最新活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 08:34:21
最新活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃(7篇)
時(shí)間:2023-03-30 08:34:21     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃篇一

小朋友都喜歡聽故事,尤其是小蝌蚪找媽媽的故事情節(jié)深深吸引了幼兒。在故事中,通過小蝌蚪找媽媽的曲折經(jīng)歷,使幼兒了解到青蛙的生長(zhǎng)變化過程,用繪畫的形式表現(xiàn)出來,了解連環(huán)畫的形式,會(huì)區(qū)分故事中不同的情節(jié)內(nèi)容,知道其先后順序,制作成連環(huán)畫,并且在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒相互合作的能力。

1、進(jìn)一步熟悉和理解《小蝌蚪找媽媽》的故事內(nèi)容,了解故事的主要情節(jié)。

2、會(huì)區(qū)分故事中不同的情節(jié)內(nèi)容,知道其先后順序,并能通過繪畫表現(xiàn)出來,制作成連環(huán)畫。

3、與同伴協(xié)商,在分工與合作的基礎(chǔ)上共同完成任務(wù)。

1、白紙裁成32k,數(shù)量7倍于幼兒人數(shù)。

2、事先熟悉《小蝌蚪找媽媽》的故事內(nèi)容。

3、水彩筆、連環(huán)畫、動(dòng)物圖片、訂書機(jī)。

一、回憶故事《小蝌蚪找媽媽》的主要情節(jié)。

1、播放錄音,再次欣賞故事《小蝌蚪找媽媽》。

2、提問:小蝌蚪剛生下來是什么樣子?

小蝌蚪把哪些動(dòng)物當(dāng)成自己的媽媽了?

小蝌蚪去找媽媽,先碰到了誰?后來又碰到了誰?最后它找到自己的媽媽了嗎?

小結(jié):小蝌蚪遇到了鴨媽媽,魚媽媽,烏龜媽媽,鵝媽媽,在大家的幫助下,終于找到了自己的媽媽。

二、討論:怎樣制作連環(huán)畫?

1、師:小朋友知道什么是連環(huán)畫嗎?(連環(huán)畫就是由一張張連續(xù)的畫面,構(gòu)成一個(gè)完整的故事,按次序裝訂起來,就成了一本連環(huán)畫。)

2、怎樣來做連環(huán)畫呢?

①.畫故事。每張紙畫一個(gè)故事情節(jié),有幾個(gè)情節(jié)就畫幾張紙。

②.把畫好的故事內(nèi)容按照先后順序排列并寫上頁碼。

③.裝飾封面。利用故事的名字《小蝌蚪找媽媽》,畫在封面上,讓別人一看就知道這本連環(huán)畫告訴我們的是什么故事。

④.裝訂。

三、請(qǐng)幼兒欣賞圖畫書,邊思考邊討論繪畫方法。

教師:這么長(zhǎng)的故事我們可以怎么畫?(小組合作)小組合作時(shí)怎么分工?一共要畫幾張?有哪幾張?

四、播放故事,幼兒繪畫,制作連環(huán)畫,老師巡回指導(dǎo),給予及時(shí)的幫助。

教師注意提醒幼兒根據(jù)情節(jié)的發(fā)展表現(xiàn)完整的畫面。

難點(diǎn):與同伴分工合作完成任務(wù)。

五、幼兒之間互相欣賞、交流。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃篇二

為了進(jìn)一步營(yíng)造“健康、和諧”的校園文化環(huán)境,活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參加體育鍛煉的積極性,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面的發(fā)展。學(xué)校決定開展春季健身活動(dòng)。

300米×15圓周接力、跳繩、師生籃球友誼賽

(一)300米×15圓周接力

1.分組:比賽分三組:初一為甲組,初二為乙組,初三、初四為丙組。

2.圓周接力每班限10男5女,班主任要提前選好參賽同學(xué),督促同學(xué)加強(qiáng)訓(xùn)練,各班參賽同學(xué)榜次順序由班主任決定,屆時(shí)班主任要組織好參賽同學(xué)按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地。

(二)跳繩

1.06級(jí)、05級(jí)以互助小組為參賽單位,04級(jí)、03級(jí)以值日組為參賽單位。

2.比賽成績(jī)以1分鐘小組人均跳繩個(gè)數(shù)為準(zhǔn),比賽跳繩學(xué)校準(zhǔn)備。

(三)師生籃球友誼賽

1.學(xué)生處組織學(xué)生籃球隊(duì);工會(huì)組織教師籃球隊(duì)。

2.4月初在學(xué)?;@球場(chǎng)舉行友誼賽。

(四)各班主任要組織同學(xué)對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行積極訓(xùn)練,訓(xùn)練中要注意安全。

