每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書篇一
親愛的同學(xué)們:
疫情防控是一堂特殊的實(shí)踐課,相信這段時(shí)間同學(xué)們有了更多的思考和收獲,也更加渴望對(duì)知識(shí)汲取。
經(jīng)過全體任課老師們的積極努力,線上教學(xué)已經(jīng)開啟兩周了,同學(xué)們胸懷包容之心、自律之心、恒毅之心積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中,克服困難,全力以赴共同保證教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)質(zhì)量,但也有僅個(gè)別同學(xué)沒跟上教學(xué)進(jìn)度。
我們?cè)谛滦蝿?shì)下“停課不停學(xué)”,授課方式變了、上課模式變了、學(xué)習(xí)地點(diǎn)變了,相信作為優(yōu)秀的學(xué)子—你們,優(yōu)良學(xué)風(fēng)不會(huì)變、優(yōu)良的作風(fēng)不會(huì)變、學(xué)習(xí)熱情不會(huì)變,對(duì)此,我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一.提高思想認(rèn)識(shí)。不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個(gè)人防護(hù)。在家勤開窗通風(fēng),勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。合理安排作息時(shí)間,因地制宜進(jìn)行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態(tài)來應(yīng)對(duì)每天的生活學(xué)習(xí)。
二.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好學(xué)風(fēng)。線上學(xué)習(xí)期間要做到“在家如在校,停課不停學(xué)”。“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在沒有老師同學(xué)相伴的日子里,我們要端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
三.做好課前準(zhǔn)備。線上學(xué)習(xí)對(duì)于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗(yàn),也是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具對(duì)“教”與“學(xué)”的一次全新考驗(yàn)。我們要做好上課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
四.提高聽課效率。線上學(xué)習(xí)全靠自覺,我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,做到時(shí)時(shí)不放松,天天有計(jì)劃,事事有條理,做好學(xué)習(xí)筆記、完成課后作業(yè)。
五.注重個(gè)人言行。線上學(xué)習(xí)期間要遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)互動(dòng)時(shí)積極發(fā)言、充分參與;反饋問題時(shí)真實(shí)準(zhǔn)確、文明表達(dá)。每一份教學(xué)課件、每一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程都是老師辛苦付出的智慧結(jié)晶。
同學(xué)們,隔離病毒,隔離不了我們對(duì)知識(shí)的渴求!人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的.過程,愿我們?cè)谶@特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不負(fù)韶華,只爭(zhēng)朝夕,共同進(jìn)步!
春風(fēng)到,鮮花爛漫,美麗的校園在等著學(xué)子,疫情畢,霧靄消散,自律的你們會(huì)交出優(yōu)異成績(jī)單!
xxx
20xx.x.x
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書篇二
廣大師生、家長(zhǎng)朋友們:
當(dāng)前,市區(qū)新冠疫情形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,社會(huì)面隱匿傳播風(fēng)險(xiǎn)依然存在,防控工作不容松懈!為切實(shí)凝聚眾志成城、共同戰(zhàn)“疫”的強(qiáng)大合力,盡快控制本輪疫情傳播,早日復(fù)工復(fù)學(xué),保障疫情防控期間學(xué)生都能健康、安全、快樂地成長(zhǎng),在此向大家倡議:
實(shí)時(shí)關(guān)注我市疫情形勢(shì)和最新防控要求,正確理解疫情防控政策要求,科學(xué)理性看待當(dāng)前疫情形勢(shì),不造謠、不信謠、不傳謠,自覺抵制網(wǎng)上不良言論。自覺遵守國(guó)家、省市區(qū)疫情防控規(guī)定,堅(jiān)持“兩點(diǎn)一線”,不聚餐、不聚會(huì),不走親訪友,不參加婚喪嫁娶,不去風(fēng)險(xiǎn)區(qū)域等活動(dòng),非必要不前往人員密集場(chǎng)所。進(jìn)入公共場(chǎng)所,要規(guī)范佩戴好口罩,做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù),主動(dòng)配合查驗(yàn)健康碼、行程卡、場(chǎng)所碼和核酸檢測(cè)陰性證明等,自覺服從防疫管理。
隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、居家隔離和社區(qū)防控是切斷疫情傳播、控制疫情外溢的重要舉措。若要求居家隔離,請(qǐng)不要慌張,自覺遵守非必要不外出要求,最大限度減少人員流動(dòng),降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。若小區(qū)被封控或管控,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們嚴(yán)格遵守小區(qū)封控各項(xiàng)管理規(guī)定,理性對(duì)待管控政策,為子女作表率、樹榜樣。若接到隔離轉(zhuǎn)運(yùn)通知,請(qǐng)各位家長(zhǎng)冷靜配合落實(shí)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”閉環(huán)轉(zhuǎn)運(yùn)、健康監(jiān)測(cè)、隔離觀察等疫情防控管理措施,調(diào)整心態(tài),積極配合,以實(shí)際行動(dòng)為孩子做出履行公民社會(huì)責(zé)任和道德規(guī)范的好榜樣,合力筑牢疫情防控安全屏障。
每天自覺做好家庭成員健康監(jiān)測(cè),出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、咳嗽、皮疹等疑似癥狀,立即向?qū)W校和社區(qū)反饋?zhàn)优肮餐罹幼∪藛T的健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息,及時(shí)到醫(yī)院就診,第一時(shí)間告知學(xué)校就診結(jié)果,做到不瞞報(bào)、不謊報(bào)。如接到疾控中心或社區(qū)流調(diào)電話,請(qǐng)主動(dòng)配合,真實(shí)準(zhǔn)確提供個(gè)人信息,詳細(xì)告知行蹤軌跡。如發(fā)現(xiàn)與官方通報(bào)病例、密切接觸者有時(shí)空交集,立即主動(dòng)向?qū)W校、社區(qū)、單位報(bào)告,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控相關(guān)措施。
為最大限度的減少疫情對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響,目前我區(qū)各學(xué)校已全面轉(zhuǎn)入線上教學(xué)。建議家長(zhǎng)朋友積極引導(dǎo)孩子充分借助居家網(wǎng)課的機(jī)會(huì),多學(xué)習(xí)、多思考、多反思,盡全力提升自己,為完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)做好準(zhǔn)備。同時(shí),注意引導(dǎo)子女認(rèn)真學(xué)習(xí)防疫小知識(shí)、端正坐姿、養(yǎng)成良好的'用眼習(xí)慣,保護(hù)好孩子的眼睛。及時(shí)察覺和疏導(dǎo)子女負(fù)面情緒,通過運(yùn)動(dòng)、音樂、勞動(dòng)、手作、親子游戲等方式幫助子女調(diào)節(jié)情緒,保持平和、愉悅心情。
人心齊,泰山移。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來、堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì),用每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng),為打好這場(chǎng)重大疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)我們的力量!
濟(jì)寧市任城區(qū)教育和體育局
20xx年11月15日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書篇三
全縣所有師生和家長(zhǎng)朋友們:
您好!突如其來的疫情,暫緩了師生們返校的時(shí)間,本是充滿瑯瑯書聲、奮斗身影的校園,此刻也受到疫情的嚴(yán)重影響。在當(dāng)前疫情防控最為吃緊的關(guān)鍵時(shí)刻,為堅(jiān)決切斷疫情傳播渠道,全力確保師生安全、學(xué)校安全,為全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量,夏縣教育局組織全縣各學(xué)校扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防疫舉措,有序開展線上線下教學(xué)活動(dòng),在同心抗疫的同時(shí),最大限度降低疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響。同時(shí),我們也呼吁廣大家長(zhǎng)朋友們,堅(jiān)持做到并引導(dǎo)孩子做到自覺遵守國(guó)家和省市縣疫情防控政策,主動(dòng)配合學(xué)校、社區(qū)、村鎮(zhèn)落實(shí)好排查、核酸檢測(cè)等工作,全力維護(hù)防疫大局,陪伴幫助孩子成長(zhǎng)。
教師既是疫情防控工作中的重要力量,也是教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。希望你們?cè)谧龊梅酪邞?zhàn)線上所承擔(dān)工作的同時(shí),按照線上教學(xué)要求,充分備課,耐心講解,精心“打磨”每一節(jié)網(wǎng)課,做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。
1.充分準(zhǔn)備。在正式開播前,請(qǐng)各位老師充分備課,提前熟悉網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)情需要按計(jì)劃安排課堂內(nèi)容。每日每段課程開課前,教師要提前5分鐘進(jìn)入各自班級(jí)的直播間,并清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),及時(shí)聯(lián)系未能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入直播間的學(xué)生,保證全員按時(shí)聽課。
2.做好監(jiān)督。教師應(yīng)全程對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督,在講課過程中,讓學(xué)生保持靜音并打開視頻攝像,并且監(jiān)督學(xué)生本人在鏡頭中認(rèn)真學(xué)習(xí)課程。教師需通知到學(xué)生注意著裝和坐姿,切勿存在與學(xué)習(xí)無關(guān)的行為。
