當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
起典型案例心得體會(huì)篇一
近年來(lái),典型案例在各個(gè)領(lǐng)域越來(lái)越多地被使用來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。從法律領(lǐng)域的判決案例到企業(yè)管理的成功案例,都為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)和借鑒的機(jī)會(huì)。本文將通過(guò)五個(gè)連貫的段落展開(kāi)論述,探討典型案例對(duì)我們的心得體會(huì)。
首先,典型案例給我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)過(guò)去的案例進(jìn)行研究,我們可以看到成功和失敗的原因,從而避免重復(fù)犯錯(cuò)并提高自己的能力。以企業(yè)管理為例,通過(guò)研究那些成功的公司是如何運(yùn)作的,我們可以學(xué)到他們的管理經(jīng)驗(yàn)和策略,將他們應(yīng)用到自己的工作中。同樣,對(duì)于那些失敗的案例,我們可以從中找到他們的失誤和錯(cuò)誤,并避免在自己的工作中犯同樣的錯(cuò)誤。
其次,典型案例還可以幫助我們拓展思維,開(kāi)闊視野。在研究典型案例的過(guò)程中,我們將面臨各種類(lèi)型的問(wèn)題和挑戰(zhàn),這要求我們從不同的角度思考和解決問(wèn)題。例如,在法律案例中,我們需要分析各種不同的因素和證據(jù)來(lái)作出判斷。在企業(yè)案例中,我們需要考慮市場(chǎng)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、顧客需求等因素來(lái)制定正確的策略。通過(guò)這樣的思考和分析,我們能夠拓展自己的視野,提高自己的綜合能力。
第三,典型案例還能夠幫助我們培養(yǎng)判斷力和決策能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,往往面臨各種各樣的選擇和決策,而這些決策的質(zhì)量很大程度上決定了我們事業(yè)和生活的成敗。通過(guò)研究典型案例,我們可以學(xué)到不同的決策模式和方法,并能夠在類(lèi)似的情況下做出更好的決策。例如,通過(guò)學(xué)習(xí)法律案例,我們可以了解到法官是如何根據(jù)已有的法律規(guī)定來(lái)做出判決的,從而培養(yǎng)我們的判斷力和決策能力。
此外,典型案例還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。通過(guò)研究典型案例,我們可以看到一些成功的創(chuàng)新和獨(dú)特的思維方式,從而激發(fā)我們自己的創(chuàng)造力。例如,在科技領(lǐng)域中,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)那些成功的科技公司是如何應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)和推出新產(chǎn)品的,來(lái)啟發(fā)我們自己的創(chuàng)新思維。通過(guò)學(xué)習(xí)那些成功的藝術(shù)家和作家的創(chuàng)作過(guò)程,我們可以了解到他們的靈感來(lái)源和創(chuàng)造方法。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)和借鑒,我們能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力,做出更多的創(chuàng)新成果。
最后,典型案例還能夠提高我們的綜合能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在研究典型案例的過(guò)程中,我們往往需要綜合運(yùn)用自己的知識(shí)和技能,與他人進(jìn)行合作和討論。通過(guò)這樣的實(shí)踐,我們能夠提高自己的綜合能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,并培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們所面臨的問(wèn)題往往是復(fù)雜和多樣化的,需要多個(gè)人的共同努力才能解決。通過(guò)研究典型案例,我們可以了解到在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性,并學(xué)習(xí)到如何與他人進(jìn)行有效的溝通和合作。
綜上所述,典型案例能為我們提供寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助我們拓展思維和開(kāi)闊視野。通過(guò)研究典型案例,我們能夠培養(yǎng)判斷力和決策能力,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,并提高自己的綜合能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。因此,我們應(yīng)該積極地利用典型案例進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考,以提升自己的能力和素質(zhì)。
起典型案例心得體會(huì)篇二
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二道信用分社會(huì)計(jì):蔣文
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得起自己的父母、親人嗎?他們拿什么來(lái)留給下一代?他們肆意踐踏領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)他們的信任,辜負(fù)父母對(duì)他的殷切希望,又與自己的目標(biāo)----幸福、快樂(lè)背道而馳,而最終承受最多痛苦的人是他們自己和他們的親人。真是一葉障目,不見(jiàn)泰山,說(shuō)直白點(diǎn)就是沖動(dòng)的懲罰。人是萬(wàn)物之靈,人和動(dòng)物最大的區(qū)別就在于人有自制力。我們每一個(gè)生命都是極其偶然的存在,而人從生下來(lái)那一剎那起就注定要回去。我們所擁有的生命原本就是一種責(zé)任和承諾---對(duì)父母、對(duì)親友、對(duì)社會(huì)。然而,生命太短促了,我們更應(yīng)該倍加珍惜。一個(gè)人只要記住無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方留給別人都是美好的東西,那么他的生活將非常愉快。而守住誠(chéng)實(shí)、正直、忠貞、善良和表里如一的品質(zhì)最終才會(huì)獲得幸福。其實(shí)在生活中,富貴的人并不一定幸福,貧窮的人也并不見(jiàn)得痛苦。何況我們只要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真干工作,也不可能淪為貧窮階層。為什么不腳踏實(shí)地走正道,遵紀(jì)守法做好人呢?(二)我十分珍惜我這份來(lái)之不易的工作,它讓我有最基本的生活保障和跟男人一樣養(yǎng)家糊口的成就感。我深知,如果放棄現(xiàn)在的工作而想再就業(yè)絕非易事。在這物欲橫流、急功近利的社會(huì),人人面前都充滿(mǎn)著巨大的誘-惑。但是,只要學(xué)會(huì)了在寂寞中堅(jiān)守住人間最寶貴的真、善、美,堅(jiān)守住生命的最樸實(shí)自然與純凈,學(xué)會(huì)將誘-惑放在適當(dāng)?shù)?距離之外,讓它維持一貫的魅力,那么我就征服了自己。
以前我認(rèn)為作為一名普通員工,只要盡職盡責(zé)、安份守紀(jì)、保質(zhì)保量地做好每一天的工作就行了。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為光這樣做還不夠,還應(yīng)該具有敏銳的觀(guān)察力,智慧的頭腦,在工作中和一起共事的同事共同堅(jiān)持制度,嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,才能有效地抑制案件發(fā)生。為有效防范案件專(zhuān)項(xiàng),聯(lián)社加大了對(duì)內(nèi)控制度執(zhí)行的管理力度,對(duì)手工填制存單、轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)、大額現(xiàn)金存娶操作員密碼設(shè)置更換、沖帳抹帳、數(shù)據(jù)恢復(fù)、重空領(lǐng)用、使用、銷(xiāo)號(hào)、重空交接、日終資料的打印等都作了新的規(guī)定。新的規(guī)章制度涉及了日常業(yè)務(wù)的方方面面,對(duì)我們的工作也提出了更高的要求。作為門(mén)市臨柜會(huì)計(jì)的我將會(huì)認(rèn)真執(zhí)行聯(lián)社制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,按規(guī)定程序辦理業(yè)務(wù)每次一筆業(yè)務(wù),一方面,讓自己的工作更加完善;另一方面,也讓自己的工資收入顆粒歸倉(cāng)。
以前,我最喜歡的一句話(huà)是:“粗茶淡飯保平安,良心作枕夢(mèng)里香?!爆F(xiàn)在,我最喜歡的話(huà)是:“活人要知足,對(duì)工作要知不足,對(duì)知識(shí)要不知足。”我將用這句話(huà)指引我一生的道路。
起典型案例心得體會(huì)篇三
近年來(lái),社會(huì)上出現(xiàn)了一系列備受關(guān)注的典型案例,涉及各個(gè)領(lǐng)域,給我們帶來(lái)了深思。在每一個(gè)案例背后,都蘊(yùn)含著重要的信息和教訓(xùn)。通過(guò)深入研究和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)問(wèn)題所在,提高我們思考和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。以下筆者將通過(guò)分析典型案例并進(jìn)行心得體會(huì),探討其中的原因和警示,以期引發(fā)更多人的思考。
首先,我們來(lái)探討的是“魏則西事件”。魏則西是一位因罹患白血病而引發(fā)的輿論事件。這個(gè)案例引起了公眾對(duì)醫(yī)療行業(yè)的質(zhì)疑和反思。筆者從中獲得的心得體會(huì)是:在醫(yī)療行業(yè),需要加強(qiáng)監(jiān)管和提高職業(yè)道德意識(shí)。事實(shí)上,這并不是一個(gè)孤立事件。我們需要認(rèn)識(shí)到,許多類(lèi)似的案例都曾發(fā)生,導(dǎo)致患者和家屬的信任受到嚴(yán)重的破壞。因此,政府和醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管力度,對(duì)醫(yī)療行業(yè)進(jìn)行全面的整頓和改革。同時(shí),醫(yī)務(wù)人員要樹(shù)立起高尚的職業(yè)道德,以患者為中心,盡心盡力地為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