(五)各級(jí)部、各班級(jí)也可自行有計(jì)劃開展有意義的健身活動(dòng)。

1.圓周接力活動(dòng)甲組取前三名,乙組和丙組分別取第一名進(jìn)行表彰。

2.跳繩比賽每班取前三名小組進(jìn)行表彰。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃篇三

1、環(huán)境與人類生活息息相關(guān),進(jìn)一步使同學(xué)的環(huán)保意識(shí)上升為良好的自覺行為,讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、自覺參與環(huán)保。

2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。

3、讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí)。

排練小品《水的故事》、舞蹈《跳 跳 跳》、歌曲《小鳥,小鳥》、詩朗誦《我聽到》、童話劇《聽大自然的訴苦》等。

(一)、活動(dòng)前中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì):指揮隊(duì)員報(bào)數(shù),各小隊(duì)長(zhǎng)叫“立正”,再小跑到中隊(duì)長(zhǎng)處匯報(bào):(敬禮)“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),××小隊(duì)原有隊(duì)員××人,實(shí)到××人,報(bào)告完畢?!敝嘘?duì)長(zhǎng):“接受你的報(bào)告”

(二)、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員請(qǐng)示:“報(bào)告輔導(dǎo)員502中隊(duì)出席主題隊(duì)會(huì)共58人,隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備工作已經(jīng)全部完成,報(bào)告完畢。(敬禮)

(三)、輔導(dǎo)員(敬禮):“接受你的報(bào)告。祝隊(duì)會(huì)取得圓滿成功!”

(四)、中隊(duì)長(zhǎng):“環(huán)保連著你我他”502中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!出隊(duì)旗((播放《出旗曲》 敬隊(duì)禮!(中隊(duì)長(zhǎng))……唱隊(duì)歌(播放隊(duì)歌)”)

(五)、中隊(duì)長(zhǎng)講話:大家掌聲有請(qǐng)主持人宋其靜、程鵬上場(chǎng)(以下的宋其靜、程鵬分別是表示主持人甲和主持人乙)

(六)、活動(dòng)過程

主持人甲:要想天空藍(lán)起來,要想大地綠起來。

主持人乙:要想花兒開起來,要想鳥兒唱起來。

甲乙合:要想環(huán)境好起來。

全班齊:我們要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠色、熱愛地球。

甲乙合:“環(huán)保,從我做起”中隊(duì)主題會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)

甲:在我們的日常生活里,常常會(huì)遇到這樣的鏡頭。

乙:下面我們就來看一看到底發(fā)生了什么事情,想想他們這樣做對(duì)嗎?(請(qǐng)兩位學(xué)生表演被香蕉皮滑倒,最后他們生氣地拿起香蕉皮隨手一丟,卻沒有放進(jìn)行垃圾桶的故事。)

甲:故事看完了,大家來說說他們這樣做對(duì)嗎?

乙:他們應(yīng)該怎樣做?

甲:這個(gè)辦法真好。(學(xué)生表演被香蕉皮滑倒,最后他們撿起香蕉皮,放進(jìn)行圾垃桶的故事。)

乙:大家說他們現(xiàn)在做的對(duì)嗎?(對(duì))

甲:剛才的一個(gè)鏡頭又使我想起了大自然的狀況。

乙:對(duì)!

甲:在大自然中森林是地球的肺,我們要保護(hù)森林。

乙:在大自然中水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人類的未來。

甲乙:拯球地球,從生活中的細(xì)節(jié)做起。請(qǐng)欣賞童話劇《聽大自然的訴苦》。掌聲有請(qǐng)。

乙:誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身旁的湖水清澈潔凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。請(qǐng)看舞蹈《跳 跳 跳》。掌聲有請(qǐng)。

乙:剛才的舞蹈真是好看極了,春天里,萬物復(fù)蘇,一片生機(jī),沐浴在柔和的陽光里,使人神清氣爽。

甲:是?。】墒?,你可知道,由于我們的疏忽,我們居住的這片土地正在遭受損壞!你看他們來了,請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《我聽到》。掌聲有請(qǐng)。

