在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初一的開學(xué)第一天日記篇一
開學(xué)第一天，我來(lái)到了初中校園，對(duì)于初中生活我充滿了期待。在這個(gè)新的環(huán)境下，我遇到了新的老師和同學(xué)，收獲了新的體驗(yàn)，也得到了新的啟示。
第一段：開學(xué)興奮與期待
在我走進(jìn)校園的那一刻，我感到了一股由內(nèi)而外的興奮。在入學(xué)之前，我就已經(jīng)想象過(guò)初中生活，這時(shí)終于來(lái)到了這里來(lái)實(shí)現(xiàn)我的期待和夢(mèng)想。我好奇，熱情，興奮，還有些許緊張，因?yàn)槲覍㈤_始面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我開始認(rèn)真思考我的未來(lái)，希望我能在初中期間學(xué)到更多的知識(shí)和技能。
第二段：新同學(xué)的認(rèn)識(shí)
同樣地，我的同學(xué)們也是初中新生，他們之前應(yīng)該像我一樣充滿了各種期待與想象。初中里的同學(xué)與我們小學(xué)時(shí)不同，他們是來(lái)自不同地方、不同年齡、不同背景的，誰(shuí)又能想到，他們中有些人會(huì)成為我們的朋友或是伴侶呢！在這個(gè)過(guò)程中，生活使我們變得更加開放和自信，明白了友誼和成長(zhǎng)的本質(zhì)。
第三段：老師的點(diǎn)撥與引導(dǎo)
初中生活中，教師是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的引路人。在開學(xué)的第一天，我的老師傳授了他在初中生活里的學(xué)習(xí)方法和課程安排，為我們奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們還激發(fā)了我對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)的內(nèi)在渴望，讓我意識(shí)到“知識(shí)就是力量”，有足夠的信心和毅力去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第四段：成就感與進(jìn)步
當(dāng)我看到自己寫的第一篇課程作文時(shí)，感到了一種由內(nèi)而外的興奮和成就感。在小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常陷入寫作的困境，但是現(xiàn)在我已經(jīng)突破了自己的難點(diǎn)，在老師的幫助和指導(dǎo)下逐漸提高了自己的寫作水平。這種成就感激勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，進(jìn)一步發(fā)掘自我的潛力。
第五段：對(duì)未來(lái)的思考和展望
開學(xué)第一天結(jié)束了，但我的初中生活已經(jīng)開始了。我的內(nèi)心深處有一個(gè)小小的愿望，希望自己能更加自信，有足夠的毅力去迎接初中所帶來(lái)的種種不同的挑戰(zhàn)。沒(méi)有任何事情是可以阻擋我前進(jìn)的，我決定用自己的行動(dòng)來(lái)證明。我慶幸自己能夠進(jìn)入初中，享受更加豐富的學(xué)習(xí)和生活。對(duì)未來(lái)我充滿了希望，我也渴望在初中能學(xué)到新東西，認(rèn)識(shí)更多的朋友，在生活和學(xué)習(xí)中進(jìn)入一個(gè)新的高度。
初一的開學(xué)第一天日記篇二
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間，我伸了個(gè)懶腰起床了。因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天，我非常激動(dòng)。洗漱完畢后，飛奔下樓，吃完早餐，我便高高興興地上學(xué)去了。
學(xué)校門口車水馬龍，都是送孩子的熙熙攘攘的人群，我走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋，那一刻，我感覺我的心情也是七彩的，新的學(xué)期新的校園，讓我對(duì)一切充滿了期待。范校長(zhǎng)站在拱橋的前方歡迎我們的到來(lái)。
在陽(yáng)光的映襯下，同學(xué)們的笑臉，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進(jìn)了國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩側(cè)的墻壁上貼著許多古代的學(xué)者及他們的簡(jiǎn)介，有孟子，孔子，韓非子，墨子……我在墨子老先生的畫像前，沉思許久：他叫墨子，我叫子墨，爸爸當(dāng)時(shí)給我取名字的時(shí)候是不是希望我也能像他一樣博學(xué)多才呢？我暗下決心，好作文好學(xué)習(xí)，積極向上，不辜負(fù)爸媽的一片用心良苦！
我邊看邊走，邊走邊看，不知不覺來(lái)到教學(xué)樓南樓樓梯口，清晰聽到從樓上傳來(lái)同學(xué)們的朗朗書聲，我快步上樓進(jìn)教室，現(xiàn)在是早讀時(shí)間，同學(xué)們都到齊了，正拿著課本，聲情并茂地朗讀課文呢，我趕緊坐到位置上，取出課本跟著大家朗讀起來(lái)。
