心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇一
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始的重要活動(dòng)。本次開(kāi)學(xué)典禮讓我深受啟迪和感受,從其中汲取到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),因此,我想與大家分享一下我的心得和體會(huì)。
第二段:感受到的科學(xué)精神
在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們共同展現(xiàn)出的不屈不撓、奮斗拼搏的韌性和科學(xué)精神,深深地感染了我。在我的內(nèi)心深處,我相信,只要我們堅(jiān)定科學(xué)的態(tài)度,勇于探索,就一定能跨越重重困難,最終踐行著自己的科學(xué)理想。
第三段:認(rèn)識(shí)到的人際關(guān)系的重要性
開(kāi)學(xué)典禮上的社交活動(dòng),我體會(huì)到了人際關(guān)系的重要性。獨(dú)自一人,不僅難以融入這個(gè)大家庭之中,也會(huì)在某些時(shí)候感到孤獨(dú)和無(wú)助。所以說(shuō),在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還需要注重提高自己的人際關(guān)系技巧,學(xué)會(huì)與人相處,與同學(xué)和老師們共創(chuàng)美好和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
第四段:思考到的自我成長(zhǎng)
在開(kāi)學(xué)典禮上,我們聽(tīng)到了許多校園文化走過(guò)的發(fā)展歷程和將來(lái)的規(guī)劃,同時(shí),也有老師對(duì)我們未來(lái)人生的建議。這讓我進(jìn)一步思考到自己的成長(zhǎng),在為人處世、勤奮學(xué)習(xí)等方面更加深入和成熟。在新學(xué)期中,我將以開(kāi)拓進(jìn)取、尋求突破為宗旨,持續(xù)拓展自己的知識(shí)面和實(shí)踐履歷,以便能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第五段:結(jié)尾總結(jié)體會(huì)
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)重要的開(kāi)始,我們站在這里接受新的挑戰(zhàn),迎接新的機(jī)會(huì)?;仡欉^(guò)去,雖然有挫折和困難,但我們始終沒(méi)有放棄,在未來(lái)的路上,也一定會(huì)有更多需要克服的困境。但是,只要我們努力學(xué)習(xí),時(shí)刻保持充滿信心的心態(tài),堅(jiān)信自己,勇敢前行,那么一定能夠?yàn)槲磥?lái)的自己鋪上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,我希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā),也希望我們能夠共同探索、共同成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇二
xx月xx日,是一個(gè)難忘的日子。為什么呢?因?yàn)檫@天我們城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一個(gè)令我難忘的開(kāi)學(xué)典禮!
這天一大早,大家就都懷著激動(dòng)的情緒,迫不及待地想要經(jīng)歷教師口中所說(shuō)的盛大的開(kāi)學(xué)典禮儀式!
在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄,扣人心弦的舞獅表演后,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。
首先由我們的李校長(zhǎng)宣布:“城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年~20xx年xx學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!”
“第一項(xiàng)升國(guó)旗,奏國(guó)歌”,這時(shí),我校儀仗隊(duì)的少年隊(duì)員穿著整潔的衣服,戴著高高的帽子,昂首挺胸地踏著正步,走來(lái)了。伴隨著雄壯的國(guó)歌,五星紅旗冉冉上升,望著鮮艷的國(guó)旗,我在心里暗下決心:好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)旗增添光彩。
接下來(lái),是由我們的張校長(zhǎng)、魏校長(zhǎng)分別講話。張校長(zhǎng)教育我們要時(shí)刻以新時(shí)代|“三好”學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自我,做新時(shí)代的好少年,聽(tīng)到這兒,我心潮澎湃,下定決心,爭(zhēng)取在新的一學(xué)期里,經(jīng)過(guò)自我的努力獲得“三好”學(xué)生的稱號(hào)。
接下來(lái),魏校長(zhǎng)為我們宣布了本期各月的比賽項(xiàng)目,給我印象最深的是五月有一個(gè)“漢字英雄大賽”,我們的沈教師也殷切期望我們班能取得好成績(jī),闖入決賽。我暗暗告誡自我,日后必須養(yǎng)成處處留心的習(xí)慣,從點(diǎn)滴做起,不斷豐富積累。我期望透過(guò)努力能到達(dá)沈教師的要求。
接下來(lái)是三、五年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)有兩位代表上臺(tái)講話,當(dāng)五年級(jí)代表上臺(tái)時(shí),我十分羨慕他,我又為自我下定了一個(gè)目標(biāo)――日后好好表現(xiàn),期望能在下一次典禮上,我也能夠成為那個(gè)榮譽(yù)的發(fā)言人。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,但留給我的沖擊太多了,一年之計(jì)在于春,新的學(xué)期,我只爭(zhēng)朝夕朝著我的目標(biāo)去努力,去奮斗!
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇三
在溫暖的秋日里,我們迎來(lái)了新學(xué)年的來(lái)臨。在這一份新的開(kāi)端里,我們也要迎來(lái)的是一次重要的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)典禮上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們向我們通報(bào)了新學(xué)期的教學(xué)安排和新的學(xué)習(xí)要求。同時(shí),也對(duì)我們作出了期望。經(jīng)過(guò)典禮的親身體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了在新學(xué)期中應(yīng)該如何對(duì)待學(xué)業(yè)和人際關(guān)系。
第一、重視學(xué)業(yè)。
“勤奮上進(jìn),追求卓越”,這是我從開(kāi)學(xué)典禮中最深刻的體會(huì)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在典禮上對(duì)我們表達(dá)了非常嚴(yán)肅的態(tài)度,強(qiáng)調(diào)了我們?cè)谶@個(gè)全新的學(xué)期中必須要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),進(jìn)行深度學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)業(yè)水平。心里也留下了這樣一句話:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,機(jī)會(huì)不要浪費(fèi)了”。
第二、關(guān)注人際交往。
在開(kāi)學(xué)典禮中,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也談到了同學(xué)之間的人際關(guān)系及同學(xué)如何正確地相處。 “友誼第一,學(xué)業(yè)第二”,領(lǐng)導(dǎo)告誡我們要保持與同學(xué)的良好關(guān)系,遇到困難時(shí)要盡可能多地去尋求幫助。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)生的期望,也是我們每個(gè)人必須遵循的原則。
第三、參與課外活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)典禮中,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還鼓勵(lì)我們積極參加校內(nèi)外的各種課外活動(dòng),積極參與社會(huì)實(shí)踐、志愿活動(dòng)。這不僅能讓我們更加深入地了解社會(huì),而且還能夠鍛煉我們的各項(xiàng)技能,增加我們的綜合素質(zhì)。
第四、珍惜集體。
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,取決于這個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的緊密配合和默契。在學(xué)校中,班級(jí)是一個(gè)非常重要的集體。在開(kāi)學(xué)典禮中,領(lǐng)導(dǎo)提到了班級(jí)關(guān)系的重要性,因?yàn)橹挥邪嗉?jí)里的成員團(tuán)結(jié)一致,我們才能夠在學(xué)習(xí)中開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
第五、增進(jìn)認(rèn)知和自我提升。
典禮的最后階段,領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的演講。他鼓勵(lì)我們要不斷探索自己的潛力,勇敢追尋自己的夢(mèng)想。演講中,領(lǐng)導(dǎo)提到,不要因?yàn)樽约旱闹R(shí)缺失而放棄,只要不停地學(xué)習(xí)、接受新的知識(shí),才能最終成功。
以上就是我對(duì)本次開(kāi)學(xué)典禮的體會(huì)和認(rèn)識(shí),希望大家都能將這些領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的話轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),踏實(shí)做好本分工作,并在學(xué)校中充分地發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng),讓我們的日子充滿色彩,充滿人性的關(guān)懷和文化的熏陶。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇四
__月__日,是一個(gè)難忘的日子。為什么呢?因?yàn)檫@天我們城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一個(gè)令我難忘的開(kāi)學(xué)典禮!
這天一大早,大家就都懷著激動(dòng)的情緒,迫不及待地想要經(jīng)歷教師口中所說(shuō)的盛大的開(kāi)學(xué)典禮儀式!