甲:宇宙無垠,地球是一葉扁舟,人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。

乙:地球能滿足人類的需要,但滿足不了人類的貪婪。

甲:幸福生活不只在于衣食享樂。

乙:也是在于碧水藍(lán)天,請(qǐng)欣賞小品《水的故事》

甲:據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的有關(guān)資料顯示:在全世界污染最嚴(yán)重的50個(gè)城市中,我國(guó)占了30個(gè);在全世界污染排名前10位的城市中,我們占了8個(gè)。

乙:另據(jù)國(guó)家環(huán)??偩钟嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)前不久向新聞界透露,我國(guó)環(huán)境污染惡化還在加重,僅大氣污染每年就損失1100多億。

甲:這是一組驚心動(dòng)魄的數(shù)字。作為生活在這片土地上所有清醒、理智的公民,沒有理由不為這嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)而焦慮,因?yàn)檫@與我們現(xiàn)在的生活質(zhì)量息息相關(guān),更與我們將來能不能擁有一個(gè)適宜的生活環(huán)境、在這片古老的土地上繼續(xù)生存下去有著密切聯(lián)系。

乙:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓我們的生活更幸福!《環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽》現(xiàn)在開始。

甲:同學(xué)們的環(huán)保知識(shí)真豐富,經(jīng)過一輪激烈的比賽,勝出的是第x小隊(duì),掌聲鼓勵(lì)。

甲乙齊:最后,我們衷心地希望大家都來善待大自然,保護(hù)我們共同的家園,因?yàn)榄h(huán)??看蠹?。

乙:快樂的時(shí)光總是過得飛快,隊(duì)會(huì)也接近尾聲了,就讓我們用一首《小鳥,小鳥》。來結(jié)束這次愉快的隊(duì)會(huì)吧。

乙請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為我們做活動(dòng)小結(jié)。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們通過這次中隊(duì)主題會(huì),相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于《環(huán)保,從我做起》這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。

乙今天的隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,呼號(hào)。

中隊(duì)輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

乙退隊(duì)旗,敬禮?。ㄍ似旄瑁┒Y畢。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃篇四

我班幼兒大多數(shù)來自西湖、東湖、郭村一帶,他們雖然生活在農(nóng)村,但對(duì)家鄉(xiāng)的人文景觀卻是了解甚少,尤其是對(duì)西湖村每年元宵節(jié)的鬧龍燈、郭村的七鄉(xiāng)河、撮山電爐廠及敬老院等這些人文景觀,對(duì)本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的作用一無所知,而大班幼兒他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力及交往能力有了一定的發(fā)展,在正解的引導(dǎo)下有學(xué)會(huì)主動(dòng)地探索周圍生活中有關(guān)的現(xiàn)象,為此,我們特展開了幼兒戶外活動(dòng)中主動(dòng)探索周邊農(nóng)村人文景觀的研究活動(dòng)。

1、熟悉西湖村周邊環(huán)境及地理位置。

2、了解元宵節(jié)鬧龍燈的由來。

3、了解七鄉(xiāng)河在水治理方面給周邊人們帶來的好處。

4、參觀敬老院,培養(yǎng)幼兒從小愛老的良好思想品德,感受當(dāng)?shù)卣畬?duì)老人的關(guān)愛。

5、了解電爐廠給當(dāng)?shù)厝藗儙淼慕?jīng)效益及物質(zhì)生活的提高。

二月份:參觀西湖村,熟悉西湖村的周邊環(huán)境及地理位置。

三月份:請(qǐng)相關(guān)人士介紹西湖村元宵節(jié)鬧龍燈的由來。

四月份:帶幼兒外出踏青,游玩七鄉(xiāng)河。

五月份:參觀敬老院。

六月份:參觀電爐廠

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃篇五

各學(xué)院,各處、室,各直屬單位:

為進(jìn)一步提高廣大師生員工防火安全意識(shí),避免和減少火災(zāi)事故,增強(qiáng)師生火場(chǎng)自救及逃生能力,確保學(xué)校和師生財(cái)產(chǎn)安全,請(qǐng)各單位做好我校今年“119消防安全宣傳月”期間的有關(guān)工作,相關(guān)要求及主要活動(dòng)通知如下:

20xx年11月9日至12月8日

1.營(yíng)造消防安全宣傳氛圍

我校今年“119消防安全宣傳月”的活動(dòng)主題為“關(guān)注消防,平安你我”,宣傳部、公共設(shè)施中心、后勤集團(tuán)等部門要利用led電子屏、公眾號(hào)等載體,播放消防宣傳教育片、消防公益廣告、消防宣傳標(biāo)語等;保衛(wèi)處在校內(nèi)以展板、圖片、視頻、宣傳單等形式開展廣泛宣傳;其他各單位利用多種媒介載體,采取多種形式大力宣傳,營(yíng)造良好的消防安全宣傳氛圍,進(jìn)一步提升廣大師生的消防安全意識(shí)。