早讀課過(guò)后班主任劉老師強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)了食堂和家長(zhǎng)等候區(qū)，午飯過(guò)后，我們稍作休息。下午兩點(diǎn)整，我們準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集合，參加一年一度的開學(xué)典禮，操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，學(xué)生們一隊(duì)隊(duì)，一排排整齊有序。操場(chǎng)中央上端有一個(gè)主席臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們輪番發(fā)言，他們說(shuō)的話振奮人心，話語(yǔ)中飽含了對(duì)我們的殷切希望和美好祝福！
新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響！新學(xué)期的航行已經(jīng)滿帆！小朋友們一起努力前行吧！
初一的開學(xué)第一天日記篇三
迎著涼爽的微風(fēng)，邁著輕快的'腳步，我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些，我心里樂(lè)滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，該多好啊!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進(jìn)教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎?好久不見了……跟老同學(xué)聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會(huì)有有一種萬(wàn)象更新的感覺。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他老師那樣，急著宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說(shuō)：“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認(rèn)識(shí)了其他的老師。
勞動(dòng)最光榮!周老師說(shuō)，為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗，但看著著美麗的勞動(dòng)成果，大家都高興。
我?guī)е鞓?lè)和喜悅，走在回家的路上，心里卻想著：為自己的未來(lái);我要努力奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，為走向成功建造一級(jí)最棒的階梯!
初一的開學(xué)第一天日記篇四
摘要：即將開學(xué)的日子里，回憶兩個(gè)月里的生活，有許多好玩的事情，展望九月，我應(yīng)該好好計(jì)劃。準(zhǔn)備迎接高年級(jí)的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在即將開學(xué)的日子里，回憶兩個(gè)月里的生活，有許多好玩的事情，展望九月，我應(yīng)該好好計(jì)劃。準(zhǔn)備迎接高年級(jí)的到來(lái)。
暑假里，在家的日子里，我每天聽讀英語(yǔ)半個(gè)小時(shí)，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)一些數(shù)學(xué)的內(nèi)容，還在媽媽的推薦下，閱讀了一些課外書籍，并寫了三篇讀后感。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)以外，我還有很多的收獲……在暑假中，我參加了許多有益的活動(dòng)，游玩了許多的景點(diǎn)。
“雛鷹假日小隊(duì)”——地鐵文明活動(dòng)中，我和同學(xué)一起在地鐵宣傳文明乘坐地鐵，我知道了坐地鐵好文明乘車，有序排隊(duì)。在新加坡的游學(xué)中國(guó)，我開拓了眼界、擴(kuò)大了知識(shí)面，認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性。在馬來(lái)西亞游學(xué)中，我學(xué)到了許多熱帶雨林的知識(shí)。在云南高聳的玉龍雪山上，我等到了只有堅(jiān)持才能登上高峰。在麗江古城，我明白了大自然的美，才是真正的美。
新的學(xué)期就要開始了，新年級(jí)的學(xué)習(xí)就要來(lái)到了，馬進(jìn)入高年級(jí)了，我有很多心的大算。我將一如既往的保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課要積極舉手發(fā)言。不走神、然后怎記下筆記。認(rèn)真書寫?？荚囈J(rèn)真審題、答題、除此之外，我希望的能表現(xiàn)更加突出，當(dāng)一名稱職的中隊(duì)委。做同學(xué)們的好榜樣。在本學(xué)期拿一個(gè)“三好學(xué)生”。我會(huì)給每一個(gè)老師留一個(gè)好的印象。給爸爸、媽媽一個(gè)滿意的成績(jī)。
我一定要努力、加油!