在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄,扣人心弦的舞獅表演后,開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了。
首先由我們的李校長(zhǎng)宣布:“城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__年~20__年__學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!”
“第一項(xiàng)升國(guó)旗,奏國(guó)歌”,這時(shí),我校儀仗隊(duì)的少年隊(duì)員穿著整潔的衣服,戴著高高的帽子,昂首挺胸地踏著正步,走來(lái)了。伴隨著雄壯的國(guó)歌,五星紅旗冉冉上升,望著鮮艷的國(guó)旗,我在心里暗下決心:好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)旗增添光彩。
接下來(lái),是由我們的張校長(zhǎng)、魏校長(zhǎng)分別講話。張校長(zhǎng)教育我們要時(shí)刻以新時(shí)代|“三好”學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自我,做新時(shí)代的好少年,聽(tīng)到這兒,我心潮澎湃,下定決心,爭(zhēng)取在新的一學(xué)期里,經(jīng)過(guò)自我的努力獲得“三好”學(xué)生的稱號(hào)。
接下來(lái),魏校長(zhǎng)為我們宣布了本期各月的比賽項(xiàng)目,給我印象最深的是五月有一個(gè)“漢字英雄大賽”,我們的沈教師也殷切期望我們班能取得好成績(jī),闖入決賽。我暗暗告誡自我,日后必須養(yǎng)成處處留心的習(xí)慣,從點(diǎn)滴做起,不斷豐富積累。我期望透過(guò)努力能到達(dá)沈教師的要求。
接下來(lái)是三、五年級(jí)的優(yōu)秀班級(jí)有兩位代表上臺(tái)講話,當(dāng)五年級(jí)代表上臺(tái)時(shí),我十分羨慕他,我又為自我下定了一個(gè)目標(biāo)——日后好好表現(xiàn),期望能在下一次典禮上,我也能夠成為那個(gè)榮譽(yù)的發(fā)言人。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,但留給我的沖擊太多了,一年之計(jì)在于春,新的學(xué)期,我只爭(zhēng)朝夕朝著我的目標(biāo)去努力,去奮斗!
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇五
隨著科技的發(fā)展,線上學(xué)習(xí)變得越來(lái)越普遍,尤其是在當(dāng)前全球疫情的背景下,許多學(xué)校選擇線上開(kāi)展開(kāi)學(xué)典禮。我所在的學(xué)校也不例外,通過(guò)線上平臺(tái),我們迎來(lái)了這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這場(chǎng)獨(dú)特的線上開(kāi)學(xué)典禮中,我獲得了很多啟發(fā)和體會(huì)。
首先,線上典禮的方式使我更加意識(shí)到了科技在教育中的重要性。在傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮中,我們需要到現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)校長(zhǎng)的講話,但通過(guò)線上平臺(tái),我們可以在各自的家中,用電腦或手機(jī)與校長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)。這種方式不僅節(jié)約了時(shí)間和交通費(fèi)用,而且利用現(xiàn)代科技的力量使典禮更加互動(dòng)和多樣化。我們可以用各種表情、評(píng)論和點(diǎn)贊來(lái)表達(dá)自己的情感和思考,使整個(gè)典禮更生動(dòng)活潑。
其次,線上典禮給了我更多的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間。在傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮中,我們需要到場(chǎng)參加,但線上典禮使我可以在任何地方觀看。這意味著,我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排,選擇合適的時(shí)間來(lái)參加,而不必?fù)?dān)心時(shí)間沖突或者錯(cuò)過(guò)重要的內(nèi)容。這樣的自由度使我感到更加放松和專注,能夠更好地接收信息和感受學(xué)校的關(guān)懷。
此外,線上典禮也展示了學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與支持。由于疫情的原因,我們不能像以往一樣親自到學(xué)校參加典禮,但學(xué)校通過(guò)線上典禮的方式與我們聯(lián)系,表達(dá)了對(duì)我們的關(guān)心和祝福。校長(zhǎng)耐心地回答了同學(xué)們的問(wèn)題,并且鼓勵(lì)我們迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。這種關(guān)懷讓我們感受到學(xué)校的溫暖,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。
然而,線上典禮也存在一些不足之處。首先,網(wǎng)絡(luò)連接可能不穩(wěn)定,導(dǎo)致聲音和畫面的時(shí)斷時(shí)續(xù)。盡管學(xué)校已經(jīng)做了很多準(zhǔn)備工作,但仍然無(wú)法完全避免這些問(wèn)題的出現(xiàn)。這給我們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)帶來(lái)了一些困擾,有時(shí)我們無(wú)法聽(tīng)清校長(zhǎng)的講話,或者信息傳遞不完整。此外,線上典禮的互動(dòng)性也有所限制,我們無(wú)法面對(duì)面地與老師、同學(xué)進(jìn)行交流,這對(duì)于一些需要緊密合作和互動(dòng)的活動(dòng)來(lái)說(shuō),可能會(huì)有所影響。
最后,線上典禮給我留下了深刻的印象和啟發(fā)。它讓我更加珍惜傳統(tǒng)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到科技的力量和未來(lái)的潛力。雖然線上典禮有時(shí)會(huì)面臨一些技術(shù)問(wèn)題和互動(dòng)局限,但它依然是一種獨(dú)特而有效的方式,讓學(xué)生和學(xué)校保持聯(lián)系,傳遞信息和關(guān)心。
通過(guò)線上典禮,我不僅感受到了學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心與支持,也體驗(yàn)到了科技對(duì)教育的積極影響。無(wú)論是傳統(tǒng)的面對(duì)面交流,還是線上平臺(tái)的互動(dòng),都有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和不足,我們應(yīng)該在兩者之間尋找平衡,并不斷探索創(chuàng)新的教育方式與方法。相信在未來(lái)的發(fā)展中,科技將會(huì)在教育中發(fā)揮更重要的作用,為我們提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和可能性。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇六
篇一:開(kāi)學(xué)心得體會(huì)500 篇一:開(kāi)學(xué)第一天的感受500字作文
開(kāi)學(xué)
第一天的感受500字作文
回首昨天,我還在
笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來(lái)幾次,想
關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問(wèn)她好,我問(wèn)
他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了?!蔽矣终f(shuō):
“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包?!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們
放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見(jiàn)。他
講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
休息休息吧!
開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。
篇二:開(kāi)學(xué)了作文500字
開(kāi)學(xué)
了作文500字
篇一:開(kāi)學(xué)了作文500字
時(shí)間 過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我 已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生 了。開(kāi)學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好 的新書包,心情 真是無(wú)比激動(dòng)??!