接下來(lái),我們探討的是“熊貓直播事件”。這個(gè)事件引起了公眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)主播行業(yè)的關(guān)注和思考。筆者從這個(gè)案例中感悟到,網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)需要更嚴(yán)格的監(jiān)管和規(guī)范。隨著新媒體的興起,網(wǎng)絡(luò)主播行業(yè)迅速發(fā)展,但其中也存在著許多亂象。許多網(wǎng)絡(luò)主播為了追求高點(diǎn)擊率和收益,不惜使用低俗和違法的手段,給社會(huì)生態(tài)帶來(lái)了負(fù)面影響。因此,監(jiān)管部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)和主播的審核和監(jiān)管,制定更加完善的規(guī)章制度,保障社會(huì)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和生態(tài)。
第三個(gè)案例是“死亡游戲事件”。這個(gè)案例涉及到網(wǎng)絡(luò)游戲行業(yè)中的暴力和違法問(wèn)題。筆者從中認(rèn)識(shí)到,游戲企業(yè)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)需要共同努力,加強(qiáng)對(duì)游戲內(nèi)容和游戲玩家的管理。網(wǎng)絡(luò)游戲作為一種娛樂(lè)方式,應(yīng)符合社會(huì)公序良俗和法律規(guī)定。許多暴力和低俗的游戲內(nèi)容對(duì)年輕人的身心健康造成了不良影響。因此,游戲企業(yè)應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,加強(qiáng)自律,提升游戲品質(zhì),確保游戲內(nèi)容健康向上。同時(shí),監(jiān)管機(jī)構(gòu)也應(yīng)加大力度對(duì)游戲企業(yè)進(jìn)行監(jiān)管,保護(hù)青少年的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
接下來(lái),我們來(lái)看“職業(yè)招聘詐騙事件”。這個(gè)案例揭示了職場(chǎng)中存在的道德問(wèn)題。筆者從中學(xué)到,職場(chǎng)中需要加強(qiáng)職業(yè)道德的建設(shè)和執(zhí)行。職業(yè)招聘詐騙事件是對(duì)求職者和企業(yè)雙方的傷害。一方面,求職者花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,卻得不到應(yīng)有的機(jī)會(huì);另一方面,企業(yè)的聲譽(yù)也會(huì)因此受到損害。因此,筆者呼吁,職業(yè)人士應(yīng)該樹(shù)立起高尚的職業(yè)道德,誠(chéng)實(shí)守信,以求職者和企業(yè)的共同利益為出發(fā)點(diǎn)。同時(shí),政府和相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)出臺(tái)更加嚴(yán)格的法規(guī)和規(guī)定,對(duì)職業(yè)招聘行為進(jìn)行規(guī)范和監(jiān)管。
最后一個(gè)案例是“環(huán)境污染事件”。環(huán)境污染是當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題。筆者從中認(rèn)識(shí)到環(huán)保意識(shí)的重要性。環(huán)境污染事件使我們意識(shí)到,環(huán)境保護(hù)不僅僅是政府和企業(yè)的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。我們每個(gè)人都應(yīng)該更加注重環(huán)保,減少污染源的排放,采用可持續(xù)發(fā)展的方式生活和工作。同時(shí),政府和企業(yè)也應(yīng)該制定更加嚴(yán)格的環(huán)保政策和法規(guī),加大對(duì)環(huán)境污染的整治力度,為人民提供一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。
通過(guò)對(duì)以上典型案例的分析和總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)各個(gè)行業(yè)的問(wèn)題都有著共同的根源,即職業(yè)道德和法規(guī)管理不到位。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)相關(guān)部門(mén)對(duì)各行業(yè)的監(jiān)管和審查力度,同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)道德教育和培養(yǎng)。每一個(gè)典型案例都是對(duì)社會(huì)的一次警醒,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),不斷完善制度,加強(qiáng)自律,共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
起典型案例心得體會(huì)篇四
一、事故簡(jiǎn)介
1、2016年9月9日,南寧局南寧供電段南寧檢修車(chē)間檢修實(shí)驗(yàn)組,在南寧南開(kāi)閉所進(jìn)行214饋線(xiàn)檢修試驗(yàn)及維護(hù)作業(yè)時(shí),作業(yè)負(fù)責(zé)人違章拆除接地封線(xiàn),導(dǎo)致另一名作業(yè)人員被感應(yīng)電電擊昏迷,不治身亡。構(gòu)成鐵路一般b1類(lèi)事故。
2、2016年9月12日,南昌局南昌供電段贛州網(wǎng)工區(qū),在無(wú)施工計(jì)劃的情況下,工長(zhǎng)帶領(lǐng)另一名接觸網(wǎng)工利用停電檢修作業(yè)的天窗,擅自前往未停電的接觸網(wǎng)支柱進(jìn)行停電天窗點(diǎn)內(nèi)才能進(jìn)行的避雷器隱患整治。作業(yè)人員在登桿掛設(shè)地線(xiàn)時(shí)被短路電流擊傷,造成全身多處電燒傷,構(gòu)成鐵路交通一般b2類(lèi)事故。
3、2016年10月25日10時(shí)38分,南寧供電段梧州供電車(chē)間岑溪電配工區(qū)鐘耀敬在益湛線(xiàn)馬路圩至大坡村間拉開(kāi)98#桿的單極隔離開(kāi)關(guān),在下桿的過(guò)程中隔離開(kāi)關(guān)絕緣子突然擊穿,觸碰接地引線(xiàn)后被電擊,滑落到地面,昏迷不醒,監(jiān)護(hù)員蔡文強(qiáng)立即打120電話(huà)并進(jìn)行施救,11時(shí)10分左右,岑溪市人民醫(yī)院120救護(hù)車(chē)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),隨車(chē)醫(yī)生立即對(duì)傷者進(jìn)行搶救,11時(shí)30分確認(rèn)傷者已無(wú)生命體征后離開(kāi)。13時(shí)30分左右岑溪市人民醫(yī)院殯儀館車(chē)輛將死者拉走。
二、事故中的違章分析
1、9.9事故直接原因是作業(yè)過(guò)程中,作業(yè)負(fù)責(zé)人違反《牽引變電所安全工作規(guī)程》,違章拆除一組接地封線(xiàn)。同時(shí)事故存在以下問(wèn)題,一是工作票實(shí)際發(fā)票人不具備發(fā)票資格,在未告知副工長(zhǎng)的情況下,將其名字填入發(fā)票人。二是局供電調(diào)度審核工作票時(shí),未發(fā)現(xiàn)本應(yīng)三人以上完成的作業(yè),實(shí)際由兩人進(jìn)行,致使作業(yè)負(fù)責(zé)人違章參與作業(yè)。三是作業(yè)負(fù)責(zé)人作業(yè)前才收到工作票,未做好充足準(zhǔn)備工作。四是變電所值班員未能及時(shí)巡視作業(yè)并發(fā)現(xiàn)不安全情況。
2、9.12事故原因是網(wǎng)工區(qū)工長(zhǎng)違章指揮,擅自進(jìn)行無(wú)施工計(jì)劃的設(shè)備隱患排查,臆測(cè)作業(yè)處的停電范圍,導(dǎo)致接掛地線(xiàn)過(guò)程中,地線(xiàn)觸碰未停電設(shè)備,造成短路電弧傷人。
3、經(jīng)初步調(diào)查分析,本次電力作業(yè)人員死亡事故直接原因是:南寧供電段電力作業(yè)人員違反原鐵道部鐵運(yùn)[1999]103號(hào)文件安全規(guī)定第66條隔離開(kāi)關(guān)一般不允許帶負(fù)荷操作的規(guī)定及電力工作票要求,在大坡村站電力遠(yuǎn)動(dòng)裝置失效的情況下,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行工作票要求,在大坡村站用近控開(kāi)關(guān)分?jǐn)噙h(yuǎn)動(dòng)裝置,而是簡(jiǎn)化作業(yè)程序,采取在98#桿直接拉開(kāi)單極隔離開(kāi)關(guān),由于線(xiàn)路帶有負(fù)荷,操作產(chǎn)生的過(guò)電壓造成隔離開(kāi)關(guān)靜觸頭支持絕緣子傘裙碎裂,并通過(guò)保護(hù)地線(xiàn)對(duì)地形成放電回路,作業(yè)人員在下桿過(guò)程中,觸及保護(hù)地線(xiàn),因觸電滑落地面,接地線(xiàn)再次對(duì)人體放電,盡管現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人員立即通知退出容縣配電所北貫,但仍然造成作業(yè)人員嚴(yán)重觸電傷害,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
違章蠻干是這次人身傷害的主要原因。一是南寧供電段電力調(diào)度沒(méi)有正確履行生產(chǎn)指揮、監(jiān)督作用,沒(méi)有嚴(yán)格要求作業(yè)人員按工作票要求,分開(kāi)大坡村遠(yuǎn)動(dòng)分?jǐn)嘌b置,默認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員違規(guī)直接拉開(kāi)98#桿隔離開(kāi)關(guān),造成隔離開(kāi)關(guān)支柱絕緣子損壞放電。二是工作許可人蔡文強(qiáng)、鐘耀敬安全意識(shí)不強(qiáng),僥幸心理嚴(yán)重,對(duì)供電段調(diào)度提出的分開(kāi)大坡村站遠(yuǎn)動(dòng)裝置的要求,未認(rèn)真執(zhí)行落實(shí),而是為圖省事,認(rèn)為沒(méi)有必要分開(kāi)大坡村站遠(yuǎn)動(dòng)裝置,可直接拉開(kāi)98#隔離開(kāi)關(guān),因而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
