故事加評語篇九
書,我從小就愛看,一直看到現(xiàn)在我都沒有厭煩,有些書會讓我開懷大笑,還有的書讓我淚流萬丈,總之書會使我們進步。
記得小時候,爸爸媽媽每天都是從書柜拿出一本故事書來講,每次我聽到一半,就迷迷糊糊地睡著了。大概過了半年,我的好奇心把我引到書柜前,我興致勃勃地拿了一本圖畫書,整整看了兩天才把書看透,當時我發(fā)現(xiàn)看書很有意思時,就繼續(xù)在書柜里找書看。
有一天,我突然從書柜看到一本《我的朋友是怪蛇》這本書,而我當時年紀小里面好多字都不認識,但當我看到內容簡介時我就覺得這是非常值得一看的書,所以我就發(fā)誓一定要多認一些字,看這一本書,這本書讓我知道了要愛護動物,保護環(huán)境,后來我上了二年級,看完了這本書,發(fā)現(xiàn)書看的太少了,我便要求爸爸媽媽跟我買書,爸爸媽媽答應了我,我一蹦三尺高,那一天爸爸到圖書館里買了7本書,有《語文天天練》,《數(shù)學123》·····媽媽規(guī)定我每天做5道上面的加減乘除,練字·····果然書給了我很大的幫助,二年級下學期就考了99分,真是功夫不負有心人,不過現(xiàn)在取得小成績并不等于成功,并不等于勝利,我還要繼續(xù)努力。
三年級的《根鳥》,四年級的《愛的教育》都會讓我懂得很多很深的道理受到很大的教育,讓我懂得書有多么珍貴。
“書是人類進步的階梯”我將收集更多的書來豐富我的知識,讓我踏上成功的階梯,一步步走向輝煌。
我的讀書故事加評語篇十
讀書:愛讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢。你有什么關于讀書的故事嗎?下面是本站小編為您整理的關于我的讀書故事的。
作文。
加
評語。
希望對您有所幫助!
書,被人們親切地稱為“文明的長生果”,高爾基也說過,書籍是人類進步的階梯。但我認為,書是一位可以無話不談的知己,更是一位觸動我心靈的良師益友。
我喜歡在書店的書海里遨游,因為在那里我能尋找到知識的真諦。自從那次在書店里看到了那個小女孩,從此,我對書的理解更加深刻。
那一天,我和媽媽去書店看書,媽媽讓我在書店里待著,自己則去市場買菜,我們說好了,40分鐘后媽媽就來接我。我在書店里轉來轉去,沒有看到我喜歡看的書導師,倒是看到了一個小女孩在津津有味的看書,還時不時地發(fā)出笑聲。于是我很好奇,便悄悄地走到她身旁,準備看看她在讀什么書。但她竟然沒發(fā)現(xiàn)我,好奇心驅使著我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父與子》的漫畫書。我說嘛,一個小女孩哪能看什么好書嘛?!敖憬悖阆肟催@本書嗎?”“我才不看呢,這本書不好,你以后也別看了!”我趾高氣揚的說?!皶?,哪有好壞之分呢?就像人生下來本性都是善良的,沒有貴賤之分,不同的是每個人的看法罷了,其實連環(huán)畫有的也是好書,我手中的《父與子》也有很大的道理,只要你去發(fā)現(xiàn)。”我沒有說話,在認真反思自己,我本以為自己很熱愛讀書,卻不曉得自己不了解數(shù)書,一個小女孩竟然懂得這么大的道理,而我一個五年級的學生卻只能自愧不如。
“瑩瑩,咱們該回家了。”我忽然發(fā)覺40分鐘已經(jīng)過去了,今天在那個小女孩身上我懂得了許多,它將會使我終身受益!
這是一篇描寫喜愛讀書的文章,小作者與書是良師益友,書可以讓我們開闊眼界,徜徉在知識的海洋中,與書對話,增長和豐富自己的知識,號召我們多讀書,讀好書將使我們終生受益。
我是一個愛讀書的小女孩,從小就非常愛看書,整天站在書柜前翻來翻去,比如《童話故事》,《父與子》.雖然有很多不認識的字,但是通過圖片可以看明白其中的意思,享受書的樂趣!
