圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一
作為高校開展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,高校輔導(dǎo)員在高校扮演著十分重要的角色,研究高校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),對于加強高校思想政治教育工作有著重要的意義。今天本站小編給大家整理了高校輔導(dǎo)員輔導(dǎo)員工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期,在擔(dān)任工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這年來的各個方面的總結(jié)。
剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,不過這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對待每件事都要主動,做事情要積極,突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始。
黨校點名的任務(wù),形勢與政策課程的點名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是責(zé)任,輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種責(zé)任,所以要認真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團結(jié)這個問題,團結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團結(jié)了,班上就不會從在問題,所要求的任務(wù)也會準質(zhì)量的完成,所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,進而讓這一點完善。
半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說事情,處理好每一個小細節(jié),盡善盡美。
首先自己要學(xué)會團結(jié),學(xué)會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的情況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。
再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會是全體工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)要一起努力。
相信我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
本人201x年8月參加工作,在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記。工作三年有余,始終堅持“以人為本,為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友”的原則,以加強“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進學(xué)生的思想整治教育工作,深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實習(xí)、生活情況,使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,從而取得事半功倍的效果,由于輔導(dǎo)員工作時間不長,還需不斷積累經(jīng)驗,查漏補缺,以期今后的工作更高的臺階。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、加強自身的理論學(xué)習(xí),提高個人的綜合素質(zhì)
輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅定正確的政治信念,從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價值觀。在日常工作中,認真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項
規(guī)章制度
,為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù),使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時,在工作中始終堅持做到為人師表,以身作則,率先垂范,要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié)。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。二、以加強“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進思想政治教育工作
以加強 “三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進班級日常管理工作。所帶20xx級有106人,如今都進入實習(xí)階段,分布在全國各地實習(xí),但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,學(xué)生的行為、行動始終在自己的掌控之內(nèi),在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實習(xí)和生活,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識,集體榮譽意識和獨立自強精神;進一步增強學(xué)生的社會責(zé)任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強團結(jié)合作精神。
1、抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進入畢業(yè)實習(xí)階段,,鼓勵認真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,扎實臨床技能操作,為順利完成臨床實習(xí)做好準備和基礎(chǔ)。
2、完善班級制度管理,加強“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),提高安全管理。在班級管理方面,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,進一步完善班級管理制度,加強班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面,進行相關(guān)的安全知識再教育,增強他們的安全、防范意識,防范不安全事故的發(fā)生。在班級學(xué)習(xí)與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學(xué)習(xí),為了給予學(xué)生營造一個安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、嚴格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,不定期進行臨床科室抽查學(xué)生實習(xí)情況,制定嚴格的請銷假,時刻掌握實習(xí)學(xué)生的動態(tài)情況,外地實習(xí)學(xué)生,始終保持電話聯(lián)系、溝通。
4、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,深入開展班級主題實踐活動,如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,加強輔導(dǎo)員與任課教師的交流,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠信主題班會、墻報等形式對學(xué)生進行考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團陣地,組織班級參加各種課外活動,加強學(xué)生自我管理。
三、重技能、提素質(zhì),提高學(xué)生就業(yè)競爭力
注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理
責(zé)任書
中就業(yè)目標(biāo)考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能。科學(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,特別注意加強畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認識自己的個性特點,引導(dǎo)畢業(yè)生正確進行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。四、關(guān)注貧困生工作、切實做好獎、貸、勤、助工作
學(xué)生一入學(xué),搜集信息,仔細認真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,時刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。201x級現(xiàn)有學(xué)生106人,其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難,申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,公開、透明評定國家、學(xué)校獎助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度;不定期進行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機的結(jié)合起來,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實抓好獎、貸、勤、助工作。