3.統(tǒng)籌安排。各班由班主任統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把控當(dāng)天書面作業(yè)總量,不能增加學(xué)生和家長(zhǎng)過重的負(fù)擔(dān)。除書面作業(yè)外,還可以布置以聽、說、讀、操作和體育鍛煉為主的實(shí)踐作業(yè),要求學(xué)生從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開展閱讀和文藝活動(dòng)。
4.關(guān)注學(xué)生。加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生疫情期間心理健康教育,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理狀況。了解其心理變化,多形式指導(dǎo)學(xué)生處理好居家生活和學(xué)習(xí)遇到的心理困惑,及時(shí)開展有針對(duì)性的心理疏導(dǎo)。
5.加強(qiáng)溝通。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,尤其是封校學(xué)校家長(zhǎng),及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,請(qǐng)家長(zhǎng)放心。要引導(dǎo)家長(zhǎng)做好線上學(xué)習(xí)孩子的居家安全和學(xué)習(xí)監(jiān)管,督促學(xué)生每天鍛煉身體,承擔(dān)力所能及的家務(wù),保持正常的學(xué)習(xí)和生活規(guī)律。
6.爭(zhēng)當(dāng)先鋒。黨員干部要積極響應(yīng)號(hào)召,主動(dòng)亮身份、當(dāng)先鋒,做榜樣,堅(jiān)決服從黨組織調(diào)度安排,帶頭執(zhí)行防疫政策,帶頭參加志愿服務(wù),在防疫工作需要時(shí)沖鋒在前,發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),爭(zhēng)當(dāng)抗疫“戰(zhàn)斗員”,在抗疫一線亮出教育人的精神風(fēng)采,展現(xiàn)教育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
在這個(gè)非常時(shí)期,無論是被封校園,還是居家學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)安排,科學(xué)合理規(guī)劃時(shí)間,做好自身防護(hù),充分利用各類教學(xué)資源,完成好線上線下課程,嚴(yán)格自律,安心學(xué)習(xí),以學(xué)抗“疫”,學(xué)好本領(lǐng),保持身心健康,成就“硬核”自己。
1.課前準(zhǔn)備。根據(jù)課程安排和作息時(shí)間表,要提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。盡量選擇相對(duì)安靜的房間,并且保證光亮;學(xué)習(xí)桌凳高矮適宜,準(zhǔn)備好觀看直播需要的手機(jī)或電腦,擺放穩(wěn)定,保證觀看效果。課本、練習(xí)本、筆等學(xué)習(xí)用具提前準(zhǔn)備齊全。提前5分鐘做好上課準(zhǔn)備,衣著整齊地坐在桌前。
2.專心學(xué)習(xí)。要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)參加網(wǎng)課直播學(xué)習(xí),熟練掌握聽課技巧,按照教師要求連麥回答問題,積極互動(dòng)?;?dòng)時(shí),不得隨意發(fā)送信息,不得隨意講話,有問題可以連麥,或在互動(dòng)欄請(qǐng)示教師。不得有任何小動(dòng)作,不得隨意喝水、吃東西,不得隨意離開直播課堂,只有遵守聽課紀(jì)律,才能保證學(xué)習(xí)效果。
3.課后鞏固。關(guān)注課后作業(yè),認(rèn)真書寫,保證質(zhì)量,按時(shí)完成,并按照教師要求上傳平臺(tái)。教師批閱評(píng)價(jià)后要及時(shí)更正錯(cuò)題。課后有任何問題或疑問,可以隨時(shí)與老師聯(lián)系解決。
4.勞逸結(jié)合。網(wǎng)課直播教學(xué)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間觀看手機(jī)或電腦,一定要注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做眼保健操,保護(hù)好眼睛。養(yǎng)成健康規(guī)律生活習(xí)慣,根據(jù)氣溫變化適時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒發(fā)燒,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,提高自身免疫力。增強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)能力,保持良好精神面貌,保持心理健康。
5.閱讀思考。增強(qiáng)課外閱讀,正確認(rèn)知自我、思考生命,學(xué)會(huì)尊重生命、珍愛生命、敬重生命,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,以博古通今學(xué)貫中西拓展大視野,以“國(guó)之大者”之胸懷彰顯大格局,以堅(jiān)守初心兼容并蓄厚植大情懷。
在這個(gè)特殊的時(shí)間里,全體學(xué)生線上學(xué)習(xí),所有學(xué)生面對(duì)著公平的教學(xué)視頻、公平的作業(yè),沒有所謂的“被同桌打擾”、“看不見黑板”等理由,比的就是自律。孩子居家學(xué)習(xí)能否做到自律、真實(shí)、有效,很大程度上離不開家長(zhǎng)的引導(dǎo)與監(jiān)督。希望家長(zhǎng)朋友們?cè)诖似陂g配合老師,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步。
1.營(yíng)造環(huán)境。一定要讓孩子坐在書桌前上課,不要躺在沙發(fā)或者床上,且上課時(shí)間盡量讓孩子不要活動(dòng),孩子在猶如學(xué)校的環(huán)境中學(xué)習(xí),才有學(xué)習(xí)的感覺和學(xué)習(xí)的欲望,慢慢才會(huì)進(jìn)入狀態(tài)。所以,營(yíng)造良好的上課的環(huán)境,是孩子上網(wǎng)課高效的第一步。
