夢(mèng)想的演講稿的題目(優(yōu)質(zhì)8篇)

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夢(mèng)想的演講稿的題目(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-12-16 07:03:06     小編:紫衣夢(mèng)

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想的演講稿的題目篇一

親愛的同學(xué)們,大家好。今天,我演講的題目是《夢(mèng)想》。

我相信,每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。也許這個(gè)夢(mèng)想平平無奇,又或者,這個(gè)夢(mèng)想與眾不同。但是,我想,夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說,應(yīng)該都是燈塔一樣的存在吧!

我來說,成為一名醫(yī)生,能夠在國家有難時(shí),沖在第一線救死扶傷,就是我的夢(mèng)想。

很多人說:“你一個(gè)差學(xué)生,還想白日作夢(mèng),成為一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生?!笨墒?,又有誰在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。

當(dāng)你凌晨十二點(diǎn)在為自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí),當(dāng)你在別人還在睡夢(mèng)中時(shí),就已經(jīng)牙始背單詞。那么,那時(shí)的你,一定是最好的自己。

所以,不要在意別人怎么看待你的夢(mèng)想。要相信,自己的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是自己的,自己的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是最美的。但是,夢(mèng)想是不用付

出代價(jià)的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是需要付出代價(jià)的。

袁隆平爺爺為了實(shí)現(xiàn)自己將雜交水稻出口到全世界的夢(mèng)想,付出了自己的一生。他為了自己的夢(mèng)想,始終腳踏實(shí)地地奮斗,敢為人先地創(chuàng)新,鞠躬盡瘁地堅(jiān)守。對(duì)于我們來說,更應(yīng)如此。

最后,我想說,不要把自己的夢(mèng)想定得太低。很多學(xué)習(xí)不好的人會(huì)想,我的學(xué)習(xí)這么差,有夢(mèng)想也不一定能實(shí)現(xiàn)。但是,親愛的同學(xué)們,千萬不要有這種想法。

清華大學(xué)的一位學(xué)長(zhǎng)說過:“普通人根本考不進(jìn)清華北大,可是,誰又說過,你就是一個(gè)普通的人呢?你本來就不是一個(gè)普通的人?!?/p>

所以,同學(xué)們,讓我們一起擁有夢(mèng)想,讓我們一起為了夢(mèng)想而奮斗。

你所做的事情,也許暫時(shí)看不到成果,但不要灰心或焦慮。你不是沒有成長(zhǎng),而是在扎根。

同學(xué)們,加油!

最后,送給大家一句話!夢(mèng)想,是不會(huì)發(fā)光的。但是,發(fā)光的,是追逐夢(mèng)想的我們。

夢(mèng)想的演講稿的題目篇二

尊敬的各位老師,親愛的新同學(xué)們:

大家好!

啊,嶄新的校園,嶄新的老師同學(xué),嶄新的舞臺(tái),一切都是新的,新起點(diǎn),新夢(mèng)想。那我就從舊事說起啦。“諾貝爾獎(jiǎng)”與我們而言,是近兩年的高頻熱詞,大家都很熟悉,對(duì)不對(duì)?這的確歸功于我國兩位偉大的諾獎(jiǎng)獲得者。不知道同學(xué)中是不是已經(jīng)有高人挖了莫言家墻角的磚頭當(dāng)文曲星供著?不過我是將初三的語數(shù)外物化政史??季砩项l繁登場(chǎng)的屠呦呦和她的青蒿素深深地印在了腦海里,但今天我要講的卻是一個(gè)被我稱為“諾貝爾獎(jiǎng)怪圈”的新觀點(diǎn)。前些日子我在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)帖子,說的是諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中有相當(dāng)一部分人在獲獎(jiǎng)后就會(huì)陷入科研或創(chuàng)作的瓶頸,再難以有所突破,令人嘆惋。不知道我所鐘愛的日本作家村上春樹陪跑諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)七年卻無緣該獎(jiǎng)項(xiàng)是不是一種幸運(yùn),能為我們這些忠實(shí)的讀者帶來更多好的作品。