五、重視學(xué)生心理健康
現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特別是有些同學(xué)獨自一人在外求學(xué),會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感,對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位,與學(xué)生進行交流,包括學(xué)習(xí)、生活各個方面,談話氛圍輕松,通過這個活動加強了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由心理委員組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動,增強班級凝聚力和向心力。
六、堅持新標(biāo)準,提高質(zhì)量,做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作
七、加強與家長的聯(lián)系,配合做好學(xué)生思想工作
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,在上學(xué)年中期,他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),曠課現(xiàn)象較為嚴重,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),我認識到這件事情的嚴重性。因此及時和家長取得聯(lián)系,在和家長的溝通中,在充分征求學(xué)生及家長的意見下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們按照學(xué)生本人及家長的意愿,最終給學(xué)生辦理了留級試讀。
七、工作有待改進的地方
1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長,理論水平不夠高,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。
2、積累經(jīng)驗不夠,提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,因此,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗,增強工作能力。
在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時俱進,及時認真地總結(jié)工作經(jīng)驗,探索規(guī)律,講究工作方法的科學(xué)性、計劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓進取,使自己的工作更上一個新的臺階。
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高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二
過去的20xx-20xx學(xué)年是豐收的一年,是令人難忘的一年。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,在這一年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。
只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克服和自我改造,在批評和自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面的提高。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我們要保證一定的時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助,對出現(xiàn)的問題及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚與支持,不良傾向得到批評和改正。
隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成分、經(jīng)濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思想和不良文化有了可趁之機。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路。
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三
伴隨著夏天的到來,又到了流火的七月,我作為一名輔導(dǎo)員,已經(jīng)有整整一年的時間了!這一年,雖然有過失落和挫折,但是更多的是收獲和溫暖,最重要的是,讓我更加深深的熱愛我的工作----我這充滿了愛的事業(yè)!我始終深信,通過不懈的努力,我必定會成為一名合格且出色的輔導(dǎo)員,成為學(xué)生的朋友和思想的導(dǎo)師。
我有262名學(xué)生,七個班級,其中兩個新生班,三個畢業(yè)班,三個??瓢?,其中共產(chǎn)黨員8人,積極分子69人,經(jīng)濟困難生43人,三困生24人。我根據(jù)不同班級、同學(xué)的情況,對他們采取不同的工作方式,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、新生的學(xué)習(xí)與生活已步入正軌
這一年,我?guī)Я藘蓚€新生班,也送走了三個畢業(yè)班,我看到了學(xué)生們初入大學(xué)時的對未來的憧憬,卻常常找不到正確的目標(biāo);也看到了畢業(yè)前的迷茫和對學(xué)校的留戀。因為自己也剛剛離開學(xué)校,能夠完全理解他們的心情和處境,但是,現(xiàn)在從一個輔導(dǎo)員的角度,更加客觀的分析了學(xué)生整個四年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心理轉(zhuǎn)變,也能夠給予他們更全面的指導(dǎo)和幫助。
大一是關(guān)鍵的一年,它將奠定學(xué)生整個大學(xué)生活的基調(diào)和主旋律,所以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,建立自信自律的思想觀念,是非常重要的,在對學(xué)生進行整體和個別的思想教育同時,借助我系開展的“大學(xué)生文明修身系統(tǒng)工程”實踐活動,使學(xué)生的整體素質(zhì)都有很大的提高。
根據(jù)我系畢業(yè)生的就業(yè)情況和工作特點,我針對大一學(xué)生,給予他們更多的就業(yè)指導(dǎo)和教育,引導(dǎo)他們盡早的對未來有所規(guī)劃,我校開展的職業(yè)生涯規(guī)劃活動,是一個很好的平臺,我鼓勵班級的同學(xué),盡可能的參加,這樣,有了目標(biāo),確定了前進的方向,才能有的放矢,事半功倍。落實“個人成長目標(biāo)規(guī)劃、實踐、評價”,在學(xué)期初和學(xué)期末,讓學(xué)生對實現(xiàn)情況進行了總結(jié),讓同學(xué)們能夠看到進步和不足,也能適時的修正前進的方向。
我以前對學(xué)生過于愛護,很多事都自己親自做,一方面擔(dān)心過多的工作影響學(xué)生的學(xué)習(xí),一方又擔(dān)心他們做不好,這一學(xué)期,我著重于學(xué)生的自我管理,放手不放縱,一些學(xué)生能夠自己做好的事,放手讓他們?nèi)プ?,自己做一些指?dǎo)和輔助,并且引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,使他們能夠得到更多的鍛煉。
我組織這兩個班的同學(xué),按照學(xué)號順序,每天有一個同學(xué)找我談話,地點由學(xué)生來定,可以是來辦公室找我,也可以在食堂,在校園,在寢室,也可以是通過上網(wǎng)聊天,這樣減輕了一些同學(xué)在辦公室談話的緊張感,更容易吐露心聲,保證了所有的學(xué)生都有和我有單獨的談心機會,對于一些平時表現(xiàn)不突出的同學(xué),也能夠了解他們的想法。在這個過程中,發(fā)現(xiàn)了很多隱藏的問題,例如,我了解到一名同學(xué)因為失戀,造成了心理陰影,對人生和愛情都產(chǎn)生了懷疑,我開始重點的觀注她,多次談心,進行疏導(dǎo),最后幫助她重新樹立了信心。每當(dāng)看到孩子們釋然的笑臉,就感覺所有的付出都是值得的。
通過努力,這一學(xué)期也取得了一些成績。
畢業(yè)生的就業(yè)和文明離校
今年我有三個畢業(yè)班,共105名畢業(yè)生面臨就業(yè),其中本科畢業(yè)生64名,專科畢業(yè)生41名。由于金融危機的影響,對畢業(yè)生的就業(yè),產(chǎn)生了一定的影響,另外,學(xué)生們對找工作心理比較盲目,就業(yè)信息渠道窄,不知道自己適合怎樣的工作,面對嚴峻的就業(yè)形勢和即將走向社會沒有足夠的心理準備,擔(dān)心、害怕、不自信,導(dǎo)致學(xué)生們形成一種被動心理。
為了幫助學(xué)生就業(yè),我系所有的輔導(dǎo)員和專業(yè)教師,都積極的搜集就業(yè)信息,并給予學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),付出了的努力。我經(jīng)常瀏覽求職網(wǎng)站,幫助學(xué)生們搜集就業(yè)信息,連同學(xué)院提供的就業(yè)信息第一時間通知班級負責(zé)人,并且用飛信、qq通知學(xué)生,盡可能幫助他們找到一份合適的工作。也針對畢業(yè)生的情況,我每天給他們發(fā)一些勵志的短信,給他們鼓勁。在每次和畢業(yè)生談心時,我都建議他們首先清楚認識自己的情況,主動出擊,并且拓寬道路,可以考研、考公務(wù)員、就業(yè)、自己創(chuàng)業(yè)等等。現(xiàn)在,他們的就業(yè)率達到了98%,看到一個個學(xué)生用健康積極的態(tài)度面對就業(yè),找到了心儀的工作,拿著三方協(xié)議到辦工室的時候,是最有成就感的時候,他們就是華德的一張張名片,也是我們成功育人的標(biāo)志!