三、事故反思
“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因。“違章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來(lái)做事,憑自己的個(gè)人主觀(guān)意識(shí)來(lái)做事,久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章,未認(rèn)真分析工作過(guò)程中的所有環(huán)節(jié),不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程,總認(rèn)為自己這么做沒(méi)什么大不了,自己是對(duì)的,圖方便、圖省事,從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面,管理上的不負(fù)責(zé)任,監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任,具體工作者的不負(fù)責(zé)任,即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。
安全工作天天抓、天天講,為什么還會(huì)出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹,開(kāi)小差,放松了安全意識(shí),就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為,是對(duì)自己,對(duì)同事,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)公司的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒(méi)有想過(guò),如果因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任,導(dǎo)致了安全事故發(fā)生,會(huì)給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來(lái)多大的傷害,會(huì)給公司的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)多大的損失。
所以,我們?cè)诠ぷ鲿r(shí),一定要牢記安全,堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭(zhēng),“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化安全監(jiān)督,不放過(guò)任何細(xì)節(jié)和小事。安全無(wú)小事,用我們認(rèn)真的責(zé)任心來(lái)?yè)Q取持續(xù)的安全。
安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、保險(xiǎn)繩系好了嗎?一顆心里帶著警覺(jué)嗎? “事故猛于虎”,但更可怕的是每次事故后,我們都會(huì)說(shuō)重視安全,關(guān)愛(ài)生命,抓重點(diǎn),搞培訓(xùn)落實(shí)安全責(zé)任,防止事故的發(fā)生,但事故不久,血的事故教訓(xùn)就會(huì)淡忘,工作中依舊我行我素,置安全與腦后,如果這樣安全從何而談,只有加強(qiáng)對(duì)“安全第一,預(yù)防為主”的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產(chǎn)的全過(guò)程,只有通過(guò)安全思想教育工作,使每一位職工牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”思想,加強(qiáng)安全管理,落實(shí)安全責(zé)任將違章行為當(dāng)事故,把事故分析實(shí)施“四不放過(guò)”強(qiáng)化安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),真正意義上實(shí)現(xiàn)“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,不讓別人受到傷害”。完成公司下達(dá)的安全生產(chǎn)任務(wù)而努力。
起典型案例心得體會(huì)篇五
案情: 2014年11月10日,東鋪鎮(zhèn)新灣村黨支部書(shū)記兼主任姜傳玲將家由新灣村搬至東鋪鎮(zhèn)街上,當(dāng)天搬家宴客12桌,收取禮金17500元,造成了不良影響,給予姜傳玲黨內(nèi)警告處分。
2014—2015年,潘新鎮(zhèn)陡山村原黨支部書(shū)記兼主任羅先德先后兩次為其孫女大抄大辦喜慶宴席,頂風(fēng)違紀(jì),影響惡劣,給予羅先德撤銷(xiāo)村黨支部書(shū)記職務(wù)處分。
2015年11月22日, 石材園區(qū)徐樓村黨支部書(shū)記桂行輝為其女兒出嫁,在易店小區(qū)搭棚舉辦婚宴,擺酒席16桌,參加婚宴人數(shù)160多人,收受禮金43350元,動(dòng)用婚慶車(chē)輛8臺(tái)。經(jīng)石材園區(qū)黨委2015年11月25日研究決定,給予桂行輝同志黨內(nèi)警告處分。
為進(jìn)一步加強(qiáng)村兩委人員廉潔教育,該警示片講述了虞城縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會(huì)原常務(wù)副主任(副處級(jí))曹正君利用職務(wù)便利,套取國(guó)家財(cái)政資金978.874萬(wàn)元的違紀(jì)違法事實(shí),充分展示了曹正君瘋狂斂財(cái)、獨(dú)斷專(zhuān)行、知法犯法、拒不認(rèn)罪的丑惡行徑。同時(shí)警示片還直觀(guān)揭示了他從一名受黨組織培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部一步步蛻變?yōu)楦瘮》肿拥目杀瘹v程和深層次原因,令人發(fā)指和警醒。
觀(guān)看過(guò)后,大家都產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴,思想和靈魂受到了一次洗禮。謝震要求大家把這次觀(guān)看警示教育片當(dāng)成一次廉政提醒會(huì),以曹正君典型的腐敗案例為警鐘,以此為鑒,時(shí)刻把廉潔從政、遵規(guī)守紀(jì)永記心頭,牢記黨的宗旨,在日常工作和生活中經(jīng)得住考驗(yàn),抵得住誘惑,把握住自己,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、利益觀(guān)、權(quán)力觀(guān),遏制貪欲、慎交朋友、廉潔自律,切實(shí)搞好農(nóng)場(chǎng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)。
典型案例心得體會(huì)
2月7日下午,市工信委組織機(jī)關(guān)全體黨員干部集中觀(guān)看了《曹正君濫用職權(quán)、貪污案警示錄》警示教育片。
該警示教育片講述了虞城縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會(huì)原常務(wù)副主任曹正君利用職務(wù)便利,套取國(guó)家財(cái)政資金的違法事實(shí),揭示了一名受黨和國(guó)家培養(yǎng)多年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部知法犯法、腐化墮落的思想根源和蛻變軌跡,使全體黨員干部受到了深刻的教育,心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。
觀(guān)看警示片后,黨員干部紛紛表示,曹正君走向犯罪道路的事實(shí)給我們敲響了防腐拒變的警鐘,在今后工作中嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻繃緊廉政紀(jì)律這根弦,做到自重、自省、自警、自勵(lì),守住“底線(xiàn)”,筑牢“防線(xiàn)”,不斷提高防腐拒變的能力。
典型案例心得體會(huì)
曹正君案件發(fā)生在我們身邊,曹正君瘋狂斂財(cái)、獨(dú)斷專(zhuān)行、知法犯法、拒不認(rèn)罪,從一名受黨組織培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部一步步蛻變?yōu)楦瘮》肿樱菍?duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行警示教育的鮮活教材。通過(guò)觀(guān)看,大家受到了一次深刻的廉潔從政教育。在今后的工作中,要引以為戒,牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和政績(jī)觀(guān),打牢思想政治基礎(chǔ),提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。各級(jí)黨委(黨組)要認(rèn)真組織廣大黨員干部職工觀(guān)看警示片,做到主要負(fù)責(zé)同志帶頭觀(guān)看,確保所有在職黨員干部應(yīng)看必看;觀(guān)看結(jié)束后,要通過(guò)開(kāi)展座談、交流、手寫(xiě)心得體會(huì)等形式,深化教育效果。每個(gè)縣四大家領(lǐng)導(dǎo)都要帶頭寫(xiě)心得體會(huì),各級(jí)紀(jì)委(紀(jì)檢組)要督促每名黨員干部寫(xiě)心得體會(huì),并上報(bào)至縣紀(jì)委宣傳部。
羅發(fā)玉違法違紀(jì)案件為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提供了很好的明斷得失的鏡子,作為我個(gè)人,也從中受到了深刻的教育和警示。思考這個(gè)典型案件,從以下幾個(gè)方面談?wù)務(wù)J識(shí)。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹(shù)立正確的世界觀(guān)和堅(jiān)定正確的理想信念。