帶著些緊張與好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
充滿著歡聲笑語(yǔ)。
的面孔。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂(lè) 生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心 和輕松。
在中學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說(shuō)話,休息時(shí),我總在教室里看書或者看著其他人
美好 的,也值得我存留在心中。不過(guò)我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們?cè)谝?/p>
起學(xué)習(xí),將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。
開(kāi)學(xué)了,窗外的小
健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
篇二:開(kāi)學(xué)了作文500字
多的同學(xué),學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
姐姐 了,那種成長(zhǎng)中的自豪感油然而生。
第二天早上,各班
同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,在操場(chǎng)上等待 開(kāi)學(xué)式的開(kāi)始,同學(xué)們昂 首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。
今天,我真的好開(kāi)
園里互相追逐 嬉鬧,又可以學(xué)到許多新知識(shí),最讓我開(kāi)心的是,我遇上了兩位好老師!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興!
篇三:開(kāi)學(xué)了作文500字
學(xué),學(xué)習(xí)和生活也更加有規(guī)律。
姐姐 了,那種成長(zhǎng)中的自豪感油然而生。
著五星紅旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷奪目。
今天,我真的好開(kāi)
園里互相追逐 嬉鬧,又可以學(xué)到許多新知識(shí),最讓我開(kāi)心的是,我遇上了兩位好老師!
新學(xué)期開(kāi)學(xué)真叫高興!
篇四:開(kāi)學(xué)了作文500字
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地背起書包去上學(xué)。
下課了,我和朱天
朱天浩、王和強(qiáng)、孫永康組成救人的警衛(wèi)隊(duì),朱天浩是一號(hào)隊(duì)員,我是二號(hào)隊(duì)員,王和強(qiáng)是
我差一點(diǎn)被他抓住,真險(xiǎn)??!我們每個(gè)人都玩兒的滿頭大汗、筋疲力盡。這時(shí),上課鈴打響
了,我們飛快的跑回教室上課。
開(kāi)學(xué)第一天我非常快樂(lè),希望 以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè)!篇五:開(kāi)學(xué)了作文500字
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開(kāi)學(xué)那天,我背起了早已準(zhǔn)備好的
新書包,心情真是無(wú)比激動(dòng)??!
帶著些緊張與好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿
著歡聲笑語(yǔ)。
孔。
學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說(shuō)話,休息時(shí),我總在教室里看書或者看著其他人快樂(lè)
見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話,你一言,我一語(yǔ)的? 小學(xué)的生活固然是美好的,也值得我存留在心中。不過(guò)我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。
開(kāi)學(xué)了,窗外的小
鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里
健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我要
安全心得體會(huì)500字
最近看到兩則案例,心靈頗受震撼。
xx年6月7日,掛
靠湖北省鐘祥市能源辦公室所屬吉昌貿(mào)易公司的能源加油站,一輛5噸油罐車卸90#汽油。
卸油過(guò)程中無(wú)靜電接地,并采取噴濺式卸油,卸油中間司機(jī)到加油站附近電話亭打電話,一
油罐中噴濺式卸油,由于油蒸氣在罐室內(nèi)不能散發(fā)、濃度過(guò)大,靜電產(chǎn)生火花,引發(fā)爆燃。
當(dāng)時(shí)火光沖天,油罐車燒的面目全非,罐區(qū)屋頂被掀開(kāi),一側(cè)圍墻被炸倒,操作工被當(dāng)場(chǎng)燒
死,該站另一名員工和司機(jī)受傷。很明顯這是一起典型的因?yàn)檫`章操作而引發(fā)的悲劇,但我
感到震驚的是兩起事故之間竟只相差一個(gè)月。為什么同一類型的事故會(huì)一而在再而三的發(fā)生,管理人員可曾反思,當(dāng)事人可曾反思!
縱觀近幾年,幾乎
每年都有不少安全事故發(fā)生,難道真的無(wú)法避免嗎?很明顯不是,但為什么還是會(huì)發(fā)生,每
年上面都會(huì)把安全作為重中之重,強(qiáng)調(diào)再?gòu)?qiáng)調(diào),下面也是認(rèn)真的去執(zhí)行,可事故還是在發(fā)生,其實(shí)我們需要的不只是去執(zhí)行,更重要的是主動(dòng),是要安全,是要,而不是為了完成任務(wù),化被動(dòng)為主動(dòng),正確的去面對(duì)安全,理解它,剖析它,做到防范于未然,只有了解它之后,才能知道我們真正需要它,而不是事故發(fā)生之后才來(lái)分析,為了安全,所以我們要安全。
生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情
價(jià)更高,安全若能顧,兩者皆可得。
篇四:開(kāi)學(xué)演講稿500字 七篇
開(kāi)學(xué)
演講稿500字 七篇
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的2007年春季,開(kāi)學(xué)演講稿。同學(xué)們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說(shuō):栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花。那么請(qǐng)問(wèn)親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢? 回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。
同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
老師們、同學(xué)們:
篇二:研究生班開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)
研究生班開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)
——龍超
x月x日,市局與省委黨校聯(lián)合開(kāi)辦的xxx級(jí)在職研究生班開(kāi)學(xué)典禮在市委黨校舉行。在開(kāi)學(xué)典禮上市局黨組書記、局長(zhǎng) xxx同志代表黨組就舉辦本期研究生班的決策過(guò)程和重要意義、對(duì)地稅事業(yè)的前景展望以及如何掌握學(xué)習(xí)方法等幾個(gè)方面發(fā)表了熱情洋溢、鼓舞人心的講話。通過(guò)認(rèn)真深入學(xué)習(xí)x局長(zhǎng)的講話我深刻的認(rèn)識(shí)到:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),是適應(yīng)新時(shí)期地稅工作的需要。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 著力構(gòu)建和諧地稅,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,都迫切需要培養(yǎng)一支政治過(guò)硬、工作扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良、人民滿意的高素質(zhì)地稅干部隊(duì)伍。高素質(zhì)怎么來(lái)?其中最重要的一點(diǎn)就是要求每位地稅干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高自身的理論素養(yǎng),以適應(yīng)新時(shí)期地稅工作的新要求。如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),沒(méi)有馬克思主義等一系列理論的正確引導(dǎo),沒(méi)有現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的全面武裝,就不可能有高度的政治敏銳性和政治鑒別力,就不會(huì)適應(yīng)新時(shí)期的工作要求。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),是黨員干部的一種政治責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的,荀子在《勸學(xué)》中說(shuō)“學(xué)不可以已”, 告訴我們?nèi)魏稳硕家獦?shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。作為一位黨的干部,學(xué)習(xí)不僅是加強(qiáng)自身修養(yǎng)的基礎(chǔ),更是一種政治責(zé)任,因?yàn)槠浼缲?fù)的是社會(huì)發(fā)展和人民富裕的重任,他必須要能夠科學(xué)決策、高屋建瓴,才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。張孝祥在《衡州新學(xué)記》中說(shuō):“學(xué)者政之出,政者學(xué)之施”。意思是說(shuō):學(xué)習(xí),管理國(guó)家的學(xué)問(wèn)從此產(chǎn)生;管理國(guó)家的學(xué)問(wèn),是學(xué)習(xí)的實(shí)施。王夫之在《讀通鑒論》中說(shuō): “后治而先學(xué)”。就是說(shuō)先學(xué)習(xí),而后從事管理的事。