不過回頭仔細(xì)想想,這個(gè)帖子的確值得讓我,讓我們警醒,都說一件事情的結(jié)束就是另一件事的開始,我們從初中升入高中,成為了一名奔中學(xué)子,就有了一個(gè)全新的起點(diǎn),不要再留戀過去的美好,也不要因?yàn)樵?jīng)的落敗而輕易為自己貼上失敗者的標(biāo)簽。高中的變數(shù)太大,曾經(jīng)的領(lǐng)跑者會(huì)遭遇瓶頸,后來者居上的`神話每天都在發(fā)生,村上春樹曾在《且聽風(fēng)吟》中寫道:“這十五年里我的確扔掉了很多很多東西。就像發(fā)動(dòng)機(jī)出了故障的飛機(jī)為了減輕重量而甩掉貨物、甩掉座椅,最后連可憐的男乘務(wù)員也一樣?!笔堑模靶械穆飞?,好的壞的,都最好丟掉。因?yàn)槲覀円p快地奔跑。拋卻浮躁,學(xué)會(huì)淡泊,決勝千里。

當(dāng)然,進(jìn)入高中學(xué)習(xí),我們要對(duì)自己的人生作出規(guī)劃,我的新夢(mèng)想無異于下一個(gè)三年奮斗目標(biāo),是一所“985”的大學(xué),是最后的勝利,我們常說,敢于做夢(mèng)的人,要耐得住寂寞。但人行世間,真正煢煢孑立,獨(dú)立前行的人,常感嘆自身的單薄和物理。在朝夢(mèng)想前進(jìn)的路上擁有老師、朋友和家長(zhǎng),是再幸福不過的事。他們幫助我們?cè)趶U墟中站立起來,在蹣跚中一路前行,人生的可貴之處,不就在于將幻想中的美好變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)中的明天嗎?所以早日啟程,去追尋美好的明日,讓明日唾手可得,當(dāng)生命值得期待。

其實(shí)每個(gè)人的見識(shí)都是一個(gè)數(shù)據(jù)庫,高中三年,這個(gè)數(shù)據(jù)庫可以無限擴(kuò)大,能力的提升可以無限擴(kuò)大。舉個(gè)例子來說吧,舞棒少年的數(shù)據(jù)庫是史家村的武夫,而王進(jìn)的數(shù)據(jù)庫則是大宋的武林高手;林平之的數(shù)據(jù)庫是福州城里的地痞混混,而風(fēng)清揚(yáng)的數(shù)據(jù)庫則是武俠世界數(shù)百年的風(fēng)云人物。新起點(diǎn)上,懷揣新夢(mèng)想,常懷謙遜之態(tài),常懷自身不足,默默奮斗,最終,你努力擴(kuò)大的數(shù)據(jù)庫,會(huì)囊盡天下英才。

夢(mèng)想的演講稿的題目篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好,我叫xxx,是來自物理學(xué)院的,在這里我也吹下水:

為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì)聚一堂,人生不能沒有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?

下面請(qǐng)聽一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。

傳說在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻,有一個(gè)路過的人問道:"你們?cè)诟墒裁窗。?第一個(gè)人沒好氣地說:"你瞎的嗎?在砌墻唄!"第二個(gè)人抬頭笑了笑說:"我們?cè)谏w高樓大廈。"第三個(gè)人邊干邊哼歌曲,笑容滿面地說:"嘿,我們正在建設(shè)一座城市。"

十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻,第二個(gè)人坐在辦工室里畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,不用說啦,當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。

好了故事聽完了,我們?cè)倩氐阶h題,夢(mèng)想是不是真的很重要。

三個(gè)原本一樣境遇的人,對(duì)一個(gè)問題的三種不同回答,展現(xiàn)了他們不同的人生理想。

十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位,夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位,志向高遠(yuǎn)。

我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),沒有想法的只能是原地踏步。

所以說,夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱。

每當(dāng)你感到疲憊不堪,步履維艱的時(shí)候,夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí),心情沮喪的時(shí)候,夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿天的陰霾。

因此,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,或者說理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒有夢(mèng)想,成功對(duì)你而言就無從談起啦。所以說夢(mèng)想是很重要的。

我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫下輝煌的篇章。

我的夢(mèng)想可沒有前面的同學(xué)那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學(xué),他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。

我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠,好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們,而已。

好了最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢(mèng)想,為將來的成功而奮斗吧!