初一的開學(xué)第一天日記篇五
那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來(lái)了車都不知道。“??！” …… 結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。
當(dāng)李明醒來(lái)時(shí)，自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上，他的同學(xué)和親人都在望著他，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！”他的媽媽含著眼淚告訴他說(shuō)：“李明啊！醫(yī)生說(shuō)你的傷很嚴(yán)重，需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的，可能你明年上不了初中了” …… “不可能的！不可能的！怎么會(huì)這樣呢？媽媽，我一定要在開學(xué)前讓自己恢復(fù)起來(lái)！”
同學(xué)們以為李明不會(huì)來(lái)上學(xué)了，可當(dāng)李明推開門的一剎那，同學(xué)們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢！大家立刻圍攏過(guò)去，說(shuō)他能這樣做真不容易?。?/p>
正是這種愛學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明，他這么做真棒！李明，加油吧！我相信你是最棒的！
初一的開學(xué)第一天日記篇六
小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào)，我進(jìn)入了中學(xué)。開學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說(shuō)，即使你擁有再輝煌的過(guò)去，也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，未來(lái)充滿未知。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計(jì)劃。
在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教，多與同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國(guó)家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴(kuò)大知識(shí)面，提高作文水平；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度；在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽、多說(shuō)、多背，堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每天聽英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流，熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽、說(shuō)能力。
在文體發(fā)展上，堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課，培養(yǎng)廣泛興趣，發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育鍛煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認(rèn)真上好體育課，做好課間操，提高體育成績(jī)，增強(qiáng)體質(zhì)；在文藝和興趣愛好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。
在集體生活上，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，遵守紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái)，大家都想變強(qiáng)，你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”，所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。
計(jì)劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預(yù)期效果，努力過(guò)了，就不會(huì)后悔。
初一的開學(xué)第一天日記篇七
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的`毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說(shuō)話，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。
我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。
媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行。
可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專心聽講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。
在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開學(xué)第一天作文【3】
今天是新學(xué)期的第一天,快樂(lè)的暑假生活就像美夢(mèng)一般轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了.直到坐在教室里,我還沉浸在丹東爬天華山的場(chǎng)景中.
今天的學(xué)校熱鬧得像個(gè)音樂(lè)會(huì).那些剛剛?cè)雽W(xué)的小弟弟、小妹妹們?nèi)宄扇旱卦诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,一會(huì)兒又大叫著“媽媽”,不由得讓我想起了自已入學(xué)時(shí)的情景:媽媽和我在每班門口張貼的學(xué)生榜上尋找我的名字,卻只看到“張文菁”和“趙文碩”,那一天可真夠亂的.
本學(xué)期,我班換了三位老師,我來(lái)一一介紹一下他們:
最幽默的外教老師——john.開始,他故意裝得很嚴(yán)肅,可是幾分鐘后,他幽默搞笑的本性就暴露無(wú)遺了.他說(shuō)“我中文很棒”,可叫起同學(xué)名字時(shí)卻不字正腔圓,而且拐彎抹角.比如,“張可心”讀成“秦可妮”,“曹宇”讀成“英語(yǔ)”,我們正想嘲笑他,原來(lái)他是故意逗我們的.
最嚴(yán)格的科學(xué)老師——楊老師.在40分鐘的科學(xué)課上,她只講了一個(gè)問(wèn)題——上課的規(guī)矩,我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地聽著,看來(lái),大家是被她震住了.
最深沉的數(shù)學(xué)老師——張老師.這是我小學(xué)階段第一位男老師,他中等身材,穿著灰色的t恤,聲音低沉洪亮.因?yàn)榈谝惶焖麤](méi)有留作業(yè),我們都很喜歡他.
新學(xué)期新氣象.我要做優(yōu)秀的大隊(duì)委,我要爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生,我要像媽媽說(shuō)的,做“謹(jǐn)言慎行,專心專注”的孩子.