2.積極配合。鼓勵(lì)督促學(xué)生按計(jì)劃和班級(jí)課表安排每天的學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從他律走向自律。這階段家長(zhǎng)的任務(wù)主要是陪伴、監(jiān)督學(xué)生參與網(wǎng)課學(xué)習(xí),督促學(xué)生完成教師布置的任務(wù),輔助管理好學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為及問題反饋。
3.加強(qiáng)引導(dǎo)。教育孩子學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,告訴孩子:盡管是網(wǎng)課,和在學(xué)校上課是一樣的,只是換了一種形式。認(rèn)認(rèn)真真聽四十分鐘,和虛度四十分鐘,待考試時(shí)一目了然。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的,跟老師、家長(zhǎng)沒有關(guān)系,上課時(shí)間荒廢,是對(duì)自己的最大欺騙。一定要把課上的時(shí)間充分利用起來,及時(shí)勉勵(lì),成就自我。
4.注重陪伴。家長(zhǎng)要提高認(rèn)識(shí),積極應(yīng)對(duì),情感陪伴,配合學(xué)校和老師,幫助學(xué)生適應(yīng)疫情時(shí)期網(wǎng)課學(xué)習(xí)方式,挑戰(zhàn)新的學(xué)習(xí)任務(wù),主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,做好查漏補(bǔ)缺。每天一定要抽出時(shí)間和孩子用心交流,哪怕是短短的10分鐘,這是心靈和智慧的陪伴。一定要讓孩子知道父母老師的關(guān)愛不僅僅是在談學(xué)習(xí)和分?jǐn)?shù)。只有基于愛的教育,才能真正讓一個(gè)孩子走得更遠(yuǎn),飛得更高。
同心抗疫,共克時(shí)艱;線上教學(xué),同樣精彩。希望全縣廣大師生和家長(zhǎng)朋友們風(fēng)雨同舟,一起努力,共渡難關(guān),靜待平安。
夏縣教育局
20xx年10月12日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書篇四
親愛的同學(xué)們:
大家好!
3月2日,我們將開啟網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之旅。特殊時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)讓我們宅在家中也能學(xué)到專業(yè)知識(shí),但新穎的教學(xué)方式對(duì)我們來說也是一次全新的挑戰(zhàn)。只有大家切實(shí)嚴(yán)格遵守網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序、嚴(yán)格要求自我,才能夠保證網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果。在此,農(nóng)工學(xué)院學(xué)生會(huì)特向?qū)W院全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、請(qǐng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),做到對(duì)當(dāng)日學(xué)習(xí)內(nèi)容心中有數(shù)。
二、請(qǐng)?zhí)崆斑M(jìn)入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),做好上課準(zhǔn)備,認(rèn)真聽課,做好筆記。
三、請(qǐng)自覺維護(hù)課堂秩序,珍惜課堂時(shí)間,尊重老師,做到自主自律。
四、請(qǐng)按時(shí)完成課后作業(yè),今日事,今日畢,切莫將今天的課業(yè)拖到明天。
五、請(qǐng)勤學(xué)好問,遇到的疑惑及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
六、溫故而知新,認(rèn)真反思和復(fù)習(xí),善于總結(jié)與歸納。
七、勞逸結(jié)合,課余時(shí)間積極開展室內(nèi)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
八、請(qǐng)規(guī)律作息,早睡早起不熬夜,充實(shí)度過每一天。
同學(xué)們,無數(shù)的逆行者在抗擊疫情的一線為了我們的歲月靜好而拼搏,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同維護(hù)良好的.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)行動(dòng)為祖國(guó)加油吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書篇五
親愛的同學(xué)們:
2月10日,我們本該踏入熟悉的校園,重見小伙伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂,聆聽老師親切的教誨。可新冠肺炎疫情的肆虐,開學(xué)未有期,在教育局教研室的組織下,我們采用了特殊的方式來學(xué)習(xí)――上網(wǎng)課。
課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時(shí),還要讓其他電子設(shè)備遠(yuǎn)離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來,不能影響上課效果。
在學(xué)校課堂上時(shí)學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,老師上課可以根據(jù)我們不同的反映來決定課程的進(jìn)度。但是網(wǎng)上授課,老師們看不到我們的.學(xué)習(xí)狀態(tài),上課得不到我們及時(shí)的反饋,因此我們應(yīng)該積極與老師互動(dòng),提出聽課的疑問,而不是借著機(jī)會(huì)發(fā)一些與課堂無關(guān)的話。