二、??瓢喾€(wěn)中有升
對于兩個專科班,學(xué)生們已由上學(xué)期的張狂、輕浮、稚嫩,逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn)、沉著、成熟、安靜,這一時期更要注重對他們的引導(dǎo)。我以班級穩(wěn)定為基礎(chǔ),在各方面對學(xué)生素質(zhì)進行提升,主要從課堂出勤和寢室建設(shè)兩方面著手,重點憑借“文明修身系統(tǒng)工程”、“課前五分鐘演講”,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)他們的自主意識、獨立精神,樹立了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。對他們的思想道德教育決不能停留在一般的道德知識的灌輸上,要加強輔導(dǎo)員“導(dǎo)”的作用,重在教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)習(xí),培養(yǎng)自我塑造能力,工作重心應(yīng)轉(zhuǎn)移到思想道德素質(zhì)的自我塑造能力的提高上來。
“抓兩頭,帶中間”,對于個別的學(xué)生,特別的關(guān)注,尤其是三困生和心理問題學(xué)生,定期談話、溝通,和學(xué)生家長保持聯(lián)系,做到心里有數(shù),時時關(guān)注,成為他們的朋友,并針對情況,結(jié)成了“一幫一”對子,讓他們感受到老師的關(guān)心,集體的溫暖,漸漸的走入了正軌。
三、個人感悟
熱愛學(xué)生本身就是一種教育手段。作為學(xué)生輔導(dǎo)員,首先要熱愛自己的學(xué)生,視學(xué)生工作為自己的事業(yè),這是保證學(xué)生工作有效開展的前提。只有來自內(nèi)心深處的這種熱愛,才能設(shè)身處地的理解學(xué)生,才會有了解學(xué)生各方面情況的愿望,主動引導(dǎo)和幫助學(xué)生,真心誠意地尊重學(xué)生。
系辦公室,猶如一個大家庭,我們互相幫助,互相鼓勵,互相學(xué)習(xí),正因為有這樣一個和諧的團隊,才能夠沒有后顧之憂的去施展拳腳,開心的工作!輔導(dǎo)員很辛苦,需要處理的事情很多,很雜,但是憑著一顆充滿愛的心,再苦再累,也是開心的。但作為輔導(dǎo)員又不能單純追求良心上的認可,不能只停留在認真細致地落實具體事務(wù),還應(yīng)該強調(diào)對學(xué)生工作深入的思考、感悟和自我積淀。會思考、常感悟、勤總結(jié),才能在既定的角色中逐漸歷練成熟。而學(xué)生工作的迷人和磨人之處就在于心靈的不斷充實和經(jīng)歷的層層累積。
這一年的輔導(dǎo)工作,讓我感受到,這些經(jīng)歷,這是巨大的財富,是用金錢、物質(zhì)所換不到的。除是是一名老師,是學(xué)生思想的引導(dǎo)者。有時覺得自己是名家長,要嚴厲的教導(dǎo)每個孩子,也為他們的成長擔(dān)心。有時覺得自己是位好朋友,能與他們無話不談,無拘無束的開懷大笑。有時覺得自己是位學(xué)長,能把自己所經(jīng)歷的經(jīng)驗也好,閱歷也罷,毫不保留的傳授給他們,這就是輔導(dǎo)員,這就是輔導(dǎo)員,一個具有多種能力,多重身份,綜合素質(zhì)的職業(yè),從事著人間最簡單而又復(fù)雜,最平凡而又偉大的工作的。
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間,擔(dān)任輔導(dǎo)員工作已經(jīng)三年多,對我來說最大的感觸就是,從起初不知道輔導(dǎo)員的具體工作是什么,僅僅忙于完成上級安排的任務(wù),到現(xiàn)在喜歡這份工作,漸漸通過各種渠道去思考、學(xué)習(xí)如何更好的開展工作。在這三年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。
教育者必先受教育,不但要學(xué)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還要學(xué)政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立"終身學(xué)習(xí)"的理念。在平時我不僅加強學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),還加深現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí),不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學(xué)生的思想更是日趨復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),要與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。
隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學(xué)生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,人們與國際社會的交往日趨頻繁,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。
這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的.思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應(yīng)有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應(yīng)的新思路:要注重調(diào)動學(xué)校、社會、家庭各方面的積極性,形成“大合唱”大家唱;要認真學(xué)習(xí)和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設(shè)備和手段,提高工作水平;要針對大學(xué)生思想觀念的變化,精心設(shè)計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學(xué)生的需求,增強工作實效。通過這幾年來與同學(xué)們的接觸,我覺得更多的是我自己從同學(xué)們身上學(xué)到了很多東西,包括自己在上學(xué)時所擁有的然而隨著時間的流逝已逐漸被我淡忘的一些品質(zhì)和精神,在他們身上我又重新看到了當(dāng)年的自己,與他們的比較又推動著我去繼續(xù)努力。我盡力去作同學(xué)們的朋友,我和他們一起參加活動,一起學(xué)習(xí)工作,一起聊天,在這些過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。,不過我深感自身理論水平也有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)。但在與同學(xué)們的接觸中,我們通過彼此交流,都從對方身上學(xué)到了很多。
以后的工作還很艱巨,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進步。
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五
我很榮幸能夠在全國各高校對大學(xué)生思想政治工作日益重視的今天走上輔導(dǎo)員這個工作崗位,并且參加了學(xué)校組織的崗前培訓(xùn),與各位新老同事進行學(xué)習(xí)交流,使我對輔導(dǎo)員這個崗位有了新認識。下面我從以下幾個方面談?wù)勎业母惺埽?/p>
一、要正確認知輔導(dǎo)員的崗位性質(zhì)和工作職責(zé)
(一)要正確認知輔導(dǎo)員的崗位性質(zhì)和自身的定位。在大學(xué)中輔導(dǎo)員老師的性質(zhì)是教師。是高等學(xué)校教師隊伍的重要組成部分,是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。高校輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作,而培養(yǎng)人、教育人的工作是有客觀規(guī)律的,這個規(guī)律是可認知的,應(yīng)該遵循的。在大學(xué)中輔導(dǎo)員是一個十分重要的角色,是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內(nèi)容比較雜,比較瑣碎??梢哉f工作的范圍涉及到學(xué)生衣、食、住、用、行,無所不包,無所不容。特別是對學(xué)生思想政治教育,心理健康教育以及法制觀念的教育,更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過得更加充實,更加有意義,有利于避免一些本不應(yīng)該發(fā)生的惡性事件。
我覺得做為一名合格的學(xué)生輔導(dǎo)員,除了具備工作能力和技巧之外,還應(yīng)具備對這項工作的熱情,我把這種品質(zhì)歸結(jié)為"三心”,即對學(xué)生要有責(zé)任心,要有熱心,要有愛心。