夢(mèng)想的演講稿的題目篇四

在我的眼中,夢(mèng)想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得個(gè)中滋味;在我眼中,夢(mèng)想是一塊甜甜的奶糖,回味它你就會(huì)幸福;在我眼中,夢(mèng)想是一顆橄欖,先苦后甜,是它的寫照。我有千千萬萬個(gè)夢(mèng)想,萬萬千千個(gè)希望,但都被打破了,就像鳥兒還沒出殼,蛋就被打碎,才意識(shí)到世界的冷酷和無情。

小時(shí)候,我的夢(mèng)想小小的,小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個(gè)抱抱。但是,所發(fā)生的一切讓我的夢(mèng)破了,心碎了,而且碎得再也補(bǔ)不好了。

每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖,總是拋來冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都?jí)牧?!”向爸爸要一個(gè)抱抱,“沒工夫!”

小時(shí)的夢(mèng)想,冷了……

長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想稍稍變大了。競(jìng)選班干部是,不想去爭(zhēng)不想去搶,只想做一個(gè)平凡的學(xué)生,只希望好好學(xué)習(xí),不想管理什么班級(jí)。但老師逼我競(jìng)選,老師不了解我的心。當(dāng)上班長(zhǎng)后,一切的事情圍繞著我,每天就像傀儡一樣重復(fù)著同樣的事情。一天都生活在壓力中,學(xué)習(xí)的,生活的,處處都有壓力。我,快被壓垮了。

長(zhǎng)大后的夢(mèng)想,裂了……

上了初中后,我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,靜靜的。想去一個(gè)世外桃源,去那兒隱居。每日看高山流水,溪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng);每日聽風(fēng)聲撥弄琴弦,那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌兒,鳥兒為我伴唱,鮮花為我伴舞,溪流為我伴奏;每日吟田園詩人的佳句,為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但,現(xiàn)實(shí)能讓我為我的夢(mèng)想去努力嗎?答案的:不可能!

如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力讓人毛骨悚然。不競(jìng)爭(zhēng),就沒有工作;不競(jìng)爭(zhēng),就沒有飯吃;不競(jìng)爭(zhēng),就等于自殺。曾看過一篇文章,那位作者認(rèn)為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有這種想法關(guān)你什么事?人家要做什么想什么難道要你來定奪,來批判嗎?難道你是最至高無上的嗎?你就可以來剝奪人家的意愿嗎?未免太自命不凡了一點(diǎn)!”但靜下心來想一想,其中也不無道理,世間人不想讓我們這樣做,更不允許我們這樣做!即使我不想承認(rèn)我是個(gè)愚蠢的人。

初中的夢(mèng)想,又再次破碎了,只留下一片凄涼和痛楚……

夢(mèng)想的演講稿的題目篇五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫€沒斷奶就會(huì)說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,從小安排大量的語言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課……凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?;剎那間對(duì)于整個(gè)未來的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。

高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。

放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

當(dāng)一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復(fù)讀的短信、電話……我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。

當(dāng)同學(xué)對(duì)我說,為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。

是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅(jiān)守心底的渴望。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的`勇氣!

落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激—情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想!

我的演講完畢,謝謝大家!

夢(mèng)想的演講稿的題目篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是《年輕與夢(mèng)想齊飛》

地與書桌為伴。中考猶如一場(chǎng)浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵(lì)我說:"城中嚴(yán)格的管理制度,將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律,將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦……"母親的話,振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。

于是我開始在校園里尋找:課堂上,才高八斗,學(xué)富五車的老師們,循循善誘,娓娓道來,老師的博學(xué)無私,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲陣陣;自習(xí)課上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I養(yǎng),認(rèn)真而又投入;操場(chǎng)上,足球比賽,籃球?qū)梗斄?,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語。

是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無量!不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。

一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說:"我無愧于高中三年生涯,我為我的學(xué)校驕傲!"