初一的開學(xué)第一天日記篇八
度過(guò)了一個(gè)精彩的寒假之后，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，在開學(xué)第一天里，我與許多同學(xué)一樣，感到特別幸福、親切和開心。
幸福的早晨
“兒子起床啦!”迷迷糊糊聽到媽媽在房門口的叫聲，大腦機(jī)靈一下運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。啊，寒假結(jié)束了，今天開學(xué)的第一天!我要讓新學(xué)期從今天就開始精彩!我呼地一下從被窩中蹦了出來(lái)，三下五除二穿好毛衣毛褲和休息了一個(gè)假期的校服，跑出了房間。
“我們的兒子就是棒，過(guò)一個(gè)年長(zhǎng)大了，起床的速度變得這么神速”，媽媽笑瞇瞇地夸我!“這有啥呀，好的表現(xiàn)還在后面呢。”美滋滋的我心里暗暗地想到，朝媽媽調(diào)皮地?cái)D了擠眼，便去洗漱去了。
按照自己制訂的計(jì)劃，洗漱之后我便拿起語(yǔ)文預(yù)習(xí)第一課!“喲，我兒子學(xué)習(xí)態(tài)度就是端正，讀的這么棒呀”，晨練回來(lái)的老爸聽到我的誦讀聲，對(duì)我大加表?yè)P(yáng)!我回頭朝老爸笑了笑，心里更是美滋滋的，同時(shí)也暗下決心：“以后我每天都堅(jiān)持這樣做，讓老爸老媽為我自豪”!
吃過(guò)媽媽準(zhǔn)備的精彩早點(diǎn)，我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背起“老朋友”——書包，高高興興地隨媽媽一起前往學(xué)校。
熱鬧的學(xué)校
雖然離學(xué)校只不過(guò)幾百米的距離，但一路上真是車水馬龍，南來(lái)北往的車輛，川流不息的人群，讓人感到無(wú)比熱鬧。特別是快到學(xué)校時(shí)，我看到許多和我一樣穿著整潔校服的哥哥姐姐、弟弟妹妹也朝著學(xué)校的方向前進(jìn)，他們有的由爸爸或媽媽陪同著，有的三三兩兩結(jié)著伴，還有的是獨(dú)自一人往前走。
到了學(xué)校門口，哇，真熱鬧呀，門口檢查儀容的值班同學(xué)瞪大了雙眼仔細(xì)查看入校同學(xué)的儀容，時(shí)不時(shí)對(duì)過(guò)往的老師行著少先隊(duì)員禮，并喊著“老師好”!送孩子的家長(zhǎng)也在門口停下了腳步，對(duì)孩子囑咐著并看著孩子走進(jìn)校門才轉(zhuǎn)身離開。我聽著媽媽“相信兒子今天的表現(xiàn)一定非常棒”的鼓勵(lì)，揮手說(shuō)了聲“媽媽再見”，便轉(zhuǎn)身迫不急待地沖進(jìn)了校園。
雖然還不到七點(diǎn)五十，但由于今天是周一，學(xué)校要舉行升旗儀式，許多同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到學(xué)校，把書包放到座位上便到操場(chǎng)集合了，整個(gè)操場(chǎng)上簡(jiǎn)直是人頭攢動(dòng)、人聲鼎沸，同學(xué)間相互問(wèn)候著、說(shuō)笑著，與寒假期間美麗而寧?kù)o的校園不同，現(xiàn)在真是熱鬧非凡，充滿了朝氣和活力，一片生機(jī)盎然。
親切的師生
我往班里放書包的時(shí)候正好碰到往外走的付浩宇，結(jié)果一下子被他抱住了：“哈哈，想死我了!”我發(fā)現(xiàn)一個(gè)假期沒(méi)見，他似乎長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)胖了，小臉紅撲撲的。我邊拍打著他的胳膊肘兒邊說(shuō)：“我也想你呀”，話音還沒(méi)落，突然感到左肩膀被人重重拍了一下，扭頭一看，哇，是謝云飛，這個(gè)臭小子似乎也長(zhǎng)胖了。
我們急匆匆地放好書包后，一起有說(shuō)有笑地來(lái)到了操場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多同學(xué)都來(lái)了，開心地在一起說(shuō)著、笑著，我覺得大家過(guò)了一個(gè)年好象都長(zhǎng)高了，也都吃胖了，臉上都是激動(dòng)和興奮的笑容，好親切呀。突然我看到了一個(gè)非常熟悉的身影，那就是我們的班主任潘老師，她也有了不小的變化，頭發(fā)好象剪短了一些，還染燙成了棕色，看起來(lái)不僅更加精神，也更加漂亮了。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
初一的開學(xué)第一天日記篇九
還曾記得，剛剛迎來(lái)我們的第一個(gè)假期時(shí)，全班同學(xué)無(wú)不一片歡騰。不過(guò)，轉(zhuǎn)眼間假期過(guò)半，我卻又盼望著開學(xué)了，人有時(shí)就是這樣，不在學(xué)校了，卻又想念了!