(二)要認真履行自己的工作職責(zé)。
第一、加強大學(xué)生的思想政治教育。大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。大學(xué)生思想政治教育,要堅持不懈地用馬克思主義理論武裝大學(xué)生的頭腦,入開展黨的基本理論,基本路線,基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,開展中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育,使學(xué)生正確認識社會發(fā)展規(guī)律,認識國家的前途命運,認識自己的社會責(zé)任,樹立社會主義理想信念,樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,并使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義遠大理想,確立馬克思主義堅定信念。
第二、指導(dǎo)學(xué)生組織和班級的工作。學(xué)校的學(xué)生組織包括學(xué)生會、學(xué)生社團及班委等組織實體,是優(yōu)秀學(xué)生組織,在學(xué)生中扮演著重要的角色,甚至是凝聚力和精神的核心。車跑得快,全指車頭帶!”一個強有力的學(xué)生組織或班級對學(xué)生的健康成長是一個極為重要的因素。因此輔導(dǎo)員對學(xué)生組織和班委成員的推薦與選拔是負有重要責(zé)任的。核心力量決定了整體的組織文化,因此要做好學(xué)生組織和班委的工作。
第三、要加強對學(xué)生心理、法制、學(xué)習(xí)、就業(yè)的指導(dǎo)。輔導(dǎo)員老師除了要對學(xué)生進行思想政治教育外,還要對學(xué)生進行心理健康教育和法制觀念的教育。現(xiàn)代的大學(xué)生接觸著五光十色的世界,由于網(wǎng)絡(luò)沖擊、學(xué)習(xí)的壓力、感情的挫折,很多大學(xué)生心理產(chǎn)生了一些問題,甚至導(dǎo)致了一些惡性事件,觸犯了法律,因此加強大學(xué)生的思想政治教育及法制觀念的教育是十分必要的,要及時發(fā)現(xiàn)問題,排查問題,不留安全的隱患。此外,輔導(dǎo)員老師要引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)觀,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,定期進行指導(dǎo),使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),有意識地朝著目標(biāo)自覺地學(xué)習(xí),形成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
第四、加強對學(xué)生生活的關(guān)心。輔導(dǎo)員老師要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,定期在值班室值班,經(jīng)常與學(xué)生零距離的溝通,善于觀察,勤于思考,及時發(fā)現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素,及時排除問題。關(guān)心學(xué)生生活的每一個細節(jié),讓他們感受到家的溫暖,從而使學(xué)生以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。
二、輔導(dǎo)員的工作要講究藝術(shù)和方法。輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師,做學(xué)生工作講究工作的藝術(shù)和方法,這樣能取得事半功倍的好效果。
姑息遷就的惡性事件外,要給學(xué)生改過的機會,這樣既不會傷害學(xué)生的自尊心,也會收到教書育人的良好效果。
(二)把以情感人與以理服人結(jié)合起來。教師處理一些學(xué)生問題要有理有據(jù),并且要用真心誠意去打動學(xué)生,真正做到讓學(xué)生心服口服。"德高為師,身正為范”,只有輔導(dǎo)員老師具備一定的素質(zhì),言行一致,具有崇高的人格魅力才會使他的學(xué)生敬佩他,尊敬他。
三、利用現(xiàn)代傳媒技術(shù),進行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。隨著時代的發(fā)展,網(wǎng)上沖浪己為大多數(shù)學(xué)生所熟知,大部分大學(xué)生是網(wǎng)民,在網(wǎng)絡(luò)上獲得了大量有益的信息和知識的同時,也有一些潛在的隱患,這就需要輔導(dǎo)員老師與時俱進,細心觀察學(xué)生的思維動向。
廣大青年學(xué)生,大學(xué)生的思維還具有很大的可塑性,
學(xué)生遠離網(wǎng)毒,真正通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到一些有意義的知識。
得力助手。
來,增加了信息的可信度,更有利于及時地發(fā)現(xiàn)問題,排除隱患。
四、加強思想政治理論研究正確地理論指導(dǎo)正確的實踐。
但必要的理論修養(yǎng)是必備的,輔導(dǎo)員是一個要求綜合素質(zhì)很強的專業(yè)。
悉黨的有關(guān)政策、路線,懂得學(xué)生心理,把握學(xué)生的思想動向。有條件的,要定期在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。這樣實踐出真知(理論)
新??茖W(xué)的理論是社會實踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生并經(jīng)過社會實踐檢查和證明的理論,
的本質(zhì)。在我國,高校輔導(dǎo)員己有了一段時間上升為理論,再用理論指導(dǎo)實踐,離不開科學(xué)的理論基礎(chǔ),離不眾多學(xué)科的理論依托,學(xué)習(xí)這些理論,能使輔導(dǎo)員站得更高,看得更遠,能提高其洞察力,預(yù)見性的及分析問題和解決問題的能力。
五、積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題教育活動
國主義教育的有效途徑,活動中激發(fā)了學(xué)生的熱情,
情懷,具有不可替代的作用。在學(xué)生的學(xué)習(xí)、
學(xué)生更加有學(xué)習(xí)的動力和熱情,會形成一些良好的生活習(xí)慣。比如沈陽工程學(xué)院的
人習(xí)慣,提升了他們的文化內(nèi)涵。
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六
思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會對學(xué)生進行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅持必要的溝通,以增強班級的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級的戰(zhàn)斗力。
溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時學(xué)生也會感覺到老師對自己的關(guān)注和尊重,感覺到老師知識的豐富,學(xué)識的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠、心地的善良。
在與學(xué)生前作好充分的準備,掌握溝通的主動權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達到了目的。
和問題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的'是找他的閃光點。如果能夠找一個學(xué)生感興趣的話題,他就會在這個溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。
與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評價,可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學(xué)生談,老師聽。在傾聽的時候,注意運用同感,讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,為以后進一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟生活等。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
面臨專升本,學(xué)生壓力都很大,部分學(xué)生出現(xiàn)失眠、短暫性失憶等癥狀,要解決這一問題關(guān)鍵在于班主任必須了解學(xué)生的心里狀態(tài),掌握學(xué)生的思想脈搏,用尊重和理解去打開學(xué)生的心扉,幫助同學(xué)從根本上解決問題。專升本不是人生的全部,不代表將來的一切。正確引導(dǎo)學(xué)生端正態(tài)度是關(guān)鍵,要及時的安慰學(xué)生,幫助他們及時地糾正對待專升本的態(tài)度。