2.排查消防安全隱患

各單位以“119消防安全宣傳月”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真開展一次消防安全自查活動(dòng),并重點(diǎn)落實(shí)以下工作:

(1)檢查本單位消防安全管理組織建設(shè)、制度建設(shè)、消防安全責(zé)任制的落實(shí)情況;

(2)檢查本單位消防安全責(zé)任區(qū)內(nèi)消防器材、設(shè)施是否完好有效,消防器材、設(shè)施專人管理的落實(shí)情況;

(3)排查本單位所轄場(chǎng)所在用火、用電、用氣等方面消防隱患情況,注重實(shí)驗(yàn)室消防安全管理。

3.開展消防安全教育和消防演練

(1)各單位根據(jù)自身情況,以消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)為基本要求,開展消防安全常識(shí)宣傳活動(dòng)和消防演練活動(dòng)。消防安全常識(shí)宣傳建議包含如下內(nèi)容:國(guó)家消防工作方針、政策、消防法律法規(guī);本單位的火災(zāi)危險(xiǎn)性、火災(zāi)預(yù)防知識(shí)和措施;滅火器、消火栓的使用方法;發(fā)生火災(zāi)的自救方法等。消防演練主要是消防滅火演練或疏散逃生演練。

(2)學(xué)校將于11月9日在榆中校區(qū)天山堂舉行疏散演練。演練由當(dāng)天上課的師生集體參與,活動(dòng)由保衛(wèi)處牽頭,教務(wù)處、學(xué)生處、后勤集團(tuán)、校醫(yī)院等單位配合落實(shí),具體細(xì)節(jié)等另行通知。

1.各單位對(duì)于排查出的消防安全隱患要及時(shí)整改,無法整改的需書面報(bào)告保衛(wèi)處。

2.各單位將本次活動(dòng)的開展情況于12月10日前發(fā)送電子版至保衛(wèi)處郵箱。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃篇六

在第二十五個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月到來之際,市愛衛(wèi)會(huì)發(fā)出通知,在全市開展以“美麗中國(guó),健康生活——擯棄亂扔、亂吐、亂畫陋習(xí)”為主題的愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。我校根據(jù)涼教發(fā)【20xx】32號(hào)《關(guān)于開展第二十五個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》文件精神,開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

“愛國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),由管衛(wèi)生的老師具體抓各項(xiàng)工作的落實(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組確定環(huán)境衛(wèi)生整治重點(diǎn),制訂具體活動(dòng)計(jì)劃和方案,明確目標(biāo),狠抓落實(shí),力求取得實(shí)效。

(一)開展宣傳活動(dòng),大力宣傳學(xué)習(xí)涼教發(fā)【20xx】32號(hào)《關(guān)于開展第二十五個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》文件精神,廣泛宣傳愛國(guó)衛(wèi)生工作成果,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,宣傳衛(wèi)生防病知識(shí),不斷增強(qiáng)廣大師生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺參與整治校園環(huán)境的系列活動(dòng),促進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生面貌的改善,促進(jìn)愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)深入發(fā)展。

(二)采取有力措施,優(yōu)化育人環(huán)境。要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,建立健全學(xué)校衛(wèi)生制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的管理。消滅衛(wèi)生死角,美化優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生,保持校園整潔、明亮。

(三)根據(jù)國(guó)家和省關(guān)于學(xué)校健康教育的基本要求,結(jié)合我校實(shí)際,組織開展形式多樣的健康教育課和宣傳教育活動(dòng)。要充分利用宣傳畫、

黑板報(bào)、專題講座、課外活動(dòng)等多種生動(dòng)活潑的宣傳教育形式普及衛(wèi)生知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:4月1日至4月8日為宣傳發(fā)動(dòng)周,具體工作安排:

1、召開校務(wù)會(huì),學(xué)習(xí)涼教發(fā)【20xx】32號(hào)《關(guān)于開展第二十五個(gè)愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的.通知》文件精神,部署“愛國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng),研究實(shí)施方案,進(jìn)行工作分工。