轉眼間我是一名小學生了,對書的興趣也更加濃厚了。記得有一次我在看《一年級的小豆豆》中《可笑的屁股》這個故事,突然就哈哈大笑起來,還跑過去講給爸爸媽媽聽,把他們也逗樂了,媽媽還夸獎我長大了,會讀懂書了,我聽了很高興.書給我?guī)砹藵M足和快樂,更學到了許多課本里沒有的知識.
我愛書,在這片書海了我漸漸長大,學會了做人,懂得了道理.我要永遠和書做個好朋友,讓書陪我度過金色的童年....
開卷有益,小作者記述了自己的讀書經(jīng)歷和自己的。
心得體會。
愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚光大,小作者愛讀書的經(jīng)歷和分享讀書快樂的優(yōu)秀品質值得我們學習和深思。
我從小就喜歡看書,它對我來說是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南針,像引導船的燈塔,引導我們前進的方向,駛向勝利的明天。
從牙牙學語的孩提時代到風華正茂的青春少年,我與書,從相識到相知到相戀,濃濃的墨香一直伴我成長。我和書的不解之緣自然是從小學開始的。我的第一本書是一本童話故事,里面一張張精美的插圖與精彩的故事陪我走過了幸福的童年。從此,里面的故事經(jīng)常吸引著我,讓我癡迷。我的第二本書是“新華漢語詞典”是在小學三年級得到的。我便抱著好奇的心情是瀏覽,去翻看。因此我的語文成績是年級第三。由此可知”書癡者文必工,藝癡者技必良”。隨著年齡的增長,我不再去看故事書,不再去看漫畫,而是選擇了雜志《讀者》。我從它里面一個個。
勵志。
的小故事了解到:書能改變一個人的一生,能改變一個人的命運,這是不爭的事實。在那個貧窮的日子里,由于山村條件有限,他們不能像現(xiàn)在這樣,有一個好的學習環(huán)境,但熱愛生活、實現(xiàn)理想?yún)s是每一個人所向往的。他們正是在那時有一個倔強的性格和強烈的叛逆心里,不安分守己和不滿足現(xiàn)狀,要想方設法去改變自己的命運,才使自己走出大山,走進城市,過上了幸福生活。
閱讀,給我?guī)砹苏嬲目鞓?,才干,知識,感悟,素養(yǎng)。它讓我看清了世界:虛偽與真實,善良與惡毒,選擇與放棄……漸漸地,書成為了我的良師益友。
就算再苦再累,想想它給我們的啟示,也能給我們不一樣的堅持。
這是一篇描寫喜愛讀書的文章,小作者與書是良師益友,提出了書中自有黃金屋的觀點,將書可以讓我們開闊眼界,徜徉在知識的海洋中,與書對話,增長和豐富自己的知識,同時也給了讀者不少啟示。
我的讀書故事加評語篇十一
小時候我有一個夢想,可以博覽群書。這個夢很滑稽,荒謬卻也格外的真實。長大以后接觸各式各樣的知識和課本,這個夢也被逐漸遺忘,被課本擠壓的時間使我感到有些窒息。就算時間被擠壓我也要抽空去讀書。
“多讀書,讀好書”那書怎么分辨好壞呢?課外書之所以是課外書因為他不是學生的教材,可能對于考試的作用也并沒有很大。那課外書是不好的書嗎?顯而易見并不是,在課本中其實也會有課外書的影子,很多的教材也是從中截選。
在很多家長口中的“壞書”中我了解了“人應該這樣度過,當他回首往事的時候,他不會為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而廉恥,”;我學會了“善用自己的眼睛?!痹诳磿臅r候,你會不斷的向他所描述的故事靠近,為他的魅力而傾倒,讀完書感覺自己渾身通透,仿佛有一股清涼從大腦延向身體各處,眼界也會隨之開闊一二。
從前讀過兩種三本書,便覺得自己有了炫耀的資本,回首往昔也是略略有些尷尬。一瓶不滿才會半瓶晃蕩,更何況那時的我也許并沒有半瓶,當長大一些讀的書更全面的時候,反而更容易看到自己的錯誤。
現(xiàn)在讀書也慢慢的融入生活,可還是會被周邊的花花世界吸引,所以我們更要沉下心來,沉淀自己畢竟書到用時方恨少、機會也是給有準備的人。積累知識不論課內外,讓書本陪伴著生活。
我的讀書故事加評語篇十二
“書籍是人類進步的階梯。”高爾基先生的這句話,我覺得比喻得特別恰當,讀書的益處是不可計數(shù)的,它足以使我們登上高峰。