因為本學(xué)期專升本這一選拔性考試的舉行,與以往比,我對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求更為嚴格。專升本是通往更高學(xué)府的門檻,所以我要求學(xué)生重視本次考試,認真上課,做到不遲到,不早退。認真仔細復(fù)習(xí)高數(shù)、英語、計算機等課程,不會的及時和同學(xué)、老師溝通,平時認真聽課做好每節(jié)專業(yè)課的隨堂筆記。經(jīng)過3個多月的努力不少同學(xué)在專升本中發(fā)揮突出有望進入本科學(xué)習(xí)。
為了專升本,不少同學(xué)將專業(yè)課拉下,在最后這一個月中,我要求學(xué)生借著專升本的勁頭,認真補習(xí)專業(yè)課,爭取在期末考試中取得好成績。
我班全國英語四級,計算機二級的通過率不是很理想,對此,要求所有沒有通過二級四級的同學(xué)利用本次假期好好復(fù)習(xí)英語計算機,爭取在大三上學(xué)期對于考試我一直嚴格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴肅考紀,不要弄虛作假做一個誠信考生,為此,班級每一位同學(xué)都簽了《誠信考試承諾書》,經(jīng)過幾場考試,各位同學(xué)都憑借自己的實力認真答卷,沒有出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。
我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動同樣做得有聲有色。
3月初我班經(jīng)班委商議后為班級配備籃球一個、羽毛球若干,鼓勵同學(xué)積極參加體育活動,增強身體素質(zhì)。
4月底?;@球賽、5月初運動會我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績。6月末,我班舉行了班級聚餐。于周末組織同學(xué)相聚,以增進同學(xué)之間的感情,加強同學(xué)之間的交流。在聚餐中,班中同學(xué)交談甚歡,于無形中增強班級凝聚力。
在宿舍衛(wèi)生這一方面,輔導(dǎo)員老師在班長會議上多次強調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實到個人。宿管科的老師也定期對各寢室進行檢查,將檢查情況及時反饋在通報欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班表現(xiàn)突出,229、301等宿舍被評委優(yōu)秀宿舍,取得了較為滿意的成績。
進入7月份天氣更加燥熱,經(jīng)過幾次宿舍檢查發(fā)現(xiàn)部分宿舍衛(wèi)生情況一般,對此我給諸位宿舍長開會,要求按時清理宿舍垃圾,不留任何死角,保持宿舍通風(fēng),衣服不要堆在一起再洗。夏天食物容易變質(zhì),在開班會時,我要求大家不吃過期變質(zhì)食物,剩飯剩菜嚴禁食用,以免食物中毒,截至目前為止,未出現(xiàn)病例。
除了上述工作以外,我班的班團干部還做了大量具體細致的工作。我班多次利用課后時間開短小的班會,促進同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。
我班按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,及時做好優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團干部的評選活動,及時高效地完成了學(xué)校排的工作安。
我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報告會,努力擴大同學(xué)們的視野。我班的班團干部以對同學(xué)們認真負責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。
1、堅持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度。
在這兩年的工作中,我們充分體會到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認可。工作的出發(fā)點和最終歸宿點,都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。
2、細致入微的工作方法。
通過兩年的工作,我們體會到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團結(jié)全班同學(xué)。
3、多舉行文體活動。
多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學(xué)之間的友情,增強班級的凝聚力。
4、注意觀察同學(xué)的思想動態(tài)。
在日常生活中,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動態(tài),適時適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。同時及時和輔導(dǎo)員老師及班主任老師溝通,請老師們幫助解決思想問題,使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。
5、嚴格要求,統(tǒng)一對待。
無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時都應(yīng)該嚴格要求同學(xué),避免形成懶散的習(xí)慣,認真細致做好每一件事。對待同學(xué)要一視同仁,沒偏沒向,對事不對人,做一個有威信的班主任。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時對寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。他們沒有積極性,對任何活動,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級工作因此受大很大阻礙,部分活動難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。
對此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動,經(jīng)過了兩年的不懈努力,個別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級的活動,但這是一個長期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭取早日融入集體。
本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時光已經(jīng)不再富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷積極,獲得更好的成績!
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七
2023年5月1日是一個不平凡的日子,因為它不只是我們的勞動節(jié),它也是材料0903班放飛夢想與驕傲的日子。在這一天,承載著夢想與激情的材料0903班全班同學(xué)在山西省著名景區(qū)汾河二庫進行了為期一天的郊游活動。期間舉行的一系列有意義的活動將成為材料0903班全班同學(xué)永久的回憶,一直陪他們到永遠。
早上7點半,全班同學(xué)在學(xué)生宿舍10號樓下集合出發(fā),全班同學(xué)無一人遲到、曠到,無一人請假,全班同學(xué)在班級活動面前全部表現(xiàn)出了他們以班級為中心的優(yōu)良作風(fēng)。在去景區(qū)的路上,班級同學(xué)自發(fā)組織活動表演文藝活動,在大巴上洋溢著他們青春的氣息,在路上蕩漾著他們歡快的歌聲。8點40分到景區(qū)后,班級同學(xué)以班委為單位分成6個小隊,每隊5人,統(tǒng)一買票,統(tǒng)一行動。在景區(qū)游玩的時候,各隊負責(zé)人能夠很好的管理自己的團隊,整體來說無一人離開集體,形成了景區(qū)內(nèi)一道亮麗的風(fēng)采。在景區(qū)內(nèi)同學(xué)們觀看了鬼斧神拆的懸崖峭壁,看到了大自然的不怒自威;通過了顫顫巍巍的空中棧道,領(lǐng)會了人類的超群智慧;攀上了高聳入云的巍峨高山,體會了高尚的體育精神中午,班級同學(xué)以小隊為單位進行燒烤,同學(xué)們自己動手、自力更生,體驗了母親一日三餐的辛勞,景區(qū)昂貴的食物讓同學(xué)們體會到了金錢的來之不易。飯后一個小時,班級同學(xué)自由活動,同學(xué)們玩耍了景區(qū)內(nèi)的娛樂點,并在玩耍中幫助女同學(xué),團結(jié)其他小組成員完成了集體游戲,有一局部同學(xué)自愿留下來看管東西?;顒咏Y(jié)束后,同學(xué)們自發(fā)去除生活垃圾,并自愿去除小河內(nèi)的垃圾,表達出當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)。隨著時間的流逝,返程的時間到了,同學(xué)們在景區(qū)內(nèi)拍照留念,留下了他們青春靚麗的一頁。在為期一天的活動中,同學(xué)們自始自終表達出了以班級為中心凝聚力,所有的事情全部自己干,而作為輔導(dǎo)員的我只是其中的一名游客,優(yōu)秀的班級凝聚力使得材料0903班能夠承當(dāng)起別的班級所不能承當(dāng)?shù)氖虑?,使得材?903班能夠按時完成一切所需完成的事情,使得材料0903班能夠在以后的生活中、學(xué)習(xí)中獲得更好的成績凝聚力是一個班級生存的最根本的源動力,也是一個學(xué)校,一個民族,一個國家開展的源動力,沒有凝聚力的集體只是一盤散沙,只要來一丁點的風(fēng)吹草動,這盤散沙必定會消弭于無形,而保持凝聚力的集體那么是一個強勁有力的拳頭,靜那么生根,動那么生風(fēng)。