這都充分說(shuō)明了加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)對(duì)黨員干部的重要性,加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能開(kāi)闊眼界、怡養(yǎng)性情、提高認(rèn)識(shí)、提升境界。黨是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者,黨員干部是完成各項(xiàng)任務(wù)的具體實(shí)施者,因此,加強(qiáng)學(xué)習(xí)是黨員的一種政治責(zé)任,是對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),是保證地稅事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的不竭動(dòng)力。先進(jìn)性是一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家安身立命之本。同樣我市地稅工作要想走在全國(guó)、全省的前列,也要始終保持先進(jìn)性。這種先進(jìn)性不是先天就有的,而是需要全系統(tǒng)干部職工,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在平時(shí)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐的過(guò)程中,通過(guò)不斷地總結(jié)和反復(fù)的思考才形成的。本期研究生班的舉辦是市局黨組深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),全面落實(shí)構(gòu)建“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”的重要舉措,市局黨組高瞻遠(yuǎn)矚,是面對(duì)地稅工作的新形勢(shì)、新 任務(wù)的要求,針對(duì)我市地稅系統(tǒng)干部隊(duì)伍實(shí)際情況提出來(lái)的,旨在通過(guò)加強(qiáng)中層骨干力量的學(xué)習(xí)力,進(jìn)一步提升系統(tǒng)干部的整體素質(zhì)和綜合實(shí)力,為今后地稅事業(yè)的發(fā)展提供源源不竭的動(dòng)力。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。加強(qiáng)學(xué)習(xí),要堅(jiān)持學(xué)習(xí)方式的多維性,注重拓展學(xué)習(xí)渠道。要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀念,用對(duì)學(xué)習(xí)方法,才能取得學(xué)習(xí)實(shí)效。要善于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成閱讀、思考和記錄的習(xí)慣,掌握鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)方法,舉一反三,提升學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)的最終目的在于應(yīng)用,在于指導(dǎo)實(shí)踐、付諸實(shí)踐,只有堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合的原則,才能把學(xué)習(xí)力最終轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯膭?chuàng)新力和原動(dòng)力,把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、推動(dòng)發(fā)展的思路和促進(jìn)工作的措施。要通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和把握工作規(guī)律和發(fā)展規(guī)律,努力使自己站得高一些、看得遠(yuǎn)一些,著力提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平,認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握指導(dǎo)工作和推動(dòng)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。
作為本期研究生班的班長(zhǎng),在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我在各方面將嚴(yán)格要求自己,努力做到“四個(gè)表率”,即:努力學(xué)習(xí)的表率,遵守紀(jì)律的表率,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的表率,刻苦實(shí)踐的表率。在書記的帶領(lǐng)下,引領(lǐng)全班同學(xué)珍惜黨組關(guān)愛(ài)、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、珍惜集體榮譽(yù),以優(yōu)異的成績(jī)和工作實(shí)績(jī)向黨組和同志們交上一份合格的答卷。
二〇一一年十月二十八日 篇三:入學(xué)教育心得體會(huì)
篇一:2015年最新大學(xué)新生入學(xué)教育心得體會(huì)
2015 年最新大學(xué)新生入
有一句話給我留下
了很深的印象:在大學(xué),首先要學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)合格的人。兒和個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不只是身體健
康,而更重要的是道德,心理健全。對(duì)我來(lái)說(shuō),由于高分低就,所以在那天心理老師講心理
健康前心里一直很委屈,很郁悶壓抑??偸强绮贿^(guò)自己心里的那道坎。而那天老師的報(bào)告結(jié)
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么時(shí)候,把自己放低一點(diǎn)兒,把別人放高些。我心里的那個(gè)結(jié)終于解開(kāi)了。是啊,你如果真
的很強(qiáng),就用你的行動(dòng)去證明自己。別拿條件差給自己尋找墮落的借口。這是入學(xué)教育給與
我的最大收獲:放低姿態(tài),做好自己!
除此之外,就是從
備考,因而對(duì)它沒(méi)有很全面的了解。只是從網(wǎng)上看到過(guò)幾張少之又少的照片。入學(xué)教育關(guān)于
汶川的專題影視資料的播放,讓我第一次那么真切地感到了震撼。連續(xù)幾天的播放,場(chǎng)場(chǎng)我
都是流著淚看完的。面對(duì)滿目瘡痍的家園,他們可以背過(guò)臉哭到心碎,但轉(zhuǎn)過(guò)臉,就會(huì)拿出
最堅(jiān)強(qiáng)的笑容。
面對(duì)災(zāi)難,他們不
是抱怨,而是選擇了理解,選擇了面對(duì)。這時(shí)天災(zāi),但咱還活著?;钪鸵鎸?duì)。不僅要面
對(duì)自己,更要用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)那些關(guān)心的人。要堅(jiān)強(qiáng),這是對(duì)恩人的理解與支持。這是何等的愛(ài)
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炫耀和博得他人同情的資本,而是能讓自己被別人尊重的品德。
xx天,感想很多,但更多的是對(duì)自己未來(lái)的設(shè)想。這里給了一個(gè)更加廣闊的天地,有了更多展示自己的機(jī)會(huì)。
遵守規(guī)則。游戲有游戲的規(guī)則,做人也有做人的規(guī)則。遵守了,游戲才精彩,人生才能更美
好!
為自己負(fù)責(zé),對(duì)社
會(huì)及他人負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)別忘了自由背后的規(guī)則。
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篇二:大學(xué)新生入學(xué)教育心得體會(huì)
大學(xué)
新生入學(xué)教育心得體會(huì)
了這個(gè)學(xué)校。
違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言
一行。
在老師的講課中我
而發(fā),連老師有問(wèn)我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了
明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經(jīng)
歷過(guò)許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多
努力都得不來(lái)的知識(shí)。
我們應(yīng)該做一位自
強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完
美的生活價(jià)值觀,在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)
的基礎(chǔ)。
最后,希望我在計(jì)
算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開(kāi)心快樂(lè)。
篇三:入學(xué)教育心得體會(huì)正式版
入心
學(xué)教育得體會(huì)
經(jīng)過(guò)了一年的研究
生考試的復(fù)習(xí),又經(jīng)過(guò)了半年的復(fù)試,我終于來(lái)到了四川省綿陽(yáng)市,這個(gè)科技城的綜合性大
學(xué)——西南科技大學(xué),讀我三年的研究生。
入學(xué)第一天,學(xué)校
對(duì)全校研究生進(jìn)行了入學(xué)教育,首先是開(kāi)學(xué)典禮,讓我們初步認(rèn)識(shí)了一下學(xué)校以及其科研狀
況和發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)校是以工科為主,軍工產(chǎn)業(yè)為主。同時(shí)也初步認(rèn)識(shí)了一下學(xué)校研究生院領(lǐng)
導(dǎo)。下午是學(xué)院研究生教育及學(xué)科建設(shè)情況介紹以及專業(yè)學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)是計(jì)科學(xué)院重點(diǎn)學(xué)
科計(jì)算機(jī)的介紹,以及對(duì)研究生三年需要做的事情以及學(xué)校的要求做了一下介紹,我知道這
三年的研究生生涯是任重而道遠(yuǎn)。這一周都是對(duì)研究生新生的入學(xué)教育,包括讓學(xué)生了解學(xué)
校的校情校史,以及如何利用圖書館資源,還有如何與人交往,禮儀誠(chéng)信等等。
在這些交流講座中
我明白了許多,也學(xué)到了許多,尤其是讓我思考了一個(gè)每個(gè)研究生都應(yīng)該思考的問(wèn)題,即:
何為研究生?