我從小就愛讀書,那是由于小時候我姐姐就愛讀書,一天到晚就知道躲在書房里讀書,連吃飯叫她,她都不應,真是“躲進小樓成一統(tǒng),不管春夏與秋冬”,仿佛世界上只剩下她和書了。那時我還不懂事,總覺得姐姐傻傻的。直到有一次,姐姐送了我一本《十萬個為什么》,我饒有興趣地讀了起來,越讀越感興趣,讀到最后,竟有些連媽媽都不知道的問題我都知道。即使這小小的光榮在別人眼里不算什么,但它卻大大地鼓勵了我,從此我愛上了讀書。
書就像一種吃了會令人上癮的良藥。有一次表姐要和她的一個同學去書店買書,我吵著要去,媽媽也無可奈何,就讓我跟著去。
一路上,我都興奮不已,心想:“等會兒就有書看了!看什么書好呢?”還不時叫表姐走快些。到了書店,表姐弓下身子,和藹可親地對我說:“去看你喜歡的書吧!等我們挑完再去找你。”我歡天喜地地一溜煙似的跑了。
我挑了一本喜愛的書,靠著書架,像一頭饑腸轆轆的獅子,囫圇吞棗。我入了迷似的讀著書,像在夢境里一般,隨著書中主人公心情的變化,時而感到歡喜不堪,時而感到悲傷無助,時而感到同情憐憫,時而感到生氣憤怒。培根先生曾說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”的確,書就像我的一個好朋友,每當我遨游在知識的海洋時,都會感到無比愜意。
書使我懂得了成千上萬個道理與知識,書使我的寫作水平“更上一層樓”,書使我的成績名列前茅……總之,讀書的益處不可計數(shù)。
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我的讀書故事加評語篇十三
我是個不愛讀書的孩子,但卻讓我久久難忘。
有一天,我的家庭作業(yè)在學校就完成了。下午放學回家,吃完飯,我打開電視看動畫片,看了一會兒覺得沒意思。出去玩吧,被媽媽看見會叫去干活。我順手拿起一本書翻起來,一看目錄,全是老師在課堂上提到的童話故事和神話故事。我一頁,兩頁······津津有味地讀著。不知不覺到了睡覺時間,媽媽拿走了書,關上了燈。我?guī)е鴮幕匚哆M入了夢鄉(xiāng)。
第二天,我偷偷地把書藏進了書包。我一路小跑來到學校,迫不及待地拿出書貪婪地讀起來。上課了,我既不情愿地收掉了那本書。可是,老師說的話一句也沒進入我的到腦子,倒是那本書中的故事像磁石一樣“吸”的我心里直癢癢。我實在忍不住了,就拿語文書作“掩護”,偷偷地讀著。突然,一只手擋住了我的視線,書被老師拿走了?!斑@下可糟了,少不了一頓狠剋‥‥‥怎么對老師解釋呢?要被媽媽知道可就少不了一頓板子‥‥‥”我的心七上八下。放學了,老師拿著書來到我身邊,語重心長地說:“你愛看書是件好事,可是時間選的不對,應該利用課余時間來讀,以后可要注意?!?/p>
從那以后,我喜歡讀書了,書成了我最忠實朋友。
我的讀書故事加評語篇十四
后來有一次,我正美美地睡覺,媽媽突然進來逮了個正著,結果可想而知。
有一天,看見學校里面有個同學騎著一輛很酷炫的自行車,我兩眼放光,放學一到家,就和媽媽提起這件事。媽媽說:“你能把四大名著讀完,并接受我的提問。如果全對,我就給你買輛?!蔽要q豫了,自己可是一個看書就睡覺的料子啊!一想到那個自行車,我便咬牙答應了。
剛拿出一本書,就開始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海里亂竄,我甩了甩頭,要保持自己的鎮(zhèn)定,心中為自己打氣加油。讀了幾頁下來,發(fā)現(xiàn)自己好像進入了書中一樣,與書中的人物融為一體。他快樂我也快樂,他悲傷我也悲傷。
隨著我的不斷進攻,四大名著逐漸被我看完,終于,我向媽媽發(fā)出信號,媽媽驚訝地看著我,“你都看完了?”我充滿自信地說:“當然?!彪S著第一個問題的發(fā)出,我的大腦一片短路,完全不知道。媽媽說:“你不是看了么?怎么也不會?!蔽抑钡卣f:“我也不知道。”媽媽看著我,無奈地在紙上寫下了十來個問題,說:“你把這些問題弄會了,再來找我?!蔽夷弥堖M入了房間,帶著問題再一次進入了苦讀中!