凝聚力這個集體的源動力并非一朝一夕所形成的,它是在日常的生活中點點滴滴的積累。凝聚力的培養(yǎng)需要輔導(dǎo)員的日積月累來培養(yǎng),在日常的.生活中給學(xué)生們多灌輸相關(guān)的理念,在班級的活動中起帶頭作用,以自己的行動來帶動大家的行動,以自己的思想感化同學(xué)們。
班級凝聚力的來源在于班級成員的整體配合效能與歸屬心理對立統(tǒng)一。這樣就需要我們輔導(dǎo)員通知培養(yǎng)班級成員的共同責(zé)任意識,共同責(zé)任意識就是統(tǒng)一班級整體配合效能于歸屬心理的一種意志過程。當(dāng)一個人在群體中時,他就會盡量與群體融為一體,而不再是獨立思考的個人,而這時群體成員的共同責(zé)任意識也就不斷受到各種各樣的影響。正面性的行為典范傳達了一種不僅應(yīng)該做到,而且肯定能夠做到的信息,這種言傳身教,是那種僅僅靠講大道理的效果所不能比較的。
首先我們要形成輔導(dǎo)員自己高尚的人格魅力,孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。〞因此可見,教師人格的力量是多么的重要。學(xué)生往往從輔導(dǎo)員的品行中形成自己的品德,從輔導(dǎo)員的威望中完善其自己的人格。輔導(dǎo)員的一言一行就是學(xué)生的表率。
其次我們在管理中要想方設(shè)法充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性。尊重每個學(xué)生的意見,讓學(xué)生感到他們都是班級的主人,是班級中不可缺少的一員,使每個人都有著強烈的主人翁意識。人人為班級,班級為人人,班榮我榮,班恥我恥,良好的班風(fēng)就形成了,班級凝聚力自然而然就加強了。
第三我們需要確立一個共同的奮斗目標(biāo),古人說:“心之無往,會不知所向。〞這句話說明了目標(biāo)對人們的活動起著目標(biāo)導(dǎo)向和鼓勵作用。班集體是由假設(shè)干具體不同特征的學(xué)生個體組成的,由于他們的情感、態(tài)度、性格特征、行為習(xí)慣、生活方式等不同,所以要把這些個性不一的學(xué)生組合到一起,并形成強大的班級凝聚力,就必須要有共同的奮斗目標(biāo),這是班集體形成的根本條件和前提,一個班級如果沒有目標(biāo),學(xué)生就沒有了奮斗的方向,從而使學(xué)生缺少了對集體的熱情,缺少了共同前進時所需的動力,也就難以形成班級強大的凝聚力。
最后我們要關(guān)心每一個學(xué)生的身心健康,對學(xué)生付出你自己的愛心,這種愛在性質(zhì)上是一種只講付出不計回報的、無私的、廣泛的愛。在原則上是一種嚴慈相濟的愛,這種愛是神圣的,是教育學(xué)生的感情根底,學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師〞而“信其道〞,在這個過程中輔導(dǎo)員所有的措施,管理方式,班級所制定的各種制度,學(xué)生會毫不猶豫地聽之信之。自然規(guī)律告訴我們,構(gòu)成物質(zhì)的微粒間距離越近,互相之間的吸引力就越大。所以就班級的建設(shè)而言,師生之間的情感越濃,距離越近,班級的凝聚力就越強。心理學(xué)家科內(nèi)爾證明人們的態(tài)度在很大程度上是學(xué)校、社會團體對人們自小進行思想灌輸和社會教育的結(jié)果,而與父母的意見,家庭出身有很少的關(guān)系,所以通過教育感化而改變?nèi)藗兊膽B(tài)度是可能的。對群體成員進行思想教育的內(nèi)容包括:對群體成員的愛國主義教育、階級教育、集體主義教育、道德標(biāo)準教育等等。
總之,群體成員在將自己歸屬于某群體,并且群體成員又具有在群體行動中實施行動的整體配合效能,那么群體在群體成員共同目標(biāo)利益的激發(fā)下便能產(chǎn)生出群體內(nèi)部相應(yīng)的凝聚力。就“共同責(zé)任意識〞來說,首先,群體成員的“共同責(zé)任意識〞主要是群體成員在社會道德利益根底上自覺自醒的結(jié)果;其次,如果群體成員不能自覺自醒的情況下,那么就需要通過行為典范和適當(dāng)?shù)慕逃齺砑右愿淖兓蛐纬伞?/p>
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八
時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期,在擔(dān)任xxxx工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。
剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,但是這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對待每件事都要主動,做事情要用心,突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始。
黨校點名的任務(wù),形勢與政策課程的點名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫忙自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是職責(zé),輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種職責(zé),所以要認真的完成這些任務(wù)。
在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團結(jié)這個問題,團結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團結(jié)了,班上就不會從在問題,所要求的任務(wù)也會準質(zhì)量的完成,所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,進而讓這一點完善。
半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負起全部職責(zé),必須努力做到,有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每一天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說事情,處理好每一個小細節(jié),盡善盡美。
首先自己要學(xué)會團結(jié),學(xué)會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的狀況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。
再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會是全體xxxx工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)要一齊努力。
相信我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,也期望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇九
回顧過去20xx-20xx大一一學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感激我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的歡樂和對自我逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點——基于實踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感激學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我供給了進行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感激這一切!