毛澤東同志指出:事物發(fā)展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部。唯物辯證法認(rèn)為外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。羅發(fā)玉走上毀滅之路是各種因素綜合作用的結(jié)果,但其中思想意識(shí)的蛻化是內(nèi)因,也是主要原因。羅發(fā)玉從一個(gè)黨的高級(jí)干部墮落為人民的罪人,最根本的原因就是他背棄了正確的理想和信念,放松了學(xué)習(xí),忽視了主觀(guān)世界的自我改造。他作為一名系統(tǒng)地接受過(guò)高等教育的領(lǐng)導(dǎo)干部,自以為學(xué)歷高,文憑硬,知識(shí)面廣,閱歷豐富,覺(jué)得不需要再下苦功學(xué)習(xí)了,即便學(xué)一點(diǎn)東西,也只是為了武裝嘴巴和用做手電照別人,理論與實(shí)際工作相脫節(jié)。殊不知對(duì)于一個(gè)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),放松思想改造,喪失理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。“物必自腐而生蟲(chóng)”,這句古訓(xùn)富有很深的哲理。羅發(fā)玉的毀滅警示我們,理論上的糊涂就會(huì)導(dǎo)致政治上的動(dòng)搖,政治上的動(dòng)搖必然失去正確的發(fā)展方向,失去健康向上的工作和生活態(tài)度,必然栽跟頭。一個(gè)民族需要一種精神力量,一個(gè)人需要有一點(diǎn)崇高的理想和追求,反之就難免會(huì)被各種誘-惑所俘虜。
用反面典型警示自己,其目的就是讓人不重蹈覆轍,而最根本的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)前,我們正處在大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新日益加快,新情況、新問(wèn)題不斷出現(xiàn),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)水平、理論修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力都提出了新的更高的要求。面對(duì)社會(huì)的深刻變化,我們要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上,切實(shí)把學(xué)習(xí)作為自己終身的任務(wù),不斷提高自己的知識(shí)積累,不斷優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。同時(shí),堅(jiān)定理想和信念,不斷改造自己的主觀(guān)世界,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、地位觀(guān)和權(quán)力觀(guān),忠實(shí)地踐行“三個(gè)代表”,筑牢思想上的防線(xiàn),才能立于不敗之地。
二、領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)識(shí)到“手中的權(quán)力是人民賦予的”,要正確運(yùn)用手中的權(quán)力,要自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。
羅發(fā)玉違法違紀(jì)案件為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提供了很好的明斷得失的鏡子,作為我個(gè)人,也從中受到了深刻的教育和警示。
古人言:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。一個(gè)人面對(duì)各種誘-惑,最大的敵人是自己,要經(jīng)得住考驗(yàn),邁得過(guò)關(guān)口,羅發(fā)玉走向自我毀滅,再次印證了這樣一條真理:權(quán)力失去監(jiān)督必然導(dǎo)致腐-敗。領(lǐng)導(dǎo)干部作為組織的一員,既有監(jiān)督的權(quán)利,也有接受監(jiān)督的義務(wù),既是監(jiān)督者,又是被監(jiān)督對(duì)象。身為領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該明白這樣一個(gè)道理:自己不論在工作上取得多大的成績(jī),都應(yīng)首先歸功于黨,歸功于組織,任何人離開(kāi)了黨的組織,離開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)集體,離開(kāi)了人民群眾的支持,終將一事無(wú)成。我們的權(quán)力是黨和人民賦予的,權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的。無(wú)論在什么崗位上掌權(quán)、用權(quán),都要想人民群眾所想,急人民群眾所急,辦人民群眾所需,真正做到全心全意為人民謀利益,堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),保持人民公仆的本色。
領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭加強(qiáng)廉政建設(shè)和反腐-敗斗爭(zhēng)。
我們黨的全部工作,就是為人民謀利益,能不能正確對(duì)待名、權(quán)、位,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部十分現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)于律己,在勤政廉政上作表率,才能把一個(gè)單位的風(fēng)氣樹(shù)起來(lái)。如果凌駕于組織和群眾之上,搞以權(quán)謀私、權(quán)錢(qián)交易,貪圖美色,最終會(huì)在權(quán)力、金錢(qián)和美色考驗(yàn)面前跌跤翻船。羅發(fā)玉從忽視廉潔操守,發(fā)展到肆無(wú)忌憚地以權(quán)謀私,最終為黨和人民所唾棄的這個(gè)典型案例,值得我們每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻
總結(jié)
和認(rèn)真汲齲。當(dāng)前黨中央強(qiáng)調(diào)牢記“兩個(gè)務(wù)必”,這是我們更加牢固地樹(shù)立思想道德防線(xiàn)和黨紀(jì)國(guó)法防線(xiàn)的一個(gè)重要精神支柱。從這個(gè)意義上講,能不能堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),能不能經(jīng)得起權(quán)力、金錢(qián)、美色的誘-惑,能不能在實(shí)踐中創(chuàng)造性地貫徹好“三個(gè)代表”重要思想,是每個(gè)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須經(jīng)受的一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)廉潔自律的規(guī)定,要求別人做到的,自己首先做到;不準(zhǔn)別人做的,自己首先不做。同時(shí)帶頭管好自己的配偶、子女、親屬和工作人員。真正做到仰不愧官,俯不愧民,在廣大干部群眾中樹(shù)立清正廉明的好形象。
典型案例心得體會(huì)
中國(guó)共產(chǎn)黨肩負(fù)著帶領(lǐng)13億中國(guó)人民走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史使命。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要每位黨員干部向正面典型學(xué)習(xí),對(duì)反面教材進(jìn)行深思。
用正面典型引導(dǎo)人、帶動(dòng)人??h委書(shū)記的榜樣焦裕祿、領(lǐng)導(dǎo)干部的楷??追鄙?、黨的好干部人民的貼心人牛玉儒、導(dǎo)彈司令楊業(yè)功、農(nóng)民群眾的貼心人沈浩等人的先進(jìn)典型,集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格,牢記宗旨、心系群眾的公仆情懷,埋頭苦干、真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng),敢于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難的奮斗精神,清正廉潔、一心為公的道德情操。廣大黨員干部要以他們?yōu)榘駱?,?jiàn)賢思齊,爭(zhēng)做三嚴(yán)三實(shí)好干部。
用反面典型教育人、警世人。賣(mài)官鬻爵巧取豪奪誤黨毀業(yè)的蘇榮、權(quán)力和資本交換的典型樣本白恩培、跟黨裝兩面人做兩面派的王敏、利用“雅好”越界的秦玉海等違紀(jì)違法典型案例,以警示和教育各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,增強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念和規(guī)矩意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線(xiàn)。廣大黨員干部要以他們?yōu)殓R鑒,明底線(xiàn),找問(wèn)題,做到防微杜漸,不斷凈化革新。
不管是正面典型還是反面案例,都告誡我們要守紀(jì)律,講規(guī)矩。很多時(shí)候,不注意小節(jié),愛(ài)占小便宜,最后往往在關(guān)鍵時(shí)候就得要吃大虧。隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們創(chuàng)造了大量的社會(huì)財(cái)富,與此同時(shí)也形成各種各樣的誘惑,以權(quán)謀私、違紀(jì)違法、走向腐敗的危險(xiǎn)也隨之增大。正因?yàn)槿绱?,我們黨制定了拒腐防變的各種黨規(guī)黨紀(jì),用黨內(nèi)法規(guī)管束黨員干部行為??墒侨杂幸恍h員干部目無(wú)黨紀(jì)黨規(guī),律意識(shí)淡薄、規(guī)矩意識(shí)弱化,以權(quán)謀私、腐化墮落,最后丟了黨性失了工作,得不償失。
希望借助經(jīng)常性、專(zhuān)題性的組織活動(dòng),增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性和戰(zhàn)斗性,多進(jìn)行積極健康的思想斗爭(zhēng),多多學(xué)習(xí)正面典型的優(yōu)點(diǎn),多多分析反面教材的缺陷,使自己真正受觸動(dòng)受教育。
典型案例心得體會(huì)
習(xí)近平總書(shū)記曾為領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗成本算過(guò)利益賬、法紀(jì)賬、良心賬“三筆賬”,核心就是要讓黨員干部守住底線(xiàn),會(huì)算大賬,珍惜來(lái)之不易的人生和事業(yè),珍惜家庭幸福、珍惜組織關(guān)愛(ài)、珍惜黨的培養(yǎng),別干得不償失的事情。中組部發(fā)出的通知,正是告訴全體領(lǐng)導(dǎo)干部,要以反面典型為鏡,做到慎終如始,只有堅(jiān)定理想信念,保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),才能干出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的實(shí)績(jī),做出黨和人民滿(mǎn)意的光榮業(yè)績(jī)。