后來,我真的得到了一輛山地車,但我收獲的不僅僅是物質上的需求,還有讀書方法,就是帶著問題去讀,可以更好地領悟文章的內容,理解透徹。
這就是。
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我的讀書故事加評語篇十五
轉過記憶的街角,能聽到空靈的笑聲;走過百年的時光,去敲響思念的檐鈴。一襲墨香在指間縈繞流轉,讀書點綴了我的生活,流傳著我們的讀書故事。
讀書,是聽渺遠的時光中樸素的吶喊從洪荒遠古傳來。質樸的口語組成儺戲神秘悠揚的曲調,獵獵的秋風馳騁于王畿的土地。魏晉名士的廣陵絕唱,黯淡了后幾百年的時光。綠綺、焦尾根根弦上訴不盡的傳說故事,嗟嘆漸趨暗淡的盛世榮光。風為衣兮霓為裳,洛陽的牡丹歲歲相似又年年不同。秦淮長擼搖曳波聲蕩漾,湖光中又是誰在淺吟低唱?讀書綴連千古,于不經(jīng)意間寫成故事,也讓我們走進了時光。
有時捧一本書,走過熙熙攘攘的人群,目光在熟悉或陌生的面孔上掃過,心頭仍有一份安定的力量。床頭、書架、窗臺……所有可能有書的地方被我一一翻找,拍打著滿手的灰塵,我竭力撲捉腦海中朦朦朧朧的模糊記憶。只記得書中的一個片段、一句話抑或一個連名字都遺忘的人物,為此翻箱倒柜地尋找以前被隨意放置的書籍。讀書故事不只是在閱讀,還是在尋找,尋找從前的記憶和以后的歸處。
“莫放春秋佳日去,最難風雨故人來?!睍砑热缥叶嗄晡匆姷墓视眩炙瞥T谏磉叺幕锇?。而在晨昏間時時發(fā)生,仿佛將走向靜謐的永遠。
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我的讀書故事加評語篇十六
本人從小酷愛讀書,如果看中哪本書,是無論如何也要把它讀完的,可以說是不達目的不罷休。
我的讀書種類基本可以分為三大類:童話、小說和歷史。
讀童話就像進入仙境里一樣,里面的奇跡就像家常便飯,數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡的就是楊紅櫻的書了,因為我覺得她的文字不是很優(yōu)美,但是表達出了感情和一種內在的東西。起先我并不明白那是什么,后來我明白了,那是童真。
讀小說的感覺和讀童話的感覺截然相反,讀小說就像走進一個簡樸的家中,沒有什么華麗的裝飾,卻覺得生活的有滋有味。我明白,這是小說的最高奧義,不用華麗的語言,卻能讓我們悟到很多做人的道理。
讀歷史的感覺算是最特別的了,當讀到一位賢明的君主創(chuàng)造了一個王朝時,我會為他是中國人而驕傲;當讀到一位昏庸的皇帝毀滅了一個王朝時,我就恨不得將他痛揍一頓;當讀到一位英雄為保衛(wèi)國家而和外國人戰(zhàn)斗時,我就想早生幾十年和他一起為國家尊嚴而戰(zhàn)斗!
又一次,我正在讀楊紅櫻的《笑貓日記》——保姆狗的陰謀,一向冷酷無情的我都想哭了,文中的帥仔實在太善良了,而保姆狗卻因為帥仔長得漂亮要殺死它。之后,我深有感悟,嫉妒是一顆毒瘤,它長在人的心中,有了這顆毒瘤,人就會一步步走向死亡。所以,我們一定要保持一顆純潔正義的內心,使它不被邪惡污染。
讀書不僅僅是為了尋找樂趣消磨時間,最重要的,是要從書中尋找最真實的自己。
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