何為研究生?我的
展自己??墒乾F(xiàn)在主要由我探究,創(chuàng)新。我不禁在想:我要探究什么,我要?jiǎng)?chuàng)新什么?這是
我在這段時(shí)間值得思考的。
誠(chéng)然,我仍然還是
一名學(xué)生,學(xué)校的規(guī)章制度也是必須得遵守的。在講座中我知道了,研究生為了畢業(yè)抄襲別
人的論文,考試作弊等等行為還是存在的,因此誠(chéng)信不可少。誠(chéng)信是一個(gè)人的修身之本,也
是一切事業(yè)得以成功的保證。老子也說(shuō):信言不美,美言不信。意思是誠(chéng)信之言不華美,華
美之言不誠(chéng)信,因此誠(chéng)信之言是質(zhì)樸無(wú)華的。因此我會(huì)謹(jǐn)記這些,時(shí)時(shí)刻刻做到,學(xué)為己用,誠(chéng)信為人。
與人為善,于己為
善。人與人之間的交往是一個(gè)復(fù)雜的體系,每個(gè)人是一個(gè)個(gè)體,每個(gè)人有自己的思想,因此
如何做到很好的交往,也是我們?cè)谌雽W(xué)教育中學(xué)過(guò)的一個(gè)環(huán)節(jié)。與人交往要講求誠(chéng)信,與人
交往要禮貌有禮儀,與人交往要尊重別人等等,都是要學(xué)習(xí)要注意的。溝通也是與人交往的
重要途徑,更要學(xué)會(huì)如何與人溝通,也是很重要的。
在入學(xué)教育中學(xué)到
了很多,也需要思考很多,三年的研究生路該如何走?未來(lái)的路又該如何走,這些都是我需
要好好思考的。
篇四:入學(xué)教育心得體會(huì)范文兩篇
入學(xué)
教育心得體會(huì)范文兩篇
范文一:
樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)
理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。
密爾頓曾說(shuō):上帝
對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。在
這,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著
彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁
菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰
師范學(xué)院,我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。
范文二:
新的一學(xué)期到來(lái)了,新的打算,新的計(jì)劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個(gè)問(wèn)題。
第一,如何去遵守
有味地在看小說(shuō)書,或者干其他的事,這樣對(duì)待自己不負(fù)責(zé)任的,只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間,要
知道時(shí)間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守
好每一項(xiàng)工作。第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作:
1.作好吃苦的準(zhǔn)備
選擇理科,同學(xué)們
將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí),要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,要
面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間,這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí),要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境
高中階段不僅所學(xué)
知識(shí)深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所
以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
較之初中階段,高
中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師填
鴨式的授課,看管式的自習(xí),命令式的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能
力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4.重新自我定位
進(jìn)入高中后,很多
新生有這樣的心理落差,比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因
此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線
上,有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此,我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分
析自己的長(zhǎng)處和短處,給予自己正確評(píng)價(jià),并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。
第二、同學(xué)們要養(yǎng)
成九種好的習(xí)慣
1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣
堅(jiān)持鍛煉身體。
2、管理習(xí)慣
其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。
3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣
同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)移
一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,忽然看到前面有一塊黑板,于是他便從口袋里掏出粉筆,在黑板上認(rèn)真地
演算起來(lái),算著算著黑板開(kāi)始移動(dòng),于是他也跟著移動(dòng)起來(lái),后來(lái)黑板移動(dòng)得越來(lái)越快,他
實(shí)在跟不上了,望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車,遺憾地說(shuō):可惜我還沒(méi)有算完,其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的
不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎?
4、要養(yǎng)成持之以恒 的習(xí)慣
毛主席當(dāng)年求學(xué)的
自勉聯(lián):貴有恒,何必三更起五更睡,最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒,就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒
的寫照。
5、思維習(xí)慣
高中的學(xué)習(xí)離不開(kāi)
思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的重要保證。
6、閱讀習(xí)慣
讀書破萬(wàn)卷,下筆
如有神,我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,開(kāi)闊視野,就要加大閱讀量,并作好。
注:
篇五:入學(xué)教育心得體會(huì)
小學(xué)
生入學(xué)教育工作總結(jié)
六年級(jí)拓磊磊
動(dòng)。本周結(jié)合學(xué)校的工作安排和維持了兩天的入學(xué)教育,進(jìn)一步要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和
日常行為的規(guī)范,號(hào)召人人從現(xiàn)在開(kāi)始,自身做起,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生?,F(xiàn)做要求,并總結(jié)
如下:
(一)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主
義教育
教育學(xué)生尊敬國(guó)旗,培養(yǎng)學(xué)生升國(guó)旗要立正敬禮的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的感情。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣教
育
1、課堂紀(jì)律,積極
發(fā)言
2、養(yǎng)成認(rèn)真完成作
業(yè)的好習(xí)慣;
3、多讀多看課外書
籍,養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。
(三)文明禮貌教
育
1、禮儀教育,對(duì)父 母同學(xué)和老師有禮貌、主動(dòng)關(guān)心父母同學(xué)和老師;
(四)安全常識(shí)教育:
1、上學(xué)、放學(xué)途中
注意交通安全;
2、下課休息、課間
游戲等注意游戲安全;
3、不玩水、火、電和危險(xiǎn)游戲、不去危險(xiǎn)的地方,不跟陌生人走;
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇七
新學(xué)期終于姍姍來(lái)遲,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了自己以后的學(xué)己習(xí)中能夠有正確的方向,我定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來(lái),把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,相信自己始終能成功。其次,要把握好課內(nèi)45分鐘,上課積極活躍,認(rèn)真聽(tīng)講。老師固然重要,否則,又要老師干什么呢?即使你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足的地方,畢竟,天下沒(méi)有十全十美。當(dāng)然,預(yù)習(xí)也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但課內(nèi)的45分鐘決不能放過(guò)。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的,讓知識(shí)像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,掌握有關(guān)知識(shí),豐富視野,閱讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?!追求:是充?shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的,不同的時(shí)間,不同的情況下,我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)??!同時(shí),我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對(duì)他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)?,人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇八