以反面典型為鏡,懷敬畏之心。毛澤東同志在1942年整風(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí)曾指出,“身為黨員,鐵的紀(jì)律就非執(zhí)行不可,孫行者頭上套的箍是金的,共產(chǎn)黨員的紀(jì)律是鐵的,比孫行者的金箍還厲害,還硬”,告誡全體黨員干部,腦子里要時(shí)刻有條警戒線(xiàn),知道什么該做、什么不該做,不要抱著僥幸心理觸碰警戒線(xiàn),稍有不慎,不僅給黨和人民帶來(lái)?yè)p失,自己也將付出慘痛的代價(jià)。古人云“凡善怕者,必身有所正、言有所規(guī)、行有所止?!秉h員干部,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),懷有一顆敬畏之心,敬畏人民、敬畏崗位、敬畏權(quán)力,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒;對(duì)待名譽(yù)和地位,要想得透、看得透,常懷律己之心,常棄非分之想。
以反面典型為鏡,保持優(yōu)良作風(fēng)。近代歷史表明,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民取得了令世界矚目的成績(jī),一條重要的原因就是黨始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系,不斷發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)頑強(qiáng)奮進(jìn)。***、令計(jì)劃等反面典型,正是因?yàn)槊撾x群眾、私欲膨脹、濫用權(quán)力才逐步滑向違法犯罪的深淵。因此,黨員干部要結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民,始終做群眾的貼心人、發(fā)展的開(kāi)路人、政治的明白人。
以反面典型為鏡,崇尚擔(dān)當(dāng)實(shí)干。習(xí)近平總書(shū)記曾指出,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須把我們黨建設(shè)好”。從當(dāng)前形勢(shì)看,忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹渴屈h員干部隊(duì)伍的主流,但仍有些干部只要權(quán)、不要責(zé),只要榮譽(yù)、不要風(fēng)險(xiǎn),敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò),嚴(yán)重影響“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局發(fā)展進(jìn)程。黨員干部要以反面典型為鏡,把自己擺進(jìn)去,拷問(wèn)自身有沒(méi)有“為官不嚴(yán)”、“為官不為”、“為官亂為”的問(wèn)題,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)和擔(dān)當(dāng)務(wù)實(shí)的作風(fēng),帶領(lǐng)全國(guó)人民為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
起典型案例心得體會(huì)篇六
作為一名學(xué)生,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和探索。而在學(xué)習(xí)中,典型案例是非常重要的一個(gè)方面。通過(guò)分析典型案例,我們可以更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn),更深入地了解現(xiàn)實(shí)世界。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)習(xí)中分析典型案例的心得體會(huì)。
一、典型案例對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解非常重要。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)某一知識(shí)點(diǎn)時(shí),看到抽象的定義和概念時(shí),很容易產(chǎn)生迷茫和疑惑。這時(shí),通過(guò)分析典型案例,我們可以將抽象的定義和概念具象化,更加直觀(guān)地理解。例如,在學(xué)習(xí)中的數(shù)學(xué)題目,我們通過(guò)分析一些典型的題目,可以理解一些確定性問(wèn)題和具有決策性或統(tǒng)計(jì)性的問(wèn)題,從而更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。
二、典型案例可以啟發(fā)我們的思考方式。通過(guò)分析典型案例,我們不僅可以理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn),還可以在思考方式上受益。這是因?yàn)樵诜治龅湫桶咐倪^(guò)程中,我們需要適應(yīng)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和思考模式,從而更好地把握問(wèn)題核心和關(guān)鍵點(diǎn)。每一個(gè)典型案例都有其自己的規(guī)律和特征,只有理解其背后的邏輯和思考方式,才能更好地應(yīng)對(duì)后續(xù)的問(wèn)題。
三、典型案例可以加深我們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的了解。典型案例是來(lái)源于實(shí)際的問(wèn)題和事物,通過(guò)分析典型案例,我們可以更深入地了解現(xiàn)實(shí)世界。例如,在學(xué)習(xí)商業(yè)領(lǐng)域的案例時(shí),我們可以了解到企業(yè)的運(yùn)營(yíng)方式、市場(chǎng)形勢(shì)以及消費(fèi)者心理,從而更加了解商業(yè)活動(dòng)的實(shí)質(zhì)。在日常生活中,我們也能夠通過(guò)不斷的觀(guān)察和思考,找到與典型案例相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,從而更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
四、典型案例有利于職業(yè)生涯的規(guī)劃。在職場(chǎng)中,我們需要不斷面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),通過(guò)分析典型案例,我們可以提升思考和分析問(wèn)題的能力。更重要的是,通過(guò)對(duì)典型案例的透徹分析,我們可以更好地理解自己所感興趣的領(lǐng)域,進(jìn)一步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,以及如何平衡個(gè)人興趣和社會(huì)需求。
五、典型案例需要不斷學(xué)習(xí)和探索。典型案例是不斷變化和發(fā)展的,我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索新的案例。這不僅可以讓我們更好地鞏固和拓展自己的知識(shí),還可以提升我們的研究能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),在不斷分析典型案例的過(guò)程中,我們也能夠逐漸形成自己的思考模式和方法,更好地掌握所學(xué)知識(shí)。
總之,典型案例是在學(xué)習(xí)和研究中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)對(duì)典型案例的深入分析,我們可以更好地理解知識(shí)點(diǎn),加深對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的了解,提升職業(yè)規(guī)劃的能力。同時(shí),我們也需要不斷學(xué)習(xí)和探索,以應(yīng)對(duì)典型案例在不斷變化和發(fā)展中的新挑戰(zhàn)。
起典型案例心得體會(huì)篇七
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,不但要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的.手段,起著“以身立教”的作用。教師做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。
歸納起來(lái)這就是:充滿(mǎn)愛(ài)心是當(dāng)好“好老師”的前提,高尚師德是當(dāng)好“好老師”的標(biāo)志,轉(zhuǎn)化后進(jìn)是當(dāng)好“好老師”的職責(zé),鼓勵(lì)創(chuàng)新是當(dāng)好“好老師”的必備素質(zhì),重視教研是當(dāng)好“好老師”的重要基礎(chǔ)。戴安邦教授認(rèn)為,一個(gè)教師把課本教得很好,把知識(shí)教給學(xué)生,這還不算有真本領(lǐng);只有把思想方法教給學(xué)生,讓他們掌握了學(xué)習(xí)方法;懂得怎么去查文獻(xiàn),怎么去處理問(wèn)題,懂得這個(gè)思路應(yīng)該是怎樣的,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思維的訓(xùn)練,這才是一個(gè)稱(chēng)職的教師。
十幾年的教學(xué)生涯中,我逐漸明白教育學(xué)生的“三心”規(guī)則,即“愛(ài)心、信心、耐心”。愛(ài)心就是熱愛(ài)自己的學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)她們,做學(xué)生的知心朋友;信心就是教師要有信心教育好每一個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生;耐心就是對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、不厭其煩地耐心教育。
學(xué)習(xí)了這本書(shū)中的好些案例事跡,對(duì)照自己的教學(xué)實(shí)際,差距是那么的顯而易見(jiàn)。雖然自己現(xiàn)在在教學(xué)中從不諷刺、挖苦與歧視學(xué)生,在課堂上也總是面帶笑容,在心里也是熱愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生,希望他們個(gè)個(gè)能有一技之長(zhǎng),但當(dāng)考試下來(lái),學(xué)生成績(jī)不夠理想時(shí),心里就會(huì)生氣,會(huì)把原因簡(jiǎn)單地歸結(jié)于學(xué)生的底子不好,學(xué)生笨等。可見(jiàn),自己在愛(ài)心、信心與耐心方面都有不同程度的欠缺,特別是對(duì)成績(jī)落后的學(xué)生缺乏足夠的信心。