2、召開班主任會(huì)、全體教師大會(huì),宣傳文件精神,布置有關(guān)工作,明確工作職責(zé)。發(fā)動(dòng)全體師生共同參與。

(二)組織實(shí)施階段:4月9日至4月25日按照愛國(guó)衛(wèi)生月的目標(biāo)任務(wù),精心組織力量,深入扎實(shí)地開展好活動(dòng)。

1、“愛國(guó)衛(wèi)生月”期間,領(lǐng)導(dǎo)小組組織三次以上全校衛(wèi)生大檢查,第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)生衛(wèi)生治理重點(diǎn)部位,并落實(shí)治理工作。第二次檢查治理工作進(jìn)展。第三次對(duì)衛(wèi)生治理進(jìn)行檢查評(píng)估。

2、開展各班班主任每周一次參與指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生活動(dòng)。

3、借本次“愛國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng),各班級(jí)、辦公室進(jìn)行衛(wèi)生檢查整治,促進(jìn)工作學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生的凈化,美化。

4、學(xué)校及各班出一期衛(wèi)生知識(shí)宣傳??诎鍒?bào),加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳。

5、各班開展一次衛(wèi)生知識(shí)講座,或主題班會(huì)。

6、開展“拒絕零食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣”活動(dòng),禁止學(xué)生在校園內(nèi)容吃零食。

(三)檢查總結(jié)階段(4月26日至4月30日)

學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)開展情況的進(jìn)行總體檢查,對(duì)未完成工作進(jìn)行及時(shí)整改,認(rèn)真總結(jié)。

本次“愛國(guó)衛(wèi)生月”注重實(shí)效,加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度。各辦公室、班級(jí)要從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,扎實(shí)開展工作,保證各項(xiàng)具體工作落實(shí)到位,絕不搞形式、走過場(chǎng)。本次活動(dòng)的每次檢查評(píng)比結(jié)果均在校務(wù)公開欄公布,對(duì)工作好的班級(jí)、辦公室及個(gè)人給表揚(yáng),對(duì)工作馬虎,措施不力,整改不及時(shí)的給予嚴(yán)肅批評(píng)。

活動(dòng)計(jì)劃表 活動(dòng)計(jì)劃篇七

新學(xué)期伊始,教學(xué)工作也將全面展開,為進(jìn)一步推進(jìn)全校的美術(shù)教學(xué)工作,培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才,特制定美術(shù)活動(dòng)小組計(jì)劃如下:

凡在美術(shù)小組的學(xué)生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對(duì)外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中,郭峰、朱家寶等學(xué)生是比較有代表的學(xué)生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動(dòng)其他的美術(shù)愛好者,也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差,對(duì)美術(shù)知識(shí)掌握極為缺乏,需要教師對(duì)他們進(jìn)行精心輔導(dǎo)??傊?,這些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的,能促進(jìn)各班的美術(shù)工作的順利開展。

在本學(xué)期,通過對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),使學(xué)生能掌握一定的技能、技法,力爭(zhēng)在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),培養(yǎng)優(yōu)秀特長(zhǎng)生30—40名。

42人

1、在活動(dòng)中有組織、有計(jì)劃、有紀(jì)律,不同年級(jí)的學(xué)生有不同的活動(dòng)內(nèi)容,各年級(jí)分出小組,統(tǒng)一組織活動(dòng)。

2、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)的形式,要輔導(dǎo)到位,加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo),針對(duì)學(xué)生的不同的作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。

3、擴(kuò)大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫、國(guó)畫、布貼、紙貼,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓學(xué)生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。

4、每次活動(dòng)做到有目的、有任務(wù)、有展評(píng),完成的作品可以擺出來,供同學(xué)們參觀、學(xué)習(xí),之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

5、定期組織展覽活動(dòng),對(duì)美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵(lì),評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì),以次帶動(dòng)其他學(xué)員更加熱愛繪畫,描繪生活。

周次 內(nèi)容

1至3 組建美術(shù)小組

4 兒童畫創(chuàng)作

5 想象畫:美麗的宇宙

6 國(guó)慶節(jié)放假

7 色紙拼貼畫

8 彩筆畫創(chuàng)作

9 蠟筆畫創(chuàng)作

10 欣賞:優(yōu)秀的兒童繪畫作品

11 期中考試

12 為我的同學(xué)畫張像

13 布貼畫練習(xí)(一)

14 布貼畫練習(xí)(二)

15 彩筆畫創(chuàng)作

16 油畫棒創(chuàng)作畫

17 蠟筆畫創(chuàng)作

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