在上課時(shí),有的老師是不會(huì)特地留出時(shí)間來給我們做筆記的。這就需要我們認(rèn)真聽講,關(guān)注每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),短的立刻記在書上,長(zhǎng)的可以選擇截圖,或者課后下載課件。當(dāng)然,課后練習(xí)也是至關(guān)重要的。它可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效率,幫你鞏固所學(xué)的內(nèi)容和知識(shí)。
在學(xué)習(xí)前,我們一定要提前做好預(yù)習(xí)工作。由于老師上課的速度會(huì)比較快,所以對(duì)書本的熟悉可以幫我們跟上老師的節(jié)奏。
體育鍛煉也是必不可少的,在這種時(shí)期,擁有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄是我們的優(yōu)勢(shì)。如果覺得自己不夠自律,可以請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督。
疫情雖然耽誤了開學(xué),但不會(huì)耽誤我們的成長(zhǎng)。這個(gè)特殊的長(zhǎng)假,是我們?nèi)松鷼v程中的一次特殊經(jīng)歷。希望大家一定要聽從教導(dǎo)、克服困難、珍惜時(shí)間、刻苦自學(xué)。一定要把網(wǎng)上課堂當(dāng)成真正的課堂!
親愛的同學(xué)們,我們一起加油!
沒有一個(gè)冬天不可逾越,我們一定行!
沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨,我們一定行!
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書篇六
塘墅的初三同學(xué)們:
大家還記得期末考試結(jié)束的那天嗎?那時(shí)的我們躊躇滿志,也是從那天開始,我們知道今年的寒假一定會(huì)是一個(gè)很辛苦的假期。沒想到這個(gè)辛苦的假期還是一個(gè)特殊的假期――因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹怼?/p>課能有親身坐在教室里學(xué)習(xí)一樣的效果,但是這是目前最好的措施了。
都能抵擋誘惑,迎接挑戰(zhàn)。每個(gè)人都在為了自己的'前途拼搏,為何你就不能奮力一試呢?
相信疫情過后,同學(xué)之間會(huì)出現(xiàn)明顯的兩極分化――自律的越來越優(yōu)秀;不自律的,就會(huì)遙遙落后!不要假裝努力,結(jié)局不會(huì)陪你演戲,中考結(jié)束后,沒有人會(huì)問你發(fā)生了什么,只會(huì)問你怎么沒有考上理想的學(xué)校!
陰霾會(huì)過去,疫情也會(huì)過去,但永遠(yuǎn)過不去的,是你多年后回想起現(xiàn)在沒有努力時(shí),心底泛起的陣陣悔意。
課,踏實(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)!學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不晚,晚的是你不敢開始。那就從現(xiàn)在開始吧,加油,各位初三中考預(yù)備黨
們!xxx
20xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書篇七
親愛的同學(xué)們:
在防控新冠肺炎疫情的特殊時(shí)期,隨著“宅”在家里時(shí)間越來越長(zhǎng),一些同學(xué)難免產(chǎn)生煩悶焦躁等情緒。我們遼寧職業(yè)學(xué)院響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召,已提供了多種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)和課程資源服務(wù)支持。為了使同學(xué)們網(wǎng)上安心開學(xué)、順利上課,確保在線學(xué)習(xí)效果,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
為了保證大家的安全,無數(shù)英雄仍?shī)^戰(zhàn)在抗疫一線,我們?cè)谥戮从⑿?,緬懷英烈,凝聚力量的同時(shí)要認(rèn)真思考這次疫情帶給我們的啟發(fā)和感悟,體會(huì)人生的意義,增強(qiáng)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。學(xué)會(huì)珍惜與感恩,學(xué)會(huì)坦然面對(duì),走出煩悶焦躁等負(fù)面情緒的困擾,以積極心態(tài),珍惜當(dāng)下新的學(xué)習(xí)方式。
“宅”在家合理的`規(guī)劃時(shí)間很重要。用目標(biāo)引領(lǐng),做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行;有規(guī)律的生活,按時(shí)作息,勞逸結(jié)合,保證每項(xiàng)任務(wù)按時(shí)保質(zhì)保量完成;持之以恒,盡可能為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從中提升掌控感,獲得自信心。
我們要嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,加強(qiáng)自我約束,服從任課教師安排,自覺準(zhǔn)時(shí)參加在線課堂,不遲到、不早退、不曠課;發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與線上討論、參與教學(xué)互動(dòng),盡快適應(yīng)、掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上線下一樣,提高學(xué)習(xí)效率。
本次在線教學(xué)是“非常時(shí)期”的“非常對(duì)策”,學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到一些不盡如人意的地方。我們要第一時(shí)間將出現(xiàn)的問題和建議反饋給學(xué)校和任課教師,為保障在線教學(xué)的質(zhì)量出自己的一份力。
同學(xué)們,對(duì)我們來說,現(xiàn)在家就是抗疫的“戰(zhàn)場(chǎng)”,學(xué)就是此時(shí)的“戰(zhàn)斗”,讓我們行動(dòng)起來,自我監(jiān)督,自我約束,用決心印證初心,用學(xué)習(xí)踐行使命,用實(shí)際行動(dòng)為“抗疫”做貢獻(xiàn)吧!