開(kāi)學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開(kāi)始的重要儀式,標(biāo)志著學(xué)生們正式邁進(jìn)新的學(xué)期。然而,在當(dāng)前全球疫情的影響下,線下的開(kāi)學(xué)典禮被迫轉(zhuǎn)移到線上,這對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)是一次全新的嘗試和挑戰(zhàn)。本文將探討在線上舉行開(kāi)學(xué)典禮的體驗(yàn)和感受,分享我個(gè)人對(duì)這一線上形式的認(rèn)識(shí)和思考。
第二段:線上教育的優(yōu)缺點(diǎn)
線上開(kāi)學(xué)典禮使得學(xué)生們能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)時(shí)參與,避免了集中在一個(gè)場(chǎng)地的人群聚集,提高了疫情防控的效果。與此同時(shí),線上開(kāi)學(xué)典禮也為學(xué)生提供了更加靈活的參與方式。通過(guò)在線平臺(tái),學(xué)生們可以選擇自己合適的時(shí)間參加,并且可以隨時(shí)回放典禮內(nèi)容。這種方式對(duì)于那些有其他課程沖突或個(gè)人時(shí)間安排不方便的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其有益。
然而,線上開(kāi)學(xué)典禮也存在一些缺點(diǎn)。首先,由于網(wǎng)絡(luò)連接的問(wèn)題,可能會(huì)導(dǎo)致部分學(xué)生無(wú)法順利參與典禮。其次,線上形式剝奪了學(xué)生與師生間的面對(duì)面互動(dòng),缺乏現(xiàn)場(chǎng)氛圍和親切感。此外,線上典禮往往無(wú)法體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化特點(diǎn),導(dǎo)致整體氛圍相對(duì)平庸。
第三段:線上教育的應(yīng)用推廣
盡管線上開(kāi)學(xué)典禮存在不足,但也有不可忽視的優(yōu)勢(shì)。借此機(jī)會(huì),學(xué)??梢赃M(jìn)一步推廣線上教育。線上教育具有靈活性、便捷性和全方位互動(dòng)等優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)推廣線上教育,學(xué)校可以更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育的需求,提供更靈活的學(xué)習(xí)方法,解決傳統(tǒng)教育中的種種問(wèn)題和不足。
同時(shí),學(xué)校、教師和學(xué)生也應(yīng)該一起努力,探索利用線上教育平臺(tái)舉行更多課程和活動(dòng)。例如,借助線上學(xué)習(xí)資源,學(xué)??梢耘e辦講座、討論會(huì)等拓寬學(xué)生知識(shí)面的活動(dòng)。教師可以針對(duì)不同學(xué)科的特點(diǎn),借助線上工具設(shè)計(jì)更多富有創(chuàng)意和互動(dòng)性的教學(xué)活動(dòng)。而學(xué)生則可以通過(guò)線上平臺(tái)與老師、同學(xué)進(jìn)行更多交流和分享,提升學(xué)習(xí)效果。
第四段:個(gè)人的成長(zhǎng)與收獲
對(duì)于我個(gè)人而言,線上開(kāi)學(xué)典禮讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到線上教育的重要性。通過(guò)典禮的舉行,我明白了線上教育不僅僅是個(gè)別情況下的替代方案,而是一種有著廣闊前景的教育形式。線上教育為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源,使得我們能夠更加自主地學(xué)習(xí)和探索知識(shí)。
此外,在線上開(kāi)學(xué)典禮中,我也體驗(yàn)到了更多的自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理的重要性。線上典禮的靈活性和便利性雖帶來(lái)了方便,但同時(shí)也需要我們更加自覺(jué)地合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,避免課程沖突和延誤學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第五段:總結(jié)
通過(guò)線上開(kāi)學(xué)典禮的親身經(jīng)歷,我們能夠意識(shí)到線上教育的優(yōu)點(diǎn)和存在的挑戰(zhàn)。盡管線上典禮存在一些不足之處,但我們應(yīng)該更多地以積極的心態(tài)對(duì)待和探索這種教育形式。學(xué)校、教師和學(xué)生應(yīng)該共同努力并充分利用線上教育平臺(tái)的優(yōu)勢(shì),推動(dòng)線上教育進(jìn)一步應(yīng)用,探索更多可能性,為教育的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總字?jǐn)?shù):678字
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇九
第一段:回顧在大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上的激動(dòng)與期待(200字)
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮是大學(xué)生涯的重要時(shí)刻,在這個(gè)莊重而莊嚴(yán)的儀式上,我不禁激動(dòng)而期待。當(dāng)我走進(jìn)典禮場(chǎng)地時(shí),我被那座宏偉的大禮堂所震撼,大量的同學(xué)涌入,場(chǎng)面十分壯觀。校園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谂_(tái)上娓娓道來(lái),為我們介紹了大學(xué)的教育理念和辦學(xué)宗旨。聽(tīng)著他們的講話,我內(nèi)心感到一種由衷的自豪和驕傲,我深深地意識(shí)到自己正在步入一個(gè)全新的階段。
第二段:帶領(lǐng)我們進(jìn)入大學(xué)生活的開(kāi)學(xué)講話(200字)
在典禮上,學(xué)校的負(fù)責(zé)人為我們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的開(kāi)學(xué)講話。他們富有激情和智慧的話語(yǔ)讓我深受鼓舞。他們強(qiáng)調(diào)了大學(xué)教育的價(jià)值和意義,告訴我們進(jìn)入大學(xué)不僅是為了獲得學(xué)歷,更是為了全面發(fā)展我們的能力和素質(zhì),以應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)的變革和挑戰(zhàn)。開(kāi)學(xué)講話中涉及到的人生道理和學(xué)習(xí)方法等,讓我對(duì)大學(xué)生活充滿期待。我意識(shí)到,邁入大學(xué)的旅程是艱難而充實(shí)的,但我也堅(jiān)信,只要我牢記開(kāi)學(xué)講話中的箴言,堅(jiān)定信念和努力,就一定能度過(guò)大學(xué)生活的每一個(gè)階段。
第三段:迎接挑戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備與校園生活的適應(yīng)(200字)
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮后,同學(xué)們進(jìn)入了緊張而充實(shí)的校園生活。初始階段的適應(yīng)期總是充滿挑戰(zhàn),我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、自主學(xué)習(xí)和自我管理。而每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會(huì)回想起開(kāi)學(xué)典禮上的鼓舞人心的話語(yǔ),以此充實(shí)我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí),更是迎接各種新鮮事物和人際關(guān)系的挑戰(zhàn)。通過(guò)參加學(xué)生社團(tuán),豐富自己的課余生活,我逐漸適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏,找到了屬于自己的位置。
第四段:開(kāi)拓視野的契機(jī),塑造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)(200字)
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮后,我意識(shí)到這是一個(gè)開(kāi)拓視野的契機(jī),也是塑造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。作為大學(xué)生,我應(yīng)該立足現(xiàn)實(shí),不斷學(xué)習(xí),提升自我。進(jìn)入大學(xué),我看到了許多學(xué)科的門檻和領(lǐng)域的廣闊,這讓我不由得充滿好奇心和求知欲。我常常參加各種學(xué)術(shù)講座和公開(kāi)課,利用好圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源,拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí),大學(xué)開(kāi)設(shè)的各類課程和培訓(xùn)也為我們提供了塑造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我要通過(guò)努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng),同時(shí)注重培養(yǎng)綜合能力和創(chuàng)新思維,讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。