通過(guò)學(xué)習(xí),使我深刻理解了這“三心”的含義,在教學(xué)中,再也不能光是批評(píng),一味地嚴(yán)格要求;而要多看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與進(jìn)步,多給學(xué)生一點(diǎn)鼓勵(lì)與幫助,多給一點(diǎn)寬容與商量,少給一點(diǎn)指責(zé);多給學(xué)困生一點(diǎn)愛(ài)心、耐心,自己要克制不急躁,相信自己的教育,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、苦口婆心地耐心教育,一定會(huì)得到意想不到的結(jié)果。今后自己嚴(yán)于律已、以身作則、勇于創(chuàng)新的精神,用自己的一言一行去影響和感染學(xué)生,在對(duì)待的學(xué)習(xí)困難和學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的學(xué)生要實(shí)行優(yōu)先輔導(dǎo)、優(yōu)先提問(wèn)、優(yōu)先批改作業(yè)的“三優(yōu)”方略。努力使我教的學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大的進(jìn)步,爭(zhēng)取人人成為優(yōu)秀生。 總之,師德是中華民族優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書(shū)育人,教書(shū)者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的到素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。今后我在教學(xué)中要努力實(shí)踐“愛(ài)與責(zé)任”這一崇高的師德之魂,努力成為一名優(yōu)秀的教師。
起典型案例心得體會(huì)篇八
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我作為工電段段長(zhǎng),一名普通的基層單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,通過(guò)學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)處為公司全體黨員下發(fā)的《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》摘要,意識(shí)到黨風(fēng)黨紀(jì)、廉政建設(shè)對(duì)黨員的重要性,看到少數(shù)黨員干部無(wú)視黨的紀(jì)律,放松了對(duì)世界觀(guān)、人生觀(guān)的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,我對(duì)此感受頗深,啟發(fā)很大。
令我印象最深的案例是自治區(qū)國(guó)資委原主任黃宗信,當(dāng)年26歲時(shí)候還是一名為人師表的人民教師,也是任勞任怨靠著自己的努力一步一步走向從政的道路,他的仕途非常暢通,幾乎一年一個(gè)新氣象,最后官至國(guó)資委主任,正廳級(jí)。或許是因?yàn)闄?quán)力的來(lái)之過(guò)易,才讓他蒙蔽自己的雙眼。他開(kāi)始利用職務(wù)便利,收受賄賂。2014年8月,因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì),接受組織調(diào)查。已經(jīng)鋃鐺入獄的他會(huì)不會(huì)有這種想法,如果自己一直當(dāng)一名教師,現(xiàn)在也應(yīng)該是桃李滿(mǎn)天下受人愛(ài)戴,后悔自己身居高官要職沒(méi)有使用好手中的權(quán)力。開(kāi)展反腐倡廉警示教育活動(dòng),尤為及時(shí),尤為必要,對(duì)于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),都具有重要的意義。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,因此我決心做到以下幾點(diǎn),履行好一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)盡的義務(wù)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。以案為鑒,構(gòu)筑拒腐防變的思想防線(xiàn),貪官違法犯罪的軌跡中,我們不難看出,他們的不義之財(cái)來(lái)自權(quán)力的“魔棒”,用他們的權(quán)力演繹了一場(chǎng)場(chǎng)淋漓盡致的權(quán)錢(qián)交易之戲。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法,目無(wú)組織紀(jì)律,不顧群眾利益,弄虛作假,吹牛浮夸,欺上瞞下,獨(dú)斷專(zhuān)行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng),而且使人民群眾利益遭受了嚴(yán)重?fù)p失,把人心搞亂了,把風(fēng)氣搞壞了,把經(jīng)濟(jì)搞垮了。通過(guò)對(duì)案例的學(xué)習(xí),使我心靈受到極大震動(dòng),思想受到深刻洗滌。
二、堅(jiān)定信念。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,就會(huì)失去精神支柱,失去靈魂。貪污賄賂、挪用公款、盜竊詐騙等腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是現(xiàn)在社會(huì)到處充滿(mǎn)了各種各樣的誘惑,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在金錢(qián)、官位、名利的誘惑下,放棄了對(duì)世界觀(guān)的改造,放松了對(duì)自身的要求,出現(xiàn)了“千里做官為求財(cái)”等現(xiàn)象,他們貪污并非生活所困,而是有著多多益善的貪財(cái)心理。在當(dāng)今社會(huì),只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅(jiān)決抵制物欲橫流的誘惑,過(guò)好權(quán)利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān),才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),抵御住各種誘-惑,立于不敗之地。
三、
加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)。深刻反思自己,要防腐拒變,這是每一名共產(chǎn)黨員最基本的行為準(zhǔn)繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,因此我們要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),經(jīng)常檢查自己的一言一行,做到自重、自盛自警、自勵(lì)。加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作,推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),教育是基礎(chǔ),制度是保證,監(jiān)督是關(guān)鍵。習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)中曾提到“打鐵還需自身硬”、“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”,說(shuō)的也是這層意思,必須自身能夠做到廉潔清明才能起到黨員先鋒模范作用,才能在工作上對(duì)他人嚴(yán)要求。通過(guò)案例學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性,認(rèn)識(shí)到建立教育制度,監(jiān)督并重和預(yù)防腐敗體系的緊迫性。以案為鑒警鐘常鳴,勤奮做事廉潔做人,在學(xué)習(xí)案例的同時(shí),更加廉潔從業(yè),我要堅(jiān)持“十不準(zhǔn)”原則,耐得住艱苦、管得住小節(jié),擋得住誘惑,切實(shí)履行好工電段段長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)。
起典型案例心得體會(huì)篇九
鐵路作為公共交通工具,是很多人日常生活中必不可少的一部分。鐵路行業(yè)也因此成為了一條良好的商業(yè)運(yùn)作線(xiàn),服務(wù)范圍遍布全國(guó)各地。本文將圍繞“典型案例心得體會(huì)鐵路”主題展開(kāi),探討鐵路行業(yè)中存在的一些問(wèn)題以及解決方法。
第二段:分析鐵路行業(yè)中的一些問(wèn)題
鐵路行業(yè)中有許多問(wèn)題需要突破和改善。其中,安全、準(zhǔn)點(diǎn)、服務(wù)質(zhì)量、設(shè)備更新等方面都值得注意。在長(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程中,鐵路部門(mén)也在不斷地開(kāi)創(chuàng)和創(chuàng)新,在管理方式、技術(shù)設(shè)備上取得了一定的成就。但是,也存在一些問(wèn)題,比如線(xiàn)路擁堵、高鐵車(chē)票難以購(gòu)買(mǎi)、服務(wù)質(zhì)量不穩(wěn)定等。
第三段:鐵路行業(yè)中的成功案例
盡管存在一些問(wèn)題,鐵路行業(yè)仍然涌現(xiàn)出許多成功的案例,具有良好的經(jīng)驗(yàn)和啟示。比如,鐵路部門(mén)在推廣智能門(mén)禁管理、高鐵刷臉檢票等方面做出了很多積極努力;在推動(dòng)全面開(kāi)展高速鐵路、建設(shè)多層車(chē)站、提高維修水平等方面也取得了不俗的成果。
第四段:心得體會(huì)
在觀(guān)察鐵路行業(yè)中的諸多問(wèn)題和成功案例之后,我們不得不想到自己工作中的狀況。對(duì)于我們而言,撐起市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需要不斷拓展創(chuàng)新開(kāi)放思路,到鐵路行業(yè)中學(xué)習(xí)、借鑒,摸索一套適合自己的前進(jìn)方向是關(guān)鍵。與此同時(shí),我們也要有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,持續(xù)關(guān)注市場(chǎng)行情、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改善自己的工作。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)不斷激烈的時(shí)代,我們正如鐵路行業(yè)一樣,需要展現(xiàn)出自己坦蕩真誠(chéng),不斷創(chuàng)新的本色。