我們xxxx學(xué)院20xx年招收本科生新生近200名,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),到第二學(xué)年再根據(jù)自我的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進展情景來進行專業(yè)的選擇。所以,200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個小班級,我作為輔導(dǎo)員主要負責(zé)編號為1、2的兩個班級的學(xué)生工作。這兩個班級中原共有68名學(xué)生,其中有2位xx國家留學(xué)生,還有3位是從20xx級轉(zhuǎn)學(xué)過來。之后有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因xx休學(xué),所以最終在校班級人數(shù)共有66位學(xué)生。
輔導(dǎo)員常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一齊的,或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的'具體實施,另一方面作為大一學(xué)生工作來說,有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,所以輔導(dǎo)員要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立本事予以引導(dǎo)、對寢室團體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫忙、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著輔導(dǎo)員工作全部,體此刻開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。
我對輔導(dǎo)員工作的認識,是在工作的過程中逐步構(gòu)成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自我能否勝任輔導(dǎo)員工作的那種心境是十分的忐忑不安,不明白作為輔導(dǎo)員究竟要承擔(dān)哪些職責(zé)和義務(wù),十分的擔(dān)心學(xué)生出意外事故。于是在我被通知擔(dān)任輔導(dǎo)員工作、學(xué)生還沒有正式報到之前,我就開始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀輔導(dǎo)員工作手冊之類的書籍等等,但實際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,所以,在之后的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自我、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的輔導(dǎo)員工作計劃。輔導(dǎo)員工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,僅有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們輔導(dǎo)員工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說,我的大一輔導(dǎo)員的“工作指南”能夠概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點”構(gòu)成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。
最終我的一點工作心得和提議,要把對學(xué)生的管理工作包括輔導(dǎo)員工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識還有重要的地位來管理,做好輔導(dǎo)員工作計劃,提升管理品質(zhì)。
高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇十
作為一名高校思想政治工作的直接從事者,專職輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治教育的中堅力量,輔導(dǎo)員的一切工作必須緊緊圍繞高校學(xué)生群體而展開,全面貫徹高校德育教育思想。作為181名學(xué)生的教育管理工作者,在學(xué)生處和主管領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的關(guān)懷和協(xié)助下,我盡職盡責(zé),完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、思想政治教育工作。
1、政治理論學(xué)習(xí)。
首先,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想,從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學(xué)的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的必要性。
2、關(guān)注貧困生。
貧困生是我們學(xué)生中一個較大的群體,我?guī)Я?個班,共253人,其中有近20g的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
首先,我對班級里的貧困生進行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當(dāng)他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動,幫他們聯(lián)系家教等。認真仔細地做好獎學(xué)金評定、貧困補助、勤工助學(xué)崗位等工作,把國家、學(xué)院有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。
其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。
二、努力加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、堅持每個星期約5-15名學(xué)生談話一次,在班級日常管理當(dāng)中努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生中可能出現(xiàn)的各種影響學(xué)習(xí)的隱患,通過周點名和主題團日等活動,以正面引導(dǎo)為主,個別談話為輔,努力糾正學(xué)生的各種懈怠心理,引導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)涯規(guī)劃和人生規(guī)劃。
2、努力培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生干部力量,激發(fā)學(xué)生的主觀能動性,發(fā)揮90后學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。通過年級會和班干部會議,不斷傳授學(xué)生干部工作方法和注意事項,幫助學(xué)生干部快速成長,擔(dān)當(dāng)起班級學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。
3、文明宿舍建設(shè)方面,我們在班級中選出了“樣板宿舍”,并對“文明宿舍”進行了標(biāo)識,要求學(xué)生黨員和學(xué)生干部以身作則搞好宿舍衛(wèi)生,并將宿舍衛(wèi)生作為入黨和評優(yōu)的重要參考條件。加強監(jiān)督檢查,將宿舍衛(wèi)生細則化,制定出了規(guī)范要求,出現(xiàn)問題一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即整改并記錄存底。
三、班級活動方面。
這一學(xué)期我?guī)У陌嗉壏e極參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果。
1、20xx年10月xx日,12軟件工程7班以“愛護環(huán)境,參觀綠色世界”為主題的團活動在綠色世界展開,此次活動為全班同學(xué)提供了面對面交流的機會,全班一起在綠色世界歡快地度過了,也提高了大家對保護環(huán)境的意識。
2、20xx年11月15日12軟件工程7班以“愛護課室衛(wèi)生”為主題的班會在b308開展了,班會促進了同學(xué)們愛護課室的衛(wèi)生的意識,同時使更多的同學(xué)能夠真正地行動起來。
3、20xx年11月22日,12軟件工程7班一場以“心理健康”為主題的班會在a606展開了,此次班會促進了同學(xué)們對心理健康的認識和重視。
4、20xx年12月12日12軟件工程7班舉行了班級友誼籃球賽,以比賽第二,友誼第一的原則開展比賽,大大地促進了同學(xué)們之間的友誼,加深了同學(xué)們之間的了解。
5、20xx年12月xx日“愛護廣科,從我做起”,12軟件工程7班在南門操場前綠地舉行了撿垃圾的班級活動。
6、20xx年9月22日,12軟件工程8班全班45人參加班級團活動“參觀科技館”。