第五段:開(kāi)學(xué)典禮后的回憶與對(duì)未來(lái)的期待(200字)
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難以磨滅的記憶。在這個(gè)儀式中,我感受到了母校的榮耀與激昂,也明白了自己作為一名大學(xué)生應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)。開(kāi)學(xué)典禮帶給我無(wú)窮的動(dòng)力和激情,我深知大學(xué)生活是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的舞臺(tái)。我將珍惜大學(xué)時(shí)光,努力學(xué)習(xí),鍛煉自己各方面的能力,為自己的未來(lái)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在大學(xué)的每一天,我都能不斷收獲成長(zhǎng)和收獲幸福。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十
綠燈。車子緩慢的前進(jìn)。明與暗的反復(fù)交替,不斷進(jìn)入樹(shù)蔭再不再不斷地走出。
開(kāi)學(xué)典禮都是無(wú)聊的,校長(zhǎng)在主席臺(tái)上講得越發(fā)越得意且文縐縐起來(lái),于是,不打算再聽(tīng)他所講述的事情,而且也沒(méi)什么值得去聽(tīng)的,這些東西從念小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始每個(gè)老師都反復(fù)地講過(guò),無(wú)非不是就是不準(zhǔn)干什么,不準(zhǔn)干什么。而且奇怪的是,九年過(guò)去了,這些不準(zhǔn)干的東西從未發(fā)生過(guò)變化。
于是看向木棉樹(shù),盡管看上去是很無(wú)聊的事,可是,比聽(tīng)校長(zhǎng)講座好多了。
影子與影子的交替,讓時(shí)間變得迅速。可是感覺(jué)出了錯(cuò),像是緩慢的河水浸過(guò)腳背,滴答滴答的節(jié)拍慢了下來(lái)。
而本屬于春的溫暖,什么時(shí)候提早了季節(jié),夏的過(guò)火也穿插了進(jìn)來(lái)。每個(gè)人臉上都是夏天里特有的潮紅。操場(chǎng)上是聒噪的。
一回頭,就看到了早上來(lái)學(xué)校時(shí)看到的女孩子。在很后面,他的臉從前面兩個(gè)女生中間透了過(guò)來(lái)。
恍惚中聽(tīng)到有人叫他。曉安。
曉安。怎么會(huì)有人叫這么奇怪的名字,想不出來(lái)。搖搖頭,繼續(xù)看樹(shù)。
時(shí)間就這么劃過(guò)手心,開(kāi)學(xué)典禮就這么過(guò)去了。
剩下仰望天空的你,在世界盡頭里毀滅。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十一
隨著科技的不斷發(fā)展,線上教育逐漸成為一種新的學(xué)習(xí)方式。今年由于疫情的影響,我所在的學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮也采用了線上形式進(jìn)行。在這次特殊的開(kāi)學(xué)典禮中,我深深體會(huì)到了線上教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。下面我將從師生互動(dòng)、學(xué)習(xí)資源、時(shí)間靈活性、互聯(lián)網(wǎng)思維以及面對(duì)挑戰(zhàn)等方面進(jìn)行闡述和展望。
首先,在線上開(kāi)學(xué)典禮中師生互動(dòng)的方式更加多樣化和靈活。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),學(xué)生們可以在屏幕前與老師進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng),進(jìn)行提問(wèn)和答疑。與傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮相比,學(xué)生不再需要擔(dān)心提問(wèn)的困難和害羞,因?yàn)樗麄兛梢酝ㄟ^(guò)文字、語(yǔ)音或視頻等方式與老師進(jìn)行交流。而且,通過(guò)在線互動(dòng)平臺(tái),學(xué)生可以更充分地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和提出問(wèn)題,從而激發(fā)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
其次,線上開(kāi)學(xué)典禮提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。在學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮中,學(xué)校通常會(huì)提供一些學(xué)習(xí)資料和信息,幫助學(xué)生了解新學(xué)期的規(guī)劃和要求。而在線上開(kāi)學(xué)典禮中,學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)視頻、PPT等多種形式將資料直接傳達(dá)給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)了信息的快速傳遞和資源的高效利用。同時(shí),學(xué)生也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隨時(shí)訪問(wèn)和下載學(xué)習(xí)資料,靈活安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
第三,線上開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間靈活性比傳統(tǒng)形式的開(kāi)學(xué)典禮更大。在傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮中,學(xué)生需要早早趕到學(xué)校,進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的儀式和活動(dòng)。而在線上開(kāi)學(xué)典禮中,學(xué)生可以在家中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行參加,無(wú)需考慮交通等因素對(duì)時(shí)間的限制。這不僅減少了學(xué)生的出行成本,還讓學(xué)生可以更自由地安排自己的時(shí)間,更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的需要。
第四,線上開(kāi)學(xué)典禮培養(yǎng)了學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)思維。在傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮中,學(xué)生的學(xué)習(xí)主要依靠課本和教室,而在線上開(kāi)學(xué)典禮中,學(xué)生需要借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。這意味著,學(xué)生需要培養(yǎng)信息搜索和處理的能力,學(xué)會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)中尋找和篩選有效的學(xué)習(xí)資源。這樣,學(xué)生將更好地適應(yīng)信息社會(huì)的發(fā)展,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力。
最后,線上開(kāi)學(xué)典禮也面臨著挑戰(zhàn)。首先,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的穩(wěn)定性和故障率是一個(gè)重要的問(wèn)題。在線上開(kāi)學(xué)典禮中,如果網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問(wèn)題,可能會(huì)導(dǎo)致師生之間的互動(dòng)受阻或無(wú)法正常進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)和升級(jí),提高線上學(xué)習(xí)環(huán)境的穩(wěn)定性。其次,線上開(kāi)學(xué)典禮可能會(huì)缺乏現(xiàn)場(chǎng)氣氛和人際交往。在傳統(tǒng)的開(kāi)學(xué)典禮中,學(xué)生可以與同學(xué)和老師進(jìn)行面對(duì)面的交流,感受到集體的凝聚力和歸屬感。而在線上開(kāi)學(xué)典禮中,學(xué)生需要通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與師生進(jìn)行交流,這種線上交流可能并不如面對(duì)面的交流那樣直接和親近。
總之,線上開(kāi)學(xué)典禮給人們帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)模式和體驗(yàn)。通過(guò)線上平臺(tái),學(xué)生和老師可以進(jìn)行更多樣化和靈活的互動(dòng),豐富的學(xué)習(xí)資源也提供了更大的學(xué)習(xí)空間和自主性。同時(shí),線上開(kāi)學(xué)典禮也為學(xué)生培養(yǎng)了互聯(lián)網(wǎng)思維和自主學(xué)習(xí)能力。然而,線上開(kāi)學(xué)典禮也面臨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和人際交往的挑戰(zhàn)。因此,我們需要不斷優(yōu)化線上教育的環(huán)境和機(jī)制,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和體驗(yàn)。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十二
今天,有幸作為家長(zhǎng),在清華大學(xué)綜合體育館內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)觀看了清華大學(xué)20xx年本科生開(kāi)學(xué)典禮,首先涌起的是自豪感。我曾想過(guò)作為一一名游客,走馬觀花賞清華,卻沒(méi)想過(guò)能在這里駐足,能坦然坐在一所場(chǎng)館里看典禮,這一切都得感謝我的孩子所付出的努力。孩子,我們以你為傲!