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書篇八
親愛的同學(xué)們:
為保護(hù)學(xué)生視力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,讓學(xué)生專心進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,學(xué)校特向全校家長(zhǎng)提出如下倡議:
家長(zhǎng)對(duì)孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)督責(zé)任,希望廣大家長(zhǎng)行動(dòng)起來,監(jiān)督孩子使用手機(jī)情況。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺性,與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)孩子按時(shí)獨(dú)立規(guī)劃自己的時(shí)間。
家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子心理健康,傾聽孩子的心聲,防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和游戲。在對(duì)孩子的手機(jī)管理上,應(yīng)以教育引導(dǎo)為主。多陪伴孩子,積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好,防止在手機(jī)管理中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為,堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。幫孩子養(yǎng)成按時(shí)入睡的好習(xí)慣。準(zhǔn)時(shí)、按時(shí)的睡眠時(shí)間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài),提高睡眠質(zhì)量。
家長(zhǎng)可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣,如居家運(yùn)動(dòng)、閱讀、書法等;通過豐富的課外活動(dòng)可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī),也可以幫助孩子獲得成就感,促進(jìn)孩子健康發(fā)展。每天擠出一定時(shí)間,和孩子一起讀書,分享讀書成果,營(yíng)造家庭讀書氛圍,為孩子終生閱讀打下基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,也是最重要的老師。家長(zhǎng)要以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機(jī),盡量不在孩子面前玩手機(jī),切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),給孩子樹立一個(gè)良好榜樣。
家長(zhǎng)要切實(shí)履行家庭教育職責(zé),安排好孩子網(wǎng)課生活,指導(dǎo)孩子合理作息,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)行為。
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書篇九
親愛的樂中學(xué)子們:
春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長(zhǎng)的不屈不撓。
面對(duì)新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時(shí)也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對(duì)待。
在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。二、加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。
三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。
四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對(duì)于老師布置的`作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺;要按時(shí)晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。
五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!