終于，在今天，我們又重新了久違的校園，有幾分感動(dòng)，也有幾分欣慰。還是一樣的校園;還是一樣的花草;還是一樣的操場(chǎng)……但是坐在教室中，同學(xué)們卻不一樣了!怎么說(shuō)也過(guò)了一年，怎么說(shuō)也長(zhǎng)了一歲!花草亦有興衰變化，何況乎我們呢?盡管剛剛開學(xué)，但同學(xué)們絲毫沒(méi)有浮躁之氣。，各個(gè)方面，都展現(xiàn)出如春天花草樣的勃勃生機(jī)!盡管老師還有些許擔(dān)憂：怕是剛剛開學(xué)，同學(xué)間仍有些生疏，所以如此。但我認(rèn)為，都已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，更何況有許多同學(xué)在小學(xué)就已經(jīng)是好朋友了，過(guò)了一學(xué)期，又怎會(huì)有生疏之意呢?還是長(zhǎng)大了罷!還是變化了罷!
今天的下午，接到通知去錄像，沉默地聽著主任故作深情的唱著獨(dú)角戲，老師又一遍誦讀著那些陳詞濫調(diào)。但是出乎意料地竟接著舉行了頒獎(jiǎng)儀式?；仡欀嗬锿瑢W(xué)一起拼搏努力的情景，運(yùn)動(dòng)會(huì)、大掃除、課間操，那一張張清晰的畫面，瞬間閃過(guò)腦海，如今坐在錄影室回想起難忘的往事，覺得那并不遙遠(yuǎn)，這不僅使我頗有感觸，也更堅(jiān)定了我的信心。我什么也沒(méi)有說(shuō)，沒(méi)有聽旁邊同學(xué)的輕聲議論;沒(méi)有看那慘白的探燈;也沒(méi)有望那黑洞洞的攝像機(jī)。只是死死地盯著她的眼睛，盯著她快速碰撞的嘴唇，心中只想著，只之死死地想著……終于，“六班”從她那里傳了出來(lái)，感覺是那么遙不可及，卻又那么清晰。從我接過(guò)“優(yōu)秀班集體”的獎(jiǎng)狀走下臺(tái)，重回座位后的那一刻，世界仿佛重新恢復(fù)寂靜，卻和開始時(shí)又不一樣，這次心中不再空白，一時(shí)間想了很多，等到我呼吸平靜下來(lái)時(shí)，錄像也結(jié)束了!
走下樓梯，我自豪地捧著“六班”的榮譽(yù)走進(jìn)辦公室，看到其他老師羨慕的目光，我也滿意的笑了。這可是全體六班師生共同奮斗的`結(jié)果啊!
不!這些都不可能!六班人不會(huì)這樣!大家誰(shuí)都清楚，這種榮譽(yù)不是隨便以個(gè)人能力就可以得到的!“六班”一詞已在大家心中埋下了深深的種子，而“團(tuán)結(jié)”便是陽(yáng)光，“凝聚力”便是雨露，在這樣的滋潤(rùn)下，相信在三年后，不!也許更早，這粒種子便已扎根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹了!
這次的榮譽(yù)是對(duì)我們努力的肯定，但每個(gè)人都知道，它只是三年中小小的一筆，我們不能以此為滿足，而要讓它激勵(lì)著我們彼此，使我們的班級(jí)信念更強(qiáng)!從而使我們漸漸成長(zhǎng)為不可環(huán)抱的參天大樹!
又是新的一年，同學(xué)們也一定會(huì)有新氣象!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/19690623.html】