看到3800多名本科新生齊聚一堂,我想到了一個(gè)詞“人才濟(jì)濟(jì)”。他們都是孩子的同學(xué),同伴,也將是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)將何等殘酷。心中已開(kāi)始為孩子擔(dān)心。
觀看開(kāi)場(chǎng)宣傳片,宣傳片里用畫好的7個(gè)同心圈,在圈里前進(jìn)或后退來(lái)代表學(xué)生的得失。上一屆畢業(yè)生已交出了他們?cè)谇迦A的最后的答卷,我的孩子會(huì)是站在哪個(gè)圈內(nèi)的呢?能否自信、合作、有能力完成自己的夢(mèng)想和追求?頓覺(jué)百感交集。
雖然一直知道上清華只是一個(gè)開(kāi)始,后面的路更漫長(zhǎng)??墒谴丝?,深深的危機(jī)感涌上心頭。孩子,我們只能陪你到這兒,后面的跋涉需要且只能是你一個(gè)人走。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,有幾個(gè)環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。
學(xué)長(zhǎng)朱培豪同學(xué)的發(fā)言,簡(jiǎn)潔而深刻,讓我緊繃的弦松弛下來(lái)。他說(shuō)“人生磕磕絆絆常有,一馬平川難求”,他寄語(yǔ)后來(lái)者要目標(biāo)明確,不怕挫折,要保持一顆年輕、勇敢、熱血的心,讓心底的光芒永遠(yuǎn)照亮前行的路。
肖清老師的叮囑,極具親和力,讓人溫暖而有動(dòng)力。她說(shuō)培養(yǎng)興趣,保持獨(dú)立人格,保持好奇心,堅(jiān)韌不拔的精神在求學(xué)中都很重要。
新生陳開(kāi)同學(xué)“初生牛犢不畏虎”,令人敬佩。他講述了暑期與學(xué)長(zhǎng)的交流——不落單,不孤單,不簡(jiǎn)單是溫暖的集體,也談到了讀書的感受——科學(xué)像散文一樣易懂,領(lǐng)悟到文理滲透的理念,也感悟到“從一到無(wú)窮大”,要突破小我,做弄潮兒,成就大我。從“一”開(kāi)始,不忘初心,才能走向“無(wú)窮大”的未來(lái)。
配戴?;?,舉動(dòng)雖小,承載的儀式感卻極大。佩戴上自己的?;?,標(biāo)記上“清華人”的身份。這一刻,你們正式成為清華的一員,清華”自強(qiáng)不息厚德載物”的精神將成為你們?nèi)松男拍睢?/p>
邱勇校長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子們要敢于質(zhì)疑,勇于批判,具有科學(xué)精神和人文情懷。清華將成為你們的家園,你們青春的足跡將為清華銘記。那一刻,每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生不負(fù)青春的使命感。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,大學(xué)生活也正式開(kāi)始了。優(yōu)秀的教育平臺(tái),優(yōu)秀的老師,優(yōu)秀的同學(xué),既是動(dòng)力,更是壓力。孩子,加油!期待我的孩子腳踏實(shí)地走好每一步,揚(yáng)鞭策馬,從此啟程,走到更遠(yuǎn)的地方。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十三
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮是每位大學(xué)新生的第一次重要經(jīng)歷,它象征著新的開(kāi)始和希望。作為一名大學(xué)新生,我于最近參加了這樣一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)典禮之后,我深感受益匪淺,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。以下是我對(duì)于大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮的心得體會(huì)。
首先,大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮帶給我深深的震撼。最初坐在座位上,我感受到了整個(gè)會(huì)場(chǎng)的莊嚴(yán)和肅穆。座位上面高高懸掛的校訓(xùn)和標(biāo)語(yǔ)讓我感到了大學(xué)的莊嚴(yán)和崇高。在那一刻,我意識(shí)到我要進(jìn)入的不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是一個(gè)注重品德修養(yǎng)和價(jià)值觀塑造的地方。典禮上,校長(zhǎng)的講話更是給了我很大的觸動(dòng)。他提到了大學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)和責(zé)任感,并鼓勵(lì)我們要奮發(fā)向上,守住初心。這些言辭深深地激勵(lì)了我,讓我明白了大學(xué)生活的重要性和挑戰(zhàn)。
其次,大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮增強(qiáng)了我對(duì)大學(xué)生活的期待。在典禮上,我不僅看到了許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,還看到了同齡人優(yōu)秀的才華和能力。校友代表的經(jīng)歷和演講更是讓我為之動(dòng)容。他們的故事讓我明白了在大學(xué)中如何挖掘自己的潛力,并做出積極的改變。我期待自己在大學(xué)的四年里,能夠遇到更多的優(yōu)秀人士,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我期待自己能夠參與到各種社團(tuán)和活動(dòng)中,鍛煉自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。我期待自己能夠在大學(xué)中找到自己的興趣,追求自己的夢(mèng)想。
第三,大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮讓我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生活中的挑戰(zhàn)和困難。在校長(zhǎng)的講話中,他提到了大學(xué)生活中的壓力和困惑。他鼓勵(lì)我們要勇于面對(duì)困難,要勇敢地克服各種挫折。他告訴我們,大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)和成績(jī)的問(wèn)題,更重要的是培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在典禮之后,我反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活習(xí)慣,意識(shí)到了自己在這方面的不足之處。我決定要主動(dòng)找到解決問(wèn)題的途徑,爭(zhēng)取改正過(guò)去的錯(cuò)誤,做到更好。
第四,大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)的思考。在典禮上,一位院士發(fā)表了精彩的演講。他向我們講述了科研的意義和重要性,并鼓勵(lì)我們要志存高遠(yuǎn),勇于探索未知領(lǐng)域。他的言辭讓我深深地感到了科學(xué)的魅力和神奇。作為一名理工科學(xué)生,我決心要積極參與科研活動(dòng),為科學(xué)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到在大學(xué)期間,我要充分利用資源,豐富自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力。
最后,大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮讓我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光。在大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮之后,我對(duì)大學(xué)充滿了熱情和動(dòng)力。我明白了大學(xué)是一個(gè)讓我發(fā)展和成長(zhǎng)的平臺(tái),我要把握好每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我相信,在大學(xué)的四年里,我會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn),但我也相信,在這個(gè)過(guò)程中,我會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己。我要珍惜每一門課程,每一個(gè)老師,每一個(gè)同學(xué),每一次機(jī)會(huì)。我要保持初心,不忘初心,讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
總之,大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。它讓我明白了大學(xué)生活的重要性和挑戰(zhàn),增強(qiáng)了我對(duì)大學(xué)生活的期待,啟發(fā)了我對(duì)未來(lái)的思考。我將以此為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在大學(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我相信,只要堅(jiān)持不懈,相信自己,我一定能夠成為一個(gè)更好的自己。
開(kāi)學(xué)典禮心得體會(huì)篇十四
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮。
首先,我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套,動(dòng)作十分灑脫,舉手投足表演的活靈活現(xiàn)。只見(jiàn)“小獅子”一會(huì)兒靈活地跳上了桌子,在桌子上調(diào)皮地表演倒立,一會(huì)兒又跳到地上翻滾,跳躍。他們扣人心弦的表演,博得了我們?nèi)w師生雷鳴般的掌聲!真可謂是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!?/p>
“起立!”升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!典禮正式開(kāi)始了,五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,望著鮮艷的國(guó)旗,我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史,當(dāng)然更看到了此刻輝煌的成就。作為新時(shí)代的接班人,我們必須要繼承先輩遺志,努力奮進(jìn),為國(guó)旗添光彩?!爱?dāng)當(dāng)當(dāng)”,旗桿上的旗繩敲擊著金屬,仿佛也在為我們的開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行伴奏,太陽(yáng)公公也咧開(kāi)了嘴,散發(fā)出柔和的光芒。
校長(zhǎng)熱情洋溢的講話之后是一位女教師的演講,她講得是那么動(dòng)聽(tīng),那么充滿了活力。她祝愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,成績(jī)步步高升,歡樂(lè)成長(zhǎng)每一天!
教師們對(duì)于工作從來(lái)都是嚴(yán)于律己,兢兢業(yè)業(yè),作為學(xué)生的我們天職就是學(xué)習(xí),我必須聽(tīng)教師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)教師對(duì)我的期望。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,我想了很多很多:春天是一切事物的開(kāi)端,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里好好學(xué)習(xí)吧!在新的學(xué)期里,祝教師們工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們的成績(jī)步步高升!
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