溫馨提示:
一、事先準(zhǔn)備好課本
聽網(wǎng)課前,一定要準(zhǔn)備相應(yīng)的課本,學(xué)習(xí)用具。不僅有助于我們更好的理清楚知識(shí)點(diǎn),同時(shí)對(duì)我們查找知識(shí)點(diǎn)也比較方便。
二、接收終端工具
當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)做好的接收工具就是電腦,筆記本,方便我們記下老師說的重點(diǎn),也有利于課后梳理課程結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)。其次是手機(jī),注意保護(hù)眼睛。
三、不要玩手機(jī)
建議同學(xué)們用電腦上網(wǎng)課,手機(jī)關(guān)閉為靜音模式。一來有助于我們專心聽講,二來也有助于我們不被其他事打擾。從而更好的吸納老師講的知識(shí)點(diǎn)。千萬不要邊學(xué)邊玩游戲。
四、及時(shí)提問
上網(wǎng)課實(shí)際也是上課,只是形式不同。所以在聽老師講課時(shí)遇到不懂的問題要及時(shí)提問或者在草稿本上記下來(是簡(jiǎn)記),當(dāng)老師問大家有沒有不懂的地方時(shí)候就提出來。
五、課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)有助于我們更好掌握知識(shí)點(diǎn)。主動(dòng)復(fù)習(xí)更好迎戰(zhàn)中考。
陌上花漸開,海平天近明。時(shí)光亦正好,少年更翩翩。待云消雨霽,彩徹區(qū)明之時(shí),愿我們能摘下口罩,相逢于繁花盛放的樂中校園,在春光里迎接那個(gè)無愧于心的自己,將一切疫情所帶來的陰霾驅(qū)散于煙霞之中,共同向未來許下最美的心愿。
倡議人:xxx
xx年xx月xx日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書篇十
親愛的`同學(xué)們:
春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長(zhǎng)的不屈不撓。
面對(duì)新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校停課不停學(xué),
網(wǎng)
絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時(shí)也帶來了諸多網(wǎng)
絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對(duì)待。在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。
二、加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),盡快掌握
網(wǎng)
絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的回答完畢,謝謝老師”。三、注意
網(wǎng)
絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)
絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在
網(wǎng)
上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對(duì)于老師布置的作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺;要按時(shí)晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過我們的共同努力,維護(hù)良好的
網(wǎng)
絡(luò)教學(xué)秩序!倡議人:
20xx年x月x日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書篇十一
親愛的______理工學(xué)子們:
目前,全國(guó)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,新一輪疫情波及面廣、傳播鏈復(fù)雜,為切實(shí)做好疫情防控工作,防止疫情輸入、輸出和擴(kuò)散,保障全體學(xué)生的健康安全,在此,我們發(fā)出以下倡議:
及時(shí)關(guān)注當(dāng)前疫情動(dòng)態(tài),嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣咭约皩W(xué)校的防疫要求。遇到突發(fā)狀況第一時(shí)間向輔導(dǎo)員老師報(bào)備,不得私自離校。按照哈爾濱發(fā)布第53號(hào)公告要求,學(xué)校采取封校管理的措施,我們要理性看待當(dāng)前疫情形勢(shì),當(dāng)好青年榜樣,積極響應(yīng)黨的號(hào)召。
持續(xù)做好個(gè)人防護(hù)工作,戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少網(wǎng)購(gòu)。遵守防控要求,時(shí)刻牢記“一米線”原則,齊心協(xié)力共同打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。
作為新時(shí)代青年,要樹立正面輿論宣傳意識(shí),實(shí)時(shí)關(guān)注權(quán)威部門發(fā)布的疫情信息與防控措施,不信謠、不傳謠、不造謠,保持良好的心態(tài)。疫情面前傳播防疫正能量、青春正能量,用實(shí)際行動(dòng)傳播______理工學(xué)子擔(dān)當(dāng),與學(xué)校一同打贏這場(chǎng)疫情防控狙擊戰(zhàn)。
“困難是暫時(shí)的,勝利是必然的”。保持健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神狀態(tài),努力適應(yīng)常態(tài)化疫情防控下的學(xué)習(xí)生活,出現(xiàn)問題積極與老師同學(xué)溝通。網(wǎng)絡(luò)授課主要靠自覺,希望同學(xué)們合理利用各類學(xué)習(xí)平臺(tái)和校內(nèi)資源,緊跟老師步伐,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。
勠力同心者勝,風(fēng)雨同舟者興。封校期間,學(xué)校會(huì)為同學(xué)們保障基本生活物資,做好后勤工作。在做好自身防護(hù)的同時(shí),希望同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校疫情防控志愿工作。關(guān)鍵時(shí)刻站出來,困難時(shí)刻頂上去,展現(xiàn)新時(shí)代青年大學(xué)生的`奉獻(xiàn)精神和擔(dān)當(dāng)能力。
防疫就是命令,防控就是責(zé)任。疫情當(dāng)前,希望同學(xué)們齊心協(xié)力、共克時(shí)艱,以力所能及的方式助力疫情防控。少一些抱怨,多幾分理解,保持積極向上、理性平和、自信樂觀的心態(tài),攜手筑牢校園疫情防控的安全屏障,為抗擊新冠疫情奉獻(xiàn)出屬于______理工學(xué)子的青春能量!
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______年______月______日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書篇十二
各位同學(xué):
一場(chǎng)突如其來的疫情,打亂了我們的學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn),整個(gè)社會(huì)秩序都進(jìn)入了與病毒斗爭(zhēng)的非常時(shí)期。但是,我希望我們要堅(jiān)定前行,再厲害的疫情也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!