第五段:結(jié)尾
在深入了解鐵路行業(yè)案例和反思中,我們獲得了許多啟發(fā)。正如鐵路行業(yè)經(jīng)歷過(guò)曲折、起伏的發(fā)展道路,我們也需要毫無(wú)畏懼地追求自己的目標(biāo),為更遠(yuǎn)大的前景奮斗。同時(shí),我們也要心中有數(shù),明確短板所在,做出有針對(duì)性的改善。總之,在擁有強(qiáng)烈的動(dòng)力和愿景的同時(shí),我們要用更加水晶明亮的眼睛勇往直前,從細(xì)節(jié)中創(chuàng)造出屬于自己的優(yōu)勢(shì)。
起典型案例心得體會(huì)篇十
人們常說(shuō),深水有深藏的險(xiǎn)阱,每個(gè)人的生活中都充滿(mǎn)了各種意想不到的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。有時(shí)候,我們會(huì)認(rèn)為自己已經(jīng)找到了正確的道路,確信自己的選擇是明智的,卻往往因?yàn)橐恍┑湫桶咐龅嚼Ь澈痛煺?。這些案例警示著我們,在面對(duì)各種選擇時(shí)需要更加謹(jǐn)慎和明智,從中汲取教訓(xùn),更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。
首先,典型案例警示我們需要保持警覺(jué),不要盲目自信。人們通常認(rèn)為成功之路是一帆風(fēng)順的,但實(shí)際上,成功與挫折常常來(lái)自于同一個(gè)方向。如南北航空事故案例便是一個(gè)極端的例子。雖然南北航空曾經(jīng)連續(xù)數(shù)年地獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng),但由于驕傲自滿(mǎn)導(dǎo)致檢修不嚴(yán)導(dǎo)致的事故迅速抹煞了他們紛紛積累的榮譽(yù),成為一塊注定拖累他們的包袱。成功不能讓我們驕傲自滿(mǎn),而應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。
其次,典型案例警示我們要懂得適時(shí)調(diào)整,隨機(jī)應(yīng)變。在政治領(lǐng)域,美國(guó)總統(tǒng)尼克松的典型案例是一個(gè)鮮活的例子。尼克松因?yàn)樗T(mén)事件遭到抨擊而最終下臺(tái)。尼克松的錯(cuò)誤在于他沒(méi)有正確評(píng)估形勢(shì),沒(méi)有在第一時(shí)間調(diào)整自己的策略。無(wú)論是生活還是工作,當(dāng)我們遇到了風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們不能心存僥幸,而是需要敏銳地觀(guān)察形勢(shì),適時(shí)地調(diào)整自己的方法和策略,以解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第三,典型案例警示我們要遵守法律、道德和倫理的底線(xiàn)。弗格森警察槍擊案是近年來(lái)引發(fā)美國(guó)和全球廣泛關(guān)注的案件之一。警察槍殺無(wú)辜的黑人青年迫使人們開(kāi)始思考警察執(zhí)法的道德和倫理問(wèn)題。這個(gè)典型案例警醒我們,無(wú)論職業(yè)還是生活中,我們都要遵守法律、道德和倫理的底線(xiàn),不違法亂紀(jì),不背離社會(huì)公理,才能真正獲得尊重和成功。
除了以上警示,典型案例還教會(huì)我們?nèi)绾握_對(duì)待失敗。泰坦尼克號(hào)的沉沒(méi)事故讓人類(lèi)付出了慘重代價(jià)。這個(gè)案例提醒我們,面對(duì)失敗,我們不能逃避或者沮喪,而是要擠出最后一絲力量,尋找出路。這也與喬布斯的故事相吻合。喬布斯從蘋(píng)果的失敗中汲取教訓(xùn),重新振作起來(lái),最終創(chuàng)造了令人震驚的成功。失敗并不可怕,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螐闹形〗桃?,?jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。
總之,典型案例在我們的生活中起到了重要的警示作用。通過(guò)觀(guān)察典型案例和從中得到啟示,我們可以更全面地認(rèn)識(shí)和理解這個(gè)世界。我們要警惕自己的驕傲,懂得適時(shí)調(diào)整,遵守法律和道德底線(xiàn),并正確對(duì)待失敗。只有這樣,我們才能夠在復(fù)雜多變的社會(huì)中保持清醒和自信,并最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。典型案例的警示,不僅是為我們提供了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更是幫助我們?cè)诔晒痛煺壑g找到平衡的關(guān)鍵因素。
起典型案例心得體會(huì)篇十一
在教育局的布置和安排下,我校開(kāi)展暑期師德師風(fēng)教育活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)的教育理論和有關(guān)的法律法規(guī)、相關(guān)文件以及觀(guān)看學(xué)習(xí)師德師風(fēng)警示典型案例。通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到師師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性和必要性,現(xiàn)談體會(huì)如下:
1、通過(guò)觀(guān)看這些案例,我對(duì)他們所犯的錯(cuò)誤的過(guò)程、原因及教訓(xùn)作了反思:他們背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)偏離了正確方向,不注重世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造,道德觀(guān)念失衡。同時(shí)我也清醒的認(rèn)識(shí)到:作為一名教師,應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,時(shí)刻牢記教師的奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照,既提高了自己的認(rèn)識(shí)水平,又從反面教材中汲取了教訓(xùn),從各方面嚴(yán)格要求自己,努力努力培養(yǎng)自律的自覺(jué)性。教師廉潔自律必須從最細(xì)小的事做起,教師要公正從教,公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。這是教師道德和教師法規(guī)對(duì)教師的重要要求。
2、作為一名人民教師,凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。無(wú)論在什么場(chǎng)合,是否有學(xué)生在場(chǎng),是否與學(xué)生交談,都要時(shí)刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。同時(shí),教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),做一名廉潔奉公的教育工作者,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
3、教師除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。還要注重老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)關(guān)于廉潔從教的互動(dòng),學(xué)校教師不接受家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)和宴請(qǐng),不作有償家教和補(bǔ)課,讓家長(zhǎng)支持教師廉潔從教工作。
4、 師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)是每一名教師的必修課,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。,不學(xué)習(xí),思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。不學(xué)習(xí),思想就無(wú)法進(jìn)步,能力就無(wú)法提高。活生生的事實(shí)告訴我們。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的形勢(shì)下,只有自覺(jué)地進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的改造,堅(jiān)定自己的信念,牢記為人民服務(wù)的宗旨,提高自我約束能力,提高自我。
作為一名教師,一言一行都影響著學(xué)生的成長(zhǎng),我們要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān),立足本職,奮力進(jìn)取,全心全意為教育事業(yè)服務(wù),為人師表,在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色,獻(xiàn)身教育,做一名合格的人民好老師。
起典型案例心得體會(huì)篇十二
鐵路行業(yè)是我國(guó)交通運(yùn)輸行業(yè)中的重要一環(huán),其作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱之一,承載著廣大人民群眾的出行和物流需求。因此,鐵路行業(yè)的發(fā)展和改革對(duì)于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)具有非常重要的意義。下面將通過(guò)分析典型案例并結(jié)合自己的實(shí)踐體驗(yàn),談?wù)剬?duì)鐵路事業(yè)發(fā)展的心得和體會(huì)。
一、典型案例分析
2018年10月,一列由義烏發(fā)往莫斯科的貨運(yùn)列車(chē)如期到達(dá)了目的地。這是中國(guó)首條開(kāi)通的義烏—莫斯科快運(yùn)專(zhuān)線(xiàn)的首輛貨物列車(chē)。開(kāi)通這條國(guó)際貨運(yùn)新通道,有助于提高我國(guó)在全球物流領(lǐng)域的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力,也為我國(guó)的“一帶一路”倡議做出了貢獻(xiàn)。同時(shí),它還補(bǔ)充了中俄貿(mào)易的物流通道,促進(jìn)兩國(guó)之間的經(jīng)貿(mào)合作。這條鐵路專(zhuān)線(xiàn)的開(kāi)通,彰顯了我國(guó)鐵路建設(shè)的國(guó)際化水平和發(fā)展速度。