年輕與夢(mèng)想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。

夢(mèng)想的演講稿的題目篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!伴隨著教師節(jié)的臨近,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向老師說一聲:老師,您辛苦了!并祝老師們工作順利,身體健康。下面我演講的題目是《給夢(mèng)想插上翅膀》。

時(shí)光飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已告別了酷暑,迎來了新的學(xué)期,我們每一個(gè)人都將懷揣著夢(mèng)想開始新的征程。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段夢(mèng)想的完成都必經(jīng)歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來,正是因?yàn)榻?jīng)歷了一番苦難與挫折,我們?cè)诔晒χ蟛艜?huì)有撥開云霧見陽光的喜悅。

作為寶中的學(xué)子,我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,就如同逆水行舟,不進(jìn)則退,在這里,你努力不一定有結(jié)果;但你不努力,就永遠(yuǎn)只可以抬頭羨慕別人。學(xué)習(xí)是件辛苦的事情,但是身為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該始終堅(jiān)信,沒有不能戰(zhàn)勝的困難,沒有不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

夢(mèng)想,是一朵嬌艷的花,需要你細(xì)心栽種,小心呵護(hù)。

夢(mèng)想,是一段漫長(zhǎng)的路,需要你腳踏實(shí)地,謹(jǐn)慎前行。

夢(mèng)想,是一首悠揚(yáng)的舞曲,需要你認(rèn)真填寫,努力演奏。

也許你曾經(jīng),屢嘗失??;也許你曾經(jīng),喜嘗收獲,但那已是往日的歷史,而我們現(xiàn)在要做的就是把握今天,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),老師和學(xué)校。

同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來。那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會(huì)陽光燦爛。

最后,祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)寶中生活,努力學(xué)習(xí),高二的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),艱苦奮斗。高三的學(xué)長(zhǎng)們奮力拼搏,用汗水書寫夢(mèng)想。

謝謝大家,我的演講完畢。

夢(mèng)想的演講稿的題目篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,我演講的題目是,《尊師勤學(xué),追逐夢(mèng)想》。

在一串的校園里,曾有過我媽媽的足跡,她給我講過很多讓她記憶猶新的一中歲月,歷數(shù)過好多好多老師的名字,她經(jīng)常用那種感恩和榮譽(yù)激勵(lì)著我。在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下,很多同學(xué)跟我一樣,我們的爸爸媽媽從一中的校園走了出去,他們以母校為榮,以老師作榜樣,用知識(shí)和信心不斷打拼,為我們建造了幸福的生活環(huán)境,成為我們生命的守護(hù)神。

而今,大家從四面八方走來,也榮聚在這所校園里。我們欣慰,我們自豪!

朝陽觀下,廣潤河畔,人們把建始一中比作是培育英才的一方沃土。寬敞清潔的走道,四季常新的花園,碧如絨毯的草坪,綠樹與群樓掩映,書聲與水聲同唱。而今,建始一中又將迎來她七十歲的生日,與時(shí)俱進(jìn)的建始一中承載著豐厚的歷史文化底蘊(yùn),寄予著五十萬人的殷切希望。

社會(huì)在前進(jìn),時(shí)代在呼喚。同學(xué)們,時(shí)不我待!父輩的寄托,老師的培育,我們?cè)谶@里接受青春的洗禮,從這里去追逐夢(mèng)想。丟掉少年時(shí)期的頑劣,()修正勃發(fā)向上的坐標(biāo);充實(shí)勤學(xué)苦練的本領(lǐng),打造絢麗多彩的人生。我堅(jiān)信,尊敬的老師,您,就是我們的引路人。

每天,英語老師一遍又一遍的重復(fù)著他的耐心;數(shù)學(xué)老師一輪又一輪的詮釋著他的深邃;班主任老師一天又一天的疊加著他的執(zhí)著和汗水。我們的老師,頂著晨霧組合一天的功課,身心竭力地傳授知識(shí);披著夜色送走每一個(gè)同學(xué),無私無畏地傾注關(guān)愛。

初進(jìn)校門的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)并不好,感謝老師一個(gè)多學(xué)期的諄諄教誨,我的成績(jī)有了明顯的提高,我為自己學(xué)科的進(jìn)步而感到自豪,就像我今天獲得的這次鍛煉機(jī)會(huì)一樣,充滿信心。

美麗的校園里,正是有了綠蔭呵護(hù),鮮花就會(huì)朵朵盛開。尊師為榮,致力勤學(xué);勤學(xué)為志,追逐夢(mèng)想。今天,我們要有百倍的努力;明天,我們才能夢(mèng)想成真!

謝謝老師!

謝謝同學(xué)們!

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