7、20xx年10月14日,12軟件工程8班全班45人參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦的“成長的自我”講座。
8、20xx年10月16日,12軟件工程8班在a―605舉辦了“健康心理”心理主題班會。
9、20xx年11月25日,12軟件工程8班同學(xué)在宿舍參加誠信網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)研“高校大學(xué)生誠信狀況專項調(diào)查”。
10、20xx年12月12日,12軟件工程8班班為選拔出參加校內(nèi)藍橋杯選拔賽,預(yù)先在班級內(nèi)部選拔。舉辦了班級“藍橋杯”c語言選拔賽。
11、20xx年10月25日,12軟件工程8班班組織班級籃球友誼賽。
12、20xx年11月5日,12軟件工程8班全班同學(xué)參加“全國青少年互聯(lián)網(wǎng)法律知識競賽”。
14、20xx年12月3日12軟件工程8班同學(xué)積極“電子商務(wù)”講座xx、20xx年11月15日,12軟件工程9班在b-308召開關(guān)于如何嚴格知行學(xué)院相關(guān)管理制度的主題班會,通過這次主題班會,使同學(xué)們對學(xué)院的相關(guān)管理規(guī)章制度有了更為深入的了解,明白該做什么,不該做什么。經(jīng)過班會后在同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)和考勤中,曠課遲到的同學(xué)明顯減少,班風(fēng)也越來越好。此次班會沒有同學(xué)缺席,同學(xué)們表現(xiàn)認真,踴躍參與這次班會,并積極配合老師,班干部們的工作,具有很強的團隊意識和集體榮辱感,已經(jīng)磨合成一個非常團結(jié),奮進的團體。
15、20xx年11月28日,12軟件工程9班在a-606召開關(guān)于開展云空間建設(shè)與評比的主題班會,通過此次“關(guān)于開展云空間建設(shè)與評比”主題班會活動,不僅加深了同學(xué)們對云空間知識的理解,而且都認真建設(shè)自己的云空間,積極參與評比活動,本次班會共評出5位學(xué)生的云空間建設(shè)在本班最好。在平時,學(xué)生能夠好好利用這個平臺去獲取資源,每個人在自己的云空間里發(fā)表自己的言論,與老師,同學(xué)一起交流,探討難題。他們之間相互幫助,取長補短,營造了一個濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,大家在這個集體當(dāng)中都非常友善,互相關(guān)心,互相幫助。我相信大家都會為了我們這個團體感到驕傲和自豪。
16、20xx年12月15日,12軟件工程9班在東莞同沙生態(tài)公園舉行騎自行車活動,此次團活動開展的很成功,雖然天氣不是很好,但同學(xué)們還是很熱情參與,大家一邊騎車,一邊游覽風(fēng)景,敞開心扉,有說有笑,一起拍照留念。進一步加深同學(xué)們之間深厚友誼,來往途中,大家相互幫助,安全為主,班干部起到很好的帶頭作用。
17、20xx年9月25日,12軟件工程10班舉行參加班組織籃球文體活動,通過活動增強全班的凝聚力。
18、20xx年10月16日,12軟件工程10班電腦組裝比賽活動,通過活動提高同學(xué)們的專業(yè)技能。
19、20xx年12月10日,12軟件工程10班舉行“中國夢,我的青春夢”主題班會,通過活動,增強同學(xué)們的理想信念,為人生目標(biāo)奮進。
20、20xx年11月17日,12網(wǎng)技術(shù)1班以“管理新制度,我做好學(xué)生”為主題的班會在a304開展了,班會要求同學(xué)們要遵守紀律,培養(yǎng)良好意識,讓更多人負起他們的責(zé)任,做到不遲到,不早退,有良好的習(xí)慣。
21、20xx年11月20日,12網(wǎng)技術(shù)1班以“陽光心態(tài)”為主題的班會在a304展開了,此次班會促進了同學(xué)們對心理健康的了解,讓他們擁有健康陽光的心態(tài)。
22、20xx年11月8日12網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一班和14網(wǎng)絡(luò)技術(shù)2班舉行了班級友誼籃球賽,比賽第二,友誼第一師兄和師弟部分上下,增進了兩屆計算機網(wǎng)絡(luò)人的友誼,也增進了同學(xué)們的激情,加深了同學(xué)們之間的了解。
23、20xx年11月21日12網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一班參加了系舉辦的籃球比賽,同學(xué)們熱情高漲,積極為本班加油,這樣不僅增加了同學(xué)們對自己班的榮譽感,也也增進了同學(xué)們的激情和各班的友誼。
24、12月24日,12網(wǎng)技術(shù)1班舉行了“平安夜,送蘋果”,的活動,在平安夜之際送蘋果到各個宿舍,讓同學(xué)們感到溫暖,增進大家的友誼。
四、努力做好安全教育。
我利用周點名時間不斷強調(diào)安全問題高于一切,通過高校內(nèi)以及社會上各種案例教育學(xué)生重視安全問題,并三令五申的強調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。11月份我利用課間時間在各班安排了多場急救知識普及講座,現(xiàn)場爆滿,通過講座學(xué)生們了解到了學(xué)習(xí)和掌握急救知識的重要性和必要性,同時也提高了學(xué)生的安全意識。
五、心理輔導(dǎo)工作。
1、本學(xué)期,計算機系心理輔導(dǎo)工作秉承博愛精神,關(guān)懷每位同學(xué),及時為同學(xué)們排憂解難,深受同學(xué)們的認同和支持。計算機系學(xué)生朋輩會銳意進取,引領(lǐng)學(xué)院心理健康教育工作改革發(fā)展,各項工作穩(wěn)步向前發(fā)展,受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。
2、20xx年11月19日晚7點30分,計算機系心委部換屆大會在b602課室隆重舉行。出席本次會議的嘉賓有院心理健康教育中心曾烽主任,何煥好老師以及財經(jīng)系、機電系和計算機系心委部的各指導(dǎo)老師,同時還有各系心委部的代表人員。本次換屆大會的成功舉行,既是一個良好的開端,又是一個新的挑戰(zhàn)。在此,希望新一屆的心委部成員能夠竭盡所能,為心委部作出貢獻,展現(xiàn)我系良好的精神風(fēng)貌及優(yōu)良傳統(tǒng)。同時也希望心委部能夠越來越大,越來越好!
3、在20xx年11月份的校運會期間,計算機系朋輩會成立了校運會服務(wù)隊,計算機系朋輩會秉承博愛精神,為廣科計算機系運動員提供力所能及的幫助。在校運會即將開幕之際,計算機系朋輩會積極綢繆策劃著如何才能盡自己一份力量,一切從心委部出發(fā),弘揚心委部的精神。同時不斷為提高心委部知名度奮斗著。服務(wù)隊的工作進行得很順利,受到老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。
4、20xx年12月4日晚上19:30,由廣東科技學(xué)院心理健康輔導(dǎo)中心主辦,計算機系、財經(jīng)系、機電系三系心靈工作室承辦,計算機系、機電系和財經(jīng)系學(xué)生朋輩會聯(lián)合協(xié)辦的“青春夢,促三風(fēng),快樂行――秋冬心理護航”心理活動月在b-202隆重舉行。團委陳中芳書記,心理健康輔導(dǎo)中心曾烽主任,計算機系學(xué)管彭麗華副主任,財經(jīng)系學(xué)管盧國衛(wèi)副主任,機電系學(xué)管劉文勝副主任,各兄弟系心靈工作室指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員老師、學(xué)院朋輩會干部代表以及各系學(xué)生代表出席了開幕式。三系大型聯(lián)合活動同心協(xié)力,為活動添光彩,為學(xué)院三風(fēng)建設(shè)添力量,為青春夢添智慧;致力于放松學(xué)生心情,推動我學(xué)院三風(fēng)建設(shè),實現(xiàn)中國夢。
5、20xx年12月25日下午16:00,計算機系學(xué)生朋輩會在c204召開總結(jié)大會,本次大會總結(jié)了一個學(xué)期以來計算機系學(xué)生朋輩會取得的成效和認識存在的問題,為下學(xué)期取得更大進步奠定了堅實基礎(chǔ)。
回首本學(xué)期的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持鼓勵下和同事的幫助下,我取得了很大的進步。但是也存在一些問題和不足。如理論學(xué)習(xí)時間少,理論指導(dǎo)實踐程度不夠深入,案例分析研究仍為空白等;在以后的工作中,我會積極進取,優(yōu)化工作方法,要完善人格、言傳身教,做學(xué)生成材的引路人;要理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生生活的貼心人;要明確方向、強化載體,做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人;要總結(jié)經(jīng)驗,開拓創(chuàng)新,做學(xué)生人生規(guī)劃的指導(dǎo)者。做好這份工作,需要的不僅是一定的理論基礎(chǔ),更多的是我們要在實踐中自覺獻身,勇挑重擔(dān),并不斷總結(jié),改進工作,用自己全部的精力來詮釋對這份事業(yè)的熱愛!
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