二、案例啟示
通過(guò)分析這一案例,我們可以知道在我國(guó)鐵路事業(yè)中,發(fā)展和完善物流通道的重要性。我國(guó)的鐵路網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)形成了一個(gè)覆蓋全國(guó)范圍的大網(wǎng)格。不僅讓我國(guó)的城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)互聯(lián)互通,也面向了國(guó)際市場(chǎng)。在此過(guò)程中,開(kāi)發(fā)新的線(xiàn)路和加強(qiáng)與國(guó)際鐵路合作,成為實(shí)現(xiàn)鐵路事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。
三、自身體驗(yàn)
通過(guò)自身的實(shí)踐體驗(yàn),我也有了對(duì)鐵路事業(yè)發(fā)展的更為深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名普通的乘客,我感受到了鐵路的方便快捷和較低的出行成本。同時(shí),鐵路還具有節(jié)能減排,安全高效等特點(diǎn),是綠色出行的重要載體。更為重要的是,鐵路行業(yè)對(duì)我國(guó)的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn),也帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和就業(yè)增長(zhǎng)。
四、發(fā)展方向
隨著我國(guó)的鐵路建設(shè)逐漸完善,我們也應(yīng)該思考未來(lái)的發(fā)展方向。在推動(dòng)鐵路事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的過(guò)程中,加強(qiáng)科技對(duì)鐵路發(fā)展的支持和引導(dǎo),同時(shí)提高鐵路行業(yè)的智能化水平,加強(qiáng)行業(yè)的革新變革,加速“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的鐵路新業(yè)態(tài)發(fā)展,有助于進(jìn)一步提升我國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展水平。
五、總結(jié)
作為我國(guó)最重要的公共交通工具,鐵路事業(yè)不僅是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱,而且還與人們的生產(chǎn)和生活息息相關(guān)。通過(guò)典型案例的分析和個(gè)人的實(shí)踐感悟,我們認(rèn)識(shí)到了鐵路事業(yè)的發(fā)展方向和重要性。未來(lái)的發(fā)展方向在于,適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求,滿(mǎn)足人民對(duì)于出行和物流的需求,同時(shí)不斷提升行業(yè)的技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量,助推鐵路事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
起典型案例心得體會(huì)篇十三
工貿(mào)行業(yè)近年來(lái)典型事故案例
1.鋼水包傾覆事故警示:近年來(lái),鋼水包傾覆事故時(shí)有發(fā)生,特別是2007年遼寧省鐵嶺市清河特殊鋼有限公司發(fā)生鋼水包傾覆特別重大事故,導(dǎo)致32人死亡、6人重傷。該事故直接原因是該公司違規(guī)使用非鑄造起重機(jī)吊運(yùn)鋼水,起重機(jī)電氣系統(tǒng)存在設(shè)計(jì)缺陷。吊運(yùn)時(shí)起重機(jī)下降接觸器出現(xiàn)故障,致使驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)斷電,且制動(dòng)器未能自動(dòng)抱閘,導(dǎo)致鋼水包傾覆。各企業(yè)要吸取本起事故教訓(xùn),吊運(yùn)高溫金屬液體時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定使用鑄造起重機(jī),并對(duì)起重機(jī)械及吊具進(jìn)行全面檢查、檢測(cè),強(qiáng)化起吊作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理,防止類(lèi)似事故發(fā)生。
2.鋁液爆炸重大事故警示:近年來(lái),鋁行業(yè)高溫金屬液體事故不斷出現(xiàn)。尤其是2007年山東魏橋創(chuàng)業(yè)集團(tuán)有限公司鋁母線(xiàn)鑄造分廠(chǎng)發(fā)生鋁液外溢爆炸重大事故,共造成20人死亡,55人受傷。該起事故直接原因是混合爐放鋁口爐眼內(nèi)套脫落,大量高溫鋁液溢出溜槽,流入附近的冷卻水回水箱,熔融鋁與水發(fā)生反應(yīng)同時(shí)產(chǎn)生大量蒸汽,能量聚集發(fā)生爆炸。各企業(yè)要吸取本事故教訓(xùn),加強(qiáng)設(shè)備檢維修工作,制定鋁水泄漏應(yīng)急措施并強(qiáng)化演練,防止類(lèi)似事故發(fā)生。
3.氧氣管道燃爆較大事故警示:今年7月30日,河北省廊坊市新鋼鋼鐵有限公司氧氣廠(chǎng)發(fā)生管道燃爆事故,造成7人死亡、1人重傷。初步判斷事故原因是儀表工誤操作造成氧氣輸出主管道自動(dòng)減壓閥門(mén)關(guān)閉,氧氣無(wú)法輸出;開(kāi)啟手動(dòng)旁通閥速度過(guò)快,造成氧氣流速過(guò)快,管內(nèi)的焊渣等雜物在高速氣流帶動(dòng)下與管道內(nèi)壁發(fā)生強(qiáng)烈摩擦、碰撞,發(fā)生燃燒,導(dǎo)致氧氣管道爆炸。各企業(yè)要對(duì)氧氣管道定期檢查,管道內(nèi)不得留有焊渣等雜物, 嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定控制氧氣流速。要強(qiáng)化職工安全技能培訓(xùn),加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢維修安全管理,嚴(yán)防類(lèi)似事故發(fā)生。
4.硫化氫中毒較大事故警示:2013年8月20日,上海市崇明縣三商食品工業(yè)有限公司在清理鹽漬池時(shí), 發(fā)生中毒事故,造成5人死亡,2人重傷。事故原因初步判斷是作業(yè)人員沒(méi)有采取防護(hù)措施,違反“先通風(fēng)、再撿測(cè)、后作業(yè)”的原則,直接進(jìn)入鹽漬池內(nèi)進(jìn)行清理作業(yè),因吸入過(guò)量硫化氫氣體引起中毒。救援人員盲目施救,導(dǎo)致事故傷亡擴(kuò)大。各企業(yè)要深刻吸取本起事故教訓(xùn),正確辨識(shí)有限空間及危險(xiǎn)因素,建立并完善有限空間作業(yè)制度,嚴(yán)格遵守作業(yè)審批程序和作業(yè)要求,嚴(yán)防類(lèi)似事故發(fā)生。
5.淀粉粉塵爆炸重大事故警示:2010年2月24日,河北省秦皇島市驪驊淀粉股份有限公司在維修振動(dòng)篩時(shí),發(fā)生粉塵爆炸事故,造成20人死亡,48人受傷。事故原因是違規(guī)進(jìn)行清理作業(yè),致使清理平臺(tái)產(chǎn)生的粉塵云遇到鐵制工具撞擊、摩擦產(chǎn)生的火花發(fā)生初始爆炸,包裝間、倉(cāng)庫(kù)設(shè)備表面和地面淀粉積塵嚴(yán)重,發(fā)生二次爆炸。各企業(yè)要深刻吸取本起事故教訓(xùn),嚴(yán)格遵守有關(guān)粉塵防爆安全標(biāo)準(zhǔn)要求,采用防爆設(shè)備設(shè)施,及時(shí)清掃積塵,防止粉塵大量積聚,消除事故隱患,嚴(yán)防類(lèi)似事故發(fā)生。
6.鋁粉塵爆炸重大事故警示:2012年8月5日,浙江省溫州市甌海區(qū)一無(wú)照拋光加工場(chǎng)發(fā)生鋁粉塵爆炸重大事故,造成13人死亡,15人受傷。事故原因是加工場(chǎng)所通風(fēng)除塵不良、電氣設(shè)備不防爆,非法生產(chǎn)、違規(guī)作業(yè),致使拋光作業(yè)間內(nèi)懸浮的鋁粉塵濃度達(dá)到爆炸極限,遇到拋光機(jī)電機(jī)控制開(kāi)關(guān)產(chǎn)生的電火花發(fā)生爆炸。各企業(yè)要認(rèn)真吸取本次事故教訓(xùn),尤其是鋁鎂制品機(jī)加工企業(yè)要嚴(yán)格遵守有關(guān)粉塵防爆安全標(biāo)準(zhǔn)要求,采用防爆設(shè)備設(shè)施,及時(shí)清掃積塵,保證作業(yè)場(chǎng)所通風(fēng)良好,防止粉塵大量積聚,消除事故隱患,嚴(yán)防類(lèi)似事故發(fā)生。
7.紡織企業(yè)火災(zāi)事故警示:2012年12月10日,遼寧省遼陽(yáng)市太子河區(qū)望水臺(tái)鄉(xiāng)五星服裝廠(chǎng)發(fā)生火災(zāi)事故,3人死亡。該起事故直接原因是工人在用電動(dòng)裁剪機(jī)裁剪混紡棉時(shí),操作不當(dāng)造成裁剪機(jī)刀片過(guò)熱引燃混紡棉,引發(fā)火災(zāi)服裝廠(chǎng)經(jīng)營(yíng)者在火災(zāi)初期不及時(shí)報(bào)警、不積極組織人員撤離,而是盲目組織滅火,最終導(dǎo)致嚴(yán)重后果。各企業(yè)要認(rèn)真吸取本起事故教訓(xùn),強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理,加強(qiáng)員工安全培訓(xùn),增強(qiáng)員工安全意識(shí),制定應(yīng)急預(yù)案并組織應(yīng)急演練,防止火災(zāi)事故發(fā)生。
8.有限空間中毒窒息事故警示:近年來(lái),紡織企業(yè)有限空間中毒窒息事故時(shí)有發(fā)生。2010年,江蘇省常州市迪龍紡織有限公司發(fā)生中毒窒息事故,1名職工進(jìn)入污水池內(nèi)清污時(shí)中毒暈倒,3名職工先后下池施救,造成4人死亡。該事故直接原因是清污人員和施救人員缺乏防硫化氫中毒安全知識(shí),清污作業(yè)安全措施未落實(shí),導(dǎo)致硫化氫中毒,并因盲目施救而導(dǎo)致傷亡擴(kuò)大。各企業(yè)要認(rèn)真吸取事故教訓(xùn),正確辨識(shí)有限空間及危險(xiǎn)因素,建立并落實(shí)有限空間作業(yè)制度,加強(qiáng)職工安全培訓(xùn),嚴(yán)禁職工在不具備條件時(shí)盲目施救。
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