這段網(wǎng)課時(shí)間,老師們也都沒閑著,上線是你們的主播,下線便是沖在抗疫一線的志愿者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線,為保衛(wèi)生命努力與疫情戰(zhàn)斗!特別是當(dāng)醫(yī)生護(hù)士的爸爸媽媽,可能都沒有時(shí)間督促你們的生活和學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們,做為學(xué)生,我們有許多人的保護(hù)。為避免你們感染的風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校停課了,把課堂搬到了網(wǎng)上,大家也宅家減少了外出。說實(shí)話,我很擔(dān)心自制力差的同學(xué)會(huì)從此開始沉淪,網(wǎng)課時(shí)間成為他的分水嶺,從此在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。上一屆有個(gè)別學(xué)生沉迷在了王者、吃雞,沉迷在了小說、電視劇,到后來他們都后悔了,但是時(shí)間一過就不再?gòu)?fù)返?,F(xiàn)在我們有了前車之鑒,希望大家不要再掉進(jìn)他們?cè)?jīng)掉進(jìn)去的坑。
同學(xué)們,從這場(chǎng)疫情,你有過好好的思考為什么要學(xué)習(xí)嗎?
首先,學(xué)習(xí)可以使我們擁有基本的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神。在這場(chǎng)疫情面前,必然有各種小道消息,擁有科學(xué)素養(yǎng)的人才能處亂不驚,從容應(yīng)對(duì)。而知識(shí)匱乏的人,總是人云亦云,成為謠言的傳播者,甚至是恐慌的制造者。
第二,學(xué)習(xí)自制力可以讓我們遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則。我們網(wǎng)課期間,沒的老師面對(duì)面的督促,可能也沒有家長(zhǎng)的.陪伴,很多同學(xué)是獨(dú)自面對(duì)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的誘惑。這時(shí)“慎獨(dú)”、意志力、對(duì)規(guī)則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中,沒有規(guī)則意識(shí)的人,核酸檢測(cè)時(shí)不排隊(duì),外出不佩戴口罩,不保持一米間隔等等一些很“自我”的行為,可能就是災(zāi)難的起源。例如某醫(yī)院的一例疫情,便是病毒感染者沒戴口罩,在向路人問路時(shí)傳播病毒的。
同學(xué)們,疫情面前雖然我們宅家,卻是很好培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì),提升學(xué)科素養(yǎng)和培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)的很好的時(shí)機(jī)。我希望大家能夠摒棄各種誘惑,把網(wǎng)課認(rèn)真上好。這就是你們?cè)诳挂咝袆?dòng)中最大的貢獻(xiàn)。
20xx年9月17日
認(rèn)真上網(wǎng)課的倡議書篇十三
學(xué)院全體學(xué)生:
近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻復(fù)雜,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時(shí)開展線上教學(xué)。為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,保證線上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校線上教學(xué)各項(xiàng)要求,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,盡快熟悉線上教學(xué)平臺(tái)的操作流程,及早測(cè)試網(wǎng)課運(yùn)行設(shè)備,及時(shí)下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料,按照教師要求進(jìn)行課程預(yù)習(xí),確保網(wǎng)絡(luò)課程的順利進(jìn)行。
加強(qiáng)自我約束,嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,服從任課教師安排,自覺準(zhǔn)時(shí)參加在線課堂;認(rèn)真聽講,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)互動(dòng);按時(shí)完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上學(xué)習(xí)不放松,保證學(xué)習(xí)效率和效果。
互幫互助,團(tuán)結(jié)共進(jìn),當(dāng)線上教學(xué)遇到困難時(shí),要積極向任課教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)聯(lián)系溝通,共同尋找解決方案;班級(jí)成立線上學(xué)習(xí)檢查組,監(jiān)督班級(jí)線上上課的出勤率;學(xué)生黨員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),交流學(xué)習(xí)心得。課后,同學(xué)們可以在線上討論難點(diǎn)重點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進(jìn)步。
認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)絡(luò)課堂,自覺、準(zhǔn)時(shí)參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無關(guān)的事情,專時(shí)專用,高效學(xué)習(xí)。同時(shí),進(jìn)入課堂一律采取實(shí)名制。
上課期間不發(fā)表與課堂無關(guān)的言論,規(guī)范自身言行,與老師、同學(xué)文明互動(dòng),共同營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊重老師的`勞動(dòng)成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán),不隨意錄屏、錄音,對(duì)于老師授課過程中發(fā)布的課件、講義等,未經(jīng)老師許可,不可隨意上傳網(wǎng)絡(luò)。
不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時(shí)光,自我頹廢;不因遇到問題或困難,陷入負(fù)面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調(diào)節(jié)、靜心思考,以陽光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開展線上學(xué)習(xí)生活。
請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序!
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______年______月______日
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